三好标兵自我评价(优质15篇)

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三好标兵自我评价(优质15篇)
时间:2023-11-09 14:19:10     小编:雨中梧

分析是一种通过剖析事物的要素、成因、作用等来归纳和解释事物的文字分析。写总结时要注意时间顺序和逻辑性。我们可以从这些总结范文中汲取灵感和启示,以便更好地进行自己的总结写作。

三好标兵自我评价篇一

以前“悄悄进行”的校“三好标兵”评选工作今年在华中科技大学被“大肆张扬”。按照该校新修订的评选规则,所有候选人的“基础分”(即考试成绩、个人事迹和获奖情况等)只占其总分的60%,而“民主分”(即个人风采展示、才艺表演和网上投票等)占40%。

华中科技大学现有在校本科生近3万名,而“三好标兵”的名额只有20个。千里挑一的比例被学生们戏称为“精品中的极品和极品中的精品”。据该校学工处学生管理科科长陈健介绍,“三好标兵”称号获得者一般都是在综合素质方面出类拔萃的学生,缺一个方面都不行。

比如今年总分第一名的李仙不仅个人学习成绩突出,而且参与了大量的学生工作:大一担任班级团支书;大二任学院分团委副书记;现在大三的她还兼任两个班的班主任。“三好标兵”获得者陈霄告诉记者,如果个人学习成绩达不到年级前3名,连被院系推荐到学校的资格都没有,更别说其他的条件。

标兵评选看成绩,更注重学生的综合素质,这是华中科技大学今年评优的鲜明特点。据该校学工处负责人介绍,评优政策体现着一个学校的教学和人才培养模式,它像一个指挥棒,引导着学生的发展方向。他说,“三好标兵”评选注重综合素质,是引导大家向全面发展的复合型人才努力,打破了以前由院系上报申请材料,评审小组“研究决定”的评选方式,使榜样的产生更加公开和透明,同时也更有说服力。

新规则的实施,在华中科技大学师生中引起很大反响。一位老师在看了两场“候选标兵才艺展示”演出后说,我们那个时候评标兵,只要拼命学习拿第一就行了,现在还要求社会实践和才艺表演,看来想评上标兵还真不容易。

华中科技大学大学生发展指导中心主任陈海春说,增加学生才艺表演的内容,并非是要求学生歌唱得有多好和舞跳得有多棒,而是看候选人能不能在公众面前做到洒脱自然。比如候选人陈霄的国画表演得了高分,并不是他的竹子画得有多好,我们看重的是他在画画过程中表现出来的干练和沉稳的气质。

候选人王勇涛是该校数学系一名大三学生,他每学期成绩都是全系第一,又是系通讯部部长,工作很出色,但没被评上“三好标兵”。他说,可能是自己的才艺展示和网上投票得分不高。他认为“三好标兵”的获得者不一定非要是资质卓越的学生,而应该是那些资质一般但通过踏实努力而取得优异成绩的学生,只有他们才能影响和带动身边的同学进步。王勇涛认为,那些来自农村或性格内向的学生,有的甚至连卡拉ok都没碰过,“台上功夫”和一些有文艺特长的学生远远不能相比,这显然有失公平。

陈霄则是新规则的“受益者”。他在去年大三时参加了校“三好标兵”的评选,但落选了。他说,过去的一纸材料根本无法表现真正的自我。今年的才艺展示让他从幕后走到台前,其综合素质得到了展示。陈霄说,面对激烈的社会竞争,当代大学生要勇于展现和推销自己。

过去从未登过台的“三好标兵”李仙从这次评选中“受到了很大的锻炼”。她说,她的个人演讲和事迹展板上的每一个字都是在用心与大家交流,作为新时代的大学生,如果连上台展示自我的勇气都没有,以后步入社会就更难说了。

陈海春说,评选“三好标兵”不光看成绩而更注重综合素质,这符合当代大学生多样化和全面化发展的需要,但新规则仍需进一步完善,因为学生综合素质的提高不是一朝一夕能做到的,综观今年51名校“三好标兵”候选人的才艺展示,能在公众面前做到挥洒自如的学生不到20%。

三好标兵自我评价篇二

兴义市向阳路小学・五年级(八)班・韦思荧。

因为爸爸妈妈工作较忙,所以我从上一年级起,就是自己乘公共汽车回家,每天独立完成作业,很少让爸爸妈妈操心。我有着良好的学习习惯:上课认真听讲,积极举手发言,发表自己的意见,与老师一起互动。课间,我总会把不懂的问题去请教老师,请教同学,学习“不耻下问,不懂就问”的精神。按时完成老师布置的作业,积极参与学校组织的各项活动:合唱啊、跳绳啊、跑步啊、打乒乓球啊・・・・・等等。老师不在的时候我总是当好老师的小助手,帮着管理班级,带同学一起早读,在我的带领下,同学们可认真了。远处,偶尔传来几声鸟鸣声,显得异常清脆。在家里,我总是帮妈妈做家务,帮着照看表弟,争当“在校做个好学生,在家做个乖乖女”。

为了提高自己各方面的'能力,我给自己制定了一个“决心列表”改正坏习惯:不乱花钱,不与同学闹矛盾。要努力学习,保护环境,诚实守信,珍惜时间,尊老爱幼,以礼待人,尊重老师・・・・・・正是我严格要求自己,约束自己,所以先后获得了许多荣誉。被学校评为“优秀少先队员”,荣获全国小学生作文书画大赛国家级“一等奖”,荣获小学生四年级英语知识竞赛“二等奖”,被兴义市黄草办事处评为“礼仪之星”,荣获自制科技作品评比“三等奖”,荣获科技手抄报评比“三等奖”,荣获女子一分钟跳绳“第二名”,荣获“全国钢琴六级考级证书”,荣获第十四届世界华人学生作文大赛“一等奖”,荣获黔西南州第二届学生消防安全有奖征文评选小学组“二等奖”,被评为“创新之星”。在绘画、钢琴、心算等方面也取得了不错的成绩。

胸前的红领巾,在阳光的照耀下显得更加鲜艳,更加光彩夺目,在春风的吹拂下轻轻摇曳・・・・・・我会更努力,更勤奋,为胸前的红领巾争光,让它变得更红,争取做一个二十一世纪的接班人!

三好标兵自我评价篇三

xxx,男,中共预备党员,中国药科大学xx学院药物分析专业学生。自入校以来,他始终坚持德、智、体全面发展,在学习、工作、社会活动等各方面取得了一系列成绩。

在思想上,他深知思想对于一个人的成长有着至关重要的影响。他积极向党组织靠拢,开学不久就向党组织提交了入党申请书。在自身的努力和老师的引导下,他于大一下学期进入了党校学习。通过党校的学习,他对马列主义,毛泽东思想,邓**理论和三个代表重要思想理解得更加透彻,明确了当一名合格的共产党员,不断提高自己为人民服务的本领,提高了自己的政治理论水平。顺利地完成党校学习后成为入党积极分子,并以优秀的成绩毕业于党校获得“优秀学员”的称号。在以后的一年间,他多次递交思想汇报,向党组织反映自己的学习、工作和思想状况。最后,随着思想上的逐渐成熟,他于大二下学期成为一名中共预备党员。他知道自己要成为一名优秀的共产党员还有许多要学习的地方,所以在课余时间他通过各种方式关注党的最新政策和动态,注意不断提高自身的党性修养。

学习上,他爱自己的专业,并深信在大学要想学到真知识,关键在平时。他一直坚持“为知识而学习”的学习态度,注重学习效率,讲求学习方法,在校期间基础扎实,求实、求稳、求牢,严格要求自己。在老师的帮助、同学的帮助以及自己的努力之下,大一大二连续四学期均得到奖学金,其中两次一等奖学金。xx--xx学年,他光荣地被评为了校级“三好学生标兵”。深感时间紧迫的他,充分利用课余时间,接受vb编程语言培训,自学photoshop等软件。大一下学期顺利通过英语四级考试,今年4月份顺利通过了国家计算机等级二级考试,6月份也通过了大学英语六级考试。平时一有空,图书馆是他常去的地方。在那里,他广泛地阅读各种书籍,陶冶自己的情操,努力使自己成为一个全面发展的大学生。

他乐于助人,和同学们的关系非常融洽,人际关系和谐。两年的大学生活让他学到与人交往贵在拥有感激之情,真诚待人。

平时作息时间安排合理,学习时认真学,玩的时候开心的玩,“休息是为了更好的学习”。在有规律的作息生活之外,其它时间他是一个充满激情的人,学习中的那份严肃,多了许多乐观开朗。

作为一名中国青年志愿者,积极组织并参加青年志愿者活动和其他公益活动,曾三次无偿献血,奉献社会。今年四川汶川发生了不幸的大地震后,受到了强烈的感动,他主动了解捐款途径,在国难之时献出了自己的一份微薄之力。

面对丰富多彩的大学生活,他意识到应该充分利用课余时间,做些有意义的事。在学习之余,参与多种知识竞赛,另外他还积极参加学院与班级组织活动,比如棋类大赛、英语短剧、征文比赛等,并获得了不错的成绩。这些活动也锻炼了他的胆识,为他积累许多宝贵的经验,也使他的大学生活充满了快乐。

大学生活是美好的,在这里,他不仅学到了文化知识,更锻炼了各方面的能力,学会了如何交际、如何做人、如何成材。他的大学生活已经过去了大半了,在剩下的岁月里,他没有松懈的理由。在较好的基础上,惟有百尺竿头,才能更进一步。也只有志存高远,孜孜以求,才能创造美好的未来!

三好标兵自我评价篇四

伊金霍洛旗纳林陶亥镇新庙小学四(2)班杨璐西我,一个充满自信和阳光的女孩,从踏入新庙小学校园的那一刻起,我便撒下了希望的种子,决心在知识的海洋中扬起自己理想的航帆。

行走在追梦的路上,我努力挥动勤奋的翅膀。在学校,我尊敬老师,团结同学,遵守校纪班规,热爱集体,自觉遵循学校生活中的道德规范和礼仪规范,努力做同学们的好榜样。在班级活动中,我是带头人、组织者,积极带领同学参加各项活动,为集体荣誉贡献力量,所在班级多次被评为学校文明班级。

对学习我一直抱着“学而时习之,不亦乐乎”的心态。我有良好的学习习惯,锲而不舍的学习精神,学习成绩一直位居前列。博闻强识、思维敏捷,善于求异是老师们对我的评价。知识的无穷魅力,同学的肯定,老师的赞许给了我强大的动力。

“一花独放不是春,万紫千红春满园。”我不仅管好自己的学习,还能真诚地帮助其他同学共同进步。我为人谦和,在班级有很高的人气指数,每次的班委评选我都能以高票当选。

在家庭,我是父母眼中的好孩子。我能遵守家庭生活中的道德规范,尊敬长辈,懂得谦让,理解父母为我的一切付出。自从入学以来,我很少让父母为我的学习操心。我每天放学后能主动与家长交流学校、班级的情况。家,成了我心灵的港湾,和谐而温馨。在学习之余,我还能自觉承担力所能及的家务劳动,做生活的主人。我用孜孜不倦的坚守、顽强的毅力走过了风风雨雨,在人生的旅途上留下了一串串坚实的脚印。

在社会,我努力做好公民。我热爱祖国,遵守法律法规。热心服务社会,积极参加各种活动。在每次活动中,我都能遵守社会公德,自觉维护公共秩序,爱护公共设施和公共卫生,保护环境。积极参加各种环保活动,不管是植树造林活动还是回收废旧电池都认真细致地完成。关爱他人使我感受到奉献的快乐,周围的小朋友学习和生活有了困难,我热心帮助,让他们感受到了集体的温暖。

回首过去,收获的喜悦盈满心头,展望明天,信心满怀。向着未来整装出发,迎接我的定是希望的朝阳。

三好标兵自我评价篇五

时光飞逝,转眼间我已经是大三的学生,回顾过去两年,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在过去的两年大学生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多,大学两年里获得过一次三等奖学金,三次二等奖学金。在大一学年被评为三好学生。

在生活中,我积极乐观,诚实守信,乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守大学生守则。我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。大一学年参加我们学校的秋季运动会,平时积极参加篮球赛等的工作。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学。并且,为学校、家庭做力所能及的事情。以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。发现自己的不足,我会取别人之长补自己之短,努力完善自己、丰富自己。我肯定自己,挑战自己,超越自己。

在校两年里,我遇到过不少困难,受过不少挫折,尽管如此,我一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我的未来一定会很美好!两年来,在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活和学习上的关心与照顾。我会一直以好的心态端正自己的学习态度以改变自己的不足,努力向上。如果这次能成为“三好学生”的获得者我会感到非常荣幸,并以此激励自己,勤奋刻苦,为以后的学习道路留下串串美丽的脚印,也为我的学习生涯画一个完美的句号。

三好标兵自我评价篇六

在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和本身的努力下,该天生绩优秀,思想端正,在校表现突出。各个学年,该生都有取得学校优秀学生干部的荣誉,在xx年更是取得了区三好的光荣称号。

该生在校遵守纪律,严守《中学生行为规范》,历来没有过迟到、早退、缺课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。

在平时的生活中该生待友善,尊敬师长,与同学老师关系和谐,行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为文明学生。在课余生活中该生还热情于国家大事,拥戴国家的领导。在汶川地震时,该生带头捐款,帮助救灾。在奥运火把传递至桂林时,该生也积极参与了火把的传递活动。对学校组织的校运会、校园文化艺术节等活动中,该生也一样积极对待,并且表现不俗,曾今在校运会的男籽实心球比赛中取得年级第二的良好成绩。

该生作为班上的学习委员,在本身的不断进取的同时还不忘帮助身边的同学,积极其老师分忧,为班级贡献了自己的气力。他的同桌在他的帮助下,由原来中游水平,渐渐提到到了上游水准。而班上的同学在他的带领下,成绩逐步提升,班里的学习惯氛越发浓郁,在下课时,大家也都是俯首学习,基本杜尽了扎堆闲谈的现象。到如今,该生所在班级里一共有16人取得了xx年全国中学生物理比赛市级以上的奖项,还有5人取得了xx年全国高中数学联赛的区三等奖.。

总而言之,该生品德高尚,成绩优秀,工作出色,综合素质高,不愧于三好学生的光荣称号。

三好标兵自我评价篇七

路灯默默地照亮了行者前方的路,老师,您就是我心中的指路灯,指导着我迈向成功的大路。

“黄老师”,这是一个多么亲切的啊!黄老师,是您让我爱上语文,让语文一天比一天学得更好!

记得,去年秋季九月份的时候,大概刚开学三周吧!下一节就是您的课了,我看见您脸上挂着让人亲切的笑容,迈着轻盈的步伐款款地走进了教室。开始上课了,您向我走来,几丝头发在微风中轻轻飘舞,我偷偷地用余光看了看您,觉得你很平凡,但是在平凡之中又不乏美丽!您站在离我很近的地方,亲切地说:“我关注到了一个人,她很细心。”当你说这句话时,我与平时一样,把头低得不能再低了!因为我知道,那个人绝对不可能是我,我语文学得不好,平时也不敢跟老师站得太近,课堂上也不举手。我从没有奢望这种机会会垂青与我。“她就是—郭彦欣!”黄老师接着说道,我吃惊地抬起了头,眼神与您温柔、亲切的目光撞在了一起。忽然黄老师郑重宣布道:“这学期的卫生委员由彦欣来担任。”我简直不敢相信自己的耳朵。我嘴巴张大到都可以塞进三个鸡蛋,觉得十分不可思议,但看黄老师冲我微微地点了一下头,笑了一下,那一笑是那么美,顿时一直缠绕我心中的'一缕阴霾,被您那如春风般轻柔的言语吹散,让我感受到了,太阳的光芒四射。您静静地看着我,双手自然地放在两边,那眼神看起来是那么温暖,我的内心好激动,但又不敢在同学面前显出,只好忍着。因为这是我第一次被语文老师关注!

黄老师,您那句赞赏的话,如一颗种子,种在了我的心田里,开始萌芽生长;如一阵春雨,湿润了干旱已久的大地;如沙漠中的一泓清泉,让我在语文这条路上看到了希望。在您的一次次教诲和鼓励中,我的语文进步了不少,是那一句如阳光般的语言,让我暗暗下定了决心,一定要付出全部努力,考出一次次优异的成绩,来感谢您!

黄老师,谢谢您,您是我心中最棒、最好、最美丽的三好老师!

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三好标兵自我评价篇八

我在思想上积极要求进步,热爱祖国,拥护中国共产党,积极向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,并为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想并积极进取的青年学生。

我在学习中,不仅成绩优异而且品德高尚,尊老爱幼,孝敬父母,尊师爱校,团结同学。每年逢遇到困境中的同学总是想方设法给与帮助或给以安慰。我在课余时间积极参加学校组织的'文体活动,在活动中积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育,锻炼自己的意志,品质也得到培养,受到同学和老师们的一致好评。

在班里积极参加活动,维护班级荣誉,在课余时间参加校内组织的各种活动,在协会里不断提升自己,锻炼自己的能力。

在学习上,努力学习,做到课前预习,课后复习,上课认真听讲独立完成作业,在大一期间平均分达到80分以上无不及格现象。

在生活上,勤俭节约,培养独立自主的能力,争做生活的强者。

我热爱学习,敢于大胆提出问题进行质疑,学习成绩一直名列前茅,在学习中敢于探索寻求适合自己的学习方法,并取得了一定的成绩。在学习上热心帮助其他同学,不隐瞒自己的知识和学习方法,经常将自己的学习方法教给其他同学,深得同学们的敬佩。

三好标兵自我评价篇九

我在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。小学五年,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

我能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的在老师和同学的眼中,我是一个优秀的,充满爱心的好学生,好同学,我不仅学习认真,而且做事一丝不苟,纪律心强,严格要求自己,不早退不旷课不迟到,遵守校规校纪,遵守课堂纪律,课上认真听讲,课下按时完成老师布置的作业,在生活中同学遇到困难,我总是极尽所能去帮助,我热爱班集体,有很强的班级荣誉感,在社会实践活动中,我总是积极参加,因为我的热情和带动作用,班级中,老师同学双向互动,形成了良好的`氛围,不仅在学习中,我表现优异,而且在家中,我尊敬长辈,我总是力所能及的帮我爸妈做一些简单的家务,我曾经被多次评为三好学生,我相信以后的我会做的更好!

三好标兵自我评价篇十

我是个活泼开朗,乐观向上,充满活力的女孩儿。作为班长的`我积极进取,能够带动大家学习,营造良好的学习氛围,是老师的得力小助手,同学眼中的好榜样。

在班级中担任班长及语文课代表的职务,做事认真负责,是同学们眼中的好榜样,是老师的得力小助手。曾获得过平行班排名第5名的好成绩,多次获得“优秀团员”,“优秀小先生”,“优秀小标兵”,“道德之星”,“文明礼仪标兵”,“优秀学生干部”,“北京市十佳少年候选人”等班级、校级及区级荣誉称号。并在“20xx年朝阳区中小学生科技节计算机作品征集竞赛”中获高中组多媒体作品三等奖。

三好标兵自我评价篇十一

我热爱伟大的社会主义祖国,拥护中国共产党,学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。但由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的'现代化建设贡献自己的热血与青春。

在学习上:我认为作业能够完成好是基本的学习条件之一,并且在作业中能锻炼自己,对学习的内容进行总结。然后,处好与同学老师间的关系,是在三年里练就的本领。团结友善,诚信助人。在课间能完成作业,并向班里的学霸询问,从而找到并解决自己在学习上的问题。不迟到,不违背中学生守则。对待老师礼貌友善。

在生活里:能够自理,并且会做饭,帮助父母打扫房间,努力做一个德智体美劳全面发展的五好学生。

在这难忘的三年里,犯过错,受过表扬,但俗话说谦虚使人进步,骄傲使人落后,总结这三年经受的教训等,我能更好地面对挫折,直面困难,练就我内心坚强的后盾。自己简介到此结束。我会加倍努力的面对今后的生活与学习。

三好标兵自我评价篇十二

他在班级担任班长一职,在专业学生会担任安全部部长。在校团委担任组织部副部长。他在工作中团结同学,任何事情都积极参加。他深知作为一名"劳动标兵"就应当起着模范带头的作用,为此,他向院领导诚递他的这份申请。大一的时候也许是对大学生活的生疏,错过了不少的机会。学习并不是简单的学习课本的知识,更重要的是学习我们生活中的知识。他从大一到现在递交过几份入党申请,都没有回应,然而他没有放弃过,他相信只要组织给了他机会,他不会让大家失望。

当今时代是人才素质竞争的时代,要适应时代的发展,就必须完善自我、营造自我,摆正自己的位置。学会自制、学会自励。作为当代大学生,只有扎实的专业知识是不够的,只有德、智、体、美、劳全面发展,才能全方位培养个人综合素质。劳动标兵评选活动对于他来说是一件极其有意义的事情,如果他能够当选,他相信他能够作出表率作用,并且他也能继续激励自己以身作则,树立自律的好榜样。

怀揣着一颗无比激动的心,他来到了,xx学院;带着对美术的执着追求,他走进了。当他正式成为一员时,他就暗下决心:一定要树立正确的人生观,世界观,价值观,带着他的人生梦想,拼搏到底,在铁岭师专寻找出属于自己的一片蓝天!大学生活是美丽而又丰富度多彩的,如何在这片天地里让自己的人生更加充实而丰盈是一个永恒的主题。学习、工作、生活是其中的三个主旋律。

在他的打工生活中,他也明白了许多他所学到的生活的道理是他在学校里无法体会的,这也算是他的一分财富吧。经过假期短暂的社会实践,虽然很是疲惫,但当每天的工作得到周围工作人员的赞赏他还是多开心的,他自己也感觉变成熟了好多。在校期间只有学习,学好专业知识,这次实践让他课余了解更多就业信息,注重组织及人际关系能力的锻炼,为以后就业做好充足的准备,当今社会就业的压力很大,在校大学生都愿意在暑假的时候深入社会去体验生活,从中获取一点工作经验,从而可以在以后的就业时有一定的基础,可以减少就业的压力。并且老师们也鼓励学生们深入到社会去参加社会实践活动。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但他总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。

他谨遵学校的规章制度,服从老师的指导,严格要求自己;助人为乐,与人为善,积极帮助同学们解决学习上的.困难,并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议,做好自己应该做的事。在大学,最重要的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩,与人交往合作的能力,组织协调能力,表达能力等等。他想我们应该争做一名优秀的大学生,拥有更宽广的眼界。当今时代是人才素质竞争的时代,要适应时代的发展,就必须完善自我、营造自我,摆正自己的位置。学会自制、学会自律。

当然,我们归根到底还是学生。学习,仍然是最重要的事情。他也时刻提醒自己,在参加活动、忙于工作的同时,绝对不能把学习落下,于是只能靠提高学习效率、挤时间来学习。他认为"劳动标兵"评选的主要意义,不仅仅激我要好好对待自己的学习,完成自己的学业,掌握好现在所学的基础文化知识,以便毕业以后能够顺利的找到一份合适的工作。同时,它是我们自身的一个总结,它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而,更好地提高自己,完善自己。他立志要做一个对社会有贡献的人,因此他现在必须努力学习,为这个远大的目标而奋斗。人的一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程,前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦,但只要肯努力耕耘,一定会有回报。下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利!

三好标兵自我评价篇十三

在三年中,我坚持着自己反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

在学习方面,高中三年中我养成了很好的学习习惯,有计划性,能充分利用寒假的时间弥补学习上的`不足。成绩下降时能冷静分析,总结经验,集体活动中认真负责。在体育方面,积极参与各项体育活动,锻炼身体;音乐、美术上也有自己独到的见解,业余爱好也丰富了我的高中生活。

高中三年的学习生活,不仅使我的知识得到了极大的丰富、更重要的是它使我懂得了很多生活中的道理、三年的磨砺使我变得更加宽厚通达,也更加成熟善思、使我深刻的了解到自己的长处与不足、也使我变得更加自信与坚韧、这些收获我必将终生受用、为此我会为自己的成长打上一个高分。

三好标兵自我评价篇十四

自我踏进吕院其起,我便是吕院一员,我有建设吕院的责任,义务。在班级里,我担任安全委员,我也深感责任重大。安全大于天,我就定时去同学的宿舍检查是否存在安全隐患,让他们撤掉各种插板及各种存在安全隐患的物件。安全问题不容忽视。

我们学校也极为重视宿舍卫生情况,因为这关乎到我们的生活质量。

宿舍是我们学生生活的地方,卫生极为重要。我就督促同学注意保持宿舍卫生情况。当然,我也得做好这个榜样,我和室友把宿舍打扫的很高兴,在洁净的宿舍,学习和生活都有一个愉悦的心情。创造良好生活条件,珍惜这美好大学时光,我们正当年!

我们在打扫教室卫生时,我会严格要求同学打扫仔细,不漏死角,要给这个教室上课的师生提供一个良好环境。每次上完课我会尽量不扔垃圾或一定把垃圾带走,于此同时,我也督促同学做到这一点。

我们已是一名大学生,一言一行都体现出我们的素养,所以我们要提高自己的素养,必须从小事做起。

劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果,均由劳动所得。俗话说,一部人类的演进发展史就是一部光荣的劳动史。

吕院现在正处于转型和建设阶段,这是一个大学从建立到成功最重要且最艰难的一步。这需要我们吕院全体师生共同面对,共同努力。如果说班级是学生的一个小的归属地,那么学校则是我们的家。我现在的角色是一个学生,对于学校一些大的决策我自然不能决定,当然我也没那个能力,但对于目前学校的年貌,我认为我可以站出来,为改善学校面貌贡献自己一份绵薄之力。

所以我还报名成为自管会的志愿者,吕院现在还没有建设完工,所以我们需要及时站出来为吕院献出自己的力量。周末,我和其他志愿者一起劳动,给一些树松土,同时也把一些石头刨出来,干了两个多小时,尽管同学们都累的气喘吁吁,但都毫无怨言。当我们将地收拾平整时,一位教务处的老师对我们说,劳动最光荣。

可见,成大事者,必先经历劳动,磨砺其意志,这劳动对于我们即将走出社会,步入社会都会有所帮助。我会珍惜这些劳动机会。

生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动并勇于创造的过程中写出来的。马克思说过,任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。

光阴是短暂的,大学的时光更是很容易一去不复返的,在此我们又何尝不希望自己能抓紧身边的分分秒秒,从身边小事做起,为将来的大事谋发展,同时,也能借此机会在吕院为自己留下浓墨重彩的一笔,以后回想起也很充实。

三好标兵自我评价篇十五

xxx,男,现为xxx项目部工程部技术员,201x年6月,毕业于xxx大学道路与桥梁专业并于同年8月参加工作。曾参与xxx工程、xxx天然气管道工程,xx行包邮政基地改造工程,xxx计算机连锁改造室内装修工程等工程建设。20三季度,他在xxx计算机连锁改造室内装修工程中从事现场技术负责人,在工作中认真研究钻研图纸并根据现场施工情况与设计及时沟通,确定施工方案和施工工艺。认真办理图纸变更及签认手续,深入施工现场,对现场施工存在的问题积极处理,帮助总工协调施工方与其他参建方提出的要求。与物资部配合做好物资提料计划,详细记录土建专业施工日志及所负责的内业资料。

在学习和工作中,他努力学习,团结同志,工作认真,任劳任怨,较好的完成了各项工作任务,提高了自己的业务水平、管理水平。年第三季度该同志表现突出被评为2014年第三季度项目标兵。

xxx项目部。

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