庆国庆班级活动方案(优质14篇)

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庆国庆班级活动方案(优质14篇)
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方案是解决问题或实现目标的一种计划或方法。在制定方案时,我们应该充分考虑外部环境的变化和影响。通过阅读方案范文,我们可以拓宽思路和拓展解决问题的方式。

庆国庆班级活动方案篇一

清池小学水池前。

陈金宁孙冬洁丁哲牟桂红牟丽萍。

选唱能体现本次活动主题的优秀歌曲,或选唱其他思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。开展以班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会。

各班要坚持以育人为本,面向全体学生,紧紧围绕本次活动的主题,广泛发动和调动广大师生的参与热情,形成班班有歌声、人人唱好歌的喜人局面。

本次活动将评选一等奖2个,二等奖3个,三等奖9个。

1.参赛选手服装要统一,仪态大方,精神面貌佳。(20分)。

2.合唱曲目要完整,演唱整齐,声部分明、和谐。(20分)。

3.在演唱的基础上增加难度,花样变化、新颖。(20分)。

4.指挥要仪表大方,指挥拍子规范、正确,自始至终要起到指挥的.作用。(20分)。

5.上下场整齐有序,做到快、静、齐。(20分)。

庆国庆班级活动方案篇二

活动目的:带领学生用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日,在组织、参与活动中体验国庆节的喜悦与自豪之情,以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。

地点:多媒体教室。

参加人员:四年级全体师生。

活动前准备工作:

1、第一组:师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如、**升旗、六十年大阅兵视频资料、长城、故宫、长江、黄河、等祖国著名风光(剪辑成10分钟左右的短片,可以请教家长、老师帮忙)。

2、第四组:学生制作以国庆为主题的手抄报作品。(活动前张贴在教室的墙壁四周)。

3、第二组:排练舞蹈《五星红旗》(课件、音乐互相配合)下面的学生用手里的小国旗呼应配合。

4、第三组:教室布置的一些准备工作(课件制作、桌椅的摆放、卫生、板报、)。

5、全体:共同学习《国家》手语歌曲。

6、道具:大国旗一面、小国旗每人一面、三米长卷一副。

7、主持人两名同学(男、女生各一名)。

8、电脑操作人员一名。

活动安排:

主持词:(略)。

第一项:观看视频材料。

第二项:舞蹈表演《五星红旗》。

第三项:共同表演手语歌曲《国家》。

第四项:表决心播放《今天是的生日》全体师生在三米长卷上写下自己的决心或誓词。

活动。

总结。

:同学们通过自己亲自参与、策划、组织用他们最喜欢的方式为祖国妈妈庆祝了她的62岁生日,表达了对祖国妈妈的热爱,还学到了很多关于国庆节的知识,大家纷纷表决心要努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。通过这次活动孩子们在各方面都有一个提升,充分发挥了团队合作精神,充分显示了集体的力量。

庆国庆班级活动方案篇三

国庆节为了带领学生用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日,班级举办了关于国庆节的活动。下面本站小编整理了2107国庆节班级。

供你参考!

活动背景:在祖国建国60周年,五四运动90周年,澳门回归10周年之际,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。五四运动90周年我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。

活动的目的及意义:为了使班级同学更加了解我国建国60周年以来在政治,经济,文化,人民生活水平发生的巨大变化,深入理解“一国两制”,科学发展观等方针,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

活动名称:祖国六十周年成就班级演讲比赛。

活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进。

举办单位:山东建筑大学法政学院社会工作专业071班。

活动时间:国庆期间(初步定在10月5日上午)。

活动地点:山东建筑大学大学生活动中心影视厅。

活动内容:

一、观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神。

《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。

同时,通过对毛泽东等领袖的全面了解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的政治素养,激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。

二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛。

活动宗旨:

1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结。

2、让每一位班级成员都贡献力量。

3、锻炼部分同学组织策划协调能力。

4、向大家宣传爱国主义精神风貌。

活动要求。

1、将全班同学共32人一一编号,采用随机抽样的方式,每四人一组,共八组。

2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式,四分钟展示,两分钟评委问答。

评判标准。

从八支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为:材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。

奖项设置。

1、按最后各组得分情况,评出冠亚季军,给予不同等级实物奖品奖励比如:一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。

附:

活动经费:

1、影视厅包场:80元。

2、奖品:

汰渍洗衣粉四袋:2元/袋*4袋=8元。

牙膏:3元/盒*4盒=12元。

洗洁精:3.5元/盒*2盒=7元。

空气清新剂:10元/瓶*2瓶=20元。

总计:127元。

活动目的:带领学生用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日,在组织、参与活动中体验国庆节的喜悦与自豪之情,以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。

地点:多媒体教室。

参加人员:四年级全体师生。

活动前准备工作:

1、第一组:师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如、天安门升旗、六十年大阅兵视频资料、长城、故宫、长江、黄河、等祖国著名风光(剪辑成10分钟左右的短片,可以请教家长、老师帮忙)。

2、第四组:学生制作以国庆为主题的。

手抄报。

作品。(活动前张贴在教室的墙壁四周)。

3、第二组:排练舞蹈《五星红旗》(。

课件。

音乐互相配合)下面的学生用手里的小国旗呼应配合。

4、第三组:教室布置的一些准备工作(课件制作、桌椅的摆放、卫生、板报、)。

5、全体:共同学习《国家》手语歌曲。

6、道具:大国旗一面、小国旗每人一面、三米长卷一副。

7、主持人两名同学(男、女生各一名)。

8、电脑操作人员一名活动安排:

主持词。

:(略)。

第一项:观看视频材料。

第二项:舞蹈表演《五星红旗》。

第三项:共同表演手语歌曲《国家》。

第四项:表决心播放《今天是的生日》全体师生在三米长卷上写下自己的决心或誓词。

活动总结。

:同学们通过自己亲自参与、策划、组织用他们最喜欢的方式为祖国妈妈庆祝了她的62岁生日,表达了对祖国妈妈的热爱,还学到了很多关于国庆节的知识,大家纷纷表决心要努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。通过这次活动孩子们在各方面都有一个提升,充分发挥了团队合作精神,充分显示了集体的力量。

活动主题:

了解祖国的历史,做一个爱国的泡泡娃。

活动目的:

通过观看电影《闪闪红星》改编的动画片,让孩子了解历史,了解在战争小朋友们为祖国所作的贡献。学习那个时代的孩子,坚强、勇敢、智慧地同敌人作斗争。激发爱国热情,展示团队合作风采。

在回顾历史的同时,教育孩子珍惜现在的幸福生活,学会感恩,懂得以自己的学习报答父母、报答社会。

活动地点:

新城市电影城。

家委会参与者:由于座位紧张,无法安排家长就坐,家委会的成员做好我们的活动的宣传工作。

活动准备。

1、与新城市影城联系时间、场地。

2、利用午会时间向学生介绍爱国小英雄的故事。

3、上网收集爱国小英雄,在小组内讲一讲。

4、提醒各班学生穿校服。

活动内容安排:

活动时间:9月30日上午8点20分——11点30分。

具体安排:

1、三年级全体老师8点20来到新城市广场侧面等各班学生。

2、学生8点30到达目的地,班主任8点30分——8点40分清点人数,提出看电影的要求,注意事项:如爱护环境卫生、遵守公共秩序、不大声喧哗等。(下班老师与未到的学生家长联系)。

3、8点40分点名集合,出发,前往新城市影城各厅观看电影。

4、9点05分观看《闪闪红星》。

5、10点30分组织学生离场,在新城市广场集合,返回学校。

6、回校后,各班老师组织学生讨论,在新时期,我们应向小英雄形象学习什么,我们怎么做才是为祖国争光添彩。将自己的感想写在《耳目一新》上。

7、11点30分,各班组织放学。

活动评价:略。

庆国庆班级活动方案篇四

二楼活动室。

学前二班。

xx人。

xxx、xxx。

国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。作为学前班的幼儿,有必要了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹,了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。

在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略祖国山河的秀丽,收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我都设计在这一系列活动中。并希望通过此活动,让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感;从而体会节日的愉快气氛。

眼看这些孩子马上就要进入小学了,到小学后的第一个变化就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等,希望通过此活动,对孩子们进入一年级后有一定地帮助。

庆国庆班级活动方案篇五

通过此次诗歌朗诵比赛,加强同学们的`爱国主义热情,弘扬民族精神,感恩共产党,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

20xx年9月日。

以班为单位参赛,各班可根据需要,自制道具。

1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。

2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

3.参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。

2.参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

3.参赛者普通话标准、吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏。

4.参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

内容。

(20分)语言。

(20分)形象仪表(10)分表达形式。

(20分)表达效果。

(30分)总分。

本次活动,高年级组、低年级组各评选出一个获奖班级。

1、现场总指挥:

2、现场副总指挥:

3、比赛主持安排负责人:

4、音响设备和现场音乐制作负责人:

5、进退场秩序及现场秩序负责人:值周教师各班班主任。

6、照相:

7、会场布置:

庆国庆班级活动方案篇六

为庆祝第xx国庆节,让全体巴蜀师生与国同庆,巴蜀小学以“我赢未来”为活动口号。创设情境,让队员们在体验角色,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力。

为培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,我校根据队员年龄特点,坚持以体验为主要教育形式,开展巴蜀小学国庆节“我赢未来”跳蚤市场活动,号召全校学生将闲置的各类物品(旧衣物、旧书藉、旧玩具等)或自制小作品到现场进行模拟交易,开开心心迎国庆,快快乐乐大换购。

走读班二至六年级的学生主要以卖家的身份出现。卖家同学在活动中以“六个一”为主要内容,即:绘制一张宣传画(广告);制作一张收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一个展台;卖出一件商品;写一篇体验过程日记。活动结束后,人人汇报销售心得,班级评选出十名“国庆销售小能人”并表彰。

住读部和一年级的同学主要以买家的身份出现,每人准备20元钱,比比看用同样的20元钱每个人都能够淘到一些什么宝贝,活动结束后班级总结,人人汇报自己的淘货心得,看谁淘的宝贝经济实惠,民主投票选出十位班级“国庆淘宝小行家”,班费购买小礼物奖励“国庆淘宝小行家”。

学生在参与体验活动过程中,通过全校上下的教育,学生不仅仅能够体验快乐,还能体会到什么是科学的理财,体验挣钱的艰辛,提高社会交往能力,开阔视野,磨练意志和品质,升华道德情感,对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义,让孩子们的智商、情商与财商在活动中同发展。

标语:“我赢未来”――巴蜀小学庆祝国庆节第三届“跳蚤市场”活动。

(一)、活动时间:九月三十日上午。

时间。

内容。

8:30—9:00。

统一收听广播时间。

9:00―9:40。

入场时间。

9:40—11:00。

交易时间。

11:10―11:50。

班级总结及表彰。

(二)、活动地点:大操场(见附图)。

(三)、参加对象:全校师生。

(四)、活动方法:

学校统一规划,年级部协调实施。

(一)、准备部分。

1、学生模拟自主设计《营业执照》,特别标注所出售商品需要家长及班主任共同签字。

2、各年级部提前根据学校所划分的区域安排好各班的位置。

4、班主任教育每组同学建立小组,小组成员轮换销售,以便让更多同学参与到买卖角色体验中来。

5、各班主任可以引导学生认识各种商品及流通方式,将家中闲置的可再利用的物品带至学校,进行分门别类地整理、登记。

6、班主任老师要精心组织,加强环保意识教育、做好安全和诚信教育、校园环境保护建议。

7、建议学生自备适当的零钱,选择购买合适适量的书籍与物品。

8、班级经营团队要加入活动,协助班主任开展工作。

(二)、实施部分。

1、学生可以将自己不需要的旧书籍、文具等物品带到学校中,变旧为宝。

(1)估价。正确估价是出卖旧物的前提。可以根据货物的新旧程度,分别给出合理的价格,体现诚信为本的经商原则,然后在商品明显处贴上标签。(出售商品均需要明码标价,活动中各年级部可以组织市场管理老师巡视检查,如发现违规经营,将取消经营资格。)。

(2)小店家需要在店铺醒目位置挂放好有家长与班主任签名的经营许可证,按年级安排到指定位置摆摊。

2、各小学校要对各班进行校园环保教育,安排专人在活动中,活动后检查所划分区域的清洁卫生,将检查结果纳入班级“流动红旗”评价,活动完毕后各年级部长要检查清洁卫生,校长室复查。

3、如果当天下雨,活动改为室内进行,各小学校组织学生在室内有序流动淘换交易。

庆国庆班级活动方案篇七

为热烈庆祝中华人民共和国成立__周年,热情讴歌新中国社会主义现代化建议的伟大成就,以丰富多彩的文艺活动表达__社区居民迎接共和国67华诞,为构建文明、富裕、和谐新区而开拓奋进,勇创佳绩的豪迈心情,“庆国庆”文艺汇演将隆重开幕,特制定方案如下:

一、活动主题。

“与时代同步让青春飞扬”

二、指导思想。

为了庆祝中华人民共和国建国67周年,丰富社区广大居民的假日生活,__社区特举办庆国庆系列文化活动。展示我社区居民健康向上的精神风貌和艺术特长,推动社区精神文明建设。

二、组织机构。

主办单位:__社区居委会。

承办单位:武术协会、__社区红歌会。

三、活动内容。

1、健康向上,风格要清新,明朗,幽默,充分围绕“庆国庆”主题,反应桥北社区居民奋发向上的精神面貌。

__社区。

五、节目表演形式。

主要表演形式为唱红歌等。

演出时间10月3日。

七、工作要求。

1、突出主题,统筹协调,积极引导。要坚持团结稳定鼓劲和正面宣传为主,紧扣贯彻落实党的精神、坚持中国特色社会主义道路这条主线,对社区党员干部、居民群众进行爱党、爱国、爱社会主义以及民族精神的教育。

2、积极宣传,营造氛围,推动工作。要充分利用外媒体和宣传阵地,宣传好在庆祝活动中好的做法和经验。做好庆祝建国67周年活动的宣传工作。

庆国庆班级活动方案篇八

为了加强班级管理,培养小学生主人翁意识,根据学生的特长和能力,根据班级管理的需求,设置的不同管理岗位,学生自由选择班级管理任务。这样班级中人人有事做,人人可以为班级、为同学做力所能及的事;人人有管理和被管理的权利与义务;人人有服务与被服务的乐趣。通过这活动,强化学生自我约束、自我管理的意识,提高学生自信心,培养学生的责任感。

1、班级的事,事事有人做,时时有人做;

2、班级的事,事事有人管,时时有人管

形成了一个“人人有事做,事事有人管,事事时时有人查”的全方位管理体制。

1、共同协商拟定班规

“没有规矩不成方圆”,班规大家定,有利于充分调动学生参与班级管理的热情,班规自己订,是学生自己认同的,有利班规的.执行。

2、科学设岗自主选岗

班级岗位根据性质可分为服务性岗位和管理性岗位,教师根据学生的特点来设置班级的管理岗位,岗位人员的确定坚持学生自报与班主任指定相结合的原则,开展初期考虑学生的工作积极性,可以一人多岗,也可一岗多人。

3、示范指导检查监督

班级管理工作坚持三步走:一帮、二扶、三放手;班主任对于班级的每一项工作,首先要指导学生如何工作、如何管理,必要时要做好示范(尤其是低年级学生),其次,要做好工作开展情况的阶段性督查,树立管理者的班级威信。

4、综合评价定期轮岗

综合评比:通过学生的自评、学生间的互评、班主任(有时还包括家长)的客观评价,激发学生参与班级自主管理的积极性。可通过树立典型办法。对学生在班级自主管理中涌现出的好人好事,班主任及时发现并运用有效手段加以总结、推广、带动大家共同进步。

定期轮岗:通过一段时间的岗位运行,根据学生在不同岗位的工作表现,及时调整岗位分工,最大限度地发挥全班同学的管理才能。

1、宣传发动阶段,在一周内宣传到位。

2、岗位落实阶段,十月八日前将“岗位分工表”中岗位落实到位。

3、实施阶段。

4、检查评比阶段﹙学期末结合平时检查﹚。

一:学生评价采用积分制。对学生的各方面表现采取加、减分的模式进行评价(包括课堂表现、作业完成、遵守纪律、打扫卫生、文明礼貌等各个方面),由组长及时根据老师对学生的评价予以加、减分,记录在专门的本子上,另由卫生委员专门对卫生打扫进行检查、予以评分。每周总结,由班委会成员共同研究讨论一周得分,在班会上对各方面表现予以总结,表扬先进,指出存在问题,指导、监督相关人员改进。

二:运用班级量化积分对学生的各方面进行评价。将学生的平时表现分成11项:两操、课前准备、课堂纪律、整队、路队、红领巾佩戴、卫生打扫、待人接物、课桌摆放及卫生、课间活动、作业等。平时分派专人对每一项进行考察并进行公布和记录。一个星期统计一次,总分95分以上可以在教室“群星闪烁”板块上加一颗星星。

庆国庆班级活动方案篇九

活动前各小队报数、然后汇报给中队长,中队长再向中队辅导员汇报,中队辅导员批准,活动再开始。

一、

二、(鼓号齐奏。——敬礼——礼毕)

三、

活动内容

主持人(男):颂祖国,我与祖国心连心。

主持人(女):树理想,我与新世纪共成长。

主持人(齐):五(3)中队《唱好中国》庆国庆主题中队会现在开始。

主持人(男):同学们利用课余时间阅读了大量有关我们祖国的书籍,让我们了解到祖国的伟大,都有很大的收获。

主持人(女):今天就让我们来用歌声赞颂我们伟大的母亲——中国吧。

主持人(男):同学们,我们的祖国多美啊!我们都有一个家,名字叫中国。

主持人(女):兄弟姐妹都很多,景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。

(学生齐唱《大中国》)

主持人(男):当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。

主持人(女);当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。

主持人(男):当奥运健儿勇夺二十八枚金牌,五星红旗高高飘扬的飘扬的时候。

主持人(女);当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候,我的心啊,就像"咚咚"敲响的鼓点,此时千言万语汇成一句话:祖国,我为你自豪!

主持人(男):作为一个中国人,我自豪,我骄傲,让我们一起唱起《中国人》

(十名学生上台领唱)

主持人(女):同学们,新世纪的钟声就要敲响了,抬起头,迎接新世纪新文明新的'太阳吧!这太阳是我们的!

主持人(男):理想是一个崇高的字眼,她犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。

主持人(女):通过看名人立志成才的故事,我们会发现,树立了远大理想,就意味着事业成功了一半。

主持人(男):作为我们--跨世纪的小学生,你的理想是什么呢?我们怎样才能实现自己的理想呢?谁愿意来谈一谈。

(学生畅想理想)

生甲:我要做一个天文学家,现在天文学上已经发现九大行星,有没有第十大行星呢?我想去揭开这个谜。

生乙:我长大要做个电子专家,你们看这是我自己亲手做的"防盗门铃"和"无线电收音机"。(展示自己的小制作)

生丙:我长大了要做个医生,去征服各种疑难病症,让人们不再有病痛。

主持人(女);同学们说得真好!

主持人(男):是啊,理想并不是两个空洞的字眼,她需要我们用实际行动来体现。

主持人(女):我们坚信,只要努力,一定不会辜负五星红旗的嘱托。

主持人(男):请听歌曲《歌唱祖国》。

主持人(男):我知道,一片枯叶飘零并不意味凋零;

主持人(女):我知道,一束花朵绽开并不意味收获;

主持人(男):可我仍努力用我的汗水,我的心血,滋养您的叶,您的花,您的果。

主持人(齐):祖国啊,我亲爱的祖国,我们描绘春色,浓浓地舒展枝叶,灿烂地开放花朵。

五(3)中队《唱好中国》庆国庆主题队会到此结束。

辅导员讲话:(略)

队会仪式(略)

六、。

——全体起立、

七、(鼓号齐奏,敬礼。)

——全体坐下

庆国庆班级活动方案篇十

国庆是消费者购买手机的一个黄金时期。

除了中国传统逢年过节礼尚往来的习俗之外,相当一部分消费者期望在国庆期间可以以更优惠的价格买到心仪的手机。

对于商家来说,

国庆是全年中最大的销售机遇,抓住了国庆市场就相当于抓住了xx%的年营业额,xx%的季度营业额。

因此,在如此激烈的竞争环境下,成功的国庆促销活动就显得尤为必要。

1、树立卖场和产品形象,向消费者介绍新产品。

2、增强消费者对本卖场的了解,增强企业的美誉度,知名度。

3、部分产品特价低价,让利消费者,同时消化库存。

4、扩大市场份额,狙击竞争对手,保持领先地位。

1、国庆市场特点国庆期间市场需求暴增;此时的消费者的消费决断较易受环境气氛左右,冲动性消费大幅增加;与此同时,几乎所有的商家都会有所行动,媒体等资源也保持紧张状态,营造出繁荣的市场氛围,反过来刺激消费者促进消费。

2、国庆手机消费者特点国庆期间手机消费人群主要由两部分构成:一是理性消费者,这部分人理智,有计划,有主见,对自己需要什么恨明确,重视手机的质量与价格,对促销活动能提供的实惠较为关注,不易受广告宣传影响;二是感性消费者,这部分人冲动,喜欢跟随潮流,购买具有相当的随机性,较易受广告宣传的影响。

应兼顾两种消费者,才能达到较好的销售成绩。

主题:独立“潮”头时间:10月1日----10月7日。

销售是一个层层递进与消费者沟通最终达成销售目标的过程,在这个过程中要根据不同的消费心理阶段各自的特点采用不同的促销手段。

1、广告宣传这个阶段的消费者处于“注意、兴趣”阶段,卖场应当充分利用媒体等方式吸引消费者眼球,将其吸引至卖场。

(1)在当地电视台、报纸投放广告,具体投放力度视情况而定。

(2)制作数量充足的传单以及宣传资料并在闹市区派发。

(3)在卖场张贴有足够冲击力的巨幅主题海报。

(4)开展微信“扫一扫”活动。

活动一、国庆来就送。

活动内容:活动期间所有来卖场参加促销活动的顾客均可凭手机号或身份证号获得卖场赠送的春联一套;参与微信平台互动的可以获得台历或挂历一幅。

活动二、购机欢乐送活动内容:活动期间所有购买手机的的顾客赠送手机贴膜;购买指定机型还可获赠蓝牙耳机、移动充电器,送完为止。

活动三、整点福临门活动内容:活动期间,进店顾客在填写“福运券”后即可参加抽奖,凡是抽中的幸运顾客就可三----五折购机。

(每个整点三折购机一名,四折购机二名,五折。

购机三名)活动四、手到鸿运来活动内容:活动期间,购机款满1000元可获得一次踩气球机会,20xx元两次,以此类推,球球有好礼,次次不落空。

一等奖ipad一台二等奖数码相机一台三等奖豆浆机一台纪念奖精美礼品一份。

1、整个活动区将划分为三个部分:产品展区、活动区、接待区。

产品展区:展示产品形象及功能,配合pop或展板展示以及模特展示;活动区:主要由背板、舞台、音响系统和活动工具组成。

接待区:主要是接受咨询,发放宣传资料和促销品。

人员促销是最直接的与顾客沟通的方式,一个好的促销员可以促使消费者更快的达成消费目标,避免反复。

1、严格筛选促销人员促销人员的性格各有不同,除了先天条件外,性格是决定取舍的重要指标。

有些促销人员虽然各方面条件都很优越,可就是无法开口向消费者介绍产品,这种“哑巴”促销是不起任何作用的。

其他应关注的还有促销人员对消费者心理需求的悟性、是否有强烈的工作激情以及促销人员的个人品行。

一个悟性极差的促销人员往往不能很好地把握消费者心理,使促销效果打折;只有一个有促销激情的人才能不倦地向消费者推荐、讲解,而不会在遇到困难时中途逃脱;国庆促销中,一般会有大量的促销赠品和奖品,除了活动组织者的控制之外,促销人员也必须自律。

2、规范促销语言通过促销人员的促销语言表达可以最直接地将促销信息传递给消费者,但是每个人对一个促销活动的理解会有所不同,如果放任促销人员“自说自话”,只会曲解促销活动内涵,误导消费者的品牌意识,影响企业形象,因此促销语言必须规范。

规范的促销语言必须简练直接、通俗易懂、琅琅上口、突出主题,要标准化、人性化。

制定的方法可依据国庆促销活动内容,与促销人员互动选择最多三句能涵盖活动内容的精练的促销语句。

八、促销评估。

此次促销是刺激消费者的认知,以品牌认知为目标的表现策略,提高认知度,强化记忆度达到最基本的认知和知晓的目的,运用演出引起消费者的注意,通过介绍手机,作游戏,无偿领奖的方式引发消费者的兴趣,增强消费者的记忆,良好的服务态度,以及广告宣传让左右消费者的态度。

庆国庆班级活动方案篇十一

2、了解我国人民生活的富足和国力的.强盛

3、为祖国感到自豪,热爱我们的祖国。

4、感激先人为我们所做的贡献, 激发学习热情。

:许xx

: 七年四班全体学生

1、齐唱国歌。

2、讲国庆的由来。

10月1日是我国的国庆节,为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。

3、讲革命烈士、英雄人物的故事。

4、谈谈自己的爱国表现。

(1)做一名中学生,应当以读书为准,只有读好书才能有机会报效国家。为国家做出自己的“爱国梦”。

(2)了解许许多多有关爱国而牺牲的人。我们不是为了要“牺牲”而是要努力学习为祖国做出强大祖国的事情。

(3)每个星期一升旗仪式的态度,庄严、严肃、守纪律。

(4)学好知识,发明创造。

(5)学习雷锋,为身边的人做出贡献,这也是爱国的表现。

(6)不做有损国家利益的事情。凡事都要认真、仔细,认真思考该不该。

5、每个小组出一个节目。

6、合唱

有一首歌叫《大中国》,它能代表我们的心声,我们为我们伟大的祖国自豪,我们为他骄傲。我们一起来唱:我们都有一个家,名字叫中国…,预备… 唱!

7、班主任总结

是的,中国这些年发生了翻天覆地的变化,这些变化是我们的祖辈、父辈几十年辛勤奋斗的结果,今天我们过上了幸福的生活,我们当知它来之不易,我们要热爱我们的祖国,为我们祖国自豪,我们更应该珍惜今天的生活,珍惜时间,好好学习,为祖国更加繁荣昌盛而做出不懈的努力。

庆国庆班级活动方案篇十二

以建国 61 周年庆国庆为契机, 结合即将在我省举办 20xx 广州亚 运会,开展“庆祝国庆,畅想亚运”系列活动,让全体学生知国情, 明已任,爱祖国、爱家乡、爱人民,了解我国 61 年的发展历程和辉 煌成就, 激发他们的爱国热情, 增强民族的自尊心、 自信心和自豪感。

二、活动主题

庆祝国庆、畅想亚运

三、活动对象

金湾二小全体师生

四、活动时间: 活动时间:

20xx 年 9 月——20xx 年 10 月

五、活动内容: 活动内容:

联系庆国节和 20xx 广州亚运会,出一期黑板报(班主任负责) , 主题为“庆祝国庆、畅想亚运” 各班黑板报于 20xx 年 9 月 28 日之 , 前完成,29 日课间操时间,学校德育处,教务处,大队部将会对各 班的黑板报进行检查评比打分。

德育处,学校组织相关人员评奖。

开展以纪念建国 61 周年及迎接广州亚运会主题的“庆祝国庆、 畅想亚运”演讲比赛。每个班先在班级内部举行初选(班主任和语文 老师共同负责)然后选出两名选手进入学校决赛, , 决赛时间定于 20xx 年 9 月 30 日下午,地点定于学校报告厅。评委由行政领导出任。

六、奖项设置: 奖项设置:

分低年级,中年级和高年级三个组,一二年级为低年级组,三四 年级为中年级组,五六年级为高年级组, ,在年级组内分别评选出一 二等奖。此次活动表彰总结大会,于 20xx 年 9 月 30 日下午演讲比赛 之后,对在上面三个活动中获奖的班级和同学颁奖,并且对优秀指导 教师颁奖。

金湾区外国语学校 (二小) 少先队大队部 20xx 年 9 月 20 日

庆国庆班级活动方案篇十三

扩大本店的知名度,进一步挖掘潜在客户,提高营业额(活动7天,日均业绩为xxxx元)。

快乐国庆,我爱你 中国

活动时间:9月30日——10月7日

1、活动期间在本店单桌消费满xxxx元以上或累计消费满xxxx元的贵宾可获得本店vip卡一张。

2、活动期间每桌贵宾都可抽奖,奖项分为:国旗为一等奖,国徽为二等奖,国歌为三等奖,1949为四等奖,20xx为祝福奖,奖项等级不同所赠送礼品也不同。

3、节日期间为感谢新老贵宾对我店的支持所有比萨一律八折优惠。

1、在店门口放置国旗2面,一楼每个就餐台放置小国旗1面,三楼和二楼每个包厢门上张贴小国旗和小党旗各1面,一楼旋转门上张贴“国庆快乐”四字。

2、在外墙和院内大玻璃上张贴国庆节快乐,在吧台顶部的围檐下张贴一圈小国旗和小党旗。

3、在叶尼塞河的东墙上张贴china, i love you。为主题的喷图。

4、在门口摆放x展架2个,一个展示展示国庆节的喜庆,一个展示有关节日期间活动内容。

5、在1至3楼水晶柱上张贴1949年——20xx年的国内重要政策、经济改革等历史性资料。

6、在1—3楼楼梯扶手上张贴小国旗增加节日气氛。

7、三楼楼梯口对面墙上悬挂国庆节快乐字体并在墙上用小党旗和小国旗做展翅飞翔的造型。

8、节日期间全店全体前厅人员胸前张贴小国旗,以增加节日气氛。

1、语言:国庆快乐!(节日期间全体人员对客人说; 国庆快乐!)

2、宣传:营业员进行短信发送国庆节店内活动内容,短信平台发送活动内容及节日祝福,营业员进行店外开发宣传店内活动,主要针对酒店、旅行社、火车站、飞机场等进行开发宣传。

3、节日期间部分盘饰需标写“快乐国庆”,吧台果盘也需标写“快乐国庆”。

4、如有消费条件符合赠送vip卡的贵宾,服务员负责通知部长或值班经理进行vip卡发放并留存客人信息。

5、营业员点餐前负责进行抽奖,所抽取奖项对应的菜品和礼物都下手写单并注明节日奖赠送,并告知顾客是什么奖项送什么菜品。

6、活动期间如有点比萨的贵宾营业员应通知收银员进行比萨变价(八折)。

肖经理:负责方案审核、布置指导、展架定稿。

宋师傅:负责根据不同就餐类型人群进行节日期间盘饰的监督及检查(快乐国庆、健康、友谊万岁、开心);并监督节日期间赠送菜品的质量。

马经理:负责协助营业部店内布置及后期维护与本班活动方案的培训;

包经理:负责店内布置的维护,活动结束布置的清理及本班次活动方案的培训。

xxx:负责根据就餐人群不同进行制定节日期间果盘盘饰的话语(快乐国庆、友谊万岁、生日快乐、情深似海);并监督赠送产品的质量。

xxx:

1、负责喷图、展架的定制及悬挂、小国旗的采购、店内的布置。

2、负责总营销方案宣导及解释。

3、负责节后活动过程的总结及分析。

庆国庆班级活动方案篇十四

以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日:

1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗?

2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊?

3、提问小朋友的生日是怎么过的?

4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊?

1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞

2、天安门前有解放军的阅兵等

3、家家户户门前挂着国旗

4、(随班级情况添加图片)

5、一起与幼儿唱生日快乐歌,祝祖国生日快乐!

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