一个成功的方案应该能够解决问题、达到目标并带来持续的效益。方案的有效性需要与相关人员进行沟通和协商，取得大家的支持。看完以下范文，相信大家对方案制定和实施有了更深入的了解和认识。
幼儿园毕业晚会方案篇一
一般进行晚会。
牛x到极点的舍友。
某日，大学开学没几天，某舍友去网吧。
由于我未搞定宿舍网络，于是让其去网吧考些游戏回来。
拿走u盘，happy一晚夜归，我问：“你都拷了些什么？”答：“电脑上全有的都弄下来了。”
我大惊：我的u盘不过4g！
幼儿园毕业晚会方案篇二
1、体验毕业离园时的惜别之情，萌生对小小学生了。
看着今天长大的，我想起了你们刚刚来的时候，有的哭，有的吵，有的闹。而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，三年来的相依相伴，三年来和你们共同度过的天天，都是我生命中最珍贵的回忆。
每个凌晨，我会想起你们的声声问候；
每个傍晚，我会想起你们的每张笑脸。
孩子们，当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时，当稚嫩的小手送到老师嘴边，用甜甜的声音安慰老师时。老师会永久记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。
1、歌曲：不再麻烦好妈妈、春雨濛濛的下、快乐的六一。
2、猜谜语：
3、游戏：击鼓传花。
4、童谣朗诵：三张毯、风在哪里、过端午。
5、古诗：
6、英语歌曲演唱：
7、智力游戏：我最棒！
8、集体朗诵：毕业诗。
9、集体演唱歌曲：老师，再见了！
我们在相知相伴中度过了3个年龄，在这些日子里，深深的友谊之桥在我们之间架起，感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声行将响起，作为教师，我们内心有说不出的兴奋和不舍，为了你们行将成为一位小学生而兴奋，为你们行将离开我们而依依不舍，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿可爱的孩子在未来的时光里，好好学习，健康成长！
幼儿园毕业晚会方案篇三
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：
x月xx日晚x：30——x：00。
活动地点：
活动人员：
大班全体幼儿、家长及全园教师。
活动准备：
存钱罐、荧光棒、幼儿手册。
活动流程：
1、主持人讲话（教师：李老师）（两位幼儿）。
李：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
幼儿二：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”“祝大家快快长大！”“祝小朋友不要长得太胖！”“希望大家不要变成近视眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
李老师：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花。
幼儿一：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎！
3、家长寄语：大一班某某妈妈。
幼儿一：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！掌声有请：大一班某某妈妈。
4、游戏：击鼓传花。
5、节目表演：武术——男儿当自强。
幼儿二：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！
6、小朋友寄语：大二班某某。
幼儿一：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，郭瑞杰表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！
7、游戏：抢板凳。
8、节目表演：合唱——老师，再见了。
幼儿二：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了！
9、家长寄语：大二班某某妈妈。
幼儿一：接下来有请我们大二班某某妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？
10、节目表演：英语歌曲独唱——doremi。
11、小朋友代表：大一班某某。
幼儿一：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！
12、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗。
李老师：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
13、园长寄语。
李老师：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了每个早晨的声声问候；看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的园长！
14、毕业颁奖。
15、毕业典礼结束。
李老师：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。
幼儿园毕业晚会方案篇四
1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
健康成长感恩。
20xx年6月25日(周三)下午13：30。
大班组全体师生、家长。
宣传组。
1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。
2.邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。
3.摄影、摄像提前一周联系好。
4.新闻报道及时撰写与上报。
5.音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核。
活动组。
1.场地布置。
(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)。
(2)各班教师准备好家长的座位。
(3)主席台的布置班级。
2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排。
3.诗歌、歌曲准备。
(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)。
(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等。
(3)毕业歌、毕业诗。
4.个别幼儿准备。
5.服装要求幼儿着统一服装。
6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口。
安全组保障活动场地和现场秩序。
1.成长。
流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30开始)。
2.毕业。
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)。
访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)。
3.表演。
(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者：中心园大一班)。
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：x幼儿园大班)。
(3)舞蹈--倍儿爽(表演者：x幼儿园大班)。
(4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班)。
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心园大一班)。
(6)音乐剧--七彩画笔(表演者：x幼儿园大班)。
(7)军体拳(表演者：中心园大二班)。
(8)时装表演(表演者：中心园大一班)。
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心园大二班)。
4.感恩。
(1)感恩父母。
流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)。
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)。
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)。
但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》。
(2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。
流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。
教师：送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。
(3)感恩朋友。
5.展望未来。
幼儿园毕业晚会方案篇五
3、一直有晴天。
4、自习室。
5、难兄难弟。
6、墓志铭。
7、当我想起你。
8、老屋。
9、三年二班（周杰伦）。
10、分手的拥抱。
11、光年。
12、女校男生(twins)。
13、生命的挑战。
14、昨天的你的现在的未来。
15、青春正传。
16、冬季校园_小柯。
17、我们去远方。
18、久违的事_老狼。
19、合照。
20、我们相识。
21、流光。
22、毕业生随想曲。
23、感谢有你。
24、了不起。
25、那天。
26、朋友首日封。
27、awholenewworld。
28、回忆唱给你听。
29、纯真年代。
30、外面。
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幼儿园毕业晚会方案篇七
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孩子从两三岁走进幼儿园，通过三年的时间，他们的身高变高了，体重变重了，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气，懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑，在“看我七十二变“的毕业主题晚会里，我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感，品味着幸福，向自己的6岁告别，也向幼儿园告别。
开场：
1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)
2、园长致辞
晚会过程：
一、看我变变变
节目形式：开幕大型节目
串词：别看我个子小，我们懂得团结的力量大，看我变，我变，我变变变……
人数：80—100人
道具、舞服：可参考运动会开幕式的大型节目。
备注：以大型的节目拉开晚会的帷幕，给所有观众以视觉感官的刺激，成功的开头能吸引全场的目光。
本节目参与的人数较多，服装及道具随队列的变化而改变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题，起到开门见山的作用，并充分体现幼儿间的合作能力。
二、温暖的怀抱
节目形式：大班舞蹈
串词：老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的，即将要告别这种令人眷恋的温暖，我们的情绪变得依依不舍，请看《温暖的怀抱》。
人数：24人
道具、舞服：由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等)
备注：
三、百变形象时装show
节目形式：时装表演
串词：孩子有着许许多多奇特的梦想，在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想，请看他们瞬间的`变化。
人数：40—50人
备注：本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬，进一步紧扣主题。
四、摇太阳
节目形式：大班舞蹈
串词：孩子的心是天真无邪的，孩子的想象是无比广阔的，
幼儿园毕业晚会方案
孩子的梦想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了
人数：24人
道具、舞服：节目老师负责，色调仍以暖色为主。
幼儿园毕业晚会方案篇八
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
_x
幼儿园操场
大班全体幼儿、家长及全园教师
存钱罐、荧光棒、幼儿手册
李：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一：
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
幼儿二：
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
李老师：
小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
幼儿一：
那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎！
幼儿一：
幼儿二：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！
幼儿一：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，郭瑞杰表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！
幼儿二：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了！
幼儿一：接下来有请我们大二班某某妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？
幼儿一：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！
李老师：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
李老师：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的园长！
李老师：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。
幼儿园毕业晚会方案篇九
二、活动时间。
20__年x月x日下午。
四、活动准备。
(一)物质准备。
1、制作活动ppt、家长邀请函。
2、提前拍好毕业照，并扩洗出每名幼儿一张。
3、制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频。
4、给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。
5、幼儿统一穿园服。
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
7、组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。
8、家长感言录。
(二)节目准备。
1、园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿。
2、幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)。
3、合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)。
五、活动流程。
1、参与人员入场。
领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。
2、主持人开场。
3、园长致辞。
4、园长颁发毕业证书和纪念品。
5、家长代表、幼儿代表讲话。
6、毕业生集体朗诵《毕业诗》。
7、观看制作成辑的毕业vcr。
8、毕业生合唱《毕业歌》。
10、毕业生互送小礼物，并相互送上对同伴的祝福，体会真挚的幼儿园情感。
11、展望未来：我能成为小学生。
毕业生抒发自己的情感，都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。
12、结束语。
幼儿园毕业晚会方案篇十
1、通过活动增进幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。
2、以文艺汇演等形式激发幼儿的成就感，记住这一美好而难忘的时刻，萌发对小学生活的向往知情。
快乐成长放飞梦想
20xx年7月3日下午18:00
幼儿园一楼活动大厅
快乐成长——真情感恩——放飞梦想
成长篇
1、舞蹈《外星宝贝》
2、舞蹈《午休唤醒操》
3、手脑快算
4、歌曲联唱
5、舞蹈《最好的未来》
6、家长代表讲话
感恩篇
1、舞蹈《有你的地方是天堂》
2、舞蹈《记住你，亲爱的老师》
3、老师代表讲话
梦想篇
1、舞蹈《我的梦想》
2、园长寄语
3、写出自己的梦想（家长和小朋友一起完成）
4、放飞梦想
1、红色桃心
2、用卡纸制作白云
3、红色桃心气球
4、笔、纸
5、幼儿学习生活ppt
6、舞蹈服装
幼儿园毕业晚会方案篇十一
终究逃不过离别，想不到离别的滋味这么凄凉，说声再见也需要如此坚强。
终究还是要落幕，想不到换了转眼变成忧伤，道声珍重也要辗转思量。
难说再见，向那曾经奋斗过的自习室。
难说再见，向那曾经排着长长的队伍买饭的餐厅。
难说再见，向那充斥着书香的图书馆。
难说再见，向那曾经挥洒汗水的运动场。
a：一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往。
b：打开记忆的闸门，透过泪眼翻阅那五彩缤纷的回忆。
a：只为这一年，我们毕业了。（诗朗诵+歌曲《祝你一路顺风》）。
b：也许我们会伤感，但我们并不惆怅，因为那无限的未来现在就要开始。从今天起，我们将开始漫长的追逐梦想的旅程。
b：虽然知道逝去的昨天不会重来，但我们还是把希望留在音乐声中。当明天的太阳升起，又会有一个新的开始。下面请欣赏由06级服装表演系带来的《》。
b：尽管相聚别离是寻常事，真告别时，却又难说再见。你的微笑遗落在我的眼前，永远难忘转身的瞬间。接下来，学生会主席团成员将用他们的歌喉，道出此时此刻我们所有人的心声——《难说再见》。
b：四年，以前多个日日夜夜，我们一起分担风雨，共享阳光。这里俨然成了我们共同的家，有着我们最美的年华。
a：走过春天的繁花似锦，走过夏日的蝉鸣蛙唱，走过秋季的落叶缤纷，走过冬天的白雪纷飞，年轻的梦在这里生根发芽。
b：毕业了，留不住的是岁月的脚步，带不走的是校园的风景。
a：毕业了，忘不掉的是上铺的兄弟，放不下的是同学的友谊。
b：毕业了，带不走岁月的记忆，留下那一季多彩的青春。
a：今天，我们流泪了，那不是忧伤，是歌唱。今天，我们毕业了，那不是遗失，是珍藏。（手语表演：《毕业歌》）。
a：终于还是走到了这一天，要奔向各自的世界。
b：一路我们曾携手并肩，用汗和泪走过青春岁月。
a：我们不会忘记老师，为我们成长而辛勤耕耘的园丁。
b：我们不会忘记同学，和我们同甘共苦的情谊。
a：青春散场，我们等待下一场开幕。
b：让心灵展开双翼、让梦想自由飞翔。
a：各位来宾，各位朋友，“心展翼，梦飞翔”青岛大学纺织服装学院20xx年送毕业生晚会到此结束！
b：再次感谢各位的到来，我们明年再见！
a：再见！
幼儿园毕业晚会方案篇十二
1、在庆典活动中，体验自己长大了、毕业了的`自豪感，萌发对小学生活的向往之情。
2、体验师生间、朋友间依依惜别之情，感受幼儿园大家庭的爱。
全园幼儿、家长、教师。
2小时。
一、活动前：
活动前教师邀请家长准时参加六一毕业庆典活动。
组织建议：提醒幼儿家长准时与会，尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。
家长入园时，以班级为单位签到，播放相关暖场音乐，或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放，供先入园的家长观看，营造庆典的气氛。
二、活动ing：
(一)开场：(20分钟)参考开场词：
(星猫上场)。
主持人：请喊出他的名字。
星猫：hello，大家好!我是快乐星猫，亲爱的小朋友们，节日快乐!
主持人：星猫你好!听说你要来啊，大家都可高兴啦!今天给我们带来了什么好玩的啊?
星猫：哈哈，我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》，让我们一起大声喊“music”，和我一起跳起来!
(星猫舞，主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作)。
主持人：哇，大家跳得都很棒哦!
(二)园长致辞(10分钟)参考主持词：
主持人：嗯，星猫，你是知道这是什么吗?(出示红领巾)。
星猫：这个我知道，它是红领巾，小朋友知道它是给谁带的吗?
主持人：嗯，今天我还有一个非常好的消息要宣布，咱们大(学前)班的小朋友们就要毕业了，要上小学了!
星猫：这真是一个激动人心的时刻!
主持人：是啊!上了小学，以后有更多的知识、会更多的本领，可了不起了!今天，咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说，下面，让我们掌声有请园长阿姨讲话!
(园长讲话)。
主持人：非常感谢园长阿姨精彩的讲话，让我们进入小学后好好学习，一定不辜负园长阿姨的殷切期望!
星猫：我想小朋友们会做到的，你们说是吗?
(三)毕业诗(10分钟)星猫：我想每个小朋友在幼儿园，在园长和老师的辛勤付出下，都成长了许多，收获了许多，所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说，下面，我们就把他们请出来吧。
(幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》)。
一首感人的《毕业诗》，让我们想起了在幼儿园的点点滴滴，有充满爱心的园长和老师，孩子们觉得是幸福的;有你们这一群可爱的孩子们，老师们觉得也是幸福的!那就让我们一起约定，让爱永驻心间，让幸福永流传!
(四)毕业胸花(40分钟)星猫：今天，这么一个特殊而又感人的日子，我们要隆重纪念!
主持人：是的，让我们把这一刻化作永恒!咦，星猫，你身上的这朵胸花好漂亮、好特别!
星猫：谢谢!为了纪念这个特殊的日子，老师们准备了好多材料，要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花，做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花，作为毕业纪念!
(具体操作流程附后)。
主持人：(在老师给孩子佩戴胸花时，播放感人音乐，如《隐形的翅膀》)。
亲爱的宝贝，当我第一次把你抱在怀里的时候，你还在哭闹着叫“妈妈”;亲爱的宝贝，当我第一次收到你亲手制作的礼物时，我深深地感动了;亲爱的宝贝，当今天我给你戴上这朵胸花时，你已经长大了，即将离开我们飞的更高、更远了!飞吧，大胆的飞吧，外面有广阔的蓝天、漂亮的白云，你会看到更美更亮的风景!千言万语，祝福你们拥有的未来!亲爱的宝贝，让我们再次拥抱吧，希望这不是最后一次啊!再见了，我亲爱的宝贝，我会在这里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的归来!
星猫：哇，好感人的场面啊，真是舍不得!
(五)手语操《的未来》(20分钟)。
主持人：是啊，今天，在这里，咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽，在老师、家人的关爱下，尽情绽放!让我们一起，祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来!下面，让我们跟着毕业班组的老师们，舞动我们的双手，把《的未来》送给所有的孩子们!
(全体参与，《的未来》)。
主持人：谢谢，谢谢老师们、家长们美丽的祝福，也衷心祝愿可爱的孩子们!
(六)拍照留影(20分钟)。
主持人：亲爱的家长朋友们、小朋友们，幸福的时刻总是过得特别快，但是不管我们走到哪里，我想，我们一定会在心里，念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人!请小朋友分班级，摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影，就让我们把这一刻留作永恒的记忆!
幼儿园毕业晚会方案篇十三
幼儿园的孩子毕业了，要去到小学学习，总有些不舍，举办好毕业典礼，好欢送他们。幼儿园毕业创意方案怎么写?小编今天在这里给大家分享一些关于幼儿园毕业创意方案，希望能帮到各位。
一、策划思想。
__幼儿园即将送走我园20__届毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“润泽心灵，携手远行”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。
活动策划人员：
策划人：
负责人：
主持：
安全现场：
音乐：
叫场：
放礼炮：家长。
二、毕业典礼主题《快乐、感恩、飞翔》。
三、活动时间___年6月下午。
四、活动地点铁心桥青少年活动中心。
五、活动人员。
六、活动准备。
1、“20__届大班毕业典礼”的背景墙饰。
2、音乐伴奏的碟片、礼炮。
3、选定主持人。
4、为幼儿排练节目，准备服装道具。
5、食堂准备好饺子馅、皮等。
6、孩子准备雨衣和水枪。
七、活动程序。
寄语篇：
1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。
2、手语表演《感恩的心》。
3、家长致感激辞、园长献展望词。
4、《同一首歌》。
欢乐篇：
开场舞蹈和我园特色童话剧表演。
穿上雨衣用水枪打水仗。
展望篇：
诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌，再见了幼儿园》大班全体幼儿。
各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。
活动意图：
经过三年的幼儿园生活，孩子们不管是身体上还是心灵上，都在一点点蜕变，如今他们如同展翅的雏鹰，要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻，通过毕业典礼，让孩子们体验毕业离园的惜别之情，感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情，享受毕业典礼的温馨气氛，感受好朋友之间的纯真友谊，欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动主题：
惜别幼年时光，我们扬帆起航。
活动时间：
20__年_月__日下午。
活动地点：
大班教室。
活动对象：
大班全体幼儿、家长以及教师。
活动目标：
1.体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。
2.通过演出锻炼自己的勇气与自信，表达自己的情感。学会感恩，并能为自己留下美好的回忆。
3.在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。
活动准备：
(一)物质准备：
1.制作活动ppt、家长邀请函。
2.提前拍好毕业照，并扩洗出每名幼儿一张。
3.制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频。
4.给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。
5.幼儿统一穿园服。
6.准备音响设备、摄像机、照相机等。
7.组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。
8.家长感言录。
(二)节目准备。
1.园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿。
2.幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)。
3.合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)。
人员分工：
1.总策划与顾问：园长。
2.活动总负责人：杨园长。
3.活动具体负责人：毕业班老师。
4.活动场地布置：毕业班老师。
5.摄像、摄影：园内教师。
6.服装、道具：有展示节目的幼儿家长准备。
7.灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名。
8.安全预案：安全后勤主任与行政人员。
9.毕业典礼邀请函发放：毕业班老师。
活动流程：
1.参与人员入场。
领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。
2.主持人开场。
主持人：各位毕业班的小朋友及各位家长们，大家下午好。今天我们欢聚在这里，一起来回忆幼儿园的三年美好时光：三年前，小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过你们的小手;三年后的今天，你们长大了，变得聪明、懂事，学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲，朗诵优美的诗篇，跳优美的舞蹈，画美丽的图画。从今天开始，我们要一起为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了，今天你们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。下面我宣布“惜别幼年时光，我们扬帆起航”__市__区__幼儿园大班毕业典礼现在开始。
3.园长致辞。
4.园长颁发毕业证书和纪念品。
主持人：谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌，上台及上台后队形要提前排练)。
5.家长代表、幼儿代表讲话。
主持人：接下来，我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。有请小朋友的妈妈(爸爸)和小朋友为大家送上祝福。
6.毕业生集体朗诵《毕业诗》。
主持人：今天是孩子人生中的第一个毕业典礼，对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间，让我们大家彼此珍惜，面对这份眷恋和惜别，孩子们也有很多话要向我们说，很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。(在主持人开始讲话的时候，幼儿上台站好队形)。
7.观看制作成辑的毕业vcr。
8.毕业生合唱《毕业歌》。
家长开始在感言录上书写感言和祝福，并回收。活动结束后装订成册，作为幼儿园成果资料保存。
10.毕业生互送小礼物，并相互送上对同伴的祝福，体会真挚的幼儿园情感。
11.展望未来：我能成为小学生。
毕业生抒发自己的情感，都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。
12.结束语：
主持人：欢聚的时光总是很短暂的。今天，你们就要走出幼儿园，成长为一名小学生了。无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。__市__区__幼儿园20__年大班毕业典礼到此结束。
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：6月30日晚6：30——8：00。
活动地点：幼儿园操场。
活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师。
活动准备：存钱罐、荧光棒、幼儿手册。
活动流程：
1、主持人讲话(教师：aa)(幼儿：bbcc)。
aa：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
cc：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
bb：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
aa：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)。
cc：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语：大一班dd妈妈。
cc：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请：大一班dd妈妈。
4、游戏：击鼓传花。
5、节目表演：武术——男儿当自强(表演者：大二班gg小朋友)。
bb：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班gg小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语：大二班tt。
cc：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，gg表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班tt朋友想说些什么吧!
7、游戏：抢板凳。
8、节目表演：合唱——老师，再见了(表演者：大二班小朋友)。
bb：老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了!
9、家长寄语：大二班zz妈妈。
cc：接下来有请我们大二班zz妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?
10、游戏：抢板凳。
11、节目表演：英语歌曲独唱——doremi。
12、小朋友代表：大一班__。
cc：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
13、游戏：抢板凳。
14、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗。
aa：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语。
aa：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的黄园长!
16、毕业颁奖。
17、毕业典礼结束。
aa：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!
大班毕业典礼活动到此结束。
一、活动时间。
20__年_月_日。
二、活动地点。
三、活动人员。
幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
四、活动准备。
1、___担任毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参加并发言。
3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。
4、准备毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
五、活动目标。
1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。
2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐.
3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。
六、活动流程。
1.园长致辞。
2.家长代表致辞。
3.教师代表致辞。
4.幼儿代表发言。
6.表演及游戏才艺。
才艺一：爵士舞游戏。
游戏一：临危不乱玩法。
每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。
在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩罚。
惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。
才艺二：英语律动《___》。
游戏二：争分夺秒参加人数。
由一名家长，一名幼儿组成一组。
道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。
才艺三：我的梦想。
游戏三：指手画脚。
一个大人和一个小孩面对面间隔1。5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四：上学堂。
游戏四：举高高。
一个大人和一个小孩面对面间隔1。5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
七、家长寄语。
请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
一、活动主题：幼儿园的快乐时光。
二、活动目标：
1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容：毕业班幼儿才艺展示。
四、活动时间：
五、活动地点：
六、活动参与人：
全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)。
七、活动准备：
(一)物质准备：
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品。
5、教师、幼儿统一穿园服。
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
7、活动背景音乐《恩典》。
(二)节目准备：
开场音乐《放飞梦想》。
1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》。
2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》。
3、草莓班舞蹈《手牵手》。
4、西瓜班大合唱《静夜诗》。
5、家长互动游戏。
6、果果班打击乐《斗牛士》。
7、聪聪班(打击乐《大中国》。
8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》。
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)。
10、体操队《斗牛士》。
11、教师颁发纪念品给幼儿。
12、结束音乐感恩的心。
八、人员分工：
1、总策划与顾问：园长。
2、活动总负责人：业务园长。
3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名。
4、舞台布置：大班老师。
5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师。
6、服装道具：小中班老师协助制作。
7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师。
8、会场布置：后勤人员。
9、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名。
10、协助更换服装：小中班保育员老师。
11、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员。
12、安全预案：安全后勤主任与行政人员。
九、活动详细流程：略。
十、活动结束后。
1、收集视频及照片，并编写书面报道资料入档。
2、召开总结会，总结收获，并对下次活动提出建议。
3、中班组召开教师会，对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论，拟定保生策略。
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