小学春季开学工作实施方案(专业23篇)

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小学春季开学工作实施方案(专业23篇)
时间:2023-11-09 05:20:09     小编:曼珠

方案是指针对特定问题或目标所制定的一系列可行的解决途径和操作步骤。选择合适的方法和策略是制定方案的核心。通过阅读下面的范文,你可以了解到一些有效的方案制定技巧和方法,希望能够对你有所启发。

小学春季开学工作实施方案篇一

为打造幸福教育品牌,进一步提升教育教学管理水平,规范学校办学行为,确保学校春季开学工作平稳有序进行,领导班子未雨绸缪,提前计划,尽早落实开学工作井然有序。

一、控辍保学,落实到位。

2月11日,我校教师全部到岗,完成课务调整及其它工作安排。学生全部报到注册,班主任落实困难家庭学生排查、登记、资助工作。

二、安全氛围,有效营造。

学校利用假期对校园绿化、美化进行建设,积极营造校园文化氛围,选用电子屏、和教育平台营造开学氛围;2月10日,校领导班子和管理人员提前到位对校园环境、教室电器线路、门窗、饮水机、消防器材及生活设施进行全面检查,确保开学工作正常运行。2月10日,学校与校级教干、部门负责人及相关人员、班主任签订一岗双责责任书,班主任与学生家长签订安全责任书,提高安全意识。

三、常规工作,提前部署。

1月23日、2月10日,学校先后召开校级班子会议、全体教干会议,总结上学期工作,研讨新学期工作改进方案。1月25日、2月12日,分别召开保安人员、后勤人员和全体教师会议,提前部署新学期各项工作,开展教学多媒体应用技能培训,安排教材发放、报到注等工作。开学信息在《期末工作安排》和学生《素质报告书》中公开,并通过校信通平台于2月10日、2月11日分别向教师和学生发送开会、开学通知,确保教师按时到岗,确保学生按时到校,确保平安稳定。

四、思想教育,扎实开展。

2月12日,德育处安排班主任利用班晨会上好“安全第一课”、“卫生第一课”、“规范养成第一课”。2月13日上午举行新学期升旗仪式和开学典礼,教育学生努力学习、认真读书、积极活动、遵守礼仪、注重安全。

五、办学行为,规范操作。

学校严格遵守收费政策,没有违规收取学生费用;没在出现乱摊派、乱发行教辅资料行为;没有组织学生补课、有偿家教等违规现象。严格按规定开齐开足各类课程,严格执行义务教育作业量规定、落实好教育部有关减轻学生课业负担要求。

六、各项计划,积极制定。

根据县局开学工作会议精神,及时拟定学校工作计划、部门工作计划、各学科教学计划,将总课表、作息时间表、教师任课一览表上网公布。

七、教学工作,开端良好。

寒假期间即组织教师备好课,编制好预习方案,开学前将教案完善并打印好,确保教师持教案上课。经检查,教师课堂教学认真,多媒体使用正常。除教育局统一发放的寒假作业外,我校根据不同年级学生成长需要分别编制了校本“成长追求”(内容为《三字经》等经典诵读、指定书目的阅读和下学期语文、数学第一单元教材的自学等),开学初已着手批改或考核,评选“自学标兵”等予以激励。

八、仪式活动,正常举行。

2月13日举行了开学升旗仪式,2月14日起组织开展两操、阳光体育运动;课外活动已按计划开始运行。

良好的开端是成功的一半,我们坚信,在上级领导的关怀下,在广大干群的支持下,在全体师生的努力下,我们学校一定会蓬勃发展,一定会以优质服务、优异成绩回报党和政府,回报人民。

小学春季开学工作实施方案篇二

活动准备:兔子舞音乐;“涂涂妮妮”。

一、升国旗(值周班级的教师,自己班级的4位小朋友)

二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出场秀。

1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出场;

2、涂涂妮妮自我介绍;

三、全体小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音乐)

四、教师向全体小朋友介绍“涂涂妮妮”是两只小兔子,是幼儿园的吉祥物。

五、园长妈妈致开学词。

六、x老师颁发各班班牌。

七、各班老师向全体幼儿自我介绍并说一句祝福语。

八、各班宣读班级口号。

九、全体小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。

1、请幼儿学习班级口号。

2、各班的.班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。

3、全体幼儿统一穿园服;老师、保育员尽量统一穿园服。

小学春季开学工作实施方案篇三

新年伊始,紧张而又充实的新学期已拉开序幕。五小精心组织,严格要求,及早落实,确保开学各项工作有条不紊地进行。现简要汇报如下:

2月8日全体行政成员到校,召开新年第一次行政会。孔校长高屋建瓴地指出世界需要五行教育,五小更需要五行教育,并规划出五行教育创新发展阶段的路径。同时明确了本学期的发展目标,硬件方面:投资500余万修建现代化的操场和室内运动馆。软件方面:做好20xx年度五行风云人物和学生最喜爱的老师的宣传推广工作,发挥榜样的作用;完善五行教育研究院和名师工作室的建设等等。

在2月9日的教师大会上,孔校长讲解了20xx年学校工作要点,与大家分享了成功人才的必备要素:雄才、大略、气度、人格、资源、智慧和能力,提出了做实在人、做实在事、用实在人的原则,激励教师们沉下心来做教育。随后,教学、德育、后勤各部门分别提出了开学各项具体工作要求,老师们思路清晰了,干劲更足了。

课程管理中心严格落实课程计划,开齐课程,开足课时,保证大课间活动和两操正常开展。学生成长中心积极组织各班进行家校联系,关注学生返校情况,关注学生思想动态。后勤服务中心购买发放办公用品、维修教学设备,加强教材管理,切实做到课前到书、人手一册。12日学校检查了班主任计划、教学计划、教师备课本,各部门通力合作,开学准备一切就绪。

1。校容校貌整洁温馨。2月10日,老师们对学校卫生进行了彻底打扫,并对教室、办公室进行了消毒处理,确保校园整洁卫生。教学楼上悬挂着高高兴兴回校,快快乐乐学习等迎新横幅,教室内迎新黑板报和标语醒目而美观,五小用整洁温馨的校容校貌喜迎新学期。

2。开学典礼特色鲜明。20xx年春季开学典礼于2月13日早上举行,本次开学典礼以传承经典文化谱写五行华章为主题。典礼上,学校赠送每个班一套文房四宝,希望在新学期里同学们能不忘经典,传承经典,带着仁义礼智信的美好品德,走上漫漫人生路。

3。德育作业创意无限。今年寒假,学成中心为全校同学提供了实践活动小超市,包括诵读红色经典,捕捉朗朗书韵之声;弘扬良好家风,捕捉和谐文明之声;参加社会实践,捕捉城市发展之声;体验传统民俗,捕捉民间文化之声;红领巾送温暖,捕捉快乐童年之声;关注中国红领巾,捕捉新年的声音等六项内容,每位学生自选三项完成。学成中心评选出优秀的德育作品,制作了捕捉新年声音的寒假实践活动展板。

我校严格执行收费标准,设置收费公示栏,收费项目、收费标准做到规范、公开、透明、具体。在新学期教师会议上就对大家约法三章:严格收费标准,不以任何名目加收任何费用;严格工作纪律,不以任何借口强制收取教辅材料费;严格从教行为,不接受家长馈赠。学校将自觉接受社会、家长监督。

2月9日学校行政开展了安全隐患排查活动,对校园、教室、教育设备设施进行排查,确保学生的在校安全;还对校园周边安全进行排查,为师生创造稳定和谐的环境。各班主任利用开学第一课、晨会时间对学生进行安全教育。从13日开始,学校实行校级领导负责制和中层行政责任制,加大对上下楼梯、课间活动的检查力度,发现问题及时处理,把事故隐患消除于萌芽状态。

在五行教育创新发展阶段,我们将依托课题引领,进一步推广五行教育品牌。在十三五省级课题《基于五行教育理念下小学德育模式的实践研究》的引领下,深入挖掘五行元素的内涵,突出时代特征,提炼出五行教育与核心价值观的共通之处,让学生在弘扬中国传统文化的同时,理解并践行社会主义核心价值观,拟编撰并出版专著《五行教育与社会主义核心价值观小学生读本》。还将积极开展五行校本教材研究,完善五行课程,为十三五市级重点课题《基于五行教育理念的小学校本课程开发与实践研究》提供保障。

同时,实施行政执行校长和教师执行校长的管理制度,充分放权,让行政干部和普通教师参与到学校的管理和决策中,为学校创新发展助力,将平衡和谐的理念贯穿于学校日常管理的每一个环节当中。

小学春季开学工作实施方案篇四

1、队员以崭新的精神风貌迎接新学期。

2、队员学新《守则》《规范》,爱祖国、爱集体、爱学习、爱他人,养成习惯。

四把金钥匙开启新学期。

20__年3月2日8:40——9:20。

田径场。

xx。

(一)主持人宣布重庆市小学开学典礼开始。

(二)升旗仪式:升国旗、奏国歌、敬礼。

(三)四把金钥匙开启新学期。

(四)宣布结束,各班退场。

1、全员、着装(没校服的学生可不穿),佩戴红领巾。

2、各班学生8:30前进场,除一年级外带凳子。

德育处:

1、活动的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施及的文字资料。

2、训练礼仪队。

总务处:布置舞台的盆花或绿色植物,彩旗,一年级380个凳子,大凳子90个。

体育组:各中队场地位置的安排,并组织队员有序入场。

电教组:

1、场地的音响一套,落地支架话筒,四个无线话筒。

2、《国歌》和儿童音乐光碟。

3、安排人员摄像和照相。

校园文化工作室:标语制作、道具(四把金钥匙、大金牌)。

班主任:

1、本中队在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。

2、一年级全体同学化淡妆,戴红花。

3、六年级做400朵小红花,1日下午前交一年级。

小学春季开学工作实施方案篇五

坚持用“科学发展观”指导工作全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风,完善措施,加大管理的力度和广度,依托于“把真知教给学生,用爱心成就事业”的教育思想,结合摆金镇实际,加大学校内部改革,加快学校规范化建设管理的步伐,努力创建一个让人民群众满意的学校,使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。

(一)加强教师的职业道德教育,使广大教师真正成为爱岗敬业、教书育人的仁师。

1、通过教育改革,真正建立一支热爱学生,献身教育事业,求实创新的教师队伍。

2、加强教师的师德师风建设,并制定了教师考核细则,采取领导评测,教师自评,学生群评的方法。

(二)全力以赴,全面推进素质教育的实施。

1、进一步深化德育工作,实施素质教育。

(1)开展五星少年评选活动,并且组织五星少年进行演讲。

(2)切实抓好中队的干部竞选和管理,抓好值周工作,加强流动红旗班评选的力度。

(3)德育常规主要抓两个方面,即三会(晨会、班队会、班主任工作“月”例会)和升旗仪式,随时随地对学生进行爱国主义教育。

2、进一步优化课堂教学,实施素质教育。

(1)优化师生关系,让每个学生都抬起头来走路。

(2)优化教学过程,让每个教学环节都充满生气。

(3)优化教学手段和方法,让每一节课都兴趣盎然。

(4)优化考试,让每一个学生都能成功。

3、进一步强化第二课堂,实施素质教育。

(1)制定第二课堂准确的活动时间。

(2)确定活动内容,长久的坚持下去。

(3)要出效果、有作品。

4、进一步美化校园,实施素质教育。

(1)改变教师办公环境。

(2)花大力气改变学生的学习环境。

(3)改善外部环境,绿化校园。

(三)教师提高工作要常抓不懈、持之以恒,做到成效显著。

1、本学期末进行教师文化考核一次,班主任说课比赛一次,课任教师素质考核一次,以次促进教师对业务的研究与学习。

2、发挥各年组长的作用,通过业务学习、研究讨论、相互切磋。达到共同提高的目的`。

3、加强教师的信息技术教育。

(四)倾尽全力,培养文明守纪、博学创新的学生队伍。

1、文明守纪:做讲文明、办文明事、做文明人的好少年。

2、酷爱读书,做畅游书海,乐于读书的好学生。

3、鼓励创新,做新世纪的创新型学生。

(五)因材施教,努力发展学生的特长。

1、体育卫生工作:

(1)抓好体育达标“三位一体”的抓法不动摇。

(2)选拔体育人才,坚持运动队的常年训练。

(3)上好体育课,按标准按要求不敷衍搪塞。

2、音乐、美术工作:

(1)组建第二课堂,成立音乐、书法、绘画小组。

(2)建立严格的奖惩机制,鼓励音美教师做好第二课堂的辅导工作,要出作品、出人才。

(六)规划校园,加强校园管理。

1、重视规划,尽量做到布局合理。

2、落实责任到人,使学校充满生机和活力。

(一)坚持学习邓小平同志的“三个面向”和“三个代表”重要思想,提高自身素质,要求每位教师都有业务、文化学习笔记,每月检查一次。

(二)树立四种观念:

1、树立争先创优的观念。

2、树立素质教育观念。

3、树立团结奋发的观念。

4、树立求实创新的观念。

(三)必须做到三个到位。

1、计划到位。

2、落实到位。

3、总结到位。

(四)抓典型带全面。

1、培养典型要有高度。

2、典型培养落实到人,学期末兑现学期初目标。

活动安排:

1、对学生进行安全守纪教育。

1、教师优秀课例展示。

2、期中质量检测。

1、对学生进行春季安全教育。

2、安全检查。

1、教师工作评估。

2、个人工作总结。

3、期末质量检测。

小学春季开学工作实施方案篇六

优秀作文推荐!为了做好20xx年春季学期开学工作,根据xx县教科局统一部署,结合我校实际情况,20xx年春季学期开学工作做如下安排:

20xx年xx月xx日。

(班级群)。

1、本学期开学实行网上班级微信群报名注册,学生不用来校!

2、根据班主任的要求,符合返校的学生收到学校开学通知后在班级群中接龙回复“xx班xxx,身体健康,作业已完成,可按时返校”。

3、如有注册基本信息更改的,请xx日上课时与班主任联系。

4、如有需办理转学手续的.请与班主任联系。

(一)学生xx日回校需交以下材料交班主任审核收存:

1、《xx镇第一小学学生健康监测卡》。

2、《学生素质报告册》。

3、三—六年级语文、数学、英语等假期作业。

(二)学生有发烧(37.3℃以上)、咳嗽、胸闷等不适症状不能返校注册,应医学隔离观察,及时报告班主任,符合要求方可回校。

(三)准备好14天用量的口罩,至少14个。

(四)xx日上学时,一年级接送的家长请将车辆停泊在xx或xx路口外;步行接送孩子的家长也不要在学校门口逗留,以免造成拥堵。

(五)xx日,所有学生到达学校大门口后要自觉排队,前后保持1米距离,不得拥挤,在校门口接受体温检测、消毒。进入校园后按照指定通道进入教室。如发现体温异常者立即去就诊就医,严禁体温异常者进入校园。

(六)学生家长一律不得进入校园内。

小学春季开学工作实施方案篇七

新年伊始,紧张而又充实的新学期已拉开序幕。xx五小精心组织,严格要求,及早落实,确保开学各项工作有条不紊地进行。现简要汇报如下:

2月8日全体行政成员到校,召开新年第一次行政会。孔校长高屋建瓴地指出世界需要五行教育,xx五小更需要五行教育,并规划出五行教育创新发展阶段的路径。同时明确了本学期的发展目标,硬件方面:投资500余万修建现代化的操场和室内运动馆。软件方面:做好2016年度“五行风云人物”和“学生最喜爱的老师”的宣传推广工作,发挥榜样的作用;完善“五行教育研究院”和“名师工作室”的建设等等。

在2月9日的教师大会上,孔校长讲解了20xx年学校工作要点,与大家分享了成功人才的必备要素:雄才、大略、气度、人格、资源、智慧和能力,提出了“做实在人、做实在事、用实在人”的原则,激励教师们沉下心来做教育。随后,教学、德育、后勤各部门分别提出了开学各项具体工作要求,老师们思路清晰了,干劲更足了。

课程管理中心严格落实课程计划,开齐课程,开足课时,保证“大课间活动”和“两操”正常开展。学生成长中心积极组织各班进行家校联系,关注学生返校情况,关注学生思想动态。后勤服务中心购买发放办公用品、维修教学设备,加强教材管理,切实做到“课前到书、人手一册”。12日学校检查了班主任计划、教学计划、教师备课本,各部门通力合作,开学准备一切就绪。

1.校容校貌整洁温馨。2月10日,老师们对学校卫生进行了彻底打扫,并对教室、办公室进行了消毒处理,确保校园整洁卫生。教学楼上悬挂着“高高兴兴回校,快快乐乐学习”等迎新横幅,教室内迎新黑板报和标语醒目而美观,xx五小用整洁温馨的校容校貌喜迎新学期。

2.开学典礼特色鲜明。20xx年春季开学典礼于2月13日早上举行,本次开学典礼以“传承经典文化谱写五行华章”为主题。典礼上,学校赠送每个班一套文房四宝,希望在新学期里同学们能不忘经典,传承经典,带着仁义礼智信的美好品德,走上漫漫人生路。

3.德育作业创意无限。今年寒假,学成中心为全校同学提供了实践活动小超市,包括诵读红色经典,捕捉朗朗书韵之声;弘扬良好家风,捕捉和谐文明之声;参加社会实践,捕捉城市发展之声;体验传统民俗,捕捉民间文化之声;红领巾送温暖,捕捉快乐童年之声;关注“中国红领巾”,捕捉新年的声音等六项内容,每位学生自选三项完成。学成中心评选出优秀的德育作品,制作了“捕捉新年声音”的寒假实践活动展板。

我校严格执行收费标准,设置收费公示栏,收费项目、收费标准做到规范、公开、透明、具体。在新学期教师会议上就对大家约法三章:严格收费标准,不以任何名目加收任何费用;严格工作纪律,不以任何借口强制收取教辅材料费;严格从教行为,不接受家长馈赠。学校将自觉接受社会、家长监督。

2月9日学校行政开展了安全隐患排查活动,对校园、教室、教育设备设施进行排查,确保学生的在校安全;还对校园周边安全进行排查,为师生创造稳定和谐的环境。各班主任利用开学第一课、晨会时间对学生进行安全教育。从13日开始,学校实行校级领导负责制和中层行政责任制,加大对上下楼梯、课间活动的检查力度,发现问题及时处理,把事故隐患消除于萌芽状态。

在五行教育创新发展阶段,我们将依托课题引领,进一步推广“五行教育”品牌。在“十三五”省级课题《基于五行教育理念下小学德育模式的实践研究》的引领下,深入挖掘五行元素的内涵,突出时代特征,提炼出五行教育与核心价值观的共通之处,让学生在弘扬中国传统文化的同时,理解并践行社会主义核心价值观,拟编撰并出版专著《五行教育与社会主义核心价值观小学生读本》。还将积极开展“五行校本教材”研究,完善“五行课程”,为“十三五”市级重点课题《基于五行教育理念的小学校本课程开发与实践研究》提供保障。

同时,实施行政执行校长和教师执行校长的管理制度,充分放权,让行政干部和普通教师参与到学校的管理和决策中,为学校“创新发展”助力,将“平衡和谐”的理念贯穿于学校日常管理的每一个环节当中。

xx市xx第五小学。

20xx年2月x日。

小学春季开学工作实施方案篇八

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取;同时也为新学期创造一个良好的开始,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

20xx年2月x日上午9:00——11:00

幼儿园楼前广场(操场)

全园师生及幼儿家长

(一)场地的'布置

现场环境要有喜庆的气氛,根据园所面积安排椅子。

(二)音响设备

整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。

(三)其它准备

各班级现场准备垃圾桶和纸巾;班级按区域就坐。

主持:xxx

道具音响:xxx

现场秩序管理:各班级2位教师

园安全工作:xxx

(一)开学典礼入场

1、各班教师带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐,幼儿跟随音乐有秩序地入场。

(二)主持人出场

(三)园长发言

(四)教师发言

(五)家长代表发言

(六)幼儿代表发言(大班)

(七)学前班表演

(八)结束语

小学春季开学工作实施方案篇九

开学典礼是新学期开始举行的由全体师幼及家长参加的'开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开始,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活,尽快稳定幼儿情绪。

20xx年1月12日上午9:20——11:00

幼儿园操场及教室;

全园师幼及家长;

1、幼儿园大厅及各班教室布置;

2、各班老师准备开学ppt及亲子游戏;

3、水果;

1、开学典礼入场(全体人员在后操场集合主持人宣布开始);

2、升旗仪式;

3、园长讲话;

4、热身舞;

5、各班老师带领家长和幼儿回班级;

6、班主任介绍班级情况及家长配合事情;

7、亲子游戏;

8、食物分享;

9、结束。

小学春季开学工作实施方案篇十

地点:操场、教室、活动室

参与人员:xx幼儿园园长、老师、家长以及学生

总策划:

主持人:xx学生和xx老师

环境准备:各个幼儿园根据自己园的特色和主题布置背景板、横幅。

活动准备:为了活跃开学典礼活动气氛,迎接幼儿和家长的到来,幼儿园可准备特色服装、动物玩偶、气球、糖果、坚果等。

1、入园迎接:活动当天,园长、教师穿上喜庆的服装,播放适宜的背景音乐,提前半小时准备到位,迎接学生和家长的到来。

2、升国旗、唱国歌:幼儿园的'小小国旗队准备入场,全体起立,肃穆。

3、开场节目:节目要突显欢乐喜庆、其乐融融的气氛与场面。

4、园长致辞:园长代表全体教职工欢迎学生和家长到来,注意致辞简短易懂。

5、老师、幼儿节目

6、结束环节:亲子互动,全体合影留念,组织各班级有序撤离。

小学春季开学工作实施方案篇十一

学校领导高度重视开学工作。早在2月12日(正月初十)就召开行政人员会议,制订计划,全面部署开学工作。2月15日至17日(正月十三至十五)利用三天时间对班主任进行培训。由于我校领导高度重视,早准备,细安排,使得我校开学工作忙而不乱,秩序井然。

学校加大了校园环境的整治力度,对校园进行清理清扫,维修道路,移栽树木,从而绿化、净化、美化了校园。尤其是我校开展的学生自主管理实践周活动,每天坚持打扫校园,捡拾垃圾、塑料袋等,使校园始终保持干净、整洁,不愧是“花园式学校”。

学校按市教育局的开学时间开学,学生能按时到校,教师按时到班上课。教师的教学设计书写工整、认真、齐全,全部超前一周编写。教师布置的作业适量,批改情况良好,尤其增加了实习、实训环节的练习。开学前,学校要求各科室制定科室工作计划,实行目标管理,进一步明确了教师的职责,强化了教师的责任意识。

我校严格按照物价部门核定的收费标准进行收费,把收费标准一律张贴在公示栏内进行公示,实行收费公示制度。中职生资助工作能按照上级的要求,规范操作,有序进行,受到了学生及学生家长的普遍欢迎。

我校始终把安全工作放到首要位置,健全、完善各种制度,与各科室、班主任、老师签订了安全责任状,明确任务,强化责任。开学前,学校组织专人对校舍、教学和生活设施进行了一次全面检查。召开食堂工作人员会议,做好食品卫生安全工作,同时,学校制定了安全突发事件应急预案、安全疏散演练方案等,我校还安装了监控系统,在宣传栏内张贴安全教育图画,学校安全工作抓得实,抓得细,抓得牢。

目前,学校急需解决的问题就是教师的编制问题。我校人员编制已有六年未动过,相当一部分教师通过了职称评审,由于编制问题而不能聘任,严重挫伤了这部分教师的工作积极性。另外,由于六年教师人员编制数未动,而学校办学规模不断扩大,导致我校教师奇缺,严重制约了学校的发展,恳请予以解决。

当然,我们深知,学校还存在这样那样的问题。今后,我们将真抓实干,少说多做,努力使学校各项工作再上一个新台阶。

小学春季开学工作实施方案篇十二

同学们:

大学三年里会有疼痛、会有失落、会有压力,更会有约束、有义务、有责任。你的家境也许很富有,也许很贫穷。但你们父母的心思都是一样的,那就是非常渴望你能在大学深造,提升你的文化、提升你的品位、增多你的素养、加强你的能力、美好你的未来、改变你的家境、荣耀你的家乡。时光荏苒,岁月如梭,文明在心,礼貌在口,学而不懈,思而不怠,闻过则喜,有过则改,学而不止,奋斗不已,用举止彰显你的魅力,用话语彰显你的风采,用成绩彰显你的实力。

对大家来说大学是一个新环境,大学学习也是一种新学习,大学生活是人生一个重要的新起点。新环境要有新的适应,新起点要有新的姿态,当你现在站在这个新的起点,即将开始新的征程,在欣喜之余,是否有了自身新的目标、新的奋斗方向呢?大学生活该如何度过?又如何才能精彩地度过?学业结束之后何去何从,是再深造还是就业?是做一个金领、白领还是蓝领?这一串串的问题伴随而至,你思考了吗?你规划了吗?如果不想给自身留下遗憾,那就让我们一起从现在开始吧!以下几点建议,希望对你们即将开始的大学生活有所帮助:

大学是一种新的生活方式,需要有新的视野、新的思维、新的目标以及相应的行为选择,因此大学并不意味着放松,相反它是一种新式紧张的开始,每一个同学对此应有充分的心理准备。

新的生活,新的学习方式,新的环境,与高中已经不同,需要积极调整心态,快速实现角色转变,抛弃一切不利的情绪,要树立远大的理想,付诸于坚定的行动。总之,不管以前如何,现在站在了同一起跑线上,让我们一起手拉手,肩并肩,开始新的征途!

1.确定明确学习目标。科学的学习规划要建立在充分了解自身现状的基础上,设计一个切实可行的目标。

2.更新学习方法。要适应大学老师的教学方法,主动地去学习,没有人会在身边提醒督促。对课程学习的重点难点,老师们有的会直接指明,有的只讲知识,不会去做,这需要自身去体会总结提炼。学习以学生为主体,学习主要靠学生自身。因此,培养不错的自学能力是大学学习成功的关键。

3.改变应试的学习方法。学习不单是为了考试,而是为了个人综合素质的提升,好的学习成绩,足以展示自身的尊严,加强个人的自信心。只有胜任技术岗位需要,掌握职业技能,将来才能立足社会,撑起一片自身的天地。

4.扎实学好专业理论课,掌握专业技能,这是突破人力市场竞争的核心竞争力。平时养成多思勤问,刻意培养自身的逻辑思维、发散思维。不断从老师的言传身教中汲取知识,多与老师交流沟通,请教问题。

5.大学不但要学知识技能,还要学大学的思维方式,学大学的内涵精神。你的一言一行,一举一动,浑身折射出一种神气,一下子就展现出你是一名优秀的大学生。

1.培养不错的生活习惯。不错的日常生活习惯是符合社会的道德规范,是有益于个人的身心健康。注意劳逸结合,合理安排业余生活,才能相得益彰。

2.合理利用网络资源,充分发挥好的作用,千万别错失良机,好的没学到,毛病倒一身。

3.合理规划日常消费。现在的大学生在消费上无节制现象比较严重,存在无端消费、相互攀比、奢侈浪费、过分追求时尚和名牌的现象,不妨锻炼自我管理能力,合理支付,将精力集中到学业上。

现代社会需求的是复合型人才。新学期伊始,校园内各个社团的纳新活动也紧锣密鼓地展开了。不要盲从,摸情况,再着手,可根据自身的兴趣、爱好、特长以及自身的发展目标,选择适合自身的社团或组织。一旦参与了就要处理好学习与社团工作的关系,使自身的多方面能力得到锻炼。

无论做事还是做人,品行是第一位的,加强思想道德修养,高度关注个人修行和自觉践履。无论走到哪里,无论学识有多高,都要选择一个方向,正确的选择就是成功的一半,选对了就要持之以恒地走下去,要不怕艰难困苦,不畏挫折失败,苦难是人生的财富,磨砺是成功者的必修课。

借助各类提升自身的平台,参与各类各级竞赛,在时间、条件允许的`情况下,参加一些有益的社会实践活动,不断提升自身的综合素质,做到德才兼备。

职业生涯是一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历,并不包含在职业上成功与失败或进步快与慢。也就是说,不论职位高低,不论成功与否,每个工作着的人都有自身的职业生涯。一个完备、合理的规划对同学们的发展往往能起到事半功倍的作用。

合理的职业生涯规划三要素。首先是对职业的全面认识。有了明确的职业目标其实还是不够的,还应对该职业有一个全面的认识,才能让自身的努力不会徒劳。例如有的同学一心想从事网站前台编辑,结果学会了dreamweave,人家要的确是photoshop技能,这就是没有全面认识想要从事职业的后果。第二是认真的自我剖析。知彼知己,方能百战百胜。喜欢某个职业,但自身究竟能不能胜任这个职业呢?这就要求对自我有一个认真的剖析、判断。如喜欢做营销,但自身身体不好,或是性格内向,就未必能胜任营销这个行业。自身的性格、所学的专业知识和想要从事的职业交集到底有多大?有没有大到能游刃有余的地步?第三是合理的长短期计划。针对自身的职业求,就要做合理的短、中长期大学生职业生涯规划,让自身的学习生活有条不紊、充实而不乏动力。规划未必非要做到年、月、周、天那样的全面,但一定要有持续性和可行性,紧凑而不乏灵活性,持之以恒必能积累一定的职业资本。

学业结束,无论是选择升学继续深造,还是直接步入职场。如何顺利实现就业,大致有以下渠道:

1.通过招聘会,毕业生与用人单位双向选择;

2.毕业生主动参加一些社会招聘活动或直接到用人单位应聘;

3.毕业生参增加学生志愿服务西部计划、三支一扶等基层项目;

4.应届毕业生应征入伍;

5.互联网上求职;

6.内在关系的举荐;

7.自主创业。

总而言之,大学不是奋斗的终点,而是生命历程中新的起跑线,是人生中永远值得回忆的阶段。有了一个新的开端,便有了一个美好的希望。同学们,让我们携起手来,精彩三年,共同见证大学生活的光辉岁月!

祝:学业有成,生活愉快!

小学春季开学工作实施方案篇十三

为认真贯彻落实县教育行政部门关于学校疫情防控和复课准备工作最新部署,按照我县防控指挥部要求,全力做好学校复课前后的疫情防控工作,我们新光小学经过学校领导班子成员根据我校学生班级人数、居住区域分布、家长配合程度等多方面因素,经过仔细研讨,制定以下组织有力、分工明确、责任到人、措施具体、极具操作性的新光小学疫情防控和复学准备工作方案。

组长:

副组长:

组员:

王云(校长):

新光小学防控疫情第一责任人。负责学校复学前后全面工作,保证学校传染病防控工作做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保传染病不在学校爆发流行。

张树民(教务校长):

根据各学年上放学时间,负责调整作息时间表,采取大小课结合的形式,开齐开满课时,保证完成教学内容,保证教学质量。负责要引导教师做好线上教学衔接,面授后复习线上教学内容,做好知识梳理,做摸底小测,做好查缺补漏,个别辅导。检查督促教师进行小测试,检测网上学习效果,分析结果做好云课堂学习情况记录,制定实施零起点教学分层、阶梯教学计划。

王崇喜(政教校长):

依照国家相关法规履行对学校传染病防控工作职责,为校长负责。积极组织学校开展有效的传染病防控工作,做到对传染病例学生早发现、早报告、早隔离、早治疗,组织制定学校传染病流行突发公共卫生事件应急救援处理预案。组织班主任例会,通报和部署学校传染病防控工作。组织召开学生家长会,宣传传染病防控知识,致家长一封信,提高家长配合学校做好传染病防控工作的积极性和主动性。

郑忠威(后勤主任):

按照县传染病防控工作要求,在校长的领导下,保证学校传染病防控用品的采买与供应。要做好开学前的防控物资储备工作,防疫物品保管工作。在县防疫卫生室的指导下,在校医满家铭的配合下,组织班主任老师、保安、各科室负责人每日分别对校园体育器材、室内外门把手、教室、走廊、教研组、功能室及实验室等场所的消毒。做好消毒记录。保证学校环境整洁清新。

李作佳(政教主任):

负责组织学校传染病防控工作知识的宣传和教育。要求充分利用学校小广播、板报宣传、班(团)队会等多种有效形式向师生讲解传染病防控知识,提高师生自我保护能力。通过各种形式、各种渠道督促检查各班级传染病防控工作的落实情况,指导班主任做好班级传染病防控工作知识的宣传和教育,并有记录。

满家铭(校医):

负责指导学校传染病防控工作的实施,积极向领导提出合理化建议,在班主任的配合下,负责坚持每日登记全校学生因病缺课情况表,对重点班级进行排查,及时向校长报告。配合政教主任李作佳开展传染病防控工作宣传,利用学校班班通教学设备播放有关专家传染病防控知识讲座。检查学校环境卫生状况,建立《学校传染病防控工作档案》。在校长授权下,按相关规定,每日及时、准确向上级教育行政部门、卫生部门报告学校传染病防控工作。

带班领导:

疫情期间,学校带班领导每天一人。一天一轮换。值日教师两名,也是一天一轮换。要求带班领导带领值日教师认真坚守岗位,严格执行岗位职责,全权处理班中事项。掌握当日学校的全部情况,预判学校可能发生的一切事情,及时指导各岗位人员对不同事情的不同处理方法。检查各岗位值班人员的工作态度和工作纪律并加以指导,遇有重大突发事件,要及时指挥发出警报,上报校长和西集公安分局,并果断指挥各岗位人员有效应对。监督并指导学校早晚各方面交接班事项并签字。

各班主任:

班主任首先在班级要成立班级防疫复学领导小组,吸收班级有责任心、工作认真负责的学生协助老师做好班级消毒用品、卫生监督、课间活动监督、洗手秩序监督等方面的工作。

另外,班主任除要进行正常的教学工作外,班主任要每天认真组织学生进行晨检、午检,放学检,确认因病缺课学生情况,并对在校学生中身体不适学生做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,积极与学生家长联系掌握学生患病情况并及时报告学校。对学生进行传染病防控知识教育,保证班级教室通风、消毒,对学生个人卫生进行检查。建立班级传染病知识宣传教育工作记录。

加强班级卫生消毒用品的管理,在学生放学后负责班级全面消毒工作。每天早上在学生进入校门前20分钟到校上班,做好班级通风工作。

负责学生的午餐安全工作,由于我们学校在五一前中午不放学,师生都在学校用餐。因此每个班主任都要在班级管理好学生用餐事宜,督促学生用餐前后要洗手。课间活动回班后要洗手。

如果有学生没有按时来学校上课,班主任要第一时间与学生家长联系,弄清情况。如有发烧、咳嗽等感冒症状,及时通知校医记录,然后由校医进行向上汇报。

1、学校每日的室内外消毒工作:由政教主任李作佳负责复学前及复学后安排每天早晚消毒消杀人员:校医满家铭负责教学楼走廊、各教研室消毒,体育老师孔祥伦学校运动健身器材、运动器材、室内功能室消毒,工友孙学军负责学生放学后校门、值班室消毒。各班教室由各班班主任负责消毒。

2、错峰上学方面:

每天早晨7:40学校前大门(疫情期间后大门封闭)准时打开,四五六年级学生佩戴口罩分左右两路纵队,前后每个学生间隔不得小于一米,两队左右间隔不得小于一米半,有序进入校门。早上8:00一二三年级学生佩戴口罩按四五六年级学生那样的要求进入学校。在校门口,学校带班领导、值班教师、保安人员、校医,对进入学校的师生进行入校前测温。学校校医要提前集中对全体教师进行防疫测温培训,每位教职员工都要熟练掌握使用额温枪。(两名值周教师负责测温)。测温过程中一旦发现学生有体温超过37°3,家长在现场的,由家长直接带回家观察测温,家长没有在现场的,校医要把发热学生带到学校隔离室,及时通知家长、及时送医。发现教师有发热者,要及时上报校长,并做好登记处置工作。下午学生放学,班主任老师再次对本班学生依次进行体温检测,学校带班领导、校医也要对全体教师进行检测体温排查。复学后校门体温排查带班人员安排表另由政教主任李作佳负责安排制定。

3、错峰上课:早上学生进入教室后,班主任老师要给每个学生再测一次体温。全部合格,方可正常上课。班主任必须要求每个进入校园上课的学生课堂上佩戴一次性医用口罩(包括n95口罩),授课教师也需佩戴一次性医用口罩。在座位布置上,由于我校班级学额小(没有超过40人的班级),课桌的摆放基本上能做到学生间前后左右间隔一米的距离。(本项由班主任、任课教师负责)。

4、课间活动:由于北方的春季是流感特别是胃肠感冒的高发期,为了学生不发生流感现象,在课间活动时,学生在室外必须穿戴好衣物,不得穿个单薄衣服就出外或上厕所。更为重要的是,学生课间不得吃诸如辣条、辣片、冰淇淋等食品,以免引起胃肠不适,发生呕吐现象。学生不得在操场追逐、奔跑,要做正当游戏。(本项由班主任、值周学生、值周教师负责)。

5、课间上厕所:由于上课是错峰上课,因此下课也是错峰下课,况且我们学校各班学额不大(班级人数最多的为37人)、班级数每学年2个,每次下课的两个年级四个班。各班任之间协调好,要求学生上厕所相互错峰3-4分钟。比如下课后一年级两个班想上厕所的`同学去,三四分钟后,二年级的两个班想上厕所的再去。这节课下课去过的,下节课下课就尽量不要去。

6、学校食堂管理及师生中午用餐:学校要加强食堂管理,从业人员在有健康证的基础上,要通过扫“龙江健康码”进入学校食堂工作。食堂每天要采取措施进行消毒。各班中午用餐由学校食堂统一派工作人员送到各班,学生在班级内用餐。餐具都使用一次性卫生餐具。各班餐后饭盒统一回收,由食堂焚烧处理。(本项由政教校长王崇喜、各班主任、食堂工作人员负责)。

7、饮用水安全:学生每天可以自己带饮用水,也可以自带水杯,饮用各班级配备的桶装纯净水。(本项由学生家长、班主任配合完成)。

8、洗手安全:学生在课间活动回来、上厕所、午餐前要洗手,可以使用免洗湿巾、洗手液。另外,在外面天气温度适宜的时候,可以让学生自带一个空矿泉水瓶,瓶盖在家事先由家长给扎几个小孔,需要洗手时,先在瓶中装满清水,拧紧瓶盖,栽倒过来,下面用小桶接着或者到室外洗手。两个学生间互相冲水洗手,每个学生自带擦手小毛巾。学生不可以利用这个装置相互喷水玩。这方面班主任要指派班级干部专职负责。

9、学校吃三顿饭中午上下学安全方面。

按照惯例,每年的五一左右我们学校开始放午学,吃三顿饭,因为我们早上是错峰上学,所以中午也是错峰放学,午饭后错峰上学。学校带班领导、值周教师中午不得回家,要在学校食堂就餐,在中午学生上下学期间,会同学校保安人员、对出入校学生进行体温检测,发现问题及时记录并处置,确保学校师生安全。

10、送子车安全方面:

由于我校学生有一大部分的家庭住址在西集镇下面各村屯,因此只要是一开学,这个问题就会呈现出来,而且无法回避。因此,做好接送孩子的车主的信息、防疫、车辆的消毒及每次乘坐的学生人数等一系列问题就显得非常重要。我们学校也责成政教主任李作佳在各班任的配合下,认真做好这项工作,并制定出相应的预案。送子车要做到错峰接送。

11、校外人员来校办事。

学校实行严格封闭管理。非本校人员要进入校门,必须严格执行外来人员检查登记和门卫管理制度。校门内外门垛上要张贴“龙江健康码”二维码。校外人员(包括学生家长)要进入校园,除要检测体温外,还要扫龙江健康二维码。两项合格者方能进入校园。未经校长批准,家长和其他外来人员一律不得进入校园。家长不得随意进入校园。这项工作由赵景义、杨立河、刘燕燕等保安具体执行。

12预警联动:

一旦在校期间发现某班学生有发烧、咳嗽等症状,班主任或任课教师要第一时间与校医联系,上报校长。对于成都较轻者,打电话让其家长带回就医。若情况严重,可直接拨打120。所发生状况班级的其他学生,班主任要及时通知学生家长,把学生带回,并要求不得私自外出,由家长对孩子加强体温检测,原则上每2小时测一次体温,把结果及时反馈给校医。学校指派专人对出症状班级进行要及时消毒。

13、学生口罩准备情况:

按照县局复学要求,以每天每名学生准备两个口罩计算,我校学生家长已为学生准备口罩总数为4699个,尚有少数学生家长买的口罩没有到位。根据调查结果显示,没有学生家长买不到口罩。学校为教师准备口罩1000个,在本月20号之前,我校学生的口罩数量可以达到6000多个。完全可以满足学生返校复学需要。

14、学校相关防疫工作人员的联系方式、联系电话都要在学校微信工作群、各班学生微信家长群公布。

小学春季开学工作实施方案篇十四

一、活动目标:

__小学根据__市教育局下发的20__年“开学第一课”活动的通知的要求,以“文明礼仪”、“中华骄傲”为大主题开展开学第一课活动。通过活动培养__小学学生的爱党爱国爱人民的热情,增强民族文化自信和价值观自信,树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

二、活动人员:

全校师生、家长。

三、活动时间:

20__年__月__日至__日。

四、活动内容:

1.收看开学第一课。全校每一位学生及家长于9月1日(星期五)21:00收看中央电视台综合频道(cctv-1)播出的《开学第一课》。各校通过观看,每位同学在qq上发送观后感,进行交流和分享,讲讲自己的心得体会,并付诸于实践和丰富多彩的后续活动,将中华优秀传统文化教育落实到青少年学生日常学习生活中,深入推进中小学社会主义核心价值观教育。

2.开展寻访__消防中队、走进军营的主题实践活动。

活动目的:以庆祝中国人民解放军建军__周年为契机,组织开展红领巾寻访强军梦”主题教育活动,教育__小学的少先队员了解中国人民解放军的建军历史,增强国防意识,立志学习解放军,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

参与对象:(__小学大队部成员、__小学阳光社团学生、部分家长)。

活动时间:9月3日。

活动地点:__消防中队。

3.开展主题开学典礼(9月1日,8:00—9:00,全校师生)。__小学以“争当文明小使者,做一个有道德的人”主题教育活动为依托,以“七彩风车转动梦想,争当阳光小使者”为主题,以社会主义核心价值观为主线,开展开学典礼活动。借用学生喜爱的七彩风车,带领全校师生沐浴新学期的阳光,转动新学期的梦想。让全体__人在阳光雨露的滋养下,在和煦微风的吹拂中,转动出心中的希望与梦想,转动出一道美丽的风景。

小学春季开学工作实施方案篇十五

教师们,同学们:

大家好!

绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开头了。新的学期,新的开头,带来新的时机,新的挑战,也孕育着新的盼望与向往。

现在寒假已经完毕了,在新学期开头的时候,教师要对同学们提出以下几点要求:

首先,必需调整好精神状态和作息时间。松散的寒假生活已经完毕了,每位同学都应进展自我调整,要把全部精力投入到紧急的学习中来。早睡早起,做到每天不迟到、不旷课。决不能用假期的散漫习惯对待学习。

其次,要做到仪表干净。新的一年给我们带来了新的盼望、新的气象。开学了,一切从头开头。所以,同学们要先检查一下自己的仪容仪表,穿着要整齐,要自觉配戴好红领巾,她是少先队员的标志,戴好她,只会让你显得更精神。

第三,争做文明守纪的好孩子。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。连续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟教师和同学交谈积极使用一般话。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动捡起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。

第四,争当勤奋学习的好学生。小学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积存学问的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,仔细上好每一堂课,仔细听讲,积极思维,热闹发言,擅长发觉问题,解决问题,一丝不苟完成教师布置的作业,当天的。学习任务当天完成,决不拖到明天。

第五,要增加自身的安全意识,要时时刻刻把“安全”两字谨记于心。不做危急的嬉戏,不在校园骑车,过公路时要到处留心,听从指挥,不行横冲直撞,以确保我们自身的生命安全。

最终,教师要强调的一点是,要切实做好“清洁家园”这项活动,每天坚持清扫好卫生责任区,要维护校园的干净,让我们拥有一个舒适、优雅的学习环境。

在这边,教师还有几句话想对毕业班的同学说。这个学期你们进入了一个特别关键的学习阶段,将迎来毕业考试,教师真心地盼望你们以新学期作为新的起点,找准方向去努力,信任你们都会取得新的进步。争取在这最终的一个学期里,给教师、同学们留下一个好的印象,也给自己留下一段美妙的回忆!

小学春季开学工作实施方案篇十六

新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校结合本校的实际情况,扎实有效地抓好开学的各项工作,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。本学期现有教职工5人。在校学生28人,6个教学班。现将学校开学情况汇报如下:

学区正月二十三召开校长会议,安排各项工作、新学期学校计划的拟订,筹划开学工作等。正月二十四我校召开了全体教师会,会议传达了上级会议精神并学习了学校计划,做好开学动员,并详细布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作,做到了开学安排有条不紊,工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利进行。当日下午,教师的办公用品、教学用书、用具都已发放到位,学生的免费教科书全部发放到了学生的手中,班主任与科任老师通力合作,组建了班委会。教导处在2月25日进行第一次检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备比较充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好!

开学的有关筹备工作中,各位教师表现主动积极,特别是全体班主任全天候驻守学校,不离岗位,做好了学生的组织和管理工作,以保证学生一开学就进入学习生活中。虽然下雪,路湿滑泞泥,学生全部按时到校上课。从开学以来的各项工作表现来看,我校教师工作充满热情,学生积极主动学习,使我校的各项教学工作步入正轨。

教学过程管理要严谨,教导处要明确教师备课、上课、作业布置与批改以及考核评价、自习和课外辅导的具体要求,有学生预习、上课、复习、自习、作业、活动等的要求。教学质量实行目标管理。教导处要给各科确立明确的奋斗目标,确保各科成绩稳中有升。大力提高教学质量,确保教学质量考核成绩稳步上升。

加强食堂管理,落实上级政策,更好的实施营养早餐改善计划。强化学校内部管理,不断优化工作作风,使管理不断走上制度化、规范化、常态化的轨道。

积极落实素质教育,切切实实落实规范办学行为,发扬人本意识。坚决按照上级有关文件精神,按规定的作息时间表,安排师生的作息。我们注重学生的全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校的高度狠抓教师职业道德建设,继续在教师中强化“争先,实干,创新,奉献”四种精神。

进一步抓好学校安全稳定工作,牢固树立安全压倒一切的意识,确保师生生命财产安全。

过去的20xx年,我校安全工作零事故,学校以唐建军校长为首的政教处同志们功不可没,今年学校把安全工作同样放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,在教职工大会以后,我们就召开全体班主任会议,要求班主任开学的第一堂课就是安全教育课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险的工作等等。我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作。此外,我们实行外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。

同时,我们还加强了安全隐患的排查工作,一开学,后勤处对学校的电线电路,水井等进行了认真的检查,有问题及时进行整改。

1、在上学期的良好势头下,我们进一步加强教学常规管理,加大教研力度,在听课、个人备课、集体备课、教研活动上都作了新的要求,并与考核密切挂钩。在听课上实行签到制,以保证每个教师在同学科间双周听课不少于三课;在集体备课上实行点名制,以加大校长室和教导处的监督职能,确保集体备课的质量。

2、加强教学反思,强调教师在教学中通过不断反思来提高自己的教学技能。教师反思分为自我反思和集体交流反思,自我反思可每天一思,每周一悟;集体反思,每周备课组小组活动,每学期规定时间进行教学交流活动。

1、加强教职工考勤管理。按时参加有关会议和活动,不迟到、早退和旷课,有事有病须请假。上课期间由教导处考勤。会议期间由主持人考勤。

2、严格遵守教师道德规范,维护教师良好形象,不准在工作日饮酒,不准在课堂内抽烟,不准在课堂内接打电话,不准在工作日打牌。不准穿拖拖鞋,背心,超短裙进入课堂,不准在校内说脏话,开低级、庸俗玩笑。

3、抓好班子建设,增强管理能力和协作能力。班子成员要用心谋事,用心想事,主动干事,加强对班子成员管理工作的考核量化。

4、大力加强师德师风建设。全面提高队伍的思想政治素质和职业道德水平。

小学春季开学工作实施方案篇十七

为了确保我校疫情防控工作稳定有序,实现防疫教学两不误,根据《高丘镇关于做好疫情防控和春期开学准备工作的实施方案》,结合我校实际,特制定本方案。

3月1日之前,学校按照本实施方案要求,完成开学准备工作,确保具备开学条件。开学后,严格做好疫情防控,坚决把新冠病毒阻挡在校门之外,确保学校不出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情。

(一)健全工作机制。

1、建立健全工作领导小组。进一步健全乔沟小学疫情防控工作领导小组,统筹疫情防控和开学准备工作,严格管理,明晰工作职责,确保工作科学运转。

组长:门桂中                   。

副组长:门高俊  。

成员:唐元富刘雅丽  门玉合。

2、建立对接协调机制。学校要及时与高丘中心校和村“两委”做好对接,做到信息畅通,协调一致,确保工作高效快捷。

3.建立健全分包责任制。按照高丘镇中心校工作部署要求,学校领导班子包年级,班主任包班,教师包学生,做到一级抓一级,层层抓落实,确保工作落到实处。

一年级:分包领导:门桂中。

分包班主任:郭秋彦分包教师:姚兰。

二年级:分包领导:门桂中。

分包班主任:姚兰分包教师:付俊杰。

三年级:分包领导:唐元富。

分包班主任:段倩倩分包教师:唐元富。

四年级:分包领导:刘雅丽。

分包班主任:门桂中分包教师:刘雅丽。

五年级:分包领导:门高俊。

分包班主任:吴秋霞分包教师:门高俊。

(二)组织并上好网络课堂。

1.完善钉钉直播平台。

一是确保各班所有学生加入高丘镇各年级网络直播群,接收端收看到位。

二是确保网络课堂实效。以年级为单位做到统一课表、统一授课、统一作业。要求班主任和任课教师通过微信群、校讯通、钉钉群等,与学生线上互动,有针对性地开展复习指导、答疑解难、居家管理、家校沟通,切实提高网络课堂的实效性和针对性。

2.用好“名校同步课堂”。组织学生、教师、家长通过有线电视、iptv.河南省基础教育资源公共服务平台、“河南省教育厅”微信公众号、“大象新闻”客户端等多平台免费收看“同步课堂”,作为钉钉网络课堂教学活动的重要补充。

3.线上优质资源和教师直播互补。推介给学生家长、教师,作为线上教学的辅助资料。让教师有针对性上直播进行互补。

(三)制定开学预案。

3月1日前,严格按照高丘镇中心校要求,坚决不能开学,严禁一切形式的各类线下教学。截止到3月1日当天,必须具备开学条件。开学前要做到“五个到位”。

1.防护物资等后勤保障到位。确保疫情防控物资保障落实,认真做好数据统计、物资测算、采购配备、管理使用等工作。

2.消毒防疫到位。要对所有校内教室、餐厅、厕所、宿舍、功能室等公共场所进行全方位消毒防疫,落实专人负责,并强化监督落实。消毒人员应穿上隔离服、戴上帽子、口罩、护目镜、橡胶手套等做好自我保护。对台面、门把手、电话机、开关、热水壶把手、洗手盆等经常接触的物体表面,可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/l~500mg/l)擦拭,作用30分钟,再用清水擦净。地面可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/l~500mg/l)用拖布湿式拖拭,作用30分钟,再用清水洗净。(参考县文件)。

4.排查摸底到位。学校成立专门工作领导小组,建立个人每日健康档案,排查师生职工居家健康状况,摸清“三类人员”底子:一是是否有来自武汉、湖北、华南海鲜市场人员情况;二是是否到过武汉、湖北、华南海鲜市场或与来自上述地区的人员密切接触的情况;三是是否有曾确诊或隔离观察的情况。(见县文件附件2)。

5.防护教育到位。要按照《河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》充分利用校园网、公众号、微信群、校讯通、网络课堂、钉钉平台等,做好师生员工返校前的卫生防护教育和心理健康教育,做到防护不漏一人,教育师生职工“隔离不隔爱,重视不歧视”。

(四)细化防控措施。

开学后,要做好以下六个方面工作:。

1.三措并举,上好开学第一课。一是对师生员工进行各项疫情防治知识教育,培养学生良好的卫生和行为习惯;二是对师生员工进行各项疫情防控方法和防控措施的教育;三是要对师生员工进行公共卫生应急管理教育,有条件的学校可以组织应急演练。

2.多管齐下,尽量避免聚集性活动。对学校餐厅、教室、宿舍、厕所、功能室等人员聚集的场所,要细化错时使用的管理办法,制定具体的要求和应急预案,且责任落实到人。学生用餐最好引导学生户外就餐,最大限度地减少室内人员聚集。学生进入教室和宿舍之前要测量体温,严禁互相串班、串寝。教学方式上,要减少学生分组讨论,避免飞沫感染,减少学生社团活动,尽量不让学生聚集。

3.指导做好返校途中自我保护。确保返校过程的安全、有序、错峰。要求师生职工在入校途中及学校内必须正确佩戴一次性医用口罩,与他人保持1米以上直线距离。远离人群密集区域,绕开人流、车流量较大地段。尽量不乘坐公共交通工具,以步行、骑行或乘坐私家车的办法上下学。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中不用手触摸车上物品。到校返家后,第一时间使用酒精、肥皂等流水洗手。

4.严防死守,加强校园进出管理。各学校在接到正式开学通知后,要严格按照i级响应要求,要对校园实行封闭式管理,严禁无关人员、车辆随意进入,本校师生职工入校前必须进行体温测试,测试正常方可进入。严禁学生家长入校接送学生及物品,家长可登记后将物品放至门卫处,由班主任通知学生领取。每天要对师生职工进行体温测量,随时关注他们身体状况的变化。

5.统筹推进,做好开学后教学与居家学习的衔接。正式开学恢复课堂教学后,各学校要精准分析学情,认真对学生居家学习情况进行摸底,对学习质量进行诊断评估,有针对性地制订教学计划。对已经居家在网上学习过的课程,有重点地对已学内容进行讲解和复习,加大对学习困难学生的帮扶力度,确保每名学生较好地掌握已学知识内容,然后再进行新的课程教学;对小学低年级没有参加网上课程学习的,要从头开始实施教学。

1.宣传发动。2月17日前,要传达贯彻本方案精神,健全领导机构,明确任务,细化责任。

2.制订实施方案和应急预案。2月17日前,制定实施方案和应急预案,建立工作台账。

3.落实“五个到位”。3月1日前,防护物资配备、师生职工健康情况摸排、防护知识教育等工作要如期完成,并填报相关表格;隔离室、健康观察室要按标准配备到位。

1.学校承担主体责任,学校要切实履行开学准备和疫情防控工作的主体责任,要围绕学校防控工作重点和关键点,建立专门工作机构,保障各项防控工作落实到位。

3.班主任和任课教师承担直接责任。班主任和任课教师要切实发挥在学生管理中核心和纽带的作用,及时与学生和家长做好沟通和联系,准确掌握学生行踪和身体状况,确保开学前病毒不进校园,学生返校途中不被感染。

小学春季开学工作实施方案篇十八

凡事预则立,不预则废。计划是做好任何中作的前提和保证。

1.召开了教研组长、备课组长会议;在学习上级计划的基础上,制订出学校、年级、个人,计划三级计划,及时上传到了群文件之中。从统计情况看,现在已经全部到位。

上报期初报表;上传期初督导材料;办理转进转出学生学籍;这些常规的工作看起来琐碎,但也稳定教学秩序的一个方面。

2.首先当然是做好五认真的常规,认真备好课,上好课,作业批改及时。英语组特别关注了:能用不同等第激励学生。平常采用加星、扣星制管理学生,提高学生学习的积极性。

3.进行了课堂调研。两周已经完成了对各年级6班的语文、数学、英语以及学校音乐专职老师的课堂调研。备课组长和同级组的老师共同参与听课,课后及时进行讨论,学习经验,发现问题,商讨对策。

数学课:赵和蒋老师这两位老师教学基本功都比较扎实,学语言极富诱导性、情境性,师生关系和谐融洽,分别把握住了计算课和规律探究课的教学重点和基本思路。赵红的计算课算理清晰,从两位数乘法迁移到三位数乘两位数,充分利用了学生原有知识基础;蒋老师的规律探究课,层次清晰,铺垫到位,及时总结探究方法并学以致用。两节课都呈现了理想的教学效果。在此基础上还要从细节处入手,用更加开放的课堂教学设计,充分体现学生的主体地位。

语文课:武xx老师紧扣课文重点,带着学生阅读、批注、交流,并及时进行评价引导,启发学生思考,学生能放得开,也于表达思想,让思维碰撞;吴xx老师在认真研读教材的基础上,概括了文章的中心,并以此为线索,引导学生在课文中几进几出,阅读、思考、概括、总结提炼,深入地体会了文章的中心和文中人物的形象。

英语课:三位老师都选择了一单元的第三课时,有朗读,有观看卡通思考讨论,有表演,内容丰富,尤其重视了朗读的练习。模仿录音,要求得一丝不苟,指导比较细心而且精心,让学生明白朗读不仅是声音的刻意,要达到神似,表情、体态都要同步到位,才能有好的效果。学生的进步是显而易见的。

音乐课:在歌唱教学这一块上,两位专职老师从新授和综合复习两方面进行了展示和演绎,教与学都比较扎实。

开展数学节活动:我校根据数学节活动主题安排了一些讲求实效的数学史料类、数学游戏类、数学比赛类这三类活动,让全体学生有一个展示自身在数学方面聪明智慧的平台。下发了方案,三到六年级各班按方案开展练习、初赛、决赛,三年级的算“24点”比赛、四年级的读大数比赛、五年级的数独比赛和六年级的背圆周率比赛,这些活动具有趣味性、思维性和探索性,提高了学生对数学的兴趣。本周请各数学备课组长组织好剩下的比赛类活动,并做好活动总结。

2.综合实践活动老师在参加研究性学习优秀成果评比活动的材料;参加了同课异构的活动方案设计比赛。这两个活动正在进行中,结果还没有出来。这里要强调:这一个小学科比赛,是一个机会,不仅有区比赛,会择优参加市比赛。这一活动发展到现在,不仅要有理论,更重要的是有好的选材,题目要新颖,要组织学生扎扎实实地开展活动。做好这个活动,绝对是双赢的活动,老师、学生都能得到锻炼。

3.李老师认真准备,参加区《道德与法制》学科的说课比赛。

新一轮教材改革又开始了,请老师们关注。在我们这样一个偏远学校,机会本来就不多。一旦出现,千万不要客气。必须积极争取。提前准备是很有必要的。比如:一年级语文新教材了,本学期区里开始了对部编教材的研究、分析,请一年级语文老师积极参加,同时其他年级的老师也要关注,这一轮的教材改革不会六年级,早一点准备是应该要有的。

今后将一如既往,按计划,落实五认真,在常规中努力突破。

小学春季开学工作实施方案篇十九

为贯彻落实上级疫情防控工作部署,确保春季学期开学疫情防控工作万无一失,维护好师生生命安全和身体健康,统筹推进20**年春季学期开学常态化疫情防控和学校各项工作,根据县疫情工作领导小组办公室关于加强今冬明春校园疫情防控工作的通知相关文件要求,结合学校实际,制定本方案。

严格按照疫情防控相关工作要求,坚持人物同防、多病共防、系统联动、群防群控,落实防控措施,精准防控。坚持“错时、错峰”返校原则,认真做好学生返校准备和保障工作,有序组织师生平安返校,坚决防止疫情在校园蔓延,确保春季学期学校平稳有序运行。

学校成立疫情防控工作领导小组,制定相关疫情防控应急预案,落实防疫措施,确保疫情防控工作顺利开展。

组长:**x。

副组长:**x。

成员:**。

1、科学制定方案。

在上级部门指导下,结合学校实际精心谋划疫情防控和开学各项工作,精准到人、精准到事,细化到岗位、细化到环节,制定条理清晰、环环相扣的开学工作方案和应急处置预案,落实各环节疫情防控责任人,确保方案可操作、可落实。

2、加强宣传教育。

学校通过致学生家长的一封信、微信公众号等形式,对师生、家长进行疫情防控知识宣传教育和心理健康教育,指导师生作息规律、健康饮食、适度运动,提高自身免疫力,勤洗手,不扎堆,房间常通风,外出时佩戴口罩,加强自我保护,科学防控疫情。加强学生和家长心理安抚及法制宣传教育,教育家长正确对待学生异常,不得隐瞒学生健康状况、旅居史和接触史。

3、加强健康监测。

学校要全面摸清、持续监测教职员工及学生的假期行踪和身体健康状况,并建立健康监测台账,监测结果作为师生开学返校依据。师生返校时,须提供前14天的健康监测证明。所有外出或外地的教职员工和学生,返回居住地后应当居家隔离14天,健康者方可入校,不允许带病或未解除医学观察人员上班、上学。

4、做好物资储备。

学校结合班级数量、规模,师生人数,消毒面积,测温、消毒次数等综合因素,科学测算消耗量,按两周储备口罩(每人每天2只)、消毒液、体温计、测温仪等防疫物资设备。设置充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液。提前为建档立卡、低保家庭和因重大事故近期享受临时救助的困难家庭子女提供必要的口罩等防护物资。

5、强化专业培训。

学校对从事疫情防控工作人员和其他相关人员,开展业务知识与技能培训。

6、设置隔离场所。

要按照规范要求设置相对独立的隔离区,且标识明显,发现师生健康情况异常,及时进行隔离观察,立即报告,妥善予以处置。要建立健全隔离、转送工作流程,保证在每例隔离留观者离开后对原隔离场所进行全面彻底的终末消毒,避免交叉感染。

7、整治校园环境。

大力开展校园爱国卫生运动,切实加大校园环境卫生整治力度,提前开展校园大扫除、大清洁和大消杀,彻底消除卫生死角,楼梯扶手、门把手等重点部位必须严格按要求消毒到位。要特别做好办公室、教室、厕所等重点场所的安全监管和消毒防护。要按要求全面做好垃圾分类管理工作,及时、妥善清运各类垃圾。

8、做好家校共育。

学校组织班主任及任课教师利用微信、qq、电话短信等方式指导家长配合学校,加强学生在家学习和生活的辅导与管理,及时了解学生的学习、生活状况,做好学生的思想教育和心理健康指导。

9、加强制度建设。

建立健全各项管理制度和预案,要细化到每个人员、每个环节、每个流程,确保具体化、可操作、可落实。

10、提前安排教学工作。

提前谋划教学工作,立足学校实际,提前安排教职工分工,做好班级管理。严格按照国家课程标准,提前安排好课表和时间表。

(二)开学当日工作。

1、做好开学有序报到。

扎实安排好开学第一天,严把学校入口关。学校组织实施好错峰、错时进校,减少家长等待、制止家长逗留。开学后,不召开师生大会,减少人员聚集。引导师生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或由家长接送。如必须乘坐公共交通工具,须全程戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。错锋上学、放学安排:2月24日正式开学,一、三、五年级学校南门进出,四、五、六年级从学校东门进出。放学时间:一、二年级提前30分钟,三、四年级提前10分钟,五、六年级准时放学。

2、做好师生健康检测。

把好师生健康第一关,要严格执行师生进校前体温检测、手部消毒、口罩佩戴等措施,不允许未佩戴口罩人员进入校门,不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。此外,有下列情况者暂不适宜返校:凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者,应待症状体征消失(发热患者必须退烧后48小时、呕吐腹泻患者症状消失后72小时),身体痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等症状的,如过敏、哮喘等,需有二级及以上医院提供医学证明)。学校应做好师生缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者要及时报告、隔离、送医、消毒,同时配合当地医疗机构做好密切接触者管理工作。

3、做好开学宣传教育。

上好开学健康教育第一课,要以当前疫情防控为重点,发挥课堂主渠道作用,将开学第一课确定为健康和安全教育课,强调手卫生,对学生进行健康知识和传染病预防知识教育。利用微信群、班级群、校园电子屏、校园广播站、校园文化宣传栏、黑板报等,广泛宣传疫情防控相关知识。

(三)开学后工作。

1、加强门卫管理。学校实行封闭式管理,校门口增加防控人员,按疫情防控要求设计登记册,设置检查通道,进校人员逐一核查登记、测试体温。学生进校后,一般不得离开校园,如需离开须向班主任报备,凭请假条出入,并测试体温。安保人员须佩戴口罩,发现入校人员异常情况应及时登记报告。对出入学校的车辆做好检查、登记和消毒等防疫工作。

2、落实检测制度。学校落实每日晨检、午检制度,学生在进校前进行体温检测筛查,无异常后方可进入学校。早晨第一节课前,班主任对学生健康状况进行询问与观察。询问和观察要点为:是否有新冠肺炎相关症状,如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者,在体温测试确定后,应立即引导至校内隔离观察室,并通知其家长,联系定点医院发热门诊,早就诊治疗。

3、做好去向追踪。班主任负责每日两查和去向追踪,追踪缺课缺勤原因,并做好记录。学校每日登记缺勤教职工,追踪缺勤原因,并做好记录。学校疫情报告人每天核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤,需进行零报告。

4、严管重点区域。要在卫健部门指导下,按照防控措施要求,加强对学校出入通道、办公室、卫生保健室、教室、实验室、图书室等重点区域的管理、消毒和洗手消毒液配备,确保防控措施落实到位。

5、严格隔离观察师生管理。加强对隔离观察工作的管理,规范开展隔离观察对象的'信息登记、核对与交接,测量体温、询问健康状况和观察症状体征等,并做好记录,掌握隔离观察对象的健康状况,提供必要的生活保障,按时做好解除隔离观察工作。对居家隔离观察的重点人员,要组织落实专人每日询问和掌握健康状况,做好记录和信息统计汇总。

6、制定心理疏导方案。将疫情防控心理疏导纳入学校总体疫情防控工作部署,制定应急心理疏导方案,动态了解与监测返校学生受疫情影响状况及心理状态,分层分类应对。充实专兼职心理辅导人员,进行必要的培训指导,科学有效开展工作。

7、完善应急处置。要加强教职员工培训,如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)或其他异常情况的,要立即启动应急预案,并向县防控办和教体局报告,做到早发现、早隔离、早报告、早诊断、早治疗。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生,进行批评教育,责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎确诊病例和疑似病例瞒报、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关领导和责任人责任。

8、加强值班值守。学校要加强值班值守,夯实责任,任务到人,严格落实“日报告、零报告”制度,确保各项工作落实落地落细。学校领导班子要坚守岗位、靠前指挥,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

9、加强卫生保洁。常态化开展校园环境卫生保洁工作,定期对学校所有场所、设施、设备等进行清洁和消毒,彻底消除卫生死角。坚持每周一定期校园大消杀和每天教室、消毒通风,教育学生勤洗手、勤通风、吃熟食,加强春季流行病防控宣传。

10、严控聚集活动。疫情未解除之前,学校不举办开学典礼、课间操、升旗、比赛等大型聚集性活动,严格压缩各类会议规模、数量和频次,不组织聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。一律不开展校际间师生聚集活动。坚持以一个班及以下为单位开展教育教学活动。持续深入开展健康教育、营养教育和安全教育。倡导和鼓励教职员工、学生适量开展体育锻炼和户外运动。全体教职员工、学生在校园内应佩戴口罩。

(四)全面做好安全保障工作。

1、修订完善各类安全制度,落实安全管理责任。要结合实际及时修订和完善各类安全管理制度、责任及预案,及时签订各类人员安全责任书,确保开学后第一时间签订。

2、切实加强师生安全教育。各年级组、各班要在开学第一周对学生进行疫情防控、法制、交通等安全专题教育,扎实上好开学安全教育第一课。

3、认真抓好安全常规管理工作。包括门禁管理、消防安全管理及一日两检、隐患排查整改、学生去向追踪、特异体质学生建档等常规工作落实。要提前对校舍、围墙、厕所、部室及设施设备进行全面检查,发现隐患和问题及时整改。

小学春季开学工作实施方案篇二十

结合__区教育局“开学第一课”活动方案,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

二、活动时间。

20__年3月1日。

三、活动内容。

(一)第一讲升旗仪式及其他。

1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式(稿件附后)。

2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》(稿件附后)。

(二)第二讲“让梦想起航”主题班会。

我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟)。

2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)。

3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。(七分钟)。

4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)。

5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的'原因。辅导员从而导出:“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。(十五分钟)。

(三)第三讲两操。

因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。

(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座。

由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。(稿件附后)。

(五)第五讲“美在你身边”主题班会。

1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)。

2、由大队长史航同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)。

3、宣传委员刘奇同学播讲《礼仪教育》,并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)。

4、文体委员关雨泽播讲《节约教育》(十分钟)(稿件附后)。

3、辅导员总结,班主任总结。

小学春季开学工作实施方案篇二十一

根据市、区教育局关于x年春季开学的相关要求,我校结合实际情况,扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的'进行,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。现将本学期开学工作情况小结如下:

2、工作总结安排细。组织常规工作。

3、到校齐。

1、规范办学。等方面工作。

2、配置齐全。保证开学的正常使用。

3、规范收费。在工作中没有违规收费的行为。

开学工作中呈现了新的特色。

1、学校管理举措新,树立学习的信心。

2、德育活动气象新。

3、教学提升思路新。

再上新台阶。

小学春季开学工作实施方案篇二十二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

经过这次讲座,我明白了:发生火灾时,我们首先不慌张,要镇定,第一时间拨打报警电话,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,应当用毛巾或手帕沾湿捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大,应当低着身子匍匐前进,防止被大火烫伤。如果以没有出路就躲进带有水管的房间把门关住,用被子塞紧门缝并及时往门上浇凉水,使烟、火不能进入房间。如果不行,便可用被罩、床单做成绳结逃生。与此同时,我经过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。

虽然火是可怕的,可是遇到火灾时我们坚持镇定自若,就可利用所学的知识保护我们的生命。当然我们在学会自救的同时,更应当注意并防范火灾的发生,这是至关重要的。

时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意,比如家具用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自我生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救本事,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安、祥和、礼貌、和谐的家庭环境和社会环境。

“火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的本事。让“火灾”这一个人害怕的词语尽量远离我们的身边。

小学春季开学工作实施方案篇二十三

1、完善方案制度。各县区各学校要认真制定开学工作方案,并报属地疫情防控指挥部及教育系统防控办备案。各学校要进一步完善细化"三方案九制度",加强疫情防控工作措施,细化网格化管理体系.细化春季开学工作方案,组织学生分批、错时返校,避免人员聚集.科学制订操作流程,明晰校长、班主任、任课教师、校医、门卫、寝室管理员、食堂从业人员、校园保洁等岗位职责、流程标准,确保防控措施落实到每个细节、精准到每个时段、管控到每名师生。组织好疫情防控专题培训和应急演练,落实好领导班子、重要岗位24小时值班制度和信息报告制度,确保指挥有力、信息畅通、反应迅速、处置及时。提前做好网上教学准备,筹备线上教学资源,制定线上教学预案,确保正常教育教学秩序,实现"停课不停学"。

2、精准摸排师生员工健康状况。各学校要精准掌握师生、保洁、餐饮从业人员等工勤人员返校前14天的身体健康状况、旅居史、接触人员情况等信息,要按照"一人一案"建立师生员工健康档案,并进行分类管理。师生未接通知不得提前返校,中高风险地区师生暂缓返校,共同生活人员到过中高风险地区的师生暂缓返校。落实省教育疫情专班《关于做好2022年春季开学疫情防控工作的通知》的通知要求,中小学校学生开学前一周做一次核酸检测,返校前持48小时核酸阴性证明。对暂时不能返校的学生要做好心理疏导工作,以及网上学习的帮扶指导,及时消除学生和家长的焦虑。

3、全面整治校园环境。开学前3天,学校每天至少进行2次全面的校园环境卫生清洁和预防性消毒,消除卫生死角,彻底清除各类病媒生物孳生地,重点加强教室、宿舍、食堂、厕所、电梯间、空调系统等重点区域和场所的保洁和消毒。保持教室、宿舍开窗通风。要加强对自备水源的防护,做好供水设施的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的生活饮用水在开学前必须检测合格。要指导学校对食堂、小卖部(超市)进行全面检查,所有涉及食品安全从业人员要持有效健康证明上岗,且保持相对稳定,并按照疫情防控要求建立管理台账。

4、防控物资储备安排。各县区、各学校要做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温监测设备等疫情防控物资储备和设施保障工作。开学前至少准备可供一个月使用的公共防控物资,并保障持续配备,学校要制定防控物资管理制度,确保科学使用、专物专用,设置规范的留观室,临时隔离室,隔离场所要求通风良好、独立设室,与其他教学区相隔离,并在开学前按照消毒规范消杀到位,做好疫情应急应对准备。

5、师生员工返校安排。各学校在安全可控的情况下,按照"错区域、错层次、错时、错峰"的`要求,合理安排师生返校批次和时间间隔,安排好学生报到等各环节防护措施。各学校应于开学5天前,通过微信、校信通、软件信息平台多种途径,发布《开学须知》,告知师生返校途中的疫措施、到校后接受预防性防疫要求等内容,加强师生员工的健康教育,提高自我防护能力,要明确本校教职员工返岗工作要求,根据学校教学计划和防疫工作安排组织教职员工于开学提前返校返岗。

6、应急处置安排。加强与卫生健康、疾控等部门和医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调,健全"点对点"协作机制。按照"一校一院""一院多校"机制,借助专业技术力量协同做好校园防控工作。健康副校长要及时介入到岗,协助学校做好疫情防控和健康教育工作。开学前对教职员工、保洁、餐饮从业人员、门卫等工勤人员进行疫情防控知识专题培训。学校要组织教职员工开展1次疫情应急处置演练,在演练中发现问题,完善措施。

7、加强安全工作管理。各县区各学校利用多种方式(钉钉、校讯通、微信群等)加强对全体教职工和学生的安全教育;各学校与所在地公安、卫生、市场监管、消防等部门加强联系沟通,加强人防物防技防,做到出入严格管理;健全完善校舍、消防、危险化学品、特种设备和食品等严格管理制度;强化校园周边环境、反恐、扫黑除恶等安全管理工作,做好隐患排查整改,防范化解各种安全风险。

开学当天。

1、进入学校人员一律测温、亮码、登记、查验核酸证明。如出现发热、乏力、干咳等可疑症状,应及时隔离并安排就近就医。

2、采取错时、错峰报到制度,对学生携带的物品进行消毒,并进行安全检查。

3、联系公安部门,加强学校门口秩序管理,人员不得聚集,家长不得入校。

开学后。

1、继续强化校园网格化、封闭式管理。坚持以"外防输入"为重点,加强值班值守,严格出入管理。各学校要切实把好入校关,严格落实师生员工进校门测体温制度,校外无关人员和车辆严禁入校,确需入校的必须实名登记,查验码,测体温,戴口罩,杜绝大规模聚集,非必要不举行线下聚集性活动,严控会议规模和数量,进入学校的邮件和快递必须先进行预防性消毒处理,并做好登记,杜绝"物传人"。

2、严格食堂和就餐管理。各学校按照《关于疫情期间加强学校食堂管理和食品安全工作的通知》要求,加强对学校食堂、学生集体配餐单位及人员的全面检查,严格执行食堂和用餐卫生安全管理制度,落实落细食堂从业人员健康状况排查、食品卫生规范、食堂餐具炊具消毒等防控措施。要及时清理过期、变质的食品,学校食堂要严把食材采购关,确保采购食材渠道来源可追溯,索证齐全,禁止采购无食品标签、无生产日期、无生产厂家及超过保质期的米面油等食品原料。严格执行冷链、冷冻食品采购使用疫情防控相关要求,要严格消毒制度,保持就餐区域清洁干燥,餐前要对餐(饮)具清洁消毒,餐(饮)具必须一人一具、一用一消毒.。要严格落实错时、错峰、分散就餐,科学确定取(送)餐方式,取餐、就餐保持1米以上安全距离,避免扎堆就餐。

3、加强住宿监管。按照便于管理、相对分散的原则安排学生住宿,寄宿学生必须一人一床。学生进入宿舍需实名认证、体温检测,严禁串位、串寝,严禁使用他人洗漱用品。学校要配齐配足宿舍值守人员,执行24小时值班制度,随时巡查宿舍内学生活动、就寝等情况,及时发现并纠正存在问题。

4、做好应急处置。出现发热、乏力、干咳等可疑症状,应及时安排就近就医。发现疑似病例的,立即启动应急预案,立即向疾控机构和教育部门报告;积极配合做好流行病学调查,以班级为单位,确定防控管理场所,排查甄别密切接触人员,严格采取消毒隔离等针对性防控措施。

5、做好个人防护。教育学生严格遵守疫情防控各项规定,注重自我防护。养成"戴口罩、勤洗手、勤通风、少聚集、一米线、用公筷"等良好个人卫生习惯,避免到人群聚集,尤其是空气流动性差的场所,乘坐公共交通工具时必须佩戴口罩,在公共场所保持社交距离,注意饮食安全、交通安全和人身财产安全等。

6、关注特殊群体。关爱特殊群体学生的学习和心理健康,对暂时不能返校上课的学生,采取针对性措施进行教学辅导。

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