读后感是对阅读某本书、文章、杂志、报纸等的感受、触动以及心得体会的一种文学表达形式，它能够帮助我们更好地理解、思考和评价所读之物，我觉得我们应该写一篇读后感来记录下自己的思考和感悟。读后感是一种反映个人阅读体验和思考过程的重要方式，通过写读后感可以使阅读变得更加深入和有意义。读后感是一种艺术性的表达方式，可以让我们更好地领略和理解作者的观点、情感以及作品背后的意义。读后感是一种思考和感悟的结晶，可以帮助我们更好地理解和把握所读之物的核心思想和主题。读后感是一种有效的阅读反思方式，可以让我们更好地发现和思考自己在阅读过程中的误解、困惑和问题，进而提升自己的阅读能力。在写读后感时，可以运用一些修辞手法和文学技巧，让自己的写作更加生动、有趣和有吸引力。在阅读过程中，我们了解到了一些读书感悟和思考，下面是一些读后感的范文分享，供大家共勉。
想变成人的猴子读后感篇一
这一周我正在读《笑猫日记——想变成人的猴子》，这本书是杨红樱阿姨写的，它讲的是：马小跳和他的朋友们救出了一只受虐待的猴子，这只猴子想变成人的故事。我今天读的是日记的前面部分，名字叫《第二个回合》，讲的'是：马小跳和他的朋友们在秘密山洞里开会，讨论救猴子的办法，他们决定化妆去把猴子从对对眼老头手里救出来。首先是马小跳戴着潜水镜支救猴子，后来马小跳的好朋友唐飞、张达也去救猴子，可是都失败了，因为对对眼老头的眼力太好了，不管他们怎样化妆都不行，在这个回合里他们没有把这只可怜的猴子救出来。我觉得对对眼老头非常贪心，他虐待猴子，没有把猴子当成自己的朋友，只把它拿来挣钱。
读了这篇日记，让我懂得了我们人类要爱护动物，不能虐待动物。我还懂得了我们面对困难的时候不能放弃，要多动脑筋，想办法克服困难。
想变成人的猴子读后感篇二
对对眼是一个没良心的人，他从深山老林中把一只猴子骗到了城市里。他每天都到翠湖公园里耍猴子，让人们都来看。人们纷纷给钱。有一次，他在耍猴子的时候，张达、毛超、马小跳、唐飞四个人也来看了。他们很喜欢动物，看到对对眼欺凌猴子，心中对猴子很同情，他们决定要救猴子。等猴子唱歌的时候，对对眼给猴子拿来了麦克风。猴子的嘴巴一张一合的，马小跳他们发现对对眼的口袋里好像装着什么东西。他们趁对对眼不注意，从对对眼口袋里拿出了一台录音机，观众们这才知道上当了。
马小跳他们用了一个计策救出了猴子。对对眼知道他们想救猴子，想趁和猴子合影的机会抢走猴子。对对眼没有见过杜真子，所以，马小跳他们就让杜真子去跟猴子合影，趁机救走猴子。就这样，马小跳他们顺利地救走了猴子。
想知道的话，就赶快去看这本有意思的书吧。
想变成人的猴子读后感篇三
有一次，猴子因为贪吃，而被坏蛋“对对眼”在深山老林中将它抓住。从此，对对眼开始教猴子敬礼，飞吻，鼓掌，唱歌······想利用猴子通过表演来赚钱。猴子哪个动作不会做，对对眼就拿鞭子抽它，用烟头烫它。最后，猴子被杜真子、马小跳他们救了出来。从此以后，猴子住进了笑猫的“夏宫”里。可是，没过几天，一场大雨淹没了夏宫，笑猫和猴子就搬到了马小跳家。
在马小跳家，猴子也想像马小跳那样拥有自己的小房间。于是，它在笑猫和马小跳一家三口睡觉的时候，自己悄悄地跑出了屋，东看看，西瞧瞧，最后发现了冰箱，于是就毫不犹豫地钻了进去，想把它当成自己独立的房间。然后就慢慢地睡着了。第二天早上，当马小跳发现猴子的时候，猴子已经冻得快不行了，马小跳的妈妈赶紧给猴子煮了一碗可乐姜汤才算把猴子给救过来。
我很喜欢这本书，特别喜欢聪明、调皮、可爱的小猴子。它为了变成人，总是学着人的样子，闹出很多小笑话。虽然最后没能变成人又被马小跳送回它的老家——深山老林，但它却给我们带来了很多开心的事情。猴子永远变不成人，但它这种执着的精神与对生活的乐观态度值得我学习。
想变成人的猴子读后感篇四
想变成人的猴子成功变成人了吗？这一次又会有什么惊险刺激的故事？笑猫在这一本书里拥有了秘密山洞。一个个好玩惊险感动的故事，一直在这个美丽的夏天感动着我。猴子最终回了它该去的地方。
《想变成人的猴子》这本书讲的是。原来，猴子的家在大山里，有一天，它出去找东西吃，突然天上掉下来一根香蕉，它是多么想再掉一根呀。果然，又掉了一根，可它吃了这一根后就不省人事了。
醒后，耍猴人就教它做一些动作，做不好就用香烟头烫，它身上的几块毛都烫没了。有一天马小跳和朋友们发现了这只可怜的猴子。他们想尽办法，终于救出了这只猴子，把他藏在神秘山洞里，和笑猫住在一起。有一天下暴雨，暴雨淹没了山洞，笑猫和猴子就一起到马小跳家里面去。猴子看到马小跳的生活很羡慕，所以很想变成人。他一会儿学着马天笑先生的样子在跑步机上跑步，一会儿又学着马小跳的样子坐在沙发上翘着二郞腿读书，可是怎么也变不成人。猴子看到人们都有自己的房间，自己也想要有个房间，就跑到冰箱里住了进去，结果差点被冻死。猴子因为想变成人，闹出了很多的.笑话，也闯了不少祸。后来马小跳一家把猴子送到了深山老林里，因为那里才是它真正的家，它的幸福生活在森林里。
这个故事深深地打动了我。它告诉我虽然动物变不成人，但是动物和人之间可以成为好朋友，人类应该爱护动物，不能虐它们。我要向马小跳他们学习，学习他们爱护动物、敢于和坏人作斗争的精神。
想变成人的猴子读后感篇五
这几天，我看完了一本书，名叫《想变成人的猴子》，这本的作者是著名的作家杨红樱。
本书是笑猫日记里的其中一本，书封皮是绿色的，背面浅绿，两面都有马小跳戴着泳镜的样子。
书的大概意思是：笑猫被杜真子的妈妈赶出了家，之后笑猫一只流浪，有一天，老老鼠让笑猫住进它的`夏宫。笑猫住进夏宫，发现了对对眼在公园里靠耍猴赚钱，只要猴子不听对对眼的话，对对眼就会狠狠地打猴子，这纯属是虐待动物，所以马小跳他们想尽办法把猴子救了出来，然后猴子住在马小跳家，它恢复了它调皮的本性，总在马小跳家闯祸，最后马小跳的爸爸妈妈把猴子送回了深山老林，孩子们不情愿的和猴子告别。
想变成人的猴子读后感篇六
我读了一本书，它是《笑猫日记》里面的一本，名字叫《想变成人的猴子》。
小猴子的'家本来在深山里，都怪它那一张嘴，让它离开了家乡。
笑猫把猴子带到了马小跳的家里，马小跳的生活让猴子羡慕不已，所以猴子一心想变成人，过人的生活。
每天，无论马小跳一家干什么，猴子都要跟着学一学，比如：洗澡、在跑步机上跑步……有一次，猴子在看书，笑猫问它认识书上的字不认识，它说不认识，笑猫又说：“不认识字，怎么看书？”“不看书怎么变成人呢？”猴子说。笑猫被猴子的执著感动了，不再笑话它。
你们说，猴子是不是特别想变成人？我想，猴子应该回到它的家乡。
想变成人的猴子读后感篇七
在快乐的寒假里，我不仅在玩耍中找到了快乐，也在学习中找到了乐趣。
我读了一本叫《想变成人的猴子》，文中的主人公是一只小猴子，它长得很可爱，他有一个理想那就是想变成人，自从有了这个想法后，他每天都在坚持学习人的.性格和特点，希望快一点变成人，于是他每天都学习人看电视、跑步和看书，但是在它看到人洗脸时，它也照着人一样洗了脸，但是却忘了关水龙头，于是把家里弄的满地是水它闯了大祸，虽然它失败了，但是经过它坚持不懈的努力最终还是成功了。
通过这篇短文使我受到了很大的启发，不管做什么事要坚持不懈，失败是成功之母，只要不放弃，最终还是会成功的。
想变成人的猴子读后感篇八
这篇文章主要写了有一只会笑的猫，名字就叫笑猫。它是杜真子的宠物。一天，笑猫被杜真子的妈妈赶出了家，在外面结识了老老鼠和马小跳，后来才知道马小跳是杜真子的表哥。有一次，他们看到了一个耍猴的，一看那个人就不是个好人。他一手牵猴，一手拿皮鞭，果然，当猴子发呆时，皮鞭就会抽到猴子身上。几天后，马小跳急了，趁那个人不注意时，把猴子给抢走了。笑猫问这只猴子最大的愿望是什么，猴子说：“我要变成人，和人一样走路、说话，这样就不会挨打了！”最后，马小跳还是把它放回了大山。
读了这篇文章，我被马小跳纯真的心、爱护小动物的心感动了。我曾经经历过这样一件事：一个小男孩用碎玉米粒来诱捕喜鹊，喜鹊上当了。小男孩一下子抓住了喜鹊，并给它腿上绑上了红线，牵着它跑着玩。几天后，喜鹊被折磨死了，男孩把它烧了。后来，小男孩又掏鸟窝，掏出了两枚鸟蛋。我再也忍不住了，大喝一声：“住手！”男孩不仅没有听我的，反而笑呵呵地把鸟蛋往地上一摔说：“我就摔，你管得着吗！”然后一溜烟蹿了。我非常气愤，是小鸟给人们带来了欢笑，是小鸟给大地带来了一片生机，鸟儿也有生命，是我们大家的朋友，怎能伤害它那弱小的生命呢？所以我们要保护动物，不要伤害它们。当你在抓小动物的时候，请你换位思考一下，如果你被抓住了，你会怎么样想，还有自由吗？还会高兴吗？动物也是有感情的、有父母的，它们不是从石头里蹦出来的，你愿意拆散一对对亲人吗？请大家记住，当我们吃那些被保护的.动物的时候，我们吃的不是山珍海味，而是一个个鲜活的生命。
我们要保护动物，更要热爱动物，它是我们的朋友、伙伴，是自然界重要的一部分。如果没有小动物，地球会怎么样呢？谁也不敢想象。
为了防止那一天的到来，伙伴们，让我们行动起来，从现在开始，一起加入保护动物的行列中吧！
想变成人的猴子读后感篇九
今天，我又一口气读完了杨红樱阿姨创作的笑猫日记——想变成人的猴子。
因为翻开书，书中的故事吸引了我。故事以“笑猫”一天被赶出了家门为开头，住进了老老鼠的`“夏宫”，每天由它的小主人杜真子给它食物。杜真子、马小跳等都是一些善良的孩子，他们活泼可爱，机智，善良。一次他们偶然看到一只猴子被一个对对眼老头儿抓着当街表演，赚钱，就合伙想法子，运用他们的聪明才智，与这个坏人斗了“几个回合”，终于让这只可怜的猴子脱离“魔爪”。
猴子原来是住在大山里的，无忧无虑，现在到了城市，对一切都很好奇。但过了一段时间，它发现做人很好，便一心想做一个人，闹出了许多笑话。猴子看见冰箱里能冒出冷气，便自己一个人跑到里面，结果冻了一个晚上，差点死掉。它看见煤气灶能烧东西，竟自作主张把一些水果放在上面烤……后来，马小跳他们决定把猴子放回山里，与猴子分离时，他们都很伤心，之前出于同情把猴子救了，现在大山应该是猴子最好的归宿吧！
想变成人的猴子读后感篇十
早就听说“杨红樱”“马小跳”，但真正阅读杨红樱的作品，还是第一次。给儿子买了一套“笑猫日记”，看着花花绿绿的封面和那一个新奇的书名，也忍不住拿起一本《想变成人的猴子》翻阅起来。
图书的开头几页，是大幅的彩色图画，配上简短的文字，提示了故事的几个关键情节。通过“角色档案”，我认识了书中的主要人物：会各式各样的笑，能听懂人说话的笑猫，有思想;长着猫脸的“小女巫”，备受男孩子们的崇拜的杜真子;异常执着地想变成人的猴子;虐待猴子、见钱眼开的对对眼儿老头;大错不犯、小错不断，对朋友赤胆忠心的马小跳;地包天、老老鼠、张达、唐飞、毛超……他们之间究竟发生了什么故事呢?按捺不住内心的好奇，一口气看完了。
在杨红樱的笔下，上述人物的性格都比较鲜明。像那几个孩子，都活泼可爱、敢爱敢恨、敢说敢做，有优点，但缺点也不少。在他们身上，我看到了我班的孩子们的影子。还有那只笑猫，表情那么可爱，与猴子、老老鼠以及老老鼠的子子孙孙们和睦共处。并且，为了救猴子，它表现出了超乎寻常的机智勇敢，对着“对对眼儿老头”又抓又咬，又追又叫，直到把坏人赶出公园，避免了坏人对猴子的伤害。
整个故事中，有一条主线贯穿全书——那就是对动物的爱护。猴子被“对对眼儿老头”从大山里拐带到城里，替“对对眼儿老头”表扬挣钱，还经常被鞭打，备受虐待。当马小跳他们发现这一情况后，立即上前制止。虽然遭到了“对对眼儿老头”的呵斥和脚踢，却毫不畏惧。他们聚集在一起商议，积极出谋划策，最后从“对对眼儿老头”手里就出了猴子。在猴子待在“夏宫”的日子里，他们定期给猴子送吃的，对猴子的照顾是无微不至。在故事的结尾，在马小跳爸爸的帮助下，他们把猴子安全地送回了大山，回归自由自在的生活。
故事中的马小跳们，不管身上有这样那样的缺点，但我们对弱小动物的关心和爱护，让我颇为感动。现在的孩子，大多数都只会享受爱，而不善于、也不会给予爱。所以，他们变得冷漠。前段时间，网络上闹得沸沸扬扬的少男少女“虐猫”“虐狗”等事件，都充分说明了他们都缺乏温暖的爱心。而故事中的马小跳们，一个个大大咧咧，却有着一颗温暖柔软的心。而这，正是现在的男孩子们所欠缺的。
故事中的那只从“对对眼儿老头”的魔爪下逃脱的猴子，也颇讨人喜欢。它喜欢人，喜欢人的生活，也特别渴望自己能变成人。为了变成人，它做出了许多努力：它来到卧室，戴上爸爸的眼镜看书;它来到浴室，拧开水龙头，抹上沐浴露自己洗澡，结果“水漫金山”……闹出了一个个啼笑皆非的笑话。但直到被送回大山的那一刻，它都还未放弃自己的梦想。我们的孩子们，不正需要这样不断追寻梦想的精神吗?现在的孩子，大多在浑浑噩噩地过日子，没理想，没追求。有梦想的日子是幸福的，充满希翼;而没有梦想，也就没有了希望。在追梦的过程中，虽然有可能会像猴子那样遇到这样那样的麻烦、困难，但行走在路途中，却是那样幸福与甜蜜。
爱心……追梦……掩上书本，马小跳们一路欢闹着，渐行渐远。
想变成人的猴子读后感篇十一
周末在家，课还来不及备，先看上了周汝昌先生所著的《红楼小讲》。从记事起，便闻说四本名著中红楼梦位居榜首，是集文史哲于一身的伟大作家曹雪芹作的文化小说，初中课本中似乎还收录了一篇《刘姥姥进大观园》，忘记是几进了。而真正接触此书(可惜是程高修改本)是在初二暑假，因身体不适在家休养，阅读便成了打发时间的好方式。也是从那个时候开始，爱上了阅读，养成了静思的习惯。阅读是能改变人的习性的，或者说能够唤醒人内心深处的真善美。
后来从报纸上读到了刘心武先生品析红楼，印象非常深刻，是讲秦可卿身世一章，才知道自己即使看过几遍红楼，心智却是如此愚钝，那时候也只是把红楼当成一般小说来看，感觉写的章节很多，很乱，但里面的诗词歌赋是最令人钦佩的，故有模有样的运用到了写作当中，当时拿作文高分其实也简单，就是要多用排比、拟人，更好是引经据典。想想确实挺好玩的，凡是到正式考试，李白杜甫是忙坏了，来那么一位曹雪芹，那分数还不飙升。
现在想想，什么文字才是好的文字，我觉得刘震云老师说的对，好的文字应该是真实的，朴实的，知心的，不同的。而文字的朴实，必须人要先朴实起来。
谈着有些远了，还是回来说说周汝昌先生吧。在红楼界里有三位大师，胡适，俞平伯和周汝昌。早闻胡适先生目光如炬，见解独到，陈丹青在一次访谈中说到自己20xx年看过的最好的书，便是胡颂平先生所著的《胡适之先生晚年谈话录》，说到这里，不免感觉遗憾。在当当网潜伏数月，这本书竟然一直处于缺货状态，好书真是洛阳纸贵。书中谈到胡适之先生见识渊博，小到一个字的发音(河南卫视新近播出的成语英雄不就是这种谈话形式吗)，一首诗词的字句，大到国际形势的演变，社会背景的探索，莫不娓娓道来，妙语连珠。周汝昌先生跟红楼结缘，也是胡适之先生所致。只因为几封信(内容不祥)，周先生便走上了六十余载的红学之路。
曹老先生成书十载，其后人周老先生更毕其一生钻研红学。我喜欢红学痴儒这个称号，但是周老先生却不喜欢人家称他为红学家，他说，‘在这部巨著面前，我只是寻得皮毛，我能懂雪芹其人其书到什么程度?’。可叹其才，可叹其痴呀!写到这儿，忽然想起跟学生的一次对话，问，怎样才是谦虚?我讲，认识自我。懂得越多，越觉得自己无知，不懂的人，才会处处张扬。但谦虚二字又哪儿是这两句话所能说尽，每每读前辈的文字，读得越多，愈发觉得自己可怜，愈发珍惜起时间来。所以每次我都会鼓励学生课余时间去阅读，养成终身阅读的好习惯，没有运算能力不打紧，但是没有阅读能力就危险了!有了学习的意识，你就学会抉择，学会放下与拾起。
文章的题目为一辈子只做一件事，实在是周边的人想做的事太多，而做成的事太少。曾问过一名老教师，怎样才能把书教好，他告诉我，一辈子只干教育这一行。我跟学生讲，我们都不聪明，当然也不笨，既不聪明也不笨的人怎么生活于世，一辈子只做一件事就好。而读老先生的文字，学到的不止这些，有一句话此时愈发清晰起来，咬文嚼字，是中国文化的最高境界。我们此刻赋予咬文嚼字新的含义，教育工作，也需要这样咬文嚼字的痴气儿，因为教育无小事，细节比大局更关键。
想变成人的猴子读后感篇十二
认真读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，何不写一篇读后感记录下呢？那么你会写读后感吗？以下是小编整理的想变成人的猴子读后感，欢迎大家分享。
在快乐的寒假里，我不仅在玩耍中找到了快乐，也在学习中找到了乐趣。
我读了一本叫《想变成人的猴子》，文中的主人公是一只小猴子，它长得很可爱，他有一个理想那就是想变成人，自从有了这个想法后，他每天都在坚持学习人的性格和特点，希望快一点变成人，于是他每天都学习人看电视、跑步和看书，但是在它看到人洗脸时，它也照着人一样洗了脸，但是却忘了关水龙头，于是把家里弄的.满地是水它闯了大祸，虽然它失败了，但是经过它坚持不懈的努力最终还是成功了。
通过这篇短文使我受到了很大的启发，不管做什么事要坚持不懈，失败是成功之母，只要不放弃，最终还是会成功的。
想变成人的猴子读后感篇十三
这几天，我读完啦杨红樱阿姨写的【笑猫日记====想变成人的猴子】这本书。我只喜欢其中的两个故事。
第一的`故事是马小跳和几个小伙伴去救猴子，但是没救成，让耍猴人给跑了。
看完这个故事，大家一定想知道，马小跳这么淘气，怎么会去救猴子呢？想知道的小朋友要赶快去看看《淘气包马小跳》就知道了。其实，马小跳是有一颗爱心的，，他是把淘气转化成勇气，再加上一颗爱心，就一定能救出猴子。
我还喜欢一个故事，是马小跳他们把猴子从耍猴人的魔掌中救了出来，原来，猴子的家在大山里，有一天，它出去找东西吃，突然，天上掉下来一根香蕉，它是多么想再掉一根呀，果然，又掉了一根，可这一根它吃了后就不省人事了。醒后，耍猴人就教它做一些动作，做不好就用香烟头烫，它身上的几块毛都烫没了。
想变成人的猴子读后感篇十四
这是一本令人回味的书。主人公猴子，异常执着的想变成人。但被坏人从深山老林中绑架到了城里。在马小跳毛超等同学的帮助下，又回到了原来住的那一片森林。
这个猴子非常执着，他想无论要干什么都要用人类的方式做。可是最后还是马小跳的.爸爸把猴子麻醉了送到了一片森林。看了这本书我明白了一个道理，做事不要被冲动冲昏了头脑，否则这件事是永远做不成的。
想变成人的猴子读后感篇十五
昨天，终于把我最喜欢的《想变成一人的猴子》看完了，我觉得非常的有意思。
《想变成一人的猴子》是杨红樱阿姨写的《笑猫日记》里的一个故事，笑猫是一只可以微笑、讥笑、哈哈大笑、冷笑的猫……他最爱的人是杜真子，最爱的猫是虎皮猫，他和虎皮猫一共生了三只小猫，老大叫胖头，老二叫二丫，老三叫三宝。
笑猫被杜真子的妈妈赶出了家门，住进翠湖公园的一个秘密山洞里。马小跳、张达、唐飞和一毛一超在放学的路上看见一个耍猴子的人。他们看见了那人就管他叫对对眼，马小跳、杜真子他们齐心协力经过三个回合的战斗，把猴子从对对眼手里救了出来;后来杜真子把猴子抱到自己的表哥——马小跳家。
最后马小跳的爸爸马天笑把猴子送回了它的家——大森林。
读了《想变成一人的猴子》这本书，正如马小跳说的：“动物园里什么都有，就是没有自一由!”我知道了每个人都要有自一由，要是别人把你抓起来，你开心吗?不要虐一待动物，所有动物都是我们人类的朋友。
我们应该爱惜每一种动物，因为，我们都拥有平等的生命。
想变成人的猴子读后感篇十六
我喜欢读书，每天晚上做完作业以后，我和妈妈都会一起读一会书。我最喜欢的是杨红樱写的笑猫日记-《想变成人的猴子》这本书。
马小跳的家。马小跳的生活让猴子羡慕不已，所以猴子一心想变成人。马小跳的爸爸妈妈干什么，猴子就学什么，到了走火入魔的地步。而且不论学会了什么就会对笑猫说“笑猫哥哥，你看我会喝酒了，你看我会洗澡了，你看我会跑步了……”最后这个想变成人的猴子被大家强行送到了野生动物自然保护区，因为那里才是猴子真正的家。
这只猴子，饱受人们欺负，让人感到怜悯，激发起人们对保护动物的热爱之心。故事的结尾有点令人忧虑，我们不知道猴子以后的生活会怎样，但是我们会记住这只猴子带给我们的快乐。
想变成人的猴子读后感篇十七
昨天晚上，我挑了一本《笑猫。
日记。
最近班上组织了读书活动，我在活动中看了杨红樱《笑猫日记——想变成人的猴子》这本书。
书里主要讲的是一只受人虐待的猴子被马小跳的表妹杜真子救了，放在了笑猫的秘密山洞里。暴雨淹没了秘密山洞，猴子被马小跳抱回了家，和笑猫一起生活。这只猴子到了马小跳的家，马小跳的生活让他羡慕不已，就一心想变成人。但是他爱捣蛋，爱去冰箱里睡觉，爱把东西打倒，爱戴别人的眼镜，爱随便乱煮东西，惹得家里的人乱成一团。因为猴子的家在深山老林里，所以就要把他送回山里。马小跳的爸爸带着马小跳、唐飞、毛超、张达和杜真子一起把猴子送回了山里。
通过这个故事，我懂得了不要随便乱走、乱跑，不要把家里弄乱、弄脏，不要让家里人着急，要做一个懂礼貌、爱整洁的好孩子。
寒假里，我读了一些杨红樱阿姨的书，每一本书都诙谐幽默，耐人寻味。在这本书里，主要的人物有：笑猫、对对眼老头儿和猴子。在其他的人物中，疯丫头杜真子、淘气包马小跳、废话大王毛超、企鹅唐飞、河马张达是“营救队”的主要成员，从对对眼老头的魔掌中救出猴子。
其中，我最喜欢的是营救猴子那几篇。和对对眼正面交锋的那几次，一次被对对眼骗了，第二次他们想骗对对眼，唐飞挨了一脚还不说，还白送给对对眼十元钱，他们为了不让秘密山洞暴露，决定让杜真子去帮忙。他们先让杜真子和猴子照相，然后让杜真子跑到人少的地方，由张达把猴子带到秘密山洞里。
读完这篇，我们不该学习对对眼的贪心，而要学习营救队员们的善良。
昨天晚上，我挑了一本《笑猫日记》中的《想变成人的猴子》，津津有味地读了起来。
读完了这本书，我明白了一个道理：做任何事情，都不要有不切实际的想法。动物和人类无法相比，动物永远是动物，人类永远是人类。人类是高级动物，可以用头脑进行思考，去做自己该做的事。我们不要向那只猴子那样想入非非，愿望根本无法实现。
我特别喜欢看杨红樱阿姨写的短篇小说，特别是《笑猫日记》一系列的，其中，我印象最深刻的就是想变成人的猴子。
这本书讲的是：有一只不幸的猴子，落入了对对眼的魔掌，对对眼让猴子来学一些简单的手势，以便赚钱，猴子每天要练习十几次，最后练成之后，对对眼便让猴子在街头表演，猴子表演失误的话，对对眼就狠心的抽猴子一鞭。然而，有一天，让笑猫看见了，他和马小跳杜真子他们一起把猴子救了出来。秘密山洞被大雨淹没了，马小跳把笑猫和猴子带到了自己家，猴子很想变成人，就用火烧烤水果，学着人看电视等，猴子闯的祸越来越多，马小跳的爸爸马天笑先生把猴子带回了属于他的丛林。
如果您有兴趣的话，请继续关注《笑猫日记》!
今天我读了一本书名叫今天我读了一本书名叫《想变成人的猴子》主要讲的是：
在夏天开始的时候，因为老老鼠的“疯狂行为”笑猫被赶出了家门，我带着一颗受伤的自尊心在外面四处游荡，经过我和老老鼠的讨论后我搬进了翠湖公园里的秘密山洞里，和一只受人虐待的猴子成了好朋友。然而一场暴雨淹没了山洞，我和猴子来到了马小跳的家。马小跳的生活使猴子羡慕不已，他一心想变成人，就这样一个个好玩的事情接踵而至，使他顽皮的本性露了出来，最后我们决定把猴子送回森林，让他生活在大自然里。
读了这本书我懂得了，动物就是动物永远不会变成人的，我们要安下心来，把飞出去的心叫回来，光明正大的学习，我相信过不了多久你的学习成绩会提高的。
想变成人的猴子读后感篇十八
自从马小跳他们把猴子从对对眼那里抢回来，猴子就暂时住在笑猫的秘密山洞，可一场大雨淹没它的藏身之处，所以猴子和小猫就到马小跳家住。不知不觉，猴子开始喜欢人们的生活了，决定要做一个人。
第一次是微波炉，马小跳说：“食物熟了，等它冷的时候就可以放在微波炉里面，就可以让热，味道会更好。”结果猴子就趁家里没人的时候，把桃子、香蕉、苹果等都放在微波炉里，按下开关。他想：这些水果在被摘下来的时候都是热的，肯定是这么久之后变冷了，我吃的水果都是马小跳从超市买的，吃一下热水果也不错。几分钟后，猴子打开微波炉发现一盘水果全变黑了（其实是焦了！）。它照样大摇大摆的走到马小跳的房间带上一副眼镜，翘一起二郎腿，随便拿起一本书看。其实这些动作都是学马小跳爸爸的。更搞笑的是猴子没几分钟就睡着了，就因为不懂字。
早上，马小跳的爸爸在跑步机上跑步。猴子便在模仿着人看电视。没过一会马小跳爸爸去上班了。猴子立刻跑到跑步机上，按下绿色的按钮。慢慢地开始跑起来了，他心想：人类会做的事情我也会做，我就是人了。
我觉得这个猴子很可爱，模仿能力很强。人们做什么事它也会跟着做，有时候还会暴出一些笑话呢！这样的猴子，我也想有一只，我相信他肯定能给我们家带来许多笑声。
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