选择合适的方案要根据实际情况分析和评估。制定方案需要团队成员的共同参与和意见交流。通过学习这些方案范文，我们可以提升自身的方案编写能力。
学校开学计划方案篇一
学校操场。
1、主持词撰写、主持人培训：xx主持人：xx。
2、音响设备：xx。
3、视频、拍照：xxx。
4、队形：体育组（按升旗仪式队形，前后方阵间空开点距离）。
5、横幅：xx。
6、活动道具准备：
（1）学生：开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语，署名，折成自己喜欢的形状，或者塞入红包。开学典礼时，可以送给自己班级的同学，或者送给本班任课老师。学生的彩纸和红包自己准备。请各班主任2月21日前利用校信通或江阴教育app通知学生每人准备3个祝福。
（2）教师：每位班主任、任课教师（语数外）以班级为单位给所任教的班级学生送上祝福红包。开学典礼前，教师在彩纸上写上一句祝福语，署名，塞入红包。教师的彩纸和红包由学校统一发。
（3）嘻哈猴人偶（2名六年级学生）。
7、活动布置、新闻撰写：xx。
一、宣布开始（音乐：新年好）。
1、所有班级学生两路纵队，参加开学典礼暨第一周升旗仪式。
2、主持人上场，宣布活动开始。
二、赠红包：送伙伴最美的祝福。
1、学生互送祝福：学生将准备好的祝福红包送出。
2、少先队大队委xx代表全校学生给全校老师送上祝福红包。
3、大队辅导员xx老师代收红包，并说一句感谢语。
三、教师代表赠红包。
1、班主任老师代表赠红包（俞敏）；
2、任课教师代表给学生送祝福红包（吕磊）。
四、校长赠红包。
1、校长读送给全校学生的红包祝福语。
2、校长送出红包，五6班夏碧蔚同学代表全校同学接收校长的祝福红包。
五、开学典礼结束。
六、活动后续拆红包：与伙伴分享祝福（视频）。
1、学生清点自己收到的红包个数，并拆开祝福红包分享祝福。
2、采访，比比谁得的祝福最多。
采访学生，得到几个红包，说说都是写什么祝福等等。
注：如下雨，开学典礼延期，视天气情况而定。
学校开学计划方案篇二
抓住建国xx年的教育契机，对师生进行爱国主义教育，激发爱国主义情感；进一步加强中国传统文化教育，提高民族自豪感；引导全校师生以崭新的风貌迎接新学期的到来。
xxxx年x月x日上午x：xx。
康静里小学北校操场。
全校学生及全体教职员工。
嘉宾。
介绍嘉宾（迎宾曲）。
欢迎一年级新生入场（一年级班主任），（队歌）。
介绍新学期教师的工作岗位（白校长）；
升旗仪式。全体肃立出旗奏国歌升国旗；唱国歌；
重温校训（南校班主任提前培训）陈书记领校训。
王校长新学期致辞。
师生代表新学期谈畅想。
背景音乐：《喜洋洋》展示成果。
x仪式结束。
总指挥：
总负责：
安全、后勤（摆小凳）：本班学生。
鲜花：
舞台布置：
音响音效：
照相、摄相：
现场组织：各班主任。
班主任x月x日当天：
选出六名优秀节娃代表印手印，提前做好培训。
全班进行会议纪律要求。
x：xx入场到指定位置。
一年级家长领孩子入场，要在xx日x：xx走场（一年级班主任负责）。
正副班主任坐在本班后面。
北校各班的垃圾桶清洗干净，放在班级后面，供师生洗手。
学校开学计划方案篇三
通过开学大活动，帮助小班幼儿稳定情绪，使幼儿在三天活动中体验合作与交往的快乐，从而感受集体生活的乐趣。
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园操场的环境)。
2、小班亲子活动所需的材料和环境。
3、以班为单位作好参加活动的准备。
4、由校方准备活动奖品和小零食。
1、目的：为了使幼儿能渡过一个愉快而有意义的开学活动，倡议本园全体教师和和幼儿共同积极创设新学期的环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与开学大活动。
2、时间x年9月1日至9月3日。
3、对象：本园全体教师、幼儿以及小班家长。
第一天大活动：
学校开学计划方案篇四
坚持以党的十八大精神为指导，紧紧围绕教研室和学校的工作要点，以学生、教师和学校的发展为根本，以课程改革为动力，以“效率课堂”巩固推进为重点，以教师队伍建设为基础，以教研组建设和课堂教学效益监控为保障，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量；大力开展教育科研，向科研要效益。脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育，全面提高教育教学质量。
（一）全面落实课程计划，规范学校教学秩序。
1、严格落实国家课程方案和课程标准，开齐开足开好各类课程。加强音体美、地方课程、校本课程和综合实践活动课程的'开设开发与管理以及实验教学的管理。加强教学常规管理，开展常规管理示范校达标创建活动，年内达到常规管理示范校要求。
2、抓好学生的习惯养成教育。加强对学生写字、朗读、思考等学习习惯的指导与训练，强化习惯意识，进一步提高学生的学习能力。将学生的习惯意识和参与学习的积极性（态度）等过程性成绩纳入学生学业成绩评价范围，多元化评价，提高学生学习的积极性和主动性，提高学生学习的幸福指数。
3、健全减负机制，严格落实减负规定。加强学生课外作业管理，减轻学生的课业负担，建立作业监控记录，通过抽查、走访、调查问卷等形式，及时做好监控指导。探索、设计个性化作业，以作业为契机，提高学生的学习兴趣，继续加强“三段式全景作业”的研究，使作业真正服务于教学，服务于学生。
4、加强学科教学研究，迎接全市学科抽测活动。语文学科重点加强“一拖三”、“一拖一”教学研究，加大对自读课本使用的监管力度。以教研室下发的《关于推进提升小学生母语“实践应用能力”普及实施工程的意见》为指导，加大学生母语实践能力的培养。数学学科重点加强数学基本功训练、学生的数学实践能力培养研究。英语学科重点加强新教材的使用研究，找准教学突破点，促进学生听说读写能力的全面提升。信息技术教学在完成教学任务的前提下，加强学生中英文录入速度的训练。
（二）有效开展多种活动，提高教师业务能力。
1、采取“骨干带动，全员跟进”的形式，提高课堂授课水平。
本学期调整部分教师的任课，选定部分骨干教师作为年级组学科带头人，在教学上实行骨干引领制度，既统一备课、上课、作业，骨干教师引领，其他教师模仿学习，然后再上课，班子成员及时监控上课批改情况，要求每周进行一次教学常规观摩，全体教师分学科参与，目的是体现一种尊重，激发教师干劲，并努力探索适合教师实际的课堂教学模式。进一步深化小学“效率课堂”改革，采用推门听课、以典型带动、改善评委听课管理等多种方式提高教师的重视程度和积极参与的热情，努力提高我校的课堂教学水平。年内要争取推出3—4名课堂教学改革的先进典型。
2、采取走出去，请进来的方法。
请市教研室领导来校指导教学工作，到城港路中心小学、双语学校学习、听课，要重视教研与反思。开展“一观二学三过”活动，提升教师课堂教学艺术。“一观”是指观看名师录相或外出听课学习；“二学”是指学讲名师的优质课；“三过”是指每位教师人人讲过关课。
3、抓好校本培训和学校教研组工作。
加强“班班通”培训及应用研究工作。抓好新课标和教师专业标准的学习，组织好远程研修、校本研修。以“主题、策划、状态、引领、调控、交融、转化”操作点为指导，做好教研活动与日常教学的对接和深化研究。
4、做好小课题研究工作。鼓励教师从日常教学中寻找和发现问题，树立“问题即课题，反思即研究”的教育科研理念，在课题研究过程中，抓住关键问题，个人研究为主，适当发挥集体智慧，最大可能地提高研究过程地科学性、研究成果的丰富性，争取荣获“教育科研先进单位”的称号或推举几名“科研先进个人”。
（三）加强校园文化建设，全力打造幸福校园。
尽快规划学校特色项目，以养成教育、科技教育、书香校园、书法教育为项目，成立各种兴趣小组，力求全员参与，力争三年的时间初步形成特色。全校组建科技辅导员队伍，逐步形成科技教育氛围；在全体师生中开展读书活动，让读书成为习惯。全力打造外显的校园文化，配合学校的校园文化建设规划，打造校园、楼道、宿舍、餐厅文化，突出特色，力求创新！
优化校园环境，凸显文化底蕴，达到让每一面墙壁都“说话”、让每一棵草木都“育人”、让每一个角落都成为“舞台”的目的。加强科技教育，组织好青少年科技竞赛活动，培养学生的创新精神和实践能力。大力开展阳光体育活动和国防教育，全面实施“体育、艺术2加1项目”，确保学生每天一小时体育活动时间，增强学生体质。
1、学生寒假综合实践活动项目评选、寒假作业展评。
1、开展以量表为导向的效率课堂观课、评课活动。
2、提高学生数学基本功研讨。
3、举办母语“实践应用能力”测试活动——抽读自读课本中的某一片段或阅读题例测试。
4、数学计算能力测试、英语单词认读测试。
5、组织各学科开展主题教研活动。
1、参加市教研室组织的量表化学科“效率课堂”评析报告会。
2、开展“学生习性养成关照月”活动。
3、检查校本课程实施情况，全面落实课程方案。
4、组织教师撰写“新课程标准解读与实践一例”，备市级评选。
5、组织各班级母语“阳光·绿洲”工程成果展示比赛。
6、倾听新教师“我与课堂共发展”成长交流。
7、数学计算能力测试、英语对答能力测试。
1、组织全景性作业展评。
2、组织语数英、信息技术优质课评选。
3、迎接市教研室举行的语数英学业实践水平与专项能力抽测。
4、组织教师参加市教研室举办的综合实践活动学科教师课堂教学比武。
5、组织学科教研活动。
6、语文自读课本阅读抽测、数学计算比赛、英语歌曲韵句抽测。
1、参加全市优秀校本课程资源评选。
2、完成课程实施与常规落实情况评议与反馈。
3、组织开展学科作业设计实例展示活动。
4、做好单元复习课研讨。
5、组织“师生随文同读”优秀读书征文评选。
6、听写比赛、英语书法比赛、数学口算大赛。
1、组织教师对本学期工作进行回顾与总结。
2、学业水平质量检测。
3、做好暑假综合实践活动策划与实施方案的制定。
4、安排好暑假工作。
1、新生编班。
2、教师任课安排。
2、组织暑假作业评选。
1、举办“效率课堂研讨月”活动。
2、组织参加市课堂教学评析活动。
3、教师教学常规展评活动。
4、组织优秀小课题进行整理，准备申请结题。
1、迎接全市教学视导评估。
2、迎接全市学科学业水平抽测。
学科“主题全景式”作业展评。
1、学期工作整理总结。
2、组织期末教学质量检测与分析。
3、研讨布置寒假作业。
4、教学工作总结。
学校开学计划方案篇五
一、活动目的：
1、新学期，新气象，新挑战，为增强师生责任感和使命感，明确新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
2、进一步加强学生的行为习惯和安全意识的养成教育，营造和谐有序的校园氛围，让师生健康快乐的工作、学习。
二、活动主题：梦想在金秋放飞三、活动时间：9月1日(星期二)，上午10:00——10:40(入场时间：9:40，xxx老师组织入场，体育组老师组织各年级站位)。
四、活动地点：学校塑胶操场。
五、参加人员：全体师生。
六、活动要求：
师生情绪饱满，精神振奋，学生干净整齐统一着装校服，佩戴好红领巾。全体教师必须着正装，上身白色衬衫、下身深色裤子或裙子。
和同学们必须保证活动的秩序尽然有序，不随意说话。
进场要服从老师们的安排和指挥，有序入场，做到快、静、齐。
七、活动流程：
升国旗、奏国歌。
xxx校长致辞。
一年级教师代表发言。
一年级新生代表发言。
学生代表发言及学生宣誓。
6.全体教师宣誓。
7.全体齐唱校歌，并宣布活动结束，学生听指挥有序退场。
八、活动安排：
1.主持人：xxx、xxx。
2.横幅、音响设备：后勤组（内容为：2021年秋季开学典礼暨开学安全教育第一课）(2个话筒)。
3.摄影、简报制作：xxx、xxx。
4.各班要求：按班级低中高年级从左到右依次排列、拿好各班班牌和队旗、学生干净整齐着装黄色校服、佩戴好红领巾；教师、学生情绪饱满，不随意说话走动，保持活动秩序井然有序。
5.升旗手、护旗手：校园国旗班同学。
九、主持词曁流程。
合：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
男：告别了骄阳似火的夏日，清凉宜人的秋天向我们展开了笑颜，女：告别了安静沉寂的暑假，焕然一新的校园又充满着欢声笑语。
男：迈着轻盈的步伐，沐浴九月的阳光，满怀金秋的希望。
女：迎着亲切的笑脸，走进整洁的教室，播种新学年的梦想。
男：灿烂阳光，充满了新学期的希望；女：秋风再起，吹响了新征程的号角。
男：收获的季节里，我们再次欢聚一堂；女：和谐的气氛中，我们一起放飞梦想。
（一）升旗仪式。
女：首先举行升旗仪式，请全体立正，请升旗手出旗（播放音乐：出旗曲）请全体老师行注目礼，少先队员敬队礼；升国旗、奏国歌（播放音乐：国歌）敬礼。(礼毕)（二）校长致辞。
男：这个崭新的学期，对于我们同学来说，是成长历程中一个全新的起点；女：对我们可敬的老师来说，是又一段辉煌旅程的开始；男：对我们美丽的学校来说，它所引领的，必将是我校灿烂的每一天！
女：新学期就像是刚刚翻开的一本新书，写满了学校领导、老师对我们的希望和祝福。
男：下面，让我们用最热烈的掌声欢迎xxx校长为我们的开学典礼致辞。（播放背景音乐《tennessee》）。
女：感谢xxx校长，您为我们指明了新学期的奋斗目标和努力方向。我们定会共同携手描绘第一小学美好的未来。让我们再一次用热烈的掌声感谢xxx校长。
（三）一年级教师代表发言。
男：教师的谆谆教诲是我们前进的明灯，老师是我们的引路人，有了你们的指引，我们才能走得更远更好。下面有请教师代表xxx老师讲话，大家掌声欢迎！
女：谢谢xxx老师，相信，在今后的日子里，xxx小学将会因为我们而更加精彩!
一年级新生代表发言。
男：今天，我们的大家庭中又添了许多可爱的笑脸，女：在他们脸上，我们看到了幸福，也看到了期待，男：在他们脸上，我们看到了憧憬，也看到了希望。
女：让我们以热烈的掌声欢迎一年级同学们的到来。有请一年级新生代表。
上台发言，大家掌声欢迎！
男：稚嫩的话语充满着对新生活的期待，洋溢的笑脸张扬着成长的快乐。祝福一年级的同学们！
（五）学生代表发言及宣誓。
女：同学们，新学期，新起点，新学期就像一张洁白无暇的纸，那么，我们如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？下面有请学生代表xxx同学发言。大家欢迎。（发言结束带领全体学生宣读新学期誓词，播放背景音乐《triproad》。）。
（六）全体教师宣誓。
女：在困难来临的时候，请你握拳举起手，拳头代表着方向，他不会向困难低头。
男：当遇到挫折的时候，请你握拳举起手，拳头代表着希望，他不会为挫折发愁。下面，让我们静静的倾听我们亲爱的老师宣誓。（播放背景音乐《tennessee》，xxx校长带领全体教师进行宣誓）。
女：人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老。
师的铮铮誓言，是力量的源泉。让我们以热烈的掌声表达对全体老师的谢意!（七）齐唱校歌男：有一段时光，让我们深情回望，在这里我们快乐学习、幸福成长；女：有一个地方，让我们真情向往，在这里我们编织梦想、扬帆起航。
男：亲爱的同学们，让我们再一次唱起我们的校歌，放飞新学期梦想。有请xxx老师上台指挥。（播放音乐）。
（八）结束语男：新学期，新起点，只有用辛勤的劳动播种下希望的种子，才会有满意的收获，学习更是如此。
女：新征程，新目标，我们从现在做起，从身边的点滴做起，严格要求自己，讲文明，懂礼貌，自尊自爱，勤奋学习，快乐生活，全面发展，争做好少年。
男：在新的学期里，让我们一起携起手来共同前进，为共创xxx小学灿烂的明天而努力。
女：最后祝老师们在新的学年里身体健康，工作愉快！祝同学们快乐成长，学习进步！
男：祝愿我们的学校蒸蒸日上，再创辉煌！
女：我宣布：xxx小学2022年秋季学期开学典礼到此结束。请各班有序退场。（播放背景音乐《明天会更好》）。
学校开学计划方案篇六
安全工作是学校工作的重中之重的一项工作。为了把我校建设成一所*安、文明的校园，我们在开学初就会加强对学生的安全教育工作。
具体工作如下：
1、2月23日下午召开全校班主任会议，除了布置日常开学工作以外，强调班主任对学生安全教育的重要性，强化安全教育意识，要求班主任要把安全教育贯穿在整个教育教学中。
2、2月24日上午学生报到，班主任对学生进行交通安全、饮食安全、消防安全等教育。
3、开学第一周，班主任要每天利用晨会课加强对学生的安全教育，特别是防溺水、防火灾的教育及路途安全教育。
4、利用2月26日的“开学典礼”，由许校长向全体师生进行安全教育大动员，要求大家时刻不忘安全，杜绝安全隐患，*安生活，健康成长。
5、学校要求班主任要及时与家长沟通，取得家长的理解和支持，共同对学生做好安全教育工作，杜绝事故的发生。
学校开学计划方案篇七
20xx年9月16日上午。
（一）师生逃生线路安排：
1号教学楼：中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下，在橡胶操场集中。
2号教学楼：大五班、大一班从左边楼梯下；大三班、大四班从右边楼梯下，在橡胶操场集中。
一楼各班：直接出教室在橡胶操场集中。
各班到达橡胶操场时，由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。
（二）消防演练活动教职工岗位安排：
火灾发生时，教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则，迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口，指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的逃生线路离开现场。
1．总指挥：刘曾倩。
2．消防演练负责人：邱小平。
3．广播指挥：贝意容。
4．拍照：吴政。
5．救护人员、操场站位指挥：邱菊萍、厨房工作人员。
6．第二灭火梯队：梁荣等4人为灭火器梯队；全拥军为消防栓梯队。
7．楼面指挥：
1号教学楼：三楼覃坚二楼黄金华一楼黄葵华。
2号教学楼：左楼梯口吴耿右楼梯口吴凤清。
西面一楼楼梯口：黄既萍。
8．操场点名、秩序管理：各班级教师。
（一）广播指挥：宣布消防演习开始。
（二）各班模拟火灾现场（班上某处电器或插座短路起火）。
（三）各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火，教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。（保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场）。
（四）第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命，全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。
（五）撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。
（六）如发现有幼儿受伤，立即与现场救护人员联系，并展开紧急救护。
（七）消防负责人总结活动情况。
（一）听到幼儿园发出的警报声后，立即快速、安全对全园师生进行疏散，不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼，到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。
（二）疏散集合地点：在塑胶操场集中。
（三）教师一人到达固定站位指挥，一人在班上指挥幼儿，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后，由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。
（四）教育幼儿发生紧急事件时，能够做到：遇事不慌，头脑冷静；判明情况，思考对策；积极自救，互帮互助；听从指挥，有序疏散。
（五）在进行演练之前，各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。
学校开学计划方案篇八
一、活动目标:。
1.让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端，
2.激发学生们的学习兴趣，使学生养成一个良好的行为习惯。
二、活动时间：9月1日。
三、活动准备：
1.准备《小学生日常行为规范》的相关内容。
2、浪费水、电的危害及相关资料。
3、组织让学生们先自己思考班级的奋斗目标、口号，以及想想本学期里自己想申报哪一个岗位。
四、活动过程：
活动一：我的新学期学习目标。
1、学生写下自己的新学期目标。
2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)。
3、教师总结：有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!
学校开学计划方案篇九
贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔20xx〕35号）、《教育部关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》（教学[20xx]3号）和中共吉林省委、吉林省人民政府《关于加快发展吉林特色现代职业教育的实施意见》(吉发20xx第22号)精神，深化高职院校招生考试制度改革，促进中高职有效衔接，突出高等职业教育特色，选拔综合素质高，创新、实践能力强的优秀学生和特殊人才，为吉林省经济和社会发展服务。
（二）招生原则。
1、坚持公开、公平、公正、择优原则；
2、坚持自主、自律原则；
3、坚持院校负责、省招生办监督原则。
二、组织机构。
在省招生委员会领导下，单独招生院校成立工作领导小组和相应工作机构，明确责任，落实分工，制定相应工作方案，为单独招生的组织与实施做好安排。
三、招生对象及招生人数。
（一）招生对象。
1、高中毕业生；
2、中职（普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、技工学校）毕业生。
（二）招生人数。
四、招生工作程序。
（一）报名条件。
1、符合吉林省20xx年全国统一考试报名资格（并已参加吉林省20xx年普通高考报名）和专业报考条件的应、往届高中毕业生及同等学力考生均可报名。
2、符合吉林省20xx年高等职业教育对口招生考试报名资格（并参加20xx年对口升学考试报名）和专业报考条件的中职学校中职毕业生（普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、技工学校）应、往届毕业生均可报名。
3、高中及中职考生均需参加吉林省高考统一体检，身体健康，并符合教育部规定相关专业的身体要求和《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求。
（二）报名办法。
1、报名时间：20xx年3月2日—9日。
2、报名形式：网上报名。考生可登录各单独招生高职高专院校网站报名。
3、每个考生限报一所学校志愿，不可兼报其他学校志愿。
（三）现场确认。
1、确认时间：详见招生院校简章。
2、确认地点：各单独招生高职院校。
3、考生持本人第二代《居民身份证》到单独招生院校进行现场确认和资格审核，领取《准考证》。
单独招生院校依据吉林省招生办的考生高考报名信息对单独招生报名考生进行比对，资格审核合格者方可参加单独招生考试。
（四）缴费。
考生报名后按规定要求缴纳报名考试费。
（五）考试。
1、考试内容：考试分文化基础水平测试和综合素质测试两类（详见各招生院校招生网站）。
文化基础水平测试科目为语文、数学、外语（三科合卷），满分各为150分，总分450分。
综合素质测试科目根据各专业的培养目标确定，满分为300分。
2、考试形式：笔试。
3、命题范围：高中毕业生文化基础水平测试考试大纲以20xx年普通高考相关文件为基准，综合素质测试考试大纲由招生院校招生工作领导小组按专业大类制定；中职毕业生文化基础水平测试考试大纲和综合素质测试考试大纲均以吉林省教育厅颁发的普通高校对口招生考试纲要为基准。
4、命题方式：招生院校单独或联合命题。
5、具体考试形式、考试内容详见各招生院校《招生简章》，考生可登录招生院校网站查询。
（六）考试时间及地点。
1、考试时间：20xx年3月21日—22日（具体时间以《准考证》公布时间为准）。
2、考试地点：原则上在学校所在地区招生办安排指定的标准化考场进行，具体以《准考证》公布地点为准。
（七）录取原则及说明。
以“综合评价、注重素质、择优录取”为原则，统一录取标准，体现单独招生院校人才培养特点。
长春职业技术学院、吉林电子信息职业技术学院实行专业大类招生试点。
1、单独招生院校根据本校单独招生计划数和考生成绩综合划定录取控制线，考生成绩由文化基础水平测试成绩+综合素质测试成绩组成。录取名单经公示后，上报吉林省招生办，办理录取审批手续后，发放录取通知书。
2、单独招生录取的考生在学籍注册、收费、学生管理、毕业待遇等方面与参加全国统一高考录取的考生待遇完全相同。
3、中职毕业生近三年来获得由教育行政部门组织的国家级、省级专业技能大赛三等奖及以上名次考生，依据有关文件规定给予照顾。
4、按教育部规定，参加单独招生被录取的考生不得参加20xx年全国统一高考（和对口升学考试），未被录取的考生可继续参加全国统一高考（和对口升学考试），正常填报志愿。
5、新生入学后，单独招生院校将对其进行资格复查，资格复查不合格者，根据相关要求和规定，取消入学资格。
五、招生监督与违规处理。
（一）招生录取工作在省招生办统一领导下进行，由招生院校单独招生工作领导小组负责具体组织实施。
（二）各招生考试院校要按照教育部和我省考务规定要求组织考试，做好评卷、录取工作。文化基础水平测试要在标准化考点进行。要加强试题保密和考场管理工作，着力规范办学招生行为，自觉接受考生和社会舆论的监督。
（三）招生院校要主动接受省教育厅、省招生办和社会各界的监督。招生院校的纪检监察部门，要全程介入，切实加强对初审、审查、考试、测评、公示、录取等各个环节的监督，严厉查处和及时纠正违纪违规行为，真正使高职高专院校单独招生工作成为人民群众满意的“阳光工程”。
（四）各招生院校不得以任何形式举办与单独招生挂钩的辅导班、补习班。对在单独招生工作中发生考场组织混乱、擅自突破规定招生比例、存在徇私舞弊等行为的院校，一经查实，按照教育部和省委、省政府有关规定追究相应责任，对情节严重并造成恶劣影响的院校，将取消其单独招生资格或示范校资格。对在单独招生中存在违规行为的考生，按照教育部和我省普通高校招生工作有关规定进行处理。对在单独招生考试中违反招生纪律和规定的工作人员,按照有关规定严肃处理。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
学校开学计划方案篇十
根据《xx水利职业技术学院关于20xx年春季开学及疫情防控的通知》有关要求，结合学院实际，特制定我院20xx年春季开学及疫情防控工作实施方案。
成立环境工程学院20xx年春季开学及疫情防控工作领导小组，统筹做好春季开学及疫情防控工作。领导小组组成人员如下：
组长：xxx、
副组长：xxx、xxx、
教师工作组组长：xxx、
组员：xxx、21名临时班主任。
学生工作组组长：xxx、
组员：xxx、xxx、学生干部。
领导小组下设办公室（学院总支办）。办公室职责为：在学院领导小组的领导下，及时掌握相关信息，统筹协调学院春季开学及疫情防控日常工作。
认真贯彻落实学校关于20xx年春季开学及疫情防控的各项决策部署，全力做好各项工作，确保学院各项教学安排及学生安全稳定。
（一）教师工作组。
负责将学校20xx年春季开学及疫情防控要求通知到每一位在职职工并督促其遵照执行，负责开学教学预案制定和教学计划实施以及实验室运行管理工作，负责教职工疫情防控排查和相关信息收集与报备工作，负责向教师、学生普及疫情防控知识，负责教师、学生网络舆情监控与引导工作，完成学院20xx年春季开学及疫情防控要求任务。
（二）学生工作组。
负责将学校20xx年春季开学及疫情防控要求通知到每一位学生并督促其遵照执行，负责学生疫情防控排查和相关信息收集与报备工作，负责学生心理疏导工作，负责向学生普及疫情防控知识，负责学生网络舆情监控与引导工作，协助教师工作组督促学生完成疫情防控期间学习任务，完成学院20xx年春季开学及疫情防控要求任务。
（一）保持信息畅通。
学院20xx年春季开学及疫情防控工作领导小组成员保持手机24小时开机，确保信息畅通，如有异常情况及时处理上报。（责任人：工作领导小组成员）。
（二）加强疫情防控教育引导。
利用教职工微信群、学生微信群、班级qq群等开展春季开学及疫情防控知识宣传教育工作，引导师生做好防范。积极发挥临时班主任的对班级的教育管理。（责任人：教师工作组、学生工作组）。
（三）了解和掌握暑期师生动态。
1、了解学生和掌握学生暑期去向，做好信息登记。对全院学生进行信息排查，按照“一人一案”的要求，精准掌握学生开学前14天的行程轨迹和身体状况等信息，按要求报送学生工作部。（责任人：学生工作组）。
2、加强与参加暑期社会实践活动的师生联系，及时了解其健康状况，并通知其按照云组队的形式开展社会实践活动。（责任人：学生工作组）。
3、了解教职工及其家属假期外出、亲友来访及健康情况，及时掌握动向，做到精准摸排。认真填写《环境工程学院职工信息统计表》、《未返回开封人员信息登记表》等，按要求报给教师工作部。（责任人：教师工作组）。
1、做好实训室管理工作。适时开展实训室消毒，强化防护措施，营造安全有序的实训环境，做好实训室环境卫生，为春季开学后的教学开展做好准备。（责任人：教师工作组）。
2、做好教学工作。全体教师要以高度的政治责任感，做好春季开学后疫情防控期间各项教学任务工作，指导学生充分运用智能课堂平台开展自学，确保开学后线上、线下教学相结合。（责任人：教师工作组）。
3、通知暑期返校学生，未到开学报到时间禁止提前返校，凡是发烧、干咳、乏力等疑似症状者，症状消失后14日内禁止返校，返校途中要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品，全程佩戴好口罩，做好手卫生。在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流，避免聚集，与同乘者尽量保持距离。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施，接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等擦拭清洁处理。（责任人：学生工作组）。
4、做好教职工的管理服务工作。在外地的（不含境外）教职工要提前10天返汴，做好开学前的相关准备，同时提供开学前14天的行踪轨迹和身体状况信息，省外返校的`师生员工到校时须持有7日内核酸检测阴性证明。对全体教职工实行健康状况日报制度，每天15：00前上报教师工作部。（责任人：教师工作组）。
（五）加强开学后的疫情监测和摸底排查。
1、开学时，全面开展健康状况排查，对从省外返校的师生进行健康监测，如发现有发热、干咳、呼吸困难等症状者，及时报告学生工作部和后勤管理服务中心医保科。（责任人：教师工作组、学生工作组）。
2、建立学生晨午检、因病缺课缺勤登记报告、隔离制度。指定专人负责学生晨午检工作，及时了解学生身体健康状况，做好记录，预防和控制群体性疫情发生。（责任人：教师工作组、学生工作组）。
（六）及时报送疫情信息。
1、建立疫情信息员制度。学生工作组、教师工作组要明确一名组员为信息员，及时收集疫情和防控工作信息，每天15：00前向学院信息报告联系人（领导小组办公室主任兼任）报告，如有突发应急情况，要迅速、妥善予以处置，按照“先口头、再书面”的程序同时报告。
2、实行“日报告”“零报告”制度。学院信息报告联系人每天16：00时前向学生工作部、教师工作部等相关部门报告疫情防控情况，如有突发应急情况，要迅速、妥善予以处置，按照“先口头、再书面”的程序同时报告。
学院20xx年春季开学及疫情防控工作领导小组全体成员要提高政治站位，强化责任意识，严格按照常态化疫情防控的要求，提前谋划、提前安排，加强沟通、精细组织，根据形势进一步完善工作方案，切实做好开学前各项准备工作，确保新学期顺利开学。
学校开学计划方案篇十一
二、活动目的：通过感恩活动的开展，使学生常怀一颗感恩的心，感谢祖国，感谢世界，感谢父母，感谢学校，感谢老师，能快乐地学习和生活，幸福地成长。
三、活动时间：20xx年9月1日上午9：00。
四、活动地点：学校礼仪广场。
五、参加人员：全体师生。
六、活动准备：音乐光碟、红纸书写的“欢迎”“感恩”“弘扬奥运精神”等。
七、活动主持人：龚艺芸(主持甲)、李琪媛(支持乙)。
八、活动过程：
一：升旗(学校例行的升国旗仪式。)。
主持甲：秋日的骄阳，张开着快乐的笑脸;。
主持乙：秋天的丹桂，弥漫着感恩的芬芳;。
主持齐：新的学期，又将引领我们快乐的成长。
主持甲：大邑县蔡场镇小学20xx秋季学期“感恩世界，感恩社会”主题开学典礼现在开始。
主持乙：全体起立，立正，出旗，敬礼，礼毕!升国旗，奏国歌，敬礼!礼毕!齐唱国歌!国旗下宣誓!
二：欢迎(欢迎新同学。)。
主持甲：我们美丽的校园今天又迎来新的同学，让我们一起欢迎他们!欢迎新同学，(齐)：快乐共成长!(打出“欢迎”字样)。
主持乙：学校的感觉真好!新同学们，让我们一起说：(齐)：感谢学校，感谢老师，感谢哥哥姐姐。
三、感恩(由赈灾引出的爱心主题。)。
主持甲：过去的几个月，我们有不平凡的经历，5·12地震就发生在我们四川。
主持乙：虽然有很多象我们一样的同学失去了学校，失去了家园，但是他们得到了党和国家的关怀，得到了全中国人民和世界人民的支援。
主持甲：5·12那天，强烈的地震也让我们惊慌失措，是我们的学校及时疏散了我们，是我们的老师始终陪伴在我们身边，并时刻安慰我们。
主持乙：我们心存感谢，我们不会退缩，我们会珍惜每一天。
(打出“感恩”字样，播放音乐“感恩的心”，唱到“感恩的心，感谢有你”时全体学生起立一起唱。)。
四、分享(庆贺奥运主题，弘扬奥运精神。)。
主持甲：就在不久前，奥运会，与全世界人民共同分享这一盛典。(打出“弘扬奥运精神”字样)。
主持乙：奥运会上，中国代表队努力拼搏，取得了历史性突破，总共夺得奖牌枚，其中夺得了枚金牌、枚银牌、枚铜牌，中国力量又一次向全世界展现。
主持甲：我们感谢为中国争得荣誉的奥运健儿，我们感谢作出努力的奥运全体工作人员，我们感谢伟大的祖国，奥运精神是我们又一个理想和自信的典范。四川健儿邹凯、殷剑等为我们四川人民夺得了金牌，增添了光彩，为我们的灾后建设加油!他们吸引我们的不光是为祖国争得荣誉，而是他们刻苦训练、以扎实的基本功赢得评委团的认可，他们的奉献精神、他们的团结精神，都值得我们学习。
五、准备(校长致辞，振奋精神，团体凝聚。)。
主持甲：新的学期又是新的起点，新的学期又有新的打算;。
主持乙：现在我们请出胡校长，为我们做新学期的开学致辞。
主持甲：亲爱的同学，我们将快乐度过新的一年，我们快乐无比!
主持乙：亲爱的同学，我们有信心创造新的一年，我们信心百倍!
主持甲：亲爱的同学，我们把爱心播种在新的一年，我们感谢祖国，感谢父母;感谢学校，感谢老师!
(齐)：时刻准备着!
主持甲：20xx学年秋季学期开学典礼到此结束!
主持乙：祝愿我们的同学，天天进步，快乐成长!
学校开学计划方案篇十二
坚持德育为首，为中心的原则，以活动为载体，有计划、有目的、有重点地开展系列教育活动，激发学生进取意识，强化组织纪律，巩固《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的养成教育，提高学生的自我教育能力。将学校、家庭、社会结合起来，将德育深入到更深更广的层面，丰富学生生活，增强学生的实践能力，促进学生社会主义道德品质的形成，提高审美情趣，发展健康个性，形成健全人格，为社会输送合格的初中毕业生和县中人数8人的指标，为家乡的经济建设服务。
二、主要任务及措施。
1.坚持以课堂教学为主阵地，深入挖掘教材中的思想教育因素，特别是语文、政治、历史等学科，结合学科特点，开设各科活动课，让学生在活动中充分展示特长，特别给不善于表现自己的学生表现的机会，让班级、让课堂成为锻炼学生的平台，开阔学生视野，了解历史与人文，从而不断提升人文素养，升华学生人格。
2、继续加强学生养成教育，将守则规范落实到日常生活中，规范学生礼仪，提高学生的自我管理能力。只有不断的检查反思，取长补短，学生的修养和人格、自我教育能力才会更快地提高。
三、加强对毕业班工作的管理。
1.在毕业班工作的管理方面，要充分发挥班主任及科任教师在工作中的主体作用。班主任及科任教师要勤于了解、善于观察学生的思想与学习动态，特别是班主任，要经常进行深入细致的工作。倡导团队精神，班主任及科任教师要齐心协力地使每个班级都保持良好的班风、学风和教风，这是毕业班工作取得良好成绩的关键。
2.在教学管理方面要想办法、添措施，根据实际，切实成立工作领导组，要实实在在地为提高毕业班教学质量做些工作。要结合近年来的相关情况研究制定__年考上县中__人的任务，毕业班教师应以敬业、奉献、钻研为前提，以教学延伸为前提，力争取得好的教学效果。
3.督促各任课教师抓好本班毕业班教学工作，并将抓毕业班工作的情况如实记录，对工作中出现的问题要认真反思，并找出对策，进一步调整好工作思路。将对该项工作的落实情况进行定期和不定期的检查。
4.加强对毕业班教学工作的督导。本学期，毕业班得老师们，将采取每月和不定期的形式，加强对毕业班的教学工作进行视导，采取随堂听课、查教室、查教学、查学生、及学生作业、教师教学进度、教师的教案、召开师生座谈会、走访部分学生家长等形式，切实加强对毕业班教学工作的督促、检查。
5.定期召开毕业班工作会。定期召开毕业班工作会三次。会议的主要内容是：对过去的毕业班工作进行总结回顾，以便更好的总结经验教训，分析存在的问题，研讨解决问题的对策，进一步明确具体措施，提出毕业班教育教学工作的目标任务。参会的毕业班教师必须根据学校的要求，认真分析汇报各班的情况。各班必须切实认真的开好“二会”，即教师会、学生会。做到早计划、早布置、常检查，让全体教师明确工作重点，让学生明确学习目的，让家长积极配合学校教育。
7.建立月考制度。学期中期考由年级组统一组织，月考结束后要认真分析考试情况，纵横对比，找出差距，找准要学生薄弱环节，研究对策，调整教学策略，教师们查找教学工作中存在的问题、指出下一步努力的方向。
8.有计划做好毕业班复习巩固工作。召开“两会”，一是召开学生会，明确复习指导思想，提供相关资料;二是召开毕业班教师复习巩固研讨会。主要围绕如何培养优生、转化学困生抓两头，促中间，全面提高教学质量。各校必须切实认真的拟订好培优扶差的措施。
四、班级管理。
(1)积极做好学生的思想工作。
毕业班学生的学习任务繁重，部分学生情绪低、厌学，特别是学困生，对学习没有丝毫的兴趣，直接影响教学效果。针对此类情况，各班级必须对学生进行思想教育，要通过召开学生会、个别谈心(谈话)、家访等形式，对学生进行动之以情、晓之以理的教育工作。帮助学生明确学习目的、端正学习态度、树立自信心，让全体学生放下思想包袱，全力以赴，做好总复习工作。
(2)积极做好毕业班学生家长的思想教育工作。
毕业班学生学习时间紧，任务重。如何让学生有一个紧张而又和谐的家庭学习环境十分重要。因此要通过召开毕业班家长会，进行交流座谈，了解学生在家里的学习、生活状况，要求家长在家里为孩子创造一个良好的学习生活环境。为孩子提供一个生活必备条件，多给孩子关心和辅导，随时与教师进行沟通，及时了解孩子在学校的状况，通过教师“家访”，家长“校访”，同时做好家长让孩子上职中的前期工作，相互沟通，充分调动孩子的学习积极性，从而促进学生学习成绩的提高。
(3)合理安排总复习时间。
毕业班教学在五月底就进入总复习阶段。六月中、下旬进行各类质量检测，总复习时间短，前后只有一个来月时间。各班级应根据学生及教学的实际情况，一边检测，一边把总复习时间分成三个阶段进行：第一阶段主要抓基础，全面反馈;第二阶段抓问题，加强专项训练;第三阶段重能力，提高综合素质。
学校开学计划方案篇十三
平时在寝室晃晃荡荡没事干，觉得日子过得好慢好无聊。而在公司里，就完全不一样了，每天紧张的工作状态，完全没有时间考虑其它事情。于是不知不觉的，就发现原来我短暂的一个月的事情就快要过去了。其实如果可以的话，真想多留几天，虽然也许以后我不会从事这个行业，这个岗位，但这次的经历却是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的吸收进去。初踏社会便有了很深的感受，正应了那句话：社会是一所最好的大学。果然没错。
一个月的时间，虽然短，但学到的东西可不少，如果快速的适应公司的环境，融入企业的团体，如何更好的跟同事沟通，更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识，今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说，真正的就业也已经不远了。我庆幸也感谢有这样一个学习的机会，能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信，相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。
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学校开学计划方案篇十四
地点：学校操场。
参加人员：全体师生部分学生家长。
活动准备：音乐、横幅、彩旗、年级旗、各种发言稿。
活动过程：
~20xx学年度第一学期开学典礼活动。
一、宣布开始。
文庄小学~xx学年度第一学期开学典礼现在开始。
二、欢迎领导和家长的到来。
愉快的假期生活已经结束，我们又迎来了新的学期，今天，领导、和家长代表在百忙之中抽出时间来参加我们这隆重的开学典礼，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
三、升旗仪式(升旗音乐)。
升旗仪式现在开始。
第一项：出旗敬礼
第二项：升国旗、奏国歌全体师生肃立行注目礼，少先队员敬礼。
礼毕。
第三项：唱国歌。
四、欢迎新一年级新生入校。
在新的学期里，又有45名小朋友光荣地成为了我校新一年级的学生，成为我们大集体中的一员，下面让我们全校师生用掌声欢迎一年级小同学入场。
五、校长致新学期贺词。
1、校长致贺词。
新学期里，校长一定寄予了我们新的希望，下面让我们一起来听一听。
2、介绍新教师、为一年级授旗。
请校长为一年级授旗。
3、新教师讲话。
新学年、新起点、新目标、新成绩。请听新教师发言。
六、学生代表发言。
新的学期，新的希望。下面由学生代表发言。
七、20xx年奥运会的脚步离我们越来越近了，我们每位同学都要以文明的姿态迎接奥运会。要做到交往文明、环保文明、更要做到交通文明。
八、民族精神教育月启动，大队辅导员邢老师讲话。
最后，请大队辅导员邢老师讲话。并给我们提出希望。
1、大队辅导员讲话。
2、全校宣誓：准备着，为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)。
九、宣布结束。
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