方案的制定需要参考各方意见和建议，以形成共识和提高可行性。方案的进展应该通过定期报告和会议进行沟通和反馈。方案是指为解决某个问题或实现某个目标而制定的一系列步骤或措施，在实施方案之前，我们需要对现状进行深入的分析和调研。一个好的方案应该具备可行性、可持续性和效果明显的特点，那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
组织生活的会方案篇一
按照《徐家湾街道第三茬次党的群众路线教育实践活动工作实施方案》(徐工发[20xx]47号)文件精神，为更好开展好此次党组织生活会，达到批评和自我批评的目的，结合西航社区实际，特制方案如下：
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，结合“为民、务实、清廉”的主题，以“四风”为重点，组织召开一次专题组织生活会，认真解决党支部领导班子和成员形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题，以更好的推动党群干群关系进一步密切，服务群众的水平进一步提升，进一步发挥党的基层战斗堡垒作用和党员的带头模范作用。
20xx年9月22日(星期一)，下午16点。
西航18号办公楼三层会议室。
1、党支部班子成员：金杰、寇军、李彬锋。
2、居委会干部和老党员：张崇英、刘莲。
3、老干部及群众代表：崔红全、崔琰。
4、工作组全体人员：王小红、王剑、程慧、杨渭滨、王志峰。
主持人：西航社区党支部书记。
1、党支部书记金杰同志代表班子开展对照检查，班子成员发表意见。
2、党支部书记金杰同志带头开展对照检查，其他成员逐一对照检查，相互之间批评帮助。
3、列席人员提出批评意见。
4、工作组组长王小红同志对会议情况进行点评指导。
5、班子成员进行表态。
6、街道党工委王小红同志作总结讲话。
坚持时间服从质量，按照街道党工委的安排，认真做好专题民主生活会相关准备工作。
学习材料，提高了党员干部的思想认识，每个党员都撰写了学习笔记。突出中央和省委改进作风的有关要求，进一步增强宗旨意识和群众观念，自觉把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上，引导大家对照中央基准检查思想和行为，检查对群众的态度和感情，为开好专题民主生活会奠定基础。
(二)找准找实存在问题。在街道党工委工作组的指导和带领下，社区党支部坚持开门搞活动，围绕听取干部作风方面和群众反映民生方面的意见，真心实意地进社区入户，向党员、群众、往届“两委会”班子成员听取意见和建议，反复听取党员群众对班子和成员的意见建议，深入查找并认真梳理“四风”方面存在的突出问题。下发各类征求意见表130套，涉及群众150人，全面梳理征求意见30余条，其中“四风”方面16条，民生类问题10条，其他意见建议5条。
生活会上相互批评的内容要提前沟通，为专题组织生活会做好准备。
(四)认真撰写对照检查材料。社区支部领导班子及班子成员根据专题民主生活会的主题、工作组反馈意见和群众提出的意见建议，在听取意见、找准问题、深入谈心的基础上，按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，撰写对照检查材料。由党支书记亲自撰写班子对照材料，材料历经3上3下，多次修改完成。同时班子成员个人材料也是经过修改3次完成。
(一)制定整改方案，抓好整改落实。针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，无论是班子的还是个人的，都要及时制定整改措施，明确整改要求，责任人，整改时限，对存在的突出问题进行专项治理，对群众提出的问题和查摆出来的问题，一个一个加以整改。
(二)通报并评议专题生活议情况。专题民主生活会后3天内，召开党员民主评议大会，通报班子专题民主生活会情况，并开展党员自评、党员互评和民主测评工作。
组织生活的会方案篇二
按照县委组织部、县直机关工委的要求，根据县科技局党员在思想、纪律、作风建设方面的实际情况，特制定《**县科学技术局党组织生活会实施方案》。如下：
1、会议主题：
以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，全体党员严格对照三严三实精神，严肃深刻开展批评和自我批评。在对其他党员进行批评的同时，认真剖析自己在做人、做事方面存在那些不严不实的突出问题，客观分析原因，明确今后整改方向。
二、参加范围：科技局全体党员。
三、会议时间：2015年12月底。
四、会前准备。
1、组织全体党员认真学习县委《三严三实专题教育实施方案》、《廉政准则》、《中国共产党纪律处分条列》等党纪法规和文件精神。
2、广泛征求意见，重点征求对党支部、党员在对照三严三实方面存在的突出问题。
3、开展交心谈心。支部委员分别同每个党员进行交心谈心，互相帮助，增进了解，加强团结。
4、认真分析和梳理，反馈意见。对征求到的意见逐条梳理分析归纳，并将结果反馈到本人。
5、党员撰写党性分析材料。每个党员认真检查反思自身存在的问题，自己动手撰写党性材料，列出问题清单和整改措施，然后报分管领导审核把关。
五、会议议程。
1、党支部书记主持会议，通报征求会议准备和征求意见情况，明确组织生活会主题、要求和程序。并代表支部和个人开展自我批评，然后每位党员发言开展批评。
2、其他党员依次发言，开展批评和自我批评。
3、支部书记在会议最后进行总结，明确整改努力方向。
4、上级党组织领导点评。
5、支部书记代表党支部作表态发言。
6、民主评议党员。对全体党员从履行党员义务、立足岗位发挥作用、按期缴纳党费等方面开展评议。并将结果上报上级党组织。
六、通报和归档工作。
1、专题组织生活会后一定时期内向上级党组织书面汇报会议情况，向全体党员通报会议情况。
2、按规定要求做好会议资料的归档工作。
组织生活的会方案篇三
区政府开展“两学一做”学习教育，要认真落实***总书记重要指示精神和中央、省市委要求，按照区委统一部署，坚持高标准、严要求，学在前、做在先，把思想政治建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用***总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，自觉按照党员领导干部标准规范言行，进一步坚定理想信念，增强“四个意识”，组织开展好党员亮身份、树形象“三比三争”活动，为全区党员干部树立标杆、作出示范。
学党章党规，重点是系统学习《中国共产党章程》和廉洁自律准则、纪律处分条例、地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拨任用工作条例、党员权利保障条例等党内法规制度，掌握与履职尽责紧密相关的规定和要求，提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。
学系列讲话，重点是以《***谈治国理政》和《***总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》、《***总书记系列重要讲话读本(2016年版)》为基本教材，深入学习***总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神，准确把握讲话的丰富内涵和精髓要义，准确把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，准确把握讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
做合格党员，重点是按照***总书记提出的“四讲四有”要求，认真践行“三严三实”和好干部标准，带头坚定理想信念，带头严守政治纪律和政治规矩，带头树立和落实新发展理念，带头攻坚克难、敢于担当，带头落实全面从严治党责任，真正做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。
(一)开展“两学一做”专题调研。
1.做好前期调研。听取政府班子成员和有关政府组成部门负责人、基层党员群众意见建议。(x月中下旬)。
2.开展一次专题调研。政府领导同志围绕开展“两学一做”学习教育，结合“四解四促”，深入基层一线，了解基层党组织和党员队伍建设状况，听取基层党员干部意见建议，牵头解决一批党员群众关心的问题。(x月底前)。
3.进行一次检查指导。政府领导同志加强对分管联系的部门和单位“两学一做”学习教育的直接指导，听取情况汇报并作点评讲话。同时结合工作调研，赴基层了解“两学一做”学习教育开展情况，提出有针对性的指导意见。(x月底前)。
(二)抓好政府自身学习。
1.制定学习计划，搞好个人自学。政府领导同志按照中央、省市、区委关于学党章党规、学系列讲话的学习要求，分专题制定学习计划，每个专题明确必读书目、明确学习时间要求，加强自学。(x月至x月底前)。
2.召开区政府专题学习会。组织学习毛泽东同志《党委会的工作方法》和***总书记重要批示精神等。(x月—x月)。
3.结合区委中心组第一次专题学习会，以“学习党章党规，提高政治素养和政策水平”为主题，围绕《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》专题，组织开展学习研讨，一半左右政府领导同志作交流发言。(x月底前)。
4.结合领导干部学习会，以及区委中心组第二、三次专题学习会，以“学习系列讲话，增强‘四个意识’”为主题，开展两次学习研讨。政府领导同志重点围绕以下12个专题，进行交流发言：(1)理想信念是中国共产党人的精神之“钙”，树立正确的世界观人生观价值观;(2)实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵;(3)坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，决胜全面建成小康社会，实现“两个一百年”奋斗目标;(4)统筹国际国内两个大局，协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局;(5)以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念引领发展实践;(6)全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化;(7)全面依法治国，建立中国特色社会主义法治体系;(8)发展中国特色社会主义民主政治，坚持中国特色社会主义政治发展道路;(9)培育和践行社会主义核心价值观，增强文化自信和价值观自信，建设社会主义文化强国;(10)把握党在新形势下的强军目标，全面实施改革强军战略;(11)全面从严治党，严守党的政治纪律和政治规矩;(12)贯穿系列讲话之中的科学思想方法和工作方法。(x月底前)。
5.结合区委中心组第四次专题学习会，以“践行‘三严三实’和好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率”为主题，组织开展学习研讨，一半左右政府领导同志作交流发言。(x月底前)。
6.参加全区领导干部警示教育会议，以案明纪。
(三)到所在支部或基层单位参加学习教育。
1.赴所在支部或农村、社区、企业、学校等基层单位以及党校讲一次党课。在纪念建党95周年前夕，政府领导同志联系党的发展历史、党的科学理论、党的优良传统和作风，到所在支部或农村、社区、企业、学校等基层单位以及党校讲党课，课前认真搞好调查研究，联系基层党员干部思想工作作风实际，突出问题导向和现实针对性，亲自动手撰写讲稿。(x月1日前)。
2.以普通党员身份参加所在党支部组织生活会，政府领导同志与支部党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，同时征求对政府班子及个人的意见建议。(x月中旬)。
(四)开好政府党组专题民主生活会。
会前广泛征求意见、开展谈心谈话、亲自撰写对照检查材料，会上认真开展批评和自我批评，会后形成民主生活会专项报告。(x月下旬、区委常委会专题民主生活会后，具体方案另定)。
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组织生活的会方案篇四
根据集团公司和化工集团“不忘初心、牢记使命”主题教育有关部署要求，现将支部20xx年度民主生活会提出以下事实方案。
拟定于20xx年8月15日午时3:00，在综合办公楼党务活动室召开，暂定会期半天。按照时间服从质量的要求，视会议进展情景可适当延长会议时间。
支部20xx年度民主生活会以学习贯彻党的十九大精神为主题，围绕“不忘初心，牢记使命”学习教育要求，重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》（以下简称《准则》）和《中国共产党党内监督条例》（以下简称《条例》），结合思想和工作实际，进行党性分析，开展批评和自我批评，不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的本事。
1、所有党员。
2、总支书记列席。
8月，适时支部委员会，研究讨论支部20xx年度民主生活会实施方案、班子成员对照检查材料和党支部书记个人发言提纲。按照集团公司和化工集团通知要求，以上材料支部委员会讨论经过后，报送泉稷公司党总支审核。同时，按照《关于党支部开展“不忘初心，牢记使命”主题教育专题主题生活会的通知》要求，将以上材料以及其他领导班子成员个人发言提纲，报送党总支审核。支部所有党员通知在民主生活会召开之前，要认真做好以下四个方面的准备工作：
1、深化学习研讨。围绕开好生产二支部20xx年度民主生活会，按照集团公司和化工集团《关于党支部开展“不忘初心，牢记使命”主题教育专题生活会的通知》要求，继续深入学习领会《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，继续学习掌握《准则》基本精神和《条例》基本要求，组织对“不忘初心，牢记使命”展集中学习。经过进一步学习，使泉稷公司生产二支部所有党员，深刻理解“不忘初心，牢记使命”的总要求--守初心、担使命，找差距、抓落实。经过此次学习，要到达理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当，为民服务解难题，清正廉洁做表率的的具体目标。
2、广泛征求意见。8月15日之前，采取发送征求意见表以及召开专题会议，组织党员对照党章、《准则》、《条例》，按照“18个是否”要求，认真查摆自身问题，列出问题清单并就问题清单找出自我以后整改的方向和办法。在此基础上，汇总梳理征求到的意见提议并原汁原味党支部以及上级党组织汇报，作为民主生活会对照检查的重要依据。
3、深入谈话谈心。民主生活会召开之前，要广泛开展谈话谈心活动。党支部书记与班子成员和支部委员必谈，谈话谈心采取一对一、应对面的方式进行。既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。在此基础上，结合民主生活会主题和“不忘初心，牢记使命”学习教育要求，有针对性地进行沟通提醒，重点是对民主生活会上相互批评的资料充分交换看法，真正把问题谈开谈准，思想谈通谈透，为开好民主生活会营造良好氛围。
4、民主评议党员。民主生活会召开之前，组织党员填写民主评议党员自评表个人自评以及对其他成员的评议表，根据民主测评情景，综合党员在主题教育期间的学习、调研、检视、整改情景，实事求是地对每名党员提出评定意见。
5、党员公开承诺。民主生活会召开之前，组织党员结合岗位职责，从政治思想、学习教育、工作作风、服务群众等方面写出公开承诺书，并在组织生活会上做出公开承诺，增强宗旨意识，勇担职责使命，扎实做好本职工作。
6、对照党章党规找差距“18个是否”：
对照党章。重点查摆是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的`基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局；是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用；是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁；是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，坚持中央政令畅通；是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。
对照《准则》。重点查摆是否坚定梦想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到梦想信念的强大力量；是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争；是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制；是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”；是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不一样意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政；是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向；是否勇于开展批评和自我批评，自觉理解对权力运用的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力；是否坚持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。
对照《条例》。重点查摆是否在重大原则问题上同党中央坚持一致，自觉执行党组织决定；是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题；是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题；是否存在工作不负职责，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题；是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。
组织生活的会方案篇五
根据教育局党委开展党的群众路线教育实践活动的总体部署，我校教育实践活动第一环节的各项工作已经顺利完成，将进入“查摆问题、开展批评”环节，为开好xxxx中心学校专题组织生活会，制定如下实施方案。
一、明确会议主题。
在进一步学习、征求意见、查摆问题、开展谈心、撰写对照检查材料基础上，xxxx中心学校初步定于7月中下旬（具体时间待教育局党群办通知后）召开党的群众路线教育实践活动组织生活会，以“反对„四风‟、服务群众”为重点的专题组织生活会，以整风精神开展深入的批评和自我批评，达到触动思想、触及灵魂，解决问题、增进团结的目的，促使党员教师牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领。
二、精心组织会前学习。
1旨意识和群众观点，自觉把思想和行动统一到中央、自治区、吴忠市、红寺堡区委和教育局党委的部署上来，为开好党员教师专题组织生活会奠定基础。
二、深入对照查摆问题。
（一）继续广泛征求意见。在教育实践活动第一环节征求。
基层意见的基础上，进一步改进征求意见的方式方法，努力扩大征求意见的范围，针对开好专题组织生活会继续广泛征求意见。全体党员教师要把自己摆进去，把查摆问题的目光聚焦到“四风”上，要特别注重结合本校和个人的思想实际，严于解剖自己，把问题找准找实。
（二）深入开展谈心活动。校领导班子及成员在召开专题。
组织生活会前，要开展深入的谈心活动，其主要内容是征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想，增进理解，化解矛盾；帮助问题较突出的同志提高认识，正视问题。校领导班子主要领导与班子成员、班子成员之间都要相互开展谈心活动，既主动谈自己的不足和问题，也诚恳地指出对方存在的不足和问题，提出改进作风的具体建议，要坚持把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面，真正把问题谈开、谈深、谈透，找准找实，达到理顺情绪、化解矛盾、增进团结的目的。
周，全体党员教师都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分。
2析深、整改措施实的要求，撰写对照检查材料。领导班子材料内容主要包括：领导班子作风建设总体情况；领导班子在“四风”方面的问题及具体表现；整改落实、建章立制的思路和措施。班子成员材料内容主要包括：遵守党的政治纪律情况；贯彻落实中央“八项规定”精神、转变作风方面的基本情况；“四风”方面存在的问题及具体表现；对群众所提意见及有关问题的检查与说明（即：对用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支等问题作出具体说明）；产生问题的原因分析；今后的努力方向和改进措施；对领导班子作风情况的总体评价及对班子成员的批评建议意见。撰写对照检查材料要在解决问题上下功夫，对照检查材料要开门见山，直奔主题，突出重点，内容实在，剖析深刻，触及灵魂。
学校党支部书记亲自抓领导班子对照检查材料的撰写，班。
子每个成员都要自己动手撰写对照检查材料。校领导班子及成员的对照检查材料由校党支部书记审核把关提出意见，进一步修改完善后，报教育局第三督导组审阅。
报会前汇总梳理的意见建议，使每位党员教师明确个人在“四风”方面存在的突出问题，了解基层和群众对业务工作提出的意见建议。
（二）专题组织生活会要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，结合班子和个人的对照检查材料，以整风的精神，运用批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，又要解决思想问题。
检查，不评功摆好，主动揭短亮丑，班子成员之间既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的批评帮助，防止以谈心谈话代替自我批评和诚恳的相互批评、会上不说会下说的情况发生；要以严的标准、严的措施、严的纪律，真正对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。
深刻的自我批评，真正触及灵魂，深挖思想根源，防止避重就轻；成员之间要开展诚恳地相互批评，真诚帮助提高，防止好人主义。坚决避免对上级放“礼炮”，对同级放“哑炮”，对自己放“空炮”，真正做到“红红脸、出出汗、排排毒”，达到团结—批评—团结的目的。
进行指导，中心学校党支部书记亲自主持；要严肃专题组织生活会纪律，班子成员无特殊情况，不得请假；要明确会前、会中、会后主要工作内容，严格落实意见反馈、谈心谈话、剖析检查、开展批评、整改落实、会后通报等工作要求。
四、切实抓好会后整改落实。
（一）专题组织生活会召开后一周内完成会议情况通报、会议材料上报和整改措施制定工作。主要就会议总体情况、班子和成员对照检查、开展批评和自我批评的情况、查摆出来的主要问题以及下一步整改的具体措施等方面形成书面通报材料，报教育局第三督导组审阅。
（二）针对专题组织生活会查摆出的问题，无论是班子的或者是个人的，都要从现在做起，即知即改、边议边改、立说立行，不等待观望，不敷衍塞责，将整改任务具体落实具体学校和具体人，能立即整改的，要立即整改；需要逐步整改的，要积极创造条件整改，并做出承诺；需要多部门（单位）配合的，要主动协商解决，并及时向上级汇报。
（三）认真抓好“废、改、立”工作，坚持一手立规矩、定制度，一手抓整改、促落实，严明制度，严格监督，严肃问责，切实推进工作作风转变，使密切群众、联系群众长效化，制度化。
五、认真落实各项要求。
（一）高度重视，坚持“一把手”负责，认真贯彻上级有关要求，中心学校党支部书记要切实履行职责，带头开展谈心，带头开批评与自我批评，带头进行整改，要严格规范程序、内容、标准，防止和克服“走过场”的现象。
（二）要聚焦作风建设，贯彻整风精神，做到敢于开展批评，敢于直面较真，敢于思想交锋，敢于暴光亮丑，切实提高专题组织生活会的质量，真正使全体党员教师接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。
（三）全体党员教师要严格落实“双重”组织生活制度，认真参加所支部的专题组织生活会，自觉接受广大教职工的监督。
（四）中心学校党支部要加强与教育局第三督导组的沟通协调，主动请示、主动汇报、主动接受指导和检查，严格按照规定的程序和步骤扎实，把活动的规定动作做扎实、做到位，确保专题组织生活会不虚、不空、不偏、不走过场。
二0一四年x月x日。
组织生活的会方案篇六
一、会议指导思想和主题：
深入贯彻落实市委七届四次全会精神，结合即将开展的“不忘初心、牢记使命”主体教育，按照《关于在全市开展大整风“十大行动”推动市委“1433”战略体系重重落地的意见》要求，主动对标，深入检视自身问题、深入开展批评与自我批评、深入整改短板不足等，进一步对焦对照、正反镜鉴、举一反三、深刻反思，切实推动公司党员、干部、职工队伍大整风、思想大触动、作风大提升。
主题：聚焦大整风，对标检视，全力冲刺下半年工作
二、参加人员：
公司全体党员、干部、职工，并邀请区纪委、区大整风督导组领导参加。
三、时间地点：
时间：7月19日上午9:00
地点：公司大会议室
四、会议议程：
（一）会议由公司党支部书记王虎主持，并明确专题组织生活会的主题和要求；
（二）支部书记代表支部班子做对照检查，党员提出批评意见；
（四）发放“先锋指数”测评表，对党员进行民主测评；
（五）韩勇代表公司党组、班子进行发言，并对本次组织生活会进行小结；
（六）督导组领导对本次组织生活会进行点评。
组织生活的会方案篇七
本班成员：
12周一晚，在班级群里通知班级同学针对“做好大国民”“如何理性爱国”“我的爱国情感”等话题进行思考与归纳，在12周周2至团组织生活活动开始之前，利用课间及班级成员的课余时间，让同学们对以上话题提出个人见解、发表看法，并由班级摄影爱好者进行拍摄。
全校学生：
利用课间或同学关系，对非本班同学进行采访，同样令其针对这些话题发表看法并拍摄，同样收录到最终视频中。
视频制作：
视频拍摄完成后，统一交由淘宝创业实验室技术部部长(本班成员)进行集中的剪辑和制作。
组织生活的会方案篇八
1、前期准备：
全班一起讨论准备了这大学生涯里面的最后一次团组织生活。宣传组的成员还是像以往一样担负起了宣传板的责任;策划组的同学则在从各个方面准备这最后的一次团组织生活;参加“红歌斗”的各个寝室则在积极备战——选歌、寝室排练，准备以最佳的状态展现自我、展现寝室的团队合作与默契;另一方面，各位同学也在私底下积极的准备礼物交换，相互之间留下珍贵美好的纪念。
2、具体安排：
a、全体起立合唱团歌;。
附：部分寝室表演曲目。
507——红星闪闪。
518——走进新时代。
515——中国人。
520——北京欢迎你。
524——在希望的田野上。
附：经典对白段落。
河东狮吼。
从现在开始，你只许疼我一个人，要宠我，不能骗我，答应我的每一件事都要做到，对我讲得每一句话都要真心，不许欺负我，骂我，要相信我，别人欺负我，你要在第一时间出来帮我，我开心了，你就要陪着我开心，我不开心了，你就要哄我开心，永远都要觉得我是最漂亮的，梦里也要见到我，在你的心里面只有我，就是这样了。
天下无双。
很多时候，爱一个人爱得太深，人会醉，而恨得太久，心也容易碎。世间最痛苦的事莫过于等待，我不知道她等了我多久，我一直以为我不会再有机会见到她，突然间，我不知道该怎么开口，不知道怎么讲第一句话，告诉她，我真的很爱她。原来尘世间有很多烦恼是很容易解决的，有些事只要你肯反过来看，你会有另外一番光景，我终于明白，静花水月是什么意思，其实情之所至，应该你中有我，我中有你，谁是男谁是女，又有什么关系，两个人在一起开心不就行了，今天她是小霸王，可能明天又会轮到我了。
东邪西毒。
很多年之后，我有个绰号叫西毒，任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过什么叫做嫉妒。我不介意其他人怎么看我，我只不过不想别人比我更开心。我以为有一些人永远都不会嫉妒，因为他太骄傲。在我出道的时候，我认识了一个人，因为他喜欢在东边出没，所以很多年后，他有个绰号叫东邪。知不知道饮酒和饮水有什么区别?酒越饮越暖，水越喝越寒。你越想忘记一个人时，其实你越会记得他。人的烦恼就是记性太好，如果可以把所有事都忘掉，以后每一日都是个新开始，你说多好。每个人都会经过这个阶段，见到一座山，就想知道山后面是什么。我很想告诉他，可能翻过山后面，你会发现没什么特别。回望之下，可能会觉得这一边更好。每个人都会坚持自己的信念，在别人看来，是浪费时间，她却觉得很重要。
f、尾声——互赠礼品。以抽签的方式抽出自己的幸运礼物，礼物都是同学们私底下准备好了的，有心灵手巧的同学做的手工艺品，有的同学拿出了自己的钟爱之物，比如自己很爱的一部书，还有的同学拿出了自己的书法作品。礼物种类可谓是琳琅满目，当然在赠送的礼物中，会有我们赠送者的一段祝愿和激励同窗的话，作为对即将踏入社会奋斗的我们的的鼓励。
g、最后一次团组织生活拉上帷幕，支持人作总结语。团支书上台作最后的总结。
主持人：黄××。
熊威。
摄影：王××。
组织生活的会方案篇九
一、会议要求：
1、学习文件：(6月12日)学习“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动的意见。
2、征求意见(6月13日~6月25日)：征求党内外群众意见(不少于2人次)。
3、向群众公示(6月14日)：在校园网上向群众公示专题组织生活会计划(包括专题组织生活会时间)。
4、自我小结(6月25日前)：结合专题学习、个人学习、征求意见，回顾总结半年的工作情况(思想作风、学习作风、工作作风、领导作风等方面)。
二、会议安排：
时间：20xx年6月25日。
地点：本校远程教室、教工之家。
要求：1、以实事求是的态度开展批评与自我批评。
2、以求真务实的精神提出今后努力的方向。
三、工作总结：支部汇总党小组交流意见。
组织生活的会方案篇十
根据党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会的通知》要求，x党支部结合实际，制定专题组织生活会方案如下：
一、会议主题。
以“”为主题，贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“履行党员义务、发挥模范作用”为根本，对照党章，严肃认真的开展批评与自我批评和民主评议党员工作，使每名党员都受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育，进一步增强党员发挥先锋模范作用的自觉性。
二、参会人员。
区委督导组成员，党支部全体党员，群众代表。
三、时间地点。
时间：拟定于xx月xx日，下午。
地点：会议室。
四、会议议程。
专题组织生活会由xx党支部书记主持，具体议程如下：
1.支部书记简要介绍专题组织生活会准备情况;。
2.支部书记代表支部班子作对照检查，党员提出批评意见;。
3.支部书记作对照检查，党员提出批评意见;。
4.党员依次开展批评与自我批评(首先党员自我评价，然后其他党员进行评议);。
5.发放民主测评表，对党员进行民主测评;。
7.上级党组织负责同志讲话;。
8.支部书记对专题组织生活会情况进行小结。
五、会前准备。
1.集中学习教育。在前段学习基础上，组织党员进一步深入学习《党章》和关于教育实践活动一系列重要指示精神以及，让广大党员进一步搞清楚党员的条件和标准，搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法;同时，紧密联系党员思想和工作实际，针对部分党员认为“四风”问题是领导干部的事，与己无关、不以为然等模糊认识，深入细致地做好思想政治工作，引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会和民主评议党员工作，正确对待自身存在的不足，正确对待群众提出的意见，正确对待党组织指出的问题。
也要谈心。对存在问题和缺乏认识的党员要反复谈，帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心，消除隔阂、增进了解。对困难党员要上门谈心，主动关怀、听取意见。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话，既主动说自己身上的毛病，又直接点出对方的不足，特别是对群众反映的问题和意见，要坦诚接受并相互提醒。为了确保专题组织生活会质量，要做到征求意见充分、谈心谈话深入、问题和不足找得透彻、整改措施到位、努力方向明确。
动，缴纳党费，履行党员义务，带领职工群众的作用等九个方面查找问题，特别查找在带头学习党的知识和业务知识，提高为人民群众服务的本领，密切联系会员，向会员宣传党的主张，遇事同商量等方面的不足。党支部班子和支部书记要根据查找出的问题，撰写简要对照检查材料，对照检查材料要检查剖析存在的问题，深挖产生问题的思想根源，有针对性地提出具体改进措施。每名党员要根据对照检查情况，准备好自我评价和对其他党员评议的发言内容。
六、会议要求。
1.批评与自我批评要用事实说话，点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题，具体要做到“三个坚持”：坚持坦诚相见，克服“怕”的思想;坚持直奔主题，避免“绕”的现象;坚持实事求是，防止“空”的问题。党支部自我批评要直面问题，对群众反映强烈的不正之风问题，对上级点明的问题要逐一作出回应。党员相互批评要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见。通过批评，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。
2.党支部书记要树标杆、当示范，带头查摆自己的问题，带头对支部委员和党员提出批评，并虚心接受他人提出的批评意见。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求，实事求是地作出自我评价，多做自我批评。党员之间要互相进行评议，摆问题、提意见，讲真话、说实话，但不要搞人身攻击。
3.民主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。重点从是否按期交纳党费，是否履行党员义务，是否遵守党的纪律，是否按时参加组织生活，是否及时完成党组织交给的任务，是否在工作、学习和社会生活中发挥作用等六个方面开展评议。民主测评采取发放测评表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三种情况，对党员进行投票测评。参加评议和民主测评的人员包括全体党员、协会会员代表、协会服务站点负责人。
4.党支部要根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并向本人反馈。对表现优秀的党员，要予以表扬或表彰;对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要逐一研究并落实教育帮助的具体措施，促其改正。
5.党支部对查摆的问题和党员群众提出的意见要认真研究分析，理清哪些是党支部要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题，做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确，并进行公示，接受群众监督。同时，结合“双承诺”活动，党支部班子成员和党员要认真认领个人存在的问题，提出整改时限，制定整改措施，进一步发挥党组织和党员先锋模范作用。
组织生活的会方案篇十一
南阳市第三十七小学组织学生参观南阳市科技馆活动方案一、活动目的：
为丰富我校学生课余生活，加强科学技术普及教育，提高同学们的科技素质，培养同学们对科学技术的兴趣和爱好，增强其创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想、科学态度，从小爱科学、学科学、用科学，逐步形成科学的世界观和方法论，根据市教育局《关于组织中心城区中小学生到爱国主义教育基地、文化中心、科技馆、展览馆参观学习开展活动的通知》要求，特安排我校三、四年级的学生到南阳市科技馆参观学习。
成员：三四年级每班一名教师五、活动的具体安排：
1、去参观的学生以班级为单位，由班主任组织，分成6个小组，确定好正、副小组长，到达目的地后以小组为单位班主任带领进行活动2、学生批次：本次参观学生为班级第一批次，以后不定期确定第二批次第三批次等等。
3、车辆安排：学校联系公交公司安排车辆，胡校长负责好车辆的安排及外出安全，班主任老师加强学生坐车安全和到达目的地的活动安全教育。
4、各班的学生具体分组必须形成表册上报德育处备案（上报电子版名单）。
5、参观以后每人写一篇参展体会，于11月2日前上交学校德育处。
6、行车路线：南阳市第三十七小学————南阳市科技馆。7、科技馆活动以班级为活动小组，由班级领队老师负责带领学生参观。由于场馆较大，统一规定11:00在大厅集合回校。
六、注意事项：
1、听从安排，不擅自行动。
2、按照活动安排时间准时集合，坐车。上下车有序，在车上讲文明，讲秩序。
3、活动时按组活动，不能个别活动，不可以在参观场地好乱跑。活动时听从班主任及组长安排，有事离开需向班主任请假。
4、在科技馆内讲文明礼仪，不大声喧哗，不乱弄东西，不随地扔果皮纸屑。要爱护科技馆场所公物。
5.组长负责好本组人员的行动和安全，班主任负责好本班学生的安全。6、学校安排带校旗，学生全部穿校服，自带茶水或者矿泉水。
7、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，统一乘车返回学校。
附：参观科技馆三四年级各班名单。
组织生活的会方案篇十二
二、会议地点：社区会议室。
三、会议主题和内容：按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民务实清廉”为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，联系思想实际和工作实际，剖析支部和个人在“四风”方面、关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题，明确整改措施和方向。
四、会议主持人：田泽云。
五、到会人员：27人。
(一)参会人员：全体在家支部委员、党员。
(二)到会指导领导：陈敬光曾城银。
六、会议议程。
(一)社区党支部书记田泽云同志代表社区支部作对照检查，支部成员、党员围绕对照检查内容讨论发言。
(二)社区党支部书记田泽云同志作个人对照检查发言，其他支部委员逐一对其开展批评。社区支部委员罗成鲜、廖华、依次作个人对照检查发言，其他支部委员、党员逐一对其开展批评。
(三)镇督导人员曾城银讲话。
(四)镇督导组领导陈敬光镇长进行点评。
(五)社区党支部书记田泽云同志表态发言。
组织生活的会方案篇十三
间：2013年10月27日上午地。
点：蓟县消防中队参加人员：老师、学生。
人员分工：老师负责来回途中及在军营期间孩子的召集及安全事宜。目的：通过参观军营内务、消防演练等，让学生们学习消防知识并懂得珍惜时间的重要性，从而强化孩子们的时间观念及自我约束能力。
活动安排：
一、7：40于校门口集合，8：00同学们一同乘大巴车前往目的地。
二、8：15~8：45参观消防车及设施，学习相关消防知识。
三、8：45~9：00参观军营内务，看叠被示范表演，了解部队整齐划一的风格。
四、9：00~10：00参观消防训练：急速着战服、布设施、爬悬梯、演习灭火等。
五、10：00~10：40请消防军对孩子们进行队列训练并比赛。
六、10：50集合乘车返回学校，活动结束。注意事项：
一、随同前往的教师请照管好学生，以保证安全。
二、活动进行期间请大家听从组织者的安排，以保证活动顺利进行。
三、若发生意外，简单的小伤请教师帮忙一起处理，不能自己处理的立即送医院。
总结。
为提高广大师生消防安全意识和自防自救能力，营造良好的校园消防安全环境，深入推进我校“消防安全防火墙”工程建设，开展警校共建活动；学校与消防大队协作，对师生的消防安全防范技能进行了培训，着力提高学生应对火灾疏散逃生演练和自防自救能力。
10月27日下午，我校组织了部分师生到县消防大队参观。学生受到了消防大队官兵的热烈欢迎。首先消防队员为师生们介绍了部分灭火器材的用途、构造、性能参数以及使用方法和基本的灭火知识，让师生们零距离感受到生活中预防消防安全的基本常识，各式各样的消防器材装备深深地吸引了我校师生，让他们大开了眼界，不时发出由衷的阵阵赞叹。同学们还观看了消防官兵表演的现场灭会、无齿锯、机动链锯、消防水车高空超远灭火技能等项目；精彩的表演博得了同学们的阵阵的掌声，也激发学生们们浓厚的兴趣，在消防官兵的指导下，部分同学也兴致勃勃地体验了一下现场灭火方法、技能。
同学们参观后都纷纷表示，一定要好好学习《消防法》，遵守学校的消防安全规定，爱护消防设施，在同学中当好一名义务消防宣传员。
这次活动的组织，使同学们进一步关注消防，走进消防，引导学生自觉地学习消防知识，增强消防安全意识，掌握自护自救技能，目的在于制造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的良好氛围，从而更好地营造出安全、和谐的社会环境。
组织学生参观消防队基地。
为了全面提升消防安全的“四个能力”，增强孩子们的消防安全意识，从小接受消防知识教育，提高自我安全消防意识，10月27日下午，我校组织80余名学生参观了消防支队，受到了消防队官兵的热情接待。
在消防大队长的介绍下，消防队战士们给孩子们表演了实地演习：电锯开启啤酒瓶、扩张钳夹鸡蛋、爬杆子、戴消防头盔、穿消防服等，迅速敏捷的身手得到了同学们的阵阵掌声和喝彩！学生们看完后在消防士兵的保护下亲身体验了那些神圣、惊险的任务。最后教官带领学生到士兵宿舍参观内务，看到床上洁白的床单、被子叠得像豆腐块、一条皮带一顶军帽整齐地放在床上，学生们内心充满了敬佩之情。
我校的部分小记者还充分利用自身优势，兴高采烈的对消防士兵进行了采访，并认真的做了记录。
这次活动的组织，使同学们进一步关注消防，走进消防，引导学生自觉地学习消防知识，增强消防安全意识，掌握自护自救技能，目的在于制造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的良好氛围，从而更好地营造出安全、和谐的社会环境。
参观消防队有感。
班级：八年级（1）班姓名：孟佳琪。
参观消防队有感。
今天，我们全班一起去消防局参观，我的感想可深了。一进门，首先映入眼帘的是几辆红色的消防车。一位消防员叔叔接待了我们，先带我们去参观了他们灭火时用的工具，有水枪、头盔、灭火衣裤等等，还有高科技的无齿锯、凿岩机、移动遥控炮，真是令我大开眼界啊。
接着，叔叔把我们带到了他们的宿舍里，只见里面非常干净整洁，物品摆放得整齐有序，被子都叠得方方正正，真像一块块“豆腐干”，同学们一个个都看得目瞪口呆。叔叔还给我们演示了怎么叠被子，只见被子在叔叔的手中三两下就成了一块“豆腐干”，我的心里别提有多佩服了。
接着，叔叔又带我们来到几根铁杆前，对我们说：“我们去救火是非常紧急的事，走楼梯太慢了，所以我们就利用这几根铁杆滑下去，这样几秒钟就能到一楼了。”话音刚落，只见叔叔“嗖”地一下就滑了下去，我和大家一样吃惊地张大了嘴巴，还有几个同学凑过去看叔叔有没有摔伤。没过几分钟，只见叔叔毫发无损地站在了我们面前，继续邀请我们向前参观。谜底终于解开了，原来在铁杆下面有个厚厚的海绵垫，叔叔下了的时候正好落在海绵垫上，当然就不会受伤啦。
最后，叔叔带我们到室外玩水枪，水一直漫到我的脚上，同学们一个个笑啊，闹啊，参观活动在一片欢笑声中结束了。
通过这次的参观，我学到了许多消防知识，更体会到了什么叫做奉献。
参观消防队有感。
班级：八年级（3）班姓名：夏。
野
参观消防大队。
今天上午，学校组织我们去参观消防大队，我们乐得心花怒放。我们在老师的带领下开始参观了，先到三楼消防教育馆，消防员叔叔向我们介绍了以前老式的消防工具，特殊的消防服„„令我们大开眼界。给我们讲述了烈士展良才的英雄事迹，我们听得十分入迷，敬佩之情油然而生。
接着，我们又到了一楼车库，只见停着四辆全身闪着红光的消防车，消防员叔叔为我们介绍了每辆车上的设备、功能等，还邀请我们上车试试，让我真实地感受到了一下消防车。在消防车后面靠窗的地方整齐地排列着消防队员穿的衣服，我排在前面，荣幸的是消防员叔叔让我试穿了他的衣服，感觉沉沉的，还让我带上帽子，向大家挥手，我真的好帅！好神气啊！
再接下来是现场灭火演习，消防员叔叔先将装满了一盆子的汽油点燃，冒出滚滚黑色的浓烟，有几个同学和消防员叔叔一起用灭火器对准喷洒，那强劲的火势一下子被扑灭了。
转眼间，我们依依不舍地离开了消防大队。
参观消防队有感。
班级：八年级（4）班姓名：温玉庆。
参观消防大队感想。
为了让我们学生多掌握一些消防知识，提高我们的消防意识。学校组织了我们，参观消防大队。
我们在班主任老师的带领下兴致勃勃的来到消防大队。消防员叔叔早已等候在门口，热情地接待我们。
首先映入我眼帘的是，红色大门里整齐停放着的一尘不染的消防车和排列井井有序的各种救护防护用具。消防员叔叔让我们上车感受一下，紧接着我们进入大厅，聆听了消防员叔叔给我们讲述众多的消防知识，还逐一地给我们演练了怎么穿消防衣，怎么使用消防器具和高压水枪。他们一个个身手敏捷、行动规整，我们一边观看，一边认真听着消防员叔叔的讲解。接下来我们上了三楼，消防员叔叔给我们看了马蜂窝，这是他们工作时摘取回来的，消防员叔叔还带我们参观了健身房，还有他们获得的荣誉证书。这时他们平时工作时汗水换来的。
今天的参观让我大开眼界，见识了很多消防器材，学到了不少新知识，经过这次有意义的活动也让我认识到他们工作的辛苦和危险性，我说他们就是我们幸福生活的保障卫士。
参观消防队有感。
班级：八年级（2）班姓名：廖宁宁。
参观消防大队有感。
我们学校重视学生知识的学习与实践操作能力相结合，为了对专业知识更进一步的了解和巩固，使同学们能够把学习到的知识运用到我们日常生活和工作去，因此学校为我们申请了到消防大楼进行参观的机会。
同学们都带着激动和向往的心情来到了消防大楼，消防官兵们微笑着跟我们师生打招呼，表示对我们到来的欢迎。随即我们走进了消防大楼，消防官兵早已为我们准备了一系列的消防器材。有：灭火器、防毒面具、消防指示灯、消防缓解器等。同学们喜悦的同时又有点紧张，同学们围成了一圈，耐心地听着消防官兵为我们讲解着，这些消防器材的使用和功能。同时也使我了解到原来固体、液体、气体和金属体，它们各自造成的火灾，需要用到的灭火器材都是不同的。通常我们常见的都是干粉灭火器为主。消防官兵详细地跟我们介绍了灭火器的使用方法，防毒面具以及其他消防设备的使用方法，还让我们亲手去操作，让我们学会在发生紧急情况的时候如何求救。
我亲身经历了救生缓解器的使用过程，还记得刚开始时我两脚发抖，两手发软，后来随着消防官兵的指挥，救生缓解器给我的安全感，沿着二楼跳下来后才发现“原来我是那么的勇敢”。随后我们还参观了消防官兵的宿舍，他们的物品摆放得非常整齐，给人一种很威严的感觉。
参观学习后同学们集好队，向消防官兵告别，依依不舍地离开了消防大楼。这次的参观让我学习到了很多与书本有关的知识，同时也让我学会了消防设施设备的使用，感谢学校给了我们这次的参观机会，让我们受益匪浅。
组织生活的会方案篇十四
一、活动目的：
启动“书香校园”工程，用阅读引领成长，让师生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。二、活动目标：
1、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
3、通过活动，使学生汲取中外名著精华，丰厚语文素养。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动领导小组：
组长：毛锦文。
副组长：张成民组员：全体班主任、语文老师四、营造浓浓的书香校园氛围：
1、在每隔三周升旗仪式上读通过多种形式，（如校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处。）倡议全体师生多读书，读好书。
2、打造“书香班级”，设计班级读书标语，让教室的散发出文化气息。各班充分利用好墙报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级建立图书角，捐赠图书，设立图书管理员，制定借阅制度。
1、“漫步书海，品味人生”。每位教师精读苏霍姆利斯基的《给教师的建议》，做好读书笔记的记录。
1、“诵读经典，诗话人生”背诵活动。利用每天课前10分钟诵读古诗。2、“相约好书，牵手美文”读书交流活动。语文教师每周利用“阅读课”作为学生集体阅读交流的时间，指导并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。可开展阅读指导课、读书交流课、读写结合课等活动。
3、“智慧芳园,一字千金”书评活动。要求每人认真阅读一本好书或美文，不断提升自我阅读品味；要求用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓，字数为300字—500字左右；体裁不限（诗歌、随感等）均可，形式多样，可以用文章式、卡片式或小报式，自由创意。（范围：五六年级学生）。
4、“智慧碰撞,亲子读书”活动。建议每位学生与好书交朋友，并开展与父母共读一本书活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”，包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记（读书语录、感言、心得等）两部分。六、读书活动的落实措施：
1、时间落实。我校各年级每周开设1节阅读指导课，并列入课表，专时专用；每天确保学生课外阅读的时间30分钟。
2、保证阅读数量。要求一、二年级采取听读和自读结合的做法，每期要保证学生读1本书；三、四年级学生每期至少读2本书；五、六年级学生每期读3本书。3、各班建立组织。各班建立班级读书会的组织机构，并将学生分成若干个书友队，设队长一人，要为书友队取个别致的名字，想一句读书口号。
4、各班建立图书角。充分利用学校现有资源及学生自愿订阅的图书，保证学生有书可读，有好书可读。
5、活动落实。“自信来自鼓励，习惯决定人生。”我们定期开展一些班级学生喜爱的活动，使课外阅读成为一种有组织的集体活，让尽可能多的学生乐在其中，尽情地展示自己的语文才能。活动的形式多种多样，如举行读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书心得交流会，好的读书笔记的展评，定期出版读书手抄报等。予以公布表扬表现好的学生，满足学生的荣誉感，激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读，会逐步学会自学，审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。
6、指导落实。教师的指导，主要是引起兴趣，提示方法。阅读的方法指导也是多样化，可以指导理清情节，评论人物；可以提几个思考题，要求读后回答；可以指导欣赏语言、写法；可以看录像，欣赏音像资料提供的内容，指导写观后感等等。对阅读指导，教师同样是精心备课。
7、检查落实。对课外阅读是经常检查、督促、交流、评价。对学生课外阅谈的篇目、字数是经常统计，对阅读笔记是经常检查，以督促学生形成习惯。七、读书活动的管理与奖励：
（1）各班级成立读书活动管理小组，负责组织管理班级开展的各项读书活动。学校读书活动领导小组给予班级读书活动检查评价。
（2）评选书香班级，对班级读书氛围建设好、读书活动开展得好的班级每月将结合考核给予加分。期末评选优秀读书班级和优秀指导老师，给予表彰。
（3）每月班级评选“小书虫”“小书迷”“读书博士”等，全校大会给予表彰；期末评选“读书明星”，给予奖励。
总之加强课外阅读，可以丰富学生的语文积累，提高口头语言表达能力和书面语言表达能力，丰富学生的人文底蕴，激发阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。结合《语文课程标准》，我们通过家校联手，深入落实“课外阅读活动计划”；创生课堂，努力探究行之有效的课外阅读教学模式；活化课程，培养语文实践能力；读写结合，放飞阅读想象的翅膀，为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。
组织生活的会方案篇十五
三、活动时间：20xx年1月16日15:00—17:00。
四、活动地点：
五、活动背景：
深入学习贯彻系列重要讲话精神，开展以“学习党章、严格党内生活、严守党的纪律”主题教育实践活动，以“认真学习系列重要讲话精神，开展党支部内部的批评与自我批评”为具体内容，以“创建在学习中进步，在批评中进步的应用统计研究生党支部”为中心工作，在应用统计研究生党支部中深入开展对系列重要讲话的学习活动和宣传活动，提高支部成员对中央八项规定精神的认识、对党支部内部组织观念和纪律等问题的认识，并由此形成积极向上、不断进步的风气，从而更好地接受别人的批评，更好提高自己的精神层面的觉悟，进而能很好的投身到支部及班级各项事业的开展中去，投身到自身的社会工作中去。通过这次对系列重要讲话精神的学习，可以确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，奋发有为地推动支部的各项活动的开展。
六、活动对象：
七、活动策划者：
八、活动意义：
1、响应了我院关于学习贯彻系列重要讲话精神为主题的党组织活动，给党支部成员一次理论学习与实践展示的机会。
2、这次活动能确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，让各位党员更加明确自己的责任，更加坚定自己的信念。始终和党保持一致，忠诚于党，并且在学习和批评中得到提高。
3、引导广大党员学生在思想觉悟上当同龄人楷模，增强党员的光荣感和使命感，并以支部发展促进班级建设的发展。
九、前期准备：
组织委员发放关于系列重要讲话的学习材料至各支部成员及入党积极分子，认真组织学习工作并广泛征求党员同学和其他同学关于组织生活会的意见和建议。应用统计研究生党支部委员会应该认真撰写各方面的材料，并且在撰写材料中发现问题，组织大家谈心谈话，为组织生活会打下基础。
十会议流程：
1、对我支部党员进行考勤。
2、党支部副书记宣布应用统计党支部生活会活动开始。
4、支部书记引入话题，展示系列重要讲话精神的要点;。
6、由组织委员组织大家进行批评和自我批评，要求批评内容具体恳切;。
7、由老师进行总结发言，对我们的活动和我们党员提出意见和建议。
8、支部成员合影留念。
十一、会后工作：
2、宣传委员就活动开展情况形成宣传稿，要求内容充实、图文并茂，充分体现应用统计研究生党支部的积极向上的精神风貌及强大的组织活力。
3、组织委员就会议记录及党员情况对支部成员及入党积极分子开展后续的教育及监督工作，保证生活会的目的确切的完成。
十二、活动预期效果：
1、充分提高党员的觉悟，能够学习到系列重要讲话的精神，能够做到坚决反对“四风”。
2、一种以轻松的方式达到理论知识的学习并能在理论学习中相互监督，在会后实际落实到学习生活中。
3、加深对党的认识，提高个人的思想，在思想上政治上行动上同党中央保持一致，在目前党内存在的问题和社会热点问题有自己正确的看法。
组织生活的会方案篇十六
一、活动目的（概述本活动举办的目的、意义、可行性分析）。
二、活动时间及地点。
（列明活动开展的具体时间，地点需写清楚详细地址）。
三、组织机构。
（主办单位、承办单位、协办单位、合作单位等）。
（必须详细列明拟邀请单位、活动对象，单位名称写全称）。
五、活动内容。
（简明扼要地写明活动主要内容、实施流程）。
六、预期效果。
（概述活动规模、预计效果等）。
七、安全保障。
（应当详细的写明安全保障措施、突发事件应急方案、后勤保障机制等相关内容）。
八、经费保障。
（需包含经费来源，若来源为赞助，应标明赞助单位。以表格形式列出费用预算清单）。
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