写一份总结是对我们过去所做努力的肯定和回顾。如何进行有效的辩论,让自己的观点更具说服力?大量优秀学生总结了自己的学习方法和经验,供大家参考。
读书沙龙活动通知篇一
小学组征文设一、二、三等奖。其中:一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。另设优秀组织奖、优秀指导教师奖若干。获奖单位和个人将由市关心下一代工作委员会、市文明办、市文化广电新闻出版局、市教育局、团市委联合颁发证书。
本次活动,3月30日以班级为单位上交教务处,每班作品不超过5份。
1、征文内容:本次活动以鼓励中小学生走进公共图书馆、社区图书室、农家书屋,养成多读书、读好书的良好习惯,不断提高中小学生阅读和写作水平为目的'。通过个人阅读,分享阅读个人在生命成长路上所带的重大启发,积累及总结自己对生活的体验;并将对生命的关怀和感恩,从个人推展至家人、他人以至整个社会,扩展视野,丰富心灵。要求内容具体,真情实感,主题明确,表述清楚。
2、格式要求:500―600字;题目为宋体二号,作者姓名、学校、班级、指导老师等为楷体四号(作者姓名需碳素笔或圆珠笔签名),正文为仿宋四号,征文须是a4纸打印件,自留底稿,概不退稿。
3、送评规则:参赛作品必须是首发原作;主办方无偿享有获奖作品的引用、复制、出版、展览权;抄袭文稿,或曾发表、出版(含网络)、参加过其它评比活动的作品,不予评选;请务必注明作者姓名(需碳素笔或圆珠笔签名)、学校、班级、通联地址,以及指导老师姓名,否则由此造成的争议由作者自负责任。
读书沙龙活动通知篇二
在第xx个"4·23世界读书日"即将到来之际,市关工委、市文明办、市文广新局、市教育局、团市委决定联合举办"4·23世界读书日"征文比赛,现将有关事宜通知如下:
本次征文主题是:阅读·让生活更美好
小学组征文设一、二、三等奖。其中:一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。另设优秀组织奖、优秀指导教师奖若干。获奖单位和个人将由市关心下一代工作委员会、市文明办、市文化广电新闻出版局、市教育局、团市委联合颁发证书。
本次活动,征稿时间截止到4月10日。
1、征文内容:本次活动以鼓励中小学生走进公共图书馆、社区图书室、农家书屋,养成多读书、读好书的良好习惯,不断提高中小学生阅读和写作水平为目的。通过个人阅读,分享阅读个人在生命成长路上所带的重大启发,积累及总结自己对生活的'体验;并将对生命的关怀和感恩,从个人推展至家人、他人以至整个社会,扩展视野,丰富心灵。要求内容具体,真情实感,主题明确,表述清楚。
2、格式要求:500-600字;题目为宋体二号,姓名、学校、班级、指导老师等为楷体四号(作者姓名需碳素笔或圆珠笔签名),正文为仿宋四号,征文须是a4纸打印件,自留底稿,概不退稿。
3、送评规则:参赛作品必须是首发原作;主办方无偿享有获奖作品的引用、复制、出版、展览权;抄袭文稿,或曾发表、出版(含网络)、参加过其它评比活动的作品,不予评选;请务必注明作者姓名(需碳素笔或圆珠笔签名)、学校、班级、通联地址,以及指导老师姓名,否则由此造成的争议由作者自负责任。
请三至六年级语文老师广泛宣传,积极发动学生人人参与,并给予针对性辅导,在班级初评基础上推荐2篇佳作交语文教研组长,各语文教研组长务必将推荐作品于4月6日前报送教科处。
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20xx年xx月xx日
读书沙龙活动通知篇三
总支(支部):为了倡
导读
书风尚,营造良好的读书氛围,培养广大干部职工“爱读书、会读书、读好书”的能力,扎实推进厅机关学习型党
组织建设,根据“书香江苏”和《江苏省水利厅党
组关于推进学习型党
组织建设的实施意见》的.有关要求,经研究决定,在厅机关各党
总支(支部)中开展主题读书活动,现就有关事项通知如下:总支(支部)全体党
员。1、厅机关
党
委向广大党
员推荐书目,请大家在江苏水利党
建网
公告栏内下载。2、每位
党
员可自购300元图书,由各党
总支(支部)统一到机关党
委报销。3、各总支(支部)要结合“
党
员大家讲”活动,认真开展读书交流活动,每位党
员撰写一篇
读书心得
。1、购书发票必须是正规发票,购货单位名称需要注明江苏省水利厅,发票中品名内容必须是“书籍”、“图书”或“书”,否则不予报销。
2、厅机关各
党
总支(支部)要把读书活动作为推进学习型党
组织建设的一项重要任务,精心
组织、抓好落实,大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的良好氛围,不断提升党
员干部的思想
境界、理论素养和综合素质。xxx
20xx年xx月xx日
读书沙龙活动通知篇四
各位读者:
为迎接4月23日世界读书日,图书馆将以"阅读成就人生,知识创造未来"为主题,开展一系列书展、培训及读者互动活动。
为更好地宣传图书馆的资源和服务,帮助读者进一步了解图书馆,拉近图书馆与广大读者的距离,解决同学们在使用文献资源过程中遇到的问题,提高图书馆文献的利用率,更好地发挥图书馆在我校教学、科研服务中的作用,我馆将于4月23日上午,在图书馆门前举办图书馆"资源与服务"现场咨询活动,工作人员将详细介绍图书馆馆藏资源及各项服务内容,并回答读者咨询的各种问题。
农大图书馆、北方图书城联合书展进校园
为满足我校师生对中文图书的需要,图书馆与北方图书城在世界读书日即4月23日当天举办"点燃读书激情,共建书香校园"书展活动。本次书展内容涉及经济、管理、语言、文学、农业、生物等学科领域,共展出4000多种图书,届时老师、同学现场选中、推荐的所有图书(我馆藏书中没有),图书馆将采取现场选购的方式购买。对于同学自己选中并自行购买的图书,将有打折优惠活动,折扣为8.5折。希望全校师生光临选购!
书展地点:图书馆门前
文献传递是图书馆根据您提供的有关信息,通过文献信息传递平台帮助您查找文献全文的一种服务,是弥补馆藏不足的重要服务手段。我校图书馆自20xx年开展文献传递服务工作以来,受到了全校师生的普遍欢迎。为了更好的'为广大师生服务,配合本次世界读书日活动,我馆决定于20xx年4月12日----20xx年4月25日开展为期2周的免费文献传递服务。同时,对当天前来交纳图书借阅超期罚款的读者进行酌情减免。
为了进一步激发我校读者的读书热情,我馆定于4月23日世界读书日当天早8:00到晚9:30,实现6个阅览室和3个借书室全天无休息借阅。届时我馆全体党员、入党积极分子和学生志愿者将会参加此项活动,充分发挥我馆党员的先锋模范作用及学生志愿者的积极性和主人翁精神,欢迎广大师生前来借阅。
为帮助读者掌握网络环境下检索、获取和利用信息的技能,不断提高读者的现代信息意识和信息获取能力,充分发挥图书馆的信息服务功能,从而使图书馆的文献资源得到最大限度的开发和应用。图书馆将于20xx年4月19日至20xx年5月27日为全校师生举办数据库使用培训。活动具体安排详见图书馆网站。
为迎接世界读书日的到来,营造良好的读书氛围,图书馆将选择一些具有代表性的破损图书和精品图书进行展示,以此号召广大读者爱护图书,严格遵守图书馆规章制度,配合管理,合理利用图书馆资源,做一个讲文明、高素质的读者。同时,使广大读者对我馆的古籍及其它精品图书有所了解,鼓励大家多读书、读好书。本次图书展示时间:4月23日9:00---16:00,地点:图书馆二楼中厅。
为进一步提高图书馆服务质量,增进图书馆与读者之间的了解与沟通,营造良好的读书氛围,4月21日下午3:00将在图书馆三楼会议室举办读者座谈会。届时,我们将对图书馆的各项服务及馆藏资源做详细介绍,同时欢迎读者代表对图书馆的资源和服务提出宝贵的意见和建议。
4月19-4月23日期间,在图书馆借书处(212室)"推荐书架"借阅图书的读者,均有机会获得"馆长推荐图书"中的读书纸条,只要清楚填写读者联系方式;答对纸条上的国学问题,并将纸条填写完整,投入到指定的纸箱内,即可参与此次读书寻宝抽奖活动。在4月23日的读书活动汇报会上,将随机抽取5名幸运读者并给予活动奖品。本次活动由图书馆和信电学院环卫部、政教部联合筹办。
注:每位读者仅限填写一张读书纸条。
为创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化,信电学院环卫部、政教部与图书馆向全校读者公开征集"文明借阅、文明学习"温馨提示语,具体主题为:维护借阅秩序;爱护环境卫生;保持安静(不喧哗、不在阅览场所打电话等);爱护图书资料(不用非正当手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等)。我们将从中选出优秀温馨提示语并赠送精美礼品一份。
征集时间:截止到20xx年4月21日;
征集方式:读者自行领取并填写放置在图书馆一楼大厅的提示语填写表,将其投入到温馨语征集箱内即可。
书是知识的源泉,是帮助人们不断攀登的阶梯,而图书馆正是一个可以获得承载知识的书籍的场所。在那里,我们收获快乐,构建属于自己的心灵家园,为便于读者与图书馆更好地沟通,信电学院环卫部、政教部与图书馆联合举办"图书馆我想对你说"互动活动,以征集广大读者意见。
活动地点:一食堂、三食堂门前小广场。
为更好地服务我校教学与科研工作,在世界读书日期间,沈阳农业大学图书馆与北京中科进出口有限责任公司共同举办"世界读书日"农业科学专题国外原版图书展"。
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20xx年4月19日
读书沙龙活动通知篇五
各位读者:
时光匆匆,20xx年转眼间已走完四分之一,我们即将进入最美人间四月天,也将在4月23日迎来第25个“世界读书日”。
就会变得贫瘠,心灵的世界也会成为一片荒漠。力量!”为主题的世界读书日系列活动!
本次系列活动包含朗读活动、名家赠书、名家朗诵会直播3个环节,除了开展为期一个多月的全民朗读活动之外,还有朗读界的名家进行好书的推荐与赠送,更将通过在线直播朗诵会的.方式,为我们带来一场文学与声音的盛宴。
活动具体通知如下:
1、活动主题
世界读书日全民朗读活动——我见证,
中国
力量!2、活动时间
4月1日-5月10日
3、活动形式
力量、致敬大师等主题,优秀作品将被图书资讯中心和优谷朗读收录,进行线上线下展播。xxx
20xx年xx月xx日
读书沙龙活动通知篇六
为了全面推进校本培训工作,营造良好的校园文化氛围,有效提高教育教学理论水平,经研究,决定面向全体教师开展读书心得交流(征集)活动。现将有关事项通知如下:。
全体教师。
1、每位教师须在认真阅读一本教育著作后,立足实践撰写一篇(或一篇以上)读书心得或体会,并以教研组为单位召开经验交流会。
2、读书心得上交方式为书面稿件和电子稿件。
20xx年10月15日--20xx年5月20日。
1、各教研组积极组织、动员,激励教师根据自身的个性需求,进一步阅读教育书籍,学习有关教育理论,获取足够理论支撑,力求在转变教师教学行为和学生学习方式上有实在的收获和提高。
2、读书心得或体会形式要求多样化、不拘泥于传统的'形式,理论联系实际,主要侧重阅读后的感受。字数20xx字左右。
3、书面稿件(a4纸张,标准格式,标题3号宋体,正文小4号宋体,间距标准)1份放入“校本培训个人档案袋”;学校将组织编辑刊印校级读书心得专辑。
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20xx年xx月xx日。
读书沙龙活动通知篇七
各位读者:
时光匆匆,20xx年转眼间已走完四分之一,我们即将进入最美人间四月天,也将在4月23日迎来第25个“世界读书日”。
北宋文学家黄庭坚说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”缺少了书本的滋润,人的思想就会变得贫瘠,心灵的'世界也会成为一片荒漠。
为了倡导全校阅读,坚定文化自信,共同建设书香校园,在“4·23世界读书日”来临之际,图书资讯中心将联合优谷朗读亭,共同发起“我见证,中国力量!”为主题的世界读书日系列活动!
本次系列活动包含朗读活动、名家赠书、名家朗诵会直播3个环节,除了开展为期一个多月的全民朗读活动之外,还有朗读界的名家进行好书的推荐与赠送,更将通过在线直播朗诵会的方式,为我们带来一场文学与声音的盛宴。
活动具体通知如下:
1、活动主题
世界读书日全民朗读活动——我见证,中国力量!
2、活动时间
4月1日-5月10日
3、活动形式
在“全民朗读”环节的主会场中开展朗读活动,读者可选择活动指定的朗读素材进行朗读,包含中国力量、致敬大师等主题,优秀作品将被图书资讯中心和优谷朗读收录,进行线上线下展播。
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20xx年xx月xx日
读书沙龙活动通知篇八
各中小学:
为进一步贯彻落实中共中心办公厅、国务院办公厅印发的《。
20xx。
-
20xx。
年全国红色旅游发展规划纲要》。
精神。
加强对广大青少年进行爱国主义和革命传统教育提高青少年。
思想。
道德素质,经中宣部批准,全国青少年爱国主义教育读书活动组委会决定组织以“红色之旅”为主题的。
第十三届。
全国青少年爱国主义读书教育活动,即全国青少年“红色之旅”读书教育活动。为使该活动在我县更加广泛深入地开展,现将有关事项通知如下:
发展红色旅游,深入开展爱国主义和革命传统教育是。
党
中心做出的一项重大部署,是推进革命传统教育、弘扬伟大民族。
精神。
促进。
思想。
道德建设的一项德政工程、民心工程、文化工程,是加强和改进青少年。
思想。
道德建设的重要载体和途径。把“红色之旅”确定为。
第十三届。
青少年爱国主义读书教育活动的主题,意义重大。我们要充分熟悉开展“红色之旅”青少年爱国主义读书教育活动的重要性、必要性,把这项活动摆上议事日程,
精心。
组织,认真实施,努力为培养和造就具有高尚。
思想。
品质和良好道德修养的新一代接班人。
本届“红色之旅”读书教育活动时间安排为:
20xx。
20xx。
年2月,为宣传动员、组织报名阶段;
20xx。
年3月至5月,为组织读书、开展活动阶段;
20xx。
年6月至7月,为评选推荐先进典型、
总结。
表彰阶段。
给广大中小学生阅读使用。小学低年级、小学高年级、初中生三种版本均为4.9元/册,高中生版本为5.9元/册。学生自愿征订该书,各中小学要做好该书的征订发行和读书征文竞赛的组织工作。各学校于3月1日前将读本征订数上报县教育局基教股(电话:xxxxxxx)。
,通过老师讲评和同学间的交流,进一步深化读书活动的成果。
进行评审,按2的比例选出优秀。
作文。
并加注辅导教师评语。各中小学要将组织读书教育活动中的`成功经验和做法撰写成文与推荐表、学生。
作文。
一并于。
20xx。
年4月20日前上交县教育局基教股。
年暑期在北京召开表彰大会,对各省获奖的学生、教师和组织单位进行评选表彰。
在组织开展“红色之旅”读书教育活动中,各中小学要在。
总结。
过去读书教育活动的经验基础上,广泛采用青少年喜闻乐见的形式,充分激发、调动学生参与活动的积极性,不断增强活动的实际效果。要充分利用我县丰富的红色旅游景点,组织开展丰富多彩的纪念活动和宣传教育活动;要把“红色之旅”读书活动与开展新“三好”活动紧密结合起来,激励广大青少年学生继续革命先辈的遗志,争做“四有”新人,为家乡的跨越发展,为祖国的繁荣富强,为中华民族的伟大复兴贡献聪明和力量。
xxx。
20xx年xx月xx日。
读书沙龙活动通知篇九
作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。
当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进。对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣,学习文化知识,提升综合素质。
一、时刻警醒自我。
对于教师来说,爱是不可须臾成缺的,只有以挚爱奠基,才会倾尽精力,激活智慧,把自己的全部热情,甚至生命献给他所热爱的事业和学生。教师们都有一颗不泯的童心,他们总是保持着真诚、热情、乐观和积极,他们十分乐意与学生一起活动,一起游戏,一同欢笑,一同烦恼,才能以自己的心去发现学生的心。“多改变自己,少埋怨环境”是魏书生老师总结的涵养性情的一条法则,这给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作,善于营造亲切、和谐的愉快的教育气氛,使学生进入最佳的学习状态,激发他们生动、活泼、主动的学习与发展。在今后的工作中,以名师们为榜样,努力成为学生的良师益友。
二、在合作交流中,不断提高自我。
新课程标准非常明确地把“合作交流”作为营造新课堂氛围和培养不宪政的重要目标。作为教师更重要懂得合作交流的重要意义。开敞胸襟,乐于交流句通,不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲密交往、平等对话、真诚交流,同事之间、上下级之间埋诚相对,相互扶持。教师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮助,团结的力量大,集体的智慧永远大于个体。
三、立足本职,做好工作。
由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
既然选择了教师这一职业,就要无怨无悔,对教学过程负责。为了使自己的教学水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教,学习别人的长处,领悟教学艺术;每上一节课,都要根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,做好充分的准备,认真完成每一个教学环节。对学生未来负责。教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。对学困生负责。帮助学困生是教学工作的重任,因为一个班级里面总存在学困生。对于学困生,教师在教学上、情感上应给予特殊的关顾,如课堂上多提问、多巡视、多辅导,对他们取得的点滴成绩及时给予肯定和表扬,让他们树立信心,激发学习兴趣。
教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能百尺竿头,更进一步!
范文二:
读书交流《班主任工作漫谈》今天,在这里召开“读书沙龙”,其目的不仅是让老师自己读书,而在于大家相互交流,分享,欣赏。下面我就谈谈我的一些读书体会。魏书生老师的《班主任工作漫谈》一书,相信很多老师们都仔细阅读过,这本书涵盖了以班主任为主题的班级管理的方方面面,内容丰富、通俗、生动、易行,每一章,每一节甚至每一段都寓意深刻。在《班主任工作漫谈》这本书里,我最感兴趣的就是他所提出的“多改变自己,少埋怨环境”这一观点,我认为这不仅适用于班级管理而且对我的工作和生活更加起到了及时点拨提醒的作用。
一番话,马上让我班的这个孩子接电话。我心里想着魏书生老师的话不但对于象我们这些一线的教师有所点拨,面对这样一个五年级的孩子来说,作用更是不容轻视。我在电话里重复了一遍魏书生老师的话:人总要面对一个不尽如意的环境,总要从改变自己做起,才能适应环境,进而使环境朝着如人意的方面改变一丝改变一毫。又用他容易理解的例子打了一个比方。我问他还记得丛老师上的《恐龙的灭绝》一课吗?能告诉我恐龙为什么灭绝的吗?他脱口而出:因为不能适应环境的变化。我说对了,那你想做恐龙还是做伟大的人类?他沉默了一会儿说,老师我懂了。我要做伟大的人类。我非常高兴。顺势激励他说,好样的,进学出去的学生,五年八班出去的学生,丛老师教出来的学生,可不是一点困难就能打败的,不能丢脸,加油。我跟他那样说了之后,他好像也明白了许多,后面的日子里他进步了不少。可见,人总要面对一个不尽人意的环境,总要从改变自己做起。才能适应环境,进而使环境朝着如人意的方面改变一丝一毫。
回首这学期的读书学习过程,我感受着读书带给我的希望;领略着读书带给我的激情;品味着读书带给我的喜悦。我想说,面对读书,我是快乐的,充实的。曾经在一本书中读到一段话,深感充满正能量,我个人非常喜欢,就用这一段话,来结束我今天的读书交流:教书和读书生活,会使我们感悟出人生的真谛:教师的人生,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型教师,不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气,甘愿奉献的“傻”气,自强不息的骨气。以培养新世纪之英才,振兴中华为己任,虽生活清贫,虽偶遇不公平的误解,但我们仍会以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。我们进学的全体老师一定会把这次读书沙龙活动作为起点而不是终点,一定会把读书和学习作为我们终生的必修课!
读书沙龙活动通知篇十
为迎接4月23日世界读书日的到来,图书馆决定于4月21—23日在xx校区东西院、余家头校区和南湖校区举办"书香校园文化理工"阅读推广系列活动之迎接世界读书日活动,热诚欢迎广大师生积极参与。
4月21、22、23日
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(1)各分馆组织挑选读者喜欢的图书馆精品图书,开展推荐活动,读者可持校园卡现场直接进行图书借阅。
(2)现场扫描关注"武汉理工大学图书馆微信公众号"或下载"移动图书馆"客户端可获得图书馆赠送的刊物。
(3)4月22日当日还超期的`图书,减免"图书超期款"。
(4)咨询部开展咨询服务活动。
(5)书商举办书展活动。
(6)现场开展问卷调查。
(7)数据库商宣传活动。
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20xx年4月20日
读书沙龙活动通知篇十一
我市"全民读书活动"自20xx年开始举办以来,今年已是第八次举办该活动,为进一步强化全民学习意识,激发全民读书热情,营造全民读书氛围,扩大成都全民读书活动的影响力和吸引力,从而推动学习型城区和文明城市的建设,积极争创"全国社区教育示范区"。现将20xx年"世界读书日"活动有关事项通知如下:
引导广大居民和广大中小学生多读书、读好书,增强全社会的读书意识。各学校在读书活动中,要采取行之有效的.措施,向居民和社会大力宣传读书的意义、阅读的意义;要根据实际情况,与社区一道大力宣传事迹突出的学习型家庭、学习型组织、学习型社区中读书成才、读书致富、读书再就业等典型事例;要通过宣传典型、表扬先进、树立榜样,在社区和全社会形成爱书、藏书、读书、用书的良好社会风气,推动社会进步,提高城乡居民的思想道德修养和科学文化素质。
4月23日-4月30日期间,开展多种形式的"世界读书日"宣传活动,为全区中小学生和社区居民参与到读书活动中来营造良好的氛围。
要充分体现全民参与的特点,针对不同人群,把读书活动与提高居民的文化素质修养和业务技能有机结合起来。学校要主动与当地社区联系,组织针对居民和学生的读书活动,开展举办书展、书评、推荐好书、读书报告会、朗诵会、读者座谈会、读书竞赛、读书演讲、评选读书标兵等活动。
要以此为契机,扎实推进"锦江全时空"校社互动工程。学校要积极引导社区居民利用学校图书资源,获取知识,提高修养,学习技术,吸引广大居民加入到阅读的队伍中来。
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20xx年xx月xx日
读书沙龙活动通知篇十二
二、活动地点:
三、活动时间:20__年5月日
四、活动对象:
五、活动背景:
茶是天涵之,地载之,人育之的灵物。饮茶文化源于我国,兴于唐代,盛于宋、明,历史悠久,传承至今。茶文化以其深邃的`内涵,独具的风格成为中国传统文化宝库中璀璨夺目的明珠!而当下,大家生活的压力较大,生活也比较沉闷,通过此次沙龙活动让大家能够充分感受茶文化的魅力。
六、活动目的:
2、为茶文化爱好者提供一个学习和交流的平台,弘扬我国优秀茶文化;
3、弘扬国学,让更多的人了解茶道,并将茶道传承。
4、为学员们搭建一个相互了解、交流的平台。
七、活动内容:
活动前期
1、讨论并拟好策划书,确定活动流程、所需物品及人员安排
2、邀请学员参加沙龙活动
3、安排授课老师
4、活动前做好通知人员参加活动的工作
5、场地布置及摄影
6、现场跟踪人员安排
活动流程
1、相关工作人员提前半小时到场进行现场安排;
2、迎接学员到来并安排就座;
3、授课老师进行开场白并做自我介绍(5分钟);
4、授课:包括辨茶叶、识茶具、茶艺展示(40分钟);
5、学员现场学习茶艺(40分钟)
6、沙龙活动结束。
活动后期
1、场地清理;
2、摄影人员将照片共享;
3、制作微信纪念册;
4、做好活动记录并完成新闻稿。
八、活动需要茶具、茶叶、投影仪、电脑
读书沙龙活动通知篇十三
各位领导,各位老师:
首先感谢各位校长莅临我校检查指导工作,在这个充满祥瑞的20--初冬时节,我们张开热情的双臂迎来了-镇中心小学兄弟单位最尊贵的客人,做为一家人希望您在学习中多给学校的发展提供良好的建议与策略,为了全区的教育发展,我们都应当贡献应有的才智。新时期的教师应当有足够的理论作支持,教师更加应当将成为研究型、书香型教师的目标作为自身发展的出发点与归宿点,读书可以净化我们的心灵,她可以让我们更好地静下心来研究教学、研究学生,她可以给我们指明教学之路的困惑,为我们时时照亮教与学前行的路程。书籍似一杯浓香的清茶,越品越甘醇,润泽我们的心田,帮助我们共同分享阅读的甘甜;书籍似一盏耀眼的指明灯,在我们困惑停顿的时候指明前行的航程;书籍更如颗颗熠熠生辉的新星,在浩瀚的知识海洋中做我们的引领。
非常高兴也非常激动,我校首届读书沙龙研讨会正式开幕,这是一次充分交流、各抒己见的读书论坛研讨会,我们希望聆听教师的感慨与顿悟!从电子书《心平气和的一年级、我们二年级了》,阅读已经成为我们的习惯和必须;《第56号教室的奇迹》我们领略了雷夫.艾斯奎斯带给我们育人的真谛,特别是对待特殊学生群体的教育策略,我们体会到了教育的博大精深;苏霍姆林斯基《给教师的建议》,每一条建议都深深地烙印在教师成长的心底深处,我们有书香作伴,就没有理由不会赢得教师专业发展的提升!
下面我宣布-镇中心小学首届读书沙龙研讨会正式开始:
一、首先进行第一个环节:有请各年级教师代表结合“读书有感、培养学生学习习惯”这一主题,一一做读书交流。
二、主持人分年级段分别做简单的小结。
三、有请学校吕继东校长就首届读书沙龙活动做总结讲话。
四、主持人邀请驻校校长做点评讲话。
读书沙龙活动通知篇十四
一、活动主题:
人才的需求与培养。
二、活动时间:
11月6日(星期二)晚18:30—20:00。
三、活动地点:
东北财经大学梅园a座。
四、活动形式:
座谈会。
五、活动对象:
东北财经大学在校生。
六、主办单位:
东北财经大学校团委。
承办单位:
东北财经大学校经济学会。
七、邀请嘉宾:
东北财经大学工商管理学院李品媛教授。
招商银行大连支行人力资源部于文娣经理。
八、活动流程:
1、主持人简单介绍“经济文化沙龙”系列活动并且宣布活动开始—3分钟。
2、介绍嘉宾,邀请嘉宾入席(播放视频或ppt)—2分钟。
3、主持人与嘉宾们就话题进行讨论—45分钟(细节见附件1)。
4、互动环节:同学可以自由提问—40分钟(细节见附件2)。
5、总结本场活动—3分钟。
6、宣布活动结束,介绍“经济论坛活动月”系列活动第三场—2分钟。
附件1:
(标记部分)教授—嘉宾:
2、不同的行业不同的人对于人才的标准都有所不同,请问您又是如何对人才定义是的呢?
17、您是怎样做到让人才之间的竞争与合作很好的共存的?
18、在培训乃至工作中,贵公司又是怎样留住人才,并让他们不断进步努力前进的呢?
19、教授,我们知道您专攻的是企业管理,那么当人才对于企业的责任和张显自身价值产生利益冲突的时候,我们该怎么解决?如果站在企业的角度,您会做出什么对策呢?对于现在的大学生,你又有什么建议?(关于现在毕业生的跳槽问题)。
附件2:互动环节具体流程。
由两部分组成:
2、同学站起来直接向某位嘉宾提出问题。
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