患教会具体活动方案(优质17篇)

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患教会具体活动方案(优质17篇)
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方案的制定需要综合考虑各种因素,包括目标、资源、时间等。方案的可行性和可持续性需要在制定阶段进行充分的论证和评估。通过研究这些方案范例,我们可以提高方案制定的能力和水平。

患教会具体活动方案篇一

为推动全民健身活动,增强全体教职工的身体素质,活跃校园气氛,调动全体教职工的.工作热情和积极性,培养团队精神,增强团队凝聚力,学校工会决定举办教职工袋鼠跳接力赛,具体事宜安排如下:

学校内操场。

9月28日4:40。(各队员提前十分钟做好准备)。

袁锋、邱月飞、陈东、方钟敏。

25kg蛇皮米袋。

:刘丽。

组员:袁锋、庞汉斌、骆乙明、廖建华、黎进前、庞娜、李诚丽工会二组组长:陈立。

组员:陈东、朱光辉、黄常健、曹志坚、李娜、熊洋凤、袁红兰工会三组组长:王检清。

组员:宋邵华、庞汉林、蒋家文、唐适、方钟敏、刘丽、黄少娟工会四组组长:陈军。

组员:王细兴、梅钟平、黄仁斌、邱月飞、曾顺香、尹慧娟、何婷。

1、比赛时,成一路纵队站于起点后。第一名队员将双脚套在25kg蛇皮米袋内,用手提前。比赛开始,双手提前袋口向前跳,沿跑道跳过对面白色折返线后折回,到达并越过起点线后将蛇皮袋交给下一个同伴,重复前过程,如此往复,先完成的获胜。

2、比赛中途跌倒,可爬起继续。

3、接力时必须通过端线后进行,否则算犯规,取消成绩。

4、比赛前先抽签,采用淘汰赛。

:设一、二、三等奖,分别奖120、110、100元,如无故不参与比赛者不享受此奖励。

资兴市龙溪学校。

20xx年9月27日。

患教会具体活动方案篇二

农村“留守学生”问题当前是一个比较严峻的社会问题,“留守学生”的`教育也是我们学校教育、家庭教育中亟待解决的教育问题。在农村“留守学生”中也存在着许多问题,如亲情关怀缺失、心理问题骤增、学习兴趣减低、道德意识浅薄、安全问题频出等。为了关爱“留守学生”,挽救问题儿童,完成义务教育,体现均衡发展,我校决定大力开展“师生认亲”活动,具体方案如下:

一、11月9日――10日迅速统计全校所有“留守学生”的基本情况,学校统一建立“留守学生”档案。

二、11月11日――13日,由学校领导、班主任及任课教师根据自身情况,认领一至多名“留守学生”为“干亲”,互通电话,初步交流,增进感情。

三、11月18日上午召开白牛二初中“师生认亲”活动启动仪式,届时将邀请中心校领导,部分学生监护人参加。

四、每位教师自“认亲”活动启动之日起,随时关注认领学生。在学习上督促,多辅导;在生活中关心体贴,确实有困难的,可以给于适当的资助;做好与学生家长、当前监护人、学生的交流沟通工作。

五、坚持一周一汇报,一月一总结制度。学校要不定时抽查调研活动情况及效果,对于效果突出的教师,学校要公开表扬,并适当奖励。

患教会具体活动方案篇三

宝宝眼里的世界每一天都充满了新奇和不同,大人的世界因着宝宝的快乐而幸福。

可爱的日子,幸福的'一家子,让我们看着都笑在心里呢~~~~为了答谢各位爸爸妈妈在这段日子以来,对xx儿童摄影的支持和帮助,陪伴、帮助着我们成长。特此推出了六一儿童节感恩特惠套餐,优惠到让你无法相信哦!

活动内容一:

欢度六一节,惊喜折上折

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即日起凡网络咨询客户就可享受宝宝照特惠套餐特价6.1折

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活动内容二:

6.1折礼献儿童节

活动期间成功预定xx儿童摄影所有儿童套系,即可享受6.1折限时特惠,每天仅限前16位。

6+1特惠深情父母爱:

6+1(特定套系)快乐风暴定单免费送:

快乐风暴1:赠价值200元的早教卡一张

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快乐风暴6:赠12*12cm精美迷你可可摆台一幅

6+1(特定套系)震撼风暴 定单免费送:

附赠价值300元外景拍摄靓照,提供服装一套(拍摄不少于40张)

备注:所有套系价格内容不变 原先价格全部根据6.1折做提升(相当于现在正常价格的9折)

患教会具体活动方案篇四

随着人们对环保问题的日益重视,为了进一步提高大学生的环保意识,积极承担环保责任,提高大学生的动手操作能力,拓展大学生的视野,本着创新的精神,选择“大学生废物利用创意及知识竞赛活动。希望可以通过此次活动加深大学生对环保尤其是废物利用的认识。磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。

我们的.口号是:伸出双手,变废为宝。

通过本次活动,让同学们意识到合理利用资源的重要性,树立可持续发展观;提高大学生的实践能力及团队合作精神;增强环保意识和主人翁意识;增进友谊及凝聚力,为校园文化的建设添砖加瓦。

中南财经政法大学在校学生废物利用创意及知识竞赛。

20xx年11月1日至12月20日。

宿舍管理委员会,工商学院团学联。

所有在校学生,以寝室为单位。

参赛作品在各宿舍楼下收集,知识竞赛在文津301进行。

宣传时间:20xx年11月1日至5日。

宣传方式:横幅,宣传单,海报。

比赛方式:作品制作及知识竞赛。

参赛要求:

2、创作题材不限,材料自选。

3、作品创新意识强,富有美感,能体现寝室特色。

4、每个作品最好能取一个有意义特别的名字。

5、作品最好自制,不提倡购买成品。

作品制作及解说40分:创意20分,解说10分,外观5分,实用性5分。

知识竞赛60分:试卷满分100分,按50%计入成绩,抢答环节10分。

前期:确定人员具体安排;制作宣传海报。

中期:收集作品,进行评估,公布成绩,宣布获奖人员名单。

后期:召开总结会议,办作品展,向全校宣传活动结果。

一等奖:一名,获奖寝室可获一大袋洗衣粉,一瓶洁厕剂。寝室成员操行分加5分。

二等奖:三名,获奖寝室可获的一大袋洗衣粉。寝室成员操行分加3分。

三等奖:五名,获奖宿舍可获一瓶洁厕剂。寝室成员操行分加1分。

注意事项:各个部门要互相配合,共同完成本次活动;遇到各种突发问题,各部门要协调解决。

奖品:洗衣粉:20*4=80洁厕剂:8*6=48。

宣传:白纸,彩纸共50。

合计:178。

患教会具体活动方案篇五

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作__年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。

二、运动会主题。

和谐、创新、阳光、健体。

三、比赛时间、地点。

____。

四、参赛人数、比赛项目及方法。

参赛人数:各年级全体同学及家长。

比赛项目:

1、双人跳绳。

方法:按年级比赛,每十人一组,最后一组不足十人,三人以下的.与上一组同时进行,超过五人单设一组比赛,家长摇绳,在规定的时间内(1分钟)跳的个数多为胜,依次取名次。(秒表)。

2、运输队。

方法:家长从起点快速跑到终点,以量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置,直至球运完为止,孩子再单手拍球,以最快速度将球送回原位,最快的队到达终点为胜,依次取名次。(秒表)。

3、过河拆桥:

方法:家长和孩子共同合作,来回移动两个呼啦圈,但人必须在圈内,到终点白线处,拿起垒球,投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点,先完成的家庭为胜,依次取名次。(秒表)。

4、夹乒乓球。

每家出两名代表(一个大人一个小孩),大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中,中间掉的不算必须返回终点重新夹球,起点到终点的距离为4米),以一分钟为限,谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)。(秒表)。

比赛方法。

一二年级同时进行,一年级进行运输队和夹乒乓球,二年级进行双人跳绳和过河拆桥。

五、奖项设置。

每个项目设一等奖2名二等奖4名三等奖6名。另特设若干优秀奖。

六、组委会。

组长:赵芳。

副组长:司武刚、余国斌、包应天、章娣。

裁判长:吴勇。

裁判员:____。

双人跳绳:陶文治、谢丽娟、左敦超、两名社区工作人员。

运输队:王茹、刘二苗、夏林。

过河拆桥:杨永、林付俞。

夹乒乓球:王星、吴勇。

摄像:汤瑞清。

摄影:彭雁。

新闻采写:付俞。

后勤保障:____。

音响:张彪。

播音、礼物发放:贺丽丽。

接待:杨永林、王星、刘二苗。

患教会具体活动方案篇六

春天万物复苏,百花争艳,正是我们出游的好时机,为增进各方友谊,促进孩子交往能力的发展,提升班级的凝聚力,更为家长提供一个育儿交流的平台,在家委会的倡议下,我们决定结合本月绿野仙踪的活动主题,开展本次”春之约”的亲子活动,期待您的积极参与!

1。主题:“熊之家”亲子游。

2。形式:包饺子,亲子游戏以及农家乐集体餐.

3。时间:____月____日(星期六)早上8点整。

原第九会所门口集中.

4。地点:熊之家乐园。

5。参加人员:大1班全体幼儿.家长.老师。

5。活动流程:

8:00-8:30全体人员原第九会所门口集中,到安全委员处报到,签订安全协议书。

14:00—14:50继续游玩或整理结束。

踩点整体统筹:____爸爸____妈妈____妈妈。

物品准备:__(饺子皮、饺子馅.纸巾.垃圾袋.塑料袋.扩音喇叭)。

财务统管:__(本次活动收费及明细公开工作,农家乐后统一收取本次活动费用)。

活动摄影:__(班旗制作及活动过程拍摄,洗照片)。

安保工作:__(做好联系名单,及时清点班级人数,做好班级安全与签到工作)。

游戏组织:老师(组织亲子游戏)。

1。齐心协力吃果果:(桔瓣若干,小碟子30只,遮眼布四条)。

2。穿越呼啦圈:(呼啦圈4个)。

3。魔力草裙:(草裙6条)。

四.游戏规则分享。

1。齐心协力吃果果。

目的:要求幼儿能用清楚的语言指挥家长,正确判断出方向。

准备:桔瓣若干,小碟子30只,遮眼布四条。

人数:每个家庭由二人组成,五个家庭为一组,共分6组进行比赛。

玩法:孩子手持桔瓣碟子,站在指定位置,家长蒙上眼睛,背着孩子原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找孩子手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。

规则:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实.

2。穿越呼啦圈。

1、每队16人手拉手站成一排,8个家庭,一个家长一个孩子排列。

2、比赛开始前,由排头第一人手持呼啦圈;。

4、所有队伍按时间快慢决出名次。

3。魔力草裙。

目标:运用肢体动作,成功穿好草裙.

准备:草裙6条。

人数:每个家庭分派一位家长,6人一组,分5组进行,每组胜出者领取奖品.

玩法:把草裙放在膝盖部位,家长运用肢体动作,把草裙穿到腰部以上。

规则:不允许用手帮忙。

五.温馨提示。

1。请家长给孩子穿着运动服装,准备小书包与水壶,带点小零食.

2。家长全权负责好自家孩子行程中的安全,防止小朋友推拉,乱跑.由于本次活动全凭自愿形式,因而安全问题与学校.老师.他人无涉.

3。请保持活动场地的环境卫生,以身作则,做好环保工作,垃圾袋装化,扔至指定处.

4。请于当日早上准时8点到达集中点,集体出发,考虑到环保及增进孩子的友谊,建议拼车前往。

患教会具体活动方案篇七

1、提高头顶、脚走和手抛接等动作的技能。

2、发展动作的协调性、准确性和平衡性,激发对体育活动的兴趣。

1、小沙包(每人一个)。

2、平整、无障碍的空地,是跑道。

1、肩和头顶沙包行走时都不能用手扶。

2、行走时不能故意推、撞、踩他人。

3、结伴抛接沙包时不能往对方身上投。

1、顶沙包,幼儿在场地上手拿一个沙包等待,教师先示范,将沙包放在自我的头上,全体幼儿也把沙包放在自我的头上。当听到跟着教师走的口令时,幼儿一个个头顶沙包放在自我的头上,一个接一个跟在教师后面走。

2、抛接沙包。幼儿在场上分散站立,用双手将自我的'沙包向空中抛起,待沙包落下时接住,再跑向空中,下落时用双手接住,如此反复。

1、活动进行时提醒幼儿不能拥挤在一齐,要坚持必须的距离,防止互相碰撞和踩踏。

2、对游戏中表现好的幼儿及时给与表扬,对自由散漫、故意影响他人的幼儿要给与批评。

患教会具体活动方案篇八

(1)对xx年公司发展成绩总结,以及制定xx年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等。

(2)加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的综合竞争能力。

(3)表彰优秀,通过奖励方式,调动员工积极性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的表现。

(4)丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

(5)让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

(6)加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。

开场“领导讲话拜年+聚餐+ktv+节目表演+抽奖”形式

新年的聚会、狂欢,让员工在一年辛苦工作后充分放松。

同一首歌ktv

待定

包房类型:

多功能厅(可容纳30人左右)

晚餐类型:

自助餐(免费)

活动时间:

17:00―21:00(ktv与用餐)

乘车路线:

待定

乘车时间:

待定。

患教会具体活动方案篇九

(意为每一个员工因为梦想走到一起故称之为“合伙人”,同时迎合我们的工作理念,“快乐工作”。举办年会的目的也是希望给大家营造出一个快乐、难忘的时光,激励大家在新的一年,携手共赢,实现梦想)

摇钱树:

进场前,每位员工均可在入场口摆放的摇钱树上随机摘取一个新年开运封,讨一个新年的好彩头。每个开运封中包含一张幸运卡,正面为获奖内容,卡背面为参与互动和抽奖用的麻将牌号。(幸运卡中奖后均在晚会结束后领取)

开运封包含内容:(建议)

1.实物奖金10个名额(100元1个50元2个、20元3个、10元4个)

2.公休假期1天3个名额

3.羊年吉祥公仔10个

4.吉祥春联若干幅

在入场时,每人随机领取的开运封中的麻将牌(其中只有筒子、万子、饼子)现场随机抽取参与游戏的成员。比如请拿到二筒的员工上场游戏,便可以由他进行选择“碰”(或杠或搭子等)同样持有二筒牌的同学就得上场进行配合,以此类推。

现场将放置一个专供抽奖用的麻将桌,每轮抽奖环节,抽奖人上台在准备好的麻将中随机抽取一张,比如抽到一万,持一万麻将牌的四位员工上台,然后分别掷筛子,谁的点数最大谁就获得本轮环节的相应奖品。(建议除一二三等奖外,上台参与抽奖的员工都将获得礼品)通过掷筛子的形式更加增强了抽奖环节的趣味性和互动性。

1.入场

2.倒计时

3.开场舞《小苹果》

4.主持人开场

5.祝福视频

6.总致辞

7.歌曲《》

8.小品《业绩风云》

9.互动游戏

10.第一轮抽奖

11.话剧《》

12.歌曲《》

13.相声《洋洋得意》

14.互动游戏

15.第二轮抽奖

16.小品《微信朋友圈》

17.舞蹈《》

18.《事业部品牌秀》

19.互动游戏

20.第三轮抽奖

21.诗朗诵《》

22.舞蹈《遮体舞》

23.合唱《》

24.礼物大派送

25.合影留

患教会具体活动方案篇十

20__年12月。

前言。

这份关于药房的策划终于在我们潘朵拉组合全体成员的努力下胜利完成。由于经验不足难免有不足之处。希望老师和同学帮我们指点一二,使我们能有新的进步。在此将不胜感激。

白驹过隙,这一学期转眼已逝。我们的进步离不开老师的教导,在这里我们感激辛勤培育我们的老师。同时也祝愿全体同学在明年能找到自己满意的工作!

最后隆重介绍潘朵拉组合全体成员:

易雪姣蔡云廖静谢兰毛亚辉袁婷彭群。

目录。

1.企业识别系统。

1.1店名释义康乐大药房――我们的便利药房。

健康快乐是每个人的心愿,也是我们的宗旨。.”康乐”有一种亲和力,给人一种可亲近可信赖的感觉,易记,通俗易懂,便于宣传。与我们的宗旨”因为健康,所以快乐”相符合。

1.2.企业简介。

康乐大药房座落在人口比较密集的社区和大学城,是零售批发于一体的平价药房,经营面积为100余平方米,总投资50万人民币。我们最大的特点是此社区店不仅经营各类常用药品,同时我们还兼营各种日常用品。我们的理念是“健康、方便、天天平价”,所以我们的经营范围包括中药、西药、保健品、日用品、零食等商品,经营品种达余种。此种将便利商品引入药房的举动是零售药房的一种革新,此种经营模式使我们更好的为社区居民提供最便捷、超值的服务。

门店引入超市经营模式,药品实行全计算机网络管理,规模经营、管理先进、业态新颖,是医药行业的一匹黑马。

一、活动主题:持医保卡消费优惠多多。

二、促销目的:利用促销活动传递开通医保的信息,提升企业知名度,维护老顾客,开发新顾客,从而提升销售业绩。

三、在活动期间免费检测微量元素、血压。

三、活动时间:5月1日-----5月10日。

四、促销方式:

1、活动期间凭医保卡可免费办会员卡,并享受会员权益。

2、持会员卡顾客一律9.5折优惠.3持医保卡到店登记的顾客活动期间前50名免费领取鸡蛋两个。

3、持医保卡消费满就送:

持医保卡消费满58元送洗衣粉一包非会员消费满68送洗衣粉一包持医保卡消费满108送抽纸一包非会员消费满118元送抽纸一包持医保卡消费满158元送雕牌洗洁精一瓶非会员满168送雕牌洗洁精一瓶持医保卡消费满200元送水杯一个(非会员满210送水杯一个)。

持医保卡消费满1000元以上送苏泊尔大礼包一个或夏凉被一块或不锈钢碗一套.

4、惊爆超低价一毛区:牛黄解毒片1角/袋,去痛片1角/袋,三黄片一角/袋,感冒通一角/板。

5、特价区:阿司匹灵肠溶片1元/盒,三九感冒灵颗粒7.5/盒,,碧生源肠。

6、

一、促销主题:持医保卡消费优惠多多。

二促销目的:利用促销活动传递开通医保的信息,提升企业知名度,维护老顾客,开发新顾客,从而提升销售业绩。

三、活动时间:月1日-----2011年11月5日。

四、促销方式:

1、凭医保卡可免费办会员卡,享受会员权益。

2、保健品8.8折(汤臣倍健系列、惠世康系列),中药贵细精品8.8折。

3、持医保卡消费满就送:

持医保卡消费满28元送洗洁精1瓶。

持医保卡消费满68元送奥妙洗衣粉一包。

持医保卡消费满88元送纸巾一条(10小包)。

持医保卡消费满128元送小沐浴露1瓶(名牌)持医保卡消费满198元送纸巾一条(10卷)。

持医保卡消费满288元送5kg香米一包。

持医保卡消费满498元送4l金龙鱼调和油1瓶。

4、惊爆超低价:龟苓膏10元/6盒,抗病毒口服液16.5元/盒,王老吉凉茶12元/包,太极玄麦柑桔颗粒11.8元/包,阿胶液体42元/盒,修正益气养血口服液35元/盒,999润通茶25.8元/盒,701跌打镇痛膏3.9元/盒(大参林会员价4元/盒),25mg倍他乐克5.5元/盒,北京降压0号6元/盒,复方丹参滴丸(150粒)19.9元/盒,拜新同33.5元/盒。

患教会具体活动方案篇十一

20xx年4月25日下午15:00——17:00

篮球场

通过几个游戏,让员工互相认识,增加团队的沟通能力和团队协作能力,使员工能够在训练中体会团队的重要性。

破冰(30min)

(1)按照报数将所有员工分为46组,每组排成一排,从第一个人开始自我介绍,第二个人要先介绍第一个人再自我介绍,以此类推,说错即重新开始。哪组最先介绍完则赢。

(2)小组赛:每个大组先组内比赛,分为3组,时间最短的组获胜进入决赛;

(3)决赛:通过小组赛的小组以绑足的方式行进一个来回,时间最短的为最终冠军

(4)输的队伍要接受惩罚:对赢的队伍说:你真棒!赢的队伍则回答:小意思啦!

石头剪刀布(30min)

每组派出一个人与另一组猜拳,赢的人要迅速抓住输的人,被抓住就淘汰换下一个人,哪组最先被淘汰完所有组员,哪组就输。两两pk,最后赢得队伍获胜,输的队伍每个组员做俯卧撑10个。

滚珠子

每组队员各拿一节水管剖面,裁判扔下一颗珠子,以接力的方式将珠子滚到桶里,用时最短的队伍获胜。

报数:(40min)这个游戏可以替换成“石头剪刀布”

此游戏有两个规则:一切服从裁判;如有不服,请参照第一条。

(1)1,3组合为一组,2,4组合为一组;

(2)每组自愿(一定要自愿)选出一名队长;

(3)第二次报数,输的队长需做20个俯卧撑,第三次40个,第四次80个,以此类推。

在游戏过程中,不允许任何人代替队长受罚,必须是队长受罚。这个游戏告诉员工,在工作中,员工的任何一点点小小的失误,承担责任的永远是领导。所以员工在日常工作中需恪尽职守,勇于承担。

抬单杠(可以用木条,报纸卷成的长条代替):(30min)——备选

每组分成两队,相向站立,伸出食指,将单杠放在食指上,保持单杠平衡并且每个人的食指都不能离开单杠,将单杠由胸前慢慢下移至膝盖。时间最短的队获胜。这个游戏主要考验大家的团队协作能力,游戏成功的诀窍是每个人的动作都要一致。

红与黑:——备选

游戏规则:

(1)两队均选红,各得1分;均选黑,各减1分;

(2)一队选红、一队选黑,选红者减3分,选黑者加3分

(3)第9与第10轮选择,得分乘3后计入总分。得分最高的队获胜

(4)沟通:两队在第四轮选择后,征得双方同意,可进行第一次沟通,双方各派一名代表外出面谈,面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后,双方必须进行沟通,面谈时间为一分钟。两队除按上述规则可召集的面谈外,禁止其它沟通。

游戏目的`:

1要取得长期利益,必须采取合作的态度。

2团体合作的基础是相互信任。

3信任来自于畅顺的沟通。

4信任一旦逝去,难以补救。

主持人:

拍照摄影:

裁判:

布条;水管4根;桶;滚珠。

患教会具体活动方案篇十二

活动目标:

1。知道“六一’国际儿童节是儿童的节日,学习观看表演应遵守的礼仪。

2。培养幼儿良好的礼仪行为。

核心要素:儿童节六月一小朋友同欢喜。

演节目我参与看演出守规矩。

活动准备:

1。带领幼儿排练“六一“儿童节节目。

2。幼儿背诵三字儿歌(核心要素)。

3。告诉幼儿表演节目和观看节目应遵守的礼仪。

基本过程:

(一)导入活动:

1。教师:“小朋友要过自己的节日了,让我们一起庆祝庆祝吧。”

2。组织幼儿来到小礼堂,参观庆祝“六一儿童节”联欢会,并表演节目。

(二)关键步骤:

1。幼儿走进礼堂时,要做到互相不推也不挤。

2。表演节目的幼儿,表演后要鞠躬,观众节目的幼儿要鼓掌。

(三)游戏后与幼儿团讨:

1。“在人多的情况下,小朋友参加游园活动时,应该注意什么?”

2。“小演员上台表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)。

3。“作为观众,看完表演要做什么?”(鼓掌)。

患教会具体活动方案篇十三

万华岩中学选派教师外出学习考察课改的活动方案为获取外地教研课改信息,学习外地先进的教育教学经验,开阔教师视野,激发教师投身课改的热情,提高教师的综合素质,扎实推进本校教研课改进程,依据学校工作计划,经学校行政会议研究决定20xx年上期选派部分教师外出参观学习考察。

一、选派原则:

1、身体健康工作积极热爱学校,积极参加教研课改活动的老师。

2、遵纪守法,没有违法违纪行为。

3、学校负责课改的主要领导以及各学科的骨干老师。

二、参加的主要人员及考察学习领导小组:

组长:谭志生副组长:蔡桂林房云平。

安全:邱昌平何勇后勤保障:吴坚。

组员:中学19人小学15人。

本次选派外出学习考察的教师人数共40人。

三、考察时间、地点及内容:

1、考察时间:20xx年3月27日下午—3月29日早晨。

2、考察地点:湖南永州冷水滩区马坪学校。

3、考察内容:马坪学校成功的课程改革模式。

马坪学校相关校园文化。

4、考察形式:考察地点已由学校行政会议研究决定,外出考察由学校统一安排,统一联系马坪学校相关负责人。

四、经费预算:

本次活动学校按每人500元标准安排,

预计共需费用:500元/人×40人=20000元(贰万元整)。

具体费用支出明细如下:

住宿费80元/人、

听课费80元/人。

五、活动要求:

1、本次学习考察活动不影响学校正常的教学、科研和管理等工作,活动安排在节假日期间进行或相关老师做好调课安排。

2、学校各部门工会高度重视、周密计划、精心组织,确保学习考察活动顺利进行。组队有专人负责,要有严密的安全措施,做到安全第一,确保教职工人身和财物安全。

3、学习考察回来组织全体老师召开课改学习心得交流会,各位参加学习的老师要发言并上交一份心得体会。

4、学习考察回来各位老师上课改示范课,指导本校课改情况。

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患教会具体活动方案篇十四

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆x周年到来之际,我校将组织全体学生开展以“祝福祖国,放飞梦想”为主题的系列教育活动。

二、活动主题:

“祝福祖国,放飞梦想”

三、活动日期:

20xx年9月28日—20xx年10月9日。

四、活动安排:

1、手抄报创作比赛活动。

参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题。

参与对象:初一——初三年级全体学生。(也可以上交感恩祖国的绘画作品。)。

活动要求:

(1)、班主任利用国庆假日时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国x周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)、在8k纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。

上交截止时间:20xx年10月9日。

2、学生行为规范知识竞赛活动。

举行“行为规范知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选5名学生参加竞赛。

时间:20xx年9月30日大课间。

地点:阶梯教室。

3、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动。

参与对象:全体学生。

文体要求:文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数2000字左右,题目自定。

4、国庆假日安全法制教育。

内容:

(1)班主任利用周三课间,对学生进行一次国庆长假期间学生安全法制的教育,主要涉及出行交通安全、食品卫生安全、交往安全、用电用水用气安全等。

(2)政教处下发《国庆告家长书》,学生返校时上交家长回执。

五、其他:

班主任利用9月30日(周日)课间向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。

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患教会具体活动方案篇十五

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党中央、省、市、县关于加强军政、军民团结的指示精神,加强各基层的军民共建、国防教育等工作,为营造“军爱民、民拥军、军民鱼水一家亲”的社会氛围,为国家和部队建设作出应有的贡献。

二、工作目标通过开展“双拥”工作,提高全镇职工对开展“双拥”工作的重要意义和重要性的认识,积极投身于“双拥工作”中,自觉学习国防知识,增强广大职工的国防观念,提高综合素质,为全镇创建“双拥”模范县献计出力。

三、工作要求。

(一)提高认识,自觉增强拥军工作责任感组织各干部学习《中华人民共和国国防法》,进一步提高广大干部职工对双拥工作重要意义的认识,通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用,进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的责任感,积极主动为人民子弟兵办实事、办好事,形成爱国拥军的良好氛围。

(二)加强领导,健全机制,强化保障讲政治、讲大局、讲稳定,重视双拥工作。一是建立组织领导体系,成立以党委书记为组长的双拥工作领导小组,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各级组织落实的工作格局,切实加强对双拥工作的领导。二是健全机制,强化落实。要建立健全“双拥”工作管理机制,使“双拥”工作与干部日常工作同安排、同部署、同落实。要强化落实,加强各村之间的协调和配合,使拥军工作不流于形式,形成齐抓共管的良好局面。

四、工作措施。

(一)加强理论学习。要联系实际组织广大职工认真学习党中央关于拥政爱民、拥军优属、加强国防和军队建设的一系列重要指示,学习中、省、市、县关于双拥工作的指示精神,提高对新形势下双拥工作重要性的认识,增强做好双拥工作的自觉性和能力水平。

(二)重视宣传报道。我镇要把双拥宣传作为一件大事来抓,纳入年度宣传计划,营造双拥活动的舆论,及时报道双拥工作的实绩,从而形成浓厚的双拥氛围。

(三)开展双拥教育。各村要围绕促进地方和军队的改革与建设,深入学习贯彻全国双拥工作会议精神,采取多种形式,深入开展双拥宣传教育,加强全民国防教育,宣传和推广双拥先进经验和先进典型,进一步激发军民的爱国热情,形成良好的双拥氛围。

(四)落实双拥政策。要根据形势的变化和双拥工作的发展,努力为自谋职业的军转干部、随军家属和退伍士兵排忧解难,在双拥工作中积极发挥工会的职能作用。

(五)举办共建活动。要不断加强同县人武部的联系和沟通,增进了解和交流。要因地制宜,抓住时机,开展形式多样的慰问活动,看望优抚对象中的低保户、竭尽所能、帮助解决实际困难,送去--镇的关心关爱,增进军民患难与共,同甘共苦的鱼水深情。

患教会具体活动方案篇十六

幼儿园教师学会用所学专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。结合活动案例分析,培养学生的思辨意识、创新意识。下面给大家分享一些关于幼儿园活动具体的优秀方案5篇,希望能够对大家有所帮助。

【活动目标】。

1、大胆地尝试用颜料进行流淌的方法,体验玩色的乐趣;。

2、感受不同动态的姿势变化,能运用图形进行拼贴,会弯折一下表现肢体的弯曲;。

3、引导幼儿感受秋天的色彩美,激发幼儿喜爱秋天、赞美秋天的情感;。

4、培养幼儿良好的作画习惯。

【活动准备】。

1、颜料:红、黄、蓝、绿、紫等五种颜色;。

2、眼药水瓶子、抹布、16k的白纸;。

3、大小不同的圆形、长方形纸片。

【活动过程】。

一、创设氛围,引起幼儿的兴趣。

师:小朋友好,你们知道现在是什么季节吗?(秋天)。

师:哦,秋天到了。那秋天它在哪里呢?今天,赵老师就带你们一起去寻找秋天,好吗?

(随着音乐进教室,引导幼儿观察秋天的变化)。

师:走了这么的路,大家都累了吧,那就找个地方休息一下吧!(幼儿寻找座位坐下)。

二、提问导入,揭示主题。

师:你们找到秋天了吗?谁愿意跟大家说一说,刚才你都看到了什么?幼:有黄色的香蕉,还有苹果。

幼:我看到了红红的苹果,紫色的葡萄。

师:还有没有谁来说一说,你看到了什么?

幼:老师,我看到了黄色的梨子和麦子,还有那个玉米。

(提醒幼儿那田野里金黄色的不是麦子,它叫稻子。)。

幼:我看到了又大又红的苹果、又黄又弯的香蕉,还有······。

幼:我看到了绿色的葡萄,蓝蓝的天空。

(引导并鼓励幼儿用和优美、完整地语词来表述自己所见到的的食物)师:你们喜欢。

师:小朋友都找到了秋天,原来秋天是个丰收的季节:有红通通的苹果、黄澄澄的梨子、金灿灿的香蕉、金色的稻子、紫色的和绿色的葡萄······这么多颜色的水果,把秋天打扮成了一个五彩缤纷的世界。

三、欣赏颜料流淌画,激发幼儿玩色的欲望。

师:为了庆祝这个丰收的季节,许多小客人聚集在一起举办舞会呢!师:瞧!谁来了?(出示红色颜料瓶)。

幼:红颜色宝宝。

师:第一个是红通通的苹果,它开着他心爱的小汽车“嘀-嘀-嘀!”。

师:打开车门,红苹果下了车关上车门,朝舞台中心走去。“轱辘—轱辘”,到达了舞台中间。(采用拟人的手法,提醒幼儿如何进行流淌画的操作步骤以及需要注意的事项,同时也激发幼儿玩色的欲望。)。

师:接下来会是谁来呢?(请个别幼儿随便说一说,如:“紫莹莹的葡萄”、“黄澄澄的橘子”“金灿灿的香蕉”等等。)。

师:噢,小朋友真厉害,竟被你们猜中了,是紫莹莹的葡萄来了。(出示紫色颜料瓶)。

师:紫葡萄今天穿了件漂亮的裙子,他准备给大家跳一段舞。咦,它的漂亮的裙子呢?

师:哈哈!别急别急,说着紫葡萄脱去了外套,将其放在了舞台旁的座位上。小朋友你们在表演时,舞台上能随便放东西吗?(提醒幼儿注意保持画面的整洁,避免颜料打翻)。

师:现在紫葡萄开始献上她那优美的舞蹈喽!小步走上舞台,向左扭一扭,向右扭一扭,转个圈圈再扭扭,真好看那!

师:哇!已经有两位小客人来到了我们的舞会上,你们还想让谁来参加呢?(请个别幼儿上台尝试颜料流淌画。)。

师:刚刚第一位小朋友邀请了——黄澄澄的香蕉,可是他邀请的时候不够热情,黄香蕉有些不高兴。谁愿意再来请一次呢?(鼓励幼儿敢于大胆尝试玩色,再次请幼儿上台尝试)。

师:第二位小朋友表现怎么样?哦,黄香蕉划着小船,左一下,右一下,放下船桨,上岸拿长绳子将小船系好,直直地向舞台这边走来。我们一起来学一学好不好?(带领幼儿集体徒手演示:拎起纸的一边,慢慢的颜料向下流淌,当快要走到边上时,换另一边拎起;也可以换不同的方向拎起纸张,让颜料到处走一走。)。

四、幼儿作画,教师巡回指导。

五、拓展与延伸活动。(学习粘贴不同动态的人。)。

(1)欣赏小人的动态,动一动感受肢体的直与弯曲。

师:在这多彩的秋天,也吸引了许多幼儿园的小朋友。瞧!他们在干什么?(玩游戏、做运动)。

师:你会做着这些动作么,说来试一试?(引导幼儿观察小人的“动态”,学着做一做。)。

(2)幼儿尝试,知道弯折一下纸条表现肢体的弯曲。

师:手臂和小腿弯曲的动作,我们这么做呢?(引导幼儿学会弯折纸条,并且激发幼儿的想象能力)。

师:现在请小朋友拿出老师为你们准备的纸片,一起来试一试。

(3)在音乐声中幼儿尽情的操作,教师巡回指导,鼓励幼儿创作不同的姿态,提醒注意卫生。

(4)展示、评价幼儿作品,幼儿摆一摆画面上的动作,体验成功的快乐。

活动目标。

1、幼儿能用正确的执笔姿势画出螃蟹的主要特征;。

2、幼儿初步掌握中锋、侧锋的运笔法,并尝试表现出浓、淡墨变化;。

3、培养幼儿对水墨画的兴趣及大胆作画的能力。

活动准备。

1、范画:螃蟹。

2、毛笔、墨汁、颜料、调色盘、笔洗、垫纸、吸水巾。

活动过程。

一、谜语导入。

八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里常把泡沫吐。

(打一动物)谜底:螃蟹。

二、展开。

1、出示范画,引发幼儿作画兴趣。

(1)提问:“这是什么?”

(2)引导幼儿观察“螃蟹”,说出螃蟹的主要特征;。

(3)教师用正确的词汇小结螃蟹特征。

(4)提问:“这叫什么画?”引发幼儿对水墨画的兴趣。

2、教师示范螃蟹的画法。

(1)教师演示身体的画法——淡墨侧锋画身体;。

提问:“老师是如何用笔的?”引导幼儿观察侧锋的运笔法。

(2)教师演示螃蟹“螯”的画法——浓墨中锋画螯;。

--画螯时和画身体用笔有什么不一样?

引导幼儿观察中锋的运笔法。

--画身体的墨色和画螯的墨色有什么不同?

引导幼儿对比后,感受浓、淡墨的变化美。

(3)请幼儿画出螃蟹的腿和眼睛,教师重点点评执笔。

(4)教师小结螃蟹的基本画法。

(5)启发幼儿说出可以添画的景物。

3、幼儿作画,教师巡回指导。

(1)教师注意指导幼儿执笔及运笔方式;。

(2)启发幼儿添画相关事物;。

(3)提醒幼儿注意画面、衣物的清洁,养成良好作画习惯。

4、幼儿相互欣赏作品。

(1)请画好的幼儿将画贴在板面上,相互欣赏;。

(2)请个别幼儿说说小螃蟹(作品中)在做什么?教师点评;。

(3)教师粘贴“快乐的小螃蟹”字样,构成一幅完整的展览板,让幼儿体验成功的喜悦。

活动目标:

1、在活动中初步感知个位、十位、百位,渗透数位之间的关系。

2、喜欢认识数位的数学活动,体验其中的乐趣。

活动准备:

1、教具:数字卡片若干,如6、39、138等,金色珠。

2、学具:1——100数卡、金色。

3、练习p19。

活动过程:

1、集体活动。

1)复习100以内的数。

——现在我们来一个数数比赛,以小组为单位开火车数,要注意看数数的要求,哪个小组数完了就大声的告诉大家“我最快。”

——我们已经认识了100以内的数,而且数数数得很好,下面,请大家看黑板,看看你能发现什么。

2)认识数位。

——出示“金色珠”:金色珠一个一个地出现,10个被穿成一串;一串一串地出现,10串又串成一大片。)。

——谁能完整地说说10个1是多少?10个10是多少?

——教师拿出写好的数字卡片,如39,先读出卡片,请幼儿用金色珠来摆一摆,然后取出数字卡片“30”和“9”,(这里是重点。请幼儿观察30、9放在一起和39,各是几位数。)。

——数字“39”中,数字“9”所在的位置叫个位,数字“3”所在的位置叫十位。也就是个位上是数字“9”,十位上是数字“3”。如果把30、9合起来写就是309,它就是三位数,在百位上就是300了。

——用相同的方法认识数字“138”,认识百位。

3)幼儿自己取卡片上的数字,拼成200以内的数,再说说个位是几,十位是几,百位是几。

2、分组活动。

——听、摆、说数。幼儿两人一组,一名幼儿随意报出一个200以内的数字,另一名幼儿先摆好金色珠,再对应数字,然后说说个位、十位、百位上的数字各是几,互换角色反复进行。

——做练习p19页“金色珠与数位器”。

3、交流小结,收拾学具。

——师幼共同小结:个位的“1”是表示1个1,十位的“1”是表示1个10,百位的“1”表示1个100。

——整理学具。

设计意图:

垃圾分类在我们这个时代已越来越受到重视,在我们的步行街,也有了垃圾分类筒。如果幼儿也能学习并掌握这方面的知识和技能,就能在实际生活当中,去进行操作和运用。因此,我们从小班幼儿抓起,逐步学会并掌握垃圾分类的本领。但由于小班幼儿年龄小,认识能力有限,因此让他们从最基本的纸垃圾和塑料垃圾分起,而后逐步提高,养成把垃圾分类放置的习惯。

活动目标:

1、引导幼儿在作客的过程中将垃圾按纸制品和塑料制品分别放置。

2、让幼儿感受洁美家庭的良好氛围,培养幼儿养成讲卫生的良好习惯。

活动准备:。

幼儿已有纸与塑料的初步概念。

创设猫妈妈家的情境,垃圾筒,食品,等。

活动流程:

1、情境导入、明确要求;。

2、操作练习、检查评价;。

3、巩固练习、集体纠正;。

4、及时教育、体验乐趣。

活动过程。

一、以猫妈妈请小朋友去做客的情境导入。

二、引导幼儿在作客的过程中将垃圾按纸制品和塑料制品分别放置。

1、认识猫妈妈家的垃圾筒.

2、猫妈妈招待小朋友,老师提出放垃圾的要求。

幼儿品尝食物,第一次尝试收拾垃圾。鼓励幼儿大胆讲讲自己的食品是何包装。

三、巩固练习分类放垃圾的技能。

1、创设以帮猫妈妈收拾院子的情境,让幼儿进行第二次垃圾分类。

2、幼儿分类,老师指导。

3、检查对错。

四、教育幼儿在日常生活中进行垃圾分类。

1、教师引导幼儿掌握垃圾分类的技能。

师:猫妈妈家的垃圾这样一分,就把一些还可以利用的垃圾分出来了,真方便,我们小朋友家里也可以和猫妈妈家一样,把垃圾分一分。

2、幼儿舞蹈庆祝劳动成果。结束。

活动目标:

1..欣赏秋天的树林,学会用红黄、黄绿、红橙等色系表现秋天树林的色彩美。

2.学习合理构图,注意疏密有致、近大远小地安排画面。

活动准备:

1.幼儿初步观察秋天树林的变化,已有使用水粉颜料的经验。

2.秋天树林课件,红黄、黄绿、红橙,秋日私语音乐。

活动过程:

一、观赏图片,欣赏秋天树林美丽的景色。

1、教师说:“秋天来了,秋天的树林是什么样的呢?我们一起来看看吧。”引导幼儿欣赏图片。

2.集中交流:秋天的树林美在什么地方,感知秋天树林的美。(形态美、色彩、布局美)。

小结:秋天的树林颜色特别漂亮,一棵树上有红色和黄色,有黄色和绿色,也有红色和橙色。

二、观察水粉画中的点彩技法。

1.欣赏点彩水粉画作品,感受点彩技法,并尝试。

师:秋天的树林真美啊!你们喜欢吗?我也很喜欢。

这幅画上有什么?树叶是怎么画上去的?(用水粉点画的)这种画法就叫点彩画。

小结:对,画家用点彩的方法将树叶点得满满的,看,靠近树干的树叶点得最多,密密麻麻不留空隙,慢慢向外减少一些。

c.怎样才能让我们的树叶也变得密密麻麻的呢?(多点一点)好的,你们的办法真不错,让老师来把树叶点得多一点、密一点、空白的地方再点点,让点点连在一起。换一种颜色再点,仔细看看发生了什么变化?(幼儿:颜色变了)。

师:两种颜色交融混合在起来发生了奇妙的变化(师加密树叶,提醒幼儿树中间树叶多,慢慢向四周扩展减少。)秋风吹过,金黄的树叶会怎样?(飘落下来)对,我们还可以画一些树叶从树上飘落下来,它们就是落叶。注意哦,落叶都躺在地上了。

师:现在大树的树叶变的密密麻麻连成一片了,刚才我们是怎样做到的?(先用两种颜色在树枝周围点画,然后将树枝间留白的地方加密填满。

2.继续欣赏多幅水粉作品,引导幼儿观察树干的不同形态和树枝的外形。师:看,这片树林的树叶也是点画,树干是怎样画上去的?(涂画)这些树的树干都是直直的。

小结:大树上有许多细细的树枝,好像许多手臂向四周伸展。

三、清楚要求,自主绘画。

1.教师提出要求:法的运用。

教师说:“秋天的树林颜色特别好看,看你们都忍不住要把它画下来了。请先想好你的树林怎样构图,准备画什么色系的树林,想好后,请你开始动笔认真地画吧。注意疏密有致、近大远小,接色要自然哦。”

2.明确作画内容和方式,讨论作画顺序。

师:先画什么呀?(树干和树枝)用什么方法?

小结:树林里有很多树,先画出各种姿态的树干,再用点画的方法画出密密麻麻的树叶。

3.幼儿作画时,播放音乐《秋日私语》,课件滚动播映。

四、成果展示,相互欣赏作品。

师:画好的小朋友把你们的小树林展览到这儿了变成一片大树林吧!说说你喜欢那幅画?为什么?今天我们用点彩的方法画出了秋天的树林,真美!

患教会具体活动方案篇十七

一.活动目的:。

通过此次烛光晚会活动,丰富校园文化氛围,提高社团与社团之间的凝聚力和号召力,加强协会间的交流,增加各协会会员之间的沟通,有利于社团联合会内部建设的完善,促使新学期协会工作顺利进行。

二.活动主题:。

烛光闪耀心语飞扬。

三.活动时间:。

4月18日晚上7:30到9:30。

北校区新体育场西侧小篮球场。

五.参加人员:。

各协会所有成员及在校学生均可参加。

(一)场地布置:工作人员提早将蜡烛点燃,在地上围成圆形和心形灯展,用气球在旁边点缀。并需要桌子一张、椅子若干、音响两个。

(三)本次活动将有八个协会共同出节目,有曲艺协会的《楼台会》、双节棍协会的《沙龙之舞》、演讲与口才协会《青春诵歌》、武术协会《武术表演》等;由四个协会将用他们协会的文化装饰会场,如茶学社的茶艺、书画协会的书法展示、剪纸协会绘声绘色的剪纸等。

(四)本次活动的形式类似于大型的团组织生活,气氛温馨而活跃。活动将请大学生社团联合会各协会主要负责人参加,可增加各协会人员和文化的交流。

七.活动自评:。

本次活动由大学生社团联合会和笛箫口琴协会主办,在校学生均可参加,宣传力度较强,影响范围较大。此活动既可以加强各社团之间的交流与协作,活跃社团氛围,又能达到会员沟通交流,扩大协会影响力的目的,更能在广大学生中引起较大反应.

活动主办:大学生社团联合会。

负责人:田华。

策划书:王卫涛李治花。

时间:______年3月10日。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/9747855.html】

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