英语的自我介绍词(优质21篇)

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英语的自我介绍词(优质21篇)
时间:2023-11-09 02:04:10     小编:HT书生

科技的迅猛发展给我们的生活带来了诸多便利。写总结时要注意语言简明扼要,准确表达自己的观点和结论。总结范文中的一些观点和见解可能会碰撞出新的火花,引发我们的思考和讨论。

英语的自我介绍词篇一

为全面推进素质教育,为丰富学生的课余生活,体现我校“美人之美,和而不同”的育人特色,培养学生的审美情趣,成立了我校成立唱跳rap社团,在这一个学期的活动中,学员们接受了全方位的芭蕾基础训练。成为了铜川美的小使者。

我唱跳rap社团的小学员们来自我校1、2、3、年级具有学习唱跳rap潜质的学生。在唱跳rap老师的带领下每周坚持一次训练,刚成立时,在许多学员一点唱跳rap基础也没有的情况下,老师便手把手的带教,一遍遍地示范,一遍遍地辅导,不厌其繁。学员也是刻苦训练,从不叫苦叫累。在师生的共同努力下,我们的学员们已训练有素。

在第一阶段的启蒙训练中,我先对学员进行“地面”训练,从脚背勾蹦作起步训练,训练学生脚背蹦直的感觉,虽然有些枯燥但小学员们非常投入,非常努力,在接下去的腰的训练中学员更是努力,并且能互相帮助练习,常常练得满头大汗,我看着她们湿漉漉头发粘在小脸上,真是可亲、可爱。

看着学员们迅速成长我打心眼里高兴,在第二阶段中我便增加了训练的难度和强度,除了加强“压胯“和“劈叉”训练的同时,再对学员进行“扶把”训练,进行“蹲”的训练加强腿的训练,主要是训练前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的开度。为第三阶段的唱跳rap编排打下基础。

有前两阶段的基础,在进入第三阶段进行唱跳rap《飞吧!小白鸽》的编排过程中,很顺利,学员们表现非常出色,我们的《飞吧!小白鸽》在师生的共同努力下成型了。

我们代表铜川学校来到了少年城参加了区艺术节“唱跳rap专场的比赛,荣获了三等奖。

我们的唱跳rap社团将继续办下去。在唱跳rap老师的精心辅导和学员的刻苦努力下会更上一层楼。

英语的自我介绍词篇二

不知不觉来到安阳实验中学已经是第四个年头了,学校唱跳rap社团也已经成立四年了。四年里,我与学校唱跳rap社团风雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我带的第一批队员的共同努力下,我们一举夺的了全市中小学艺术节初中群舞一等一的好成绩,并代表瑞安去温州参赛并拿奖。忧的是我们的成绩之后没有更好的突破。这里面的因素很多:有学苗的素质问题,也有我作为指导师在选材、训练等方面的责任问题。因此在今年的唱跳rap训练中:我着重注意了在每一次训练前,都要了解相关的知识点,在愉快的训练中取得一定的效果。同时,也虚心地请其他教师过来观看,并且指出不足之处。现就本学期的训练作一次简单的总结。一基础训练:。

1、由于刚加入社团的新生基础不同,对于新生的训练就更要严格,而且要抓基础,强调基本功训练。如下:。

a、腿部训练(压前腿、压后腿、前踢腿、侧踢腿、后踢腿、)腰部训练(下腰)肩(压肩)。

b、唱跳rap组合训练。

c、技巧训练。

d、民族舞基本动作训练。

2、为了参加市里一年一度的艺术节唱跳rap比赛,在训练过程中,每个表演动作、每个情节、细节都高标准严要求。

3、我对唱跳rap社团的每一个成员都满怀信,相信他们一定能够做到,不能在自己心理上降低了训练标准,不要迁就她们,从而达到理想的效果。

4、和孩子们交朋友,不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会出现叛逆的心理。

5、在训练中要把自己融入唱跳rap音乐的情绪之中,尤其是关键时刻要耐心,不要给孩子造成心理压力。

6、训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心,总之,要让学生舞得尽兴、开心。

由于孩子大多数是一年级的学生,年龄较小,人数也多,基础还不牢固,说实话开始我真的没有信心,我也知道我的难度非常的大。但是没办法,我心理想就当是锻炼吧。没别的办法了。只有付出别人十倍的努力,才会有收获。我坚信!

我是一个对生活充满了热情的人,年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在下学期里我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

英语的自我介绍词篇三

我自己,就是我自己,与众不同,就算在地球上60多亿人里,也找不到一个与我相同的人。

我的外形不咋的的,本想就不用介绍了,但是广大观众的要求,也就介绍一下,我叫李安步,字两步,人称两步,1米6几的个子,在六年级也算是高的了,在我班人缘也不差,经常嘻嘻哈哈的和几个朋友一起玩,但一上课我立马又变了个人似的安静了下来,我上课也积极发言,常常得到老师的好评:“安步的发言说得真好,但是如果写下也这么好就好了。”每次一转折,我的心就像被冰封了一样,我的体型微胖,常常是被别人取笑貌的对象。

其实不要看我是一个长得粗壮的小伙子,可不要以貌取人,我也是一个多愁善感的人,例如我从来不吃狗肉,因为我这个人很喜欢狗,最大的愿望就是有一只松狮狗,我还不忍心看杀鸡杀兔,也从不欺负流浪猫。

我这个人有很多生活技能——做饭;炒菜;洗衣;对很多高科技的也掌握得熟练,在网络这个大宇宙,我也算得上一个大虾。

我自已,就是我自己,不是王婆卖瓜自卖自夸。我喜欢自己。

英语的自我介绍词篇四

各位考官:

早上好。我是xx,很高兴能有机会在此向各位考官学习!

我今天面试的'是贵校的xxx老师。我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。

我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。

我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择!

我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功!

谢谢大家!

英语的自我介绍词篇五

尊敬的各位考官:

你们好!今天能够在这里参加招聘教师的面试,我感到非常高兴,首先请允许我做一个简短的自我介绍。

我是***号考生,硕士研究生毕业。从小我就对教师这个职业有着深深的向往,但我深知要成为一名合格的人民教师,不仅要有丰富的知识,还要有出众的能力。于是,在大学生活中,我始终努力学习专业课程,不断钻研专业知识,同时非常注重培养自己作为一个教师所必备的专业技能。我顺利通过了教师课堂技能测试和普通话测试,并获取了教师资格证书,具备了一个教师所需要的基本条件。

此外我还利用课余时间在兼职中小学课外辅导工作,这些社会经历使我的课堂教学能力得到很好的提升。此外,我性格沉稳,心地善良又不缺乏爱心,我相信自己一定能够胜任教师这个职位。

今天站在这里,我恳请各位考官能够给我一次成为教师的机会,或许我不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的;或许我不是最优秀的,但我知道经过磨练,我一定是有潜力的。如果我能有幸成为一名人民教师,我将全力以赴,以自己的爱心,热心和敬业之心去实现我儿时的梦想;我将挥洒汗水,用我的激情,热情和感恩之情去延续今生的奋斗目标。

谢谢大家。

英语的自我介绍词篇六

尊敬的领导:

大家好!

我是a,是经贸英语专业的毕业生。在大学四年里我很注重培养自学。我先后顺利地通过了英语四级和计算机二级,还能熟练应用会计电算化软件,也能翻译英文名著,在专业课学习之余,我还广泛涉足于哲学、文学、法律、经济学等领域,并辅修了经贸英语,自学了第二外语——德语。

此外,我更注重自己综合能力的培养。在校期间,我担任班级宣传委员,受到了全校师生的广泛好评。我深知作为经济类学生,交流、实践不可或缺。因此,在我加入了学校科学爱好者协会的市场调研部。作为部长助理,我参与编写、访问并总结的调研项目,通过真实的数据,纠正了社会上部分群众对大学生不正确的看法,引起了很大反响。

我坚信作为一位适应社会需要的复合型人才,走入社会汲取养分是必备的。在去年暑假,我在xx公司驻长办事处做了二个月的促销员,初步感受到商家的激烈竞争,也以微见巨地了解了中国企业的现状。同年期间,我还兼职市场咨询公司调查员,对市场调查做了全面、专业、深刻的了解。这些经验为我走入社会,参与商业经营运作奠定了良好的基础。

四载匆匆,我深深懂得:昨天的一切已成为历史,未来的辉煌要靠今天脚踏实地坚持不懈地努力去实现。做事踏实、投入,但不盲目,这是我工作、学习和生活的一个重要准则。

现在的我并不满足于现有的知识水平,渴望在更加广阔的天地里展露自己的才能,在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献!

英语的自我介绍词篇七

时间过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导的带领下,我圆满的完成了学校唱跳rap、艺术教育教学任务。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

唱跳rap社团活动总结(2)的更新,也催促着我不断学习。平时有时间欣赏各类唱跳rap的排练和队形等使自己在唱跳rap教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各个学生的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课外加强基本功训练和唱跳rap组合练习,使学生对唱跳rap更有兴趣,同时提高学生的唱跳rap水平。力求让我的唱跳rap教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高唱跳rap教学质量。另外,授课后根据得失及时写些教后感、,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于唱跳rap课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让唱跳rap教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我利用课外活动编排唱跳rap,让学生能够充分显示自己的劳动成果。对于学校布置下来的每一项任务和大型的演出活动,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

对于唱跳rap的学习还不够深入,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;对于唱跳rap教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些唱跳rap教学的特色点进行因材施教.

在这一年里,取得了不少的成绩,但不能为此骄傲。在今后的工作中,我会继续努力,不断充实自己,把唱跳rap专业推向一个新的高度。

英语的自我介绍词篇八

早上好!

能有这次面试的机会真是我的荣幸,我希望我今天能有好的表现。

我相信我能成功。现在我简单介绍一下我自己,我今年26岁,出生在山东省。

我毕业于青岛大学。我的.专业是电子。我在xx年毕业后获得了学士学位。

我把大部分时间花在学习上,我已经通过了英语四级/六级考试。在上学期间,我获得了本专业的基础知识。

7月xx日,我开始在一家小私营公司工作,在青岛担任技术支持工程师。因为我能承担更多的责任,所以我决定换一份工作。

8月,我离开青岛去了北京,在一家外企做自动化软件测试工程师。因为我想改变我的工作环境,我想找一份更有挑战性的工作。morovermotorola是一家全球性公司,所以我觉得在这种公司环境中工作能收获最多。这就是我来这里竞争这个职位的原因。

我认为我是一个很好的团队合作者,对他人非常诚实。我也能在巨大的压力下工作。

仅此而已。谢谢你给我这个机会。

英语的自我介绍词篇九

干干干!救救救!阿西吧!

出自宝哥。

宝哥是以前老dk战队的5号位,专职辅助b神,老好人,现在没打职业了,在yy90016做直播,有时候会切换成“支付宝”形态,强行“支付”送人头!

大家脑补一下以下场景。

宝哥身先士卒,杀入敌阵,口中喊着“干干干!”,结果发现自己不是b神不能1v9,快要体力不支倒下了,焦急的宝哥大喊“救救救!”,结果队友一看宝哥又切换“支付宝”形态了,毅然选择了放弃宝哥,宝哥终于壮烈牺牲,宝哥长吁一口气“阿西吧!”

英语的自我介绍词篇十

大家好。

我叫xx,是本学期新来的英语教师,刚毕业于xx,希望各位同学多多指教~。

我非常高兴也非常荣幸的加入到xx这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。

虽然之前已经在我们xx实习过一段时间了,但还是有许多方方面面的知识需要向大家学习,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。

谢谢大家!

英语的自我介绍词篇十一

朋友是资源,能够成为朋友更是有缘,我渴望亲近朋友,愿意在生活中,多一个你,成为我的朋友!

朋友是海港中的海鸥!

朋友是沙漠中的绿州!

朋友是黑暗中的光明!

朋友是伸向你的小手!

山边幽谷水边村,曾被疏花断客魂。

犹恨东风无意思,更吹烟雨暗黄昏。

如果我们一定要相守,请允许我对你说不要太相爱。握不住风,握不住水,我们连自己都无法主宰,又拿什么去在意身外一切的无奈?别怪我冷漠,别说我不懂爱。爱你,就是在我离开的.时候要你不会觉得太受伤害。如果你爱,请别用温柔与泪水挽留我。给我一个决绝的背影吧,让我没有牵挂先离开。

失败的婚姻给了我更多的感悟,更多的反思,到如今才明白爱情和婚姻是不能划等号的。爱情偏于浪漫主义,更多想象;婚姻更多现实主义。从恋爱到结婚,观念也要与时俱进,不能再停留在原有阶段。人在结婚后,先前的想象不能丢弃,还要懂得实实在在过日子。没有想象就没有创造,会感到婚后生活单调枯燥;只有想象而不能面对现实,又会感失到失落。这都需要有健康的心态。

真不知道怎么说,我是一个很简单的人,性格开朗,活泼,有时还有一点任性。一直追求完美,可是世上又有多少完美的事和人呢。渴望一份自己拥有的浪漫爱情故事。不知道能不能找到。是不是我的要求太高了呢?真的不知道。想要了解我就来认识我吧。

女人不需要长得有多漂亮,有点气质就可以;不需要长得有多高,匀称就可以;不需要学历有多高,聪明就可以;不需要多有钱,会生活就可以。。还想知道更多吗?^-^认识我就可以。。。。。

虽然命运使我的人生有太多的苦难,但生活造就了我坚强的性格!太多,太深的情伤,没有使我气馁,我当笑傲人生!

我的嗜好:阅读,写作!

有着北方豪爽气质的我,

不乏南疆女的温柔体贴!

花因喜洁难寻偶,

人为悲秋易断肠!

英语的自我介绍词篇十二

一般院校英语复试分笔试和面试,笔试难度不同,一般是六级的水平,有些院校可能会达到托福、雅思水平,英语面试考察学生听说能力。对于专业英语的学生考察要求会更高。

2.在英语面试中我怕老师问问题,所以我的英文自我介绍就多一点,行吗?

面试中,自我介绍的长短和面试问题的多少没有必然联系,如果没有硬性要求,自我介绍一般在1-2分钟左右即可。如果时间太长,容易引起面试考官的反感并打断考生,这样会影响后续面试,得不偿失。

另一方面,很多面试问题都是针对自我介绍中的一些内容进行引申提问的,因此自我介绍时间越长内容越多,后续面试的问题可能会越多,所以考生一定要注意把握时间和节奏。

3.我的口语不错,面试时候多说一点老师会不会给多一点分?

建议要结合问题来控制答案的多少,精炼、准确是最好的。在面试过程中,要注意心态的问题,不可妄自菲薄也不可妄自尊大。

4.四六级没过,复试能不能被淘汰?

5.复试中英语口语的常见考查形式有哪些?

一般有三种形式:其一是面试官提问,考生回答;二是两位考生之间互问互答;三是考生们分组进行小组讨论。

6.复试前,可以准备哪些口语备考材料?

应试材料的`准备:为了准备口语考试,可以准备一些材料,如《英语中级口语教程》、《四、六级英语口语应试》等。当然如果确定参加哪种英语口试,又了解其口语考试的形式与内容,选择针对其考试的口语材料更为有效,如雅思口语、托福口语等。

7.如何回答考官,才能给考官留下好印象?

其次,要适时表达出自己的观点或意见;。

最后,如果遇到不会的问题,千万不懂装懂,要注意面试心态,表现出自己虚心受教的态度。

8.关于“最后一个问题”

最后,考官还会问你一个问题,这是你进一步展示自己的大好机会,如果前面不太理想,也可借此补救一下。

9.面试结束。

考官明确说出:thisistheendofthetest,thankyou。说明考试正式结束。站起来,拿好自己的东西,如准考证,与考官说再见:thankyou,goodbye.或thankyouforyourinterviewgoodbye.然后离开。注意考试结束后不要问老师关于得分的问题,应该马上礼貌的离开。

10.什么近几年英语复试加入了笔试?

为了更全面的考察考生的综合素质,近年来,一些名校开始在英语复试中加入了笔试的环节。针对翻译硕士类的专业英语考生,复试中本身就包含了笔译的考察。

英语的自我介绍词篇十三

尊敬的人事部经理:

您好!我的名字叫xxx,我是xx电子科技大学外语系xx届商务应用英语专业的应届生,对社会还很陌生,也充满了新鲜感,在此,我向贵公司自荐,并将我的自我介绍及个人材料呈上,敬请审阅。

大学三年的生活短暂而充实,一千来个日日夜夜已经过去,现在的我将带着对未来的无限憧憬,进入社会。现代社会,各行各业存在激烈的竞争,但我不畏惧,因为我有乐观的精神,踏实的为人作风,勤奋好学的学习态度。

大学生活的三年,我更加明白了教育的意义,那就是在学到知识的同时,懂得了如何去思考,独立解决问题。十多年的学习生涯让我懂得了团队合作,懂得了人际交往的重要性。

对于这份工作我还是新人,但是我相信我所学到的知识和在学校里学到的关于知识以外的东西,能让我胜任这份工作,而且我相信我有足够强的学习能力、适应能力,能在最短的时间里熟悉这份工作。

我没有大学的文凭来保荐,也没有丰富的工作经验来装潢,但我有我的年轻和热忱,自信而不狂妄。“十年磨一剑,今日把示君”,我愿凭我的年轻与热忱,以我最真挚的心接受您的挑战。

我深知自己在现今济济人才中不是一名秀者,但我相信,凭着我刻苦和顽强的拼搏精神,满腔的热情,不断创新的进取精神,良好的团队精神,虚心学习的品质,加上您给与我汲取知识和奉献自我的机会,我坚信我一定能够在工作中发挥出的潜力,为贵公司的发展尽绵薄之力。

求职人:xxx。

20xx年x月xx日。

英语的自我介绍词篇十四

各位老师,下午好。请允许我简短地谈谈我自己。

我叫-咸宁毕业于私立中学南门。现在在湖北的学校学习旅游。学习酒店管理专业。

我是一个性格开朗的女孩,所以我的爱好是广泛的。爱运动的.在我的业余时间喜欢打篮球,乒乓球,排球,滑冰。当一个人喜欢在家上网时,或是个人立体音响。不太喜欢太长时间的沉浸在书的世界里,家人曾经告诉过我,劳一杰格是最好的。谈论我的家庭,然后我会谈论我的家庭。只有三个人,我的家人,我的祖母,祖父和我自己。我爷爷是工程师,平时我很严厉,教会我很多。奶奶是一个非常慈祥的老人,关心我的生活,以各种可能的方式。因此,我没有父母在他们的呵护下,童年和成长都充满了喜悦。

我喜欢这个酒店管理专业,因为我喜欢生活在严格的管理环境中。我有我的专业自信和希望,只要努力就会有收获,这是我的座右铭。既然我选择了这个职业,我就会走这条路,努力,坚持下去。

谢谢老师们。我完成了讲话。

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英语的自我介绍词篇十五

各位考官好!

请允许我用一分钟的时间做。我叫李景天,毕业于沈阳理工大学,所读的是英语专业,现在已过口语等级六级水平。

本人稳重,工作踏实勤奋,具有较强的团队合作精神,好学,能吃苦耐劳,能够服从上级的命令听从指挥。

以高标准的质量完成上级交给的各项任务。在校期间积极参加各项活动,连续三年当任学习委员,就业协会编辑部部长,有良好的`沟通能力和组织能力,有较强的团队精神。曾获得优秀学生干部、学院三等奖学金、优秀教学信息员及优秀寝室长,商务英语写作能力强,熟悉外贸进出口流程,有外贸业务网上平台操作经验,擅长利用internet进行各种网际信息交流,具有一定网站建设、规划经验,对电脑办公软件操作相当熟悉。

请考官给我一次学习的机会,期待能加入到贵公司的团队中去贡献自己的一份力量!

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英语的自我介绍词篇十六

第一片落叶带来秋的讯息,天气也很快凉下来了。

庭院里,红红黄黄的枯叶落满了瓦沟;墙头招摇了一个春天带一个夏天的狗尾草也丧气地垂下了头,南归的大雁在深秋的碧空中变幻着队列。

这时候的河道中,是芦花的海洋,白绒绒的芦花酷似蒲公英的花朵。

秋风扫过,树叶纷纷落下来了,有的像鸟儿展翅飞翔,还有的像蝴蝶翩翩起舞,地上满是落叶,给大地铺上了一层地毯。

大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。

它们的欢乐,我听得到。

午后的阳光,太强烈了,连秧田里的水,都给蒸得暗地发出微小的声音。

禾苗叶子晒得起卷子,失掉嫩绿的光泽,又没有一点风,人走在两边都有禾苗的田埂上,简直闷热得浑流汗,气也不容易透一口,因此谁也不愿出来了。

夏日的傍晚,燕雀的狂噪穿过暮霭,在天空回绕。

月夜还有虾蟆像滚珠一样的叫声,好比浮到池塘面上的气泡。

倘使这幢旧屋子不是时时刻刻被沉重的车子震动,仿佛大地在高热度中发抖的话,你决计想不到住在巴黎。

夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。

大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观。

因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。

而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。

在狂风的吹袭下,在闪电的攻击下,在雷声的威吓下,在这草原上最高大的树——倒下了。

天地间似乎没有东西可以与暴风雨抗争了,它们可以为所欲为了。

天空越来越暗,狂风越来越大,闪电越来越可怕,雷声越来越响。

草原上唯有一片绿草在抵抗着这暴风雨,可是它太渺小了。

太阳刚露脸的时候,我沿着小河往村里走,那么淡淡的清清的雾气,那么润润的湿湿的泥土气味,不住地扑在我的脸上,钻进我的鼻子。

雾,朦胧了山的身体。

山,坚定了雾的信念。

环绕。

依恋。

缠绵。

丝丝缕缕中。

点点滴滴间。

不会轻易地离开。

不在轻浮的抛弃。

在那一刻已是永远。

让我们在辽阔无边的草原去感受草原的清新,在天苍苍之下去印证我们的渺小,在野茫茫之中去流浪,流浪成一片白白的云、或是一只只欢快的羊,或是一株株柔韧的小草。

夏季里花草树木最为旺盛,到处绿树成荫、郁郁葱葱,到处花团锦簇、姹紫嫣红,放眼望去,一片花的海洋、树的海洋。

树叶都绿油油的,在暖暖的夏风中,摇起一把把绿扇子为自己扇风、降温,也为树下乘凉的人们带来习习凉风。

红叶似火的香山,以它特有的风景吸引住了我。

站在山下向山上一望,嗬,恰似一朵朵晚霞洒落在山腰间,到处红艳艳的一片。

我们踏上山路„„登上山顶,向四下一看,红叶树这儿一片,那儿一片,又恰似给香山铺上了一块块地毯。

黄山可真高啊,连绵起伏,耸入云端,从山顶向下一看,云在脚下飘浮,人在山上好像仙人一样,能腾云驾雾,悠然而去。

黄山可真险啊,平生以来我还从没有看见过这样陡峭的山峰,危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石横如断,几乎是90°垂直的石梯,隔老远都让人心惊肉跳,似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去,摔得粉身碎骨。

山,矗立在面前,草木葱葱郁郁,山花丝丝簇簇。

绵绵细雨唤起漫山云雾,山峰在袅袅云烟中若隐若现,更显得雄伟险峻,让人觉得它神秘而美丽,清高而冷傲。

每当有雾的时候,远远望去,大山就像一位位漂亮的姑娘,要去参加舞会,披上了轻柔美丽的纱裙;每当夕阳西下,落日的余晖,为群山抹上了淡淡的红晕,又像一个个娇羞的新娘,让人频频回首,不忍离开。

夏日的草原,早晨空气格外清新,我缠着父亲在草原上漫步。

幽幽的草香迎面拂来,红艳艳的朝阳正从地平线上冉冉升起,为辽阔的草原镀上一层金色。

草叶上的露珠,像镶在翡翠上的珍珠,闪着五颜六色的光华。

我看到草丛中夹着许多粉红色、白色、黄色或是蓝色的不知名的花,把草原装扮得十分美丽。

还有那活泼的小鸟儿唧唧喳喳地在草丛中跳跃。

春天来了,万物复苏,湖畔一排排柳树抽出了她那柔嫩而纤弱的枝条。

远远地就看到一排垂柳,条条柳丝刚刚返青,绿影婆娑在微风的吹拂下像一层绿纱笼罩在柳树后的梅花,美极了。

英语的自我介绍词篇十七

早上好,我叫xx,这个班的新英语老师。非常高兴见到各位!很荣幸有这个机会与大家交流。我希望我们能愉快交流并且度过开心的一天。现在请允许我做简单的自我介绍。

我毕业于xx学校xx专业。在学校学到的知识和技能对于我的教学是必不可少的。因此在教学和班级管理方面有一些经验。当然,我还很年轻,在今后的工作中很有可能犯一些错误,希望大家能尽可能地给我一些建议。

在这里做一名老师很令人激动。想了很久,认为我还是适合这个职业的,因为我的教育背景还有我的性格,最重要的是我喜欢孩子,喜欢这份工作。我认为兴趣是最好的老师,而且在今后的教学中我也会尽最大努力提高孩子们对学习的兴趣。

在我的工作中,我会尽我最大的努力。我一直相信,努力工作就会有更多地机遇。或许成为最好的有点困难,但是“尽我所能”总是能使我振作。成功或失败并不是唯一的事情。只要我们做过了,我们就不会后悔。因此,“尽我所能”是我的座右铭。

我相信,我们也一定会相处得很好,我也真诚地希望我们能够成为好朋友。

我的介绍到此为止!谢谢!

英语的自我介绍词篇十八

尊敬的'各位领导、老师: 大家好!

我叫…,是…20xx级应届毕业生,今天我要应聘的 是贵校英语教师这一光荣的职位。

怀着对教师这一职业的无限崇敬和热爱我走进了…,大学四 年,我一直以“…”这八个字来不断地鞭策自己。思想上,我积极 进取,不断向党组织靠拢,在大二即被发展成为预备党员,现在也很 荣幸的成为一名光荣的中共党员。

在校期间,我多次获得“一等、二等奖学金” ,在大三时获得了 “国家励志奖学金” 。在全国大学生英语竞赛中获得了三等奖、英语 演讲比赛中获得了校级二等奖。 当然, 要想成为一名合格的人民教师, 还必须不断地提高自己的师范生技能。

因此, 我积极地参加各种相关 活动,获得了“健康杯”演讲比赛校、院一等奖 , “五四杯”演讲比 赛校“三等奖” 、院“一等奖” 的好成绩,同时我也注重对自己表达 能力的培养,在入学前两年,我多次主持学院活动,并担任了三届迎 新晚会的主持人。

在学习的同时, 我也加强对自身能力的锻炼, 一直担任学院的学 生干部, 从大一时的一名干事到大二时的文娱部副部长再到后来的学 院团总支学生会学生书记, 三年的学生工作培养了我吃苦耐劳、 乐于 奉献的精神。

在我校本科教学评估中,我有幸作为全校 15 名学生代 表之一参加了教学评估学生座谈会,并与湖南省十大名师之一的… 进行了交流, 09 年,我也很幸运的被学校选派参加了科协年会领导 与高校大学生见面会。20xx年我又参加了重庆市主要领导与高校大 学生的见面会。

这些难忘的经历让我在领略大师的风采的同时, 也鞭 策我不断拼搏。

现在,我马上就要从一名受教者,到一名施教者,这是我一直梦 寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱 的教育事业中去,经过四年的学习,我相信我已具备了走上教师岗位 的条件!同时,我也知道贵校严谨求实,团结向上,桃李满园,因此, 我真诚的希望能够到贵校实现我教书育人的人生理想! 谢谢!

英语的自我介绍词篇十九

当来到一个新环境时,进行自我介绍是必不可少的,通过自我介绍可以得到他人的认可。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧!以下是小编整理的考研英语自我介绍,欢迎大家分享。

这一年,也就是硕士二年级,我们结束了长达15年的教师教授学生自学的学习模式,开始了科研的初步探索。这是一种与单纯汲取知识完全不同的模式,需要很多的主观能动性的创新。这种转变是一个痛苦的过程,唯有经历过这种痛苦,才会渐渐成长起来。我们渐渐地对搞科研入了门,却马上面临着毕业了。说实话,很是不舍。不舍自己破茧重生后积累的经验迅速的贬值,封尘于人生的藏宝箱。

幸好,做学问,学业亦或科研,上升到哲学的角度,与做其他事情都是有共性的。在这一年之中,我更大的收获是对自己性格方面、处理事情方面的历练。科研是需要独立完成的。从最初的无所适从,到现在的渐渐地适应自己给自己提出一个思路,然后当机立断的执行,并对自己的'创意、自己的执行力负责。这种独立性的培养,这种责任心的培养,对整个人生是大有裨益的。

另外,科研极大的磨练了我的心智。除却培养了我的独立性以外,大大提升了我的执行力。渐渐地明白,有些事情是逃不掉的,无论早晚,自己去做并且做好,没有人可以代劳,早执行早得出结果,而且无论再繁杂,都要一步一步按部就班地执行,急躁不得。这一年的磨练让我的行动力和耐力得到极大的提升。

这一年,我离开了从20岁到25岁待久了习惯了它的美丽、它的亲切的校园。来到了天津的这个研究所做联合培养生。在一个熟悉的环境呆得太久,对新环境的适应能力都有些忘却了。

英语的自我介绍词篇二十

我叫吕东梅,女,1975年12月出生,1994年毕业于平顶山师范学校普师专业。

中学一级教师,本科文凭。

从教来,我一直站在教育工作的最前沿,从事英语教学工作。

我对英语情有独钟,我爱说爱用英语。

生动活波的英语课堂是展现我人生风采的阵地。

我在1994—20xx年在夏李乡第一初级中学教初中毕业班英语,年年成绩都很拔尖。

20xx年至今在夏李乡实验学校教小学五六级的英语。

去年我在“国培计划—中西部农村骨干教师培训项目”这项活动中取得了优异成绩,获得了“北京大学优秀毕业生”的光荣称号。

我认真贯彻党的教育方针,忠于职守,兢兢业业,勤学上进。

基础教育改革实施以来,我积极投入到新课程改革的工作之中,在课改方面进行探究,反思,并取得了可喜的成效,积累了一些经验。

我制作的课件被评为市级优秀课件。

我多次获得县级优秀教师,县骨干教师的称号,我担任着我校英语组组长,是我校的英语学科带头人。

“把书较薄,把学生教活”是我的座右铭。

我认为,当今社会的.老师应该是学习型,研究型的老师。

要善于接受新事物,合理利用新科技,才能培养出符合社会需求的新型人才。

新课改进行以来,为了提高自己的业务素质,我经常参加市,县的各级课改培训。

利用课余时间学习《新课程标准》等与课改相关的书,并将所学习的培训内容很好的应用到了自己的课堂上。

在参加课改期间,我以新的课程观,新的教学观,新的学生观,新的发展观来看待学生,细致备课,备教材,备学情。

在教学中不断探索新的授课形式,采用探究式教学法,让学生自己去探索,发现,总结,力求每节课都能在教学新理念,教学环节,教学手段上有新突破。

使教与学成为一种新型的互动关系,教师和学生是合作伙伴,在平等,愉快,和谐的气氛中提高学生的学习兴趣和效率。

英语的自我介绍词篇二十一

自我介绍是推销自己很关键的手段,那么大家是如何巧妙的自我介绍?我们看看下面吧!

关于“英语很差”

1、说心里话——80%一志愿考云大的人,都不认为自己英语很好。所以,这是普遍性问题,不要再说我英语不好,都不好!

2、万一英语真的很差,比如4级屡屡不过,词汇量1000以下,nce都各种看不懂。ok,你这么差把考研英语都考过了怕啥。考研英语怎么准备的,现在接着来!!!而且现在准备还要更简单点。

关于复试的理念。

1、复试的本质——考试。考试的本质就是选拔。

2、选拔的标准和依据在谁手里——老师。

3、你能做什么——尽量展现自己的特质,去达到老师的要求,满足老师的需要,达到这个标准。

(不要问如果所有复试的人都达到了怎么办,你们师兄,我觉得自己毕业还不能全部达到,所以不要做梦了!!!!你现在就是达到尽可能多就好。而且这个标准是普适性——全中国,全世界面试的话都是这么几条!)。

4、掌握了标准,就可以针对标准进行特异性针对性的准备,达到与积累很深厚的同学一样的水平,这就是包装的效果。

所以,谈到这里,你们就必须明白。复试其实就是在针对老师选择学生的标准,合理的夸大你优点,隐藏你的不足。

心理问题解决了,再来谈谈怎么办这件事:

首先,你要知道复试时怎么考核你的英语。云大的英语复试不加题考试,考核内容集中在:面试+翻译文献。

1、面试一般人只有15分钟,留给英语对话的时间一般在5分钟。这是什么概念呢,如果老师没有让你英语自我介绍(我们这届生态是中文自我介绍,当然不能因为我们没考,你们就没准备,万一老师让你说,你说不出来就。。。),基本上你们每个人的问题控制在3-5个左右。当然,万一你的答案都是:sorry,idon’tknow。问到很多个,那可不怪我。

面试的内容之所以相当模块化,是因为它需要考察一些所谓的基本素质。看起来很抽象,其实很简单。

1、懂礼貌。

(不要以为这三个字很简单,你的一言一行,说话的语言手势都很有可能冒犯别人,不是我危言耸听,而是我太了解,我们这代人对于礼貌这种东西确实有多严重了。)当然,懂礼貌的基本原则就是一个——将心比心,换位思考。不要因为爸妈亲友把我们宠坏了,就肆意妄为。这个话多说了几句,但是这个很重要,很重要,很重要!

2、关于回答问题。

其实这里有个题外话——你自我介绍要是设计的好,其实问题是可以预期的哦~。

不相信是吧,给你来个例子:比如我们生态很关心环境问题,你自我介绍的时候不可避免的会提到家乡,我的家乡是湖北。所以介绍的时候,可以很自然的提到,湖北经济成果矍铄,但是不可避免的也带来很多环境问题。我学生态学的目的之一就是为了之后的学以致用。

ok,作为老师,这个时候是不是就忍不住了,既然你都这么说了:那你简要介绍一下湖北的`环境问题吧。哇卡卡卡,这提前一准备,是不是顺利浪费了一个问题。但是还没完,只到这,显不出你本事。介绍环境问题的同时,应该适当的稍稍透漏出你很了解,这是一个连续性的过程,其中有很多原因,而且政府的很多政策其实是不太科学的。

ok,作为老师,这个时候是不是又忍不住了,肯定会问你,政策怎么不科学了。ok,这个时候注意收缩,先谦虚一下,老师,我目前的学术功底不太深厚,可能关于这个问题不能很好地把握,但是,就目前来看……(其实你要有本事,可以查查段老师代表九三学社进行规划的环境提案,然后吸收一部分你能理解的,结合你的家乡进行发挥。)。

然后,你这里又很重要了,要透漏出,你本科的基础——你本科干了点啥!本科比较重要的就是毕业论文(设计)尽可能清楚,比如实验原理,方案等等。

你懂了,老师会很自然的继续问你……。

然后,就是既然这样为什么你会考云大xx专业,你觉得你这些技能对你研究生学习有什么帮助,既然这样你研究生会有什么针对性计划等等。

其实,只要你动脑袋想。你的答案都不是现场给的,而是提前就备好了的。

好了,来点干货。

由于考虑到你们英语很差(恩,在老师眼里,你6级600分也是不太够得),英语问题的注定了只是形式。考核的关键点,就是你口语(对常规英语对话进行对答的能力)和听力(听懂老师问题的能力)。这里有个礼貌问题:万一老师发音不标准,或者语速过快你没听懂。不要一个pardon就直接拍上去你,那是老师,不是你同学!多说点,比如sorry,,professoricouldn'tgetit,ibegyourpardon。

ok,万一你真的英文很烂,问了两遍还是算不知道老师问你啥(很正常)。你就听到了某个单词啥的,就自己猜猜老师的问题(比如book)可能老师是问你对什么书(你们的一本经典专业书)有什么看法?你没听懂,但是你看你听到了(书、看法,然后,你组合成你对阅读有什么看法),没事,就放心大胆的真丢这个问题说,你说的越流利,老师越会怀疑,是不是自己的发音真的有问题。

这个时候老师也许打断你,告诉你,你可能没有听懂他的问题,他会在重复一次。好吧,万一你还是不会。那你就老老实实的说:sorry,idon’tknow。但是,不要忘记,这个口语考试,核心是发音准确流利,表达自然大方就够啦!考得是范儿,不是绝对的英文实力。就是要装出一份,英语很简单,没考好是意外。

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