工作报告规范（专业15篇）

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工作报告规范篇一

根据重庆市教育委员会、重庆市财政局的通知(渝鉴[20xx]79号)要求，我园对园区办学条件、教育质量、行政管理、队伍建设等方面进行了认真自查，现将自查情况报告如下:。

黄石小学幼儿园于20xx年1月被评为重庆市二类幼儿园。占地面积1600平方米，建筑面积504平方米，活动室80平方米，户外活动场地1096平方米。目前幼儿园儿童186名，5个班。有8名幼师和教师。幼儿园不仅注重硬件建设，更注重软件的开发和管理，努力实现标准化管理、专业化团队建设、现代化教学设施、多元化教育模式、科学教育手段和儿童全面发展。园区环境优美，设施齐全，办学条件优越，得到了家长的一致认可。顺利完成黄石镇儿童入园率。

（1）公园是安全的。我们学校的幼儿园和小学教学区分开，是一个独立的花园。园林场地安全，周围无危险、污染(包括空气、水和噪声污染)及各种安全隐患；教学活动场所阳光充足，符合儿童特点和安全卫生要求，无危险建筑，布局合理。

(2)住房分配。教学、生活用房布局合理；每个班级都宽敞、明亮、干净。净面积不低于50平方米的教学活动室和宿舍、卫生间、厕所等辅助用房。，厨房符合卫生标准。

(3)室外场地。我们公园的室外场地比较充足，地面铺着塑料草坪，对孩子来说既美观又安全；公园绿树成荫，春暖花开，环境优美。儿童游乐场周围，也有儿童种植园。有适合儿童户外运动的运动器材和大型玩具。

(4)设施和设备。

1.公园里有桌子、数据柜、电话、录音机和电视。主任和老师的办公室里有电脑和其他基本设备。

2.配备各种教育理论和实践书籍，并定期补充；有配套的教师用书，教学图片，磁带，cd，儿童操作教材，儿童用书。

3.活动室提供实用、卫生、安全的教学设备、桌椅、教学玩具、必要的乐器和视听教学设备。每个活动室都设立了动物喂养角。

4.每个班都有饮水机、毛巾架、杯架，每人一套毛巾和杯子。

5.寝室设备符合卫生安全要求，生活卫生用品齐全，防暑降温、防寒保暖设施齐全。

6.厕所和卫生间设施完善安全，符合孩子的年龄特点。

幼儿园成立了以校长为领导的学校幼儿园教育领导小组，坚持正确的办学方向，深入贯彻幼儿教育政策法规，坚持教育并重的原则。幼儿园具有正确的宗旨、规划和年度实施计划，健全的组织机构，完善的规章制度，明确的各类人员职责和考核办法。学校狠抓队伍建设，重视幼儿教师和护士的政治和专业学习，不断提高个人素质。

为了让每一个孩子都得到全面、可持续的发展，我们主要关注教师的以下任务。

1.在师德建设中，我们注重师德的学习，坚持经常性集体学习和个体学习相结合。

2.我们学校也很重视师资的培养。各类人员的培训都有计划和措施。

3.重视教学过程管理，坚持每月定期监督检查一次，及时总结，反馈给幼儿教师。

4.重视学前教学的研究工作，坚持教育与保险相结合，要求经常性的教学研究活动，互相帮助，互相借鉴。

5.教职工严格遵守通勤时间表，按时到校，做好课前准备。不要迟到、早退或旷工。

仅仅依靠幼儿园单方面的努力来促进孩子的学习和发展是不够的。需要得到家庭和社会的支持、理解和合作，保持家庭之间的密切沟通，促进儿童的全面发展。我们建立了家庭联系制度，设立了家长开放日，定期召开家长会议，听取意见和建议。幼儿教师也做过以下工作:。

1.科学组织儿童节活动，以游戏为主，引导孩子主动学习，重视教育过程，教育手段现代化，杜绝“小学”教学。

2.每周教学安排兼顾健康、语言、社会、科学、艺术等领域的平衡。学习内容结合孩子的真实生活经历。教师在教学过程中注重培养孩子的情感、态度、能力、知识和技能。

3.科学合理安排作息时间，开展适合儿童年龄特点的户外游戏和体育活动。每天保证2小时的户外活动，包括1小时的体育活动。

4.坚持积极诱导，不存在虐待、体罚或变相体罚等危害儿童身心健康的行为。

不断关注安全和健康工作是我们工作的一贯目标。安全卫生工作是幼儿园工作的重中之重。

1、坚持常规安全教育，实施“学校安全教学第一课”。

2.加强家校联系，发放家校联系卡。

3.落实目标管理责任制，签订目标管理责任书，提高教师安全管理责任意识。

4.坚持每月一次的安全隐患排查工作，制定整改措施，建立整改台帐，并落实专人负责。

5.坚持父母转学制度。

6.坚持自愿原则，组织家长参加保险，学校为每个孩子购买了学校责任险。

7.严格执行医疗保健法律、法规和制度，满足日常工作要求。卫生医生、护士和厨师科学、规范、有序地工作。

8.建立晨检、消毒、隔离等保健制度和健康检查制度。定期对儿童和教职工进行体检，做好计划免疫和疾病预防工作。

9.食品管理制度严格，员工和孩子的膳食严格分开，根据季节和孩子的特点，制定食谱，每周向家长公布孩子的食谱。

10.严格财务制度，有计划地使用资金，专款专用。严格按规定收费，教育费用每个学生每月不超过200元。没有乱收费，建立收费公示制度。

11.每年增加一定数量的教育设施、教具、办公设备，园区的办学条件不断改善。4.按时支付教职工工资和国家规定的各种补贴，为教师购买医疗保险。

总之，黄石小学幼儿园是孩子们健康快乐成长的天堂，设施齐全，安全，办学条件好，儿童活动场地宽松，幼儿园管理规范，教育手段科学。经学校自查，我园符合全纳幼儿园申报标准，现向上级部门申请评估。

工作报告规范篇二

为贯彻落实酉阳教督【20xx】16号文件关于印发《酉阳自治县幼儿园办园行为督导评估实施方案》的通知精神，端正办园思想，规范办园行为，巩固提升我校幼儿园办园水平，确保广大幼儿的健康成长，按照督导内容及有关要求，我校积极开展规范办园行为自查活动，现将自查情况汇报如下：

1、普及情况。我校辖区共有幼儿园2所，其中含瓦窑堡村小15所，属公办园。

2、办园方向。实行保教结合原则，创设良好生活教育环境，不断提高保教质量，把幼儿园办成孩子健康成长的乐园。

3、师资队伍。幼儿园现有教职工1名（临聘）。

4、办园条件与经费投入。各幼儿园按规定收费，严格执行财务制度，帐目清楚，手续齐全。不断改善办学条件，为幼儿营造安全、舒适的学习环境。

5、保育教育情况。我们严格按照《3—6岁儿童学习与发展指南》等文件要求，全面做好幼儿园卫生保健工作，坚持幼儿入园前体检和入园后日常体检制度、幼儿园安全制度，确保了幼儿及教师安全、卫生。认真贯彻落实幼儿园教育工作指导性文件，转变教育观念，大力推进素质教育进程，积极进行课程改革的实验研究，使幼儿在健康、丰富、愉快的活动环境中，各方面素质得到全面发展。

（一）、规范保教行为，确保幼儿健康发展。

1、加强常规管理，狠抓保教工作，认真督促幼儿一周常规的落实。建立科学的一周活动常规，细化每一环节管理。在过程管理中，我们对幼儿的一周活动及行为规范进行教育和指导，促使幼儿养成良好的行为习惯，培养了幼儿的生活自理能力。

2、关注幼儿特点，促进幼儿健康和谐发展。通过开展安全教育，日常习惯等教育活动，帮助和指导幼儿讲诚信，不说谎、讲文明，注重文明礼貌的使用语，不讲脏话，懂礼貌、不撒娇；教幼儿学会收拾自己的书包、吃饭、喝水、上厕所、穿衣服、洗手、洗脸等等。

3、坚持幼儿教育活动化，幼儿活动游戏化的原则。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，优化幼儿一周活动，促进幼儿全面发展。

4、指导家长进行正确的家庭教育。家庭教育是幼儿早期教育最基础的环境，正确的家庭教育是幼儿园工作的基础，正确指导家庭教育。

（二）、规范师资队伍建设，促进教师专业成长。

1、加强教师的.职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为，多年来幼儿园未出现体罚、变相体罚学生现象。每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、优秀班主任，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。

2、幼儿园制定了教师备课、上课、听课、考核评价的基本要求，教师能按要求进行备课、上课、听课、考核评价。幼儿园根据教师素质以发展的要求，积极开展园本课程培训，促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。

（三）、规范收费行为，合理开支。

1、贯彻落实经费保障机制的各项政策，按照国家规定开展的各种教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。

2、实行收费公示制度，做到收支公开。

3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了幼儿园经费收支、资金管理制度，合理编制幼儿园预算，合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部管理制度，积极做好园务公开工作。

1、幼儿园存在教师不是专业化现象；

2、幼儿园师资力量薄弱，幼儿教师整体素质不高；

4、由于农村幼儿园未招到公办教师，因此只有请临聘教师，待遇较低、退休后没有保障。

5、家长的教育观念落后，家长不重视孩子的成长，他们认为孩子上幼儿园就是要认字、写字，能做加减法，而对孩子其他方面不做更高的要求。

1、加强学前教育师资队伍建设，多渠道解决学前教育教师问题。严格执行幼儿教师资格准入制度，提高幼儿教师整体素质。多渠道补充幼儿教师，加强学前教育教师队伍建设，逐步解决幼儿教师短缺问题。

2、积极与上级部门协调逐年提高招聘教师的待遇，解决招聘教师的后顾之忧。

3、指导家长进行正确的家庭教育，定期开展开放日活动及家园合作活动，让家长参与到学前教育工作中来，利用家长会、网络等方式做好家园沟通工作。

工作报告规范篇三

近年来，我县始终坚持把党员档案规范化建设作为提高发展党员质量、推动党员精细化管理的重要抓手，根据《中国共产党章程》《中国共产党发展党员工作细则》有关要求，聚焦“标准化、规范化、精细化”，通过“六抓六促”，从严从实抓好党员档案管理规范化建设，不断提升党员档案管理科学化水平。

一、抓投入保障，促硬件达标。根据乡镇（街道）需要专门建立党员档案室的实际情况，2017年，全县投入2.7亿元大力推进乡村两级综合服务平台建设，把乡镇（街道）党员档案室建设纳入重要内容，按照有专门场所、有必要设备、有门牌标识、有制度上墙的“四有”要求，指导推动全县28个乡镇（街道）全部建成面积不低于18平方米的党员档案室。同时，县委组织部按照每个乡镇（街道）2万元的标准，从县管党费中划拨专项经费，用于改善农村党员档案室设施，在严格落实防火、防潮、防盗等硬件设施基础上，确保实现农村党员档案专盒、专柜、专人、专室管理。

二、抓源头管理，促基础过硬。为解决新发展党员档案质量参差不齐的问题，从2016年起，县委组织部便开始探索发展党员全程纪实管理制度，由县委组织部统一印制《全程纪实手册》，明确了归档目录和资料模板，指导基层党组织从递交入党申请书开始，对新党员发展和教育培养全过程进行纪实管理，从源头上规范统一了党员档案材料，为党员档案管理规范化建设打好了基础。今年初，根据省委组织部、市委组织部工作要求，在3个乡镇同步开展党员档案信息化建设试点工作，依托常德市“云党建”系统，将《全程纪实手册》建在“云端”，使纪实管理更加便捷、高效。

三、抓审核把关，促质量过硬。为解决基层党委审核把关不严问题，有效避免在发展党员过程中出现徇私舞弊等现象，从2019年开始，在新发展党员县级备案管理的基础上，在全县推行新发展党员档案县级组织部门审查制度。在每年8月、12月中下旬，从县直部门和乡镇（街道）抽调党务骨干，集中一个星期左右的时间，对全县所有新发展党员档案逐本进行审查，对转正党员档案进行随机抽查，确保每名新发展党员档案零瑕疵。自制度施行以来，共有21名对象因在党员档案审查过程中发现问题而被取消发展资格。

四、抓制度健全，促管理规范。制定并下发《**县党员档案管理办法》，建立健全党员档案材料归档、保管、鉴定销毁和查阅利用等制度，突出强调按照“一人一袋”或“一人一盒”的原则对党员档案进行整理立卷。与此同时，统一印制党员档案查（借）阅、转接台账，督促基层党委认真做好党员档案转入转出登记，对转入的党员档案进行严格审核，对转出的档案进行跟踪管理，及时与转入单位对接，坚决防止出现党员档案丢失等问题。

五、抓教育培训，促能力提升。将党员发展和党员档案规范化建设业务知识作为每年乡镇（街道）组织委员、村（社区）党组织书记、机关企事业单位党务工作者集中教育培训的必学内容，由县委组织部业务骨干对发展党员政策和全流程进行深入细致讲解，特别是对于基层容易出现的问题进行案例式解剖，确保始终保持基层党管业务高水平。同时，将党员发展和党员档案规范化建设业务也纳入每轮县委巡察工作业务培训重要内容，借助巡察力量督促基层党委认真落实党员发展和党员档案规范化建设工作任务。

六、抓责任压实，促工作落实。在各乡镇（街道）成立以党（工）委书记为组长，副书记、组织委员为副组长，党（工）委下辖各党支部书记为成员的党员档案管理工作领导小组，明确工作职责和任务，确保工作有人管、有人抓。同时，将发展党员和党员档案日常管理工作纳入乡镇（街道）党（工）委书记和村（社区）党组织书记抓基层党建责任清单和述职评议考核重要内容，通过不定期采取“四不两直”的方式对党员档案规范化管理情况进行现场核查，确保日常管理规范有序，各项工作落到实处。

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工作报告规范篇四

     我局作为规范化服务型政府建设示范单位，紧紧围绕区委、区政府中心工作，以提高质量为核心，以群众满意为标准，全面贯彻落实区政府《关于20年全面推进规范化服务型政府建设的实施意见》，树立服务理念、提高服务质量、规范服务行为，努力构建运转协调、行为规范、廉洁高效的房管服务体系，进一步巩固、深化和提高规范化服务型政府建设，现将20年规服工作有关情况报告如下：

在我局确定的三新突破年“123工程”六项重点工作中，规范化服务型政府建设作为其中之一，局领导班子高度重视，建立了以局党组书记、局长为组长的规服工作领导小组，在党组会上多次研究规服工作。局领导多次调研房屋权属登记、房屋维修服务等，创新工作方式，亲自参与改革方案的拟订，提出了切实可行的改进意见。拟定了《20年规范化服务型政府建设实施方案》、《20年规范化服务型政府建设工作重点》，对规范化服务型政府建设的目标进行了分解，落实责任科室，形成规服工作的分工协作、共同创建的科学体系，确保落实到位。

按照规范化服务型政府建设的要求，我局拟订了《房管局工作规则》、《公文办理制度》、《会议制度》、《规范化服务实施细则》《部门工作目标年度绩效考核办法》、《中层干部年度绩效考核办法》、《机关工作人员行政过错责任追究实施细则》、《重大事项决策制度》、《职位代理制度》、《信息公开实施细则》、《信访工作制度》、《财务管理制度》等十九个配套规章制度，对决策程序、工作流程、目标考核、人员管理等进行了规范，分别实施，实现了行政行为和内部管理的程序化、透明化和标准化，进一步提高了行政效能。

一个好的班子是工作取得成效的前提，局领导班子在工作中坚持“三心”（同心、齐心、用心）“三最”、（最佳状态、最大努力、最大奉献），边学边干，提高班子“三力”（凝聚力、号召力、战斗力）。在工作中，班子确定了办公会议制度，重大问题集体讨论决定，班子成员在明确分工的基础上加强协作，有权有责，班子主要领导非常注重听取班子成员的意见和建议，整个班子拧成一股绳，形成合力，提高了工作效率。（qq个性签名网

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凡是超过承诺时限未办结的或是受到投诉、举报的，由局纪检组会同办公室调查处理，经常对科室工作人员上下班情况、挂牌情况、工作实绩、外出公示等进行抽查和考核，违反纪律的`，进行抽查和考核，一律按局有关规定严肃处理，扣发当月出勤奖。今年，我局对3人次违反工作纪律的工作人员进行了相应处理。

局党组成员按照各自工作分工，深入科室和工作一线调研。同时局党组通过每季度召开职工座谈会、开发商座谈会等形式，广泛、集中听取各方意见，近1年来，收集意见100余条，在党组会上逐一研究，能解决的决不推诿，能快落实的立即落实，不能解决的说明情况，促进了各项工作的规范、落实，赢得了职工的信任和服务对象的理解。

对交易、产权两所的窗口设置进行了全面调整，明确职能划分，增设两名副科职负责人，加强技术力量，窗口工作人员根据个人素质和知识结构进行了优化。对窗口流程进行了全面梳理，将原来的三审制，规范简化为二审制，管理重心前移，缩短工作流程。1-10月办理房屋权属登记1.2万件。此外，我局还投资30余万元，协调购买两台高速扫描仪，购置10余台电脑，对8万册档案进行数字化扫描,目前扫描工作已于11月中旬完成.

进一步加强了对全区房地产市场的业务管理和指导。

二是深化村镇房屋产权登记制度，做好村转房屋和统建房的产权登记工作；

三是实行销售价格公示，提高房源信息透明度；

四是引进和完善房地产行业信用指标体系，加强信用档案建设；五是规范了商品房备案管理。

工作报告规范篇五

(一)提高政治站位，强化责任担当。

一是严格落实“第一议题”制度。将学习习近平总书记系列重要讲话、《习近平谈治国理政》第三卷列入党组会议第一议题，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届六中全会精神，学习习近平总书记关于全面依法治国、巡视、网络安全和信息化工作等重要讲话精神。

二是严格落实党组理论中心组学习制度。局党组理论学习中心组共召开*次会议，深入学习习近平总书记重要讲话、会议精神及专题学习3次，进一步加强意识形态阵地管理、加强网络安全管理，抓好党和国家机关基层组织工作条例等新条例新法规新细则的学习贯彻落实，做到学先一步，学深一层，切实发挥“关键少数”示范带动作用。

三是落实巡察反馈问题整改情况。自*年*月*日*交叉巡察组向我局反馈巡察意见以来，我局根据《关于开展*巡察整改督促工作的通知》要求，坚持问题导向，从严从实从细制定了《*局关于落实巡察组反馈意见的整改方案》，逐条细化整改措施，列出问题清单，主动细化出*条整改措施，明确了具体整改责任单位和责任人，确保问题不遗漏、任务清晰明确、措施有的放矢、结果高质高效。

(二)加强组织建设，提升队伍活力。

一是定期研究部署党建工作。严格落实主体责任，把党建工作纳入党组会的重要议程，形成上下同心、齐抓党建的良好运行机制。我局党组会议共召开*次，先后*次研究部署年度意识形态工作、年度基层党建重点任务、“七一”重要讲话精神学习安排及纪律教育学习月活动方案。

二是配优建强干部队伍。党支部设立支部委员会，设1名书记、1名组织委员、1名宣传委员。党支部下设2个党小组。全局党务工作由综合科统筹，有专人负责党务工作，党务工作者定期参加基层党建工作培训，进一步提升了履职能力和业务水平。

三是规范党内政治生活。认真落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》， 严格执行“三会一课”、支部主题党日、组织生活会、民主评议党员等制度，推动党内组织生活各项制度落细落实。制定党支部“三会一课”年度计划，要求认真落实党支部工作条例，扎实推进党支部规范化建设。定期召开“三会一课”，落实党员领导干部讲党课制度，党组书记为全体党员干部讲专题党课*次，领导班子成员为所在支部党员讲党课*次，党支部书记为支部党员讲党课*次。推动党员干部学好用好“学习强国”、网络干部学院等平台，在局内形成“比学赶超”浓厚氛围。

(三)加强支部建设，建强战斗堡垒。

一是着重加强纪律作风建设。*月，召开党风廉政建设和反腐败工作会议暨机关作风整顿工作会议，党组书记、局长为全体干部职工讲授不忘初心专题党课，进一步提升党员干部的廉洁从政意识和防腐拒变能力。*月*日，党支部召开专题组织生活会，开展谈心谈话*人次，全体党员干部联系思想和工作实际，重点围绕四个方面进行盘点和检视，认真开展批评和自我批评。贯彻落实“部门下沉、共建一流”，积极融入区域化党建联盟工作，今年以来，局党支部参加党建联盟活动*次。

二是积极开展主题党日活动。开展晨读学习活动，组织全体党员干部诵读党史原著，以读促学、以学促用”，撰写学习心得体会300余篇。开展*次学习心得交流会，共有*名党支部书记、*名预备党员、*名入党积极分子分享了党史学习心得体会。充分利用红色资源，开展主题党日活动、进行革命传统教育。组织党员干部参观中国文化名人陈列馆、瞻仰革命烈士、观看《榜样5》《长津湖》主题影片、参观知识展览、专题讲座、重温入党誓词等活动*场次，参加党员*人次，引导党员干部强化党性锤炼，感悟初心和使命。“八一”期间，组织走访慰问退役军人、党员*人次，发放慰问金*万元。

三是打造红色宣传阵地。今年，升级“六有”标准党员活动室，定期更新局党务政务公开栏、党员“五亮”工程宣传栏，公开“主题党日”活动安排、发展党员、党费收缴管理、评比表彰先进、干部管理、重大决策、廉洁自律等情况，接受党员和群众监督。

工作报告规范篇六

（一）严格落实“有件必备”

自今年初至11月10日，市人大常委会接收报送备案的规范性文件共25件，其中，市政府规章1件，市政府发布的决定、命令15件，以市政府办公室名义发布的规范性文件8件，各县（市、区）人大及其常委会作出的决议、决定1件。同时，为落实“以备案全覆盖推动审查全覆盖”的要求，今年第二季度，法工委加大了主动审查的工作力度，开展了20xx年度x市涉“放管服”改革及法治化营商环境的规范性文件专项审查工作。在梳理x市人民政府门户网站以市政府或者市政府办公室名义发布的16件规范性文件时，对是否应当报备与责任单位和制定机关进行了协商，对个别漏报的文件进行了补报，做到应报尽报。今年10月，《x市农村生活垃圾管理条例》《x市人民代表大会常务委员会关于修改》经省人大常委会批准公布施行后，法工委依法及时向省人大常委会进行了电子报备和纸质报备。

（二）认真落实“有备必审”

法工委对接收报送备案的每一项规范性文件均进行严格审查，从今年的审查情况看，接收报送备案的规范性文件基本达到了合法性的要求。此外，法工委继续开展了与《民法典》相关的规范性文件专项清理工作，对可能存在违反《民法典》最新立法精神的内容进行重点标注和研究，同时配合省人大常委会开展了与新修订的《行政处罚法》相关的规范性文件以及涉及计划生育内容的地方性法规、规范性文件的专项清理工作，开展了重大立法事项集中规范梳理工作，确保出台的每一部地方性法规和规范性文件与上位法的精神和原则相一致。

（三）积极落实“有错必纠”

在审查过程中，法工委坚持有错必纠的原则，严把法律关。上半年对市政府报送的规范性文件《关于保护x梅县机场航空安全的通告》进行审查时，发现该文件所依据的《国务院 中央军委关于保护机场净空的规定》已废止；对市政府报送的规范性文件《x市贯彻落实x省民宿管理暂行办法实施细则》进行审查时，发现该文件的附件1、附件2表格分别增设了有悖于正文规定的内容，增加了申请人义务和基层自治组织责任，不利于体现便民原则。法工委发现上述问题后，及时与报备责任单位和制定机关联系，妥善进行了处理。

今年7月，法工委接收省人大常委会法制工作委员会备案审查处移送的公民审查建议1件。公民邹某某、谢某某对《x市市辖区既有住宅增设电梯管理规定》相关条款的合法性提出审查建议，认为该文件第六条与《民法典》第二百七十八条规定表述不一致，属于上位法颁布后出现的问题。对此，法工委根据《省备案审查条例》的规定，经研究及时发出书面审查意见，建议修改该文件中与《民法典》规定不一致的内容，市政府办公室对法工委意见高度重视，认真研究提出修改稿，市自然资源局就修改稿公开向社会征求意见建议，拟于今年底完成修改工作。

（四）推进制度和能力建设

一是完善制度建设。今年9月，法工委根据新修订的《省备案审查条例》，及时对《x市人民代表大会常务委员会规范性文件备案审查工作规定》进行了修订。对规范性文件备案的要求、审查程序和标准、审查时限以及处理方式等作了更加明确的规定，并将监察规范性文件列入备案审查范畴；进一步明确了市中级人民法院、市人民检察院对于规范审判、检察工作的规范性文件的报备责任；增加了对报备工作的监督规定，进一步规范落实备案审查工作情况报告制度。

二是强化业务学习。每月定期开展学习交流会，注重从政治性、法治性、专业性三个方面提升业务素养，并积极学习借鉴外市的先进工作经验。

三是推进协调联动。进一步细化形式审查与实质审查的工作流程，不断提高审查质效；与制定机关或者法制建设相关部门之间建立起前置协调机制，对拟出台的规范性文件或者拟实施的法制建设工作方案开展事前研究。

四是注重经验积累。认真撰写备案审查纠错案例，对审查工作中出现的违法情形进行了梳理和总结，着力使备案审查工作成为建设法治政府、推进依法治市的重要抓手。2个案例被省人大常委会法制工作委员会备案审查处推荐上报给全国人大常委会作为备案审查典型案例汇编素材。

五是加强业务指导。法工委不断加强对县级人大常委会的相关业务指导，主动为县、镇两级人大提供培训材料和课程。今年6月，法工委还到部分县人大常委会，为县、镇两级人大，县“一府两院”的报备责任人员开展业务培训。为督促全市各县级人大常委会做好换届年听取和审议备案审查工作年度报告的工作，法工委提前发函提醒，确保县级人大常委会的备案审查工作在换届年顺利衔接并依时完成。

工作报告规范篇七

2019年12月10日，省教育厅专家组一行6人对我校迎接省规范化学校复验工作进行了评估。专家组在校的半天时间实地查看了学校的基础设施、德育实施、教学教研、规范办学、学校特色等情况，并通过听取汇报、查阅资料、教师座谈、学生座谈等形式对我校省规复验工作进行了评估。专家组经过辛勤的工作，在全面了解学校工作的基础上，对我校省规复验工作进行了全面、客观的评价。

专家组在充分肯定我校取得成绩的同时，指出了我校在迎验工作中的不足之处，主要意见有：部分。

规章制度。

规划不够完整规范，校级领导科研论文较少，学校文化建设需进一步完善提升，学校办学特色还需加强，学生研究性学习缺少过程性资料教师参与指导研究性学习的人数少，市级以上骨干教师偏少，教师发表论文少，研究性课题层次低，档案管理不够规范，校舍等基础设施方面存在薄弱环节，与省级规范化学校的要求还有一定差距，有待进一步落实提高等。

为了巩固省规复验工作成果，进一步总结经验,突出特色和亮点，寻找差距，采取得力措施进行整改，提高我校的办学水平，不断使学校工作沿着科学化和规范化的轨道向前迈进，我校领导班子针对专家组提出的反馈意见，结合实际情况，立即召开全体班子成员会议，对省级规范化学校复评标准再次进行了自查对照。在自查对照的基础上，经过充分讨论和酝酿，提出了我校整改方案。

以省专家组复评验收的反馈意见为指导，继续坚持“以评促改、以评促管，评改结合，重在巩固”的原则，在巩固已经取得成果的基础上，针对省专家组反馈的问题，明确差距，注重整改实效性，增强执行力，群策群力确保整改质量。

1、为了把我校省规复评验收的整改工作落到实处，学校成立整改工作领导小组。

整改工作领导小组人员名单:。

组长：

副组长：

成员：

2、根据专家在反馈意见中提出的问题和建议，将整改任务层层分解，责任到人，要求有关人员按照整改工作的基本要求，制定切实可行的问题整改方案，提出具体措施，限期完成。

（一）学校管理与办学特色。

1、进一步修订、充实、完善学校规章制度和各种规划、方案，使各项制度既与上级要求保持一致，又具有很好的可操作性、实用性。

2、进一步强化教师教科研工作，充分发挥领导带头搞科研的作用，充分发挥多媒体班班通建设的重要作用，以便更好地为支持教学、支持教科研服务。

3、进一步规范和充实校园文化，充分发挥环境育人的重要作用，发挥我校地处王祥故里、王羲之故乡的区位优势，以新孝道和书法特色为主线，继续丰富校园文化建设的内涵，继续充实教室文化、办公室文化、走廊文化，打造品牌学校。

4、重视和加强规范办学行为的宣传教育工作，将省教育厅下发的《省规范办学行为40条》做成室外喷绘，张贴在学校最醒目的位置。严格按上级考试规定，执行期中、期末两次考试，考试成绩不排名、不张贴，坚决杜绝这抽考那竞赛，中间过程不统一组织任何形式的考试。

5、进一步定位好学校办学特色，把新孝道、书法、武术特色项目继续向纵深发展，努力打造我校独具一格的特色办学品牌。除此之外，我校还将逐步探讨、开发和丰富特色鲜明的阳光大课间活动。

（二）办学条件。

1、学校改建规划早已列入2019年镇政府和区教体局计划，省规复验加速了规划的落实。经兰山教育体育局和镇党委政府研究，决定拆除1号教学楼和2号教学楼，年后马上实施。根据规划，暑假前先在东边建设一个综合实验楼，把1号楼的功能室和教室搬上去，然后拆除1、2号楼改建成高规格的教学办公楼。

2、学校将1号楼原来的探究室（科普仪器室）迁至2号楼四楼闲置的教室，这两口都配备电子白板设备，分别增设：生物实验室2和数字探究实验室，并配备相应的设备。在2号楼一楼增加一口技术教室，并以烹饪和维修为主要项目配备相关的设备。在2号楼四楼增加器乐排练室。美术、书法、地理教室配足桌椅板凳，满足教学需要。史地教室已经上好黑板和多媒体设备。物理光电实验室遮光窗帘已经上好，普通教室、各功能室照明改造正在进行。

3、教体局高度重视省规复验学校的整改工作，已经为我校增加了平梯等体育器材，学校也计划在食堂1100多平米的二楼，增设临时的室内体育活动室，教体局也给配备了室内乒乓球台、球网等体育器材设备。

4、增加卫生保健器材和美术器材，将微机室1（学生机40台）搬到1号楼三楼，并增加8台学生机。加大图书室开放力度和图书使用率，节假日定时开放。完善校园网功能，收集整理本校教育教学资源，兰山区教育体育局仪器站、兰山区教研室春节后给全区中小学上教研平台，届时融合学校网站与教研平台丰富的资源，更好地服务教学。

5、教育体育局正在招标解决学校教室、办公室用空调问题，年前一定到位。加强食堂管理与用电安全教育，强化过程监督，食堂内铡刀开关已经更换为空气开关。

6、学校已经联系鲁南眼科医院，利用先进设备来校三天为学生普查视力一次，并坚持协议每年四次检查。

7、进一步规范管理，增加监管力度，保证学生实验分组2人一组，保证提高各功能室和其它教学设施的利用率，满足正常教学需求和学生特长发展的需要，为全面发展学生和提升学生的综合素质提供保障。

（三）素质教育实施。

1、严格按国家课程方案，开足开齐课程课时，进一步调动教师参与指导学生研究性学习的力度，加强学生研究性学习的项目研讨和开设，在教师引领下，本着实用性和可操作性等方面，继续增加研究性学习的课程研究和课程开设，确保研究性学习有充足的专职教师和系统性的研究课题、研究成果等。

2、进一步加大青年和骨干教师的培养力度，充分发挥学校全面开设的高效愉悦课堂的引领作用，在逐步研究、改进和丰富高效愉悦课堂活动内涵的基础上，确保科科出名师、出骨干、出带头人，高标准打造高效愉悦课堂的引领示范作用，启动名师工程，鼓励教师结合自身高效愉悦课堂的深入实践和探索，总结和推出一大批实用性较强的研究性论文，鼓励教干教师向着更高层次进行课题立项，并形成严格的评价激励机制。

3、进一步规范档案管理和资料的科学归类。充分发挥学校专职档案员对各处室的指导培训和引领作用，确保将平时纷繁琐碎的各口工作档案及时收存整理归档。学校还将以这次省规复评为契机，对每年一次的学校各项管理制度修订情况以一年为单位整理成汇编。

学校将以这次省规复评验收为契机，按照省规复验标准和复评专家组的指导意见，不断加强教育教学资源的申请、管理和利用，加大学校配套设施建设的投入，继续强化过程性管理力度，在最短时间内圆满完成省规范化学校复评整改意见中涉及的各项任务指标全部达标。

工作报告规范篇八

每个人都有自己的性格和行为习惯，但在团队或者组织中都需要遵守行为规范，保持良好的团队形象，从而建立起良好的工作氛围。在我所在的单位，我们也一直在加强行为规范工作，确保整个团队的工作效率和形象。在这里，我想分享一下我的行为规范工作报告的心得体会，希望给大家带来一些帮助和启示。

第二部分：行动是标准。

在参与这项行为规范工作的过程中，我意识到“行动是标准”的重要性。在平时的工作中，我们经常会出现“口是心非”的情况，因此，我们需要通过行动来体现我们的信念和态度。例如，在办公室中，为他人留下一个清洁整齐的桌子，尽量不在公共场合发表过分言论，注意自己的言行举止等等，这些都是可以通过行动来营造良好的工作氛围。

第三部分：更好的沟通。

另外通过这个行为规范工作，我认识到沟通是非常重要的。有效的沟通可以消除误会，避免矛盾的发生。在工作中，我们会遇到许多不同的情况和人员，所以我们需要具备良好的沟通技巧。我学会了如何倾听他人的想法和意见，及时反馈自己的建议和看法，并与他人达成共识和合作。这些技能可以帮助我们在职场中更好的处理工作上的事宜。

第四部分：尊重对方。

在行为规范工作中，我最感受到的是尊重对方的重要性。在合作和交往中，我们需要通过尊重对方的想法和意见来互相理解、平衡利益，从而达成共识。我们学习遵守职业道德法律法规，注意言谈举止，杜绝淫秽话语和暴力行动，这些都是在尊重他人的同时，保障自身的安全和形象的。

第五部分：总结。

行为规范是每个企业团队的基础，只有通过一系列的行为规范，团队才能更加和谐，有效地开展工作。在这个过程中，我学会了倾听和沟通，尊重他人，积极营造良好的氛围，构建起一个优秀的团队形象。我相信，在未来的工作中，这些学习和经验将帮助我更好地与他人合作，提高自己的职业素养，成为一名更优秀的职业人才。

以上是本人对于行为规范工作的心得体会，感觉自己在这个过程中得到了很多的帮助，大家也可以参考一下，希望也能给自己带来提高。

工作报告规范篇九

为认真贯彻落实20xx年全国卫生工作会议精神及深化医药卫生体制改革。我院于今年3月份启动了开展“20xx年优质护理服务示范工程”活动。xx外科以此为契机，结合科室实际，在护理部的带领下，全科护理人员在外科科护士长张咏梅和护士长周廷梅的亲自指导下，坚持“以人为本”的管理和以“病人为中心”的护理理念，力尽“贴近患者、贴近临床、贴近社会”，切实维护患者健康的.权益，开展了一系列有生有色的活动，并初见成效。

一、率先在全院首推了“护患沟通”活动。

护患沟通是从患者入院、治疗到出院期间，每天必不可少的环节。有效的沟通能让患者解除焦虑、恐惧心理，能鼓励患者充满战胜疾病的信心，能使护患关系进一步融洽与和谐。xx外科护士长在人力资源有限的情况下，紧紧结合护理工作实际，摸索出了一套“把时间还给护士、把护士还给病人”的工作模式。护士长亲力亲为，坚持每天07:30到病房，熟悉每个病人，特别针对危重、新入院的、疑难有待解决问题的患者，进行了面对面的沟通，力求达到让患者满意。同时，管床护士也对自己所管床的患者，每天都要抽出专门的时间，开展护患沟通。主要针对患者对治疗过程与临床护理服务态度满意与否和对自己的治疗中的疑问等等，一一做出耐心的答疑和记录在案。与此同时及时反馈给当事人，立即改进工作方法和服务态度，并主动与患者交流，赢得患者的理解与支持。正是如此，科室的满意度调查总能达98%以上。目前，无一例患者投诉。

二、建立健全一系列护理管理制度。

创建优质护理服务示范活动开展以来，xx外科在已有护理管理制度的基础上，大胆改革创新，制定了一系列相配套和行之有效的护理管理规定，如《教学绩效考核制度》、《电脑收费管理制度》、《护理人员绩效考核制度》等共十多个制度规定。特别是电脑新系统启用后，发现原有医嘱单签字存在临时输液医嘱单，在同一时间执行数条医嘱存在安全隐患等。基于此，xx外科建立了医嘱单签字工作流程，推出了医嘱谁执行、谁签字，谁负责的工作责任制。此举，得到了护理部和外科科护士长的首肯以及外科护士长们的认同，并已在全外科推行此项工作。

为认真贯彻落实卫生部《综合医院分级护理指导原则》，xx外科针对病人的护理级别，率先制定了病人巡视记录表。严格按护理级别巡视病人，并认真作好工作记录，以便及时发现患者病情变化，有效地保证了医疗安全。真正做到了让患者满意，让自己放心。

三、大力推进医院文化建设年活动。

从三月一日我院推行“控烟活动”以来，xx外科按照医院文化建设年工作要求，建立了控烟工作计划和相关制度，并设立了宣传橱窗，采取图文并茂的形式，倡导“全体医务人员积极参与控烟活动”。同时，全体护理人员随时对患者家属进行宣教，以赢得患者及家属的支持和配合。

工作报告规范篇十

为了认真加强管理，促进生产全面发展，学习借鉴胜利油田采油厂在学习、发展中的先进经验，进一步拓展思路，完善制度、规范管理，促进吴起采油厂的又快又好发展。

20xx年月日，我厂学习考察组一行人赴胜利油田采油厂进行了参观考察。为期天，我厂领队等人参加了此次考察学习。采油厂接待人员热情接待了我厂考察团，详细介绍了采油厂的管理、经营模式，为我厂提高管理水平、加强党的工作、推进企业文化建设提供学习借鉴资料。

采油厂(始为采油指挥部)，成立于1986年1月29日，是胜利油田的发祥地。采油厂管理着、永安、广利、新立村和盐家五个油气田，资产总值达448538万元，辖区面积1028平方公里，已探明含油面积164.3平方千米，石油地质储量4.106亿吨，可采储量1.312亿吨，辖12个三级单位，基层单位98个，现有职工6390人，共管理着1885口油井、1103口水井。

采油厂有着光辉的历史，位于油田的华八井1961年4月16日放喷出油，是华北地区第一口出油井，也是胜利油田的发现井。同属油田的营二井1962年9月23日放喷出油，日产原油555吨，是当时全国日产量最高的油井，也是胜利油田的前身“九二三厂”的命名井。建厂20年来，人发扬“以人为本、塑一流队伍，油气并重，创最佳效益”的精神，开拓奋进、勇于创新，不断创造着新的辉煌。

1991年，采油厂获山东省“双文明单位”荣誉称号，并被评为全国“管理工作先进采油厂”，同时晋升为国家二级企业。1999年，被评为创建安全文明油区先进单位，20xx年、20xx年、被授予山东省社会综合治理模范单位称号。20xx年-20xx年连续三年获得山东省“文明单位”荣誉称号。20xx年被评为中石化五项劳动竞赛“红旗采油厂”，20xx年还被中华全国总工会授予“模范职工小家”荣誉称号。20多年的开发实践，培养塑造了一支作风硬、素质高、适应改革发展需要的高素质职工队伍，先后有近20人次被授予省部级以上劳动模范和先进个人荣誉称号，有80人次被评为胜利油田劳动模范。

通过这次学习考察，我们了解到采油厂的一些有效的创新管理方式，值得我们学习借鉴。

围绕增强考核的可操作性，这个厂党委建立完善精细管理考核及指标体系，对照精细管理考核指标，在点上以“单元系统优化”活动为抓手，以油藏单元管理为切入点，分地质、注采、作业、电力和综合治理等七个子系统，建立完善“全系统、全覆盖、全员参与”的油藏管理考核指标，融入到油藏单元目标化管理全过程，对73个单元块每个月的指标进行分解，根据复杂断块的开发特点，制定了9项指标，每项指标都设置目标值，月度单元开发数据出来以后，根据量化打分标准体系进行打分、排名、公布，不仅实现了油田下达指标和内部切块指标的精确对接，也实现乐“建标、对标、追标、创标”得稳步推进，活动目标牵引力不断增强。

为激发全员参与比学赶帮超和精细管理的热情，他们突出地面管理、井筒管理、注采管理、节能降耗、施工效率和施工质量等7个环节作为考核重点，对重点环节赋予相应的分值，实施过程跟踪督导。一季度，这个厂党委根据各项指标的跟踪考核，评选出井筒管理优胜队、注采管理优胜队等7个优胜单位和1个优胜开发单元，树起了生产能耗最低的标杆队采油31队，自然递减最低的标杆队采油15队，施工质量最优标杆队作业20队等8支标杆和典型，职工队伍的责任、团队、精细和竞争意识相助增强，在“比出差距、学出本领、赶出活力、帮出干劲、超出水平”上见到了实实在在的效果，职工群众“见红旗就扛、有第一就争”意识显著提升，推动了活动向纵深发展。

对于开发单位，涉及采油、作业、后勤服务、科研所等单位，在考核上采用统一标准，考核效果很难保障，考核不到位很可能挫伤比学赶帮超和精细管理的积极性。为此，他们按照工作性质或业务内容相同或相近原则，把各单位划分为a、b、c、d四个序列，按四个序列分别排名，进一步增强了比学赶帮超的可比性。采油一线各单位结合所辖油区自然递减加剧，老区挖潜艰难，产量任务繁重，队伍思想多元等实际，探索实施以“持续学习看支部、教育引导看方法、提升素质看管理，解决问题进现场、温馨服务进家庭、履职尽责进心田”为载体的“三看三进”工作法，开展了“为发展破难题，为职工解难事”“两为”活动，以及“服务生产、服务基层，单井承包到个人和成本承包到班组为内容的“两服务、两承包”等载体，有效促进了干群队伍的融合和基层精细管理水平的不断提升。后勤保障和辅助系统结合队伍现状和服务单位的特点，深入开展“人人身上找亮点，优质服务每一天”活动，职工相互找亮点，取人之长补己之短，支部找亮点，寻找评选“服务之星”、“奉献之星”、“安全之星”等“十佳明星”，引导基层职工互动学习，提高服务质量，保障安全，涌现出一批急难险重争在先的“服务明星”。

考核的目的就是树立榜样、发现不足、激励后劲。基于此，他们在考核上既做到有计划、有步骤运行，又坚持动态考核的实时激励，根据活动开展情况及时调整各项工作的权重和加分比例，增强了考核的灵活性，最大限度减少考核失真。他们通过建立月考核、季评先、年评优的激励约束机制，即每月对各单位阶段性工作进行考核；结合月考核情况，每季度评选出“旭升式”好党员好干部、好工人和季度优胜单位；年终再根据月考核和季度表彰情况，评选出“十佳旭升式好党员”、“十佳旭升式好干部”、“十佳旭升式好工人”。激励约束机制中既有精神方面的鼓励，也有物质方面的奖励，全面提升争先创优意识，推动“比学赶帮超暨精细管理年”主题活动的深入开展。

为全面提升考核激励效能，这个厂党委推行网上考核模式，考核数据网上获取，考核绩效网上形成，考核名次网上通报，并根据追标创标情况和纪录刷新情况，随时通报表彰和嘉奖，考核便捷性不断增强。目前，围绕“比学赶帮超暨精细化管理年”主题活动深化，采油厂党委探索实施的考核体系逐步建立完善，统筹兼顾、重点突出、绩效并重、科学合理的考核、跟踪、评价体系日趋成熟。

通过参观学习，大家深深感受到铁人精神和大庆的光荣传统在新时期的第四采油厂有了新的内涵、新的发展，特别是在四个方面值得我们借鉴和学习。

一是40多年来，采油四厂始终坚持科技创新的主题，尊重基层首创精神，大力倡导全员创新，形成了创新的良好氛围。活跃的创新活动不仅提高了经济效益，还为持续有效发展提供了坚强的技术支撑。二是坚持强化经营管理，突出管理精细化、管理人性化的特点，构建了细致、合理的内部控制体系。通过生产管理协作化、工作任务目标化、组织结构最优化等管理模式的探索和推进，各项工作都被细化到每一人、量化到每一天，做到了项项工作有落实、有目标，人人头上有责任、有分工，保证了油田的精细开发和安全清洁生产。三是以绩效考核为核心，不断加强专业技术、经营管理、生产操作三支人才队伍的建设。对专业技术人才实施以业绩导向为主的薪酬激励；对经营管理人才强化岗位管理、业绩考核、竞争选拔；对生产操作人才加强量化考核和“三岗”动态管理，逐步建立了一支有自豪感、自信心，有凝聚力、战斗力，高水平、高素质的员工队伍。四是坚持扎实推进基层党的建设，营造和谐的发展环境。通过积极推进企业文化实践，开展学习文化、和谐文化、创新文化、精细管理等文化建设，并渗透到日常管理的各个方面，不断提升基层党建水平；通过组织技能大赛和评优活动，发挥典型示范引领作用，营造争先创优氛围，为员工提高素质、展示才华提供平台；通过倡导建设学习型采油厂，培育知识型员工，广大员工的凝聚力和战斗力不断增强。

通过实地考察，考察团一行收获了感动，也感受着责任。继承铁人精神，学习大庆经验，就是要学习它的全面管理、科技创新、企业文化建设等等方面，就是要学习它先进的基层管理经验，不断创新基层建设工作的方法，通过加强党支部建设、班子建设、队伍建设、制度建设、环境建设，促进我院各项工作迈上新的水平。

工作报告规范篇十一

永济市电机中学创建于1981年，原铁道部永济电机厂子弟中学，2006年移交永济市政府管理。学校占地49.2亩，现有教学楼一栋、住宿楼一栋、学生食堂一个，一个300米跑道的田径场、两个篮球场和两个羽毛球场。多媒体报告厅、多媒体教室、电化教室、语音室各一个，微机室两个，理、化、生实验室各一个，另有专门的音乐教室、美术教室、图书室、教工阅览室和学生阅览室。图书室藏书两万余册，每年征订各种报刊杂志200余种。

学校现有18个教学班，1000余名学生。教职工65人，在57名专职教师中，大学本科40人，专科17人，学历达标率100%；其中中学高级教师17人，中级教师16人，初级教师24人。教师普通话水平二级甲等以上43人，占75.4%；语文教师9人，4人一级乙等、5人二级甲等。非教学人员8人，普通话水平全部在二级乙等以上，各类人员的普通话等级均达到验收标准要求。另外学校有特级教师1人，省级教学能手4人，运城市教学能手、学科带头人和兼职教研员12人。

学校1995年被命名为山西省“示范初中”，2000年5月在山西省示范初中素质教育检查中评为优秀，2002年复审被命名为“山西省义务教育示范学校”。2007年12月通过了运城市语言文字规范化示范校的验收，同年还被命名为“运城市绿色学校”。2008年12月通过了山西省语言文字规范化示范校验收。同年还被命名为“山西省绿色学校”。

在广大教职工的不懈努力下，中考成绩连年名列永济市前茅，各类学科竞赛成绩斐然，一大批爱岗敬业的教师分别受到国家、省、市表彰，学校连续五年被评为运城市教育教学先进集体，连续十年被评为永济市教育教学先进单位。

（一）加强领导，规范管理。

1.建立领导机构。学校高度重视语言文字规范化示范校的创建工作，2007年6月，学校在取得运城市级语言文字规范化示范校的基础上，成立了创建省级语言文字规范化示范校工作领导小组，由主管教学工作的副校长任组长，教研室具体负责，教务处、年级组、语文组等有关人员分工协作，语文教师、语文课代表和部分语言文字素质较好的同学组成班级语言文字督查小组，形成进一步推进语言文字规范化工作网络。

2.制定管理制度。为全面推进我校语言文字规范化工作，依据《国家通用语言文字法》、《教育法》和《教育部国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》，结合我校实际制定了《创建活动三年规划》、《语言文字工作制度》、《电机中学语言文字规范化工作基本要求》、《教师基本功达标制度》等，并将语言文字规范化纳入学校常规管理和年终考核之中，做到了创建活动目标明确、措施到位。学校还定时召开专题会议，研究部署语言文字规范化工作，并针对工作中出现的不足及时进行整改，确保学校的语言文字规范化工作得以顺利开展。

（二）全面动员，提高认识。

为了进一步提升我校语言文字工作的整体水平，增强广大师生的语言文字规范化意识，提高语言文字规范应用能力，全面推进素质教育，学校在通过运城市语言文字规范化示范校的验收后，进一步提出了创建山西省语言文字规范化示范校的奋斗目标。为早日实现这一目标，学校领导多次组织教职工进行动员，反复学习讨论《国家通用语言文字法》、《教育部国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》和《山西省实施〈国家通用语言文字法〉办法》等法律法规，以及有关文献资料和学校制定的相关规划、制度。通过学习讨论，大家一致认识到，语言文字规范化是维护国家尊严、树立民族自信的需要，是继承和弘扬中华民族优秀传统文化的需要，是保证社会高效运转和提高社会信息化水平的需要，更是提高全民族思想道德素质和科学文化素质的需要，是社会主义物质文明和精神文明建设的重要组成部分。语言文字规范化示范校创建活动，是培养爱国主义精神，提高语言文字应用能力的重要途径。是全面推进素质教育，提高教育教学质量，提升办学品位的重要举措。

（三）全面开展创建活动。

1.加大宣传力度，营造语言文字规范化氛围。学校把语言。

文字规范化宣传融入校园文化和环境建设，营造了丰富多彩的语言文字规范化氛围。如在校园醒目位置书写“讲普通话写规范字用礼貌语做文明人”的永久性宣传标语，在各班教室门上设置“讲普通话，写规范字”的提示标牌，在墙壁上设置了优美的语言文字规范化标语牌，使广大师生置身于浓厚的语言文字规范化氛围中。

通过印发资料、校园广播、橱窗板报、升旗仪式、主题班会等，大力开展语言文字规范化宣传工作，及时宣传国家有关语言文字的法律法规、方针政策及相关知识，不断增强广大师生语言文字规范化的意识，提高广大师生规范用语、规范用字的自觉性。

2.加强培训学习，提高教职工语言文字规范化能力与意识水平。提高教师语言文字规范化水平是创建语言文字规范化示范校的关键，因此学校把语言文字规范化培训纳入了教职工业务培训。在培训中，组织教职工学习讨论相关法律法规，组织语文骨干教师对教职工进行普通话和汉字规范化培训，不断增强教职工语言文字规范化工作的法律意识，提高广大教职工的普通话水平和规范用字能力，使教职工充分认识到普通话是校园语言、交际语言、职业语言，推广使用普通话是我们教育工作者的责任与义务。

3.注重常规教学主渠道作用，切实提高学生语言文字规范化应用能力与意识水平。我校一贯注重发挥常规教学在语言文字规范化工作中的主渠道作用，要求全体教师在常规教学活动中主动教育督导学生自觉规范用语用字意识，培养学生语言文字规范化应用能力，并通过严格检查考核，使语言文字规范化工作落实到常规教学活动中。尤其注重发挥语文教学在教育和培养学生规范用语用字能力与意识方面的主导作用，使学生的规范用语用字能力得到了不断提高。

4.开展系列活动，推动“创建”工作。我校通过开展丰富多彩的创建活动，提高了师生主动参与语言文字规范化工作的积极性，有效推动了创建活动的开展。如组织青年教师进行课堂教学技能大赛，组织教师进行观摩课、说课、评课活动，组织教师进行硬笔书法达标竞赛，组织师生进行各类诵读、演讲、书法等比赛活动。结合学校的主题教育系列活动，组织学生进行手抄报、征文展评、主题班会活动。通过这些活动的开展，提高了师生普通话水平和规范用字能力。

利用“推普周”的良好契机，结合国家“推普周”活动主题，通过校园广播、板报橱窗进行专项宣传；组织班级进行主题板报评比，召开主题班会；组织师生到周边社区张贴标语、发送宣传资料，有效推进了语言文字规范化工作。

组织学生开展“啄木鸟纠错字”活动，对校园内及周边社区的不规范用语用字进行查纠。号召师生在家庭及社区，主动讲普通话，宣传“推普”意义，并指导亲朋邻里使用普通话，将语言文字规范化工作从校园延伸到社会。

通过家长学校、家长会、家长通知书以及给家长的公开信等途径，将“推普”法规和意识传递到家庭和社会，发挥我校在“推普”工作中的辐射作用。另外我校还积极响应市教育局的安排，每年选派3—5名普通话水平较高的骨干教师，到农村中学进行支教工作。我们要求派出的教师，在完成教育教学任务的同时，要担负起普通话的培训和指导任务，积极发挥我校在“推普”工作中的示范带动作用。

5.积极创造条件，保障创建活动顺利开展。为了实现创建山西省语言文字规范化示范校奋斗目标，学校克服困难，挖掘资源，多方筹措资金，保证创建工作的顺利进行。一年来，我校在教师培训、宣传板面制作、报刊杂志订阅等方面投入资金13万余元，积极为创建工作创造良好条件。

我校十分重视自查工作的开展，并在自查中发现问题和不足，及时进行整改提高。自申报语言文字规范化示范校以来，始终把讲普通话、用规范字、提高语言文字应用能力作为提升师生素质的一项重要工作来抓，把提高对学校语言文字规范化的认识作为教师继承和弘扬民族优秀传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力的一项重要内容来抓。从组织机构、学校工作计划，到考核方案，一项一项落到实处，及时找到工作中的差距，不断改进。如在自查工作中，首先查组织机构和制度建设的落实，其次查校园用字用语的规范，从校内公文、标语标牌、宣传栏、黑板报、板书等，到教案、学生作业、作业批改及师生用语，逐一检查整改。自查整改的过程，也是对语言文字规范化重要意义的认识不断提高的过程。

经过我们自查和运城市、永济市有关专家领导的检查，发现学校在规范化方面还存在着一些不足。如部分师生在普通话发音方面存在平翘舌分不清的问题，这主要是受地方方言的影响所致；部分教师总结研究的积极性不高，虽有许多成功的经验，但未能成文，致使他们发表论文数量偏少；学校由于迫于教育教学工作的压力，在组织师生到社会上进行语言文字规范化的监督宣传方面的活动偏少，力度偏小等不足情况。

针对这些现象，学校及时调整了措施，加大了工作力度，使学校语言文字规范化工作大为改观。如加强师生普通话发音的矫正和训练，组织相关评比与比赛活动，使大家逐步能够讲一口流利标准的普通话；积极引导和调动广大教师在这方面教研的积极性，使大家树立了自信，并能够自觉结合自己的工作实践进行学习总结；结合学校德育系列教育活动，积极组织广大师生到周遍社区进行宣传、调查和监督等活动，不仅使广大师生的意识得到了增强，也使我们的语言文字规范化工作收到了良好的社会效益。

在创建山西省语言文字规范化示范校的过程中，我们认真对照检查评估标准，进行逐一检查整改，使学校的语言文字规范化工作又向前迈进了一大步。经过认真的自查自评，形成我校的自评结论：永济市电机中学在创建国家级语言文字规范化示范学校过程中，领导重视，财力、人力资源投入充分，制度健全，检查落实及考核到位，广大师生对语言文字规范化的重要意义有明确的认识，语言文字规范化工作及活动的开展，扎实有效，成果显著，符合国家级语言文字规范化示范校的标准。恳请上级领导审查验收。

目前，我校已实现在教育教学及各种活动中人人使用普通话，普通话已成为我校的教学语言、校园语言和生活语言，规范、文明的语言环境已初步形成。

校园标语标牌、文本材料、通知告示、教育教学及其管理活动等用字能够符合规范要求，规范用字已成为我校师生的自觉行为。

我校教师首次参加永济市教育系统演讲比赛，一举摘得团。

体第一名桂冠；在“辉煌永济”暨庆祝永济撤县设市十五周年经典诵读表演赛中，我校的百人大型诵读节目“国学经典激情吟”获优秀表演奖。

2007年4月在运城市举办的首届“母亲节”书信大赛中，我校三名同学分别获得一、二、三等奖，另有多名学生获得优秀奖。2008年5月在运城地区举办的第二届“迎奥运”书信大赛中，一名同学获得一等奖，语文教师高展红获得优秀辅导教师奖。

多年来，我校能积极发挥示范校的带动作用。我校教师、运城市兼职教研员张小美的历史教学观摩课，受到上级领导及同行的高度赞扬；省级教学能手李宁枝，应邀对全市物理教师进行了课程培训；青年教师柯勇，在教学技能大赛中脱颖而出，获山西省青年教学能手称号；语文教师苏晓雁、蒲坂名师李馥莲、英语特级教师李都爱等应邀赴兄弟学校上示范课，受到高度评价，并被该校聘为学科指导教师；城北中学、蒲州中学、韩阳中学、逸夫中学、城西二中、开张中学等兄弟学校主动来校观摩学习。在这些交流活动中，我校发挥了对周边学校的示范带动作用。

在学校的大力倡导、教师的指导及表率作用带动下，学生讲普通话的意识和信心不断增强，学生不仅在课堂上大胆说普通话，而且在校内外遇见老师、同学时都能主动用普通话问候和交流。更多的学生将这种良好的习惯带到家庭和社会，对家庭和社区产生了积极影响。在老师的带领下，我们的学生已成为推广普通话的宣传员和实践者。

在历年中考及全市统考中，由于我校学生规范使用语言文字，卷面整洁，书写流畅，表达准确，各学科均取得了优异成绩，尤其是语文成绩一直稳居全市前列。

我校的语言文字规范化工作，在广大师生的长期努力下，取得了很大成效，但仍有许多不足之处。我们将再接再厉，不断深化语言文字规范化工作，为创建高标准的语言文字规范化示范校而不懈努力。

工作报告规范篇十二

根据《中共县委宣传部关于规范国旗悬挂及宣传标语的通知》（委宣〔20xx〕11号）文件要求和相关通知，我局结合实际情况，积极开展规范国旗悬挂及宣传标语的整改工作，现将活动情况汇报如下。

根据《中华人民共和国国旗法》的规定，严格执行升挂制度，积极在办公场所升挂国旗，使升挂国旗工作经常化，制度化，规范化，进一步激发我局全体职工的爱国热情，调动全体职工的积极性。根据上级文件要求自觉开展自查。对没有悬挂和悬挂不规范的国旗以及对不标准的宣传标语进行整改。

针对我局办公场所外围悬挂彩旗和国旗的现象，我局立即进行了清理和调整，规范悬挂了国旗；针对我局办公场所内的国旗有陈旧现象进行了更换，并按要求进行规范悬挂。

针对我局办公室走廊及两边墙壁上过时、陈旧的宣传标语进行了规范化清。

我局严格按照文件精神和工作要点，做好组织安排部署，做好了办公场所内的国旗和宣传标语的清理和规范化。同时，针对宣传标语和公示公告栏，根据不同时期，紧扣重大主题、事件进行不断的调整和整改。

工作报告规范篇十三

根据《关于进一步强化经纪业务规范管理的通知》要求，我证券经纪部门对经济业务规范工作进行了评估验收，从总体上来看，证券内部经纪业务能够贯彻上级部门部署，部门领导高度重视，动员教育到位，自查自纠长效制度初步建立，现将情况汇报如下：

接到上级通知要求后，我部门人员迅速行动，全体动员部署工作，在年初召开的自查自纠动员会上，部门经理xxx要求，全体人员要统一到规范要求精神上，坚决抵制经纪业务不规范行为，做到“珍惜形象、珍惜工作、珍惜自己、珍惜付出”。在坚持“突出重点、标本兼治、把握政策、稳步推进”的原则上，部门领导将经纪工作要求细化，制定和下发了《xx部门经纪业务规范管理工作实施方案》和《证券经纪业务规范管理自查自纠工作方案》两个日常指导文件，对规范管理工作的指导原则、目标任务、方法步骤提出具体要求，同时，还细化了业务部门自查自纠工作的工作指标，明确了重点规范管理的相关责任人。

营造良好教育氛围，从源头做好规范管理。一是组织部门人员进行学习行业规范、行业理论知识，教育全体员工树立正确的“工作观、服务观、价值观”，树立“爱岗敬业、争新创优”的良好风尚；二是购进《经纪业务规范管理学习文件》《经纪业务规范管理教育教材》，对全体员工进行教育，三是部门内倡导20xx“树荣辱，唱正气”活动，全面落实“爱岗敬岗”工作精神要求，最大程度激发员工规范管理工作的积极性。

部门结合开展“完善体制，提高素质”活动，抓住“宣传动员、调查摸底、查找问题、分类处理、认真整改、评估验收”六个环节，整体推进自查自纠、查办违纪和建立预防规范管理机制三项治理任务落实。一方面通过调查分析，找到了目前业务中不规范现象的原因，对当事人进行了教育和谈心；另外一方面，通过认真学习和剖析，查摆了思想和行为，促进了部门员工常怀律己之心、常思违规之害、常思非分之想，不断加强职业道德和纪律建设；最后就是问绕管理中的问题，查找漏洞，通过制定《督查工作办法》，对业务工作和作风纪律实行了每周一次专报、每月一次通报的措施，让自查自纠活动取得实效。

结合落实《关于加强证券经纪业务管理的规定》，围绕证券经纪活动五个重点内容，制定《证券经纪业务规范管理长效制度目标责任分解表》，明确10项需完善或新出台的规定，列出进度规划和责任人，部门内部证券从业人员也都结合实际，进一步建立健全有关规章制度。

工作报告规范篇十四

一年来，为了更好地整合多种教育资源，加强学校与家庭的沟通与合作，共同实现促进学生全面发展的目标，我校认真办好家长学校，积极探索现代家庭教育发展思路，构建和完善了学校、家庭、社会三位一体的教育主体网络，优化了育人环境，促进了素质教育的全面发展。

家庭教育作为教育工作的三大支柱之一，其独特的教育功能越来越受到重视。在学生成长的过程中，家庭教育比学校教育和社会教育更贴近、更深入学生的精神世界，从某种意义上说，家庭教育是教育的基础，学生教育的根在家庭。

实验中学教学设施先进，师资力量雄厚，教育教学质量享誉省内外，是广大家长和学生梦寐以求的名校。学生家长对自己孩子成材的期望值很高，很多家长从孩子入学到毕业，始终如一地研究家庭教育如何与学校教育的结合，关注孩子成长的每个过程；但也有家长教育责任意识淡薄，只求把孩子送到实验中学来，可一旦进来就不管不问了；也有家长教育方法不当，或过于溺爱迁就，或家教方式简单粗暴；还有家长只注重孩子的学业，对学校的管理部理解、不支持甚至唱反调，对学校教育教学产生了负面影响。我们认识到要搞好素质教育，培养合格人才，提高教育教学水平，就必须让广大家长充分认识科学家庭教育的重要性；掌握家庭教育的重点和良好的教育方法；就必须让家长了解学校的工作目标和内容，甚至参与学校的管理；就必须实行家长之间、家长与学校之间进行有效地沟通交流，从而促进家庭教育质量和水平的提高，促进家庭教育与学校、社会教育的有机结合。事实上，家庭教育拓展了教育的空间和时间，丰富了教育的形式和内容，与学校教育形成合力，能真正促进学生的全面发展。因此，家长学校的工作确确实实是一项非常重要的工作，是学校工作的一个重要组成部分。

为了加强对家长学校工作的组织领导，我们建立了家长学校领导小组，由校长担任家长学校校长，副校长由家长代表担任，学校各处室负责人担任组员并明确了各自的工作职责；每一次家长学校的培训工作，学校都安排专人负责，确保各项工作落实到实处。在我校，家长学校有组织、有制度、有计划、有师资、有场所，从而保证了家长学校活动的正常开展。

为了保证家长学校工作的质量和效果，我们制定完善了家长学校工作制度、家长学校授课制度；同时，也逐步完善了各项制度，如实验中学家长工作章程、家长学校制度、家长学校教学备课制度等，将家长学校工作纳入学校的工作计划当中，分年度制定工作计划并认真组织实施，使我校的家长学校工作在组织上和制度上有了可靠保证。

家长学校作用发挥怎么样，关键取决于学校活动开展得怎么样、效果如何。为此，我们在工作实践中做到“三个坚持”，确保家长学校高效有序开展，提高办学水平。

首先，检出多种活动形式有机结合，帮助家长掌握家庭教育的方法。我们立足学校及家长的实际，主要采取以下几种形式加强对家长进行家庭教育的培训指导。一是举办家庭教育专题讲座。利用校内师资力量，或请来外地的、市内的学者、知名人士、老同志等举办专题讲座和报告会。对于本校教师的授课，我们要求精心准备，做到教学目标明确、重点突出、内容要符合现代中学生的思想特点和家庭教育规律，切忌随意应付。开展了专题讲座，使家长获益很多。二是组织家长进行交流。我们每学期都有举办一次家长学校讲座。一方面学校教育理念和教育教学情况，宣传有关政策法规；另一方面组织家长交流家庭教育的经验，共同研究当前家庭教育中存在的问题，收到了良好的效果。有时班级也组织小规模的家长交流活动，针对部分学生中的共性问题进行探讨。三是向家长印发宣传材料。每学期都有印发《致学生家长的一封信》，提醒家长在教育子女上应注意的问题。由于家长学校活动载体得到真正落实，内容丰富，针对性强，从而帮助家长提高了家庭教育水平，增强了家校在培养学生中的合力，很好的促进了学生健康成长。

其次，坚持分类指导，帮助家长增强家庭教育的针对性。在工作中，我们注意年级特点，指导家长在孩子处于不同年级时家庭教育重点注意哪些方面的问题。如对初一年级的学生家长，我们重点强调“初中和小学学生生理、心理、学法的异同及对策”；对初二年级学生家长，我们重点强调要注意培养孩子竞争意识和抗挫折能力，注重指导孩子确立好自己将来的发展目标和从业意向；对初三年级学生家长，我们重点指导家长如何帮助孩子调整心态、如何帮助孩子迎接中考等等。在每次家长会、座谈会、举办讲座之前，学校都有做好有关调研工作，掌握家庭教育和学生自身等方面的相关信息，并进行综合分析，根据不同情况进行分类指导，让家长在参加家长学校的活动中真正有所得。

第三，坚持抓好平时的沟通交流，促进家校教育互动。每个班主任都掌握家长的电话号码，并将各个教室和班主任号码告诉家长，以利于双方加强沟通联系；要求班主任积极搞好家访，定期开好小规模的家长会，认真了解情况；学校广泛听取家长的意见，促进学校改进工作；通过实验中学家校通，进行家校有效沟通；学校领导经常要求部分家长到学校座谈，共同探讨一些问题。在通过多种形式加强与家长联系沟通的基础上对于发现的一些重点难点问题，一方面拿到家长会进行讨论，另一方面学校安排专人对家长进行指导；对于家长好的意见和建议，学校及时采纳、及时处理。由于家校沟通渠道畅通、联系紧密，从而保证了家校教育的良性互动，增强了家校教育的合力。

一年来，我校家长学校为营造良好的家庭教育环境和促进学生全面健康发展，为我校的建设和发展做了大量卓越成效的工作，取得了明显的实效。我们深知，我们的工作离上级领导和学生家长的要求还有一定的差距。我们将进一步认真探索，求实创新，对照《合格家长学校基本条件》和《示范家长学校条件》认真补缺补差，努力把我校家长学校办好、办出特色，进一步提升家校教育合力，为全面实施素质教育创造更好的家校合作条件。

工作报告规范篇十五

前段时间，我参加了企业管理知识的学习培训，接受了系统、全方位企业管理培训心得知识的学习和辅导，受益良多。我深刻领会到，作为一名合格的企业管理者，应该如何驾驭整个企业的运作机制。

前段时间，我参加了企业管理知识的学习培训，接受了系统、全方位企业管理培训心得知识的学习和辅导，受益良多。我深刻领会到，作为一名合格的企业管理者，应该如何驾驭整个企业的运作机制。并领悟到，应该以管理培训心得促创新，以创新促效益，从而促使企业稳步健康发展。

目前，电力建设在飞速发展，在电力体制改革逐步深化的大环境下，多种经营企业该如何在激烈的市场竞争中获得市场份额，在管理中实现经济效益、社会效益的双丰收，是一个值得研究和探讨的课题。通过这次管理培训心得学习，结合电力多经企业的行业特点，我个人认为，电力多种经营企业要想实现大发展，必须做好以下几点工作。

首先，管理培训心得要毫不动摇的狠抓人力资源管理。一个企业的发展，重中之重，在于人才，在于充分挖掘人才的潜力，使其为企业服务。企业管理培训心得不在于他像关羽一样“千军万马中，取上将首级”，也不在于他像张良一样“运筹帷幄，决胜千里之外”，重要的是他能否如刘邦那样，找到和使用好这样的人，即识人用人能力的大小决定了一个企业管理者的发展远景。古往今来，这样的例子有很多。刘邦用萧何、张良、韩信，建立汉朝后曾说过，我自认管理培训心得不如萧何，计谋不如张良，领兵打仗不如韩信，但是我成功了，因为我很好地使用他们，大家都成就了一番丰功伟绩。

多种企业管理经营企业必须实施两手抓、两手都要强的职工队伍建设方针。一方面要继续面向社会，广开才路，大力引进高素质人才；同时对在职职工要积极培养和关心，实现“三留人”，即情感留人，待遇留人，事业留人。另一方面，对现有职工队伍进行强化培训，达到巩固提高的目的，不断挖掘其潜力，适应市场经济的发展。信任是基础，事业是平台，利益是杠杆，感情做纽带，一个企业管理者，尤其是高级管理者，牢记这个用人方略，就一定能充分调动员工积极性，使其竭尽全力为企业发展做贡献。

其次，管理培训心得始终如一地开拓、经营市场，并培养核心竞争力以求生存。市场，是一个企业发展的命脉所在，占领多大的市场份额，开拓多大的领域，从一定程度上说，证实着一个企业发展的实力。所以，如何开拓市场、经营市场显得尤为重要。电力多经企业具有行业性的显着特点，开拓市场也必须依据行业特点逐步实施。

所谓核心竞争能力，是一个企业赖以生存和发展的关键要素。它不仅指某种独特的产品或技术，还包括销售渠道、顾客服务、顾客群、品牌、资金以及研发能力。一个企业不可能拥有所有这些能力，但它必须发展一种不同寻常的能力，才能成为一个拥有核心竞争能力的企业；核心竞争能力是企业战略的焦点，它必须形成理念，并体现在核心产品上，获取高于竞争对手的质量水平，并能移植到各分支机构中。

具体到多经企业管理培训心得要如何培养自己的核心竞争能力，首先应如前所述的分析我们的生存环境、竞争优势、竞争弱势，然后扬长避短，定位自己赖以生存的市场，建立围绕该市场运作的机制，该机制能够激励全体员工围绕股东财富化进行运作，并且能够适应市场的变化。这种以市场为导向，以股东财富化为目标的运作机制自然会形成企业的核心竞争力。定位、开拓市场，培养核心竞争力是企业的生存之本。

具有核心竞争力的企业才能在市场经济的环境中生存。针对电力多经企业内部市场越来越小的生存环境，必须加大外部市场的开拓力度，采用多种方式扩大市场占有率，例如市场开拓、企业收购、兼并或联合开拓等形式。积极增加电力多经企业对外创收。切实抓住国家开发西部等有利环境，抓紧研究并制定电力多经企业发展战略，加快多种经营和各种产业发展步伐。在比较短的时间内完成市场的重新定位，资源的优化配置，调整股本结构，形成所有权和经营权分开后的代理机制。建立现代企业制度，真正做到以市场为导向，主动面向市场，认真调查研究市场，积极开拓市场，适时调整产品结构、产业结构和发展方向，用市场适销产品去占有市场，开辟新财源，打开新天地。企业管理培训心得光守是没有出路的，必须不断在市场的.发展中壮大自己，在市场的变化中否定自己，商场中没有长胜的将军，只有谨小慎微、战战兢兢的去把握市场的脉搏，建立与市场合拍的核心竞争能力，企业才能在大浪淘沙中谋得自己的一席之地。

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