每一个感悟都是我们心路历程的记录，是成长的见证。如何在琐事中找到真正的感悟，让每一个细微的瞬间都有意义？以下是我为大家整理的一些感悟范文，希望能给大家带来一些启发和思考。通过阅读这些范文，我们可以了解到不同人的感悟和思考方式，或许在其中我们能找到共鸣，或者得到一些新的启发。希望大家能够从中受益，也期待大家能够分享自己的感悟，共同成长。
读童年感悟体会篇一
近年来，关于儿童年龄界定的话题越来越受到关注。随着社会的发展，人们对儿童年龄的认知也在不断地更新和改变。对于很多人来说，年龄只是一个数字，但对于成长中的儿童来说，年龄界定是一件非常重要的事情。在这篇文章中，我将分享我在儿童年龄界定方面的一些感悟和体会。
首先，对于儿童年龄的界定，我们需要遵循一些基本的原则。首先，儿童年龄是按照生理和心理发展阶段进行划分的。其次，我们需要考虑到儿童的环境和文化背景对其成长发展的影响。最后，我们需要尊重儿童的生命权、健康权、教育权和社会参与权。
为什么儿童年龄的划分这么重要呢？因为儿童的成长发展是不断变化的，这个变化的过程并不是一蹴而就，而是需要经年累月的时间来才能完成。因此，我们需要根据年龄的不同来制定不同的教育和保护措施，以帮助儿童健康快乐的成长。
儿童年龄的确立并不是一件简单的事情，它要考虑很多因素。比如说，不同环境下儿童的生理和心理发展会有不同的速度和特点；而且，有些儿童身体发育比同龄人快，有些则比同龄人慢。所有这些都给儿童年龄的界定带来了难度。
目前，世界上各个国家和地区的儿童年龄划分标准也不尽相同。在我国，儿童的年龄界定通常分为0~3岁，3~6岁，6~9岁，9~12岁，12~14岁，14~16岁六个阶段。每个阶段的年龄划分都是根据儿童生理和心理发展的不同特点而设定的。
第五段：结语。
总的来说，儿童年龄界定是一个复杂和重要的问题。我们需要掌握一些基本的原则，关注儿童的环境和文化背景，以及尽可能多的了解儿童身心发展的特点。只有这样，我们才能够准确地界定儿童的年龄，并且为儿童提供有针对性的教育、照顾和保护。
读童年感悟体会篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
作家高尔基所写的《童年》，作者借由书中主人翁阿廖沙的经历告诉我们，在19世纪末俄罗斯底层市民真正的生活。下面小编给大家带来读《童年》读书心得体会感悟，希望能帮助到大家!
高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯。”这其实是他的切身感受。他酷爱读书，如饥似渴地从书籍汲取知识的养料，最终从一个生活在底层的贫困孤儿变成了作家，并且写下了《童年》这本经典的书籍。
《童年》的主人公阿廖沙的童年生活经历是那样得凄惨，那样得可怜!他四岁时，父亲就不幸去世了。他还不太懂事，居然觉得死去的父亲的容貌是滑稽的。他只能与悲痛欲绝的母亲去了外祖父的家，然而这却是一个濒临倒闭的小染坊。从此，开始了他苦难的童年生活。
阿廖沙的外祖父脾气十分暴躁，且爱财如命。阿廖沙因为顽皮的缘故，总是经常犯错，也经常被外祖父打骂。他的两个舅舅都十分小气、吝啬、贪婪，为了分家产经常吵架，甚至大打出手。家中的女人只有干活的份，没有发言权。尤其是舅妈，还会被舅舅打骂，犹如出气筒，有一个舅妈居然被活生生地给打死了。小茨冈是外祖父收留的孩子，长大后就留在染坊干活。他聪明机智，经常受到外祖父的称赞，两个舅舅因此对他怀恨在心。尽管他身强体壮，像个大力士，结果还是被两个舅舅用阴谋诡计给害死了，被压在了沉重的十字架下。虽然外祖母长得像一个圆滚滚的球，长着一个滑稽的软塌塌的鼻子，却是最疼爱阿廖沙的人，她总是尽量阻止外祖父打骂他。
阿廖沙的童年是黑暗的，身边残酷的例子太多了，有时甚至连自己都不敢相信竟然会发生那样不可思议的事情。但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她每晚都给阿廖沙讲生动的神话故事，这潜移默化地影响了他，要做一个善良、勇敢的人。
读完书的最后一页，阿廖沙的童年也结束了，他开始到“人间”去谋生了，等待他的是另一种截然不同的生活。
屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久;有所争取，才会得到。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”请把生活中的不幸与不如意，看作是生活对我们的磨练。从现在开始，我们要珍惜眼前的幸福!
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母??全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着母亲和外祖母来到外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管家里的一切，脾气非常暴躁，视财如命，主人公阿廖沙时常应为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家产而争吵，大打出手;家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵上留下了阴影。之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上了社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受其辱，但他还是熬了过来。应为他被自己的坚强、不屈服于困难的精神和信念一直支撑着。
时代在不断地进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩，逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”
最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了!
高尔基这种坚强的品质值得我们的学习，因为童年的艰苦生活，他获得了坚强的力量，最终于成了一名伟人。他的这种坚强不屈，敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的。
在漫长而又快乐的暑假里，我阅读了一本好书，这本书的名字叫做《童年》，这本书让我记忆深刻。
《童年》的作者是苏联的高尔基，主要讲了主人公阿妙沙。彼什科夫小时，他的父亲死了，搬到了他的外祖父家，阿廖沙的外祖母非常勤劳善良，和外祖父去世凶狠残忍的，外祖母非常疼爱阿廖沙，这让阿廖沙的童年留下了深刻的记忆，但阿廖沙还是坚强地走向了人间。
《童年》这本书令我记忆深刻的是家庭的斗争。这部分讲了舅舅们为了争夺家产，与外祖父之间的斗争更加激烈，还伤到了外祖母。这部分让我感到阿廖沙小时侯家庭混乱，非常可怜。而我却很幸福，我很同情他。
看完这本书我收获了许多知识。我懂得了主人公阿廖沙小时候非常可怜痛苦，老是被家里人打，和现在的小孩子的生活有着天壤之别，但是有很多的小孩却没有珍惜这种幸福，现在有很多小孩也很可怜，有的家里很穷，有的在灾难中生活，还有的家庭不和，所以，我决定要珍惜幸福，好好学习，天天向上。感恩父母，我希望有更多人去看这本书。
前不久，我读了高尔基的《童年》，感慨万千。这本书让我更加了解黑暗社会里的人们的悲惨生活。
童年这本书孤独孩子的悲惨生活，高尔基从小生活在外祖父家中，那是一个缺少少温暖，笼罩着黑暗的村子，虽然在这样一个家庭中成长，但是，高尔基仍然不放弃心中的梦想，在艰难和困苦的遭遇中，渐渐成长了起来，磨练出了坚强的意志，最终冲出了“黑暗”，走向了“光明”。
我们生活在一个温馨的“大家庭”中，有父母无微不至的照顾，有老师的谆谆教诲、父母般的关怀，有同学的夕夕相处，我们就犹如生活在蜜罐里的小蜜蜂。
同学们让我们珍惜现在的生活，一起拥有高尔基的精神，拥有高尔基一般的梦想，努力冲吧!
读童年感悟体会篇三
在老师的推荐下，我读了《高尔基的童年》这本书，让我受益匪浅。这本书讲述了高尔基三岁到十岁这一时期的童年生活，一个苦难却立志的童年。
高尔基出生在一个木工家庭，5岁时，父亲就病故了，本来生活就很困难的家庭更是雪上加霜，他和妈妈住在外祖父家里，由于家境贫寒，高尔基上学就穿外祖母的外套，母亲的鞋子和外祖母的黄色衣衫和散腿裤子，这样一身五颜六色不协调的装束经常引起同学们的嘲笑。高尔基为了能上学，只得捡破烂换钱，每逢不上学的日子，他便很早起床，背上一个大布袋，走街串巷，捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂，运气好时一天能卖半个卢布，运气不好便一分钱的收也没有，高尔基的学费就会没了着落。
好在高尔基有一位善良且疼爱他的外祖母，脸上总是带着慈祥的笑容，她总是用仅有的一点微薄之力护着高尔基，疼爱着他，就算自己心情低落，也会为高尔基有声有色的讲故事，她不在意别人的眼光和看法，认为开心才是最重要的，为了保护高尔基免受祖父毒打，她勇敢的反抗凶狠的外祖父，每次外祖父打高尔基时，她都把高尔基紧紧的护在怀里。书里的每个人都各有特点，有的性格古怪，有的温柔善良，有的舍己为人，读着这些故事情节我时而恼火，时而欣慰。
贫穷和困难没有压倒高尔基，而是让他更加发奋图强，小小的他想用自己的努力摆脱贫困，他的成长经历让我深思，和命运多舛的高尔基相比，我的童年是幸福美好的，有老师有培养、家人的疼爱、朋友的关心，吃香的喝辣，一切应有尽有，让我没有理由不珍惜自己的幸福生活，不感恩身边关心帮助我的人，我要加倍努力的学习，对生活多一点感恩、少一点抱怨。
作为新一代祖国的花朵，我们更应该忆苦思甜，用先辈们的精神来激励自己，把握美好的读书时光，珍惜当下，实现自我价值。
读童年感悟体会篇四
童年是人生道路上最美好的一段时间，它充满了无限的梦想，也教会了我们许多宝贵的道理。我读了《红楼梦》六七章，感触颇深。童年的感悟六七章，给了我很多启示和思考。在这篇文章中，我将分享我的心得与体会，希望能与大家交流和探讨。
第一段：红楼梦中童年的启示。
在《红楼梦》的六七章中，贾敏可和贾宝玉作为童年朋友，互相关爱、互助共进。尤其是贾宝玉，他天真可爱、聪明伶俐，同时又有着深入人心的纯真和真诚。这使我想起自己的童年，那时的我也天真烂漫、充满好奇心，对世界充满了无限的热爱。同时，在这个年纪，我也学会了关心他人，关爱他人，这些品质都是值得我们长久保持的。
第二段：思考人性的纷繁复杂。
《红楼梦》中的人物众多，每个人物都有着丰富的内心世界，展现了人性的纷繁复杂。这让我思考人性的多面性，并且意识到人们的道德观和行为方式受到环境和家庭教育的影响。我在这个阶段也会时常思考我自己的行为，是否符合我的价值观。通过《红楼梦》中这些人物的命运和选择，我开始明白自己的内在与外在世界的关系。
第三段：中国传统文化的汲取与推广。
《红楼梦》是中国文学史上的经典之作，它不仅仅是一部小说，更是关于中国传统文化的修养汇集。通过《红楼梦》中那些深刻的诗句和对古人人生境遇的感悟，我深受启发。我开始阅读传统文化、古典文学，这样可以更好地理解我们的传统文化和历史背景，并将它们融入到日常生活中。这种对中国传统文化的理解和推广将继续伴随着我。
第四段：学会和他人沟通交流。
在《红楼梦》的六七章中，人物之间的交流沟通非常重要。贾敏可和贾宝玉之间的友谊让我看到了真正的友谊是如何建立和维系的。我意识到，只有通过与他人的交流和沟通，我们才能更好地了解彼此，互相帮助。因此，我在日常生活中注重与人的交流和沟通，学会尊重和倾听他人的意见，这样才能够建立良好的人际关系。
第五段：童心永不老去。
阅读《红楼梦》的六七章，让我愈发感受到童心的重要性。贾敏可和贾宝玉在童年时代的拼图游戏中展示了他们的童心。童心是纯真、乐观和对世界充满好奇心的表现。即使年龄增长，我们也不能丧失童心。保持童心能够让我们在面对困难时保持乐观、积极，帮助我们挑战自我和追求梦想。
总结：童年的感悟六七章给了我许多启示和思考，通过《红楼梦》中人物的命运和选择，我开始明白自己的内在与外在世界的关系。我也越发懂得了中国传统文化的重要性，通过它们可以更好地理解我们的传统文化和历史背景。同时，我也意识到了与他人的交流沟通的重要性，学会尊重和倾听他人的意见。最重要的是，我明白了童心的重要性，保持童心能够让我们在成长的过程中保持乐观、积极。童年的感悟六七章成为我成长的指引，也令我更加热爱生活和学习。
读童年感悟体会篇五
童年，是人一生中最快乐、最无忧无虑的时光。它是一个人成长过程中最为关键和宝贵的一段时光，也是塑造一个人品格和性格的重要阶段。而在这段既美好又珍贵的岁月中，我触摸到了童年第五章中的感悟，收获了一些宝贵的心得体会。
在童年的第五章中，我第一次真正认识到了朋友的重要性。在这个阶段，与同龄人相处的机会增多了，我们能够一起上学、一起玩耍、一起成长。而在这个过程中，我明白了一个人是无法离开朋友的。朋友是甜蜜的盐，是一团火，是一扇开阔的窗户。他们的陪伴温暖了我的心，让我更加勇敢、自信。
我还学会了珍惜每一分每一秒。童年的时间总是过得特别快，而年幼的我没有经验去珍惜这段时光。直到童年的第五章里，我开始懂得感激每一个清晨的阳光，欣赏每一个傍晚的晚霞，用心体验每一刻欢声笑语。在幼稚的岁月中，我懂得了珍惜现在，因为时间会将一切都带走。
此外，在童年的第五章中，我也感受到了父母对我的爱。小时候，我总是以为这种爱是理所当然的，没有去珍惜，也没有感激。然而，随着岁月的变迁，我逐渐明白了父母对我的无私付出。无论是物质上的供养还是精神上的关怀，他们无时无刻都在默默付出。而我作为他们的孩子，应该好好地回报他们的爱。
此外，在童年的第五章中，我还受到了许多故事和经历的熏陶。儿童故事中的童话世界，在童年中引导我学会了善良、乐观和正直。每一本书中都隐藏着珍贵的教诲，通过阅读，我不断汲取智慧和知识。这些故事给了我无尽的想象力和创造力，也塑造了我的价值观和世界观。
最后，童年的第五章给了我成长的机会和动力。在这个关键时期，我面临许多挑战和困惑，而这些都是我学习和成长的机会。有了这些机会和困难，我才能不断改进自己、克服困难，成为更好的自己。
童年的第五章，是我成长的重要部分。在这个时段，我收获了许多感悟，体验到了许多快乐和困惑。它教会了我懂得爱与被爱，珍惜时间和机会，培养了我的品格和性格。童年的第五章是我一生中最美好的回忆，它将伴随着我走过人生的每一个阶段。
读童年感悟体会篇六
外祖父的大染坊里可以染出五颜六色的布匹，却无法给我染出一个色彩缤纷的童年。
--题记摘自《童年》。
初读文章，我感觉到了前苏联无产阶级作家马克西姆、高尔基的写作才华，同时我也感受到了19世纪70-90年代俄国的社会面貌。整本小说充分展示了残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，因此，我对这本小说爱不释手。
小说一共有13个章小说一共有13个章节，分别是：失去父亲、母亲出走、快乐的茨冈、祸不单行、分家以后、罪孽深重、房客的“好事情”、彼得大伯、母亲归来、父亲的故事、母亲再婚、辍学谋生、母亲去世。
当我再次翻阅这本书的时候，倾刻，一种伟大的灵魂出现在了我的面前，啊！那是高尔基先生不向命运屈服，敢于向命运做斗争的精神！由此，使我想到了美国卡耐基的两句话：“人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。”“人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。”是啊！高尔基面对逆境与困难，他毫不畏惧，泰然自若的应付了。
写到这儿，我惭愧地低下了头，我小时候好比温室里的花朵——弱不禁风，遇到一点点挫折就会泻气，虽然我小时候家中不那么困难，但对我来说，那种死亡、受鞭打的折磨，简值就是天方夜谭。
高尔基，我想对您说：“就因为您在挫折中奋起，就因为您不怕困难，所以您的作品和论著成为了全世界无产阶级的共同财富！我一定好好向您学习！”
读童年感悟体会篇七
每个人都有值得回忆，值得珍惜的美好时光。对于我来说，童年会是我一生中最珍贵的收藏。而对于高尔基写的《童年》来说，童年则是他一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！
《童年》这一部小说中，故事的情节都是高尔基生活的真实写照。书中慈祥的外祖母那丰富，生动，优美的童话故事和民间歌谣是高尔基听了大为神往，激发了他对正义事业的美好希望。
高尔基的童年是那么悲惨，相比之下，我们可是幸福多了。
我们衣来伸手，饭来张口。丰衣足食，要什么有什么。是父母心中的“小宝贝”，“掌上明珠”。哪能与高尔基的悲惨童年相提并论？年代的不同就是这差别：一个天堂，一个地狱；一个充满阳光，一个到处是黑暗。我们现在的童年真实来之不易啊！
童年充满快乐，童年到处是温暖的阳关，童年是值得回忆的相机，童年的爱满心窝！而高尔基的童年除了一些教育和友谊，便没有什么再值得回忆！
假如我们也生活在沙皇时期会怎样？会认为那根本不是一个人该生活的地方吗？我们不仅要珍惜眼前的幸福，还要学会如何创造幸福。屠格涅夫曾说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”想要得到美好的生活，就必须有所付出，才能长久，有所争取，才会有所得到。
读童年感悟体会篇八
童年是每个人生命中最美好的时光之一，充满了纯真和无忧，留下了许多珍贵的回忆。而在童年的感悟六七章中，我体会到了许多关于人生和成长的道理。在这篇文章中，我将运用五段式的结构，表达我对童年的感悟的心得体会。
第一段：童年的甜蜜回忆。
童年是无忧无虑的时光，是一片纯净的土壤。我记得小时候，每天放学后，我总是和小伙伴们一起在村子里奔跑、玩耍。那时候，我们没有手机、电脑，也没有太多的玩具，只有一颗快乐的心和一片广阔的天地。我们用大自然最原始的方式与世界亲密接触，感受到大地的温暖，蓝天的广阔。这些童年的甜蜜回忆让我明白，无论长大与岁月如何变迁，内心的纯真和快乐都应该珍惜和保持。
第二段：童年成长的烦恼。
在童年的成长过程中，我也面临了许多烦恼和困扰。上学后，我开始接触到各种各样的压力。学习成绩、同学关系、家庭环境等等，这些问题时常让我感到困惑和焦虑。然而在父母的关爱和老师的指导下，我逐渐学会了面对和解决困难。童年的成长之路并非一帆风顺，但正是这些挫折和困扰，让我学会了坚强和勇敢。
第三段：童年的友谊和珍惜。
在童年的感悟六七章中，我体会到了友谊和珍惜的重要性。那时的我和小伙伴们在一起度过了许多快乐的时光，我们互相扶持、互相陪伴。我们之间的友谊纯粹而真挚，没有任何成见和争执。然而，随着时光的推移，我们逐渐长大，各自渐行渐远。这让我明白到，友谊需要被珍惜和维护，无论我们走到哪里，童年的友谊始终是人生中最宝贵的财富。
第四段：童年对未来的启示。
童年不仅是回忆，更是对未来的启示。在童年中，我感受到了无限的可能性和梦想。小时候，我梦想成为一名科学家，探索未知的领域；我梦想成为一名艺术家，创造出美丽的画作。童年的梦想虽然接触到现实的冲击，但它们让我明白人生需要有追求和目标。童年的感悟六七章成为了我长大后努力追寻梦想的动力和支持。
童年的感悟六七章让我深深体会到人生的宝贵和短暂。童年是一段既美好又流逝的时光，它给了我无尽的快乐和启示。在长大后，我逐渐面临了更多的责任和挑战，但我依然珍惜和怀念童年的点滴。童年的感悟给了我成长的力量和支持，也让我明白到，即使我们长大成人，内心的童心依然是我们前进的动力。
总结：
童年是人生中最美好的时光之一，它承载了我们无尽的回忆和感悟。在童年的感悟六七章中，我体会到了成长和成熟的喜悦与烦恼，珍惜友谊和珍贵的事物。童年是我们一生中最纯真的片段，它给予我们力量和勇气去追寻梦想。无论我们长大成人，童年的感悟将会伴随我们一生，成为我们前进的动力和支持。让我们怀念童年，珍惜童心，继续成长和前进。
读童年感悟体会篇九
随着社会的不断进步发展，人们对于儿童的定义也在不断完善和调整。儿童的年龄界定对于教育、社会保障等方面都有着重要的意义。本文将从不同角度探讨儿童年龄的界定，感悟心得体会。
一、年龄界定的历史演进。
儿童的年龄界定涉及到政策法规、社会保障等多个方面。在我国，儿童界定一直存在着历史渊源和传统文化的影响。自1949年新中国成立以来，根据社会发展情况，我国先后出版了少年儿童法、教育法、保护未成年人法等相关法律法规，明确规定了儿童的年龄界定。
二、科学界定儿童的年龄。
人体生理、心理发展是决定儿童年龄的重要因素。尽管每个孩子的发展情况不同，但是根据研究表明，大多数儿童在出生后十二个月内可以孤立走路，在五岁前有着较强的语言表达能力。因此，根据这些发展里程碑和体征特征，可以较为科学地界定儿童的年龄范围，为教育、医疗、社会保障等各个方面提供依据。
三、界定儿童年龄在不同领域的应用。
在教育领域，根据儿童的年龄和发展阶段，可以有针对性地开展教学活动。通过设置教学目标、实行个性化教育等方式，让儿童在成长过程中获得最大的成就感，也能够培养良好的天性和道德观。
在社会保障领域，根据儿童的年龄界定，可以为他们提供不同的保护措施。比如，对于0-3岁的婴幼儿，可以提供特殊的健康保障和科学饮食指导，为他们的生长发育提供有效的保障。对于6-16岁的学龄儿童，要关注他们的学习和心理健康状况，能够让他们在校期间得到全面的保证。
四、界定儿童年龄的重要性和必要性。
对儿童年龄的科学界定，不仅在教育、健康和社会保障领域有很大的实际应用，同时在研究和政策实施层面也同样至关重要，可以促进儿童研究的深入开展，同时有利于针对性地制定相关政策法规，更好地保障儿童的需求和权益。
五、结语。
综上所述，儿童年龄的界定体现了社会文化、科学技术和政策法规的不断进步，对于科学、全面和落地的儿童保护与发展有着重要的推动作用。我们应该不断关注儿童的成长发展，科学合理界定儿童的年龄，为他们的未来提供更好的保障和愉快的成长环境。
读童年感悟体会篇十
我从《童年》这本书里面知道了高尔基的童年是艰辛，是坎坷的。在这本书中令我最深刻印象的情节是外公扑向外婆并把拳头如雨点般地打到外婆的头上，而历克赛看到此情此景就把枕头毯子向外公扔去。在这个景象中我看到了外公的残暴，外婆的善良还有历克赛的勇敢。我觉得老人都已经剩下不多的时光在这个世界上了，何必还这么在意后辈对自己的看法呢?而且到了老年就更应该与自己厮守终生的人享受美好的时光，但外公却偏偏这么执着。
我庆幸的是外婆不但没有责怪外公反而还跟他讲道理，这足以看出外婆的善良和贤德。在这里面历克赛是一个勇敢的角色，当他看到外婆被欺负时他不但不畏惧外公的残暴而且还以自己所有的能力来阻止外公，这一点是很值得我们去效仿去学习的。这个情节就是我在《童年》这本书中最有感触最有印象的情节。
童年可以很精彩可以很快乐也可以很艰辛坎坷，看吧!高尔基的童年如此的坎坷，但高尔基还是在这么恶劣的环境中成长的这么好，那我们就更应该珍惜自己的童年，让自己以后的人生活得更精彩!
读童年感悟体会篇十一
还记得小时候一起长大的我嘛？
那个时候我们一起上学，一起放学，一起去我家看吴京演的少林寺！
如果说每个人都有一个青梅竹马，那在我心里就是你，那个时候的我们，每天是多么的形影不离！
不知过了多久，可能我们渐渐的长大了，我开始疏远了你，那是因为我见到你，会有点害羞，可能那个时候我才认识到，你是男生，我是女生的`道理！
在我映像中，最后一次见你，是我在家门口和一帮伙伴们玩跳皮筋，而你就在一旁看我，也不主动和我说话，而我也没有主动理你，最后你就消失在我的视线里。
其实我当时很想你能主动和我说话，那样我也就会理你，只是我是女生，要保持着矜持！
从那次见过你以后，再也没有见到你，听妈妈说，你和爷爷奶奶搬家了。我还未来得及和你告别，你就我离开了我的生活！
那个时候离别，你上了中学，而我还在小学，我原以为等我上了中学还会遇到你。可惜不是我想的那样，因为你去了二中，而我在三中，这样我们在也遇不到了！
现在过去了那么多年，你我都应该成家立业了，现在的你，还好嘛？
我们还在一个城市生活嘛？
你是否还记得童年那个时候伙伴！
不知你有没有回去看过你小时候住过的老房子，它已经不在了，早已被人从新建了一栋新房子，而你的童年，也应该没了记忆，没了我吧！
不知道是不是只有我还记得你！
读童年感悟体会篇十二
时间如流水，转眼间，我们已经上初一了。想起小学的时光，真是又好笑又令我怀念。可是时间就像是倒在手心里的水，不管你是摊开还是握紧，水总是会从指缝间一滴一滴流淌干净的。童年那些美好早已成为了过去。可是这些美好的记忆可以让我们回忆。
还记得那首《静夜思》，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”被我们改编成了“李白打开窗，牙齿掉光光。”啊！还有那首《望庐山瀑布》，呵呵，这个更好笑。“日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店。口水直流三千尺，一摸口袋没带钱。”当时我就想：“李白是惹我们了吗？”
也许是他们的贡献有两面性，一面是使我们是生活轻松了，而另一面却是让孩子养成了衣来伸手饭来张口的习惯。自然会有人只看到弊的一面。
童年的时候我们可以任性，童年的时候我们可以倔强，童年的时候我们可以好强，童年的时候我们什么都可以……但是现在不同了，毕竟我们长大了。最美的痕迹叫做回忆，那就让我守护这些童年的回忆吧！
你感悟到童年了么？童年的美好、童年的记忆、童年的快乐、童年的天真无邪……。
读童年感悟体会篇十三
童年是一本世界名著，它由苏联作家高尔基创作，是高尔基童年时代的亲身经历，这本书令我受益匪浅。
高尔基从小父亲就死了，被母亲送到了外婆家，一直和外婆一家居住，外祖父脾气不好，总是打人，舅舅们也对小高尔基不太友好，只有外婆一个人对他好，他经历了各种事，遇到了各种人，他擅长交朋友，而且和别人相处的很好，但是他总爱和别人打架，会恶作剧，和有仇的人对着干，他原本十分不想去上学，但是他经过老师的'开导而热爱学习了。
这本书的语言不是很优美，但是描绘了一个老旧时代，一个孩子悲伤的童年经历。
我要学习高尔基，学习他所有的优点，长处，我也要学会发现自己身上的短处，并且看看有没有高尔基的短处，如果有，一定要及时发现，及时改正，千万不要不当回事，不然发现酿成大错时就来不及了。
《童年》这本书令我学到了很多知识，而且都是能用到的知识，我建议大家也要读一下这本书，相信读了以后你会明白许多道理，并且学习别人的长处，改掉自己的错误，相信你会变得更好。
读童年感悟体会篇十四
今年暑假，我再次读了俄国作家马克西姆·高尔基自传三部曲的第一部俄国最优秀的自传小说之一《童年》。小说真实地展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。这一次阅读，我体会到的比以前更多更深，我觉得我在这个暑假仿佛又长大了许多，明白了很多道理。
高尔基笔下的阿廖沙出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期，阿廖沙吃尽了苦头。四岁丧父，跟随母亲和外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴......但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。
读完书的最后一页，阿廖沙的童年也结束了，等待他的是另一种截然不同的生活。在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过了。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年，周围的人都是那么的自私，贪婪，充满了仇恨......我为自己而庆幸——我没有出生在那个年代，我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良，纯洁，乐观的，不可能受到那种痛苦，我很幸福，甚至可以说我很幸运，被家长宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。
如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了。我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到社会独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己的奢侈，我们应该学会不再浪费，懂得珍惜，学会开始对长辈着想、体谅，更应该学会对自己的幸福生活开始满足。所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力创造美好的童年记忆。
高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自己也难于相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满希望，那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大，直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的批判沙皇制制度的残暴、罪恶。时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
生命匆匆的交错，它再短我也盛开过，生命如此的美好，有些苦是一定要经历的。
读童年感悟体会篇十五
岁月如歌，童年为曲；人生如画，童年为色；青春如梦，童年为景。
幼儿园的时候，在风里雨里“摸爬滚打”，晴天一身灰，变天一身泥，身上总是脏兮兮的。每天就知道疯玩，永远跟在妈妈身后，像个小尾巴。那时，还没有这么多作业，也没有那么多指责，多好！那个时候，爸爸妈妈从来不让我干活，他们总说：“你还是个孩子，干不了什么活。”每天都不怎么管我，我就像一只小鸟，自由自在的飞翔在那片属于我自己的天空。
后来，我上了一年级，认识了好多小伙伴，也认识了很多老师。也许是因为学习用功，老师们经常夸我。下了课又能很快和同学们打成一片，石头剪刀布、捉迷藏……怎么玩都不厌烦。周末和好朋友一起去西市场、植物园是我最大的乐趣。可以说，一年级和小时候最大的区别就是和同学玩比自己玩有意思很多。当时朋友间无非就是你和我玩、我不和你玩罢了。没有口是心非，没有勾心斗角，也没有背叛……每天和大家一起上学、一起放学、一起玩……儿时那一张张稚气的面孔不知为何如今却如此如此的怀念。仔细想想，原来那时才是最美好的日子。
随着年龄的增长，我上了六年级。没错。正是现在。我发现生活中突然有了那么多的困难，那么多的`指责。“你要好好学习。”“你得当个好学生。”“90后玩的太过火了。”总有人对我提出这样那样的要求。我还是个孩子，没有拥抱，没有kiss，却有好多来自父母，老师的压力，却有好多社会对我们90后不断的质疑。这些东西把我压的几乎透不过气来，本来我以为这些烦恼在友情面前根本不值一提，本来我以为长达六年的友谊会给我些许安慰。但很快我发现我错了，人总是会变的，朋友们不知何时变了。他们不会陪我一起闹了，只是在旁边看我一个人闹；以前无论我去的什么成绩哪怕仅仅是一点小小的进步他们会打心眼里为我高兴，可现在我们之间总是会有距离感，感觉就像路人——冷漠而遥远的陌生人。
小时候天天盼着长大，却不知那时才是真正美好的日子：自由自在，无拘无束。大了，却突然发现物是人非，世态炎凉。又开始那么留恋童年。如果长大要付出那么多，如果长大要发现那么多令人窒息的丑恶的东西，那我宁愿永远长不长大，一辈子当小孩！
童年就像流星，划过夜空，仅仅留下了绚烂的一瞬……。
怀念童年。因为那是曾经拥有的。
怀念童年。因为那是如今失去的。
怀念童年。因为那是心中向往的。
读童年感悟体会篇十六
暑假里，我读了很多本书！但其中，最让我着迷的是《感悟童年108件小事》。这本书像有着找不全的迷津似的，我看来一遍又一遍，可总是看不够！
这本书里讲的是108个不同人物的童年里所发生的事情。如：贝多芬、加利索、胖胖、美国前几任总统等。每一篇文章，每一句话语，都蕴含着许多的奥秘。它告诉我们许多道理，让我懂得了爱；懂得了理论；懂得了不能撒谎、不能贪污、不能偷东西、要坚强等等！
我非常想和他们一样，只要受到了挫折教训，今后就不再会做错事，不会再犯类似的'错误。这样的道理，对我来说是受益匪浅的，虽然人不会有十全十美的，但我相信：只要我努力，一定会很棒的！
看完了其中任何一篇文章，总会让我深深地懂得了一个道理，并不停的鞭策着我。为此，我喜欢并把它作为枕边的一本小读物。
听了我的介绍，你喜欢这本书吗？那你就买一本读读吧！
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