方案的实施需要有明确的时间安排和责任分工。要编写一篇完美的方案，我们首先要明确问题的核心，并找出解决问题的关键点。制定方案时，可以参考以下方案范文中的经验和经典案例，以提高方案的可行性和有效性。
国学活动策划方案篇一
为促进优良的学风与校风建设，迎接我校校庆，营造和谐健康的校园文化氛围，在“4·23世界读书日”即将来临之际，图书馆、教务处、团委将联合举办__学院第七届大学生读书月活动。现将活动有关事项通知如下：
一、活动主题：
新时代·新气象·新悦读。
二、主办单位：
__学院图书馆。
三、活动时间：
20_年4月15日—20_年5月10日。
四、活动对象：
__学院全体在校学生。
五、活动安排：
(二)“新时代·新气象·新悦读”主题征文。
(三)第六届“读者之星”评选活动。
(四)“超星杯”一站到底知识竞赛。
(五)“起点杯”微书评视频大赛。
(六)传统文化讲座。
国学活动策划方案篇二
院团委、学生会。
承办：社团部。
学院全体在校生。
(一)淘汰赛：xx年9月29日。
(二)决赛：待定。
仓山校区。
(一)采取团体赛方式，各支部自由组队，每队3人。
(二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。
(三)此次竞赛共分两轮：
2、决赛：进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号，决赛代表队同时参加竞赛，当场决出前三名获奖代表队。
(一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展，积极组织参加，及时关注学院关于此次活动的后续公告。
(二)各支部限报一支队伍参赛，确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换，否则将取消支部参赛资格。
(三)此次竞赛取前三名支部代表队，由学院颁发奖状。
(四)本次若有未尽事宜，将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知，其最终解释权归主办单位。
国学活动策划方案篇三
八音迭奏·乐动新年——百变音乐show。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
1、开展庆祝互动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的新年活动进一步塑造园所的良好形象。
1、xx月xx日下午5点40分召开全园家长动员大会。
2、新年心愿墙：家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在班级制定外墙区域。
3、xx月xx日迎新年集赞召集令活动：
（1）集赞召集令行动口号：我是xx市xx区xx班xx小朋友，我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”，希望大家能支持我为我的老师点赞。
（2）集赞照片：三个老师加单个幼儿手拿幼儿园l0go照片。
（3）集赞方法：家长微信转发集赞，在自己的朋友圈可以不断转发来积攒，转发次数不限。
（4）集赞时间：xx月xx日至xx月xx日。（时间截止在xx月xx日下午5点。）。
（5）集赞人员：每个孩子限两位家长来集赞。
（6）集赞票数统计：家长每天和孩子一起统计票数，然后将票数发给班级责任老师，然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境），张贴相关活动标语。
2、准备活动奖品及礼品。
3、提前布置活动场地，检查设备，并安排专人负责，制定安全活动预案。
4、以班级为单位做好参加的准备工作：
（1）各班教室提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。
（2）每个家庭要求至少1名至多2名家长参加活动，提前发放活动入场券。
（3）各班教师和幼儿活动当天统一着装（园服），同时准备好各班各项活动所需服装、道具及器材等。
（4）幼儿园组织家长代表和社会各界人士参加活动，提升社会影响力。
（5）活动前，全园安排三次彩排。
1、签到，展示入场券，提交券面抽奖票根。
2、主持人致开场词。
3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。
4、颁发点赞活动获奖名单，发放奖品。（要求：播报获奖者姓名、班级、点赞数，幼儿自行领奖）。
5、全场热身活动。
6、“八音迭奏·乐动新年——百变音乐show”。
1、抽奖活动：三等奖（10名）（要求：家长上台，在老师的带领下完成律动表演，台下家长拍摄视频上传抖音，点赞最多者，后期园所发放奖品）。
2、节目一：器乐舞蹈：舞林汇。
3、节目二：舞台剧：母鸡妈妈和小鸡。
4、节目三：器乐舞蹈：快乐碰碰碰。
5、互动游戏：幼儿拉歌比赛。
游戏规则：将所有幼儿方阵按年龄划分，主持人报出《好好玩音乐》中某一首儿歌名称，请对应级段幼儿在规定时间唱出来，如主持人报《新年好》，则小班幼儿唱，每个级段准备2—3首。（游戏结束，主持人对幼儿的表现给予肯定，带领全场家长用掌声和口号表达对孩子的赞扬和肯定）。
6、口号：小手，小手，拍一拍，你们表现真厉害，小脚，小脚，跺一跺，你们表现真不错，小手转转变红花，送给宝宝顶呱呱！
7、节目四：器乐演奏：真着急和不着急。
8、节目五：太极体操：大地回春。
9、抽奖环节：二等奖（5名）（要求：家长上台，在老师的带领下完成律动表演，台下家长拍摄视频上传抖音，点赞最多者，后期园所发放奖品）。
10、节目六：声势律动：椅子操。
11、节目七：音乐情景剧：猫和老鼠。
12、节目八：器乐演奏：锅碗瓢盆协奏曲。
13、互动游戏：抢歌名（家长参与）。
游戏规则：邀请10名家长参与，当主持人放出歌后，家长猜到歌名后立即举手喊停，主持会停住歌曲，交麦给第一个喊停的家长要他说出歌曲的歌名，如果正确，还要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正确，将继续放此歌，大家继续猜，直到有人猜对为止。接下来，主持将放下一首歌，重复以上过程。一共放10首歌曲，哪位家长猜对的歌曲名最多即是最后的获胜者。（参与者发放参与奖，获胜者发放获胜奖品，奖品可设置实物奖品与报名代金券）。
14、节目九：古典舞：茉莉花开。
15、节目十：器乐演奏：五音六律奏鸣曲。
16、节目十一：器乐舞蹈：王子和公主。
17、抽奖环节：一等奖（2名）（要求：家长上台，在老师的带领下完成律动表演，台下家长拍摄视频上传抖音，点赞最多者，后期园所发放奖品）。
18、节目十二：幼儿诵读：诗词狂想曲。
19、播放音乐《喜洋洋》，主持人致结束词。
手机家长抖音点赞数，发放奖品，将获奖抖音视频分享至班级群。
国学活动策划方案篇四
20xx年是中国农历的虎年，数字德育课题组将继续发挥东城区数字德育网站的平台的优势，在20xx年寒假开展“金虎送福e网迎春”主题数字冬令营活动，为广大中、小学生搭建网上活动和交流的平台，通过设计主题丰富的活动版块，让“东城区数字德育网”成为学生喜爱、老师关注、家长放心的时尚网络空间。也期待着同学们积极参与，用自己文明上网的良好习惯，在数字冬令营收获新年的新成长。
一、活动准备：
请学校积极与家长和学生沟通，将活动计划写入“寒假家长信”，组织学生参加活动。
二、活动时间：
本次活动预计于1月20日开营，2月19日结束。
三、数字冬令营活动内容栏目介绍：
版块1：猛虎贺新春。
充实的牛年已渐行渐远，崭新的虎年即将到来。每当新的一年来临，大家都会许下新年愿望，为亲朋好友送上祝福。欢迎来自四面八方的朋友到数字冬令营来过年，对对春联、聊聊民俗，为亲人送祝福、为家庭添福气，在敲响新年钟声的喜庆时刻，畅谈“我的中国梦”。
本版块包括：
1)猛虎送祝福。
在农历虎年来临的日子，向你的父母、亲戚长辈、同学、老师、兄弟姐妹送上祝福；老师、家长们还可以为您的同事、学生、孩子送上祝福；更希望大家在虎年到来之际为我们伟大的祖国送上自己最真诚的祝福。
2)新年故事喜乐会。
春节里发生的故事，吃到的美食，你都可以用图片、文字的形式，把它记录下来，成为记忆里的珍藏，更欢迎同学们分享你的快乐，让我们的冬令营见证你的成长与收获。
3)新年我最棒。
从认识“1、2、3、4、5”到学习“人之初，性本善”，我们都在不断成长。成长中有纯粹的快乐，也有微苦的滋味，就这样，年复一年，日复一日，我们都在快乐与苦涩的交替磨练中顽强地成长。相信经过勤学苦练，你会掌握更多本领，越来越独立，今天的付出都会成为你成长道路上引以为豪的经历。或者，现在的你仍然平凡普通，但你却一样渴望着自己的精彩。新的一年里，你有什么计划或者打算，欢迎在本版块发帖，和大家交流共享。
4）学习规范筑梦想。
北京市中小学生日常行为规范（20xx年修订）》1月4日正式发布。新版的行为规范共15条，涵盖德智体美劳全面发展的基本要求，是同学们在追逐梦想的路上，发展自我、成长自我、塑造自我，最终成为有为少年的依据与准则。请同学们设计“学习规范筑梦想”卡片，填写自己学习规范的感受，对照规范内容的自我成长规划以及梦想，随机出现，作为互动。
时间：20xx年整个寒假。
参与者：全市中小学生、教师、家长等。
版块2：e网迎春共成长。
相信对于大多数同学而言，问世十余年的东城区数字德育网就像是一个亲切的老朋友。它记录着校园的生活，讲述着中小学生自己的故事，每逢传统节庆日，还有系列主题活动等着大家去参与，它是一道桥梁，连通了我们成长的过去和未来，也汇聚了小伙伴们共同成长的点点滴滴。就让我们在这个版块中相互交流，相互学习吧。
本版块包括：
1)我是文明志愿者。
志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重，这便是友爱精神。志愿服务包含着深刻的互助精神，它提倡“互相帮助、助人自助”。其核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变的更加美好的信念，从这个意义上说，志愿精神是联合国精神的最终体现，是衡量地区人文水平的重要参照依据。
我们在做文明志愿者的同时，也不要忘了继续传播文明礼仪知识，提醒身边的人时刻注意言行文明，为建设“文明北京”再建新功。我们下发过“东城区志愿服务爱心手环”，领到手环的你，是如何发挥榜样作用，带领同伴开展志愿服务的呢？正在争取申领的你，又是如何积极参加公益活动，向着优秀志愿者的目标努力的呢？欢迎大家在本版块状讲述自己的志愿服务故事和经历，传播文明礼仪知识——这也算是在数字德育电子平台上完成了一次有意义的志愿服务哦。
（网上设有北京市志愿者注册网站官方链接，请学生点击登录，进行注册。）。
2)学习榜样共进步。
我们将把优秀学生的事迹材料在本版块进行发布，他们都是同学们的同龄人，是大家身边的好榜样，希望同学们为伙伴点赞，不仅学习优秀榜样事迹，更要向他们看齐，争做全面发展的`东城学子。
参与者：全市中小学生、教师、家长等。
时间：20xx年整个寒假。
版块3：我是时政小达人。
希望同学们通过参与本版块，在假期中做到多听新闻、多看报纸，从身边熟悉的问题开始，培养起关注社会，关注时事的好习惯，开阔视野，增长见识。
本版块包括：
1)天下达闻我尽知。
本栏目将会在冬令营期间每天上传20xx年1月到2月期间发生的各类时事新闻题目若干，希望同学们积极参与答题获得积分，争做时政达人。
2)时政要闻我点评。
寒假期间，希望同学们继续关注时政要闻，并在此基础上积极思考，深入分析；更欢迎同学们在本栏目就同学的要闻点评予以讨论，百花齐放，百家争鸣。从多视角、多维度和多层面看问题，会让大家认识事物的能力得到迅速的提升哦。
3)社会实践挑战赛。
挑战赛旨在通过搭建平台，激发学生参与社会实践的积极性和热情，从而推动学生社会实践活动向更高水平迈进，促进中学生综合素质的提升。同学们在平台上展示自己参加的实践活动，个人或者集体项目均可进行网上展示哦，注意展示时请对活动进行简要说明，并晒上照片。
规律的生活起居、充足的体育锻炼、积极向上的心态，良好的社会适应，是保持身心健康的基本要素，也是我们今后为社会做贡献的必要保障。好身体要从小锻炼，从小积累，希望同学们积极参与本版块的讨论，过个积极锻炼的寒假，个个都如故事中的祖逖一样，强身健体、立志报国，用积极健康的身心状态迎接新一年的学习生活。
1)健康指数小测试。
欢迎朋友们来本栏目测测自己的健康指数，看看自己的身体状况是否达到了基本的健康目标，然后有针对性地为自己制定一份锻炼计划并努力加以落实吧。
2)确立计划勤锻炼。
为了身体健康，你和你的家人都有哪些好的习惯呢？寒假中你是否制定了详细的体锻计划？如果有，你能够坚持实施吗，在辛苦疲劳的时候，支持你坚持锻炼的动力是什么？欢迎到本栏目聊一聊，公布一下自己的体锻计划，每天打卡完成情况，让网络帮助你培养良好的健康习惯，实现锻炼目标吧。
3)平安快乐过大年。
近日，各级相关教育部门召开安全工作会议和开展各项安全检查，高度重视学校的安全情况和相关安全教育工作。为加强大家的安全意识，确保人身财产安全，同学们都学会了哪些安全知识，又观察到了身边那些事例，请在本版块中把自己掌握的安全知识、发现的事例介绍给同伴，彼此提醒提升安全意识吧！
另外，如果同学们需要了解和学习安全知识，本版块也有一些安全知识介绍，大家可以通过学习，获得更多的保护自己的有效方法，祝愿同学们树立安全意识、牢记安全知识，过一个平安、愉快的春节！
参与者：全市中小学生、教师、家长等。
时间：20xx年整个寒假。
版块5：e网相联无极限。
1)网络班会心连心。
网络班会是课题实验校同学熟悉的假期交流方式，今年寒假我们还将持续推进“网络班会”，同时希望大家在假期坚持学习，通过我们的网页板块点击北京数字学校的网址链接，在假期里做到休闲学习两不误，让快乐和收获写满新春。
2)家长智慧聚e网。
通过东城区数字德育网学习e网通平台，为学生和家长提供相关主题的论坛，开展网上交流活动。欢迎家长和学生一起在论坛发帖，讲述家风家训故事。特别推出“学习规范筑梦想”家庭论坛，发表亲子共同学习规范、践行规范的感言。
3)数字学校齐学习。
通过我们的网页板块点击北京数字学校的网址链接，学习学科和艺术知识。建议每位同学在假期内听课10节以上，尽量均匀分布学科，学段和年级选课，做到全面均衡发展。
参与者：东城区中小学生、教师、家长。
时间：整个寒假，各实验校结合本校情况自定时间，至少召开3节网上班会或家长会。
四、我们的网址。
xx。
国学活动策划方案篇五
新的一年即将来临，辞旧迎新。为了丰富广大教职工的业余文化生活，增强广大教职工的体质，建设和谐的校园，通过教师的全员参与，切实提高教师身体素质。在各项活动中，增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围，进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动，希望广大教职工踊跃，积极参与。
二、领导机构及分工。
顾问：
成员：
指挥协调组：
三、赛事工作人员安排。
裁判组：………。
场地及器材准备：………。
四、活动时间:20xx年12月30日17点。
五、活动地点:学校篮球场。
六．项目负责人职责。
1、比赛场地清理，器材运送至位，保证比赛如时进行。
2、各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。
3、负责比赛裁判工作人员，准确记录、填写各组成绩单。
4、保证比赛安全，杜绝事故发生。
七、具体要求。
1、各工会小组和活动组长要重视这项活动，组织支持教职工积极参与，同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。
2、教职工娱乐活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结经验，完善活动内容与方式，以求实效。
3、活动必须人人参加.每位教职工至少参加2项活动.
八、奖励方法。
1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、（如总分出现并列就根据投篮小积分区分名次）。
九、活动资金发放方法：
1、获一等奖总奖金按分组人数×240元，二等奖总奖金按分组人数×220元，三等奖总奖金按分组人数×200元。
2、自由活动经费按实到人数×100元。
十、竞赛项目及比赛方法。
绳舞飞扬（跳长绳）：（器材准备：长绳2根）每组10人参加比赛，男4人女6人，2人负责摇绳，10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟，按总个数分别记4分3分2分1分。
齐心协力（运球接力比赛）（器材准备：足球4个）每个组所有代表参赛，每队分成10小组，2人背对背运球，令下后才能跑动。途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。在跑动过程中，一律不许用手触球。球运过终点线绕杆回来后，才能交下两人。名次录取：按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。
同心同德（定点投篮）：（器材准备：篮球2个）每位教师可投篮5次。（男教师在罚篮线投球，女教师在前弧点投球。男教师投进一球记小积分2分，女教师投进一球记小积分3分。）按总分记名次分别为4分3分2分1分。
踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖。
心心相印,我来比你来猜：
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)。
参加人员:两人一组,可多组参加。
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
国学活动策划方案篇六
二、活动对象。
初级、级全体学生。
三、时间与地点。
五月底，体育馆或体育场。
四、内容与形式。
(一)初级：
1、内容以《弟子规》为主。
2、以班为单位集体现场抽签诵读《弟子规》部分内容(四个部分)，每个班诵读时间在2分钟以内。
3、每个班以《弟子规》中的某句或几句话为主题进行创作，以短剧、小品为表现形式，内容要健康向上。
4、每班选送1个优秀短剧或小品参赛。
5、参赛短剧或小品演员人数为全班总人数二分一，节目不超过四分钟。
(二)初级：
1、内容以《声律启蒙》为主。
2、以班为单位现场抽签集体诵读《声律启蒙》部分内容(六个部分)，每个班诵读时间在2分钟以内。
3、选择经典的古诗文内容进行表演，表演形式可以是配乐(表演、现场书法、国画)吟诵，歌唱，舞蹈，情景剧等，内容要健康向上。
4、每班。
选送1个优秀节目参赛。
5、参赛节目演员人数为全班总人数二分一，节目不超过四分钟。
(三)表演过程将穿插互动：
“亲子诵读活动”，由各年级分别选派亲子结对组各五组参加。
五、评分标准。
(一)初级节目评分标准。
1、剧本创作：主题鲜明，中心突出，内容健康(25分);有创造性(10分)。
2、服装：符合剧情(15分)。
3、姿态：落落大方，自然，手势与内容相符，能表现人物性格(15分)。
4、情感：感情基调与内容相符，感情流露自然得体(20分)。
5、效果：有感染力，观众反映好(15分)。
(二)初级节目评分标准。
诵读类。
1、思想内容：内容健康、向上、思想性强(20分)。
2、朗诵能力：普通话标准、吐清晰、节奏韵律明显(30分)。
3、艺术处理：感情充沛，正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣(30分)。
4、精神面貌：自然大方、出入有序有礼、精神饱满、衣着得体(20分)。
舞蹈类。
1、服装整齐、化妆效果佳(20分)。
2、动作新颖、整齐，节奏感强，表情自然、大方(50分)。
3、现场整体效果好(30分)。
歌曲类。
1、服装得体、化妆效果佳、精神饱满(30分)。
2、歌声优美、音乐感强，观众反映好(40分)。
3、表情自然、大方(30分)。
情景剧类评分标准同初级。
说明：本次比赛采用百分制，保留到小数点后两位，每个演出节目所得分数去掉一个最高分和一个最低分后的平均分即为该节目的最后得分。
六、奖励办法。
比赛分年级设集体奖一、二、三等奖，初级一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名，初级一等奖1名，二等奖3名、三等奖5名。
国学活动策划方案篇七
以学生发展为目标，注重学生能力的培养，尤其提倡让学生在小学阶段多背诵多积累国学文化知识，让学生在心灵最纯粹、吸纳力的年龄段，把语言文字的精华融入到自己的精神生命里，从而丰厚学生的人文素养和语文素养，使学生在诵读中受到人文的熏陶，厚实自己的文化底蕴。
根据学生的特点，我们决定本学期背诵《弟子规》，其浅显易懂，能交给孩子们一些做人做事的道理，而且读起来琅琅上口。
一、原则：
1、数量少。每周朗读、背诵《弟子规》。
2、时间巧。每天早午读和放学路队中。
3、必检查。组长查、老师查、领导督促。
4、长坚持。要坚持不懈、持之以恒。
二、加强背诵指导：
班主任老师要做到领读、正音以及简单的释义。使学生在读准的基础上真正的理解其中的深厚内涵，受到国学经典文化的感染的熏陶。
三、化整为零，落实时间：
(2)放学背诵晨午读时背诵的内容。
四、背诵内容的时间段划分：
《弟子规》分段进行背诵：
2月28日—3月11日“总则”和“入则孝”
3月14日—3月25日“出则悌”
3月28日—4月8日“谨”
4月11日—4月22日“信”
4月25日—5月13日“泛爱众”
5月16日—5月27日“亲仁”和“余力学文”
五、检查：
1、每天午读时，值周老师巡视检查，每周五利用间操时间，全校统一背诵。
2、每天放学过程中背诵检查。
3、学期末，学校组织抽查每班3-5名同学背诵，根据背诵情况评出“诵读金奖班”2名和学生个人10名“诵读状元”。
希望我们的班主任老师能够真正负起责任，提升学生素质。
国学活动策划方案篇八
自古以来，中国的各代圣贤达人，作为中华时代和历史的“引路人”，他们德才兼备，是中华民族的脊梁。下面是本站小编为您精心整理的校园。
国学。
活动。
范文。
一、活动目的。
二、活动安排。
1、时间：xx年1月10日—15日。
2、地点：学生利用课余时间在家或在校完成。
3、参赛人员：七年级每班选派代表8人，共16人。
4、组织人员：七年级语文教师张礼娜老师。
5、评委：赵巍老师、乔慧老师。
三、比赛办法。
1、参赛班级在规定时间内以个人为单位完成手抄报(围绕国学经典，主题自定)。
2、邀请学校美术教师做评委评定年级获奖等次。
1、比赛要求。
(1)内容要求：选材要新颖、健康，应具有多样性以贴近校园生活、学习以及反映青少年思想的内容。
(2)形式要求：手抄报统一用纸;每份报纸上下页边距5厘米，左右页边距3厘米;版面布局合理，知识性观赏性有机统一。
(3)作品不能为印刷品。
2、版面要求。
(1)手抄报必须包含报头、插图和文等，报头背面须注明学校、班级、学生姓名。
(2)版面制作均使用手抄文和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。
五、评比规则。
1、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。
2、评比标准：(满分100分)。
(1)内容选择(30分)：内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律并适合小学生阅读，富有知识性、创新性。
(2)整体书写(15分)：栏目丰富，文章有文采，文章流畅迹工整。
(3)版面设计(30分)：版面新颖活泼、有创意;规范合理，主题明确有刊头，报纸的名称贴切。
(4)色彩插图(25分)：版面图文并茂，整体效果好。
六、奖项设立。
由专业评委打分，按总分成绩的高低，设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，纪念奖6名。
xx年1月8日。
一、活动主题。
相伴国学经典，传承中华文明。
二、活动对象。
初级、级全体学生。
三、时间与地点。
五月底，体育馆或体育场。
四、内容与形式。
(一)初级：
1、内容以《。
弟子规。
》为主。
2、以班为单位集体现场抽签诵读《弟子规》部分内容(四个部分)，每个班诵读时间在2分钟以内。
3、每个班以《弟子规》中的某句或几句话为主题进行创作，以短剧、小品为表现形式，内容要健康向上。
4、每班选送1个优秀短剧或小品参赛。
5、参赛短剧或小品演员人数为全班总人数二分一，节目不超过四分钟。
(二)初级：
1、内容以《声律启蒙》为主。
2、以班为单位现场抽签集体诵读《声律启蒙》部分内容(六个部分)，每个班诵读时间在2分钟以内。
3、选择经典的古诗文内容进行表演，表演形式可以是配乐(表演、现场书法、国画)吟诵，歌唱，舞蹈，情景剧等，内容要健康向上。
4、每班。
选送1个优秀节目参赛。
5、参赛节目演员人数为全班总人数二分一，节目不超过四分钟。
(三)表演过程将穿插互动：
“亲子诵读活动”，由各年级分别选派亲子结对组各五组参加。
五、评分标准。
(一)初级节目评分标准。
1、剧本创作：主题鲜明，中心突出，内容健康(25分);有创造性(10分)。
2、服装：符合剧情(15分)。
3、姿态：落落大方，自然，手势与内容相符，能表现人物性格(15分)。
4、情感：感情基调与内容相符，感情流露自然得体(20分)。
5、效果：有感染力，观众反映好(15分)。
(二)初级节目评分标准。
诵读类。
1、思想内容：内容健康、向上、思想性强(20分)。
2、朗诵能力：普通话标准、吐清晰、节奏韵律明显(30分)。
3、艺术处理：感情充沛，正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣(30分)。
4、精神面貌：自然大方、出入有序有礼、精神饱满、衣着得体(20分)。
舞蹈类。
1、服装整齐、化妆效果佳(20分)。
2、动作新颖、整齐，节奏感强，表情自然、大方(50分)。
3、现场整体效果好(30分)。
歌曲类。
1、服装得体、化妆效果佳、精神饱满(30分)。
2、歌声优美、音乐感强，观众反映好(40分)。
3、表情自然、大方(30分)。
情景剧类评分标准同初级。
说明：本次比赛采用百分制，保留到小数点后两位，每个演出节目所得分数去掉一个最高分和一个最低分后的平均分即为该节目的最后得分。
六、奖励办法。
比赛分年级设集体奖一、二、三等奖，初级一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名，初级一等奖1名，二等奖3名、三等奖5名。
活动目的：培养学生学习国学经典的兴趣;弘扬传统文化，学习文明礼貌，进一步推动学校的优良学风建设。
活动形式：表演，诵读，读书交流会。
活动流程：
一、主持人(班长)讲话亲爱的同学们：
今天，我们班会的主题是“诵国学经典，做文明学生”。我们的华夏民族是礼仪之邦，我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪是我们的骄傲和财富。“讲文明懂礼貌”是我们从小受到的教育。
这些现象的存在与文明校园极不协调，应引起我们的高度重视，更需要大家的共同努力，从我做起，来改变这一现状。那么，现在，让我们从点点滴滴的小事做起，改掉那些不文明的言行举止，养成良好的文明习惯，做一个儒雅、文明的学生吧!让我们共同营造一个幽雅、舒适的学习环境吧!让云浮市第一小学成为文明之花遍地盛开的花园吧!
二、同学展示——诵读、表演国学经典。
……我们启动的“国学经典诵读工程”，正是要从现在开始，让文化经典进入我们的视野，滋润我们的心田。
现在，请同学们来诵读竞赛，请卢老师当我们的评委。
1、张玉婷领读：《三经》。
同学：表演诵读。
2、邓百成领读：《弟子规》。
同学：表演诵读。
3、林嘉涛领读：《千文》。
同学：表演诵读。
4、全班同学《千文》诵读接龙。
三、同学谈收获。
主持人：“诵国学经典，做文明学生”的活动让我们受益匪浅!《弟子规》《三经》《。
百家姓。
》《千文》琅琅上口，是指导我们行为的好书。我们每个同学不仅应该熟读能诵，更应该处处按照书上的要求去做。
现在，我们就来分享同学们的收获吧!
(同学谈收获……)。
四、老师总结、颁奖。
颁奖……。
五、活动结束，老师推荐国学经典。
国学经典的书籍有很多：《弟子规》《三经》《百家姓》《千文》《孝经》是我国古代少年儿童的普及读物，也是我国古代少年儿童的百科全书。是中国古代蒙学系列著作的代表。老师特别向同学们推荐。
国学活动策划方案篇九
20__年10月17日，是我国第_“扶贫日”。根据市脱贫攻坚领导小组办公室《关于印发__市20__年“扶贫日”活动方案的通知》(_脱贫〔20__〕_号)要求，市教育局决定，在全市教育系统深入开展“扶贫日”教育扶贫系列活动。现就活动有关事宜安排如下：
一、活动主题。
二、活动内容。
各级教育部门、直属各学校，要围绕“扶贫日”活动主题，紧密结合各自实际，深入开展以下活动：
(一)开展扶贫走访调研。各县市区教育部门，要认真调研困难学生资助、薄弱学校改造、职业教育扶贫、乡村教师支持计划、教育信息化建设等教育扶贫工作进展情况，深入研判工作中存在的薄弱环节、矛盾和差距，并针对上级核查、指导反馈的问题，特别是中央巡视反馈我省脱贫攻坚工作中存在的农村学校教师待遇不高、优质资源短缺、职业教育在脱贫攻坚中发挥作用不够、学生资助政策和营养改善计划落实不到位等问题，研究制定整改方案，健全工作措施，补齐工作短板，全面推进年度教育扶贫各项工作落实。定点帮扶单位要紧密结合乡村振兴计划及美丽乡村建设，主动与帮扶对象一起研究扶贫新思路、新路径，着力建立脱贫攻坚长效机制。要组织单位帮扶责任人，与帮扶户一起核算前三季度家庭实际收入情况，整合用好现有资产资源，做好政策信息及技术服务等工作，进一步增强贫困群众主动脱贫意识，坚定打赢脱贫攻坚战的信心。
(二)开展脱贫攻坚宣传。各级各单位要通过各种媒介平台、宣传途径，大力宣传党的脱贫攻坚政策、基本方略、方法措施，宣传脱贫攻坚中先进典型的先进事迹，宣传“扶贫日”活动的典型做法、特色亮点，弘扬正能量。各中小学校要通过主题班会等形式，大力宣传困难学生资助政策，努力使每个学生人人皆知，着力营造聚力打赢脱贫攻坚战的浓厚氛围。
(三)开展精准扶贫活动。各级教育机关要持续深化“聚焦脱贫攻坚，机关勇当先锋”活动。“扶贫日”前夕，要集中组织机关党员干部深入帮扶村、帮扶户，开展一次农产品采收、土特产认购等活动，并通过微信朋友圈等平台，帮助贫困群众销售农产品，促进产销对接。要组织所属职业学校，面对贫困群众开展一次有针对性的职业技能培训，帮助群众提高技术技能，促进帮扶村如期实现脱贫攻坚目标。
(四)开展爱心公益活动。“扶贫日”主题活动中，各中小学校要积极配合当地邮政部门，通过爱心义卖、捐赠“爱心美术包”等形式，积极为贫困山区学生奉献爱心。市区各高中、初中、小学，要分别结合驻村扶贫、对口帮扶等工作，组织优秀教师，到各乡镇为贫困地区学生上一堂以“启蒙教育”为主题的励志教育，激励贫困地区学生更加努力学习，立志成才，用知识改变命运(具体方案见附件)。要着眼扶贫先扶智，治贫先治愚，把文化扶贫融入“快乐星期天”活动，组织健康向上的优秀节目到农村演出，丰富群众的文化生活。
三、活动要求。
(一)强化领导，精心组织。各单位开展“扶贫日”主题活动，要周密部署，统一安排，集中行动，确保各项活动高效开展，取得实效，在系统上下努力形成群策群力推进教育扶贫的联动效应。
(二)突出主题，确保实效。要着眼精准扶贫要求，贴近工作实际和群众需求，因地制宜开展行之有效的“扶贫日”帮扶活动。对家中有在校学生的贫困户，要详细了解学生受资助情况，积极宣传教育扶贫有关政策，确保每个贫困家庭学生都能得到教育政策资助。
(三)严守纪律，确保安全。开展“扶贫日”活动，各单位要严格执行中央八项规定，严守群众纪律，并努力做到形式与内容相统一，活动与实效相结合。要力戒华而不实、铺张浪费、形式主义现象，确保活动安全顺利，健康有效开展。
(四)留存资料，及时上报。各单位开展“扶贫日”活动有关图文资料，要及时归入单位扶贫工作档案，并及时向活动牵头部门报送活动有关情况。市直各学校开展“扶贫日”活动工作总结，请于10月20日前报市教育局党委办公室。
附件：略。
国学活动策划方案篇十
二、活动主题：庆元旦活动。
三、活动目的：
为迎接元旦的到来，增添节日的喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活动提供展示师生风采的舞台，通过以班级为单位表演节目的形式，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，展示素质教育硕果，增强学生的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同欢乐，共进取，创建良好的校园文化氛围。
四、活动时间：201x年12月底。
五、节目形式：
舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等；每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部，11月30日进行筛选，12月9日经督导小组认定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
六、节目内容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活泼、主题突出、艺术性强；
3、服装整齐、动作大方、整体效果好；
4、老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求，利用时间加强训练。
七、节目主持：
八、具体筹备工作安排如下：
总编导：
九、节目督导：
十、同时邀请幼儿园参加。
国学活动策划方案篇十一
时间：20xx年11月22日。
地点：博学楼活动教室。
备注：若时间调不开可推迟1-2天。
我支部进行自愿报名形式(至少5名同学）进行主题为重温经典·唱响国学的演讲活动，活动前对活动进行详细的讲解，团支书提前审阅参赛者的演讲稿，对其进行指导和提议。活动由宣传委赵琪主持，演讲者抽签决定上场演讲顺序，全部演讲完毕后，全场进行无记名投票（演讲者除外）选出一二等奖和鼓励奖，最后由鲁为华老师颁发奖品和活动总结。
负责人：鲁为华老师，李福年，谢秋宇，杨寒珺，赵琪。
负责事项：
a.李福年负责活动的前期宣传和活动组织。
b.谢秋宇杨寒珺负责活动场地的纪律和具体活动安排。
c.赵琪负责活动主持及活动记录和后期的活动报告。
d.鲁为华老师负责颁发奖品和活动总结。
xx团支部。
二零xx年十一月十三日。
国学活动策划方案篇十二
一：1月21号下午3点在33中校门口集合完毕，活动开始！
二：活动开始后大家可以在以前熟悉的地方回忆下我们以前一起的快乐时光，也可以尝尝以前喜欢的常吃的东西，当然了，也可以和自己的死党尽情的体验拍照的乐趣。大约4点30分结束。
三：班级篮球赛，在我们曾经无比熟悉的篮球场上举行一场篮球赛。看看大家在大学的生活里，球技有没有落下。比赛结束后，胜利一方全体球员都有小奖品，并且评选出本场比赛mvp。或得奖品。大约6点结束.
四：篮球赛结束后，聚会大餐正式开始.餐桌上的美酒佳肴，欢声笑语，将把此次聚会推向!大约10点结束！
五：聚餐完毕，大家一同前往天赋度假村。不管，你是想和你的死党述说离别之情，还是想去麻将桌上一展风采，这里都是最好的去处！
六：天下没有不散的宴席，随着太阳的缓缓升起，也就预示这本次活动已经接近了尾声，早餐过后，那些还有不尽兴的，有想约三五个亲密好友继续小聚一下的，可以自行组织活动。
温馨提示：
1：由于本次活动有户外活动，尤其是那些爱美的女同学们，尽量多穿点。以防感冒！
2：那些打算参加篮球赛的同学，尽量穿运动服，防止比赛时，意外受伤!
3：本次活动所需经费aa制，每人100元，多退少补!
4：我希望此次活动，大家积极参与！不为别的，就为了我们高三八班的友谊长存！
本次活动发起人：
联系电话：
国学活动策划方案篇十三
新工业园的落成，是公司发展史上又一大里程碑，为制造基地的规模化生产揭开了历史新篇章，为企业宏伟蓝图的实现插上了腾飞的翅膀。为了更进一步提高工作效率，加强团队建设，营造企业快乐工作和快乐成长的环境，特举办本次“快乐工作，温馨家园”艺术节。
组长：
成员：
执行推进：营运管理中心
一“温馨部落”设计大赛
1、活动意义：为积极营造办公室轻松、和谐、团结、奋进的氛围，促进部门协作，提高工作效率，发扬团队精神。
2、活动形式：以公司办公楼、部门办公室、生产现场或宣传栏看板等为参考对象，通过讨论和部门协作，本着节约、朴素、活泼的宗旨，利用业余时间设计参赛作品。
4、活动评比：由组织机构成员成立评委会对所有作品进行打分，并设立一等奖一名，奖金300元；二等奖2名，奖金100元；并对好的设计方案在全公司推广，公司适当给予设计成果基金。
二改善是快乐的
1、活动意义：从工作中发现不足，不断的去改善提高，从中发现改善的快乐，运用到品质改善中效果更佳。
2、活动形式：从活动发起之日起，每个部门上报一项急需改善的工作，并制定第一次改善方案，按方案实施后上报改善报告；然后再制定第二次或更多次改善方案，并进行实施；最后，对前后该工作的效果进行综合对比，提交改善报告。3、活动要求：结合本部门的工作，工作具有一定的代表性，制定详细的改善计划。
4、活动评比：由组织机构成员成立评委会对所有报告的改善计划、执行改善过程、达到的效果等内容进行打分，并设立一等奖一名，奖金200元；二等奖2名，奖金50元。
三全民总动员
1、大家一起来运动：为缓解疲劳和有益身心，从6月份开始，全公司管理人员每天下午2：00在一楼大堂做广播体操运动，没有特殊原因开会、出差等必须要参加；另外，每周六下午3：30营运管理中心会安排公司员工体育运动活动，天气、生产任务调整等特殊情况除外，以当天邮件通知为准。
国学活动策划方案篇十四
——20xx中国（西安）首届佛教文化博览会禅宗音乐大典
舞台主背景设计——建议舞台背景全部为led屏显示，演出时配以不同画面。
安·禅味》、《盛世和谐·禅颂》、《助力圆梦·禅韵》四个篇章，通过佛法大
师的现场唱颂、春夏秋冬的景观变化、直指心性的佛门乐音引导观众领略天籁禅韵。
主办单位：陕西省佛教协会
地 点：西安绿地笔克国际会展中心1号大厅
禅乐演职人员
参观盛会人员
陕西电视台、西安电视台 华商报、西安晚报、三秦都市报 大秦网、佛教网
场地包装：
舞台包装——
舞台主背景设计(最终设计为照片形式在led中播放)
1号厅包装——
1、 1号厅外设签到台，并置签到用品（金笔、签到簿）一套（配志愿者若
干）
2、1号厅签到台旁边设计背景展板（展板主要设计为某个图案，便于大家签字或按手印）
3、1号厅内悬挂1cm*80cm(尺寸不确定)横幅，或佛教特殊彩旗。 4、1号厅前排观众席安置4个圆桌：摆放花瓶（观音净瓶最好），佛教清茶一套供各位嘉宾品鉴。（需陪礼仪人员斟茶）
5、1号厅剩余观众席均安排“蒲团”供各位团坐欣赏禅乐演出。
——20xx中国（西安）首届佛教文化博览会禅宗音乐大典
第一乐章：《丝路驼铛·禅境》
节目：歌曲《三宝歌》
（三宝是佛教的教法和证法的核心。简单的说，三宝是指佛宝、法宝、僧宝。佛宝，是指已经成就圆满佛道的一切诸佛。法宝，即诸佛的教法。僧宝，即依诸佛教法如实修行的出家沙门。）
国学活动策划方案篇十五
6个月―3岁的会员宝宝和非会员宝宝（重点意向客户宝宝）。
xx年10月31日19：00—21：00（两家中心举办时间可以岔开，道具共享。可灵活变更，会员多的中心可以举行两场）。
贝比嘉早教中心。
8）整人小道具（蛇、虫、鼠、）若干。
9）红、黑、白化妆颜料各一瓶（面部着妆用）。
10）鬼头串灯、南瓜串灯（渲染气氛）。
11）糖果若干、水果若干（分发给宝宝）。
12）橙色以及黑色气球。
13）音响设备准备，晚会备选万圣节音乐。
14）舞台背景宣传画、x展架（中心宣传用）。
15）万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花（场内装饰）。
9、活动准备流程：
1）本活动方案必须在10月19日前定稿（市场部负责）。
2）所有广告宣传图样必须在10月22日前完成（美工负责）。
3）广告宣传载体必须在24日前完成并进行市场推广（市场负责）。
4）活动现场布置所需物品必须在25日前入库（前台负责）。
5）10月28日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景（市场负责）。
6）10月25日前通知会员家长（前台负责）。
7）10月29日中午开始中心现场布置（全部人员负责）。
8）活动当晚7：00在前台为客人发面具及化妆（前台负责）。
10、万圣节当日。
活动流程。
1）万圣节的来历。
以小话剧的形式讲述万圣节的由来，同时与家长互动，并且有礼品奖励；
2）万圣节化妆。
孩子和家长挑选喜欢的头饰与贴饰，南瓜帽，动物装饰，女巫帽。
3）话剧三打白骨精。
重现西游记著名片段“三打白骨精”
4）寻找糖果“不给糖就捣蛋”（trick—or—treat）。
在不同地方智战鬼怪后抢到糖果5）和老师学制作万圣节脸谱、南瓜灯。
请出jck老师和luyis老师教家长和小朋友制作属于自己的万圣节礼物，这个万圣节必定让您记忆深刻！（如果有意向客户，可以重点介绍老师，推艺术课）。
6）大战鬼屋。
敢于并成功挑战鬼屋的小朋友，可以从鬼屋中抢到好吃的水果。
7）狂欢舞蹈（如果中心舞蹈的老师能够参与更好，可以带给家长一场视觉盛宴）吃饱喝好了，跳跳舞蹈，减减肥，大家一起跳舞，不管你是何方妖怪，此刻我们一起狂欢！
8）幸运大抽奖。
奖品：宝宝袜小玩具体验券代金券（与其他品牌合作）。
9）欢乐闭幕。
参加活动的所有成员一起合影留念，然后各自拿着礼品回家！
舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题；所有贝比嘉员工须进行简单的节日化妆和造型；各部门必须严格执行本活动方案所有流程。
12、物品采购清单。
1）面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长）。
2）万圣节巫婆帽、吸血鬼假牙、
3）南瓜灯（大、小）若干，南瓜、骷髅闪光胸针若干。
4）骷髅头若干。
5）蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛网若干。
6）黑披风。
7）斧头大刀道具各1套。
8）整人小道具（蛇、虫、鼠、）若干。
9）红、黑、白化妆颜料各一瓶。
10）鬼头串灯、南瓜串灯。
11）糖果若干、水果若干。
12）橙色以及黑色气球。
13）万圣节化妆服装道具。
14）音响设备准备，晚会备选万圣节音乐。
16）万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花、万圣节吹塑兵器（红三叉、双边斧）。
配合市场部，保证此次活动顺利进行。
前台报名，每位宝宝扣两课时，可以免费带一名适龄非会员宝宝参与（需要提前报名）。
只限30个家庭/场。
0—3岁宝宝家庭，着奇装异服参加。
备注：给宝宝穿上便于活动的衣裤，小宝宝请带上尿不湿。
环境基调黑色、橙色，掺杂紫色。
1）面具（恐怖鬼脸、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长）。
2）巫婆帽子（发给家长）。
3）南瓜灯笼若干（场内装饰）。
4）骷髅头若干（场内装饰）。
5）蜘蛛、蜘蛛网若干（场内装饰）。
6）黑披风4（进门口2位、舞台边2位着装）。
7）斧头大刀道具各1套（舞台两边人员）。
国学活动策划方案篇十六
20xx年1月1号
西青年职业学院物流协会
承传统、迎元旦，让同学们度过一个有意义的元旦，开心的结束旧的一年。同时为协会赚取一定的利润。并且可以锻炼个人。
元旦组全体成员
元旦是新的一年的开始，是兔年，可以以兔子的小挂件为主销；考虑到是在校园内，为了增加浪漫气氛，品种繁多一点，可以经营孔明灯还有打火机、小型的花、许愿瓶、祝福卡；另外也可捎带副食品。
一新年许愿的主题宣传销售孔明灯、许愿瓶；以增加新年气氛为目的销售花；兔挂件主要用于家人、亲朋好友；食品则是给自己长大一岁的鼓励。卡片可用商品的多少而量力赠送或销售。
为了体现物流协会的职能，可帮需要送礼上门的同学服务(只限本校)。
把销售产品设计打印好再进行宣传(促销方案另附)，在每个班级进行强有力的宣传。
(1)宣传时间:12月26号晚自习
(2)销售时间:1月1日早中晚在青院超市对面，下雨天则在食堂。
代定
国学活动策划方案篇十七
通过以"我的大学我做主"为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。
为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以"我的大学我做主"为主题的演讲展示活动。
测绘工程系全体同学。
我的大学我做主。
主办：测绘工程系学生会。
协办：测绘工程系系学生会组织部。
活动时间：待定。
1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签；
4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具；准备好水和奖状；
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
演讲。
1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3——5分钟。
5、若有配乐或ppt，请自带mp3或u盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
（1）评委及嘉宾入场；
（2）主持人致辞；
（3）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；
（4）比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己；
（5）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；
（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】。
（7）获奖人员上台领奖。
（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。
（9）工作人员负责做好后期工作。
组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。
学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。
文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定（男女各一名），并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单（2男2女），并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方（教学楼大厅）负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集，并在活动前试播，确认是否可用（若不可用，应及时与选手联系）在活动中，要安排人负责播放选手的ppt或音乐。安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。
体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分（2名计时员，2名计分员）并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。
国学活动策划方案篇十八
xx林业局位于小兴安岭北麓，xx小学地处xx林业局号称“黄土高坡”的东岗地段。这里的百姓居住简陋的平房，收入微薄。因此，xx小学的学生相对本局其它学校而言，贫困生较多，单亲孩子、留守儿童可达半数。这一现实情况被天津日报社每日新报栏目组获悉，愿意弘扬“一方有难八方支援”这一中华民族的优良传统，不远几千里前往xx小学为学校捐赠体育器械，以此关爱学生的身体健康，同时“一对一”式向学校的19名贫困生进行爱心捐助，尽己所能满足这些孩子的三个心愿。
情系大山学子异地传送真情爱心助力成长。
献一片爱心，送一份温暖！异地他乡的爱心人士，关注林区校园，关爱林区的贫困孩子，用火热的爱心，真诚的双手，实际的行动让校园充满温暖，充满真情，激励孩子在充满爱的世界里健康成长！
20xx年8月6日下午2点。
多功能教室。
1、与捐方沟通捐助事宜以及互动游戏、歌曲、游戏等。
2、排练文艺节目。
3、布置会场。
4、幻灯片制作。
5、校方分部门落实具体活动细节。
1、xx小学小记者会前报道、采访。
2、主持人开场词。
3、学校领导致辞。
4、林业局领导讲话。
5、天津报社领导讲话。
6、天津报社为xx小学捐赠体育器材仪式。
7、天津报社为xx小学19名贫困生捐赠物品仪式。
8、公布捐赠物资数量总额。
9、受助学生代表发言。
10、受助学生向捐方赠送礼物致谢。
11、学校领导向捐方赠送证书致谢。
12、天津爱心人士与受助学生开展融合活动：歌、舞、游戏等大约5个节目。
13、全体同唱《让世界充满爱》。
14、集体合影。
15、xx小学小记者现场采访文章。
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