广泛了解写总结可以适当使用图表、统计数据等可视化形式，以增加可读性。总结是一个重要的思维工具，以下范文对于我们进行总结工作具有参考价值。
语文检讨书篇一
尊敬的班主任：
主观错误原因：关于我此次擅自离校，语文旷课。我认为我的错误更多应当归咎在主观原因上，我承认在思想上我存有一定的不遵守纪律和放任自由的缺点。
（1）我的认事能力欠缺，需知住校生该不该住校，应不应该回家首先应该听从学校的安排，我却在没有得到学校通知，班主任传达的情况下，偏听一位宿舍主任的话擅自离校。在这里，我也了解到那位宿舍主任也未必能够通晓大局，知道学校的具体安排。而我却单纯通过客观环境感受，一心只觉得雨下得大，加之其他宿舍的同学都已离校，就擅自回家。
（2）我的不遵守纪律。不可否认，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些毛病，这点从我小时候有所体现，现在长大了也依然没能彻底改正。这次擅自离校，夜自修旷课，虽然有一丝客观原因主导，但后来我在路上遇到班主任老师，得到班主任的阻止，但我却一心想回家，没有服从班主任老师的规定要求。
（3）我的不尊重老师，这次擅离离校之后，班主任老师对我们进行了应该的批评教育。而当时的我居然与老师争吵，大吵大闹，还因为老师要叫家长的事情，脱口大骂班主任老师。
关于我的错误，既然已经犯下，我在分析错误原因之后，就该有所检讨和悔过！
检讨人：
日期：
语文检讨书篇二
尊敬的领导：
2012年5月10日，我与同事陈浩发生了争执，事由起因是因为我与陈浩同志为一份文件打印事情开始吵架，到最后出手打人。对于此事，王组长当天就让我回家写检讨，我也深深的认识到自己的错误。其实，不管我个人对他有多大意见或不满，我不能以这种极端的方式去解决这件事情，我在回家后认真的思考过，我觉得自己的行为是幼稚并冲动的！
我在网上找到“团结”、“团队组织”、“一个人的个人修养”等文章。看了许多也明白了，做人要有忍、让、度的道理，不管做什么事情都要忍！人的优雅关键在于控制自己的情绪，动手伤害人，是最愚蠢的一种行为。可是今天我没有做到，事情发生后，我现在在此向领导和同事表示歉意，这件事情是我不对，并影响了同事们的工作！在这里我做出深刻的检讨！
一个人长大的过程，就是不断获得自由的过程，也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由，通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人强大。
藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现，所以我要学会去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经历，有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢？我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。
我应该做到团结，团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大；学会倾听他人的话语，而不是妄加评论；学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶；学会发现他人的优点，而不是放大缺点；学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺；学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才是一个团结的集体！
我个人觉得：“集体是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就，核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。为企业为工作创造出更好的效率！
通过这件事，在深刻反省的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜负领导们的期望.
这件事情，无论领导怎样从严从重处分我，扣工资或其它任何方式，我都不会有任何意见。同时，我会通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作为单位做出积极的贡献，请领导相信我。
检讨人：
时间：
语文检讨书篇三
尊敬的老师：
时光飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕，在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者，半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻，思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。
2、没有端正的学习态度，态度跟思想是相辅相成的，一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实，平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低，有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的'优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。
20xx年x月xx日。
语文检讨书篇四
尊敬的老师：
您好！
此时此刻我抱着十分复杂的情绪给您写下这个检讨书，对于自己此次在教学工作上的失职感到非常的抱歉，对于学校学生的学习的影响也感到非常的愧疚，实在是不知道自己应该怎么去挽救这个错误，如何去弥补这个错误，只能在现在先向您做出检讨。
我并不是一名刚参加工作的职场小白，也不是一名刚进入到教学工作中的年轻老师，所以对于这次在工作上面的失职，对于我而言这是非常的不该，也是非常的不妥的，现在我本人是非常的后悔与愧疚，但是我现在也不会再去纠结这件事情究竟是如何发生的，这个错误是如何造成的，也不会去深究这件事情的前因后果，因为我作为一名中学老师，我所面对的都是中学生，他们都开始有了自己的思想，也或多或少有了一些明辨事情是非对错的能力，所以我更加需要向他们做好榜样，应该会他们带好头，不应该将自己的错误暴露在他们面前。
所以对于我自己而言，我犯了错误就应该及时的改正，世界上也不会有从来不犯错误的人，既然知道自己犯了错误就应该及时的去改正它，而不是让事态更加严重的发生下去，这也是我经常教我学生的东西，所以现在在我发生错误的时候我更加要以身作则，为他们做出榜样，也希望他们在以后的工作和学习中能够通过我的这件事情给他们提个醒。
哪怕我知道世界上没有完美的人，人无完人，但是我还是十分的后悔，我对自己今天的所作所为感到非常的后悔，我真的不应该这么做，因为自己工作上面的失职导致自己和学校，以及我的学生们都造成了很大的损失，也带来了很严重的影响，这些都也已经发生，也已经成为了过去所产生的，现在我所做的就是希望在现在这个时候，尽自己最大的力量去弥补这个错误，不让自己错误在自己以后的工作当中接着产生。
我也在此向您，也向学校保证，这件事情我一定会认真的反省自己的错误，并且在以后的教学工作当中更加的严谨，绝不会像这次一样马虎，我也相信自己这次工作上面的失职是自己的教书育人道路上唯一的一次缺陷，我也一定将此次缺陷，此次错误当成自己一次教训，成为自己的教学路上的.一盏明灯，指引我以后的工作中要懂得认真细致。
请学校领导审阅并原谅我此次的错误行为。
此致
敬礼！
姓名：
日期：年月日
语文检讨书篇五
今天，上晚课语文的时候，我又一次的说话 再一次的犯了错误。
所以，我检讨。
事情的经过是这样的，今天语文，晚课讲的是卷子，上了半节课，我都没有说话，听到不知道谁说的话，反正挺招笑的，我就笑呵呵的说了两句。
可不幸的是，被语文老师听到了，我坐在第一排，被她发现是件很容易的事情。
她很生气，说我坐在第一座还说话，非得让我去走廊站着，在我的再三请求下，语文老师让我到前面站着，给了我一次机会。
可我却没有珍惜，等到现在失去了这次机会时，才感到后悔莫及，那时，老师正在给我们丰富语文知识，讲诗圣、诗魔之类的。
当讲到诗史的时候，我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字，又被语文老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么，但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题)，非得让我出去站着，经过我的再三请求，语文老师还是坚持着她的原则，最后要去找班任柯老师，我也感到十分的后悔，老师给的机会不去珍惜，最后，闹的事情这么严重。
我上课说话，不是一次两次了，谢谢老师给我一次次改过的机会，可是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经形成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我可以肯定的是，现在上课的时候，我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话，但是 ，虽然现在有时候还会说，不过我真的是已经用心去改掉他们了，所以，请老师再给我一些机会。
慢慢地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够更加用心的去学，学的自然也会扎实。
我上课说这几句话，对我自己有着极大的随时 ，我破坏了老师的正常讲课的秩序，搞坏了老师这一晚上的心情，无论是语文老师，还是班任柯老师，上一天的课，已经很累了，我却惹两位老师生了气，为了教导我，教导我下次不要再犯类似的错误，而且，我不仅影响了老师的正常休息，还影响了其他同学的正常听讲，现在，又是期末复习的阶段，大家都在抓紧时间听讲，但我却又耽误了大家的宝贵时间。
学校，是一个神圣的地方。
做为一个智商没有任何问题的高中生，来到学校就是应该努力学习的，将来才能够出人投地，以后的生活才能够美好。
只有努力学习，才能使父母欣慰。
上课说话，真的不好。
它直接影响到了我今后的生活，我学的很失败，我觉得很无奈，那个曾经充满理想的孩子在变坏，望着鲜红的六十五分激动不已，这算不算堕落?我不信地问自己，天空依然是一闪一闪亮晶晶，我睁开眼睛，却看不到光明，手中的七色花瓣没有了幸福的征兆，许下最后一个愿望，希望上课说话的毛病快点死掉，十七年之前，我还不会说话，但是在十七年以后，我却止不住的一句又一句的说话。
真的很无奈，真的不应该。
上课说话，这样做很不对，这样做也十分不好，这样做对我是有害无利的，对我的父母也是不好的，对同学也是有影响的，对老师是不尊敬的，对班级的荣誉是有害的，对学校的名声是有损的，请允许我道歉。
从小了说，影响到了学校，但从大了讲，我扰乱了牡丹江市的社会风气和治安，还对黑龙江省的工业有一定的阻挠，对中国的金融业也许也不是很有利，也许还影响了亚洲的科技发展，我对不起党，对不起人民，对不起毛主席，对不起党的领导。
对不起邓小平理论，对不起马克思主义。
更对不起生我，养我的父母，对不起柯老师的教诲。
我这样做，愧对死去的革命先辈，正是他们给了我们这样良好的学习环境，可我却没有珍惜。
如果老师再给我一次机会，我一定回好好把握，上课都不说与课堂无关的话了，如果一定要加个期限，那我希望是这一学期!
多亏了老师的及时教诲，老师就是希望的火花，是黑暗的黎明，是我们心中的日月，是照亮大地的阳光，是冬天里的一丝温暖，是酷暑中的一块阴凉，是伤痛时的止痛药，是迷途中的指南针，是我学习生活中的向导。
我总结了一下，我上课爱说话的原因，主要有以下几点：
1。
老师讲课时的有些内容，让我联想到了什么，便会和前后左右说出来自己的那个想法
2。
同学上课时无意说的一句搞笑话，我也会跟着凑热闹
3。
还愿意接老师话把儿
综上所诉，我对上课说话的这种行为深深地做出了检讨，我保证在今后的学习中，不会再犯类似的毛病，请尊敬的老师给我一次改过自新的机会。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日。
在银河系中的一个角落里，太阳系中的一颗叫地球的星球上，公元2005年3月31日星期四，亚洲一个叫中国的国家里，然后xxx省xxx市xx中学高一二班，下午第三节课上，我在上课时间看课外书，这样做很不对，这样做很不好，这样做对我是有害无利的，对我的父母也是不好的，对同学也是有影响的，对老师是不尊敬的，对班级的荣誉是有害的，对学校的名声是有损的，请允许我道歉，我还扰乱了xxx市的社会风气和治安，还对xxx省的`工业有一定的阻挠，对中国的金融业也许也不是很有利，也许还影响了亚洲的科技发展，我对不起党，对不起人民，对不起毛主席，对不起党的领导，对不起邓小&平理论，对不起马克思主义。
所以我决心做做一名好学生。
要想做一名好学生，起码应该具备下列条件：我会肯定那些学校要求肯定的事，否定那些学校要求否定的事，我不会肯定学校要求否定的事，更不会否定学校让肯定的事。
我会在今后的日子中做那些学校让做的事儿，不做学校不让做的事;不会做学校不让做的事，也不会不做学校让做的事。
我错了，在刚刚颁布《反国家分裂法》时，在台湾民jin党游行时，在吉尔吉斯坦动荡的日子里，在赖斯访华里，在两个会议刚刚结束时，朝核问题尚未完全解决时，中日钓鱼山问题还在发展时……还有日本教科书历史及进入常任理事国未遂，田凤山被审，振兴东北老工业基地，西部大开发，南水北调，西电东送，西气东输等等一系列问题正在困扰着我国时，我况犯下如此之错误，在中华人民共和国成立20447天整的庄严时刻，我决定，正式接受中国红十字会对我的全面体检，甘愿接受联合国维和部队对我的调查，甘愿接受全世界新月会对我的健康审查，以及联合国反生化武器部队对我的安全审查。
在古巴比伦王颁布汉漠拉比法典的今天，当我们****最终战胜“法西思鞭笞下恶行”的今天;在我们表面是素质教育实质是应试教育的今天;在已经反对和禁止体罚事实上却依然进行此种体罚的今天;在我独自躲在被子里写“文章”而别的孩子都在学习和睡觉时;我虽然有一点点的狂妄自大、桀傲不驯、玩世不恭、玉树临风、打遍天下无敌手、英俊风流豪爽侠……而我却犯下这么一个不该犯的错误，士可忍，孰不可忍?我勇于承认自己的错误，希望能得到敬爱的老师的原谅和一次改正的机会。
我深深地反醒了自己的错误，并决心改掉这个错误，这不是个一般的小错误，而是一个不一般的大错误，所谓大错误就是比小错误大;小错误就是比大错误小。
有些人说我犯的是大错误，而有些人说我犯的是小错误，还有人说我犯的是不大不小的错误，其实我犯的错误是大是大我自己也不知道，也许是个大错误，也许是个小错误，也许是更大的错误，也许还是个不大不小的错误，但对我而言，它既是个大错误，也是个小错误，并且还是个不大不小的错误。
上课看书也是不对的，有人说我看的书的害处很大，有人说我看的书害处很小，还有人说我看的书害处不大不小，但我认为，无论我看的书害处大还是害处小，我都犯了一个上课不该犯的错误，我检讨。
有人什么说，我只是上课看了一本书而已，为什么要交这么长的检讨呢?就因为我对自己的错误认识不足造成的。
所以，要充分认识到自己的错误，我想从三岁地年谈起：那年我骑三轮车时闯过红灯，还有四岁时在街上捡了一个塑料袋没有交公;五岁时更严重，我亲了一个四岁的女孩，并告诉她我们已经不是三岁的小孩子了;六岁开飞机时压死了一只鸟;七岁研究的航天飞机在宇宙中不小心爆了;八岁时认识了一个朋友，后来被我带坏了，他的名字叫本***;九岁和玉帝打牌叫了起来;十岁时参加运动会，我的标枪插了下来一只ufo;十一岁我的好朋友和我绝交了，他叫上帝;十二岁那个我发明了时光机;十三岁我坐着时光机去了白垩纪;十四岁不小心让地球撞上了一颗小星球;十五岁在研究室里研究出了一种病毒叫sars;十六岁不小心误杀了一名外星人;十七岁上历史课看课外书，就到这儿了，我决心改掉以上的毛病，不让历史重演，但对于哈雷慧星的产生，我承认，绝对与我无关，我敢打一百个保票。
上课看课外书真的不好，它会直接影响我今后的收入，所以，在我这么穷在银河系中的一个角落里，太阳系中的一颗叫地球的星球上，公元2005年3月31日星期四，亚洲一个叫中国的国家里，然后xxx省xxx市xx中学高一二班，下午第三节课上，我在上课时间看课外书，这样做很不对，这样做很不好，这样做对我是有害无利的，对我的父母也是不好的，对同学也是有影响的，对老师是不尊敬的，对班级的荣誉是有害的，对学校的名声是有损的，请允许我道歉，我还扰乱了xxx市的社会风气和治安，还对xxx省的工业有一定的阻挠，对中国的金融业也许也不是很有利，也许还影响了亚洲的科技发展，我对不起党，对不起人民，对不起毛主席，对不起党的领导，对不起邓小&平理论，对不起马克思主义。
所以我决心做做一名好学生。
要想做一名好学生，起码应该具备下列条件：我会肯定那些学校要求肯定的事，否定那些学校要求否定的事，我不会肯定学校要求否定的事，更不会否定学校让肯定的事。
我会在今后的日子中做那些学校让做的事儿，不做学校不让做的事;不会做学校不让做的事，也不会不做学校让做的事。
我错了，在刚刚颁布《反国家分裂法》时，在台湾民jin党游行时，在吉尔吉斯坦动荡的日子里，在赖斯访华里，在两个会议刚刚结束时，朝核问题尚未完全解决时，中日钓鱼山问题还在发展时……还有日本教科书历史及进入常任理事国未遂，田凤山被审，振兴东北老工业基地，西部大开发，南水北调，西电东送，西气东输等等一系列问题正在困扰着我国时，我况犯下如此之错误，在中华人民共和国成立20447天整的庄严时刻，我决定，正式接受中国红十字会对我的全面体检，甘愿接受联合国维和部队对我的调查，甘愿接受全世界新月会对我的健康审查，以及联合国反生化武器部队对我的安全审查。
在古巴比伦王颁布汉漠拉比法典的今天，当我们****最终战胜“法西思鞭笞下恶行”的今天;在我们表面是素质教育实质是应试教育的今天;在已经反对和禁止体罚事实上却依然进行此种体罚的今天;在我独自躲在被子里写“文章”而别的孩子都在学习和睡觉时;我虽然有一点点的狂妄自大、桀傲不驯、玩世不恭、玉树临风、打遍天下无敌手、英俊风流豪爽侠……而我却犯下这么一个不该犯的错误，士可忍，孰不可忍?我勇于承认自己的错误，希望能得到敬爱的老师的原谅和一次改正的机会。
我深深地反醒了自己的错误，并决心改掉这个错误，这不是个一般的小错误，而是一个不一般的大错误，所谓大错误就是比小错误大;小错误就是比大错误小。
有些人说我犯的是大错误，而有些人说我犯的是小错误，还有人说我犯的是不大不小的错误，其实我犯的错误是大是大我自己也不知道，也许是个大错误，也许是个小错误，也许是更大的错误，也许还是个不大不小的错误，但对我而言，它既是个大错误，也是个小错误，并且还是个不大不小的错误。
上课看书也是不对的，有人说我看的书的害处很大，有人说我看的书害处很小，还有人说我看的书害处不大不小，但我认为，无论我看的书害处大还是害处小，我都犯了一个上课不该犯的错误，我检讨。
有人什么说，我只是上课看了一本书而已，为什么要交这么长的检讨呢?就因为我对自己的错误认识不足造成的。
所以，要充分认识到自己的错误，我想从三岁地年谈起：那年我骑三轮车时闯过红灯，还有四岁时在街上捡了一个塑料袋没有交公;五岁时更严重，我亲了一个四岁的女孩，并告诉她我们已经不是三岁的小孩子了;六岁开飞机时压死了一只鸟;七岁研究的航天飞机在宇宙中不小心爆了;八岁时认识了一个朋友，后来被我带坏了，他的名字叫本***;九岁和玉帝打牌叫了起来;十岁时参加运动会，我的标枪插了下来一只ufo;十一岁我的好朋友和我绝交了，他叫上帝;十二岁那个我发明了时光机;十三岁我坐着时光机去了白垩纪;十四岁不小心让地球撞上了一颗小星球;十五岁在研究室里研究出了一种病毒叫sars;十六岁不小心误杀了一名外星人;十七岁上历史课看课外书，就到这儿了，我决心改掉以上的毛病，不让历史重演，但对于哈雷慧星的产生，我承认，绝对与我无关，我敢打一百个保票。
我学的很失败，我觉得很无奈，那个曾经充满理想的孩子在变坏，望着鲜红的65分激动不已，这算不算堕落?我不信地问自己，天空依然是一闪一闪亮晶晶，我带上最后的眼镜，却看不到光明。
手中的七色花瓣没有了幸福的征兆，许下最后一个愿望希望在银河系中的一个角落里，太阳系中的一颗叫地球的星球上，公元2005年3月31日星期四，亚洲一个叫中国的国家里，然后xxx省xxx市xx中学高一二班，下午第三节课上，我在上课时间看课外书，这样做很不对，这样做很不好，这样做对我是有害无利的，对我的父母也是不好的，对同学也是有影响的，对老师是不尊敬的，对班级的荣誉是有害的，对学校的名声是有损的，请允许我道歉，我还扰乱了xxx市的社会风气和治安，还对xxx省的工业有一定的阻挠，对中国的金融业也许也不是很有利，也许还影响了亚洲的科技发展，我对不起党，对不起人民，对不起毛主席，对不起党的领导，对不起邓小&平理论，对不起马克思主义。
所以我决心做做一名好学生。
要想做一名好学生，起码应该具备下列条件：我会肯定那些学校要求肯定的事，否定那些学校要求否定的事，我不会肯定学校要求否定的事，更不会否定学校让肯定的事。
我会在今后的日子中做那些学校让做的事儿，不做学校不让做的事;不会做学校不让做的事，也不会不做学校让做的事。
我错了，在刚刚颁布《反国家分裂法》时，在台湾民jin党游行时，在吉尔吉斯坦动荡的日子里，在赖斯访华里，在两个会议刚刚结束时，朝核问题尚未完全解决时，中日钓鱼山问题还在发展时……还有日本教科书历史及进入常任理事国未遂，田凤山被审，振兴东北老工业基地，西部大开发，南水北调，西电东送，西气东输等等一系列问题正在困扰着我国时，我况犯下如此之错误，在中华人民共和国成立20447天整的庄严时刻，我决定，正式接受中国红十字会对我的全面体检，甘愿接受联合国维和部队对我的调查，甘愿接受全世界新月会对我的健康审查，以及联合国反生化武器部队对我的安全审查。
在古巴比伦王颁布汉漠拉比法典的今天，当我们****最终战胜“法西思鞭笞下恶行”的今天;在我们表面是素质教育实质是应试教育的今天;在已经反对和禁止体罚事实上却依然进行此种体罚的今天;在我独自躲在被子里写“文章”而别的孩子都在学习和睡觉时;我虽然有一点点的狂妄自大、桀傲不驯、玩世不恭、玉树临风、打遍天下无敌手、英俊风流豪爽侠……而我却犯下这么一个不该犯的错误，士可忍，孰不可忍?我勇于承认自己的错误，希望能得到敬爱的老师的原谅和一次改正的机会。
我深深地反醒了自己的错误，并决心改掉这个错误，这不是个一般的小错误，而是一个不一般的大错误，所谓大错误就是比小错误大;小错误就是比大错误小。
有些人说我犯的是大错误，而有些人说我犯的是小错误，还有人说我犯的是不大不小的错误，其实我犯的错误是大是大我自己也不知道，也许是个大错误，也许是个小错误，也许是更大的错误，也许还是个不大不小的错误，但对我而言，它既是个大错误，也是个小错误，并且还是个不大不小的错误。
上课看书也是不对的，有人说我看的书的害处很大，有人说我看的书害处很小，还有人说我看的书害处不大不小，但我认为，无论我看的书害处大还是害处小，我都犯了一个上课不该犯的错误，我检讨。
有人什么说，我只是上课看了一本书而已，为什么要交这么长的检讨呢?就因为我对自己的错误认识不足造成的。
所以，要充分认识到自己的错误，我想从三岁地年谈起：那年我骑三轮车时闯过红灯，还有四岁时在街上捡了一个塑料袋没有交公;五岁时更严重，我亲了一个四岁的女孩，并告诉她我们已经不是三岁的小孩子了;六岁开飞机时压死了一只鸟;七岁研究的航天飞机在宇宙中不小心爆了;八岁时认识了一个朋友，后来被我带坏了，他的名字叫本***;九岁和玉帝打牌叫了起来;十岁时参加运动会，我的标枪插了下来一只ufo;十一岁我的好朋友和我绝交了，他叫上帝;十二岁那个我发明了时光机;十三岁我坐着时光机去了白垩纪;十四岁不小心让地球撞上了一颗小星球;十五岁在研究室里研究出了一种病毒叫sars;十六岁不小心误杀了一名外星人;十七岁上历史课看课外书，就到这儿了，我决心改掉以上的毛病，不让历史重演，但对于哈雷慧星的产生，我承认，绝对与我无关，我敢打一百个保票。
我学的很失败，我觉得很无奈，那个曾经充满理想的孩子在变坏，望着鲜红的65分激动不已，这算不算堕落?我不信地问自己，天空依然是一闪一闪亮晶晶，我带上最后的眼镜，却看不到光明。
我学的很失败，我觉得很无奈，那个曾经充满理想的孩子在变坏，望着鲜红的65分激动不已，这算不算堕落?我不信地问自己，天空依然是一闪一闪亮晶晶，我带上最后的眼镜，却看不到光明。
手中的七色花瓣没有了幸福的征兆，许下最后一个愿望希望
语文检讨书篇六
亲爱的老师：
您好，很遗憾地向您递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我觉得有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我做得不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想经常开小差，上课不集中注意了，常常错过老师讲到的知识点，严重耽误了学习。我以后绝不再犯同样的错误。
第二，我在课后没有及时的复习，在上学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为贪玩，不自觉的原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
20xx年月日。
语文检讨书篇七
尊敬的语文老师：
现在，我怀着悔过之心向您做出深刻检讨。没有完成语文作业实在是我的不对，我错了。
此番周末放假在家里，我心生懒意，两天时间里都没有心思想要完成作业。以至于我返回学校以后，已经没有多少时间用于完成作业，我接着同学的语文笔记也抄袭，字迹潦草，错误连篇。
错误发生以后，我自觉愧对于您，愧对于父母，愧对于同学，愧对于学校。经过您的批评以后，我终日愁眉苦脸，以泪洗面，现如今我已剩下这奄奄一息之身躯向您做出深刻反省，如您能够原谅我这一回，势必将是挽救我之灵丹妙药，便可救我于水火之中。
古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饶恕我之罪念深重，如果您不能原谅我，我只要任由这忧怨心碎伴长眠了。
最后，我恳请您的`原谅，给我一次改邪归正、重新归改的机会吧！
xxxx年xx月xx日。
语文检讨书篇八
尊敬的老师：
此次语文考试，我只考了57分的成绩，在班级当中倒数第10名，让语文老师很生气，叫你们去学校训话。为此，我感到深深的对不起你们，我要对这一切向你们道歉，深深地对你们说一句：非常抱歉！
老师和家长督促我们学习都是为了我们的未来着想，为了让我们有一个美好的未来，才会对我们要求严格，经过了这次考试，我深深地认识到了自己的错误，上课应该好好听讲，不能够三心二意，这样，才能够对的起父母的根根白发，老师的条条皱纹。老师！对不起。这次我知道自己错在了哪里，所以我会在这里重新站起来，向更高的目标看齐！
但是，时光不会再倒流了。我不再去伤心自己的成绩，因为泪水不能换回成绩。我长大了，我也应该知道自己要认真学习，长大报效祖国。为此，我决定不再让老师白白付出汗水，虽然我知道，我的努力并不一定可以换来成功，但是我深知，不努力就一定不能够换来成功。期末考，代表的是一个学期的学习成果，我没有考好，这是我的失误，我的过错。
老师，就让这成绩成为过去，就让这成绩永远的成为追忆吧，我决定不会让他重演。
今后，还希望老师多多帮助我，让我的成绩有所提高。
检讨人：
日期：
语文检讨书篇九
亲爱的父母：
我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。
此次语文考试，我只考了67分的成绩，在班级当中倒数第6名，让二老颜面无光，也让语文老师很生气，叫你们去学校训话。
为此，我感到深深的对不起你们，我要对这一切向你们道歉，深深地对你们说一句：非常抱歉!
分析我此次语文考得不好的原因：首先，应该是最近我一直沉迷于电脑游戏，每天晚上都玩得很晚才睡觉。
其次，是我语文基础薄弱，上课还不专心听讲，作业没有按时认真完成。
第三，是我没有足够的上进心，终日得过且过，成绩一直原地踏步。
此次语文考试成绩差的惨痛教训，深深地刺激了我。
让我能够痛定思痛，经过深刻检讨，我决心努力改正我的错误。
从今往后，我一定坚决改正：第一，在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。
第二，我要专心复习语文，将大部分精力分在语文学习上，巩固好自己的语文基础。
第三，我要充分吸取此次教训，认真对待自己，让自己变得积极上进有责任心。
考取优异成绩回报父母，让父母脸上有光。
非常抱歉!我以后一定更加努力，考出好成绩，为父母挣光。
此致：
检讨人
年月日
这一次语文的期中考试，全班的'成绩都不理想，当然，也包括我。
老师这么辛苦地教育我们，不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩，这样对不起自己，对不起老师，也对不起家长。
考试是为了检验我们对知识的掌握程度。
虽然说，考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面，但是，绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。
我知道，要想取得良好的成绩，必须先要打下坚实的基础。
在平时，课前要认真预习，不懂的地方要做好标记，先自己独立思考，实在不懂上课的时候再拿出来讨论。
上课要认真听讲，做好笔记。
课后要认真复习，应该要背的概念和公式一定要记牢。
甚至还可以做一些比较灵活一点的题目，当然，这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。
这样的话，考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。
虽然说，有了良好的基础，考出一个优秀的成绩并不难。
但是，考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服，那就是：粗心。
考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。
考卷里会有陷阱，所以一定要细心、细心、再细心。
老师，我一定会按照我自己上面所说的去做。
让自己把应该掌握的知识掌握牢固，考试时取得一个优秀的成绩，这样才对得住自己，对得住老师的辛勤教导!
语文检讨书篇十
尊敬的老师：
我深深地为我的卑劣行径而忏悔。
我平日成天游手好闲，无所事事，目空一切，终於酿成了这个恶果。
当我看到这个惨不忍睹的分数时，我潸然泪下，继而泪如泉涌，转瞬间便泪流成河。
这泪，是内疚的泪，是自责的泪，是悔恨的泪!这泪，如沉重的水银，落在、打在、冲击在我的心上!
也许有人说，两分不算什麼。
然而在我看来，哪怕是小小的0.5分，都至关重要!这白丢了的十多分，如刀锋一般，在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕，令我悲痛欲绝!
平均分，像一道墙一样，把我死死地拦在了外面。
我曾想侥幸地冲过去，却一头撞上，头破血流，粉身碎骨!
这麼多惨痛至极的教训，怎能不给我以发自内心最深处的启迪?
学习，这件多麼高尚的事情，怎能在我手中被玷污?
思想政治，这门多麼至关重要的学术，怎能在我的手中被亵渎?
因此，我深深的反省自己，并发誓以后一定竭尽我的全部力量，艰苦奋斗，赴汤蹈火，学好思想政治，让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲，情愿受到任何惩罚，皮开肉绽亦不在乎!
下一次考试中，为了我自己，为了家长，为了老师，为了人民，为了我们的党，为了社会主义建设，为了祖国和民族的未来，我发誓一定要上九十分!否则今后馀生世人共戮!
在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的.地方。
经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。
这点也同样延伸到了数学和英语方面。
很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
考试技巧贵在练习。
生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。
平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。
对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。
下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。
不让自己失望。
语文检讨书篇十一
尊敬的老师：
这次语文考试，我粗心大意，急于求成，结果考试没考好，希望老师原谅，下次我一定会努力考出好成绩，更上一层楼的！
老师，这次考试给了我深刻教训，下次我一定会吸取这次的教训，争取考好的！这次考得不好，是我的不好，但下一次，我一定要考的比这次好！老师，原谅我行吗？我真的很痛悔自己的马马虎虎，自己的急于求成，这次没考好，其实我自己也很难过。
老师，可以原谅我吗？
检讨人：
日期：
语文检讨书篇十二
我是你的学生：xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对xxx这种不良行为的深刻认识以及再也不xxx的决心。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调关于xxx的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：xxxxxxxxxxxx。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的xxx也非常的生气。我也知道，对于学生xxxxxxxxx是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
1、思想上的错误：
2、行为上的错误：
3、对同学和自己的影响上的错误：
我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：
希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲以及全面贯彻落实老师的教育方针。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
xxx学生。
x年x月x日x时特此检讨。
语文检讨书篇十三
您好！
考试的成绩出来之后我就明白自己是应该会被罚写检讨了，看着自己又一次下降的分数，我实在也是不好受的，在语文方面我总是没有办法较好的掌握，我感觉到自己真的很笨，成绩下降是我的错，我也会再次的反省自己，找到自己可以努力的方向。
对于语文，我是真的很是不喜欢，平时在老师的课堂上我也没有十分的投入，对于那些老师要求我们背的古诗我都是没有完成的，还有那些课外读物我更是没有好好去翻阅过，每次都以应付老师为我的目的。
但是经过这次之后我也算是明白了，不管自己是有将自己隐藏得多好，成绩始终是会将自己前期的行为暴露出来，现在我才开始为自己的行为感到后悔，但是现在都已经晚了，并且我更是知道了自己应该是要努力去做到让自己在学校期间好好的对待学习。
之前就受到教育学生是必须要好好学习的，在学校认真上课就是首要任务，但是还是没有将学习真正的重视起来，直到现在才真的明白，成绩对我的重要性。对我这次如此失败的成绩回到家中自然少不了一顿臭骂，所以要保持一份优异的成绩对于我自己来说还是相当重要的。
我的成绩之所以会下降还是自己去贪玩了，不仅仅在上课的时候没有认真去想着玩耍，还在放学后继续去玩，把自己应该做好的任务都抛在脑后，现在造成如今的局面真的是让人感到相当的难受。
从这次的成绩就能够知道我没有将自己身为学生的事情完成好，并且我更是没有认真的对待学习，这是我个人所存在的问题。
所以我也是希望我是能够在未来的学习上去做出更多的努力，也想要老师可以多多的监督我，让我可以更好的进入老师的课堂氛围，在老师的教导之下收获到更多，更精彩的知识，感受来自老师的那些魅力。
下降的成绩也是让我有了很多的警醒，就算是为了不受到责骂也是必须要将成绩提升上来的，更何况学习本来就是我自己的事情，那我就更是应该花费时间让自己能收获到一定的成长。是我现在还没有找到学习的乐趣，我相信在我慢慢的适应和认真学习之下我定会对学习产生更多的喜爱，并且让学习成为我人生中的很棒一部分。
我在这儿向老师承诺，在往后的时光中我定是会尽自己所能将每一科都学习好，将自己的成绩提升上来，再也不要老师为我的成绩而忧心，更是会让自己收获到更多的成长，我自己也是很期待接下来的变化。
此致
敬礼！
20xx年x月x日。
语文检讨书篇十四
尊敬的xx：
这次语文考试，我粗心大意，急于求成，结果考试没考好，希望老师原谅，下次我一定会努力考出好成绩，更上一层楼的！
老师，这次考试给了我深刻教训，下次我一定会吸取这次的教训，争取考好的！这次考得不好，是我的不好，但下一次，我一定要考的比这次好！老师，原谅我行吗？我真的很痛悔自己的马马虎虎，自己的急于求成，这次没考好，其实我自己也很难过。
老师，可以原谅我吗？
此致
敬礼！
检讨人：
时间：
语文检讨书篇十五
敬爱的老师：
您好！由于这次语文考试成绩不理想，我的心里万分愧疚。我有负您一直以来对我的深切教诲和深深期盼，但是我已经努力了。这个成绩并不是我想要的结果，因为我也曾在考前做过认真的复习和准备。也许是我平时真的练习和认真上有些不够的话，我以后会更加努力的去弥补过去的不足。
我知道上课的时候我有时候没有认真的抄笔记，课后也没有和同学去交流，但是我以后会把这些都做好，不会再考出这样的成绩来让您担心。我知道您对我的关心和关注，所以，我不会让您再对我担心和失望。虽然我这次考试失败了，但是我并不会放弃以后等待您表扬的机会，我会继续努力，因为我想看到您对我赞赏的眼光。
检讨人：
日期：
语文检讨书篇十六
尊敬的。
xxx。
我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不清楚何时有了个大毛病————发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后“的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的`时间。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。
我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
xxx。
语文检讨书篇十七
尊敬的语文老师：
我这次语文老师成绩不及格，而且是全班的倒数第一，我感到很羞愧与懊悔。作为一名中学生，语文是自己的主要学习科目。正所谓“语文是表达思想的工具，不学好语文就可以算是一个哑巴”，而我这次语文不及格恰恰就反映出了自身不重视语文学习，太过片面地认为语文不重要，把很多精力用在了其他科目上。
面对我如此糟糕的.语文成绩，我感到非常羞愧与懊悔，我不应该这么糊涂，语文是一门表达思想的学科，人的关键所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力与时间，单纯的专研数学，只能是脑袋很灵光，可是不能够很有效地表达思想，这也是徒劳的。
现如今，我面对语文成绩如此糟糕的情况，心里充满了无限的怅然与恍惚。我觉得过去片面思考各科目的重要比较是不对的。最后我向老师郑重保证：我今后一定是要认真学习语文，努力成为一名语文学习成绩优秀的学生。
20xx年x月xx日。
语文检讨书篇十八
尊敬的班主任：
您好！
今天上语文课的时候我和同学换了一下座位，没有与老师沟通。我以为换一个座位并没有什么，可是换了座位后，我就与同学一直在课堂上说话。
以前老师没有强调座位不能换，但也没有说可以换。我越线了，主动违反了我们班级的规定，破坏了老师您的规划，如果所有人都和我一样，都那么随意换座位，都和自己玩的好的同学坐在一起，这对我们都不好，我又管不住自己，导致上课不能集中精神，这样一节课的时间都过去了。最尴尬的是，老师发现我上课讲话，按照讲台上的点名表点我的.名字。站起来的却不是我，我换座位的事情也就暴露了。
语文课结束后，我就知道逃不过，最后被班主任您亲自带到了办公室，还连累了与我换座位的那个同学。这次换座位都是我自己的主意，同学又不好拒绝，这才同意与我换座位，但也没想到自己上课的时候不能管好自己，还说话，自己就这样暴露出来了。私自换座位是没有组织，没有纪律的表现，这是非常不好的行为。
在学校就应该老老实实的学习，不能太跳脱，更不能随意的换座位，我也是觉得坐在那里太久了想换个地方做，就这样犯了大错对不起，以后我保证不再犯同样的错了，以后我一定会乖乖听话，不会在换座位，如果有特殊情况，我也会主动和老师您沟通，得到老师您的允许后才换，没有得到您的同意，绝对不会挪动半步。
非常抱歉，不但给语文老师留下了一个不好的印象，也给我们班抹黑了，毕竟这样私自犯错换座的事情，还是我头一个做，被惩罚想逃也逃不过，只是希望老师您能够手下留情，不要惩罚的太厉害，我认错的态度真的很诚恳，绝对没有欺瞒老师您，既然在办公室已经许诺以后再也不敢了，那我也不敢在犯同样的错。我保证听话。
同样我这次犯错也被老师您说起了我的成绩，我明白我会加油追赶，不会一直在班级中间徘徊，会朝着班级前十名看齐，朝着全校前十看齐，老师安排好了座位，没有老师的调整我不会换，如果想要换座我也会向老师您反馈，毕竟不能私自做主，班里那么多同学看着，如果都这样私自决定，整个班级的纪律就散了。没有纪律就不能好好学习，以后一定会听话，绝不随意换座。
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日。
语文检讨书篇十九
尊敬的xxx：
今天，我怀着惭愧和内疚的心情给您写下这篇检讨书，以向您表示我们对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
早上我踏进校门，老师就以三申五令，一再强调，不得旷课，不得迟到，但是我还是多次无故旷课，关于旷课，我觉得有必要说一说，事情经过是这样的，星期天放学回家，我并没有直接回家，而是到我同学家玩，后来我接到朋友的电话叫我去刑台玩，我就去了，到开学的时候，他们劝我别会做了，我经不住他们的劝说，就留下来了，虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以我觉得有必要而且应给向老师同学做出这份书面检讨，事后，我冷静的想了想，我渐渐认识到我要为我我的冲动付出代价，我希望老师给予我严厉的'批评教育，同时也希望各位同学监督我以后的行为。
此致
敬礼
检讨人：
时间：
语文检讨书篇二十
尊敬的老师：
昨天，我由于没有交物理试卷，所以被老师您叫来鞋检讨书，我知道，老师们都真的很辛苦，但是我却没有认真听讲，所以才不敢交物理试卷，因为有很多的题目都是老师提到的，而我却还是不会写，每次老师说课后做练习，巩固那些刚学过的知识，我却因为碰到了几个难题，就不想趣写了。
我知道这样是不对的，可我怕那不堪入目的分数，让我无地自容，当我看到其他同学都将后面的题目写得慢慢的时候，我真的害怕交试卷啊。我为自己的错误感到非常的抱歉，我检讨以后绝不会再发生这样的事情了，下不为例，我会深深地反省自己的。
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日。
语文检讨书篇二十一
老师：
您好！
我还以为老师您不会关注我，不会注意到我旷课。既然我在您心目中还是一个可以管教的孩子，那我也跟您在检讨书里面说说我的想法吧。老师，我从小就爱看书，很多名著我都已经看完了，但也不觉得很多名著都写得很好看，相反，我在一些不起眼的小作家的书里我看到了真正的人生百态，在那些文字里找到了人性的秘密。这一方面的“早慧”让我实在是不能接受课本里面的那些语文知识，我觉得没意思透了，上一节语文课，我的生命好像要缩减十年一样难受，所以我就今天的语文课上动起来旷课去书店看书的念头。
显然，我的“早慧”也许是一种小聪明了，在您对班上同学的细微观察里，我发现我竟然误解了您对我们学生的关心程度，我以为您不会在意每一个同学，特别是像我这样不怎么起眼的同学。老师，也许您是因为我平时写作文有很多自己想法而注意到了我，也许您是因为不放弃每一个学生而注意到了我，总之我还是很感谢您注意到了旷课的我，这让我有一种想要重新审视语文的想法，让我想要放下自己的傲慢与偏见，去试着接受语文课本里面的文章。
老师，兴许这次的事情可以让我慢慢抛开这些偏见？您说会不会呢？我多么希望可以啊！我也想像一个读书不多但是爱好语文课的孩子那样开心的上您的语文课，在语文课上学到有趣的语文知识。老师，我也想这样的！希望您能够读完我的检讨书给我一些这方面建议，先谢谢您了！谢谢！
此致
敬礼！
20xx年x月x日。
语文检讨书篇二十二
尊敬的xx：
在最近一周时间里，我由于在期中语文考试当中没有上交试卷已经让语文老师愁眉不展，我一个人的成绩归零，让全班的语文平均分下降了3分，这直接如同给了语文老师雷霆一击，使得他老人家每次见到我都气得牙痒痒，恨不得将我生吞活剥。
语文试卷不交是因为我觉得自己既然没有学好语文知识，试卷上基本一片空白，上交与否的'效果也是一样的。当然了语文试卷不交反映出我是一个不学无术的差学生，这个问题已经让我引起了警觉。
我决定：从今往后要当一名好学生，请老师相信我认错反省的诚意。
xxx。
xx年xx月xx日。
语文检讨书篇二十三
尊敬的老师：
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的'。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
xxxx年xx月xx日。
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