计划可以让我们更加清晰地认识自己的需求和优先事项,从而更好地分配时间和资源。可以借鉴他人的经验和成功案例,学习他们的计划策略和方法。以下是一些提高计划执行效果的实用技巧和建议。
小学少先队员工作计划篇一
本学期,为更好的开展活动,我大队部根据实际情况制定如下工作计划:
一、善各项制度,切实抓好少先队常规建设。
成对干部改选工作,对改选出来的对干进行培训要求小干部明确职能。加强少先队阵地建设,继续办好少先队广播站,组织队员开展广播评比活动。严格升降国旗制度,抓好班对会,做好对的检查评比工作。重点抓好大队委员的评比检查工作,丰富队员的活动,继续开展优秀手抄报、板报评比活动。
二、强化队员的思想品德教育,培养队员良好文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺、可塑性、模仿性强,是形成良好向行为和品德的最佳时期。结合重大节日开展教育活动,及时纠正队员不规范言行。开展文明办集体、升旗班评选活动。充分发挥少先队组织的教育、指导作用。
三、组织文艺活动。
开展训练活动培养骨干队员,抓好全校队员的整体水平,挤时间编排节目。配合班任抓好六一庆祝活动。
四、月活动安排:
1、组织队员开展庆教师节诗歌朗诵会。
2、开展为教师送上一杯水活动。
1、组织祝开展咱伟大祖国演讲活动。
1、开展十分钟队会评比活动。
2、队长抽测活动。
1、组织队干部队对新生进行对队前培训。
2、元旦组织新生入队。
3、全校开展新年庆祝活动。
4、期末复习,抓好队员的思想教育工作,抓好队员纪律,做好安全教育。
小学少先队员工作计划篇二
一、指导思想:
努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。加强小公民道德建设,树立基本道德观念,以诚待人。养成良好的社会行为习惯。以爱国主义教育,德育为核心,创新精神和实践能力为重点,围绕各节日,纪念日开展少先队教育活动,使学生学会做人,学会生活,学会工作。
二、工作目标:
1.以体验教育为基本途径,组织好每月主题教育,在“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。
2.加强学生管理,培养学生的自律、自我管理能力,展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。
三、工作重点:
1.重视良好习惯的教育。
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2.和家庭相结合。
经常保持和学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争和所有的学生家长交流一次,甚至多次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
3.培养班级干部。
xxx推选班队干部,及时召开班干部会议。针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
4.重视关怀教育。
要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等xxx的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
5.重视文体工作。
教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
四、具体安排:
1.始业教育整理规划。
3.以养成教育为重点,狠抓常规教育。
4.中队及班干部选拔与培养。
1.“雷锋与你我同行”实践活动(校园互助、同学互助等)。
2.庆“三八”主题活动“送妈妈一个惊喜”。
3.开展“手拉手”互助活动。
1.开展“讲文明,做环保小卫士”系列活动。
2.了解清明节的由来,开展缅怀先烈活动。
3.开展节约资源“四个一”活动(节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电)。
4.评选“文明之星”。
1.利用“五一”节开展打扫校园、教室、家务活动等。
2.五一劳动节开展“劳动最光荣”主题教育。
3.评选“自理之星”。
1.庆祝“六一”国际儿童节活动。
2.部署暑期安全教育及参加暑期社会实践活动。
小学少先队员工作计划篇三
一、指导思想:
以“勤奋学习、快乐生活、全面发展、我的中国梦”的要求和上级部署,深化少年儿童的思想道德,发挥少先队特有的功能,以体验、教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动、使少先队员更好的掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路:
1、切实抓好常规工作:
(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)抓好一日常规检查工作,促使学生良好行为习惯的形成。认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
(5)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
2、切实加强学校少先队组织建设。期初,开展好队会活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。
3、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
4、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。
5、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育。
充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10、13”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
三、本学期主要工作安排:
2、召开红领巾队员会议,确立本学期工作目标,并选出大、中队委。
3、成立红领巾监督岗。红领巾广播站开始播音。
4、加强学生行为规范教育。
5、开展以弘扬民族精神、推广普通话、实施新守则新规范等为主题的少先队大队活动。
1、检查新《守则》实施情况。
2、法制安全教育。
3、对学生进行爱祖国、爱集体的教育。
1、检查新《规范》实施情况。
2、对学生进行讲文明、讲礼貌的教育。
1、公民道德教育。
2、开展“一帮一”手拉手活动。
3、迎新年活动。
20__年元月份:
1、庆祝元旦。
2、安全教育。
小学少先队员工作计划篇四
本学期我班中队工作围绕学校中心工作,围绕上级团工委的工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
一、工作思路。
1、切实加强中队建设,加强中队学生干部的培养工作,充分发挥班干部的作用。
2、积极与学校教导处工作、级部管理相配合,加强班级常规评比制度与实施的正常化,严格化,公正化,通过评比把良好行为习惯的养成教育落到实处。
3、结合主题月活动和传统节假日,展开丰富的活动,以此促进全班少先队员思想意识的提高。
4、以学校开展的各项活动为抓手,认真落实中队评选活动。让评选活动贯穿于整个教学活动,促进学生综合素质的提高。
二、主要工作。
1、抓好少年队员的文明礼仪、思想道德教育。通过学生自主管理委员会每日进行的检查督促,通过定期的主题队会活动、集会等,使得队员们拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的行为习惯,争做优秀的少先队员。
2、每日对队员的行为规范、教室内务、卫生及公区卫生进行检查。
3、抓好每周一次的升旗仪式,整顿纪律,以确保高质量完成升旗仪式。
4、配合学校教导处工作,抓好午间诵读活动。
5、加强学生自主管理委员会的监督力度,充分发挥队干部的积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识,并对教师的为人师表起到监督作用,使其成为协助老师管理班级、校长管理学校的得力助手。
三、每月工作安排。
1、寒假活动情况汇总,明确新学期的奋斗目标。
2、结合班级实际情况制定班队工作计划。
3、开学第一课“节水在我身边共建美好家园”主题队会。
4、开展小学生行为习惯养成教育。
1、召开班委员会学生会议,明确职责,树立信心。
2、开展“弘扬雷锋精神,争当双语明星”主题队活动。
3、开展“三八节”感谢母恩活动。
4、借植树节之际,呼吁全体学生并向身边的朋友宣传爱绿护绿,爱护环境知识。
5、3月22日是世界水日,开展“节约用水”主题活动,了解健康饮水知识。
1、开展“缅忠魂,承先志,书幸福”班队主题活动,了解清明节文化,进行革命传统教育,培养学生的民族意识和爱国情感。
2、4月22日世界地球日,开展“低碳新生活精彩你我他”环保宣传和实践活动。
1、“劳动最光荣”主题教育。
2、筹备六一文艺汇演节目编排。
3、开展为妈妈做一件事“母亲节”主题教育。
1、庆六一文艺汇演。
2、开展禁毒知识讲座。
3、开展安全、法制、文明交通教育。
4、开展“父爱如山,感恩父亲节”向勤劳的父亲致敬教育活动。
小学少先队员工作计划篇五
一、指导思想:
以党的____大精神和“________”重要思想为指导,紧紧围绕学校教育的中心工作,深入贯彻《中共中央____关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。
二、主要工作:
1.针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展礼貌礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、资料新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
2.用心抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。
3.密切联系常熟市博物馆、石梅居委等单位和部门,联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目,扩大我校少先队活动的运作空间,有力促进少先队工作的全面活跃。
4.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好“虞山文化”少先队课题研究,用心撰写论文、随笔,参加各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。
5.做好各项活动的宣传工作,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高声誉。
三、工作措施:
(一)学习贯彻《若干意见》,重视未成年人思想道德教育。
辅导员老师要在“________”重要思想的指导下,认真学习贯彻《若干意见》,用心探索贴合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。
1.围绕三月份礼貌礼貌月,组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的礼貌礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“礼貌礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。
2.继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。
3.巩固“手拉手”互助活动成果。本学期继续做好与贫困地区、贫困学生的结对子工作和校内的友谊中队活动,还要用心响应上级少工委发出的“伙伴计划”行动,进一步交流信息,交流情感,培养交往潜力和关心他人、助人为乐的良好品德。
4.推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与居委会、__、关工委等有关部门、社会各界的合作与配合,共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式,扩大学校少先队活动的运作空间,为少先队员的健康成长带给优质服务。
5.用心组织广大少先队员参加全国少工委、江苏省少工委举办的各类活动,如“民族精神代代传”、“走进爱国主义教育基地”等;教育队员关注我市少工委开办的少先队工作网站;组织队员到我市的红领巾广场开展少先队活动。引导队员快乐参与,健康成长。
(二)加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。
(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识,对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育,开展生动活泼的少先队主题活动,认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会,及时改善和反馈工作。
(2)加强对小干部的培养。建立队长学校,设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。
(3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行,开展队活动应充分调动每位学生的主动参与,辅导员要避免“包办代替”。本学期五年级各中队结合“构建研究型专题网站”开展中队展示活动。
(4)继续做好“优秀雏鹰中队”、“优秀雏鹰小队”等各项校内外评优评比工作,宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训,以确保升旗仪式的严肃和庄重。
(1)抓好“红领巾岗”的队伍建设,配合常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动,认真履行岗位职责,做好值勤记录,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。
(2)办好石梅电视台,定期布置宣传橱窗,及时更新少先队网页,进一步提高升旗仪式质量,充分发挥它们的育人职能。
(3)加强学校鼓号队的培训工作。利用上半学期培训新一届鼓号队员,为少先队活动作准备。
(4)加强中队建设。中队建设是学校精神礼貌的缩影。各中队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。各中队还要设有“礼貌公约”、中队角、光荣簿等,增强群众的凝聚力,促进良好氛围的构成。
(5)加强队室的建设和管理。定期更新内部布置,坚持大队委员每一天值班制。本学期应市少工委要求,队室要有一套详细的少先队档案,因此要在规范和细化上下功夫。
(三)深化中国少年雏鹰行动,推进雏鹰争章活动不断发展。
本学期,继续深化中国少年雏鹰行动,确立富有校本特色的争章活动,使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。
1.大队部将围绕“礼仪”、“环保”、“艺术”各评比一次校级奖章,评比依据是当月的主题活动表现。
2.各中队的必修章自己确定,选修章为上述三个校级章,可适当增减。
3.定章、考章、颁章的环节要严谨认真,争章的活动要丰富多样。各中队要发挥奖章的目标激励作用,鼓励队员透过争戴奖章,提高学习的主动性、用心性和创造性。
4.继续开展“雏鹰假日小队”活动。辅导员老师要对活动进行管理和指导,使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。
(四)开展少先队教育科研,提升辅导员文化素养。
1.继续开展“充分利用虞山文化资源,丰富少先队教育活动”的课题研究,注意做好资料的积累工作。本学期将于五月份迎接上级少工委的检查,完成该课题的中期评估。
2.学习《少先队辅导员工作纲要(试行)》,邀请少先队工作的领导、专家到校作讲座;经常性地登陆《辅导员》、《江苏少先队》等网站,自觉学习少先队专业理论,提升辅导员老师的文化和理论素养。
3.参加江苏省少先队文化专业委员会的工作和活动,认真完成《少先队辅导员工作纲要(试行)》指导手册中方案的编写。组织老师撰写论文并择优参加各级评比。
小学少先队员工作计划篇六
本学期,少先队工作紧紧围绕学校的工作,按照“三个代表”重要思想,党的十六大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育、社会实践等有效途径,加大力度,抓好团队建设及校风、校纪,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标,培养合格的建设者和接班人。
二、工作思路。
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践,体验为主,讲求实效。
三、工作目标。
1、学生仪容仪表精神、干净、整洁;做到不留长指甲,不染发,不穿拖鞋到校,女生不化妆,男生不留长头发等。
2、学生良好行为道德养成。
3、遵守交通规则,懂得基本的交通安全常识。
4、实践活动:能做家务,能策划和组织各种活动。
5、会唱《国歌》和《队歌》、能懂得少先队知识。
6、进一步完善校园的绿化、美化工作。
四、采取措施。
1、深入教师、学生当中,多听意见,加强与教师(班主任)的意见交流、敢于承认和总结不足,多和学生谈心,了解学生的内需。
2、主动出击,变被动为主动,多从学生角度看问题和考虑问题,加强心理健康教育。
3、转变观念,变管理为服务,认准服务对象,热情服务。
4、做好三个结合:辅导与检查相结合、激励与自主相结合、实践与体验相结合。
5、加强学习,多动脑筋,勇于创新,信息互动、资源共享。
小学少先队员工作计划篇七
一、加强业务学习,提高辅导员自身素质。
1、积极参加xx年全国大、中队辅导员远程培训。学习《少先队辅导员管理办法(试行)和第五次少代会重要思想学习教育活动及师风师德教育,重视提高自身的理论水平。
2、开展“少先队员和辅导员光荣感和责任感教育”活动。开展以“增强队组织观念、伴随良好行为习惯快乐成长”为重点的争做好队员、以“发挥队委会作用,创建快乐中队集体”为重点的争创好集体和以“认真贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》,做队员的最亲密朋友和指导者”为重点的争做好辅导员活动。
3、加强少先队理论研究和信息交流。多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动,及时总结经验,撰写论文,以更加高昂的热情投入少先队工作。
4、重视发挥少先队队室、红领巾广播站、红领巾网站在校园文化建设中的作用。
二、开展丰富多彩的活动,全面提高少年儿童的综合素质。
1、广泛开展“好习惯伴我成长”主题教育活动、心理健康教育活动。以即兴式的形式,与班主任共同配合,养成学生良好的行为习惯及心理素质。
2、继续深化“民族精神代代传”活动。
3、开展多彩的纪念日活动。我中队以教师节、国庆节、建队纪念日等节假日,结合实际,开展队员喜闻乐见的庆祝纪念活动,如,排练小高甲《四郎探母》参加教师节系列活动;以“10•13”建队日这一契机,进行队史教育,做好中队干部换届选举、新队员入队等工作。
4、继续深化“手拉手”活动。本学期,我中队要根据〈关于开展第三届全国青少年儿童书信写作比赛晋江市选拔赛的通知〉的精神,广泛开展与外校进行“手拉手”书信活动。
5、少年儿童平安行动。利用兴班队课加大服务力度。
6、继续深化“雏鹰争章“活动,本学期我中队将继续开展雏鹰争章活动,在原有基础章的设制,增设有地方特色的小高甲艺术章:“民乐章”、“戏曲章”、“表演章”丰富队员的业余生活,使队员在争章的过程中对高甲戏有更深的理解。努力争创“队员“、“中队”。
新学期,我中队在继续深化品牌活动的同时,更要不断丰富活动内涵,体现时代精神,让xx大的春风吹进校园,让队员们在快乐和谐的氛围中健康成长。
小学少先队员工作计划篇八
本学期,为更好的开展活动,我大队部根据实际情况制定如下工作计划:
成对干部改选工作,对改选出来的对干进行培训要求小干部明确职能。加强少先队阵地建设,继续办好少先队广播站,组织队员开展广播评比活动。严格升降国旗制度,抓好班对会,做好对的检查评比工作。重点抓好大队委员的评比检查工作,丰富队员的活动,继续开展优秀手抄报、板报评比活动。
小学生求知欲旺、可塑性、模仿性强,是形成良好向行为和品德的最佳时期。结合重大节日开展教育活动,及时纠正队员不规范言行。开展文明办集体、升旗班评选活动。充分发挥少先队组织的教育、指导作用。
开展训练活动培养骨干队员,抓好全校队员的整体水平,挤时间编排节目。配合班任抓好六一庆祝活动。
1、组织队员开展庆教师节诗歌朗诵会。
2、开展为教师送上一杯水活动。
1、组织祝开展咱伟大祖国演讲活动。
1、开展十分钟队会评比活动。
2、队长抽测活动。
1、组织队干部队对新生进行对队前培训。
2、元旦组织新生入队。
3、全校开展新年庆祝活动。
4、期末复习,抓好队员的思想教育工作,抓好队员纪律,做好安全教育。
小学少先队员工作计划篇九
以__为统领,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以《公民道德建设实施纲要》为指导,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,狠抓养成教育,努力把我校的少先队工作推上一个新台阶。
二、工作目标。
通过开展丰富多彩的少先队活动,培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素情感,人人争当四好少年;以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围;坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育;以主题实践活动为载体,促进学生的全面发展。
三、主要工作。
(一)加强少先队组织的队伍建设,推进少先队工作进一步发展。
2、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。
在学期初做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作,完善和强调队伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性,提高自我教育能力和自我管理能力。
3、完善值日生队伍、加强对值日生的管理,充分发挥其作用。
4、完善管理制度,在值日老师的指导带领下,每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进行认真检查、监督并做好记录,充分利用好流动红旗,做到师生齐抓共管,双管齐下,提高文明班级评比成绩的真实性,使学生养成良好的文明礼仪习惯。
5、继续开展校园常规活动,并让常规活动更加常态化、规范化、秩序化。
6、要认真做好旗手和主持人的选拔和训练工作,规范升旗制度,锻炼和提高学生的综合素质。
(二)发挥少先队组织的活动优势,着力提高少先队员的整体素质。
1、善于运用各种活动载体,要积极开展有益于少年儿童健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。开展“诚信教育”、“荣辱观教育”、“绿色环保”等教育活动。积极创造条件、充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育教学活动。
2、各小学加强校园文化建设,丰富校园宣传栏、黑板报、中队园地等内容,做到月月有主题。
3、搞好少先队阵地建设,为队员的活动提供良好的场地,严格队室管理制度,提高队员的自我管理能力。
(三)以重大节日、传统活动为契机,丰富少先队活动内容。
利用重大纪念日,开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节、“三八”妇女节、劳动节、六一儿童节等重大节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。可以组织少先队员开展“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动,让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。结合“爱鸟周”、“植树节”、“地球日”、“世界水日”、“世界无烟日”、“世界环境日”开展系列活动,加大学生对环保意识的教育,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,培养绿色人才、规范学生的环保行为。
小学少先队员工作计划篇十
全面贯彻落实科学发展观,围绕省、市第五次少代会的要求,进一步推进“全队抓基层,全队抓落实”,深入实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》,夯实工作基础,提升队伍水平,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动全校少先队工作再上新台阶。
贯穿一条主线:坚持不懈地用中国特色社会主义的理论体系武装全队,教育引导少年儿童。
1、和谐(少先队应该立足地域发展状况,与构建和谐社会同行,让每个队员在少先队组织中能“各尽所能、各得其所”,为和谐社会建设作好基础性准备)。
2、奥运(奥运是全国乃至全世界众所瞩目的一件大事,少先队要抓住这一契机,组织好“红领巾迎奥运”的各种活动)。
1、为“幸福沧浪”唱响和谐四季歌。
2、中国少年先锋队xxxx市沧浪区第五次代表大会。
3、沧浪少儿读书节。
1、坚持少年儿童的全面发展:少年儿童的发展要以德为先,以智为重,以体为本。少先队的一切工作都要为了儿童和依靠儿童。
2、实现少先队工作的社会化:少先队工作关系到儿童的发展,关系到千家万户,涉及社会的方方面面。少先队组织要凝聚社会各界的力量,整合资源,实现少先队工作的社会化。坚持全面协调、兼顾统筹,调动各条线的积极性,反对闭门造车。
3、加强少先队理论研究总结:少先队理论研究是少先队工作的重要内容。要求广大少先队工作者在实践中不断学习和提高业务水平,撰写出高质量的.理论文章,为推动少先队事业发展提供良好的理论支撑和载体。
4、抓好少先队特色文化建设:少先队的组织教育实质上就是营造和强化少先队文化的“教育场”,让少先队员接受少先队文化的熏陶与感染,使少先队组织的教育引导作用在少年儿童的成长过程中,施加更大的影响,留下更深的印记。各校少先队要形成自身的文化特色,做到“一校一品一阵地”,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。
继续加大《纲要》的普及力度。努力实现大、中队辅导员人手一册《纲要》,按照《纲要》的要求,实施好“分年级工作内容”。同时,在广大少先队组织中进一步深化“雏鹰争章”活动,作为少先队员素质发展评价体系和激励手段。
重点推进社区少先队工作。继续抓好校居共建的阵地建设、队伍建设和活动建设。积极整合社区资源,形成各种社会力量协调运作的良好工作机制。
加强少先队辅导员队伍建设。根据《xxxx市辅导员管理规定(试行)》,积极做好各级辅导员的选聘、培训、管理。
加强少先队理论建设。以团队工作论文评选为抓手,积极培育少先队科研氛围和少先队辅导员科研梯队,不断充实加强少先队科研力量,力争使少先队科研工作取得新突破。
1、为“幸福沧浪”唱响和谐四季歌:通过春之歌——“童心巧手读沧浪文化名片传苏城”主题活动、夏之歌——“与奥运同行”大型专题活动、秋之歌——第九届沧浪区少先队鼓号队列风采大赛、冬之歌——“红领巾送温暖手拉手促和谐”红领巾暖冬行动等活动的开展,充分发挥少先队组织在和谐社会建设中的独特作用。同时通过活动的体验与实践,切实满足少年儿童健康成长的各类需求,以一个孩子带动一个家庭,以一个家庭带动一个社区,使之为“幸福沧浪”再谱和谐乐章。
2、中国少年先锋队xxxx市沧浪区第五次代表大会:今年将计划在5月中下旬召开此次大会,并通过少代会回顾和总结五年来我区少先队工作的主要成绩和基本经验,研究确定今后五年全区少先队工作任务,选举产生中国少年先锋队xxxx市沧浪区第五届委员会。
动,营造良好的读书氛围,造就出一大批书香校园。
评选少先队的先进典型。完善荣誉评比的考核细则,在区内自评的基础上,积极参评xxxx市三星级队室和雏鹰争章达标学校及xxxx市“十佳(优秀)少先队员”、“十佳(优秀)少先队辅导员”、“十佳(优秀)少先队志愿辅导员”等评选表彰活动。
1、举行开学典礼。
3、各中队收集寒假中开展的活动。
4、做好大队委、中队长培训工作。
5、评选优秀假日小队、优秀假日中队。
1、结合“妇女节”开展“我让妈妈露笑脸”体验活动。
2、以学雷锋月为契机,立足学校、社区开展好学雷锋活动。
3、结合“植树节”开展环保教育活动。
4、交通安全知识讲座。
5、校五项评比开始。
6、班级环境布置检查。
7、红领巾迎奥运系列活动。
8、十佳校园之星评选——助人之星。
2、开展主题观摩活动。
3、xxxx市“文明在我身边”征文、摄影、漫画比赛。
4、“文明迎奥运”画信活动。
5、红领巾迎奥运系列活动。
6、十佳校园之星评选——诚信之星。
1、开展庆“五一”劳动节活动,进行爱劳动教育。
2、全国“助残日”——“健残同行”手拉手活动。
3、世界无烟日、远离毒药教育活动。
4、参加区第五次少代会。
5、红领巾迎奥运系列活动。
6、十佳校园之星评选——劳动之星。
1、结合“六一”儿童节,开展庆祝活动。
2、为学生作一次期末学习心理辅导教育小讲座。
3、结合环境日进行环保教育。
4、红领巾迎奥运系列活动。
5、十佳校园之星评选——艺术之星。
6、认真做好文明班级,优秀队员等评比工作。
8、暑假工作的布置与安全教育。
小学少先队员工作计划篇十一
全面贯彻落实科学发展观,围绕省、市第五次少代会的要求,进一步推进“全队抓基层,全队抓落实”,深入实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》,夯实工作基础,提升队伍水平,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动全校少先队工作再上新台阶。
1、和谐(少先队应该立足地域发展状况,与构建和谐社会同行,让每个队员在少先队组织中能“各尽所能、各得其所”,为和谐社会建设作好基础性准备)。
2、奥运(奥运是全国乃至全世界众所瞩目的一件大事,少先队要抓住这一契机,组织好“红领巾迎奥运”的各种活动)。
1、为“幸福沧浪”唱响和谐四季歌。
2、中国少年先锋队xx市沧浪区第五次代表大会。
3、xx沧浪少儿读书节。
1、坚持少年儿童的全面发展:少年儿童的发展要以德为先,以智为重,以体为本。少先队的一切工作都要为了儿童和依靠儿童。
2、实现少先队工作的社会化:少先队工作关系到儿童的发展,关系到千家万户,涉及社会的方方面面。少先队组织要凝聚社会各界的力量,整合资源,实现少先队工作的社会化。坚持全面协调、兼顾统筹,调动各条线的积极性,反对闭门造车。
3、加强少先队理论研究总结:少先队理论研究是少先队工作的重要内容。要求广大少先队工作者在实践中不断学习和提高业务水平,撰写出高质量的理论文章,为推动少先队事业发展提供良好的理论支撑和载体。
4、抓好少先队特色文化建设:少先队的组织教育实质上就是营造和强化少先队文化的“教育场”,让少先队员接受少先队文化的熏陶与感染,使少先队组织的教育引导作用在少年儿童的成长过程中,施加更大的影响,留下更深的印记。各校少先队要形成自身的文化特色,做到“一校一品一阵地”,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。
继续加大《纲要》的普及力度。努力实现大、中队辅导员人手一册《纲要》,按照《纲要》的要求,实施好“分年级工作内容”。同时,在广大少先队组织中进一步深化“雏鹰争章”活动,作为少先队员素质发展评价体系和激励手段。
重点推进社区少先队工作。继续抓好校居共建的阵地建设、队伍建设和活动建设。积极整合社区资源,形成各种社会力量协调运作的良好工作机制。
加强少先队辅导员队伍建设。根据《xx市辅导员管理规定(试行)》,积极做好各级辅导员的选聘、培训、管理。
加强少先队理论建设。以团队工作论文评选为抓手,积极培育少先队科研氛围和少先队辅导员科研梯队,不断充实加强少先队科研力量,力争使少先队科研工作取得新突破。
1、为“幸福沧浪”唱响和谐四季歌:通过春之歌——“童心巧手读沧浪文化名片传苏城”主题活动、夏之歌——“与奥运同行”大型专题活动、秋之歌——第x届沧浪区少先队鼓号队列风采大赛、冬之歌——“红领巾送温暖手拉手促和谐”红领巾暖冬行动等活动的开展,充分发挥少先队组织在和谐社会建设中的独特作用。同时通过活动的体验与实践,切实满足少年儿童健康成长的各类需求,以一个孩子带动一个家庭,以一个家庭带动一个社区,使之为“幸福沧浪”再谱和谐乐章。
2、中国少年先锋队xxxx市沧浪区第五次代表大会:今年将计划在5月中下旬召开此次大会,并通过少代会回顾和总结五年来我区少先队工作的主要成绩和基本经验,研究确定今后五年全区少先队工作任务,选举产生中国少年先锋队xxxx市沧浪区第五届委员会。
3、xxxx沧浪少儿读书节。为使全区少先队员树立勤奋读书,热爱知识,崇尚科学的良好风气,打造“沧浪文化文化沧浪”的品牌,沧浪区将开展“xxxx沧浪少儿读书节”。希望通过开展此次读书活动,引导老师、家长和孩子们一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,造就出一大批书香校园。
评选少先队的先进典型。完善荣誉评比的考核细则,在区内自评的基础上,积极参评xxxx市三星级队室和雏鹰争章达标学校及xxxx市“十佳(优秀)少先队员”、“十佳(优秀)少先队辅导员”、“十佳(优秀)少先队志愿辅导员”等评选表彰活动。
1、举行开学典礼。
3、各中队收集寒假中开展的活动。
4、做好大队委、中队长培训工作。
5、评选优秀假日小队、优秀假日中队。
1、结合“妇女节”开展“我让妈妈露笑脸”体验活动。
2、以学雷锋月为契机,立足学校、社区开展好学雷锋活动。
3、结合“植树节”开展环保教育活动。
4、交通安全知识讲座。
5、校五项评比开始。
6、班级环境布置检查。
7、红领巾迎奥运系列活动。
8、十佳校园之星评选——助人之星。
1、清明节开展“学习先烈,立高远志”的扫墓活动,对学生进行革命传统教育。
2、开展主题观摩活动。
3、xxxx市“文明在我身边”征文、摄影、漫画比赛。
4、“文明迎奥运”画信活动。
5、红领巾迎奥运系列活动。
6、十佳校园之星评选——诚信之星。
1、开展庆“五一”劳动节活动,进行爱劳动教育。
2、全国“助残日”——“健残同行”手拉手活动。
3、世界无烟日、远离毒药教育活动。
4、参加区第五次少代会。
5、红领巾迎奥运系列活动。
6、十佳校园之星评选——劳动之星。
1、结合“六一”儿童节,开展庆祝活动。
2、为学生作一次期末学习心理辅导教育小讲座。
3、结合环境日进行环保教育。
4、红领巾迎奥运系列活动。
5、十佳校园之星评选——艺术之星。
6、认真做好文明班级,优秀队员等评比工作。
8、暑假工作的布置与安全教育。
小学少先队员工作计划篇十二
一、指导思想:
围绕上级团委的工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路。
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、工作要点:
1.加强学校辅导员以及校外辅导员队伍建设。继续聘请家长以及社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
2.加强少先队小干部队伍建设。每学期初开展大、中队委的竞选活动,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,健全大队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好各班小编辑和播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
3.建好中队墙报。每月更换,动员全体学生一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。
4.建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋。
5.建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯,争做小绅士、小淑女。
2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选十佳中队、红旗中队及优秀少先队辅导员。
3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好发言人的稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。
4.抓好每天十分钟的红领巾广播。高年级中队要及早策划准备,圆满完成播出任务。
5.抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,一如既往地按年级段完成争章活动,保持雏鹰争章活动良性发展。
小学少先队员工作计划篇十三
少先队工作计划 本学期,为更好的开展活动,我大队部根据实际情况制定如下工作计划 :
一、 善各项制度,切实抓好少先队常规建设。 成对干部改选工作,对改选出来的对干进行培训要求小干部明确职能。加强少先队阵地建设,继续办好少先队广播站,组织队员开展广播评比活动。严格升降国旗制度,抓好班对会,做好对的检查评比工作。 重点抓好大队委员的评比检查工作,丰富队员的活动,继续开展优秀手抄报、板报评比活动。
二、强化队员的思想品德教育,培养队员良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺、可塑性、模仿性强,是形成良好向行为和品德的最佳时期。结合重大节日开展教育活动,及时纠正队员不规范言行。开展文明办集体、升旗班评选活动。充分发挥少先队组织的教育、指导作用。
三、续组织文艺对开展训练活动培养骨干队员,抓好全校队员的整体水平,挤时间编排节目。配合班任抓好六一庆祝活动。
四、个月活动安排:九月份组织队员开展庆教师节诗歌朗诵会,开展为教师送上一杯水活动等。十月分组祝开展咱伟大祖国演讲活动。十一月份,开展十分钟队会评比活动,队长抽测活动。十二月份,组织队干部队对新生进行对队前培训,元旦组织新生入队,全校开展新年庆祝活动。
期末复习,抓好队员的思想教育工作,抓好队员纪律,做好安全教育。 以上是我大队本学期的工作计划。
小学少先队员工作计划篇十四
本学期,少先队工作紧紧围绕学校的工作,按照“三个代表”重要思想,党的xx大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育、社会实践等有效途径,加大力度,抓好团队建设及校风、校纪,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标,培养合格的建设者和接班人。
二、工作思路。
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践,体验为主,讲求实效。
三、工作目标。
1、学生仪容仪表精神、干净、整洁;做到不留长指甲,不染发,不穿拖鞋到校,女生不化妆,男生不留长头发等。
2、学生良好行为道德养成。
3、遵守交通规则,懂得基本的交通安全常识。
4、实践活动:能做家务,能策划和组织各种活动。
5、会唱《国歌》和《队歌》、能懂得少先队知识。
6、进一步完善校园的绿化、美化工作。
四、采取措施。
1、深入教师、学生当中,多听意见,加强与教师(班主任)的意见交流、敢于承认和总结不足,多和学生谈心,了解学生的内需。
2、主动出击,变被动为主动,多从学生角度看问题和考虑问题,加强心理健康教育。
3、转变观念,变管理为服务,认准服务对象,热情服务。
4、做好三个结合:辅导与检查相结合、激励与自主相结合、实践与体验相结合。
5、加强学习,多动脑筋,勇于创新,信息互动、资源共享。
小学少先队员工作计划篇十五
贯彻落实全国中小学德育工作会议精神,始终把德育放在素质教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、服务育人;探索多媒体网络教育与学校德育工作整合的有效途径;进一步加强少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研为突破口,继续开展以“走进x,热爱x”为主题的创新素质实践行活动,创出我校德育工作新特色。
二、主要工作。
1、改革创新、注重实效、构建德育新模式。
构建以“走进x,热爱x”为主题的“五生”德育新模式,并成为我校德育工作的重点。以“生本德育”为理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生态德育为主要内容,以学生实践、体验为途径,结合校本课程开发,利用“创新素质实践行”活动,主题班队会、晨会、读报等有利时机,以提高德育针对性、实效性和主动性,使学生学会关爱生命、关心生活、关照生存、关注生态、关怀自己。
(1)根据不同年级学生实际,有针对性地开展丰富多彩的活动。低年级通过看、听、讲等形式开展“我知道了……”的活动,从而了解x一人、一事或一景;中年级通过访问、调查、体验等形式开展“x名人我知道”,“丰富的珞珈植物”活动,高年级通过寻访、调查、搜集、讨论等形式开展“悠久的历史我自豪”活动,使学生在实践活动了解武大过去、现在及今后的发展。
(2)落实实践活动时间,加大实践活动的指导力度。本学期将在教师的亲临下,有目的、有步骤地开展活动。
(3)注重收集、整理实践活动资料、打造精品,参加市区“创新素质实践行”活动优秀作品的评选。
2、抓住重点、夯实基础,作好德育科研工作。
(1)积极准备,迎接市级“六有六创新”德育基础建设先进学校的预检评估工作。
(2)组织、协调、监控、指导德育科研课题,如《做人中人》《多媒体网络与学校德育整合》的研究工作,注重案例开发,主题教育和阶段性成果展示,加强理论学习,提高实践能力,探讨规律。
(3)进一步巩固德育宣传阵地。继续做好珞珈雏鹰网站资料搜集、信息交流、活动宣传的工作,积极向《德育通讯》投稿。
3、端正思想,更新观念,加强德育队伍建设。
(1)提高班主任队伍的德育理论水平和实际操作能力。定期召开班主任工作例会,并邀请专家介绍工作经验,共同交流探讨,增强班主任在班级管理中的亲和力、吸引力和影响力。
(2)鼓励教师参加校、片、区的各项教育教学活动,吸取他人成功经验,避免重犯他人教育失误和不当,使自己的教育方法更合理、更科学。
(3)订阅相关杂志,了解最新的教育理念,紧跟时代步伐,做好1万字的学习笔记。
4、加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。
(1)公民道德教育。
以执行《中小学生日常行为规范》为基本点,以行为习惯的养成为重点,广泛开展“不乱扔废弃物”“为学校做一件好事”的活动,并强化常规工作的检查、评比制度,评选星级班级,以调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。
(2)安全教育。
深化拓展“中国少年儿童平安行动”,进一步联合公安、社区等有关部门,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,培养自护能力,增加安全意识。
(3)心理健康教育。
健全心理健康教育组织,配备专、兼职心理健康教师,组织学习心理健康教育理论,每位教师都要从心理学角度去激励和感化学生,学校开设心理咨询室,挂出心里话信箱,建立个别辅导档案,充分利用学校网络资源,完善雏鹰网站的心理聊天室的功能,有的放矢地做好学生心理健康教育工作。
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部,红领巾广播站等为活动阵地,积极开展“唱校歌,爱校园”的歌咏比寒,搞好班级文化建设,建立班图书角、绿化角、竞赛栏,继续开展“绿色班级”的评比活动,实现班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
(5)体卫工作。
落实田径队训练时间、人员、内容,开好春季趣味运动会,学期中定期举行各种竞技比赛,如跳绳、拔河、踢键子等。
对毕业年级进行青春期教育,使学生了解有关青春期知识,科学地认识自己。做好卫生宣传工作,定期出黑板报,结合实际,进行卫生健康讲座。
(6)完善网站内容,发挥网站功能。
高度重视互联网在德育宣传及传播少先队文化中的重要作用,精心组织,整合资料,主动适应网络技术的发展给少先队工作方式和运行机制带来的影响,办好“德育阵地”、“心理聊天室”、“家长学校”等栏目,调动家长、学生、教师参与热情,寻找网络与德育有效整合的途径。
2、收集寒假“实践行”活动资料。
3、创建绿色班级。
4、“不乱扔废弃物”活动启动。
5、学生行规训练(上下楼、集合等)。
1、“我为学校做一件好事”学雷锋活动。
2、“安全伴我行”主题班会。
3、学生春游。
1、发展新队员。
2、趣味运动会。
3、实践行活动。
1、评选市区校“好学生”、“优秀少先队员”
2、“创新素质实践行”作品评选申报。
3、“了不起的身边人”主题队会。
4、迎六一,“唱校歌爱校园”歌咏比赛。
1、家长会。
2、学生素质报告册填写。
3、“绿色班级”活动小结。
1、学期工作小结,班主任经验交流会。
2、安全教育。
3、暑假实践行活动布置。
小学少先队员工作计划篇十六
本学期,为更好的开展活动,我大队部根据实际情况制定如下工作计划:。
一、善各项制度,切实抓好少先队常规建设。成对干部改选工作,对改选出来的对干进行培训要求小干部明确职能。加强少先队阵地建设,继续办好少先队广播站,组织队员开展广播评比活动。严格升降国旗制度,抓好班对会,做好对的检查评比工作。重点抓好大队委员的评比检查工作,丰富队员的活动,继续开展优秀手抄报、板报评比活动。
二、强化队员的思想品德教育,培养队员良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺、可塑性、模仿性强,是形成良好向行为和品德的最佳时期。结合重大节日开展教育活动,及时纠正队员不规范言行。开展文明办集体、升旗班评选活动。充分发挥少先队组织的教育、指导作用。
三、续组织文艺对开展训练活动培养骨干队员,抓好全校队员的整体水平,挤时间编排节目。配合班任抓好六一庆祝活动。
四、个月活动安排:九月份组织队员开展庆教师节诗歌朗诵会,开展为教师送上一杯水活动等。十月分组祝开展咱伟大祖国演讲活动。十一月份,开展十分钟队会评比活动,队长抽测活动。十二月份,组织队干部队对新生进行对队前培训,元旦组织新生入队,全校开展新年庆祝活动。
期末复习,抓好队员的思想教育工作,抓好队员纪律,做好安全教育。以上是我大队本学期的工作计划。
小学少先队员工作计划篇十七
一、指导思想:
为了让学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的假期,积极调动学生的自动性,充分发挥学生的主体性,以实际行动为构建和谐社区贡献力量。今年,我校将积极响应新区要求,立足社区,开展丰富多彩的活动,让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质。
二、工作要求:
中队:
1、各中队制定符合班级实际情况的暑假工作计划并开展活动。
2、及时记载并反馈学生在假期中涌现出的好人好事。
队员:
1、认真积极地参加中队、小队的各项活动。
2、注意人身安全,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。
三、具体要求:
(一)辅导及加强队员的安全教育和生命安全教育。
1、教会孩子注意人身安全,珍爱生命。
2、教育孩子遵守交通规则和活动规则。
3、严防不速之客。
4、记住家庭地址和常用电话。
5、注意饮食安全和饮食卫生。
6、不进入游戏机房玩耍。
7、严禁独自下河游泳,或在河道边嬉戏。
(二)坚持学习,培养良好习惯,做到“十个一”。
1、制定一份暑假生活作息表。
2、做一个文明的上网者。
3、做一个关心时事的好公民。
4、积极参加阳光体育活动。(每天坚持锻炼一小时)。
5、参观一次__博物馆,了解中国悠久的民俗文化。
6、每天为父母做一件事。(关心父母帮助父母,在家中学做力所能及的家务活)。
7、认真完成亲情督导记录卡。
8、做一个“社区文明小公民”。
9、参观一次世博会。(在家长或者亲戚的带领下,暑假中参观一次世博会,开阔视野,增长知识)。
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