在忙碌的学习和工作生活中，总结可以帮助我们梳理经验，总结得失，从而不断提升自己。总结时可以运用一些修辞手法和描写技巧，使文章更生动有趣。下面是一些经典的写作范文，希望对大家有所启发。
国家公祭日仪式主持词篇一
回望历史，中国那些灰暗的日子是无法隐去的，我们所受的伤害和侮辱是无法淬灭的!
在中国的抗日战争期间，日本侵略者所犯下的滔天罪行令人愤怒!而其中最血腥的，莫过于惊世的南京大屠杀!
我想，每一个中国人都无法忘记这一天，1937年12月13日。这一天，南京论陷，这一天，噩梦开始!
一进南京，鬼子们就实行了“杀光、烧光、抢光”三光政策。
你看他们一个个，让我感到这根本就是一群禽兽不如的家伙!瞧，一个鬼子手提中国人的头颅，站在死人堆里，脸上是面无表情，但不难看出，这是自豪!这是“灿烂”的微笑!
国家公祭日仪式主持词篇二
男：有多少革命先烈长眠于地下。
女：历史不会忘记你们，共和国不会忘记你们，我们更不会忘记你们。
男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的巅峰。女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。
女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
男：我宣布：“倡导先辈英烈精神，打造红色校园文化”清明节祭扫活动。
合：现在开始。
男：进行队会第一项：出队旗。全体立正!出旗，敬礼!礼毕。
女：进行队会第二项：敬献花篮(学生代表)。下面请大家瞻仰烈士墓园，按秩序绕烈士墓一圈并献上自己亲手制作的`小白花。
男：进行队会第三项：唱队歌(指挥)。让我们怀着一颗沉痛的心向烈士们默哀一分钟。(然后三鞠躬。一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)。
女：进行队会第四项议程：请听革命先烈事迹介绍。
男：进行队会第五项议程：请听学校李校长讲话。
男：面对人民英雄纪念碑，我们心潮澎湃，我们热血沸腾;。
女：有多少英雄志士抛头颅，洒热血才换来我们今天的幸福生活。
男：面对敌人的-拷打，您们用鲜血写下了一个革命者的自白书。
女：您们用生命捍卫了革命者誓死报国的坚定信念!下面，请少队辅导员卜晓红老师带领学生在烈士墓前宣誓。
男：清明的雨呀纷纷扬扬，我们缅怀烈士，无限感伤。
女：今天的幸福生活，离不开您们的浴血奋战，我们会永远牢记你们的心愿。
男：五星红旗，迎风飘扬，它飘扬在蓝天，也飘扬在我们的心坎上;。
女：五星红旗，迎风飘扬，它为我们指引了方向，引导着我们唱响了一支支豪迈的歌。男：我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
合：先烈们，您们安息吧!
男：下面，请辅导员老师带领我们呼号。
(辅导员领：呼号，准备着——为共产主义事业而奋斗。全体队员答：时刻准备着。辅导员：呼号毕。)。
女：活动即将结束，全体立正，退旗，敬礼!礼毕!
男：我宣布：“倡导先辈英烈精神，打造红色校园文化”清明节祭扫活动。
合：——到此结束。
国家公祭日仪式主持词篇三
同学们，同胞们，今天是20222年12月13日，是第九个南京大屠杀公祭日。85年前的今天，南京沦陷，日军入城，惨绝人寰的南京大屠杀由此开始。整整6周，30多万中国人惨遭杀戮。他们其中，多数是手无寸铁的妇孺百姓，据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查，在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害，南京城的三分之一被日军纵火烧毁，财产损失不计其数。曾经繁华辉煌的金陵古城，在日本侵略者的践踏下化为焦土。
今天我们在这里隆重集会，悼念在南京大屠杀中死难的同胞和为祖国牺牲的革命英烈。青年学生担负着国家富强、民族振兴的历史重任，烈士们的英灵不远，我们将继承他们未竟的事业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自己的一份力量。
忘记历史就等于背叛，让我们牢记历史，奋发图强，努力学习，坚定信仰。我宣布：河南师范大学南京大屠杀公祭日活动正式开始。首先请跋涉文学社雷明宇为我们宣读公祭词：
各位同学，历史的教训告我们，只有国家富强，人民生活才能幸福安康，我们庆幸自己生活在一个和平的年代，成长在一个强大的国家。下面请跟着我们的国歌一起，为我们的祖国送上祝福：
现在是北京时间上午10点整，此时的南京，行人伫立，警钟长鸣，党和国家领导人在南京大屠杀纪念馆为死难的同胞哀思，让我们同他们一起，为不幸罹难的同胞默哀三分钟：
默哀毕，同学们，我们是青年学生，是未来的国家栋梁，我们有义务，有责任，有能力承担起建设国家，复兴中华的重任，下面请校社联主席王亚青带领我们向国旗庄严宣誓：
同学们，今天我们在这里纪念南京大屠杀85周年，祭奠死难同胞，绝不是为了发思古之幽情，也绝不是囿于历史伤痛不能自拔，而是为了牢记历史创伤，吸取历史教训，居安思危，痛定思痛，知耻后勇！前事不忘，后事之师。只有正视历史、尊重历史，才能深刻地认识现在，更好地开拓未来，捍卫和平不被亵渎，让每个人在内心都播下和平的种子，让和平的阳光在世界的每个角落都永恒存在。
牢记历史并不是为了延续仇恨，仇恨可以化解，创伤终将愈合，但南京大屠杀所犯下的罪行，铁证如山，举世公认，言犹在耳，不容否认、不容歪曲、不容篡改！我们真诚地希望一衣带水的中日邻邦友好相处，但绝不容忍日本军国主义幽灵为当年的侵略战争翻案，为曾经真切发生过的屠杀隐瞒真相。
我们郑重告诫：尊重历史将被历史所尊重，否定历史也必将被历史所否定。在沉痛的历史面前，让我们发出最后的祝愿：
愿殉难同胞英灵万代，警醒华夏儿女！
愿革命先烈青名永存，铸就民族忠魂！
愿吾辈青年励精图治，担起国之重任！
愿天佑中华！国泰民安！
各位同学，我们的公祭仪式到这里就基本结束了，让我们时刻谨记历史的教训，用青年人的力量去建设祖国，让历史的悲剧不再重演。我宣布：本次南京大屠杀公祭日活动圆满结束，请各位同学有序退场。
国家公祭日仪式主持词篇四
南京，是一座陈旧的都会，它汗青悠长,具有很多胜景奇迹，比方夫子庙、总统府、中山陵、明孝陵、南京年夜搏斗留念馆、雨花台等等。此次的南京之行次要是观光留念馆。
那天细雨蒙蒙，天空昏暗，视乎晓得我们要去祭祀南京年夜搏斗。当我们站在了留念馆的门口，本来路上有说有笑的心境都突然不胫而走，剩下的只要满脸的庄重庄严，仿佛那口宁静之钟的庞大反响在无情地动撼着我们的心。当瞥见玄色的年夜理石铸成的金字塔和雕塑后，我便甚么话都说不出了，仿佛一切的话都被哽住，曾经没有措施用言语描述其时的心情和庞大的心境。留念馆前的警钟上雕刻着“敲世纪警钟，祈天下宁静”的十个年夜字，提示着每名有知己的中国人勿忘国耻，兴我中华。
追随着人群我们离开了馆内，我连忙被以生与死、悲与愤为主题的悲苍情形所震动了。那30万罹难者名单墙，摸着墙上那一行行的名字，我的心如刀绞，残暴的日寇在短短的几个礼拜用枪杀、刀砍、毒气、生坑、水淹等残暴的严刑杀死了30万人。一起走来，甲午海战、决战苦战光彩门、南京陷落、日军在南京的燃烧与破损、南京守卫战······这些场景念念不忘。“万人坑”遗址更是让我久久不克不及忘记，万人坑里各处都是尸骸，使人毛骨屹然，有些缺胳膊少腿，有一半在外一半在土里，另有些是还未诞生的婴儿……这些七零八散的尸骸令我非常悲忿。
让白骨能够入眠，让冤魂可以安息，把屠刀化铸警钟，把逝名刻作史鉴，让孩童不再惊骇，让母亲不再泣叹，让和平阔别人类，让宁静洒满人世。
遗忘已往就意味着叛逆，我们不克不及遗忘汗青，决不克不及遗忘中华平易近族的深仇大恨!决不克不及愧对有数先烈和死难的冤魂!一小我私家、一个平易近族，一个国度，是需求有点肉体的，落伍就要挨打，这汗青的经验太沉痛太深入。我们中国人履历了几多有数的磨难与榨取，才获得明天的绚烂。明天起我们要起劲进修常识，造就本人的迷信素养，做有志无为的中国少年，只要把我们本人的工作做好了，只要我们强盛了，我们才气站得直、立得稳。让我们为本人的故国孝敬本人的气力，永不保持胡想的执着与寻求----让巨大的故国越发强盛!让我们这条西方的巨龙在遨游于蓝天之上。
南京，是一座陈旧的都会，它汗青悠长,具有很多胜景奇迹，比方夫子庙、总统府、中山陵、明孝陵、南京年夜搏斗留念馆、雨花台等等。此次的南京之行次要是观光留念馆。
那天细雨蒙蒙，天空昏暗，视乎晓得我们要去祭祀南京年夜搏斗。当我们站在了留念馆的门口，本来路上有说有笑的心境都突然不胫而走，剩下的只要满脸的庄重庄严，仿佛那口宁静之钟的庞大反响在无情地动撼着我们的心。当瞥见玄色的年夜理石铸成的金字塔和雕塑后，我便甚么话都说不出了，仿佛一切的话都被哽住，曾经没有措施用言语描述其时的心情和庞大的心境。留念馆前的警钟上雕刻着“敲世纪警钟，祈天下宁静”的十个年夜字，提示着每名有知己的中国人勿忘国耻，兴我中华。
追随着人群我们离开了馆内，我连忙被以生与死、悲与愤为主题的悲苍情形所震动了。那30万罹难者名单墙，摸着墙上那一行行的名字，我的心如刀绞，残暴的日寇在短短的几个礼拜用枪杀、刀砍、毒气、生坑、水淹等残暴的严刑杀死了30万人。一起走来，甲午海战、决战苦战光彩门、南京陷落、日军在南京的燃烧与破损、南京守卫战······这些场景念念不忘。“万人坑”遗址更是让我久久不克不及忘记，万人坑里各处都是尸骸，使人毛骨屹然，有些缺胳膊少腿，有一半在外一半在土里，另有些是还未诞生的婴儿……这些七零八散的尸骸令我非常悲忿。
让白骨能够入眠，让冤魂可以安息，把屠刀化铸警钟，把逝名刻作史鉴，让孩童不再惊骇，让母亲不再泣叹，让和平阔别人类，让宁静洒满人世。
遗忘已往就意味着叛逆，我们不克不及遗忘汗青，决不克不及遗忘中华平易近族的深仇大恨!决不克不及愧对有数先烈和死难的冤魂!一小我私家、一个平易近族，一个国度，是需求有点肉体的，落伍就要挨打，这汗青的经验太沉痛太深入。我们中国人履历了几多有数的磨难与榨取，才获得明天的绚烂。明天起我们要起劲进修常识，造就本人的迷信素养，做有志无为的中国少年，只要把我们本人的工作做好了，只要我们强盛了，我们才气站得直、立得稳。让我们为本人的故国孝敬本人的气力，永不保持胡想的执着与寻求----让巨大的故国越发强盛!让我们这条西方的巨龙在遨游于蓝天之上。
国家公祭日仪式主持词篇五
时值国庆节前夕，我们怀著崇敬的心情，来到烈士公园革命烈士纪念碑前，深切缅怀革命先烈的丰功伟绩，弘扬先烈的崇高精神，寄托我们的哀思，告慰他们的在天之灵。参加今天公祭活动的有：全县副县级以上领导干部，老干部、革命烈属、复员军人、参战人员代表，县委各部门、县直各单位和各乡镇、各直属林场主要负责同志，驻x部队代表，公安、检察院、法院等机关单位干部代表，各界群众和学校师生代表等。
下面，烈士公祭仪式正式开始。
首先进行第一项仪式，请全体肃立、奏唱《中华人民共和国国歌》;。
下面进行第二项仪式，请同志宣读祭文;。
下面进行第三项仪式，请少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;。
下面进行第四项仪式，请同志、同志、同志、同志代表中共县委、县政府、县人大常委会、全县人民向革命烈士敬献花篮!
下面，请全体向革命先烈三鞠躬，一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬，礼毕!
下面进行最后一项仪式，请全体参加仪式的同志瞻仰革命烈士纪念碑!
国家公祭日仪式主持词篇六
(整队)。
合：举国旗，祭英烈。
男：尊敬的领导、来宾。
女：辅导员老师、团员哥哥姐姐们。
合：大家好。
男：我是实验小学--班的--。
女：我是实验小学--班的--。
男：首先让我给大家介绍一下，今天来参加活动的领导和来宾。
女：他们是台办专家--。
男：团市委。
女：市教育局--副局长。
男：消防大队的消防官兵叔叔。
女：今天我们站在这里缅怀先烈。
男：明天我们将更加努力地学习。
合：现在我宣布活动正式开始。
女：出旗，敬礼(消防兵出国旗)
男：请青年代表敬献花圈，全体默哀三分钟。
女：下面，请台办专家--分析介绍。
男：今天，又将有50位优秀的大哥哥、大姐姐在这里宣誓，成为我们少先队学习的榜样。
女：他们将在纪念碑下宣誓：今天努力学习，明天将成为社会的栋梁。
男：我们将举行庄严的成人宣誓仪式。
女：请教育局的领导宣布宣誓人员名单。
(整队)。
男：现在，请一中--同学作为青年代表讲话。
女：请一中团委副书记--带领宣誓。
男：请各校的优秀团员为他们佩带成人纪念章。
女：请团市委--讲话。
男：请邵一中的团员哥哥姐姐领唱、全体团员合唱《光荣啊，中国共青团》。
(整队)。
女：请教育局领导讲话。
合：今天的祭扫烈士陵园仪式就要结束了，请全体团员、队员献花，瞻仰烈士墓，并清扫烈士陵园。
合：退旗，敬礼
成人誓词。
在此正式成人之际，我以一个中华人民共和国公民的名义，面对国旗，庄严宣誓——。
捍卫神圣宪法，维-律尊严。
履行公民义务，承担社会道义。
国家昌盛为先，人民利益至上。
热心公益，奉献社会，无愧祖国培育。
勤勉自励，奋发有为，不负长辈厚望。
以我壮志激励，创造崭新未来。
以我火红青春，建设锦绣中华。
国家公祭日仪式主持词篇七
发生在20世纪30年代的南京大屠杀事件是中国历史上不可磨灭的耻辱，也是在日本历史书上最黑暗的一个篇章.
南京大屠杀发生在1937年至1945年的抗日战争时期，中国在上海保卫战中失利，日军直奔南京.原本平安祥和的中国首都南京一下被日军先锋队的炮火扰乱.
在日军从上海进军南京的时候，一路打，一路杀.遇到村庄的时候乱杀无辜百姓.他们把抓来的男人做苦工，照理来说已经够残酷的了，他们还把做完苦工的男人成群结队得五花大绑，拖到江边用机枪扫射，有的幸免没死，军校们就用军刀刺死他们.有两个军官遇到人就砍，还在比赛谁杀的多.
当时，美国因发现日军的炮火已紧逼南京，所以派大量的船只来把居南京的外国人统统接走.只有一小部分有爱民族的善心的外国人留了下来.留下来的人与日本申请建立安全区，但日本军不同意.
日本的炮火声越来越近，日本的飞机成群结队的向南京飞过来并大量的投掷炸弹.不到一个星期的时间，南京转眼成了一座废城，城里的百姓民不聊生.留下的外国人不顾生命危险，不顾日军反对，还是坚持建立了安全区.这时，百姓蜂拥而至，奔向安全区.可有些可怜的百姓不知情，还闷闷的呆在家里.日军转眼来到，强占了南京.在安全区外的百姓，只能任日军宰割.人们死的死，伤的伤.很多人都失去了他们的亲人.两名军官还在比赛，总数以达到上万人！多么令人寒心呀，多么强悍的杀人魔鬼呀！这里还没计算士兵的杀人数量.
随后日本摄影师来到，竟不拍日本人滥杀无辜，强奸妇女，而拍把一些糖果分给中国人吃，以此给全世界人民造成假象:日本是善待中国人.中国人却不知情，只顾把肚子填饱.日本竟然用如此卑劣的手段来换取全世界人民的信赖，难道他们不觉得自己已经昧了良心了么！
最后统计，日本人从上海到南京，用不同的手段，包括枪决、活埋、刀刺共计杀了30多万人，共引发强奸案件共2万多起.现在，日本人修建了敬国神社，认为20世纪发生的南京大屠杀纯属中国人的编造和虚构，并把那历史教科书最黑暗的一章撕掉，焚毁.
中华民族在经历这场血泪劫难的同时，中国文化珍品也遭到了大掠夺.据查，日本侵略者占领南京以后，花费一个月的时间，每天搬走图书文献十几卡车，共抢去图书文献88万册，超过当时日本最大的图书馆东京上野帝国图书馆85万册的藏书量.南京大屠杀惨绝千古人寰！
国家公祭日仪式主持词篇八
1、百姓所以养国家也，未闻以国家养百姓者也。
2、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。
3、忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。
4、爱祖国，为祖国的'前途而奋斗，是时代赋予我们的神圣职责。
5、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。
6、爱国主义是无赖最后的避难所。
7、独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。
8、捐躯赴国难，视死忽如归。
9、常思奋不顾身，而殉国家之急。
10、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。
11、祖国如有难，汝应作前锋。
12、历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。
13、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
14、忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。
15、历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界。
16、祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。
17、殷鉴不远，在夏后之世。
18、片丹心图报国，两行清泪为忠家。
19、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
20、尚俭者开富之源，好奢者起贫之兆。
21、英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。
22、我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。
23、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
24、运筹帷幄之中，决胜千里之外。
25、风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。
26、只有传记是真实的历史。
27、生是为中国，死是为中国。
28、人不仅为自己而生，而且也为祖国活着。
29、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。
国家公祭日仪式主持词篇九
老师们、同学们：
今天是12月10日，再过3天，便是12月13日，南京__悼念日――一个令全中国人都难以忘怀的日子，那是全中国人永远的痛，那是铭刻在每一个炎黄子孙心灵上永远的伤痛。
__年前，日军攻入南京，在之后的一个月中，全城发生无数起血腥事件，无论老人还是小孩，都难以幸免，惨不忍睹。与此同时，日军遇屋即烧，大火连天，几日不息。全市约有三分之一的建筑物和财产化为灰烬。无数住宅、商店、机关、仓库被抢劫一空。“劫后的南京，满目荒凉”。
虽然事情已经过去了半个多世纪，但我们仍无法忘却那惨痛的历史，对于这段血腥的历史，我们想搁置都无法搁置，当年日军的兽行难以想象，他们的残暴在每一个中国人心中都产生了深深的烙印，时间的流逝也无法淡化我们对当年日军的痛恨，这是我们每一个有血有肉的中国人都应有的情感。
可能有些同学认为再提起这事儿有点多余，可“南京__”是一个国耻日，是每一个炎黄子孙都应铭记在心的，我们每个人都应该明确对此事件的态度。作为青少年，我们应以史为鉴，牢记历史的教训，所谓“亡国先亡史”，历史是维系一个民族生存与发展的宝贵财富，尤其对近代饱受侵略的中华民族。正如__总理所说的：“一个民族在灾难中失去的，必将在民族的进步中得到补偿，一个民族在灾难中形成的凝聚力，定将推动民族的团结和进步。”此外“南京__”的内容虽说是悲惨的，但也反映了一个简单的道理：落后就要挨打。当时的中国在经济，军事等各方面都要弱于日本，这就为日本侵略中国创造了有利条件。日本以前一直视我们为“东亚病夫”，也就是我们太弱小。所以我们可以了解到，只有国家的强大，民族的振兴才能使我们不被外人所欺负，不重蹈历史的覆辙。
警钟长鸣，让我们时时提醒自己承担起建设祖国未来的责任，为国家的强盛和复兴而奋斗。从我们做起，从身边的小事做起，从写每一个字做起，让我们努力学习，为自己，为祖国而奋斗吧！
国家公祭日仪式主持词篇十
看过了南京大屠杀死难者国家公祭仪式后，我深痛缅怀南京大屠杀的无辜死难者，缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄。
1937年12月，日军攻陷我国的历史名城南京，把这里变成了人间的地狱。我身临其境般地目睹这场惨无人道的大屠杀，心几乎走向崩裂的边缘，心中热血沸腾，掀起阵阵的愤怒。那是一场中华民族遭受的浩劫。30万呀！尸积如山，血流成河。若大的南京城被死亡的阴云重重笼罩，这真是中国的耻辱！一个曾经拔萃与世界民族之林的泱泱大国，居然遭到日本的百般蹂躏！为什么？原因只有一个：落后就要挨打！日本人曾狂妄地认为屠杀可以征服一切，但中华民族的血能够白流吗？华夏大地掀起了革命狂潮！在那短短的8年中，中华儿女献出了无数不屈的灵魂和钢强的躯体，拯救着这古老的民族。半个世纪弹指一挥间，日本侵略者早以被英勇的中国人赶出了神州大地，今天，我们不可能向日本发动一场报复性的战争。我们现在只能做的就是从国力上超过日本，赶上世界。这样，才能告慰那残遭劫难的30万英灵。
南京大屠杀是一面历史的镜子，我们要牢牢地记住这个血的教训。就是因为那时我们的国家落后，落后就要挨打，这是一个真理，这不得不令我们深思……令人更心痛的是，在某些方面，我们的祖国与西方及日本相比较，还多有不及！当年落后就要挨打，如今落后就必遭淘汰。同学们，中国要扭转乾坤，这个重担就落在我们身上，我们要记住中国人的耻辱，发愤图强，为祖国的日益强大做出自己的贡献！。
但令人心痛的是，在某些方面与西方及日本比较，我们还多有不及！当年落后就要挨打，如今落后就必遭淘汰。这不得不令我们深思。我们应该吸取教训，为历史谱写新的辉煌，像我们的祖辈那样，把青春和生命融入这场风起云涌，翻天覆地的改革之中！
2021年12月13日是国家第8个南京大屠杀死难者国家公祭日，1937年的今天，日本侵略者靠着自己的坚船利炮在这片古老的大地上犯下了让全世界人都不可饶恕的罪行，在我们每个国人心中都留下了深深伤痕。84年后的今天，我们的国家蒸蒸日上，我们的国防日益强大，我们的社会欣欣向荣，一个富强文明的新中国正在以更加自信的姿态出现在世人面前。
但是，在一系列成绩取得的同时，我们更应该以史为鉴、居安思危。我们应该能够清楚的看到，虽然和平与发展是当前世界主题，但是一些不稳定因素并未完全消除，仍存在爆炸的隐患，中国发展仍然任重而道远。从国际环境看，无论是日本右翼势力的抬头，妄图刻意抹去、美化曾经的战争罪行，还是西方媒体对中国发展的刻意“黑化”，围追堵截，都让我们感觉到中国的发展不会是一帆风顺的，是需要我们全体国人团结一心、奋斗努力的。从国内环境看，一些境外势力刻意制造舆论，部分网民群众盲目跟风，历史虚无主义苗头呈现蔓延趋势，也给我们在前进的道路上敲响了一记警钟。
回顾战争是为了珍惜和平，铭记历史是为了奋力前行。中华民族从一穷二白发展到今天，取得令世界刮目相看的成绩，靠的不是别人的施舍，靠的是中国共产党的正确领导，是全中国人民勤劳的双手，这是任何人、任何团体、任何国家都无法否认的现实。一些西方面对中国发展速度，明追暗赌，有的甚至不惜采取卑劣的行径，还为自己标榜公平正义。从不久前“华为事件”我们也应该能够清醒地认识到，我们中国未来发展的道路上定会有惊涛骇浪，会面对来自各个方面的困难和挑战。道路是曲折的，但是我们要相信前途是光明的，我们中国有信心、有勇气去实现中华民族的伟大复兴。历史反复告诉我们，落后就要挨打、国弱则民无从而生。我们每一名中国都应该铭记历史、反思历史，在实现中华民族伟大复兴的道路上团结一致、奋力前行。
国家公祭日仪式主持词篇十一
南京大屠杀指1937年至1945年中国抗日战争期间，中华民国在南京保卫战中失利、首都南京于1937年12月13日沦陷后，日军在南京及附近地区进行长达四十多天的大规模屠杀。其中日军战争罪行包括抢掠、强奸、对大量平民及战俘进行屠杀等。屠杀的规模、死伤人数等没有世界共同认可的数字，但一般认为死亡人数超过30万。
南京大屠杀是侵华日军公然违反国际条约和人类基本道德准则，是日军在侵华战争期间无数暴行中最突出、最有代表性的一例之一。南京大屠杀期间，《纽约时报》、《中央日报》、《新华日报》等中外媒体，均对南京大屠杀进行了大量的揭露。
战后，中国国民政府对南京大屠杀进行了广泛的调查。其中，南京审判战犯军事法庭经调查判定，日军集体屠杀有28案，屠杀人数有19万;零散屠杀有858案，死亡人数有15万，死亡人数达30多万，制造了惨绝人寰的特大惨案。
意义。
国家公祭日的设立，是缅怀过去，更是扶慰民心、顺应民意的措施，同时国家公祭日的设立，也是中国与世界更好地在沟通，在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度，在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。就如欧洲一年一度纪念奥斯威辛集中营死难者一样，南京大屠杀死难者国家公祭日，是中国的，也是全世界的。
以国家名义进行正式纪念与公祭，其世界意义在于，促使人类历史记忆长久保持唤醒状态，而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木，共同以史为鉴、开创未来，一起维护世界和平及正义良知，促进共同发展和时代进步。
影响。
国家公祭日是群众路线的生动体现，体现的是对群众的尊重，是对生命的敬畏。而以国家公祭日的形式奠祭，也表明抽象的国家已经拟人化，国家的意志、信念和情感，正与普通人情相融，因此，国家公祭日的设立，也表明国家政治的世俗化、平民化，体现了政治文明的进步。
国家公祭日，我们将聚集在一起，以沉重的心情缅怀逝者，但我们知道，这不是在宣泄情绪，不是在倡导民族复仇，而是提醒我们每一个人，我们超越了个体、家庭和小圈子，也超越了血缘、社交圈与乡土的情感，我们是一个整体，我们是共同在悲痛，避免历史悲剧的重演，是我们共同的责任与义务。国家公祭日的设立，也让我们更深切地体会到国家存在的目的和价值，体会到国家统一强大的重要，让民族精神提升，让我们更加爱国。
国家公祭日仪式主持词篇十二
很小的时候我们就从课本里面学过“南京_”，接着又在很多社会活动，书刊媒体中反复提起，虽书本内容真实惨烈，但到底是怎样一种情景大多时候还只是停留在想象。
近日有机会同即将援外的医疗队友们一同参观这所为世人所“震惊”的南京_纪念馆，这是我多年想做的事，所以我怀着警世而鉴证的心缓缓而来。南京_，这个让所有中国人都忘不掉的事情，从一进入广场就让我感到沉重，走到南屠馆门口，映入眼帘的就是上面这个巨大的让人很压抑的雕塑，仔细看下面的文字介绍可以知道这是个可怜的女人，她的家人全部惨死于日军魔掌下，而自己却被侮辱而屈辱的活着，也许死很容易。可是活着确实很难。
进入馆内就可以看到很壮观的很高的书架，那个书架，那里面每个看似书籍的文件里面是当年南屠遇难的人的个人资料，前事不忘，后事之师，以史为鉴。在向里面走便是对历史的介绍与回顾，1937年12月13日，日军进占南京城，在华中方面军司令官松井石根和第6师团师团长谷寿夫等法西斯分子的指挥下，对我手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模_。致使我中华儿女300000人死于刀下，这是何等的耻辱与无奈。再看到墙上的惨烈图片与文字：在日军进入南京后的一个月中，全城发生2万起_、_事件，无论少女或老妇，都难以幸免。许多妇女在被_之后又遭枪杀、毁尸，惨不忍睹，字字刺入我心，作为东北人的我可能更能体会那种亡国之哀，亡国之怒，亡国之奋悲愤与不能难于言表。在馆中还有让我印象深的就是这个叫做12秒的地方，我刚开始还不知道那是干嘛的，可是看过介绍才知道水滴了12滴就是过了12秒，就会有一个南屠逝去的人的遗像之灯被点亮，依次下去，每隔12秒就会出现一盏亮的灯，看看当时我们的国人是何等的悲凉与惨烈啊，这是何等的警世啊。
当然馆里面也有一些对爱国主义者和外来和平者的表扬与陈述他们有的浴血奋战，有的异国他乡前来帮忙，这些人是值得尊敬并永远不能忘记的，没有他们，日本的魔爪长会张的更大伸的更远，我们要向他们学习致敬，正式有这些正义之师仁义之师才能使我们今天能够站在这里谈古论今。
是啊，此时我的心情从悲愤转到了尊敬，从尊敬找到了方向，从历史中寻找到了力量，从历史中看到了我们应该有所为，有所不为。正如里面一句话所说，forgiveit，butdonotforgetit.是啊，一味的怨恨是解决不了任何问题的，重要的是要自身发展，落后就要挨打，这是一个对所有中国人的警告。我相信只要我们肯努力，中华民族绝对不会有类似情况在发生。我们不会忘记过去，我们更要关注现实，日本_事件在升级，日方相关大臣参观靖国神社，一件件事在不停的告诉我们勿忘国耻，珍惜现在，让这种血的耻辱永不再来。
在即将出国之际参观此馆，意义匪浅，该馆现在已成为国际间祈祷和平与历史文化交流的重要场所；同时也是“全国中小学爱国主义教育基地”、“全国青少年教育基地”和“全国爱国主义教育示范基地”。参观此馆即是进行了爱国主义教育，又能鼓舞大家的士气，对我们援外很有帮助，我们当为国家的建设与发展贡献自己的一份力量，我们也应该像馆里的国际友人学习，在环境极端恶劣，生活极端痛苦的条件下，他们依然坚持着国际人道主义精神，拯救了无数受苦大众，我们作为中国医疗行业的代表理应表现出大爱精神，在爱国主义精神的熏陶下，在国际人道主义精神的旗帜下我们一定不辜负党和人民的重托圆满完成援外任务，良好发扬中国国际主义影响力。
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国家公祭日仪式主持词篇十三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我讲话的题目是《永不忘却的历史》。
明天是12月13日，是南京大屠杀死难者国家公祭日______年前的这一天是现代文明史上最黑暗的一页。那一天，日军的炮火轰开了南京的大门，灭绝人性的侵略者对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大屠杀。烈火，烧红了黯淡的天空;鲜血，浸透了苦难的大地。惨叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，触目惊心。十朝古都，六朝金粉，就此沦陷和毁灭了。30万鲜活的生命就此消失和泯灭了!这是一个国家、一个民族永远无法抹去的阴影，永远不能忘却的伤痛!这是一段血泪史，是一段苦难史，更是一段屈辱史!
我们应该时刻告诫自己“勿忘国耻”，前事不忘，后事之师，以史为鉴，开创未来。今天，当我们站在这里，眼看着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉升起时，相信我们大家的心中都在涌起一种无比自豪，无比骄傲，无比神圣的感情。不论我们走向何方，不论我们身在何处，只要我们看到高高飘扬的五星红旗，我们就会自然而然地想到，祖国是和我们血肉相连，荣辱想通的!祖国光荣，则我们光荣，祖国耻辱，则我们耻辱!同学们，请记住——血，不能白流;历史不能忘却。
了解历史、学习历史是为了唤起同学们的爱国热情，是为了让大家以实际行动去热爱祖国、报效祖国，为了祖国的强大崛起尽自己的一份力!七十多年前，在敌人的炮火硝烟中尚且诞生了文学家老舍、数学家华罗庚等伟人，那么在今天的优越环境下，我们更应有所作为!当年读书是为了救国，要救国就要读书!今天，我们要永远记住这句话：为中华之崛起而读书!
我的讲话结束，谢谢大家!
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