在制定方案之前，我们需要充分了解问题的本质和背景。一个完美的方案需要灵活调整和适应环境的变化。以下是小编为大家收集的方案范文，仅供参考，希望对大家有所帮助。
人员岗位调整工作方案篇一
尊敬的董事长：
你好！
为了公司全年销售额达到30亿和实现我个人的理想，我申请调整岗位，去做一名电池推销员。
我今年3月19号进入能一郎，面试职位：生产线保护板维修员；4月，林经理根据工作需要，让我做锂电池车间生产跟线技术员，5月1日正式上岗。4月底，我培训员工刘应东为线路板维修员。在跟线期间，改编了生产线上单体电池加工工艺文件。在工作的同时，我也进一步学习了锂电池加工工艺和sbs电池系统理论。为以后销售工作中，帮助客户分析所需要电池的性能要求以及使用方法、注意事项等服务打下了良好的基础能够进一步落实我们“新能源方案，新服务体验”的伟大思想。
11年金融危机的.情况下，我的烧烤生意很淡，于是我就抓住时间学习。我上过陈安之《推销法则》、《一定要成功》等课程。11年6—8月，我在深圳汇丰华纸业制品有限公司做纸张销售业务，我严格按照陈安之老师的要求去做，曾经六次拜访过同一位顾客，直到成交。两个月期间，共拜访客户378位。
在来能以朗之前，认识了一位pack高级工程师，在他的教导下，让我对锂电池有了初步的了解，同时也产生了更加浓厚的兴趣。新能源行业的前景非常好，我立志要做第一名的电池推销大王。为了我们公司能够把目前的市场分得更多，请允许我也加入到公司的销售团队，我会为公司创造暂新的业绩。同时也感谢你能给我梦想成真的机会！我会用优良的工作业绩回报公司。
此致
敬礼！
申请人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
人员岗位调整工作方案篇二
尊敬的领导：
您好！
我是xxx。于20xx年6月进入伟星工作至今。目前在金属二车间后道工序担任组长一职。
现申请调到天津伟星管业分公司工作。
在加入伟星这三年，我由一名普通的新员工，成长为参与车间生产管理者里面的一员。在这段时间里，通过公司的培训以及领导的培养。我努力把自己的工作做到，兢兢业业，吃苦耐劳，用心做事。
带领组里员工积极配合车间领导的各项工作，及时完成调度下达的生产任务订单，为提高车间的效益贡献出自己的微薄之力。在此期间，我的工作能力和各方面的专业知识有很大的提高。自己虚心求学，踏踏实实的工作态度得到车间领导的肯定。自己的工作成果得到领导的认可！
感谢领导对我的信任和培养；感谢工友对我的.关心和帮助！
由于个人家庭原因，现在自己不能继续担任此项工作，自己的家人一直都在天津工作生活，而自己只身一人在临海，家人牵挂，自己倍感孤独！最为主要的原因就是自己身负高额的房贷压力。必须全方面考虑，前往天津，集全家之力还贷！为解决自己实际困难，免除后顾之忧，更好地投身工作。我希望调到天津工作。
恳请上级领导考虑本人的实际情况，解决我的工作难题。希望各位领导同意本人的工作调动申请，请给予批准，谢谢！
此致
敬礼！
申请人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
人员岗位调整工作方案篇三
尊敬的领导：
我于20xx年7月21日进入深圳龙华富士康，在chg成型部门从事小件全检。在20xx年2月份调入cnp成型部门，从事机动。20xx年9至20xx年8月份从事备品管理与请购。在这期间由于公司部门搬迁，我随部门调动到烟台，从20xx年至今从事印刷产线管理。在这7年的工作生活中，我很喜欢我们公司，在公司里面工作感觉很幸福，我也很喜欢自己的这份工作。在这7年工作中，无论是做基层还是管理，我都是努力把自己的工作做到最好，兢兢业业，吃苦耐劳，爱岗敬业，兢于奉献。我的工作能力和各方面的业绩有很大的提高，为公司创造了很多的效益。同时也要感谢领导对我的培养，感谢同事们对我的帮助。
人生有许多无奈，我也有不得已的苦衷，这才向您提出内调，我丈夫也在我们公司工作，我们去年有了孩子，但为了还能继续在这里上班，我们不得已只能把才出生几个月的孩子留在家里让母亲照料，现在孩子一岁多了，我都没见几次，孩子学走路了，学说话了，更难照料了，母亲也年迈多病更难照料那淘气的孩子了，孩子也得不到很好的照看和教育，时常听母亲说孩子生病了，没带好，摔了。为人父母我甚是心疼。而母亲还要忙于农活，每天不知有多么的狼狈，疲劳。抱怨和无耐只能装在心里，我自己很清楚。为人子女，我甚是惭愧。每个家庭都有老人，每个人也都会老。古语云：“百行以孝为先”。
而我们作为儿女的又为父母做了些什么，我没有尽到做儿女的责任，没时间照顾老人也就算了，还要老人去照料年幼的孩子。没办法，谁让我们都出生在一个贫穷的地方，我们不能没有这份工作，这是我们最基本的生活保障。而现在的父母和孩子都需要我在他们身边。我曾想过辞职回家另从业，好照顾家里，可现在的.就业压力很大而且我又很喜欢我们公司的工作。无耐的我开始盲目了。
就在前几天我跟朋友说起这些事，朋友这才建议我说，现在我们家乡也有我们公司的分公司，建议我申请内部工作调动，我这才看到了希望，所以今天提出了申请。
以上问题的存在，给工作和生活也带来了诸多的困难，为了能照顾年迈多病的母亲，也为了能照顾孩子的生活和有个良好的教育，更为了不因家庭耽误自己的工作或舍弃自己热爱的工作，恳请领导照顾我的实际困难，免除后顾之忧，将我调入成都富士康工作，让我有更多的精力投身于工作。
我保证我会在新的公司工作做得更加出色的。恳请能得到领导的谅解，并殷切盼望领导对于我的申请能够给予批准。再次对您在百忙中抽空阅读本人的申请书表示感谢！
此致
敬礼！
申请人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
人员岗位调整工作方案篇四
尊敬的领导：
我是热机间汽轮机班一名普通操作员工，为了更好的为厂和车间做出更多的贡献郑重的向车间领导提出调入本车间电气班组这一申请。
我叫xx，男，汉族，大专学历，20xx年xx月xx日生于xx省xx市。我于20xx年毕业本钢工学院机械设备点检技术专科班毕业，20xx年xx月入厂实习，一直在本厂热机车间汽轮机班工作，先后担任xx号和xx号发电机助手，本人在实习和工作期间，在车间领导和各位老师傅关心和帮助下，自觉坚持学习汽轮机基础理论和基础运行操作知识，尽职尽责，尽心尽力地努力工作，认真做好本职岗位日常操作和记录，保证了本机组的运行期间操作准确、记录准时、运行平稳；作好司机参谋和助手，认真完成了厂、车间、和值班室的各项工作任务。
一年多来，通过认真学习，自己在工作能力和各方面综合素质上都有了质的提高，较快的进入了工作角色。因在本职工作期间，对电气专业产生了浓厚的`情趣特申请调入电气班组，从事电气专业工作。希望厂领导和车间领导认真审验我的调动申请，为一位渴望学是否同意，请领导批示！
此致
敬礼！
申请人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
人员岗位调整工作方案篇五
尊敬的领导：
首先感谢领导在百忙中审阅我的申请报告！
我是xx的一名基层员工，于xxx年xx月x日由xxx调入xxx工作。在这半年的时间中，我虚心学习，服从工作安排，在领导的关心下、在同志们的帮助下，培养了我吃苦耐劳、兢兢业业的工作精神，学到了很多的业务知识，学到了很多做人的道理。在此，感谢单位领导对我的培养，感谢同事们对我的帮助。
我在xxx站主要负责产地检疫及相关报表、流调监测、流通监管执法、五个村屯免疫相关指导，由于屠宰检疫员身体原因，每月负责屠宰检疫工作10天及相关月报表，由于档案员休产假，也负责其档案报表及管理工作。
我的家在xxx，离xxx比较远，早上乘坐五点五十发车的客车上班，晚上的客车五点半到达xxx，到家六点左右。一个来回需要大约四个小时车程，耗费了大量的时间和精力。再加上白天工作任务多，工作量大，身心都很疲惫，而且每月屠宰检疫工作加上周末值班有半个月的时间不能回家，与去年刚结婚的妻子聚少离多，也没有时间孝敬年岁已高的父母，更没有时间和精力去与妻子生育一个全家人都在殷切盼望出生的小孩。我一再坚持，尽量保持生活与工作之间的平衡，不影响工作，不过现在实在难以维持。
虽然在xxx工作时间不算太长，但因为工作的需要，我对相关工作的业务知识的学习和掌握有了极大的提高，相信通过自己的不断学习与努力，会在新的工作岗位做出更多更好的成绩。
所以，恳请领导考虑我的实际情况，对我的工作地点进行适当的调整，尽可能距离住家近一点，这样也有利于我个人把更多的精力与时间投入到工作之中，为xx系统、为xxx建设多做一些奉献。
恳请组织和领导批准。
如果因工作调动带来诸多不便，恳请领导谅解，对此深表感谢！
此致
敬礼！
xx。
20xx年x月x日。
人员岗位调整工作方案篇六
尊敬的公司领导：
我是xx部门xx岗位的xxx，于20xx年x月x日入职，并于20xx年x月x日开始在这个岗位上工作，至今有x个月的时间了。
在这个岗位的工作中，我始终坚持努力工作、勤奋刻苦的工作作风，把每项工作都做的井井有条。
因为我非常热爱我们这个大家庭，热爱我们这个部门，我希望能够在这里得到长远的发展，所以我想了解公司更多部门的工作，xx部门是公司的主要部门，负责着公司的xx工作，我希望公司领导能够同意我前往这个岗位工作、学习，我决不会辜负领导对我的期望，像在我现在这个部门一样努力、尽力的开展工作。
是否同意，请领导批示！
此致
敬礼！
申请人：
日期：
人员岗位调整工作方案篇七
尊敬的领导：
你好!我叫刘月华，我是计生服务站的一名工作人员，在这里我学到了很多以前从未接触过的知识，开阔了视野，锻炼了能力，我忠心的感谢党委政府对我的培养，感谢同事们对我帮助。
我是个性较外向的人，无论对生活还是工作，我都充满了热枕，积极乐观向上的态度，使我能承受更大的压力，同时也使我充满了动力，良好的`人格和性格，使我与同事相处融洽，让我懂得更多与人相处的道理和技巧，所有这些，我相信都对我将来在新的工作岗位上有很大帮助。
由于家距离单位较远，工作以来，两地奔波，夫妻两地居住，且父母年岁已高，幼小的孩子也得不到应有的照料，给工作和生活都带来了诸多困苦，所以，我希望能够在不影响工作性质的情况下，对工作地点进行适当的调整，尽可能距离家近一点，这样也有利于我把更多的精心用于到工作中去。
因此：请求领导考虑到我的实际情况，同意我本单位调出为谢!
此敬。
敬礼
申请人：xxx。
20xx年x月xx日。
人员岗位调整工作方案篇八
尊敬的领导：
您好！
我是一名计算机专业的毕业生。
非常感谢您在百忙之中抽出时间，阅读我这份自荐材料，给我一次迈向成功的机会。作为一名会计算机专业的中专学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。
在三年的学习生活中，我所学习的内容包括了从计算机基础知识到运用等许多方面。通过对这些知识的学习，我对这一领域的相关知识有了一定程度的'理解和掌握，此专业是一种工具，而利用此工具的能力是最重要的，在与课程同步进行的各种相关时践和实习中，具有了一定的实际操作能力和技术。在学校工作中，加强锻炼处世能力，学习管理知识，吸收管理经验。我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我不满足与现有的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高，因此我希望能够加入贵单位。
我会踏踏实实地做好属于自己的一份工作，竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。随信附上我的简历，如果有幸成为贵公司的一员，我将从小做起，从现在做起，虚心尽责，勤奋工作，在实践中不断学习，发挥自己的主动性，创造性，竭力为公司的发展添一份光彩。
此致
敬礼！
申请人：xxx。
20xx年x月xx日。
人员岗位调整工作方案篇九
鉴于近年本地消费物价指数增长迅速，为激励和稳定公司人才队伍，提高公司竞争力，结合公司实际经营制定本方案。
（一）20**年7月1日起新定岗级及20**年7月1日起调整过岗级的员工，不在此次调薪范围之内。
（一）总额确定：结合本地最低工资调整政策、公司往年调资比例及公司运营状况确定调整总额。
（二）一次分配：根据本方案覆盖范围内的各部门有效人数占比及部门层级确定部门分配额度。
（三）二次分配：在公司调整原则指导下，由部门负责人分配，确定调薪明细方案。
（一）总额确定。
1、基础数据整理分析。
（1）整理20**年、20**年管理部门员工工资总额及调薪额度，计算往年薪资调整比率。
（2）确认20**年度企业利润率。
（3）收集本地近年最低工资数据，分析变化趋势。
2、确定调整自变指标及权重。
a、往年调薪比率=当年管理部门调薪额/当年管理部门工资总额20**年调薪比率为8%，20**年调薪比率4%，取其均值6%。
b、20**年企业利润率为14%（财务报表估算）。
c、本地最低工资标准。
3、确定调资总额。
（二）一次分配。
（1）梳理截至20**年6月底在职员工入职时间、末次调岗时间及各部门有效岗位系数。
（2）确定分配系数。
（三）二次分配。
1、操作方式。
将员工岗级确定权利下放给部门经理，由部门经理依据调整原则组织本部门员工进行岗级梳理工作，并出具调整明细方案报综合管理部复核。
2、指导原则。
（1）总额控制原则：本部门薪资调整总额不得超过拟定分配调整额，可少不可多。
（2）建议执行日期不得早于末次调岗日期一年内。
（3）一年内调升级数不得大于半岗。
（4）员工本次调岗超过一次的，需累计计算部门月度调资额。例如20**年1月1日起调3b调3a，20**年1月1日起调3a调4b的，则该员工本次月度调资额为250元。
（5）程序控制：所有人员调整方案须逐级拟定、隔级审核，综合管理部部有权对异常调整情况进行调查，并有权提出否定建议。
（四）综合管理部汇总形成《20**年度管理部门岗级调整明细表》呈报总经理办公会审议。
（五）综合管理部将总经理办公会通过结果反馈至各部门。
（一）具体日程安排：待方案通过后确定明细日程。
（二）调整结果执行安排：拟定与20**年7月工资发放同时执行。
人员岗位调整工作方案篇十
尊敬的县委各位领导：
首先感谢组织多年来对我的关心、照顾和培养，同时感谢各位领导在百忙中审阅我的调动申请。我于xx年7月参加工作，先后在摆所镇党政办、长顺县人民法院威远法庭、摆所法院、立案庭、民事审判庭、长顺县政府法制办、长顺县信访局、种获乡政府工作。20xx年2月调到种获乡政府，同年3月当选为种获人民政府副乡长，分管计生、民政、文化、卫生工作。现因家庭原因，特向组织申请工作调动：我父母都已70余岁，个性是我母亲，身患血小板减少性紫癜已20多年，患病以来，每个月至少要到医院住院治疗2次，每次至少4天，输激素类药物以提高血液中的'血小板数量，维持生命，我母亲跟我一齐生活已3年多；我自我又是离异单身（已离婚近3年），孩子此刻在上学前班，跟我一齐生活，下学期即将上小学一年级，无人照顾。居于家庭的实际困难，为了能照顾年迈多病的母亲，也为了能照顾孩子的上学起居，更为了不因家庭耽误自我的工作，特向组织申请调回法院工作。
以上申请确为万般无奈之举，诚盼县委各位领导能思考我家庭的实际困难，帮忙我调回法院工作。
此致
敬礼
申请人：xxx。
20xx年x月xx日。
人员岗位调整工作方案篇十一
xx市供电局：
我叫xxx，是xx供电局的一名职工，自1970年参加工作以来，本人热爱供电工作，勤勤恳恳、踏踏实实工作；性格开朗，乐于与他人沟通，与同事关系相处融洽而和睦，有很强的团队协作能力；实事求是，积极配合历届所长开展工作，尽职尽责地履行自己的职责，按时、按量、按质地完成所里和上级交办的各项任务；积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。
进入20xx年以后，随着小孩的成长和夫妻双方父母的年迈多病，深感家庭。
压力的日益增大。首先，本人糖尿病十余年，妻子没有固定工作且身体每况愈下，家里还要抚养两个老人———80岁的母亲和98岁的岳母，人老体弱多病痛，一家人仅是医疗费每月就超1千多元；其次，我的独生儿子就读于广东xx学院xx本科，一年学杂费用、生活费用需要3万6千余元。一年下来家庭年开支达8万8千元，而我家一年的工资收入只有4万6千元左右，生活十分拮据，不足部分只有靠借贷和亲朋戚友接济。
本人在供电局为人民服务已有30多年，在党和国家的关怀下、在公司的领。
导下，我不断严格要求自己，时刻铭记为人们服务的宗旨，努力做好自己的本职工作，也乐意承担本职工作以外的事情，使人民满意。小儿于今年6月份毕业，有幸参加了20xx年南方电学院招聘考试，并顺利通过笔试，进入面试阶段，但可能运气不佳，苦苦等待都没有通知下一阶段的通知，自己心里焦急如焚，茶饭不是，坐立不安。本人年纪已大，也只有独子一个，现有一个大胆的请求，希望局领导可以安排小儿能和自己在同一单位工作，望小儿可以在自己身边照顾老人，等老人可以安享晚年。现将小儿基本情况介绍如下，作为各位领导的.评审参考：
小儿于20xx年提交入党申请书，在校参加了党校第四十四期党校培训，考核成绩合格并顺利结业获得结业证书，并参加了党校第三期发展对象暨20xx级新生党员学习班，顺利结业获得中共广东xx党校颁发的结语证书，正式成为一名中共党员。在思想上积极向党组织靠拢，时刻用党员标准严格要求自己，坚持按照党纲，党章的规定行动，处处服从组织的决定，积极完成组织交给的任务。
在校学习刻苦，团结同学，时刻不忘作为一个学生的职责，积极虚心的向老。
师和同学们请教，以获取优秀的成绩为目标，在校期间顺利通过每一门学科，并取得相应的学分。除了必修课程外还坚持深入学习和研究各种电脑办公软件。
在学习之余，少儿坚持参加各种文体活动，例如篮球、足球、羽毛球等都比。
较热爱，使自己始终保持在最佳状态，这些都是将来工作的重要本钱！同时积极参加各种社团活动和社会实践活动，为了锻炼自己，在学校担做过兼职，如做过英语周报的代理等等，为自己积累社会实践经验做准备。
在经过多年的教育下，小儿刻苦学习，政治思想觉悟和综合素质都有了长足。
的进步，特望局可以批准我的申请，如果批准了，我会更加严格教育好少儿：认认真真做人，踏踏实实工作。
特此申请。
申请人：xxx。
20xx年x月xx日。
人员岗位调整工作方案篇十二
为了进一步深化我校人事制度改革，建立健全岗位管理制度和聘用制度，实现学校人事管理的科学化、规范化和制度化，根据原人事部《事业单位岗位设置管理办法》（国人部字[20xx]70号），原人事部《事业单位岗位设置管理试行办法实施意见》（国人部字[20xx]87号），原人事部、教育部《关于印发高等学校、义务教育学校、中等职业学校等教育事业单位岗位设置管理的三个指导意见的通知》（国人部发[20xx]59号），湖南省人民政府办公厅《关于印发湖南省事业单位岗位设置管理实施意见（试行）的通知》（湘政办发[20xx]11号），湖南省人力资源和社会保障厅《关于印发湖南省事业单位岗位设置管理工作有关问题的处理意见的通知》（湘人社函[20xx]75号），湖南省人力资源和社会保障厅、湖南省教育厅《关于印发湖南省高等学校、义务教学学校、中等职业学校等教育事业单位岗位设置管理实施意见的通知》（湘人社发[20xx]97号）等文件精神特制定本方案。
1、参加过20xx年工资套改的正式工作人员；
2、20xx年工资套改后按规定程序来院工作的在册正式工作人员；
3、20xx年7月1日至完成首次岗位设置管理期间退休，且退休时执行专业技术岗位工资待遇的人员。
未经编制部门核编或人事部门正式办理聘用手续的人员，暂不列入本实施方案的管理范围。
（一）岗位总量。
依据湖南省机构编制委员会《关于湖南女子学院机构编制的批复》（湘编〔20xx〕28号）核定的编制数，我校各类岗位总量为735个。
（二）岗位设置类别。
全院岗位分为管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位三种类别。
1、管理岗位：指担负领导职责或管理任务的工作岗位。包括：
（1）校级党政工领导岗位；
人员岗位调整工作方案篇十三
近年来，随着社会的快速发展和城市的不断扩大，公安部门的工作岗位也经历了调整与变化。作为一名公安工作者，我对这一调整有着深刻的体会和心得体会。在新岗位工作一段时间以来，我意识到了自己在工作中的不足之处，并且通过不断的努力与学习取得了很大的进步。下面，我将从个人成长、职责担当、团队合作、心理调适和持续发展五个方面进行探讨，分享我的心得体会。
首先，调整工作岗位让我更加认识到个人成长的重要性。在新的岗位上工作，不仅需要具备专业知识和技能，还需要有开拓进取、勇于创新的精神。因此，我积极主动地学习新知识，注重提高自己的工作能力和综合素质。我利用业余时间，参加培训学习，辅导自己的工作技能。在与领导、同事和社会群体的交流中，我不断提高自己的人际交往能力和沟通能力。通过这些努力，我的个人能力得到了明显的提升，也得到了领导和同事们的认可。
其次，作为公安干警，职责担当是工作中最重要的一环。在新岗位上，我一直坚持以身作则，不断强化自己的责任意识和使命感。我时刻牢记自己的岗位职责，恪守公安工作的纪律和规章制度。在工作中，我细心研究案例，勤于深入调查，全力以赴做好每一项工作，保障社会的安全和稳定。与此同时，我也注意与当地政府、社区等相关部门合作，共同维护社会的治安与秩序。我深知，职责担当是公安工作者最重要的品质之一，只有时刻保持高昂的工作热情和使命感，才能更好地服务于人民群众。
第三，团队合作是新岗位工作中的重要环节。在新岗位上，我加强了与同事们的沟通和合作。在解决问题时，我会积极参与到团队讨论中，主动争取发言权，提出自己的观点和建议。与此同时，我也乐于帮助他人，尽我所能去帮助同事们解决工作中遇到的困难。我相信，只有形成良好的团队合作氛围，才能更好地发挥团队的力量，更好地完成任务。通过团队的力量，我们能够共同成长、互相支持，更好地为人民群众服务。
第四，调整工作岗位对心理调适提出了更高的要求。在新岗位上工作，可能会遇到许多新的挑战和困难。特别是在处理紧急情况和突发事件时，需冷静处理，保持心理平衡。我一直以积极的态度去面对工作中的压力和挑战，学会自我调节和情绪管理，时刻保持乐观向上的心态。我也会与同事们相互倾诉，共同面对工作中的困难，互相支持，共同度过难关。
最后，我意识到持续发展的重要性。在调整工作岗位的过程中，我发现不断学习和开拓自己的知识面非常重要。我始终保持学习的热情，利用各种渠道不断丰富自己的专业知识和技能。我不仅参加培训课程，还读书，关注新闻时事，更新自己的思维观念。我相信，只有不断学习和发展，才能适应时代的发展和社会的需求。
总之，在调整工作岗位的过程中，我通过对个人成长、职责担当、团队合作、心理调适和持续发展等方面的认识和思考，取得了很大的进步。我坚信，在未来的工作和生活中，我会继续不断地努力和奋斗，不断完善自己的工作能力和专业素养，为广大人民群众的安全和幸福贡献自己的力量。
人员岗位调整工作方案篇十四
为了进一步深化事业单位人事制度改革，健全岗位设置管理制度，进一步实施岗位变动及等级调整的常态化管理，依据区教育局关于20xx年岗位等级调整精神，结合我校实际情况和发展需要，在区人保局核定的《岗位设置管理报审方案的批复》范围内，按规定设定高级、中级、初级的岗位数，对有空缺岗位进行微调。
《上海市事业单位岗位设置管理实施办法》中规定：事业单位应在核定的岗位总量、结构比例和岗位最高等级内，根据需要对岗位设置进行动态调整。
20xx年12月31日在编在岗人员。
在20xx年首轮岗位设置与聘用和20xx年部分专业技术岗位等级调整聘用的基础上，依据《莘光学校岗位设置实施方案》以及《莘光学校教师岗位聘任综合考评细则》中的聘用条件、岗位职责和结构比例等要求，对有空缺的岗位进行适当的等级调整与聘用。
1、岗位等级晋升：按逐级聘任原则进行。一般应在原岗位等级上任职满3年以上。
2、公布空余岗位数，实行个人申报、竞聘上岗。
3、五级岗位数要适当留有余地，并严格按照市教委《上海市中小学教师专业技术五级岗位任职条件》要求聘任。
4、按照（沪人社专发[20xx]29号）和（闵人保发[20xx]24号）文件要求，一年内退休人员原则上不得晋升职级。
5、本次岗位等级调整的任职年限计算到20xx年12月31日；病假、事假超过半年以上不计算任职年限。
6、本次岗位等级调整综合考评打分所依据的材料起止时间：任现职（现聘等级）以来至20xx年12月31日为止。
（见附件：《莘光学校岗位设置实施方案》）。
1、公布岗位。学校根据区人保局核定的岗位数，公布实际可聘岗位及岗位数。
2、申报岗位。教工根据岗位空缺数和标准，在规定时间进行申报。并按要求填写《岗位等级调整申报表》，随附任职条件必需的相关证明材料（复印件和原件）。
3、资格审核。学校聘任领导小组对应聘人员的资格、条件进行初审。
4、岗位考核。学校聘任领导小组负责对初审符合条件的教工进行任职情况的综合考核，确定岗位拟聘名单。
5、结果公示。拟聘用人选在全校范围内公示5个工作日。公示期内有异议者，按规定程序进行复议。
6、上报结果。签署《岗位聘用合同》。学校将岗位等级调整结果报上级部门审批备案。
1、聘任领导小组。
组长：鲍立。
组员：杨珏、张彦、罗然、计国华、周晶、顾萍。
2、聘任工作小组。
组长：鲍立。
组员：杨珏、张彦、李雪虹、罗然、计国华、周晶、顾萍、翟宁、杨挺、杜秀蓉。
3、聘任调解小组。
组长：袁学铭。
组员：杨清、计勇、陈晨、叶映霞。
人员岗位调整工作方案篇十五
为进一步优化我县乡村小学及教学点布局，促进教育资源配置更加科学、合理，统筹推进城乡一体化发展，妥善处理好学生就近入学与接受良好义务教育的关系，根据《xx市人民政府办公室关于印发xx市乡村小学及教学点优化布局调整工作方案的通知》精神，结合我县实际，特制定本方案。
一、调整目标。
根据我县实际，以办人民满意教育为目标，以为学生健康成长负责为根本要求，以就近向乡镇中心小学集中办学为主要途径。按照义务教育学校标准化建设的要求，对农村小学及教学点通过“撤、并”的方式调整到位，实现农村小学及教学点布局更合理、规模更优化、用人机制更健全、学校管理更科学、经费使用更高效的目标。
二、主要任务。
2021年秋季学期开学前，统筹考虑各种因素，原则上完成60名学生以下小规模学校的撤并，对具备撤并条件的其他小规模学校也可纳入撤并范围。通过撤并部分分散且布局不合理的教学点，使学校布局更趋合理，实现教育资源得以有效整合，切实保障农村学生接受公平而有质量的教育。
三、撤并程序。
农村学校布局调整既要有利于为学生提供公平、有质量的教育，又要尊重未成年人身心发展规律、方便就近入学，为此，布局调整要科学规划，严格按以下程序进行：
（一）研究制定方案。
县教育局开展调研并制定初步方案，具备撤并条件的教学点由乡镇中心校报乡镇人民政府同意后报县教育局，由县教育局制定初步撤并方案。方案应包括撤并理由、学校及师生安排办法、具体实施步骤等内容。
（二）召开听证会议。
由各乡（镇）人民政府配合县教育局到拟撤并校点召开听证会。听证会代表应包括拟撤并学校的学生家长、师生、村民自治组织和乡镇人民政府等有关人员，听证会应充分听取代表意见，并进行无记名投票表决，多数人同意撤并方案才能通过。如在调查摸底过程当中，已经准确把握家长有意将小孩转出校点，造成校点无生源而需要撤并的，可以不召开听证会。听证会后形成正式方案报县级人民政府。
（三）召开论证会议。
由县人民政府针对县教育局上报的方案进行论证，进一步对方案进行论证完善。参加论证会人员由教育、编办、发改、住建、自然资源、卫健、人社、交通、财政、审计、信访、市场监管、农业农村等部门负责人组成。
（四）公示撤并方案。
由县人民政府对拟撤并校点进行公示。县人民政府通过在乡镇、村（组）张贴公告、发放告群众书以及新闻媒体对修订完善后的撤并方案进行公示。
（五）上报撤并方案。
县教育局将公示后的撤并方案报市教育局备案。一次撤并10所以上学校须由县人民政府报市级人民政府审批。
（六）组织实施撤并。
切实做好学生和家长的思想工作，做好学生的入学安置工作，确保不因上学困难而辍学。撤并后的闲置校舍统筹用于发展乡村学前教育、校外教育、留守儿童关爱保护等。教育用地资产处置工作由自然资源、教育等部门组织实施。
四、调整原则。
根据我县地处山区、居住分散的实际，坚持“科学规划、兼顾规模、先易后难、分步实施、效益优先、质量为本”的调整原则，积极推进农村小学及教学点布局调整的实施。
（一）以人为本、就近集中原则。
根据我县人民群众日益增长的优质教育需求，强化各项保障，扩大乡镇中心小学和片区完全小学的办学规模，小学中高年级适当集中，积极创造条件实行中高年级寄宿制。农村小学及教学点撤并后的学生到附近教学点或相对集中到所在乡镇中心小学就读，让更多乡村小学生接受更加均衡、更加优质的教育。
（二）科学布局、分类分步原则。
坚持立足长远发展需要，结合我县实际做好撤并总体规划，在科学规划确定撤并教学点时要兼顾入学龄高峰段、低谷段的具体情况，合理调整、因地制宜、分类分步、先易后难、把布局调整与普及九年义务教育相结合，稳步推进小学校点撤并工作，确保布局调整工作科学有序推进。
（三）实事求是，先建后撤并原则。
对确需撤并的学校和教学点，要坚持实事求是和先建后撤并原则，不断加大政府投资力度，调动各方面力量支持教育发展，千方百计确保调整的所需经费。加快并入学校的建设，解决并入学校教学、生活设施后再撤并教学点。
（四）因地制宜，兼顾规模原则。
农村小学及教学点布局调整，既要解放思想，又要实事求是，因地制宜，根据人口疏密、地理环境、交通条件、经济状况和学校可持续发展等相关因素，并与学校标准化建设和小城镇建设结合起来；与薄弱学校建设、完善寄宿制条件、标准化学校建设结合起来；与课程改革、精简优化教师队伍建设、加强教学管理等结合起来，先易后难、兼顾规模，成熟一所，调整一所，不搞一刀切。
（五）注重协调、维护稳定原则。
注重协调好城乡各校点关系，妥善处理好各层面利益关系，深入细致做好教师和群众思想工作，全力争取教师、社会和群众支持，共同维护社会和谐稳定，确保布局优化调整工作顺利推进。
五、工作步骤及时间要求。
第一阶段：调查摸底（2021年6月底前）。重点摸清全县乡村小学（教学点）的校舍、学生人数、服务人口、校舍情况、校园占地面积等情况。
第二阶段：制定方案（2021年7月底前）。根据实际情况制定2021年全县乡村小学及教学点布局调整规划方案，并向社会广泛征求意见，对拟撤并的校点要在所属乡镇、村进行公示，公示无异议后方可组织实施。
第三阶段：实施撤并（2021年8月底前）。按照乡村小学及教学点布局调整总体规划，对部分具备撤并条件教学点进行合理撤并。本着“先建设、后撤并”的原则对撤并（或准备撤并）教学点所并入的学校进行规划建设。先易后难，逐步分阶段撤并，对撤并条件成熟的先撤并。
第四阶段：总结汇报（2021年10月底前）。县教育局要将本县开展的布局调整工作情况进行总结并上报市教育局。
六、工作要求。
（一）加强领导，明确责任。
农村小学及教学点布局调整是形势发展的需要，也是当前我县教育改革的一项紧迫任务。各乡（镇）中心校统一组织实施布局调整工作，把学校布局调整纳入工作议程，为确保2021年秋季学期开学前如期完成乡村小学及教学点优化布局调整工作，加强对我县乡村小学及教学点优化布局调整工作的组织领导，特成立工作领导小组，其成员名单如下：
组 长：xx。
副组长：xx。
成 员：xx。
（二）做好控辍保学工作。
县教育局要认真履行控辍保学工作责任，切实保障适龄儿童、少年入学接受义务教育，严格防止因学校撤并造成学生辍学流失现象的发生。
（三）做好维稳工作。
县教育局要及早排查因学校撤并引发的矛盾和纠纷，做好维稳工作，及时化解矛盾，防止矛盾激化。
（四）杜绝盲目撤并学校。
如多数学生家长或听证会多数代表反对撤并，或者撤并后不能保障学生上下学交通安全，并入学校住宿、就餐及办学条件不能满足需要，以及撤并后将造成学校超大规模或大班额问题突出的，均不得强行撤并现有学校和教学点。
（五）强化督促检查。
县教育局要在年底前牵头对各乡（镇）中心校是否落实本方案精神，保障措施是否到位，工作程序是否完善，撤并结果是否真实等情况进行一次专项检查。对存在问题较多、社会反映强烈的地方，要责成其限期整改。对因学校撤并不当引起严重不良后果的，要依照有关规定追究责任。
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