狡猾的狐狸三年级范文(16篇)

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狡猾的狐狸三年级范文(16篇)
时间:2023-11-09 03:18:25     小编:翰墨

每一次总结都是对自己成长的一次见证,让我们更明确前行的方向。总结要有主题和逻辑,分清主次,以直观易懂的方式呈现,方便读者理解。通过参考这些总结范文,我们可以更好地了解不同领域总结的特点和要求。

狡猾的狐狸三年级篇一

有一天,狐狸的肚子饿得咕咕直叫,可就是找不到好吃的。突然,他看见一群乌鸦在天空上飞来飞去。狐狸想:“乌鸦肉一定很好吃,我要是找到一个乌鸦窝那不就有乌鸦肉可以吃了嘛。”

他找啊找啊,终于找到了一个乌鸦窝。乌鸦窝在高高的树上,可狐狸不会爬树,就还是吃不到乌鸦肉。狐狸想:我不会爬树,又不敢叫猫科动物来帮忙把乌鸦弄下来。突然狐狸想出来个好办法,那就是装死。狐狸马上躺在地上,闭上了眼睛。一群乌鸦飞过这里,看见狐狸闭着眼睛躺在地上,就飞了下来高兴地叫着“坏狐狸死了,坏狐狸死了!

可怜的乌鸦还不知道狐狸是在那里装死。狐狸趁机把最靠近的一只乌鸦腿抓住。那只乌鸦大放悲歌,其他的乌鸦看见了连忙飞走。而那只被捉住的乌鸦呢,他就只能被狐狸吃掉了。

狡猾的狐狸三年级篇二

今天是母亲节,我要给妈妈一个惊喜。我要买一个大蛋糕送给妈妈。

我来到一家蛋糕店,看到橱窗里摆放着各种各样的蛋糕:有桃心形的﹑有正方形的﹑还有圆形的……口味也非常多,有巧克力口味的﹑有蓝莓口味的﹑还有草莓口味的……我真想买一个。

于是,我笑着问售货员阿姨:“售货员阿姨,哪个蛋糕比较好吃?”售货员阿姨指着一个巧克力蛋糕说:“这个是巧克力蛋糕,又好吃又漂亮。”阿姨又接着问:“你给谁买蛋糕呢?”我连忙说:“今天是母亲节,我想给妈妈买蛋糕。”阿姨听了,笑着说:“你真懂事,妈妈一定会喜欢的。”我又问:“这个蛋糕多少钱?”售货员阿姨说:“八十元。”我点了点头。

售货员阿姨拿来一个盒子,把蛋糕放了进去,又拿了一个丝带,系上了一个漂亮的蝴蝶结,然后递给了我。

我拿着蛋糕高高兴兴地走了。

点评:文章的.结构完整,层次比较清晰。首先点出了买蛋糕的原因,接着较具体的介绍了蛋糕的样子。在叙述买蛋糕的过程时,能够抓住人物的语言及神情,把买蛋糕的过程描写得很细致。

狡猾的狐狸三年级篇三

9月6日,幼儿园的全体老师和工作人员在北湖公园的《龙凤煨汤》吃午餐,我也跟着妈妈一起去了。

到了餐厅后,只见餐厅里早已座无虚席。来到餐桌前,我和我的好友杨一洲一涌而上,把蒜香排骨和铁板烧牛肉一扫而光,喝光了自己杯中的可乐,拍了拍饱饱的肚子,坐在椅子上,舒舒服服地舔了舔嘴巴,一副意犹未尽的样子。

过了一会儿,我们一起下楼,在餐厅周围晃悠,只见各种游戏项目五花八门,应有尽有。忽然,一个钓鱼的游戏吸引了我们的眼球,我看到游戏规则板上清清楚楚地写着:一元一人,钓40条即可奖励金装版奥特曼一套。我们顿时喜上眉梢,很想试一试。杨一洲向他妈妈要了5元钱,和带着一元钱的我来到游戏摊前,我一下钓6条,还想继续钓,游戏摊点的阿姨竟然说我俩的六元钱用光了,我傻了眼,一问,我得到的答复竟如此使人惊讶:“一元钓一条,我钓了六条,自然用了六元。”

回家路上,我在汽车上一直闷闷不乐,今天上当了,我很气愤,更恨那个骗人的阿姨。俗话说得好:遇一难,长一智,下次我再也不去了。

四川南充市大北街小学四年级:罗御丰。

狡猾的狐狸三年级篇四

1、在熟悉故事内容的基础上认真倾听音乐,能随乐句变化表现相应的动作。

2、感受音乐ab段结构特点,根据情境主动参与游戏。

3、在音乐游戏当中养成团结友爱、知错就改等良好品质。

【活动准备】。

物质准备:故事大书、音乐、小狗头饰、“鸡笼”一个。

经验准备:幼儿已听过原大书《饥饿的狐狸》的故事(未改编)。

【活动重点】倾听音乐,熟悉音乐旋律并相应动作。

【活动难点】能随音乐主动参与游戏,遵守游戏规则。

【活动过程】。

一、教师随音乐翻大书、讲述故事,导入活动:

1、一只狐狸肚子饿了,好饿呀、好饿呀(随音乐节拍一下一下),他一步一步溜进农庄,看看有什么好吃的。他“轻轻地”绕过大黄狗,这边找一找,那边找一找,再找一找,这边找一找,那边找一找,打开鸡笼,抓鸡啦!突然,农夫来了,狐狸很快变成成一个稻草人,一动也不动,农夫这儿摸摸,那儿挠挠,哎呀,怎么是个稻草人呀,农夫离开了,狐狸赶快跑回了家。

2、启发幼儿理解故事改编结局,学习稻草人的样子:你们刚才听到张老师讲的这个《饥饿的狐狸》和以前有什么不一样?他为什么要变成稻草人呢?稻草人是什么样的?你们也来学一学稻草人的样子。

二、教师和幼儿随音乐做动作。

1、带幼儿坐在椅子上提炼动作。第一乐段:

(a)狐狸饿了是什么样子?(提炼幼儿动作,捂着肚子一下一下弯腰)。

(b)狐狸溜进了农庄,是怎么溜进去的?(轻轻地、踮起脚尖),谁能学一学狐狸溜进村庄的样子。(提炼幼儿动作做手部动作,随音乐一前一后)。

(c)然后绕过黄狗是怎么做的?(可提示幼儿,看画面,踮着脚、双手打开,保持平衡),轻轻绕过大黄狗,找一找,有没有吃的,再从这边绕过去,找一找,有没有吃的。

(d)狐狸发现了鸡笼是怎么做的?(打开鸡笼、大喊:“抓鸡啦!”)。

第二乐段:听到音乐变化:农夫来了!狐狸赶快变成了稻草人,农夫这个动一动、那个摇一摇,一动也不动,原来是稻草人啊,农夫走了,狐狸快快逃回了家。(回座位)。

2、坐在椅子上跟音乐做动作,熟悉音乐。

3、站起来跟音乐做动作,练习游戏。

三、集体游戏:农夫和狐狸。

1、教师当狐狸妈妈,小朋友当狐狸宝宝,一位配班教师当农夫。

师:“这次,老师来当狐狸妈妈,小朋友当狐狸宝宝,我们一起“溜进农庄”去偷鸡,我们是一群会听音乐的小狐狸,我们要仔细听音乐,音乐会告诉我们接下来会做什么。”

“狐狸宝宝”跟着“狐狸妈妈”一个跟着一个排一队“溜进农庄”。第一次游戏,“农夫”捉走一只“小狐狸”。

2、教师和幼儿总结经验:为什么那只“小狐狸”会被捉走?因为他动了。

师:这只小狐狸也太不小心了,都变成稻草人了就要坚持住一动也不动,这样才不会被农夫发现(请这名幼儿回来,再给一次机会)。

3、再次游戏,增加难度:

农夫提问:“你是狐狸吗?”“你是稻草人吗?”“你叫什么名字啊?”“今天下雨了吗?”“唉呀,谁的东西掉了?”。

四、总结经验,提高挑战:

1、再次游戏,被捉走的“小狐狸”戴上草帽变成“小农夫”,和“农夫”一起找其他“小狐狸”。

2、总结经验,启发幼儿怎么救回自己的伙伴:小狐狸为什么会被捉走?他们被捉走了怎么办?(去救他们)小狐狸虽然被捉走了变成了农夫,可是他们还是我们的伙伴,我们要把他们救回来!怎么救呢?(向农夫求情)农夫为什么要捉狐狸啊?我们偷鸡是不对的',要向农夫承认错误:“我们再也不偷鸡了!请把小狐狸还给我们吧!”

3、幼儿游戏,教师退出,“小狐狸”自己去救伙伴。

师:“妈妈累了,这次你们自己去救你们的伙伴,记着,不要再偷鸡了,要向农夫道歉啊。”

幼儿游戏,农夫出现,向农夫“道歉、求情”。

四、故事结局:小狐狸自己劳动,找食物。

农夫:“你们能知错就改还是好孩子,那把你们的伙伴还给你们吧!不过以后可不能再偷鸡了!”

师:小狐狸再也不偷鸡了,可是还是很饿,怎么办呢?我们还能找点别的吃的吗?”

幼:摘葡萄、挖土豆…。

师:我们自己动手劳动去找别的吃的,或者用我们劳动得来的食物去换取我们爱吃的东西好吗?我们自己动手劳动,到山上找点吃的吧!”

师幼跟音乐做“种菜”、“挖菜”等相应动作。

狡猾的狐狸三年级篇五

在火车上睡了一夜,真痛快!接下来还有更好玩的呢!真令人高兴啊!

我们下了火车,我是负责帮妈妈拿拉杆箱的,妈妈拿背包(就是行李,好大一包呢),嘻嘻,最好拿得给了我!我们跟着导游姐姐,上了车,我跟芷柔姐姐坐在一块儿,因为我们是住在一起的好朋友!车上有一个导游哥哥,有的老师说,这辆车是我们这几天的交通工具。车拉着我们,去酒店吃早餐。刚到酒店门口,大家都惊呆了,原来酒店正在搞外观装修,所以施工人员叫我们赶快进去,以免砸伤。所以,我也就没看酒店的名称。

吃过早餐,我们就坐上车,咦?导游哥哥怎么在说一些关于瓷器的东西?他说完,我们才知道,原来,第一个景点是从古到今都很有名的瓷都――景德镇!在车上,导游哥哥还给我们介绍了江西这片红土地是占中国红土地的百分之六十,而且红土地的.红,是革命先烈用自己的鲜血染红的等,其他有关江西的故事。我听的张大嘴巴,对这片土地产生了敬畏之情!

就在这时,芷柔姐姐趁机给我塞了一颗硬硬的糖,我含着,忽然感到一股酸味!我问她这是什么糖,她笑嘻嘻地说:“这是‘酸梅糖’!”

“啊,不会吧!去了酸梅汤,又来了酸梅糖!”

“就是这样!”

没过多久,我们就到了景德镇。那里的瓷器真美!不仅品种多,色泽还鲜艳。我在那里看到了许多著名的瓷器,如:青花瓷、世界四大瓷器之一。不过,我这些都没拍到,因为本来妈妈带相机的了,刚打开却说没电了。我心里真纳闷,不是爸爸已经充好电了吗,怎么说没电了。于是我给爸爸发了一个信息,发完信息,我才知道,原来,是电池老化了!不过妈妈说没关系,我们再买电池!

晚上我们住的酒店是一座全木的酒店,所以房间也是木头做的。让人好像回到了大自然。

狡猾的狐狸三年级篇六

写玩游戏的作文:我们上当啦。

“丁零零”,上课铃声轻快地响起来。包老师走进教室,说:“今天这节课我们来玩游戏。”话音刚落,教室里像飞进了许多蜜蜂似的一片“嗡嗡”作响。包老师做了个手势,教室里便立刻安静了下来,老师说:“今天我们来玩木头人的游戏。”同学们异口同声道:“好!”

接着,包老师说:“我教你们一首儿歌吧!”一个同学惊讶地问:“老师,为什么不说比赛规则呢?…‘因为规则就在这首儿歌中。”老师在黑板上写下了这几行字:我们都是木头人,不能说,不能笑!不能动,不能叫!我们都是木头人,看谁做得最最好!又写上了:时间1分钟。

我们迫不及待地想开始游戏了,可老师说:“心急吃不了热豆腐,等我念完再开始。”终于等到了老师说完最后一句话,我连忙做了个预备动作,而这动作也是最简单的,把头往天花板上一抬,翘起二郎腿,就完成了。只听一声“开始”,我们便开始“沉睡”了。我用唯一能动的眼珠子,观察着四周的同学。大家姿势各异,整个教室犹如一个摆满雕塑的展览厅。有些同学在“看书”,有些在“沉思”,有些在“飞翔”……丁文龙和李祯鹏的姿势令我印象深刻。只见丁文龙用两只手拧着耳朵,使我想起了老妈教训我的情景;我又看了看旁边的李祯鹏,不觉暗地里偷偷地想笑,因为他把一只手举得老高,而另一只手又放在胸前,像勇敢的奥特曼,好像默默地说:“为世界和平而奋战吧!”

老师突然说了一声“停”,全班同学都吁了一口气,纷纷活动活动快僵硬的手脚。

为了锻炼我们的忍耐力,老师又选了几个逗笑人,来做一些搞笑的动作,逗木头人笑,只要逗笑一个,他就赢了。我被选人了逗笑人的行列。我像一位巡警,左瞄瞄,右瞧瞧,过了一会儿,我便瞄准了目标――王淑琪。我做了一个猪八戒的动作,王淑琪开始只动了动眼睛,后来忍不住捧腹大笑。嘿!这局,我赢了!正当我们玩得起劲时,老师说了一声:“游戏到此结束,你们一定玩得很开心吧!为了让我们印象更深刻,来写一篇!”只听“啊――”的惨叫声几乎快穿透教室的天花板。我们又上了包老师的`当!

点评:

小作者给我们记述了全班同学玩“木头人”游戏的经过,用点面结合的方法来描写各种各样的“木头人雕塑”,令人忍俊不禁。结尾处揭开了老师让大家玩游戏的目的,在同学上当的“惨叫”声中结尾,不仅点题,而且新颖有趣。

(指导老师:包蒋丽)。

狡猾的狐狸三年级篇七

门吱呀一声开了,老师走进来说:“下午进行三单元考试。”

顿时,教室里像炸了锅一样,大家七嘴八舌地议论起来。“老师,你昨天不是说今天12:50放学吗?老师你骗人。”“我什么时候说的?”老师眼珠子一转,笑了笑。有人生气地喊道:“老师,你昨天说的,还写在黑板上了呢。”

我大声喊道:“老师骗人,老师你昨天明明说了今天中午12:50放学,可你今天又说下午进行三单元考试。”坐在我旁边的冉婕小声对我讲:“老师一定是在骗我们,因为我弟弟也是今天中午放学。”

我准备说的时候,坐在我后面的冉惠艮大声嚷道:“切,原来老师是个伪君子,说话不算数,非君子也!”这句话几乎在我耳边传了10遍左右。我紧跟随后地讲:“老师,我有证据,老师你昨天要我们写了的。”

“哈哈——哈哈——”老师哈哈大笑起来:“我是骗你们的',你们把自己的本子拿出来,把刚才发生的事情写在本子上面,记住:要有人物说话和心里活动。”

调皮的冉惠艮火冒三丈,又说了一句:“老师真是个狡猾的老狐狸。”我听了,晕了。我们班没有几个像她那样天不怕,地不怕的,唉。

狡猾的狐狸三年级篇八

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文:狡猾阴险的狐狸,欢迎大家分享。

有一天,一只狐狸在山上行走,觉得肚子“咕噜咕噜”直叫。

它向四下望了一望,看到山脚下有一只小猫,别的就什么也没有看见。它想这是我唯一的食物。想到这里,它就馋得口水直流。它转了转那双“月牙”眼想:“就这样冲下去,猫肯定会被吓跑的,是吃不到的。我得想个办法。”它又想啊想,很快想出了一个好办法。

它从山上滚了下去,快到小猫身旁就来了一个急刹车,瘫在了地上,一动也不动。它呻吟着:“唉哟,唉哟,疼死我了,疼死我了……”好心的.小猫看见了把狐狸扶起来带回了自己的家。它还去钓来了鱼炖了一碗鱼汤端去给狐狸吃。这时,狐狸就象三天不吃东西一样狼吞虎咽似地一下子把鱼汤吃了个精光。

以后,小猫天天钓鱼烧鱼汤给狐狸吃。狐狸吃着吃着,厌烦起来,又看到小猫长肥了不少就动起了歪脑筋:“它已经慰劳我多时了,今天让它再慰劳我最后一次吧!也好让我吃到一点肉。”它趁小猫又去钓鱼时,把那口烧水的锅子里面涂上了绿色,再往锅子里放上水,架起柴烧起来。

过了一会儿,小猫钓鱼回来了。小猫走进门,狐狸就迎上去说:“小猫大哥,你快来看,这水真奇怪,看上去是绿色的,可是舀起来却又是无色的。你知道吗,这就是仙水,据说吃了它可以长生不老的。”又说:“你想尝尝味道吗?”小猫说:“想,也不知道它是什么味道?”狐狸趁小猫走近时,一把把它抓住了,恶狠狠地说:"我给你俩喝!"说着就把小猫扔进了锅子里.可怜的小猫就这样被活活烧死了,而狐狸却乘机大口大口地吃起了猫肉来。

狡猾的狐狸三年级篇九

”是呀!“”小白兔说。

狐狸狡猾地说:“小白兔,你看,这个花花绿绿的,等会儿,把它拔掉,给你吧!”“。

由于小白兔是第一次上山的,所以不知道这种蘑菇有毒。

小白兔说:”谢谢你!“”

小白兔和狐狸回到家里,小白兔把蘑菇烧好,对狐狸说;“来,我们一起吃吧!”“小白兔的一番好意却被狐狸”婉言拒绝了。

果然,小白兔一吃红蘑菇就昏倒了,小狐狸一想:小白兔吃了蘑菇肯定有毒,我再吃下去,我也会中毒呀!!

狡猾的狐狸想吃,却又不敢吃,真是“偷鸡不成拾把米”“呀!

狡猾的狐狸三年级篇十

一天上午,我洗完澡,妈妈拿着我刚换下来的连衣裙对我说:“这条连衣裙都磨了几个洞了,没办法穿了,下午你自己去买条新的吧!”我答应了。

下午,我拿着100元钱,去商城买连衣裙。每一个店主都笑容满面,但一想到笑里藏刀这个成语。我就继续往前走。但是还是要买裙子,我挑了挑,选了一家店主是一位慈祥的老爷爷的衣服店。她耐心的带我看完了所有的裙子,还不停的给我做介绍。我挑了半天,终于,我看中了一件白色的连衣裙。我问那位老爷爷:“老爷爷,这件连衣裙多少元钱啊?”老爷爷回答说,这件连衣裙要90元钱。我叹了一口气,还好没有超过我手中的100块钱。但是还是要杀价的。

我问老爷爷,能便宜成75元吗?老爷爷拒绝了我,说这个裙子的价钱是商场里的价钱,不可能,要这么少。我又问,添加十块钱吧,85元钱,行吗?老爷爷勉强的答应了。终于买好了。

我回到家问妈妈说:“妈妈,你知道这条裙子要多少钱吗?”妈妈回答说:“应该是要45元吧,问我这个干什么?难道你买的比这还便宜?”我叹了口气,摇摇头说:“不是,本来应该得45元钱一条裙子,可是我在那家店买的,却要90元钱,我杀了价,变为85元钱,结果,原来这条裙子那么便宜呀,哎,我上当了。”妈妈又说:“女儿啊,看中一件衣服的时候,一定要多看几家,知道了这几家中,最便宜的是哪家,这样问问再买才是最好的呀。”

狡猾的狐狸三年级篇十一

自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到一块肉。当她在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。

狐狸一看,口水直流,心想:哇,好大的一块肉呀,我真想吃呀,上次乌鸦上了我的当肯定不会再上当了,我要让她放松警惕,美味大餐啊,我来了!

“乌鸦大婶您好!”狐狸说。乌鸦一看,又是狐狸这个坏家伙,这次我不仅不能上他的当,我还要报仇雪恨!乌鸦眼珠一转,心里忽然想到了一个方法。“大婶呀,几天没见您又变美了,瞧您这乌黑光亮的羽毛,呦,我可真羡慕您呀!您天生就这么美吗,您的命可真好呀!”狐狸说。

乌鸦并没有因为狐狸这些阿谀奉承的话而心动,她把肉放在河中央的一块石头上,狐狸一看,肉在那儿呢,想都没想,马上扑了上去,谁知那河很宽,狐狸掉进了河里,他拼命地挣扎着,想从河里游上岸来,不料脚一滑,就顺河被水冲走了,“救命啊 ̄救命!”听着狐狸远去的声音,乌鸦心里美滋滋的,她飞到石头上方,在石头上把这块美味的肉吃掉了。而狐狸上岸后再也不敢欺负乌鸦了,也不敢胡作非为了,因为经过这件事他明白了一个道理:尊重别人,别人也会尊重你;算计别人,别人也会算计你。

狡猾的狐狸三年级篇十二

自从乌鸦被狐狸欺骗以后,它十分懊恼,一心想着报复狐狸!

有一天,乌鸦又得到了一块肥美的猪肉。当它飞回家的时候,不巧被正在找食物的狐狸发现了,狐狸一看见乌鸦嘴里的那块肥美多汁的猪肉,顿时两眼放金光,马上做出一副假惺惺的笑脸,走到大树下,对乌鸦可怜巴巴地说:“美丽的乌鸦小姐,上次是我妈妈生病了想要吃肉,所以我才向你骗肉,我不是存心的呀,今天我的孩子还没吃过饭,它们肚子饿得咕咕叫,请你大发慈悲,给我们一块肉吧!”乌鸦眼珠子骨碌碌一转,心想:“你这个臭狐狸,又想骗我的`肉,看我今天不好好教训你一番。”

乌鸦先把肉放到树杈上,然后对狐狸说:“狐狸先生,这一块肉不新鲜,我家里有更好的,我这就帮你拿过来。”说完,乌鸦重新叼起肉飞回家了。

回到家后,乌鸦把许多小石子和小树枝装进了那块肥美多汁的肉里面,然后送给了狐狸。狐狸得到肉以后,高兴得连嚼都没嚼就一口气吃了下去,突然它感觉一阵剧痛,疼得嗷嗷直叫,狐狸知道上当了,只能灰溜溜地逃走了!

森林里的动物们听说乌鸦打败了狐狸,都高兴地跳起舞来,纷纷问乌鸦怎么打败狐狸的,乌鸦只回答了四个字,那就是“以智取胜”。

狡猾的狐狸三年级篇十三

一个寒风刺骨的冬天,小猫拿着鱼竿正坐在河边一心一意地钓鱼,过了一会儿,两条又肥又大的鱼上钩了,忽然,诡计多端的狐狸出现了,他跑过去,对小猫说:小猫,能给我一条鱼吗?不行!小猫坚决的'回答,有本事你自己去钓。狐狸说:小猫,你能教教我钓鱼吗?这时小猫想:这是个好机会,必须要好好教训教训这只狡猾的狐狸。于是,小猫说:你可以用榔头砸开冰,用你的尾巴伸进水里,很快鱼就会上钩了。

狐狸点点头,似乎明白了,于是他还真去做了,可他没想到小猫在骗他。于是他拿把榔头把冰给敲破,把他那条尾巴伸进了冰冷的水里,不知过了几个小时,狡猾的狐狸还是没有钓到鱼,这是,狐狸意识到了自己被骗,他想把尾巴缩回去,可是尾巴却被冻住了,他大声喊道:救命啊!救命啊!

这时,一个猎人听到了声音,走了过来,看到了狡猾的狐狸,猎人心想:今天运气可真好,不用费力气就能抓到一只狐狸,今天可以饱餐一顿了。于是,猎人拿起枪砰的一声,狐狸倒下了。

狡猾的狐狸三年级篇十四

我是一张课桌,休息了两个月,我都生灰了。一想到过两天就可以见到可爱的同学了,我心中不禁暗暗高兴起来。

同学们来上学了,同学们见我身上这么多灰就开始为我洗澡了。先给我吹飞了灰尘,然后有水杯的洒水,没有水杯的用纸擦。我正觉得十分高兴,突然一条竖线打断了之前的宁o,不好同学们在分“三八线”我想让同学们给我擦掉,可不想,同学们反而变本加厉,画的又粗又长。我心中叫苦不迭,可真是哑巴吃黄连,有苦说不出呀。但环绕四周,我身上的“三八线”还是比较好的,有的桌子被同学们刻上浅浅的“战沟”,有的桌子被用手指一次次画着,还因为意见不合而大打出手。他们没什么事,而我们桌子却因此变得坑坑洼洼,一点也不平整了。就算是上课铃响了,他们也没有一点收敛,老师一转头就因为三八线而大打出手。他们被叫出来训一顿就完了,可我们桌子别说坑坑洼洼,丝毫不夸张的说,我们已经可以抬进“医务室”换成另一张桌子了。原来那些可爱的同学此时仿佛变成一群恶魔,对我们桌子一族进行了无休无止的残暴对待。

同学们,行行好吧,放过我们桌子一族吧,不要再分“三八线”了。

狡猾的狐狸三年级篇十五

老乌鸦怀着十分沉重的心情向她的女儿——小乌鸦叙述当年它被老狐狸骗去一块肉的经过,要小乌鸦永远记住乌鸦家族史上的这个奇耻大辱。小乌鸦听了连连点头,心里却在暗想:妈妈可真傻,碰上老狐狸这一点点伎俩就上当受骗,我才不会呢!

真是无巧不成书。一天,小乌鸦嘴里衔着一块肉,得意洋洋地站在树枝上。老狐狸的儿子---小狐狸正好从树下路过,它抬头一看,见小乌鸦嘴里衔着一块肉,馋得口水都流出来了,心想:怎样才能把那块肉得到手呢?它眼珠咕噜一转,又演起当年老狐狸骗去老乌鸦的那一套老戏,可是小乌鸦连理都没理它。小狐狸见一计不成,沉思了一会儿,立刻换了一幅凶恶的嘴脸,破口大骂:“小乌鸦,你这个畜生,你们乌鸦是世界上最坏的动物,谁碰到你们就倒霉,谁……。”小乌鸦听后勃然大怒,忍不住张口回击:“你们才是世界上最坏的东西,你们对谁好就是对谁‘黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。’”就在那一刹那间,小乌鸦嘴里的那一块肉掉了下来,一心想得到那块肉现在已经到了嘴边,它才不管小乌鸦骂得有多狠呢!一口把肉吞进了嘴里。然后,它抹抹嘴巴,得意地说:“小乌鸦,你想不到吧?这次又该接受一个什么教训呢?”

小乌鸦惊讶地瞪大了眼睛。

狡猾的狐狸三年级篇十六

因为放暑假了,所以我要痛快的玩一场。妈妈把我送到姑姑家玩。正好哥哥、姐姐、弟弟都在,而且就我们四个人在家。我们正在津津有味的看着电视,就弟弟闲不住,滑着龙板,神不知鬼不觉的老在电视机前滑过,太影响我们看电视的乐趣了。有时弟弟还拿起遥控器挑台自己坐那看,这太过分了。我们三兄妹决定好好整整他。我们进了房间,因为夏天太热了,我哥又是个肥猪,所以想开空调。可是姑姑不给开,何况一开就会“滴滴”两声,这样弟弟为了看电视就吹不到了,但就怕他因为吹不到而告状。可是肥猪哥哥很怕热,我想出了一个办法,叫他们把门先锁上,让他(她)们配合一下演演戏。

我故意大声说:“我们来开个音乐party吧?”他(她)们说:“好啊。”姐姐是负责开空调的,为了抵挡住开空调发出来的声音,我和哥哥要唱一首高音的歌。想了想就唱《青藏高原》的最后一句吧:“呀啦嗦,那就是青藏高原……”姐姐趁机开了空调。为了这出戏演得更完整,我们又唱了几首。最后我又故意喊:“老哥你喉咙痛呀,那先写会儿作业,等一下在唱。”写了十几分钟的作业,为了这个让弟弟的上当计划不露馅,又唱了几首歌。突然房间的所有人在打开,原来这个房间的锁有钥匙,锁也锁不住。我和哥哥急中生智,立马改歌:“呀啦嗦,那就是……”姐姐立马在高声中关了空调,并又装着唱歌的'样子。弟弟进来了,他说:“你们是不是开了空调?”我们异口同声的说:“哪有,你的皮肤感有问题哪,出去看你的电视去,别搅乱我们的音乐party。”弟弟用狐疑的眼神望着我们。看他还不走,我们就用激将法,终于把他给骗走了。

弟弟出去以后,姐姐又在我们高潮的歌声中又开了空调。

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