校园是我们渡过青春时光的地方，留下了无数美好的回忆。在总结中，我们可以适当地引用一些权威的研究和观点，增加总结的可信度和说服力。"接下来是一些总结的样例，可以供你参考和借鉴。"
高中毕业家长会发言稿篇一
在这阳光灿烂的日子里，我们又一次为了一个共同的心愿相聚在了一起。请允许我对你们能从百忙之中抽空来参加此次家长会，表示真诚地感谢！热烈地欢迎！
一、本册书的主要学习内容
无机化学的最后部分和有机化学的第一章烃。这学期的内容比以前的内容要多，难度加深，灵活应用的地方增多。当然，这学期的作业要比以前也要多了，在不断的练习中加深对知识点的记忆，灵活应用的能力。
二、教学方法
在课堂上我尽量从同学们已知的知识点出发，引出新的知识点，达到在上课的时候尽量轻松一点，在上新课的时候，一般会留5分钟的时间给同学们自己看笔记，做到上课能做的事不拖到课后。有的时候还会在班上听写一些基本的定义和化学方程式，把基础打牢。上课的时候还喜欢提问让单个学生起来回答问题，这样：
第一，我认为有助于培养学生思维能力，集中学生的注意力，假设学生课堂上走神了，那么他就不能很好的回答问题，所以学生的注意力非常集中，而且，单个学生起来回答，还让每一个学生都能积极的动脑思考，而不是跟着全体随便说，而根本没有自己的思考。第二：有助于学生表达能力的培养，树立学生的自信心。
三。评价和建议
1、多给孩子一点信心，对孩子说你能行。很多时候学生不是不能做题，只是对自己不自信，认为自己想的方法可能是错的，这样就不会在细想去了，这个时候我还尽量说自己先想想，或给他点个方法，结果，同学们再做下去的时候，还是能把题做好的。做对了的时候要多鼓励他，激发他对科学的热爱。
2。培养学生作业认真细致的好习惯。班有的孩子由于自学能力较差，依赖性较强，注意力不容易集中。注重培养学生的独立思考能力。这个问题在晚自习上表现的不太令人满意，有难题，并不是想如何通过资料书或笔记来解决这个问题，而是马上和同方的同学讨论，这就是有的同学在平时练习的时候做的挺好，而在考试的时候却不能得高分的原因了。
高二年级是高中阶段尤为重要的一年，是他们在进入大学的关键期。再次恳请我们的家长要多关心孩子，帮助他们走过人生的重要阶段，这对孩子以后的成长尤为重要。让我们携起手来，一同为我们的孩子走向光辉灿烂的明天而不懈地奋斗！
以上都是我的一己之见，有不到之处，请多多指正，也真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。
祝孩子学习进步 健康成长！
祝您工作顺利 合家欢乐！
高中毕业家长会发言稿篇二
尊敬的各位老师、家长朋友们：
非常感谢学校和老师提供这样的机会让我们在此交流，探讨家庭教育心得，这无疑将会使我们大家获益匪浅。
未来一年，一定是对我们和孩子非常重要、非常艰难、非常紧张的一年。在这一年里，我们将会承受压力，付出努力，看到希望，获得快乐！为了明年的今天我们大家都能心想事成，我很愿意将自己的几点粗浅想法说出来与大家共同探讨。
第一点：面对高考，我想我们和孩子首先要解决的是心态问题。应该引导孩子认识到：作为试验一班的学生，他们享有着一流的教育资源，具备着很强的学习能力，拥有着良好的学习氛围，他们要做的是克服压力、建立自信、制定目标、掌握方法，把自己的能力正常的发挥出来，只要正常发挥，就一定能取得理想的成绩。作为家长，我们首先要调整好心态，大可不必成天在孩子耳边唠叨“你要努力呀，要用功呀，成败在此一举呀，全家的希望都在你这一考上呀”等等。这么说不但没有作用，反而给孩子施加了更大的压力，我们家长需要做的是帮孩子解决具体的、实际的、他自己解决不了的问题，多鼓励，多沟通，想办法激发他们的学习动力。理想的状态是让孩子树立一个切合实际的目标，然后心无旁骛、认认真真、踏踏实实、快快乐乐地过每一天！
第二点：关于未来一年里如何学，学什么，我想其实我们并不具有太多资格来指导孩子们，因为他们比我们更了解自己的情况，更知道需要在哪些科目上下更大功夫。但这并不妨碍我们在方法层面上给孩子们一些有益的建议，比如抓住重点，比如补齐弱项，比如注重细节。我们更应去做的其实是在家里为孩子提供一个良好的学习环境和氛围，不因自己的兴趣、爱好和习惯而使孩子在学习时分心。
第三点：主动与班主任和任课老师进行经常性沟通是不容忽视的重要环节，通过交流，了解孩子在学习上存在的问题，介绍孩子的性格特点、兴趣爱好以及在家中的表现，配合老师针对孩子的个性特点因材施教。同时还要给予老师充分的信任，因为他们都是非常有经验且责任心很强的优秀教育工作者。
第四点：家长要做好生活后勤保障，我们应在饮食上保证孩子摄入足够的营养，保证足够的休息，营造和睦的家庭氛围，我们不应要求孩子加班、熬夜，应允许孩子有休息和活动的时间，他们只需按照正常的、习惯的'节奏学习和生活，即可保证以良好的状态度过未来紧张的一年。另外，我想强调的一点是，我觉得我们不必对孩子有特殊的照顾，特殊的安排，特殊的对待，那样反而无形中给孩子施加了额外的压力，我们如果能让孩子以正常的，平稳的，自信的心态面对高考，相信他们一定会取得理想的成绩。
第五点：家长在孩子报考环节应尽量做到及时、准确、全面地收集相关信息。高三学生忙于紧张的学习，根本无法留意。这时就要发挥家长搜集信息的优势。家长可以从高考书刊、高校历年招生简章、本地报纸和招生咨询会等获得报考志愿的信息。像文体特长生、高校自主招生等，都有特定的报名和考试时间，一旦错过就无法参加。及时了解20xx年高考形势和专业情况，对于孩子填报考志愿是十分有益的。但不能过早地与孩子讨论志愿填报的事情，避免孩子分心。
以上只是我的一些看法，不一定成熟。其实在与孩子的共同成长中，我们也会遇到诸多困惑，例如孩子的青春期叛逆，例如沟通障碍等，期待着能从其他家长的经验中得到启发。
最后，预祝我们的孩子顺利完成高三的学习，高考考出好成绩，实现自己的理想。谢谢大家。
高中毕业家长会发言稿篇三
下午好！首先感谢各位对我们学校毕业班工作的大力支持，能抽出时间来跟我们交流谈心。这说明大家对自己的孩子都是十分关心的。如今，哪一位家长不望子成龙？望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生出类拔萃，有所作为？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望：育好学生，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
说句真心话，目前我们教育环境不是很好。有专家曾说过：“五加二等于零”。什么意思呢？即学校、家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。你们看看，多少家电子游戏厅，多少家网吧，多少家台球室，多少家棋牌室，还有不少负面的东西。作为家长学校，又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们只能携手配合，共同创造良好的育人环境。下面，我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，希望能对各位有所帮助。
目前，我校毕业班共有3个班，124名学生，每个班人数都在41左右。上学期期末成绩比较理想，语文平均分81，数学平均分80，英语平均分88，科学平均分75。（陈晨、项钱囊、娄蒙蒙、张倩倩、廖培培）这充分说明我们学校在郑校长的带领下，教学质量有了明显提高。
郑校长郑重地提出：“质量就是生命，我们靠质量吃饭”的口号，学校对毕业班教师的安排也颇费心机（语文：叶品千、娄益超、项林国；数学：吴会贵、陈韩松；英语：陈培培；科学：金学海），我们所有任课老师都会倾其所能教育好学生。相信您的孩子无论跟哪位老师学习都不会令您失望的。
我们的学生优势和问题并存，学校已经从以下几方面来加强。
1、成立毕业班工作领导小组，由郑校长全面负责，教导处具体负责抓毕业班教育教学管理工作，每班配有一名蹲点行政领导（六（1）郑寅生，六（2）郑少华，六（3）项林国），具体抓好各班工作的协调和领导。
2、制定明确的奋斗目标。学校在本期开学之初，就对本届毕业班下达了毕业质量目标：综合成绩进入湖岭学区前3名。（补充：去年毕业班综合成绩？）。
3、加强对毕业班的过程管理。学校行政领导经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况，通过召开毕业班教师会（去年开了3次专题会议）了解教师的教学情况、学生的学习情况。在教学上，要求所有教师坚持“抓两头、带中间”，绝不放弃任何一位学生。
4、做好学生质量监测和分析工作。每一次的成绩出来以后并细致的分析，还要求班级要召开教师和学生座谈会，提出班级奋斗目标和制定班级培优补差的措施。
5、制定一套详细的复习计划。a、语文：a、课本字词的听写；b、必背课文的默写；c、必须掌握的各课课外知识；d、各课的人物特点，思想感情。e、背诵《古诗八十首》；f、练习册上的课外知识。g、习作和阅读不能丢。b、数学a、第5册至第12册系统复习；b、课外专项训练；c、综合实践训练。c、英语：a、口语训练；b、书写训练；c、阅读训练；d、听力训练；e、笔试训练等。
d、科学：11册、12册全面复习。
6、开展“书香工程”活动。大量的阅读，不断的学习以及跟成功者交朋友，也是成功的秘诀。为此，我们多方筹措资金，为班级添置书柜，充实图书。
为了使每个孩子都可以成人，都可以成才，使每一个孩子都生动、活泼、健康的发展。我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上，老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。
1、支持学校、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见、建议。
2、创设良好的家庭育人环境。抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通。
3、常带孩子们接触社会、接触学群。
4、教育多读健康有益的课外书。
5、正确看待孩子的分数。
各位家长，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。
谢谢大家。
高中毕业家长会发言稿篇四
尊敬的各位家长朋友，大家下午好，感谢大家于百忙之中参加孩子在丰润三中的毕业家长会。
a、信息教师刘金良从开学的第一天就开始全天候的练习，一天八节，中午学生分两批，两位信息教师不回家，（八年级的赵凤燕老师也加入到我们的队伍中）倒班辅导，晚上加一节，周六周日不休息，整整坚持半个月，我们的信息满分率百分之八十八。（刚开学百分之十几）
b、理化教师加试加班加点加，力争让孩子们一分不丢，他们声音哑了，皮肤过敏了，毫无怨言，又是半个月的坚持，理化操作满分率达百分之九十。
c、接踵而的是体育加试，我们都知道，孩子们的体质普遍下降，单靠体育远远不够，为了让孩子们多得一分，体育教师同样付出了百倍的艰辛，既要注意安全，又要精心指导。每天下午后两节4个班一组进行强化训练。经过近二十天的努力，孩子们的成绩都有了明显的提升。
尤其值得一提的是两位校长和八位班主任，他们全局调控，全程盯守，想方法，定措施，群策群力，巧干实干苦干。八位班主任，既要完成自己的教学任务，又在信息、理化、体育练习时一个不差的和科任教师盯守在自己班级的岗位上，还要不厌其烦的给家长发校讯通，打电话，甚至有的时候直接调家长（刘金江，出6、7 分）说实在话，一天两天容易，近两个月的坚持，这是需要一种精神的。并且没有一个人说过一句怨言，加过一点代价。我可以这样讲，在三项加试上，我们的家长朋友对孩子的关注程度之深远远比不上我们的老师们！
我们三中的办学理念是责任成就幸福人生，每位教师都在尽职尽责，无私奉献着。因为今年时间太紧张（不让补、没有晚自习），每位老师都在想方设法的抓时间、挤时间，力争让孩子们得到更多的练习和巩固：语组的老师们每发现一篇孩子们写的好作，总是打印出，或念给孩子们，或全体印给孩子们阅读共享；理综组的老师们针对一模情况对每个孩子进行了详尽的书面分析，力求后面的教学更加有的放矢；综组的老师们几乎把下的时间都给占用了；数学英语更是考了测，测了练，说心里话，大家真的要感谢我们这个负责任的团队！
我讲这些，就是想让大家理解，更是请大家放心，我们的每位教师就像照看自己的孩子一样关心着每位同学！
1、家长要清楚了解孩子的学习和思想现状：成绩如何，学习劲头如何，有无薄弱学科，时间利用如何，中考目标是什么，我们家长要做到心中有数，只有这样，才能给予孩子适当的指导。
2、要让孩子做好薄弱学科的适当补习，想方设法提升弱科成绩。中考化有五大学科，语，数学，英语，综，综理，各占120分，总分600分，加上信息、理化、体育，共计670分。本次模拟考试，个别同学年级排名40、70，英语成绩仅为7分，49分，这是绝对不可以的，部分学生数学80积分一定要想尽一切办法90乃至100可以家长结合科任教师帮其制定40天的冲刺方案，也可以自己校外找老师做精当补习。
3、要多和孩子交流并多给予鼓励。孩子们是很累并且很烦躁的的，这个阶段，家长朋友切记不要再唠叨埋怨，要多嘘寒问暖，多搞好后勤保障工作，多找机会让孩作适当的放松，并多给予鼓励，让孩子以轻松的心态搞好后段的学习。
4、要让孩子保证睡眠，不搞疲劳战术。不要超过11:00。中午要求孩子多少要睡一会。
5、要记住中考时间为6月21、22日，上午开考时间9:00，下午开考时间为2:00，现在午休的时候就注意让学生不要超过1：0，调整好下午答题的最佳状态。午休阶段一定要看护好学生，严禁到网吧上网、到河塘边玩耍。中考的两天，家长把手头事一定要放一放，全程接送一下，做好爽口的饭菜，但要注意，考前一天为端午节，不要让孩子们大吃二喝，以免影响考试。这两天结束，我们就都完事大吉了。
6、农村独生子女申报工作已经启动，班主任已经通知孩子们，家长也要注意提前把各种证准备好。我们所有工作严格按照教育局的相关要求开展，请大家放心。
各位家长朋友，我校已经连续五年创造了中考的辉煌，相信有在座各位家长朋友的关心和支持，加之我们任群体的同心同德，携手共进，20xx年的中考更加圆满的成绩，谢谢大家！
高中毕业家长会发言稿篇五
尊敬的康健校长、各位老师、亲爱的同学们：
在这个特殊的日子，我很荣幸作为家长代表在这里发言。虽然以演讲授课为职业，我却发现今天这个发言很困难，不是我不善言词，而是再好的词语都难以表达我对北大附中老师们的感激之情：一千多个日日夜夜，你们为孩子们，为他们的学习和健康成长，操碎了心;为了这五分钟的发言，我却调动三十年的内存和记忆，用我自身的感受和经历，我可以说，北大附中的老师们，你们对学生的慈母般的关爱，严父般的教诲，将滋润和引领他们一生。
“北大附中?我们就爱招北大附中的'学生”，当来一位负责大学生招生的老师谈到我孩子的所在中学时，如是说。这是一个多么令人向往和羡慕的学校啊。你的卓尔不群，不仅仅是因为你的分数、你的升学率，更因为你那“发展个性，涵养人格”的大气，有“常为新”的锐气，有“天下兴亡匹夫有责”的志气。受这校风的濡染，看那白杨何等潇洒，那银杏何等雍容，我们的学生何等蓬勃灿然。作为北大附中的学生家长，我们很自豪。
同学们，毕业意味着开始。你们在美丽的校园度过了三年紧张而幸福的时光，即将走进全国和世界各地的更大的校园，更广阔的天地，开启下一段人生旅途。但无论走到那里，不论你有多潇洒、有多雍容，你们都不要忘记老师、父母和同学对你们的希望，都不要忘记民族和国家对你们的期望。三年前的夜晚，我儿子曾经望着这片天空的星星问我:这宇宙浩瀚无边，繁星点点，却每一颗都比地球大，加起来比海滩上的砂子还要多，而我却何等渺小，小的比砂子都不如，我的生活有意义吗?今天，我想利用这个机会来回答他的问题。我要说的是，世界缺少你们中的任何一个，都将暗淡。因为你们带着父亲的姓氏，延续着整个家族光荣;你们带着母亲的基因，延续着整个人类命脉;老师在你们身上已烙上“中华”二字，期待你传承并开创民族的辉煌。因此，你们中的每一位都与整个社会、整个民族的生命联系在一起，你们中的每一位都是一个地球，每一位都一颗星星，在一起，你们便是这灿烂的星空。
高中毕业家长会发言稿篇六
家长朋友们：
你们好！首先感谢你们的到来，今天我想简短地说几句，以便有更多的时间进行我们之间或你们之间的交流。
一所学校无论多优秀，也无法把所有的学生培养成天才。但是一个用心的家长却能把自己的孩子培养出天才。这样的例子很多。所以我们做家长的也要用心想想，你的孩子将来成为怎样的人，做他坚强的后盾，在精神上支持他，在他失败的时候鼓励他，在他成功的时候提醒他。
常常与孩子谈谈心，了解他的想法，从而更理解他，进而贴进他。
成功=目标，其他都是这句话的注解，不管你的目标是什么，只要你能够达成，这就是成功。我们做家长的帮助孩子做自我分析，确定前进的方向。目标的大小并不重要，重要的是你一定要有一个明确的目标。我一直在鼓励孩子们看人物传记，从中汲取前进的力量。如果你的孩子喜欢看《西游记》，就可以看孙悟空的扮演者六小龄童的自传《六小龄童——猴缘》《孙悟空的成长日记》，孩子就会明白成功来自刻苦。如果你的孩子喜欢计算机，想成为富翁，就可以让他看《比尔盖茨传》。找一个世界级的学习榜样：一个人之所以会成功，是因为他有一个学习的榜样，这个榜样一定是世界级的。我曾经问过一个孩子：“你的想理是什么？”他说：“我想成为中国的比尔盖茨。”我说：“非常好。你知道他曾就读于哪个大学吗？”“盖茨1973年进入哈佛大学，1975年辍学创业。”我说：“很好。他至少进入过大学，虽然，他没有毕业。那么我想你至少也应该跨入大学的校门吧。你知道中国有哪所大学勉强可以与哈佛大学相当呢？”“北大。”“如果你要考入北大，在高考时，在建阳你至少要在前几名？至少要前三名吧！那么建阳哪所中学，最有希望让你进入前三名。”“建阳一中”“你要考入建阳一中的高中，又要在中考进入前几名呢？”家长朋友们以此类推，目标将越来越明确。在小学阶段你至少要是班上的前十名。那么孩子心中有了目标就有的前进的方向。我们班的衷汉丞同学就是有理想的人，所以他学习习惯好，自制能力强。家长朋友们，回家后也和孩子好好谈一谈理想吧。
不但有近期的计划，还要有远期的计划。这里我单单讲讲近期目标。5月19日我们就要迎来今年小学毕业生的质检考，我希望您督促孩子制定这一阶段的学习计划。
语文要完成的内容包括：
1、课本字词的听写；
2、必背课文的默写；
3、必须掌握的各课课外知识；
4、各课的人物特点，思想感情。
5、背诵《古诗八十首》；
6、练习册上的课外知识。
7、习作和阅读不能丢。
千万别出现今天事情没做完，明天事情又来了的情况，那样会产生恶性循环，越来越没信心完成任务。孩子毕竟是孩子，自制能力总是有限的，所以家长一定要发挥指导作用。特别是要求家长签字的作业，一定要保质保量，你看看他写的字认真不认真就知道他作业时的状态。如果你看也不看就签字，那么签字就毫无意义了。有了计划，就让孩子的每一分每一秒都做最有效率的事情，节约下来的时间就可以做自己喜欢的事情。只有大量的.行动以及不断的付出，才能让我们成功。
有关阅读的话题，我已经讲了三年了。今年暑假，我布置的作业很少，但却给孩子们推荐了许多好书，可真正认真去阅读的有几人呢？开学后，我在报纸上看到今年高考要考名著，不少高三学生临时抱佛脚的消息，我就想我的教学方向是没有错的，可是看书这样的作业操作起来有一定的难度，他看了没有，我也无法一个一个的去了解、检查，只能是抽查，如果有家长的配合就不成问题了。我想与书交朋友就是与智者交谈，与成功者交朋友就是从他们身上汲取精神养分。人是习惯的动物，近朱者赤，近墨者黑，看多了坏的行为，就不觉坏，甚至与之为伍；看多了好的行为，就潜移默化地受影响，也好起来。
质检5月19日，毕业考6月15日。请家长们在这段时间多配合我们的工作，多陪陪孩子，让他们静下心来学习。
高中毕业家长会发言稿篇七
你们好！
家长朋友们，你的孩子在我校经过了两年多的学习生活，现在已逐渐长大成熟，他们有的已摒弃懒惰，变得勤奋；有的已摒弃娇气，变得坚强；有的已摒弃怯懦，变得自信。看到孩子们的变化，我们和你一样高兴。初中是孩子成长过程中的一个关键时候，你们的孩子现在就站在初中毕业的门槛上，我们有共同的责任为他们指引正确的前进方向。所以今天我们座到一起来只有一个目的，那就是为了明年的中考而准备，能进一步加强学校、教师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况，以便老师们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在珍惜这关键性的的学习时光，取得最好的成绩，获得最大的发展，为进入高一级学校学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校三者共同的心愿。中考其重要性毋需我多言，为了一切的孩子，为了孩子的一切，我们学校在这样一个关键的时刻组织召开了这次重要的家长会。
刚才我说了一点：进一步加强学校、教师与家长之间的联系，是“联系”二字。我们当中可能有的家长是第一次见到我，知道班主任我长什么样，在今天来之前可能还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了。很多的家长见到我得第一面都感觉到我很小，认为初三尖子班的班主任应该是一个比较年长，有着丰富教学经验的老师。不过请各位家长相信，能站在尖子班的讲台上，我也是凭借着自己在广宇4年打拼的结果。
首先我想谈三个问题：学校、我、任课老师为我们尖子班做了什么。
第一个：学校为我们尖子班做了什么。
在座的家长都知道，我们班和15班是初二时全校前110名分出的两个班，是广宇的精锐，明年广宇能考多少学生就看我们这两个班了。因此学校为我们两个尖子班配备了初中部最优秀的师资力量。
化学：王进老师，历史：于淼老师都是百里挑一的。
政治：高培刚老师，也是我县学科带头人，期中、期末考试命题人员。
我，许俊波，带他们数学，学生自有评价。
第二个：带这个班以来，我为这个班做了什么。
1.忠诚，进取，孝顺是每个学生的为人准则。
我对学生明确要求：学会做人学会求知，提高素质增长智慧，为父母不怕苦累，为前途永不言悔。我一直致力于先教学生做人，后教学生求知；要求学生“爱心献给社会、孝心献给父母、信心留给自己”，对待学生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌弃、不放弃”。
3.独立思考，刻苦专研这一优良品质的培养。多问问题是个好习惯，不会就问这不是很好。（高中知识难度加大，更需要能耐住板凳上的寂寞)。
5.同学间的要有竞争，但更要是好朋友，培养良好健康的心态。
（他比我好就嫉妒，不讲话等）。
第三个，任课老师给我们带来了什么。
初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是我们全校学习的榜样，也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。
（期中考试阅卷，成绩分析，学生到校就看到成绩）丰县没有一个学校能做到这一点。
下面我向各位家长汇报一下我班期中考试的相关情况，这也是各位家长最关心的问题。
这次期中考试和15班相比，基本上没有什么差距，平分秋色。但和第一次月考相比还是有些退步。
年级前10名我班3个，15班5个。
年级前20名我班12个，15班9个。
年级前100名我班39个，15班36个。
虽然同学们的名次有很大差别，但是我们得清楚的看到几点，
第一点：我们班年级前20名成绩是稳定的，没有波动特大的——稳定是前提。
第二点：不进则退，如果一味的安于现状，自我感觉自己还是班级的前十名，那么总有一天会被其他的对手寄出局。
第三点：年级35名到年级第8名只差10分，年级71名到年级第35名只差10分，年级100名到年级第50名只差10分，所以说分差并不大一分就好几个名次。所以说细节很重要，学习要严谨。
两个尖子班只有75个百强。
第一是：分班原因。
第二是：三个补习班的原因。
下面具体说一说我班的一些学生，就算自己对他们的评价吧。
语文课代表：王业鹏，待人诚恳、礼貌，作风踏实，办事认真，品学兼优。两个多月的心血与汗水，使他成为14班一员虎将，语文老师得力的助手，我们张老师谈起他时赞不绝口，说他变化很大，变的自信，变得勤奋，变成了一个真正的男子汉。
英语课代表：雷翔，豁达、洒脱、执着、向上。有强烈的进取心，非常优秀的领悟力和理解力，学习上反应快，爱动脑，肯钻研。进入初三以来，学习特别主动，成绩提高很快，已进入了年级尖子生的行列。
物理课代表：郭仅想，聪明好学，善于开动脑筋，勇于探索，不耻下问，富有较强的进取心。进入初三以来，蕴藏在身上的潜力不可阻挡的爆发出来。他顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人，不愧是班级同学的榜样。孜孜不倦地学习使他稳步跨入了年级尖子生的行列。
化学课代表：刘肖肖，踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的楷模，锲而不舍一丝不苟的学习态度使得他成为初三年级顶尖的高手。
历史课代表：王红梦，文静、懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，一直在锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，默默地向自己的目标攀登着，我相信，有一天，定会登上顶峰，欣赏到无限的风光。
政治课代表：陈家硕，在老师的印象中，人员极好，聪明，有才智，学什么东西都特别快，因此不费力就进步到年级20强。
学习委员：李娜，当之无愧的学习委员。
团支部书记：陈祖尧,学生会成员，班级卫生委员刘红雪，体委渠龙龙，还有班长，在班级中能起到模范带头作用，想老师之所向，急老师之所急，带领全班同学勤奋学习，为班级争得了一个又以个荣誉，在此向你们的家长说一声谢谢，请你们相信付出必有回报。
我们班娄少夕，常玉敏，李前进，刘恕君，和思宏，渠莉莉，张梦葛等女生，可以这样说吧，我们班级所以的女生都是好样的，学校要求住校生6：10到而我们班的女生5：30基本都到齐了，太勤奋了。男生也是如此，孜孜以求，任劳任怨。每每想起这些优生，喜上心头，美滋滋的！感觉做什么事都是非常的热情，开心。
下面请我们班的班长学习委员李娜同学向各位家长汇报一下具体的情况，因为她生活在这样一个群体中，比我更了解学生，有请。
下面请学生代表，我们班刘肖肖谈以谈自己的感受。
学校的现状。
问题一：“初三的时光已经过去了四分之一，成绩还能提高吗？今后该怎么办呀？”
对策：“还能提高吗”，这个问题只有自己能回答自己。如果在做之前，就先否定了自己“注定失败，我怎么也不行”，那结果会如你所料。如果不放弃努力，即使明天就中考也有可能提高。到这个时候，提高十几分不易，但丢掉几十分却很容易，所以不要轻易对自己说no。
问题二：“很用功地学，但感觉没进步。脑袋里一团浆糊，拿起书来好像什么都会，又好像什么都不会。激情已被消磨殆尽，学习效率下降，记忆力也大不如前。”
对策：学习过程中，出现一段时间学习成绩和复习效率停滞不前，甚至学过的知识也模糊化是正常的，心理学称为高原现象。主要因为初三阶段重复性的、繁重过量的学习造成了生理和心理疲劳。但这并不意味着能力到了极限、成绩到了极点，反而是再提高的重要阶段，及时调整就会有一个飞跃。
可以增强成就感和自信心，走出高原期。
另外注意交换学习形式，避免单调机械的刺激产生的厌烦心理。比如交叉学科学习、变化学习形式等。
问题三：“我的情绪波动很大，时常烦躁不安，看不下去，越是这样就越心烦自责，就越学不进去了。”
对策：初三阶段的长期高负荷学习，使得身心疲惫，尤其是重点班学生，很容易出现心理饱和状态，一个小小的刺激可能会引起大的情绪波动。让弹起的皮球安定下来的方法就是置之不理，如果拍打它只能使其跳得更高。烦躁的情绪就像弹起的皮球，对待消极的情绪，既来之则安之，对目前状态接受了，心情就平和了。高速行驶的汽车在遇到障碍物、不平路段、车流拥挤时会减速，我们的学习同样需要“缓行”。在遇到心理饱和状态出现厌学情绪时，不妨先放下手中作业，活动一下，散散步、聊聊天，分散一下紧张情绪，可以减少饱和效应带来的精神压力。一位高考状元说“有5个小时，我会用4小时学习1小时运动，而这4小时所学知识要比我用5小时学的多，因为4小时的全心投入大于5小时焦躁情绪下的学习效果”。
另外，不要把所有的问题都自己扛，不要把痛苦埋在心里，那样会更苦的。可以跟父母朋友说说，或是听听音乐、玩会儿球、做做操、大喊几声等，来舒缓压力。总之，我们必须要学会解放自己，别让心灵超载！
问题四：“一遇到做不上的题或测验成绩差，就好自卑，感觉与别人差距那么大，万一中考再发挥不好……一点信心都没了。”
对策：如果你也有类似的担心，请把所有担心的方面都写出来，然后问问自己：所担心的事情发生了吗？这种担心对改变现状有用吗？怎样才能争取到最好的结果？然后就具体地去做。另外给你几点建议：
（1）关注过程，不要关注结果。焦虑来自于对未来的担心，把精力放到学习的具体过程中去，让每天有所收获，这是改善目前焦虑的最好途径。
（2）关注成功，不要关注失败。静下心来想想：难道真的一点都不会吗？难道真的没有提高吗？是我们对成败太敏感了，而是人为夸大了失败，由一小点不顺利联想到中考失败。在看到自己不足的同时，我们更需要关注自己的成功和进步，这样才会更有信心地投入到学习中。
（3）关注自己，不要关注别人。学习中的比较、竞争是很难免的，但比的目的不是比出自卑、气馁和压力，我们需要更多关注的是自己的学习而非他人成绩。我们可以就努力程度、学习方法等和同学比较，获得提高方法；可以和自己比，和过去比，找出退步的原因和进步的经验。
我们两个尖子班的学生都是好学生，让他不学习都不愿意，不需要我们多说，不需要多问，我想谈几点！！！
1、避免叨唠，尤其是当母亲的，总有过多的不放心，一句话恨不得说上八遍，“又考了吗？听懂了吗？”“怎么又看电视？这样还能上重点？”……本来孩子复习紧张，情绪不太稳定，父母无休止的唠叨，更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补，还容易伤害感情。父母一定要克制自己，少说多做。孩子不想听你讲话，不妨变换形式，比如写个纸条放到书桌上。(饭桌上不谈成绩)。
2、避免许愿，一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性，比如“考得好，明年暑假给你买电脑”“考上重点班，带你到北京去玩”，其实这些并不能起到什么实质性的作用，反而会给孩子造成不良的影响。
3、避免威胁，一些家长为了促使孩子努力而制造压力，“考砸了，我们就不管你了”，“考不上重点高中你这一辈子就完了”，诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理，不利于考试的发挥。
4、避免比较，有些家长为了激发孩子奋进，总是树立很多榜样，“你看你表姐多争气，考好了，重点学校轮番到家里动员”，“某某多争气，一模又是全年级前一百名。”，这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用，反而伤害了自尊心。越拿孩子的不足跟别人比，他就越觉得高不可攀，越自卑气馁。正确的做法是，多过程比较，少成绩比较，多和自己比，和过去比，和同等水平的比。
5、避免过度保护，很多家长考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转，甚至请假在家照顾孩子，把起居生活大包大揽起来，这反而会增加孩子的不安，一种到了中考如临大敌的感觉，还增加心理负担，不利于以一颗平常心面对中考。
6、避免过多干涉，很多家长看到孩子不抓紧学习就着急，特想帮助孩子提高，于是对孩子的时间进行规划，不准这样做，必须那样做，可是效果适得其反。一位学生说，一举一动好似受监视，很压抑，爸爸的方法不适合我等，所以我们可以帮助但不要卷入太深。
7、避免期望过高我，们要根据孩子的水平提出期望，不要给孩子规定必须考上什么学校，最好不要过多谈论。引导孩子把关注的焦点，从考试结果转移到学习过程中来，告诉孩子只要踏踏实实走完这一年就行，这样孩子没有负担就能轻装上阵。
8、避免说那些科目差。
备考六注意。
创设良好的家庭气氛：有的家长对我说“我一直宽慰孩子，考不上没什么，可他的压力怎么还那么大呢？”因为有时语言是苍白的，嘴上尽管说没什么，但那充满期待的目光、任劳任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上，这是一种隐性的压力。把初三平常化，夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松，以幽默做调味剂，让家里少些“备战”气氛，多些阳光和欢笑，这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用。
保持乐观愉快的情绪：家长首先要克服自己的紧张情绪，一位学生对我说“我妈告诉我别紧张，可她一天到晚如临大敌，我一次考不好，她比我还焦虑，成天唉声叹气。”想想看，如果我们比孩子还焦虑，那孩子能轻松应考吗？如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主，他能稳住阵脚吗？家是避风港，是安全岛，是加油站，做家长的首先要调整好自己的心态，把担忧放在心底，把笑容挂在脸上，把积极情绪传递给孩子，增强他的自信。
无条件地支持和鼓励：初三了，学生的信心和情绪波动大，最需要心理支持，尤其是第一、二次考试成绩不理想时，容易自卑，此时他们需要的不是责备和道理，而是理解、鼓励，更需要切实的帮助。家长可以和孩子一起分析丢分的原因，查漏补缺。另外由于长时间艰苦学习，孩子很容易产生厌学情绪，父母一定要一如既往地给予理解、鼓励和支持，做永远的后盾。
多多和孩子交流沟，通倾听本身就是对孩子的一种心理支持，在孩子烦躁时坐下来听他说说话，不要打断和评判，让他尽情宣泄心理垃圾，然后一起探讨解决问题的方法。另外很多孩子担心考不好而对不起家长，针对这种心理家长应给予理解和开导，消除他们的各种顾虑，减轻来自家庭方面的压力。
重视孩子的心理健康：中医有句话“药补不如食补，食补不如神补”，因此，与其让孩子服用药品或保健品，不如多给他一些肯定和鼓励，让他多一份自信和勇气，这比改善饮食、加强营养还更重要。
注意调整饮食和睡眠：市场上各种补脑品、健脑品竞相上市，不少考生家长被这些产品广告搞得眼花缭乱，不知是灵还是不灵，不知买哪种好。营养学家告诫大家不要过分迷信保健品。吃平常吃的，适当增加营养就行，不必特别改善。另外提醒孩子晚上复习不要熬夜，劳逸结合，调整好休息学习时间。
在各位家长的面前我只能算个小辈，按理是不能提什么要求的，到最后我只提一个要求，就一个，那就是：把您的孩子的升学作为这一年中最大的，最重要的事去处理去经营。
家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来的升学，就业，乃至整个人生的发展打下坚实的基础。最后希望家长同志们对学校的工作，对我们的班级教育管理，对教师的教育教学多提宝贵的意见和建议。请您放心，有我许俊波和各位老师在您安心在家挣钱，我会尽自己的全力向各位家长交一份满意的答卷。
祝各位家长身体健康，工作顺利，家庭美满，万事如意。再一次谢谢各位家长的到来。
高中毕业家长会发言稿篇八
尊敬的家长同志们：
你们好!
今天，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会，我谨代表xx小学的全体教职工对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!刚才，x校长已经对学校的整体情况和学要的发展思路进行了讲解，这里不再赘述，主要讲以下几点：
(一)毕业班工作的重要性毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。小学六年级这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。所以，上自县委县府、教育局领导，下至学校教师、学生和家长，都十分关注毕业班的教育教学质量。
(二)我校对毕业班工作十分重视我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。首先，学校成立了毕业班工作领导小组，由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作，每班均配有一名联系领导，具体抓好各班工作的协调和领导。其次，学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担六年级教学工作，语文、数学教师均是教单班，减轻了教师的工作负担。第三，我们加强了过程管理，经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况，通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况。第四，我们每天中午安排了一节辅导课，免费为学生进行作业辅导。可以说，毕业班工作学校是作为教育教学重点工作在抓。所以上一届毕业生(即今年春期毕业生)在县统一组织的小学毕业考试中，我校虽然面临学生低子薄、基础差的巨大压力，但通过学校领导、全体教师、全体学生和家长的共同努力，取得了片区第一名的好成绩。
(三)本届毕业班面临的困难与压力上一届毕业班取得好成绩，完全是我们抓得早，抓得实的结果。从前年开始，教育局就对毕业班进行全县性的统考，并在片区拉通排名次。现在，各乡镇学校都十分重视了，况且，他们有很大的优势：那就是几乎只是上语文数学两科!在这一年中，学生的语数成绩提高程度可想而知。而我们却不能这么做，因为我们既要考虑学生的学习质量，又要兼顾学生的全面发展，我们是严格按照国家规定开齐了课程，上足了课时，各学科课时互不挤占。另外，本届毕业生一部分是长坡合过来的学生，其余均为各个学校(多数是乡镇学校或村小学)转学过来的，学生素质参差不齐，学习成绩有好有差，学习习惯有优有劣，大部分学生低子薄、基础差，教师教学难度可想而知!所以，在别人你追我赶的情况下，我们要想取得好的成绩，就必须付出更多的心血。在座各位的子女户口多数是的几年入城的，来到城里，都想让子女接受优质的教育，升入理想的学校，dd中学无疑是各位心中理想的学校。但，根据往年的贯例，dd中学招生是根据入城先后进行录取(如：今年县府下达给dd中一年级新生名额为1000人，它将先招收今年小学毕业生中在dd镇出生入户的，然后依入城时间的先后顺序，录到第1000名学生为止)，超过时间的就将参加dd举办的入学考试，依成绩高低确定收费的多少。显然，成绩好的，收钱越少，成绩差的，收钱越多。对成绩特别好的，还将不收议价。(也许，你的孩子通过这一年的努力，挣的钱比你辛辛苦苦工作一年挣的钱还多!)目前，dd中学的招生政策还不明朗，因为它是一个私人学校了，政府有些事还管不了它!听说，他们正在酝酿一项新的收生政策，即：为确保他的生源质量，一律凭考分录取。如果真是那样的话，即使你是土生土长的ddd镇居民，成绩考差了也上不了d中。
有鉴于此，特向家长同志们提出以下几点希望：
1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通，而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解尊重的。
2、多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动，拒绝参与不正当的游戏与活动。
3、在孩子心中树立榜样。俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行。
4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
5、要配合老师的工作，支持学校的决定。
首先，大家要相信我们的老师，他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。然而，有时候恰恰会好心办坏事，我们的工作得不到个别家长的理解与支持。
比如：我们老师有时留学生进行个别辅导，完全是出于责任心，为了你孩子的学习，而有的家长却认为老师是在为难学生。你说老师又有没有这个必要呢?再比如：由于上级规定，考虑安全因素，学校下午放学必须统一静校，不得留学生在校辅导或补课。我们才考虑在中午给毕业班学生安排一小时的辅导。这个辅导同样是免费的，老师也是没有任何报酬的。
由于时间比较短，所以建议稍远的学生在学校伙食团就餐，这些工作都需要大家的理解与支持。大家可以算一算，按现在的物价，3元钱一餐，能赚你多少钱?我可以负责任的告诉大家：我们的伙食团绝对是公益性的，到目前为止，我们学校伙食团除去工人工资和水电气费外，几乎是没有盈利的。纯粹是为了方便老师和学生。最后，我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解，相互配合，力争把xx级毕业班工作搞好，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的发展，为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基础。
谢谢大家!
高中毕业家长会发言稿篇九
各位敬爱的家长、老师们：
上午好！
我是六年级的刘连英，今天我很荣幸能成为这次家长会的学生代表站在这里发言，感谢老师们对我的信任。在此，我代表全班同学欢迎你们来参加我们毕业班学生家长会。
六年的时光，弹指一挥间，再有三个月，我们就将告别小学生生活了，这短短几年中，在老师们含辛茹苦地教导和家长们地悉心呵护下，使我们脱去了童年的稚气，收获了知识，学会了自信、提高了素质6年的学习，6年的成长中，我们收获了很多很多。
下面我将向你们汇报一下进入六年级以来，我们全班同学是怎样在老师的指导下，向着我们的学习目标努力的。
先来说说我们的陈老师，他是学校的校长，同时也胜任我们的语文课，虽然这学期才来我校工作,对我们还不是很了解,但他不管工作是多么的特别繁忙，都从不耽误我们的课，我们非常尊敬她，这源于陈老师对待学生那认真负责的态度，我最喜欢陈老师经常挂在嘴边的那句话：“态度决定高度，做人、做事最重要的就是正确的态度。课堂上，陈老师用他那活泼生动的教学语言、灵活有趣的教学方式，形成他极富影响的人格魅力。像老师那样多变而创新的教学让我们在短短的时间内就激发起对学习语文的兴趣与热情。他在训练我们的阅读能力方面别有创意，每学一篇课文，都会让我们先仔细地自学课文，针对课文提出问题，陈老师再汇总大家的问题进行抽问，让同学们踊跃抢答，这种活泼的方式使得我们的积极性都被调动起来，在课堂上回答问题再也不是被动的了，而是一种享受，更是一种收获！除此之外，陈老师还开展了有趣的口语交际、辩论赛等教学活动，使得语文课成了一个脑力激荡的最佳环境，那轻松的学习氛围让我们忘情地投入其中而乐不知返。寓教于乐、快乐教学在这里得到了充分体现，使语文课成了我们最盼望的课程。
再来说说我们的刘老师，他是我们的数学兼班主任老师,他从四年级起就担任我们的课了,我们非常喜欢她，这源于刘老师幽默而巧妙的讲课艺术，刘老师注重教我们学习方法。在教学过程当中，刘老师注重成效，讲究技巧，比如，我们学习的有关圆柱体的教学内容时，刘老师给我们带来了精致的模型实体，给我们做生动的演示和有趣的实验，把探索的主动权完全交给了我们，面对问题，让大家独立思考，进而交流讨论，发现什么就说什么，这样一来，同学们的思维被激活了，思想、方法在对话中生成，在交流中完善，在共享中倍增。在这样精彩的教学过程中，我们的收获无疑是丰硕的、精彩的。
在语文和数学以及英语课的学习中，这样生动的例子比比皆是，由于时间的关系，我无法一一例举。但还有一点我必须要提的是，陈老师.刘老师以及我们新来的英语老师李开秀老师,他们不仅仅是我们的任课老师，还是我们的心灵导师，他不只是教书，更注重育人，在培养学生的素质上也费尽了心思，付出了时间与精力。刘老师常说：“不求做到最好，但求做得更好！”这提醒了我们要时时保持平常心，不做无谓、无效、不合理的攀比，不去好高骛远追求渺茫的所谓最高目标，而是脚踏实地做到让自己一天更比一天好，这样实实在在的要求，使我们努力得更有方向性和确定性，也因此而更有动力了。
刘老师在班级管理中，成立学习小组，开展了“一帮一”活动，让学习比较好的同学帮助带动学习落后的同学，在小组与小组之间展开竞争，形成良好的学习氛围；老师不仅用良好的教学方法，循循善诱、敬业负责的工作态度，在学习方面给了我们全面的、最优质的教育，而且对我们的生活和思想状况也十分关心，他们给了我们无微不至的关怀教育。这一切都使得我们班的同学在德智体各方面日益进步，我要代表全班同学向敬爱的老师们道一声感谢——老师，谢谢您！
我为我们毕业班的同学能在毕业前这关键的一年里遇上刘老师和陈老师以及李老师这样出色的教师而感到无比的幸运！他们优秀的品质将成为我们今后人生道路上的指路明灯。老师，再一次衷心地感谢你们！
各位同学的爸爸妈妈们，听我介绍到这里，你们是否放心了？有这样的好老师教育你们的子女，你们一定也感到欣慰吧。
然而，尽管这几星期以来，在老师们的严格要求和悉心教育下，我们整体面貌发生了转变，同学们更加明确了学习目标，学习的热情逐渐高涨，大部分同学已经进入了积极上进的学习状态。可我还是觉得有个别同学似乎没有意识到学习的紧张和时间的紧迫感。看到老师们一次又一次地对他们进行耐心的教育，而他们依然没有改过的表现，我真替他们担心，作为他们的同学，我衷心地希望经过这次家长会后，在家长们的正确引导和同学们的帮助下，能让这部分同学尽快转变学习态度，跟上全班同学的进度。
敬爱的家长们，作为孩子，我知道六年来你们为孩子们的付出是艰辛的，是全心全意不求回报的，这些我们都看在眼里，感动在心里。我也非常感激我的父母及家人在我成长的道路上给予我的无微不至的关爱与呵护。因此，我要借这个机会代表我班全体同学对敬爱的家长们说一声：“谢谢你们，你们辛苦了！”
再过不久，我们将迎来人生第一次考验：小学毕业考试。那也是我们告别童年走向青少年的转折点。我相信，有你们的理解和支持，老师们会更加投入地工作；有你们的关心和鼓励，我们会更加刻苦努力。让我们一起期待着辛勤耕耘后的收获吧！
我的发言到此结束，谢谢大家！
高中毕业家长会发言稿篇十
尊敬的各位家长：
你们好!在此我代表本班的全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎。大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，可以看出大家对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。学校的工作需要社会和家庭的配合，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。今天邀请大家来，主要目的就是分析班级存在的一些情况，汇报学生的在校表现，研究本学期面临的任务，制定好措施。为的是通过我们三方的共同努力，使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。现在是新学期的第3周，正是学生心理与行为的调节期，有许多事需要我们去关注与指导。因此我认为今天的会议比较重要，同时对那些缺席的家长感到惋惜。
首先向家长们介绍一下班级情况。本班现有学生50人，就每个学生而言，在班中占50分之1，是微不足道的。但对每个家庭来说，是百分之百的希望。所以我们的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长，尽量不让一个学生掉队。平时老师们的空余时间、精力都放在帮助后进生上，做到课上多提问他们，多耐心辅导，课后常做他们的思想工作，找他们谈心，常常鼓励他们。很多学生基本明确了学习的目标，学习上有了动力，学习成绩有了进步。
可是新学期开学以来，现在我们面对的学生的实际情况却和我们的教育设想相差甚远。存在比较多的问题是：
1、部分学生还不能适应高中的学习生活。表现在：学习环境的不适应;人际关系的不适应;学校班级管理的不适应;课程内容的不适应;学习方法的不适应;教师讲课方法的不适应，自己听课方法的不适应;自习、作业的不适应。
2、部分学生学习目标不明确，学习干劲不足，学习计划不能落实。(混毕业证，这是不可能的)
3、学习方法不当，不会自主学习，只是等老师讲，被动地接受你，老师一放手，自己根本不知学什么。
4、部分学生认为刚上高中，离高考还有很长时间，有放松的心理;还有部分学生自认为聪明，以为落下点知识没关系，等到考试时再去努力，根本就不赶趟了。(不同于小学、初中阶段的学习)
5、部分学生在自我管理上放松自己，课前不预习，课上不注意听讲，课下不复习，学习过程中不思考，不自主合作探究学习，不善于归纳总结，不积极主动，靠老师管着盯着，不按时完成作业，作业潦草，双休日作业完成质量更差!更甚者，没书本、没文具。课堂和自习都是桌面空空。这样的学生经常睡觉和扰乱课堂，导致老师无法上课。迟到、旷课更是家常便饭。做作业、缴作业更比登天还难。
6、手机问题。有些同学带手机上学，课上上网聊天，受网络游戏的影响，成绩大幅下滑。(会造成学生攀比心理，而且影响学习，建议家长没收。)
7、上网问题。互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。与现实的社会，生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。
8、打架、吸烟、喝酒、早恋等问题。(男女不正常交往，影响学习)
9、吃零食现象比较严重。多数学生早晨不愿起床，起床了也来不及吃早饭，一下课就蜂拥而出买零食。零食对健康的危害之前也不知一次的说过，可是收效不大。这一现象在一些同学身上还是顽固的存在着。(花费太多，净买副食品，方便面，不吃餐厅营养配餐，每月尽量不要超过300元)
10、学生考勤。一部分学生组织纪律性差，有事有病不请假，个别同学存在迟到、旷课现象。(公布作息时间)请假必须有假条。来不及带假条的，家长可以直接打电话或发短信，告知情况。(公布教师电话)(事假一般不要请，病假也要分轻重)
针对问题，为使学生提高成绩，考上理想大学，我们采取了以下几项措施，在这里也跟大家谈一谈。加强学生学习习惯的培养，着重于以下几个习惯的养成：
其一，自学习惯。自学是学生在课堂接受新知前必须进行的过程，一堂课能否学习好，其前提是学生是否进行了有效扎实的课前预习。因为只有学生自主学习，才能对知识点有自己的判断，老师才能进行有效地辅导，所以自学的习惯尤为重要。那我们是如何在课堂实现这一理念呢?一般我们在课前就把预习学案发下去，让学生预习新知，让学生带着问题看书，目的就是让学生有效地进行学习，让学生自己动起来，并且解决一些老师不用讲，学生就能获得的知识，可以提高课堂效率。
其二，讨论探究的习惯。发现问题，解决问题，学会合作，是一个成功人士必须具备的素质，这一点同样也应该体现在学生的学习过程中。在课堂上，我们将学生分成有效的学习小组，有疑难问题，首先由后进学生质疑，先进学生回答，实现兵教兵，由学生自主提问自主讨论自主解决疑难问题，这样不仅教会学生探究新知，更在活跃的学习氛围中解决了学习中的问题，从而完成对知识的学习和掌握。
其三，认真听课的习惯。为了培养学生认真听课的习惯，我们在一堂课的课程安排上，由浅入深，通过前边自主学习，讨论探究学习，最后剩下的疑问，必定是学生想去解决的，这时候再由老师讲解，学生必定会认真听讲，在注意力高度集中的状态下，能实现高效率的学习。
其四，作业的习惯。作业是学生知识反馈的一种重要手段，我们的课堂留足十五分钟的时间，由学生当堂完成作业，也就上当堂巩固。并且提前完成的同学，老师会当堂面批，提高作业效率，即使当堂不能完成批改，也会由小组长批改，并将批改结果反馈给老师，以便老师准备好课下培优补弱的方案。
其五，改正的习惯。督促学生建立错题集，当堂发现的问题，当堂改正，不拖拉，不滞留，将问题解决在发现之处，从而保证知识点的连接，为建立学科知识体系做保障。这些习惯，会让学生真正的乐学、好学，在成功中追求快乐，在快乐中追求成功!
高中毕业家长会发言稿篇十一
大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。试想，哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那毕业考试就是必经的一道坎;某种程度上说这一考试也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择，一次可能并不是自觉的抉择。但的确是隐含着，真实存在的社会现实。我上面只是简单地列举了一些毕业考试的重要性，其实对不同的学生，不同的家庭，毕业考试的意义会不同。一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应该重视这一次考试，把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看，电脑的使用时间。
3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大，有的人会自我逃避，去网吧、商店，去放松一下，有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因，进行相关的`教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。
4、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课，在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下，以保障路上的安全。
5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。
a平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。
b平时有空多陪陪你的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。
c参与学习过程，进行有效的帮助。英语背诵，可以帮助孩子进行抽背，语文也是一样，还可以对一些基础知识进行抽背，以及监督一些默写作业。我们有许多家长都很有耐心，孩子默好以后，签一个字，作为证明。
d多鼓励，少批评。多正面引导，少横向比较打击。敌视伴随着孩子，他学会争斗。下面这段话与大家共享：嘲弄伴随着孩子，他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子，他信心倍增;赞美伴随着孩子，他鉴赏有方;认可伴随着孩子，他爱心常存;分享伴随着孩子，他慷慨大方。
e多谈心，减轻学习的精神压力。
6、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时，作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成。
还有学习的态度，也是十分重要的。有的学生安他的能力他是能做好的，但因为某种不经意的态度，从不尽心做，尽力做，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪，要及时做好思想工作，也可以及时与任课老师联系。7、加强家长与任课老师的联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法，或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见，我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。不要动不动就与校长或一些领导联系。然后他们还是要找到我们来解决问题。显得有点兴师动众的样子，把一些小事复杂化。作为教师，我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通，和睦相处，健康成长，快乐地度过他们最后一年的童年时光吧!
我的发言完毕，谢谢大家。
高中毕业家长会发言稿篇十二
尊敬的老师、各位家长朋友们：
大家上午好！
我是xxx的家长。首先感谢班主任吕老师提供这次难得的机会，能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。
xxx的进步和老师严格的教育方式都是分不开的，老师对孩子倾注的爱心和心血，让我做家长的非常感动。所以，作为家长，我会积极配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，庆幸的是本学期，我的孩子遇上了一个优秀的老师，据我了解，吕老师是南昌市20xx年度市级优秀老师及优秀班主任，是南昌市语文学科带头人。
家长们，孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦，我们做家长的为了孩子更要积极配合老师，家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，和孩子共同努力。
xxx成绩在咱班里不能算最优秀，但确实进步比较大，从徐少文的进步中我总结了起到好作用的几点，与大家共勉：
1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。
2、家庭教育很重要，家长要和孩子做朋友，细心观察、引导他，全面了解孩子的想法才能把好脉，及时对症下药，并且要讲究方式方法。
3、近来孩子的作息时间是：早上x点起床，x点从家出门到学校。晚上x点上床睡觉。
最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。
谢谢大家！
高中毕业家长会发言稿篇十三
尊敬的各位家长：
成绩提高的突破口。
如何突破呢？
第一，就需要我们上课积极思考，大胆发言，在课堂之中交流我们自己的看法，可以说，我们实验初中师老师教学水平都很高，只要跟着老师的思路走，就一定能在课堂之中迸发思维的火花，在这一舞台上，彰显自己的魅力。普遍的来说，课堂上思维活跃，积极举手发言的同学，例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学，上课十分活跃，也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。
第二，认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大，对它的整理决不仅限于应付检查，这是自己在欺骗自己，错题笔记本并不一定只记录错题，一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面，整理的时候把自己的学习心得也写在上面，平时多拿出来看看。重新做一下，回忆一下当时是怎么做的，现在做是否还有更简单、更巧妙的方法，从中总结出做题的经验，这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以，我认为，学习成绩的提高，更需要我们学习效率的提高。
接着，我想说的'是“学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”是一个必不可少的，也是最佳的条件。
那么什么是勤奋？怎样做到勤奋呢？勤奋，也就是不懈地努力，努力学习。或许，近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时，都很少会说到“努力”或者“勤奋”，但是一分耕耘，才会有一分收获，我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面，感受到他们早出晚归的辛劳。所以，勤奋对与学习是至关重要的。其实，正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习，认真努力，才会有所收获，才会到达最高的顶峰。最后，作为班长的我，一定和班主任老师，带领全班同学，向更高的目标奋进，相信我们这个班集体，一定会做得越来越好。谢谢大家。
高中毕业家长会发言稿篇十四
你们好！
今天，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会，我谨代表xx小学的全体教职工对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！
刚才，x校长已经对学校的整体情况和学要的发展思路进行了讲解，这里不再赘述，主要讲以下几点：
（一）毕业班工作的重要性。毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。小学六年级这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。所以，上自县委县府、教育局领导，下至学校教师、学生和家长，都十分关注毕业班的教育教学质量。
（二）我校对毕业班工作十分重视。我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。首先，学校成立了毕业班工作领导小组，由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作，每班均配有一名联系领导，具体抓好各班工作的协调和领导。其次，学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担六年级教学工作，语文、数学教师均是教单班，减轻了教师的工作负担。
第三，我们加强了过程管理，经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况，通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况。第四，我们每天中午安排了一节辅导课，免费为学生进行作业辅导。可以说，毕业班工作学校是作为教育教学重点工作在抓。所以上一届毕业生（即今年春期毕业生）在县统一组织的小学毕业考试中，我校虽然面临学生低子薄、基础差的巨大压力，但通过学校领导、全体教师、全体学生和家长的共同努力，取得了片区第一名的好成绩。
（三）本届毕业班面临的困难与压力。上一届毕业班取得好成绩，完全是我们抓得早，抓得实的结果。从前年开始，教育局就对毕业班进行全县性的统考，并在片区拉通排名次。现在，各乡镇学校都十分重视了，况且，他们有很大的优势：那就是几乎只是上语文数学两科！在这一年中，学生的语数成绩提高程度可想而知。而我们却不能这么做，因为我们既要考虑学生的学习质量，又要兼顾学生的全面发展，我们是严格按照国家规定开齐了课程，上足了课时，各学科课时互不挤占。
另外，本届毕业生一部分是长坡合过来的学生，其余均为各个学校（多数是乡镇学校或村小学）转学过来的，学生素质参差不齐，学习成绩有好有差，学习习惯有优有劣，大部分学生低子薄、基础差，教师教学难度可想而知！所以，在别人你追我赶的情况下，我们要想取得好的成绩，就必须付出更多的心血。在座各位的子女户口多数是的几年入城的，来到城里，都想让子女接受优质的教育，升入理想的学校，中学无疑是各位心中理想的学校。
但根据往年的贯例，中学招生是根据入城先后进行录取（如：今年县府下达给中一年级新生名额为1000人，它将先招收今年小学毕业生中在镇出生入户的，然后依入城时间的先后顺序，录到第1000名学生为止），超过时间的就将参加举办的入学考试，依成绩高低确定收费的多少。显然，成绩好的，收钱越少，成绩差的，收钱越多。对成绩特别好的，还将不收议价。（也许，你的孩子通过这一年的努力，挣的钱比你辛辛苦苦工作一年挣的钱还多！）。
目前，中学的招生政策还不明朗，因为它是一个私人学校了，政府有些事还管不了它！听说，他们正在酝酿一项新的收生政策，即：为确保他的生源质量，一律凭考分录取。如果真是那样的话，即使你是土生土长的d镇居民，成绩考差了也上不了中学。
（四）对家长的期望和要求让你们的子女，我们的学生成才，是我们共同的目标，让他们成为全面发展的一代新人，是我们共同的追求。有鉴于此，特向家长同志们提出以下几点希望：
1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通，而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解尊重的。
2、多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动，拒绝参与不正当的游戏与活动。
3、在孩子心中树立榜样。俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行。
4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
5、要配合老师的工作，支持学校的决定。
首先，大家要相信我们的老师，他们有能力教好你们的子女！我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。然而，有时候恰恰会好心办坏事，我们的工作得不到个别家长的理解与支持。
我可以负责任的告诉大家：我们的伙食团绝对是公益性的，到目前为止，我们学校伙食团除去工人工资和水电气费外，几乎是没有盈利的。纯粹是为了方便老师和学生。最后，我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解，相互配合，力争把200x级毕业班工作搞好，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的发展，为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的`基础。
谢谢大家！
高中毕业家长会发言稿篇十五
作文是语文知识的综合运用，遣词造句、谋篇布局、标点引用都在作文中反映出来。分记叙文和应用文两大类。记叙文有记人，写事，写景，状物；应用文有书信。要求学生必须审清题目，明确要求（如只要求写一件事的，不能写两件事。协作对象要搞清楚，如《发生在我身边的一件事》、《我的一家》、《快乐的星期天》等等。选材要新，主题明确、祥略分明、语言通顺流畅，不写错别字，正确使用标点符号等等。）应用文要注意格式。比如最近写信，课上反复强调过了，学生也认为懂了，但在具体操作中又有错。写信的称呼与署名自相矛盾。
有一句话我觉得很有道理“播下行为，收获习惯；播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运。”可见“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子！
教育孩子的同时，您也要时刻谨记———您也是孩子的老师，要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。，要使我们的孩子在父母身上吸取到榜样的力量。有的家长要孩子好好学习增长知识，可自己却不读书又不看报，整夜打麻将，连孩子晚上做作业的空间都没有；有的家长要求孩子养成一个良好的习惯，自己却在孩子做作业时看电视，孩子的好习惯如何养成？无论好的榜样或坏的榜样都会在孩子的心目中产生影响。有人说，孩子的心灵是一块奇怪的土地，播上思想的种子就会获得行为的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获，播上品德的种子，就会得到命运的收获。也就是说，孩子有好的行为就会有好的习惯，孩子有好的习惯就会有好的性格，孩子有好的性格就会有好的品德，孩子有好的品德就会决定孩子的命运。如果父母严格要求自己，做孩子的表率，努力培养孩子的良好品德，就会为孩子的美好前程创造条件。
以上是我就学生们的思想品德，学习教育方法，生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。
高中毕业家长会发言稿篇十六
尊敬的各位家长：
大家好！
我是本班班主任兼语文老师——贾方昆，首先非常感谢各位家长的到来。你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，冒着冷风来参加我们组织召开的家长会，您的到来是我们班级的荣幸，是对我们工作的最大肯定。在这里让我对大家真心的说声谢谢！高一（2）班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。同时欢迎出席这次家长会的任课老师，这是我班的英语老师徐淑美老师，大家欢迎！
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的，也是最根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争让你们的孩子得到全面的发展，为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。
最后，在这里我谨代表高一（2）班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。谢谢大家！
高中毕业家长会发言稿篇十七
尊敬的各位家长朋友：
大家好！这是进入高中以来我们举行的第一次家长会。
首先，自我介绍一下，我叫xx，是高一十班的班主任同时也是语文老师。我代表高一十班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢各位家长把这样一群懂事的孩子送到了高一十班，感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天各位能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了相互认识并且交流一下我们这一班学生在校及在家的情况，并在今后的日子里加强学校、老师与家长之间的联系，以便老师能够及时调整工作，提高以后的教育教学质量，同时也希望家长能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩，以实现家长、孩子、学校三方共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。我想正是这个原因，把我们紧紧地连在了一起。我相信有这样一个共同点，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
作为班级的语文老师，我先来汇报一下班级的语文科学习情况：理科班的学生，对语文不太重视是一个通病。针对理科生不爱表达不会表达的情况，我要求学生们每天进行课前演讲，以锻炼他们的表达能力；并且每天由一位同学在黑板上写一句名言警句，全班同学抄记积累。针对学生基础知识比较弱的特点，我在讲习题的时候，要求学生遇到不会写的字就提出来，哪怕再简单的字也不怕，我也会把它写在黑板上，便于学生们记录积累。经过近三个月的努力，我们班取得了9月月考语文平均分名列理科普班的第一名，期中考试的语文平均分名列理科普班第二名的较好成绩。
下面让我来向各位家长汇报一下班级的整体情况：班级由51位同学组成，其中有35位男同学，16位女同学。统招生29位，择校生22位。从一开学，我们所有的任课老师都达成共识，要心往一块想劲往一处使，对学校负责，对家庭负责，对学生负责。经过我们高一十班全体师生近三个月的共同努力，我们班在常规与学习两方面可以说都基本走上了正轨。
为了带好这个班，从一开学我就积极做好以下几方面工作
开学伊始我便不断的告诉学生，从初中进入高中，必然有一个适应的过程，谁能越快适应高中的教学方法并寻找到适合自己的学习方法，谁就能在高中学习刚刚开始的时候，比别人先走一步。但同时又应该知道，无论成绩多好的学生都会在学习的道路上遇到困难，所以我们不管谁遇到问题都别退缩，而是应该有一个积极的解决问题的态度，这个时候如果需要同学和老师的帮助的话，我相信，我们的同学或是老师，都会向你伸出援助之手的。在一开始接触这批学生的时候，我发现我们班的同学在学习方法上存在一个比较突出的问题，就是嘴懒和手懒，也就是说，如果有不太懂的地方，不愿意积极的发问，而且，上课只出耳朵听，并没有记笔记的好习惯。这种问题可以说在普通班当中是普遍存在的。而我除了教咱们班语文之外，还另外教一个文科优班和理科优班，通过对比我发现，这两个优班有一个共同点，就是只要遇到不理解的问题，都会大胆发问，及时解决。所以我就不断以这两个优班为榜样鼓励我们班的同学，有问题就要积极解决，能提出问题说明学进去了，而我们同学也会在解决这一道道问题的过程中不断进步，越来越好！抓住一切时机不断鼓励我们的学生，适时地指导他们适合高中的学习方法，我们班在期中考试中的整体成绩比九月月考有了明显提高！
班级中的一些同学也在为班级学风的形成，做出了积极的努力。我们班的刘孟宇同学，入学成绩是班级第九名，但第一次考试中他出人意料的考出了全班第一名，学年第52名的好成绩。要知道高一学年有三个理科优班共90名学生，是入学成绩排在前九十名的学生，作为普通班的学生，能将几十名优班学生甩在后面，不是一件容易的事。为什么要说出乎意料呢，是因为刘孟宇同学平时没有什么太引人注意的地方，看上去就是一个朴实的男孩。第一次考试之后，我就开始留意观察他了，我发现，他上课非常认真，自习课的时候也在认真的学习，很少浪费时间，我向其他老师了解，也都表示他学习态度很明确，认真跟随老师思路。期中考试中他又是全班第一名，而这一次，在学年排到了第35名，跻身学年前50名的行列。
期中考试中比第一次月考成绩有显著提高的同学有张新军同学、杨丹妮同学、李昀真同学、王成宇同学，他们都分别前进了五至十一名不等。另外还有一些同学成绩一直在班级的前列，学习也非常认真，比如李志鹏，李显南，欧佳琦，窦强，宋平，何珊珊等同学。
一个班级没有严明的纪律是不可能有好的成绩的。为此，我重点强化了集体观念，纪律观念，时间观念。从军训一开始，我就告诉我的学生们，这个班是我们大家，只有我们大家好了，我们的班级才能好！所以请注意你自己的言行，因为走出班级，你的一举一动就代表了高一十班的整体素质。并且从升旗，间操，眼操等具体的集体活动中不断督促学生树立集体荣誉感。同时我注重学生良好生活习惯、卫生习惯的培养，班级的卫生要靠全体同学集体维护而不仅仅是老师和值日生的事，特别指出不允许带瓜子等细小果皮的食物，因为瓜子皮等食物的果皮会给值日生的扫除工作带来麻烦，而且吃瓜子是一件挺浪费时间的活动，根据以往的经验多数同学愿意在自习课吃，边吃边做题，也会影响学习的思路。令我欣喜的是，我们班的绝大部分同学在以上方面都能比较严格的要求自己。
另外，还有一项重要的管理内容，就是严禁学生带手机，mp3、mp4等通讯工具或娱乐用品。这不仅是我们班级的要求，也是学校的要求。我想我能理解各位家长给学生买这些科技用品的心思。现在每天补课到晚上八九点钟，不放心学生的安全，带个手机联系起来方便多了。尤其是住宿生的家长，自己的孩子或许是第一次离家在外过集体生活，而且现在的孩子大多是独生子女，一天不见也想得慌，担心孩子吃得怎么样啊，天冷了有没有添衣服，可千万别冻着啊！真是可怜天下父母心啊！可是不知道在坐的各位给孩子买手机、mp3、mp4的家长们你们可曾想过没有，您买给孩子的手机，究竟有多少电话是打给你们的呢？您又怎么知道，在给你们打完电话之后，您孩子的手机是处于关机的状态，而把全部心思用在学习上的呢？事实上，手机除了给家里打电话之外还有很多用处，给同学发发短信，打打电话，还可能成为表达爱意的工具，甚至还可能成为考场上作弊的工具！而且，每个月的电话费无论对学生还是家庭来说也是一笔不小的而且不必要的开支。mp3、mp4可能是您作为孩子考上高中的奖励买给孩子的，但是这些东西，都可能成为他们自习课，甚至是课堂上的娱乐活动，而侵占了他们的学习时间，即使是边听音乐边做题，学习的效率和效果也会大打折扣的！所以，我非常强烈地呼吁在座的各位家长，请收回孩子们手中的手机，mp3，mp4等通讯、娱乐工具，让孩子们有一个清静的学习环境！
往届的许多事实证明：学习习惯、生活习惯和班风好的班级，在最后的高考中，往往会取得令人满意的成绩！而我们的学生，现在还没有较强的自律意识，所以就需要老师和家长的共同督促！
虽然我担任三个班级的语文教师工作，但作为班主任，对我自己的班级，我还是尽我所能地多花一些心思，多了解学生的思想动向，如果发现就会及时沟通，及时引导。两次考试结束后，我先后找了一些成绩比较不错的学生，鼓励他们要再接再厉，争取取得更好的成绩；我也没有忘记成绩考在后面的学生，告诉他们一时的挫折不算什么，只要自己想学习，就算基础不是很好，也要积极的跟着老师，学一点会一点，学一点得一点；对于成绩处于班级中游的学生，我会告诉他们找出自己薄弱环节，巩固自己的优势学科，一点点的将弱科变强科，将强科变得更强，争取跻身班级前列。
除了学习上的思想波动外，我们的学生现在正处于青春期，逆反心理比起初中来似乎会更重一些。这一时期的他们会觉得自己已经是大人了，对于老师和家长的督促不一定理解得很深刻，会认为比较啰唆，都是些说得轻松的大道理。这个时候就需要我们教师和各位家长负责好学校和家庭的两方面，在学校我们及时劝导，在家庭你们及时沟通。作为家长，看到孩子不听话可能会比较生气或是急躁，这个时候一定要平静下来，好好的平等的和学生沟通交流，交流之前可以整理一下思路，相同意思的话尽量不要重复，简洁些。把意思表达清楚了，相信孩子们是能理解。
另外，这一时期，一些学生可能对异性会产生好感，一旦您的孩子有这种情况发生，首先不要恐慌，严厉制止，打骂学生，因为逆反心理会让这两个孩子走得更近；其次也不能放任自流，而是要正确引导。要让学生们知道青年时期的感情，是纯洁而且美好的，但如果沉溺在其中，而耽误了学习的大好时光，那么美好的感情也会蒙上阴影，留下缺憾。而且不应在校园或是班级内做出出格的举动，影响校风班风。
现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望：
1、希望家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。
2、希望家长们能帮助学生树立自力更生的意识，告诉学生，未来的路要靠自己来走，家长没有那么大的能力帮你铺就一条顺畅的人生大道，即使我们家长有这种能力，我也希望你们先不要告诉学生已经为他们准备好了怎样的后路。因为人一旦有了退路就很难全力以赴向前冲，而且我相信，没有哪位家长不希望自己的孩子凭自己的实力考上大学为自己赢得一份光明的未来，而一旦学生们知道自己不用太努力就可以有别的出路，谁还愿意刻苦学习呢。
3、家长要培养学生的处理能力，要让学生能自己管理自己。尤其是住宿生同学，该带的东西一律由学生自己带齐，开学后不要总让学生回家，而且回家不应以耽误课程为代价。有一件事（运动会）让我印象非常深刻。
4、我知道现在每个家庭都不容易，作为父亲母亲可能都在外面打工，无暇顾及孩子的学习，但是我希望，只少有一位家长，是可以留在孩子身边的，因为对于每个家长来说，孩子就是你们全部，有什么比他们人生这件至关重要的大事还重要的呢。如果您只寄希望于老师的督促和学生的自我管理，恐怕要和你预期的情况有些落差。因为教育的成功是学校，学生和家长三方面的共同努力的结果，所以希望为了您自己的孩子，留给他们一些你们宝贵的时间。
5、我想对那些觉得自己的孩子学习习惯不太好，成绩不够理想又觉得自己能力有限不能辅导学生的家长们提出一点小小的建议：即使不能从学习上辅导孩子，也应该为孩子们营造一个好的学习环境。多关注一下学生坐在写字台前都在干什么，是真的认真学习呢，还是只摆出个样子。你们可以试一试这样做：学生在学习的时候，你在旁边读书或是看报，营造出一个读书学习的气氛。一开始学生可能不习惯，但是希望你们坚持试一试，好的学习习惯养成了，你们就可以不用天天陪着了。
7、对于地理历史政治三门学科，虽然不是高考科目，但却是会考科目，如果不能通过会考考试，同样得不到毕业证，所以希望家长能督促学生重视起来，主要是充分听好每一节课，到会考复习的时候学生们也会轻松许多。
6、让我们一起学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。对自己有了信心，学生们会越学越有劲。
7、希望家长能及时与老师取得联系，互相沟通学生在家及在校情况。
最后我想说：我衷心希望我们的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信：在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，能实现我们共同的美好的目标，让我们拭目以待。最后谨祝大家：身体健康！工作顺利！家庭满美！万事如意！谢谢！
现在我给大家介绍今天与会的几位老师，这位是汤老师，汤老师是我校化学科的高级教师，汤老师的课上得好是学校公认的，汤老师从教二十多年有着丰富的教学经验。相信在汤老师的带领下，我们班的化学成绩会越来越好的！
这位是刘老师，教我们班生物。刘老师课讲得非常好，经验也很丰富，她的责任心值得我们这些年轻教师学习，不仅仅是大型考试，就是每次测验和作业的完成情况，刘老师都会及时的讲评，让学生做到心中有数，不放弃任何一个学生。而且刘老师还经常鼓励学生说对于生物学科大家都处于同一起跑线上，只要上课认真听讲，及时做练习巩固，基础打得牢固，就能学得好！帮助学生树立学习生物的信心。我们班的生物成绩也在稳步提高。
一位就是任我们班的英语课的王老师。王老师英语水平已经达到了专业八级，这在我们学校也是屈指可数的，她具有比较丰富的教学经验和责任感，自习课的时候经常积极主动的来班级答疑。有独特的教学风格，上课生动，能充分调动学生的积极性。英语成绩也比上次有了较大的提高。
另一位是我们班的数学老师，王老师虽然是位比较年轻的教师，但是责任感也是非常强的，她刚刚生完小孩，每天都要抽时间回家去喂奶，她结婚的时候房子是在涤沦买的，但是为了方便上课，及时解决学生的问题，她在学校附近的二中家属楼里租了一间房子，而且还找自习课的时候，义务给学生讲课。
这位是我们班的物理老师肖老师，虽然肖老师是一位代课老师，但由于她的教学方法得当，亲和力强，所以深爱学生们的喜爱。
老师好，在座的家长朋友和同学们：
上午好：
我既是学生家长，也是快乐书院创办人，名叫王明华，我的人生信条是：追求一天一点的进步，使自己从今天的低谷走向明天的高地。在此我想先与大家分享两句最潮的流行语：
1、心态决定生态。心态积极，我们不想幸福都艰难。
2、要输就输给追求，要改就改变思想，要嫁就嫁给幸福！
面对高三的同学，我觉得雪莱有一句话很适合大家：冬天已经到来，春天还会远吗？
尼采在回答自己为什么如此聪明时说道：我从来不去思考那些不是真正问题的问题；我从来没有浪费过我的力量。因此，同学们要追求人生的成功，就应该以大学为目标，以提升成绩这一信念为司令，以经验为参谋，以时间为功劳簿，以汗水为墨水，书写高三的胜利诗篇！
对于高三的学生生活，我们家长首先要当好后勤部长，面对学生的正当需求，家长应该给学生希望，而不是失望，给学生动力，而不是压力，给学生理解而不是误解。
同学顺利毕业，应该是每一位家长的最低愿望，也是每一个同学应该努力实现的最低目标！不过，同学对自己的学习目标，在心里应该是高起点的，因为没有思想上的高度，就不会有行动上的力度！同学们只有思想起点高一些，行动上才会有力度，成绩才会好一些，大学录取通知书才会更满意一点，相应地今后的大学环境会更好一些，生活也会更好一些！
对各位同学，我想讲几点学习上的建议：
1、思想主宰命运！大学虽然不是同学们的唯一出路，但是，对大多数同学而言，读不同的大学，就如同开不同型号的车子，没有读大学的，今后的生活就如同步行，读专科的，可能就像骑自行车，读本科的，就像是开一般汽车，读名牌大学的，可能就是开豪车的，有的甚至是掌控着宇宙飞船。
2、要勇敢放弃一些与大学目标不相关的追求和事情。放弃，就是为了追求更好的东西！目前同学们最好的追求应该是名牌大学！所以我们必须放弃课外那些与高考没有关系的思想和事情，而把更多的精力和时间用在提高学习成绩上。
3、除了应对吃饭和身体疾病以外，同学们必须做好两件事情，一是尽最大努力抓好今天的学习，二是做好今天的休息。否则，我们会因为今天的不努力而无力做好明天的事情，今天的不努力，必然会在明天承受命运的驱使，也会影响明天的行动和前程！
高中毕业家长会发言稿篇十八
尊敬的叔叔阿姨：
你们好！今天能代表我的同学们和在座的爸爸妈妈交流，我感到非常荣幸也诚惶诚恐。
首先要感谢您们做我们的坚强后盾，一直在我们身边嘘寒问暖，冷了提醒加衣服，天气好了，提醒晒被子。更要感谢我们的老师。
我们成绩的取得是离不了老师这盏指路明灯的。一直都是老师在不停地提醒我们要认真听讲，要好好复习，要整理好错题。
让我叹息的是，老师到方法都说了，却还有不认真实行的同学，以致他们取得了不理想的成绩。当然大多数同学都能做到听话并取得不错的成绩。
让我特别感动的是，都说我们学生上自习到晚十点辛苦，其实老师何尝不是陪我们到这个时候，又何尝不是备课到深夜？所以再次感谢您们和老师。说到学习，就会涉及到成绩。
每个人的特点不同，我只能就我的观察略陈固陋。我想您可以在以下两方面与出现这种情况的同学探讨一下：
1、阶段性顺利与人生的拉锯战。
2、如何给自己准确定位，目标是什么，要达到目标还有哪做得不好，如何做好。关于第二点，我认为最好是您引路，让我们自己去思考。
以避免造成心理压力或反感情绪。当然还有最主要的一点是心要静下来，一步一步，尽量滴水不漏地下去，最好找张纸写一写。
还有就是有些同学成绩总也上不去，或偶尔考好一次，下一次又下去了。我观察了一下其中的一部分同学，他们或多或少的有这样的问题。
起早贪黑，晚上12点才从自习室回来。回来后，还要打手电在被窝里学会儿，可谓衣带渐宽终不悔……第二天早上4点多、5点闹钟一响又起床了。
这样的消耗不禁让我咂舌。由于没有做调查，我只能猜测：他们上课会不会瞌睡，做作业是不是没有精神以致学习效率低下？而且他们回宿舍晚，以及早上响闹钟势必影响其他同学休息，别的同学不可能没有怨言。
我想这些同学有三点没注意：
一是身体，
二是方法，
三是实现自己的愿望是不是需要考虑到他人的利益？
最后，我想说虽然占用了您这么长时间，说了这么多关于成绩的事儿，但是我还想说，经历比名次更重要，思想比课本知识更重要。道德人品才是立世之本。
希望家长不止关注我们的成绩，应更加关注我们为人处世的能力。为善树德。
让我们的情感丰富，思想多彩，人生精彩。人生当如朝飞燕，借得青翼上蓝天。
我想您和老师就是我们要借的青翼。我也相信，借得青翼我们这些朝飞燕也一定能飞上蓝天。
到这里，我的演讲或者说汇报就要结束了，如有冒犯，还望海涵。祝叔叔阿姨工作顺利、心想事成、假期愉快！谢谢。
高中毕业家长会发言稿篇十九
尊敬的各位老师、家长们，你们好！
我是高二（7）班陈煜伟的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。我的孩子陈煜伟，20xx年毕业于通州市实验小学，当时我们选择了金郊初中，事实证明了一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，特别是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站，“疏“指允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，并协助他挑一些有益的网站，如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏，放松放松也是允许的。
三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求儿子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。
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