格林童话读后感二年级大全(17篇)

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格林童话读后感二年级大全(17篇)
时间:2023-11-09 07:05:16     小编:曼珠

读后感是读完一本书或者一篇文章后,通过自己的理解和触动,用文字表达出来的一种感受和思考。它可以帮助我们更好地理解和消化阅读内容,也可以让我们更深入地思考和交流。我觉得我们应该写一篇读后感了吧。写一篇具有独立思考和独特见解的读后感是我们学习的目标。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,希望能给大家带来一些启发。

格林童话读后感二年级篇一

暑假中,我读了不少的课外书。你想知道吗?如果你想知道,那~就接着往下看吧!很精彩哦。

我读了《安徒生童话》、《格林童话》、《水浒传》、《童年》……下面就让我给你讲讲我读完格林童话的感受吧!仔细听。——《格林童话中》中给我印象最深的就是《灰姑娘》。灰姑娘本来有一个完整的家庭,可她的母亲很快就死了,她的爸爸又给她找了一个后母。后母和她的女儿对灰姑娘一点也不好,把她当成一个奴人一般,老是让她做很多的事情。而灰姑娘对待她的后母和她的女儿却还是很好。这篇童话告诉我们一个做人的基本道理:我们一定要珍惜自己的爱心,不要管别人怎样对待我们,不管有多么的艰难我们都要坚持。

伙伴们,相信你暑假里也读了不少的课外书,那就赶快动起笔来吧!

【点评】语言平淡,中心不突出。

格林童话读后感二年级篇二

《格林童话》对人和社会都进行了某种程度上的还原,使人远离尘嚣,回归人最本真的状态。《格林童话》中的童话故事重在于教育孩子们要弃恶从善,提高道德伦理观念。你是否在找正准备撰写“二年级格林童话读后感”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

善良的人最终都会“善有善报”。这本书中的一篇《灰姑娘》。主人公是灰姑娘,尽管灰姑娘受尽了后妈和两个姐姐的欺负,还忍到了最后,心地还是善良的,最终得到了王子的喜爱和幸福。

然而,不是所有的人都是善良的,恶毒的人总会遭到报应。《灰姑娘》中的继母和两个姐姐就是很好的例子。

《格林童话》让我了解了人性是真诚、善良、美丽的。同时了解了人性丑陋的一面,愿每个人都成为善良的人。这样,世界才会和平共处的。

放假了,妈妈给我买了本《格林童话》。这本书里面有很多童话故事。有《白雪公主》、《小红冒》、《灰姑娘》、《青蛙王子》等等。

我最喜欢看《渔夫和他的妻子》。这篇童话故事讲了:渔夫去打鱼,打了一条大比目鱼,比目鱼请求渔夫放她回大海,渔夫是个善良的人,他把鱼放回了大海。回家后,鱼夫告诉了妻子,可他妻子却一次一次要求渔夫向比目鱼要很多很多东西……最后它们什么也没得到。

这篇童话故事告诉我们:做人不能贪心。

说起《格林童话》,我想大家会认为我很幼稚,但事实却绝非如此。

在《格林童话》的故事中,既有我牙牙学语时就认识的老朋友:美丽纯洁的白雪公主、幼稚纯朴的小红帽、可爱善良的灰姑娘……,也有我认字之后结识的新朋友:漂亮机智的马琳、朴素善良的汉斯、自作聪明的小卡特里斯……我非常喜欢这些形形色色的朋友,关注着他们每个人的命运,常常为他们悲伤的结局感到惋惜,为皆大欢喜感到快乐。

《格林童话》里的每个故事都是那样地引人入胜,里面的主人公都是那么的勇敢、爱憎分明。

它能教人学会更好地生活,使人的心地变得更宽广,想象力变得更丰富。

《格林童话》带给我无穷的快乐!我真喜欢《格林童话》呀!

《格林童话》是德国的格林兄弟的作品,书中的故事内容丰富多彩,有欢乐的,有悲伤地,讲述了一个个聪明勇敢的故事。

《灰姑娘》的故事是《格林童话》中的故事之一,这个故事应该很多人都知道,它还以电视动画片的方式呈现给大家。故事中的灰姑娘,她聪明、勇敢。虽然她的继母和她的两个姐姐,心存恶意,百般刁难她,欺负她,而她都以一颗善良的心去对待她们,她是那么的坚强,勇敢的生活着,最终她得到了属于她自己的幸福。

格林童话读后感二年级篇三

暑假弟弟送给我了一本书《格林童话精选》。这是一本由几十个童话组成的书。

《格林童话精选》内容可以分为三类:

第二类是关于动物的故事,如《狼和七只小山羊》。狡猾的狼假装成母山羊的样子将六只小山羊吃了。母山羊趁狼睡着的时候剪开了它的肚皮,救出了六只小山羊,装进石头。结果狼在喝水时被肚子里沉重的石头坠进河里淹死了。

第三类是人的童话,接近人类的现实生活,讽刺了人的丑行和弱点,幽默诙谐。如《三兄弟》,三兄弟为了得到父亲的遗产——房子,苦练技艺,最终老三技胜一筹,赢得了房子。但是三兄弟并没结下怨恨。因为他们三个都有本领在身,他们靠着本领终生过得幸福的生活。

读了这本书我懂得了两点。1、善良的人终会有好的结果,而恶毒的人不会有好下场。也就是“善有善报,恶有恶报”2、要努力学习知识,让自己能活学活用。只要用心就能学有所成。

格林童话读后感二年级篇四

我生日那天,爸爸妈妈送给我一个生日礼物——一套精致的《格林童话》,我高兴极了!平时,只要一有时间,我都要捧上它仔仔细细地品味一番。现在《格林童话》上那么多精彩的故事我基本上都能讲得出来。我被那些生动的人物和事故情节所打动,从中我学到了许多老师教给我的道理。其中《小红帽》给我留下了深刻的印象。

《小红帽》讲得是这样的一个故事:一个喜欢带小红帽的小姑娘,妈妈让她给生病的奶奶送东西。在路上,遇到了一只狡猾的大灰狼,在大灰狼的欺骗下,小姑娘忘了妈妈在出发前对她讲的话,就离开大路去采花,结果,大灰狼钻了空,将奶奶和她都被吃到肚子里。幸亏遇到猎人,救下她们,杀死了大灰狼。受到教育的小姑娘,再一次遇到大灰狼时,和奶奶用计将大灰狼杀死。

《小红帽》中的小姑娘,就是因为她没有记住妈妈的话,听到大灰狼的话上了当,差点被大灰狼吃了。记得我刚上学时,老师在安全常识课上,告诉我们小孩子如果一个人走在路上,要注意周围的情况,不要轻易与陌生人讲话,更不能听信陌生人的话。如果不这样,就会把自己的要办事给忘记了,还要有生命危险。我今后遇到这种情况,要吸收小红帽的教训,牢记老师讲的话,要用大脑思考问题,用学到的知识保护自己。

感谢爸爸妈妈送给我的《格林童话》,让我受到了教育,学到了很多道理。

格林童话读后感二年级篇五

我今天,又读了《格林童话》这本书一遍,因为我好喜欢看《格林童话》我把白雪公主、拇指姑娘......都读了,觉得有大不相同!

比如说“白雪公主”这个故事里最后是白雪公主和王子结婚后,我的脑子里就会有很多的幻想,我会想白雪公主后来有没有受到别人的嫉妒呢?我感觉我已经进入这个故事里面了!我幻想我成了白雪公主的一个朋友,“我要保护白雪公主”这是我的`责任!然后我又幻想......

读完后,我觉得我幻想的就跟写故事一样!那么有趣!我真的好喜欢看《格林童话》这本书!

格林童话读后感二年级篇六

我暑期重新看了一遍《格林童话》,这次让我有了很深刻的感触:做人要善良,要乐于帮助别人,是心灵美的体现。

在生活中,我们常常无处不在的看到好人好事:在马路上,有人毫不犹豫的扶起摔倒的老人;在天桥上,有人看见钱包却拾金不昧的想办法找到失主等。

真、善、美是中华民族的传统美德,如果每个人都成为善良的人,那么世界将是多么和平和美好的呀!从今天起我要监督自己成为一个善良的人。

格林童话读后感二年级篇七

今天我和爸爸一起读了格林童话,傻子学发抖。太有意思了。

为什么有意思呢,因为这个傻子什么都不懂,所以他也不知道什么是害怕,害怕是什么意思,他也不懂。

这个傻子一心想学(发抖),但他就是不会,他爸爸想让他学个手艺,将来有个饭碗。他不想学,他就想学发抖。因为他家里的兄弟都会发抖,就他自己不会。他爸爸很无奈的给了他50个银币,让他学发抖。

我一定要好好学习,做一个有知识的人,不然就和傻子一样了,什么也不懂,什么也不知道。

最后傻子很幸运遇到了公主,公主见他整天念叨发抖这事。在一个寒冷的冬天,将他身上泼满了凉水。

傻子一下惊醒了,大叫;啊,我发抖了,我终于知道什么是发抖了。

格林童话读后感二年级篇八

我想,大家一定都读过《格林童话》吧!我也读过。《格林童话》讲的是一些国外的童话故事。有讲公主和王子的故事,穷人和富人的故事,动物和人类的故事。有声有色的。

其中,我最喜欢《何勤太太》这个故事。《何勤太太》讲述的是一个小女孩为自己的继母打理家务还被虐待的故事。有一天她来到水井旁打水,“扑嗵”一下,掉到了水井中。渐渐地,小女孩醒了过来,发现自己扒在一片无边无际的草坪上,草地绿油油的,粉白白的花朵,十分迷人。突然,一位老太太走了过来“你好,小姑娘。我是何勒太太。你一定需要帮助!”何勒太太轻声细语的说。

也被何勒太太看到了,可大女儿很懒不做事。在她回家前何勒太太把她变得黑悠悠的,于是哭着跑回去了。

格林童话十分精采,有声有色的故事,令人身临其境和心旷神怡。这是一本好书,建议大家去读一读。

格林童话读后感二年级篇九

这个暑假余老师让我们自己选材看一些书籍,于是,我就选了一本来自[德]格林兄弟写的《格林童话》这本书。一捧到这书,我就爱不释手,走进书里,读着一个个精彩有趣的小故事,欣赏一段段富有人生哲理的话语,我仿佛得到了一件价值连城的宝物。

从书中,我知道了善良与邪恶的对立,比如:《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》;我知道了诚实与虚伪的较量,比如《青蛙王子》;我知道了,知足与贪婪的对比,比如《渔夫和他的妻子》;我还知道了智慧与愚昧的周旋,比如《大拇指》和《农夫与魔鬼》。看到了这些,却对我有很深远的影响。

我最感兴趣的是“四个聪明的兄弟”这一个故事内容。

书中说的是:从前有户穷人家,父亲想让这四个儿子去外面闯荡,都可以学会一身好本领,可以养活自己,过上富裕的生活。后来,皇天不负有心人,老大,学会了“神偷”的技巧;老二成了一位优秀的占星学家;老三是本领最高的猎人;老四是一位巧夺天工的裁缝师。兄弟四人学成了一身本领后成功救回了落难的公主,从此四兄弟和父亲过上了幸福的生活。看完以后,不曾让我想起,我刚上一年级的时候,因暑假贪玩的过程中导致左腿骨裂,在家休养了两个月才可以上学。

在这期间,我在家还是要练字的,因为字迹不好看,妈妈就给我报了书法班,刚开始的时候,老是感觉手中的笔始终和自己作对,写出的字东倒西歪的,加上腿也没好,心情及其烦躁,后来就没有信心写下去了。后来在老师和妈妈不停的鼓励下,并一个一个偏旁,一个一个字手把手的教我,一遍又一遍……因为学习了一个学期的时间,进步也非常快,我顺利地通过了书法等级考试。

有一次,在课堂上,余老师把我的作业拿给同学们作了展示,被老师夸奖字迹写的工工整整的,我心里洋洋得意了很久。这让我明白,不管是在学习中还是生活中都要有一技之长,学会一些本领,而在学习本领的过程中要有不怕苦不怕累的精神,把技术学精,才能在有需要的地方派上用场。我还要感恩于我的老师和我的妈妈,不但教我文化和知识,也教会了我坚持就是胜利的道理。

格林童话读后感二年级篇十

我们每个人都在很小的时候读过童话,我们都相信童话里的事情,比如王子变成青蛙,沉睡百年,都是真的。随着年龄的增长和阅历的增加,那些精彩的童话故事已经慢慢从每个人的心中淡忘。从童真到童话化为飞灰,也许你的午夜恐慌就根源于此。

最新的心比较躁动,每天晚上空闲的时候总喜欢捧着这本书,一本厚厚的书,却固执地想把它全部读完。刚开始可能只是一种坚持,但看完之后发现童话里有一种安静的体验。

格林童话是为孩子们写的书。通过短篇小说,反映了对真善美的顽强追求。公主和王子虽然历经千辛万苦,但总有一个英雄会惩罚坏人,让好人幸福。好人总会得到天使的帮助;魔鬼和上帝成为人们生活中的邻居。在阅读中感受童年简单的快乐。

回过头来看,我们的孩子,如果从懂事的时候就受到教育,孩子怎么会粗鲁,怎么会庸俗,怎么会徘徊在邪恶的边缘?孩子本身没什么问题,但是我们的教育在面对孩子的时候缺乏这些文化的滋养,让我们的孩子在几百个题库里努力学习。结果孩子不爱读书,读书完全是为了考试。

在帮助孩子纠正个别单词发音的过程中,用我们失传已久的童话思维帮他梳理复杂的故事脉络,一家人其乐融融,一起沐浴在心灵中,增添了不少乐趣。

如果你给我一盏明灯,我愿意点亮孩子们的脚步。关爱孩子,从现实关怀开始,从思想关怀开始,从读书开始。

格林童话读后感二年级篇十一

我读了德国格林兄弟写的《格林童话》,19世纪德国的雅各布。格林。威廉。格林组成一个写童话的组合。他们是德国浪漫主义文学家中的佼佼者,也是世界上最知名的童话作家。

格林童话以丰富的想象,美丽的憧憬,善良的心灵和高尚的情操启迪了篇童话我懂得了一个道理“好人必有好报,坏人必有坏报”。

阅读经典的童话,当我翻开妈妈给我买的新书第一页的时候,我的目光就被深深的吸引住了。没错,这本书正是许多小朋友都看过的《格林童话》。

首先,让我们一起来回顾一下书中的精彩内容。美丽的白雪公主中恶毒的王后想尽各种办法毒害她的.时候,我非常心疼白雪公主,万分憎恶坏王后;机智、勇敢战胜大灰狼的小红帽;我也非常喜欢青蛙王子,他被公主亲吻后一只丑陋的青蛙变成一位英俊的王子,从此解除了巫婆施展的魔咒,和公主幸福的生活在一起。每个故事中都有邪恶的存在,也有正义的化身,但是最终正义都战胜了邪恶。

这本童话集里面向我们展现了人世间的真、善、美,同时告诉我们这个世界也有邪恶的存在。通过一个个精彩的小故事让我们懂得许多做人做事的道理,当我们遇到困难要勇敢积极想办法解决,待人要真诚善良有爱心。我非常喜欢这本童话书,相信你也和我一样会喜欢它的。

格林童话读后感二年级篇十二

《格林童话》的作者是格林兄弟,兄长叫雅科·格林,弟弟叫威廉·格林,他们是德国童话搜集家、语言文化研究者。这本《格林童话》中有《莴苣女孩》、《小弟弟个小姐姐》、《一群二流子》、《十二兄弟》、《好买卖》、《忠实的约翰》等故事,无论什么人看了,都会受益终生。在这么多好听的故事中,我最喜欢《森林中的三个小仙人》这个故事。

以前,有个漂亮的小女孩,她常常遭到她的继母和她丑陋的姐姐的欺负。在一个寒冷的冬季,小女孩的继母糊了一件纸衣服给她穿,叫这位可怜的小女孩穿着纸衣服,携带非常硬非常硬的黑面包去山上找草莓给她吃。小女孩发现了一间小屋,她走去,三个小仙人站在那,她有礼貌地向他们问好,还把面包分给仙人吃。

后来,她去后院扫地时,小仙人分别祝愿她:每说一句话,吐出一块金子、越长越漂亮、会有国王爱上她。小女孩在后院扫了邮不少草莓。小女孩回到家后,丑姐姐也吵着要找草莓。于是,她穿上大衣,带上黄油面包找那间小屋。终于,她看到了那间房屋,走进来,自己吃起面包了,吃完面包就走了。她走后,小仙人诅咒她:每说一句话吐出一只小虫子、越长越丑、她会死得非常惨。

果然,小女孩做了国王的老婆,而她的继母和姐姐想方设法地陷害她,最后得到了处分。

这本《格林童话》深受人民喜欢,我相信你就是其中一个。

格林童话读后感二年级篇十三

格林童话读后感:我利用业余时间又看了一遍《格林童话》,却得到了与以前不同的感受。也许,有些人会认为童话很幼稚,纯属虚构,到了三年级还读《格林童话》但是,如果你仔细的阅读,就会发现里面藏着许多人生道理。以前我看这本书,只看故事情节,却忽略了它的寓意。而现在再次看这本书,我有了深刻的体会:做人要善良。

善,这个字眼对我们来说并不陌生。它是一种传统美德、是心灵美的体现、是来自灵魂深处的东西。生活中常常会看到这样的景象:在公交车上,有人毫不犹豫地让座;在商店里,有人把多找的零钱义无返顾地还给营业员;在街头,有人会伸出援手,把兜里的钱或多或少投进乞丐求讨施舍的碗里等等,其实,这些都是善的表现。

善良的人终究会有好的结果的,所谓"善有善报"就是这个道理。《格林童话》中《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘,尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱,但心地依旧善良,最终获得了幸福。

然而,并不是所有的人都是善良的,恶毒的人总会遭到惩罚。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百计,不择手段地伤害白雪公主,末了却为了那颗妒忌心而活活气死。

《格林童话》让我更深地了解了人性,了解了它的真、善、美,同时也了解了它丑陋的一面。愿每个人都成为善良的人,这样,世界才会真正成为爱的人类家园。

格林童话读后感二年级篇十四

曾记得小时候,奶奶会经常给我讲一些童话故事,从那以后我就深深地爱上了童话故事。八岁时,我特地让妈妈给我买一本《格林童话》来看。每次看书的时候,都是我最高兴快乐的时候。《格林童话》是一个充满幻想的奇幻瑰丽的精彩世界,也是一个浪漫神奇的幻想天地,更是一个纯朴、纯真的童心世界,一个个曲折奇妙的故事,深深地吸引了我,开启了我的心智。

重新看了一遍《格林童话》却得到了与以前不同的感受。也许,有些人会认为童话很幼稚,充满梦幻,很不真实。但是我却觉得童话也富有哲理,以前我听故事,只注意故事情节,却忽略了它所包含的寓意,而现在我却从中学到了好多,每一则有趣的故事都有其深刻的人生哲理。如《背包、帽子和号角》告诉我们做事不能太贪心,多做一些能够帮助别人的事,将来一定会得到好报。《灰姑娘》则说明了凡事不能光看表面,美的本质终究有一天会被人们发现的。《不肖的儿子》教我懂得了对待父母长辈要孝顺。

在那些新颖、鲜活、生动的童话中,我找到了另一个多彩而真实的世界,幼小的心灵认识和感受到了什么是真善美,什么是假丑恶,要以充满童真的心看待自己身边的一切。有名的就是《白雪公主》和《灰姑娘》了。

读过《白雪公主》,使我更清晰地认识到:并不是所有人都是善良的,恶毒的人总会遭到惩罚。

而《灰姑娘》中的灰姑娘没有得到爱心,但是是她却珍惜自己的爱心,没有因为别人不能够给予自己爱心就变得恶毒起来。她把自己的爱心用在了对母亲的倾诉上,她把自己的爱心用在了对小鸟的交往上,用在了那株美丽的大榛树上……更重要的是她并没有因为境遇不好而放弃美好的追求。尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱,但是心地依旧善良的她,最终获得了幸福。

《格林童话》让我有了深刻的感悟,那就是做人要善良。

善,这个字眼我们并不陌生。它是一种传统美德则展显人心灵美的一种体现。在我们的日常生活中,我们常常会看到:在公交车上,有人毫不犹豫地让座给需要的人;在街上有人看到行人的钱掉在地上,会义无返顾地捡起来物归原主……这些都是善的表现。善良的人终究会有好结果,所谓“善有善报”就是这个意思。

《格林童话》最为突出的特点,就是赞美勇敢、机智、心灵美的人物和善与恶、美与丑的对比,宣扬善良必将战胜邪恶的主题。

《格林童话》让我更深的了解人生,了解人生的真、善、美,同时也了解了人性丑陋的一面,愿每个人都能成为善良的人,这样世界才会真正成为爱的家园。

《格林童话》是一本当今社会人们需要的好书!

格林童话读后感二年级篇十五

今天,我看了一本叫《格林童话》的书,里面的《灰姑娘》令我记忆最深。

《灰姑娘》这个故事讲的是:灰姑娘的母亲去世了,他的爸爸又找了一个继母,继母带着两个女儿,并且对灰姑娘很凶,每天让她做家务,不给她买新衣服,有一次王子举行了3天的大宴会,选择自己喜欢的人,而且还邀请了灰姑娘全家。

第二天,灰姑娘追被去参加宴会,但是刚下楼梯,就被继母拦住了。继母说:“你看你浑身脏兮兮的,怎么去看王子呀!”说完把请柬撕了。灰姑娘含着眼泪,来到母亲的坟前哭了。

这时来了一位巫女,帮助了她,并告诉她一定要在午夜12点回来,灰姑娘参加完一天的宴会以后正好12点,她便匆忙回到家中。直到第三次她的鞋掉在皇宫以后,王子就派人挨家挨户看有没有人能够穿上这只鞋。他们找呀找,还是没找到。但是他们望了灰姑娘家很久。

灰姑娘还没去,就让她的两个姐姐试了一试,可是穿不上,王子随从就问你们家没有被人了吗?她说:“没有了”,这时,随从就走了,走在路上老师觉得不对劲,就回去了,问有没有人,继母说:“有个小仆人,让她试一下,”灰姑娘居然穿上了,之后,王子与她结婚了,过着甜蜜的生活。

读了这个童话故事我体会到了,要做一个善良的人,做好人就一定会有好报!虽然我也知道爸爸不会给我找后妈,但我一定会像灰姑娘一样从小就养成一颗善良的心,认真学习。我还有爱我的妈妈,只要我认真学习,爸爸妈妈肯定还可以在一起的。

样子长得漂亮,可是心肠不好,就没有人会喜欢你的。要学会了一个人不论处于何种环境,都不要放弃自己,要努力地为自己的未来而努力,才可能得到自己美好的未来。

格林童话读后感二年级篇十六

曾记得小时候,奶奶会常常给我讲一些童话故事,从那以后我就深深地爱上了童话故事。八岁时,我特地让妈妈给我买一本《格林童话》来看。每次看书的时候,都是我最高兴快乐的时候。《格林童话》是一个充满理想的奇幻瑰丽的出色世界,也是一个浪漫神奇的理想天地,更是一个纯朴、纯粹的童心世界,一个个曲折奇妙的故事,深深地吸引了我,开启了我的心智。

从新看了一遍《格林童话》却得到了与以前分歧的感受。也许,有些人会认为童话很幼稚,充满梦幻,很不真实。但我却觉得童话也富有哲理,以前我听故事,只注重故事情节,却忽略了它所包括的寓意,而现在我却从中学到了很多,每一则有趣的故事都有其深入的人生哲理。如《背包、帽子和号角》告诉我们干事不能太贪心,多做一些能够接济别人的事,将来必然会得到好报。《灰姑娘》则说明了凡事不能光看表面,美的本质毕竟有一天会被人们发现的。《不肖的儿子》教我懂得了看待父母长辈要孝顺。

在那些新奇、鲜活、生动的童话中,我找到了另一个多彩而真实的世界,幼小的心灵看法和感受到了什么是真善美,什么是假丑恶,要以充满童真的心对待自己身边的一切。著名的就是《白雪公主》和《灰姑娘》了。

读过《白雪公主》,使我更清晰地看法到:并不是一切人都是善良的,恶毒的人总会遭到惩罚。

而《灰姑娘》中的灰姑娘没有得到爱心,然则她却珍惜自己的爱心,没有因为别人不能够赐与自己爱心就变得恶毒起来。她把自己的爱心用在了对母亲的倾诉上,她把自己的爱心用在了对小鸟的交往上,用在了那株俊丽的大榛树上……更重要的是她并没有因为境遇欠好而放弃美好的追求。虽然受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱,但心地照旧善良的她,最终获得了幸福。

善,这个字眼我们并不陌生。它是一种传统美德则展显人心灵美的一种体现。在我们的平常生活中,我们常常会看到:在公交车上,有人绝不犹豫地让座给需要的人;在街上有人看到行人的钱掉在地上,会义无反顾地捡起来物归原主……这些都是善的表现。善良的人毕竟会有好结果,所谓“善有善报”就是这个意思。

《格林童话》最为凸起的特点,就是赞美勇敢、机灵、心灵美的人物和善与恶、美与丑的对比,宣扬善良必将战胜邪恶的主题。

《格林童话》让我更深的了解人生,了解人生的真、善、美,同时也了解了人性丑陋的一面,愿每个人都能成为善良的人,这样世界才会真正成为爱的家园。

格林童话读后感二年级篇十七

童话是一面镜子,它可以折射出人世间的善恶美丑。当你心存善念去对待别人的时候,别人也会为你打开一扇温暖的大门;当你心有恶念面对世界的时候,所有希望的灯都会因你的丑恶而熄灭。

《亨利老妈妈》就讲述了这样的一个故事:从前,一个黑心的寡妇整天折磨勤劳的继女,让她纺线纺到手指出血。当可怜的姑娘不小心把线弄到井里之后,还被迫去漆黑的井里拿回线团。在井里善良的女孩认识了亨利老妈妈,并通过自己的勤劳和善良得到了亨利老妈妈赐给她的金子。当黑心的寡妇看到这一切后,马上就贪婪的让自己懒惰的小女儿也去拿金子。不料想,懒惰的小女儿太懒了,什么也不愿意做,结果,亨利老妈妈给了她一个教训:淋了一身洗不掉的黑油!

“人之初,性本善!”每个人的心都是肉长的,经不住人性的感化。在感人至深的故事面前,我们往往都是被打动,打动的正是我们那颗善良的心。正因为这颗善心的存在,人间多了的关爱与帮助。在公交车上,主动让座,关爱老人,友爱小朋友,秩序井然,充满了爱心与温暖。

我们每一个人都应该怀有一颗仁慈的心,对别人仁慈,对自己仁慈。爱自己也爱别人,心中便有无穷财富,你的灵魂会变得高尚而纯洁,毁别人也毁自己。人不会永远年轻,来也匆匆,去也匆匆。在人世间,你更应该抓住每一个时机,把爱心装在心中,播洒给的人。

善是人类独有的精神财富,也是中华民族的传统美德,善是一种不可多得的珍宝,也是一种高尚的情操,它可以奔流不息,也可以惊天动地。善是一首最感人的歌,最动情的影片。拥有它,你就会远离自私,拥有它,你就会发现自己是多么幸福!

你希望人间充满爱吗?你希望人与人之间心灵沟通吗?那么请准备好,把你的心中装满无穷的爱,把你的善良的心带好,打开忍让和宽容之门,让我们启程!航向那有善心的地方,有善良的心的地方!无论你在什么地方,正在干什么,请记住,善源自一颗善良的心!

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