低碳办公绿色出行活动方案大全(14篇)

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低碳办公绿色出行活动方案大全(14篇)
时间:2023-11-09 10:49:06     小编:书香墨

方案需要明确目标和指标,以便可以对其进行监控和评价。方案的设计要与实际情况相结合,注重可实施性和可持续性。一些著名企业的成功案例告诉我们,好的方案是企业发展的关键。

低碳办公绿色出行活动方案篇一

一、主办单位:

二、协办单位:

__自治区环境保护宣传教育中心、__农业大学生态环境学院、__大学艺术学院团委(学生处)。

三、活动参与:

__工业大学与马者自行车协会。

四、活动主题:

新《环境保护法》宣传进高校暨“环保绿青城,使者在行动“启动仪式。

五、活动背景:

六、活动目的:

为了将__工业大学与马者自行车协会打造成集骑行、公益、学习等于一身的高级社团。让与马者响誉工大,知名青城,走向全国,迈向世界。

七、活动意义:

丰富高校学生课余生活,提升环境保护意识,弘扬生态文明、为参与者颁发自治区级“青年志愿者社会实践活动”证书,获得竞选__工业大学优秀志愿者。

八、活动时间:

__—12—047:00—14:00。

九、活动地点:

__农业大学西校区博学楼科技报告厅、博学楼广场。

十、活动内容:

高校骑行宣传环保。

十一、活动对象:

__工业大学全体学生(与马者会员优先)。

十二、活动安排:

12月4日早八点校本部学生于车棚集合,有车骑行到农大,无车坐公交去农大;金川同学七点四十北门集合,有车骑行到农大,无车坐公交去农大。俩校区九点于农大西区集合。九点半开始组队准备,十点出发绕新城区各高校骑行(详细路线见策划书附录)。

低碳办公绿色出行活动方案篇二

一、活动目的。

1、知道世界地球日,及世界地球日的有关知识,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖,能有效地拯救我们的地球家园。

2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境,做文明小朋友的意识。

4、了解保护地球的重要性,让保护环境成为我们的一种自觉行动。

活动时间:20__年__月__日—__日。

二、活动实施。

1、幼儿园教育活动。

2、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动。

3、绘画:地球妈妈我爱你,并请老师协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。

4、在幼儿园内做出“世界地球日”的宣传橱窗。

5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,并制作“我爱地球妈妈”的手抄报,布置幼儿园主题墙,进行展出。

6、“我为地球添色彩”捡拾垃圾,“环保小卫士”活动。

7、幼儿和家长一起制作“环保小海报”,向身边的人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不乱扔垃圾……”环保口号,倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。

8、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)等。

9、寻找自己或者家人的旧t恤或利用废旧材料和爸爸妈妈一起制作漂亮环保服装,开展“环保时装秀”活动。

10、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

低碳办公绿色出行活动方案篇三

为了培养师生、家长“倡导环保低碳,关注生存环境”的'环保意识,营造“倡导低碳生活,培养节能意识”的环保氛围,幼儿园特开展“儿童环保低碳作品大赛”,现将活动方案布置如下:

全园幼儿。

(一)活动主题:为了地球妈妈的微笑。

(二)活动形式:初赛与决赛。

1、初赛:各班可以出示样品或图片的形式为家庭制作提供样本,然后开展制作评比活动,由班级组织家长进行观摩评价,评出等级进行奖励。

2、决赛:各班从班级中选送3-4件作品到活动室展览,由教师评委和家委会评委以投票的形式共同评选出优秀作品参加区决赛。

1、必须是孩子参与手工制作,否则取消参赛资格;

2、主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性;

3、形式多样,手工艺制品、纸制品、布制品、塑料制品、纸制品、陶瓷制品、木制品等,呼应主题环保低碳均可。

班级初赛定于11月8日之前完成选出5件作品参加园级决赛,园级决赛定于11月12日开始举行投票将选出件作品参加区里比赛。

附:区级比赛要求。

一要求:除了以上作品要求外,另加以下两条。

1、幼儿上台秀出自己的作品,并对作品做1-2分钟的简短介绍。

2、参加区比赛的选手限交参赛作品一份,且要填写参赛作品表。

二评选与奖励。

1、所有参赛选手及观众都可获得威海首届儿童环保作品大赛参赛作品集锦纪念册一本。

2、比赛将评出优秀作品奖、优秀指导教师奖和最佳环保幼儿园奖。

其中优秀作品奖42个,包括一等奖:3个,二等奖:6个,三等奖:10个,纪念奖:23个;优秀指导教师奖19个,包括一等奖:3个,二等奖:6个,三等奖:10个;最佳环保幼儿园奖19个,包括环保低碳卓越奖3个,环保低碳创意奖6个,环保低碳优秀奖10个。大赛组委会奖为获奖者颁发获奖证书和奖品。

三区决赛定于12月上旬。届时请参加区级比赛的班级于11月中旬将参赛作品准备好。

低碳办公绿色出行活动方案篇四

2018年绿色出行宣传月和公交出行宣传周期间,全省交通运输行业要重点开展以下活动:

(一)开展“绿色出行”主题宣传活动。利用多种宣传手段,广泛宣传绿色出行理念。联合新闻媒体积极宣传公共交通优先发展战略,大力宣传新能源公交车在环境改善、能源节约等方面的显著效果,营造“绿色出行、从身边做起”的浓厚舆论氛围。公交出行宣传周期间,利用地铁、公交车载视频终端循回播放省厅制作的专题宣传片《豫见公交》。组织开展以启动日、宣传日、问计日、无车日、开放日、承诺日等多种形式的宣传活动,大力宣传在推进公交优先和绿色出行、公交都市创建和河南省“公交优先”示范创建等方面取得的成就,推动绿色出行进学校、进社区、进家庭、进公共场所,不断提高公众参与绿色出行的广度和深度。

理和工会等部门相关领导共同参与,通过启动仪式、发布会、公众体验等多种形式进行集中动员。

(三)开展改革开放四十周年交通事业成就展。通过制作宣传展板、拍摄专题宣传片、历史实物展览、亲历人现身讲述等形式,集中展示改革开放40年来交通事业在绿色发展、节能减排、服务水平提升和智能化建设等方面取得的丰硕成果。省厅将在厅机关大楼和公交出行宣传周启动仪式现场集中展出各市相关宣传展板。

(四)开展劳模事迹巡回宣讲活动。省厅9月底组织公交行业省级劳模进行巡回宣讲,大力宣扬劳模先进事迹,弘扬正能量,充分激发和调动交通系统员工的工作积极性和创造性,使劳模的精神成为激励员工爱岗敬业、奉献社会,践行社会主义核心价值观的强大动力。(五)开展各界人士参与体验活动。邀请当地市委、市政府及相关部门领导带头乘坐公交出行;邀请人大代表、政协委员、媒体记者、学生及群众代表等社会公众走进公交,体验智慧公交,感受公交营运服务工作;举办发展研讨会,征集群众对公共交通事业发展的意见和建议;开展以“绿色出行”为主题的群众性健步走、骑行和摄影、征文等活动。省厅统一致函各省辖市人民政府,邀请参与绿色出行活动。(六)开展“文明出行”系列活动。省厅9月中旬组织开展全省公交车驾驶员职业技能竞赛活动,提升从业人员专业素养。各市根据自身实际,会同公安交通管理部门组织公共交通、出租汽车企业开展驾驶员“礼让斑马线”、司乘人员技术比武、群众“文明乘车”等活动,共创“文明出行”良好氛围。

理、机关事务管理、工会等部门沟通,把绿色出行宣传月和公交出行宣传周作为贯彻落实党的十九大精神和新发展理念的重要途径,紧扣活动主题,强化部门联动,周密安排部署、精心组织实施,确保宣传活动取得实效。

(二)强化舆论宣传。各市要加强与各级各类媒体的沟通,广泛利用报纸、广播、电视、电台、网络等传播载体,进行持续不断的宣传报道,加强舆论引导,扩大活动的覆盖面和影响力。

(三)做好活动。

总结。

活动结束后,各市交通运输部门牵头,会同公安交通管理、机关事务管理和工会等部门认真做好活动总结工作,及时整理先进经验和典型做法,加强活动成果的转化应用,进一步完善优先发展城市公共交通的长效机制,不断提高城市公共交通的管理及服务水平。

优品课件,意犹未尽,知识共享,共创未来!!

低碳办公绿色出行活动方案篇五

一、活动背景:

时值春暖花开的季节,正是出门游玩、积极锻炼的大好时机,借此机会,镇江四中团委特此举办此次“助力绿色出行”活动,倡导同学们绿色出行,勤练身体。

随绿色出行可以带给我们备受尊重的眼光,每一个用自己力量为社会做贡献的人都值得其他人尊重。绿色出行间接改善了环境质量。作为最具有活力的社会群体,我们大学生更应该相应国家和社会的号召,倡导绿色出行。

二、活动目的与意义:

希望通过绿色出行,能够增强我们同学的身体健康,从出行里感受环保,在游玩中锻炼身体。通过此次活动号召更多的人参加到绿色出行活动中来,认识到自身对环境保护的力量,为我们的环境改善付出一份微薄但又强大的力量。

三、活动基本要素:

活动时间:2015.07.22活动地点:大市口。

活动人员:镇江四中春淙志愿者师生。

活动流程:1、帮助环卫工人擦洗公共交通设施2、帮助交警指挥交通,安全出行。

低碳办公绿色出行活动方案篇六

中心各科室:

为进一步倡导绿色生活、健康生活,积极倡导低碳生活方式,根据《关于印发的通知》(文明办〔xx〕号)文件精神及市文明办有关通知要求,结合我中心实际,经研究决定在全中心开展“绿色出行周”活动,现通知如下:

一、活动安排。

在全中心倡导绿色出行理念,中心广大职工要积极支持绿色出行举措,鼓励职工选择步行、自行车、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培养绿色出行习惯,以实际行动使绿色出行成为一种社会时尚。

三、活动内容。

宣传绿色出行理念。各科室要在出行周期间,围绕活动主题,通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息,号召所有干部、职工带头绿色出行,组织开展健步走、骑行等多种文体活动,大力宣传绿色交通理念,在全社会营造绿色出行的良好氛围。

2.倡导绿色出行方式。各科室要在出行周期间号召职工积极通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息,采取多种形式鼓励社会公众广泛参与,感召朋友圈亲朋绿色出行,倡导亲朋优选公交、自行车、步行等绿色交通方式上下班;倡导家长优选公共交通接送上下学,倡导中小学生采用步行、骑行、乘坐公交方式出行。

四、工作要求、要精心组织。各科室思想上要高度重视,认真组织好“绿色出行周”活动,使每位职工理解活动的内容及意义,中心领导干部要做出表率。

2、要强化宣传。中心办公室要利用网站、微博、微信等宣传渠道,扩大活动的覆盖面和影响力,广泛传播绿色出行理念,动员更多群众参与到“绿色出行”行动中来。

3、要及时上报。各科室要积极开展活动,及时收集原始资料,将发至朋友圈绿色出行信息截图发至不动产工作群。

xx市不动产登记中心。

xx年9月11日。

低碳办公绿色出行活动方案篇七

按照“绿色北京行动计划”要求,以“世界北京,生态xx;绿色出行,xx先行”为主题,把“绿色出行”作为绿色xx行动的开篇,开展三项活动,落实六项工作,展示生态xx新面貌,激发首都市民爱xx、游xx、到xx投资兴业的热情,实现“行出形象,行出感情,行出效益”的工作目标。

二、开展三项活动。

(一)开展“世界北京,生态xx;绿色出行,xx先行”启动日活动。

1.绿色出行启动仪式。2010年4月初,在巨各庄镇张裕爱斐堡国际酒庄举行xx绿色出行启动仪式。主要内容有:宣读倡议书,绿色小使者献词,承诺墙签字,种植碳中和林,绿色骑行等。

2.启动日当天,全县各工委、各单位、各镇街以多种方式举行本系统、本单位的绿色出行活动,组织干部职工发放倡议书,开展植树造林、登山比赛、维持交通秩序、环境治理等活动,营造绿色出行氛围。

招募绿色出行志愿者,做绿色出行的先行者和宣传员,广泛宣传绿色出行的重要意义,积极倡导节约能源、提高能效、减少污染、有益健康、兼顾效率的出行方式,使绿色出行、低碳生活成为健康文明的生活时尚。自觉采用步行或骑自行车等方式上下班,减少公车、自驾车的使用。机关单位公职人员,特别是领导干部,要自觉带头,积极参与绿色出行,起到示范作用,为公众树立榜样。

确定每月22日为xx县的“绿色出行日”,各机关单位、各镇街、各社会团体及广大市民要积极开展有利于环境改善和身心健康的绿色骑行、健康步行等活动。在世界无车日(每年9月22日)组织开展较大规模的绿色出行活动。有关单位结合绿色出行日活动,开展好“低碳家庭生活月”、“全民健身日”、“人人都是环境,生态xx我参与”、“绿色出行小手拉大手”等活动。

三、落实六项工作。

(一)营造全县绿色出行的舆论氛围。

通过广播、电视、网络、报刊等媒体进行广泛宣传,全县形成浓厚的绿色出行氛围,公众对绿色出行的知晓率达到90%以上。编撰有xx特色的宣传标语及口号,如:北京xx——山有情,北京建设世界城市的绿色屏障;水有情,首都市民美好生活的第一给养;人有情,四海来宾和谐与共的真诚朋友等等。提高生态xx的知名度和对外影响力,让xx人民的保水之情深深感染首都市民和旅游者,共同珍爱北京的第一给养。

(二)巩固生态环境建设。

坚决落实“保水是第一责任”,加强对xx水库及上游地表水源的保护力度,持续推进水源保护林建设和京津风沙源治理工程,积极开展森林升级改造,推动城乡垃圾分类处理体系建设、农村污水处理和农村公厕建设。落实北京市控制大气污染措施,加大治理汽车尾气力度,加快尾气遥测网络建设。加大检查力度,保持环境综合整治常态化,实现“无缝隙管理”,确保水库周边、旅游景区、河流流域、道路两侧、镇村内外环境整洁。加强新城及周边、主干路两侧、重点景区、重点镇村的绿化美化工作。结合春季绿化活动,与北京各大机关、企业、旅游公司结对子,开展以“手拉手,让首都市民生活更美好”为主题大规模的植树造林活动。

(三)不断完善绿色出行基础设施建设,打造绿色出行交通网络。

加快城乡路网建设和旅游干线公路的升级改造,采用节能环保的景观路灯,形成靓丽的生态景观大道。优化公交场站建设,进行合理交通组织与换乘设计,在公交站点为乘客提供完善的公共交通信息服务。规划建设以人为本的自行车道和步行街,加强机动车、自行车、电动车停放场所的建设和管理。

(四)努力提高公共交通运营能力。

加强政策引导,研究制定有利于绿色出行的公共政策。鼓励公交公司等社会单位大力节能减排,限期淘汰黄标车,购置满足城市运营要求、符合环保标准的车辆。公交公司要加强对现有公交车辆的维护、保养,提高车辆调度管理质量,优化调整运营线路,增加运营车辆,延长运营时间,扩大公交线路的覆盖面,不断提高群众公共交通出行比例。

(五)进一步规范交通运营秩序。

加强运营车辆管理,加大对“出租车”的管理力度。规范交通秩序,减少无序停车和违章停车等现象,提升城市形象。坚持便民原则,合理规划商业区,规范商业中心区的经营秩序,解决占道经营问题。在商业密集区域或某些指定街道,对公交车、自行车及步行者的通行给予优先或专用权。加大重点地区整治力度,加强中心城交通拥堵节点及鼓楼南大街交通秩序管理,开展建立商业步行街的可行性研究。

(六)加强旅游行业软硬件建设。

加快建设xx低碳旅游示范区,开发健康、时尚的山地户外运动,规划建设以徒步穿越和自行车骑行为主的旅游线路,积极开展登山、穿越、攀岩、攀冰等运动项目。合理布局,统一规划建设一批换乘绿色交通工具的中转站点,为绿色出行、健康旅游提供设施保障。在密怀交界、高速出口、主要旅游线路、重要交通节点、主要景区设置大型宣传设施。在旅游景区、宾馆饭店内部增加绿色出行宣传标语和材料,对旅游行业从业人员进行绿色出行、低碳生活知识培训,营造绿色出行氛围,宣传生态xx。加快旅游景区、宾馆饭店硬件设施的升级改造,扩大接待能力,提升服务质量。

四、工作措施及要求。

(一)完善机制,落实责任。

成立以县委书记任政委,县人大主任、政协主席、县委副书记任副政委,县长任指挥,副县长任副指挥,有关单位主要领导为成员的xx县绿色出行工作指挥部,负责整体工作的组织领导。指挥部下设办公室,地点设在县生态建设发展研究中心,常务副县长任办公室主任,县委办、县政府办、县委宣传部、县生态建设发展研究中心、县旅游局、县交通局等单位主要领导任成员,负责组织协调及工作落实。

(二)广泛动员,全民参与。

各部门、各单位要形成“齐抓共管,协调推进”的良好工作局面,深入开展宣传活动,充分调动全社会的力量,综合运用宣传、教育、法律、行政等手段,向群众传播普及绿色出行知识,建立并逐步完善绿色出行公众参与机制,动员、鼓励、引导全社会都积极参与到节能减排、绿色出行行动中来。

(三)加强督查,务求实效。

各部门、各单位要高度重视绿色出行工作,坚持组织领导到位,督促检查到位,长效保持到位。根据实际情况制定绿色出行工作方案,做到能量化的一定量化,能标准化的一律标准化,把各项工作落到实处。同时要注意总结经验,及时推广。在绿色出行工作过程中,县绿色出行工作指挥部按照责任分工的要求对各责任单位的任务落实情况进行严格监督检查,推动绿色出行工作的深入开展。

低碳办公绿色出行活动方案篇八

《全球气候变暖》(高一年级第一学期专题12)。

教师引导学生阅读相关全球气候变暖的事实的图表后,了解了温室气体是全球变暖的重要原因,增温最明显的温室气体是二氧化碳和一氧化二氮,而交通、工业、建筑、农业、砍伐森林等人类活动是温室气体的主要来源。我们知道了碳的增多和来源渠道,思考能否通过改善我们的行为,实现低碳行动。学生分组讨论,提出1至2点具有创新性的行动。

1.提升学生对人地关系的认识,树立责任意识和全球观;。

2.落实本课教学重点,使学生学习如何在地理现象和事物之间建立联系;。

3.训练学生判断何种行为符合低碳行动;。

4.培养学生合作学习和准确表述个人观点的语言表达能力;。

课堂学习活动一:

全班同学根据材料计算,得出相应结论:

如果你1年“少买一件不必要的衣服”,那么你可节能约2.5千克标准煤,相应减排co26.4千克。这一行为将在全国范围产生的潜力为:节能约6.25万吨标准煤,减排co216万吨。

如果你1年“少浪费0.5千克粮食”,那么你可节能约0.18千克标准煤,相应减排co20.47千克。这一行为将在全国范围产生的潜力为:每年节能约24.1万吨标准煤,减排co261.2万吨。

如果你1年同时“少买一件不必要的衣服”、“少浪费0.5千克粮食”,那么你可节能约2.7千克标准煤,相应减排co2千克。与此对应,全国范围产生的潜力为:每年节能约30.4万吨准煤,减排co2万吨。

学生在计算的过程中,体验节约与浪费、个体行为与整体行为的关系,感受整体效应。

课堂学习活动二:

全球变暖的“七宗罪”:水供需矛盾加剧;天灾威胁加重;岛国命运堪忧;夏天热浪滚滚;生物链被打乱;传染疾病肆虐;经济发展蒙阴影。

请根据以上材料和本课所学知识,每四人一组讨论,完成下表。最后全班12组进行交流:

我们的具体行动1-2点:

组长负责布置每个组员填写的创新行动表格,及时收交,并在组内交流。总结推荐出一条代表本组的创新行动在班级里交流。要求要有创新点,可行性要强,学生认同感要高。

第组,组长记录人。

行动名称创新点预测效果可行性。

创新行动一:

创新行动二:

第组,组长,发言人。

行动名称创新点预测效果可行性。

创新行动。

1,整体设计。

(1)根据教学目标设计活动主题:“低碳”行动。

(2)整体任务和小组任务明确分工,责任到组,责任到人。

2.活动素材。

(1)每人一张“低碳”行动活动任务单。

(2)每个组长一张创新任务汇总推荐发言表。

3.细节把握。

为了便于实施,确定小组活动以就近的前后四人为一组,组长自定。讨论时间4分钟,交流发言时间6分钟。

(1)设计“低碳”创新行动要结合自己的生活学习情况;。

(3)设计“低碳”创新行动可行性要强;。

(4)我将怎样改善行为,实现“低碳”排放。

4.教师小结点评。

1、“降温地球——我们能做什么?”我们学生组织开展了自行车赛、展板巡回、摊位游戏和学生论坛等活动。

2)了解当地家庭煤炭和木材的使用量,以及碳排放量;。

3)了解当地家庭太阳能的普及度;。

4)发放调查问卷,调查对于太阳能的接受程度;。

5)准备资料,进行宣传;。

3、《你忘记“水电废”了吗?》——节约校园水电及减废行动。

4、为了同一片家园——让爬山虎改善我们的世界。

5、校园碳中和,美化身边生活。

活动设计得再好,都没有实际价值,只要具有可行性的创新行动,学生走出教室,亲自实践,才能实现我们的初衷。

低碳办公绿色出行活动方案篇九

“共创绿色平安校园,争做现代文明青年”

1、宣传发动阶段(xx年9月1号至xx年9月5号):以各专业科、各班级为主体,在科领导、班主任的指导下,认真学习宣传资料,深入领会活动精神。

2、对照讨论阶段(9月6日至9月10日):根据“学生手册”和有关学生管理规定,对照自己的言行,有则改之,无则加勉,并开展主题征文演讲活动。

3、落实阶段(9月10日至9月31日):学生处对学习“学生手册”的情况进行出题考试,让学生知道自己应该做什么,不应该做什么,以实际行动打造绿色校园、平安校园、文明校园。从自己做起,从身边的小事做起,与不文明行文说再见。积极主动支持、配合学生处、校团委、学生会对本次活动的安排和检查。积极参与学生处、校团委组织的“我眼中的绿色、平安、文明校园”征文演讲比赛;积极参与“校园祭英烈,共铸中华魂”爱国主义教育活动,并按要求写出心得感想;积极参与“校园阳光男孩、女孩”卡拉ok大赛。

1、团委做好宣传活动,利用宣传栏、广播、标语、升旗仪式等形式营造环境。

2、各专业科做好活动的动员,各班主任做好活动的宣传和组织工作,并按时召开主题班会,要求每人发言,从自查开始,认真学习学生手册和有关规定,并以实际行动做讲文明、讲卫生、讲团结、讲纪律、讲奉献。

3、对“学生手册”的考试成绩和参加各项活动的质量成绩,计入当月专业科千分考核成绩中。

团委、学生会各部每月进行一次各项活动评比,并发放“流动红旗”。

学生处学期末进行总结和表彰,根据各专业科开展活动情况,评出“绿色平安文明”班级和个人。

组长:

副组长:

希望各专业科及团委学生会以此次活动为契机,结合实际行动,积极开展活动,增强专业科、班级的凝聚力,使我校的校园环境,同学们的综合素质真正的提高。让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥,让绿色带给我们希望。

低碳办公绿色出行活动方案篇十

根据国家发展改革委、工信部等部委《关于年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》,按照市县要求,我校结合单位情况,认真组织,积极行动,切实履行宣传节能义务,在全校上下掀起了生态文明、践行节约的热潮,并建立起长效机制,使“践行节约低碳,建设美丽家园”主题深入人心,有效增强了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。

按照县教委的工作部署,我校立足实效,精心制定了《鹿鸣小学全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》,并倡导单位干部职工积极宣传,从工作和生活中点点滴滴的小事做起,让节能低碳意识深入人心。

一是倡导职工活动周期间大家绿色出行,鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。要求(全国低碳日)停开办公区域空调一天;停开办公场所(门厅、走廊、楼道、卫生间)照明一天。

二是开展“节约粮食,反对浪费”活动,在餐厅等公共区域设置宣传画、提醒牌。

三是深入开展节能宣传。利用qq群、宣传栏、校园广播等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。

四是倡导广大职工减少使用塑料购物袋。

在活动中,严格按照实施方案积极行动,切实履责,利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。

(一)体验能源紧缺,单位各办公室全部停开空调一天;停开公共场所(门厅、走廊、卫生间等)照明一天,办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验,大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便,切实强化了大家的节能意识,讨论着节能的必要性,以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。

(二)实践绿色办公,点滴节能我做起。

在办公活动中,我们倡导从身边的小事做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品。降低空调使用频率,温度设定不低于26度,杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯,减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况,不要使用大功率热水器;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后,拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸,推行纸张双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。

全校上下紧紧围绕“践行节能低碳,建设美丽家园”主题,使节能减排意识更加深入人心,持久长效,学校通过加强日常管理,建立长效机制,进一步把节能减排工作落到实处,并以此作为师德师风考评内容之一,全力维护打造美丽家园。

低碳办公绿色出行活动方案篇十一

根据国家和省有关通知精神及市公共机构节能工作领导小组办公室统一部署,我市结合工作实际,紧紧围绕“绿色发展,节能先行”、“低碳行动,保卫蓝天”的宣传主题,组织各地、各单位广泛开展了丰富多彩的活动,现将活动总结如下:

启动节能宣传周活动方案的策划,经局领导多次修改后确定。印发《关于20xx年度全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(宣公节办〔20xx〕3号),对全市公共机构领域节能宣传周活动进行了安排部署,明确了宣传重点和各单位的工作职责。

1.联合市教体局组织节约型校园建设专题研讨培训会。会议以“绿色发展、节能先行”为主题,邀请x省建筑大学节能研究院和相关节能服务机构专家与学校代表共同探讨节约型校园建设的科学路径和实现方式。全市12所学校和各县市区公共机构节能主管部门、教体局具体负责同志参加。

2.发起公共机构节能倡议行动。通过oa办公系统向市

直各单位发送《20xx年x市公共机构节能宣传周倡议书》,在x市机关事务管理局微信公众号上持续推送节能相关信息,倡导绿色办公。

3.分发节能宣传画和节能标贴。设计制作带有x公共机构节能大使形象的节水节电宣传标贴,向全市公共机构发放节能标贴10000余个、招贴画1200余份。

4.制作播放节能宣传片。联合广电拍摄节约型公共机构示范单位宣传片,回顾第三批节约型公共机构示范单位创建成果。利用集中办公区域的电子屏滚动播放节能宣传标语、《公共机构节能条例》普法动画短片。通过形式多样的宣传,营造节能低碳的浓厚氛围,呼吁广大干部职工养成节能行为,践行低碳行动。

5.组织市级新闻媒体进行宣传周系列报道。组织市广播电视台、x日报社等多家媒体对节能宣传周活动进行宣传报道、市机关事务管理局门户网站、微信公众号等也同步进行宣传。

低碳办公绿色出行活动方案篇十二

国庆节十几年我们伟大祖国生日的节日,在这一方面我们应该铭记历史,缅怀先烈,深知我们今天的幸福来之不易。这次的活动,一方面培养我们的民族精神和深化学习民族文化,从长远角度考虑,爱国主义的宣传教育具有深远意义。其次,十一黄金周是旅游高峰,举国上下客货流大增,问题便与之俱来,生态破坏,环境污染,当今中国国民素质的提高将极大有利于这些问题的解决,所以一些环保类的公益活动很有意义。低碳出行,低碳旅游,其实公益那样贴近我们的生活,每一件小事的做好都将是历史向前。通过这样的活动来增强我们的社会责任感。

校学生会素质拓展部。

校宣传部、新闻部。

方塔街。

1、由校宣传部负责低碳出行,低碳旅游方面的宣传画板,和宣传所需要的横幅。

2、由xx在方塔街宣传低碳出行,低碳旅游方面的宣传活动。

1、20xx年10月15日08:00点xx部成员在大学生活动中心门口集合。

2、乘车去方塔街。

4、新闻部同学拍照,摄影。

气球1袋25元,鼓起工具(借用)。

出行饮料20元。

号码牌、卡纸、彩笔、胶带纸、彩带共计35元。

桌子4张。

椅子10张。

合计:55元。

低碳办公绿色出行活动方案篇十三

随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际,响应学校号召,召开“低碳生活”为主题的班会。

1、了解“低碳生活”的含义,加强学生对于环保生活、低碳生活的认识。

2、知道在学习、生活中节约电、水,气等能源的重要意义,并从生活点滴做起。

3、懂得“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。

师:雅安的这次地震,牵动了千千万万中国人的心,据中国地震网统计,截至今年四月份全球已经发生了13次地震,虽然地震是自然灾害,但长期以来由于人们忽视了环境问题,加剧了自然灾害的频繁发生。

师:我们来看一些环境污染的图片,水污染,大气污染,气候变暖,沙尘暴,今年在我国北京出现的雾霾天气,这是地球给人类敲响的警钟,提醒我们要好好爱护自己的家园,作为地球上的一份子,我们应该呼吁大家保护环境,低碳生活。

(1)朗诵《环保,我们的责任》。

(2)朗诵《我愿》。

师:由于环境问题现在全球都在倡导低碳生活,那什么是低碳生活呢,今天老师还给大家带来了一段公益广告,相信看了这条公益广告,你会对低碳生活有进一步的了解。

师:原来低碳生活就是从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费。下面老师给大家带来一些数据,请看:(课件出示)。

少搭乘1次电梯,就减少0.218kg的碳排放。

少开冷气1小时,就减少0.621kg的碳排放。

少吹电扇1小时,就减少0.045kg的碳排放。

少看电视1小时,就减少0.096kg的碳排放。

少用灯泡1小时,就减少0.041kg的碳排放。

师:我们来算一笔账,如果我们一天做到每一项,那么我们可以每天减少21.173kg的碳排放量,那么我们估算一下,如果全中国13亿人每天都能做到每一项,就可以减少260亿千克的碳排放量。这是一个多么惊人的数字啊!

师:为了保护地球,我们也应该成为的低碳生活中的一员,让我们共同走进第二篇章“我的低碳我做主”,再次请出我们班级的环保搭档。

朗诵让我们一起飞翔。

节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米,用真挚的心、勤劳的手,让地球妈妈焕发昔日的光彩。

师:保护环境,低碳生活,只要大家都主动一点点,在生活中注意一点点,并一直坚持下去,那么这个世界改变的一定不只是一点点。让我们携手保护我们的地球!同学们,相信有了我们的努力,我们的参与,我们的地球家园一定会越来越美丽。

低碳办公绿色出行活动方案篇十四

我团支部根据校团委和组织部的布置,于xx月xx日开展了以“文明交通,安全出行”为主题的讲座。现结合活动各方面工作作如下总结:

xx广场是长沙市重点工程,建设好xx广场是改善我校办学环境、优化校园交通秩序的重要举措。为配合该广场的施工建设,经过一段时间的筹备,我校于xx月xx日(星期四)上午10点正式封闭了校本部南大门,道路交通实施单向行驶管制。为了使同学们充分了解路况,提醒他们时刻注意交通安全,珍惜生命,把握安全,做文明交通人,为和谐校园、和谐社会发展做出应有贡献,我团支部认真组织了一次讲座。通过演示文稿的播放、同学们的讨论、发言,案例的分享,大家对交通安全知识有了进一步的了解和更加高度的重视,从而对同学们的安全出行起到了很大的帮助。

1、开始介绍、引入主题,强调安全的重要性,即说明本次活动的必要性和重要性。

2、根据ppt来说明问题,分为有关交通的法律法规节选、交通安全漫画欣赏。

3、最后大家一起来念承诺词,激励自己争做文明交通人。

成功之处:

1、搜集资料制作了比较漂亮且形式多样的ppt(已上传),激发了大家的兴趣,观看认真。

2、发言踊跃,发言结合现实状况、新闻报道、深层次的理解感悟,使大家都在思考问题、解决问题的过程中反思自己的实际,有则改之,无则加勉。

3、没有落入气氛沉重压抑或者无聊乏味的误区,大家畅所欲言,相互讨论,使气氛轻快、和谐而不失严肃。

4、活动以ppt为线索,活动流程比较清晰,活动进行顺畅。

不足之处:

1、由于时间仓促,准备不足,ppt内容不够丰富,一部分只能借助讲说形式来完成。

2、由于教室不支持多媒体的使用,所以ppt观看效果不太好。

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