感恩父母教育活动心得（精选19篇）

健康的生活习惯是保持身体健康的基础。注意总结的语气要积极向上，不能只看到问题和失误，要注重对成就和进步的肯定。希望大家在阅读这些总结范文时能够找到自己的启示和感悟。

感恩父母教育活动心得篇一

亲爱的爸爸妈妈：

你好!

13年了!你给了我13年。在过去的13年里，你遭受了太多的痛苦，以至于你的女儿可以有一个良好的生活和学习环境。我非常感谢你!

我现在的环境非常好，非常满意。我记得在小学一年级的时候，我经常在平房里发烧和感冒。因为这个原因，你用多年积蓄的汗水买了一栋我今天住的温暖舒适的大楼。当我还是个孩子的时候，我看着我妈妈和你在地里汗流浃背，我并不累。那时，我经常有一个想法：我必须努力学习，长大后给我的父母买别墅、保姆、食物和衣服。

从童年起，我的父亲和母亲对我比对我的兄弟更严厉。尤其是我的父亲似乎从我记事起就没有对我笑过。我一直牢记在心。当我年轻的时候，我看到你严肃的眼睛，我经常想和害怕我做错了什么让你生气。现在我知道你对我很严格，希望我将来能成功。父亲和母亲请放心，你的女儿一定会比我们家任何人都好，会给你们带来荣誉!

从幼儿园到中学，从一个不成熟的孩子到一个充满激情的青少年。我永远记得你从小对我的爱。现在我13岁了，俗话说，不蒸馒头喘口气。当我上小学的时候，我的成绩从前三名降到了四、五、六名。我很惭愧，其实我也不是没有努力，有时候我真的尽力赶上。现在我在高中。两个多月来，我一直是年级前十名和班级前三名。我知道我真正的实力可以突破到年级前五，也许潜力和其他一些非常重要的因素还没有发挥出来!请相信在不久的将来，我的女儿一定会带着前五年级的好消息回来。

除了学习之外，我一直在静静地锻炼我将来面对社会的能力。我们家是一个书香门第，非常重视口才。爸爸，你经常告诉我关于我的兄弟姐妹的能力，所以我总是注意语言的组织能力等等。顺便说一下，还有社交互动。在未来，社会必须学会交朋友。如果有更多的朋友，你可以走到任何地方。在你的鼓励下，爸爸，我已经准备好尽我所能展示自己了!

从童年到成年，由于你父母的良好教育，我得到了很多赞扬。你用挣来的钱送我去各种补习班。钱的总数是几万，不是一个小数目!我妈妈总是为我和我哥哥存钱学习。当别人称赞我时，他们只看到我的外表，但没有人能想到我父母给我的费用。

爸爸妈妈感谢你们在过去的13年里对我的爱和照顾。我现在所做的就是。

实现理想后回报你!我相信所有的父母都会等待他们的孩子成功的那一天!

感恩父母教育活动心得篇二

第二段：活动背景

在2019年11月20日，我所在的学校举办了一场“感恩父母团日”活动。这场活动囊括了三个部分，我们先是和自己的父母一起参加了学校的课程，然后是一起品尝自己亲手做的蛋糕，最后我们安排了一场竞技篮球比赛，一起共度了一个美好而难忘的周末。

第三段：活动收获

通过这次活动，我第一次意识到，当我们真正融入到团队中时，我们自己所能得到的不仅是快乐，更是自信和成长。这是因为，当我们一起参与、互相鼓励时，我们会感受到自己的价值和力量，这种感觉是独特而珍贵的。同时，这次活动，还让我更加了解父母的心情和诉求，让我更加懂得乐于付出，感恩于生命中的重要人物。

第四段：反思与建议

通过这次活动，我也发现了一些不足之处。比如，在活动前期，有很多同学对活动的贡献程度不同，有些同学表现得十分热情和积极，但也有些同学显得有些冷漠和不太合群。因此，我认为需要更好地促进团队优势与凝聚力，认真听取每一个人的想法，并争取做到最好，以实现最佳效果。

第五段：结论

总之，这次“感恩父母团日”活动是我有一段时间以来经历过最难忘的一次活动。这个活动让我明白了，感恩是一种广泛而深刻的情感，它不仅限于节日，而是长期存在于我们的生命中。我要坚定自己的信念，学会与周围的人分享感情，用一颗真诚感恩的心去面对未来的生活和发展。

感恩父母教育活动心得篇三

我有一对平凡而伟大的父母，他们给了我生命，给了我一双明亮有眼晴去看遍世界；给了我聪慧的耳朵去聆听世界；给了我强健的双腿去走遍世界。当我犯了错误时，他们用严历的爱来教育我；当我进步时，他们脸上绽开了花朵一般灿烂的笑容；当我生病时，他们急得象热窝上的蚂蚁一样团团转。

从小，我就有鼻炎，鼻子有时不能顺畅的呼吸，特别是感冒或者冬天的时候。父亲母亲也一直很担心，带我去医院看了许多次，也用了不少药，但郊果都不明显。眼看着鼻炎越来越严重，这里的医生诊断说要开刀，但你们不想让我受到伤害，决定带我去上海看病。

为了能让最好的医生给我看病，那天晚上父亲开了一个晚上的车子。在天朦朦亮的时候到达第一家医院，虽然天还没亮，但从四面八方赶来看病的人把医院的大厅里挤得水泄不通，父亲顾不上吃饭就急急忙忙的加入这长长的队伍。母亲一边照顾我，一边焦急打听哪个

专家

终于轮到我们上挂号了！父亲让母亲照看我，一个人跑上跑下忙个不停，又急匆匆的带我们去诊室给我看病，忙得连一口水都没顾得上喝，经过医生仔细的诊断之后建议让我住院开刀。但医院的病人太多了，没有空的病房，医生让我们先回家等，有空病时再通知我们。父亲母亲听了之后，顿时像被人当头敲了一棍子，整个人都闷了。

可是他们没有放弃，又向别人四处打听有没有更好的医院再去检查一下。真是功夫不负有心人，终于找到了一家专治耳鼻喉科的医院。于是，我们又是排队又是挂号，在等待中，父亲累得实在坚持不住了，不知不觉得靠着椅子睡着了。看着父亲熟睡的样子，我在心中暗暗发誓：父亲母亲，我也会用自己的实际行动来报答你们对我无私的爱。

记得小时候，我胃口不好，人瘦得象根面条，为了能让我长得胖一点，多吃一点，母亲绞尽脑汁，变着花样给我弄东西吃，就这日复一日，年复一年。在生活中，一件件小事无不体现了父母对我无微不至的关心和爱护———-父亲母亲，我想对你们说，儿子感谢你们在生活中对我一点一滴的照顾，永远也不会忘记你们的爱。你们的爱是无声；无私；无价的；不管长多大，不管走多远，我会永远都会记在心里！

感恩父母教育活动心得篇四

盛开的花之所以明艳是因为它有绿叶的呵护;闪亮的繁星之所以绚丽是因为它有月光的陪衬;清新的空气之所以能够令人心旷神怡是因为它有树木的净化;我之所以快乐幸福是因为我有一个温馨和谐的家，而正是爱我的爸爸妈妈为我创造了这个幸福的家。

生命犹如一个空的透明玻璃瓶，有了感恩的心，这玻璃瓶便会变得五彩斑斓。一生都怀抱感恩之心，玻璃瓶的本色便会五彩斑斓，不再空虚，也就有了美好的人生。而我最该感恩的人，就是与我朝夕相处的父母。在生活和学习中，无论遇到了多大的困难，我从来都不会低头。因为我有一个幸福的家，有爱我的父母，他们会在我失败的时候给我鼓励，让我坚强地面对一切。他们陪伴我度过了十几个年头，同时也陪伴我度过了无数的难关。从我牙牙学语到现在懂事，他们为我付出了多少?我都数不清。

父母对孩子的爱不是天经地义，我想任何人都没有权利要求父母必须为自己付出。他们的付出完全是心甘情愿，他们之所以心甘情愿地付出并不是为了得到我们的回报。而是发自内心的爱，这种爱最无私，最伟大。看电视的时候我常会被电视剧里父母的爱感动，哭得稀里哗啦，其实想想父母对我的爱，难道还不如电视剧里的动人吗?父母的爱虽没有电视剧里演得那么轰轰烈烈，但是却是最真心的，最朴实的。

这种爱再也没有第三个人能够给予我们。中华民族五千年来的传统美德便是尊老爱幼，赡养父母。父母已经问心无愧地做到了爱幼。我呢?我有没有做到尊敬老人赡养父母呢?我反思着，但我坚信我一定会做到。我们应该把这传承了几千年的美德继续发扬下去。

“滴水之恩，当涌泉相报。”父母给我的爱太多太多，数不胜数，这不仅仅是一滴水了，而是一片_大海。想要报答，就不要想着将来长大了再去做，正如那句人人皆知的名言“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”说的那样。所以我要从现在做起。现在能做的虽然不多，但是无论帮助了父母多少，他们总会轻松一点，哪怕是帮他们盛一碗饭也好。

感恩应该是一个动词，可它在太多人的心里早已变成了一个名词;感恩在有的人心里虽然也是动词，但那些人却体会不到感恩的真正含义。因为感恩的真正含义不仅仅是实际行动，更重要的是真心诚意。简单地说，感恩就是一种发自内心的感情，只有问心无愧地做到了感恩父母的人，才会体验到它的真正含义。

感恩父母教育活动心得篇五

学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操。知恩图报,学会感恩，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长,幸福快乐就会在你我身边。感恩的心，是用心来传递的，每个人都有每个人的理解。但我相信，只要有心，那么这份爱就将传递的更远，流传的更悠久。

感恩父母是不分实践，不分地点，不分远近的!它不只是一句话而已，更要从生活的点点滴滴中来体现。孝道是我们一生的课程，没有结课，没有最优秀，有的只是做与不做。在父母身边时，多亲近父母;不在父母身边时，多想念父母，经常打电话。我认为学会感恩，做家务多交流是很好的方法。

我的假期大部分时间都用在家里的，当很多同学在开心的聚会，很多同学在计划着到哪儿去旅游，或打工做兼职的时候，我就在家里乖乖的呆着，做着放假之前妈妈在家里做的那些繁杂而重复的事情，虽有些枯燥乏味，但是可以尽一份孝心，用实际行动感恩父母。经过一假期的劳动，我真的从辛苦中体会了父母的不易。当父母因为我这小小的举动而那么高兴时，我的内心有喜悦，有自责...那一瞬间，许多复杂的感情在我的心头澎湃。

从我懂事起我就一直想要回报父母。小时候以为听话就好，学习好就好，干干家务就好，就是“懂事”、“孝敬父母”了;长大些以为“自己自立，不让父母为自己太操心”、“现在努力，以后为爸妈创造最好的生活条件”便是“有孝心”的表现。事实上这些想法有一些肤浅。或许，面对他们年岁的增大，慢慢的衰老，他们更需要的，除了生活上的照顾外，是精神层面的交流。当今科技发达，青年人手一部手机或是电脑。当我们回家后基本上打开手机电脑做自己的事，却忽略了和父母的交流沟通。我们的上一代人大多不会使用电脑等科技产品，他们平日空暇时间无所事事时内心会空虚，希望与我们子女多聊聊，然而得到的却是一个个面对电脑手机的背影，这不是有些残忍吗?在家做做家务，陪父母聊聊天，对父母的安慰是很大的。

衣食住行，学问大而广，煞费脑筋。首先是落脚地儿，牵扯买房装修的质量、价格、交际等问题;买的电器还要会看说明书;洗衣、烧菜、安全、维修等等也不得不考虑;更别提养花种草，修身保健之类的休闲消遣了。让生活良性运转，真是不易啊。想到这些，我不禁佩服自己的父母，他们在这些方面处置的井井有条。

做力所能及的家务，会让父母倍感安慰。就先说叠被子吧，每天早上鼓励自己早起锻炼减肥，收拾家务。叠被不是苦事，起床后拉帘开窗，掀被通气，过一会儿再来叠整齐，盖上遮布。我有时也想过，直接把被子铺在床上，不必叠，也恰好省得晚上再铺。但转念想，不叠被像什么话，一大早就这么慵懒，整个一天不都得松松垮垮似一滩烂泥?一日之计在于晨，积极向上的开始预示着充满活力、踏踏实实的一天。叠被是有规律、有节奏的生活不可或缺的一节。整齐的被子赏心悦目不说，还体现了一个人良好的生活习惯，达观的人生态度。

然后就是清理房间，掸土，擦抹，扫地，拖地，倒垃圾，烧壶开水。这些杂事看似容易，实则很累。每天晨练回来，做这些事就得一个小时。虽然累，权当锻炼身体，累中作乐吧。家里的地面，一般大扫一次就可以了，平时饭后大概扫扫尘土和头发，贵在保持嘛。不过地面上的头发最惹眼，以至于“扫头发”几乎成了“扫地”的代名词，地面脏也多半是因为有发丝。尤其是梳头洗头时，掉的头发最多，需要及时清理才可。

说起做饭，就是件最大的家务了。一日三餐，焖饭，炒菜，煮面，烙饼，蒸馒头，下饺子„„样式五花八门，各有讲究。以前多次想学的，终没下定决心，只是站在旁边看，不动手，根本记不住。加什么佐料，放多少酱油等小细节更是让我头昏脑涨。然而这事不能再拖了，年龄不饶人，尤其想到同龄人有的都会做好几种菜式，不禁感到自己矮了半截。

每次做饭时间，我站在妈妈身边，听她吩咐，精心操作。学习炒菜，需要技巧。切菜时持刀不能太靠后，既不能锯，也不能剁，还要以指关节顶住刀背以护手指。我是个左撇子，用右手拿刀很别扭，但又必须如此。种种要点的灵活把握，需要时间和反复操练。学习烙饼，首先要会揉面。倒上两碗面，边洒水边搅拌，面混在一起差不多了，放上2个钟头，再揉就有劲道。做烙饼费油，和上面菜后，放进锅里，加点油，勤翻腾。看着自己做好的第一个饼，吃起来倍儿有感觉。虽说倒油时，惧于想象中溅油的威力，舀油时小心翼翼，伸长胳膊倾入锅中一点点便引起妈妈不满，甚至后来被其亲自代劳。唉，好吧，我确实有点笨，不过良好的开端不是成功的一半吗?学习焖饭淘米，讲求的是水和米的搭配，水放多，太软;水放少，太硬。总之把握量很重要。

最爱一家包饺子，其乐融融的好风景。妈妈擀，爸爸包，我则一会儿擀，一会儿包，听他们聊天说笑东拉西扯，偶尔掺和几句。馅子较干，我则包得顺利;倘若菜析出的水多了，包不及就走水，最后弄得饺子皮黏黏的，不得不撒上些面粉，捣鼓半天，勉强凑成个模样;如果问题大了，便让爸爸修补一番。擀皮不甚快，赶不上爸爸包，心中发急就手忙脚乱，有时见势不及，就不按套路了，干脆擀几下再抻几下。依这等干法速度倒也提高了不少，呵呵。擀起来挺带劲儿，一直擀到手心发痒，想罢手，眼见剩得也不多了，索性一并都擀完了。一回生，两回熟，多吃几顿饺子，自然上套路了。小有成就，心中自我感觉良好。当然了，做饭时间正是一次很轻松很平实的和父母交流的机会。谈谈新闻报道的国家大情，电视里的奇闻异事，或是讲述我离家期间亲戚邻居的家常，以及我在学校的生活感想，困惑等等，边劳动边交流，气氛温和，是和父母交流的最佳机会，更利于提高自我的家庭责任感。

饭后处理工作便是我的拿手好戏了。相比做饭，这容易得多,我也更乐得接受。抹桌扫地，一会儿的工夫;洗碗刷锅，泡一泡，刷一刷，冲一冲，简洁明了;末了摆摆椅子，清理池子，工序毫不复杂。就是动作慢，饭后至少忙乎半小时，不像妈妈十来分钟搞定，还很整洁。我不禁感慨：生活不容高来高去地空谈，只许脚踏实地地真干，哪怕一顿饭，也毫不含糊。

洗晒衣物窗帘等恐怕是相当浩大的工程。妈妈每天都会为此奔波于阳台，穿梭于卫生间。我能做的，最最起码尽量不添乱，不能制造麻烦。回家前自己能洗的衣物就在学校自己解决了，少带了麻烦回家;回家后的最初几天，把自己换洗的衣物自己洗好了。洗完脚自己顺便将袜子一并洗了。平时在家注意尽量保持衣服的洁净。家里没有洗衣机，妈妈只能手洗，我一般会帮她投一投，弄弄衣架，谁让自己大件衣服总是洗不干净呢。不过我会努力的!

每天晚上呢，我会抽出时间来陪陪爸妈。陪爸妈聊天，陪爸妈看电视，陪爸妈逛街散步，看看烟花，看看灯会...跟爸妈拉家常，聊聊邻居的趣事，排解父母内心的压力，舒缓父母因为工作家庭等麻烦事引起的不快心情。看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，一种莫名的感触涌上心头。

通过此次假期社会实践，我学到了许多课堂上学不到的知识。我知道，作为一个大学生，为了实现自己的梦想，往大了说，实现中国梦，肩上撑起的不单单是学习的使命，更有着如何做人、如何生活、如何为将来打下基础。这一切的一切，都让我受益匪浅，也积累了不少生活上的小经验，极大的丰富了我的人生阅历。母爱是船，父爱是海。母亲的爱，点燃了我们心中的希望，父亲的爱，鼓起我们远航的风帆。是父母生育了我们，让我们体验生命，了解这时间的万物;是父母让我们不断成长，让我们明白一个又一个人生的哲理;是父母帮助我们度过难关，在我们心灵孤独时给予我们力量。我明白了当父母的辛苦，虽然以前都是只知道父母很辛苦，但这次却让我真正的体会到这点。要操持一个家，不是一件容易的事情，爸爸妈妈每天对着同样的事物也会厌倦，有时候干完活看会儿电视是爸爸妈妈唯一的娱乐，以后我一定要找多点娱乐给爸爸妈妈，多陪陪爸爸妈妈。

经过这次活动，我决定要承担起一份家庭责任。不仅仅是单纯的做几次家务就可以了，更需要我们承担责任，持之以恒。做家务不能只有三分钟热情，不能怕麻烦，不能带有抵触情绪。要从做家务中，切实体会父母的辛苦，并心怀感恩之情，以自己的实际行动回报父母，减轻他们的负担，还要从做家务中寻找快乐，培养自己的责任心。我要怀着感恩的心去做，为父母尽孝。

生活上的照顾，即使我们做的再多，都也是微不足道的几样，和父母把我们从婴儿抚养到现在所付出的汗水心血是断然无法相提并论的。抚养子女是父母的责任义务，而回馈他们是我们的责任义务。我们在长大，而他们在衰老。我想，物质的回馈对他们来说是无关紧要的。重要的是，心灵的亲近，子女的倾听，来充实他们的心。

感恩父母教育活动心得篇六

寒假一转眼就过去了,在短短的一个月里我体会到很多,感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。

本人姓名___,年龄22，籍贯__省__市__县，社会实践职业：销售员。

由于经济原因我家在__年在本村开了一家商店。由于我校放假较早，我本打算参加一些有关自己喜欢的社会实践，可看到父母忙碌的身影，我心想春节快到了，那时岂部不更忙。于是我决定帮父母分担一些，自己做起了销售员，并且帮爸爸去集市上进货。

由于上学的原因，我不经常在家，对商品的价格还知知甚少，所以还要接受爸爸的培训。几天后，对商品的价格已经有所了解。但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺，同样是买东西，我爸在时销量就高，而我则不行通过实践我总结出几点：

第一，服务态度至关重要。

作为一个服务行业，顾客就是上帝。良好的服务态度是必须的。要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想，急顾客之所急，提高服务质量语言要礼貌文明，待客要热情周到，要尽量可能满足顾客的要求。

第二，创新注入新活力。

创新是个比较流行的词语，经商同样需要创新。根据不同层次的消费者提供不同的商品。去年过年，家里的商品比去年少多了，但今年推出了涮羊肉，虾，带鱼等等。这些年货是去年所没有的。现在生活水平提高了，消费水平也会提高，所以今年要备足年货档次也要提高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上时代。父亲确实有经商头脑。

第三，诚信是成功的根本。

今年我家的对联是：上联：您的光临是我最大的荣幸：下联：您的满意是我最大的愿望。横批：诚信为本。诚信对于经商者来说无疑是生存的根本，如果没有诚信，倒闭是迟早的，诚信，我的理解就是人对人要诚实，真诚才能得到很好的信誉。我认为我父亲就好似这样一个人，他为人稳重，待人真诚，办事周到。所以他人缘很好，我认为这是开店成功最重要的一点。

第四，付出才有收获。

虽然我家的生意还不错，他的背后是父母辛勤的工作。他们每天六点钟起床，十一点才休息。冬天父亲每天五点起床，开着三轮车去20里外的县城进货，无论寒风刺骨，还是风雪严寒，依旧如故，这是为了什么呢?我知道，不就是为了多赚钱，供我们兄弟俩人上大学吗?我在家几天就感到很累，父母亲几年如一日。他们的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再搬回去，仅次一项就会很辛苦了，而且家里还有十亩冬枣地，从春天忙到金秋十月。看着父母亲脸上一天天增加的皱纹，看着父母亲劳累的背影，心中有一中说不出的滋味。我还有什么理由不去好好读书，还有什么理由不去努力呢!我只有拿优异的成绩来回报我的父母，这样我才能问心无愧。

通过一个多月的实践使我增加了见识，也懂得了许多做人的道理，也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点，所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己，提高自己的素质，努力学好自己的学业，将来回报父母，回报一切关心我的人!!

感恩父母教育活动心得篇七

您们好!我今年已经八岁了，可我从来没写过信给您们,今天我——您们的女儿就向您们表达我这几年以来,埋在心底的对您们深深的感激之情。

当我展开这张叫情感的纸时，满脑子只有两个字：感恩！感恩是一种温暖的情感，像一条缓缓流淌的小溪。轻轻吟唱着，在心与心之间传递着人世间最纯美的讯息。是您们用博大的胸怀与深沉的爱包含了我的一切优点与缺点。慷慨的送给我一个属于自己的空间。是谁给了我生命？抚养我长大？是爸爸、妈妈，我今年八岁了，爸爸妈妈为了我的成长，付出了无私的爱，您们没有因为工作忙而忽视了对我的关爱，总是抽出时间和我聊天、检查我的作业、了解我在学校的情况，为我买漂亮的衣服、带我去吃爱吃得东西、带我到外地去旅游等等，您们的爱陪伴我像小树一样茁壮成长。

感谢您们给予我生命,让我有了追求幸福,感受幸福,以及实现人生价值的机会，感谢您们抚育我成长,担任我人生的启蒙老师,教会我如何生活,如何感恩。感谢你们，把我带到这个世界上，把我带到这个温馨的小家庭。它不算大，不算富有，但它温馨、简朴、有尊严，不可撼动！我爱这个家，也爱你们。我多次发誓，长大以后要好好孝敬你们、感恩你们，让你们少操点心。无论做什么事，我尽量让自己做的更完美，来感恩回报您们！

爸爸您是我心中的太阳，您常常能照明我纯真的内心世界。妈妈您是我心里的一片海，就像涌起的浪潮一样，常常再推我前进。

妈妈，您还记得我上画画班的时侯吗？我受不住练画画的苦时，你也会狠狠地打我，逼我坚持下去，现在想来，画画使我掌握了一技之长和绘画的热爱、手指的灵活以及大脑的开发，更培养了我坚忍不拔的意志和持之以恒的精神。妈妈，女儿真的很感激你！

爸爸，无论是天晴烈日或是刮风下雨，您都是一如既往的接送我上学和放学，您经常行驶在三点成一线（学校——单位——家）的路上，也就是您影响了我很多。你从来都是那么正直、善良、勇敢、坚强、敬业、能吃苦而且知识渊博，你用你的好品质影响着我，永远做着我的榜样。每一次和你谈话总令我受益匪浅，总令我明白一些人生的道理，总能够让我在迷茫的时候豁然开朗。爸爸，女儿真的很感激你！。你们的爱，就像一杯茶，把苦涩保留在心中，散发出来的都是清香。亲爱的爸爸妈妈，感谢你们的用心良苦。你们的爱——太阳般温暖！你们的爱——春风般和煦！你们的爱——百花般美丽！

亲爱的爸爸、妈妈你们辛苦了，感谢你们用翅膀为我遮风挡雨，撑起一方晴空；感谢你们吞吐着我的委屈，包容着我的过错，做我的坚强后盾；感谢你们无私的为我付出那么多。我决定在以后的日子里，用我的懂事为你们少添白发，用我的成绩带给你们欣慰，用我的孝心带给你们快乐。

感恩父母教育活动心得篇八

是谁把我们带到这个多彩的世界？是谁教会了我们走第一步？是谁教会了我们说第一句话认第一个字？是我们的父母。

虽然我的父母相貌并不出众，但是，他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。

记得我六岁那年，在一个风雨交加、异常寒冷的冬夜，我突然发高烧。爸爸妈妈见了，二话没说，穿上外衣，帮我穿好衣服，拿起雨伞，背起我，就疾步往医院走。路是那样的长，又是那样的难走。也许是爸爸走得太急，也许是路太滑，走着走着，爸爸脚下一扭，把我摔了下来。我正准备屁股着地，忽然觉得一双大手托住了我，我扭头一看，原来是给我们打伞的妈妈怕我摔伤了，用手托住我。我是没事了，但爸爸的脚扭了，妈妈的手也擦伤了。我要求自己走，爸爸说我有病，不允许，又一瘸一拐的把我背到了医院。这时，泪水模糊了我的眼睛。

记得我八岁生日那天，爸爸买了一个大蛋糕，上面插着八支蜡烛，我非常高兴。可是乐极生悲，妈妈为了给我做一顿丰盛的晚餐，把手弄伤了。我深情地对爸爸妈妈说：“我以后一定会好好报答你们的。”他们说：“只要你健康快乐，成绩好，就是对我们最好的回报。”我郑重地点了点头。

以后，我学习更加努力了，因为我要用成绩来报答父母。“谁言

寸草心，报得三春晖”。父母为我付出的，我将十倍、百倍的感谢、回报他们，让他们的付出有价值。

感恩父母

当我们生病卧床不起时，是父母在无微不至地照顾着我们；当我们考试考差了，是父母微笑着鼓励着我们；当我们犯了错误，是父母耐心地教育着我们改正错误......感谢父母在我受到挫折时，鼓励我、安慰我、给我勇气，让我树立自信勇敢地去面对困难。

记得一次数学测验，我只考了八十多分。我垂头丧气地回到家，作业也做不好，饭吃不香。妈妈看见我的反常，坐在我的身边和蔼地问我原因。我一五一十把考试的实情告诉了妈妈，令我没想到的是妈妈不但没有批评我，反而安慰我说：“好孩子，一次失败不等于自己就不优秀了，你要好好地分析原因，知道错误到哪里，这就是进步。”听了妈妈的话，我的心情一下子轻松多了。

有一句话说得好“谁言寸草心，报得三春晖”。因此，为了报答辛苦养育我的父母，我现在一定要好好学习，长大后，找一个好的工作，让父母安享晚年。父母为我付出的，我将十倍、百倍的感谢、回报他们，让他们的付出有价值。

感恩父母教育活动心得篇九

活动背景：

学会感恩，感恩父母是中华民族的传统美德。现在的小学生，在老师、父母、长辈关爱呵护下成长，不太容易被父母为他们所做的事情感动，他们已经习惯了父母为他们所做的一切。学生中比较多的出现“自我中心”，想到的是“我要怎样”，“父母应该为我怎样”，觉得父母不理解自己，而较少思考过自己可以为父母做些什么，自己对家庭的责任等。学生只有学会感恩父母才会懂得感恩他人、回报社会。因此，设计了这一课题，希望能促进学生的实际成长。

活动目标：

1、让学生体验并感受到父母对自己关爱，激发学生感恩父母的意识。

2、让学生更多地了解父母的需求，学习在日常生活中关爱、理解、体贴父母，减少父母对我们的操心。

3、让学生学习在生活中用言行表达出你对父母的爱和感激之情。

活动重难点：

触动学生心灵中情感那根弦，激发学生感恩父母的意识，学会在生活中用言行表达出对父母的爱和感激之情。

活动准备：

故事、歌曲、表格、课件。

活动过程：

一、班会序幕。

主持人1：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的密意，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。

主持人2：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。

主持人1：十多年来，我们无时无刻不在安享着父母的爱。

主持人2：让我们一起去体会亲情，去感恩父母！

齐：柳嘉镇小学二年级“学会感恩——从感恩父母做起”主题班会现在开始。

二、感受父母的爱。

1、师：孩子们，自从我们出生的那一刻起，父母的爱便伴随着我们的成长。不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。当我们“呀呀”学语的时候，是父母耐心地教我们学说话；当我们早上还在睡梦中的时候，是父母把我们叫醒，准备好了丰富的.早餐；当我们生病的时候，是父母悉心照顾我们，给了我们关怀与温暖；当危险来临的时候，父母挡在最前面。

2、两个小故事。（出示课件）。

3、播放韩红演唱的歌曲《天亮了》。

5、学生交流父母做过的令自己感动的事。

三、父母曾为我们做过的。

1、你知道父母的生日吗？

2、你用零花钱给父母买过或制作过礼物吗？

3、你父母喜欢吃的菜是？

4、你的父母罗嗦吗？

（二）交流自己做过的令父母最感动的事。

1、师读一封家长的信。

2、学生交流。

四、将感恩体现在言行中。

1、你对你的父母说过“我感谢你”吗？你有什么想说但没说的话，你有什么想要为父母做，却还没做的事，静静地想好后我们一起来交流交流吧！

2、全班学生写下我将要为父母做什么，如何在言行中表达对父母的关爱。

3、总结一些感恩父母的做法，用“四心来感恩父母”。

五、活动结束：

师：人的一生中应该感谢和关爱的人不止是父母，还有很多人：老师、同学、朋友、亲友、陌生人等等，正是有了这些人的付出和爱心，我们才能茁壮地成长，快乐地生活！孩子们，让我们从感恩父母做起，感恩爷爷奶奶、感恩老师、感恩他人，让爱温暖世界！

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感恩父母教育活动心得篇十

“总是向你索取，却不曾说声谢谢，直到长大以后，才懂你不容易……”

——题记

每次听到筷子兄弟唱的《父亲》这首歌时，不知不觉中。就会泪流满面。不仅是因为被感动，而且因为曾经经历，所以感触会这么深。

父亲在我的心中没有一个很完整的形象，因此我不知道该用什么形容词来形容他。他唯一给我记忆的是一次暴打事件，还记得那是在一天晚上，弟弟一直在那吵，一直在那闹，于是父亲就将他暴打了一顿，第二天早上起来一看，弟弟的脸红肿红肿的，脸上依稀可以看见父亲的手掌印，在那一次以后，我从不敢在爸爸面前哭闹，一直都争取做到很懂事，因为我对父亲有的只是无尽的恐惧。

那次的相遇，那次的等待，是偶然，亦或必然？

还记得那天，天气很好，上完上午的课我们就放假。上第四节课时，由于有点欣喜和激动，我会时不时地向窗外看，突然，一个熟悉而又陌生的面孔出现在我的视野之中，那个人是——我下意识地赶紧转过头，认真听讲，过了一会儿，我又忍不住朝窗外看，突然那个人冲我笑了笑。那个人竟然是父亲，于是我又赶紧回过头来，认真听讲。终于，下课铃响了，我一走出教室，就看见他了，我冲他笑了笑，他却不知所措了，呼吸在空气中都显得有些尴尬。于是。我赶紧挤出一句：“我们回家吧。”

他在前面走，我在后面跟随着，仔细看来，我简直不敢相信我自己的眼睛，这还是那个年少轻狂地父亲吗？啊，时光飞转，父亲你已不再轻狂不再年少，徒增的只有岁月在无声流逝的同时刻下的苍老。他的背已经被生活的巨大压力所压弯，那个曾经那个高大的父亲，现在竟然有些佝偻了！

不知不觉中，耳畔中又想起了《父亲》这首歌地优美旋律，听着听着听着，我早已泪流满面。

“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长留，一生要强的爸爸，我能为你做些什么，微不足道的关心收下吧，谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，总是竭尽所有最好的给我，我是你的骄傲吗，还在为我担心吗？你牵挂的孩子长大了……。”

感恩父母教育活动心得篇十一

“羊有舔乳之情，鸦有反哺之义”，人怎能没有尽孝之念呢？莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗憾。要想将来不会后悔莫及，我们就应该从现在开始，从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报，也不一定非要是物质上的回报，更多的应该是

精神

一天晚上，天色早已入暮。我正在做功课，放下手中沉重的钢笔，聆听窗外的雨声。我把手伸出窗外，雨真凉，滴在手上，仔细看看，雨滴晶莹剔透，就像透明的钻石一样。“哈欠！”我打了一个喷嚏。这时，妈妈赶忙走了过来，对我说：“孩子，怎么把手伸出窗外呀！外面多冷。”妈妈连忙把窗户紧紧关上，然后摸了摸我的额头，妈妈的眉头立刻皱了起来。

妈妈到桌子上拿了一个温度计，对我说：“来，孩子，你把这个夹到腋下，快，乖一点！”我照着做了。我不过是淋了一下雨，有那么严重吗？大惊小怪！过了五分钟，老妈让我把温度计拿了出来，三十八度！哇，有这么夸张吗？我真病了！还病得这么厉害？这时，妈妈二话不说就把我抱了起来，抓起一把伞就往外跑。

妈妈一手抱着我，一手打着伞，我听到妈妈“呼哧”的喘气声，听到“啪啪”的脚步声，听到“哗哗”的雨水声。我在雨中上下颠簸着，我的身上一滴雨水也没有，可妈妈一直在被雨水淋，被雨水打。到了医务室，妈妈放下我，我发现她的全身都湿透了，像刚从水里爬出来。

第二天早上，我醒了，我闻到妈妈早就给我准备好的丰盛早餐，妈妈对我温和地说：“孩子，你身体舒服吗？头晕不晕呀？”“我都没事了，妈妈！”这时，我和妈妈对视了一眼，我发现她的眼睛里布满了血丝，像火一样烫了我一下，我感觉我的眼睛好热……唉，因为我的无知，因为我的不懂事，我一定又让妈妈一宿没有休息好啊！我从来不知道温暖和爱是什么，今天，我终于体会到了，温暖和爱的同义词，叫做母亲。

父爱如山，母爱如海，我们家的父爱母爱，为我和姐姐撑起了一方晴空。不管走到哪儿，我们都是温暖的，都是快乐的，都是幸福的！有爸爸，有妈妈，有家人，我成长的路上满满都是花，满满都是爱！我永远感激你们！

感恩父母教育活动心得篇十二

父母给了我们健康的身体，把我们带到了这个世界，享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大，随着年龄的增长，我们却很少将我们的感恩之情说出口来，我们和父母之间的交流往往越来越少。或许，我们不曾有过浪子的经历，但年少轻狂的日子里，我们有过太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷，终于肯反躬自省，才发现父母都拥有生活的智慧，是亲情为我们支撑起一方天空，亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去，但父亲节即将到来，在这春末夏初的季节，我们该为父母做些什么?为此，本支部响应学校号召，特开展以“感恩父母，亲情回赠”为主题的团日活动。

1.活动时间：11月25日。

2.活动地点：待定(找一空教室)。

3.活动对象：全班同学。

4.主办单位：20xx级电子商务二支部。

1、准备阶段：宣传委员负责向全班同学宣传我们的活动主题、内容、形式，以及本活动策划书初稿，并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人。

2、活动阶段：

a.所有的同学在预定的教室集中。

b.安排人员书写活动主题在黑板上。

c.进行诗歌朗诵(无言父母爱)。

d.讲述自己与父母间的最感人的亲情故事(按小组进行)。

e.组织全体同学在准备好的卡片上写下对父母的最真挚的祝福。

f.安排人员收集所有同学的父母的联系地址。

g.开展小游戏(穿针引线)、小组节目。

h.将写好的卡片用信封装好;在活动结束后,由团委成员负责到邮局寄送给同学的父母。

3、活动结束后，整理好活动现场;进行总结。

我们希望能通过这次活动达到以下几个目的：

1、让我们的同学更多的更好的关心父母;。

2、让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情;。

3、借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱;。

4、希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流，缩小两代人间的代沟。

卡片费用、邮寄费用、水、针、线共计x元。

感恩父母教育活动心得篇十三

教学目标：

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

教学重点：让学生学会如何去理解、尊敬、关心父母，与父母和谐相处。

教学难点：让学生感悟父母的付出，学会如何感激。

活动过程：

一、主持人致欢迎词。

a：我们沐浴着爱的阳光长大。

b：我们享受着人间的真情成长。

a：多少次带着幸福的感觉进入梦乡。

b：多少回含着感动的泪花畅想未来。

a：常怀感恩之心的人是最幸福的，

b：常怀感恩之情的生活是最甜美的。

a：学会感恩，永远也不忘说一声“谢谢”，传递感恩，让世界温暖如春!

ab：现在就让我们走进今天的主题班会“天下父母心”!

父亲节祝福语：

二、散文欣赏《奇迹的名字叫父亲》。

奇迹的名字叫父亲。

1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。

海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他胸口。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青。

6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比一上分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。

抵达纽约的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢?”

他笑了，俯身，在女儿额头上深深刻下一个吻。

船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈!妈妈!”

检查的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不被任何人知觉。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三的供血。

“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”

a：父爱无言，却博大深沉。

b：父爱无语，却真挚长久。

三、心灵表白。

同学们，现在你们有话对爸爸妈妈说吗?此时你最想对他们说的一句话是什么?学生发言：

学生踊跃作答。

父亲节作文：

五、教师总结：

是啊，父母为了我们，操碎了心。他们累了，需要一把椅子坐坐;他们渴了，需要一杯清茶解渴;他们的心疲倦了，需要一颗真诚的感恩之心去安慰。我们再也不要觉得，父母为我们所做的一切都是理所应该的;我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱，视而不见，无动于衷，甚至怨气冲天。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起;动一动手，搬一把椅子给父母歇歇，动一动口，说一句真诚温暖的话语给父母听听。孝敬父母就是这么简单。除了父母，我们身边还有很多关心我们的人，我们的亲人、老师、同学和朋友。现在让我们共同唱响《感恩的心》，来结束这节班会课。

六、作业：

1、给父母写一封信，表达对父母的感激之情。

2、这个双休日为父母服务一天，体会父母的辛劳。

班会目的：

1、让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。

2、理解父母的心意，接受父母的教育，关心父母的健康，不向父母提过分的要求。

班会准备：

1、书籍《新三字经》。

2、《七旬父母将五名子女告上法庭》、《小黄香》等故事。

3、同学准备发言稿。

4、歌曲《妈妈的吻》。

班会形式：

教师讲解与学生讨论相结合。

分析道理与故事赏析相结合。

班会过程：

一、由母亲节、父亲节引入。

1、同学们，母亲节早成过去，父亲节才刚刚迈步。我听说不少同学都为父母准备过礼物，这是个好现象，说明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德，也是子女在家庭中的道德规范，是子女的天职和义务，但在现实生活中，在我们的身边，却有不少人丧失良知，未能很好地履行孝敬父母的义务。

2、讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。

3、听了这真实的事例后，你们有什么感想，你认为他们做的对吗?为什么?

二、为什么要孝敬父母?

1、让学生自由发表看法。

2、投影出示《新三字经》。

(1)学生齐读“为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。

(2)学生讲《小黄香》的故事。

3、教师小结：父母对子女的爱是人世间最伟大，最崇高的感情。父母把我们带到了这个世界上，并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。若没有父母的悉心照料和苦心教导，我们能够茁壮成长吗?对父母的养育之恩，我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。

三、应该怎样孝敬父母?

1、出示《新三字经》，齐读“孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。存孝意，献孝心。父母心，知体谅。心里话，不隐瞒。求上进，父母安。孝父母，不能忘。”

2、结合《新三字经》小组讨论。

3、说说怎样孝敬父母?

四、自省自察及今后做法。

1、说说自己哪方面做得好，哪些存在不足之处?今后如何改正?

2、根据平时的观察，表扬班上孝敬父母的好同学。

3、谁能说说你所知道的有关孝敬父母的故事。

(可有《花木兰代父从军》，《朱德总司令孝敬父母》，《陈毅外长爱母亲》，《全国“十佳”少先队员之一——杜瑶瑶的故事》，《争孝》等)。

五、总结。

1、通过今节班会课的讨论，大家应该知道了对父母的养肓之恩要报答，要懂得孝敬父母。

2、齐唱《妈妈的吻》结束本课。

自我评价：

这个教案针对我班部分同学在家庭中自我意识过于强烈，常忽视父母的感受，甚至有意抵触父母意见，听不进教育而做出的一些努力，首先是针对性强;其次，借用事例，古今贯通，贴近生活，说服性强;再次思路清晰，平易浅显，注重交流，活动性强;且包含了一定的知识性与趣味性，能提高学生的积极性和参与性，教育效果明显。

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感恩父母教育活动心得篇十四

亲爱的爸爸妈妈：

我从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是你们把我带到世界上来的。是啊，十三年前的一天，你们用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。从我来到世上的那一刻起，你们又多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担，但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我长大成人，你们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，而你们却毫无怨言。

小的时候，我总把你们对自己的爱当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。

我总是不断地报怨你们这样不好，那样不对，对你们的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与顶撞！而从未想到你们所为我付出精力和心血啊。

当我遇到困难的时候，能倾注所有一切

来帮助

当我受到委屈的时候，能耐心听我们哭诉的人，是你们。

当我犯错误的时候，能毫不犹豫地原谅我们的人，是你们。

当我取得成功的时候，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的还是你们。你们从未要求过我做什么，平时我做一点点可以让你们开心的小事就可以让你们满足。而我却在要求你们做这个做那个，现在想想，我有什么资格呀！或许我做不出什么惊天动地的事来报答你们。但我要从现在开始改变自己，改变自己的心态。不再和你们顶撞。争取变成一个乖孩子。

假如今天是我生命中的最后一天，我要做的第一件事情，就是报答养我育我的你们！“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况你们为我付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。

感恩，它虽说是一个行为动词，但它不止需要行动，更重要的是需要做到真心实意。简单地说，感恩便是感激，发自内心的感激。

感恩父母教育活动心得篇十五

上帝让我们拥有了眼睛，体会到了光明;拥有了耳朵，聆听到了美好的声音；拥有了嘴巴，倾诉出了心中的情；拥有了心灵，体会出了世间的冷暖。上帝也让我们拥有了思维，但却未告诉我们真情是什么！

什么是真情？是信任，一种可以让人从冻结的心灵中解脱出来的温度。记得这样一个故事：一个绑匪绑架了一男一女，校方报了警并通知了他们的家长。“叔叔，我能去尿尿吗？”稚嫩的女声传来。“我……我也要去。”沉默多时，稍大的男孩说。“不行，最多去一个。你们谁去啊？”绑匪心里打着如意算盘：谁不想活命？看你们不吵起来。“要不你先去吧，我等你。”小女孩几乎想都没想就说出这句话。绑匪一愣，随后叫骂道“还不快走，别耍花样！否则我杀了她！”

看见儿子平安地走出来，母亲激动极了，而女孩的家长则焦急地看着后方。看见儿子准备返回绑匪那里，母亲一把抓住儿子，不让他离开。谁知小男孩一根一根掰开母亲的手指，边跑边喊道“我答应了妹妹，一定会回去的！她那么信任我，我不能失信!”后来绑匪投案自首，他说：“我曾经被朋友出卖，倾家荡产，从此不再相信任何人，是这两个孩子让我明白，世上还是有真情的”

什么是真情？是感恩，是一种坚定的支撑。还记得基督山伯爵吗？那个被人陷害经历了十四年牢狱之灾的年轻水手。昔日帮助过他的船主莫雷尔，在他心中埋下了感恩的种子，他在复仇过程中才没有被仇恨蒙蔽双眼，始终保持着一颗善良的心。他用他自己的方式。报答曾经有恩于自己的船主一家。他竭其所能，默默地支持着，以各种各样的方式，却从来不让他们知道其实自己就是为了报恩而来。有时候感恩是明白真情的第一步。

真情就是一盏明灯，用信任、尊重、感恩……作燃料，让它愈来愈亮，照亮了人生的道路，增添了道路两旁的颜色。

感恩父母教育活动心得篇十六

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。

3、增进学生和家长之间的交流与沟通。

二、班会过程。

观看“猴王初问世”的视频材料。

(生：孙悟空是从石头里蹦出来的，可是我们却有父母给予我们无微不至的照顾。)。

师：父母是谁?父母就是生你养你的人;父母就是扶你走路教你说话的人;父母就是冷了给你加衣饿了给你做饭的人;父母就是一辈子为你而牵肠挂肚的人;父母就是无条件为你付出，无条件为你奉献，不求一点回报的人!

你觉得你的父母爱你吗?(生：爱)。

他们有没有说过,孩子我爱你?(生：没有)。

那你怎么知道的?(学生回答，说一些具体事例。)。

师：或许是一个关爱的眼神，或许是一句贴心的话语，或许是一个会心的微笑，总而言之，茫茫的人海中，有人用尽全力为你撑起一片天空。

师：我觉得爱应当是相互的，你爱你的父母吗?(生：爱)。

我想爱的前提应当是了解，你了解父母吗?请把这张表填起来：(投影，见下图)。

学生填写，完成后小组讨论，教师找学生发言。

(教师对学生发言的情况进行点评。)。

师：当然了，这个世界是复杂的，不是所有的人都在所有的时刻都能理解父母，爱父母。秋运会的时候，那时我所教的一个同学出问题了，他非得要从家里拿数码相机，他父亲不愿意，于是他摔门而去，临走还放下一句话：“我不回来了!”这时他的父母也顾不得上班了，马上就追到了学校里，但他拒绝和家长见面。我跟他交流了2个多小时他才有所转变，同意回家了，但他提出了一个要求：“让我回去可以，得让我爸爸把相机摔掉。”我说，这是为什么?他说：“我得要看看，到底是我这个儿重要还是相机重要。”

你觉得这个同学的做法对吗?(生：不对。)。

面对他的无理要求，你怎样来说服他?(学生回答)。

师：你伤过父母的心吗?(学生回答)。

师：你今天能不能为父母端一杯茶表达你的歉意?

师：今天的你们正值青春期，逆反心理特别强，特别容易和父母起磨擦，你们的父母默默地承受着，他们包容着你、理解着你。

曾经有这样一个故事：一个青年，疯狂的爱上了一个女人，但他却不知道这女人是魔鬼所变。为讨女人欢心，青年倾其所有，尽其所能。一天，魔鬼要青年去挖他母亲的心给她吃，青年毫不犹豫地答应了。黑夜里，他捧着母亲的心，匆匆赶回魔鬼身边，经过一片树林时，不小心跌了一跤，心被扔出去很远，当青年费力地从地上爬起时，听见那颗心在问：“摔疼了吗?我的儿。”——这就是慈母心呐!

我们应该如何呵护这伟大的慈母心?

(学生把自己的感想写在笔记本上。)。

师：现实生活中有很多人不仅了解着父母更回报父母。，山东枣庄的田世国瞒着母亲把自己的一个肾移植给了她。“谁言寸草心，报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在20用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国，让天下所有的母亲收获慰藉。年田世国也感动了中国!

同学们，田世国的行为无疑是伟大的，然而，伟大也能来自于细节。你已与自己的父母相处了10余个春秋，这中间你做了哪些让父母感到高兴事?(学生回答)。

“老吾老以及人之老”，意思是“尊重自己的长辈，进而也尊重别人的长辈”，现在我们正开展礼仪教育，对此你有什么想法?(学生回答。)。

师：同学们，让我们记住这一句话便可以一个大写的人的形象挺立在天地间!

感恩父母教育活动心得篇十七

每一天，让我们怀着感恩的心感受阳光雨露：每一天，让我们怀着感恩的心领受食物;每一天，让我们感恩父母并给予回报。

因为爸爸、因为新年!我们乘上了南下回家的列车，列车在前行颤动，我手中的这本书《就这点事》也在颤动，我的思绪也随之颤动。

马上能看一看家乡的变化了，马上能走一走家乡的土路了，马上能叙一叙家乡的情谊了。我似乎是坐在了冒着热气的菜桌旁，喝着香醇的家乡米酒，叙着飘泊在外的酸甜苦辣，一切的一切，尽在流淌着。是那样的自然，没有在外的拘谨，有的只是浓浓的乡情。

盘点一年的经历，我深切感受到了爸爸的那份挚爱，如同浓浓的牛奶，滑滑的、润润的，已渗入到我内心深处。我生病了，很重!爸爸用他的“玲木”摩托车，载着我，到处寻医问药，病情仍不见好转，他那急切之情总是不时地涌现在坚毅的脸上。我知道爸爸在异乡三班倒的工作多么辛劳，看着爸爸日渐消瘦的身子，我不忍。

我开始苦闷忧郁，何时才能治好病?何时才能重回到书声朗朗的课堂?但面对我的总是爸爸耐心地劝导“人生无常，月亮也还有圆缺的时候呢，命运的一半在自己手里，要对明天充满希望……”听着这些话，我会似懂非懂地点点头，心情也会好许多。

日子在一点点流逝，岁月的印痕深深地刻在爸爸的额上。在外打工的日子依然清贫着，我依然吃着那一包包中药，吃着那一包包饱含着爸爸辛劳与关爱的药。我尝试坚强了，我知道只有坚强地与缠身的疾病抗争，才能对得起爸爸。

那一天，爸爸照例去医院给我取化验单，发现我的肝功能各项指标正常了。爸爸就如同一个小孩子，欢呼雀跃着跑回家来告诉我们这个天大的喜讯。这些指标的正常是来之于爸爸到处求医问药的奔波，来之于爸爸伟岸身躯的支撑呀。

我感动了，因为我赶上了和谐的好时代，我感动了，因为我拥有了一个爱我的爸爸。爸爸如同一座山，巍峨屹立，为我遮风挡雨。爸爸如同一本书，教会了我学会宽容，善待自己。

没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷丰登;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。感恩父母，是我们的责任。

感恩父母教育活动心得篇十八

活动目的：

1、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。

3、通过活动增强同学的合作意识，为班级工作的进一步发展打下基础。

设计理念：

本节班会本着以“学生为主体”的教育理念，注重学生的“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱。

活动准备：

1.布置黑板和教室。

2.对学生进行问卷调查，了解他们对父母的了解程度，并对数据进行统计。

3.搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。

4、学唱歌曲《感恩的心》。

5、同学们编排的小品和舞蹈。

活动过程：

一、主持人出场宣布班会开始。

（在《感恩的心》的背景音乐中小主持人上场）。

甲：慈母手中线，游子身上衣。

乙：临行密密缝，意恐迟迟归。

合：谁言寸草心，报得三春晖。

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们。

合：大家下午好！初二年六班《寸草心--感恩父母》主题班会现在开始！

二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》。

甲：我们对大自然心存感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

乙：对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我健康成长。

甲：对师长心存感恩，因为他给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考。

乙：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

乙：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

甲：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

乙：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

甲：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。

乙：我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。

甲：首先，请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》（两名同学朗诵）。

三、收取并统计“感恩调查问卷”

乙：谢谢你们带来的这首《感恩父母的爱》。同学们，你们对自己的父母了解吗？了解有多少？请每组的组长收回课前完成的“感恩调查问卷”进行统计。

1、爸爸、妈妈每天早上几点上班？晚上几点下班？

2、下班回家后，还要为你做些什么？

3、你知道爸爸、妈妈的生日吗？你知道父母的健康状况吗？

4、爸爸妈妈每月工资是多少？为你花费多少元钱？

5、你与自己父母的关系怎样？

6、你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？

7、你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗？

8、你能为父母分担忧愁吗？你知道父母的最大的烦恼是什么吗？

9、你会为父母做家务活吗？

10、你知道你的父母最喜欢的东西吗？

11、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗？

甲：从刚才的调查结果中可以看出，我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊！我们的家长，为了我们能接受好的教育，省吃俭用到教育条件好的地方买房；只要听到对孩子有益的书籍，营养品等，家长们毫不犹豫地掏钱，而面对几十元一件的心仪的服装却斟酌再三，这就是我们的家长。

四、欣赏节目：小品和歌曲。

乙：我们很多人已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的，渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉，请看接下来的这一幕场景，大家是否觉得似曾相识呢？（小品《公交车上》）。

甲：看完了小品，同学们有什么感想呢？（学生发表自己的见解）。

1、小孙子的表现很不应该，爷爷那么大年纪了，还要他拿书包。一点也不知道心疼爷爷。你看爷爷站都站不稳了，应该把位置让给爷爷坐。

2、那个小女孩表现得很好，她把座位给了抱小孩的阿姨，还帮妈妈拿着买的东西，是个孝顺的孩子。

乙：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来。生活永远都充满温暖的爱，在你生活中一定有许多感谢父母的温馨的片段，这种感觉是多么幸福啊！

甲：下面请欣赏表演唱《烛光里的妈妈》。

五、回忆、感动--诉说父母的爱。

甲：冰冷的冬天，凛冽的风，皑皑的白雪……。

乙：温暖的阳光，慈祥的您，我们的父母双亲。

甲：父亲，您是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我。

乙：母亲，您是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。

合：没有阳光，就没有日子的温暖。没有雨露，就没有五谷的丰登。没有源泉，就没有生命的可贵。没有父母，就没有了我们。

甲：是他们精心抚育我们长大，把最无私的爱给了我们。

乙：同学们，父母为我们的成长付出了许多。让我们回忆父母所给予的爱！（同学们畅谈我与父母的故事，有的学生还拿着照片讲述照片背后的故事。）。

1、小时候我的脚伤了，那天下着大雨，妈妈抱着我去医院。一路上妈妈的衣服被雨淋湿了，但是我却一点也没淋到。

2、小时侯我贪玩，掉到水里，爸爸奋不顾身地跳下水去救我……。

甲：多么伟大的父母，他们不求回报，默默地付出，我们要好好珍惜。那有令父母最痛心的事吗？（学生各抒己见）。

六、感恩父母方案大搜寻（学生发言）。

1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

2、每天好好学习，回家谈收获，讲感受，给父母一个好心情。

3、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。

4、学会拥抱父母，说声“谢谢”。

5、为父母分担一些家务和烦恼。

6、学会节约，不浪费父母的劳动成果。

7、每天反思，学会对父母说“对不起”。

8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖……。

甲：该说“谢谢”的时候大声说出来，不要把谢意在心底深埋。

乙：行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀。

（学生在准备好的的心形卡片上写上对父母的一句感激的话。

七、班主任总结发言。

孩子们，听了你们动情的发言，看到你们精彩的表演，老师深深地感动了。

我们中华民族，有许多优良传统，感恩图报就是其中之一。

感谢父母，是他们给了我们生命，养育了我们成人。

感谢老师，是他们教我们识得这个世界上还有一种叫做文字的符号，懂得做人的道理。

感谢朋友，是他们给了我们关怀和爱护，想想那些无助的时候，是他们陪着我们走过。

感谢那些陌生的人，是他们为我们产米、种菜、织布、缝衣，让我们可以尽情享受着生活所需要的物品。

感谢那些批评和嘲讽我们的人，是他们让我们懂得了我们还有许许多多地方需要改进。

同学们，常怀感激之心，让我们的生活更加充实愉快，让我们的人生更加美丽。同学们，人生正因有了你们的爱心、孝心和感恩之心而更加美好。

八、宣布活动结束。

甲：非常感谢庄老师的讲话。相信在座的各位同学在参加了这次主题班会以后，心里一定也不平静。

乙：是啊，如果说母爱是水，温柔而恬静，那父爱就是海洋，博大而又深沉。

甲：如果说母爱是三月的阳光，给儿女带来缕缕春风，那父爱就是巍峨的高山，为儿女撑起一片晴空。

乙：我们的班会就要结束了，让我们全体起立，请让我们对我们的父母说声：“爸爸、妈妈，我们真的感激您们！”

甲：感恩是一杯美酒，

乙：感恩是一曲颂歌。

合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧！

乙：在主题班会结束前，让我们一起来唱一曲《感恩的心》。

九、同学们齐唱《感恩的心》。

活动效果：

本节课，学生能积极主动畅所欲言，课堂气氛活跃。通过联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。并通过活动增强同学们的合作意识，取得了良好的教育效果。

感恩父母教育活动心得篇十九

春节，多么美好的日子！承载着

中国

晚上吃完饭，母亲拿出了给奶奶准备的新衣服。悄悄说一句，今年是她老人家的本命年。奶奶穿上那件红色的棉坎肩，脸上露出了开心的笑容，此时爷爷也在旁边满眼温柔地看着奶奶。没过多久，爷爷奶奶拿出了压岁钱，我和姐姐也说着吉利话：“祝爷爷奶奶长命百岁，身体健康，一年更胜一年！”“好，你们也要继续加油！”……一家人和和美美地坐在一起，聊聊天，喝喝茶，听听长辈们的故事，多么幸福的时刻啊！这简单的幸福，爱萦其间。所以人们都说，春节，是爱的相聚！

当然，我也爱这个春节，爱食之香甜，爱衣之温暖，爱这个和谐幸福的家，爱兄弟姐妹，爱长辈亲人，更爱为这个家付出的爸爸妈妈。

时光是一列单程车，一去便永不复返。走进寄宿制的高中生活，离家越远，越发牵挂；离家越久，越忆年华。无论我在外遇到再大的风浪，都还有家这个避风港。即使我们不说一句话，但只要有家人们的陪伴与支持，就能让我有更大的勇气面对所有的风浪。我不是诗人，也不是歌唱家，既不会用绚丽的词藻来赞美父母，也不会用动听的音乐来歌唱父母，我只能用点滴的行动来感恩父母，不失这最美的年华。

2020

2021

年聚亲情，感恩双亲。惟愿新的一年，乘风飞翔，用自己的成绩向父母送上最好的礼物！

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