学校排球比赛活动方案(精选18篇)

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学校排球比赛活动方案(精选18篇)
时间:2023-11-09 13:03:07     小编:笔砚

方案的执行需要有明确的责任分工和时间安排。在方案制定的过程中,可以借鉴和参考其他成功案例。方案的制定需要综合考虑各种因素,包括成本和效益等。

学校排球比赛活动方案篇一

光阴荏苒,寒风飒爽,万物即将在春光中苏醒。走过寒假,我们励志社也迎来了崭新的一年,向着灿烂辉煌的明天迈进。在新的学期里,为了让所有社员有一个积极的开始,为社团的发展和创新提供源源不断的推动力,开拓社员思路,体现我们社员风华正茂的精神状态。在丰富社员的课余生活的同时提高大家演讲水平,提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台,发掘和培养演讲人才,并进一步巩固社团的影响力、号召力,我们励志社特开展本次以“励志”为主题的演讲赛,发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以励志成才的思想,提高语言组织表达能力。

演讲赛初赛:3月14日即第二周星期天晚7点

演讲赛决赛:3月19日即第三周星期五晚7点

演讲赛初赛:北校:化工楼505

南校:四教二合班

演讲赛决赛:四教一合班

1.进一步加深社员对21条的理解,并将“励志立志,成功成才;追求卓越,没有借口;坚持到底,永不放弃”的口号融入到每个社员的心中。

2.给社员们一个发展的舞台,通过本次比赛,增强社员的表达能力,丰富社团生活。

3.扩大社团的影响力,让更多的人了解社团,促进社团的发展。

4.为即将到来的社团文化艺术节做准备,使社团在文化艺术节上有精彩的表现。

5.通过举办活动,为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

6.增厚社员之间的感情,增强社团凝聚力。加深对演讲口才的重要性的认识,共同进步。

初赛:励志社参赛人员及理事会成员

决赛:励志社所有成员及蒋书记.杨廷良老师、校社联领导、学院社团部领导、嘉宾、评委

a)由励志社理事会和委员开会谈论了有关演讲赛的主题“励志”及相关细节。

b)策划部写好本次活动的策划书,并将策划书交往校社联审批,完成本次活动申请。

c)理事会将请柬送到各个嘉宾手中,并确定好本次演讲赛的评委。

d)各小组负责人将本次活动通知到每个社员,统计确定参加演讲赛的社员名单,于11日晚上交理事会。

e)宣传部打出四张关于活动的海报,分别置于十教九教,八教及南校美食广场宣传栏上,在3月10日前完成海报制作。

f)财务部买好奖品,准备好其他活动物品。

g)外联部负责拉赞助,在外提高励志社的知名度。

(一)、演讲赛初赛

1.6点30所有参赛选手,到达赛场,登记报到。

2.6点40所有社员完成进场。

3.7点钟演讲赛正式开始,由主持人介绍本次比赛的评委,并宣读比赛规则和评分细则。

4.参赛选手在主持人手中抽取出场号码。

5.参赛选手进行演讲。

6.评委评分,点评。

7.主持人宣布进入决赛的名单。

8.评委、社员依次退场。

注:

1.每出场3位选手,主持人宣布一次选手得分。

2.每位选手的演讲时间为5分钟,每超过10秒钟在原分数上扣1分,不足3分钟不扣分。

3.得分在前5的选手进入决赛。

4.南北校同时进行预赛。

(二)、演讲赛决赛

1.6点30所有参赛选手,到达赛场,登记报到。

2.6点40所有社员完成进场。

3.进入决赛的选手抽签,决定出场顺序。

4.7点演讲赛正式开始,主持人介绍嘉宾,评委。

5.嘉宾杨老师讲话。

6.主持人宣读比赛规则和评分细则。

7.5分钟后,选手开始限题演讲。

8.限题演讲完毕,选手休息5分钟,准备下一轮即兴演讲,同时社员表演节目。

9.选手到主持人手中抽取即兴演讲题目。

10.2分钟后选手开始即兴演讲。

11.评委对选手进行点评,评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖各一名、两名、三名。(如分数相同则得分高者获得)主持人宣布比赛结果。

12.大众评审团举手表决选出最受欢迎的选手。

13.嘉宾对获奖选手进行颁奖。

14.社长对本次活动进行总结。

15.嘉宾,评委,观众依次退场。

注:

1.每出场3位选手,主持人宣布一次分数。

2.限题演讲的时间为5分钟,即兴演讲的时间为2分钟,选手演讲每超过10秒,在原有分数上扣1分,不足时间不扣分。

3.选手的最后得分为两轮得分的总和。

4.大众评委由主持人随机抽取30名社员。

1.网络部负责将本次活动中所照的相片整理上传。

2.编辑部采集活动相片及做好活动记录和活动稿件征集及整理。

3.秘书处负责写好本次活动总结。

4.宣传部打三张海报置于十教八教及南校美食广场展示本次活动。

5.励志社理事会开会总结本次活动的得失。

1.活动过程中要遵守组织纪律,注意活动秩序,积极维护社团形象。

2.演讲赛过程中所有社员保持会场安静,注意控制自己的情绪。

3.所有社员应保持活动场地的清洁,勿乱扔垃圾。

4.除发生十分紧急的情况,本次活动如期举行。

1.新学期刚开始,所有社员情绪高涨,对身边的事情比较关注。

2.周末时间充裕,劳逸结合,放松身心。

3.活动趣味性强,能够锻炼社员的表达能力。

4.社团对活动有充分的准备。

活动总负责人:社长

宣传活动:宣传部和外联部

购买活动物品:团支部和财务部

拍摄及上传照片:网络部和编辑部

布置会场:团支部,所有委员及部分社员

活动总结:秘书处

学校排球比赛活动方案篇二

为了纪念“一二·九”学生爱国运动81周年和红军长征胜利80周年,引导学生进一步了解历史、铭记历史,增强学生爱国热情、振兴中华的责任感和班级凝聚力,展现当代中学生的精神风采,丰富学生的余化生活,德育处、团委将联合开展纪念“一二·九”合唱比赛,现将活动事宜安排如下:

铸民族之魂,颂青春之歌。

12月7日:初一年级1:--16:

12月9日:初二年级1:--16:40。

五楼报告厅。

初一、初二全体学生。

本次比赛设一等奖名,二等奖名,三等奖4-名和最佳指挥奖4名。

(一)合唱曲目。

要求:主题鲜明,内容积极向上,能激发学生爱国情怀,励志向上的曲目。

1、长城谣;

2、我们的田野;

3、我的中国心;

4、龙的传人;

5、映红;

6、同一首歌;

7、中国军魂;

8、歌唱祖国;

9、龙;

10、东方之珠;

11、游击队之歌;

12、在希望的田野上;

13、团结就是力量;

14、我爱你中国;

15、红星闪闪。

(二)曲目时长要求:

时间在--6分钟(包括上场和退场),比赛顺序由各班抽签确定。

学校排球比赛活动方案篇三

为了全面推进素质教育,认真贯彻“健康第一”的指导思想,深入开展小学体育艺术“2+1”项目和阳光体育运动,积极引导学生走出教室、走上操场、走进大自然,丰富小学生的课余文体生活,提高小学生的身体素质,培养学生参与体育活动的兴趣,经研究决定举办龙门镇xxxx年“六.一”小学生男子6人排球比赛。

比赛规程。

一、比赛分组:

1、a组(6队):

2、b组(5队):

二、比赛时间、地点。

2、比赛地点:龙门中心(a组);大山小学(b组)。

三、报名办法。

以学校为单位报名,领队为各小学校长,凡是报名参加比赛的队员必须是本校学生,不得冒名顶替。

四、比赛办法。

1、本次比赛是男子6人排球赛。(b组男生人数不够6人的.,可以用女生参加排球比赛)。

2、比赛第一轮采取淘汰制比赛,第二轮采取循环制比赛。每场比赛采用三局两胜,每局21分制。

五、奖励办法。

a组比赛奖励小组前3名。

第1名:600元;第2名:500元;第3名:400元。

b组比赛奖励小组前3名。

第1名:500元;第2名:400元;第3名:300元。

没有获奖的单位,每队发放参赛奖200元。

六、报名抽签及其它事宜。

1、各校派一名教师于5月13日(星期一)上午10:00准时在中心学校财务室参加比赛抽签,同时上交参加比赛学生名单。

负责人。

2、建议参赛队员穿校服参加比赛。

七、场地布置。

龙门中心赛区:

大山小学赛区:

八、组织机构。

比赛组委会领导分工:

李开桑、王德寿(主管、协调本次比赛的全面工作)。

胡诗成(协调a组龙门中心赛区布置比赛场地、负责后勤供水)。

许儒海(协调b组大山小学赛区布置比赛场地、负责后勤供水)。

秦文勤(组织参赛队提前抽签,订制规范的奖状镜框6个、打印奖状,发放比赛奖金及裁判员补助款)。

吴坤升(预订裁判员工作餐)。

裁判员:

龙门中心赛区裁判员:

大山小学赛区裁判员:

学校排球比赛活动方案篇四

为了欢迎新同学的到来,丰富同学们的业余生活,挖掘同学们的潜力,增强同学间的友谊与交流,我系体育部于20xx年10月1711月28日举行了“迎新杯”排球赛。通过这次比赛,不仅锻炼了我们的身体,展示了我们的运动水平,而且充分体现了我们系师生分发向上,不畏艰难的精神风采,增强了我们的团队意识,达到了锻炼,振奋精神,激昂斗志,增强信心的目的。

比赛将所有参赛队抽签分为两组,首先在小组间进行循环赛,并取每组的前两名进行交叉赛,胜队继续争夺冠亚军,负队争夺三四名,此次比赛采取每球一分三局两胜的记分形式,每局25分,决胜局为十五分。

由于同学们的积极参与及比赛过程中的出色表现,比赛于1127日圆满完成任务。最终09本科药学班女子排球取得冠军,10科药学班取得此次比赛的亚军;08级本科药学班取得此次比赛的季军。此次比赛加强了同学间团结合作的意识,同时也帮助各队发现其他队的优点以及本队的不足因此可以及时的学习、改正、调整从而更好的提高我系总体的排球水平。在这次比赛中,全体运动员敢于拼搏,敢于进取;裁判员忠于职守,公正裁判,工作人员服务周到,任劳任怨。虽然大家都非常辛苦,但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从领导,应从指挥,坚持并且积极的参加和组织比赛。大家的共同努力才保证了比赛的圆满成功。

然而比赛中也存在着不足,设备较旧导致比赛途中出现场地不足的的状况;一些系部啦啦队工作不到位等情况。裁判水平不高,出现误判。这次排球赛我收获了很多,和上次的篮球赛相比,我感觉自己提高了很多,也明白了很多,更加感受到也很多,最最重要的就是,我感受到了体育部这个整体的凝聚力和那份家的温暖,真的,感觉和周围的同学相处的越来越融洽了。在今后的工作中应注重裁判员的培养,使之更成熟。

希望大家能够以这次比赛为契机,真正认识到体育运动对我们学习工作和生活的积极作用,在今后的学习和生活中,头上投身到体育活动和运动的热潮中,坚持锻炼身体,以强健的体魄和饱满的精神状态去迎接新的挑战,开创更加美好的明天。在以后的比赛中,我们会充分做好赛前准备工作,尽可能的避免在比赛中出现的问题,挖掘培养出更多的人才。

学校排球比赛活动方案篇五

春风送暖,大地飘香。在这充满希望的季节,我们迎来了第102个国际“三八”妇女节。这世界正是因为有了女性,才变得如此绚烂多彩,我们南张羌学校也正是因为有了约占2/3的巾帼女将,有了她们兢兢业业的工作,默默无闻的奉献,才取得教育事业的辉煌。

为了隆重庆祝“三八”妇女节,为活跃教职工尤其是女教师课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高广大教师的.身体素质、增进友谊,根据学校领导计划,决定举办南张羌学校庆“三八”妇女节教职工趣味跳绳活动。

20xx年3月7日(星期三)下午放学4:50。

全体教师。

项目:

a:跳大绳(一分钟时间内跳绳的次数累加)。

b:接力跳绳(每组三分钟内接力跳绳,次数多的为优胜。)。

规则:

1、以教研组为单位参加活动和比赛。

2、3月5号、6号下午放学后为活动练习时间(20——30分钟)。

3、各组由教研组长负责,到体育室领取跳绳。

主持:李红旗。

裁判员:郑胜利(记时)郑增武(记数)程占军(登分)。

摄影:张继军。

场地器材:张守信孙景良。

组长职责:

做好赛前准备工作,安排本组人员的位置,代表本组进行抽签选号。

组长带领操场待命。

校长主持加油鼓劲。

六人一组开心跳绳。

六十秒钟沉着镇定。

齐心协力冠军搞定。

西施队(高年级语文组)郑大风。

貂蝉队(低年级语文组)王志贤。

昭君队(数学组)张景红。

玉环队(综合组)王占松。

李红旗、郑胜利、郑增武、程占军、牛会清。

程占军。

学校排球比赛活动方案篇六

为迎接新中国六十周年华诞,认真贯彻落实中央关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见,推动校园文化的繁荣,建设和谐校园,经校党委研究,决定在国庆期间举办“爱我中华,唱响青春”歌咏比赛活动。为保证活动顺利进行,现结合我校实际,特制订本方案。

爱我中华,唱响青春。

以高一、高二学生为主,高三志愿参加;也欢迎教职工报名参加。

1、所选歌曲原则上从《爱国歌曲100首》(附后)选出一首歌曲参赛,如果是自选歌曲,必须上报年级办公室审核通过。

2、参赛选手每人(每班)限唱一首歌曲。每首歌曲演唱时间不超过5分钟。

3、参赛者可以是独唱,也可以是合唱;演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。参赛选手比赛用伴奏碟片、服装、化妆品等自备,允许伴舞。

比赛分预赛、决赛。

1、预赛,由各年级自行组织。比赛流程及细则由年级办公室自行确定。

年级办公室在9月20日之前组织预赛,确定10名进入决赛,年级办公室将进入决赛的选手(班级)名单和歌曲名及伴奏带(mp3格式)在9月21日之前交至政教处。

2、决赛,由政教处、团委会组织。

拟定于9月24日下午进行彩排,并抽签决定出场顺序。决赛的具体时间和地点另行通知。决赛前,校团委将邀请专业老师对进入决赛的选手进行台风及乐理知识培训。

1、音乐基础40分。(音准、音质、音色等)。

2、艺术表现30分。(对音乐的准确把握以及其他参与表演成员的台风台纪等)。

3、现场感染力10分。(与评委和观众的艺术交流效果,观众的反应是否热情、热烈等)。

4、综合印象20分。(团体合作表现,给予评委的总体印象)。

大赛现场演唱,当场打分,并评出一等奖3名,二等奖7名,三等奖10名,其余的为优秀奖,由学校现场统一颁发证书和奖品。

学校排球比赛活动方案篇七

(1)排球比赛采用五局三胜制。比赛采用每球得分制,得分的队伍同时获得发球权,队员按顺时针方向轮转一个位置。每局比赛先得25分并同时领先对手2分的队胜一局。当比分为24:24时,比赛继续进行至某队领先2分为止。决胜局先得15分并同时领先对手2分的队获胜。当比分为14:14时,比赛继续进行至某队领先2分为止。

(2)在比赛中,每队最多可以请求2次暂停。暂停时间限制为30秒钟。第1-4局,每局另外有2次时间各为60秒钟的技术暂停,决胜局没有技术暂停,每队在该局中可请求2次30秒钟的普通暂停。

(3)比赛过程中当球成死球时方可换人,换人必须经过裁判允许,未经允许擅自上场者将责令其下场。

(4)比赛开始时,如果某队在场上比赛的队员不满6名,比赛不能开始,如有下述情况球队示弃权告负:

1、在主裁判通知后拒绝比赛,

2、其行为阻碍比赛的正常进行,

3、比赛开始时间15分钟之后,球队未出场或能上场的人不足6名,

4、球队队员出现冒名顶替或不实情况,取消该队比赛成绩和参赛资格,所有比赛均按0:3告负,并没收全部押金。

(5)若遇特殊情况干扰造成比赛中断,主裁判有权中断比赛。当时比赛成绩有效,并在一周内补赛,补足剩余时间比赛。

(6)每场比赛双方各带比赛用球一个,由裁判决定比赛用球。

注:若比赛中出现以上规则中未提及的问题,将严格按照最新《排球竞赛规则》中有关规定执行。

学校排球比赛活动方案篇八

一、比赛目的:

丰富员工业余文化生活,增强员工体质,增进员工之间友谊,加强团队凝聚力。

二、比赛时间:

3月27日18:00进行初赛(淘汰赛)。

203月29日18:00进行决赛(循环赛)。

三、比赛地点:

公司篮球场。

四、场地要求:

如图所示:场地长12米宽6米。中线的中心线将场地分为长6米、宽6米的两个场区。每个场区多画一条距离中心线2米并与边线连接的.平行的平行线叫限制线。球网高度为2米。

五、比赛规则:

1、比赛为三局两胜制。比赛上场队员5人(3男2女),前排3名,后排2名。替补队员3名(2男1女)。

2、发球队员发球时,双方队员须在本场区内各站两排,当发球队胜一球时,则由另一排的队员继续发球。不准连续发球。比赛采取每球得分制。

3、发球队员必须在裁判员鸣哨后五秒内将球发出,球被抛起发球队员未击到球而落地,判对方得分。发球队员在裁判未鸣哨而发球的,发球无效,重发,不判对方得分,第二次则判犯规,且对方得分。发球方将球击入对方场区内任何位置均为有效发球。

4、队员的一脚或双脚踏过中线不算犯规,但触及对方或影响对方的则判犯规。

5、某队先赢得20分并超出对方2分时,或双方得分成20:20时,谁先得两分成22:20时,则该队胜一局。决胜局必须超出对方2分时,才能结束全场比赛。

6、任何队员只有在两米线后(踩线犯规)才可以对高于网的球做进攻性扣球动作,否则判犯规。

7、在对方发球时,前排队员不允许单手上手击球或拦网。

8、每局比赛有三次换人(犯规换人和主动换人)或暂停的机会。

9、第一局和决胜局开场由双方抽签决定发球权,第二局开场则由另一方先发球,每次得分后由得分方发球。

10、每队最多击球三次(拦网除外)并将球回击过网进入对方场区,否则判对方得分。一名队员不得连续击球两次,否则判犯规且对方对分。

11、身体的任何部位都允许触球,并取消“持球”这个概念,队员只要不把球接住后直接击入对方区不判犯规。

12、局间休息时间为两分钟,决胜局为三分钟。决胜局某一队先得8分时,两队交换场区,不进行休息。

13、一场比赛中,裁判员的判定是最终判决。

14、只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释,裁判应及时予以解释。申诉比赛队对裁判员判罚有争议,比赛时必须服从裁判员的判决,比赛后向裁判申诉。

15、一场比赛累计犯规两次者,不得再参加本场比赛;一场比赛累计犯规四次者,不得再参加本次比赛。

17、本次比赛归行政人事部解释。

学校排球比赛活动方案篇九

协办单位:体育部

参赛单位:毕业班

三、比赛办法

1、竞赛规则:采用国际排球最想规则

2、第一阶段:由抽签分两小组进行单循环方法比赛,小组前两名进入第二阶段比赛。

3、单循环积分比赛名次的决定方法:胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分

4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。a,b两组分别有前两名出线。a组第一名跟b组第二名,b组第一名跟a组第二名分别进行比赛,胜出的两支队伍争夺第一名,输的两支队伍争夺第三名。

四、比赛细则:

1、由于课程问题,比赛时间不固定,根据各班课程另订(雨天除外)。到时球队要准时到场,无故迟到10分钟者,当作自动弃权处理。(大学生班级野炊活动策划书)

2、网离地面高度为2、24米,各方每个球最多只能击3次(拦网除外),除拦网球员外,其他球员不得连击2次。

3、比赛实行5场3胜制,直接得分,不争发球权。

4、获发球权一方,应在主裁判鸣哨后方可发球,否则发球无效。

5、全队不得触网。

6、若有意触犯,谩骂裁判,情节严重者,自动出场,并不得参加下一场比赛。

五、奖励方法

1、奖励前四名代表队,奖励队伍获得一定的奖励。

2、设精神文明风尚奖两名。(评选小组名单由中文系组织部安排)

3、设“优秀运动员”奖。(由各班评选上送,每个班两名,即每支队伍四名)

六、裁判工作:由裁判协会担任

七、规程解释权:规程解释权为裁判委员、中文系1033、1034班所有

八、未尽事宜另行通知。

学校排球比赛活动方案篇十

本次比赛设立仲裁委员会和比赛组委会及常设机构如下:

仲裁委员会:审核比赛期间执行规则、规程中发生的纠纷。

活动组织委员会:负责策划制定大赛的相关规程及完成大赛的各项组织工作。

裁判委员会:负责比赛的临场执裁维持比赛的正常进行。

学校排球比赛活动方案篇十一

一、活动宗旨/目的:

新生入学,做为迎接新生的礼物,也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力,排球协会决定策划此次排球活动比赛。

1、增进会员间交流、协助及团结,增强会员们的团体意识。

2、提高会员的排球水平,并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。

3、积累比赛的经验,为以后参加更正规的排球比赛做好准备。

二、活动组织机构:

(1)主办单位:长沙理工大学排球协会。

(2)策划承办单位:长沙理工大学排球协会。

三、活动对象:

协会内的新成员。

四、活动时间、地点。

时间:__年11月14日具体时间另行通知。

地点:至诚轩排球场。

五、活动流程。

(1)前期准备。

a.奖品与证书的购买。

b.所用物品的准备:排球3—5个、饮用水、药品。

c.比赛组员的分组安排:抽签决定对决的队伍。

d.挑选好裁判员。

(2)活动的主要内容及具体安排。

活动内容:

1.三人排球赛比赛人数及分组:每队派3名队员比赛赛制:初赛一场决定胜负,15分制,先得15分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。2.定点发球比赛人数及分组:每队派4名队员比赛赛制:一场决定胜负,分数的队伍为胜。比赛规则:每人以5球为限进行发球,按落中指定圆圈中,每个圆圈的分值不同,圆圈越小分值越高。累积记分,每队的所有成员发完球后,统计总分,分数的队伍为胜。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。注意:如果球压线,不计分。3.队与队排球赛比赛人数及分组:每队派6名队员,任意组合。比赛赛制:初赛一场决定胜负,21分制,先得21分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。具体安排:首先举行三人排球赛,初赛完后休息十分钟再进行决赛,三人排球赛完毕后,各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛,每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后,统计每队总得分,颁发奖品与证书。

六、物资、经费统计项目用途单价(元)数量总价(元)备注橘子奖品25斤10证书奖品130张30药品治疗5合计45主要负责人:林道悦()。

学校排球比赛活动方案篇十二

1、各队胜一场得2分,负一场得0分,积分多者名次列前。

2、如遇两队或两队以上积分相等,则采用求局值(c值)来决定名次。a(总胜局数)/b(总负局数)=c值(c值高者名次前列)。

3、如遇c值仍相等,则用求分值(z值)来决定名次。

x(总得分)/y(总负分)=z值(z值高者名次列前)。

学校排球比赛活动方案篇十三

为促进和谐校园建设,丰富我校广大教职工的业余文化生活,加强教职工的身体素质。决定组织开展教工排球比赛。

二、活动时间:11月21日下午2:10开始。

三、组织机构:学校工会。

四、分组形式:以种子选手为组长。

五、比赛项目:团体赛。

六、竞赛方式:每场比赛为三局两胜制,15分制,采用淘汰赛。

七、参赛人员:全体教职工。

八、比赛组织与安排:。

1、比赛设计:z。

2、比赛器材:排球网、排球。

3、总裁判:z。

4、比赛器材准备:z。

5、成绩统计:z。

6、新闻撰写:z。

7、摄影摄像:z。

8、纪念品购买:z。

九、活动流程:。

1、工会组长讲话。

2、z校长宣布比赛正式开始。

3、总裁判讲话。

4、分组进行比赛。

5、宣布比赛成绩,颁奖,合影。

十、具体要求:。

1.各组组长要高度重视,组织好本组教师积极参加,保证活动顺利开展。

2.发扬团队精神,友谊第一,比赛第二。

学校排球比赛活动方案篇十四

(1)若球队队员出现冒名顶替或不实情况,取消该球队比赛成绩和参赛资格,所有比赛均按0:3告负,并没收全部押金。

(2)队员场上出现骂人情况一次罚款50元;出现打架及冒犯裁判现象罚款400元,以上情况情节严重者取消其院系参赛资格。

(3)院系啦啦队在观看比赛过程中出现不文明现象,一次罚押金50元,其情节严重者取消其院系参赛资格。

(4)比赛监督未到、迟到或早退,或工作出现重大失误,其所在院系一次扣罚押金400元,再次出现将影响该院系奖项评定。

以上情况出现后,除规定进行处罚外,联赛组委会有权根据情节严重程度作进一步处罚。如出现其它没做规定的违纪现象,经由组委会作出酌情处罚,并由书面形式将处罚方式全校通报。

学校排球比赛活动方案篇十五

第一阶段:男、女分甲、乙、丙、丁四组,进行单循环,决出小组名次(学生组体育学院不参加)。

2、取得各小组其它名次的队采用交叉赛办法;。

分组办法:采用先种子队抽签,后非种子队抽签,确定组别。

学生组:。

男子组种子队:生命科学学院、政法学院、计算机科学与技术学院、历史与社会学院。

女子组种子队:生命科学学院、化学与材料科学学院、政法学院、计算机科学与技术学院、

教工组:。

男子组种子队:外国语学院、机关、地理与资源管理学院、政法学院。

女子组种子队:图书馆、后勤实体、外国语学院、物理与电子工程学院。

学校排球比赛活动方案篇十六

为了确保活动得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的企业气排球比赛活动方案,欢迎阅读与收藏。

丰富员工业余文化生活,增强员工体质,增进员工之间友谊,加强团队凝聚力。

20xx年3月27日18:00进行初赛(淘汰赛)。

20xx年3月29日18:00进行决赛(循环赛)。

公司篮球场

如图所示:场地长12米宽6米。中线的中心线将场地分为长6米、宽6米的.两个场区。每个场区多画一条距离中心线2米并与边线连接的平行的平行线叫限制线。球网高度为2米。

1、比赛为三局两胜制。比赛上场队员5人(3男2女),前排3名,后排2名。替补队员3名(2男1女)。

2、发球队员发球时,双方队员须在本场区内各站两排,当发球队胜一球时,则由另一排的队员继续发球。不准连续发球。比赛采取每球得分制。

3、发球队员必须在裁判员鸣哨后五秒内将球发出,球被抛起发球队员未击到球而落地,判对方得分。发球队员在裁判未鸣哨而发球的,发球无效,重发,不判对方得分,第二次则判犯规,且对方得分。发球方将球击入对方场区内任何位置均为有效发球。

4、队员的一脚或双脚踏过中线不算犯规,但触及对方或影响对方的则判犯规。

5、某队先赢得20分并超出对方2分时,或双方得分成20:20时,谁先得两分成22:20时,则该队胜一局。决胜局必须超出对方2分时,才能结束全场比赛。

6、任何队员只有在两米线后(踩线犯规)才可以对高于网的球做进攻性扣球动作,否则判犯规。

7、在对方发球时,前排队员不允许单手上手击球或拦网。

8、每局比赛有三次换人(犯规换人和主动换人)或暂停的机会。

9、第一局和决胜局开场由双方抽签决定发球权,第二局开场则由另一方先发球,每次得分后由得分方发球。

10、每队最多击球三次(拦网除外)并将球回击过网进入对方场区,否则判对方得分。一名队员不得连续击球两次,否则判犯规且对方对分。

11、身体的任何部位都允许触球,并取消"持球"这个概念,队员只要不把球接住后直接击入对方区不判犯规。

12、局间休息时间为两分钟,决胜局为三分钟。决胜局某一队先得8分时,两队交换场区,不进行休息。

13、一场比赛中,裁判员的判定是最终判决。

14、只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释,裁判应及时予以解释。申诉比赛队对裁判员判罚有争议,比赛时必须服从裁判员的判决,比赛后向裁判申诉。

15、一场比赛累计犯规两次者,不得再参加本场比赛;一场比赛累计犯规四次者,不得再参加本次比赛。

16、其他规则均按照排球比赛规则进行。

17、本次比赛归行政人事部解释。

学校排球比赛活动方案篇十七

一、比赛目的:

排球成为世界范围内欢迎的体育项目之一,中国女排的五连冠创造了悠久的历史,女排精神更是影响了一代又一代中国的大学生。为了增强本校学生和老师的凝聚力,加强新老生之间的交流,促进各班的友谊,培养和选拔一批优秀排球队员,展示我校的人文风采,特举办本次排球比赛,希望各位同学本着友谊第一、比赛第二,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

二、主办单位:华光学院体育委员会。

三、策划承办单位:体育联合会排球部。

协办单位:体育联合会其他部门。

赞助单位:___、大学生精英论坛。

四、参赛资格:

华光学院全体师生。

五、参赛队伍:

教工队建工队经管队设计队摄影队鞋服队。

六、比赛时间:

_年04月10日至04月25日。

七、赛前准备工作:

1、裁判:校体育组老师和排球协会人员。

2、工作分配:听从主裁判的安排。

3、比赛器材:记分牌大小各、排球、哨子、扩音器、马克笔。

4、宣传工作:宣传部负责海报宣传,广播宣传,邀请摄影人员拍下照片留念。

5、由于是首届排球联赛,为了队员们更好的了解和参与,比赛更精彩,我们协会成员经过讨论决定由各系的辅导员向各班级宣传工作,为了各系的名誉和活动的精彩,我们协会可接受各系报名的队伍进行指导。

八、开幕式:

1、领导致辞,运动员代表宣誓,裁判员代表宣誓。

2、文艺表演。

九、闭幕式:

领导致辞,向获奖者颁发奖品。

十、颁奖典礼:

1、冠、亚、季军各一支队。

2、裁判员。

3、啦啦队。

十一、注意事项:

1、每场比赛于下午四点二十举行,每日为一场。

2、每场比赛分三局二胜的形式举行(第一第二场以21分、第三场以15分)。

3、在比赛开始前十分钟,各队队长需要在记录台进行签到,并签好名首发队员名单。

4、此次比赛实行6人制比赛,候补队员2名。队员名单应认真填写,上交主办方后无特殊情况不允许更改。若发现替换无出现在名单中的球员,则取消该队的当场比赛资格。

5、如遇学院有特殊情况或客观原因(注:天气变化等)则当场比赛将推迟或另行安排。

6、替补球员入场前及球队要求暂停时,应向记录台报告,经裁判允许后方有效。(注:球员不允许在场上请求暂停。)。

7、教工队秉着提高教导学员的身份参赛,故不加入比赛积分与积分榜,教工队参加的比赛,视为指导练习赛。

8、场上队员要绝对服从裁判判罚,场边球员、拉拉队、观众需有序观看比赛,不允许与记录台工作人员交谈,干扰其正常工作,不得辱骂裁判和工作人员,如有此情况将给予警告、情节严重者则给予技术处罚和驱逐出场的处罚。

9、各队必须严格按照比赛规则,准时参赛。

10、各队上场的队员需身着整套队服,队服未穿着规范的球员,不允许参赛。(注:若有特殊情况,提前向主办方汇报。)。

11、如果队伍不能如期参加比赛,必须提前一周通知负责方,并说明原因。

学校排球比赛活动方案篇十八

为了增强学生的凝聚力,加强新老生的交流,促进各班级的友谊,培养选拔一批优秀的排球队员,展示我校的人文风采,特举办本次排球比赛,希望各位同学本着“友谊第一,比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争赛出风格,赛出水平。

校排球协会。

参赛单位:各年级学生。

1、裁判:校体育组老师。

2、记录:排协记录人员。

3、物力资源:记分牌、排球、秒表。

4、场地申请。

1、由校排协人员维持比赛场地的现场秩序、后勤,保持现场卫生。

2、由校广播站广播最新比赛情况。

3、由社团部拍照片留念。

主要以各班团支部、大厅宣传栏为主。

1、此次比赛实行六人制比赛,自由组队参赛。

2、小组采用得分制,每组得分前两名进入四强,得分相同以净胜分决定小组排名。

3、进入四强以后,比赛为决赛,如果双方战平则双方先得两球为胜。

比赛将评出冠、亚、季军三支队伍。

比赛地点:校排球场。

1、此次比赛实行六人制比赛,每队报名人数不超过八人。

2、报名参赛的队员不能再以其他名义替代另队出场参赛。

3、本次比赛每局25个球,共五局。

4、比赛前十分钟参加比赛的'两支队伍由队长带领到检录处检录。

5、参加比赛的队员不得穿硬钉鞋或皮面鞋。

6、比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,由队长向裁判提出,严禁比赛时起哄。

7、友谊第一,比赛第二,重在交流,比赛中出现斗殴情况,双方取消参赛资格。

8、由于客观情况(如天气、场地)不能如期举行比赛的,由负责人另行通知。

9、如果参赛队伍不能按时参加比赛,必须提前三天同志负责方,并说明原因。

10、希望参赛队伍在开赛前十分钟进入场地,正式比赛后五分钟还未进入场地按弃权处理。

11、抽签猜球仪式由各队队长艺人代表参加。

12、比赛结束后,各队队长到裁判处签字,以保证比赛的可靠性。

13、各队可自行组织啦啦队,并保证啦啦队的文明。

(一)、宣传费用可忽略不计。

(二)、奖品费用:

冠军队;

亚军队;

季军队。

活动时欢迎学校各位领导、老师和全校学生前来观赛。

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