一个好的方案应该既有系统性又有创造性，能够解决问题的根本矛盾。制定方案需要明确目标，并设定合理可行的步骤和实施计划。接下来，我们将分享一些方案制定的常见问题和解决方法。
团队创业方案篇一
207月22日，由北京外国语大学主办，外语教学与研究出版社承办，全国基础外语教育研究培训中心、英国文化教育协会、网易有道词典、北外国际等机构强强联合举办的2016第十三届“外研社杯”全国中小学生英语大赛全国总决赛在北京圆满落幕。当晚，教育部基础教育二司教育装备处处长乔玉全，文化部民族民间文艺发展中心处长王学文，北京外国语大学副校长贾德忠、外语教学与研究出版社副社长何皓瑜、美国大使馆educationusa高级教育专员刘燕春，全国外语特色校教育研究会理事长孙宝泉等嘉宾及2500多名选手和家长出席了此次大赛颁奖典礼。
本次大赛分为“团体挑战赛”和“个人技能赛”两个形式，自今年1月正式启动以来，覆盖全国30多个省份和近200个地市，报名人数超过百万，通过层层选拔，共选出了来自全国各地的优秀初高中代表队和1500余名个人选手进行终极角逐。
在7月19-22日进行的个人技能赛上，来自全国各地的1500余名选手经过市级初赛、复赛、决赛的层层选拔最后参与了本次全国总决赛的角逐。分组赛共分为“我最爱阅读”“拼词达人”“即兴演讲”三个环节，对选手的阅读理解能力、逻辑思维能力与语言表达能力有较为全面的考察。最终，经过两天的激烈角逐，来自长沙的王龚一、谢卓吾，来自北京的黄启扉、王思琢和来自南昌的林泽正分别获得小初高中各个组别的冠军。
同时，本次大赛吸引了800多位家长到场观摩，一位来自山西的小学生家长认为大赛给予了学生一个非常好的展示平台，对学生的英语能力的考察是全方位的，既考察了学生的各项英语技能也考察了学生的文化素养及应变能力，对学生今后的英语学习大有裨益。
据悉，“外研社杯”全国中小学生英语大赛传承自的“全国新概念英语大赛”，是最早创办的全国性学生英语赛事。历经多年赛事经验的积累和沉淀，赛制的循环和调整，该赛事已成为国内水平最高、影响最广、规模最大、权威性最高的全国青少年英语品牌赛事。今年的大赛是历届中参赛人数最多的一次，它打破了传统英语竞赛仅针对选手语言技能进行选拔的局限，将赛事体系进行了一系列创新性颠覆。突破以往单一的比赛形式，建立多元化的赛事结构，服务于更广泛的学生群体，力求培养学生的综合语言运用能力、沟通能力、思辨能力及人文素养，关注学生心智发展和全人教育，为广大中小学生提供全方位的展示平台。
团队创业方案篇二
不管是初创企业还是求发展的企业皆需拥有创始人精神，在团队建设方面，更要加入“培养创始人精神”这一项。具有创始人心态的人会推动变革，激励别人，并把事情干完。
有创始人精神的员工有强烈的愿望成为一个出类拔萃的`人，而非安安稳稳过小日子，这样的员工拥有持续进步的能力。
团队创业方案篇三
11日，来自全国19个省（区、市）的30名创业指导教师齐聚河南职业技术学院，参加教育部“华普亿方杯”首届全国高校创业指导课程教学大赛全国总决赛现场决赛。各老师将通过教案评审、现场教学、案例分析、模拟创业竞赛四个环节、历时三天的比赛，角逐最后的奖项。
本次大赛，由教育部高校学生司指导，全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主办，北京市华普亿方软件科技有限公司、河南省教育厅、河南职业技术学院联合承办。大赛以“传创业梦想，促教学相长”为主题，面向全国各普通高校创业指导课程教师，以现场授课等比赛方式，提升高校创业指导课程教学水平，促进高校创业指导课程建设。
大赛自今年4月正式启动以来，得到各地各高校积极响应，首次举办即覆盖全国27个省（区、市），共有749所高校、4329名教师报名参赛。参赛老师既有本科院校也有高职高专院校，既有院系辅导员也有一线专业教师，既有刚参加工作的90后年轻教师也有工作30多年的.60后教授。参赛课程从职业规划到创业指导，从创业精神到创业文化，从创业意识到创业管理，既结合专业又普及基础，既有理论又有实践，基本涵盖了职业发展教育和创新创业教育两个教学大纲的全部内容。
大赛期间，各地、各高校在赛事之外创新举措，以赛促建。通过编写创业基础教材、开展创业师资培训和创业模拟实训、成立高校创新创业指导委员会、出版创业案例教材光盘等形式，大力推进创业指导研究及教学研讨，在全国范围掀起了创业课程建设和师资队伍建设的新高潮。
经过高校初赛、省市复赛，全国共产生100名选手入围全国总决赛。通过总决赛第一轮专家初审，共遴选出30名教师晋级总决赛第二轮。12月11日-13日30名晋级教师将经历三天现场决赛。颁奖典礼将于12月14日晚举行。
团队创业方案篇四
完善科技成果使用、处置、收益管理制度。
将财政资金支持形成的，不涉及国防、国家安全、国家利益和重大社会公共利益的科技成果的使用权、处置权、收益权，下放给高校、科研院所，单位主管部门和财政部门对科技成果在境内的使用、处置不再审批或者备案。
高校、科研院所与研发团队可自主决定转让、许可或者作价投资，可通过协议定价、在技术交易市场挂牌交易、拍卖等方式确定价格。
探索职务发明专利所有权改革，鼓励高校、科研院所与发明人或者发明团队之间，可通过约定方式，分享共同申请知识产权的权利和职务发明专利所有权，以股份或者出资比例方式进行奖励。
完善科技成果转移转化奖励机制。
高校、科研院所制定转移转化科技成果收益分配制度时，要按照规定充分听取本单位科技人员的意见，并在本单位公开相关制度。高校、科研院所科技成果转移转化扣除其处置过程中直接费用后，其净收入的70%或者以上可用于奖励个人和团队，收益分配事先有规定或者约定的，按照规定或者约定进行。研发团队收益具体分配方案，由团队负责人与团队成员协商确定。
高校、科研院所科技人员是科技成果的主要完成人或者是对科技成果转移转化作出重要贡献的，可按照规定获得现金奖励；高校、科研院所担任领导职务的科技人员，除领导班子正职以外，可按照规定获得股权奖励，获得股权奖励的领导人员不得利用职权为所持股权的企业谋取不当利益。
落实高校对成果转移转化个人和团队的股权奖励登记。对高校、科研院所以科技成果作价入股的企业，放宽股权激励、股权出售对企业设立年限和盈利水平的限制。
落实促进科技成果转移转化的税收政策。
积极落实国家关于高新技术企业科研人员通过科技成果转移转化取得股权奖励收入时，可在5年内分期缴纳个人所得税的税收优惠政策。进一步研究实施股权奖励递延纳税试点政策，对高新技术企业和科技型中小企业转移转化科技成果给予个人的股权奖励，递延至取得股权分红或者转让股权时纳税。
高校、科研院所转移转化科技成果，以股份或者出资比例等股权形式给予个人奖励的，暂不征收个人所得税；待取得分红或者转让股权、出资比例时，再按照规定缴纳个人所得税。以现金形式给予个人奖励的，探索按照偶然所得征收个人所得税。
建立有利于科技成果转移转化的工作机制。
设立科技成果转移转化联席会议制度，加强部门协同配合，协调推进科技成果转移转化工作。建设一批协同创新中心和智库，促进创新链与产业链有效衔接，加快推进创新成果有效转化。促进国有技术类无形资产交易，建立国有技术无形资产可协议转让制度。大力发展和培育成果转移转化市场化服务机构和人才。
建立健全科技成果转移转化决策行为规范，完善工作制度和决策程序，实行科学决策、民主决策、依法决策。科技成果转移转化定价过程中，单位领导决策和实施过程合规，履行勤勉尽责义务、未谋取非法利益的，不因后续价值变化追究决策责任。
加大创新创业人才激励力度。
按照行业分类合理确定绩效工资总量，建立绩效工资水平动态调整机制。用人主体要充分发挥绩效工资的激励导向作用，完善绩效考核办法，引导科研人员创新创造。科技成果转化奖励、通过公开竞标获得的科研项目中用于人员的经费等收入、引进高层次人才和团队等所需人员经费，不计入单位绩效工资总量。
落实国有企业董事会选人用人权，推进国有企业选人用人市场化进程。完善国有企业经营管理人才和科技人员中长期激励措施，鼓励企业通过股权、期权、分红等激励方式，调动管理和科技人员的创新积极性。
拓宽国有企业科技人员晋升渠道，鼓励设立首席研究员、首席工程师等专业技术岗位，给予其具有市场竞争力的薪酬待遇。
进一步完善科研项目资金管理。
以调动科研人员积极性、创造性为出发点和落脚点，改革创新科研经费使用和管理方式，探索实行充分体现人才创新价值和特点的科研经费管理办法。改进科研项目资金管理，简化预算编制，下放科研项目部分经费预算调整审批权。深化完善本市科研项目人员经费的相关政策，改进结转结余资金留用处理方式。完善高校、科研院所差旅会议管理、科研仪器设备采购管理和基本建设项目管理。强化法人责任，规范资金管理，创新服务方式，推行有利于人才创新的经费审计方式，让科研人员潜心从事科学研究。
完善创新创业法治环境。
贯彻落实国家关于促进人才开发及人力资源市场、人才评价、人才安全等方面的法律法规。运用法治思维和法治方式，把人才工作纳入规范化、程序化、法治化轨道。
依法妥善处置科研人员在创新创业中的争议和矛盾，探索建立发展改革、财政、人力资源社会保障、科技、教育、国资、审计等部门参加的工作沟通机制，维护科研人员合法权益，营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。
加强创新成果知识产权保护。
推进知识产权侵权查处快速反应机制。建立创新人才维权援助机制。完善知识产权融资服务平台，建立知识产权质押融资市场化风险补偿机制。争取国家将专利质押登记权下放至上海，简化质押融资流程，拓展质押业务。完善上海知识产权交易中心功能，试点开展知识产权信托交易和证券化业务。
拓宽人才创新创业投融资渠道。
逐步扩大政府天使投资引导基金规模，促进初创期科技型中小企业成长，支持新兴产业领域早中期、初创期企业发展。积极落实国家有关支持个人和机构开展天使投资的税收优惠政策，进一步研究完善鼓励天使投资的税收支持政策建议，争取先行先试。进一步完善创业投资风险补偿机制，优化补偿比例和条件设定机制。
完善商业银行与风险投资、天使资本的投贷联动模式，缓解人才创业初期融资难题。组建政策性融资担保基金，通过融资担保、再担保等形式为科技型中小企业提供信用增进服务。开展股权众筹融资试点，推动多渠道股权融资，积极探索和规范发展互联网金融，发展新型金融机构和融资服务机构，促进大众创业。
支持保险机构通过投资创业投资基金、设立股权投资基金或者与国内外基金管理公司合作等方式，服务科技创新企业发展。创新保险产品，分散创业者创业风险。简化海外高层次人才外汇结汇、直接持有境外关联公司股权及离岸公司进行返程投资等有关审批手续。
发挥主板、创业板及全国中小企业股份转让系统和地方性股权交易场所功能，畅通创业投资市场化退出渠道。建立创业投资企业与各类金融机构长期性、市场化合作机制，探索开展创业投资企业股权质押融资业务，加大对创业投资企业的投融资支持。
加强大众创业、万众创新服务体系建设。
加快发展众创空间，建设创业人才摇篮。引导鼓励各类市场主体培育发展低成本、便利化、全要素、开放式的众创空间。吸引国际孵化器入驻上海。推进事业单位孵化器改造，鼓励国有孵化器引入专业团队管理运营。深化集中登记、一址多照等商事制度改革，采取一站式窗口、网上申报、三证合一等措施，为创业企业市场准入提供便利。进一步深化创业导师和创业学院建设，开展创业服务品牌活动。调整财政投入方式，加强对众创空间基础设施建设、项目和企业的资助，加大政府购买创新创业服务力度。
增强创新创业专业化服务功能。鼓励发展市场化、专业化的研究开发、技术转移、检验检测认证、知识产权、科技咨询、科技金融、科学技术普及等专业科技服务和综合科技服务，加快发展技术交易、经纪、投融资服务、技术评估等一批专业化科技中介服务机构，打造具有国际竞争力的科技服务业集群。完善政府购买科技服务政策，培育扶持学会、研究会和民办科研院所充分发挥作用，鼓励行业组织发起组建行业研发机构。加强技术经纪人培育，发展技术经纪人行业组织，促进技术经纪人队伍发展。
完善"科技创新券”制度。对创业团队和科技企业使用加盟上海研发公共服务平台的仪器设备给予补贴，鼓励和引导科技企业利用外部科技资源开展技术创新，降低创新创业成本。
深化上海国际人才网建设，打造一站式、全流程、专业化的人才发展政策和生活服务信息综合门户网站。
营造人才宜居宜业环境。
人才阶段性住房难题。加大保障房配建、集中新建、代理经租等公租房筹措力度。规范优化外环内商品住房项目中配建不低于5%的保障房主要作为面向社会的公共租赁住房使用。鼓励人才集聚的大型企事业单位、产业园区平台利用自用存量工业用地建设人才公寓（单位租赁住房）等配套服务设施，人才公寓等配套服务设施建筑面积占项目总建筑面积的比例由7%提高到不超过15%。鼓励各区、产业园区和用人单位向优秀科技创新创业人才实施租房补贴、购房贷款贴息等形式的人才住房资助。
优化海外人才就医环境。进一步提升医护人员外语能力，在本市部分三甲医院实施国际医疗保险结算服务。支持市场主体建立第三方国际医疗保险结算平台。
扩大国际教育资源供给。在海外人才集中的区域，增设外籍人员子女学校。试点社会力量举办外籍人员子女学校。为海外高层次人才子女入读外籍人员子女学校提供便利。鼓励本市中小学为外籍人员子女随班就读创造更好条件。
营造创新创业社会氛围。大力弘扬科学精神、创新精神、创业精神，大力弘扬上海城市精神，提升城市文化的多样性和包容性，在全社会进一步形成鼓励创新、宽容失败的价值观和尊重创造、崇尚科学的社会环境。
健全党管人才工作格局。
进一步强化人才是第一资源的理念，进一步树立人才强国的战略意识，进一步确立人才优先发展的战略布局，做到人才资源优先开发、人才结构优先调整、人才投资优先保证、人才制度优先创新，促进经济发展方式向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
坚持党管人才原则，切实履行管宏观、管政策、管协调、管服务职责，完善党委统一领导，组织部门牵头抓总，人力资源社会保障部门具体落实，有关部门各司其职、密切配合，企事业单位等用人主体作用充分发挥，社会力量广泛参与的人才工作格局，形成统分结合、上下联动、协调高效、整体推进的人才工作运行机制。进一步明确和完善各级人才工作协调（领导）小组职责任务和工作规则，健全领导机构，配强工作力量，完善宏观指导、科学决策、统筹协调、督促落实机制。将行业、领域人才队伍建设列入相关部门"三定”方案。
充分发挥党组织凝聚人才作用，通过开展教育培训、国情研修、专家休假、服务基层和中西部地区、建言献策等活动，增强专家人才对党情、国情、社情、市情的了解，加强对专家人才的政治引领，积极营造全社会识才爱才用才容才聚才的浓厚氛围。加强与组织工作、统战工作的联动，推进对专家人才的政治吸纳，完善专家决策咨询制度，增强专家人才的认同感和向心力。
推动人才工作责任落实。
深入实施全市人才工作目标责任制考核，将考核结果作为领导班子评优、干部评价的重要依据。将人才工作列为落实党建工作责任制情况述职的重要内容。各相关部门要切实履行主体责任，研究制定涉及改革的相关政策、方案和具体措施，明确改革路线图、时间表，将责任落实到位。
各区党委、政府要根据本实施意见精神，把深化人才发展体制机制改革，促进人才创新创业摆在重要位置，并结合实际，大胆创新突破，创造性地抓好落实。市各相关部门要制定工作细则，明确责任、分解任务，切实履行职责，确保各项政策措施落到实处。在沪中央单位可结合实际和主管部门规定，参照施行本实施意见。
团队创业方案篇五
再好的策略和方案不去执行，都归为零，想了很多，也讲了很多，就是没有去执行，工作不会有任何成效。思想没有了载体，便寸步难行。要提高执行力，必须做好如下事情：
1、职责明确，责任到人，让每个人都知道自己应该去做哪些事情；
2、奖惩分明，执行到位要奖励，执行不力必惩罚；
3、进行过程控制与监督，把工作分解，分步骤去完成；
4、限定工作完成的时间，到期必须完成；
5、监督工作的质量，是否符合要求，避免忽悠执行。
团队创业方案篇六
通信地址:湖南长沙。
电话:。
传真:。
电子邮件:。
邮政编码:410004。
目录。
一、企业概况…………………………………………………(1)。
二、创业计划作者的个人情况………………………………(1)。
三、市场评估…………………………………………………(2)。
四、市场营销计划……………………………………………(4)。
五、企业组织结构……………………………………………(5)。
六、固定资产…………………………………………………(7)。
七、流动资金（月)……………………………………………(9）。
八、销售收入预测（12个月）…………………………………(10)。
九、销售和成本计划…………………………………………(11)。
十、现金流量计划……………………………………………(12)。
一、企业概况主要经营范围:辅导书、计算机等级考试辅导书等等。
三、创业计划作者的个人情况以往的相关经验（包括时间）:教育背景，所学习的相关课程（包括时间）:西方经济学、市场营销等关于管理和营销方面的知识的课程，20__年上半参加了党校培训班20__年参加了由湖南女子学院举办的syb创业培训，已初步具有一个创业者该有的心理素质和知识储备。
四、市场评估目标客户描述:族以及逛街人群，这里不仅可以提供场所给好友相聚聊天、下棋品茶、畅谈理想同时亦可以独自沉浸在书海里遨游、神思。书吧里的书既可以用来买也可供读者阅览，年龄17-35岁市场容量或本企业预计市场占有率:市场容量的变化趋势:竞争对手的主要优势:竞争对手的主要劣势:本企业相对于竞争对手的主要优势:本企业相对于竞争对手的主要劣势:。
团队创业方案篇七
绩效考核制度是公司重要的管理制度之一，不同的公司都有不同的绩效考核方案，下面提供了一则公司员工的绩效考核方案，仅供参考。
一、考核目的
1、作为晋级、解雇和调整岗位依据，着重在能力、能力发挥和工作表现上进行考核。
2、作为确定绩效工资的依据。
3、作为潜能开发和教育培训依据。
4、作为调整人事政策、激励措施的依据，促进上下级的沟通。
二、考核原则
1、公司正式聘用员工均应进行考核，不同级别员工考核要求和重点不同。
2、考核的依据是公司的各项制度，员工的岗位描述及工作目标，同时考核必须公开、透明、人人平等、一视同仁。
3、制定的考核方案要有可操作性，是客观的、可靠的和公平的，不能掺入考评人个人好恶。
4、提倡考核结果用不同方式与被评者见面，使之诚心接受，并允许其申诉或解释。
三、考核内容及方式
1、工作任务考核(按月)。
2、综合能力考核(由考评小组每季度进行一次)。
3、考勤及奖惩情况(由行政部按照《公司内部管理条例》执行考核)。
四、考核人与考核指标
1、成立公司考评小组，对员工进行全面考核和评价。
2、自我鉴定，员工对自己进行评价并写出个人小结。
3、考核指标，员工当月工作计划、任务，考勤及《内部管理条例》中的奖惩办法。
五、考核结果的反馈
考绩应与本人见面，将考核结果的优缺点告诉被评人，鼓励其发扬优点、改正缺点、再创佳绩。
六、员工绩效考核说明
(一)填写程序
1、每月2日前，员工编写当月工作计划，经部门直接上级审核后报行政部;
5、工作计划未进行、进行中(阶段性工作)项请在计划完成情况栏内文字说明原因。
(二)计分说明
1、工作绩效考核表总分90分，日常工作类5项每项8分占40分，阶段工作类5项每项10分占50分，其它类每项附加分8分，意见与建议如被公司采纳，附加分10分;其中个人评分、职能部门评分、直接上级评分所占工作绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。(个人评分突破90分者，个人评分无效，按直接上级评分减10计算;职能部门评分从两方面考评：成本意识、职业规范。分别由财务部和行政部考评。)
2、综合绩效考核由考评小组季度进行一次，员工每季度填写一份《员工考核表》和一份《员工互评表》，具体时间由行政部另行通知;《员工考核表》由被考核员工和考评小组填写，《员工互评表》由员工以无记名方式填写后投入公司投票箱;其中自我考评、员工互评、考评小组考评所占综合绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。
3、工作绩效考核季度得分为3个月的平均分，占季度绩效考核得分的.60%;综合绩效考核得分占季度绩效考核得分的40%，季度最终绩效考核得分即为两者之和。
(三)季度绩效工资内容
季度绩效工资=绩效考核奖+绩效季度奖
(1)绩效考核奖由三部分组成：
a、员工季度预留岗位工资10%的考核风险金;
b、员工的第13个月月工资的四分之一;
c、公司拿出该岗位10%的年岗位工资的四分之一作为激励。
员工季度考核为优秀的发放全额季度绩效考核奖金;考核为合格的只发a项和b项;考核不合格者无季度绩效考核奖金。
(2)绩效季度奖金是总经理根据员工在公司的整体表现，参考员工的考核情况在季度末以红包形式发放。
(四)增减分类别：
3、没有按期编写当月工作计划和填报工作绩效考核表，每逾期一天扣1分，以此类推。
4、季度内考核为合格的员工，其季度内个别月份考评为优秀的，每评为优秀一次加绩效工资2%，以此类推;其季度内个别月份考评为不合格的，每不合格一次减绩效工资4%，以此类推。
5、奖惩计分：
(2)季度内警告一次减绩效工资2%、记过一次减绩效工资4%、记大过一次减绩效工资6%。
注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索创业团队绩效考核方案。
团队创业方案篇八
一个团队能够持久发挥强大的团队力量，依靠的其中一点就是“共鸣力”！团队中的思想共鸣可以产生出比共识更加高效有力的工作动能，同时使一个团队具有高度的核心凝聚力，可以创造出很多不可能的奇迹。我们可以通过寻找团队的共同利益与愿景、为团队营造一个良好的沟通渠道，并为团队注入各种积极主动的工作动力这些方面去打造团队的共鸣点，提升团队的运作效率。
团队创业方案篇九
4月15日下午，“状元汇·全国大学生o2o网络创业营销大赛邯郸学院校园颁奖仪式”在学术报告厅1楼举行。中国教育电视台现场拍摄视频并在cetv新闻栏目中播出颁奖实况。
中国教育电视台采访马计斌校长。
看到这里，大家肯定觉得很厉害，这比赛为啥在我们学校颁奖啊?别着急，小编慢慢道来。
1月16日下午在中国传媒大学举办了盛大的决赛盛典，我校“精英汇萃队”、“奔腾少年队”分别以21.9万和8.6万的创业营销实战战绩，顺利进入最终总决赛盛典现场，并分别获得了冠军(奖金10万元)和亚军(奖金5万元)。
“群英荟萃”是怎么做到的呢?
1首先“精英荟萃”做了团队优劣势和产品的swot分析，并对邯郸市的高校学生做了市场调查以及消费调查。通过一个月的市场状况分析，最终决定将产品定位在消费频率高、接受速度快、宿舍储存便、成本投入低的零食和饮料。目标市场定位在邯郸学院附近三所高校大学生市场。2在做完全面的市场调查之后，他们进入全员营销阶段。有专业人员设计了精美的网上店铺“零食kingdom”，后勤部按需进货，每位成员有序的进行理货、分货、拿货、退货，保障后勤工作的有条不紊进行。3针对邯郸学院学生绝大部分居住于公寓村，分布密集的特点，为了做到公寓村九栋楼全覆盖的效果，他们进行了地毯式扫楼，同时他们自行设计了富有团队风格、产品齐全、具有服务亮点的宣传单，在扫楼的同时发放宣传单至公寓村1600余个宿舍。做到让每一个宿舍都了解“状元汇”，了解“零食kingdom”。4精英荟萃团队不断扩大，由最开始的三十人达到现在的七十多人，对学生宿舍楼达到全覆盖，每栋楼里都有自己的专属零食qq群，由几名销售人员来销售零食，学生直接在群里下单，销售人员会在五分钟内送货上门。在销售的同时他们准备开发移动端app，打造一个更快捷，更方便，更全面的服务平台，真正做到线上和线下相结合。随着大家需求越来越大，他们也在不断开拓新的市场，酸奶，水果，生活用品等等也会不断融入进来。
哎呦，不错哦!“精英荟萃”、“奔腾少年”吹响了大学生创业先锋的号角，他们的成功是我校各项创新创业教育改革措施的缩影。
去年5月，国务院办公厅印发了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》。
我校积极响应国家号召，确立为“创新创业协同育人”主题年，并成立学校创新创业领导小组和创新创业教育中心，通过健全产教融合育人机制、加强实验实习实训基地建设和管理、鼓励创业型社团创建等方式着力推进创新创业工作。
状元汇大赛结束了，精英荟萃的创业之路才刚刚开始，正如他们的口号“创业创新我们一直在路上”。
精英荟萃的成员们找到了自己的创业之路，并获得了很大的认可，在“大众创业万众创新”的国家号召面前，在社会上各种便利条件下，希望有能力、有想法、有拼劲的年轻人都能借此机会创造属于自己的一片蓝天!
团队创业方案篇十
姓名:。
签名:。
(三号黑体)。
一、目录。
二、摘要。
三、公司简介(500字以下)。
主要阐述公司宗旨、公司目标、公司价值观等宏观领域。
四、商业环境(500字以下)。
主要是在竞争状况、市场态势、顾客分析、供应商分析、细分市场分析等方面，以事实数据为依据进行分析阐述。
五、公司描述(500字以下)。
主要阐述管理团队、组织结构、具有新技术、产品和服务、运营以及营销潜力的信息(即资源与技术情况)。特别要尽力指出具有的真正优势。
六、公司的战略(500字以下)。
主要阐述在市场定位、如何发挥优势、如何利用有效资源实现企业的快速发展，如何避免与降低运行过程的风险等方面的发展方向。
七、行动计划(500字以下)。
主要是为达到上述目标而进行的行动计划，包括原材料的获得、产量的控制、产品的规格、价格确定、目标市场的确定或新市场的开辟、销售渠道、促销方案以及生产计划等等。
八、财务分析(500字以下)。
主要分析投资数据、资产负债表以及现金流情况。
九、附录(相关附属与佐证材料)。
注意:。
以上各标题下面具体的正文文字内容，均采用“小四号宋体”，行间距均为“单倍行距”，页边距“上下左右均为”，并“左侧”装订，以打印稿的形式上交。
3.组织结构。
4.员工情况。
(二)经营财务历史。
(三)外部公共关系。
战略支持、合作伙伴等。
(四)公司经营战略。
近期及未来3-5年的发展方向、发展战略和要实现的目标。
第二部分产品及服务。
(一)创新产品、服务介绍。
(二)创新核心竞争力或技术优势。
(三)创新产品专利和注册商标。
第三部分行业及市场。
(一)行业情况。
创新行业发展历史及趋势，进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策限制。
(二)市场潜力。
对创新市场容量、市场发展前景、消费者接受程度和消费行为进行分析。
(三)行业竞争分析。
主要竞争对手及其优劣势进行对比分析，包括性能、价格、服务等方面。
(四)收入(盈利)模式。
业务收费、收入模式，从哪些业务环节、哪些客户群体获取收入和利润。
(五)市场规划。
公司未来3-5年的销售收入预测(融资不成功情况下)。
第四部分营销策略。
(一)创新目标市场分析。
(二)创新客户行为分析。
(三)创新营销业务计划。
团队创业方案篇十一
3、艰苦坚实诚信承诺实干实效。
4、创企业经济效益创一流服务；灵活经营，开拓点心发展新思路。
5、开拓创新，立足市场求发展；优质高效，用心服务为用户。
6、勤思巧干苦攀，风逆我自昂扬；创新创收创业，我誓更创辉煌。
7、敬业创新务实高效。
8、创新创业创辉煌。
9、超越自我追求卓越。
10、效益源自创新。
11、诚信高效服务用户团结进取争创效益。
12、全心全意传递祝福，尽职尽责开拓创新。
13、爱岗敬业开拓进取创新服务放眼未来。
14、看得更多看得更广看得更远—中国宽带网。
16、以人才为根本，以市场为导向，以质量为保证，以服务为宗旨。
17、物美价廉沟通无限。
18、需求万变努力不变。
19、以市场为导向以网络为基础以人才为根本以发展为前提。
20、服务只有起点，满意没有终点。
团队创业方案篇十二
创业团队是指有着共同目标的两个或两个以上的个体形成的，一起从事创业活动，建立一个创业企业的—个团队，并且在成立公司之前就已经存在的一个团队，也是指是在创业初期(包括企业成立前和成立早期)，由一群才能互补．责任共担，愿为共同的创业目标而奋斗的人所组成的特殊群体。
对于广大大学生而言，我们年轻，思维活跃，想象力丰富，行事不受经验束缚。具有强烈的创新意识。这些是创业者获得成功最重要的条件。而大学生普遍具有较强的专业基础知识。如果从事本专业或与专业相关的创业活动。成功的机会就会很大。同时，大学生创业不仅可以解决部分学生的就业问题，还使学生在学校就可以获得企业经营管理等方面的经验，在很大程度上能够提高解决创业过程中}h现的各种问题和困难的能力，从而让创业活动长久地开展下去。即使是创业失败。但是其所带来的经验教训会使创业者学会更好地应对失败。
但是就大学生个人来说尽管创业会有上述的优势。可是由于他们在专业知识、经验、时间、精力、资金等方面的限制，使得他们又很难以个人的力量去进行创业直至获得创业的成功。如何更好的组织大学生创业团队，如何对大学生创业团队进行良性的建设和管理是我们在创业团队分析中的重要问题。因此了解大学生创业团队的运行机制是加强对大学生创业团队建设和管理的前提条件。
大学生创业团队运行机制是指团队组织和工作的内在机能及其运行方式。是引导和制约团队决策和进行各项活动的基本准则及相应制度。是决定团队各种行为的内外因素及相互关系的总称。总体上大学生创业团队运行机制包括大学生创业团队的组织机制、学习及知识共享机制和价值创造机制。
思考解决问题的办法，有些人则显得外放，能想的更远。 由于大学生创业团队往往是团队组织者利用个人关系网组建的，大多成员在组队前就彼此熟悉，因此，比较容易互相融合和信任，也不存在个人生存压力。不易相互猜忌，组织结构比较稳定。
大学生创业团队的学习及知识共享机制包括：第一、目标一致。拥有共同的创业目标，愿意为这个共同的创业目标而付出自己的资源和精力。对于大学生创业团队而言，虽然团队成员较容易接受团队的共同意愿，团队成员加入团队的目的却不尽相同，这就需要团队的组织者尽量去统一团队成员的目标。第二、知识共享。在大学生创业团队中，每个成员在团队中都担当不同的角色。根据成员在团队中的角色定位和各自所具特点，可将团队成员分为建议者，协助者．调和者。执行者等角色。大学生创业脚队中每个成员在完成自身的工作中必须依靠他人来获得信息、资源以及必要的支持。每个成员必须通过分享资源和共享知识来协调完成他们各自的各项工作。但在大学生创业团队内的成员之间也存在一定的竞争关，在有良好的外部环境的情况下，大学生创业团队内部的所有成员之间都保持基本的合作博弈状况。成员之间也能够顺畅地进行知识共享。第三、协同共振，这是团队成员通过沟通、协作等方式进行协同t作，最终形成一致的意志达到共振的效果，使团队绩效最大化。如果团队成员始终保持良好关系。就会使成员牲工作中能够发挥主观能动性与创造性，积极配合团队目标的实现。因此划分清楚团队成员的岗位职责，制定严格的考核制度就可以从客观上抑制成员的不规范行为的发生，以更好的产生共振的效果。
都是为了寻找值得信任的创业伙伴，建立起相互信任的创业团队。另外，由于创业团队任务的复杂性和不确定的特点，使得在创业团队里的信任也尤为重要。研究表明，在不确定和模糊的`情形下，高度信任的团队表现得高度协调和灵活。创业团队的研究者也充分认识到信任对于创业成功的重要作用，很多创业团队研究文献都提到信任的作用，例如在不确定的环境中，信任可以降低监控成本，增加信息交换，以及促进授权等。笔者在此对以往研究关于信任在创业团队发展过程中的作用做一个系统的归纳，期望全面考察信任对于创业团队成长与创业成功的作用。
前面是对大学生大学生创业团队的运行机制进行分析，初步的指出作为一个创业团队需要那些基本要求。但是作为一个成功的创业团队更应该注重它的建设与管理。
对于在校大学生创业团队而言，如何将他们纳入到真正意义上的创业中来，为将来走向社会打下创业基础，是作为目前学校创业教育中的重要问题，因此在大学生创业团队的建设和管理上，必须对他们要有一个系统的疏导，这样才能从真正意义上做到理论和实践的统一。
第一，加强对创业团队成员的价值观、人生现、道德现的教育和社会责任感的培养。在当今社会。影响当代大学生思想状况的因素是多元化的，大学生的思想容易受到的影响。在创业团队中，也必须加强上述方面的教育，而不至于使他们在创业历程中被金钱和利益所左右。另外，社会责任感的培养也十分重要。社会责任感是人们对自己在社会中的责任的情感体验。在创业团队中，只有具备了较强的社会责任感．才会关心国家、社会和集体的前途，关心环境、关爱他人。而这恰恰是创业的深层内涵和高层目标。培养创业团队中各个成员之间的社会责任感。一方面可以在创业团队内部形成一个负责的团队，对外在而言也是对创业团队形象的良好塑造。这也正是创业团队走上良性循环发展道路的基础。
的比赛或设计，而是要求能结合专业特长，根据市场前景和社会需要开发出独特的具有创新性的成果，这样才能达到真正的创新。
第三，努力提升创业团队成员的创业技能。具体来讲，包括对企业人、财、物及技术资源的配置能力；对市场及环境信息资源的配置能力；对社会关系资源的配置能力；对组织及制度资源的配置能力；对个人行为资源的配置能力。因此，对创业团队成员进行行之有效的创业技能教育和培养是必须的，同时在对成员之问的协同能力的培养上也需要引导者用合理的方法和教育进行疏导，从而实现创业用队的协同共振的效果。
第四，对创业团队成员的知识体系的培养。以经济管理类大学生创业成员基本素质为例，在对他们进行的知识体系的培养上主要以金融、商务、法律、市场、营销、管理、财务、税收、企业设立程序和宏观经济政策等知识为主线。此外，还要使他们具备必要的自然科学知识，如商品类别、产品性能、技术性质等。学科教学的过程，也是学生创业能力基础培养的过程。所以。创业能力教育并不独立于正规的学科教育之外，而是内化在学科教学之中，是高校学科人才培养的本质要求。
第五，明确创业目标。创业团队的总目标就是要通过完成创业阶段的技术、市场、规划、组织．管理等各项工作实现企业从无到有．从起步到成熟。总目标确定之后．为了推动团队最终实现创业目标．再将总目标加以分解，设定若干可行的、阶段性的子目标。
第六，制定创业计划。在确定了一个个阶段性子目标以及总目标之后，紧接着就要研究如何实现这些目标．这就需要制定周密的创业计划。创业计划是在对创业目标进行具体分解的基础上，以团队为整体来考虑的计划．创业计划确定了在不同的创业阶段需要完成的阶段性任务，通过逐步实现这些阶段性目标来最终实现创业目标。
制(主要包括利益分配方案．奖惩制度．考核标准．激励措施等)，使团队成员才能看到随着创业目标的实现，其自身利益将会得到怎样的改变．从而达到充分调动成员的积极性．最大限度发挥团队成员作用的目的。。要实现有效的激励首先就必须把成员的收益模式界定清楚，尤其是关于股权、奖惩等与团队成员利益密切相关的事宜。需要注意的是，创业团队的制度体系应以规范化的书面形式确定下来．以免带来不必要的混乱。
第八，团队的调整融合。完美组合的创业团队并非创业一开始就能建立起来的，很多时候在企业创立一定时间以后随着企业的发展逐步形成的。随着团队的运作．团队组建时在人员匹配、制度设计、职权划分等方面的不合理之处会逐渐暴露出来，这时就需要对团队进行调整融合。由于问题的暴露需要一个过程．因此团队调整融合也应是一个动态持续的过程。如图1所示．在完成了前面的工作步骤之后，团队调整融合工作专门针对运行中出现的问题不断的对前面的步骤进行调整直至满足实践需要为止。在进行团队调整融合的过程中．最为重要的是要保证团队成员间经常机型有效的沟通与协调．培养强化团队精神．提升团队士气。
同时我们还应该意识到大学生创业存在着经验欠缺、资金短缺、能力不足等问题，这将在创业发展的中逐步完善解决，但团队精神是创业成功不可或缺的创业素质。现在的大学生一般都很有个性，自信心较强，有的甚至刚愎自用，这对创业发展极为不利。
第一，心理素质。刨业过程不会一帆风顺，其中充满着很多变数和挑战，可能让人产生挫折感。现在的大学生创业，多数缺乏百折不挠的精神，心理承受能力不强，稍遇困难就容易退缩，怨天尤人，相互指责。现在的某些大学生从小没有吃过苦、缺乏劳动锻炼，动手能力较差。而创业是需要亲力亲为的，不能有丝毫的懒惰、拖沓。
第二，性格欠佳。自卑表现为对自己的能力评价过低，看不起自己。这一消极有害的心理在不少大学生身上存在，影响他们在创业中的相互协作。一些性格比较内向，不善言辞，面对团队创业问题，常常产生自卑心理，不敢相信自己，认为自己竞争力不够。有些大学生不能客观地认识自己，在创业中他们缺乏自信心，勇气不足。自卑心理源于他人对自己的不能客观评价和自己对自已的消极暗示。强烈的自卑心理会成为他们在创业团队合作的最大障碍。
第三，过于自信。自信是对自己能力、实力上信心的一种自我感觉，与自己的才智、技能水准高低有不可分的关系。如果对待某一事有能力和信心，把握度很高，那么他的自信心就强。而过分的自信，是坑害自我的祸根，对自己对事业起不到什么好作用。过分的自信，不切自我实际的自信，是没有自我约束行为规范的一种表现。在创业团队中，如果不能克服感情因素，容易造成过分自信，在能力、实力上，自我把握失衡，是在物质和精神上的一种自不量力的放大自我，于已不利，同时损害了整个创业团队。
第四，不善交流。如果一个大学生不善交流或不会沟通，不善与他人合作，即使专业技能再优秀，也很难有用武之地。大学生沟通能力久佳主要有家庭因素、环境因素，社会因素和心理因素。严重影响了创业团队成员之间的沟通。在日常的生活、学习和工作中，人们内心时有一种孤寂、渺小，自卑、困惑的感觉。这种感觉便影响到大学生沟通与交流。大学生创业除具备良好的创业能力、创业知识和创业意识外，更要有好的心态，不可视野狭窄、过于自负，而应虚心接受他人正确的意见，并敢于直面挫折和失败。此外，时刻保持高昂的团队精神与创业激情，是突破创业瓶颈不可忽视的精神力量。
大学生创业，构建一个内部团结、合作良好、取长补短的强有力的团队必不可少，而始终保持这个团队积极向上、凝聚力强大则是团队核心组织者所必须具备的才能。
相互理解、信任、协作、融洽和默契来克服活动中的困难，达到活动的目的。团队合作训练有孤岛求生、穿越电网、翻越高墙等。对于一个团队来说良好的团队气氛是非常必要的。它使得整个团队能够保持激情和热情，而高涨的团队情绪也必然会使每个队员感到愉悦和自信。注重心理教育，克服沟通中的心理障碍。心理健康是大学生健康成长的重要部分，当前部分大学生正是由于心理不健康而影响其沟通能力的提高。通过心理教育，消除各种心理疾病，培养自信、宽容、理解、合作、助人的品格，成为受欢迎的人。一个有抱负的人，想在创业工作中游刃有余、大展宏图，就得善于与上下级、同学进行有效的沟通，才能打通自己和创业团队的成功之路。因此，沟通永远是人们在生活生事业中应当掌握的首要才能。总之，培养好大学生的团队精神，是我们高校责无旁贷的义务和责任，大学生团队精神的正确树立将会适应现代社会的要求、社会将更加充满活力，也将为现代社会经济的发展增添更多活力。
总而言之，大学生在组建创业团队的时候，要充分了解创业团队的运行机制，如何进行组建于管理，同时还要意识到作为大学生这个特殊群体的优势与不足，如何利用自己的优势和改正自己的不足，现成良好的创业团队，使自己和创业伙伴在创业过程中取得满意的成绩。
校园纪念品
--------------郑州大学齐克创业团队借鉴
一．团队命名
xx团队
二．团队宗旨
打造一个真正与社会实践接轨的团队，给大学生提供一个创业实践的平台
三．团队使命
踏出创业的第一步，给予我们一个机会，还您十倍满意
四．团队目标
1.打造一支好心态、好奋斗的创业团队；
2.做到以理论和实践相结合、积累实践经验、锻炼职业技能为出发点；
3.初期以本校事业为主，将随着团队的稳定发展而扩大业务范围；
4.力求打造一个高质量、高保证、高服务的大学生创业品牌；
五．团队简介
xx团队是由一群富有创业理想的在校大学生自主建立的团队，致力于为在校大学生提供高质量、高保障、高服务产品的创业团队。本团队初期以本校的事业为主，以体育产品、电子产品以及旅游代理为主，随着发展将慢慢扩展业务范围。本团队诚招有创业梦想、有热情、有奋斗精神、不怕失败的大学生，在团队建设以及发展的过程中经历、感受、学习、收获，在社会实践中锻炼，在锻炼中累积经验，力求成为一个优秀的社会人士……。
七．职权与责任
本团队初期以校园事业为主
团队建设部
1.维护团队的日常运作，制定团队的管理制度；
2.定期组织团队交流会议，以经验交流、检讨与讨论发展目标为主；
3.制定本团队的发展目标，并监督严格完成发展任务；
4.制定并完成宣传任务。
业务部（本团队以体育产品、电子产品销售、旅游代理为主）
2.开发潜在客户，组织本校日常客户回访，二次客户开发工作；
3.做好客户的产品维护工作（如保修、维修等）；
团队创业方案篇十三
1、单量铺路，金额致富（队名：光速）。
2、队名：08新秀团队（销售团队），团队口号：08新秀团队！永远引航时代最前端！
3、队名：农夫山泉队，团队口号：出了有点甜。
4、有金钱之外的思想，保留一点自己值得自傲的地方，此时人生活得更加有意义。
5、市场是海，企业是船；质量是帆，人是舵手。（队名：舵手队）。
6、队名：美特斯邦威，团队口号：不出寻常单。
7、队名：跃起动力，团队口号：让激情在动力中飞跃现在。
8、团结一心，此时其利断金！（队名：猛士团）。
10、有时候不辛苦但是压力大，有时候是辛苦但是压力不大。
11、产业竞争靠产品，产品竞争靠品质。（队名：巅峰队）。
12、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
13、不想当将军的士兵不是好士兵，但是一个当不好士兵的将军一定不是好将。
14、树活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才。
15、真正的大气，此时不是表面上显得大气。
16、队名：巨人队，团队口号：兄弟加油。
17、鼓作气，挑战佳绩！（队名：挑战者）。
18、队名：xx（比赛团队），团队口号：团结拼搏，勇争第一，我能！
19、队名：主旋律，团队口号：我们的比赛，我门主导！
20、要少开店.开好店，店不在于多，而在于精。
21、急用户所急，想用户所想。（队名：贴心天使）。
22、世情才是学问。世界上每一个人都精明，要令大家信服并喜欢不容易？
23、有结果未必是成功，但是没有结果一定是失败。
24、队名：飞跃，团队口号：勇往直前，永不止步。
25、队名：无敌队，团队口号：冬风吹战鼓擂无敌众将会俱谁！
26、永不言退，我们是最好的团队。（队名：信念团）。
27、相信自己，相信伙伴。（队名：互助团）。
28、创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书。
29、其实很多人的问题是因为他们回答的全是对的'。
30、众志成城，飞越颠峰。（队名：仁和队）。
31、因为自信，所以成功。（队名：超异能团）。
32、男人的坚强体现在笑容背后，而不是体现在外表很严峻。
33、队名：火热队，团队口号：加油火热，火热加油，手感火热，热情火热！加油火热，火热加油，气氛火热，比赛火热！
34、今天很残酷，明天更残酷，此时后天会很美好，但绝大多数人都死在明天晚上。
35、相信自己，相信伙伴。（队名：竞逐队）。
36、在领域立住脚后，一定要扩大。
37、良好的销售是打开市场的金钥匙。（队名：金钥匙）。
38、队名：兄弟盟！团队口号：无兄弟，不篮球！
团队创业方案篇十四
武汉信邦全称------武汉市信邦it科技有限公司,信邦公司成立于1989年,当时总部位于北京中关村,当时是雅美达显示器华北区总代理,武汉信邦成立于2000年,位于武汉市洪山区珞喻路广埠屯电子一条街------武汉电脑大世界五楼 5178a,公司主要销售电脑主板及it周边设备,目前主要经营"富士康"品牌的主板,是"富士康"品牌的主板在武汉市的总代理商.
大学生创业团队是由武汉信邦公司支持，各高校大学生自发组建的一个销售性质的团队，它以销售学生兼容机和电脑周遍硬件设备为主，其他学生喜好的产品为辅的团队，团队有规范的组织和统一管理。其活动的目的是为武汉市各大高校的有志大学生提供一个施展才华和能力的平台,让广大的学生朋友能够得到更多的社会实践机会和获得更多的社会实践经验.我们来自于学生,服务于学生.我们要于良好的服务和声誉在校园内获得广大学生的认可,我们将会为学生提供货真价实的产品和一流的服务.
宗旨:以人为本 服务学生 锻炼成材走向成功
目标:让每一位会员,通过在协会的学习以及锻炼,在踏入社会后以比别人要短的时间内适应自己的角色,让每一位队员在激烈的社会竞争中处于不败之地.
性质:提供与所学专业对口的社会实践平台,培养大学生社会实践能力及大学生创业思想(重点在市场营销和社会交际)
1. 大学生在学校很希望找到一个锻炼自己的.机会,也有很多人希望找一份不错的兼职.有一份不错的勤工俭学工作。
3. 团队不向学生收取任何费用.
4. 团队将在学校做很多活动来提高团队的知名度.
5. 团队成立后有很广大的信息网,有更多的商机.
团队创业方案篇十五
41、创业始于想法，创业成就未来。
42、创业谋发展，发展促和谐。
43、创业路上苦中有乐，致富征程险间有路。
44、创业路千条，创新加速跑。
45、创业改变命运，互助成就梦想。
46、创业富民，就业惠民，建设美丽吴江。
47、创业，我们能行!创业，我们同行。
48、创业，点亮人生希望。
49、创新无止境，创业践于行。
50、创新无处不在，创业只等你来。
51、创新改变生活，创业成就你我。
52、创新创业新福地，宜商宜居新镇江。
53、不甘于平凡，让创业成就人生精彩。
54、爱心凝聚力量，创业成就梦想。
55、梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。
56、积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。
57、创意是金钱，策划显业绩，思考才致富。
58、吃得苦中苦，受得气中气，方为人上人。
59、成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队。
60、把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。
团队创业方案篇十六
1、团队口号：振奋精神，迎接挑战，开创未来，再创佳绩!
2、团结拼搏，高效创收。
3、团队口号：勇往直前，永不止步。
4、团队口号：赚钱靠大家，幸福你我他。
5、团队口号：让激情在动力中飞跃现在。
6、团队口号：风雨同路，别树一帜!
7、团队名称：快乐团队(公司储运部)。
8、团队名称：众志(销售团队)。
9、团队名称：火狼(销售团队)。
10、团队口号：篮球人加油看起来朴实，但竟显大气与霸气，还捎带和谐。
11、团队名称：新秀团队(销售团队)。
12、团队口号：越战越勇.越挫越强.不放弃，不抛弃。
13、团队名称：野狼团(销售团队)。
14、团队口号：团结一致，再创佳绩!
15、队名：跃起动力。
16、团队名称：飞虎队(销售团队)。
17、团队口号：召之即来.来之能战.战则必胜.永不言败。
18、团队口号：成功决不容易，还要加倍努力！
19、企业和市场同步、管理与世界接轨。
20、勇创一流、勇创新高。
21、团队名称：智联队(销售团队)。
22、团队口号：临(麟)危受命，舍我其(麒)谁?
23、团队口号：不吃饭.不睡觉，打起精神赚钞票!
25、团队口号：飞跃高山险阻，显我虎虎生威。
26、团队口号：黄河源头水，泰山顶上松，心中有信念，一定能成功。
27、团队名称：同路人(别墅营销)。
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