方案的成功需要团队合作和良好的沟通。方案中需要明确责任分工和时间安排，保证方案的顺利实施。以下是一些行之有效的方案，希望对你有所启发。
学校开学计划方案篇一
1、通过丰富多彩的半天活动，使幼儿感受到幼儿园快乐而又热闹的气氛，体验集体生活的快乐。
2、在活动中帮助家长了解学校的环境和教育。
1、每个班级开放区角活动，让幼儿和家长熟悉班级环境。
2、点心后，开放游艺活动。（图书室，建构室，海洋球等活动）在活动中让家长及幼儿对学校环境有个初步的了解。
我升中班了（以班级为单位）。
1、通过参观幼儿园的环境，感受幼儿园象我家。
2、举行班级的茶话会，说说暑假中最高兴地事，鼓励幼儿乐意与同伴交流。
1、老师热情迎接幼儿，向幼儿送上新学期的祝福。
2、幼儿以班级为单位召开茶话会。
3、在茶话会组织幼儿说说暑假中最高兴地事。
4、参观新旧2个大楼，了解学校各处环境，并能向老师阿姨表示问候。
学校开学计划方案篇二
学校操场。
1、主持词撰写、主持人培训：xx主持人：xx。
2、音响设备：xx。
3、视频、拍照：xxx。
4、队形：体育组（按升旗仪式队形，前后方阵间空开点距离）。
5、横幅：xx。
6、活动道具准备：
（1）学生：开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语，署名，折成自己喜欢的形状，或者塞入红包。开学典礼时，可以送给自己班级的同学，或者送给本班任课老师。学生的彩纸和红包自己准备。请各班主任2月21日前利用校信通或江阴教育app通知学生每人准备3个祝福。
（2）教师：每位班主任、任课教师（语数外）以班级为单位给所任教的班级学生送上祝福红包。开学典礼前，教师在彩纸上写上一句祝福语，署名，塞入红包。教师的彩纸和红包由学校统一发。
（3）嘻哈猴人偶（2名六年级学生）。
7、活动布置、新闻撰写：xx。
一、宣布开始（音乐：新年好）。
1、所有班级学生两路纵队，参加开学典礼暨第一周升旗仪式。
2、主持人上场，宣布活动开始。
二、赠红包：送伙伴最美的祝福。
1、学生互送祝福：学生将准备好的祝福红包送出。
2、少先队大队委xx代表全校学生给全校老师送上祝福红包。
3、大队辅导员xx老师代收红包，并说一句感谢语。
三、教师代表赠红包。
1、班主任老师代表赠红包（俞敏）；
2、任课教师代表给学生送祝福红包（吕磊）。
四、校长赠红包。
1、校长读送给全校学生的红包祝福语。
2、校长送出红包，五6班夏碧蔚同学代表全校同学接收校长的祝福红包。
五、开学典礼结束。
六、活动后续拆红包：与伙伴分享祝福（视频）。
1、学生清点自己收到的红包个数，并拆开祝福红包分享祝福。
2、采访，比比谁得的祝福最多。
采访学生，得到几个红包，说说都是写什么祝福等等。
注：如下雨，开学典礼延期，视天气情况而定。
学校开学计划方案篇三
注重*时安全教育，致力防范，狠抓安全管理质量，按照“谁主管谁负责”的原则，层层落实安全工作措施，层层签订安全责任书，明确各自的职责。加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，上学期制定并实施《诚明小学创建“*安校园”预案集》和《诚明小学防抗*甲型流感预案》，本学期继续贯彻落实。防患于未然，保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全，保证学校财务安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。
（1）认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，提高安全责任意识。
（2）在严峻的*甲型流感防控中积极采取各项有效措施；贯彻落实“每天晨检制度”，在防控*工作中做到“零记录”和“零报告”。落实“每个午别最后5分钟安全教育制度”及“每周五最后一节课（安全教育班队课）安全教育制度”，增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制、每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。
（3）上学期末及新学期初校长带队排查安全隐患，并形成记录。
（4）开展每周安全宣传教育活动，提高师生安全防范意识，每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动并形成常规。
各项安全教育活动务真、务实，并有记录，力保不出现安全责任事故、高度重视，严格管理。
安全工作重中之重，责任重于泰山。校园安全无小事，对安全工作千万不能马马虎虎，更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继续坚持以学生安全为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。
学校开学计划方案篇四
安全工作是学校工作的重中之重的一项工作。为了把我校建设成一所*安、文明的校园，我们在开学初就会加强对学生的安全教育工作。
具体工作如下：
1、2月23日下午召开全校班主任会议，除了布置日常开学工作以外，强调班主任对学生安全教育的重要性，强化安全教育意识，要求班主任要把安全教育贯穿在整个教育教学中。
2、2月24日上午学生报到，班主任对学生进行交通安全、饮食安全、消防安全等教育。
3、开学第一周，班主任要每天利用晨会课加强对学生的安全教育，特别是防溺水、防火灾的教育及路途安全教育。
4、利用2月26日的“开学典礼”，由许校长向全体师生进行安全教育大动员，要求大家时刻不忘安全，杜绝安全隐患，*安生活，健康成长。
5、学校要求班主任要及时与家长沟通，取得家长的理解和支持，共同对学生做好安全教育工作，杜绝事故的发生。
学校开学计划方案篇五
1、新学期，新气象，新挑战，为增强师生责任感和使命感，明确新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、活动主题：梦想在金秋放飞。
四、活动地点：学校塑胶操场。
五、参加人员：全体师生。
六、活动要求：
班主任和辅导员老师管理好班级纪律和秩序并一前一后站在自己班的队伍中，其余教师站于队伍右方，所有老师和同学们必须保证活动的秩序尽然有序，不随意说话。
进场要服从老师们的安排和指挥，有序入场，做到快、静、齐。
七、活动流程：
升国旗、奏国歌。
xxx校长致辞。
一年级教师代表发言。
一年级新生代表发言。
学生代表发言及学生宣誓。
6.全体教师宣誓。
7.全体齐唱校歌，并宣布活动结束，学生听指挥有序退场。
八、活动安排：
1.主持人：xxx、xxx。
3.摄影、简报制作：xxx、xxx。
5.升旗手、护旗手：校园国旗班同学。
九、主持词曁流程。
合：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
男：告别了骄阳似火的夏日，清凉宜人的秋天向我们展开了笑颜，女：告别了安静沉寂的暑假，焕然一新的校园又充满着欢声笑语。
男：迈着轻盈的步伐，沐浴九月的阳光，满怀金秋的希望。
女：迎着亲切的笑脸，走进整洁的教室，播种新学年的梦想。
男：灿烂阳光，充满了新学期的希望；
女：秋风再起，吹响了新征程的号角。
男：收获的季节里，我们再次欢聚一堂；
女：和谐的气氛中，我们一起放飞梦想。
（一）升旗仪式。
女：首先举行升旗仪式，请全体立正，请升旗手出旗（播放音乐：出旗曲）请全体老师行注目礼，少先队员敬队礼；升国旗、奏国歌（播放音乐：国歌）敬礼。(礼毕)
（二）校长致辞。
男：这个崭新的学期，对于我们同学来说，是成长历程中一个全新的起点；
女：对我们可敬的老师来说，是又一段辉煌旅程的开始；
男：对我们美丽的学校来说，它所引领的，必将是我校灿烂的每一天！
女：新学期就像是刚刚翻开的一本新书，写满了学校领导、老师对我们的希望和祝福。
男：下面，让我们用最热烈的掌声欢迎xxx校长为我们的开学典礼致辞。（播放背景音乐《tennessee》）。
女：感谢xxx校长，您为我们指明了新学期的奋斗目标和努力方向。我们定会共同携手描绘第一小学美好的未来。让我们再一次用热烈的掌声感谢xxx校长。
女：谢谢xxx老师，相信，在今后的日子里，xxx小学将会因为我们而更加精彩!
一年级新生代表发言。
男：今天，我们的大家庭中又添了许多可爱的笑脸，女：在他们脸上，我们看到了幸福，也看到了期待，男：在他们脸上，我们看到了憧憬，也看到了希望。
女：让我们以热烈的掌声欢迎一年级同学们的到来。有请一年级新生代表上台发言，大家掌声欢迎！
（五）学生代表发言及宣誓。
女：同学们，新学期，新起点，新学期就像一张洁白无暇的纸，那么，我们如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？下面有请学生代表xxx同学发言。大家欢迎。（发言结束带领全体学生宣读新学期誓词，播放背景音乐《triproad》。）。
（六）全体教师宣誓。
女：在困难来临的时候，请你握拳举起手，拳头代表着方向，他不会向困难低头。
女：人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师的铮铮誓言，是力量的源泉。让我们以热烈的掌声表达对全体老师的谢意!
（七）齐唱校歌。
男：有一段时光，让我们深情回望，在这里我们快乐学习、幸福成长；
女：有一个地方，让我们真情向往，在这里我们编织梦想、扬帆起航。
男：亲爱的同学们，让我们再一次唱起我们的校歌，放飞新学期梦想。有请xxx老师上台指挥。（播放音乐）。
（八）结束语。
男：新学期，新起点，只有用辛勤的劳动播种下希望的种子，才会有满意的收获，学习更是如此。
女：新征程，新目标，我们从现在做起，从身边的点滴做起，严格要求自己，讲文明，懂礼貌，自尊自爱，勤奋学习，快乐生活，全面发展，争做好少年。
男：在新的学期里，让我们一起携起手来共同前进，为共创xxx小学灿烂的明天而努力。
女：最后祝老师们在新的学年里身体健康，工作愉快！祝同学们快乐成长，学习进步！
男：祝愿我们的学校蒸蒸日上，再创辉煌！
学校开学计划方案篇六
抓住建国xx年的教育契机，对师生进行爱国主义教育，激发爱国主义情感；进一步加强中国传统文化教育，提高民族自豪感；引导全校师生以崭新的风貌迎接新学期的到来。
xxxx年x月x日上午x：xx。
康静里小学北校操场。
全校学生及全体教职员工。
嘉宾。
介绍嘉宾（迎宾曲）。
欢迎一年级新生入场（一年级班主任），（队歌）。
介绍新学期教师的工作岗位（白校长）；
升旗仪式。全体肃立出旗奏国歌升国旗；唱国歌；
重温校训（南校班主任提前培训）陈书记领校训。
王校长新学期致辞。
师生代表新学期谈畅想。
背景音乐：《喜洋洋》展示成果。
x仪式结束。
总指挥：
总负责：
安全、后勤（摆小凳）：本班学生。
鲜花：
舞台布置：
音响音效：
照相、摄相：
现场组织：各班主任。
班主任x月x日当天：
选出六名优秀节娃代表印手印，提前做好培训。
全班进行会议纪律要求。
x：xx入场到指定位置。
一年级家长领孩子入场，要在xx日x：xx走场（一年级班主任负责）。
正副班主任坐在本班后面。
北校各班的垃圾桶清洗干净，放在班级后面，供师生洗手。
学校开学计划方案篇七
运用疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源，聚焦“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”主题，安排一天时间，通过专家讲解、专业指导和师生示范，开展实操演练和学校、班级主题活动等，给学生上好一堂“人生成长大课”。教育学生正确对待疫情，科学防范疫情，守法支持防控，养成文明卫生的生活习惯，强化与自然、社会和谐相处意识，坚定“四个自信”，厚植家国情怀，增进爱国情感，保持健康心理，加强体育锻炼，为新学期的学习生活开好头、起好步。
二、教学重点。
组织全体学生共上一堂爱国主义教育课、思想政治理论课、爱国卫生运动和公共卫生知识普及课。加强防疫知识和生命教育，增强学生防护意识和能力；加强战“疫”先进典型教育，增强学生社会责任感和奉献精神；加强爱国主义和民族精神教育，增强学生家国情怀和民族自豪感。让广大师生深刻认识到疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当，充分激发爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。
三、教学流程。
返校复学第一天的教学活动，上午以学校统一活动为主，下午以班级活动为主，分为升旗仪式、专题视频、实操演练、主题班会、总结收获5个板块。
（一）升旗仪式。
上午8:30分开始：
1.升国旗、唱国歌。
2.学生代表国旗下发言。
3.陈武干校长国旗下讲话《开学第一课》。
（二）专题视频。
上午9:30分开始：
德育处组织师生收听收看省教育厅统一制作的新冠肺炎疫情防控知识教育专题视频等约40分钟，集中收看河南卫视播出的中小学“复学第一课”节目。
播放清单如下：
1.河洛中学开学第一课心理干预影片。
2.河洛中学开学第一课戴口罩、洗手等技能培训小视频。
3.河洛中学开学第一课师生防疫知识培训视频。
（三）实操演练。
上午10:30分开始。
结合学校师生状况、学校防控准备情况，组织培训并安排各班主任现场指导开展实操演练。通过演练，让学生重点掌握疫情防控期间，哪些该做，哪些不该做；该怎么做，为什么要这样做，熟悉具体要求和操作流程、具体标准和指南导图。
1.班主任根据《河洛中学防控纪律及要求》、《河洛中学应急演练方案》、《洛阳市河洛中学开学后注意事项》等的内容，开始对学生进行开学后学校进出校门、上课、课间、如厕、打水、放学路上等防疫重点细节和在校期间纪律进行讲解培训。
2.实操演练：
打开水，每个学生自己在家准备水杯，学校给每个班配备暖水瓶一个，安全员负责打开水，其他人一律不允许到开水房。
放学流程演练、发热等应急情况演练。
（四）主题班会。
下午2:30分开始。
各班主任根据学校统一制作的《把灾难当教材，与祖国共成长》课件，分享交流：在这个特殊的假期，我们对新冠肺炎疫情的认知过程、自己的感想体会，对我们党和国家有什么新认识？对新学期的学习有什么新期待？通过特色教育活动和分享交流，进一步激发学生爱国情、报国志，增强学习动力，强化责任担当。
（五）总结收获。
下午3:30分开始。
1、学生围绕假期中的所见所闻，交流所感所悟。
2、假期期间，“停课不停学”居家线上学习情况小结。
3、返校后针对本学期剩余时间，每位同学明确学习目标、制定学习计划。初三同学对备战中考，决胜中考进行再动员。
最后，在合唱《我的祖国》《我和我的祖国》《感谢有你》等歌曲中结束一天的教育活动。
学校开学计划方案篇八
一、活动目的：
1、新学期，新气象，新挑战，为增强师生责任感和使命感，明确新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
2、进一步加强学生的行为习惯和安全意识的养成教育，营造和谐有序的校园氛围，让师生健康快乐的工作、学习。
二、活动主题：梦想在金秋放飞三、活动时间：9月1日(星期二)，上午10:00——10:40(入场时间：9:40，xxx老师组织入场，体育组老师组织各年级站位)。
四、活动地点：学校塑胶操场。
五、参加人员：全体师生。
六、活动要求：
师生情绪饱满，精神振奋，学生干净整齐统一着装校服，佩戴好红领巾。全体教师必须着正装，上身白色衬衫、下身深色裤子或裙子。
和同学们必须保证活动的秩序尽然有序，不随意说话。
进场要服从老师们的安排和指挥，有序入场，做到快、静、齐。
七、活动流程：
升国旗、奏国歌。
xxx校长致辞。
一年级教师代表发言。
一年级新生代表发言。
学生代表发言及学生宣誓。
6.全体教师宣誓。
7.全体齐唱校歌，并宣布活动结束，学生听指挥有序退场。
八、活动安排：
1.主持人：xxx、xxx。
2.横幅、音响设备：后勤组（内容为：2021年秋季开学典礼暨开学安全教育第一课）(2个话筒)。
3.摄影、简报制作：xxx、xxx。
4.各班要求：按班级低中高年级从左到右依次排列、拿好各班班牌和队旗、学生干净整齐着装黄色校服、佩戴好红领巾；教师、学生情绪饱满，不随意说话走动，保持活动秩序井然有序。
5.升旗手、护旗手：校园国旗班同学。
九、主持词曁流程。
合：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
男：告别了骄阳似火的夏日，清凉宜人的秋天向我们展开了笑颜，女：告别了安静沉寂的暑假，焕然一新的校园又充满着欢声笑语。
男：迈着轻盈的步伐，沐浴九月的阳光，满怀金秋的希望。
女：迎着亲切的笑脸，走进整洁的教室，播种新学年的梦想。
男：灿烂阳光，充满了新学期的希望；女：秋风再起，吹响了新征程的号角。
男：收获的季节里，我们再次欢聚一堂；女：和谐的气氛中，我们一起放飞梦想。
（一）升旗仪式。
女：首先举行升旗仪式，请全体立正，请升旗手出旗（播放音乐：出旗曲）请全体老师行注目礼，少先队员敬队礼；升国旗、奏国歌（播放音乐：国歌）敬礼。(礼毕)（二）校长致辞。
男：这个崭新的学期，对于我们同学来说，是成长历程中一个全新的起点；女：对我们可敬的老师来说，是又一段辉煌旅程的开始；男：对我们美丽的学校来说，它所引领的，必将是我校灿烂的每一天！
女：新学期就像是刚刚翻开的一本新书，写满了学校领导、老师对我们的希望和祝福。
男：下面，让我们用最热烈的掌声欢迎xxx校长为我们的开学典礼致辞。（播放背景音乐《tennessee》）。
女：感谢xxx校长，您为我们指明了新学期的奋斗目标和努力方向。我们定会共同携手描绘第一小学美好的未来。让我们再一次用热烈的掌声感谢xxx校长。
（三）一年级教师代表发言。
男：教师的谆谆教诲是我们前进的明灯，老师是我们的引路人，有了你们的指引，我们才能走得更远更好。下面有请教师代表xxx老师讲话，大家掌声欢迎！
女：谢谢xxx老师，相信，在今后的日子里，xxx小学将会因为我们而更加精彩!
一年级新生代表发言。
男：今天，我们的大家庭中又添了许多可爱的笑脸，女：在他们脸上，我们看到了幸福，也看到了期待，男：在他们脸上，我们看到了憧憬，也看到了希望。
女：让我们以热烈的掌声欢迎一年级同学们的到来。有请一年级新生代表。
上台发言，大家掌声欢迎！
男：稚嫩的话语充满着对新生活的期待，洋溢的笑脸张扬着成长的快乐。祝福一年级的同学们！
（五）学生代表发言及宣誓。
女：同学们，新学期，新起点，新学期就像一张洁白无暇的纸，那么，我们如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？下面有请学生代表xxx同学发言。大家欢迎。（发言结束带领全体学生宣读新学期誓词，播放背景音乐《triproad》。）。
（六）全体教师宣誓。
女：在困难来临的时候，请你握拳举起手，拳头代表着方向，他不会向困难低头。
男：当遇到挫折的时候，请你握拳举起手，拳头代表着希望，他不会为挫折发愁。下面，让我们静静的倾听我们亲爱的老师宣誓。（播放背景音乐《tennessee》，xxx校长带领全体教师进行宣誓）。
女：人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老。
师的铮铮誓言，是力量的源泉。让我们以热烈的掌声表达对全体老师的谢意!（七）齐唱校歌男：有一段时光，让我们深情回望，在这里我们快乐学习、幸福成长；女：有一个地方，让我们真情向往，在这里我们编织梦想、扬帆起航。
男：亲爱的同学们，让我们再一次唱起我们的校歌，放飞新学期梦想。有请xxx老师上台指挥。（播放音乐）。
（八）结束语男：新学期，新起点，只有用辛勤的劳动播种下希望的种子，才会有满意的收获，学习更是如此。
女：新征程，新目标，我们从现在做起，从身边的点滴做起，严格要求自己，讲文明，懂礼貌，自尊自爱，勤奋学习，快乐生活，全面发展，争做好少年。
男：在新的学期里，让我们一起携起手来共同前进，为共创xxx小学灿烂的明天而努力。
女：最后祝老师们在新的学年里身体健康，工作愉快！祝同学们快乐成长，学习进步！
男：祝愿我们的学校蒸蒸日上，再创辉煌！
女：我宣布：xxx小学2022年秋季学期开学典礼到此结束。请各班有序退场。（播放背景音乐《明天会更好》）。
学校开学计划方案篇九
坚持以党的十八大精神为指导，紧紧围绕教研室和学校的工作要点，以学生、教师和学校的发展为根本，以课程改革为动力，以“效率课堂”巩固推进为重点，以教师队伍建设为基础，以教研组建设和课堂教学效益监控为保障，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量；大力开展教育科研，向科研要效益。脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育，全面提高教育教学质量。
（一）全面落实课程计划，规范学校教学秩序。
1、严格落实国家课程方案和课程标准，开齐开足开好各类课程。加强音体美、地方课程、校本课程和综合实践活动课程的'开设开发与管理以及实验教学的管理。加强教学常规管理，开展常规管理示范校达标创建活动，年内达到常规管理示范校要求。
2、抓好学生的习惯养成教育。加强对学生写字、朗读、思考等学习习惯的指导与训练，强化习惯意识，进一步提高学生的学习能力。将学生的习惯意识和参与学习的积极性（态度）等过程性成绩纳入学生学业成绩评价范围，多元化评价，提高学生学习的积极性和主动性，提高学生学习的幸福指数。
3、健全减负机制，严格落实减负规定。加强学生课外作业管理，减轻学生的课业负担，建立作业监控记录，通过抽查、走访、调查问卷等形式，及时做好监控指导。探索、设计个性化作业，以作业为契机，提高学生的学习兴趣，继续加强“三段式全景作业”的研究，使作业真正服务于教学，服务于学生。
4、加强学科教学研究，迎接全市学科抽测活动。语文学科重点加强“一拖三”、“一拖一”教学研究，加大对自读课本使用的监管力度。以教研室下发的《关于推进提升小学生母语“实践应用能力”普及实施工程的意见》为指导，加大学生母语实践能力的培养。数学学科重点加强数学基本功训练、学生的数学实践能力培养研究。英语学科重点加强新教材的使用研究，找准教学突破点，促进学生听说读写能力的全面提升。信息技术教学在完成教学任务的前提下，加强学生中英文录入速度的训练。
（二）有效开展多种活动，提高教师业务能力。
1、采取“骨干带动，全员跟进”的形式，提高课堂授课水平。
本学期调整部分教师的任课，选定部分骨干教师作为年级组学科带头人，在教学上实行骨干引领制度，既统一备课、上课、作业，骨干教师引领，其他教师模仿学习，然后再上课，班子成员及时监控上课批改情况，要求每周进行一次教学常规观摩，全体教师分学科参与，目的是体现一种尊重，激发教师干劲，并努力探索适合教师实际的课堂教学模式。进一步深化小学“效率课堂”改革，采用推门听课、以典型带动、改善评委听课管理等多种方式提高教师的重视程度和积极参与的热情，努力提高我校的课堂教学水平。年内要争取推出3—4名课堂教学改革的先进典型。
2、采取走出去，请进来的方法。
请市教研室领导来校指导教学工作，到城港路中心小学、双语学校学习、听课，要重视教研与反思。开展“一观二学三过”活动，提升教师课堂教学艺术。“一观”是指观看名师录相或外出听课学习；“二学”是指学讲名师的优质课；“三过”是指每位教师人人讲过关课。
3、抓好校本培训和学校教研组工作。
加强“班班通”培训及应用研究工作。抓好新课标和教师专业标准的学习，组织好远程研修、校本研修。以“主题、策划、状态、引领、调控、交融、转化”操作点为指导，做好教研活动与日常教学的对接和深化研究。
4、做好小课题研究工作。鼓励教师从日常教学中寻找和发现问题，树立“问题即课题，反思即研究”的教育科研理念，在课题研究过程中，抓住关键问题，个人研究为主，适当发挥集体智慧，最大可能地提高研究过程地科学性、研究成果的丰富性，争取荣获“教育科研先进单位”的称号或推举几名“科研先进个人”。
（三）加强校园文化建设，全力打造幸福校园。
尽快规划学校特色项目，以养成教育、科技教育、书香校园、书法教育为项目，成立各种兴趣小组，力求全员参与，力争三年的时间初步形成特色。全校组建科技辅导员队伍，逐步形成科技教育氛围；在全体师生中开展读书活动，让读书成为习惯。全力打造外显的校园文化，配合学校的校园文化建设规划，打造校园、楼道、宿舍、餐厅文化，突出特色，力求创新！
优化校园环境，凸显文化底蕴，达到让每一面墙壁都“说话”、让每一棵草木都“育人”、让每一个角落都成为“舞台”的目的。加强科技教育，组织好青少年科技竞赛活动，培养学生的创新精神和实践能力。大力开展阳光体育活动和国防教育，全面实施“体育、艺术2加1项目”，确保学生每天一小时体育活动时间，增强学生体质。
1、学生寒假综合实践活动项目评选、寒假作业展评。
1、开展以量表为导向的效率课堂观课、评课活动。
2、提高学生数学基本功研讨。
3、举办母语“实践应用能力”测试活动——抽读自读课本中的某一片段或阅读题例测试。
4、数学计算能力测试、英语单词认读测试。
5、组织各学科开展主题教研活动。
1、参加市教研室组织的量表化学科“效率课堂”评析报告会。
2、开展“学生习性养成关照月”活动。
3、检查校本课程实施情况，全面落实课程方案。
4、组织教师撰写“新课程标准解读与实践一例”，备市级评选。
5、组织各班级母语“阳光·绿洲”工程成果展示比赛。
6、倾听新教师“我与课堂共发展”成长交流。
7、数学计算能力测试、英语对答能力测试。
1、组织全景性作业展评。
2、组织语数英、信息技术优质课评选。
3、迎接市教研室举行的语数英学业实践水平与专项能力抽测。
4、组织教师参加市教研室举办的综合实践活动学科教师课堂教学比武。
5、组织学科教研活动。
6、语文自读课本阅读抽测、数学计算比赛、英语歌曲韵句抽测。
1、参加全市优秀校本课程资源评选。
2、完成课程实施与常规落实情况评议与反馈。
3、组织开展学科作业设计实例展示活动。
4、做好单元复习课研讨。
5、组织“师生随文同读”优秀读书征文评选。
6、听写比赛、英语书法比赛、数学口算大赛。
1、组织教师对本学期工作进行回顾与总结。
2、学业水平质量检测。
3、做好暑假综合实践活动策划与实施方案的制定。
4、安排好暑假工作。
1、新生编班。
2、教师任课安排。
2、组织暑假作业评选。
1、举办“效率课堂研讨月”活动。
2、组织参加市课堂教学评析活动。
3、教师教学常规展评活动。
4、组织优秀小课题进行整理，准备申请结题。
1、迎接全市教学视导评估。
2、迎接全市学科学业水平抽测。
学科“主题全景式”作业展评。
1、学期工作整理总结。
2、组织期末教学质量检测与分析。
3、研讨布置寒假作业。
4、教学工作总结。
学校开学计划方案篇十
通过开学大活动，帮助小班幼儿稳定情绪，使幼儿在三天活动中体验合作与交往的快乐，从而感受集体生活的乐趣。
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园操场的环境)。
2、小班亲子活动所需的材料和环境。
3、以班为单位作好参加活动的准备。
4、由校方准备活动奖品和小零食。
1、目的：为了使幼儿能渡过一个愉快而有意义的开学活动，倡议本园全体教师和和幼儿共同积极创设新学期的环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与开学大活动。
2、时间x年9月1日至9月3日。
3、对象：本园全体教师、幼儿以及小班家长。
第一天大活动：
学校开学计划方案篇十一
坚持以党的十_大精神和科学发展观为指导，以油田教育中心工作会要求为目标，扎实工作，加强师德师风建设，打造优秀团队，推进学校走上“服务为宗旨，就业为导向，升学为突破口;创新德育工作体系，深化教学模式改革，建立学历教育与职业培训并举。”的内涵发展之路，为社会和大庆地区经济发展培养技能型、实用型人才。
二、工作目标。
1.以社会主义核心价值观为引领，学习学校管理制度汇编。进一步开展“快乐生活，快乐学习，规范行为，服务社会”主题活动，提高党员、干部、全体教职工基本素质和道德修养。
2.以“入轨、成型、定型教育”模式为框架，运用企业管理模式，突出“四个机制”管理方法，提高常规德育工作水平。
3.以《中职学校企业文化进校园的实践与研究》为平台，融合“大庆精神”、“铁人精神”内容，促进校园文化与企业文化进一步结合，形成外事职高校园文化特色，培养学生企业人的素质。
4.以常规教学要求为标准，注重环节规范，严格文化课、理论课和操作课的过程管理，逐步完善教学常规管理。
5.以“项目教学”方法为核心，引入微课程教学手段，坚持理论课进操作室的思想，实行技能课考核标准，打破学科界限，以赛促训、以赛促练，提高学生技能水平。
6.以名师团队和优秀班主任团队打造为目标，运用竞赛、评比、选模、树模、学模等多种方法，培养学校教学精英团队和职业人教育(班主任)团队。
三、主要措施。
(一)培育和践行社会主义核心价值观，规范化管理。
全体教职工深刻领悟社会主义核心价值观的丰富内涵以及“爱国、敬业、诚信、友善”个人层面的价值准则要求，广泛开展道德实践活动。以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。大力宣传先进典型，评选表彰道德模范，形成学习先进、争当先进的浓厚风气。进一步落实20__版制度汇编的学习，严格执行各类规章制度，以杜绝违规违纪现象，提升工作效率。积极开展“快乐生活、快乐学习、规范行为、服务社会”主题活动，落实党员干部服务社区活动，丰富教职工文体活动，营造宽松有序的工作环境，优化教职工之间的关系，提高集体凝聚力。
(二)推行和强化行为规范养成教育，精细化管理。
1.“入轨-成型-定型教育”模式化。一是规范学生的道德行为标准，建立一整套严格而科学的规章制度，具体可行的实施办法，构成完整有序的程序，并在实施过程中不断细化、完善，而且要通过集中与日常的反复宣传、教育，深入学生脑海，认真落实到行动，每学期开学要集中一周时间与军训结合，进行校纪、校规、校风、校训的系统教育;二是要坚持反复抓、抓反复、重培养、促养成。在宣传教育上不能怕重复，但形式方法要有创新，要生动活泼;三是促养成，重要的是落实践行，督促检查，切忌言而不行，行而不果。通过反复培养训练，经常的督促检查，定时的评比表彰，全员互动塑造，驱动学生自我约束，自我完善的自觉性，实现良好行为习惯的定势和巩固，形成严格有序的品行秩序。
2.“四个机制”管理精细化。精细管理是一种企业管理理念，在中职学校德育工作中实施精细化管理，要求做到人人都是德育工作者，做到事事有人管，处处有人管，时时有人管，这项工作需要全体教师的参与。
(1)日常管理和节点管理。日常管理方面，要落实到五个统一即内务的整齐统一(物品摆放、卫生标准一致);衣服的整齐统一(统一的床上用品、统一的校服);上课、就寝、就餐、参加集会等的统一要求;学生奖惩制度的统一执行;节点管理方面，每月一次专题节点会议，逐层、逐岗位整理管理过程中出现的问题，建立整改台账，落实整改措施，同时对相关学生进行重点了解，重点管理，重点教育。畅通与家长的信息渠道，及时掌握学生动态，避免发生心理问题学生的过激行为。避免出现问题找家长-处理教育-再犯再找的恶性循环，把问题解决在萌芽之中或初始阶段。
(2)班级与班级、年级与年级之间的竞争管理。一是德育主题选取(比如：自信心教育、成功教育、诚信教育等等)确立十个目标，学生进入学校学习以后，即按照德育目标启动教育工作。每一个德目标在过程中反复，按照“目标不变，侧重点发生变化”的要求操作。把十个德育目标变成学生两年或者三年需要训练的内容;二是德育主题的学年规划，要具体到每月一个目标，每个目标一个主题，一个月的教育时间一般分为四周，每周安排一个德育活动项目，使每周的德育主题明朗起来，集中起来;三是制定主题教育活动的方案，及组织实施;四是活动的反馈和实效性的评价。
(3)班级管理实施企业化联动管理。一是进一步完善企业化管理制度;二是健全和拓展学生日常行为规范的管理网络;三是落实值日制度，真正做到定岗、定人、定时、定职、定责;四是树立文明示范班，让文明示范班既成为学生的一次道德体验，又成为全校学生的文明示范;五是培养学生干部，特别是学生会干部参与管理。
(4)不同年级分层管理。建立德育序列，内容序列、时间序列、活动序列构建的一个德育全程。按照学生的心理年龄，以学年为主线，以活动为主体，构建线性德育程序，以提高德育的有效性。
(三)构建和创新职业教育特色的校园文化，职业化管理。
1.企业化理念进行职业思想教育。在《中职学校企业文化进校园的实践与研究》的课题研究成果的基础上，融合“大庆精神、铁人精神”的核心内涵，概括起来就是八个字：“爱国、创业、求实、奉献”，即为国争光、为民族争气的爱国主义精神;独立自主、自力更生的艰苦创业精神;讲究科学、“三老四严”的求实精神;胸怀全局、为国分忧的奉献精神。充分利用大庆地区企业精神的实质，对全体教职工和学生进行职业人的教育，进一步打造职业学校校园文化特色。
2.开展主题活动，培养职业情操。精心设计组织开展“快乐生活，快乐学习，规范行为，服务社会”的校园文化活动，坚持“以人为本”,把“人本管理”放在首位,强调尊重人、关心人、理解人、信任人,通过企业文化激励教职工和学生奋发上进,实现自身价值。
3.根据班级专业实际,形成职业化的班级制度。通过制定符合本班专业实际的班规,根据专业岗位制定具体班级制度,规范学生的日常行为,使其养成良好的习惯,要在学校各种纪律的基础上,通过具有专业特色和职业特色班级制度的实施,使学生在校期间就能接受职业化的制度教育,使其更好地适应将来的就业环境。
4.建立有效的学校、家庭、社会“三位一体”教育网络，搭建好“家校教育平台“。一是利用“家校”、“家班”教育平台，使我们的教育思想影响并推动家长和社会对特殊学生的再认识，把家长、社会等各方面的有利因素可能地整合为有益的教育力量，为学生的健康成长，创造良好的德育环境;二是加大学校与家长沟通渠道，确保每学期召开两次家长会，每学期至少对外开放活动一次，及时把学生在校情况和学校教育教学管理各方面的工作成绩展现给家长，有利于在校学生的管理。
5.加强心理健康教育，落实危机干预预警制度。以面向全体学生，开展预防性与发展性的心理健康教育，帮助学生在自我认识，承受挫折，适应环境及学习、择业、交友等方面获得充分发展，以努力提高全体学生心理健康素质，对于少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予有效的心理咨询和辅导。着力建立学生心理健康“三预”(预防、预警、干预)机制。一是建立学生心理健康教育预防机制。建立班级、学校、心理辅导网络，全面开展学生心理辅导，预防学生发生心理偏差。做好个案分析并建立跟踪档案。二是建立学生心理健康教育预警机制。学校要定期对学生心理健康水平进行调查分析，发现问题，要及时发出警示，做到预防于未然。三是建立学生心理危机干预机制。
学校开学计划方案篇十二
平时在寝室晃晃荡荡没事干，觉得日子过得好慢好无聊。而在公司里，就完全不一样了，每天紧张的工作状态，完全没有时间考虑其它事情。于是不知不觉的，就发现原来我短暂的一个月的事情就快要过去了。其实如果可以的话，真想多留几天，虽然也许以后我不会从事这个行业，这个岗位，但这次的经历却是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的吸收进去。初踏社会便有了很深的感受，正应了那句话：社会是一所最好的大学。果然没错。
一个月的时间，虽然短，但学到的东西可不少，如果快速的适应公司的环境，融入企业的团体，如何更好的跟同事沟通，更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识，今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说，真正的就业也已经不远了。我庆幸也感谢有这样一个学习的机会，能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信，相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。
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学校开学计划方案篇十三
1、你今天已经很好，明天将会更好。
2、手牵手掌握技能，心连心培养人才。
3、技能与成功相伴，人才与辉煌同行。
4、每天进一步，踏上成功路。
5、学习一种技能，享受一生幸福。
6、勤学苦练，长成国家栋梁；刻苦钻研，攀登技术高峰。
7、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
8、态度决定一切，细心决定成功。
9、不怕千日学，只怕一时松。
10、勤学苦练，精益求精。
11、没有任何借口，不断提升自我。
12、知识改变命运，技能立足社会。
13、疏忽一时，痛苦一生。
14、弯着腰干活，直着腰走路。
15、苦练千百次，操作如有神。
16、技多不压身，艺精拿高薪。
17、一天不练手脚慢，二天不练去一半，三天不练门外汉，四天不练瞪眼看。
18、不要少看自己，人有无限可能。
19、实训提高能力，能力创造机会。
20、崇尚技能，精益求精。
21、多掌握一门技能，多一个就业机会。
22、山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出来的。
23、海宽天高练贵在恒，滴水穿石业重于攻。
24、找借口只会失败，找方法才能成功。
25、努力学习强度技术海洋，刻苦钻研勇攀科学高峰。
26、注重技能培养，尊重技能人才。
27、寻求效率进步，讲究方法技术。
28、光说不练假把式，光练不说真把式，连说带练全把式。
29、一等二靠三落空，一想二干三成功。
30、一技在手，终生不愁。
31、一丝之差，优劣分家。
32、就业靠竞争，上岗凭技能。
33、做人求真，学技求精。
34、精通技能，激情创业。
35、学习技术走遍天下，掌握技能改变人生。
36、你的`潜能远远超过已经实现的一切。
37、今天的努力，明天的成功。
38、技达四海，能行天下。
39、刻苦钻研技术，力争岗位成才。
学校开学计划方案篇十四
贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔20xx〕35号）、《教育部关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》（教学[20xx]3号）和中共吉林省委、吉林省人民政府《关于加快发展吉林特色现代职业教育的实施意见》(吉发20xx第22号)精神，深化高职院校招生考试制度改革，促进中高职有效衔接，突出高等职业教育特色，选拔综合素质高，创新、实践能力强的优秀学生和特殊人才，为吉林省经济和社会发展服务。
（二）招生原则。
1、坚持公开、公平、公正、择优原则；
2、坚持自主、自律原则；
3、坚持院校负责、省招生办监督原则。
二、组织机构。
在省招生委员会领导下，单独招生院校成立工作领导小组和相应工作机构，明确责任，落实分工，制定相应工作方案，为单独招生的组织与实施做好安排。
三、招生对象及招生人数。
（一）招生对象。
1、高中毕业生；
2、中职（普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、技工学校）毕业生。
（二）招生人数。
四、招生工作程序。
（一）报名条件。
1、符合吉林省20xx年全国统一考试报名资格（并已参加吉林省20xx年普通高考报名）和专业报考条件的应、往届高中毕业生及同等学力考生均可报名。
2、符合吉林省20xx年高等职业教育对口招生考试报名资格（并参加20xx年对口升学考试报名）和专业报考条件的中职学校中职毕业生（普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、技工学校）应、往届毕业生均可报名。
3、高中及中职考生均需参加吉林省高考统一体检，身体健康，并符合教育部规定相关专业的身体要求和《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求。
（二）报名办法。
1、报名时间：20xx年3月2日—9日。
2、报名形式：网上报名。考生可登录各单独招生高职高专院校网站报名。
3、每个考生限报一所学校志愿，不可兼报其他学校志愿。
（三）现场确认。
1、确认时间：详见招生院校简章。
2、确认地点：各单独招生高职院校。
3、考生持本人第二代《居民身份证》到单独招生院校进行现场确认和资格审核，领取《准考证》。
单独招生院校依据吉林省招生办的考生高考报名信息对单独招生报名考生进行比对，资格审核合格者方可参加单独招生考试。
（四）缴费。
考生报名后按规定要求缴纳报名考试费。
（五）考试。
1、考试内容：考试分文化基础水平测试和综合素质测试两类（详见各招生院校招生网站）。
文化基础水平测试科目为语文、数学、外语（三科合卷），满分各为150分，总分450分。
综合素质测试科目根据各专业的培养目标确定，满分为300分。
2、考试形式：笔试。
3、命题范围：高中毕业生文化基础水平测试考试大纲以20xx年普通高考相关文件为基准，综合素质测试考试大纲由招生院校招生工作领导小组按专业大类制定；中职毕业生文化基础水平测试考试大纲和综合素质测试考试大纲均以吉林省教育厅颁发的普通高校对口招生考试纲要为基准。
4、命题方式：招生院校单独或联合命题。
5、具体考试形式、考试内容详见各招生院校《招生简章》，考生可登录招生院校网站查询。
（六）考试时间及地点。
1、考试时间：20xx年3月21日—22日（具体时间以《准考证》公布时间为准）。
2、考试地点：原则上在学校所在地区招生办安排指定的标准化考场进行，具体以《准考证》公布地点为准。
（七）录取原则及说明。
以“综合评价、注重素质、择优录取”为原则，统一录取标准，体现单独招生院校人才培养特点。
长春职业技术学院、吉林电子信息职业技术学院实行专业大类招生试点。
1、单独招生院校根据本校单独招生计划数和考生成绩综合划定录取控制线，考生成绩由文化基础水平测试成绩+综合素质测试成绩组成。录取名单经公示后，上报吉林省招生办，办理录取审批手续后，发放录取通知书。
2、单独招生录取的考生在学籍注册、收费、学生管理、毕业待遇等方面与参加全国统一高考录取的考生待遇完全相同。
3、中职毕业生近三年来获得由教育行政部门组织的国家级、省级专业技能大赛三等奖及以上名次考生，依据有关文件规定给予照顾。
4、按教育部规定，参加单独招生被录取的考生不得参加20xx年全国统一高考（和对口升学考试），未被录取的考生可继续参加全国统一高考（和对口升学考试），正常填报志愿。
5、新生入学后，单独招生院校将对其进行资格复查，资格复查不合格者，根据相关要求和规定，取消入学资格。
五、招生监督与违规处理。
（一）招生录取工作在省招生办统一领导下进行，由招生院校单独招生工作领导小组负责具体组织实施。
（二）各招生考试院校要按照教育部和我省考务规定要求组织考试，做好评卷、录取工作。文化基础水平测试要在标准化考点进行。要加强试题保密和考场管理工作，着力规范办学招生行为，自觉接受考生和社会舆论的监督。
（三）招生院校要主动接受省教育厅、省招生办和社会各界的监督。招生院校的纪检监察部门，要全程介入，切实加强对初审、审查、考试、测评、公示、录取等各个环节的监督，严厉查处和及时纠正违纪违规行为，真正使高职高专院校单独招生工作成为人民群众满意的“阳光工程”。
（四）各招生院校不得以任何形式举办与单独招生挂钩的辅导班、补习班。对在单独招生工作中发生考场组织混乱、擅自突破规定招生比例、存在徇私舞弊等行为的院校，一经查实，按照教育部和省委、省政府有关规定追究相应责任，对情节严重并造成恶劣影响的院校，将取消其单独招生资格或示范校资格。对在单独招生中存在违规行为的考生，按照教育部和我省普通高校招生工作有关规定进行处理。对在单独招生考试中违反招生纪律和规定的工作人员,按照有关规定严肃处理。
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学校开学计划方案篇十五
明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
2月23日下午15：00。
学校操场。
讲话：校长。
颁奖：校长、德育主任。
摄影：
（一）学生进场。
（三）升国旗、唱国歌。
（四）校长新学期致辞。
（五）颁奖仪式。
（六）宣布开学典礼结束。
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋。
2、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任管理好班级，搭班教师协助管理。
3、典礼结束有秩序退场。
学校开学计划方案篇十六
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步的义工精神，倡导时代新风正气，以人为本，构建和谐社会，进一步建立、完善义工服务机制，倡导广大居民积极参与义工服务，###社区将在全社区开展20__年义工服务活动，特制定活动计划：
一、义工活动的目的和意义。
弘扬志愿服务精神，广泛开展丰富多彩的义工服务活动，让更多的居民群众参与到义工服务活动中来,使义工队伍成为具有广泛影响和社会动员的动力和亮点,努力在全社会形成人人关心、人人支持、人人参与的社区义工行动的氛围。
二、义工活动时间。
利用传统节假日时间和节假日的时间,如学雷锋纪念日、端午节、重阳节、春节等特殊的日子集中组织社区义工开展大型义工服务活动为社区的文明创建开展服务活动，宏扬中华民族乐于助人、尊老爱幼等传统美德。
三、活动经费保障。
志愿服务活动经费可从社区办公经费中支取。同时在社区范围的爱心企业进行募集，并向结对共建单位争取开展志愿服务资金的支持。
四、活动安排。
1、不定期清理广告。义工每周对辖区内的乱涂写广告、白色垃圾、卫生死角进行整治清理，并在辖区内宣传大家都来保护社区环境。
2.节假日送祝福。义工对辖区内的空巢老人、残疾人、留守儿童、新市民子女、困难职工和其他关爱对象进行节日慰问，关心他们的生活状况，让他们感觉节日的气氛，社区时刻都在挂念他们。
3、在社区内开展法制教育、安全教育等讲座，组织社区党员对他们进行关心、教育、心理辅导，关心未成年人的学习、生活状况，让他们健康成长。
4、义工义务巡逻。组织社区志愿巡逻队，对辖区内进行义务巡逻，对居民的人身财产安全加强防范，对居民发放安全提示看，提醒居民关好门窗、锁好门。
5、义工文明劝导。义工文明创建时期在重要十字路口劝导交通文明，在车站提示大家文明排队上车，在公交车上维护秩序，文明乘车。
6、结对帮扶。义工一对一对困难家庭实行走访慰问，和他们聊天、谈心，询问他们的生活情况，帮助他们解决困难问题。
学校开学计划方案篇十七
完善的常规教学管理是实现专业培养目标的重要保证.我系的常规教学管理工作运行良好,但在评估工作过程中仍然暴露出一些问题,为此,在新的一年,我们将一方面坚持计划,规划的规范性,制度性,减少弹性;同时,加强教学管理工作中检查,督促的经常性,持续性,有效性.
1,要求各任课教师根据所任教课程的特点,认真完成好各教学环节,做好课前,课中和课后的各项相关工作.
2,吸取迎评工作中的经验教训,建立,健全相关教学文件,加强档案建设与档案管理工作.齐全,完整,高质量的教学文件是保证教学质量的关键.我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立,健全工作.如理论教学中的教学大纲,考试大纲,教学档案,教案,教学日志,听课记录,点名册,作业及作业批改纪录等;实践教学涉及到的基本教学文件如实践教学大纲,实践教学任务书,计划书,审批表,总结,实习/实训报告(含报告批改记录,报告成绩),实习/实训指导记录等都要建立健全,并在教学检查和期末评定中作为考核项目.
3,各任课教师应在遵循教学规律,坚持教学原则的前提下,围绕专业培养目标积极探索高职高专的教学模式和教学方法.教学过程中必须充分考虑到学生的文化素质及专业特点,做到因材施教,实现教与学的有机结合,杜绝照本宣科.
三,加强专业建设,突出课程建设。
1,办学模式的探索。
财务会计专业已经有了四届毕业生,在办学上有了一些成熟的经验,力争在形成关于高职财会专业的示范性办学模式;投资理财专业属于新兴专业,目前各高职院校尚未形成成熟的办学模式,我们应在此领域抓紧探索,尽早摸索出一套可行的适应地方经济发展需要具有地方特色的人才培养方案.我们对会计电算化专业也进行了有益的尝试和探索,积累了一些经验,今后要继续加强该专业课程体系的改革与建设,争取尽快办出鲜明的专业特色.
2,上半年做人才需求状况调查,论证涉外会计,金融与保险,房地产经营与管理三个专业设置的必要性,可行性,并通过人才需求状况调查,对投资理财专业人才培养目标定位,素质能力结构和教学计划等进行调整与修订.
3,课程建设。
课程建设是专业建设的基础,是实现专业人才培养目标的关键.我们要首先抓好核心专业课程的建设,带动其他课程的建设,进而推动专业建设的步伐.在20,我系各专业课程建设的重心是根据各专业人才培养目标,加强教学计划和教学大纲的修订,力争尽快建立起科学的,完善的理论和实践课程(教学)体系.
4,加强教学方法改革。
先进的教学方法能够提高教学质量,促进学生理论水平与实践技能的提高.在新的一年,我们鼓励教师加强教学方法改革,推广案例教学等先进教学方法,培养学生运用所学专业知识独立思考问题,分析问题和解决问题的能力.使学生在探讨,解决问题的过程中培养敢于解放思想,勇于创新的精神.在实践实训环节教学中,探利用多媒体教学方法和现场教学方法等,提高学生的动手操作能力.
一、课程性质和任务：
1、性质：《财务会计模拟实习》是在开设了各门会计基础理论课程和进行了《基础会计实验》的基础上，为培养、训练学生分析问题能力、解决问题能力、创新能力等，提高学生的综合素质而开设的综合性实验课程。
2、任务：通过对模拟企业某一个月全部经济业务的实训，认识会计各要素的构成及核算的内容，按会计的一般原则、具体会计准则及企业会计制度，处理各项经济业务，完成凭证、帐簿和报表的编制工作，并对模拟企业进行全面的财务分析。从而进一步锻炼和提高学生的基本会计技能，培养学生的分析问题能力、解决问题能力和创新能力。并体验会计工作，提高职业道德。
二、教学内容及教学要求：
实训一、建立账簿。
目的：练习企业账簿的设置方法。
要求：
了解：账簿的开启和设置。
掌握：明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法。
理解：不同性质的账户所使用的不同的明细账页。
内容：开设帐簿建立现金、银行存款日记帐簿建立总分类帐簿建立各项明细帐簿。
实训二、期初过账。
目的：练习不同类型的账簿的期初过账方法。
要求：熟练掌握不同类型的账簿的期初过账方法。
内容：期初数核查进行不同类型账簿的期初过账进行试算平衡。
实训三、填制与审核原始凭证、记账凭证。
目的：练习原始凭证、记账凭证的填制与审核的方法。
要求：掌握各种原始凭证、记账凭证的填制方法和要求。
掌握原始凭证、记账凭证的审核方法和要求。
掌握各种不同经济业务的会计处理方法。
内容：填制、审核各种原始凭证、记账凭证。
实训四、登记日记账。
目的：掌握日记账的登账方法，并从日记账的登记过程中体会科目的性质，及账页的特征。
要求：掌握日记账的登记规则掌握日记账的登记方法掌握错账的更正方法。
内容：登记现金日记账、银行存款日记账。
实训五、登记明细账。
要求：掌握各种明细分类账的登记规则掌握错账的更正方法。
内容：登记明细分类账。
实训六、编制科目汇总表。
目的：练习科目汇总表的编制方法。
内容：划出“t”字型帐户登记科目汇总表对科目汇总表进行试算平衡。
实训七、登记总分类账。
目的：练习总分类账的登记。
内容：根据试算平衡后的科目汇总表登记总帐。
实训八、结账。
目的：掌握日记账、各明细分类账和总账的结账规则。
内容：结账。
实训九、对账。
目的：掌握试算平衡的方法掌握对账的方法。
要求：熟练掌握不同的对帐方法。
内容：对账。
目的：熟悉各种报表格式的具体内容和结构熟练掌握每种报表的填制方法。
从报表的填制过程中进一步理解会计恒等式，以及各种帐户之间的关系。
了解实际工作中的其他报表。
要求：掌握资产负债表的编制方法掌握利润表的编制方法。
内容：资产负债表的编制损益表的编制其他报表的编制。
实训十一、会计档案的装订和保管。
目的：掌握各种会计资料的装订方法和程序。理解会计资料装订保管的重要性。
规范整齐地装订各种会计资料并实行归类保管。
要求：掌握会计档案的装订方法掌握会计档案的保管要求。
内容：进行装订前的准备装订保管。
实训十二、实训报告。
目的：对整个会计模拟实训的过程有一个完整的记载和思路整理。
要求：掌握实训日志的填写方法掌握实训报告的撰写方法。
内容：实训日志和实训报告的撰写。
三、实习材料。
1.明细账(三栏式明细账、多栏式明细账、数量金额式明细账)各61本。
2.日记账(现金日记账、银行存款日记账)、总分类账各61本。
2。收、付、转记账凭证各61本。
3.科目汇总表30本。
学校开学计划方案篇十八
二、活动目的：通过感恩活动的开展，使学生常怀一颗感恩的心，感谢祖国，感谢世界，感谢父母，感谢学校，感谢老师，能快乐地学习和生活，幸福地成长。
三、活动时间：20xx年9月1日上午9：00。
四、活动地点：学校礼仪广场。
五、参加人员：全体师生。
六、活动准备：音乐光碟、红纸书写的“欢迎”“感恩”“弘扬奥运精神”等。
七、活动主持人：龚艺芸(主持甲)、李琪媛(支持乙)。
八、活动过程：
一：升旗(学校例行的升国旗仪式。)。
主持甲：秋日的骄阳，张开着快乐的笑脸;。
主持乙：秋天的丹桂，弥漫着感恩的芬芳;。
主持齐：新的学期，又将引领我们快乐的成长。
主持甲：大邑县蔡场镇小学20xx秋季学期“感恩世界，感恩社会”主题开学典礼现在开始。
主持乙：全体起立，立正，出旗，敬礼，礼毕!升国旗，奏国歌，敬礼!礼毕!齐唱国歌!国旗下宣誓!
二：欢迎(欢迎新同学。)。
主持甲：我们美丽的校园今天又迎来新的同学，让我们一起欢迎他们!欢迎新同学，(齐)：快乐共成长!(打出“欢迎”字样)。
主持乙：学校的感觉真好!新同学们，让我们一起说：(齐)：感谢学校，感谢老师，感谢哥哥姐姐。
三、感恩(由赈灾引出的爱心主题。)。
主持甲：过去的几个月，我们有不平凡的经历，5·12地震就发生在我们四川。
主持乙：虽然有很多象我们一样的同学失去了学校，失去了家园，但是他们得到了党和国家的关怀，得到了全中国人民和世界人民的支援。
主持甲：5·12那天，强烈的地震也让我们惊慌失措，是我们的学校及时疏散了我们，是我们的老师始终陪伴在我们身边，并时刻安慰我们。
主持乙：我们心存感谢，我们不会退缩，我们会珍惜每一天。
(打出“感恩”字样，播放音乐“感恩的心”，唱到“感恩的心，感谢有你”时全体学生起立一起唱。)。
四、分享(庆贺奥运主题，弘扬奥运精神。)。
主持甲：就在不久前，奥运会，与全世界人民共同分享这一盛典。(打出“弘扬奥运精神”字样)。
主持乙：奥运会上，中国代表队努力拼搏，取得了历史性突破，总共夺得奖牌枚，其中夺得了枚金牌、枚银牌、枚铜牌，中国力量又一次向全世界展现。
主持甲：我们感谢为中国争得荣誉的奥运健儿，我们感谢作出努力的奥运全体工作人员，我们感谢伟大的祖国，奥运精神是我们又一个理想和自信的典范。四川健儿邹凯、殷剑等为我们四川人民夺得了金牌，增添了光彩，为我们的灾后建设加油!他们吸引我们的不光是为祖国争得荣誉，而是他们刻苦训练、以扎实的基本功赢得评委团的认可，他们的奉献精神、他们的团结精神，都值得我们学习。
五、准备(校长致辞，振奋精神，团体凝聚。)。
主持甲：新的学期又是新的起点，新的学期又有新的打算;。
主持乙：现在我们请出胡校长，为我们做新学期的开学致辞。
主持甲：亲爱的同学，我们将快乐度过新的一年，我们快乐无比!
主持乙：亲爱的同学，我们有信心创造新的一年，我们信心百倍!
主持甲：亲爱的同学，我们把爱心播种在新的一年，我们感谢祖国，感谢父母;感谢学校，感谢老师!
(齐)：时刻准备着!
主持甲：20xx学年秋季学期开学典礼到此结束!
主持乙：祝愿我们的同学，天天进步，快乐成长!
学校开学计划方案篇十九
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的`事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流，
4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。活动三：讨论压岁钱如何合理利用。
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