方案的灵活性是指在适应变化的条件和需求时,能够做出相应调整和变化的能力。合理安排资源和分配任务是制定方案的重要步骤。在实施方案时,我们需要及时进行监督和评估,以发现问题并进行改进。
单位演讲比赛活动方案篇一
为纪念中国共产党成立__周年,弘扬革命传统,传承红色精神,深入开展好“两学一做”教育活动,凝心聚力,奋力进取,全面有效推进全年工作开展,高质量完成全年任务,经乡党委研究,决定“七一”期间在全乡党员中举办演讲比赛活动。现将有关事项通知如下:
一、活动时间及地点。
比赛时间:20__年6月30日上午9点。
比赛地点:乡机关三楼会议室。
二、参赛对象及演讲主题。
参赛对象为全乡共产党员及入党积极分子。演讲主题:“‘两学一做’强意识,三立三促谋发展”。演讲内容要观点鲜明,立意准确;内容充实,积极向上;语言生动,说理性强。
三、名额分配及奖项设置。
本次比赛共设14支队伍,各党支部推荐2人参与比赛,敬老院支部、正高合作社支部合并推荐1人参赛,老干支部不作参赛要求。
演讲比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,组织奖若干,分别颁发奖金和证书(组织奖授予党支部,只颁发奖金,不颁发证书)。一等奖奖金600元,二等奖奖金300元,三等奖奖金200元。
四、注意事项。
1、请各党支部于6月22日前将参赛选手名单和演讲稿报送乡组织干事__处。
2、比赛方式。本次演讲不进行初赛,所有参赛人员均直接进入决赛,参赛选手于6月30日上午8点进行抽鉴决定出场顺序,每位选手演讲时间为5分钟。
3、计分规则及名次确定。比赛设评委3人,采用100分制,其中:
(1)演讲内容(40分):要求紧扣主题,内容真实、富有真情实感。
(2)语言表达(30分):要求脱稿演讲,语言规范,表达流畅,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。
(3)精神面貌(20分):要求衣着整洁、台风稳健、仪态端庄、举止得体。
(4)演讲效果(10分):演讲具有说服力、感召力,使人在美的享受中受到深刻教育。
现场计分,当场公布,取所有分值的平均分(精确到小数点后2位)为该参赛选手的最后得分,名次按参赛选手的最后得分由高到低排序。
五、加强领导。
1、各党支部要高度重视此项活动,认真组织,精心准备,充分展示各支部党员和青年队伍新形象。
2、党支部必须指定一名支部委员为比赛队伍领队。
3、各参赛队伍领队于6月30日上午8点到政府三楼会议室抽签决定比赛次序。
单位演讲比赛活动方案篇二
以“创先争优迎__,我为__旗添光彩”为主题,自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀__先进事迹,也可以结合自身实际,谈谈如何立足本职岗位,发挥__先锋模范作用,推进本部门本单位科学发展。
二、参赛对象。
全镇广大__、群众。
三、活动时间、地点。
各__(总)支部至少要有一名选手参赛,并于x月__日前将参赛人员名单和演讲材料筛选后报镇组织科办公室,联系电话______x。
比赛时间、地点:另行通知。
四、活动要求。
1、__组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻__精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示,高度重视,积极参与;要安排专人负责,认真做好演讲比赛活动的`选拔、推荐工作。
2、演讲内容要突出“创先争优迎__,我为__添光彩”的主题,结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际,力求有较强的思想教育性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内,要求脱稿演讲。
3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式,可配背景音乐。
五、评分标准。
1、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调高雅,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。
4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
六、奖项设置。
比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖6名。根据各单位选送、组织情况,评出组织奖一名。
单位演讲比赛活动方案篇三
“感动建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。
二、演讲内容。
紧紧围绕建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:
(一)情系“建工”———为“建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。
(二)服从、服务建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。
(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。
(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。
(五)善于风险管理与防控——视安全为建工“生命线”的感人事迹。
(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。
(七)建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。
(八)践行企业社会责任的工行人。
(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力建工文化事业的感人事迹。
(十)其他方面的先进典型。
三、比赛要求。
(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。
(二)演讲内容要围绕建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。
(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。
四、评分方法。
评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演讲内容(30分)。
观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。
(二)演讲技巧(45分)。
1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。
2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。
3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。
(三)演讲效果(15分)。
有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。
(四)时间控制要求(10分)。
五、奖项设置。
本次演讲比赛将现场评选出:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。
六、组织领导。
为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。
具体事项有:
(一)评委拟定8个人。
(二)主持人由xx办担任;
(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;
(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;
(五)参赛选手引导员:;
(六)选手名单、讲稿上报;
(七)奖状制作:。
(八)拍照、摄影等宣传报道:;
七、经费预算。
奖金分配:
一等奖:1000元。
二等奖:800x2=1600元。
三等奖:600x3=1500元。
鼓励奖:300x28=2800元。
单位演讲比赛活动方案篇四
活动背景我们是新生,我们是__大学的新生力。走进_大成为_大的一员,你将会有四年的美好时光从这里度过_大的一草一木都将见证你的喜悲你的成长。成为_大人,_大是你梦启航的地方,是你走向更广阔天地的起始。让我们走进_大、了解_大。今天我们以_大为荣,明天_大以我们为傲。
活动目的为了增强学生对学校的了解,并锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,学院决定举行本次演讲比赛。
活动主题:以“__”为主题,阐述自己的观点和理解。
活动形式:备稿演讲与即兴演讲。
活动组织:化学化工学院学生会学习部。
活动对象:化学化工学院全体大一同学。
活动时间:
活动地点:
二、会前准备。
1、以班级为单位,汉班每班选荐三位选手,蒙班六位选手参加本次比赛。
2、由各班负责人通知本班学生本次比赛的主题、比赛要求、举办时间和地点。
3、安排选手的出赛顺序,通知评委到场。
4、工作人员提前到场调试设备,打扫场地卫生并布置场地,安排评委座位,为评委准备饮用水。
5、主持人提前熟悉比赛流程。
6、班干部组织学生到场观看本次比赛。
三、比赛流程。
1、主持人上台致开幕词并宣布比赛开始。
2、主持人介绍到场嘉宾并说明本次比赛的规则和所设奖项。
3、现场抽题决定选手的即兴演讲题目(三到五分钟),脱稿演讲自己所准备的内容(三到五分钟)。
4、评委点评并评分,主持人宣布本次比赛的成绩和名次。
5、主持人致结束词,感谢评委的到来。得奖同学上台。对得奖同学表示祝贺。主持人宣布活动结束。
四、比赛结束。
1、先请评委和老师离场。
2、收拾场地,工作人员负责打扫卫生。
3、写好活动总结。
五、注意事项。
1、比赛期间注意保持赛场安静。
2、中途不得无故退场。
单位演讲比赛活动方案篇五
“感动建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。
二、演讲内容。
紧紧围绕建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:
(一)情系“建工”———为“建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。
(二)服从、服务建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。
(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。
(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。
(五)善于风险管理与防控——视安全为建工“生命线”的感人事迹。
(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。
(七)建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。
(八)践行企业社会责任的工行人。
(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力建工文化事业的感人事迹。
(十)其他方面的先进典型。
三、比赛要求。
(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。
(二)演讲内容要围绕建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。
(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。
演讲稿。
要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。
四、评分方法。
评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演讲内容(30分)。
观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。
(二)演讲技巧(45分)。
1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。
2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。
3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。
(三)演讲效果(15分)。
有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。
(四)时间控制要求(10分)。
五、奖项设置。
本次演讲比赛将现场评选出:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。
六、组织领导。
为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。
具体事项有:
(一)评委拟定8个人。
(二)主持人由xx办担任;
(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;
(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;
(五)参赛选手引导员:;
(六)选手名单、讲稿上报;
(七)奖状制作:。
(八)拍照、摄影等宣传报道:;
七、经费预算。
奖金分配:
一等奖:1000元。
二等奖:800x2=1600元。
三等奖:600x3=1500元。
鼓励奖:300x28=2800元。
为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,感恩顾客,丰富一线市场活动内容,丰富老顾客活动内容,协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验,系统收集顾客服用效果,增加与顾客互动信息,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经研究,决定举办“父爱如山,健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:
一、参赛对象:全体员工。
二、演讲内容:
参赛人员可根据自己的本职工作,围绕“父爱如山,健康爸爸”的主题自主命题,分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。
三、比赛时间:
初赛:服务站x月x日x:
服务站x月x日x:
服务站x月x日x:
服务站x月x日x:
服务站x月x日x:
决赛:x月x日x:
四、比赛地点。
初赛-各服务站;决赛-公司会议室。
五、活动评委。
初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公司领导;
复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导。
六、比赛评分标准。
采用百分制计分方法评分,去掉一个分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。
演讲的评分依据分为四项:主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。(评分表见附件1)。
(一)主题内容:(40分)。
1、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意。(20分)。
2、语言流畅自然,文彩华丽。(10分)。
3、主题深刻富有感召力。(10分)。
(二)语言表达(30分)。
1、普通话流利,表达生动,动作恰当。(10分)。
2、感情处理得当。(10分)。
3、感召力强,富有创意。(10分)。
(三)形象风度(10分)。
1、上下场致意、答谢。(5分)。
2、服装得体,自然大方。(5分)。
(四)综合印象。(20分)。
1、结构完整紧凑。(5分)。
2、时间和节凑合理。(5分)。
3、其他。(10分)。
(1)参赛选手不得迟到,如超过10mins未到场者算自动弃权;
(2)比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲;
(3)本次比赛采用演讲,演讲不得少于10mins,不得大于20mins;
(4)演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。
(5)原则上脱稿演讲,不脱稿,内容分扣5分。
八、奖项办法。
一等奖1名,奖品:营养早餐1盒。
二等奖1名,奖品:糖果1瓶。
三等奖1名,奖品:糖果1瓶。
或木瓜葛根压片糖果1瓶。
九、要求。
1.请各服战对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。
2.人员要求:初赛-每个服务站评比优秀选手1名(因4名员工,评选2名优秀选手)参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。
3.统筹安排:请各服务站经理及服务站相关领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。
本通知未尽事宜另行通知。
单位演讲比赛活动方案篇六
为了深入开展五好小公民主题教育活动,结合建党90周年,培养学生知党、爱党、感恩党。市教育局决定举办“光辉的旗帜”演讲比赛,我校现将比赛有关事项公布如下:
演讲比赛内容必须紧紧围绕纪念建党90周年,演讲时间不超过6分钟。
各班要在组织班级全体学生演讲比赛的基础上,选出1名学生参加比赛。
定于4月18日下午一时。
学校阶梯教室
比赛由评委组评定出等第,一等奖获得者参加市级演讲比赛。
全国青少年五好小公民“光辉的旗帜”演讲比赛评选标准
1、紧扣主题,内容健康;
2、脉络清晰,层次分明;
3、夹叙夹议,有感染力;
1、语言流畅,形象生动;
2、语气、语调抑扬顿挫;
3、富有激情,感染力强;
4、普通话标准,适当应用体态语;
1、精神饱满,朝气蓬勃;
2、仪态端庄,服饰得体;
3、举止自然,动作大方;
注意:1、看稿演讲者,酌情扣分;
2、演讲时间不超过6分钟,超时者酌情扣分。
关于上报中小学生五好小公民主题教育
《光辉的旗帜》读本征文通知
上报征文和总结的有关要求:
1、每篇征文不超过1500字,请用电脑打印(16开纸、3号字体)或用方格纸书写。
2、按要求填好《光辉的旗帜》读本最后一页(小学版120页、中学版136页)下方“光辉的旗帜”读书、征文、演讲活动报名登记表,并按表上方的红虚线剪下,贴(或订)在报送的每篇征文的左上角。
单位演讲比赛活动方案篇七
活动引言:20__年,西南干旱使多少中华儿女饮水困难,但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归,但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回,但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。一方有难,八方来援。我们为我们是中国人而自豪!
一、活动主题。
我是中国人,我自豪。
二、活动目的。
让同学们在心灵上产生共鸣,把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力,提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时,我们为演讲协会招新作好准备。
三、活动时间。
1届江西制造职业技术学院学生。
五、活动地点。
阶一教室。
六、活动流程。
1、__年9月2日演协会干全体成员商讨此次迎新杯演讲比赛的主题,并对相关事仪进行讨论,制定详细活动策划书。
2、__年9月8日前演协会干将演讲比赛的主题以及预赛时间通知给各个班级,并让各个班推选两到三名选手来参加迎新杯演讲比赛。
3、__年9月9日前外联部出去外面拉赞助并联系好音响等演讲比赛用具。
4、__年9月1日前组织部将参加演讲比赛的各个班的选手登记好。
5、__年9月13日前财务部将比赛的奖品及荣誉证书买好。
6、__年9月13日组织部将演讲比赛的工作人员安排好。
7、__年9月14日晚上七点四十选手进行预赛。
8、__年9月17日通知半决赛时间及地点和公布进入半决赛的名单。
9、__年9月2日前演协会干将摄影展准备好。
1、__年9月19日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。
11、__年9月2日晚上七点四十选手进行半决赛。
12、__年9月21日公布决赛名单并通知决赛时间及地点。
13、__年9月24日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。
14、__年9月13日前外联部将邀请嘉宾联系好,并把演讲比赛决赛的场所联系好。
15、__年9月2日前宣传部将此次演讲比赛的宣传海报出好。
16、__年9月24日宣传部以海报的形式通知演讲比赛的时间、地点。
17、演讲决赛(__年9月26日晚七点四十)。
a、后勤人员将演讲比赛的场地布置好。
b、嘉宾、选手、观众进场,器乐协会演奏。
c、主持人宣布演讲比赛开始。
d、选手按出场顺序依次出场;统分员对选手的成绩进行统分。
e、评委点评,宣传部将荣誉证书写好。
f、主持人宣部比赛结果并请嘉宾给选手颁奖。
g、比赛结束,到场人员依次退场。
18、__年9月27日演协会干总结此次演讲比赛经验。
七、人员安排(待定)。
后勤人员;演协全体会干。
维秩人员:监检部。
主持人:一男一女(熊梦婷、周耀武)。
嘉宾:社团联合会主席以及各协会会长。
评委:七人(预赛、半决赛、决赛)。
统分员;三人(预赛、半决赛、决赛)。
八、经费预算(由财务部对其预算)。
荣誉证书、奖品、中性笔、纸张等。
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
单位演讲比赛活动方案篇八
“感动xx建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。
紧紧围绕xx建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:
(一)情系“xx建工”———为“xx建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。
(二)服从、服务xx建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。
(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。
(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。
(五)善于风险管理与防控——视安全为xx建工“生命线”的感人事迹。
(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。
(七)xx建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。
(八)践行企业社会责任的工行人。
(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力xx建工文化事业的感人事迹。
(十)其他方面的先进典型。
(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。
(二)演讲内容要围绕xx建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。
(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。
评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演讲内容(30分)。
观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。
(二)演讲技巧(45分)。
1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。
2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。
3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。
(三)演讲效果(15分)。
有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。
(四)时间控制要求(10分)。
本次演讲比赛将现场评选出:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。
为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在xxx内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。
具体事项有:
(一)评委拟定8个人。
(二)主持人由xx办担任;
(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;
(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;
(五)参赛选手引导员:xxx;
(六)选手名单、讲稿上报xxx;
(七)奖状制作:xxx。
(八)拍照、摄影等宣传报道:xxx;
(一)奖金分配:
一等奖:1000元。
二等奖:800x2=1600元。
三等奖:600x3=1500元。
鼓励奖:300x28=2800元。
单位演讲比赛活动方案篇九
“我的中国梦,我的三农情”
“中国梦”既是民族的梦,也是每个中国人的梦,每个青年人的梦,只有把“我的梦”融入“中国梦”之中,“中国梦”、“我的梦”才能实现,也就是“国家好、民族好、大家才会好”。任何时代,青年都是最富有理想追求的群体。市委农办系统的每个青年人都应增进对“三农”的感情,把个人梦想融入全面建成小康社会、加快推进上海都市农业现代化的伟大事业中。
1、主办单位:市委农办团工委
2、承办单位:市农科院团委、上海兽医所团委、东方城乡报团支部
xx市委农办系统全体团员及35岁以下青年均可参加。
1、征文征集阶段:4月下旬—5月20日,各单位收集上报;
2、评比阶段:5月21—25日,组织评比。
3、公布结果:5月底
1、围绕征文主题写作,阐释自己对“中国梦”的认识与评价,抒写自己的“三农”情怀,畅想上海“三农”的美好明天,主旨积极向上。
2、征文文体不限,字数控制在2000字内,文题自拟、支持原创、严禁抄袭。
4、本次优秀征文将编成小册子。
请将征文电子版发送大赛邮箱,来搞请附上姓名、单位、联系电话等资料。联系人:周佩雯(上海农科院)
电话:xx,邮箱:xx
设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖5名
单位演讲比赛活动方案篇十
各乡镇党委,县直各单位党组织:。
为充分发挥先进典型的示范带动作用,在“两学一做”学习教育中凝聚正能量、树立新标杆,使广大党员、干部、群众学有榜样、做有标尺、干有方向,经研究,决定在全县开展“好支部、好党员、好故事”演讲比赛活动,现有关事项通知如下:。
围绕“好支部、好党员、好故事”主题,组织广大党员结合身边人、身边事,用朴实的语言演讲好支部、好党员的好故事,把先进党支部建设的经验做法发扬光大,让优秀共产党员的先进事迹广为人知,立好合格党员标尺,树好先锋党员形象,带动全县各级党组织和广大党员学优看齐,对标赶超,营造争当先进、争做优秀、争创一流的浓厚氛围。
二、参与对象。
全县广大党员。
三、实施步骤。
演讲比赛由县委“两学一做”学习教育协调小组办公室具体承办,分选拔赛和决赛两个阶段进行。决赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。
1、选拔赛(10月20日至11月10日)。按照“层层选拔、重在基层”的要求,各乡镇党委组织开展本地的选拔推荐,县直机关工委牵头组织开展县直各单位的选拔推荐。组织推荐要体现先进性、代表性、层次性,结合选拔赛情况,各乡镇分别推荐2名选手、县直机关工委推荐6名选手报县学习教育办公室,由县委学习教育办公室分别在各乡镇选取1名、县直机关工委选取3名选手参加决赛。
2、决赛(11月中旬)。决赛采用现场演讲方式进行。现场演讲6分钟,通过事先准备的稿件进行脱稿演讲。决赛由评委现场打分,当天出排名并颁奖。具体决赛方案另行制定。
四、有关要求。
1、各地各单位要把此次演讲比赛作为深入开展“两学一做”学习教育的重要抓手,高度重视,切实加强对活动的组织领导,采取多种形式广泛宣传、层层组织,推动活动有序有效开展。
2、演讲形式要注重多样化,可使用多媒体等方式进行。演讲内容要实事求是,接地气、重情感,忌空话套话,空洞说教。
3、参加决赛的选手要好中选优,各乡镇和县直机关工委于11月11日前,将参赛人员报名表(见附件)报送县学习教育办公室(联系电话:;电子邮箱)。
中共xx县委“两学一做”学习教育协调小组。
中共xx县委组织部中共xx县委宣传部。
20xx年10月21日。
单位演讲比赛活动方案篇十一
二、比赛地点:预赛安排在教学楼101多媒体教室。
三、演讲主题:以“纪念一二·九,青春献祖国”为主题,尽情发挥各参赛选手的自我风采和演讲才能。
四、参赛人员:09、10届各班同学,每班限名额1名。
五、现场观摩人员:参赛者以及各班学生代表,和学生会嘉宾。
六、学生工作人员:
1、团委宣传部将为本次比赛策划组,负责本次比赛,协调工作。
2、学生会外联部与团委组织部协助此次活动策划组工作。(颁奖、收取评分单、核算分数、计时、填写证书等)。
3、团委组织部:负责签到。
4、主持人:宣传部派出一名主持人。
七:评委:预赛评委为上届比赛界冠亚季军,形象评委为学生会主席团。决赛评委邀请教师或学校领导。
八:奖项设置:
一等奖:1名。
二等奖:2名。
三等奖:3名。
优秀奖:4名。
单位演讲比赛活动方案篇十二
一.活动目的:
为了调动同学们的积极性,丰富课余生活,锻炼思维表达能力,培养同学们对演讲的`热情与能力,并从中选出优秀的同学代表学院参加学校的中文演讲比赛,希望能够取得好的成绩,为学院争光。
二.主题:我与祖国共奋进,我与学校同发展三.活动内容:
演讲比赛以“我与学校同发展”为主题,题目自拟。要求内容积极向上,选材典型,能够展现广科院建校25年来的崛起于发展,体现大学生的精神风貌。每位选手的演讲时间为5分钟以内,不得配乐。
四.活动对象:外国语学院全体大一新生五.活动时间:初赛:11月14日(星期日晚上)。
决赛:11月20日(星期六晚上)。
六.活动地点:初赛:教三209(普通课室)。
决赛:多媒体教室,地点待定。
七.活动步骤与安排:
1.制定比赛程序、用时规定、宣传海报等材料;
2.申请比赛教室(包括初赛、决赛);
3.联系外国语学院演讲与辩论社演讲队,对比赛给予全程支持与帮助;
4.召开学委会议,通知比赛事宜,并要求在各班各自报名,并在10.31日。
前上交各班名单;
5.比赛人员在赛前接受演讲队的简单训练,务求在比赛时发挥更好水平;
6.邀请老师、演讲与辩论社成员作比赛评委;7.请自律部两名干事帮忙维持秩序;
8.申请张贴比赛宣传海报。
9.向体育部租借计时器,向学校演辩社借按铃。
10.再次通知选手们比赛时间与地点,确定每一位选手准时到达,顺利开展比赛。
八.比赛规则:
九.奖项设置:
1.本次比赛设冠军、亚军、季军各一名,优秀奖数名。
2.个人表现好,形象得体者获最佳台风奖。
3.院团委将向向各个奖项得主颁发奖状、奖品。
十.注意事项:
1.选手所选的演讲稿必须符合主题,素材健康向上,符合大学生精神风貌;
2.各位选手必须准时到场,若迟到15分钟后取消参赛资格;
3.若有冒名顶替,一经发现,取消报名资格及该成绩;
4.决赛时每位选手可带15名亲友团到场支持,但一定要严守秩序;
5.各评委要公正严明,不偏袒任何一位选手,按指定程序进行。
十一.经费:
共计:248元整。
外国语学院分团委、学生会学习部、演讲与辩论社。
单位演讲比赛活动方案篇十三
为了进一步增强我园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的`素质,特开展“做孩子们的知心朋友”为主题的师德演讲比赛。活动有关事项如下:
二、参赛对象:在征集的征文中,以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。
三、时间地点
比赛时间为xxxx年10月17日(星期一)下午3:30,全体教师集中xxx多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。
四、演讲评分办法与标准:
评分办法:演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。
评分标准
1、演讲内容:40分。内容充实具体、紧扣主题,观点正确鲜明,真情实感富有启发性。
2、语言表达:30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切, 表达流畅,富有激情和感染力。
3、形象风度:10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方,举止自然、得体,精神饱满,体现朝气蓬勃的精神风貌。
4、整体效果:20分。有一定感召了,引发听众共鸣。尽量脱稿,恰当运用多媒体,结构紧凑完整 .时间控制在5分钟内,超时适当扣分。
五、奖项设置:
比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。
六、比赛评委:学校领导、团委、各组室组长。
七、具体分工:场景布置。主持:xxx 奖品购置:xxx 活动摄影:xxx
单位演讲比赛活动方案篇十四
为了锻炼学生文字组织和语言表达能力,提高学生综合素质,由院学工处主办,信息系承办,组织开展信息工程系第一届演讲比赛活动,现将有关事项通知如下:
20xx年3月15、16日(具体参赛时间、地点、班级分组见附件1)
16#501、502、504、505、506教室
1、比赛以班级为单位进行,所有同学必须报名参赛。参赛同学可根据“选题指南”(见附件2)或自选主题,自行确定演讲题目。演讲稿要求主题鲜明,体现思想性和创新性,有较强的感染力和说服力,尽量脱稿。
2、每位同学演讲时间为3分钟。
3、演讲顺序以班级学号为序。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。
4、评委有五人,满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
5、记录好每位选手的分数,最后排好名次。
6、班级人数较少的将合班进行。
7、比赛将评出:
一等奖每班1名;二等奖每班2名,三等奖每班3名,优秀奖为班级人数的20%。
1、一等奖,奖状+奖金80元。
2、二等奖,奖状+奖金60元。
3、三等奖,奖状+奖金40元。
4、优秀奖,奖状
本次活动由学工处主办,信息系承办,具体事宜由系两委学习部主要负责,两委其他部门配合组织。
具体工作如下:
1、学习部
(1)设计、打印评分表格
(2)场的计时、计分人员
(3)计算成绩,算出名次。
(4)收集汇总评比材料。
2、记者部
负责活动的拍照、即时报道和图片收集。
3、办公室
负责比赛会场的布置:话筒、座位安排等
良好的语言表达能力是大学生综合素质的基本内容之一,开展演讲比赛活动,是锻炼学生语言表达能力的有效方式,同学们要提高思想认识,端正态度,以挑战自我的勇气积极参与到活动中来。系部要做好宣传发动工作,要营造良好的活动氛围,做好相关报道。系两委会学生干部要各司其职,做好参赛同学组织与服务工作,确保活动得到实效。
学工处信息工程系
20xx年3月10日
单位演讲比赛活动方案篇十五
一、活动目的:。
为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。
创新与责任并重,奉献与敬业齐飞。
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!我是来自***的***,很高兴同大家汇聚到这里参加此次演讲活动。今天我演讲的题目是《创新与责任并重,奉献与敬业齐飞》。
每个人都会有梦想,生命因梦想而精彩;每个人都会有追求,人生因追求而壮丽。还记得小时候许下的誓言吗?你曾经想做一个怎样的人?医生?商人?科学家?还是一名普普通通的工人?无论当初的理想是什么?那都是年轻的我们对于成功最单纯的渴望。然而,做为一个在教育系统工作了**年的老员工,成长的经历以及教育的工作的神圣使命都明明白白地告诉我,在事业成功的道路上,只有做到创新与责任并重,奉献与敬业齐飞,我们才能在事业的蓬勃发展中实现自己的理想!
小时候,我最敬佩的人是教师,在我的眼中,老师是知识的使者,是爱的化身。长大以后,我终于考上长沙师范,如愿以偿的当上了一名人民教师,记得刚走上讲台那一刻,我的心中踌躇满志,但后来我才深深地体会到,当一名教师不容易,当一名好教师,更不容易。
上世纪90年代是我们老师最困难的时候,教师发不出工资,有很多的老师都转行了,那时候我初为人母,每天天还没亮我就开始上班,天黑了才回家,而且晚上还带着一大堆的学生作业本回来批改到深夜,经常家访到深夜才回家吃饭,自己的儿子从来没有时间理,为了羸取时间工作,我还把儿子送到了外婆家让好带,我的做法遭到家人的埋怨,不理解。而我始终认为,爱教师这个职业,他是太阳底下最光辉的事业。
作为一名教育工作者,我走进农行已经十多年了,梳理多年工作的经验,回顾自己的成长历程,我总结出了8个字的原则,那就是:“勇于创新,敬业奉献”是的,对于我们教育业而言,勇于与敬业,永远是不可分割的整体!因而,工作十多年来,我总是兢兢业业履行自己的职责,勤勤恳恳认真完成领导安排的各项工作。为了提高教学效率,提高学生的学习积极性,我在工作中不断总结教学经验,努力在实践中创新,在创新中谋发展。
20xx年我被教育局任命为进修附小的.教导主任,要想挑起这副担子,实在是不易!进修附小是一所新成立的学校,学生成绩差,学校设备差,场室不足,着严重制约了学校教学的发展。我没有气馁,没有向困难低头,我大胆开展工作,不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参书,以提高自己的业务能力,并多方求证创新教学方法。
我知道,质量是学校的生命,为提高教学质量,新学期一开始,我就汇同教导处和科组人员一起组织新型的教学研究活动,通过集体备齐——上课——听课——沙龙式研讨这样的案例分析,增强教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。创出了一条有特色的教学新路子,教学质量取得了显著的成效。
我知道一切的成绩都来源于创新与奉献,假如我们的教育事业是一艘巨轮,不断创新的教学方法就是它前进的螺旋桨,推动它在金融之海中劈波斩浪,勇往直前;假如教育事业是一只雄鹰,忠诚敬业与恪尽职守就是它搏击长空的翅膀,在蓝天白云中越飞越高,拥抱金色的太阳!
朋友们,让我们共同携手,创新工作方法,用我们的敬业精神把真情传送给每一个学生,用勇于担责推进教育发展的步伐!我相信,我们的人生会因此而别样精彩,我们的教育事业也将因此而更加辉煌!
我的演讲完毕,谢谢大家!
单位演讲比赛活动方案篇十六
为推动我校“修师德、铸师魂、树师表”师德教育活动的深入开展,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献的高尚师德,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感、使命感,提升广大教职工的职业道德水平,经学校研究,决定举行“修师德、铸师魂、树师表”师德教育活动演讲比赛,现将有关事项通知如下:
一、时间。
20xx年1月5日下午3:00。
二、地点。
明德楼一楼大会议室。
三、演讲主题。
修师德、铸师魂、树师表,做人民满意的教师。
四、演讲内容。
1.大力宣传中小学教师职业道德规范和先进模范教师的典型事迹。紧紧围绕“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的师德要求,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我校教师忠诚党和人民的教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。
2.围绕演讲比赛活动的主题,结合教师敬业爱岗、廉洁执教,为人师表、教书育人的神圣职责,讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。
3.结合教学工作实际,讲述身边的优秀教师关爱学生的感人事迹,展示本年级组、教研组教师为人师表、教书育人的精神风貌。
五、表彰奖励。
本次演讲比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干。获奖按有关规定计入级部和教师考核。
六、有关要求。
1.演讲者要提前撰写演讲稿,题目自拟,字数限制在20xx字以内。演讲稿于20xx年1月5日9:00前发学校办公室邮箱。
2.演讲时间在10分钟之内。
3.各级部最少出一名教师参加比赛,各处室自愿参赛,参赛名单于12月30日上午下班前报学校办公室。
营东一中办公室。
单位演讲比赛活动方案篇十七
为了庆祝中华人民共和国成立100周年,进一步弘扬爱国主义精神,培养学生的爱国主义情感,让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化,感受新中国成立100年来取得的辉煌成就,开展“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。通过活动,对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感,着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展,将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力,让学生在活动中成长,在实践中成才。用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人,增强学生的爱国主义情感,增强社会正义感和振兴民族的责任感,培养良好思想道德品质。
内容:围绕“爱祖国,爱家乡,爱学校”的主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。内容积极向上,演讲题目自拟。
1、初选:20xx年x月x日。
2、正式比赛:20xx年x月底(具体时间地点另行通知)。
高一年级(每班选送一名选手参赛)。
1、比赛采用抽签顺序制,选手按抽签顺序上台演讲。
2、比赛采用限时制,时间为4-5分钟。
3、选手脱稿演讲,赛前提交演讲稿。
4、选手在指定区域待场,遵守赛场纪律。
5、衣着整洁,仪表端庄,讲普通话。
一等奖二名;二等奖四名;三等奖六名。
1、主题鲜明、突出,标题新颖醒目(10分)。
2、观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分)。
3、事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(10分)。
4、演讲具有较强吸引力、感染力和召唤力,能充分调动观众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣。(10分)。
5、普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)。
6、语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬(10分)。
7、顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意,富有激情;动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)。
8、演讲者衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现中学生朝气蓬勃的精神风貌(10分)。
9、演讲者上、下场致意,答谢(10分)。
10、时间限制为3—5分钟,若演讲时间不足4分钟或超过了5分钟扣0.5分(10分)。
单位演讲比赛活动方案篇十八
透过主题演讲的形式,让广大学生深刻理解“三个敬畏”的内涵。在教学中不断引导学生加强内部约束,自我约束,潜移默化地培养他们科学严谨的工作作风,敬业奉献的职业操守,以及对自身安全的价值追求。
实践当代民航精神,做一名有信念、有能力、有担当的“准飞行员”。
所有在校学生
20xx年9月-10月
演说要观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象和空洞。
演讲者必须脱稿,演说过程要求选手语言流畅,表达熟练,有很强的感染力。
演讲者可以根据自己的需要在演讲过程中播放背景音乐,可以借助多媒体设备进行辅助。
演讲的时间长度控制在5-8分钟之间。
根据实际情况,各二级学院团总支开展以"三个敬畏"为主题的演讲比赛,并择优推荐5名选手于10月30日前到校团委现场演讲视频,视频须上传到腾讯视频网站,将作品链接填入表格中,然后将表格发送到团委。团支部组织评选,评选出奖项。
单位演讲比赛活动方案篇十九
为了更好落实上级文件精神,推广普通话,提高我校师生普通话水平,使普通话在我校扎根,避免“活动来推普热,活动过推普落”的现象发生,争创“语言文字规范示范校”,结合我校实际,开展一次校园普通话演讲比赛活动.活动方案如下:
1.通过活动的开展加大对推普工作的认识,全面营造普通话氛围,使全校师生全身心投入到推普工作之中。
2.培养师生争一流、创佳绩意识。
3.通过此活动的开展,提高全校师生普通话水平,将推普工作推向一个新的高潮。
学校成立演讲比赛小组
组长:刘建佳
副组长:蔡育聪苏永南陈燕玲
组员:邵丽莉洪美劝林振克陈丽珍叶艺芬吴华阳许黎黎
“迎奥运,促和谐”演讲比赛
以“歌颂祖国、歌颂老师”为主题,先以班级为单位进行预赛,要求学生全员参加,每班选出2―3名学生参加年段比赛,每年段再选出2名参加学校举办的决赛。
20xx年9月―11月
决赛时间:20xx年11月1日(周四)下午第二节课
同安大同中心小学操场
区少工委领导区教育局德育科领导各兄弟校少总大同学区各校少总
1、思想重视,全员参与.
各年段、各班级要充分认识推普系列活动的重要意义,做到活动有计划、有安排、有组织、有内容、有实效。活动中要高度重视,精心组织,全员参与确保活动扎实开展。
2、强化宣传,营造氛围
各中队要制定详细的活动方案,切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用学习园地、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起推广普通话活动的热潮。
大队部制定活动方案,并向全校队员发出倡议书和活动通知,做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。做好推优工作,层层选拔选手。
在班级、级部举行比赛的基础上,各级部选拔二名参加学校决赛,学校抽签形式演讲,评委当场亮分,取得前三名的分别得个人奖、集体奖,并在班级考核中加分。
单位演讲比赛活动方案篇二十
使全校学生知道现在的富裕生活来之不易,我们应该珍惜革命先烈留给我们的美好生活,增强学生们的爱国热情。
演讲内容范围:以爱国主义为题材的各类文章,体裁不限。
要求:自由命题,思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。
各班级学生。由各班级选拔推荐1-2名参赛选手。
4月13日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目交到文教处;
4月18日,高中段晚自习后在高一(2)班进行选拔;
以此类推,每周将对各学段进行分别选拔,直至确定最终参赛选手。比赛时间另行安排。
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(3分)。
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(3分)。
3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)。
4、服装整洁,仪表端庄(1分)。
5、演讲时间规定在6分钟以内,要求脱稿。(1分)。
1、比赛中所有评委同时计分。
2、每位选手演讲完毕后,由评委实行现场打分,记分员按照评委的打分,以去掉一个最高分和一个最低分,求得的平均分来计算各选手得分。
3、此次比赛分小学组和中学组同时进行。
4、此次比赛结果将分学段纳入班级考核。
本次演讲比赛将分组分别设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名(根据情况将进行适当调整)。
单位演讲比赛活动方案篇二十一
各县(市)区团委、安全生产监督管理局,市直各团委:
xx年的6月为进一步推进安全文化建设,提高广大青年职工安全生产法制意识、责任意识、事故防范意识和自我保护意识,使以人为本的科学发展观和“安全发展”的指导原则深入人心,构建生产安全、生活安康、社会安定、人人安乐的和谐社会,营造安全、和谐、发展的生产环境和安全文化氛围,团市委、市安全生产监督管理局决定在全市“青年安全生产月”活动期间,开展青年安全生产演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:
安全生产,青年先行
1、推荐报名(4月中旬—5月中旬)。各地区、各单位开展安全生产演讲比赛活动,选拔出1—2名优秀选手参赛,并将推荐名单和演讲稿于5月15日前报团市委青工部。
2、预赛阶段(5月下旬)。预赛抽签前,参赛选手须上交一式五份演讲稿,预赛共选拔10名选手进入决赛。
3、决赛阶段(6月上旬)。决出参赛选手名次,举行颁奖仪式。
演讲的内容要紧紧围绕“安全生产,青年先行”主题展开,主要包括:
1、青年职工学习、宣传、贯彻安全生产法律法规和安全知识的生动事例和典型经验。
2、青年职工在日常生活中对遵守安全生产相关法律法规的认识和体会,要围绕身边的人和事,以具体事例来说明遵守安全生产法律法规的重要性、必要性。
3、探讨新形势下安全生产管理的新方法、新思路,探讨企业安全管理的新思路。
4、其他相关青年安全生产的内容。
主要从主题内容、演讲技巧、仪表神态、演讲时间、综合印象等方面进行现场打分,决出名次。
1、演讲内容:主题鲜明、文字精炼、逻辑性强,有创新,适应新形势下安全工作的新变化。演讲时可借助图片、音乐、dv等多媒体辅助手段来进行。
2、演讲技巧:口齿清楚,感情真挚,语调与形体动作协调一致。
3、仪表神态:着装整洁,仪表端庄,神态自然,落落大方。
4、演讲时间:节奏时间掌握恰当,总体时间控制在6分钟以内。
本次演讲活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖4名,分别颁发证书和奖品。对领导重视、工作认真、组织严密、效果明显的单位,授予组织奖,颁发奖杯。
1、各地区、各单位要把活动作为深入宣传贯彻安全生产法律法规、进一步提高广大青年职工安全意识的重要举措,加强组织领导,切实保证活动顺利进行,并取得实效。
2、要把此次活动重点放在宣传教育上,从基层抓起,组织发动社会各阶层的青年职工、群众踊跃参加,最大限度扩大受教育面。
3、要加大新闻宣传力度,及时报道活动进展情况,同时,在宣传深度和广度上下功夫,达到群众自己教育自己的作用。
通讯地址:
联 系 人:
联系电话:
电子信箱:
单位演讲比赛活动方案篇二十二
为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校、教导处、团委工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。
一、活动主持人:
二、活动评委:
三、活动内容:弘扬师德风范,主题为“正师风、铸师魂、树师表”。
四、参赛对象、活动时间及地点:
1.对象:学校全体教师
2.时间:20xx年11月**下午(星期四下午第二节课下)。
3.地点:学校多媒体教室。
五、参赛办法及比赛方式:
1.参赛办法:以年级组为单位,初选2位教师参加学校决赛。每人写一篇演讲稿,字数在20xx字左右,打印成a4文稿,于20xx年11月19日下午报送到团委审阅后方可参赛。
2.比赛方式:届时学校将召开全体教职工大会听取教师的演讲,评委会现场评判打分。
3.演讲顺序:由抽签决定。
4.评分标准:本次演讲采用十分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。演讲内容(切合主题、中心突出、观点正确、格调积极向上)占4分,演讲技巧(熟练掌握演讲内容、语言准确生动、口齿清晰、表达流畅、有感染力、能处理好各种情况)占4分,形象风度(衣着整洁、仪表大方、表情自然、体态语言适当)占2分。以取掉一个最高分、取掉一个最低分的平均分为选手的最后得分。
六、评奖办法:
从参加决赛的八名选手中评出一等奖一名;二等奖3名;其余为纪念奖。
七、其它工作安排:
1、团委负责音响设备及信息资料收集;
2、zz负责唱票算分等工作。
zz第十二中学教导处、团委
二〇**年十一月*日
单位演讲比赛活动方案篇二十三
为了锻炼学生文字组织和语言表达能力,提高学生综合素质,由院学工处主办,信息系承办,组织开展信息工程系第一届演讲比赛活动,现将有关事项通知如下:
一、比赛时间。
20__年3月15、16日(具体参赛时间、地点、班级分组见附件1)。
二、比赛地点。
16#501、502、504、505、506教室。
三、比赛形式。
1、比赛以班级为单位进行,所有同学必须报名参赛。参赛同学可根据“选题指南”(见附件2)或自选主题,自行确定演讲题目。演讲稿要求主题鲜明,体现思想性和创新性,有较强的感染力和说服力,尽量脱稿。
2、每位同学演讲时间为3分钟。
3、演讲顺序以班级学号为序。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。
4、评委有五人,满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
5、记录好每位选手的分数,最后排好名次。
6、班级人数较少的将合班进行。
7、比赛将评出:
一等奖每班1名;二等奖每班2名,三等奖每班3名,优秀奖为班级人数的20%。
1、一等奖,奖状+奖金80元。
2、二等奖,奖状+奖金60元。
3、三等奖,奖状+奖金40元。
4、优秀奖,奖状。
五、活动组织。
本次活动由学工处主办,信息系承办,具体事宜由系两委学习部主要负责,两委其他部门配合组织。
具体工作如下:
1、学习部。
(1)设计、打印评分表格。
(2)场的计时、计分人员。
(3)计算成绩,算出名次。
(4)收集汇总评比材料。
2、记者部。
负责活动的拍照、即时报道和图片收集。
3、办公室。
负责比赛会场的布置:话筒、座位安排等。
六、活动要求。
良好的语言表达能力是大学生综合素质的基本内容之一,开展演讲比赛活动,是锻炼学生语言表达能力的有效方式,同学们要提高思想认识,端正态度,以挑战自我的勇气积极参与到活动中来。系部要做好宣传发动工作,要营造良好的活动氛围,做好相关报道。系两委会学生干部要各司其职,做好参赛同学组织与服务工作,确保活动得到实效。
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