七年知青生活心得体会(精选15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-08 21:53:06
七年知青生活心得体会(精选15篇)
时间:2023-11-08 21:53:06     小编:FS文字使者

在写心得体会时,我们可以逐步总结自己所经历的事情,并进行分析和思考。心得体会应该具备哪些特点和结构?此处为大家提供了一些心得体会范文,供大家参考学习,希望对大家有所帮助。

七年知青生活心得体会篇一

是一部讲人民领袖的书,是一部记录人民领袖如何“扣好人生第一粒纽扣”成长经历的书。这本书是中央党校策划组织的系列采访实录,通过29位受访者讲述自己当年亲身经历的往事,用真实的历史细节再现了主席在陕北黄土高原七年知青岁月的艰苦生活和成长历程。读后对于青年时期的主席能吃苦、敢担当、重实践等方面给我留下了深刻印象,尤其是热爱读书方面,印象尤为深刻。

利用一切可能读书。在梁家河插队7年间,没书可看了他就四处借书,哪怕要走十几里山路;白天干活他随身带着书,充分利用收工、放羊、吃饭的点滴空闲读;晚上则点起煤油灯挑灯夜读……就是以这样的毅力和坚持,习近平主席当年读完了所能借到的所有书籍。反观现在我们,读书条件良好,书目齐全、借阅方便,但有多少人坚持读书。有调查显示,中国人均图书阅读量仅为4.58本。我们都应像习近平主席那样,抓紧大好时光,见缝插针地多读书,读好书。

利用有效方法读书。“他看书经常是几本书同时看,有所对比,有所分析,不但比较几种说法的同异,也推敲作者为什么这么说。”例如读《共产党宣言》时,习近平主席找到著作的不同译本,分析其不尽相同的理解和各有侧重的翻译,在分析对比中真正学深悟透。我们只有像习近平主席那样分析对比地去读书,才能提高读书学习的质量和效率,掌握知识间的关联,也才能将书本知识转化为能力素质。

重点书目精读细读。习近平主席对一些重点书目,总是花功夫认真研读。比如他在读苏联军事著作时,将《苏联伟大卫国战争的重要战役》图册摊开铺在炕上,对照文章仔细寻找一个个文中涉及的不熟悉的地名,熟悉之后又进行“兵棋推演”复盘,力图从纷繁杂乱的战役经过中总结出两军对垒所展现的战略思维和历史发展的必然之处。这告诉我们,有些书,需要我们定下身来读书,静下心来钻研,才能在读书中提升自我。

广泛阅读各类书籍。习近平主席既读马克思主义经典,又读中外历史著作;既读中国古代文学,又读世界经典名著;既读军事理论,又读国际政治。广泛的阅读不仅带给习近平主席思维的拓展、视野的开阔和心灵的滋养,更带给他学贯中西、博古通今的惊人学识和兼容并包、胸怀天下的宏大格局。我们只有在平时涉猎广泛,才不至于“书到用时方恨少”。

七年知青生活心得体会篇二

作为一名知青,我深深地感受到了知青生活的艰辛和磨炼。在这个特殊的历史时期里,我们出于理想和信仰而选择了离乡背井,牺牲自己的青春年华,为祖国的发展而呕心沥血地工作。在这段经历中,我收获了很多,也积累了很多宝贵的心得体会。

第二段:认识到了自己的不足。

刚到农村的时候,我完全不适应这种生活方式,也不习惯农村的人际交往方式。然而,渐渐地,我意识到,我还有很多不足和需要改进的地方。我太过傲慢自大,不善于与人相处;我过分依赖家人,缺乏独立意识。通过这段时间的生活,我深深地认识到自己的局限和不足,也开始积极地努力改进自己。

第三段:意识到了团队合作的重要性。

在工作中,我们每个人都是一个基层单位的一份子,如果没有良好的团队合作精神,是无法完成任务的。在这个过程中,我深刻意识到了团队合作的重要性。只有大家齐心协力,才能顺利地完成任务,取得应有的成绩。在这一点上,我深受启示,也因此更加注重团队合作。

第四段:学会了珍惜和感恩。

在艰苦的条件下,我们常常要面对很多困难和挑战。此时,我认识到,生活中的每一个细节都是珍贵的,是值得我们感恩的。我们要珍惜机会,珍惜人际关系,珍惜每一寸土地。此外,我们也要感恩那些为我们辛勤耕耘的群众,感恩这片土地、这个时代给我们提供的机会和挑战。

第五段:收获感悟。

在知青的生活中,我有时会遇到挫折和困难,但也有碰到很多有趣的事情,收获很多感悟。我体会到了人与人之间的相互帮助和支持,认识到了团队合作的重要性,也学会了珍惜和感恩。这些都是珍贵的财富,将会一直伴随我前进。我相信,在以后的生活中,这些体会和感悟会对我有很大的帮助,并让我变得更加成熟和自信。

七年知青生活心得体会篇三

《七年知青岁月》这本书是2017年8、9月份出版的,印象很深,当时是由团中央带领广大青年在全国掀起了一股学习之风,特别是青年干部,可以说是推荐必读之书了,这本书也在社会上引起强烈反响。我本人由于各方面原因当初没有特别在意,也就没有做到相关的学习要求,现在想起来很惭愧,如今有机会我借到这本书,利用一些时间,很快读完了,并且很有感触。

我不是一个特别喜欢读书的人,相反作为一个工科男生,对科技和本专业的相关内容更感兴趣,所以我一开始拿到这本书,就让我的同学、研友不太理解,认为我现在做的事情不合时宜,我能理解,因为作为一个还在任的学生干部,有很多事情,并且还要上课,在这个时期其余时间只能全部用来考研复习,才不会被别人甩在后面。我借这本书的初衷原本是换换心情,调整自己,让自己的心态更加稳定,对复习有很多好处,后来逐渐读完这本书,我知道我不仅没有选错,而且我还“赚大了”。

先介绍一下这本书,这本字数在31万字左右的《七年知青岁月》是由中共中央党校出版社出版的,这本书的前身是16年11月到17年3月在中央党校《学习时报》连载刊出的采访实录。这是我读过的唯一一本全部以采访实录为内容的书,里面共有19篇采访实录,采访对象包含“当年的知青”、“当地的村民”和“各界人士”共30人左右,从各个角度全面的介绍了习近平总书记1969年到1975年在梁家河插队时的种种经历。

这本书所描绘的情景,都具有很鲜明的时代背景,这七年处在“”期间,老实说,我对这段历史细节知之甚少,这本书很大的充实了我对这段历史的了解程度,也清晰的看到当时国情在最基层、最贫困地区的真实表现。简单概括总书记当年的成长变化就是,从一个为了减少“迫害”牵连选择去陕北插队的年龄最小的普通知青,成长为所在地方最苦、插队时间最长、一心努力为当地老百姓做实事的大队支书。

七年知青生活心得体会篇四

上世纪七十年代,中国实行了“文化大革命”政策,将大量的青少年派往农村、边远地区,参加社会主义革命事业,并在此期间接受艰苦的劳动锻炼。这一政策被称为“知青运动”。此举旨在加强人民群众的革命觉悟,促进城乡间的经济文化交流,提高全民族的道德素质。在这个过程中,无数的知青们走出城市,走近农村,接触到了不同的文化和人群,拥有了一段刻骨铭心的经历,这对于他们的一生产生了深远的影响。

第二段:生活中的艰辛与挑战。

知青们到乡村去可谓是赴汤蹈火。在陌生的环境中,他们不仅要从头开始学习耕种、养殖等农业知识,而且还要克服诸如恶劣环境、食宿不便、人际关系等各种困难。常常需要担负很重的劳动工作,每天起早贪黑,甚至常年面临吃穿不足、遭受疾病索取等问题。对于刚从城市来的知青而言,这无疑是一个极大的挑战。他们必须找到能够适应新环境的方法,并与当地人民和谐相处,才能安心完成这段经历,收获有意义的人生体验。

第三段:文化和情感的分享与交流。

除了困难与挑战,知青们还体验到了有趣的文化与情感共鸣。乡村人民生活质朴,有着与城市不同的风土人情和自然风光,这吸引了大量的知青前来探寻这些独特的文化。在接触过程中,知青们不仅学到了乡村文化特色,还与当地人民建立了深厚的友谊。漫长的岁月中,他们一起分享生活中的苦与乐,祝福彼此,成为了真正的朋友,这种情感和经历对于他们青春的生活和人生观塑造起到了积极的作用。

知青生活的历练和经历,不仅丰富了他们的阅历,更对他们的生命产生了深刻的影响。青春期的知青,接受了人性的历练,增强了体魄、锻炼了耐力、开拓了新思想、提高了自我意识等。这些成长经历对于未来的工作和生活,产生了深远的影响。而在社会层面,知青受到了广泛的教育和观念,他们的经历推动了中国乡村现代化的进程,促进了教育、医疗、文化等工作的发展。

知青生活是中国历史上的重要一页,是中国社会独特的经历。不仅打破了城乡巨大的隔阂,缩小了社会阶层的距离,还增进了人民之间的感情,加强了自我意识的形成,促进了乡村现代化的进程。这样的社会实践对于中国文化的传承和社会进步意义重大。认真总结成长经历,反思青年时期的阶段性问题,把握生活中重要的经验,都能使我们成长为更优秀的人才,更好地为社会作出贡献。因此,我们应该通过历史的镜子,认真反思知青生活的真正意义,并引导新时代的青年学生,牢记知青精神,把握人生机遇,成就美好人生。

七年知青生活心得体会篇五

作为一名年轻的知青,我有幸经历了艰苦的知青生活。对于那段经历,我充满了感激之情。尽管曾经有过苦无处诉的日子,但通过与他人的交流和思考,我有了更多的理解和认识。这段经历让我感受到了个人成长所必需的磨砺,培养了我的坚韧和毅力,也让我更加珍惜现在的生活。

第二段:坚持与适应之间的平衡。

知青时期,我们面临着许多困难和挑战,其中之一便是如何在困境中寻找平衡。坚持自己的信念和原则是重要的,但也不能过于顽固,没有适应能力的人注定会失败。因此,我们需要寻找坚持和适应之间的平衡点。在与知青同伴们的交往中,我学会了倾听他人的声音,并根据实际情况调整自己的观点和做法。这使我更加开放和灵活,也为我在以后的生活中带来了许多好处。

第三段:感受农村生活的真实与美好。

知青时期,我们的归宿是农村,而不是城市。虽然这给了我们许多不便和困扰,但它也让我们更加接近自然和真实的生活。在农村,我观察到了大自然的奇妙和变化,也看到了农民辛勤劳作的身影。这些经历让我认识到,农村并不是我们所想象的那样贫瘠与闭塞,而是一片美丽和有活力的土地。

第四段:友情的力量和人际交往的重要性。

知青的生活是一种共同体的生活,相互扶持与帮助是必不可少的。通过与同伴们的相处,我深深体会到了友情的力量。在困境中,他们给予了我无尽的支持和鼓励,让我感到从未有过的温暖和安慰。而在与农民和其他村民的交往中,我学到了人际交往的重要性。与他们的交流和互动,我获取了更多的知识和经验,也积累了许多宝贵的人际关系。

第五段:结语:成长与感激的体验。

回顾这段知青生活的经历,我不禁感慨万分。在那段艰难的岁月里,我经历了种种磨练和考验,但同时也收获了许多成长和进步。它让我明白了人生的道理,教会了我坚持和适应的平衡,也让我重新认识并珍惜了真实而美好的生活。感激知青时期的所有经历,我将继续努力,不忘初心,砥砺前行。

七年知青生活心得体会篇六

第一段:知青生活的背景介绍(200字)。

知青是指在中国文化大革命时期,由于政治原因而被派遣到农村进行劳动和再教育的城市青年。他们的主要任务是参与农村劳动,宣传和学习毛泽东思想,并与农民相互交流。这个时期的农村生活非常艰苦,与城市的生活条件相比大为不同,因此,参加知青生活既有苦涩和辛酸,又有独特的收获。

第二段:知青生活中的艰辛与挑战(300字)。

知青们初到农村时,往往会遇到各种困难和挑战。首先是物质生活的困难,农村的生活条件基础设施落后,缺乏现代化的设备和便利的交通工具。其次,农村工作的艰苦和危险性也给知青们带来了很大的压力。劳动时需要扛锄头下地干活,一天的劳动强度高,体力消耗大。此外,与农民交流和融入农村社会也是一大难题。城市和农村的生活方式、思维方法、价值观念都有很大的差距,这使得知青经常会感到孤独和无助。

第三段:知青生活中的收获与成长(300字)。

尽管知青生活中有很多困难,但是他们也在其中获得了很多宝贵的经验和成长。首先,知青们从劳动中学会了团结合作和克服困难的能力。在艰苦的环境中,他们必须相互支持和互帮互助,形成了密切的团体关系,并培养了坚韧不拔的意志力。其次,通过与农民交流和相处,知青们深刻领悟到了劳动人民的辛勤和智慧,增强了对丰收和农业的理解与认同。最后,知青们还从农村文化中获得了很多宝贵的知识和传统文化的熏陶,培养了保持纯真和勇敢追求梦想的精神。

第四段:知青生活对个人的影响(200字)。

参加知青生活对每个个体都有着深远的影响。首先,知青们学会了独立和自立。在农村生活中,他们需要自己解决生活上的各种问题,从而培养了独立解决问题的能力。其次,知青们的眼界得到了拓宽,他们了解到了中国的大地,深入认识了中国的民族传统,这对于他们未来的发展起到了重要的指导作用。最后,知青生活还激发了年轻人对社会现实和公共事务的关注,让他们成为思考社会问题、追求公平正义的先锋。

第五段:回顾与展望(200字)。

回首知青生活,我们应该感激这段经历给予我们的锻炼和成长。知青生活是一段辛酸的农村岁月,但同时也是一段收获和感悟的岁月。这段经历不仅给我们带来了人生的启示,也培养了我们的团结合作和勇敢拼搏的精神。我们应该坦然接受自己的过去,珍惜现在,展望未来,将知青生活的精神和经验运用到我们的工作和生活中,为实现中国梦做出更大的贡献。

七年知青生活心得体会篇七

阅读了《总书记的七年知青岁月》一书,让我深切感受到了习总书记成长的艰辛与不易,伟大祖国领袖的形象一下子变得亲切具体、可触可感。细思当下,回望历史,书中都能清楚找到习总书记治国理政新理念新思想新战略的逻辑起点与实践来源。群众需要什么,总书记干什么,时时刻刻将解决群众困苦作为工作的出发点。在梁家河村,他带领村民克服一切困难,建沼气池、打井、办铁业社、代销店、缝纫社、磨坊等,用实际行动将中国共产党的根本宗旨——全心全意为人民服务,诠释到了极致。他不喊苦不喊累,敢想敢干,靠着脚踏实地的干劲,让当时的梁家河村面貌得到很大改变。习总书记在梁家河插队的这七年,是踏踏实实干出来的七年。在这七年里,他用每一滴汗水和每一份付出诠释了他说的那句话:“干在实处,走在前列。”

生活在和平年代的我,真切感受到了在以习总书记为核心的党中央领导下,伟大祖国发生的翻天覆地变化,国家经济、政治、文化、生态等方面的发展迈向了新阶段,许多与百姓生活切身利益相关的问题得到切实改善。

作为一名农村小学教师,我要脚踏实地干好本职工作,全心全意为学生服务,真正走进学生中间,了解学生的所思所想所惑,并给予他们及时的学习指导和帮助,同时向他们多讲一些当前的国家政治,让孩子们从小就知道“有国才有家”这一根本,努力做一名忠诚教育、关爱学生、教书育人、为人师表的人民教师。

七年知青生活心得体会篇八

前段时间,我认真学习了《习近平的七年知青岁月》,该书用直观生动的事实,丰富翔实的素材讲述了习近平总书记在决定人的才干、气质、品格“黄金时期”的成长过程。近日,又赴梁家河亲身体验学习,进一步加深了对总书记当年全心全意为人民办实事的初心,坚持不懈追求真理的理解。梁家河插队的经历是习近平总书记的人生宝贵财富,给我很大启发。

坚强自信知难而进。

习近平总书记当年刚到梁家河时,并不习惯,最初感到很孤独,而且年龄又小,因此没有长期待下去的观念。后来受到姨姨、姨夫的教育,很快融入了陕北农村新的环境,自觉接受艰苦生活的磨炼,他和村民同劳动,过“五关”,逐渐和群众融为一体、打成一片,成了村里的壮劳力和种地的好把式。他带领群众干好事、办实事,修建陕西省第一口沼气池,陕西省第一口机井,办铁业铺,修淤泥坝……办成了一件又一件当年对于梁家河来说的难事、大事,改善了梁家河的生产生活,在充实的生活中找到了自己的价值。艰难困苦,玉汝于成,七年的历练培养出习近平知难而进,坚强自信的品质,让他成长为一名心中有民,手中有方,敢想善做能成的干将。习近平的成长进步起始于陕北,在这里收获了自信,使他在后来的工作中解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事。

与书为伴学以致用。

“书瘾”。习近平的学习、阅读不是在象牙塔里进行的,而是在广阔天地中,与学习“无字之书”同步进行的,他向实践学习,到四川学办沼气,向村支书梁玉明学习育种知识。在赵家河开展社教工作,村民赵勋平说:原来的村干部组织开会,底下拉话的、纳鞋底的、瞌睡的都有。习近平组织开会,社员都赶紧过去,他讲话有意思,讲路线教育,讲农村这些事,特别实在,都是和社员密切相关的,还讲一些国内外大事,讲的清清楚楚。2015年再次回到梁家河时,总书记说:“不要小看梁家河,这是个有大学问的地方。人生处处留意,皆有学问。”结束插队,离开梁家河后,习近平的讲话、文章语言平实、凝练,接地气,给人耳目一新的感觉,这与梁家河的学习工作经历息息相关。

矢志奋斗干在实处。

他全身心投入到梁家河的建设中。那时候总书记的一个朴素的想法就是为梁家河的村民做一点实事、好事,“与群众坐在一条凳子上”,解开了根拴心中的疙瘩,回梁家河办铁业社,增加村民收入;“与群众一块过、一块苦、一块干”,带领村民打井,打淤泥坝、办沼气、办代销店、缝纫社、磨坊,到赵家河修男女厕所,给随娃(武刚文)做思想工作,当赵家河队长,帮老汉拉车,教铁姑娘写名字,帮赵秀全找猪……所做之事,无一不是好事、实事。习近平总书记从梁家河这所有大学问的学校“毕业”后,基层什么样、群众怎么想、事业如何干在他心中都清清楚楚。总书记在梁家河干的工作,是一本“手把手”教我们带领群众不懈奋斗、干在实处的经典教材。

信念坚定百折不挠。

2013年,习总书记寄语青年,“青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路。要历练宠辱不惊的心理素质,坚定百折不挠的进取意志,保持乐观向上的精神状态,变挫折为动力,用从挫折中吸取的教训启迪人生,使人生获得升华和超越。”在《我是黄土地的儿子》一文中,总书记说道,“人生的道路要靠自己来选择,如何选择一条正确的道路,关键是要有坚定的理想信念。否则,环境再好照样会走错路”。“1974年清华大学招生,他写的三个志愿都是清华大学。在赵家河搞社教工作时,为了让随娃(武刚文)当生产队长,习近平前后10次找他谈话。插队期间,习近平先后写了8份入团申请书,10份入党申请书”,最终入团入党。这种倔劲儿来自于总书记对党的坚定信仰,对中央的坚决信任,对人生的坚强信心,体现了他在前行路上百折不挠的态度。

厚积薄发水到渠成。

中央党校常务副校长何毅亭在书中提到,习近平是“年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长的知青”。同时,习近平也收获了乡亲们最深厚的感情。他上大学要走的那天早上,乡亲们自发组织到他门口送他,连双腿行动不便,平时不怎么出门的残疾人石玉兵,也拄着双拐,一步一步地挪过来要送别,那一刻,坚强的习近平落泪了。习近平和13个村民一边走,一边拉话,步行到60里外的县城。第二天,大家凑齐5块5毛钱照相,习近平要出钱,大家不让。这是习近平在真正融入梁家河的群众中,全心全意为梁家河的群众做了实事、好事换来深厚的群众感情、扎实的群众根基。同时也换来了自己的成功,这种成功是他踏实工作,勤奋学习的副产品。后来总书记的群众路线,群众观念,正是在这里扎下根,打下基础,也正是这种经历让习近平在之后的工作中意志坚定、处变不惊。15岁来到黄土地时,习近平迷茫、彷徨;22岁离开黄土地时,他收获了人生目标,充满自信。

习近平的知青岁月,是一场激励青年克服困难,干事创业的现场教学;一本激励干部坚守信仰,干在实处的鲜活素材;一幅中华民族为幸福生活不屈不挠、不懈奋斗姿态的生动写照。

七年知青生活心得体会篇九

《习近平的七年知青岁月》展现了青年习近平坚韧不拔的意志品质、坚定不移的理想信念、坚强不屈的奋斗精神、至真至朴的为民情怀、无私无畏的历史担当,充满着大智大情大理,给人以深刻启发和宝贵教益,为当代青年人如何正确处理理想与现实、吃苦与享乐、个人与集体的关系做出了生动诠释,是青年人学习的榜样。

这是探寻人民领袖成长足迹的珍贵实录。《习近平的七年知青岁月》用真实的历史细节再现了总书记1969年1月至1975年10月的七年知青岁月,生动反映了习近平总书记“矢志不渝的理想追求、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、求真务实的良好作风、吃苦耐劳的优秀品质”。

这是指导广大党员干部提升党性修养的生动范本。习近平总书记多次寄语青年朋友,“人生的扣子从一开始就要扣好。”总书记以自己的亲身经历,深刻诠释了如何扣好人生的第一粒扣子。学习《习近平的七年知青岁月》就是要我们从这一个个故事中,向习近平总书记学习怎么做一名合格共产党员。作为一名基层统计工作者,要时常反躬自省,正确认识自己、提高自己,不断增强业务能力,集中精力谋划好统计工作具体措施和办法,使统计更好地成为经济社会的“晴雨表”和“监测器”。

这是激励我们坚定跟随核心的感人画卷。书中用大量真实的历史细节,讲述了习近平总书记在梁家河7年间的工作、学习、生活和工作历程。青年习近平的鲜明形象和独特魅力,可感可信、可亲可敬,具有很强的吸引力、感染力。《习近平的七年知青岁月》讲述的虽然是40多年前的故事,但其中蕴含的伟大精神穿透时空历久弥新,进一步激发了我们对领袖的衷心爱戴。

《习近平的七年知青岁月》生动的故事详实的细节记录了总书记的家国情怀、理想追求、蕴含着信仰、真理和人格的力量。这使我深受启发,给我在思想和人格上树立了榜样,在今后的工作中我将真正把学习《习近平的七年知青岁月》与实际工作结合起来。

把学习《习近平的七年知青岁月》与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来。作为一名基层统计干部贯彻落实党的十九大精神,需要更加全面、深刻地理解习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的历史脉络、实践根基和精髓要义,进一步增强“四个意识”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

把学习《习近平的七年知青岁月》与坚定理想信念紧密结合起来。要从习近平总书记的成长经历中汲取理想信念、为民情怀、担当意识、奋斗精神的丰厚养分,进一步坚定理想信念,不断增强“四个自信”,把坚定理想信念作为安身立命的根本,始终对党无限忠诚,矢志不渝为党和人民的事业奋斗终身,更加自觉地做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实践行者和坚强捍卫者,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

把学习《习近平的七年知青岁月》与践行以人民为中心的发展思想紧密结合起来,进一步树牢群众观点。要学习习近平总书记不畏艰难、百折不挠的顽强意志和自强不息、志存高远的赤子情怀,发扬“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的艰苦奋斗精神,不断磨炼意志、品格和能力,不断加强各类知识的学习,勇于经受各种风险和困难考验,形成拼搏奉献、干事创业的良好氛围。

伟大的时代呼唤伟大的精神,伟大的精神引领伟大的时代。习近平总书记在七年知青岁月中锤炼出的坚韧不拔的意志品质、坚定不移的理想信念、至真至朴的为民情怀、无私无畏的历史担当,为全党提供了源源不断的精神给养,成为我们扎实工作、锐意进取的重要法宝。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,紧跟国家的掌舵者,人民的领路人,不忘初心,牢记使命,鼓足干劲,奋发有为,把人民对美好生活的向往不断变为现实,开创中华民族新时代的光辉篇章。

七年知青生活心得体会篇十

近日,读了《习近平的七年知青岁月》,了解了总书记青年时期的点点滴滴,有一种跨越历史、直击人心的触动与震撼,在那段日子里,青年习近平在艰难困苦中经历摔打、挫折、考验,做到了宠辱不惊、百折不挠、乐观向上,真正实现了人生的升华和超越。透过七年知青岁月,我们更加深刻地感受到了总书记“知行合一”所带来的极其强大的心灵感染力、理论说服力、实践穿透力。这吸引着我、同样也吸引着广大青年走进总书记的七年知青岁月,感悟总书记的青春奋斗故事给我们带来的深刻启示。

青年一代向总书记学习,就是要坚定听党话、跟党走的理想信念。总书记指出,广大团员青年坚定跟党走,就是初心。不忘这个初心,是我国广大青年的政治选择,也是我国广大青年的人生航向。总书记曾经说过:“人生的道路要靠自己来选择。如何选择一条正确的道路,关键是要有坚定的理想信念。否则,环境再好照样会走错路。”党的十八大以来,总书记反复强调理想信念是精神之钙;在谈到青年成长道路问题时,每次必讲理想,而且都是第一位的要求。广大青年要把总书记的要求和他青年时代的实践结合起来学习,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上,真正牢固树立为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的远大理想,坚定跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念。青年一代向总书记学习,就是要永葆肯吃苦、不怕苦的奋斗精神。在七年知青岁月里,别人做事从“零”开始,青年习近平却要从“负数”开始,深深体味了最苦、最难的生活,并在苦难中完成了人生的一次升华。一步一步地过了跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关这“四关”。每过一关都是一份磨砺,都有一份收获,不断积蓄着人生升华与超越的能量。这种苦难的磨砺,既是物质上、身体上的,更是精神上、心灵上的。总书记从不谙世事的“知青”到自称“是个普通农民”“是黄土地的儿子”,体现的是思想深处对农村和农民感情的深刻变化,证明已经完全融入了人民群众之中、深深扎根在中国的大地之中。作为生活在新时期的青年一代,没有任何理由怨天尤人,必须像青年习近平那样,敢于吃苦、乐于吃苦、善于吃苦、不忘吃苦,在奋斗中创造属于自己的无悔青春。

青年一代向总书记学习,就是要养成爱读书、善读书的生活方式。青年习近平到陕北插队,只带了两个行李箱,里面装的全是书;“白天劳动、晚上看书”成为总书记知青岁月的生活常态,而且一直坚持,广泛涉猎了历史、政治、哲学、文学、外交、传统文化等领域的大量书籍,他不仅爱读书,而且善读书,“经常是几本书同时看,有所对比,有所分析”,“既知其然,又知其所以然”;注重从实践中求真知,指出“我们读了很多书,但书里有很多水分,只有和群众结合,才能把水分蒸发掉,得到真正的知识”。总书记在多次讲话中强调,青年抓学习要“下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫”,“特别是要克服浮躁之气,静下来多读经典,多知其所以然”,“努力做到又博又专、愈博愈专”。这些要求很有现实针对性,广大青年应当结合青年习近平读书学习的事例,养成爱读书、善读书的生活方式,真正在向书本学习、向实践学习中打牢自身成长的根基。

七年知青生活心得体会篇十一

《习近平的七年知青岁月》用真实的历史细节再现了总书记知青时期的艰苦生活和成长历程,是当代青年树立正确的人生观、价值观的理想读本,是励志成才的鲜活读本。生动诠释了作为一个青年人,特别是基层党员干部,必须要树立朴实的信念崇高的信仰。它用真实的历史细节讲述了总书记当年“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练故事,再现了总书记知青时期的艰苦生活和成长历程。作为基层工作者,我们必须向习近平同志看齐,恪尽职守、尽职尽责、服务于民、扎根基层。

一、强化理论学习。从书中我们看到知青习近平是一个以书为宝的有志青年,上山放羊揣着书,田间干活揣着书,他热爱学习,重视学习。唯有学习才能让我们进步,才能让我们开拓视野,才能更好的开展工作,当前,在推进两学一做常态化制度化的重要时期,我们更应该发扬习总书记热爱学习的优良品质,继续学习党的十八大、十八届系列全会精神和总书记系列重要讲话精神和总书记治国理政新理念新思想新战略,用扎实的理论指导当前各项工作有序开展。

二、提高政治站位。习近平到陕北插队的时候还不到16岁,是全国1600万知青中年龄最小的,而且当时的陕北条件艰苦,他能够与群众一起放羊、铡草、挑粪、拦河、打坝,积极发挥才智,大胆作为,解决了当地群众很多实际困难,同时任劳任怨,什么苦难都能接受,在平凡而又艰苦的岗位上一干就是七年。这一切足以说明,正确的理想信念,是安身立命的根本,有了坚定的理想信念才能经得住各种困难考验,才能树立正确的人生观、价值观。当前,我们正面临脱贫攻坚战的决胜时期,更是全面从严治党向纵深推进的重要阶段,要把精准扶贫精准脱贫作为当前的一项重要政治任务来落实,新形势新要求新起点要求我们必须站稳政治立场,增强政治能力,以决战决胜的姿态打赢脱贫攻坚战。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更加紧密的团结在以习近平同志为核心的党中央周围,自觉坚定的在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,坚决拥护党中央权威和集中统一领导,真正做到思想上高度认同、政治上坚决拥护、行动上时刻紧跟。不折不扣严格落实好中央、省、市、县委的各项决策部署,进一步理清思路,强化意识,紧盯问题补短板,强化整改抓落实,撸起袖子加油干,高效有序地推进精准扶贫精准脱贫各项工作。

三、坚定理想信念。要学习总书记,做共产主义理想的忠诚信仰者和坚定践行者,学有目标、干有方向,时刻保持青年应有的激情和积极向上的精神风貌,从书中我们可以感受到,总书记经历青年时期曲折经历和艰苦磨难的考验,正是有坚定的理想信念做指引,当前时期,年轻的我们更要进一步讲政治、守规矩,强化责任意识、担当意识,切实增强加快脱贫攻坚的紧迫感和责任感,始终把事业放在心上、把责任扛在肩上、把工作抓在手上,大力倡导高度负责、艰苦奋斗的苦干精神,攻坚克难、奋发有为的拼搏精神,改革创新、争创一流的进去精神,把精准扶贫作为份内之事、应尽之责,把担子担起来,积极应对各种困难和挑战,在精准施策上出招、在精准推进上做功,在精准落地上见效,形成风清气正的政治生态,为迎接党的十九大胜利召开创造良好的环境。

三、牢记宗旨意识。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,更是我们党先进性的集中体现,总书记在陕北插队期间,为群众办沼气池、铁业社、代销店、缝纫社等实事,不管多苦多累,群众需要什么,他就无怨无悔干什么,这一切充分体现了他的赤子之情,能够时时刻刻为群众着想,想群众之所想,急群众之所急,彰显了共产党人的情怀和担当,作为年轻基层干部,我们更应该牢固树立全心全意为人民服务的意识,真抓实干,不忘初心,继续前进,立足实际,竭尽全力为群众办实事办好事,切实解决群众的实际困难。

今后的学习和工作中,我将把学习《习近平的七年知青岁月》与学习贯彻总书记系列重要讲话精神和总书记治国理政新理念新思想新战略结合起来,持续学习、深入学习,进一步领会核心要义,刻之于心、践之于行,始终提高政治站位、坚定理想信念、牢记宗旨意识,把自己置身于群众当中,爱岗敬业、苦干实干,为打赢脱贫攻坚战增砖添瓦。

七年知青生活心得体会篇十二

《习近平七年知青岁月》一书,以独特的方式向我们展示了习总书记早期的成长经历,让我们对党和国家领导人有了更为鲜活的认识。

“读史使人明智,读诗使人灵秀”,读《习近平七年知青岁月》则使我们看到了党和国家领导人的人生经历和内心世界,让我们更能深刻地了解到他的真实生活。虽然我们这一代人无法亲身经历所谓的知青岁月,却能从书中的字里行间体会到当时生产和生活条件之艰苦,当然,也正是在梁家河七年的知青时光,沉淀出了习近平人民为中心的发展理念。这为我们所有身处基层的工作者拨开了迷雾,指明了工作的方向和目标。

在基层工作要耐得住“寂寞”,才守得住“繁华”。习近平在一篇文章中提到过在农村的“跳蚤关”、“饮食关”、“劳动关”和“思想关”这四关,文中的知青说部分也为我们详细说明了当时的情况,作为90后的我很难想象在如此艰苦的环境下,习近平总书记如何在其中磨砺自己、不断学习进步的。现在我们作为基层的工作人员,生活和工作的环境比之好上百倍千百,我们就更应该扎根基层,树立为人民群众服务的理念,为人民做实事。基层工作固然会繁琐,这就需要我们在工作生活之余不断提升自我价值、补充精神上的“钙”,在思想上做到耐得住寂寞、经得起考验。

“立身以力学为先,力学以读书为本”,只有不断学习、不断思考才能有所得。书中反复提及到,梁家河的村民去接知青回村的时候,习近平两个箱子里面装的全是从北京带去的书本和他一空下来就读书的情景,都让我感受到了青年时期的习总书记对学习的热爱。正是这些在知青岁月中从没放弃过读书和思考的坚持和习惯,对习总书记后来的各个阶段都发挥着至关重要的作用。读书和学习重要性不言而喻,这就要求我们在年轻的基层工作者不断加强学习。增强自我的学习能力,将自己的所学都投入到伟大的基层工作事业中去。

“干字当先,干在实处”,以实事求是为准则,到基层磨砺意志和品格。不论是修沼气池、修公路、开办代销社和铁业社还是修筑淤池坝,这些举措都为人民群众的生活带来了极大的便利,而这些举措都是习总书记在深刻了解了人民群众真实诉求和结合当地的实际情况之后才着手去推进的,也都体现了习总书记敢为人先,以人民群众为中心的思想。书中以七年的知青时光为例,为我们诠释了基层干部应有的担当和魄力,值得我们去不断学习和领悟。作为基层工作者,我们的使命是为人民谋福祉,这就要求我们充分了解当地的实际情况和人民群众真实的诉求,做到“实干”而非“蛮干”。

在当初如此艰苦的环境之下,七年的知青岁月却成为了习近平总书记生中的宝贵经历,也希望自己和每一位工作者也能够在工作中多学习,远离浮躁,实事求是,保持初心,在平凡的岗位上交出令人满意的答卷,为早日实现中国梦奉献自己的一份力量。

七年知青生活心得体会篇十三

俗话说:读万卷书,行万里路。读书与行路,都是人生成长的重要方面。读《***的七年知青岁月》这本书,让我同时获得了读书与行路的双重收获,因为《***的七年知青岁月》一书,以***在青少年时期坚定理想信念、锤炼意志品质、加强自身修养的过程,展示了有中国特色的“党性修炼之道”,进而实现求真与务实的统一。这本书讲述了***同志的成长与人生体验,书中的每一个章节,都是生动的党的群众工作课程,其中渗透着***从融入群众到植根群众、造福群众的群众工作方法。通过一再阅读,让我深刻理解和领会到如何通过求真务实的生活与工作实践来实现自己的成长。

1969年年初到1975年10月。少年***来到黄土高原上的延川县梁家河村当知青,同乡亲们一起挑粪拉煤、拦河打坝、建沼气池、吃玉米“团子”。在这七年的生活与工作之中,***迅速成长起来,正如他所说的:“七年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大。最大的收获有两点:一是让我懂得了什么叫实际,什么叫实事求是,什么叫群众。这是让我获益终生的东西。二是培养了我的自信心。”

***在梁家河的7年,靠自己的苦干实干做出了一番成绩。他带领干部、群众打坝、挖井、办缝纫社、代销点、铁业社、磨坊、办沼气。只要是村民需要的,只要是他能想到的,他都去办。刚到梁家河才几天,***就去吊唁一位老党员过世的母亲;***把“娘的心”针线包送给村民张卫庞,并帮助果农提高苹果产量质量;***把好一些的粮食分给老乡吃,对贫下中农、老人、儿童、残疾孩子真诚相待,一直对智力有点缺陷的灵娃包容、关心;***对乞食老汉“解衣推食”、帮助老汉拉车、帮群众找猪……***的所有努力,都是为了让群众过上美好的生活。

***在陕北这块红土地上继承了父辈革命者的优良传统,完成了他的人生升华。***的七年知青生活告诉我们,实践出真知,基层是沃土。村民们都说,“近平开会和其他干部不一样,其他干部开会,讲话的时候老百姓在下边抽旱烟的、说闲话的、纳鞋底的,基本上没有人听。唯独***开会,讲话的时候大家都静悄悄地听”,“能把人听憨了!”原因就在于青年***“不说空话,不说大话”,讲得“特别实在”,说的都是老百姓想说的心里话。***“有决心、有毅力,轻易不说出口,只要说出口的话,只要认定了的事,他就坚持到底”。打坝、办沼气、办代销店、办铁业社,等等,没有哪件事情是半途而废的,无论遇到什么困难,他都能想办法克服。特别是在当时的政治和经济环境下,搞副业是有风险的,很容易被扣帽子。但是,只要群众需要、对集体有利,***就会在严谨把握政策的基础上,带领大家坚决地干。久而久之,就养成了***的为民情怀。***认为自己“就是个普通农民”,还经常说他是“老陕”,把自己看作黄土地的一部分,这说明他已经完全把自己融入农民之中了。同时,也正是陕北这段艰苦的生活磨练,锤炼了习总书记坚忍不拔、坚毅刚强的性格,铸造了他自强不息、志存高远的情怀。

《***的七年知青岁月》是一本我们树立正确人生观、励志成才的生动教材,更是当前的青年干部锤炼党性、健康成长的生动范本。在七年知青岁月里,***担任过驻队社教干部、梁家河村党支部书记,在最基层、第一线为老百姓做一件件实事,一次次赢得了群众的信赖和口碑,成了一名“大家都拥护”的村支书。在七年知青岁月中,当***越来越多地了解当时农村的落后与老乡生活的艰苦,就越激发他为群众做实事的激情。***说:“我到梁家河毕竟好几年了,老乡对我不错,我不能就这么走了,得帮助老百姓做点事儿。”他认为,是陕北人民收留了他,爱护他也保护了他,他要为民办事。他用亲身实践告诉新时期的年轻干部“为什么当干部、怎么当好干部”,***的所作所为,给大家树起了看齐的标杆,带给大家前进的动力。

从***的七年知青生活中,我深刻认识到,新时期的年轻干部理要牢记***总书记“空谈误国、实干兴邦”的教诲,深入调查研究,不断创新工作方法。始终坚持走群众路线,在工作中,认真落实深入基层、深入群众的工作要求,牢固树立群众观念,多倾听群众的批评和意见。只要符合群众切身利益的事,难度再大也要努力办;违背群众意愿的事,与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制,做到廉洁刚正、执纪严明。在工作中,求我国社会主义初级阶段基本国情之真,务坚持长期艰苦奋斗之实;求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真,务抓好发展这个党执政兴国的第一要务之实;求人民群众的历史地位和作用之真,务发展最广大人民根本利益之实;求共产党执政规律之真,务全面加强和改进党的建设之实。在实际生活与工作中,对自己,要算好政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情账、自由账、健康账、成本账等,逐项比较分析,明辨利弊得失,坚定正确的理想信念,持续高尚的道德情操,进而实现干部作风的转变,增强工作的自觉性和主动性。

在党的十九大报告中,***强调,要“践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业。”为此,我们在工作上要从实际出发,真正选择人民群众急需的事情去干,特别要把那些已经决定了的好事实事,快干、干成、干好,真正让人民群众有实实在在的。

七年知青生活心得体会篇十四

近日,根据部机关党支部要求,我认真研读了《***的七年知青岁月》,这本书用真实的历史细节,由29名采访对象的口述汇集起来的采访实录,生动地再现了***总书记在梁家河七年的知青岁月,为我们呈现了一个心系百姓、勤奋上进、吃苦耐劳的“好后生”,为当代青年励志成才提供了鲜活教材。***总书记把青春挥洒在黄土高原,在知青岁月里打磨人生。细细品味,启发颇多,主要有以下几个方面的感受和体会。

我们青年以***总书记为榜样,就是要学习他忠于理想、坚定信仰的崇高品格。***总书记指出:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”正确的理想信念是安身立命的根本,有了坚强的理想信念,就能抵御住各种风险诱惑和困难考验,就能以不屈不挠、充满自信的姿态朝着正确的方向前进。***总书记在1969年到陕北插队的时候还不到16岁,是全国1600万知青中年龄最小的,而他所去的陕北又是条件最艰苦的地方,但***总书记没有抵触,没有怨言,克服了跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关,与群众一起干。我们当代青年人要以***总书记为榜样,坚定自己的脚步,树立正确的理想,立足于自身岗位,不断实现自己的个人理想与人生价值。

我们青年以***总书记为榜样,就是要学习他学思悟践、知行合一的高尚品质。***总书记指出,“梦想从学习开始,事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习,不断增强本领。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识。”***总书记在梁家河那种吃不饱穿不暖,每天要进行高强度劳动的恶劣条件下,依旧没有忘记学习,没有忘记读书,只要有一点时间就坐下来看书。时代是思想之母,实践是理论之源,要想在迅速变化的时代中赢得主动,要在伟大的时代成就一番事业,我们当代青年人就要以习总书记为榜样,始终把学习放在重要的位置上,始终坚持把学习与实践结合起来,拜人民为师,做到学以致用、用以促学、学用相长,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。

我们青年以***总书记为榜样,就是要学习他忠于人民、服务于民的伟大情怀。***总书记曾说,“15岁来到黄土地时,我迷惘、彷徨;22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!”在七年岁月中,在人生价值观形成的关键时刻,***总书记始终与群众生活在一起,一块吃、一块苦、一块干,村民接纳了***总书记、帮助了***总书记,村民的质朴和善良感动了***总书记。正是在这样的环境中,***总书记完成了自己人生的一次蜕变,不仅赢得了乡亲们的信任,也确立了为人民服务的理念。从不会做饭、不会干农活,到成为乡亲们眼中能挑一二百斤麦子走10里山路不换肩、“有知识、点子多”“吃苦耐劳的好后生”,***总书记用自己的实际行动感恩着乡亲们,用自己的奉献回馈着老百姓。

***总书记用七年时间,扎根中国最基层,贴近中国最底层,与普通农民朝夕相处,在服务群众中了解了农民、了解了中国、了解中国共产党,他的奋斗历程是青年人不负韶华、勤于学习、敏于求知的生动案例,是青年人勇担历史使命,关心人民、关心社会、关心国家的生动表达,是青年人将个人理想与国家发展相结合,用青春梦托起“中国梦”的光辉典范。青年是树立远大目标和筑牢思想基础的最好时期。时代在呼唤,我们没有理由不向前。风劲帆满,远航正当时!

七年知青生活心得体会篇十五

自从拿到《***的七年知青岁月》,我一口气阅读了一遍,感触颇深,对于习总书记的崇敬之情油然而生。书中通过当年那些与总书记同吃同住同劳动的乡亲和知青们进行面对面访谈,真实可靠,详细讲述了***总书记在梁家河知青时期的艰苦生活和成长历程,展现了习总书记青年时期崇高的理想追求、宝贵的政治品质、深切的为民情怀、强烈的进取精神、优良的品德作风。

全书内容分为“知青说”“村民说”“各界说”,是通过采访29名当年的知青和乡亲编制而成,均为口述实录,真实还原当年的历史细节,详细讲述***总书记在梁家河7年间的工作、学习、生活和工作历程。书中人物栩栩如生,故事真实动人,话语朴实无华,特别是青年时期***的形象,跃然纸上,一位具有很强的吸引力和感染力的青年,深深地激发了我在自己的工作岗位苦干实干的情绪,增强了工作中的担当意识和服务意识。

我作为一名和群众直接接触,为百姓办事的乡镇干部,在今后的工作中,要向青年***看齐,把基层群众当成自己的亲人全心全意为他们服务,为街亭镇各项工作献出自己的一份力。同时坚定自己的理想信念,青年***的七年的艰苦岁月,始终坚持坚定的共产主义信仰和社会主义信念,从来没有对党产生过怀疑和动摇。作为新时代的一名基层乡镇干部,我们需努力学习习总书记系列重要讲话精神,从中学习把握精神实质,牢固自己的理想信念。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/9490303.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档