随着社会的发展，我们需要不断总结经验与教训。如何培养良好的阅读习惯是每个读者都需要关注的问题，下面我来分享一些养成阅读习惯的方法。最后，祝愿大家在写总结的过程中取得好的成果，能够总结出自己的精彩人生。
环保团日活动心得篇一
随着活力在基层，才学展青春的气息在校园里弥漫，我们年轻的火热的心也在澎湃。在这青春的花季，我们进行了主题团日活动，我们一起携手用才学展示自己绚丽多彩的青春，经过了精心地筹划，这次的团日活动总算圆满地落下了帷幕。以下是我对本次活动做的一些总结。
1、活动形式新颖，效果较好；
本次团日活动中开展了第二次校外活动，大家热情很高。效果很明显，这对促进团日活动取得实效有着巨大的借鉴意义，多开展一些形式新颖的活动可以更好的活跃基层气氛，调动大家参与积极性。
2、活动方案来源于基层，原汁原味的原创；
本次团日方案的制定一改上回的模式，而是直接在班上公开选出活动方案。
3、活动紧扣主题；
活力在基层，才学展青春这一主题的主关键词有两个：活力、才学。我们在紧扣主题的基础上，想出了青春烤肉行的活动。
4、本次团日活动参与率很高，大家热情而积极；
一共开展了四个活动，每个活动的参与率都在95%以上，除了特殊原因不能到场的同学以外，班上的所有同学都怀着高涨的热情参与者、分享着、快乐着。
【】。
与上一次的团日活动相比，这次的团日活动进步很多，但是依旧存在些许瑕疵，经常反省，定有收获。
1、活动的细节安排不到位；
在策划聚餐的过程中，对于地方的选择存在一些不足，在路程的选择上偏远了些，在路线安排方面出了点儿状况，没有及时考虑到公交路线的改变，耽误了一些时间，这在今后继续组织班级出游活动之中积累了经验。以后做事情，计划要周到一点。
2、时间安排失当。
本次团日活动由于时间安排的不到位，时间比较赶，直接导致班级一部分同学没有参与进来。大家都感到有些遗憾，这应该引起我们的足够重视。
环保团日活动心得篇二
毫无疑问，实践是大学生成长和进步的阶梯。大学生必须通过各个方面的实践，才能得以全面发展，成为综合性素质人才。而团日活动的开展无疑给大学生们提供了诸多的机会来进行方方面面的实践。其中《伊利之行》给我的感受触颇深，以下我将从个人的角度来谈一下此行给我留下的一些心得体会。
首先，从某种意义上来讲，此行促进了人与人之间的和谐统一。
此行我们是以集体参观的形式开展的。作为集体性参加的这种形式对培养刚入大学校门的.新生之间的友谊以及加强同学们的集体荣誉感、归属感具有非常突出的意义。在此行之后，相信同学们对企业以及将来就业观等方面都会拥有各自独特的见解，这些见解无疑会成为同学们茶余饭后谈论的焦点。只要有话题必然会涌现出一些不同观念。思维上的差异是理所当然的，如何正确处理这些思维差异是对大学生是否能与他人和谐和共处的一种考验。正是在合理处理这些思维差异过程中，我们加强了自己在宽容、互助、团结等方面的品质，加强了我们的交流技巧，并不断的促进自己和他人的和谐共处，为自己在将来四年的大学生活和学习中打下良好的基础。
其次，伊利之行对大学生竖立诚信素质和职业道德素质有着指引性的作用，对大学生四年大学生涯有着启发性的意义。就《伊利之行》而言，我主要有以下三个方面的认识：
第一，认识企业“诚信乃立业之本”的宗旨。通过这次参观，我们了解了伊利的成就之所以卓越，源自它始终坚持诚信的原则。那么做人也是一样的，尤其对大学生而言，大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质关系着良好的社会风尚的行成，关系着社会主义和谐社会的构建，在一定意义上关系着中华民族的未来。因此，这些知识的补充对大学生来讲十分必要，尤其对于大学生考试作弊、弄虚作假这些现象具有启示性的意义。大学生要坚信：坚守诚信不仅会使自我本身更加完善，同时也一定会使我们赢得一个光明的前途。
第二，学习伊利员工崇高的职业道德素质，对于大学生将来投入社会具有长远的意义。大学四年一晃就会过去，在不久的将来我们也面临着就业问题，在当今这个跳槽频繁的社会企业对于员工的接纳也越来越严格，对于员工的职业道德也越来高要求也越来越高。那么就要求我们从此刻起就开始树立这样一种意识：踏实干好本职工作，这也是企业对员工最基本的要求。对于大学生而言，我们的本职工作就是学习，当然积极参加一些有意义活动是必要的，不可否认，许多活动对于完善自我有相当大的作用。培养这种意识，就要求我们从此刻起，认真学习，积极参加一些有意义有活动，不要把时间和精力都浪费在毫无意义的事情上面。
第三，学习企业科学有理有管理化方法。任何一个优秀的企业都离不开科学合理的管理化方法，当然伊利也不例外，伊利今天的成就与他科学合理的管理是分不开的，企业领导对企业的发展起着主导性的作用。对于大学生而言，我们自己就好比是一个企业领导人，而我们的学业就好比是我们的企业，如何科学合理的统筹自己的学业对自己的将来起着至关重要的作用。对刚进入大学校园的我们而言，这种启发更为重要，初入校园的我们都发现这样一种现象，学习不再像以前一样，没有规定的时间，没有规定的安排，许多同学就开始出现盲目性，整日无所事事。那么我们就要要求自己赶紧为自己制定一系列合理的方案，做一个长期的目标安排，让它们成为我们大学的动力，并为之而不懈奋斗。
综上所述，伊利之行对大学生而言意义重大。伊利之行，为同学们参加社会实践提供了一个机会；伊利之行，必然增加了我们对企业认知度以及企业科学合理化管理重要性的认识；伊利之行，从某种程度上树立起了我们将来工作坚守职业道德素质的一面旗帜；最重要的是，伊利之行，对我们四年的大学生活如何渡过具有指启发性的作用。
环保团日活动心得篇三
本次大赛目的在于提高大学生的文明意识，营造和谐文明的校园环境，进一步宣传“争做文明大学生”的理念使在校大学生获取更多的文明礼仪知识，从而增强大学生自身素质。同时，让“争做文明大学生”的活动得到更好的开展。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识。
1.前期准备较充分：“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分的体现，正是因为有了详实的考虑，周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
2.密切配合:多方面的积极协助和努力是活动得以完成的保障。如在活动中的宣传海报就是得到宣传部的支持，活动中的摄影部分由学工通讯部部员负责。时间上各部门个活动进行协调调度以求活动达到最好效果。
3.分工具体安排合理:在活动开始之前，部长及部员就已经在自我协调下合理分配了工作，每个人清楚了解自己该负责的部分。而与此同时，将整个系列活动交由好几个部“分而治之”，有的放矢，提高了活动举办的效率。在这里，要特别感谢相关部门的帮助。
4.活动全面深入受到各级领导及学生的支持:从初期活动内容的确定到联系相关部门，一直到这次活动全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，同时受到同学们的大力支持。
1、我们自身的工作能力及应变能力有待加强。由我部主要负责的辩论赛在复赛在中出现了一些状况使活动略有瑕疵。
2、在组织比赛的过程中，出现了很多没有想到的问题，但是通过积极地协调和处理，最终解决了这些问题，为以后举办活动积累下了经验。
这次系列活动紧扣我院文明礼仪活动的大主题，充分调动了各方面的积极性，深化了同学们对文明礼仪的理解和认识增长了见识，使这次活动成为我院学生思想道德教育以及礼仪知识普及的有效途径。在文明礼仪系列活动的开展过程中各部门彼此协作，顺利完成工作，增强了自信、动力和合作意识，同时为以后活动的举办积累了经验。
从4月初活动全面开展以来，全校各年级通过举行文明礼仪知识读本、进行文明礼仪知识班级主题班会等多种方式广泛宣传普及文明礼仪知识，在全校范围内掀起了学习普及文明礼仪知识、自觉践行礼仪规范的热潮。通过这次竞赛活动，在全校进一步形成了崇尚礼仪、遵从礼仪的良好风尚。
此次竞赛活动为文明礼仪行为习惯在我校传承打下基础，同时涌现了优秀的文明礼仪优秀个人三个。展示了我系学生的风采。
环保团日活动心得篇四
我们班这次团日活动是很成功的，无论是同学们的参与热情，还是团支书的策划组织，无论是活动内容和形式，还是活动后同学们的收获和感受都达到了很令人满意的程度。
团日活动经过团支书的精心策划和大力宣传，同学们都踊跃报名参加，我们也很早就期待这一天的到来了。根据活动策划书，我们的团日活动的地点是大学城附近的长洲岛，很早就听说那里的“金星农庄”了，人们可以在农庄里烧烤，做野炊，还有很多水上运动。我们此行主要是在那里组织烧烤，野炊等。同学们被分成6个小组，每个小组8到9名同学，每组有一男一女两名同学。同学们自备烧烤、野炊所需的食物，调料等。
十月二二日这一天，天气晴朗，空气清新。这一天是周六，这样的天气非常适合出游。小组的同学们很早就准备好了所需的物品。9点钟左右，我们在篮球场集合，清点人数后，就出发了。一路上，同学们骑着单车，带着饮料，食物，四五十人的队伍浩浩荡荡的开出了大学城，朝着目的行进。一路上最让我难忘和感动的是，有一个同学单车突然摔倒了（幸好没有摔到人），然后有很多同学迅速停下车主动去扶起这个同学，询问情况，并帮她收拾。这个场面平时在班里很难见到，这也更体现了同学们友爱互助的一面。
半个小时左右，我们就来到了“金星农庄”，因为是周末，所以人很多，场面很热闹。我们稍事休息后，便开始做野炊，烧烤了。有的同学们配合得很默契，有负责取柴的，有负责烧火的，有负责洗菜的，更具挑战性的是做“大厨”，每个小组都有负责炒菜做饭的同学。一个多小时后，每个组都展示出了自己的“杰作”，野炊组摆了一大桌形、香、色、味俱佳的饭菜，烧烤组也推出很多香辣可口的食物。同学们在配合做饭烧烤中，欢声笑语不断，很好的促进了同学们之间的相互了解和彼此之间的友谊。我们边聊天边品尝饭菜，吃完后我们三三两两的去玩水上运动。下午4点左右，我们就带着各自的收获回校了。
回想这次团日活动，同学们都收获了什么呢？以我个人的体会来说，我们至少在四个方面收获颇丰。
一、我们的共青团组织生活更加丰富了，增强了同学们对团组织的认识和感情。
二、班集体更加团结了，无论从同学们报名参加，还是活动中的各个环节来看，同学们更加团结互助，对集体更加热爱。
三、在这次活动中，同学们展示了在班级里很少展示的另一面，比如有的同学很擅长做饭菜，这就大大增加了同学们彼此之间的认识和感情。
四、对于每个同学来说，这次团日活动给我们一个放松心身的机会。同学们在学校忙碌了很久之后，这次活动无疑放松了身心，促进了同学们的身心健康。
希望这次活动能成为大学生活中一段美好的回忆，也期盼以后能继续举办这么精彩的团日活动。
环保团日活动心得篇五
昨天我们班举行了一次班级团日活动。通过这个班级团日活动，我们班的凝聚力有了明显的提高。
团日活动是全班同学共同参与的一次别开生面的课外活动，同时这也是大学生思想教育的一项重要内容，是对大学生进行思想品德的重要途径之一，是促进大学生德智体美全面协调发展的有效方式之一。
这次团日活动的主题是：“树立时代价值新风，争做“六有”大学生。”活动的开始，首先由班级里的团支部书记为我们解释何为“六有”，分别是有理想，有追求，有担当，有作为，有品质，有修养。警示我们要树立正确的价值理想，并坚持不懈地为止奋斗，在火热的青春中放飞人生的梦想，在拼搏的青春中成就事业的华章，无悔于青春，也无悔于生于这个伟大的时代。
随后，我们在教室里看了一部微电影——“田埂上的梦”。通过观看这部微电影，我受益匪浅，视频主要讲述了主人公卓军喜欢并坚持跳舞，最后，成功站上了星光熠熠的舞台上的励志故事。小时候的卓军，生活在一个贫穷的小山村里。有一次，他无意间在电视上看见了迈克尔杰克逊在跳机械舞，他的眼里闪亮出前所未有的光芒。从此，跳机械舞成为了他的梦想。从那以后，他每时每刻都在跳舞，无论是在田埂上还是家里，都有他的身影。可是，除了父亲支持他，其他人都嘲笑他。直到他登上舞台，赢得掌声之后，人们才对他刮目相看。
看了《田埂上的梦》，我更加坚信，“有梦想就有未来”这句话的力量。只要我们有梦想，并且奋力去追，也许在追求梦想的路上，会被打击，会被嘲笑，会遭到讽刺，但这并不是影响我们的阻力。因为今天的你有多少人鄙视，明天的你就会收到更多的喝彩。命运不会总是不公的，此时的不幸只是追逐梦想路上的一段小插曲而已。我相信，坚持过后，灿烂的花朵将会在不久的将来因你而开放。
高扬理想的风帆，接下来团支书把我们分成了若干个小组，每个小组负责diy两个小风筝。我担任了小组长，负责了物资的分发和工作的分配。在我的指引下，我们小组安然有序，各抒其才，高效有序地完成了游戏任务，为我们的风筝描绘了一幅温馨的画面，并命名为“启航”寓意着我们的青春之梦，翱翔启航。diy完毕后，由我带着我们小组的作品去参加评奖，我自信满满的站上了讲台。因为在我心里。我们的小组永远是最棒的！评奖过后，在主持人的带领下，我们从教室走到操场，顺着操场的微风，我们的“启航”徐徐地上升了，直至飘到高空。
看到“启航”在空中飘扬，我们的心也在飘扬。高扬理想的风帆，在这美好的青春年华，我们要像“启航”那样飞高飞远，像一只雄鹰张开翅膀拥抱蓝天那样。作为大学生的我们，也要有“启航”的精神，不怕挫折，不怕困难，不管前方有多大的风浪，我们也要不断地去努力，不断地尝试，勇敢地放飞自己的梦想。风筝精神，或许也就是做人做事的道理。
最后，我们拍了一张大合照作为我们这次团日活动的纪念。
作为大学生，我们的主要任务是学习，这是毫无疑问的。但是在学习的同时，我们不可忽略自身的思想素质，文化素质，心理素质，身体素质等等各方面的提高和自身的全面发展。显而易见，团日活动正好提供了这样的一个好机会，让我们能够自己组织，自己参与活动来提高和完善自身各个方面的素质。
团日活动为我们平时简单的学习，简单的生活增添了一抹亮色。作为一名入党积极分子，积极组织同学开展团日活动，参与活动，对于增长我们的精神生活和全面发展我们的素质有着重要的作用。同时，团日活动可以团结]班级里的同学，增强班级的凝聚力，扩大班级的影响力。所以作为入党积极分子的我们，应当积极响应组织的活动，带头积极参与到我们开展的有趣、有爱的团日活动中来。
从我做起，做一名优秀的工作者和参与者，让团日活动更加深入人心。这次团日活动让我们同学之间有了更多的互动，增进了同学之间的感情，每个同学都能积极参与其中，活动贴近主题，让我们对青春和使命有了更进一步的认识，在活动中，更是展现了当代大学生的风采！
15级会计学2班。
优秀团员：
2016年11月29日。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
环保团日活动心得篇六
交土091团支部。
2012年9月19日。
202教室。
1、网上参参观“九·一八”历史博物馆相关链接九一八实景漫游展示系统。
2、观看抗日战争纪录片《东京审判》。
同学们聚精会神观看爱国纪录片·《东京审判》场景二。
本次活动的成功之处：
1、增强了班级的凝聚力。活动期间同学们分工合作，并进取地出谋划策，以团体的利益为中心，相互理解，相互包容，同学之间的感情在活动中得到了升华。
2、活动准备充分，策划详尽周密。本次活动我团支部查阅了很多历史纪录片，分工明确，安排合理，提高了业务素质，锻炼了团支部组织等综合本事。
3、活动影响认识深入，宣传到位，到达预期认识效果。每位同学都从中提高了思想认识，牢记“落后就要挨打”的教训，深刻认识到勿忘国耻，振兴中华的重大意义。
此次活动不足之处：
1、活动时间安排紧促。
2、方案修改频繁，资料获取渠道少。
我们在资料准备过程中，太过依靠于网上查找，对发生在我们身边的例子了解不足。
以上就是我团支部对于此次活动的总结，虽收获颇丰也存在不足。后期总结讨论，我团支部充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。总而言之，“牢记历史、振兴中华”主题团日活动凝聚了我团支部所有成员的心血和汗水，此次活动才得以成功开展。期望下次团日活动再接再厉。
环保团日活动心得篇七
活动名称：环保生活，从低碳开始。
活动地点：松湖烟雨活动时间：20xx.3.26。
活动对象：09法学（社会工作）团支部。
活动目的：通过开展的的团日活动，营造大学生爱护环境的良好氛围，让所有的同学一起积极参与到讲"弘扬环保意识，共创绿色家园"的充满意义的活动中，养成优良的道德追求和生活方式，共同创建环保家园，并从中体现出当代大学生的青春与活力。
在活动正式开展的前两个星期，我们团支部所有成员一起商量并制定活动方案。在方案定下之后，我动员组织委员、宣传委员、文娱委员和支部的成员一起，收集活动出行资料，联系相关资源，为活动做好前期准备。
活动一：环保语录。
同学们围坐在一起，分享一些经典的环保语录，表达自己的感想。
活动二：趣味骑单车。
我们全部人都骑上单车，有的是单人单车，有的是双人单车，我们结成庞大的单车队伍，一路上有序地踩往每一个目的地。一路上充满欢声笑语。
这是我们团支部的第一次进行远程团日活动，成员们都表现地十分的激动和充满热情。团干们积极配合团支书分配的工作，支部成员更积极地参与其中。这使我们的这次团日活动能顺利地进行到结束的一刻。
围绕主题，我们围坐一起分享着环保语录。分享是其中的一个部分，而我的目的是想让大家从分享中得出自己的感谢，让"环保身后，从低碳开始"的理念更深入同学们的思想之中。
我觉得，在松山湖这样绿化工作做得如此好的地方享受踩单车的乐趣是让同学们最开心的事情。长期在市区生活，上学的同学们就如一只只放飞天空的小鸟，尽情地呼吸着那里清新的空气，欣赏着沿途的美丽风景。
我认为，支部成员有很努力地以切身行动来响应低碳的主题。在活动方案制定讨论时，同学们都强烈反对如平常聚会一样进行烧烤，提议自备午餐，来一次野餐大作战。同学们准备了丰盛的美食和大家分享，过程充满了欢笑！
我们的这次团日活动，没有形式的东西，只有用实际行动来响应活动主题，并将这样的习惯保持下去，让环境更美，让人更美！
环保团日活动心得篇八
在这个金色的季节里，我们班召开了“保护环境健康生活”的主题活动，通过这次系列化、持久性的活动，同学们了解了很多我们身边的环保知识，深深懂得了环境保护的重要性。最后，班主任老师向全班同学发出倡议，倡议全班同学从身边的小事做起，做低碳生活的倡导者和践行者。
“保护环境，健康生活”综合实践活动，历时近3个月，我们主要有以下收获：
1、通过中队活动，同学们了解了世界环境日的时间与意义，知道了今年环境日的主题，认识到环境污染事件对公众健康与生命安全造成的极大危害。
2、在征集环保寄语活动中，训练了学生的创新思维。学生们写道：“争做校园花草的美容师”、“不要踩我，我也怕疼”、“花儿很美，爱它的人心灵更美”、“让绿色和我们一起成长”，充分表现出孩子们的爱心和创意。
3、通过“为保护环境出一份力”活动中，学生们亲近大自然、感受自然美、生活美、家园美，班队会展示了孩子们的艺术天赋，培养了他们的综合素质。
4、易拉罐等废物利用做成小手工艺品的过程，锻炼了孩子们的动手实践能力，品尝到了创造的喜悦。
5、征文、绘画、知识竞赛等活动，培养了学生们的竞争意识、合作意识及成功感。
环保团日活动心得篇九
低碳生活（low-carbonlife）减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。
“今日牵手低碳，明日绿色生活”
待定。
电商xxx班。
第一阶段：活动准备。
1．收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻，向班级展示，提出低碳环保的主题。
2．动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲解活动流程及其相关事项。
3．做好活动宣传，调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活，注重环保。要同学们集思广益，多多利用身边的废品，进行循环利用，把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新，发挥自己的想象，做成美观或者实用的小东西，拿到班会进行展示。
4．邀请辅导员，班主任或者班助作为嘉宾亲临指导。
第二阶段：活动过程。
1.在活动开始时播放xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频。
2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念。
3.凭借ppt播放向同学们展示相关图片，提出疑惑，并让同学们畅谈自己低碳生活的理解，日常生活中又该如何去做。
4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果，宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品，先想好设计的理念,，然后利用这些废品，设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品，然后向同学老师阐述自己的设计理念，环保之处。
5．设置投票环节，各个同学投出喜欢的作品，由辅导员评出最优秀的作品。
6.在活动即将结束之时，号召同学在条幅上签名，使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示，让全校同学投票，评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。
第三阶段：后期工作。
1、召开班会，交流各自的心得体会，以文字和图片的形式相互展示成果。
2、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结。
3、将活动成果发布在班级博客上，展示我们的成果，以及班会的照片。
二〇一〇年十一月十三日。
环保团日活动心得篇十
为促进我院校园文化建设，丰富学生的业余生活，展现海经大学生风采，创建和谐校园，进一步美化我校学生的生活技能，增强同学之间的交流与友谊。进一步提高学生“爱护校园，你我有责”的环保意识，培养学生的创新精神和实践能力，激励学生为校园环境保护奉献力量，院团委开展了“绿色校园·变废为宝”废品设计制作大赛。
在接到学校第三届“绿色校园、变废为宝”设计大赛通知后，我校领导十分重视，因此院团委成才指导部对本次活动精心策划并主办。讨论制定了本次的活动计划，并在部长于敏的带领下进行实施。成立了赵建杰、吴建为组长，林俊、陈景秋、谷易楠、赵敏、各二级学院代表为领导小组。从而为我院的本届“绿色校园、变废为宝”手工制作大赛各项活动正常、有效的开展奠定了坚实的`基础。
为提高本届“绿色校园”“变废为宝”手工制作大赛在我部门的主办率。我院以各二级学院团总支，学生会为宣传骨干，广泛深入地进行宣传。我们院团委成才指导部有组织地召开了各二级学院代表会议，学生会成员全方位、多层次、多渠道宣传。很大程度上推进了本届手工制作大赛的深入开展。我们院团委成才指导并在部门里对本次活动进行会议讨论，合理的分工安排各项工作。
此次“绿色校园”“变废为宝”手工制作大赛，我们实行了项目负责制，即将每项活动都分解到部门里各小组负责，由负责人具体组织各项活动的落实。如林俊等人小组负责整个活动策划；赵敏等人小组负责报名登记；陈景秋等人小组负责展览赛场布置；谷宜楠等人小组负责比赛展览期间的照片拍摄；孙丽娟等人小组负责所有所有活动的统计工作；部长于敏，吴建、赵建杰负责所有活动的协调与安排等等。
在各二级学院学生会、团总支与我部门各个小组大力支持配合下，从作品收集，挑选，展览，投票，登记等整个活动中，都能尽心尽责、一丝不苟。不少学生会成员、成才指导部干部成员还积极参与，起到了很好的带头作用，而学生的热情更高，大家踊跃参加。
在本届“绿色校园、变废为宝”手工制作大赛比赛期间，他们优秀作品博得观众和领导的热烈掌声。我们通过此次设计大赛了解到许多选手都曾参加过类似的活动，赛后很多同学都对“变废为宝”手工制作设计产生了浓厚的兴趣，而得到奖的选手对自己更加坚定了信心！
通过本届“绿色校园、变废为宝”手工制作大赛，不仅展示了我院海经独特的风采。还唤起人们的环保意识。建立“环保校园”，增加同学的动手能力和审美观念。同时展示改革开放xx年当代大学生的精神面貌和科技创新能力。为促进我校海经新校区校园文化建设打下了良好的基础。
虽然此次活动举办很成功，但也存在很多不足之处，我们将在以后的工作中发扬优点，改进缺点，逐步完善；利用集体的智慧，进一步发扬求真务实的精神；扎扎实实展开各项工作，为校、为院的科技文化建设再做新的贡献。团结力量把各项工作做到位，我们要再接再厉，不断进取。
环保团日活动心得篇十一
四、活动目的： 为亲近大自然，保护大自然，同时丰富团员的课余生活，培养团员良好的素质，展现我们团员的风采，增进同学之间的友谊，增加团组织凝聚力。
五、活动主要内容：
1、此次活动由班团支书以班级团支部为单位带领团员积极展开此次活动。
2、此次活动分两个环节进行。
第一环节，进行登山活动。在活动过程中，将会分组一起进行环保工作以达到增强团员环保意识的目的，展现我们华农人的风采，每个小组一个组长，管理好本组成员。
第二环节，进行交流活动。这个活动主要是大家一边烧烤当是犒劳我们今天的工作，一边交流工作心得，在交流活动过程中大家畅所欲言，谈谈今后自己的努力方向，与此同时，进行游戏互动，来增进友谊，从而进一步达到增加团组织凝聚力的目的。
六、活动主要流程：
1）早晨7点30全班同学一起到校门口集合，各组长组织好组员准时到，然后座地铁到大夫山。
2）到达之后，进行登山运动，在登山过程中大家互相帮助，发扬团队精神。同时，开展环保活动，即在登山过程中清理过道以及各旅游景点，垃圾统一收集在各垃圾袋中。
3）登山结束后大概中午1点左右，一起到烧烤场，一边进行烧烤，一边进行交流与联欢。
促进彼此之间的了解，增强班集体的凝聚力，形成良好的风气。
七、活动要求：
希望团员积极围绕“承昨日傲骨，拓今朝神韵”的团日活动主题，认真对待此次活动并积极参加、积极准备。展现当今大学生的素质，华农人的风采。
八、活动准备：
1、做好本次团日活动的通知，力求我班每位团员参加。
2、对同学进行分组，每个宿舍为一组，外加一位女生，舍长担任组长，组长来担负起组织以及管理责任，即7人/组，其中有一组只有6人，总共34人。
4、准备好工具，如袋子，垃圾铲、扫把,每个小组自带等工具，同时做好烧烤的准备，去前先将工具食物分发到每个小组，负责搬运到目的的，组长做好管理工作。
3、对同学提出注意安全，以及注意事项，确保活动安全有序地进行。
九、活动经费：
袋子0.5元/个 10个
炉子90元/3小时 3个
食物1000元 1个
车费16元/人(双程) 34人
合计：1819元
十、活动总结：
活动结束后，请各位同学必须写一份心得，交到团支书处，团支书整理相关资料后后召开主题班会，对此次团日活动进行总结，展示成果，交流心得体会，并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。
环保团日活动心得篇十二
有一天，妈妈要去山上干活，看见墙角有一袋没有倒掉的垃圾。于是，妈妈就吩咐我把垃圾倒了。妈妈上山后，我拿起垃圾袋，准备去扔垃圾。拿起垃圾袋一看，发现垃圾袋里有好几个空瓶子，我觉得把这些空瓶子白白扔掉可太可惜了，突然一个主意涌上了心头：这些塑料瓶子可以再次利用呀!说干就干。我先把这些塑料瓶子从垃圾袋里一个一个地捡了出来，把它们放到清水里冲洗干净。等瓶子晾干之后，我的“改造”工程就开始了。我用剪子把塑料瓶的上方剪下来，留下瓶子的下半截，再把下半截的瓶子边沿剪成锯齿状，最后缠上五彩的毛线，这时装上土，栽上花。“当当当当”——废弃的塑料瓶变成了美丽的盆栽了!傍晚，妈妈从山上回来了，看到墙边那一溜儿漂亮的盆栽，都惊呆了：“棋棋，哪来的这些盆栽呀!”我高兴地说：“妈妈，这都是你要扔的`那些空瓶子呀!做成盆栽，既省钱又美观，一举两得多好呀!”妈妈连声赞叹道：“我们家棋棋可真是一个环保达人呀!”
我们的家园只有一个，从自己做起，从身边的小事做起，让我们携起手来，让自己家园的天更蓝，水更绿吧!
环保团日活动心得篇十三
环保活动，是指为了保护环境所进行的各种行动。近年来，环保活动逐渐得到人们的关注和参与。通过参与环保活动，我深刻地理解到环保的重要性，并且体会到了环保行动的意义和价值。下面我将从参与环保活动的意义、个人体验、未来展望、团队合作和个人责任五个方面，谈谈我的心得体会。
首先，参与环保活动有着非常重要的意义。环境保护是保护人类生存和发展的基础。随着人类的快速发展，环境污染、资源浪费日益严重。参与环保活动可以唤起人们对环境的关注，促使人们改变不良的生活习惯和行为。只有每个人都能从自己做起，才能共同保护好我们的地球家园。
其次，我个人在环保活动中获得了很多体验和启发。通过参与垃圾分类、植树造林等环保活动，我深刻感受到环境的脆弱和重要性。我学会了节约用水、减少用电、废物分类等环保的日常观念和习惯。同时，也结识了很多志同道合的朋友，一起分享环保的心得和体验。这些经历不仅让我更加了解环境保护的重要性，还培养了我积极参与环保行动的意愿和动力。
未来展望是环保活动的重要方向之一。通过参与环保活动，我认识到环境保护是一个长期的工作，任重道远。未来，我希望能继续参与各种环保行动，为改善环境献出自己的一份力量。例如，我计划参加志愿者服务，积极参与社区环境整治等活动，积极宣传环保知识，以期能够为未来的环保事业贡献一份力量。
团队合作在环保活动中起着非常重要的作用。在环保行动中，人们需要团队协作，共同完成一些复杂的任务。例如，植树造林需要大家齐心协力，分工合作。通过与他人的合作，我不仅学会了团队精神和合作意识，还获得了团队合作带来的成就感和满足感。我相信随着大家的共同努力，我们可以为环保事业做出更大的贡献。
个人责任是环保活动的核心。环境保护不仅是政府和组织的责任，更是每个人的责任。每个人都应该养成环保的习惯，保护环境。我意识到自己每一次节约用水、减少使用一次性物品都在为环境保护做出贡献。而且，我还能通过宣传环保知识和鼓励他人加入环保行动，使更多的人意识到环保的重要性，并积极参与到环保行动中来。
总之，参与环保活动给我带来了很多的体会和感悟。我认识到环保的重要性，体会到环保行动的意义和价值。同时，通过参与环保活动，我不仅获得了实际的经验和知识，还培养了自己的责任感和团队合作意识。未来，我将继续积极参与环保活动，为保护和改善环境贡献自己的力量。希望更多的人加入到环保行动中来，共同努力，共建美丽的地球家园。
环保团日活动心得篇十四
活动名称：环保生活，从低碳开始。
活动地点：松湖烟雨活动时间：.3.26。
活动对象：09法学（社会工作）团支部。
活动目的：通过开展的的团日活动，营造大学生爱护环境的良好氛围，让所有的同学一起积极参与到讲“弘扬环保意识，共创绿色家园”的充满意义的活动中，养成优良的道德追求和生活方式，共同创建环保家园，并从中体现出当代大学生的青春与活力。
在活动正式开展的前两个星期，我们团支部所有成员一起商量并制定活动方案。在方案定下之后，我动员组织委员、宣传委员、文娱委员和支部的成员一起，收集活动出行资料，联系相关资源，为活动做好前期准备。
活动一：环保语录。
同学们围坐在一起，分享一些经典的环保语录，表达自己的感想。
活动二：趣味骑单车。
我们全部人都骑上单车，有的是单人单车，有的是双人单车，我们结成庞大的单车队伍，一路上有序地踩往每一个目的地。一路上充满欢声笑语。
这是我们团支部的第一次进行远程团日活动，成员们都表现地十分的激动和充满热情。团干们积极配合团支书分配的工作，支部成员更积极地参与其中。这使我们的这次团日活动能顺利地进行到结束的一刻。
围绕主题，我们围坐一起分享着环保语录。分享是其中的一个部分，而我的目的是想让大家从分享中得出自己的感谢，让“环保身后，从低碳开始”的理念更深入同学们的思想之中。
我觉得，在松山湖这样绿化工作做得如此好的地方享受踩单车的乐趣是让同学们最开心的事情。长期在市区生活，上学的同学们就如一只只放飞天空的小鸟，尽情地呼吸着那里清新的空气，欣赏着沿途的美丽风景。
我认为，支部成员有很努力地以切身行动来响应低碳的主题。在活动方案制定讨论时，同学们都强烈反对如平常聚会一样进行烧烤，提议自备午餐，来一次野餐大作战。同学们准备了丰盛的美食和大家分享，过程充满了欢笑！
我们的这次团日活动，没有形式的东西，只有用实际行动来响应活动主题，并将这样的习惯保持下去，让环境更美，让人更美！
环保团日活动心得篇十五
低碳生活（low-carbonlife）减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。
“今日牵手低碳，明日绿色生活”
待定。
电商082班。
第一阶段：活动准备。
1．收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻，向班级展示，提出低碳环保的主题。
2．动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲解活动流程及其相关事项。
3．做好活动宣传，调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活，注重环保。要同学们集思广益，多多利用身边的废品，进行循环利用，把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新，发挥自己的想象，做成美观或者实用的小东西，拿到班会进行展示。
4．邀请辅导员，班主任或者班助作为嘉宾亲临指导。
第二阶段：活动过程。
1.在活动开始时播放20xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频。
2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念。
3.凭借ppt播放向同学们展示相关图片，提出疑惑，并让同学们畅谈自己低碳生活的理解，日常生活中又该如何去做。
4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果，宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品，先想好设计的理念,，然后利用这些废品，设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品，然后向同学老师阐述自己的设计理念，环保之处。
5．设置投票环节，各个同学投出喜欢的作品，由辅导员评出最优秀的作品。
6.在活动即将结束之时，号召同学在条幅上签名，使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示，让全校同学投票，评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。
第三阶段：后期工作。
1、召开班会，交流各自的心得体会，以文字和图片的形式相互展示成果。
2、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结。
3、将活动成果发布在班级博客上，展示我们的成果，以及班会的照片。
策划及总结：团支部。
活动宣传：全体团员。
活动准备：全体班委。
活动摄影：宣传委员。
博客维护：组织委员。
环保团日活动心得篇十六
青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。20xx年，西柯小学启动了“实践?五爱?要求，争做?四有?新人”主题教育活动。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动，使学生受到深刻的教育，是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。我校师生积极响应，顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起，从小事做起“学文明讲文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我校四（3）中队成立了“少先队环保中队”，“环境保护，从我做起”是队员们自己确定的口号，我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标，开始了我们的绿色大行动。
要想使学生树立自觉文明卫生的观念，首先应该让他们有个深刻的认知体验，有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主，通过资料整理、信息学习让队员体会：人人需要美好的生活环境，清净卫生的生活空间需要人人参与。其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受，我们以家庭、学校、为主阵地，开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是最好的老师，在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化，通过各种活动培养学生的自觉意识，促进他们进一步做绿色先锋。
1、创造清洁的学习生活空间,培养队员的环保意识。
通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培养他们做文明的接班人。
2、感召他人，影响社会，为文明创建添砖加瓦。
我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校，社会，我们以实际行动带动身边的人，促使他们加入文明创建的主力军。
活动对象：四（3）中队西柯小学大队部。
活动时间：20xx年3月。
活动阵地：四（3）教室学校操场。
活动辅导员：郑丽君。
部为主力，以系列活动为载体，以学校、家庭、社区为基地，引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创建活动，为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。
1、分发倡议书。
环境保护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个，为了让更多的人认识地球现状，了解她正经受着前所未有的磨难，支持我们的绿色行动，全体队员认真查阅资料，起草倡议书，通过校园广播台进行宣讲，并将倡议书带回家，欢迎家长加入我们的环保行列，呼唤人人懂环保理，人人做环保事。
通过学习环保知识，我们利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报，让队员们充分关注环保，利用这个阵地宣传环保的任务和意义。
3、布置班级环境。
我们以班级大扫除为手段引导学生明白：整洁宁静的环境有利于学习和生活，绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品，自带盆栽等形式装扮教室，使学习环境达到既严肃又活泼。
4、展示环保小作品。
丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此，我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际，举办环保儿童想象画等，让学生在才艺展示中既锻炼了能力又增长了环保知识。
保护环境，创造一个良好的学习生活空间，需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到西柯五里亭老人协会等地打扫卫生。我们的校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为，定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除，每日的卫生大抽查，每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围，感召他人，影响社会，并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。
为了总结我们的环保工作，我们开展了《我文明我快乐》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得，通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。
保护环境，净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作继续下去，深入下去，拓展开去。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/9669465.html】
