爱情是一种人类感情的表现，是一种能使人产生强烈情感和依恋的感情。写一篇完美的总结，需要充分了解和理解所总结的内容。这是一些培养孩子创造力和想象力的活动和方法，希望对家长有所帮助。
青春梦想主持词篇一
女：青春是西洋捉鳖，问谁人之胸襟。
男：青春要树立远大理想，
女：要为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
男：尊敬的各位领导各位老师 。
女：亲爱的同学们 。
合：大家下午好！
男：大家好，我是大赛主持人xx，今天出席现场的嘉宾有：xx校长、xx校长、xx主任、xx主任、xx主任、xx主任、xx助理、xx才助理、xx助理，语文质量组长xx老师和xx老师，以及全体班主任和学科教师，欢迎你们的到来！担任本次演讲大赛的评委全部由学生组成，他们是xx，欢迎各位嘉宾和评委。
女：现在宣布本次大赛的评分标准：
本次大赛采用10分制，其中占6分，要求主题鲜明思想性强，联系实际贴近生活，思维敏捷逻辑性强；语言表达占4分，要求语言优美准确简明，抑扬顿挫铿锵有力，表达流畅口齿清晰，使用普通话；要求富有激情感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当；演讲富有效果。
男：本次大赛共设特等奖1名，一等奖3名；二等奖5名三等奖6名。
优秀奖3名。
选手的成绩采取平均分制，保留到小数点后两位。
去掉一个最低分，去掉一个最高分，最后平均得分为选手的最后得分。比赛马上开始了，希望参赛选手注意比赛规则，把握好时间，超常发挥，赛出风格，赛出水平。
好，现在有请1号选手上场，他演讲的题目是：
女：1号选手得分是—目是：
最后得分为——，现在有请2号选手上场，演讲题目：
女：
【结束，引出嘉宾发言】寻几许阳光放飞梦想，驾一叶扁舟挥洒青春。
同学们的演讲带给我们的是青春的畅想。青春是一个不需要装扮的行程，它充满激情，富有幻想，它满怀希望，憧憬未来。然而青春又是短暂的，它转瞬即逝，年华不再，这需要我们用心去呵护，用行动去谱写。
男：xx老师的点评，高屋建瓴，从主题到技巧，从语言到演讲效果。
深入浅出，客观评价了本次大赛的演讲，并针对同学们的演讲提出了具体要求，提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢。
女：至此本次赛事成绩全部揭晓。现在公布本次大赛的比赛成绩。
男：有请 。
女：有请 。
男：有请。
女：有请。
女：同学们，我们年级的执行校长是谁？对，是xx校长，刘校长一直关注着我们的成长，一直在努力为我们的学习、生活创造最佳的条件，今天这个活动，就是在刘校长的关怀下办成功的，下面让我们用热烈的掌声欢迎刘校长讲话：
男：刘校长的讲话语重心长，激情澎湃。一方面以饱满的师长情怀为我们的青春加油助威，另一方面也告诫我们青春是人生黄金阶段，最宝贵也最容易荒废，提醒同学们要珍惜自己的青春年华，不负自己的青春梦想，不负家长老师的期望，不负祖国赋予的责任和使命，把有限的青春投身到无限的国家事业中来，为自己的青春插上翅膀，实现自己人生的跨越，留下人生璀璨的篇章。
女：宣誓。
男：尊敬的与会领导老师同学们，xx中学高20xx级“赞美青春”演讲大赛圆满结束，感谢全体同学的积极参与，感谢自管会同学的辛勤付出，祝大家身体健康，学习进步。再见。
女：再见！
青春梦想主持词篇二
合：晚上好!
我是今晚的主持刘翔宇，我是彭元，我是李-鹏建，我是左瑶。
刘：歌舞青春，唱响新年飞扬的旋律。
彭：歌舞青春，舞动新年绚丽的色彩。
李：歌舞青春，播撒新年温暖的祝福。
左：歌舞青春，撞响新年希望的钟声。
刘：看，星光灿烂，那是新的一年绚丽的色彩。
彭：听，金钟朗朗，这是新的一年动人的旋律。
李：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
左：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
刘：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
彭：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
刘：新年拉近了我们成长的距离。
彭：新年染红了我们快乐的生活。
李：新年让我们截取下了四季的片段。
左：新年给了我们人生的禅想。
刘：在这里，湖南交通工程职业技术学院建工系全体师生，向所有来宾诚挚地问候一声。
合：新年好!!
彭：今晚莅临晚会现场的领导嘉宾有;。
李：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
左：有请为晚会致辞!掌声欢迎!
李：感谢热情洋溢的致辞。
左：首先请欣赏由大学生艺术团九零乐队带来的《真的爱你》《映山红》《不再犹豫》。
掌声欢迎!
刘：彭元，你知不知道有一些人的关节可以像机器人一样有节奏地转动么?
彭：不知道啊，难不成你的关节可以?
刘：呵，我是不行啦，我说的是接下来这个节目的表演者!
彭：我知道了，接下来的节目是不是模仿秀啊!
刘：比模仿秀好看多了，接下来请欣赏机械舞《疯狂机械》。
彭：掌声欢迎!
左：她们那婀娜的舞姿，奖带到我们到神秘的彩云之南。
李：掌声有请《傣族女》。
彭：优雅的舞姿配合优美的乐调，刚刚的民族舞《傣族女》真是美不胜收啊!
刘：那是当然!欣赏完了赏心悦目的舞蹈，我们来听几首歌怎么样?
彭：好啊，那你想听什么呢?
刘：今年网上不是有一个点击率超千万的个视频叫《老男孩》啊，我想听那首主题曲，还有王力宏的歌也不错!
彭：行，全部满足你!请欣赏《歌曲串烧》。
(有奖问答过后)。
李：那么我们的有奖问答环节到这里就结束了!没有得到奖品的同学也不要泄气!
左：因为后面还有好玩的互动游戏!大家做好准备啊!
刘：我们建工系装饰和设计专业的同学们在20xx年9月9日成立了名为“九度”的装饰设计工作室!
(旁白资料)。
左：李-鹏建，你看过三国演义么?
李：那当然，四大名著里我最喜欢的就是三国演义了，诶，怎么了?
左：哦，那你应该也知道空城计吧!
李：呵呵，那是诸葛亮善用计谋以少胜多的经典故事啊!
左：那好吧，让我们马上穿越时空，请欣赏话剧《空城计》。
李：掌声欢迎!
青春梦想主持词篇三
孤单的羁旅伴随着梦想。
一路路写下了那些迷失无限的惆帐。
青春的脸庞我站在月台凝望。
看见了星辰露出微笑的光亮。
年轻的梦想我矗立在山岗上。
看见了蜿蜒小河诉说的微浪。
不是没有航船走不出的远航。
不是没有激情岁月留下怅惘。
只是我呼喊生命的召唤。
听不见你那红尘微笑的绽放。
只是我呐喊人生的迷茫。
看不见你那百花丛中的星光。
谁能够谁能够在平淡的日子里熄灭过往。
谁能够谁能够在澎湃的大海中翻云潮涨。
离梦想越来越远的地方。
好想找一个人来诉说那些曾经的过往。
四处张望早已经没有了那个熟悉的脸庞。
没有了激情的高昂沉睡了中一直不想迷失惆怅。
谁能诉说生命的长路到底在何方。
谁能倾听人生的梦想怎么着照亮。
爱，无悔青春的浪漫花季。
恨，别离情愁的雨夜流淌。
不见了所有远去了惊梦。
我不愿做一个沉睡中混混混噩噩的蟑螂。
背着行囊哪怕独自流浪天涯。
也要做一只打不死的小强。
不要湮灭了当初的梦想。
还有多少的时间等着我们去远航。
百折不回的苦难会成为前进的铜墙。
无所畏惧披宸寒霜。
向着梦想。
不再做奴隶任人摆布的皮囊。
冲破黎明的黑暗征服懦弱的心旁。
无所畏惧无所害怕。
只因为我们当初的梦想。
不要迷失苟安现状不沉迷红尘酒色温柔乡。
青春的浪花舞动生命最美的绽放。
雄鹰飞天空留下倩影最美的畅想。
你我的能量一定超乎了想象。
梦想干杯。
起航。
冲破解锁舞动梦想。
为了曾经遗憾落下泪水无人问津的绝唱。
向往明天不再后悔。
为了今生最美的相守书写真善美情的花香。
我们一起手牵手浪迹天涯。
踏歌红尘。
绽放青春年华。
一起飞翔指引我们青春那些曾经的过往。
留下记忆美好。
有我们最初的梦想。
青春梦想主持词篇四
(女)亲爱的老师、同学们：
(合)大家晚上好!
(男)秋风送爽，鼓声飘扬在西财。
(女)华灯绽放，欢声响通华夏地，
(男)一曲《鼓震神州》，拉开了西安财经学院信息学院“舞动青春，放飞梦想”文艺晚会的帷幕!
(女)今天，我们非常荣幸的邀请到了……………………。
(男)让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的光临。
第一篇章：激情飞扬。
(男)青春是展翅的飞鸿,雄伟,壮观;。
(女)青春是离弦的箭,敏锐,执着;。
(男)青春是冉冉升起的太阳,积极,向上;。
(女)青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈;。
(女)我们展望未来;更多的机遇，更多的挑战;。
(男)有理想导航，有辽阔的蓝天，有奋发向上的精神翅膀。
(男)与其束缚前行的脚步,。
(合)不如放飞梦想,让激情高翔!
1.诗朗诵《祖国，我为你自豪》。
今天，改革开放的硕果挂满枝头，金杯高高举起;。
今天，经济发展的成果写在脸上，祝福滚滚而来;。
今天，我们欢聚一堂，为共和国的腾飞走向慷慨激昂的赞歌;。
今天，我们轻歌曼舞，尽情表达我们对祖国的自豪之情。
首先请欣赏诗朗诵《祖国，我为你自豪》。
2.《拉丁风情》。
青春的魅力在这里挥洒，
青春的激情在这里飞扬，
美丽的青春笑容，花一般地绽放，
独特的拉丁风情，火一般地燃烧，
让我们燃起青春的焰火，
让我们纵情畅想，
在这神采飞扬的动人时刻，舞出青春的风采。
请欣赏舞蹈《拉丁风情》。
3.舞蹈《阿拉伯之夜》。
成长的路上有坎坷，
那是我们能力的试金石，
成长的路上有激情，
那是我们追求梦想的源泉，
跳动的旋律点燃青春的激情，
飞扬的音乐诠释不老的希望，
让我们踏着来自阿拉伯的节拍，
与梦想一起飞翔!
请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。
4.杂技。
中国杂技从民间到宫廷，又由宫廷回到民间，历经几千年的传承与发展，你想体验惊心动魄、扣人心弦的时刻吗?请大家一起欣赏杂技。
5.党支部节目《梦想一起来》。
这里是梦想的舞台，这里是成就梦想的摇篮，让我们放飞梦的翅膀，一同追逐美好的未来。
青春梦想主持词篇五
合：大家下午好!
男：我是主持人12级xx。
女：蔚蓝的天空，孕育了华夏五千年古的历史文明。
男：苍茫的大地，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
女：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强，吟咏歌唱。
男：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来，自由翱翔。
女：岁月恍如昨日，歌声如潮，潮起潮落逝去无悔青春。
男：光阴似水流年，心语随风，风起云涌吹走如意年华。
男：青春是一个永恒的话题，是一首悦动的旋律，是一篇缀满激情的散文，是一部谱写成功的诗篇。在秋天这个硕果累累的的日子里，我们迎来了“中国梦，奋斗的青春最美丽”演讲比赛。。
女：接下来介绍比赛赛评委。
他们是：xxx。
男：真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场，为我们的选手亲切指导，也要感谢各位前来观看的同学们。我想正是有了你们的支持，我们的选手才能发挥地更好，更完美!
女：接下来让我们了解此次比赛的评分标准。
本次比赛为100分制。
演讲主题及内容(40分)：
1.主题鲜明，立意深刻(15分)。
2.时代感强，创新性独到(10分)。
3.联系实际，内容充实(10分)。
4.结构严谨，思路清晰(5分)。
语言表达及情感(30分)：
1.普通话标准，表达流利(10分)。
2.感情真实，自然流露(10分)。
3.语言表达具有感染力(10分)。
形象把握和时间限定(30分)：
1.精神饱满，着装整洁(10分)。
2.是否具有现场感召力(15分)。
3.时间控制在5分钟左右(5分)。
男：现在我宣布xx职业学院管理系201x年《中国梦.奋斗的青春最美丽》演讲比赛现在正式开始。
女：青春怎样才能无悔，春的招摇，柳的轻摆，春天的生命在蓬勃的野草间，肆意无限放大，直到填满整个宇宙。
我们为这生机蓬勃，狂放间更加悸动，接下来有请1号选手班带来他的青春颂，请2号选手做好准备。
男：记得培根说过：“青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。”
作为新世纪的青年，是我们最先触碰时代的前言，也是我们，心跳和着民族的脉搏下面有请。
男：经过评委团的打分，我们前面3位选手的成绩已经评出。
女：刚才各位选手们的演讲相当精彩，当然，我们的成绩也要依次公布。
女：下面有请宣布获奖名单。
男：下面有请老师为获得优秀奖的同学颁发奖状及奖品，
有请老师为获得三等奖的同学颁发奖状及奖品，
有请老师为获得二等奖的同学颁发奖状及奖品，
有请老师为获得一等奖的同学颁发奖状及奖品，
男：让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖选手。
女：慷慨激扬的文字，激情洋溢的演讲，都阐释着我们为祖国繁荣昌盛，奋发图强、拼搏向前，为放飞梦想的不懈努力。
男：作为青少年的我们应该努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。留下辉煌的一页。
合：同学们，扬起青春的船帆，享受青春的美好，收获青春的美丽，携起手共创美好明天，为中华民族的明天多做努力。
女：此次《中国梦。奋斗的青春最美丽》演讲比赛及颁奖典礼到此结束。谢谢大家。
青春梦想主持词篇六
青春是宝贵的,梦想是远大的。拥有梦想的青春幸福快乐,拥有梦想的青春奋发向前,拥有梦想的青春激情四溢!青春会因梦想而绚丽,青春会因为梦想而精彩。下面是本站小编给大家整理的青春梦想主题班会。
主持词。
仅供参考。
a：敬爱老师们。
b：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
b：今天，我们又站在了人生的起跑线。
a：是鸿鹕就当志存高远。
b：是雄鹰定要展翅蓝天。
a：这里有我们施展才干的空间。
b：这里有你们放飞梦想的蓝天。
a：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖?
b：责任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前?
合：拼搏奋斗人生才会灿烂，敢想敢干梦想定能实现!
a：让我们放飞笑声。
b：让梦想越飞越远!
合：主题班会现在开始!
b理想是个诱人的字眼。
a理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
b一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
a没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;。
b与理想一起飞翔，用真情呵护生命努力成长。
a与理想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。
b我们应该要与理想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。
a：相信对这些同学一定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们来谈谈自已的梦想吧。(个人自由表达)。
a;看，你的眼前有一幅绚丽的画面，那是辉煌的未来，他又激越的鼓音，你一定看得见。合：年轻的朋友们，我们还太年轻、太年轻了。
b：可是我们拥有美好的未来。
a：我们拥有崇高的愿望。
b：我们拥有火一样的青春。
a：我们拥有奉献的渴望。
合：只要矢志不渝,就能赢得光辉的未来,就能攀登理想的峰巅。
b：“相信自己，给我一双翅膀，我就可以飞翔;给我一叶小舟，我就可以徜徉;给我一匹骏马，我就可以驰骋在人生的旅途上。”
a：一支粉笔，指点知识王国的迷津;。
b：一块黑板，记下老师无限的深情;。
a：一个讲台，映着老师高大的身影;。
b：三尺教鞭，开辟通向理想的路程;。
a：在老师的辛勤培育下，我们青春的旋律悦耳动听我们同学才华横溢。
a:接下来进行歌曲猜一猜环节。
b:接下来是猜谜环节。
合：谢谢大家。
a总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，
b我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，
c是一条绚丽缤纷的彩带，
d是跳动着不知疲倦的音符，
a是播种着充满希望的未来!
b理想是勤奋者织就的一幅画，智慧者开拓的一片天空，
c理想是劳动者用血汗养育的一朵花，
d执著者用丹心炼就的一片情!
a梦想，值得我们去追求，
b梦想值得我们去奋斗。
c让我们用青涩的言语描述梦想的美丽，
d让我们用美好的话语讲述梦想的远大。
a那些质朴的语言是发自内心深处的声音。
b那些我们亲笔写下的文字讲述着属于我们的梦想，最真挚的梦想。
c下面请让我们来听一听那些梦想的声音。
故事板块。
b烛光下的书卷弥漫着墨香，古老的故事走遍了大街小巷。
a萤火虫在夜空中飞啊，莹黄的光照过了多少冬寒夏暑，见证了多少个娓娓动听的传说。
b梦想的故事太长，长到一生一世也说不清;梦想的故事也太短，短得仿佛千言万语只消一个眼神，一句话。
a我们想从梦想的故事里懂得哲思，懂得大义。想知道知道许多我们未曾经历的苦难，想寻找一份我们缺少的信念。
b我们知道，梦想的故事，永远打开在一个最美丽的篇章!
a让我们一起来听，那些梦想的故事。
后接舞蹈。
c也许梦想并不好实现，但却因执着而坚定。
d也许我们会遇到困难，但要相信梦想是一双隐形的翅膀。
c它带你飞翔，带你舞蹈。
d把梦想装进心里。
c用青春舞蹈，用行动舞蹈。
朗诵板块。
a孩提时代的梦想，犹在记忆中回响。梦想，是人生中不可或缺的一部分。
b它是年少时懵懂的执著，是困难前不变的信念，是对未来美好的憧憬。
a没有人知道梦想是什么样子的。它没有棱角，不可丈量;。
b它没有轮廓，无法勾描;它没有形态，难以名状。
a它夹在书页泛黄的。
日记。
本里，也融在坚定不移的眼神中。
b它在我们每一个人的心里，在悠悠岁月中静默着，酝酿着，帮助我们成为更好的自己。
演讲板块。
c梦想是积极向上的。
d梦想是热血沸腾的。
c梦想，需要让我们用一腔热血去拼搏。
d梦想，需要让我们用无数汗水去灌溉。
c梦想，需要我们激情四射地呐喊。
d梦想，需要我们含情脉脉地歌颂。
c梦想，需要我们发自内心地赞美。
d梦想，需要我们慷概激昂地演讲。
结尾。
a我们将梦想负在肩膀，它便化为无形的翅膀，抛却踯躅飞往遥远的地方;。
b我们将梦想托在掌上，它便化为温柔的烛光，穿透迷雾照亮蜿蜒的前方;。
c我们将梦想置入心房，它便化为清洌的泉水，涤荡倦怠，冲走傍徨，还灵魂一片久违的纯净与欢畅。
d梦想似花火，刹那间的绚烂，留下永恒的温暖;。
a梦想如繁星，在无月的夜晚，点亮寂寞的天幕;。
b梦想若晴空，历经风雨洗礼，更显彩虹的亮丽。
c无论是炽热如火还是平淡似水，那些绚丽斑斓的梦想，伴着拼搏的汗水与感动的泪光，点燃五彩年华，渲染五彩华章。
d全力以赴，无怨无悔。这便是独一无二的青春。
王一川：尊敬的老师。
刘思：敬爱的同学们。
刘思王一川：大家好!
王一川：现在我宣布。
刘思王一川：初三八班“筑梦、逐梦、圆梦”主题班会，现在开始!!!
第一篇：筑梦。
王一川：英国有句。
名言。
：“青春的梦想，是未来的真实的投影。”
刘思：我们正处在青春美好的时期，那么我们每个人都有自己的梦想。
王一川：无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。
刘思：梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
王一川：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像行船没有航向。没有梦想，就没有坚定的方向。
刘思：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
王一川：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
王一川：现在就请跟我们一起，走进每个人的内心，去聆听他们的梦想吧!
视频《梦想起航》。
刘思：的确，无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。
王一川：梦想是个诱人的字眼，是我们的希冀，它引领我们奋发进取，踏平坎坷，品味成功。
第二篇：逐梦。
王一川：下面请欣赏情景剧《面对面》。
刘思：我们从奥巴马的言语中听出了梦想的分量，从霍金的行为中看到了梦想的神奇。
王一川：他们令世人敬佩的不是他们的成功，而是为了梦想奋斗的坚定。
刘思：现在有哪位同学想对他们的事例谈谈自己的看法?
刘思：说的真好，就是不知道别的同学还有没有看法。
王一川：真的是这样的，非常感谢王昊同学，那我们再来找最后一位同学来谈谈吧。
刘思：现在请跟着我们感受一下发生在我们身上真实的生活片段。
王一川：请欣赏情景剧《中学生的一天》。
王一川：哎„„怪不得我们不出学习成绩呢，原来真是自食恶果呀。
刘思：还真的是这样的，虽然我们常立志，但总是三天大鱼，两天晒网，终难有成绩。
王一川：尽管我们在家里像刚才情景剧的那样，但是我们的家长对我们的期望依然很大。
刘思：因为我们就是他们的希望。
刘思：对于我们的梦想，他们又是什么样的看法呢?让我们来听听吧。
《你的梦想，我们护航》。
刘思：听起来真的很感动，我开始有点想家，有点想爸爸、妈妈了。
王一川：我们现在就在大家庭里呀，同学们是我们的兄弟姐妹，老师，就是我们在校的家长。
刘思：听你这么一说，我真的很想知道老师对我们的梦想又是怎么看的呢。
刘思：我们真的很幸福，我们的梦想有家长和老师们的呵护，但是我们应该怎么来回报呢?
王一川：这个说难也难，说简单也很简单。
刘思：那你说说。
王一川：我们应该用心去实现我们的梦想。
刘思：还真是，不是有那句话吗，只有脚踏实地，才能仰望星空。
王一川：这句话真的很有韵味，道出了人生的哲理。
刘思：请听诗朗诵《脚踏实地仰望星空》。
第三篇：圆梦。
刘思：仰望星空，飞扬我青春梦想;。
王一川：脚踏实地，历练我绝世好钢。
刘思：我们飞扬了青春的梦想，但是我们又将如何去做呢?
王一川：现在把时间交给我们，让我们用心去体会坚实的信念，用笔去丈量圆梦的辉煌，写下我们为了仰望梦想星空，脚踏实地会有什么样的行动。
刘思：现在把时间交给大家，在你的纸卡上写下来为了梦想，你要怎么做?
王一川：相信大家都写了下来，那我们就来随机找几个同学，来听听他们要怎么行动吧刘思：那我们就开始抽取学号，请抽到的同学站起来大声说出你未来的做法。
王一川：说的很好，那我们再来抽取一个，看看会不会有什么不同?
刘思：真的正如刚才所说，我们就是要从一点一滴开始着手，不要放松每一节课，不要马虎每一次作业，从实际行动出发，去圆我们的梦!
王一川：提到上好每一节课，做好每一份作业，那可是我们班主任对我们的要求。如果说圆梦的路上没有班主任，那我们的路将如何走!
刘思：如果说梦想是驱动我们航行船只的马达，班主任会像一位舵手提醒我们时刻警惕。
王一川：那就听听班主任要对我们说什么吧。
王一川：与梦想一起飞翔，用真情呵护生命年轮的成长。
刘思：与梦想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。
王一川：我们筑梦，梦想就在不远的明天。
刘思：我们逐梦，步伐就要坚实的向前。
全体师生：我们圆梦，胜利终将无悔的绽放。
青春梦想主持词篇七
a：尊敬的各位领导。
b：各位来宾。
a：各位家长。
b：亲爱的同学们。
合：大家好!
a：今天，我们欢聚一堂，且歌且舞。
b：今天，我们满怀憧憬，心潮澎湃。
a：今日，我们抚摸祖国的脉搏，用歌舞诠释对母亲的热爱。
b：今日，我们放飞复兴民族的梦想，用心灵打印属于自己的天空。
a：带着嘱托。
b：带着祝愿。
a:我们欢乐。
b:我们感恩。
合：我们相逢在这花开的季节。
b：把最美的舞姿献给用鲜血和汗水创造历史辉煌的先辈。
a:把最深情的歌颂献给我们可爱的祖国。
b:由如皋市关工委、如皋市教育局主办，如皋市九华初中承办。
合：现在开始!
节目一：合唱《国家》。
a:请欣赏九华中学全体学生深情合唱：《国家》。
节目二：音诗画《祝福祖国》。
a:家是最小国，国是千万家，感谢同学们朴实无华却直抵心间的演唱。
b：诗人艾青说：“假如我是一只鸟……我死了，连羽毛也要腐烂在土地里。为什么我眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”
a：学者闻一多说：“呕出一颗心来，祖国啊祖国，你在我心里。”多少次为祖国而自豪，历史的长河，沙泥俱下，但淘洗出的必是闪光的珍珠。
b：祖国是一首永不落的歌，回荡在我们中华儿女的心上。
a：祖国是一条流淌的河，沐浴着我们幸福成长。
b:请欣赏由九华小学的小朋友们带献给祖国最淳朴最真挚的祝福——《祝福祖国》。
节目三：古筝合奏《山丹丹花开红艳艳》。
a：青山葱茏、白云悠悠，真挚的祝福中飘扬的旗帜更加鲜红。
b：艳阳高照、清风徐徐，井冈山上的山丹丹花开得分外灿烂。
a：从风雨飘摇的嘉兴南湖到危机四伏的遵义古城。
a:从延安窑洞摇曳的灯影到开国大典轰鸣的礼炮。
b:九十年过去了美丽的花朵依旧灿烂如同每个中国人心中火红的信仰。
a:请欣赏九华初中的孩子们为我们带来的古筝合奏《山丹丹花开红艳艳》。
节目四：诗朗诵《南湖船中国梦》。
a:感谢孩子们，谢谢你们精彩的古筝演绎。叮咚的琴声仿佛让人看到漫山烂漫的山丹丹花开，仿佛让人嗅到淡淡的清香萦鼻。
a：如果，不是那一面红旗，怎会有今天壮丽锦绣的山河?
b：如果，不是那一点燎原的星火，怎会有今天幸福安康的生活?
a：如果，不是那一种坚韧的信仰，怎会有今天百折不挠的伟岸?
b：如果，不是那一轮东升的红日，怎会有今天灿烂的中国?
a：1921年7月1日，嘉兴南湖的雾霭深处摇来一只小小的游船，那是我们共同的母亲--中国共产党降生的摇篮。
a:请欣赏九华小学老师为我们带来的诗朗诵《南湖船中国梦》。
节目五：歌舞《闪闪的红星》。
a：中国梦啊，在梦中，有一颗闪闪的红星。
你驱走近百年前的黑暗。
带来春天和黎明。
b：你唤醒沉睡的东方雄狮。
让中华儿女心手相牵。
a：你时刻照耀在九百六十万平方公里的土地。
时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中。
b：你引领我们踏上时代发展的。
合：新征程。
b:请欣赏九华小学精心编排的歌舞《闪闪的红星》。
节目六：朗诵《我是中国人》。
a：闪闪的星空下，时间如水，滚滚向前，浩浩荡荡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明睿智，为人类文明做出了不可磨灭的贡献。
b:方方正正的中国字，源远流长;意蕴高远的诗词歌赋,千古留香;洒脱放达的书法，在纸页上驰骋;光滑的铜盘上一个勺形磁石，就指引了世界的方向!
a:中国人，同祖同宗血脉相通中国人共怀梦想众志成城。
b:我是中国人，我自豪;我自豪我是中国人!
a:请欣赏诗朗诵《我是中国人》朗诵：九华小学五年级的小朋友。
节目七：歌曲联唱《最初的梦想相信自己我的中国心咱是老百姓》。
a:我是中国人，多么自豪，多么骄傲，我们要让天空响彻这雄壮的声音。
b:总有一种激情让我们感动。
a:总有一种旋律让我们难忘。
b:总有一种力量激励我们奋斗。
a：总有一种精神促使我们昂扬。
b:歌谣曲曲，唤起我们尘封的记忆。
a：声声歌谣，撩拨我们永远的梦想和感动。
b:九华初中的四位青年老师也情不自禁，来为大家联唱几曲，让我们一起聆听这些熟悉的音符。
节目八：二重唱《走向复兴》。
a：几曲歌谣，唱响我们的心声。
b:歌声嘹亮，歌出我们激情满怀。
a：我们是华夏儿女，炎黄子孙。
我们是东方雄狮，龙的传人。
b:文明传承五千载，文字延续三千岁，文学绽放两千年。
每一页都是色彩鲜明的荣耀。
a:秦时砖汉代瓦，唐宋清风，康乾盛世。
每一笔都是个性飞扬的骄傲。
b:古老的文明给了我们涵养。
a:振兴中华是我们的理想。
b:前进，前进，向前进。
合：走向复兴创造辉煌。
结语-----。
a:动听的音弦在春光里响起。
b:感人的歌声在耳畔萦绕。
a:在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
b:在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
a:愿人间鲜花与绿叶，永远陪伴温馨的回忆。
b:愿祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，化作远航的花边。
a：年轻的朋友们，让我们坚定信心，一往无前!
b：让我们鼓起勇气，勇挑重担!
a：让我们带着欢笑离开这里，
b：让我们带着梦想奔赴前线。
合：相信我们美丽的祖国一定会迎来一个辉煌灿烂的明天!
a：尊敬的各位领导。
b：各位来宾。
a：各位家长。
b：亲爱的同学们。
a：“放飞梦想”演出到此结束，祝大家。
合：万事如意，心想事成!再见。
青春梦想主持词篇八
丙：五月的花蕾，飘摇在青春的枝头。
丁：五月的春风，吹拂着年青的脸庞。
甲：一首激情飞扬的《光荣啊，中国共青团》拉开了今晚。
文艺汇演的序幕。
乙：青年是决定未来和影响当前的重要力量，
丙：青年最富有创造力，最少保守思想，最勇于开风气之先关于青春的串词_青春活力串词_青春梦想串词关于青春的串词_青春活力串词_青春梦想串词。
丁：青年人用实际行动，努力工作，在新的一年里，开创工作的，
合：开门红。(第一个节目舞蹈《开门红》)。
甲：年轻人，青春亮丽，五彩缤纷，
乙：年轻人，从不做作，总是展现自己最真实的一面，
甲：年轻人有着自己的喜悦、快乐，
甲：黄梅自古物华天宝，人杰地灵，
乙：蜚声海内外的黄梅戏，就诞生在这里，
甲：我们的黄梅一去三里，村村垸垸都有戏，
乙：请欣赏县理工中专为我们带来的黄梅戏联唱《故乡情》。
甲：接下来出场的是歌伴舞《幸福山歌》，
乙：相信大家眼前展现的一定是那峰回路转，水灵清秀的山乡美景，
甲：有请潘莉丽、金蓉蓉等。甲：青春是美丽的字眼，青春是活力的代言，
乙：五月的暖风，吹开了年轻的心扉，
甲：唤醒了多彩的梦想。
乙：请欣赏县一中为大家带来的小品。
甲：乙：
(第六个节目诗朗诵，串词内容结合诗歌内容关于青春的串词_青春活力串词_青春梦想串词串词。)。
甲：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞;。
乙：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。
甲：轻盈的舞姿点缀出时代的节拍，
乙：抓紧时代节奏，紧跟时代节拍，让我们一起，
青春梦想主持词篇九
青春是宝贵的,梦想是远大的。拥有梦想的青春幸福快乐,拥有梦想的青春奋发向前,拥有梦想的青春激情四溢!青春会因梦想而绚丽,青春会因为梦想而精彩。那么，今天小编为大家带来的是关于青春梦想主题活动。
主持词。
的范文，希望大家喜欢!
a：有人说青春是一首美妙的歌谣，青春是一条奔流不息的河流。
b：也有人说：青春是一本读不厌的书籍，一杯品不尽的香茶。
a：当我们怀揣着梦想，进入到美好的大学时代，青春的光芒以她更加夺目的光环引领着我们。
b:从。
军训。
的那一天起，我们知道了坚韧的意义，从整齐划一的队列里体会着军人的使命，从烈日炎炎的阳光中感受到了青春的脉动。
a：不曾忘却教官、老师和我们并肩战斗的日子，自那以后，在遇到任何困难时，我们变得更加从容、淡定。
b：是的，那段军训时光确实让我们收获了一份力量,而这种力量不断的助推我们前行，奔向美好前程。
a：那么自军训过后，同学们对大学生活又有了哪些体会呢，让我们一同来分享一下：
1、现场采访环节：
a：是的，结束了高考，我们依然有梦，有的同学想拿到大学奖学金，有的同学想拿到报关员资格证，这些都是我们前行的动力。
2、表演节目。
a：让我们用热烈的掌声感谢同学们的精彩演出。
b：大学生活是丰富多彩的也是绚丽多姿的，让我们珍惜这段美好的青春岁月，明确方向，为到达理想的彼岸不断拼搏。
a：因为我们年轻，而青春如金，闪亮而夺目，当我们携梦想同行时，青春也将谱写出华彩的乐章。下面有请我们的辅导员李老师为本次班会总结。
3、李敬合老师总结。
b：最后让我们携手共进，共度美好的大学时光，期待明天会更好!
b亲爱的同学们!
ab大家好!(鞠躬)。
a伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们把握青春，放飞理想主题班会的序幕。
b理想是个诱人的字眼。
a理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
b一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
a没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;。
b罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
a福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
b与理想一起飞翔，用真情呵护生命年轮的成长。
a与理想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。
b我们应该要与理想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。
a现在我宣布。
ab初四(4)班“把握青春放飞理想”主题班会现在开始。
b上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么，什么是理想?(同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。引出理想的含义)。
a恩，那么现在请听诗歌朗诵。朗诵者：xxx。
理想的阳光。
理想的阳光水一样透明的身体令人神往。
它开始于一本书一个不经意的眼神。
以及一个离奇的故事那朦胧而未知的起因-。
积雪消融天空中飞鸟的鸣叫就不再间断。
让我们把握青春，放飞理想。
山林之外明朗的春天依然是青春的一种暗示。
它以绿色的流向去响应一种来自人间心灵的感召.
理想的阳光为水和水的身体所反射。
而后倒立的感知和身影就如同一故事连接着。
另一个故事绵延不绝构成自己的身体和世界.
任沙漠退后就让凝集的云和无端的心绪随风飘散。
就让大地无畏的精灵奏响圣洁而持久的乐章。
就让深入命运的相思和启迪直指前方.
理想的阳光隐身于水湛蓝而幽深的寓意。
它由远而近由近及远的沉思正一步步迫近。
迫近真实与虚幻的呓语以及被贪梦被良知。
被抑或茫然无知的眼神所遗忘的一次又一次迁徙.
让我们把握青春，放飞理想，迎接美好的未来吧!
b真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……)。
a对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!
(同学们看图片)。
b这是xx大学，相信大家都很清楚他们的名字。
(主持人再家些，介绍词)。
b我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?
同学1我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻;。
同学2树立远大的理想，并为之不断地努力;。
同学3要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒;……。
a是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力;。
a据我所知，我班xxx和xxx同学就是这样的人才呢!
b不错，请欣赏他们的小品：《面试》。
a真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?
(同学们在下面回答)。
彭：各位老师，亲爱的同学们，大家。
合：晚上好!
我是今晚的主持刘翔宇，我是彭元，我是李-鹏建，我是左瑶。
刘：歌舞青春，唱响新年飞扬的旋律。
彭：歌舞青春，舞动新年绚丽的色彩。
李：歌舞青春，播撒新年温暖的祝福。
左：歌舞青春，撞响新年希望的钟声。
刘：看，星光灿烂，那是新的一年绚丽的色彩。
彭：听，金钟朗朗，这是新的一年动人的旋律。
李：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
左：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
刘：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
彭：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
刘：新年拉近了我们成长的距离。
彭：新年染红了我们快乐的生活。
李：新年让我们截取下了四季的片段。
左：新年给了我们人生的禅想。
刘：在这里，湖南交通工程职业技术学院建工系全体师生，向所有来宾诚挚地问候一声。
合：新年好!!
彭：今晚莅临晚会现场的领导嘉宾有;。
李：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
左：有请为晚会致辞!掌声欢迎!
李：感谢热情洋溢的致辞。
左：首先请欣赏由大学生艺术团九零乐队带来的《真的爱你》《映山红》《不再犹豫》。
掌声欢迎!
刘：彭元，你知不知道有一些人的关节可以像机器人一样有节奏地转动么?
彭：不知道啊，难不成你的关节可以?
刘：呵，我是不行啦，我说的是接下来这个节目的表演者!
彭：我知道了，接下来的节目是不是模仿秀啊!
刘：比模仿秀好看多了，接下来请欣赏机械舞《疯狂机械》。
彭：掌声欢迎!
左：她们那婀娜的舞姿，奖带到我们到神秘的彩云之南。
李：掌声有请《傣族女》。
彭：优雅的舞姿配合优美的乐调，刚刚的民族舞《傣族女》真是美不胜收啊!
刘：那是当然!欣赏完了赏心悦目的舞蹈，我们来听几首歌怎么样?
彭：好啊，那你想听什么呢?
刘：今年网上不是有一个点击率超千万的个视频叫《老男孩》啊，我想听那首主题曲，还有王力宏的歌也不错!
彭：行，全部满足你!请欣赏《歌曲串烧》。
(有奖问答过后)。
李：那么我们的有奖问答环节到这里就结束了!没有得到奖品的同学也不要泄气!
左：因为后面还有好玩的互动游戏!大家做好准备啊!
刘：我们建工系装饰和设计专业的同学们在20xx年9月9日成立了名为“九度”的装饰设计工作室!
(旁白资料)。
左：李-鹏建，你看过三国演义么?
李：那当然，四大名著里我最喜欢的就是三国演义了，诶，怎么了?
左：哦，那你应该也知道空城计吧!
李：呵呵，那是诸葛亮善用计谋以少胜多的经典故事啊!
左：那好吧，让我们马上穿越时空，请欣赏话剧《空城计》。
李：掌声欢迎!
男：尊敬的各位领导，老师。
女：亲爱的同学们!
(合)大家下午好!
男：金竹千年不变节，云松万年不弯腰;。
女：同普世界文明曲，共建核心价值观。
男：今天祖国的大地，红旗漫卷，星火璀璨，壮丽蓝图描绘空前盛世。
女：今天祖国的人们，扬鞭奋蹄，
励志。
图强，希望田野彰显中国梦想。
男：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
女：24字的核心价值观是兴国之魂，是实现中国梦的强大精神力量。而青年是国家的未来，民族的希望，青年兴则国家兴，青年强则国家强，倡导青年朋友们在学习中践行社会主义核心价值观，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
男;这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼。
女;这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放。
合：新安二高“弘扬核心价值观放飞青春梦想”歌咏比赛现在开始。
男：比赛开始前，由我来介绍今天出席本次歌咏比赛的学校领导和评委老师：让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。
女：下面，宣读本次比赛的办法、评分标准及奖项。
男：下面，宣读本次比赛的顺序。请各个参赛班级做好准备，比赛开始。首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一个参赛班级班，他们参赛的曲目是《新安二高校歌》、《》。指挥，请班做准备。有请!
男：谢谢……。
女：谢谢。……。
女：感谢各个班级为我们带来的精彩的演唱，激烈的角逐背后留给我们更多的是铿锵嘹亮的每一个片断，心潮澎湃的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。在紧张的比赛后，让我们放松片刻，一同欣赏其他同学为我们准备的精彩文艺节目。
文艺节目。
串词。
……。
经过评委老师紧张的统计，现在成绩已经揭晓，
获得三等奖的班级分别是。
获得二等奖的班级分别是。
获得一等奖的班级是。
获得三等奖的指挥分别是。
获得二等奖的指挥分别是。
获得一等奖的指挥是。
女：现在我们即将进行本次歌咏比赛的颁奖环节。
请三等奖获奖班级上台领奖，
请学校领导为获奖班级颁奖。
男：请二等奖获奖班级上台领奖，
请学校领导为获奖班级颁奖。
女：请一等奖获奖班级上台领奖，请学校领导奖班级颁奖。
男：请获得三等奖的指挥上台领奖，请学校领导为获奖班级颁奖。
女：请获得二等奖的指挥上台领奖，请学校领导为获奖班级颁奖为获。
男：请获得一等奖指挥上台领奖，请学校领导为获奖班级颁奖。
女：感谢我们的颁奖嘉宾，再次把掌声送给我们的获奖班级及个人!
结束语：
女;每一个音符，为我们插上理想的翅膀。
男;每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。
女;悠扬的歌声，萦回在我们的耳畔。
男;青春的色彩，描绘出斑斓的画卷。
女;感谢每一位歌者，你们的歌声和激情，让今晚星夜闪耀。
男：青春是人生最美好的季节、青春是人生最坚强的篇章、青春是摧枯拉朽的豪情、青春是早晨的力量;青春的我们意气奋发、青春的我们敢为人先、青春的我们斗智昂扬。
女：青春总是让人最怀念和向往，今天，站在这点燃青春，弘扬社会主义核心价值观的舞台上，我们的梦想将要起航。
男：我们为此不再惧怕风浪、我们为此不再感到迷茫、我们为此不再害怕失去方向、我们为此应该放声歌唱。
女：在这里衷心希望同学们勤奋学习，求实创新，拼搏进取，跟着青春的旋律,放飞自己的梦想，从此扬帆起航!
合：新安二高“弘扬核心价值观放飞青春梦想”歌咏比赛到此结束。
ab：老师，同学们，大家晚上好。
ab：今天我们的班会主题是“放飞梦想，做主青春”
a：梦想，也许虚幻，但它却是掀起人生波澜的东风，也是那般不可缺失的。
b：有句话说的好“有梦想的人，生活总是火热的。”因为有梦想的人，他的心中总是拥有着自己的目标，从而朝着自己的目标奋斗努力，最终获得成功，而没有梦想的人生活如同行尸走肉一般，无所事事，整天处于迷茫的状态，最后一无所有。
a：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。我们应该要与梦想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。
b：我们每个人小时候都有自己美好的梦想，正是因为这些梦想，为我们未来种下了一个未发芽的种子。因为梦想就是希望，虽然梦想往往和现实有着太遥远的距离。但是只要通过用心的经营，也可以把看似遥远甚至有些荒唐的梦想一步一步变成现实。
a：无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想，我们立下坚定的信念，我们有着不屈的意志和不懈的努力，不惧艰难险阻勇往直前。
b：青春亦是梦想的一部分，是我们人生中最美好的东西，然而时光易逝，转瞬间变成了美好的回忆，既然我们无法阻止青春的流逝，不如坦然面对，以矫健的步伐和青春同行，让人生的历程留下我们清晰的足迹。
ab：让我们放飞自己的那对梦想的翅膀，同现在的青春一起飞扬。
接下来有请xxxx为我们表演xxxx节目。
a：我们在青春里肆意追求梦想，而梦想不曾走远，我们的奋斗，我们的拼搏，我们与现实的抗争，虽不会结束，但会有结果。只要我们骨子里存在这不屈，紧握充满斗志的双手，就可以改变命运。
b：放飞你的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战!
a：现在我宣布，“放飞梦想，做主青春”主题班会到此结束，谢谢大家的参与。
青春梦想主持词篇十
来神圣而伟大的人们，
你们是智慧的灵魂，是美德的化身，是力量的源泉。
敬爱的老师，是您用爱心开启我们心灵的迷茫，
是您用宽广的胸怀任我们徜徉翱翔，
是您用辛勤的汗水浇灌我们茁壮成长，
是您用渊博的知识为我们插上腾飞的翅膀。
敬爱的老师，您是春雨，滋润着我们干涸的心田；
您，用自己的言传身教，勤奋耕耘，敬业爱岗诠释了什么是真善美，教给我们做人的真谛，帮助年少轻狂的我们长成参天大树。
6．大合唱《每当我走过老师窗前》。
老师是指挥的灵魂，是美德的化身；
他们不知疲惫，用爱的火种静静地燃烧自己，
闪烁的光，炽热的爱，为的是托起明天希望的太阳。
这束光永远照亮我们，这种爱永远引导我们。
这份情，我们永远铭记在心。
让我们一起来听听一首曾经响彻校园大地的《每当我走过老师窗前》。
7．小品《师生情》。
是谁，用爱心呼唤我们迷途知返；
是谁，用温馨开启我们心灵的迷茫；
是谁，用耐心帮我们改正错误；
是谁，用热心帮我们排忧解难；
一部小品《师生情》将会给我们讲述什么样的故事，我们拭目以待！
8．三句半《赞西财》。
相聚在西财，成长在西财，追梦在西财，西财是我们共同的家。让我们迈着有力的步伐登上西财大舞台，让我们用蓬勃的朝气将西财雄风点燃，让我们用行动唱响西财礼赞。
9．歌伴舞《春泥》。
我们有太多的感动，来自于老师的引导；
我们有太多的感动，来自于老师的关爱；
我们有太多的感动，来自于老师的教诲；
我们有太多的心里话，全都源于感动。
让我们用实际行动来报答像春泥一般呵护花朵的老师。
请欣赏歌伴舞《春泥》。
10．教师舞蹈《蒙古舞》。
今夜星光灿烂，今夜花好月圆，
今夜我们随着老师们优美舒展的'舞姿，走进美丽辽阔的大草原。
青春梦想主持词篇十一
合：大家晚上好！
b：今天，我们又站在了人生的起跑线。
a：是鸿鹕就当志存高远。
b：是雄鹰定要展翅蓝天。
a：这里有我们施展才干的空间。
b：这里有你们放飞梦想的蓝天。
a：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖？
b：责任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前？
合：拼搏奋斗人生才会灿烂，敢想敢干梦想定能实现！
a：让我们放飞笑声。
b：让梦想越飞越远！
合：主题晚会现在开始！
b：理想是个诱人的字眼。
a：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
b：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
a：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；
b：与理想一起飞翔，用真情呵护生命努力成长。
a：与理想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。
b：我们应该要与理想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。
a：相信对这些同学一定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们来谈谈自已的梦想吧。(个人自由表达)。
a；看，你的眼前有一幅绚丽的画面，那是辉煌的未来，他又激越的鼓音，你一定看得见。
合：年轻的朋友们，我们还太年轻、太年轻了。
b：可是我们拥有美好的未来。
a：我们拥有崇高的愿望。
b：我们拥有火一样的'青春。
a：我们拥有奉献的渴望。
合：只要矢志不渝,就能赢得光辉的未来,就能攀登理想的峰巅。
b：“相信自己，给我一双翅膀，我就可以飞翔;给我一叶小舟，我就可以徜徉;给我一匹骏马，我就可以驰骋在人生的旅途上。”
a：一支粉笔，指点知识王国的迷津;。
b：一块黑板，记下老师无限的深情;。
a：一个讲台，映着老师高大的身影;。
b：三尺教鞭，开辟通向理想的路程;。
a：在老师的辛勤培育下，我们青春的旋律悦耳动听我们同学才华横溢。
a:接下来进行歌曲猜一猜环节。
b:接下来是猜谜环节。
合：谢谢大家。
青春梦想主持词篇十二
在中国人民的欢呼声中，中国获得了奥运会的举办权。这个激动人心的消息，成为了每个中国人的骄傲。
在得知这个消息后，报纸上。电视中，广播里到处洋溢着喜悦的气氛。同时我们学校的健美操队接到了一个艰巨的任务上海20__夏季特殊奥运会的举行为北京奥运会的举办拉开了序幕，我们接到的这个艰巨的任务就是接待特奥会运动员。
听到了这个消息后，我们既紧张又兴奋，作为一个中学生，我感到非常荣幸，能为特奥会献出自己的一份绵薄之力，这是我的梦想。
星期六的下午，我们来到了七宝古镇广场，准备迎接来自非洲津巴布韦的特奥运动员们。一小时后，几辆大巴缓缓驶入广场，透过车窗，我们看到了一张张黝黑的脸挂着友好的笑容，他们向我们挥手致意还用英语说着“hello”看着他们一张张亲切又可爱的脸，我们之前的紧张感马上消失得无影无踪，于是我们也用英语上前和他们热情地打着招呼，其中两位还上前为我们拍照。我们又激动又高兴，这些老外们是如此的热情与亲切，我们的情绪立即高涨起来，不久就和他们打成一片，还用所学的英文与他们交流着。从他们身上我感受到了一种强大的魅力，即使他们和正常人有一点差别，但是他们身上洋溢着一种对生活的热爱与希望。就是这种精神使我对他们产生了一种敬佩之情。
之后，我们又在饭店里举行了接待仪式，仪式上我们还为他们表演了精彩的节目，他们在台下看得津津有味，还不停的拍手叫好，在台下为我们呼喊加油。看见他们灿烂的笑容，我觉得他们真的好可爱……很快，仪式结束了，我们便和他们依依不舍的告别了。回去的路上，我们兴奋异常的讨论着，我们每一个人都很喜欢他们，因为他们的天真与活泼。
晚上，回到家里，我写了日记，因为这是一次值得珍藏的记忆，我应该把它记录下来。又因为这是我青春的梦想，我为特奥献出了一份力。
青春梦想主持词篇十三
总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来!带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，来到交大理工这个象牙塔时，青春就该由我们自己来抒写和添彩了!
青春是热血沸腾立志要考研考博的豪迈。
青春是为考试而通宵复习的执着。
青春是隔天顶着黑眼圈奔向考场的离谱。
人们总说“梦一样的青春”，青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时，它早已消失的无影无踪了。正因为青春短暂，所以我们必须倍加珍惜。那么请你们扪心自问一下你的梦想是什么?有人肯定要说我要做企业家，做政客，做什么什么的，其实梦想不一定非要听起来多么高大上，我也可以说我要当一名花匠，当一名调酒师，甚至是做一位保洁员，梦想没有高低贵贱之分，不要觉得羞于启齿，只要是自己喜欢的，自己觉得有意义，觉得值得就够了。但我们一定要敢于去做梦，青年时期正是人一生之中的黄金时期，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦，如果你连做梦的勇气都没有那你的人生就真的是废了。
为梦想，致青春。我们首先得确定自己的梦想是什么，我们才能知道自己该朝哪个方向去努力，如果连方向都不确定，青春怎能绚烂?别忘了，我们自己的人生得靠我们自己把握，自己的人生得由自己书写!
那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡，必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想，但别忘了，我们是青年啊，是激情洋溢、踌躇满志的青年啊，我们有旺盛的精力，有聪慧的头脑，有勤劳的双手。既然梦想是有可能实现的，你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者，自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己一伸手，却打碎了一面镜子，镜子中是自己飘渺的梦想吗?站在岸上学不会游泳，宅在寝室也实现不了梦想。
假如你能敢于走出“撸啊撸”的迷幻世界，走出爱情的困惑迷茫，重拾丢弃的美好梦想，于是乎，你能发现，清晨黄家湖畔嘹亮的晨读声，傍晚操场上运动的矫健身姿，夜幕下教室里的安静自习，你能感受到他们的青春在燃烧，梦想在飞翔，从而引发你内心的共鸣。俞敏洪老师说过，一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备两个条件，一个是勇气，一个是行动。
合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。放飞梦想，不要怕路途艰险;放飞梦想，不要说山路遥远;放飞梦想，让汗水浇灌生命的田野;放飞梦想，让生活描绘青春的画卷;放飞梦想，让成败谱写人生的诗篇!
落红不是无情物，化作春泥更护花。选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，让我们勇敢成就，那心中的梦想!
无论岁月在我们脸上增添了多少皱纹，无论世事在我们胸口划过多少道伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气!
东晋大诗人陶渊明有诗曰：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。同学们，让我们以“自信人生二百年，会当击水三千里”的勇气，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，点燃梦想的蜡烛，闪亮不变的情怀，放飞我们的梦想，描绘灿烂的人生。
青春梦想主持词篇十四
——题记。
不知从何时起，我们最初追寻的梦想渐渐地离我们而去了。
偶尔有闲暇倚在树荫下，看着地上被树叶遮蔽的光影忽暗忽明，不由得感慨时间的飞速。如果认真地盯着钟表，会发现一秒钟其实过的很快，弹指间，人一生的学习生涯已经走过了一半。平时为了竞争而埋头读书，却不知最初的梦想已被淡忘；而沉醉在万物中的人，长久不可自拔，最终让乌云遮住了双眸，迷失了自己该走的方向。
小女生的梦想，曾经在脑海里刻画了多少次这样的相遇。
那位男生，那位良人。你便是我年少的梦想。
你记得么？我们一起走过的年华。年华不是无效信，有记忆在，便能相守一辈子。
我说过，你们陪我看过的风景，我都记得。无论是以前抑或是现在。
我们的世界转了个圈已不是以前彼此熟悉的世界，我也无力去涉足。我说我在等着，等你来执起我的手。但是，我们也不能一如从前了吧。那么，我就在这里观望你的世界。
你知道么？你也曾经是我年少的梦想。
岁月静好，我躲在时光里，学习遗忘。一个人也能清醒决绝的走下去。
岁月静好，那些年少的梦想，我学着允许你的离弃，恩准你的离别。
岁月静好，请你，静默安好。
青春梦想主持词篇十五
各位领导、各位评委，大家好!
我是14号参赛选手梁_声，来自藤州镇一中。我演讲的题目是《我的青春梦想》。清楚地记得初到藤州镇一中的那一天，爸爸送我来学校报名。那天正下着蒙蒙细雨，但并不影响我的高兴心情，因为想到终于可以读初中了，还因为透过星星点点的雨帘感受到了大自然在雨中的美，当时的美景真不知该如何描绘。绿，在我心中蔓延。当我沉醉于沿途中的绿意时，爸爸和我说起我们的藤县，说起县城在这几年来突飞猛进的发展，我感到了他上扬的语调里流露出来的骄傲。人们对“美丽中国美好家园”的理解各不相同，但每个人理解中包含着很多共同的期盼。我们对未来的梦想是头顶的天空湛蓝如镜;我们都希望脚下的大地绿草如茵;我们都希望身边的湖水清澈明净;我们都希望眼前的阳光灿烂如金。
藤州镇平政村本就是县城郊区的一个小村子，可近几年来经济的迅猛发展，一间间厂房在这里拔地而起。这优雅的水乡啊，曾几何时，耳边响起的不再是清脆的鸟鸣，而是隆隆的机械声;曾几何时，眼前显现的不再是蔚蓝的天空，而是翻滚的黑烟;曾几何时，闻到的不再是清香淡雅，而是令人窒息的化学臭味。
不要等到失去才懂得珍惜，不要等到灭亡才懂得悔恨，如果肥沃的土地变成荒漠，如果空气中充满有害物质，如果河流被污染得连鱼儿都无法生存，那么我们生存的意义何在?我们生存的根基又在哪里?“我们不仅要金山银山，更要绿水青山。”——这是我们现在心底最深的呼唤。
营造绿色，是一种态度，更是一种责任，是一种行为，更是一种习惯。让我们学会尊重善待自然，学会与自然和谐相处，让我们从身边小事做起，从一点一滴做起，建设美丽中国，呵护绿色家园!
再宏大的蓝图也是笔笔绘就的，再遥远的梦想也是步步实现的。我们只有一个家园，一个需要我们用心来呵护的家园，就让我们行动起来!让我们的祖国更绿一些，更美一些!相信青山秀水会在你我的共同争取下重生;相信蓝天白云会在你我的共同奋斗中再现;相信美丽中国会在你我的共同努力下传承。相信你我的力量，我们的青春梦想就在身边。
我的演讲完毕，谢谢大家。
青春梦想主持词篇十六
每个人的青春之旅中都有三个体验，分别就是梦想，理想和思想，当我们的青春到了时候，我们就会追逐梦想，坚作文持理想，探索独立的思想，如果我们放弃追逐梦想，放弃坚持理想，放弃探索独立的思想时，我们的青春就是失败的。
——题记。
回忆是一座桥，却是通往痛楚的牢。
炽热连连，我挥汗如雨，背着那长达百斤的大米，却不忍将它放下，脑海一直闪着一个念头：这个是家里的经济来源，是我走出大山的唯一依靠，我决不能放弃！于是，我一步一个脚印，踏在那崎岖的山间小路上，坚持不懈。
清晨，鸡未鸣，我背着那阿妈用新布给我缝成的书包，走向那莘莘学子之路。“叮铃铃”，上课了，我们都还是按捺不住心底的兴奋，一窝蜂冲向那期待已久的教室。“同学们，“你们”的梦想是什么？”，老师用和蔼的语气问我们。“走出大山，走向成功！”我们异口同声的说道。虽然班，里面只有十几个人，但声音依然是震耳欲聋。“好，同学们，既然“你们”已经找到了“你们”人生的方向，那么“你们”就需要坚持不懈地追逐“你们”的梦想、理想。现在，我们开始讲课……”。
现在细想，我的人生就如一次真正的旅行，让我体会到了：在农村，没有广阔天地，也不可能大有所为。一个人可以非常清贫、困顿、卑微，但是不可以没有梦想。只要梦想存在一天，就可以用实际行动，改变自己的困境，迎来成功的明天！
青春梦想主持词篇十七
你可以否定我的现在，我会证明这是谁的时代。
——题记。
少年狂，豪气横空破山河；梦无限，朝气蓬勃创未来。假如青春是我们特有的羽翼，我将让其更为丰满、强劲，有朝一日，翱翔在梦想的蓝天。
小时候，梦想是虚幻的，人云亦云，觉得科学家很伟大。稍大些，梦想是温暖的，天真活泼，想家庭永远幸福美满。再大些，梦想是绚丽的，不为自己，一心想给人看。此时的我，梦想是辉煌、是野心，为的只是一句“不想当将军的士兵不是好士兵”，我要当“将军”，我要当所向披靡、战无不胜的“大将军”。
青春是个多“梦”的季节，更是追梦的黄金时刻。
在逐梦的路上，我们会遇到或大或小的挫折，许是被人嘲笑，许是被人否定。但是，我要你们明白，少年不怕失败，有的是机会，有的是希望。跌倒了，我可以一次次爬起来；失败了，我可以从头再来。俗语云：“世上无难事，只要肯登攀”，只要拥有百折不挠的意志和决心，胜利就在彼岸。
有人说：“人不可以有傲气，但不可以没傲骨”，是啊，没有坚不可摧的“傲骨”，怎么能够在百舸争流中勇立潮头，怎么会经受住风雨雷电，看见雨后彩虹？青春的梦想是绚丽多彩的，既有收获的喜悦，也有暂时失败的酸楚；既有超越自我的豁达，也有“迷茫”时的百转千回。
青春的梦想无时无刻不在激发我们的潜能，释放出正能量。
我要成功，我要奋斗，我要迎着金色的太阳，驾驶着“青春之舟”去追逐我的伟大梦想。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
青春梦想主持词篇十八
尊敬的：
谢谢大家，我的演讲正式开始。
请问你们心中的梦想是什么?嘘，不要说出来。我相信每个人都有梦想，至少，有过梦想。无论坚持与否，无论是否成功，他们都存在过。各位，静下心来，用心去看，去听，周围人对于梦想，对于青春的定义是什么。对于老兵来说，青春是一张张发黄破旧，但被装裱的里三层外三层的审理时的大合照;对于老师来说，青春梦想是送走的，已经步入各行各业的精英们;而对于我最熟悉的人之一，我的父亲，他的青春是饭桌上的那一句：“想当年我和你那么大的时候怎样怎样……”随后，眼中便是无限的向往。是的，他们都老了。但他们可以骄傲的说，他们拼过。
正如开头说的，每个人都有梦想。我也不例外。小学时，稚气未脱，渴望但一位科学家;到了初中，以为自己成熟了，梦想是当一位老师。当然，这个梦想很快破灭了。那时的我，和许多同龄人一样，渴望一所好高中;到了高中，真正成熟了，梦想便是和在座的各位一样，一所大学，一所好大学。
每个人都有自己的专属梦想。是人的专属梦想是在吟诗独酌时，有一片花瓣飘进他的酒觞，引起一片诗意，做出千古绝句;游子的梦想是有朝一日可以回到故乡，看望乡亲父老;而士兵的梦想，便是可以在战场上，与百步之外取敌将首级。每个人都有自己的专属梦想，我也不例外。不要说作业多，忙，没时间。我会告诉你我在不久前刚刚实现了属于自己的专属梦想么?是的，无论辩论还是演讲，我都是想证明我变了。趁现在，放飞你的梦想吧。
青春真好，我们还有大半个人生去追梦，去造梦。我们的梦可以单纯，可以复杂，可以不易实现，甚至可以不切合实际。只要你肯努力。否则，我们的梦真的只是梦一梦，想一想了。青春真好，早晚有一天，时光会抹平我们的棱角。我们现在，可以大声的哭，可以放肆的笑，可以对那些所谓的权威提出质疑。
记得有一句话，亚里士多德，贝多芬，普罗米修斯都没说过。那句话是我的父亲说的。他说：“梦想不要太肤浅，金钱与美女都是浮云，事业和爱情才是王道。”是的，正值青春的我们，应该有的是朝气。黑夜给了我们黑色的眼睛，让我们用它去寻找我们的青春梦想吧!大声的回答我，你们愿意放飞自己的青春梦想么?是的，这里就是我们梦想的见证，梦想正在迎着风飞舞。它的实现，是靠一分一秒的努力。让我们用努力，去放飞自己的梦想吧!谢谢大家!
青春梦想主持词篇十九
马丁.路德.金说过“如果你的梦想还站立的话，那么没有人能使你倒下”。
人类最初的梦想是天真的。
看见鸟儿在空中飞翔，我们梦想能像鸟儿一样自由搏击广阔无垠的天空，于是我们有了飞机。
看见鱼儿在水里游弋，我们梦想能像鱼儿一样欢乐的遨游辽阔无际的海洋，于是我们有了船舶。
看见世间万物，我们梦想能超越一切，于是便有了现在……。
正如每一条小溪都梦想汇入大海，为此而奔流不息;。
正如每一株树苗都梦想长成参天大树，为此而茁壮成长;也正如每一只雏鹰都梦想拥抱蓝天，为此而坚强的一次又一次张开翅膀。
正是因为拥有了梦想，又坚定了实现梦想的信念，许许多多不畏艰难的人们前赴后继，使一个个不可能变为现实。人类为了美丽的梦想，从未停止过艰难的求索。
哥白尼因大胆怀疑“地心说”的科学性，勇敢的提出了“日心说”而惨遭迫害。布鲁诺因宣传哥白尼的真理而被活活烧死。可是后人却没有退缩，伽利略实现了他的梦想，证明了“日心说”这一科学推断。这一过程艰难而漫长，但因为人类有梦想并为梦想而坚持，最终梦想成真。
为了梦想，有的人脚踏实地的努力奋斗。而有的人只是躺在梦想的摇篮苦苦等待。努力付出者必将收获美梦成真的喜悦;蹉跎岁月者换回的只是时间在脸上留下的悔恨，最终一事无成、一生虚度。虽然并不是所有的梦想都能变成现实，但是“临渊羡鱼，不如退而结网”，与其花时间去等待，不如加快步伐去追寻梦想，试着与时间赛跑。也许身体和心理疲惫，但是汗水中会收获充实的生活。而现在的我们呢?该用青春点燃自己梦想，并为梦想插上知识的翅膀!
马丁。路德。金演讲过《我有一个梦想》。他为他的梦想而努力，最后献出了宝贵的生命。他没能完全实现他的梦想，可是他的付出，他的追求，他的坚持，给了世人一个反对种族歧视的榜样，人们记住他，并因此纪念他。看今天的美国总统奥巴马——这个美籍肯尼亚裔黑人总统正是马丁。路德。金梦想变成现实的一个有力的诠释。让我们看到人类不因种族，肤色的不同而存在歧视和争端，让我们记住人类是一个大家庭，我们拥有同一个家园——美丽的地球。
梦想是生活的延伸和拓展，是人类进步的动力，是创造的源泉。让我们为自己的青春梦想去拼搏，生命不息，梦想不灭。
青春梦想主持词篇二十
每个人的青春之旅中都有三个体验，分别就是梦想，理想和思想，当我们的青春到了时候，我们就会追逐梦想，坚持理想，探索独立的思想，如果我们放弃追逐梦想，放弃坚持理想，放弃探索独立的思想时，我们的青春就是失败的。
——题记
回忆是一座桥，却是通往痛楚的牢。
炽热连连，我挥汗如雨，背着那长达百斤的大米，却不忍将它放下，脑海一直闪着一个念头：这个是家里的经济来源，是我走出大山的唯一依靠，我决不能放弃！于是，我一步一个脚印，踏在那崎岖的山间小路上，坚持不懈。
清晨，鸡未鸣，我背着那阿妈用新布给我缝成的书包，走向那莘莘学子之路。“叮铃铃”，上课了，我们都还是按捺不住心底的兴奋，一窝蜂冲向那期待已久的教室。“同学们，你们的梦想是什么？”，老师用和蔼的语气问我们。“走出大山，走向成功！”我们异口同声的说道。虽然班，里面只有十几个人，但声音依然是震耳欲聋。“好，同学们，既然你们已经找到了你们人生的方向，那么你们就需要坚持不懈地追逐你们的梦想、理想。现在，我们开始讲课……”。
现在细想，我的人生就如一次真正的旅行，让我体会到了：在农村，没有广阔天地，也不可能大有所为。一个人可以非常清贫、困顿、卑微，但是不可以没有梦想。只要梦想存在一天，就可以用实际行动，改变自己的困境，迎来成功的明天！
2下一页@_@我是分割线@_@
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/9649019.html】
