阅读是提高自己思维能力的有效途径。养成良好的写作习惯是提高写作效率和质量的关键，下面给出一些建议供参考。以下是小编为大家整理的一些总结范文，供大家参考学习。
网站建设论文提纲篇一
随着网络的发达，更多的新事物源源不断地涌现出来。网络和电子商务的出现彻底改变了原有的市场营销和实务存在的基础。基础变了，环境变了，市场变了，随之而来的营销和管理模式也将发生根本的改变。
透过写博客的形式，介绍销售人自己和销售产品，达到交商友和产品销售的人也逐日增多。由此产生了新的创新营销--博客营销。
1、什么是博客营销，博客营销不等于营销博客。
2、博客营销的现状及发展。
3、博客营销的基本特征。
4、理解博客营销带给企业的机遇与挑战。
5、博客营销对网络营销的挑战及对策(存在的不足)。
(一)引言。
介绍博客营销的现状、特征、发展前景并提出问题。
对博客营销进行浅析，解决问题。
1、什么是博客营销，博客营销不等同于营销博客。
(1)什么是博客营销。
(2)理解博客营销不等同于营销博客。
2、博客营销的现状及发展。
(1)博客营销的现状。
(2)博客营销的发展前景。
3.博客营销的基本特征。
(1)博客营销以博客的个人和观点为基础。
(2)企业的博客营销思想有必要与企业网站内部策略相结合。
(3)合适的博客环境是博客营销良性发展的必要条件。
(4)博客营销应正确处理个人观点与企业立场的关系问题。
4、理解博客营销带给企业的机遇与挑战。
5、博客营销对网络营销的挑战及对策(存在的不足)。
(三)结论：博客营销是创新营销下的新模式，它是网络时代下创新营销的产物。
网站建设论文提纲篇二
毕业论文是商务英语专业教学计划的最后一个环节，也是对学生2年半学期各门课程学习效果的检查.其主要目的是：
1、培养学生的英语阅读、写作能力及运用商务知识分析问题和解决问题的能力，达到学以致用的目的。
2、检查学生对所学专业理论知识和基本技能的掌握程度，并将论文成绩作为学生能否毕业的主要依据之一。
3、训练学生搜集运用资料的技能，同时培养学生理论联系实际，增强独立思考问题和解决问题的能力。
2、字数要求不低于3000个单词或字,统一采用a4(210x297mm)页面复印纸单面打印.其中上边距2.8cm，下面距2.5cm,左边距2.5cm，右边距2.5cm，页眉1.6cm页脚1.5cm装订线0.5cm.字间距为标准，行间距为1.25倍行距.页眉内统一为：用5号宋体。
商务英语谈判书面文本的批评性话语分析。
真实的听力材料在中国高职院校英语课堂的使用研究。
esp理论对商务汉语的启示。
从目的论角度分析英汉会计术语误译。
合作原则在传递积极和消极信息英语商务信函中的应用。
从功能对等理论看英语商务合同中长句的翻译。
英语商务信函中模糊语的顺应性分析。
高职商务英语教学中的文化教学。
2009mt专业硕士案例分析及实践报告。
从人际功能视角分析英文索赔信函中的情态。
基于需求分析的高职商务英语专业课程设置研究。
功能翻译理论视角下的商务英语翻译研究。
从跨文化视角论商务口译中的文化差异及其策略。
基于任务的合作学习模式在职院商务英语教学中的应用研究。
韩礼德情态语系统培训与商务英语写作成绩的归因调查。
交互式教学法对不同性格类型英语学习者阅读焦虑影响的研究。
商务英语索赔信函的人际意义研究。
合作学习模式在商务汉语教学中的尝试。
网站建设论文提纲篇三
网页设计美术设计要求，网页美术设计一般要与企业整体形象一致，要符合ci规范。要注意网页色彩、图片的应用及版面规划，保持网页的整体一致性。
在新技术的采用上要考虑主要目标访问群体的分布地域、年龄阶层、网络速度、阅读习惯等。
制定网页改版计划，如半年到一年时间进行较大规模改版等。
网站建设论文提纲篇四
教职工档案管理是教育部门非常重要的一项工作，直接反映了本区域的师资力量和教育水平，也是教师管理、调动的依据。将信息技术引入教职工的档案管理工作当中，可以有效提升档案管理工作的效率和质量，保证档案信息的安全。
一、中小学教职工档案信息化的意义。
首先，可以明显提升档案管理的工作效率。档案信息的收集、整理、保存、分析的每一个环节都需要耗费大量的时间和精力，实现档案信息化管理之后，只需要认真做好信息录入这一环节，就可以实现反复多次利用，电脑会自动对录入的信息进行整理，工作人员只需要输入自己的筛选需求，就可以迅速找到需要的资料，大大节约了档案管理的时间，明显提高了工作效率[1]；其次，实现档案管理信息化能有效预防传统纸质档案遗失的情况，也能避免纸质档案长时间存放字迹不清的现象；再其次，可以实现档案信息的共享。实现教职工档案管理信息化之后，无论是教师个人还是相关上级部门领导都可以利用网络对教职工的档案进行检索和查询，为教职工的升迁调动等提供依据。最后，还可以有效节约资源。传统档案馆管理方式大多以纸质资料为主，会耗费大量的纸张，不环保且占用大量存储空间，实现档案信息化管理之后，仅需要一台电脑就可以实现档案管理工作，节约了资源和成本。
(一)管理混乱，影响效率。
当前，中小学教职工的档案信息按照其类型分属于多个职能部门管理，教学档案归学校管理、人事档案归教育部门管理，科研档案归科研部门管理，还有很多资料由教师所在的年级进行管理，总体来说教职工的档案管理非常混乱，缺乏系统性，没有一个主管部门或者档案共享平台，导致教职工的`档案零散、不完整，也存在个人不正当窃取教职工信息的行为，严重影响了教职工档案管理的效率和质量。
(二)缺乏网络安全意识。
很多学校和教育部门在进行教职工档案信息化建设的工程中，往往忽视档案的安全管理问题，不重视防火墙或者杀毒软件的安装，给了不法分子可乘之机，很多教职工的档案信息时有被窃取，给学校和教育部门乃至社会造成了巨大的损失。
(三)档案管理人员信息化水平较低。
虽然已经对教育部门和各个学校的档案管理人员进行了相应的技能培训，但是由于档案管理人员学历层次低、专业程度不高等原因，存在着档案管理信息化水平较低的情况，严重阻碍了中小学教职工档案信息化建设的进程[2]。
(四)忽视纸质档案保存工作。
实现档案信息化之后，只需要做好电子档案就可以了，忽视了纸质档案的用途，导致教职工档案资料的不完整。
三、福建省宁德市古田县教育局教职工档案信息化建设实践及启示。
(一)福建省宁德市古田县教育局教职工信息化建设实践。
该县共有中小学教职工3894人，再加上离退休的教师，共有个人档案和专业技术档案5600卷，档案信息量非常大，档案信息的收集、整理、储存和开发等工作非常繁琐，需要耗费大量的精力，而且容易出现资料丢失损坏等问题。因此，福建省宁德市古田县教育局进行了档案管理的信息化建设，建设内容和步骤如下：首先，建立了中小学教职工档案信息数据库，将现有的档案资料扫描或者录入数据库当中，并进行分级编号。其次，与学校加强联系，要求各学校持续做好信息的收集和录入工作。之前教职工的档案信息通常由学校移交纸质文档，现在要求各学校要建立电子档案室，对教职工的档案信息及时录入系统，同时将纸质档案和电子档案提交教育局，由教育局工作人员对档案信息进行审核。再其次，做好电子档案信息的整理与保存工作，工作人员每个月对数据库当中的档案信息进行整理归档，并将整理完成的电子档案信息保存到光盘、硬盘等存储设备上，避免电子资料的遗失；同时，在各个学校大力推广档案管理软件，由于种种原因，各个学校之间录入档案信息依赖的软硬件平台有所区别，这就造成了教育部门与学校进行档案移交困难，因此古田县教育局大力倡导各个学校使用同一套软件，确保了教职工档案管理信息化建设工作的顺利开展。最后，对相关人员进行业务培训，提高档案管理人员的整体素质。
第一，建立健全档案管理体制，由教育部门统筹负责。中小学教职工档案涉及到人事档案、业务档案、科研档案等多项内容，档案的管理也涉及到信息收集、整理、保存、分析、开发等多个环节，是一项非常庞大的、复杂的系统工程，教职工档案信息化建设还关系到网络建设、数据库建设等，因此只有建立一套完善的管理体制，才能让教职工的档案信息化建设工作步入正轨。针对当前存在的教职工档案管理混乱问题，应当由教育部门牵头，进行统筹管理，形成教育部门负责档案信息管理、审核，学校负责档案信息收集、录入的工作模式，解决档案管理的混乱现状，避免信息不完整、不安全等现象的出现。
第二，重视档案安全保密工作。在实际工作当中，要对教职工的档案进行认真研究，对各类档案进行密级界定，并对其进行加密，在数据库的使用权限上也要进行加密，不同层级的人员看到的档案信息应该与其职级相一致，正确处理好档案信息保密与利用关系。同时，还要对网络环境进行清理，安装防护软件，避免档案资料被窃取；此外，还要注意保存环境和方式，注意电脑及相关设备的防潮、防毒[3]。
第三，对档案管理人员进行持续培训。档案管理人员的专业技能和素养是确保中小学教职工档案信息化建设工作顺利开展的基础，因此必须要有一支专业档案管理队伍作为支撑。除了要求档案信息管理人员自学外，教育主管部门也要对其进行持续的培训，帮助他们尽快熟悉和掌握相关技术。
第四，妥善处理好纸质档案与电子档案的关系。中小学教职工档案信息化建设的目的在于实现档案信息的易于管理性、安全性和共享性，但是并不能因此就否认纸质档案的价值。纸质档案作为最原始的资料，具有不可复制性、真实性、准确性等意义，是档案信息管理不可忽视的、不可放弃的重要手段，在实际工作当中，应将两者有机结合起来，互为补充，并做好原始纸质档案的保存工作和电子档案的更新工作，将二者进行合理的衔接。总之，中小学教职工档案信息化建设是我国档案事业发展的趋势和客观需要，也是教育部门和学校不断完善自身的重要举措，对于档案管理的效率、质量和安全等方面都具有非常重要的意义，也对档案管理工作提出了更高的要求，教育部门和各个学校要做好准备迎接这一机遇和挑战。
参考文献：
网站建设论文提纲篇五
整合公司资源，确定网站功能。根据公司的`需要和计划，确定网站的功能：产品宣传型、网上营销型、客户服务型、电子商务型等。
根据网站功能，确定网站应达到的目的作用。
企业内部网（intranet）的建设情况和网站的可扩展性。
网站建设论文提纲篇六
21世纪是数字化的时代，计算机网络技术的飞速发展，给人们的生活和学习带来了全方位的影响，使人们的阅读、写作、计算、沟通方式都发生了变化。能否建设好校园网站，关系到校园教育在网络时代的发展，相应的，在网络时代尽到教育的职责、成为校园教育强有力的补充，是校园网站建设的发展目标。然而综观当下的校园网站，虽然已经取得了较快的发展和不错的成绩，但是仍有一些不足亟需改进。
由于青少年学生对于网络的熟知和接受更早更广泛，校园网络的发展已经备受重视，大多数学校都建立了自己的网站。
(一)校园网站栏目的设置。
现在正在经历的是校园网站建设的第三个阶段——“展现特色”阶段。很多学校开始在如何在网络上展现本校特色上下功夫，根据学校的定位、文化理念、教学特色和突出人物等设置新颖的栏目，努力从众多网站中脱颖而出、彰显自身独特之处。
(二)校园网站内容的更新。
这一点是考验校园网站很重要的一项指标，有的学校更新缓慢，平均两周甚至以上才更新一次，大多数学校平均一周更新一次，也有的一周内多次更新网站内容。相应的，更新越频繁的网站关注率越高。
(三)校园网站互动的程度。
互动交流共享是网络时代的一个突出特点，校园网站中互动的程度也体现了网站建设的发展水平。目前各个学校的网站大都设置了互动交流类的栏目，但是互动交流的程度参差不齐。有的学校互动交流很少，访客的提问很少被回复，或者隔很久才回复，回复时也仅选择有利于学校宣传的个别问题进行回复，把一些尖锐问题或者难以回答的提问干脆删除。严格的讲，这只是把网站当作了一个广播站，并没有实现网络的资源共享和实时互动。
虽说仅仅20多年，校园网站的建设便已经从无到有并初具特色，当前的校园网站建设还有许多问题。
(一)重视外表的包装，忽略内涵的丰富。
学校的网站是学校对外的窗口，但是在不少学校网站被当做是一个“门面”，这种片面的理解导致了校园网站徒有其表，从外面的栏目设置、动画制作、颜色搭配等等看来都很精致，但是进行深入访问时，往往找不到需要的信息，这样的网站只是一个花架子，虽然能招来围观者，但经不起推敲，也起不到网站的窗口作用，可以说是浪费资源。
(二)重视消息的发布，忽略资源的共享。
网络时代给人最大的感觉便是消息传递迅速，有的学校狭隘的认为网站的功能便是向外发布学校的消息，今天开会、明天通知，诸如此类，殊不知这仅仅是网络庞大功能的冰山一角，网络更强大的功能在于为学校、教师、学生、家长以及更多关心学校的人提供一个广阔的资源共享的平台。
(三)重视宣传的效果，忽略应用的开发。
教学的目标是学生接收到有用的知识并锻炼自身的能力，调动学生兴趣、解决学生学习和心理上的问题，从这一意义上来说，学校网站的互动沟通板块是非常必要的，理智的看待学生、家长的反馈并且真诚的做出回应是体现学校教育目的和自我完善的有效途径。另外为了引导学生的思路，开发网站的其他应用功能也是必要的。
(四)重视自身的完善，忽略共同的发展。
各个学校的网站建设中大都是单枪匹马、各自为政，关于网站建设的沟通和交流较少，造成这种局面的原因有很多：首先学校内部，网站工作大都由一两个信息技术专业教师负责，其他人都不甚了了，无法提出建设性意见;其次学校只是把网站当作一块“宣传栏”，没有重视网站功能的开发;再次出于保守思想，不愿与同行分享发展中的经验，也就无法从同行那里获得启示。
(一)用教育技术理念驾驭网络技术。
教育技术学是用系统化的观点分析学校的各个因素的特点，并研究其中规律，解答如何配置各项资源才能达到教学最优化的学科。教育教学中，最宝贵的是人的创新思想，是合理运用新的科学技术实现教学目标的创意，学校的网站建设同样如此。网络技术仅仅是一项技术，是一种工具，是一个平台和空间，只有切实研究学校自身的办学特色和教育理念，并以此为指引建设学校网站，这项技术才能发挥最大作用，这个工具才能闪耀智慧的光芒，这个平台和空间才会贴上学校的标签，展现学校独特的魅力。
(二)用真诚和博爱构筑互动板块。
学校的教育教学目的在于育人，而育人这项伟大工程中，学生是主体，这是不容置疑的。因此来自学生和家长的反馈对于学校的教育教学以及管理发展都具有重要的意义，给这些反馈以合理的途径和足够的尊重以及真诚的回复，是学校育人诚意的体现，也是学校博爱的彰显。
(三)用规范和制度保障网站的安全。
现在的学校网站更多的是发布消息、提供资源供访客浏览或下载，网站的功能使用相对单一，相应的网站维护和管理也缺少必要的规范，也缺乏相关的制度来约束。随着网站建设的深入发展，网站的功能会更加多样，网站的安全和管理就显得更加重要。因此要搞好学校网站的建设，应该未雨绸缪，先规范网站建设中的各个环节和流程，制定相应的管理制度，并且给网站建设人员提供培训、学习、交流的机会，从技术上保证网站的运行安全。
网络技术是继广播、报纸、电视之后的第四种传播方式，而这种传播方式不仅拓宽了师生获得信息与资源的途径，更对学校的教育、管理模式提出了更高的要求，能否明确自身特点，用教育理念去掌控网络技术，是各个学校面临的新课题。学校网站的建设是一项工程，需要准确的定位、全员的参与、制度的保证和理念的指引。
网站建设论文提纲篇七
关键词：网络教学asp网络课程。
目录：
摘要。
引言。
一、网络教学。
1.1.网络教学现状。
1.2.网络教学与传统教学的比较分析。
1.3.网络教学的优势。
二、网络课程。
2.1.教育建设资源规范。
2.2.我国网络课程模式现状与问题的.思考。
三、网络教学平台设计的理论基础。
四、网络教学平台功能描述。
公告板--课堂学习答疑教室--概念检索。
作业部分--试题部分--算法演示--技术文章。
--课件推荐--课件下载--资源站点--管理部分。
五、网络教学平台的设计与实现。
5.1.课堂学习。
5.2.公告板。
5.3.概念检索。
5.4.技术文章。
六、数据库部分的设计与实现。
七、用户管理权限部分的设计与实现。
八、结论。
网站建设论文提纲篇八
目录;。
摘要————————————————————(300字)。
引言————————————————————(500字)。
一，网络教学(2000字)。
1.2.网络教学与传统教学的比较分析--------------。
二,网络课程(2000字)。
2.2.我过网络课程模式现状与问题的思考------------------。
三,网络教学平台设计的理论基础(2000字)。
四,网络教学平台功能描述(1000字)。
--技术文章--课件推荐--课件下载--资源站点--管理部分。
五,网络教学平台的设计与现实(2000字)。
5.1.课堂学习-----------------------------。
5.3.概念检索-----------------------------。
六,数据库部分的设计与现实(1000字)----------。
七,用户管理权限部分的设计与实现(1000字)------。
八,结论(500字)------------------------------。
九,参考文献(200字)----------------------。
网站建设论文提纲篇九
“互联网+”作为知识社会创新下互联网新形态，属于我国经济社会发展战略顶层设计。基于这种背景，中职学校的学生档案管理人员更要清楚地认识和理解“互联网+”，把“互联网+”的创新思维深入贯彻到中职学校学生档案信息化建设中去，使学校学生档案管理能满足信息时代对档案管理的要求。为此，本文针对中职学校学生档案信息化建设进行了探讨。
一、中职学校学生档案信息化的基本内容及要求。
随着中职学校学生档案资源的不断丰富与拓展，在档案基础管理中应用信息化管理的重要性主要体现在以下两个方面：第一是利用信息化手段提高人才素质技能，促进管理质量的提高；第二是利用信息化的特点（共享），为学校决策提供有力保障。中职学校学生档案基本管理的对象主要体现在对学生及教师等各类资料和数据信息的量化提取上，但是又存在这类信息资料储存在不同种类下。因此我们夯实档案基础管理，必须与学校管理融于一体，我们需要了解整个构成各部门之间的关系与要素，协同互助，建立一套标准化、规范化、制度化的工作制度，再通过信息化手段，强化档案信息的收集、整理与利用。
二、中职学校学生档案信息化建设中存在的问题。
（一）学生档案信息化意识薄弱。尽管制定了很多关于中职学校学生档案信息化建设相关的制度，明确了档案信息化建设的责任人。但是实际情况是中职学校学生档案信息化建设与学校其他工作并没有完全同步发展。如，有些中职学校学生档案管理部门并没有配备专职的档案管理人员从事档案信息化建设，而学校评估仅仅只是对教学质量评估，没有对学生档案信息化建设进行评估，中职学校忽视了学生档案信息化建设。
（二）学生档案信息化建设体系杂、乱。中职学校学生档案信息化建设大部分由学生处负责，然而在中职学生档案信息化中涉及的学生信息却是多方面的。如，招生就业指导、教务处、后勤、财务、党委、团委等部门都会形成学生档案信息。然而由于部门分割，影响了学生档案信息化建设的开展。
（三）学生档案信息化手段相对落后。目前，很多中职学校对学生档案管理基本上采用手工管理模式。由于手工管理难免会出现差错，就算及时修正也无法保留档案的原始状态。虽然有部分中职学校也购买了计算机，但是仅仅是单机归档，难以现实学生档案信息共享。
三、加强中职学校学生档案信息化建设的有效措施。
（一）强化档案信息化意识。学生档案信息化建设属于学校档案管理工作中一项重要工作，若想要提高学生档案信息化水平，首先要从思想上给予足够的重视，因为学生档案与学生的学业、就业紧密相连。只有做好学生档案信息化建设，才能更好地为学生服好务。为此，学校档案管理部门强化学生档案信息化意识，把学生档案信息化建设摆上位置，以促进这项工作的健康发展。
（二）全面深化改革档案信息化体系。中职学校学生档案信息化体系较为混乱，学校没有一套科学的、完善的档案管理体系。要改变这种局面，中职学校的学生档案信息化建设可以由一个专门部门负责，并要求其他部门积极给予协助，同时制定相应的学生档案信息化制度及流程，明确责任人，奖罚分明，这样既可以激励档案人员的工作热情，又可以推动工作开展。
（三）加快档案信息化建设步伐。实现学生档案信息化管理，既是中职学校发展的需要，也是社会发展的要求。但是，中职学校档案管理部门也不能盲目跟从，中职学校要根据自己的实际情况，因地制宜地制定学校学生档案信息化建设规划，有计划、有步骤地加快学校学生档案信息化建设步伐，这不仅需要中职学校档案管理者突破传统的思维管理模式，还要树立现代化管理创新理念，只有这样，中职学校学生档案信息化建设才能真正地抓好、抓实。
参考文献。
1.王剑军.来华留学生档案管理的问题与对策[j].档案时空，2012.4。
2.王利伟.建立来华留学生档案追踪机制探析[j].兰台世界，2011.2。
3.李侠.郭宪春.论教学视角下的留学生档案管理[j].兰台世界，2013.11。
4.杨保乐.广西高校留学生档案管理探析[j].山西档案，2014.1。
6.盛磊.高校学生档案信息化管理初探[j].兰台内外，2015.2。
网站建设论文提纲篇十
关键字。
翻译。
一、绪论。
1.1毕业设计研究背景。
1.2毕业设计研究的目的及意义。
1.3行业的发展状况。
1.3.1某某行业的发展现状。
1.3.2某某行业的优势分析。
1.3.3某某行业的劣势分析。
1.3.4某某行业的.发展前景。
二、公司简介与财务结构分析。
2.1公司背景。
2.2公司有关机构设置。
2.3经营范围。
2.4主营业务。
2.5经营理念。
三、会计信息披露质量分析。
四、财务报表分析。
4.1资产状况。
4.2利润状况。
4.2.1利润表综合分析。
4.2.1利润表部分分析。
4.3现金流量状况。
4.3.1现金流量表一般分析。
4.3.2现金流量表水平分析。
4.3.3现金流量表结构分析。
五、综合财务指标分析。
5.1偿债能力分析。
5.1.1短期偿债能力指标分析。
5.1.2长期偿债能力指标分析。
5.2营运能力分析。
5.3盈利能力分析。
六、利用杜邦分析法对公司进行综合分析。
6.1杜邦分析原理介绍。
6.2杜邦分析原理图示。
6.3杜邦分析下的开能环保。
七、综合评价。
7.1公司存在问题。
7.2可提供的建议。
7.3未来发展趋势。
网站建设论文提纲篇十一
随着社会经济的快速发展，网络已经被运用到各个行业之中。中小企业为了适应社会的发展、保持企业的活力和持续发展，逐步引入网络，开始进行营销网站建设和推广工作。通过分析中小企业网站建设与推广的重要性：网站已经成为企业与顾客之间进行信息沟通的主要渠道，也是企业进行网络营销、网络宣传的重要前提条件。在此基础上，又对现阶段网站建设与推广的现状进行了调查。探讨了中小企业营销网站建设和推广的策略方法。
随着社会经济的快速发展，信息技术得到了飞速的发展，网络已经进入到社会的各个行业之中，为其带来了新的活力，同时也带来了巨大挑战。如何使网络发挥最大的作用，成为各个企业尤其是发展不稳定的中小企业必须考虑的一个问题。网络营销是网络时代下发展起来的一种新型的营销手段，它有着传统营销手段所不具有的优势，如传播范围广、速度快、跨越时空、形象生动、互动性强、具有虚拟性等。并且，在网络上，人人平等，就算是中小企业也可以通过网络途径与平时无法企及的大企业进行相对平等的竞争，占领传统上只有大企业才能够占领的市场，为中小企业的发展创造出一个相对比较宽松的发展环境。中小企业为了更好地利用网络环境发展自己，必须建立自己的营销网站，并且做好推广和维护工作。
网站已经成为了企业与顾客之间进行信息沟通的主要渠道，也是企业进行网络营销、网络宣传的重要前提条件。建立一个拥有本公司名称和商标命名的域名，建立属于公司自己的独立网站，可以将本公司的产品简介、企业文化、售前以及售后服务等相关的信息发布在上边，更方便顾客进行了解，为顾客提供一个了解本企业的平台。营销网站在初建立阶段，其作用主要就是将本企业的信息放置在网站上，就像是利用大众媒介这个平台为自己的企业打广告、做宣传，在这一阶段主要要做的工作就是利用网站做好产品宣传、展示，将自己推销出去，让更多的群众知道自己的企业以及产品，建立一个良好的品牌形象，吸引更多的潜在客户，拓展自己的市场。在自己的企业营销网站上，企业可以随时随地无限量地进行信息的扩充，不受第三平台的限制，这比通过传统媒介进行广告宣传给顾客传送的信息要多很多，也更加方便顾客的查询。随着全球企业营销网站数量的增多，域名注册现在就像商标注册一样，一般采取注册在先的原则。因此，那些想要进行网络营销的企业，应该尽早地进行域名注册，占领先机。很多大企业现在都已经进行了营销网站的建设，顾客在面对大量网站的时候，往往会眼花缭乱，不知如何下手，他们很少有耐心一个一个访问，尤其是那些不知名的中小企业，很多网络访问者会直接忽略。网络经济是一种注意力的经济，谁吸引住顾客的眼球，谁就赢了一大半。如何引起顾客的注意力呢？此时，就需要中小型企业做好网站推广工作，其重要的工作任务就是要让顾客知道企业网站，并且愿意点击进入查看内容，这关系到企业能否成功地打开网络市场，进行网络营销。
企业营销网站是企业进行网络营销的总根据地，代表着企业在网络空间中的形象，网站建设的质量好坏，直接与企业网络营销的效果挂钩。因此，如果企业想要成功地打开网络市场，进行网络营销，首先要建立具有高质量的企业营销网站。纵观我国企业网络营销网站的建设情况可以发现，我国的各个大企业都很重视网络营销工作，并且依靠雄厚的资金实力，他们往往都会购买一些比较有名、点击量比较高的网站的广告服务，为自己的网站打广告，提高自己网站的知名度，并且都会聘请专门的网络人才组成专门小组进行营销网站的维修和推广工作，网站质量比较高，因此，他们网站的知名度，企业网络营销工作取得的效果都比较好。反之观看中小型企业，拥有自己企业网站的企业数量就比较少，并且这些拥有自己网站的企业，由于资金、人才等各方面的限制，网站的内容、排版一般比较简单，并且更新速度也比较慢。经过调查发现，很多中小型企业的营销网站质量与企业形象都不符，无法发挥营销网站的最大功能。经总结，中小型企业营销网站的建设和营销工作中存在的问题主要有以下几个方面。
（一）网站建设的意识还比较模糊。
尽管我国大型企业的网站建设工作在1999年的时候就已经开始了，但是依然存在网站建设的目的以及主要面对哪些目标受众都没有明确的规划、网站的排版不合理、功能简陋、质量差、无法真实地展示企业的形象、客服工作不够完善，客户咨询得不到及时的回复等问题。大型企业都存在这么多问题，更不用说缺乏资金、技术、人才支撑的中小型企业了。
（二）网站设计和规划不够合理，缺乏独特的个性和良好的管理。
现在我国的很多企业网站的内容存在同质性，网站排版设计、内容安排，甚至很多企业网站的首页动画画面都类似。这样，所有的企业网站几乎都相同，难以突出独特的企业理念以及企业个性，没有特点的公司，自然无法吸引潜在顾客的注意力。并且，大多数企业没有形成一个专业的网络设计、维修、营销工作团队，他们的网站策划人员和技术人员根本不懂网络营销，在进行网站设计的时候，虽然能够考虑网站页面的美观性，但是却忽略了网络营销的知识渗入。另外，很多企业疏于对网站的专门管理、网站内容更新率低，内容不吸引人，对顾客的引导工作做得不够到位，不能够制订出个性化的服务方针，甚至有很多网站的客服工作人员态度差，这会给企业带来不好的负面影响。
（三）域名保护意识淡薄。
企业的网站域名就相当于企业在网络世界的商标。随着信息技术的快速发展，网络市场也逐渐全球化，这给本来就缺乏质域名的我们带来了更大的挑战。而我国很多企业对域名的认识不够全面，域名保护意识薄弱，已经出现过域名被国外的企业抢先注册的`情况，这给企业带来了巨大的损失。这就提醒我们，保护网上商标，积极地进行网站的注册是非常重要的。
（四）推广方式单一，推广效果较差。
网站的推广是网络营销工作顺利进行的前提条件。虽然现在很多企业都已经认识到了网站推广的重要性，但是，中小型企业受到资金、人员的限制，他们往往无法建立网站设计、维修与推广的专门队伍，也没有充足的资金进行网站的宣传工作，因此，很多企业的网站知名度和浏览人数都不高。并且，企业的网站推广方式比较单一，他们往往只是向服务商购买网站排名服务和搜索引擎的登陆，虽然也取得了一定的效果，但效果比较一般，无法进一步得到发展。因此，企业必须运用多样化的推广方式。
在市场经济的条件下，企业一定不能有“酒香不怕巷子深”被动地等待消费者发现这种观点。企业必须运用好网络平台，做好网络营销工作，不但要进行好网站的建设工作，网站推广工作也不能忘，只有这样才能够提高网站知名度，增加网站的访客和流量。中小型企业可以考虑自身的实际情况，尽量在最低成本内，选择效果最好的网站推广方法。
（一）充分利用传统媒体。
网络虽然是一个很好的营销推广平台，但是其也存在着一定的局限性。例如，网民在上网的时候，往往目的性比较明确，他们浏览网页的时候，只会搜索自己感兴趣的内容，会自动忽略企业的网站宣传广告。因此，企业不能只凭借网络平台进行网站宣传，还应该合理地利用传统的媒介进行宣传。企业可以给报纸、杂志、广播、电视等平台付一定的广告费，在这些平台上进行网站的宣传工作。另外，企业也可以在本公司的商品包装上、企业名片上印刷企业网站的网址。
（二）搜索引擎登录和竞价排名。
搜索引擎登陆和竞价排名是网站进行推广的最主要方法。中国的大多数网民得知新的网址的途径是搜索引擎登陆。因此，中小型企业应该将这一手段作为网站推广的主要手段。竞价排名属于一项物美价廉的推广手段，它比在传统媒介上打广告的方式便宜很多，因此，中小型企业一定要进行关键字竞价排名，为网站推广提供保障。
（三）网络广告。
企业可以选择在一些知名度比较高的网站上发布广告，广告的形式主要有文字、图形按钮、全屏滚动、弹出式等多种形式。也可以将网站的网址以友情链接的形式发布在各大网站之中，如果有感兴趣的网民，他们自然就会点进去观看。
（四）邮件列表广告发布。
邮件列表广告分为免费和有偿两种形式。有偿的形式，主要就是通过第三平台，向第三平台支付一定的费用，它们将网站推广广告发给它们的用户。免费的方式，就是企业自己查询相关潜在顾客的邮箱，再自行将广告发给这些潜在客户。
（五）在线交互式主题活动宣传。
企业可以在自己的网站中进行在线交互式主题活动，以吸引现存顾客和潜在顾客访问网站。企业在进行在线市场调查或者是进行顾客服务满意度调查的同时，也吸引了大量的潜在顾客，宣传了自己的网站。综上所述，在社会竞争越来越激烈的今天，中小型企业的生存空间越来越狭窄，如果不及时地改变传统的营销观念和营销模式，与时俱进，那么，不仅企业所占市场份额会越来越小，到最后甚至会走向倒闭。现代社会，信息技术高速发展，很多中小企业为了寻找更多的商机都建立了属于自己的营销网站，希望可以通过网络平台提高企业的知名度和影响力，寻找更多的潜在客户，营销网站的建立和推广对网络营销具有很重要的作用，也对中小企业的发展具有重要影响。因此，做好营销网站的建设和推广已经成为现阶段中小企业提高企业活力的重要环节。
［1］上官学进，王晓磊，胡凤玲．物流企业基于互联网的营销策略探讨［j］．商品储运与养护，20xx（2）.
［2］梁良．企业网站推广中搜索引擎优化策略［j］．湖南税务高等专科学校学报，20xx（3）.
［3］王佳婧，王礼力．我国民营医院网络营销策略研究［j］．现代商贸工业，20xx（18）.
［4］刘怡．中小企业营销中网站推广的问题及对策［j］．中国商贸，20xx（3）.
网站建设论文提纲篇十二
摘要：
本文阐述了中小学教职工档案信息化的意义，分析了当前教职工档案信息化建设中存在的问题，并以古田县教育局中小学教职工档案信息化建设实践为例，探讨了其对中小学教职工档案信息化建设的启示，希望能为中小学校教职工档案管理工作提供一些思路。
关键词：
网站建设论文提纲篇十三
根据网站的目的和功能规划网站内容，一般企业网站应包括：公司简介、产品介绍、服务内容、价格信息、联系方式、网上定单等基本内容。
电子商务类网站要提供会员注册、详细的商品服务信息、信息搜索查询、定单确认、付款、个人信息保密措施、相关帮助等。
如果网站栏目比较多，则考虑采用网站编程专人负责相关内容。注意：网站内容就是网站吸引浏览者最重要的因素，无内容或不实用的信息不会吸引匆匆浏览的访客。可事先对人们希望阅读的信息进行调查，并在网站发布后调查人们对网站内容的满意度，以及时调整网站内容。
网站建设论文提纲篇十四
abstract5。
第1章前言8-15。
1.1研究背景及研究意义8-10。
1.1.1研究背景8-9。
1.1.2研究意义9-10。
1.2.1企业社会责任信息披露的内容研究10。
2.1.2企业价值的.定义16。
2.2.2利益相关者17。
4.3.1模型构建33。
4.4.2变量的相关性分析36。
5.1主要结论41。
网站建设论文提纲篇十五
摘要：我国经济社会在发展的过程中对于档案十分重视，因为对文书档案进行有效的管理和相应的对比能够在今后开展工作的过程中提供重要的借鉴和帮助。我国向来重视对于文书档案的保护和管理，因此在开展保护和管理工作的过程中往往会采用传统的手段开展工作，在目前信息社会发展的大背景下，传统的管理方法已经不能够适应现代管理工作的需要。目前档案管理工作已经进入到了信息化时代，因此在开展相应管理工作的过程中应当充分利用信息化的管理技术，这样才能够在管理的过程中达到更好的效果。因此，本文旨在对档案信息化管理背景下的文书档案管理工作进行研究，为管理质量和效率的提升提供借鉴和帮助。
关键词：档案信息化管理；文书档案管理；探讨与研究。
文书档案是对我国经济社会发展的重要记录，是重要的资料和资源。近年来，我国的信息化发展水平在不断提升，传统的档案管理方法已经不能够适应现代社会档案管理的需要，因为现代社会的文书档案十分复杂，要想对档案进行有效的管理应当采取信息化的管理手段。在对文书档案进行管理的过程中应当充分利用信息化管理技术，不断提升文书档案管理的整体水平，这样才能够更好地发挥文书档案在政府、企业、社会组织发展过程中的价值和作用。如果在对文书档案进行管理的过程中没有达到相应的效果就会不利于先关工作的开展，影响到工作的质量和效率。由此可见，本文对档案信息化管理背景下的文书档案管理工作进行研究具有十分重要的价值和意义。
1文书档案管理工作的重要性。
1.1文书档案的凭证作用。
文书档案在实际工作的过程中能够很好地发挥凭证的价值和作用，能够对工作开展过程中的主要内容、方法和效果进行有效的记录，并且能够在出现问题是起到凭证作用，具有一定的法律效益。文书档案在进行记录的过程中有着严格的格式和记录内容，具有客观习惯的特点，能够为政府、企业和社会组织的发展提供重要的借鉴作用。同时文书档案在管理的过程中能够对政府的人事调动、工作方向等进行指导，充分发挥文书档案的凭证作用。
1.2重要的工作参考。
文书档案在管理和应用的过程中主要对相应的工作内容和方法进行有效的记录，通过这些记录能够为工作的开展提供参考。在文书档案当中能够对当时的工作效果、工作内容、存在着的问题进行有效的记录。也就是说，在开展实际工作的过程中对于之前的文书内容进行翻阅，能够为接下来工作的开展提供重要的参考，在开展工作的过程中能够避免出现之前出现过的错误，更好地提升工作的质量和效率。
1.3重要的宣传素材。
在现代社会发展的过程中，互联网已经成为重要的信息平台，政府、企业和社会组织在发展的过程中需要对自身的发展状况进行实时地报告，同时要对自身的发展进行宣传。因此在开展工作的过程中需要相应的信息作为依据，这样才能够达到更好的宣传效果。文书档案对于政府、企业和社会组织的发展进行了有效的记录，能够在政府、企业和社会组织宣传和发展的过程中提供有效的素材，确保宣传的真实性和可靠性，能够更好地促进政府、企业和社会组织的发展。
2目前我国文书档案管理工作中存在的问题。
2.1网络技术利用不到位。
在现代社会发展的过程中，信息技术和网络技术的发展水平在不断提升，信息和网络技术已经在我国社会发展的各个方面进行了广泛的应用。因此，我国在对文书档案开展管理工作的过程中如果仍然使用传统的技术形式，就不能够满足社会发展对于文书档案的需要。因此，在开展文书档案管理工作的过程中政府、企业和社会组织应当充分采用网络技术，这样才能够在发展的过程中对档案进行更加有效的管理和更加精细的分类。
2.2信息技术带来的挑战。
在信息技术高度发展的现代社会，虽然为政府、企业和社会组织的文书档案管理工作提供了便利，但是也对档案的安全性产生了不良影响。政府、企业和社会组织的一些机密的文书档案在运用信息技术进行管理的过程中存在着被盗取的风险，如果这些机密的文书档案被盗取就会对政府、企业和社会组织的发展造成不良影响。因此政府、企业和社会组织在对文书档案开展管理工作的过程中应当注重档案管理的安全，减少信息档案的丢失、篡改、失效，减少文书档案对政府、企业和社会组织发展造成不良影响。
2.3文书档案安全性降低。
政府、企业和社会组织在对文书档案进行管理的过程中，虽然利用信息化技术能够很好地提升档案管理的水平，但是信息化的管理会对档案的安全性产生严重影响。因此在开展工作的过程中应当对档案系统进行有效的整个，注重对于文书档案的备份，这样能够减少档案的丢失和被盗取。同时在开展管理的过程中由于操作人员的失误也会对文书档案的安全性造成影响，严重影响到档案管理的整体质量和安全，政府、企业和社会组织在后期使用的过程中会因为文书档案的丢失和损坏影响到工作的开展。
3做好文书档案管理工作的主要方法。
3.1充分利用档案信息化技术。
政府、企业和社会组织在对文书档案进行管理的过程中，要想达到更好的管理效果，应当在开展工作的过程中充分利用档案信息化管理技术。在开展工作的过程中应当加大相应电子设备的购买力度，并且要对档案的管理方法和管理技术进行探讨，真正发挥信息化技术的价值和作用，提升文书档案管理工作的质量。
3.2提升管理人员素质。
政府、企业和社会组织在开展档案管理工作的过程中应当注重提升管理人员的综合素质，应当定期地对管理人员进行培训，提升其利用信息技术开展档案管理工作的水平。在工作的过程中管理人员应当尽量减少操作失误对于档案管理工作造成的不良影响，提升档案管理的质量和责任感。
3.3加大资金投入。
政府、企业和社会组织在开展文书档案管理工作的过程中应当注重加大资金的投入，重视档案的管理工作。在开展工作的过程中应当采买质量较好的软件和硬件设备，真正发挥其价值和作用。在管理的过程中应当建立相应的奖惩机制，这样能够提升档案管理人员的工作积极性和责任感，为政府、企业和社会组织的发展提供重要的支持。
综上所述，本文在开展研究工作的过程中主要对档案信息化管理背景下的文书档案管理工作进行了研究，在研究的过程中发现文书档案的管理工作对于我国经济社会的发展具有很好的指导作用。但是我国目前在对文书档案进行管理的过程中存在着很多问题，主要有以下几个方面：网络技术利用不到位、信息技术带来的挑战以及其它一些问题。这些问题会严重影响到我国文书档案管理工作的质量，不能够很好地对档案进行有效的管理，因此在信息化档案管理的大背景下应当采取以下管理手段：充分利用信息化档案管理技术、提升档案管理人员的综合素质、加大文书档案管理工作的投入、做好档案管理工作规划。采取上述方法和手段才能够在管理文书档案的过程中发挥更好的价值和作用，推动我国文书档案管理工作的发展。
参考文献。
[2]王丽.如何做好档案的管理工作[j].科技创业家，（20）：254.
网站建设论文提纲篇十六
摘要：高校图书馆是学校的服务部门，承载着为本校的教学、科研服务的重要使命，随着信息时代的飞速发展，每个高校图书馆都有了自己的网站，但是网站的结构、内容和质量参差不齐，进而读者的使用率和好评度也不尽相同。本文重点通过查找在高校图书馆网站建设中普遍存在的常见问题，通过分析问题找到适当的解决方案。
一、导言。
高校图书馆网站既是为本校的师生读者提供教学、科研、学习服务的数字化图书馆，也是与外界相连的信息纽带。传统的图书馆主要是存储纸质文献的，馆舍面积有限和每年馆藏数量的不断增加成为图书馆不得不面临的建设难题，图书馆只能通过不停的倒架，提副本，剔旧等方式缓解暂时的馆藏压力。然而，图书馆网站空间的虚拟性刚好缓解了传统这种图书馆的空间面积压力。另外，图书馆网站这种开放的信息资源可以使读者不受时间和空间的束缚，自由的享用网站上的各种信息资源。同时，图书馆网站也是对外宣传的主要平台和媒介。高校图书馆网站的建立使更多的读者了解图书馆从而利用图书馆资源，由此可见，高校图书馆网站已经成为了网络信息时代下图书馆的必然产物，成为了图书馆与各类读者交流的主要途径。
首先，服务群体方面，高校图书馆网站最主要的服务群体自然是本校的在校人员，包括学生、教职工、研究人员等等，他们往往具有较高的文化素质、较强的信息能力，而且他们的信息需求也更加明确和具有针对性。另外，由于长期在本高校这一相对固定和封闭的范围内学习或工作，这些人往往能够养成固定模式的信息行为习惯，他们对本高校所提供的信息服务具有较强的依赖性，也就是说，高校图书馆网站所提供的资源服务对于这样的群体具有很大程度的不可替代性，这就对网站的适用性提出了很高的要求，假设高校图书馆网站的资源有效性不高、功能不佳，在校人员也一般会选择容忍，但其满意度和使用率就会降低，甚至影响高校教学科研工作的开展。其次，功能价值方面，高校图书馆网站是高校及其图书馆为满足教学科研工作的需要而筹建并负责日常运作和维护的，其性质是公益的'，其突出价值体现于在促进科学发展和知识传播方面所起到的重要作用。鉴于此，高校图书馆网站的功能与商业性质的或是其它类型的图书馆网站有所不同，一方面，高校图书馆网站的功能更加倾向于服务教学科研，比如学科服务、学位论文上传等都是高校图书馆网站必须具备的服务；另一方面，高校图书馆网站事实上是高校图书馆的网络窗口，高校图书馆的根基决定网站的建设，高校图书馆网站的建设程度和运行情况与高校校园网络环境密不可分，网站服务与高校实体图书馆服务相辅相成；另外，高校图书馆网站还是对高校学术形象与综合实力进行对外展示的窗口。再次，资源建设方面，高校图书馆网站的资源具有非常高的学术性与权威性，作为辅助教学与科研的重要工具和平台，高校图书馆网站的信息资源必须具有很高的学术价值，对信息来源、内容的真实性、可靠性及专深性要求也很高，根据各个高校的重点和优势学科的不同，高校图书馆网站的资源建设也往往会各有侧重。但无疑高校图书馆更加侧重于资源的共建共享，中国高等教育文献保障系统（calis）就是专门以共建共享为宗旨的教育文献联合保障体系，许多高校图书馆网站上都能看到calis的e度学术搜索引擎。
（一）内容与服务。高校图书馆网站所包含的内容和提供的服务构成了网站的“血”与“肉”。为了帮助读者尽快熟悉图书馆及网站，高校图书馆网站应当提供本馆情况的完备介绍以及详尽的服务指南，包括本馆及分馆的概况、开放时间、规章制度、新闻动态、联系方式、通讯地址以及各种网站服务功能的使用指导和图书馆开展服务的介绍等等，同时还应包括友馆和相关网站的链接。高校图书馆网站的服务一般包括上传下载、网站预约续借和催还、文献传递、馆际互借等基本服务功能，信息定制与推送等个性化服务，学科馆员等学科服务，以及本馆和本站的其他特色服务功能。（二）界面与运行。网站的用户界面是否友好、网站的运行是否稳定流畅，关系到读者对于一个高校图书馆网站的直接感受、印象与评价，网站整体结构和运行情况是构成图书馆网站的两大方面。在界面设计方面，高校图书馆网站页面的布局要合理，各种元素的运用要得当，大量文字、琐碎图形的堆砌以及过多过浓重的色彩都会使读者感到视觉疲劳。读者经常使用的、重要的内容应该被安排在醒目突出的位置，网站的用户界面设计应尽量做到美观，网站的整体风格能够体现本馆以及本校的精神风貌和学术特色等。而在网站运行方面，高校图书馆网站应当做到信息更新及时、运行安全稳定快速等。
（一）网站风格缺乏新意，页面设计质量较差。大部分的高校在进行图书馆网站建设时循规蹈矩，一味效仿其他知名高校图书馆网站的建设风格，不能充分体现本馆的建馆特色，栏目内容枯燥无味，甚至很久更新一次，网站首页色彩搭配不合理，与图书馆的风格不匹配，网页之间设计效果差异性大，网站首页页面设计重点不清晰，网站的层次不分明，栏目内容查找程序繁琐，出现多层链接，使用起来极其不便。此外，有些高校图书馆网站缺乏清晰的自我定位，不能结合本馆的实际情况和学校的专业特色、方向进行网站的建设，内容过于平庸，无新意，照抄其他网站的风格，不能满足本校师生读者的阅读需求。（二）对数据库资源缺乏整理，特色数据库建设常被忽略。现如今，随着网络信息时代的发展，许多高校图书馆在注重纸质馆藏的同时开始大力发展数据库的建设，数据库的推广和使用情况从很大程度上提升了图书馆的服务质量，体现了图书馆的“读者第一，服务至上”的服务水平。但也普遍存在着一个共性问题，有相当一部分高校图书馆对诸如中国知网、读秀学术搜索、万方数据库、博看期刊数据库、交通运输科技资源数据库、五车数字图书馆等这些日常使用的数据库都或多或少进行了阶段性的试用和采购，但对这些数据库缺乏整理，只是照搬到图书馆网站上，导致读者使用时根本不知使用哪种数据库更好，只能多个数据库一一尝试，给读者带来不便。此外，很多高校图书馆虽采购了很多数据库却没有建立过自己的特色数据库，馆藏的特色文献资料依然要靠传统的方式去查阅，导致特色资源的搁置浪费，也给读者查阅带来不便。（三）服务能力存在缺陷。首先，网站的服务项目不齐备，诸如rss（简称信息聚合）、读者调查这类基本读者服务尚且没有在本次被调查的图书馆网站中得到普及地开展，而学术服务能力更是亟待加强；其次，被调查的几个网站所提供的服务项目都是图书馆网站所司空见惯的、应该具备的基本服务项目，没有进行服务创新，高校图书馆网站服务的人性化和个性化也没有得到很好地体现；再次，已有服务项目的实际有效性得不到保障，比如某大学图书馆网站的读者调查就空有入口链接，没有实质内容，并且，在调查过程中笔者按图书馆网站所示邮箱发出的咨询邮件始终没有得到回复。（四）网站更新和推广工作滞后，网站安全工作不受重视。相当一部分高校图书馆网站虽建立起来，但网站的日常维护工作不被重视。比如，实效性的新闻和文本长期挂在首页不更新，许多链接出现空连接或打开异常等情况，读者的留言信息基本没有反馈，网上预约、续借功能形同虚设，甚至一些数据库突然无法使用等，这些情况都会影响读者的使用感受，打消读者的积极性。高校图书馆除了应该做好网站的日常维护以外，还要做好网站的推广和宣传工作，空有很好的网站但鲜有人知道和使用也是极大的浪费。据调查，有不少的读者特别是学生只知道图书馆可以借书，可以上网，可以查阅期刊，但并不知道有图书馆网站，网站资源的利用更无从谈起。因此，做好高校图书馆网站的推广和宣传工作尤为重要。再次，也是最重要的一项是做好网站的安全工作。在当今网络信息时代，入侵软件的层出不穷，做好图书馆网站的安全工作甚是重要，但很多高校的图书馆网站管理员缺乏这方面的防范意识和专业手段，网站被攻击了都浑然不知或者是无从下手，不知怎样应对。因此，没有安全的网络环境，图书馆的网站建设便无从谈起。
（一）重视图书馆网站的整体设计。首先，高校图书馆网站应合理布局，科学整合网站上的信息内容。精简图书馆网站首页内容，优化网站首页布局。根据读者网站调查问卷中读者的实际需求和以往读者的反馈、旧版网站中各模块的访问量综合分析，将网站首页合理布局，简化内容，各模块的文字说明和功能明确。这样，读者就能一目了然的了解图书馆网站结构，并迅速的查找到自己想要的相关内容。其次，高校图书馆网站普遍存在的一个问题就是网站设计风格的严重趋同，每个网站没有形成具有标志性的特色风格。高校图书馆植根于高校，而每个高校所具有的独特的历史或文化背景是高校馆培育自身独特风格和文化氛围的沃土，高校图书馆也需要形成与之一致的设计风格，这也是体现以人为本的人为关怀的一个重要方面，当前众多高校并不缺乏悠久的历史与文化底蕴，这需要在高校图书馆网站建设过程中对本校本馆的历史文化进行挖掘，使之具象化和符号化。
（二）将图书馆已有的数据库资源进行整合并做好特色馆藏数据库建设。图书馆数据库资源深受读者的偏爱，同时，它也是高校图书馆网站的基本和重要，体现图书馆利用价值的重点不在于“藏”而在“用”，如何让网站的数据资源被读者充分利用是图书馆必须解决的问题。我们可通过图书馆自身的力量研究开发，也可借用部分数据库的力量，整合已有的数据库信息，从而形成更加便捷的、统一的检索窗口，设置在网站首页重要位置，方便读者查找和检索。与此同时，尽早加入中国高等教育文献保障系统（简称calis）的队伍，实现各种资源的共享。特色馆藏是高校图书馆之间存在差异的重要标志，图书馆应充分利用这部分特色馆藏，建立自己独一无二的特色馆藏数据库，以本校的立校之本、主要专业发展方向、学科建设倾向为依托，联合学校的主要系部以及教务处建设图书馆的特色馆藏数据库，为学校的教学和科研提供更贴心更专业的服务。
（三）提升网站的服务能力与水平。高校图书馆网站的存在一定程度上体现了图书馆的服务质量和能力，高校图书馆网站的服务能力总体上仍有很大的提升空间。首先，基本的传统服务功能还需要完善与优化，网站的服务功能需要坚持进行日常维护，保证能够正常运作，而需要人工开展的服务内容，要求相关人员做到及时响应，不能形同虚设。其次，积极地进行服务创新，开展多种以读者为中心的人性化服务，例如，可以在新生开学季，针对性的在网站悬挂一些图书馆的功能架构图或对新生的温馨借阅提示，使新生对图书馆有一个整体的了解。或者在学生毕业季，联合学校的就业办在网站进行必要的就业指导，小到简历撰写、面试指导，大到专业方向指导。除此之外，还可在网站进行日常的新书推荐、教材推荐等。再次，加强图书馆网站服务的交互性，通过留言板等方式经常与读者交流沟通，及时发现服务中存在的问题并灵活调整。最后，图书馆网站的信息内容还应注重实效性，内容做到及时更新，以满足读者的信息获取需求。
（四）重视网站的维护、推广工作。高校图书馆应选用计算机专业的人员专人专岗负责图书馆的网站建设和日常维护工作，方便解决网络技术上的各种问题，以确保网站的正常运行。同时，高校图书馆网站的推广尤为重要。图书馆可以联合学工部在新生入学教育中进行及时推广，也可通过学校的led屏幕、公告栏进行宣传，还可通过系部的老师或我馆的勤工助学学生进行宣传，比如在学生教室板报中扩大图书馆网站的宣传，另外图书馆还可建立自己的微信平台用来推广图书馆网站等相关内容。
结论。
高校图书馆网站是全校师生读者获取信息资源的重要途径，也是当今时代体现图书馆服务质量和水平的重要依据。要想做好图书馆的服务，体现图书馆的价值，就必须紧跟时代的步伐，做好高校图书馆的网站建设和日常维护工作，不断完善和提升图书馆信息资源共享能力，多形式多内容的扩大图书馆的服务，使读者潜移默化的从喜欢查阅图书馆网站变成一种习惯。
参考文献：
网站建设论文提纲篇十七
目的：总结精神分裂症患者的护理体会，预防复发与健康教育，在住院期间做好日常生活护理、心理护理、社会功能方面的护理、特殊护理，使病情逐渐康复，提高生活质量。
预后要预防复发，做好卫生知识的教育，使患者早日回归社会。
精神分裂症患者的护理措施重点是：保证患者安全、健康教育、预防疾病的复发。
[关键词]精神分裂症护理健康教育。
精神分裂症的临床症状十分复杂和多样，不仅不同的患者症状不一样，就是同一患者每次患病及同次患病的不同时期也表现不同。
但如能掌握“万变不离其宗”的要领，就可以把病区别开来。
该病主要表现为思维障碍，并有认知，情感意志行为的障碍及不协调。
患者一般意识清楚，智能基本正常，病程多迁延，有反复发作的特点，多次发病后病情加重恶化，所以预防复发尤为重要。
对恢复期患者及家属做好卫生知识的教育也是很重要的。
1、临床表现：
1.1思维障碍：通过与患者的语言和文字反映出来。
表现为：护士与患者交谈“费力”。
1.2情感障碍：对亲朋好友同事不关心;对周围任何事物缺乏应有的情感反应，患者谈到自己家人的遭遇时面带笑容，流着眼泪唱欢快的歌曲。
1.3意志与行为障碍：患者活动减少，不注重个人卫生，吃一些不能吃的东西，无故伤害自己的身体。
1.4幻觉、兴奋、伤人毁物。
2、护理。
2.1合理安置患者：妄想症状活跃、情绪不稳定患者应该和木僵、痴呆等行为迟缓的患者分开安置，将易激惹、兴奋的患者分开。
有自杀、自伤、外跑等行为的患者应安置在重症病房，有专人看护。
冲动暴力行为患者给予保护性约束，约束时向患者说明，并注意约束部位的血液循环，保证患者的生理需要，定时巡视观察。
2.2日常生活护理：对害怕食物中毒的患者可集体进餐;行为紊乱不知进食的患者应单独进食。
对生活懒散、木僵等生活不能或不完全自理的患者，应做好生活料理或督促其自理。
2.3建立良好的护患关系：正确运用沟通技巧，耐心倾听患者的诉说，取得患者的信任，深入了解病情，顺利完成观察和护理工作。
2.4鼓励患者参加集体活动，合理安排娱乐活动：如打扑克、下象棋等。
做放松疗法，转移其注意力，缓解其恶劣情绪。
2.5心理护理：根据患者治疗期间出现的不良情况以及产生的原因进行有针对性的心理干预，减轻患者的心理负担。
入院阶段加强与病人的心理沟通，建立良好的护患关系，取得病人的信任，使病人体会到医院的温暖，安心住院，为治疗奠定良好的基础。
治疗阶段,掌控病情动态变化规律。
要了解病人内心体验，帮助病人分析病态的思维方式，鼓励病人参加集体活动，积极配合治疗。
康复阶段：指导病人制定近期、远期的康复目标，让其学会如何尊重他人，在生理、心理各方面都处于接受治疗和管理的最佳状态，达到维护健康、预防疾病、促进康复的目标。
2.6药物治疗护理：口服药物：为防止病人藏药、服药后检查病人口腔，观察用药后不良反应。
注射用药：应按医嘱准确执行，与不合作患者要耐心解释，尽量争取得到病人的配合，对无自知力、不能配合治疗、护理的'重症病人在解释劝说无效的情况下，采取强制性治疗方法，保住病人的有效治疗。
3、健康教育。
3.1教会患者和家属有关分裂症的知识，使其认识到疾病复发的危害，认识到药物维持治疗、心理治疗对预防疾病复发的重要性。
3.2告知患者及家属所服药物的作用、不良反应，在医生指导下服药，不可擅自增药、减药、停药，使患者及家属能识别药物副作用的表现，并能采取适当的应急措施。
3.3教会患者及家属识别疾病复发的早期症状，如睡眠障碍、情绪不稳、生活懒散，应及时到医院就诊。
同时将防病知识教给病人，使病人主动与医生配合，调动病人与疾病作斗争的积极主动性。
消除他们担心病情复发的恐惧心理，教会患者怎样去对待和处理好人际关系，以及自我保护能力，达到防复发，保持健康之目的，克服自卑心理，尽早回归社会。
3.5精神分裂症与遗传因素有关。
应告诫家属，已婚的病人在精神症状未缓解前，不宜生育子女，如双方均患过精神分裂症，则建议避免生育。
4、家庭、社会、单位的支持。
4.1据调查，在第一次发作的精神分裂症患者中有75%可以临床痊愈，约20%可保持终生健康。
精神分裂症病人出院前，对所患疾病有正确的认识，但心理活动仍很复杂，即喜又忧。
喜的是即将与家人团聚，走向社会，忧则表现为多种担心，担心社会偏见，认为得过精神病是不光彩的，甚至是可耻的。
病人往往怕社会对自己的歧视而难以见人，特别是病重时曾攻击过领导、同事、邻居等，更觉无法弥补。
更重要的是病人往往会考虑脑子是否坏了，今后能否恢复正常的智力、工作和学习。
继而是婚姻问题，未婚者怕找不到对象，已婚者怕离婚。
加上经济问题、会不会复发问题等。
指导他们要正确对待自己，鼓起勇气，树立信心，成为有益于社会或减少社会负担的人，重新走向生活。
逐步适应环境，直至能够控制环境，成为环境的主人。
4.2对于能够回单位上班的精神病病人，要一视同仁、不可另眼看待、不可歧视，希望家庭和社会、单位给精神病病人多一些关心、多一份关爱，使他们不至于感到自卑，保持乐观心情，好好工作，好好生活。
参考文献。
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[j]齐鲁护理杂志;xxxx6年15期。
加强多媒体教学、病例讨论教学、小组合作学习和尝试医学论文的写作等教学手段，全面提升中职护生的学习能力和整体素质，为社会培养合格的技能型、实用型护理人才。
根据国家发展中等职业教育的政策，为社会培养出更多实用型的技术人才，全国各中等职业教育学校面向社会各层次有需求的人全面放开招生，导致在校生的整体水平有所下降。
如何在学生整体水平下降、学习氛围不浓的情况下，改进传统的教学方法，采用多种教学手段，以激发学生的学习兴趣，变被动学习为主动学习，保质保量地完成教学任务，是一项值得探讨和研究的重要课题。
笔者凭借多年的外科护理学教学经验、班主任工作经验以及对学生的调查和了解，根据中等职业教育培养目标的要求，对外科护理学的教学方法和教学手段作了一些调整和改进，取得了一定的效果，总结如下。
1.学习者特征分析。
分析学习者的特征是指了解学习者的学习准备情况及其特点的活动，为后续的教学设计工作提供重要的依据。
《外科护理学》是护理专业学生的一门专业课程，通常在完成专业基础课程后开设，此时，学习者已经具备了初步的医学基础知识，有一定的自主学习能力[1]。
培养中职护生学习外科护理学的兴趣，调动其学习外科护理学的积极性，发挥学生各方面的积极因素。
2.加强多媒体教学。
随着计算机技术的发展，多媒体教学已成为现代化教育的重要手段，在外科护理学教学中的应用越来越广泛，并展现了它的独特魅力。
实践证明恰当使用多媒体教学能将文本、图形、动画、视频和音频等多种媒体融为一体，使教学以生动、灵活的方式进行，学生也可以通过多种感官刺激获取知识，所以大大提高了学习者的兴趣[3]。
3.加强病例讨论教学。
病例讨论式教学是一种新的教学方式，通过学生与学生、学生与教师之间的双向交流，形成“台上与台下联动，学生与学生互动”的良好教学氛围，增强了教学的知识性、趣味性和实践性，实现了由“灌输式向研讨式”、由“以教师为主向以学生为主”的两个转变[4]。
加强病例讨论的教学方法，学生积极参与，课堂气氛活跃，并充分发挥了学生的主体作用，调动了学生学习的积极性，提高了学生学习的兴趣。
4.加强小组合作学习。
合作学习的主要代表斯莱文教授认为:“合作学习是指使学生在小组中从事学习活动，并依托他们整个小组的成绩获取奖励或认可的课堂教学技术。”抓住中职护生年龄偏小，好胜心、集体荣誉感强的特点，加强小组合作学习。
在教学中采用小组合作学习的方式，形成了师生、学生与学生之间的全方位、多层次、多角度的交流模式，使学生感受到学习是一种愉快的事情，从而满足了学生的心理需要，最终达到使学生学会、会学、乐学的目标。
5.尝试医学论文的写作。
教会学生充分利用网络资源上网收集相关资料;鼓励学生去学校阅览室借阅专业的期刊，熟读并了解论文的基本格式;然后指导学生选择课题，收集资料，按照论文的标准书写一篇论文;最后组织老师对论文进行评比和讲评。
此项方式并不要求学生写出高水平的论文，而是为了增强中职护生的求知欲和成就感，激发学生的学习热情，还强化了学生的创新思维、评判性思维的能力，为今后她们书写论文打下了一定的基础。
“教未见趣，必不乐学”“知之者，不如好之者;好之者，不如乐之者”，学习兴趣是学习积极性中最现实、最活跃的成分，是直接推动学生主动学习的一种内部动力，是热爱学习、产生强烈求知欲的基础。
教学是一门科学，也是一门艺术。
很好地运用这门艺术就能激发学生良好的学习动机与持久的学习兴趣，以便于更好地接受科学知识，发展智力，提高学习能力和整体素质，为社会培养合格的技能型、实用型护理人才。
【参考文献】。
[1]杨丽全，王惠珍，肖灿华.《外科护理学》中“乳腺癌”专题学习网站的教学设计[j].护理研究杂志，2005，19(10):2047.
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