有一个清晰明确的方案可以让我们更好地规划和追踪我们的目标和进展。一个优秀的方案应该能够解决实际问题，提供可行的解决方案，避免走弯路。通过学习和借鉴他人的方案，我们可以更好地理解和掌握方案制定的方法和技巧。
元旦班级活动策划方案内容篇一
一、活动时间：月xx日(周x)下午xx：xx：-xx：xx为幼儿园联欢时间，老师会安排一些游戏活动，请孩子和家长们参加，参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!xx：xx，演出正式开始。
二、活动时间地点：xx剧场(xx大道xx号)
三、乘车路线：坐地铁x号线xx站下往回走，xx路站下往前走。
每个家庭亲子套票xx元(一个大人，一个孩子)，如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。
四、温馨提示：
1、活动结束后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。
2、活动当天各家庭凭票入场，对号入座。(家长一人一票，孩子听老师安排入坐)
3、为保证演出效果，请家长不要随意到舞台前进行拍照。
4、集体活动是体现一个集体的综合素质，我们所做的一切都是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素质的公众空间，以达到我们教育和培养的目的。
5、活动报名截止日期：本周x(xx月xx)放学之前
集体活动，期待您的参与!
提前祝您新年快乐，家庭幸福!
元旦班级活动策划方案内容篇二
经过一年半的学习生活，我们曾一起欢笑感动，也曾互帮互助，也曾共同为了班级的梦努力奋斗，那些笑脸和身影深深铭记在我们的心中。
相亲相爱的化学一班，可亲可爱的boysandgirls，“爱在一起”，一场温馨快乐的晚会，记录我们大学成长的足迹，铭记我们曾经美好的回忆，展望我们未来美丽的梦想。
20xx.12.9音乐楼501全体化学一班同学和特邀嘉宾
(一)活动前期准备
1、班委会议确定策划流程与内容，确定策划书，并分配各个班委任务：xx—负责活动全面流程和拍照;xx—负责调动男生;xx—负责ppt播放讲解;xx—购买活动所需物品;xx—负责调动女生;xx—主持活动进行。
2、提前一周通知并鼓励班级同学准备排练才艺节目，期间要多了解节目近况，文艺委员汇总节目并编排节目单。
3、提前通知xx设计黑板背景板报和xx设计ppt背景展示，生活委员xx购买装饰用品，奖品和零食。
4、提前安排搜集游戏惩罚环节所需的材料等，并搜集有奖竞猜环节的题库(包括名人名作，专业知识，生活常识，娱乐八卦，时事新闻，天文地理等)。
5、活动当天提前再次通知班级时间地点，班委提前到场布置晚会场地，注意借相机和注意多媒体能否使用。
6、提前写好号码，男女生分开记号，游戏前进行匿名抽号。
(二)活动流程：
1、主持人开场白，宣布活动开始。
2、文艺展示：第一部分
(1)开场舞《noboby》-------
(2)歌曲对唱-------------------
(3)爵士热舞-------------------
(4)钢琴弹奏-------------------
(5)歌曲独唱-------------------
(6)211style------------------
一站到底：
五人一组现场答题，共15道。答对2题者均可获得小奖品，答对最多者可以选择：一若继续答题，进行精选5道题，冲击大奖;二若放弃答题则可获得其他奖品。(进行2组)。
快乐销售：
2个女生现场抽取一组产品向2个男生推销，两个产品很相似且都是男生不需要的物品。限时三分钟，若女生成功卖出产品，可得奖品，反之男生获得奖品。另外：男生拒绝理由不能说：不需要，必须阐明原因说服女生。(进行2组)。
(注意：随机分别在女生号码和男生号码里选取参与的同学，抽过一次的不再抽第二次，保证每一位同学都参与了活动)。
元旦班级活动策划方案内容篇三
一、指导思想：在辞旧迎新欢度节日的同时，不忘祖国苦难的历史和不屈不挠的`革命斗争历程，激发学生热爱家乡、热爱祖国，同时让每个同学都能参与班级主题活动，让每个学生都有展示自己的机会。
二、活动主题：辞旧迎新又一年。
三、活动时间：20__年12月30日下午。
四：节目主持人：宁靖晖、张亦珩。
五、活动准备：
1、歌曲、舞蹈、故事、谜语、器乐等节目。
2、教室布置有浓厚的节日气氛。
六、活动过程：
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
甲：光阴似箭。
乙：日月如梭。
合：转眼间，就到了20__年的最后的一个月了。
甲：在这辞旧迎新的时刻。
乙：我们感到无比快乐!
甲：大地，又迎来一个新春，
乙：小树，又增加一个年轮，
甲：地球，又绕太阳转了一圈，
乙：我们啊，又长大了一岁。
甲：看，新年，向我们敞开了大门。
乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：下面请听由朱莉、王婷、何琳、张韵、李杰怡给我们带来的小合唱《我怎样长大》。
甲：日历带着祝愿、带着嘱托。
乙：又翻开了新的一页，
甲：冬天又翱翔着矫健的雄鹰。
乙：拉近了我们成长的距离……。
甲：春天又向我们走来，
乙：染红了我们快乐的生活。
合：新的一年又来到了。
甲：新年是什么?
乙：新年是什么?
合：让我们一起去听听张怡的歌声《四季童趣》。
甲：新年就是无限的期待与欢乐。
乙：元旦节是美丽的，也是快乐的请欣赏刘欣怡的电子琴独奏《粉刷匠》。
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活下面请同学们欣赏宁靖晖给大家表演的笛子独奏《我是一个兵》。
甲：大家喜欢猜谜语吗，我们今天的谜语是由甘友州、谢运来、田开阳、陈忠亮、鲁议、许凡秋实、王少瑞、张宇婷、欧国宇、陈凯、邱雨明、文开阳、刘欣他们来出题。
甲：在过去的一年里，我们一起播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，
乙：我们一起收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。
甲：在过去的一年里，我们听说了许许多多的故事，
乙：下面请听罗宇阳给大家带来的故事《无面菩萨》。
甲：我们是快乐的天使。
乙：我们是幸福的一代。
甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长。
乙：老师用爱教育我们成长。
甲：我们的成长离不开父母的养育。
乙：我们的进步离不开老师的教诲。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：是他们为我们健康快乐的成长付出了心血，让我们用歌声来表达对他们的感谢。
乙：下面请听王家豪、黎松霖、曾雨逸、李小薇、谢小倩、廖琪带来的歌曲《采菱》。
甲：新年是播种的时刻。
乙：新年是希望的开始。
合：让我们许下新的愿望，定下新的目标。
甲：下面请同学们欣赏由张琴、唐欣悦、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。
乙：20__年，新的一年即将来到。
甲：美好的春天，就要来到眼前。下面请同学们欣赏张亦珩给大家带来的舞蹈。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：下面请欣赏王朗给大家表演跆拳道。
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
甲：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
乙：今天，让我们一起来欣赏张佳怡、张艺涵带来的舞蹈《nobady》。
甲：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛，如春天般生机盎然。
乙：最后，让我们齐唱《新年好》。
甲：祝老师新年快乐，工作顺利。
乙：祝同学们学习进步，天天快乐。
合：“我与岁月共成长”主题班会到此结束。
元旦班级活动策划方案内容篇四
一、宗旨：学生、教师“同参与、共欢乐”
二、时间：12月28日下午13：30——15：00
三、活动内容：
共设置套圈、猜谜语、夹弹珠、词语接龙、双人夹夹乐5个活动项目，分小组或学生自愿两种形式进行活动，赢得小奖品，然后以班为单位根据奖品数评选五名优胜奖。
四、活动过程：
1、师生齐唱《新年好》。
2、学生游艺活动。
游戏1：套圈
游戏规则
1、每人套3个圈。
2、套中的物品为奖品
所需材料：6个竹圈、准备套圈小物品
游戏2：猜谜语
最先猜中者奖励
游戏3：夹弹珠
1、用击鼓传花的方式选取选手。
2、每组三名，在规定时间内将弹珠从一个碗里夹到另一个碗里。数量最多者为胜。
所需材料：弹珠若干、碗4个、筷子两双、鼓、花
游戏4：词语接龙
1、两个字的词语，首尾谐音接龙。
2、分小组竞赛。实行淘汰制，坚持到最后为获胜小组，集体奖励。
游戏5：双人夹夹乐
1、两人背对背，将一个气球夹住。
2、两组同时进行，在跑的过程中手不能碰气球。
3、气球掉落或爆破，回到起点重新出发。
4、哪组先接力完为获胜小组。
所需材料：气球10只
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元旦班级活动策划方案内容篇五
在新年到来之际，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，通过活动，使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。
20xx年12月31日下午1：30
五（2）班教室
五（2）班老师、全体同学
1、每位家庭提供一点装饰材料，布置教室，体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目
个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限，内容健康，富有儿童色彩。
4、学生每人带一点零食，提供给孩子们分享，允许每人带喜欢的玩具展示。
1、班主任致新年贺词，宣布活动开始（略）
2、主持人致辞（主持人：）
开场白
男：尊敬的各位老师女：各位同学合：下午好！
男：时光荏苒，
女：岁月如梭！
男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望
女：拥抱盛夏的热情
男：收获秋天的硕果
女：感受严冬的凛冽
男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！
女：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年新年联欢会现在开始！
3、个人才艺展示（略）（按照节目清单顺序宣读表演者名称，一一表演）
4、节目表演三分之一和三分之二时，加入游戏（主持人：）：
b、踩气球：参与者，每人脚上绑两个气球，互相踩踏，最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者，赢得小奖品。
c、抢板凳：选6位同学，5张凳子，同学们围着凳子转圈，主持人喊停，一起抢凳子，每轮淘汰一人，每次抽掉一张凳子，直到最后一位抢到凳子的同学为胜，赢得奖品。
5、结束语
男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
女：过去的一年，我们有汗水更有掌声；
男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
男：新年是新的乐章，
女：让我们用行动，
男：让我们用真诚，
女：让我们用奉献,
合：迎接充满希望的20xx！
元旦班级活动策划方案内容篇六
为了活跃校园文化艺术生活，营造浓厚的`新年气氛，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
欢喜迎新年，快乐过元旦。
小学部1-5年级全体师生。
1、校歌、队歌，各班必须全员参与。
2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个，于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。
3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导员处。
4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：学生统一戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。
1.校长讲话。
2.“红领巾召唤我前进”新队员入队仪式。
1出旗，少先队员行队礼。
5退旗，行队礼。
3.文艺汇演。
4.互赠节日小礼品。
5.拔河。
6.两人三足跑。
元旦班级活动策划方案内容篇七
一、活动主题：
七彩乐园喜迎元旦。
二、活动目的：
元旦来临之际，二（11）班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动安排：
2、活动地点：二（11）班教室。
3、参加活动对象：一（11）全体学生。
四、活动内容：
一、集体跳开场舞——-《铃儿响丁当》。
二、原地转圈+脑筋急转弯。
游戏规则：
1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。
2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答（气球背后），如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。
三、才艺展示。
规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。
四、游戏：快乐夹球。
游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
老师送给孩子礼物——-变魔术。
师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。
五、活动组织：
主持人：__。
评委：正副班主任。
圣诞礼物派发员：__。
摄像：家长委员会成员。
元旦班级活动策划方案内容篇八
20xx级任课老师及全体同学。
两千零一级一班。
1、组长：xxx。副组长：xxx。
2、筹划：全体高三年级一班同学。
3、舞台设计布置：全体高三年级一班同学。
4、音响道具：xxx。
5、场务：xxx。
高三年级一班。
12月30号晚(具体时间另行通知。)。
1、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。
2、贯穿“三商教育”理念，反映班级半年来所取得的成绩，携手打造亲情班级、文明班级、示范班级，创建和谐班集体。
3、激发和鼓舞老师、同学的工作及学习热情，继往开来，再创辉煌。
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等。节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目组负责。节目演出次序由节目组决定。(注：节目必须突出晚会主题)。
3、节目来源：班内有才之人。
(课余时间不耽误学习的情况下，适当练习)。
1、节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖游戏。
2、各节目的排练，节目组要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知及时准备，所要物品道具各班自行准备。
3、节目组要确定晚会的节目主持人，并进行培训。12月29日完成主持串词的编写，发给主持人练习。
4、嘉宾的邀请：各科开代表尽最大努力将所有老师请到现场。
5、节目应急方案：
(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目。若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
6、晚会开始：
(1)主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程。(晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)。
(2)磊哥致辞。
(3)根据节目组安排的节目进行演出。(具体要等节目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目)。
(4)互动环节，主持人宣布游戏规则等。
(5)主持人适时提醒观众安静或动起来。
(6)晚会最后，邀请磊哥及学生代表(暂时不确定)发表感言。为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项，得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。(奖品待定)。
最后感谢同学们的鼎力支持，宣布晚会结束，秩序打扫卫生。
警告：全体同学必须听从相关安排。
元旦班级活动策划方案内容篇九
元旦节马上就要到来了，你们班上又准备了哪些有趣的活动呢？快写下一份活动策划吧！下面是由小编为大家整理的“班级元旦活动策划方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
二、活动时间
12月31日下午。
三、
活动地点各班教室。
四、活动内容
1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。
中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡。
五、具体要求
1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处）
2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。
3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法
1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责
组 长：*** 全面负责；
副组长：全体中层干部；
xxx负责全校班级巡查及拍照。
八、活动注意
1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。
一、活动目的值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”――xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间
20xx年12月31日下午1：40-3：00整
三、活动对象
全体师生
四、活动形式
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动（例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式）。各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到政教处――xxx庆元旦活动夹内。
五、活动办法
1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。
2.整个活动，由班主任老师和家长一起负责。
六、活动准备
1.各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项
1.各班认真组织，确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
20xx年元旦将至，为了迎接新年的到来，为了使孩子们度过一个既快乐又有意义的元旦，大一班准备举办一场“欢元旦——演绎经典国学故事”的新年活动，诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的同时，让大家通过活动感受到经典与生活的联系，从中获得感受到国学经典的精髓。
一、元旦活动主题
元旦活动主题：“欢元旦——演绎经典国学故事”欢元旦——演绎经典国学故事”——演绎经典国学故事。
二、元旦场地与时间
元旦场地与时间：
地点：xxx幼儿园xxx三楼
时间：20xx年12月31日上午8：30——10：30
每户家庭准备：
故事表演要求：每个幼儿必须了解故事内容进行角色表演，每户家庭出一位家长和幼儿进行表演小故事，可自制服装和道具模仿古人的穿戴，如果演员不够时课增加组员。把我们的爷爷奶奶，外公外婆带上，来一个家庭大演绎。如：“黄香温习”“程门立雪”“孔融让梨”“孟母三迁”等，要求故事精炼，意义深远。
表演时间：3分钟
形式：比赛
三、元旦活动内容
（一）全体幼儿诵读《改变一生64个卓越行为习惯》
（三）古筝欣赏（专业古筝老师介绍古筝历史，并演奏1-2首古筝曲欣赏）
（四）小结祝福发奖状和元旦礼物场景布置：
四、场景布置
1、准备，每一个故事准备一张背景；
2、每一个故事准备一首国学经典曲子；
3、气球、彩带的等。
一、活动主题
展亲子才艺，促家校共建
二、活动目的通过亲子才艺展示活动，展现每个家庭积极向上的精神风貌，促进亲子关系的进一步融洽，促进家校共建和谐发展。
三、活动安排
第一阶段：家庭排练（20xx年12月22日-28日）
此次活动以班级为单位进行。班主任对班级全体同学及家长做好发动，尽力要求全员参与。展示才艺的形式不限，合唱、舞蹈、器乐、小品、相声、诵读、故事、手工、书法、绘画和其他擅长的技艺均可，但要求必须以节目的形式进行展示，具有教育意义和观赏性，家长和孩子可利用学习、工作之余进行排练，但必须保证孩子和家长同时参与（家长人数1-3人），节目排练好后要进行录像（手机录制或录像机录制均可，但要保证录制清晰）
班级班主任、任课老师、班干部组成评审组，对家庭上交的录象进行筛选，选出8-10个优秀节目，节目总时长不超过50分钟，不少于40分钟，参加班级现场展演。其余的节目也可以视频的形式在元旦过后作为学生课余活动观赏的资料进行展示。但学生要用u盘的形式保存好。
第三阶段：班级展演（20xx年12月31日1：30-3：20）
对于参加班级演出的节目要求服装尽量与节目内容相吻合，家长和孩子均要化淡妆，元月29日以前将音乐交给班主任老师。
班主任老师要在班级选好小主持人，打出节目单，组织好串词，（串词可以让有才能的家长写，也可以老师写、学生写）。参加节目演出的家长也可拍一些亲子活动照片，在节目演出的过程中背景放出。
班主任要积极发挥家长的作用，除了参加节目演出的家长，还可适当邀请3-5名家长让他们协同班主任做好教室的布置、整场节目的录制、刻盘等工作。
各班级要在3：20以前演出结束，整理好班级桌椅卫生，3：30学生组织学生放学。
班级学生注意文明演出、文明观看，不允许带喷的雪花类的物品。
第四阶段：学校表彰（20xx-20xx学年下期开学典礼）
每班根据节目展演的效果选出2个优胜家庭，将被学校命名为有才艺的“和谐家庭”。因为天气寒冷的缘故，下期开学典礼统一表彰。
四、活动要求
1、各班主任务必高度重视此项活动，包年级领导积极深入，各任课教师积极协助，以此项活动为契机，有效改善师生关系、亲子关系、家校关系。
2、此次活动开展的情况作为班级教育活动考核的内容。
3、活动结束后，各班级于元月5日下午放学前前上交活动视频、节目单和串词。
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元旦班级活动策划方案内容篇十
1、让幼儿乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、让部分家长与幼儿共度新年，感受新年的快乐。
3、参与节日游戏。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
各班以“我长大了一岁”为主题开展庆“元旦”活动。
1、各班组织幼儿按时开展形式多样（如：诗歌、舞蹈、游戏、歌表演等）的庆“元旦”集体活动。
2、抓住活动主题，引导幼儿互相交流，分享节日的快乐。
元旦班级活动策划方案内容篇十一
凡在我商场当日购物累计满500元，立即赠送vip贵宾卡一张，送双倍积分，加送现金券50元，可在地下小商品城直接选购您心仪的礼物。
活动二、噼里啪啦迎新年您购物我买单!
一等奖：现金200元(每天限3名)。
二等奖：现金100元(每天限10名)。
三等奖：现金50元(每天限20名)商场促销活动方案四等奖：现金10元(每天限60名)。
五等奖：现金5元(每天800名)。
活动地点：地下小商品城亿隆珠宝旁，祝您好运!
活动三、疯狂折扣，折后有礼!
活动四、今年不用买对联、名都为您送吉祥。
只要在我商场购物的顾客，就可得到名都为您准备的精美对联一付，新年吉祥带回家。
迎新年真情回馈来名都实实在在。
广播词：
让我们轻轻向它招手：
新年，你好!
期待已久的新年，
满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆名都精品商场;。
为我们送来了所有的欢乐;。
琳琅满目的商品，为您辞旧迎新装点着美丽和吉祥让我们相聚名都精品商场，释放所有的快乐。
12月31日至20__年1月3日。
是属于我们自己的日子，千万把握，不要错过!
敬的顾客朋友，名都精品商场总经理携全体员工，祝你开心购物，新年快乐!
元旦班级活动策划方案内容篇十二
二、活动对象。
实验小学全体师生。
三、活动时间、场地。
教师活动时间：20__年_月_日(周三)在学校五楼阶梯教室。
学生活动时间：20__年_月_日(周二)在学校五楼阶梯教室。
四、活动领导小组。
组长：___。
副组长：___、__、___、___。
成员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师。
五、节目来源分配。
1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目。
2、教师节目：每个年级组各2个节目。
3、学校兴趣小组组织编排的节目。
六、联欢会节目要求。
1.内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。
2.既有时代特色，又要适合学校特点。
3.形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)。
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);。
5.提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
七、活动具体分工。
第一项目组：节目组。
组长：___。
组员：___、___、___、___、__、__、各年级组组长、4-6年级各班班主任。
a.学生节目统筹：__、__、__、4-6年级各班班主任。
b.教师节目统筹：___、___、___、___、___、各位年级组长。
任务：
1.各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2.__、__负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。
3.___、___、___、___负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。
第二项目组：舞台及背景设计组。
组长：___。
组员：__、___、___、__、__。
任务：
1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组：音响及宣传组。
组长：___。
组员：__。
任务：
1.联系音响系统租用事宜。
2.协助联欢会期间音箱设备的安装调试。
3.现场摄影、摄像。
第四项目组：后勤保障组。
组长：__成。
组员：___、___。
任务：
1.协助准备部分联欢会所需的服装、道具。
2.联欢会所需物品购买。
第五项目组：安全及场地组。
组长：___。
组员：___。
任务：
1.联欢会场地划分。
2.联欢会期间会场纪律维持。
3.会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组：节目主持组。
组长：___。
组员：__、___、__。
任务：节目主持词串联、主持节目。
八、各阶段任务及工作分配。
1.联欢会策划准备期(_月_日--_月_日)：
任务：
节目收集、训练：各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于_月_日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。
2.联欢会协调及进展期(_月_日--_月_日)：
任务：
a.各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于_月_日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于_月_日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
b.舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。
c.音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
d.节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。
3.联欢会倒计时期(_月_日--_月_日)。
任务：
a.学校召开元旦联欢会筹备会，协调、落实相关工作。
b.节目组于_月_日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。
c.舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。
d.安全及场地组做好相应安全保障工作。
e.校办公室邀请相关嘉宾。
八、节目奖励。
教师节目分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。
参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。
九、几点说明。
1.举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2.希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。
3.各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。
元旦班级活动策划方案内容篇十三
河北经贸大学工商管理学院人力资源管理二班，庆元旦喜圣诞迎新春班级联欢晚会。“洋溢青春，歌唱未来”。
2、活动目的。
本次班级开展联欢晚会，目的在于增进班内同学的友谊，增强班级的凝聚力，丰富大学生的课余生活，让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里有才华的同学一个表现自我的平台，让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。届时，同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀，感受到集体的温暖，增强集体团结的意识。
3、活动地点。
河北经贸大学校礼堂。
4、活动时间。
5、参与对象。
本班的全体同学，小班，导员。
6、活动方式：学生才艺表演与互动游戏为主，并且插入课本知识有奖问答环节。
7、经费支出；本次活动的经费主要由班费支持。
8、准备事项。
（1）节目准备：以宿舍为单位，每个宿舍负责准备一个节目表演，节目形式可多种多样，例如：魔术、唱歌、情景剧等，具体落实到每个宿舍长负责。
（2）游戏准备：游戏所要用到的器材由文艺委负责准备。
（3）奖品准备：游戏环节所要准备的奖品要生活委负责。
（4）食品准备：这些东西由生活委负责统一购买。
（5）助兴物品准备：适当买点气球、荧光棒。
（6）有奖知识问答题目准备：由学习委在平时学习科目的课本上找数十道难度适中的题目，在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。
9、主办人员：×级人力二班班委。
二、晚会流程安排。
2、节目单。
节目名称表演（参与）人员时间。
1、歌曲3#441宿舍成员10分钟。
2、舞台剧白雪公主3#443宿舍成员10分钟。
3、吉他弹唱：童话16#530宿舍成员10分钟。
学习知识有奖问答全班同学3分钟。
4、魔术16#529宿舍成员15分钟。
5、独唱：朋友别哭文艺委10分钟。
6、表演16#混宿成员15分钟。
学习知识有奖问答全班同学3分钟。
7、圣诞大合唱3#301宿舍成员10分钟。
8、情景剧3#混宿成员10分钟。
9、抢凳子各宿舍派一代表玩各宿舍派一代表玩20分钟。
10、真心话大冒险全班同学20分钟。
3、游戏规则。
1、抢凳子。
游戏道具：预备好凳仔（若干）。
游戏人员安排：8人（一个主持人，不参游戏）。
游戏规则：游戏开始先将凳仔成圆形，游戏的人在凳仔外面围成一圈，主持人放music时参加人员就沿着圆形顺时针跑动，当music停时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低，因为凳仔少一张，所以会有一人没凳仔坐，这个人就算是被淘汰了，这时要将凳仔减少一张，直到剩低最后一人为止。赢的人给予奖励。
2、真心话大冒险。
游戏道具：酒瓶一个。
游戏人员安排：不限定人数。
游戏规则：参与游戏的同学围着桌子，一人在桌子中央转动横放的酒瓶，最后瓶停下了后，瓶嘴指着的同学为输，其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”，选择真心话，则有胜方随意问输者问题，输者必须全部如实回答；选择大冒险，则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。
3、有奖知识问答规则。
同学们可以积极举手参与有奖问答，参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答，都答对了就能得到相应的小礼品奖励。
三、班委工作分配。
1、前期。
班长：分配并督促各班委的准备工作以及场地的申请工作。
团支书：负责策划书的编写以及节目单的编排。
生活委：预算并负责购买到时要用到的物品。
文艺委：负责通知班上同学准备节目并督促节目排练。
其他班委：设计好现场的布置。
2、进行时。
班长：主持大局，维持秩序。
团支书：协助班长工作。
副班长：拍照、录像。
生活委：分发食品、饮品、奖品。
文艺委：充当晚会主持以及游戏的组织者。
其他班委：负责搬东西到现场以及维持纪律。
3、后期。
班长：督促各班委开展工作。
生活委：安排好值日同学帮忙打扫现场清洁。
组织委：负责用剩物品的收集。
宣传委：负责收集照片上存到班群共享。
四、晚会具体细节。
1、班干部提前40分钟以上到达现场进行各项准备。
2、通知好同学们在晚会开始前15分钟可以陆续进场。
3、晚会开始前班委要赶快布置好现场气氛。
4、晚会按照定好的节目单一直进行，文艺委充当主持人，把握好晚会每个节目的时间以及总体时间，各班委都要协助维持好现场纪律。
五、注意事项。
1、班委要尽心尽力互相配合搞好所有工作。
2、经费开支不宜太多，尽量控制在300块钱内。
3、现场会用到气球，气球不宜在眼前弄破，容易造成眼睛受伤。
4、玩游戏要有一定限度，适可而止。
5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生。
6、以上注意事项由文艺委在晚会前一天向同学们公布。
六、经费预算。
气球费用。
荧光棒20元。
饮料50元。
食品100元。
奖品50元。
合计：300元以内。
元旦班级活动策划方案内容篇十四
活动目的：
1、通过开展庆祝元旦节活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日，感受元旦节欢乐的氛围。
2、丰富孩子的课余生活，为孩子提供才艺展示的舞台。
3、通过向家长、社会展示幼儿的“元旦”活动，进一步塑造本园的良好形象，为新生招收做宣传准备。
活动时间：20xx年12月29日晚上7：30——9：30。
活动地点：多媒体演艺厅。
人员安排：
主持人：彭燕。
摄影：温春飞（捕捉每一个精彩镜头，上传照片于博客。）。
音乐播放：
现场协调：
看班老师：各班老师（看班老师着重引导幼儿做一名文明的小观众，以保证活动现场的纪律，为幼儿更换服装时要迅速及时，以免幼儿着凉）。
门口值班：当班老师及几位幼儿小迎宾。
背景布置：舞台设计组成员，背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。
礼品采购：欧阳萍。
化妆：各班老师负责。
活动准备：
1、横幅、灯笼，彩带、亮片。
2、麦架两个、话筒电池。
3、奖品（互动游戏奖励）、饮用水。
4、化妆品，每班一套。
5、小礼物、新年贺卡（教师手工制作，活动结束后赠送幼儿每人一份）。
活动具体要求：
1、策划者于活动前一周向全体教师解读策划方案。
2、各班教师根据方案内容明确自己的任务，并认真落实。
3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园长处。
4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。
5、活动前一天进行舞台布置。（全体人员协助设计组布置）。
6、11月26——28日三天连续进行走场彩排。提前做好彩排工作，引导幼儿有序的进、退场。
7、提前发放邀请函，邀请本全园幼儿家长前来观看演出。告知家长本次活动也将对外进行，如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看（邀请函符园长负责打印）。
8、活动当天，幼儿上午在家休息，家长于中午11:30——12:00分送孩子来园吃午餐，下午全体幼儿在幼儿园用餐，用餐完毕后进行化妆。晚上家长于7:00——7:20分准时来园参与活动，班级老师提醒家长务必准时。
9、场地安排，按班级分区域排列座位，幼儿区和家长区分开入座，家长及幼儿必须在指定的区域进行活动。
10、活动当天，各班老师组织幼儿于规定的场地，按顺序提前2个节目候场，候场时不得影响现场纪律。
11、各班家长按分配好的区域就坐。（园长安排就坐区域）。
12、活动结束，组织孩子回教室，为孩子分发节日礼物，待安全送完孩子后，全体成员收拾场地。
注意事项：
1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。
2、请前来观看的家长在指定区域认真观看幼儿演出，不大声喧哗、不随便走动，
3、引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，注意安全。
4、活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
元旦班级活动策划方案内容篇十五
二、活动地点。
胜利幼儿园大一班。
三、活动主持人。
齐琛老师。
四、本班特色展示。
1、英文报数，自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”
五、亲子游戏活动。
1、“我学你做。”
游戏准备：动物或生活物品图片若干。
然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。”
游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。
敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
六、歌曲表演展示。
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐：“新年好”
七、结束词。
欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束，今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见!
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