最新座谈会分钟发言稿(优质16篇)

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最新座谈会分钟发言稿(优质16篇)
时间:2023-11-09 05:54:12     小编:念青松

剧本是为戏剧创作而准备的文学作品,通过对话和情节展现人物的性格和命运。如何应对压力,保持心理健康是现代人面临的挑战。以下是一些总结范文,供大家参考和借鉴。

座谈会分钟发言稿篇一

老师们、同学们:

今天,我们在这里召开会议,热烈庆祝第32个教师节,表彰为学校发展做出突出贡献的先进集体和先进个人。在此,我代表校党委、校行政,向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向全校教职工致以节日的问候!向一直以来支持我校事业发展的社会各界人士表示由衷的感谢!

今年教育部确定的第32个教师节的主题之一,就是要落实20__年教师节前夕在北京师范大学的重要讲话精神。在讲话中强调指出,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人做出更大贡献。不仅高度评价了教师的作用,也深刻指出了教师的时代责任,充分体现了党中央对教育工作的高度重视,也为深化教育领域综合改革、加强教师队伍建设指明了方向。

一年来,在全校师生员工的共同努力下,我们认真贯彻系列讲话精神特别是关于教育工作的重要论述,认真推进学校向前发展:

第一,加强顶层设计,谋划今后一个时期学校发展方略。去年的12月27日,我们召开了校第十次党代会,对过去五年的工作进行了总结,对今后五年的工作进行了部署。党代会报告明确指出,在今后的发展中,继续坚持“一条主线,两大突破,五大战略”,坚持立德树人,深化综合改革,推进依法治校,探索实践“国家一流、区域引领、中原风格”的发展道路,为推动经济社会发展、服务国家和人民需求做出新的更大贡献。到20__年左右,人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新整体水平全面提升,主要办学指标和整体实力初步达到国家一流大学水平,在全国高等教育体系中的地位得到较大幅度提升;到本世纪中叶,主要办学指标和整体实力达到国家一流大学水平,学校稳居国家一流大学行列。这是学校的重大方略,为今后一个时期学校的发展指明了方向。

第二,开展“三严三实”专题教育活动,学校核心竞争力不断增强。按照上级要求,今年我们在处级以上领导干部中开展了“三严三实”专题教育活动,加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,为高水平大学建设提供了有力的保障。经过去年的群众路线教育活动和今年正在进行的“三严三实”专题教育活动,全校党员领导干部带头反对“四风”,把“三严三实”具体体现在干事创业、教书育人、科学研究、管理服务等方面,带动学校核心竞争力进一步提升。我们的人才培养成绩显著,被评为全国大学生暑期社会实践活动先进单位,本科教学工程国家级项目、省级项目继续增加,毕业生就业率继续保持在较高水平。科学研究实力稳步提升,学科建设方向更加明确。师资队伍建设扎实推进,兼职院士、省校特聘教授、黄河学者等高层次人才及一大批博士汇聚我校。开放办学不断深化,迈阿密学院申报取得重要进展,继续加大力度聘请外籍教师、招收留学生,获得省政府年度“黄河友谊奖”。保障能力逐步提高,获批财政性资金数量大幅上升,龙子湖校区建设进展顺利。

第三,坚持学校发展红利让全体师生共享,民生工程得到扎实推进。自筹资金按照郑州标准兑现绩效工资,按驻郑事业单位标准发放取暖补贴、住房公积金,按新标准发放全国精神文明奖。在专家公寓建设中,21号院已建成入住,22号院建设正在进行,31号院挑房工作已经完成,主体施工正加紧推进。公布了两批立行立改事项,其中涉及民生问题近一半,已全部完成。集中对明伦校区广场、金明校区广场、学生宿舍、仁和家属院、苹果园新区家属院等进行了整修维护,师生学习生活工作条件进一步改善。

第四,建立完善现代大学制度,依法治校得到顺利实施。按照现代大学制度的要求,我们对20__年制定的《河南大学章程》进行了修订完善,并报教育厅核准实施,为学校依法自主办学提供了基本遵循。进一步完善“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的领导体制和工作机制。完成了学术委员会换届工作,明确校学术委员会作为校内最高学术机构,统筹行使学术事务的决策、审议、评定和咨询职权。理顺服务职能、推进简政放权,修订完善机关部门职责,取消和下放了一批审批事项,行政服务大厅建设正在推进。今年是我校的“依法治校”年,我们继续坚持用法治思维和法治方式处理各种事务,推进党务公开、校务公开和信息公开,以章程为核心的管理制度体系不断完善,学校治理体系和治理能力现代化取得重要进展。

这些成绩的取得,是全校上下共同努力的结果,凝聚着全校教职工的智慧、辛勤和汗水。全校教职工认真贯彻党的教育方针,牢记职责使命,献身三尺讲台,默默奉献、辛勤耕耘,用实际行动诠释了人民教师的光辉内涵,涌现出了一大批先进典型,为学校的发展做出了不可磨灭的贡献。今天受到表彰的先进集体和先进个人,是全校教职工的杰出代表。他们甘为人梯的崇高境界、爱岗敬业的职业操守、锐意创新的可贵品质、精湛高超的教学艺术,永远值得敬重和赞颂。

当前,随着我国经济发展新常态的出现,高等教育也有了新的特征和新的趋势。学校的发展更加需要解放思想,更加需要凝聚共识。我们要主动适应经济发展新常态,全面深化综合改革,注重内涵发展,注重特色发展,注重创新发展,注重需求导向,加快建立现代大学制度。在今年八月底举行的学校暑期工作会议上,大家认真讨论了《河南大学综合改革方案》以及人事改革相关文件。今后一个时期,深化综合改革将成为学校发展的出发点和落脚点。而深化人事制度改革、打造高水平教师队伍、保障教师的合法权益,应该成为综合改革的一个重点,目的就是要营造“尊重知识、尊重人才”的浓厚氛围,引导教师潜心治学育人,做好服务一线教师的各项工作。改革应朝着以下方面努力:

一是要进一步加强师资队伍建设。继续实施“攀登计划”,实施高层次人才全球招聘计划,加大学术领军人才和具有海外学术背景人员的引进力度。根据不同学科的发展实际和各类人才成长的特点,实施教师分类管理,教师岗位分为教学为主型、教学科研型、科研为主型三类,建立分类评估体系。

二是要进一步提高教师队伍国际化水平。可以将海外留学、合作研究、进修培训经历作为教师专业技术职务评聘、教师高级岗位任职、部分院长、处长岗位选聘的条件。积极争取政府相关项目支持的同时,学校也将投入专项资金,资助中青年教师留学深造,资助教师参加高端国际学术会议。

三是进一步加大高层次人才的遴选培养力度。做好院士候选人、长江学者、国家杰青、国家优青、中原学者、省校特聘教授、黄河学者等的遴选和培养工作。学科领军人才要明显增加,专业教师队伍中具有博士学位的教师比例以及有海外留学、合作研究、进修培训的教师比例要进一步增大。

四是进一步健全岗位管理机制。坚持机构精简、人员精干的原则,科学合理设置学校内设机构,科学核定编制。全面实行人员聘任制度和岗位管理制度,变身份管理为岗位管理。建立动态聘任管理、目标管理机制,打破岗位终身制,探索实行管理岗位职员制。

五是进一步深化分配制度改革。按照科学规范、注重公平、质量优先、师德为上、业绩为重、统筹兼顾的原则,推行以绩效工资为主要分配内容的收入分配制度改革,建立以岗位职责为基础,以贡献大小为依据,充分体现多劳多得、优劳优酬的收入分配体系。

当前,学校正处在全面深化改革的紧要关头,“国家一流、区域引领、中原风格”是我们综合改革的方向和目标,更是今后一个时期学校的发展定位和不懈的追求。希望全体教师共塑师者之魂、共修师者之德、共铸师者之能,开拓创新,扎实工作,为我校改革发展再立新功、再创佳绩。

最后,再次祝愿全体教职工节日愉快、阖家欢乐、工作顺利、万事如意!

座谈会分钟发言稿篇二

尊敬的各位领导、青年朋友们:

大家好!我叫xxx,是xx建材市场的总经理。

今天很荣幸能够在这里和大家分享作为一名青年企业家的光荣与自豪!同时也非常感谢领导对我们年轻人的关心和重视,给我这个难得得机会,让我与大家一起学习、交流。

建设18万元、修路5万元,汶川大地震公司捐款36万元。

公司成立三年来,天元建材市场虽经历创业的艰难风雨,但也取得了令人欣喜和振奋的成就。现在我就将我经营的心得与大家交流一下:

一、因时因地制宜,打破季节区域销售瓶颈,善于经营,准确了解消费者的心理。例如寒冬时节,装修市场进入淡季,公司根据冬季节庆比较多的特点,结合装修市场的实际,推出一系列的特价优惠活动,有效的促进了营业额。公司结合一些消费者喜欢到西安的建材市场购物,原因是省城西安的建材市场品种丰富且价格有优惠这一特点,一方面不断丰富市场的建材品种,做到不同价位、不同消费领域以为不同消费层的建材应有尽有。另一方面在价格上尽量便宜,做到薄利多销,提高自己的竞争力。

二、既严抓商品质量,有提供优质服务,树立良好的企。

业形象。公司严把产品质量关,能够入住市场的店铺和品牌必须经过严格审核,绿色作文网从而确保消费者的权益。为此市场制定了《诚信自律公约》:“遵守法律法规,坚持守法经营。遵守商业道德,坚持诚实守信。严把进货渠道,杜绝假冒伪劣。开展文明经商,文明礼貌待客,提升店堂形象”,同时更向消费者展示了天元建材市场不单单追求经济效益,更看重一个企业应有的社会效益的良好品牌形象。

三、创建良好的企业文化。科学的管理,诚信优质的服。

务,团结一致不断开拓与创新,永远追求卓越是天元市场在管理方面坚定不移的准则“天元一直以来以沟通、了解为基石,信任、承诺为保障;效率、增值为目的”。良好的企业文化,也为公司一枝独秀,打下了坚实的基础。

利用这次座谈会的机会,我也谈下自己将如何在秦都经济发展大潮中发挥好自己的作用:

一要不断增强创业意识。作为一名青年企业家,千万不能满足现状,不能小富即安,体现个人价值最好、最直接的办法就是努力把自己的企业做大做强,唯有把企业做大做强,才能有回馈社会的能力,才能实现自身价值,成为一名成功的企业家。充分认识肩负的重任和不断创业的重要性,进一步增强创业意识,坚定创业理想,把企业做实、做强、做大作为毕生的追求和事业。当前,我们一定要抓住秦都经济快速发展的机遇,增加投入,促使企业走上快速、健康、可持续发展的轨道,才能更好的为秦都经济发展添砖加瓦。二要增强责任意识。企业的发展壮大离不开社会的关心和支持。要有长远的战略眼光,诚信经营,更加注重产品的质量和售后服务,努力提高企业的信誉和知名度,增强消费者对品牌的信任感,培养消费者对品牌的忠诚度和归宿感。要树立以人为本的观念,更加注重员工权益保护和生态环境保护,做到企业经济效益和社会效益的有机统一。要建立回报社会的长效机制,主动救助社会上的困难弱势群体,积极发挥企业在构建和谐社会中的重要作用。

三要提高自身素质。当今知识经济已成为经济发展的主流,在市场国际化和管理现代化的条件下,市场竞争的深度和广度日益提高,这就对企业管理者的素质提出了更新、更高的要求。不断学习各种专业知识,只有综合素质提高了,才能带动企业层次的提高。

这就是我的一些想法和观点,不足之处请领导和大家指正。

谢谢大家!

座谈会分钟发言稿篇三

尊敬的__:

我代表青年员工向各位领导及同仁汇报一下自己在学习和工作中的体会和感受。

这句话告诉我们一种学无止境、智慧无边的思想,鼓励我们学习学习再学习,用知识武装自己的头脑,用智慧改造我们的世界理念。如今,我们已进入知识经济时代,学习是一个人成长进步的前提。在工作中,通过加强政治理论学习,使我们青年员工改造了自己的世界观,升华了自己的人生观,端正了自己的价值观;通过加强业务学习,增强了我们青年员工做好本职工作、更好地为企业服务的本领,真正做到干一行、爱一行、专一行、精一行,以避免犯错误,在此岗位上有所作为;通过加强实践学习,让我们学以致用,自觉地把学与用、知与行结合起来,进一步丰富了我们自身的工作经验,使所学知识转化成一种思路、一种能力、一种办法、一种高度和一种境界。所以我们青年尤其是青年干部必须培养并保持自己持久、旺盛的学习力,不断从工作、生活中吸取营养,才能始终跟上时代的步伐,符合工作的节拍。

“舍”与“得”是既对立又统一的,我认为有舍才有得,小舍小得、大舍大得。从某种程度上讲,虽然工作千头万绪,大家忙忙碌碌,再加上所学知识的单一性和基层工作的复杂性不相统一,对于这些,我们千万不能感到:我“舍”了,而没有“得”,要深信自己已经从中有所“得”,你已经学到了很多在书本中学不到的知识,这些都锻炼并增强了自己的工作能力。有什么样的心态,就会有什么样的工作和生活态度,我想,这句比我们常说的“海纳百川,有容乃大”更能进一步地,确切地表达出我的内心感受。“海纳百川,有容乃大”是寓意做人要有像大海能容纳无数江河水一样的宽广胸襟,这是一个人的修养表现。“有容、乃悦”我的理解是:因宽容,而愉悦。这就提醒我在任何工作岗位中都要保持一颗宽容的心与同事相处,创造了宽松而愉悦的环境,大家自然会在工作中不亦乐乎!当有别人批评时,要多想想自己的过失;当有同事误解时,要多想想别人的难处。宽容是一种真诚,一种境界,而不仅仅是一种姿态、一种形式。宽容需要一种修养、一种勇气。工作中有了这种宽容的气度,同事之间才能和平共处,同事之间的和平共处,对工作也就起到了推波助澜的作用。

座谈会分钟发言稿篇四

尊敬的学院领导、各位老师:

学生用他的无知与偏执让我们生气,家长因对孩子的偏爱与袒护让我们动气,领导因对我们的误解让你怄气,而自己有时也对自己无端地不满意,低着脑袋生自己的闷气,这些汇集到我们身上是恶气攻心。气生了不少,但问题没有得到一点解决,所以,我们得学会原谅,学会宽容,原谅与宽容让你生气的人与事。

当我们准备批评我们的学生时,我们要学会控制你的情绪,千万不要让情绪左右了我们的言行。事实上,只有我们完全控制了自己的情绪,我们才能在面对让我们厌恶的学生时,仍能面带微笑;而当我们对学生暴跳如雷时,并不能表明我们真的控制不了自己,事实上此刻的我们也许心静如水。

这不是虚伪,而是一种心理战术,好的老师肯定会如此与学生斗智斗勇。

幽默是生活的润滑剂。谁都不希望自己面前站着一个整天板着面孔的人,学生更是如此。掌握一点幽默的艺术,既放松学生的心情,同时也让学生走近了你。但幽默应止于讥讽,因为讥讽会伤害一部分学生,同时幽默也应止于无聊的调笑,因为这样会导致学生“乐”而不学。

就是成年人,也希望得到别人的赞赏,何况是尚未成年的学生呢?所以,对待尚在成长过程中的学生,我们不要永不满足,我们要学会发现学生的特长与其成功的之处,并给予充分的肯定;同时,当学生正确地回答了我们的问题,或者提出了一个好的创意,甚至是一个小小的善举,我们都要用愉悦人心的语气对他给予真诚的赞赏。我们赞赏学生的成功,学生会再还我们一个惊喜。

考试分数公布后,人们关注的是考生的总分,这实际上是告诉人们,教育的效果是有一定的群体性的。所以,在任何时候,我们都不要夸大我们在教育学生过程中的作用。再说,优秀的学生并不完全是靠教师教出来的,在很大程度上,学生的成功取决于他先天的素质,就象牛顿绝不是他的老师教出来的一样。

教书作为我们的职业,薪水就是我们的回报。我们也许在正常的教学工作之外还付出了许多,但这也只体现了我们是将责任放大的老师,但我们并不能因为放大了责任而又追求更多的回报。就象农民不应奢望穿上自己种植的棉花织成的衣服、建筑工人不要奢望住上自己建筑的房子一样,老师不要奢望学生今后会对我们有额外的回报,那怕只是一张小小的贺卡。

如果一个教师能够拥有快乐,自己快乐,学生快乐,家长快乐,领导快乐,同事快乐,朋友快乐,兄弟快乐,姐妹快乐,丈夫快乐,妻子快乐,儿女快乐,身边所有的人都快乐,则当下便有无限生机,无限开创,逆境可转变为顺境,腐朽将化为神奇!

有种情感看似疏淡却很甘甜。

有种问候看似普通却很温暖。

有种信任看似平常却很真切。

有种友谊看似清敛却最长远。

座谈会分钟发言稿篇五

写一篇教师座谈会发言稿很简单,大家一起来写写吧。顾名思义,教师座谈会肯定是跟教师有关的话题,教师要迎接挑战,自我完善。你是否在找正准备撰写“教师座谈会简短发言稿1分钟左右”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

尊敬的各位领导,各位老师:

今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。

那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于2004年9月,…。。这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:

一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;。

二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;。

三、学会展示、用行为彰显自己的才干;。

四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。

结交积极向上的朋友,受积极影响。

最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。

一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入让明德这个集体更加牛!

接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!

下面请邓志清老师上台发言。

下面请熊梅婷老师上台发言。

感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!

各位老师,大家好:

今天,我们在这里举行一个座谈会,新聘老师坐在一起交流,欢迎你们进入我们这个老师圈子,尽快融入这个圈子。下面,我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流,希望大家畅所欲言,有什么希望和想法,都可以表达的。

一、岗位不分好坏,素养决定境界。

在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,只有分工不同;每个岗位都是一个舞台,能否扮演好自己的角色完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做大量的案头工作。这样,我们的技艺就会不断提高。也只有这样,才表明我们是一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席之地,也才能得到领导的认可和工作上的支持。

就拿我个人来说,到学校工作后,可以说我把整个身心都投入到了学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共进退。也许,有人会问,你是怎样达到这一境界的。我的答案就是我有着强烈的责任感,我尽我最大能力做到最好。

二、环境不论优劣,态度决定高度。

在这里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定高度。既然走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最后实现我们职业生涯的成功。

从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段,也就是知道该怎么教的阶段;二是成才阶段,在成人的基础上,进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透,初步形成自己的教学风格;三是成名阶段,在初步形成教学风格的基础上,再结合自己的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色,探索出一条属于自己的道路,争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说,年轻教师要力争“成人,成才,成名”,当大家成功的时候,就会更真切地感到:选择做一个教师,是我职业生涯中作出的最正确的决定。

三、英雄不问出处,认识决定出路。

答案都是否定的。记得有这样一句名言:“一个人的自我思想决定他的为人。”因此,我要告诉大家的是,英雄不问出处,认识决定出路,认识不到位,做事没出路。如今是知识爆炸的时代,以前是要教学生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不断的清泉,因为知识是活的。所以,大家走上工作岗位后,一定不要忘记学习。如果要成为一名教师,懂一些知识和教学方法是可以胜任的`,但要成为被学生、同行看得起的教师,那就需要懂很多东西,你的口才,你的知识面,你的专业能力,你的教学魅力,都是缺一不可的。

四、能力不讲大小,责任决定绩效。

能力不讲大小,责任决定绩效,责任保证一切。责任心是一个人的品格问题,也是一个人素质高低的体现。一般来说,能力和责任的几种情形是:有能力且尽责任,有能力但责任心差,责任心强但能力弱,能力弱且无责任心。对于一件事,你去做了,说明你有责任心,你做好了,说明你能力强。一个能力再强的人如果没有责任心,是干不出好成绩的。

一个有知识的人可以成为学者,但不一定能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名特别的功夫:教学。师者,授业,传道,解惑也。我们的职责我们的责任就是要把知识传递给学生,不是简单的给予,而是艺术性地、技巧性地给予,那种只管自己讲,不管学生听得如何的教师,是不能真正做到授其业,传其道,解其惑的。选择了教师这份职业,也就选择了教书育人这份责任,我们所要做的,就是努力想办法把它做好。同样是一起毕业的大学生、在同样的工作环境中,过了几年,所取得的成绩却大不相同,除了个性、机遇、自我期望的因素,相当大的一部分原因是责任感的强弱在起作用。能力不是万能的,没有责任是万万不能的!

五、工作不谈报酬,努力决定成就。

我们究竟为了什么而工作?为了生活还是为了理想?为了生活而工作,说得明白一些,就是为了生计。常言道,今天不努力工作,明天努力找工作。从某一个层面看,工作是为了报酬,但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。在工作中,我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的做好每一件事,来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待,开始时是为了生活而工作,但一个有志青年总应该有事业心,总应该不断要求上进。这里有一段话与大家共勉:“当你拥有一份工作时,你正在实现你生命的价值;当你做好一份工作时,你正在使你生命的价值提升。只有当你意识到是为自己工作时,你才能体会生命是多么快乐和有意义。”让我们珍惜自己、善待自己,经营自己,快乐地为自己工作,享受有意义的人生吧!

尊敬的领导、亲爱的老师们:

大家下午好!我是语文组二年级的熊英。首先,非常感谢学校领导为我们新老师提供了这样一个学习和交流的平台,非常荣幸来到长郡雨外,认识大家,我很开心与各位同仁们在这里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想用三个词语来概括我今天的发言,第一个是感谢,第二个是感动,第三个是感想。

先说感谢。其实之前,我就来过我们学校,所以可以说是慕名而来,再次来到这里,通过面试,真正以一位长郡雨外教师的身份在这里时,内心的喜悦是无法言说的,非常感谢领导对我的信任。还有,我想感谢这段时间,同事们对我的关心。我所在的语文组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,非常热心帮助我们新教师,在这个队伍中,我可以学习收获到许多,成长得更快。还有我们二年级组的老师们,因为我是唯一的新成员,无论是工作还是生活上,不论大小事,都给了我许多热情无私的帮助,让我感到温暖。二(6)班的家长们,也非常给力,尽力地配合着我,让我的工作开展得更顺利。对此,我都充满感激!

再说感动。刚来到这儿,面对着这一切新事物的变化,说实话,我的大脑一时之间没转换过来,还有些缺氧,特别是开学之时那繁杂的工作,尤其是班主任的工作,我突然就觉得,我之前的工作锻炼都是苍白的。那一段时间,真的压力特别大,感觉都透不过气来。就在我害怕、迷茫、困惑的时候,二年级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持,她们都会及时地与我交流,疏导我,帮我解决了许多难题。还记得要上亮相课的那段时间,我很忐忑,她们都会鼓励我。每一次的磨课,五位语文老师都会想办法来听课,下课后还会一起讨论不足与进步,她们见证了我点点滴滴的成长,还有每一次的集体备课,每天晚上的研课,让我感到身处这个团结的集体是多么的幸运,她们就像我的家人,让身处异乡、初来乍到的我,倍感温暖。还有语文组的成员也给了我很多无私的帮助与支持。记得亮相课那天,许多老师过来听课,课结束后,一起评课,给我提了许多宝贵的建议,比如,课堂上教师的教学语言要丰富,过渡衔接要自然流畅,提问的艺术性等,这些建议我都认真接受,努力摸索,不断进步。我想,有了这么多学习的榜样,我们新老师都会有更多的进步。对于大家,除了感谢,也有感动。

最后说感想。现在的学生我想用“无奇不有”来形容,当老师累,当班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。这是心里话,更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话:“在教师生涯中,如果没有当过班主任,应该说是有遗憾的。”对此,我很有感触。当班主任工作确实很累,特别是来到我们二(6)班这个将近六十人的大家庭,这个庞大的队伍是我没有想到的,但对于一个喜爱孩子的我,班主任工作能让我更了解亲近她们,正是这种对于孩子的喜爱,让我走上了教师这条路。所以每当看到孩子们渴求知识的眼神,每当看到孩子们一次次的进步,还有各种懂事的瞬间,我都会感到教书育人的自豪与喜悦,劳累也会忘却。同时,我也时刻提醒自己:教书和育人,缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任,积极向同事们学习更多更好的经验,同时努力提高自身教学水平。有人说,年轻教师经常写教学反思,就会很快成为一位好老师。我认为,要当好班主任,也要经常反思。通过写反思,就会知道班级管理中存在的一些问题,就会知道采取何种方法处理较好。

这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的,总之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培育我的学生。

座谈会分钟发言稿篇六

一、团结凝聚,让党的旗帜高高飘扬。

文化体制改革后,__广播电视台经过整合归口,原来电台里的一些部门工作有了新的管理归属。大家虽然工作的归口变化了,但工作的最终目的和性质没有变,那就是团结凝聚努力实现张家口人民广播电台的科学发展和跨越发展。

__人民广播电台有着光荣的革命传统,历代电台人不懈努力不断创造出骄人业绩,尤其是近五年来,我们事业由弱变强,实力由小做大,队伍人才辈出,精品佳作不断,让人倍感鼓舞。我作为一个干了电视新闻工作十几年,刚刚迈进这个团队十几天的新人,很快就爱上了这个“勤劳、质朴、努力”的集体,十分理解为了这个集体曾经付出心血和汗水的老同事、老党员对电台的深深感情,大家谁也丢不下这份家业,都想看到一个事业欣欣向荣的张家口人民广播电台。所以我们必须高举党的旗帜,让党组织成为团结凝聚广大干部群众想事创业的坚强堡垒,每一个共产党员、领导干部只有把党性真正重视起来,我们才能真正团结起来谋大事、成大事。

二、大胆创新,让党的旗帜永葆青春。

虽然我是个老新闻工作者,但对于电台的工作仍是个新兵,从业务上需要自身的不断修为迎头赶上。这些天我一直在品味我们的自办、引进节目,甚至也认真听听那些对我们正在和可能将来威胁我们的兄弟台的主打节目,欣喜的听到电台节目亮点频出的同时,也初步感到办台理念整体上的老化和落伍。节目办了很多,但真正走出去到社会和听众这个大舞台上有所作为的不多,关门办台要不得;节目办了不少,但个别节目快把我们电台的优势属性——直播快捷和互动方便快丢完了,同质于其它媒体,用劣势和人家的优势比;节目办得很累,但真正让广告市场叫好卖座的寥若晨星,办节目的原动力和目的性模糊不清。所以作为广播电台的党组织要想永葆先进性,必须从节目理念和管理模式上大胆创新,团结带领人民群众从制约我们加快发展的瓶颈困惑中冲出去。

这几日,我在想,与其一个频率一个频率的改,我们就不如综合三个频率通判考虑一起改,与其一个节目一个节目的改,我们就不如推翻旧理念,彻头彻尾的改。与其部门资源相对封闭,各自为战,就不如打破整合,形成合力与拳头一起来,我们广电人一定要有对手感,这个对手不是我们的同事和兄弟台,而是和我们一街之隔的那个“邻居”,所以形成合力得一致对外。

改革创新势在必行,共产党员责无旁贷。

三、求真务实,让党的旗帜深入民心。

我们电台的真就是发展的真,电台的实就是群众得实惠的实,不发展群众怎得实惠,不惠民群众怎会支持发展。

在发展理念上我们要坚持真理,对与错任何个人说了不算,包括我,是市场、受众说了算。

在操作办法上要切实可行,要结合现有的人力、物力、财力,深入挖掘社会资源,善于借势发展,实现双赢。

在资源整合上要兼顾全面,不能顾此失彼,节目部室要主动配合创收部门的工作,广告部门要善于开发节目资源,由单纯经营广告向经营媒体、开发频率资源的理念转变。

在资源分配上要注重基层,有限的钱要尽可能的向一线编辑、记者、主持人、业务员倾斜,让大家切实感觉到组织的温暖和不可替代性,切实感觉到组织带来的幸福感和安全感,才会塌下心来,认真谋划好各自的具体工作,才会与组织的决策形成合力,那样群众才会拥护创新、支持创新,进而保护改革创新成果,我们的党组织只有为民做点事儿,才能在群众心中算回事。

座谈会分钟发言稿篇七

首先感谢公司领导给我提供了这样一个突破自己、展示自己的机会。让我可以敞开心扉,和大家一起分享我的收获和感动。

鲜花感恩雨露,苍鹰感恩长空,好的环境造就好的人才。从一个养猪小白到一名生产场长,我在__度过了四年的欢乐时光,所以我感谢__集团让我这粒种子能在沃土中成长;感谢同事们对我的帮助。工作的磨练,让我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、稳重,更多了一份责任心。让我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜这份来之不易的责任。所以,今天我演讲的主题是《学会感恩,担当责任》。

在这个世界上,每一个人都扮演着不同的角色,每一种角色又都承担着不同的责任。人可以不伟大,人也可以清贫,但我们不可以没有责任。任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。责任让人坚强、勇敢,也让人知道理解和关怀。

满腔的赤诚去对待工作你就不会产生抱怨、感到乏味。

接下来我想谈一下白董事长会议上提问的一道算术题,虽然简单但却蕴含着大道理。个体与整体如何结合?每个分母都是一个个体,个体在强大但却无法结合到一起,而他们的最小公倍数是一个整体,才能将这若干个体整合到一起,每个个体需要进行统一,才能寻得最基本的共性。

学会感恩、担当责任,是一种人生理念。它要求我们明确自己的目标,承担起自己的责任。常怀一颗感恩之心,感恩父母、感恩企业、感恩社会,也感恩生命中所有的遇见。

最后借用白董事长的一句话献给大家共勉,只有创新拼搏,才有幸福生活。

座谈会分钟发言稿篇八

首先,非常感谢校信通和《教育时报》联合主办了这次“教师职业幸福感”征文,使我们这些一线普通教师有了一个发出自己声音的机会。这个活动本身就说明社会已经开始关注教师作为人的存在,关心他是否具有幸福感,只此一点,我已经感到了幸福,并且很感动!在过去,人们习惯于把教师比作蜡烛,而蜡烛用来燃烧、照明的,没有人会考虑他是否幸福。事实上,教师也是人,也需要获得尊重,体现价值,也需要得到幸福。

与这次征文活动同步进行的还有一个“教师职业幸福感”在线调查,我注意到调查的结果,大部分教师热爱本职工作,有明确的发展目标,拥有幸福感。但教师又是一个相对比较封闭的职业,很多教师的幸福感来源于自我认同,缺乏社会效应,幸福感不够稳定、持续。按著名人类学家马斯洛的人类需求五层次理论,满足社会需求是一个人步入自我实现的必经阶段。作为教师,我们应该更大胆地发展自己,宣传自己,凸现自我价值,赢得社会认同。幸福也是需要用双手去建设的。我欣赏山西师大芦咏莉老师的一句话:“教师要做有灵魂的人!”在教育改革推向更深层次的今天,我们应摆脱传统观念,把自己从僵化思想的禁锢中解放出来。其实,很多教师的痛苦是自造自设的,我们完全可以用更科学、更明智的做法去替代昨天那种靠蛮力拼时间的做法。传统观念中,我们热衷于歌颂那些带病坚持工作,累倒在讲台上的教师的事迹,而事实上,做一个健康、阳光而又充满活力的教师不是更好吗?非要病病怏怏才算是一个优秀教师的形象吗?对比之下,我想我们的孩子们一定更希望自己的老师是一个健康、青春、富有朝气的人,那样,我们孩子的心中也会时时充满阳光。要知道教师幸福,最大的受益者就是我们的学生啊!

幸福的生活应该心胸宽广,海纳百川。沿着教育教学的主线去追求自己心中的梦想,改革进取,日创一新。幸福不是逃避,教师不能到世外桃源里去寻找幸福;幸福也不是什么事都不做,巴尔扎克说得好:绝对休息制造忧郁。我们的事业就在课堂,正如著名特级教师窦桂梅老师所言:赢在课堂就是赢得人生。我想说,让我们和可爱的孩子们一起,到课堂上去寻找成长的快乐,课堂才是我们梦想开花的地方!记得新东方学校俞敏洪校长讲过这样一个故事:他小的时候,家里比较穷,他的父亲总是在回家的路上捡回一些没人要的碎砖乱瓦,日复一日,堆在院子的一角,他不明白父亲为什么要这样做。直到有一天,他父亲开始在院子里开沟挖槽,和泥砌墙,建起了一间四四方方的小房子。他惊讶极了,原来那些没用的碎砖乱瓦加在一起就是一间漂亮的房子。由此,他想到任何没用的东西只要被用在有益的事情上就有了大用。我们的教师如果把每一天看似平淡的工作积累起来,一次次教学实践的探索,一篇篇教学论文的打造,一步步走进教育教学的自由王国,幸福感自会随之而来。

我常想教师的生活打个比方就是茶一样的生活。怎么讲?第一,茶有淡淡的清香,而教师过的是一种内心生活,读书、上课、跑步锻炼,心静如水,远离功利,这不是茶的生活么?著名教育家魏书生、孙维刚、李镇西老师都是生活得很淡的人,魏书生老师教学生练气功,平和心境,孙维刚老师则在他的班级里悬挂着这么一幅对联“神圣的教室永远宁静,学生的心灵永远澄明”。第二,茶会略带苦味。这正是教师生活的写照:身体劳累,精神劳累,付出与所得不成正比……但,苦恰恰是甜的引子,教师的幸福感中离不开这么一丝苦味。当然,这种苦不能太过,过分的苦会让人丧失了生活的乐趣,工作也就成了服苦役,所以教师要有自己的私人时间,个人空间,这也是正常的要求。第三,茶还有提神醒脑的功效。饮茶能让人精神振奋,产生积极向上的情绪,教师的生活也是如此,为师者总喜欢读书、学习、提高自己,而后又愿意将自己的所得与人分享。和教师在一起,无论是教师本身还是对方,都会在交往中获得提神醒脑的体验。最后一点,茶具有回味悠长的特点。教师倾其一生的付出,他的每一个足迹都值得在经过以后去深深回味,细细思品,因为教育工作是关乎心灵的工作,而每一颗心灵的成长都是最值得珍藏的财富。往事如烟,教师站在时空交错的瞬间,找到了幸福的源泉。祝愿天下教师都能幸福如意!谢谢大家!

座谈会分钟发言稿篇九

各位领导,同志们:

十分高兴能参加此次矿职工培训座谈会,现就结合我队职工培训工作开展情景从以下几个方面简单谈谈,我发言的题目是:浅谈煤矿基层区队如何进一步加强职工安全培训工作。

一、加强职工培训工作,要进一步强化区队思想政治工作开展,为其供给强有力支撑和保障。在煤矿企业,虽然产量效益和企业发展是目的,但安全是一切工作的前提,任何时候我们都要坚持以人为本,安全发展的原则。所以,我们把安全工作作为一项重要的政治任务去展开,把职工培训工作融入思想政治工作,确保其稳健、顺利开展。

二、加强职工培训工作,要注重职工身心健康教育,塑造身心安稳的职工队伍。大多数安全事故的发生,偶然的结果都有其中必然的因素。仔细分析,大多数事故发生因素均有在事故发生前一段时间,当事职工或多或少会在思想上有情绪,心理上有症结,身体不健康等不稳定的身心问题。所以,我们必须要注重职工身心健康教育,塑造身心安稳的职工队伍,确保其具备良好的安全素质。

三、加强职工培训工作,要做好区队安全文化建设,增强职工安全意识。安全文化建设情景,直接关系营造良好的安全文化氛围状况,和职工安全意识的强弱。我们要加强安全文化宣教阵地建设,加大典型教育和三违帮教,建立班组安全宣教考核奖惩机制。确保职工具备良好的安全素质。

四、加强职工培训工作,成立由队导师团队,结合作业现场实际,采用灵活的教学办法,提高职工安全技能。职工安全技能是确保安全生产的又一重要关键,基层区队保障好安全生产,做好职工安全技能培训十分重要,我们成立由队技术管理人员、技师、高级工等组成的导师团队,结合作业现场实际,采用集中讲解法与个别辅导相结合的灵活的教学办法,提高职工安全技能。五、加强职工培训工作,对文化水平较低职工,宜采用现场安全技能培训的方法。除了近些年新入矿的大中专毕业生,基层区队职工素质普遍偏低,个别年龄较大者文化程度更低,我们安排技术人员,队干部等每旬一次到施工现场对职工进行安全技术现场指导。主要现场讲解安全技术知识和传授操作技能,对职工正规操作和施工的技术要求和操作规程加以具体指导,随时发现和纠正职工施工中出现的各种问题,异常是职工技术操作上存在的问题和事故隐患,以便提高职工的技术操作本事。

六、加强职工培训工作,要重视案例分析教育。事故案例教育,给人以震撼,以警示,以教训,以启发,使职工充分认识违章作业等造成身体损伤,失去生命的悲惨后果。没有人不珍惜自我的生命。所以做好事故案例分析教育十分必要。是加强职工培训工作的重要方法和良好途径。

我的发言完毕,多谢大家!

座谈会分钟发言稿篇十

尊敬的各位领导、同事们:

大家下午好!

首先,感谢领导给我们提供了这样一个相互交流的平台。我呢,到单位已经一年有余,今天就借助这个机会来谈点自己在这一年中的认识和感想:

我分两部分来简单地谈:

我从微观角度来谈点我们青年职工,特别是刚从学校出来,走入社会的年轻职工的一些工作态度或是在工作中必须具备的素质;第二部分我从宏观角度即好的企业文化对我们青年职工的影响。

第一部分:说真的,从学校刚出来到单位以后,我觉得自己就像是久旱逢雨的禾苗,嗷嗷待哺的牛犊。这一年在单位里我学到了许多在学校学不到的东西,但是,我不能满足于这一点点的成果而止步不前。那对于我们青年职工到底该怎么样做,才能在职场生涯中走的更好,更稳呢?我想,我们至少要做好以下几个方面:

2、做一个勤奋、坚韧的员工。蜘蛛不会飞翔,当它能够把网结在空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网结的精巧而规矩,八卦形的张开,仿佛得到了神助。这样的成绩,让我们不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者,于是,我们就记住了,蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹就是执着者造成的。

3、要有很强的凝聚力。一个优秀的公司,一定要有一支和谐的团队,要想打造一个和谐的团队,就必须拥有一个充满凝聚力的员工队伍。如果我们可以成为一名充满团队合作精神的员工,那么,我们就会很轻松地融入到一个集体当中,进而也会成为一名优秀的员工。

4、要严格要求自己的执行力,要有很强的战斗力,要有把事情做好的豪气。

5、必须具备积极的行动素质。心动不如行动,当我们拥有目标之后,应当马上采取行动,只有这样才会在第一时间取得胜利。

6、要做一个具有创造力的员工。

7、做一个具有超强思想力的员工。思想力是智慧的源泉,是工作中创新的钥匙,是我们成功的引路明灯。工作中的思想力即我们的竞争力,作为一名青年员工,我们要时刻充实自己的头脑,让自己具备超强的思想力,只有这样才能在工作中有所创新。

8、要做一个知道感恩的员工。我们要对工作有一个感恩之心,岗位为我们展示了广阔的发展空间,工作为我们提供了施展才华的平台,领导对我们的栽培之情、知遇之恩,对于这一切我们都要心存感激之情。当我们以一种感恩图报的心情工作时,我们才能认真履责,尽职尽责。才会工作的更出色,真正达到“工作快乐,快乐工作”的状态。

企业文化,简单地讲即企业精神,是一个企业不断开拓创新、发展进步的灵魂,是一个企业全体成员的共同信仰、价值观和行为准则。从外在表现上讲,它包括企业的各种文化教育、技术培训、娱乐联谊等活动。在刘经理到五公司以来,更加强调企业文化建设,在这不到半年的时间里,我们分公司举行了演讲比赛、乒乓球比赛、知识竞赛、岗位职责考试,还有今天的青年职工座谈会等等,于是,我们就形成了“管理制度与企业文化紧密结合”的管理环境。这样我们就会感觉到了企业的关怀和温暖。

然而这种管理环境还具有两大作用:对于个人价值观跟企业价值观相同的员工,有巨大的激励作用;对个人价值观与企业价值观不同的员工,具有巨大的同化作用。这样一来就最大限度地激发和调动员工的积极性与创造性、鼓舞了我们的士气、培育了我们的技能;增强了我们青年职工的凝聚力、战斗力和创造力。

座谈会分钟发言稿篇十一

尊敬的各位领导、各位同事:

大家上午好!

很荣幸今天能够在这里和大家互相交流,同时非常感谢局领导对我们青年员工的关心和重视,现借这个机会向各位领导及同事分享一下我在学习和工作中的感受和体会以及自身与企业发展的一些建议。

先说学习,学习已经成为我们生活中最为关键的一点。当今社会发展迅速,职场竞争激烈,优秀人才比比皆是,一旦我们停止学习,将会一直落后于他人。补充知识,为自己“充电”,是我们每个人必须要做的事情。

关于自身与企业共同成长和发展我认为企业成长决定个人成长,一个企业的发展依赖于员工的发展,员工的发展是企业的根源,只有员工素质提高了企业才能有市场竞争力,然而青年员工又是企业的希望,因此我们青年员工应该干一行,爱一行,专一行踏踏实实的学习实践经验,充实自己,同时要对企业忠诚,并有责任感。

在20xx年的工作中,我将一如既往的坚持“特别能吃苦、特别能战斗”的长传精神,立足岗位,做好自己的本职工作,加强对外沟通能力、团队协作能力,同时提高业务技能水平。

谢谢大家!

座谈会分钟发言稿篇十二

尊敬的各位领导、老师:

上(下)午好!

今天,能和这么多位领导、社会各界代表一起参加座谈会,分享深圳特区成立30周年的成果,我倍感荣幸,同时非常感谢区委、区政府和学校领导为我提供这次学习、交流的机会。

我从小在深圳长大,与深圳特区一起成长,一起走过了风风雨雨的十七个年头。作为特区一员,我见证着大特区面貌日新月异的改变,作为盐田居民,我见证着我身边一点一滴的发展:看着一座座高楼平地而起,一条条高速公路凌空搭建,我的心里是说不尽的激动。作为一名中学生,我见证着深圳教育事业的日新月异。

我是沙头角中学高二年级学生,即将面临人生第一个转折点——高考。平日,我们喜欢围着老师,听他们讲述沙头角中学的历史变迁。从老师们的描述中,我们看到了沙中日新月异的变化:沙中刚建立时,名气并不大,生源也不好,能考上第一批本科的学生凤毛麟角。几年过去了,能考上第一批本科的学生由原来的屈指可数到后来的十个,二十个,再到现在的一百来个!这样的教学成绩让我们惊叹!我很清楚,这样的成绩不是偶然,而是必然。沙中从籍籍无名的学校成长为特区教育“低进高出”的奇迹,它离不开区委区政府的大力支持,离不开学校领导的激励,离不开辛勤的老师的教育,离不开家长的关心,更离不开我们学生自己的努力!

还记得,我上小学时,老师就是用黑板和各种彩色的粉笔来讲课,上体育课时,陪伴我们的只有呼拉圈和跳绳。后来,多媒体进入了我们的教室,起初,我们还十分新奇的围着它看了好久。从此,我们的课堂有趣多了,老师讲课的速度也快了,效率更是提高了不少。渐渐地,上电脑课每人都有一台电脑,我们按着鼠标,学着老师一步一步地操作;上音乐课,我们有了自己可以选择的乐器,在课堂上,我们再也不是乏味地看着老师演奏了,老师教我们用各种各样的乐器弹奏我们心中的旋律,悠扬的琴声吸引路人驻足。室内体育馆进入每一个校园,保证了我们下雨天也能尽情地做运动,羽毛球,排球,篮球等各式各样的比赛,丰富了我们的课余生活!更有阶梯教室,图书馆,塑胶跑道都证明了我们的教学硬件在不断更新,不断进步,这充分说明了市委、市政府十分重视教育的投入、建设和发展,重视民生,对我们学生来说显然是一个天大的好消息,我们和我们的父母从内心感激政府、学校为我们提供一个这么好的环境。

九年义务教育,新增的学位,书杂费全免……一项项措施,都在有力的证明特区的教育事业的日新月异,都在告诉我们,教育的重要性,都在告诉我们,我们是深圳的未来,我们即将要接下你们的担子,开创深圳新的一片天地!

炎热的夏天,学校给我们装上空调;深奥的题海,老师给我们指点技巧;困倦的深夜,父母不忘给我们送上一杯热腾腾的牛奶……一点一滴,我们都记在心里,我们感谢着生活丰厚的赐予,当然也忘不了幸福生活全靠这种拓荒牛的精神。我们要继承这种精神,这种冲劲,这种屡创奇迹的毅力,我们更要凭借自己的努力,去创造更好的环境!

谢谢大家!

座谈会分钟发言稿篇十三

各位老师、领导、朋友们,大家下午好!

首先请允许我向在座的各位表达我的感激之情,大家能在百忙之中来参加我的作品座谈会,我倍感荣幸,尤其是何开文部长率五人团从宝应赶来,张作梗老师能从扬州赶来,让我感动不已。我真心地说一声,谢谢了!

在大家交流之前,我先做一个自我介绍。本人乔应庚,樵夫是我十多年前为了在高邮报发评论文章时和我的新闻作品有所区别而起的一个笔名,后来进入网络,我就以樵夫、樵夫001作为网名,在网络上发表诗文。下面我就我的诗歌之路和我的诗歌心态做一个简单的介绍。

我的诗歌之路。

从小就喜欢;接触诗歌是很早以前的事了。或许是性格,或许是受老师的影响,从小就喜欢读一些文学作品,为了读书,都偷过家里的鸡蛋,到供销社租书。到了上高中的时候,我们能接触到的书籍仍然十分有限,一次偶然的机会,借到一本《唐诗三百首》的手抄本,一连花了几个晚上,特意抄下了,然后背诵。因为手抄的缘故,有一些字词都弄错了,直到后来买了书,才发现。也就是在高中时代,我就迷上了诗词。那时候学校里不教诗词写作,为了学习,我一连拜访了几个做过私塾先生的老人家,一个是张长敖先生,一个是柏家钱老先生,从他们那里,我知道“平对仄,仄对平,平仄要分明,一三五不认,二四六分清”,再后来能买到的书多了,才知道,写格律诗、填词的规矩很多,要真正填词写诗还真的不是那么容易的事。80年代初,现代诗开始风行,那时候有一个很有名的报纸叫做《诗歌报》,我就是它很忠诚的读者。也就是在那个时候,对现代诗的喜好有了极大的提升,并养成了读诗写诗的习惯,有什么想法、感悟,都希望能用诗歌的形式记录下来。

一直没断过;高中毕业以后,我修过钟表,做过老师,开过饭店,做过法律工作者,当过市台市报的特约记者,一直到现在,无论何时何地,读诗写诗都是我生活中的一个重要内容。多年来,我一直订阅《星星》、《诗刊》、《扬子江》,同时也不忘写作,只是那时候没有电脑,也不注意收集,加上多次搬家,所写的东西都全都散失。

网络引高潮;到了20xx年,我买了电脑,上了网,受到了网络诗潮的“裹携”,才真正迎来了诗歌创作的高潮期,在近十年中,我写了数百首诗歌,发表在gbq论坛上,可惜,由于那个网站的突然关闭,有许多诗作未能保留,保留下来的部分诗作被我编辑成了一本册子,叫做《失眠的诗歌》,打印了几本,送给几个好友,目前,我自己都没有收存,要看那本册子的话,只能到朋友那里去看。

两年在沉积(沉寂)。这两年由于忙建房、忙女儿婚事等诸多不可推脱的俗务,和诗歌渐行渐远,虽然也在读,但是除了很少几次采风之作外,几乎没有新的创作,我把这段时间叫做沉寂或沉积,沉淀和积累,希望不是在沉寂中死去,而是在厚积后迎来薄发。而此次文艺网和卸甲文联诗词学会联合举办的我的诗歌作品座谈会应该就是一个转折点,在大家的鼓励和指点下,我将调高起点,重新出发,为诗词之乡的创建多做贡献,在高邮文学大花园中再添新绿。在这里,我对文艺网的姜老师、诸位文友以及孙委、郭站等镇文联领导表示衷心的感谢!

我的创作心态。

在这么多年的创作实践中,我一直坚守的信条是以诗养心;说真话,说人话。所谓以诗养心,是不以诗歌养身立命,不想以此博取名利。第一,诗歌确实难以养生立命,很少看到以诗歌养活自己的人;第二是我也不具备这样的诗歌能力。所谓说真话,说人话,就是不说瞎话,不拾人牙慧,不人云亦云,不是自己真心的感悟不说,和别人一样的话不说。基于这两个信条,出于这样的自我认识,我的诗歌创作大多时候属于一种跳给悦己者和自己看的一种文字舞蹈,除了在空间、论坛和博客上发表以外,很少向纸质媒介投稿,所以,只有《清明》、《残荷》、《张望六一》、《水草》、《面对潮水》等不多的几首诗在《扬州晚报》、《高邮报》及《芦柴花》等报刊发表过,且这些诗歌之所以发表,部分是媒体界工作的朋友从我的博客和空间里采用的,部分是文艺网群主姜老师的推介的。

不投稿不代表不认真,想反,我是一个很想提高诗歌技艺、很想提高作品质量的诗歌“票友”。在诗歌创作过程中,我不断研习诗歌技艺,除了从别人的诗歌作品学习借鉴,还专门订阅了《星星诗刊》理论版,认真研读了诗歌理论研究专著《中国现代汉诗学》。正是因为如此,我在诗歌创作中常常自觉不自觉的使用转借、扭转、通感、孤岛设置等诗歌修辞,并力求诗句有足够的张力。同时在营造诗歌意境的前提下,对诗歌的朦胧作适当的消解或结构,因为我认为所谓的好诗不是一看就懂的句子,也不是削尖脑袋也进不了的城堡,我会用一些关键词泄露天机,给读者得以进入的窗口,但不是大门洞开。当然我的想法不一定正确。我这样说是要告诉大家,我的创作态度是严肃认真的,虽然我很少投稿,但是我还想进一步提高!

今天,朋友们牺牲周末的自由时光,来卸甲参加我的诗歌作品座谈会,我感激之余,更想抓住这个高朋满座的机会,向大家请教,请大家就目前手中的诗歌文本,说说最真实的意见。尤其是作梗老师等诗歌大家,一定要留下真心,给我最坦诚的'批评和最真诚的指导。前不久腾讯网出了一个专题,其中有一句话说的很好,他说:评论若不较真,则发声无意义。在此,我借用一下,拜托大家,坦诚交流,我也愿意就作品中的有关问题回答大家的质询。请大家相信我,有直面批评的勇气和定力,有在大家帮助下不断提高的信心和能力。

下面请大家就拙作坦诚交流。

谢谢大家!

座谈会分钟发言稿篇十四

各位同学:

你们好!下头,我提几点期望:

本学期是元月29日进行期末考试,此刻离期末考试仅有近一个月时间了。下学期是三月一号开学,六月十四号中考,离中考仅有三个来月时间,而此刻还有许多新的资料要学,学了不必须都掌握了。起码还要保障有一个月的复习时间,对初中阶段的资料作系统的复习。再说双休日学校不像过去那样给补课,所以说时间对我们来说太宝贵了。浪费时间,就是在自毁前程。同学们要充分利用早自习、中自习、晚自习三段时间,还要抓住课外活动时间!哪怕是课间十分钟啊!时间是金,分分难舍!课堂45分钟就更不用说了,要倾心听,用心记,聚精会神,专心致志!把凡能用上的时间都充分地利用上!

(1)、要合理安排时间。除正常上课外,一天的课外时间要合理安排,白天的课外时间做什么,晚上的时间安排什么,休息日做什么,本周重点做什么,下周重点做什么,要做到有日安排、周安排、月安排,要拟定短期计划和较长期计划。

(2)、要主攻薄弱学科。薄弱学科会直接影响我们升学。我们把它视为堡垒,要想方设法把它攻破,炸毁。对薄弱学科一要投入时间,多看多练。二要虚心请教,问同学、请教师。三要横下一条心,要不到黄河心不死的决心,有攻不下堡垒心不甘的气概!力求做到各个学科均衡发展!

(3)、文理学习要讲究策略。文科学习要在“看”字上做文章,要熟透教材资料,胸中有丘壑,要多积累,要揣摩答题技巧,方方面面,点到哪晓到哪。理科学习要做“练”字下功夫。容易做的一带而过,拐弯的活题写清步骤,总结规律,融会贯通。这样每一天做得就多了,见多就能识广。

(4)、要回头看,要注重适当的复习。要注意对本学期已学章节的复习,要注意对过去七、八年级教材的复习,温故才能知新,否则不温故反而忘故。

我们有的班级纪律较差,学习气氛不浓。我们要静下心,稳住神,要一心一意地搞学习。我看过有本书上说有一个爱学习的人,专去闹市广场看书来锻练自我的集中力。期望大家也要有身处闹市的定力,躲进小楼成一统的毅力,去专心读书。

学习是我们的职业,学习是一件艰苦的事,我们要以苦为乐,我们要敬业乐业。学习是漫长的过程,它甚至会陪伴我们一生。就是一帆风顺上完大学,还要七、八年光阴。所以要做好充分精神准备,做一个马拉松项目的运动员。当遇到困难时不懈怠,遇到坎坷时不气馁,意志消沉时要善于及时调整好心态,始终充满昂扬的斗志,坚持不衰的热情走完这段荆棘丛生的旅程。

同学们,父母的叮咛在你们耳畔回响,师长的目光在为你们送行。泥河二中是一艘大航船,我们的领导和教师决心为你们送上一段欢乐而温馨的旅程!

座谈会分钟发言稿篇十五

尊敬的各位领导:

大家上午好!

先做个自我介绍,我叫xxx,是20xx年招聘的员工,现在是财务电脑科的一名系统维护员。作为一名青年员工,很高兴能够参加这次座谈会,因为这代表着县联社党委对我们这些青年员工的关心和重视,给我们提供一个畅所欲言、谏言献策的平台。在此,我向我们联社领导以及远道而来莅临本次座谈会的市办领导表示深深的感谢!

参加工作三年多来,感触最深的首先还是联社对青年员工成长成才的重视,以及对青年员工队伍建设的重视,从我们刚刚参加工作时的上岗培训,到正式走上工作岗位前的轮岗实习,都体现了联社党委对我们青年员工的关心。

其次就是信用社在这几年中突飞猛进的发展,以我自己的一些亲身经历来说吧!

五是,近几年信用社不断注入新鲜血液,壮大员工队伍,信用社员工的整体素质得到大幅度的提高,为信用社的做大做强积蓄了大量的人才储备。

这些长足的进步,离不开省联社领导高屋建瓴的战略决策,离不开信用社多年以来铸就的优秀的企业文化,当然,更离不开我们老一辈信合员工的辛勤耕耘,默默奉献。面对如此多的成就,是坐享还是挑战?我们需要的是后者,因为前者只能使人陶醉,而后者却是鞭策。它将是激励我们新一代信合员工不断进取,为信合事业美好明天不懈努力的无穷动力!

座谈会分钟发言稿篇十六

中心小学认真贯彻落实《关于开展“廉洁文化进校园”工作的实施意见》的通知精神,结合学校、教师、学生的实际,培养师生员工廉洁高尚的道德情操,自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀,努力打造敬业、廉洁、勤教、勤俭、诚信的浓厚氛围,取得了较好的成效。

学校成立由校长任组长、分管领导任副组长、班级辅导员为主要成员的廉洁文化建设领导小组,制订学校廉洁文化进校园教育活动计划,切实落实廉洁文化建设的“三个目标”:

1、学校目标。根据z省“五个严格”、苏州市“三项规定”和z市“八项规定”,做到廉洁奉公、依法治校。

2、教师目标。根据教师职业道德规范,按照市局领导干部“六条禁令”和教职员工“十个不准”,做到廉洁从教,为人师表。

3、学生目标。根据“小学生守则”和“日常行为规范”,做到勤俭节约,诚实守信。

依据z市《廉洁文化》教材,学校在各年级的“地方课程”中,专门开设廉洁文化课程。学校德育处、教导处、教科室一起,举行多次研讨活动,教材分析,课时安排、重点难点、教学方法等各方面进行研究,并进行培训,成立“廉洁教育”备课小组,专门负责该课程的开发和使用,真正落实“四有”措施:

1、有教材。充分利用z市《廉洁文化》教材,同时结合实际教师收集补充相关资料,充实教育内容。

2、有教师。每年安排教师课务时,各班确定一名廉洁文化课程教学老师,纳入教师的工作量。

3、有课时。每学期在各班的“地方课程”中安排“廉洁文化课”教学,教师认真钻研教材,认真备课,认真上课,认真布置活动。

4、有考核。根据《学生素质发展报告书》中有关廉洁的内容,每学期对学生的学习情况和行为表现评定等第,记入成绩单,并及时表扬或纠正。

廉洁文化作为学校教育的组成部分,我们将它有机地渗透到各项工作中去,着重做好“五个结合”:

1、与校园文化相结合。在开展“廉洁文化进校园”的过程中,我们大力优化校园环境氛围,在校园内树立廉洁警句、格言标语牌,在黑板报上开辟“廉洁教育专栏”,充分利用广播、橱窗等宣传阵地报道先进事迹,在学生阅览室、图书室放置相关图书,在学校网站开辟廉洁文化专栏等,激励师生诚信崇廉,奋发向上。

2、与师德建设相结合。根据教育局关于师德师风建设的要求,学校利用政治学习时间,组织教师学习防腐倡廉的理论,提高自身道德修养,促进全体教职工廉洁从教,做到市局要求的领导干部“六条禁令”和教职员工“十个不准”。同时每学年对照市局“师德考核标准”,对每位教职工进行测评,作为职称评定、评先评优、绩效工资考核的重要依据。

3、与德育活动相结合。每学年坚持开展“十个一”活动,即:国旗下讲话、主题班队会、通过课本剧表演、出好板报墙报、读书活动、编制手抄报、讲故事、书画作品、征文、实践活动等,让全体师生在德育活动中,受到生动的教育,逐步形成廉洁从教,敬廉崇洁的风尚。

4、与学科渗透相结合。现行学校教材中,有很多涉及廉洁教育内容。老师们寻找廉洁教育与学科教学的结合点和切入点,充分挖掘语文、数学、思想品德、社会、科学等学科内容中廉洁教育的资源,并抓住要点,进行有效、有序,动态地整合,把对学生的廉洁教育融入到日常教学管理当中,让廉洁文化滋润孩子们的心田。

5、与社区教育相结合。密切家长联系,通过家长会、家校路路通、集体家访、告家长书等,请家长协助学校注重培养孩子“诚信做人、勤俭做事”的良好习惯;结合学生实际,通过参观访问、采访调查、公益活动等,引导学生做一个勤俭节约、诚实正直的人。

“廉洁文化进校园”活动是一项长期的,坚持不懈的工作,我校将把此项活动列入学校议事程中,争取一切可以争取的机会,利用一切可以利用的时间,切切实实把“敬廉崇洁”、“诚信守法”的主题,落实到每一个细节当中。愿通过我们的努力,促进师生的健康发展。

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