单位读书活动方案(实用24篇)

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单位读书活动方案(实用24篇)
时间:2023-11-09 12:53:06     小编:文轩

方案的有效实施需要团队合作、资源调配以及及时反馈和调整。制定方案时,可以借助一些工具和方法来辅助决策,提高方案的科学性和专业性。如果你正在制定一个方案,那么这些范文可能会对你有所帮助。

单位读书活动方案篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。以下是小编整理的单位读书活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

一、指导思想。

以4月23日“世界读书日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性,鼓励孩子多读书,喜欢读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。

二、活动主题。

快乐阅读,快乐成长。

三、活动内容。

1、读书节启动仪式:(4月18日早8:10—8:25)。

宣读倡议书,介绍读书节的安排,激发幼儿参与的兴趣。

2、“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集。(4月18日—4月29日)。

幼儿园布置一个读书节宣传栏,粘贴宣传海报,设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏,请家长将家庭亲子阅读的照片带来交给环境布置员粘贴在栏目内并附说明。

3、“读书”活动。(4月18日—4月22日下午)。

每天下午各班教师有计划的安排家长、孩子或教师自己开展讲故事、读书活动。激发幼儿听故事的兴趣,体验读书的乐趣,教孩子养成良好的读书习惯,学会爱护书。

4、“读书节礼物”购书活动(4月18日下午4:00—5:30)。

请新华书店到幼儿园摆书摊,每个家庭为孩子购买一本孩子喜欢的书作为读书节的礼物送给孩子,可加盖读书节的章,并签名留言。

5、“有奖读书问答”活动。(4月18日—4月22日下午)。

各班教师根据孩子读书的内容(特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等),有目的的出一些知识问答题,让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力,激发幼儿阅读的兴趣。幼儿园组织专人各班提问。

6、“童话故事”小剧场。(4月19日早上)。

请德宏师专学期教育班的学生排练童话剧或木偶剧,到幼儿园表演。

7、“故事大王”巡演。(4月20日早上)。

每班选派2—5名故事讲得好的孩子到各班巡回讲故事。由听故事的孩子评出每班的故事大王。激发幼儿讲故事的愿望。

8、“我的第一本书”设计活动。(4月21日全天)。

在教师的启发下每个孩子设计一本书,有封面、封底、作者、出版社。请家长为幼儿的第一本书写说明。激发幼儿当作家的(创作的)愿望。

9、读书节交流活动。(4月21日下午)。

开展交换图书活动、交换“我的第一本书”活动、“我的第一本书”演讲活动、剧目表演等活动。

10、读书节闭幕式。(4月25日早)。

为读书节活动中故事大王、图书设计获奖者颁发奖状。

每年的4月23日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们读书的兴趣,从小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园开展了"共同阅读,分享快乐"为主题的一系列读书活动。

为了丰富孩子们的阅读活动,各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动:如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。

通过一系列的活动,不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐,同时进一步培养孩子对阅读的兴趣,让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。

读书习惯的养成将陪伴孩子们一生,我们希望通过通过这一系列的读书活动,让孩子们真正地爱上阅读,让读书逐步成为幼儿的一种习惯,让书籍成为孩子们的好朋友。

一、活动目的:

当今社会是学习型,信息型的社会,人们需要终身学习,大量接触信息,学习和信息处理能力都依于一种基本的能力,阅读能力!最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造"书香校园"、"书香家庭"的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。

通过开展读书月活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,让书籍为幼儿打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。

二、活动主题:书香浸润童年,阅读点亮人生。

三、活动口号:我读书,我成长,我快乐!

四、活动时间:20__年10——12月3个月。

五、活动对象:全体教师、幼儿及家长。

六、活动准备:

1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:

从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的2倍。

2、起草"亲子阅读倡议书"。

3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。

七、活动内容及安排:

(一)宣传发动阶段:9月下旬。

程序:

2、各年级初步确定领取书目。

3、宣传发动,营造氛围:

(1)创设"书香浸润童年——分享阅读"专栏。

(3)召开家长会,宣读读书月活动方案以及"亲子阅读倡议书",向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长关注并能参与活动。

让读书成为一种习惯,让烦恼统统都走远;让读书成为一种乐趣,让你的生活随心所欲;让读书成为一种榜样,让孩子们更快乐的成长。

一、活动背景。

“国际儿童图书日”是国际少年儿童读物联盟发起的,定在每年的4月2日,以唤起人们对于读书的热爱和对儿童读书的关注。这一天也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日,每年的4月2日,他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。但就中国目前的情况来看,大多数孩子的读书资源是远远不够的,尤其是一些贫困地区的孩子,能用的读书资源更少了。考虑到校内许多学生面临旧书无处可放,不少贫困小学却没有足够读书资源的现状,公共管理学院青年志愿者协会特与西部民情之窗合作,共同开展“爱的集结号―2015年国际儿童图书日”活动。

二、活动目的。

公共管理学院青年志愿者协会本着为儿童读书教育的发展做贡献这一目的,特开展“爱的集结号”爱心活动。旨在让更多的人关注儿童读书,关心贫困孩子的读书问题,也进一步丰富大学生的课外生活,养成关爱社会的良好品质。捐出一本旧书,换取贫困儿童的一张笑脸,通过全校师生的爱心接力,让更多的孩子拥有更多、更丰富的读书资源,让祖国的花朵茁壮成长。南昌大学公共管理学院青年志愿者协会坚持志愿服务与学生工作相结合的工作理念,特此发起此次活动。

三、活动名称。

“爱的集结号”―。

四、活动主题。

共此一片天,同读一本书。

五、主办单位。

公共管理学院青年志愿者协会。

六、承办单位。

公共管理学院青年志愿协会办公室。

七、合作单位。

西部民情之窗。

八、活动时间。

前期募捐活动:20__年3月27、28、29日。

义卖活动:20__年4月2、3日。

九、活动地点。

休闲广场。

十、活动对象。

全体师生。

前期准备――3月上旬至3月中旬。

(1)制定活动策划(办公室)。

(2)制定宣传方案(宣传部)。

活动前期:重点靠海报设计的新颖和传播媒介的即时性与广阔性。

1、首先是海报:重点讲述获赠书籍的去向和用途,解决许多捐赠者的内心疑惑,同时,应该获取院系老师的支持与鼓励。

2、通过微博,qq空间等网络传媒在活动前期起到动员的作用,微博,qq空间等发布消息时应该注重内容的简洁性和概括性,用最少的字告诉小伙伴们这次活动并起到动员的作用。

3、如果条件允许,可以通过举办一次活动的形式来宣传此次捐赠活动,通过发传单等来告知此次活动的内容和目标。

活动中期:测中活动进行时的信息的即时性。

1、通过微博,人人网等网络社交手段发布活动进行的概况。

2、对活动中的一些细节进行拍照或者录视频等留作纪念,也可以上传网络,增强活动的可信度和知名度。

3、有可能的话可以请捐赠者留下姓名或者联系方式。

活动后期:侧重于书本用途实况的反馈。

1、还是利用社交网络发布一些在活动中受益的孩子的照片或者视频等等。

2、可以邀请参与捐赠的人员来进行成果展示大会并且自愿参加致辞等的活动(如果要举办成果展示大会的话)。

3、可以将没有卖出去的说亲手交回给捐赠者,并表达谢意。

4、通过发短信的形式对捐赠者表达谢意或者发送关于书本的去向等等。

(3)联系其他公益社团(例,西部民情之窗),争取与他们的合作(素质拓展部)。

(4)审批场地、横幅(冷泽华)。

(5)准备部分小礼品或书签用于活动中有奖竞答环节。(宣传部)。

(6)电子海报、宣传单的设计与制作(素质拓展部)。

(7)以小组为单位进行扫楼前的培训,让扫楼人员先了解儿童读书日和本次活动,活动前两天进行扫楼宣传和收集爱心赠书。

(8)办公室在活动前一星期做好值班表的安排工作。

期间。

(1)进行扫楼募捐书籍(包括名著、小说、杂志等),捐书的同学可获得书签或明信片,上面可以简单介绍我们协会和本次活动,并为儿童读书日做宣传。(各楼栋负责人员见附表)。

(2)对募捐的书籍进行编号,书籍的编号对应一个常识问题(孙倩、梁议心);。

(3)工作人员整理书籍,在现场值班(值班表见附表);。

(4)把募捐来的书籍进行义卖(休闲广场);参与本次义卖与募捐活动的爱心人士赠送书签或者明信片一张作为纪念。

(5)买过书的同学可以根据书籍的编号进行答题,回答正确获得相应的奖品;。

(6)工作人员对买书的同学进行登记;。

(7)现场同学均可在爱心横幅上写下自己对儿童的祝福语;。

后期。

(1)收集成果,整理场地(值班人员);。

(2)未义卖成功的书籍联系有关书店出售(外联部);。

(3)为贫困小学的儿童购买图书(孙倩、梁议心);。

(4)联系家园网、昂扬记者团展示本次活动成果,随时更新募捐消息(宣传部);。

(5)有关成员对此次活动作出总结(办公室部委)。

十二、部门整体工作。

办公室:

1、策划(3月20日之前)。

2、活动前期、期间及后期人员调配和整体协调工作。

3、场地的审批(3月28日之前)。

4、横幅制作。

5、活动总结(4月8日之前上交)。

宣传部:

1、义卖当天的活动策划(3月25日之前提交办公室)。

2、知识竞答的题目准备和活动规则的制定(3月28日之前提交办公室)。

3、活动前期的微博与海报宣传(3月29日开始微博宣传,粘贴手绘海报3张,九栋、八栋)。

4、活动期间及时更新微博(4月2、3日)。

5、活动后期新闻稿、照片的整理工作(4月8日之前上交)。

素质拓展部:

1、联系西部民情,商讨合作。

2、确定西部民情扫楼募捐期间提供人员信息、联系方式以及具体时间的人员安排(3月24号之前确定)。

3、用于qq宣传的电子海报设计、宣传单设计制作(3月25前提交办公室)。

外联部:

1、礼品的赞助或购买工作。

2、海报、宣传单、横幅的赞助。

注意事项。

(2)活动当日如果天气不佳,活动可提前一天或延后;。

(6)与书店交换得到的图书一定要浅显易懂,适合儿童阅读,内容积极向上;。

(7)由于募捐范围较广,工作量较大,协会工作人员不够,需要外联部与本校其他公益组织取得联系,得到他们的支持,参与到募捐活动中。

根据县教育局的文件精神,引导全体教师养成“爱读书会读书读好书”的好习惯,在教师中形成良好的读书氛围,提高教师教育科研能力和文化素养,打造学习型教师群体,构建书香校园,特制定教师读书活动方案。

以阳光心态做幸福教师。

1、通过读书活动,使教师形成积极进取、努力学习的氛围,让全体教师成为“有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺,有愉悦的心境”。

2、通过读书活动,使教师提高理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。

3、通过读书活动,使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学,体验到读书的好处,从而养成坚持读书的好习惯,构建书香校园。

为了让读书活动成为我校教师的一种生活习惯,保证读书活动的正常开展,我校特成立以校长漆洵为组长的读书活动领导小组。建立有关读书计划的管理、评价和激励等规章制度,每学期把读书情况纳入常规管理,及时检查总结、量化考核、反馈指导,确保读书活动取得实效。

1、读书活动原则。坚持整体性原则,不是单一的读书而是与学校整体文化建设和书香校园建设结合,专业性原则,从教师的专业发展出发,提倡教师广泛阅读。着力于提高人文素养和科学素养,着眼于专业发展与教育创新。坚持实效性原则,读书活动要注重实效性,避免搞形式、走过场。

2、读书活动形式。自主研读。每天保证半小时以上的阅读,力争读深、读透,读有思考,读有感受,读写同步,每期有读书笔记和读书心得。集体阅读。学校推荐目录,分年级组学科组进行集体阅读,然后一起谈感受、谈收获、谈疑惑。

3、读书活动内容。读名人传记书,提供有益的借鉴;读教育专著书,增加教学的时效;读学科专业书,促进专业知识更新。读现代科技书,增强工作的针对性。

1、设立教师专用阅览室,营造静雅、宽松、自由的读书环境。丰富“教师书架”,及时提供相关读书信息。

2、做好开展读书计划的宣传工作。

(1)做好实施读书计划的动员工作,召开开展读书活动的动员大会。

(2)设立读书宣传专栏,利用专栏及时给老师推荐好书、及时交流老师读书心得。

3、开展“四个一”的读书学习活动,即每位教师订阅一份教育刊物;每天自学一小时;每月读一本教育专著;每月写一篇学习心得或教学反思。

4、建立各种读书沙龙和读书协会。学校根据年级学科组特点,组建各种读书活动小组,坚持定时阅读和交流阅读,让阅读材料发挥效益。

5、学校把每年的4月设立为“师生读书节”,每学年组织一次读书报告会,一次读书征文比赛,一次读书成果展示。对优秀者进行表彰奖励。

6、认真及时收集整理读书活动中的各种资料,做好档案管理工作,及时向上级主管部门汇报学校读书活动情况。

在倡导“全民阅读”的氛围下,读书,已成为了提升个人灵魂的重要方式,书籍凝聚了人类的精华,为后人提供更多的经验,增强个人的智慧。校图书馆决定于4月23日开展以"书香践行梦想,青春闪耀光芒"为主题的第读书月活动,具体的活动安排如下:

一、活动目标。

鼓励大学生热爱读书,养成良好的读书习惯,拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,让阅读成为一种生活习惯,营造浓厚的读书氛围,深入推动我院大学生读书活动,打造书香校园、人文校园。

二、活动主题:让心灵徜徉书海,让书香溢满校园。

三、活动口号:

感受读书之美,尽享读书之乐。

享读书之趣,品文明之味。

与经典同行,润人生底色。

阅读改变命运,知识造就人才。

每天读书一小时,每月阅读两本书。

诵读文化经典,传承中华文明。

四、活动时间:

五、活动内容及安排:

(一)名家讲座(4月15日——4月28日)。

邀请新东方资深教师和中国科学院老专家来我院开设讲座,以丰富大学生课余生活,活跃校园文化氛围。

(二)开展百科知识竞赛活动(4月15日——4月30日)。

为培养学生热爱读书的习惯,丰富学生的课余生活,拓宽学生的知识面,增进读者俱乐部与其他社团的友谊,读者俱乐部将联合各系举办百科知识竞赛活动。

(三)举办读者征文活动(4月1日——6月15日)。

为纪念中国共产党成立95周年,图书馆联合院团委在全院范围内举办主题征文活动。优秀作品奖陆续刊登院报。

(四)组织开展以读书为主题的系列专题活动。(4月1日——4月30日)。

为了丰富广大同学的课余文化活动,激发同学们的创作热情,图书馆将组织读者俱乐部开展一系列以读书为主题的专题活动,如读书签名、读书交流会、知识问答、辩论赛等。

(五)开展"读书达人"评选活动(4月1日——4月30日)。

为鼓励广大读者多用图书馆、善用图书馆、爱护图书馆,图书馆从读者利用图书馆的程度(借书量排名前二十的读者)、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆管理工作献计献策以及学业成绩等方面,评选十位"读书达人",并给予奖励并颁发证书。

(六)开展馆藏电子资源宣传与培训(4月15日——5月15日)。

为使读者进一步了解图书馆的电子资源,提高电子资源的利用率,使图书馆的电子资源在学生的学习、教师的教学科研以及学校的学科建设中发挥更大的效用,图书馆将邀请馆内已购电子资源厂商来我院进行电子产品使用说明宣传讲座,以提升读者信息素质,提高馆藏资源的利用率。

(七)举行读者座谈会(4月1日——4月30日)。

为增进图书馆与读者之间的沟通,这次读书月期间,图书馆将不定期召开各种类型的读者座谈会。深入了解读者使用图书馆资源的情况,广泛征求师生对图书馆工作的意见和建议,以进一步改进图书馆服务工作。

(八)开展我爱阅读"搜书"大赛(4月1日——4月30日)。

为了加强了读者与图书馆的沟通和联系,提高了广大读者利用图书馆文献信息资源的能力,图书馆读者俱乐部将开展我爱阅读"搜书"比赛,使读者对图书馆整体情况更加的了解,并促进同学们熟练掌握查找图书的基本方法和技巧,从而提高同学们对图书的检索和利用能力。

(九)举办"汉服"诵念国学经典文化活动(4月1——4月30日)。

为了繁荣校园文化生活,传承中华古典文化精粹,推动学风健康发展,提升大学生人文素质,发掘创新思维,展示国学文化、个人才艺,营造良好的校园文化艺术氛围。读者俱乐部届时将组织同学们身着传统"汉服",共同朗读、吟唱国学经典。

(十)电子资源百科知识分享(4月1——4月30日)。

作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑,为丰富大学文化生活,加强同学的思想交流,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会素质,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,运用计算机文化,展现自己风采。

(十一)诗词大赛(4月1——4月30日)。

诗词是我国传统文化的结晶,是文学之坛上最耀眼的一颗钻石,诗词能陶冶情操,净化心灵,为了丰富同学们的古诗词积累,同时也让灿烂文明得以流传,现待开展"古韵诗词,墨存风华"专项诗词大赛。

单位读书活动方案篇二

“坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则”,通过开展丰富多彩的活动,引导机关干部职工阅读优秀经典书籍,培养品味经典,阅读好书;勤于读书,持之以恒;善于读书,学以致用的良好读书习惯,营造人人爱读书,人人读好书,人人都进步的浓厚学习氛围,真正让读书成为需求,让读书成为习惯,让读书成为乐趣,让读书成为时尚,让好书滋润心灵,让读书陪伴生活,进一步增强局机关干部的凝聚力、向心力和创造力,为推动我市商贸流通业提供智力支持和精神动力。

单位读书活动方案篇三

(二)目标。

通过打造“书香单位”,构建读书学习网络,整合读书学习资源,创新读书学习载体,建设读书学习阵地,完善读书学习长效机制,在单位党员干部中普遍树立持续学习、系统学习、终身学习的观念,在单位形成浓厚的读书学习氛围。

单位读书活动方案篇四

一、指导思想。

统一思想,充分认识活动的重要意义。加强社会主义思想文化建设,弘扬老区文化,打造精神高地,大力营造读书好、好读书、读好书的良好社会氛围,提高全民思想文化素质。

二、活动主题。

“科学发展,激情跨越”。

三、

阅读内容。

1、会计、金融方面的书籍;2、工程造价、工程管理方面的书籍;3、县委、县政府政策、指导思想方面的文件;4、其他相关方面的书籍。

四、活动内容。

1、读一本好书;写一篇读书心得。

2、相互交流读书感想,传达读书精神。

五、具体措施。

1、坚持做到每周读书学习至少五小时。

2、星期四会议室进行阅读,剩于时间在业余进行阅读。

3、将详读与略读做好具体搭配。

4、读书过程中做好勾画批注,体会书中所表达的含义。

5、认真参加组织各类的读书活动,与同事互相交流自己的读书体会与心得。

2020年,县城投公司将严格按照制定方案,奋发进取,全力完成制定的读书方案。我相信,在我们的共同努力下,随着读书活动的不断深入,同志们将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人。使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。

为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观,激发领导员工的学习热情,不断提升自主学习能力,着力把学习型单位建设向纵深推进,结合公司实际,决定在全公司开展读书活动,现将全员读书学习活动方案通知如下:

一、指导思想。

以建设学习型单位,争当学习型领导为目标,紧紧围绕建设的需求,致力增强领导员工自主学习能力,鼓励领导员工多读书、真读书、读好书,将学习成果运用于工作的始终,促进职能履行到位,进一步推动科学发展。

二、基本要求。

1、精读业务书籍。坚持联系实际,重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点,有针对性地进行学习,熟练掌握基础知识和其他相关业务知识,不断提高做好本职工作的本领。

2、研读经典书籍。认真阅读,用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。

3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍,在阅读过程中,不断拓宽视野,增长见识,完善自我,提高素养。

三、活动形式和步骤。

以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破,遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励员工多读书、真读书、读好书。

1、准备阶段:各部门要配送读书,明确必读书目,制定出详细的集中读书计划。每位领导、员工要结合个人和工作需要,制订个人读书计划,选定自己的阅读书籍。

2、读书及交流阶段:各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习,做好学习记录,在公司内部营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。

(1)、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网,将个人读书计划、读书进程、读书感悟和。

心得体会。

发布到信息网教育培训栏目,动态记录读书进程及读书收获。

(2)、举办读书交流会。全体员工在多读书、读好书的原则下,选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会,全体职工都要踊跃发言,将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。

3、认真。

总结。

阶段:读书活动结束后,认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验,整理优秀读书心得和经验材料。

四、工作要求。

1、提高认识,加强领导。各部门要加强领导,精心组织,务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位z,坚持常抓不懈。同时,各部门负责人要率先垂范,带头读书学习,真正成为广大领导员工读书的楷模。

2、完善制度,规范运作。各部门要结合工作实际情况,建立行之有效的《学习制度》,用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常,做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性,使读书学习逐渐工作的第一需求和潜在追求,使读书学习成为公司全体员工的自觉行为。

为鼓励和引导公司团员青年养成多读书、读好书的习惯,做到勤于思考,勤于探索,学以致用,用有所成,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措,促使广大团员青年成长为本职工作的行家和解决实际问题的能手,推动学习型组织建设,在全公司营造崇尚学习、重视学习、坚持学习的浓厚氛围,公司团委拟在全公司团员青年中开展“读书励志岗位成才”主题读书活动。具体活动方案如下:

一、活动范围。

公司全体团员青年。

二、活动时间。

2020年3月-5月。

三、活动组织机构。

领导小组:xx。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

领导小组办公室设在公司团委。

四、活动安排。

第一阶段:荐书寄语(3月初)。

第二阶段:品味书香(3月中旬-4月中旬)。

各团支部以下发书籍、交换阅读等方式组织团员青年认真阅读推荐图书,同时组织开展多种形式的读书交流活动,要求团员青年撰写读书心得,努力提高活动的覆盖面和参与面。

第三阶段:成果交流(4月下旬或5月初)。

组织主题读书活动成果交流会,由各团支部汇报读书活动开展情况,并选送2-3篇读书心得进行汇报交流。由公司领导现场打分及点评。活动设优秀组织奖、优秀读书心得一、二、三等奖,奖励电子购书卡若干。在《通讯》上开辟专栏,陆续刊登优秀读书心得。

书籍是传播先进思想、传承优秀文化、弘扬精神文明的重要载体。青年员工处于实践加深学习阶段,有着开展读书活动的良好背景条件。(其实读书不一定非要是书,文化的载体很多哦,也可以是事件,参与的人更多,也更好操作,当然书是主体)要通过围绕特定的思想教育主题(可以阶段性更换不同的主题)开展读书活动,或向员工推荐具有深刻思想内涵的特定图书(不一定是专业书籍,也可以是影视作品、演讲专辑、甚至伟人语录等等文化载体,)等方式,让青年员工在阅读和分享读书体会的活动中启迪智慧、交流思想、提高认识。

工作案例:仿照“世界咖啡屋”引导成员协作对话、分享知识、解决问题的讨论模式,组织开展“咖啡书屋”读书交流活动。活动以团支部为单位,将支部成员按人数分为3-5组,每组设1名“桌长”(或由支部书记担任),提前公布“书名”,请支部成员认真阅读思考,之后进行分组轮换讨论,“桌长”整理展示讨论成果,并依托群和公司oa网建立读书讨论小组,深化讨论成果。

单位读书活动方案篇五

20xx年,省分公司组织了读《象第一天那样去工作》一书的活动,取得了明显成效,广大员工创业的激情得到了巩固,为公司各项指标的好转奠定了基础。20xx年,是我司第三个完整经营年度,是实现公司盈利经营的起步之年、是向行业第一军团迈进的关键之年,面对新的挑战和更巨的任务,干部员工队伍的整体素质已成为公司发展的重要前提。为此,省分分公司决定继续开展全员读书活动,通过全员读《责任与忠诚》(白金版、慕小刚编著)、高管人员读《干部素养读本》(宋希仁、鄯爱红编著)一书,开展以“牢记责任忠诚履职提高素养”的为主题读书活动,进一步正确引导员工树立主人翁意识,培养员工对企业的.忠诚度,提升员工责任心,增强企业凝聚力。

单位读书活动方案篇六

以“好学尚能·竞进提质”为全年活动主题,按照建设“学习型”机关的要求,把开展全民阅读活动与“三抓一促”活动结合起来,大力倡导好学尚能之风,强化“读书明理,求知探索,经世致用,敢为人先”的学习理念,在全办机关形成读书好、好读书、读好书的社会风尚,弘扬主旋律,传播正能量,践行中国梦,努力打造“全民阅读·书香机关”品牌,以竞进有为的精神状态和提质增效的实际行动走在全面深化改革的前列,为“建成支点、走在前列”,推进法治政府和“法治xx”建设提供文化和智力支持。

结合机关特点,开展特色鲜明、形式多样、富有成效的阅读活动。

1、抓好中心组学习。以党组中心组和处级以上党员领导干部的学习,带动整个机关的学习。中心组全年集中学习不少于八次,每次不少于半天。

2、开展“荐书、漂书、评书”活动。组织读好向省部级领导干部推荐的《苦难辉煌》和省委书记李xx推荐的“四本书”。开展“主任荐书”、“处长荐书”等领导荐书活动,每月向党员干部推荐一本好书,为每个支部和党员个人购买一批学习用书,在办机关《xx政府法制网》上设立“学习之窗”、“百花园”等栏目,推荐优秀书目、刊登干部职工学习感悟、生活体验和文学写作等,不断强化读书活动效果。

3、积极开展“书香机关?践行梦想”读书演讲竞赛活动。认真组织开展“书香机关?践行梦想”读书演讲竞赛活动,选拔推荐优秀选手参加由省直机关工委、省总工会、省新闻出版广电局三家联合主办的竞赛活动。

4、积极参加“长江讲坛”活动。组织全办干部职工积极参加由xx干部讲堂、省直机关周末大讲堂、文化沙龙等系列组成的“长江讲坛”活动。

5、组织干部在线学习。加强在线学习服务和管理,严格落实干部参加在线学习时间全年不少于40学时、参学率力争达到100%。

6、依托《法治政府》刊物、xx省政府法制网和宣传橱窗,开辟专栏,宣传、交流和总结开展读书活动的好做法、好经验。

7、做好推荐工作。根据省直机关工委的要求,做好省直“十佳书香机关”的推荐工作。

引导办机关干部职工学习党史、哲学社科、文学作品、法律知识、文明礼仪、文化艺术、健康养生等书籍;在“三万”活动中,引导农民学习党的政策法规、普法常识、健康生活方式以及与生产生活相关的科技类书籍。

鼓励推广书本阅读、手机阅读、网络阅读、电子书阅读、电视阅读等多种阅读方式。积极探索学习的新方法,运用抽签式、摇号式、互动式、研讨式、论坛式等方式组织学习,不断增强读书学习的吸引力,确保读书活动取得实效。

成立省政府法制办全民阅读活动领导小组。

组长:张xx省政府法制办党组书记、主任。

副组长:魏xx省政府法制办党组成员、副主任。

费xx省政府法制办党组成员、副主任。

张xx省政府法制办党组成员、副主任。

下设办公室,办公室设在综合处,综合处长兼任办公室主任。

(一)高度重视,精心组织。各支部要深刻认识全民阅读活动的重大战略意义,认真落实省委书记李xx同志“全民阅读要久久为功,持续抓下去”的重要批示,确保读书活动有组织、有领导、有责任、有落实。

(二)突出重点,彰显特色。组织开展好全民阅读活动,以开展活动为载体,突出法治xx特色,以党员干部为参与重点,以推进学习型政府法制机关为着力点,力争在省直机关全民阅读活动中有特色、有影响、有品牌。

(三)抓好宣传,确保效果。围绕阅读活动,利用《法治政府》、省政府法制办门户网站等媒体做好相关的宣传报道工作,为开展“全民阅读”活动营造良好的氛围。

单位读书活动方案篇七

本次读书月活动以开展六个一活动为主要内容。即:开展一次宣讲活动、一次荐书活动、一次征文、演讲比赛、一次理论研讨活动、一次知识测试活动和一次读书月活动成果展示。有关方法步骤如下:

(一)组织机关党员阅读推荐的书目。局党总支负责提供市直机关读书月活动推荐的14本阅读书目。各党支部要以解放思想、开阔视野、增长知识、增强能力为目的,按推荐的书目组织党员干部至少精读2至3本,阅读6至8本推荐的书目。要认真学习、勤于思考,做好笔记,撰写心得体会。

(二)举办党员干部读书报告会。各支部要结合实际,自行组织开展党员干部读书报告会,局党总支也将适时邀请相关专家学者为广大党员干部作专题辅导或组织党员干部读书报告会,具体时间另行通知。

(三)评选表彰读书先进个人。党总支将制定相关考评标准,结合党建工作进行一次考评,评选读书先进个人予以表彰,并积极向市直机关工委推荐有关征文和演讲参赛人员。

单位读书活动方案篇八

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观、**届四中、五中全会精神,以快乐读书、创先争优为主题。通过开展读书月活动,促进机关党员干部主动读书,快乐读书,使读书活动成为机关党员干部的一种精神需求,一种良好习惯,一种生活方式,以读书求新知,以读书促进步,在学习和工作中创先争优。

读书月活动时间为:20**年4月1日至30日。

本次读书月活动以开展六个一活动为主要内容。即:开展一次宣讲活动、一次荐书活动、一次征文、演讲比赛、一次理论研讨活动、一次知识测试活动和一次读书月活动成果展示。有关方法步骤如下:

(一)组织机关党员阅读推荐的书目。局党总支负责提供市直机关读书月活动推荐的14本阅读书目。各党支部要以解放思想、开阔视野、增长知识、增强能力为目的,按推荐的书目组织党员干部至少精读2至3本,阅读6至8本推荐的书目。要认真学习、勤于思考,做好笔记,撰写心得体会。

(二)举办党员干部读书报告会。各支部要结合实际,自行组织开展党员干部读书报告会,局党总支也将适时邀请相关专家学者为广大党员干部作专题辅导或组织党员干部读书报告会,具体时间另行通知。

(三)评选表彰读书先进个人。党总支将制定相关考评标准,结合党建工作进行一次考评,评选读书先进个人予以表彰,并积极向市直机关工委推荐有关征文和演讲参赛人员。

1、要加强组织领导。为切实加强对读书月活动的组织领导,局成立以党总支书记为组长,党总支副书记为副组长,总支委员为成员的读书月活动领导小组,办公室设在党总支。

2、要狠抓工作落实。各支部要充分认清开展读书月活动的重要性和必要性,要紧密结合工作实际,开展形式多样的读书活动,营造良好的学习氛围,确保读书活动顺利开展。

3、要注意搞好结合。要把开展读书月活动与加强机关党的建设,抓好党员教育管理结合起来,大力建设学习型党组织,真正做到两手抓、两不误、两促进。

4、要及时上报信息资料,及时将读书活动情况,上报局读书月活动领导小组办公室。

单位读书活动方案篇九

1.加强组织领导。成立市移民局“书香单位”活动领导小组,局党组书记、局长任组长,分管副局长任副组长,各科(室)负责同志任成员,形成主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体抓,相关部门积极配合,齐抓共管的工作机制。

2.强化保障措施。全局干部职工要按照本局“书香单位”活动实施方案要求,结合工作岗位需要和个人发展需求,作出个人读书安排,使读书活动有计划、有目标、有步骤地开展。要加大经费投入,结合推荐书目,为干部职工购买适用书籍。

3.抓好舆论宣传。要利用板报专栏、网络平台等载体,加大对读书学习的宣传力度,宣传单位干部职工读书学习的成果,营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围。

4.注重学用结合。要把读书学习与“四型”单位建设、单位业务、单位文化建设、精神文明创建等工作紧密结合起来,相互促进,共同提高,通过打造书香单位,推动各项工作再上新水平。

单位读书活动方案篇十

以“沐浴书香・建成支点”为全年活动主题,以“倡导全民阅读,建设书香社会”为目标,把开展全民阅读活动与“三抓一促”活动结合起来,深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神,全面落实《湖北省全民阅读促进办法》(以下简称《促进办法》),不断推进学习型机关建设,努力打造“全民阅读・书香机关”品牌,为加快推进现代农业改革发展提供文化和智力支持。

单位读书活动方案篇十一

结合机关特点,开展特色鲜明、形式多样、富有成效的阅读活动。

(一)在办机关干部职工中开展七项读书活动。

1、抓好中心组学习。以党组中心组和处级以上党员领导干部的学习,带动整个机关的学习。中心组全年集中学习不少于八次,每次不少于半天。

2、开展“荐书、漂书、评书”活动。组织读好向省部级领导干部推荐的《苦难辉煌》和省委书记李xx推荐的“四本书”。开展“主任荐书”、“处长荐书”等领导荐书活动,每月向党员干部推荐一本好书,为每个支部和党员个人购买一批学习用书,在办机关《xx政府法制网》上设立“学习之窗”、“百花园”等栏目,推荐优秀书目、刊登干部职工学习感悟、生活体验和文学写作等,不断强化读书活动效果。

3、积极开展“书香机关?践行梦想”读书演讲竞赛活动。认真组织开展“书香机关?践行梦想”读书演讲竞赛活动,选拔推荐优秀选手参加由省直机关工委、省总工会、省新闻出版广电局三家联合主办的竞赛活动。

4、积极参加“长江讲坛”活动。组织全办干部职工积极参加由xx干部讲堂、省直机关周末大讲堂、文化沙龙等系列组成的“长江讲坛”活动。

5、组织干部在线学习。加强在线学习服务和管理,严格落实干部参加在线学习时间全年不少于40学时、参学率力争达到100%。

6、依托《法治政府》刊物、xx省政府法制网和宣传橱窗,开辟专栏,宣传、交流和总结开展读书活动的好做法、好经验。

7、做好推荐工作。根据省直机关工委的要求,做好省直“十佳书香机关”的推荐工作。

(二)阅读重点。

引导办机关干部职工学习党史、哲学社科、文学作品、法律知识、文明礼仪、文化艺术、健康养生等书籍;在“三万”活动中,引导农民学习党的政策法规、普法常识、健康生活方式以及与生产生活相关的科技类书籍。

(三)阅读方式。

鼓励推广书本阅读、手机阅读、网络阅读、电子书阅读、电视阅读等多种阅读方式。积极探索学习的新方法,运用抽签式、摇号式、互动式、研讨式、论坛式等方式组织学习,不断增强读书学习的吸引力,确保读书活动取得实效。

单位读书活动方案篇十二

时间:1月9日(星期五)下午2:00正式开始(1:55播放暖场音乐)。

地点:测绘中心9楼会议室(汉江路与庐山路交叉口东北角,即新区公园东北角,民生银行大楼9楼大会议室,位置详见附图)参加人员:市局邀请领导、分局及中心全体人员主持人:李舒文、鲍文月流程:

1.播放短片。

具体内容:制作一个3到4分钟左右的ppt短片,配好背景音乐,以及500字左右的解说辞,在读书沙龙活动的开头播放。

工作落实:综合科负责解说辞的撰写;技术科负责片头ppt的制作。

主持人登场,宣布活动正式开始2.读书宣传片播放3.哲理名言解读。

具体内容:请出3到5名读书人分别对古今中国文化名人名言进行宣讲及简要解读。解读过程中配以简要ppt背景。

工作落实:综合科、窗口、管理科各自负责选取一则哲理名言及相关背景图片,测绘中心负责选取两则哲理名言及相关背景图片,进行宣讲及简要解读;技术科负责背景的整体制作及把关。

4.读书交流。

工作落实:前期各科室各自选取提交两篇读书心得报综合科;

综合科对所有读书心得进行删选,并最终确定交流文章;被选取的交流文章由作者进一步完善,并由作者本人负责制作ppt作为背景在交流现场同步播放。

目前文章已选定:

综合科:读《唐诗宋词》——张照读《中国建筑史》——徐昕。

技术科:读《莫奈和他的眼睛》——李舒文。

窗口:读《幸福了吗》——陈晨。

管理科:读《老人与海》——朱逸。

测绘中心:读《美国大城市的生与死》——管媛媛。

5.读书心得点评。

具体内容:分局各科室及测绘中心内外业科室各自组队(或考虑时间关系直接组分局队和测绘中心队两支队伍),按规则依次回答主持人提出的相关知识点及问题,回答不出者退出队伍,直到赛场上最终留下队员的队伍为胜。

工作落实:各科室按类别准备好相应题库,主要是时事、文化、政治史地类题目,报综合科;综合科对题库进行整合梳理,并设置为a(易)、b(难)两套题库备用。

7.现场颁奖。

具体内容:现场对读书交流者以及一站到底优胜队伍进行颁奖。

工作落实:综合科事先准备奖品和证书。8.领导点评。

具体内容:由所请市局领导对本次活动进行简要点评。

支持人宣布活动结束。

单位读书活动方案篇十三

茅垭镇茅垭中心学校。

庆“六一”文艺汇演的活动方案一、活动目的:二、活动主题:“畅想童年,快乐六一”

四、活动领导小组。

组长:刘廷友(校长)。

总策划:黄正远(总务主任)。

副组长:谌立群(少先队大队辅导员)。

付杨麟。

成员:安卫组长及各班级班主任。

五、节目形式及要求:

此次庆:“六一”文艺活动节目分三种形式呈现。2020年4月19日。

和学生共同创作编排,参演人数不限。本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。各班在班主任及科任老师的组织下,对开展活动进行筛选,最后确定最佳节目参加校文艺汇报演出。

2、以每一个兴趣小组为组织形式,结合“祖国好,家乡美”主题系列活动节目内容,组织一个以“唱响中国梦”为主题的节目。以独唱、合唱、诗朗诵等方式唱响中国梦的优秀歌曲,诵读中华经典,传唱优秀童谣。

3、书画展出,结合“祖国好,家乡美”主题系列活动节目内容,美术小组和书法小组辅导老师组织评选优秀作品在“六一”前后展出。

五、节目奖项的设置。

1、以班级为单位组织的节目设置一、二、三等奖,设奖比例不低于总节目个数的三分之一。

2以兴趣小组为组织形式的节目,以及书画展评选出的优秀作品颁发学生纪念品。

六、主要工作及人员分工。

组长:刘廷友(校长)。

职责:统筹本次活动的安排。

总策划:黄正远(总务主任)。

职责:负责本次活动的筹划及后勤工作。

副组长:谌立群付杨麟(少先队大队辅导员)。

职责:负责本次活动的策划及方案的制定资料的收集成员:各班级班主任。

职责:负责组织本班节目的学生的选拔、训练。

王昌乾(安卫组长)。

职责:全面监管本次活动在训练和开展中的安全工作。李小刚(学校保安人员)。

职责:活动训练期间及演出期间学生及家长进出的安。

全保障。

李光林(学校财务)。

职责:负责本次活动在训练和开展中的后勤保障工作。2020年4月19日。

王林乾(宿检组长)。

职责:负责本次活动在训练和开展中的师生食宿工作。

杨典(教导主任)。

职责:协助组长并完成本次活动中的其它交办工作。

李世友方行(远教管理员)查新近。

职责:负责本次活动中的摄像摄影、宣传报道工作。

七、评委组人员:

评委组组长:李光林负责总分的统计。

查新近:负责比赛现场分数的收集和计算。

评委成员:李懿李世友李其俊王林涛。

刘廷友黄正远杨典。

八、节目上报截止时间:5月20日之前,各班班主任将参演节目报队办公室汇总。

九、彩排时间:5月25日前后。地点,学校操场。

各班节目的编排、演出服装自行负责、道具由学校统一采购。接此通知后,要利用课余时间,认真组织,抓紧排练。

十、有关要求。

1、此次校文艺汇演是本期一重大活动,我校各教师、各班级要高度重视,切实落实好这次活动,安排好参演节目,在保障安全的情况下,确保本次文艺汇演活动按期顺利进行。

2、各班级以文艺汇演活动为契机,进一步做好对学生的素质教育。3、本次活动为师生们提供了展示特长才艺的大舞台。希望广大师生踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术节之文艺汇演增添光彩!4、其它未尽事宜另行通知。

茅垭中心学校大队部4月20日。

全镇各中小学。

北宿中学多媒体会议室。

5月底(具体时间另行通知)。

(一)“优秀少先队员”评选条件及名额分配。

凡1999年6月1日以后出生,现为少先队队员的我镇中小学学生,且具备以下条件者,均可参加评选。

1、思想素质良好。热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱人民,热爱家乡。文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物,并能从日常具体行动做起。

2、学习习惯优良。具有强烈的求知欲,勤奋学习各门功课,思维活跃,具有一定的创新精神,创造能力较强。

3、努力全面发展。具有良好的行为习惯和坚强的意志,自尊自信、积极进取、坚强勇敢、乐观开朗。

4、具有少先队员应有的光荣感和责任感。正确理解、努力实践《中国少年先锋队章程》的要求,积极参加我镇少先队的各项活动,在少先队组织中发挥积极的作用。

5、典型事迹突出。个人先进事迹应具有少年儿童特点,反映一定的时代特征,在本学校发挥出了积极的示范作用。

北宿中学、中心小学、前万小学、南屯小学、鑫星小学、落陵小学、东沙小学报2名,其它学校报1名。

(二)“优秀中队”评选条件及名额分配。

中队机构健全,队干部配备齐全,正常开展队活动,不占用队活动时间,至少每月有一次主题队会;队干部能在辅导员的指导下独立主持中、小队活动,队活动有特色、有创新;积极参加学校安排的各项活动,出众完成学校和上级安排的各项工作任务,并取得较好成绩;中队辅导员工作积极,在少先队活动中起到模范带头作用。

北宿中学、中心小学、前万小学、南屯小学、鑫星小学、落陵小学、东沙小学报2个,其它学校报1个。

(三)文艺汇演。

康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的特点,体现“精”、“新”,深刻反映当代学生崇高的理想追求、高雅的审美情趣和积极向上、健康活泼的精神风貌。

节目由各单位推荐,每个单位推荐1-3个节目,教办组织人员到各单位进行筛选,优秀节目参加全镇庆六一文艺汇演。

五、活动要求。

1、参加文艺汇演的节目所需伴奏带、牒、乐器、服装等自备。参赛节目由各单位准备该节目的串词。

2、表演类节目要求各单位不得多于两个重复表演类型节目,尽量丰富节目形式,如独唱配舞等。

二〇一三年四月二十七日。

附:

北宿镇“优秀少先队员”推荐登记表。

北宿镇“优秀中队”推荐登记表。

乐、我健康的宣传口号。(2)活动要求:要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使她们体验亲子活动的乐趣。(3)游戏内容:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。(4)活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。(5)活动时间:5月31日上午9:10—10:20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。1、托班、小班亲子活动:(1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,a、b两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在a地垫上,然后换到b地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。(2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。2、中班亲子活动:(1)《二人三足》材料准备:4至8根带子。游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。

(2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。3、大班亲子活动:(1)全家总动员:准备:气球若干比赛规则:孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。

(2)揪尾巴准备:纸尾巴若干条。方法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。规则:游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的裤腰上。活动四:展风采庆六一大型画展。目的:经过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣,提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。参加人员:全体幼儿、家长及教师。时间:5月31日10:20---10:40。地点:在幼儿园的操场、走廊、门厅。活动内容:《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的幼儿园》。活动办法:以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组,分别由各班老师带队,进行游园参观画展,老师现场讲解作品内容。活动要求:

作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。活动五:幼儿美食分享活动。活动时间:5月31日上午10:40——11:10(1)目的:经过此项活动,培养幼儿之间的感情,分享节日的快乐。(2)活动形式:每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园与其它幼儿分享。(3)要求:各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾,注意卫生和安全。

单位读书活动方案篇十四

二、活动目的:丰富员工业余生活,提高员工稳定性及归属感,旨在提高团队的质量,增加集体核心力和向心力,通过活动,使组织成员更多的增强了解,体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。

三、活动时间:待定(推荐20xx年9月8日星期六)。

四、参加人员:各处室人员视工作情况自行报名,名额不限,可携带家属。于9月3日12:00前统一按报名表(包括家属)报至办公室*oa。

五、活动地点:呼和浩特·南湖湿地公园。

1、个人、团体、家庭组游戏。

2、美味烧烤、户外自助餐活动。

3、自由活动。

4、合影留念。

七、奖项设置。

团队奖、家庭奖、个人奖等(体育类的奖品、礼物)。

八、活动内容说明:

1、两人三足接力赛(时间30分钟):

项目简介:将各小组或家庭的成员以每两人一小组并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“两人三足”,当裁判发出口令,各组成员从起端开始走(也可增加人数,看实际情况定)。

2、七彩连环炮(30分钟)。

项目介绍:一队六名队员(3男3女),男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到制定位置吹气球,直到吹破。跑回原位置换下一个同学,如此轮换,以二分钟为限,计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣。

3、拍来拍去(15分钟)。

项目介绍:开赛前,各参赛选手分别站于起点线后手持球拍,乒乓球放在球拍中央,在比赛过程中,乒乓球不得落地,如落地需拾回从下落地点继续比赛,否则视为违例。

4、链接加速(30分钟)。

项目介绍:由6名队员参赛(3男3女),参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。竞赛规则:游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏;以各队最后一名同学通过终点线为准。

5、袋鼠跳(时间30分钟)。

项目介绍:第一个队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后前进,中途布袋不得脱离双腿,至第二个时脱去布袋,由第二队员套上布袋向第三个队员前进,如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时多少进行排序。

6、盲人足球(15分钟)。

项目介绍:1个足球(要用含气量不足的足球,这样每踢一下,球不会滚得太远)、蒙眼布。每个队员在找一个搭档。每对搭档中只有一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在规定的2分钟时间内,看哪一组进的球最多,哪一组就获胜。

7、踩气球(15分钟)。

项目介绍:气球内随机放入奖品票,可以全员参与根据踩爆气球后拾到的奖票信息换取奖品。

8、美味烧烤、自助:

项目简介:以全员烧烤、自助作为户外活动的午餐内容,自己动手,丰衣足食。

9、自由活动:

项目简介:根据个人意愿自行活动,可打牌、休闲散步等健康的休闲活动。

九、行程安排1、8:00园区同事集合、点名、出发,市区同事自行选择交通工具;。

2、9:30抵达南湖湿地公园;。

3、9:30–12:30趣味竞技游戏;。

十、注意事项:

1、车辆抵达场地后,在活动前先清点人数;。

2、在活动期间不允许员工离开单独活动;。

4、在活动中,所有员工要爱护各项设施及自然环境,不能乱丢垃圾;。

5、活动结束后,全员参与清理活动垃圾,爱护自然。

7、天气干燥,请多喝水。

十一、办公室联合各处室提前准备内容:

1、水果、小食品、纸巾、湿巾、一次性餐布等;。

3、烧烤准备(羊肉串、烧烤箱架子、调料等);。

4、酒水;。

5、活动的奖品(明细);。

6、游戏的道具(绳子、袋子、足球、气球、毽子、乒乓球拍、乒乓球、蒙眼布等)。

单位读书活动方案篇十五

20xx年9月12―18日

为提高实习学校广大师生的普通话水平,配合国家推广普通话的相关规定,完成顶岗支教指导中心党总支下达的任务。

前期准备。小组长代表全组找校领导讲明我们的.设想。在初二年级抽十名普通话较标准,朗读有感情的学生组成广播小组。然后带他们整理广播设备,教他们使用方法等。

活动展开。在20xx年9月12日,正式开播。在学生开始之前,我们审查他们搜集的材料,检查他们的朗读情况,以确保他们广播的高标准。

调查改正。广播进行几天后,调查学生和老师,听取了他们的意见和建议,随后及时指导广播小组改正发现的问题。

通过此次团日活动,不仅提高我们的普通话水平,增强教育、指导学生以及与学生的沟通能力,而且也要使学校的广大师生的普通话水平有明显的提高。

单位读书活动方案篇十六

每一年都有愚人节,整治别人,欣赏愚弄是每一年的主题。今年那**餐厅让你感受的不仅仅是看着别人“犯傻”,打电话预订的前30位顾客都可以得到我们为您精心准备的一个搞笑面具,让你在愚弄别人的同时,也要使自己成为别人开心一笑的元素,这样的活动才公平嘛.

在愚人节这天,我们无非是要娱人娱已,别忘了让自己快乐的同时也给别人带去快乐,这才是愚人节最大的意义:让所有的'人都开怀大笑忘记烦恼!

我们的服务员都会带着各种愚人的搞笑面具,比如大板牙,比如小丑,比如亲嘴,或者很帅很帅的头盔,比如阿童木的酷酷发型,您也可以自己带道具装扮来参加我们的愚人主题晚会.

20xx的愚人节,我们等你来!

活动时间:4月1日

活动当天饮料半价,不含酒类.

电话预订的前30位顾客会送一个搞笑愚人面具(这些面具都是市面上不多的喀)

消费满200以上再送一个搞笑愚人面具.

单位读书活动方案篇十七

主题:愉悦身心,伽倍美丽活动组织机构:

活动时间:201x年x月、x月(具体时间待定)。

一、活动背景。

瑜伽是从印度梵语yoga而来,其含义为“一致”“结合”或“和谐”,是东方最古老的强身术之一。瑜伽是一个通过健康的哲学,帮助人们充分发挥潜能的哲学体系极其指导下的运作体系。

主要负责人:xxx。

瑜伽社团部分成员。

四、活动时间和地点。

时间:

地点:

五、活动流程。

1、活动宣传—张贴海报、广播站配合宣传。

2、准备活动所需物品(瑜伽垫、瑜伽服等)。

3、选择场地进行场地布置并排练、摄影。

4、整个活动由瑜伽社负责。

5、制作展板、张贴瑜伽练习照片。

6、对要了解瑜伽的同学进行简单的讲解。

7、根据天气情况可以考虑现场演示、示范瑜伽简单动作。

8、维护活动场地的卫生。

六、事后安排。

整理、打扫场地,归还所申请的所有物资。

单位读书活动方案篇十八

光明团结小学:蒋红梅。

活动目标:

认知目标:认识诚信以及诚信的重要性。

情感目标:培养学生诚信意识,提高是非判断能力和道德修养。在以后的生活和学习中,时刻心中装着诚信,与诚信同行,培养诚信的品德,弘扬中华民族的忠诚守信文化。

行为目标:通过讲“狼来了”的故事,课堂的交流活动,谈感受以及宣誓中,弘扬中华民族的诚信的传统美德。

活动准备:

4、排练相关小品和有关的文艺节目5、教师制作课件。

活动形式:

讲名人故事、小品表演、读名言警句、读倡议书。

活动过程:一、认识诚信:

师:“诚信”是诚实和守信的合称。讲诚信是生活中人们之间交流的桥梁,是干好工作的前提。诚信是你一生的幸福。但是,在我们周围还是存在着很多不和谐的音符,请同学们说说你听到的、看到的或接触到的不诚信的事。

甲:有些同学自己不好好的做作业,抄袭别人。

乙:有些同学借了人家的笔或者橡皮不及时还,甚至干脆不还。

甲:有些同学不好好做作业,还欺骗老师说忘在家里了。乙:有些同学明明犯了错误,就是不肯承认,还百般抵赖。

媒体出示:诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。

师:你听过《狼来了》的故事吗?这是我们小时候最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事,今天我们的故事大王为我们带来另外两个有关诚信的精彩小故事。欢迎!

华盛顿是美国第一任总统。

在他小时候的一天,华盛顿在家里发现了一柄爸爸新买来斧子。很快,他就成了这打斧子的“主人”。带着它跑进花园,用它削小草、砍树枝,玩得可开心啦!玩着玩着,突然他想到:“父亲能抡起斧子砍倒大枝,我能不能抡起斧子砍倒小树呢?”正巧,在他的前面不远处有一棵小樱桃树,于是华盛顿跑上前,抡起斧子向小樱桃树砍下去,一下,两下„„刚砍了七下,小樱桃树就倒下了。

当父亲发现花园被弄得乱七八糟,他十分喜爱的那棵小樱树也被人砍倒了,非常生气。他怒气冲冲地走进屋里,厉声问道:“谁把我的樱桃树砍倒了?”华盛顿这时明白自己闯了祸。但他仅仅犹豫了片刻,然后突然抬起头看着爸爸,态度诚恳地说:“爸爸,我不能说谎,是我用斧子把树砍坏了的确我愿再栽上一棵,以后再也不砍了。”

华盛顿的话音刚落,他父亲满脸的怒气顿时烟消云散,并称赞华盛顿“那诚。

实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。后来,小樱桃树的故事传开了,“我不能说谎也成了华盛顿为人者的写照。

(3)、《宋庆龄奶奶的故事》。

我国的老一辈革命家宋庆龄奶奶是一个信守诺言的人。有一次,宋奶奶要去看望幼儿园的孩子,幼儿园的小朋友听了都很高兴,都等着宋奶奶的到来。突然,原来晴朗的天空刮起了大风,霎时间,飞沙走石,路上的行人都睁不开眼,大家议论纷纷,宋奶奶可能不回来了。正在这时,宋奶奶的车出现在幼儿园了,他满脸笑容的走下车,来到孩子们的中间,一位老师感动地说:“天气不好,您就该天再来吧!”宋奶奶说:“不,我不能失信,应当遵守诺言。”

(4)、曾子杀猪的故事。

以上四个小故事可以任选其中一部分对学生宣讲。

“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人。

“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。

在我们日常生活中讲的诚信,其实就是要我们实事求是,做一个不弄虚作假的孩子,做一个诚实的孩子,做一个有原则,说到做到,讲信用的孩子。

4、不同的人对诚信有着不同的说法,听了诗朗诵《天上人间说诚信》后,相信你对诚信又会有新的认识。

1、盘古说:“诚信是我开天的巨斧。”女娲说:“诚信是我补天的五彩晶石。”

孙行者说:“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。”孔已己说:“诚信是我站着喝酒时的长衫。”

2、牛顿说:“诚信是我的三大定律”爱因斯坦说:“诚信是我的相对论”

愚者说:“诚信是伪君子的假惺惺”智者说:“诚信是人类闪光的金子”

3、哲人说:“诚信是世间万物的源泉”妈妈说:“诚信是做人的准则”老师说:“诚信是成长的基准”朋友说:“诚信是交友的基础”

我说:“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花”

三人合:诚信是一首歌:“以诚相见,永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。

诚信是一首诗,一首无韵的诗。诚信是雨,洗涤着投入那么心灵的尘埃。诚是雷,震撼着人们虚伪的灵魂。诚信是虹,美丽着人们永远的人生。

二、走进诚信:

请看小品《借铅笔》。

思考:

1、请你告诉小品中的同学,应该怎样做才可以得到同学的友谊?

2、请你说一说借同学东西后你是怎样做的?

答:我会及时归还,还要谢谢他。

班主任:小青因为借了别人的东西不归还,失去了信用,别人都不再愿意借东西给她,希望同学们借东西及时归还,这样别人才会愿意继续借东西给你。

媒体出示:小明在英语考试中偷看同桌,考完试后取得了90多分的成绩,正得意洋洋的往家里走,刚巧碰上同桌。同桌问他问什么这么高兴,他说:“我英语考试得了90多分。”同桌不相信,平时读书不认真,考试怎么可能可以拿到90多分呢?小明得意地跟她说:“实不相瞒,我是偷看你的卷子才考出90多分的。”同桌说:“偷看别人的卷子是不诚实的行为,你以为这样做就可以学到知识吗?其实你还是什么都不懂。”

师:你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢?为什么?

班主任:小明的同学说得对,偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩,小明还是一点也不会,倒不如认真学习,课余多请教别人,把英语学好,学懂,才是真正学会英语,考出来的成绩才真实。

(1)、交流《被咬掉耳朵的妈妈》。

(2)、小结:生活的平安、顺利和美好都离不开人们的诚信,所以诚信是生命的玫瑰!诚信的形成应从小事做起,从现在做起!

三、立志诚信:

同学们,我们是中华民族的希望,是祖国的未来,因此,我们要好好学习、天天向上,争做“诚实守信”的好学生。要遵守《小学生守则》和学校的规章制度,希望同学们与诚信同在,与公正勤俭同行,从现在做起,从自己做起!做一名诚实守信的好孩子。让我们一起宣誓:

我宣誓:言必行,行必果。知之为知之,不知为不知。以诚信换取诚信,以诚信换取成功。用诚信开启知识之窗,用诚信鼓起上进之帆。

让我们拾起“诚信”的背囊,用你的诚信战胜风浪,让诚信开出你生命的玫瑰!四、践行诚信:

1、让我们与诚信同行,牢记诚信名言,做一个诚信的好孩子:出示同学们收集的诚信名言。

(3)、走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿——高尔基。

(6)、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。——邓小平。

五、深化诚信:

1、孩子们,今天以“诚信”为主题的班会活动开得非常成功,你们的热情使我感动,你们的真诚使我震撼。是的,诚信是你人生旅途中美丽花草的种子,只要你辛勤去耕耘,就能绽放出美丽的花朵;诚信,是一股清泉,滋润着我们的心。拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会美丽到永远……让诚信与你我同行,让诚信成为我们生命的玫瑰,共同祝愿我们的明天会更加美好!

2、学生欣赏《诚信中国》,在歌声中,班会结束。孩子们,今天的班会活动到此结束!

单位读书活动方案篇十九

三、活动地点:校篮球场。

四、比赛方法。

1、设男子组、女子组。

2、比赛场地为符合条件的篮球场地,选取半场,男子投篮点为罚球线,女子为三秒区线内任何一点。

3、先进行女子组比赛,再进行男子组比赛。

5、每一场地一次只允许一名选手参加比赛。

6、不允许自带助手辅助比赛。

7、裁判示意比赛开始后方能进行投篮;提前进入比赛场地进行投篮视为犯规,需由裁判员纠正后重新开始比赛。

8、可以采用单手肩上、头上、胸前、腹前等任意投篮动作,也可双手持球投篮。

9、可以跳投。

五、未经事宜另行通知,由校工会解释。

2011月18日校工会。

单位读书活动方案篇二十

活动场地:公司篮球场。

活动时间:x月29下午三点。

活动内容:篮球竞技游戏表演(两分区90秒投篮、半场技巧上篮)。

公司内部篮球对抗赛(生产vs后勤)。

一、两分区90秒投篮(时间下午3:00—3:50)。

1、采用自由报名方式;。

2、报名人数:男限20名,女限15人;。

4、奖励方式:前五名分别获得名次奖品,余下的名次均给予参与奖奖品;。

5、比赛道具:篮球、秒表。

二、半场技巧上篮(时间下午3:00—3:50)。

1、采用自由报名方式;。

2、报名人数:男限20名,女限15人;。

4、奖励方式:前五名分别获得名次奖品,余下的名次均给予参与奖奖品;。

5、比赛道具:篮球、秒表。

注:以上两项游戏均可同时报名参加,但为了活动时间,我们限定了报名人数,报名满员为止。如出现超员报名情况,我们将征求有同时参加两项比赛员工的意见,只能选其中一项,把另一项的名额让给后面的员工。

三、公司内部篮球对抗赛(生产队vs后勤队)(时间下午4:00—5:30)。

1、采用组队报名方式;。

3、比赛规则:比赛按国际业余篮球比赛规则进行,分四节,每节12分钟,第一、二节之间休息5分钟,第二、三节之间休息10分钟。为了更进一步活跃比赛气氛,比赛中的前三节每个队必须要有一名女队员在场参与比赛,第四节可以没有女队员参与比赛。

4、奖励方式:对比赛获胜队伍给予优胜者奖品,另一对给予安慰奖品。

单位读书活动方案篇二十一

为隆重纪念“3〃15”国际消费者权益日,进一步提高消费者消费维权意识,加强消费维权工作效能,切实有效地维护消费者合法权益,xx所根据县局的统一部署,为深入开展2015年“3〃15”国际消费者权益日宣传活动。为确保活动有实效、有深度、有突破、有创新,特制订此活动方案。

一、指导思想。

以党的十八届五中、六中全会精神为指引,以消费年主题“携手共治畅享消费”为主线,以新《消法》实施x周年为契机,大力宣传法律法规、提振消费信心、提供消费咨询、提高消费指数、推进消费维权、引导科学消费,组织开展全方位、多层次、有声势的纪念活动和普法宣传活动。

二、组织机构。

为加强对“3〃15”纪念活动的组织领导,确保活动取得实效,我所成立“3〃15”国际消费者权益日纪念活动领导小组。

组长:xxx工商所所长。

副组长:xxx工商所副所长。

领导小组下设办公室在本所服务大厅,电话:xxxxxxx。办公室主任由xxx兼任。

三、主要活动。

1、开展流通领域专项整治行动。3月5日—3月20日期间,分别组织开展家用电子电器、通讯器材、服装鞋帽等商品为重点开展专项整治。同时,加强“美丽xx〃生态乡村”工作,大力整治农贸市场,规范市场经营秩序。本次活动领导小组要对侵犯消费者权益的重大举报线索迅速做出反应,及时调查处理。

2、开展假冒伪劣商品展示和销毁活动。为了充分展示我所打击制售假冒伪劣商品工作成果,我所做好配合县局相关股室开展假冒伪劣商品展示和销毁活动,届时将展示和清理销毁一批假冒伪劣商品。

3、开展宣传教育引导。3月13日,我所将以广场、农贸市场等重要场所为宣传平台,开展消费维权知识宣传和维权服务,发放宣传材料。同时,对市场开办方进行依法经营、诚信经营、文明经商宣传教育,教育引导有关服务领域的经营者学习《消费者权益法》等法律法规,开展自查自纠,自觉改正侵害消费者合法权益的违法行为,自觉履行法定义务,承担社会责任,自觉诚实守信经营,维护消费者的合法权益。开展一次雷锋精神志愿服务活动,通过学雷锋活动扩大声势,宣传消费维权知识,提振服务效能。

单位读书活动方案篇二十二

礼仪服务有限公司拥有一支富有创造力和开拓精神的优秀团队,是一家集创意设计、整体布局、现场操作为一体,实行专业化管理、经验丰富、实力雄厚的文化公司。汇集强大的智力资源与自身一流的专业水准得到了更多政府、机关和知名品牌企业的认可。

服务项目:

一、会务类型。

新闻发布会、新产品发布会,时装发布会,各类招商会,订货会,企业年会、客户答谢会、经销商联谊会等。

二、庆典演出。

开张剪彩、启动仪式、揭幕仪式、开工仪式、竣工仪式、奠基仪式、挂牌仪式、揭牌仪式、公关礼仪、周年庆典、新产品推广活动、颁奖典礼、开盘、校庆、厂庆、店庆等。

三、现场演出。

开闭幕式、商业促销、时尚新品发布、时装展示、大中小型文艺演出、影视明星、歌星、主持人、专业团体演员、筹备、组织、演唱会、文化交流项目、公益晚会、演出活动等。

四、项目服务。

五、现场布置。

主题背景制作、舞台搭建、条幅海报、签到处、编织气球造型、莎蔓装饰、写真喷绘、灯笼、彩灯、圣诞树、鲜花绿色植物摆放。

六、礼仪服务。

礼仪小姐、促销人员、形象小姐、行走卡通、摄影、摄像、翻译、企业形象宣传片制作、专题片制作、资料片制作、冰雕制作、冷餐会服务、礼仪花篮、艺术插花、条幅、礼炮彩烟、酒店预定、会议旅游等。

七、声势气氛。

放飞信鸽、庆典火箭、放飞小气球、喜庆彩烟燃放、冷焰火燃放、烟花燃放、舞龙舞狮、军乐队、威风锣鼓队、民乐队、管弦乐队、歌舞助兴。

八、设备租赁。

电脑灯、回光灯、追光灯、干冰机、烟雾机、泡泡机、雪花机、发电机、电脑特效灯、气柱、拱门、空飘、金狮等。

九、节目类型。

醒狮舞龙、乐品乐队、时装模特、民间特技、魔术杂技、曲艺说唱、歌舞话剧、相声小品、风情舞蹈、民族舞蹈、街舞、芭蕾舞、拉丁舞、民歌、武术、杂技、魔术、京剧、黄梅戏、木偶戏、相声、小品、乐队、古典小提琴、管弦乐队、模特show场、人体彩绘、人体雕塑、变脸、二人转、威风锣鼓、腰鼓、舞狮、舞龙、民间绝活、明星演员、歌手、模特、主持人、礼仪人员、保安人员等。

我们愿真诚与您合作,竭诚为您服务!

单位读书活动方案篇二十三

为热烈庆祝20xx年“五一”国际劳动节,丰富和活跃节日期间职工群众的精神文化生活,大力弘扬“劳动光荣,劳模伟大”精神,号召全体职工行动起来,积极投身海珠经济社会建设。海珠区总工会决定在“五一”前后,组织开展系列庆祝活动。现提出如下方案:

贯彻落实中央“四个全面”战略布局,结合我区打造“干净、整洁、平安、有序”城区环境工作部署,按照“贴近实际、贴近生活、贴近职工”的要求,拟在全区范围内开展以“劳动,让海珠更美丽”为主题的庆祝“五一”系列活动,展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采,进一步激发和调动我区广大职工立足本职、无私奉献的主人翁责任感,为把海珠建设成“国际展都、广州绿心、文化名区、幸福海珠”努力奋斗。

(一)开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。

各级工会要召开已弘扬劳模精神为主题的演讲、征文等活动,宣传好、学习好、弘扬好劳模精神,积极引导职工爱岗敬业。集中开展劳模宣传活动,通过各类媒体广泛宣传劳模先进的事迹,发挥劳模先进的示范导向作用,营造尊重劳模、学习劳模、争当劳模的社会氛围。开展大走访活动,及时了解劳模情况,帮助解决劳模生产生活中遇到的困难和问题。广泛宣传发动,坚持公平、公正、公开原则,切实做好各级先进模范评选推荐工作。

(二)开展劳动竞赛和技能比武活动。

各级工会要动员广大职工积极投身开展以“赛进度、赛安全、赛质量、赛服务”为主要内容的重点工程立功竞赛、节能减排专项劳动竞赛,积极推动劳动竞赛向非公企业、先进装备制造业、会展、物流、酒店等现代服务业拓展延伸。围绕安全生产、节能减排、企业发展,引导职工开展岗位技能比武、技术创新、合理化建议等活动,凝聚职工智慧和力量,营造“比学赶超”的良好氛围。

(三)开展爱国卫生活动。

各级工会要认真贯彻落实市、区关于建设“干净、整洁、平安、有序”城区环境的总体要求,配合本单位落实门前环境卫生责任制,动员组织职工志愿者参与环境卫生整治行动。要坚持周末卫生日制度,每周五下午,各级工会要组织发动干部职工认真搞好本单位的室内外卫生,清除单位及附近区域内的.卫生死角,保证责任区及周边环境卫生的整洁。区总工会拟于4月中旬组织开展全区职工迎五一爱国卫生活动,各街道同时开展环境卫生整治活动,组织千名职工志愿者清扫路面、清理牛皮癣和消灭卫生死角,以优美的城区环境迎接20xx年“五一”国际劳动节的到来(具体方案另发)。

(四)开展职工维权帮扶行动。

各级工会组织要加大工会组建工作力度,开展“集中要约”行动推动工资协商的开展,持续抓好工会规范化建设,积极构建和谐劳动关系,切实维权职工的合法权益,增强工会组织的吸引力和凝聚力。做好困难职工帮扶工作,通过开展走访慰问、举办招聘会提供就业援助、向困难职工送免费体检和送医送药等多种形式的活动,帮助职工和外来务工人员解决工作和生活上的实际困难。

(五)开展丰富多彩的职工文体活动。

各级工会要广泛组织发动,开展各种体育比赛和健身活动,让更多职工参与到全民健身活动中来,提高职工身体素质。以全区52个工会服务中心(工作站)为主阵地,发挥职工文体协会、职工艺术团的作用,举办职工书画、摄影和青年职工联谊等系列活动,丰富职工节日文化生活。创新工会活动形式内容,通过线上线下互动,提升工会活动吸引力,进一步丰富职工群众的精神文化生活。“五一”前后,区总工会将通过海珠工会微信公众平台开展送兴趣培训班、送电影票等活动,掀起职工文化活动高潮。

(一)高度重视,精心组织。各级工会要按照本活动方案的要求,积极组织好各项活动。要积极争取党政支持,结合本部门、本单位的实际,组织开展职工群众喜闻乐见、小型多样的庆祝活动,增强基层工会活力。请各单位填写《20xx年海珠区工会庆祝“五一”国际劳动节活动计划表》(附件),并于4月6日(星期一)前交区总工会办公室。

(二)突出主题,务求实效。各级工会在要不断创新活动载体,广泛宣传“尊重劳动,尊重创造”和“劳动光荣,共建共享”的理念,做到“职工为本,基层为重”,扩大工会组织的影响力和凝聚力。

(三)广泛宣传,扩大影响。各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道,借助现代化的传播工具,深入宣传广大职工投身改革、无私奉献的主人翁风采,深入宣传劳动模范引领示范、锐意进取的高尚情操,共同营造浓厚的文化舆论氛围。

(四)做好总结,及时上报。各单位做好活动情况的收集整理工作,并于5月6日(星期三)前将活动小结(含活动图片)上报区总工会办公室。

单位读书活动方案篇二十四

新民生态农庄和芷江莽塘溪(两地选一)。

两批人员,采取先自行报名选地,后再做人员调整。

张中权、杨荣、杨长秋及各店长和场长。

杨荣、杨长秋主持协调,主要负责人员的物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。

(一)3月27日芷江秋游安排:

上午8:30报名参加芷江秋游人员在西都银座店统一集合,准备乘车。

上午8:40准时启程前往芷江漭塘溪。

上午10:00左右到芷江漭塘溪风景区,乘船游览漭塘溪其中一景区。

上午11:30参观芷江受降坊。

中午12:00在路边特色芷江鸭店就餐(亦可安排在风雨桥头就餐)。

下午14:00芷江风雨桥、鼓楼及天后宫拍照。

下午16:00集合乘车返回公司。

(二)3月28日新民庄秋游安排:

上午9:00报名参加荆坪秋游人员在新民餐厅统一集合,准备乘车——上午9:10准时启程前往农庄秋游。

上午10:00左右到达农庄,组织参观养殖厂,农庄。

上午12:30后组织烧烤、拓展训练(分组进行寻宝游戏)。

下午14:00游荆坪古村。

下午16:00集合乘车返回公司。

1、参与活动人员名单由各店负责人统筹安排(总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名),在3月20日前以书面形式报总部办公室营销策划部。

2、参加秋游的可以带朋友,费用aa制,所带朋友人数于3月25前报策划部。

3、所有秋游人员尽量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子,根据天气情况佩带防晒帽参加活动。

4、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人。

5、秋游人员在开展游览活动中应分(养殖组、宝山组、混合组)小组开展活动,组长由店长或领班担任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话。

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