新学期个人计划前言大全(16篇)

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新学期个人计划前言大全(16篇)
时间:2023-11-08 21:01:12     小编:温柔雨

没有计划,我们容易迷失方向,难以实现我们的目标。在制定计划时,我们需要考虑到资源的可用性和限制,合理分配时间和人力物力。通过阅读范文,可以获得一些启发和灵感,助力自己更好地制定计划和目标。

新学期个人计划前言篇一

高二年级两个理科班,1401和1402,1402班是理科实验班,大部分学生对生物学科都不是很重视,所以学习积极性不是很高。加之在高一年级学习必修2遗传与进化时,内容比较抽象和枯燥,难以理解,所以学生对生物学科比较害怕,基本没有了兴趣,另外,学生间的差异较大,学习刻苦程度,学习习惯和方法都存在差异,造成学习成绩相差很大,给教学带来很大难度。这个学期将要学习的必修3稳态与环境与我们的生活和身体健康息息相关,比较贴近我们的生活,学生的学习热情应该会比较浓烈,将会降低必修3的教学难度。这学期的教学工作注重基础知识的教学和考查,但对于实验班,还应该有一定程度上的延伸和扩展,提前为高考做准备。

二、教学目的与任务。

高二上学期的教学目的将放在会考上,12月中旬把必修3的课程全部完成,然后进行大量的会考测试,模拟,争取让所有学生都顺利通过会考,当然实验班的学生可以适当的接触一些高考难度的练习,测试,提前为高考做准备。

三、教学方法与措施。

一、学情分析及指导思想。

在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验。强调学生的主动学习,增加实践环节,使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深刻的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力等方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设,适应社会和继续学习,打下必要的基础。

二、教材分析。

本学期教学内容主要介绍生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的进化、传染病和免疫,用药和急救、了解自己、增进健康。共6章,内容较上一个学期少了一些,探究实验减少了一些,增加了观察和思考,科学、社会、技术栏目。增加了学生的阅读量,扩大了知识面。

三、教学目标。

1、在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养,注意对学生综合能力的培养,通过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣。力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。从而达到全面提高学生的科学素养,培养学生的创新精神和实践能力。

2、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育,使学生更有意识地保护生物,促进社会发展。

3、通过学习使学生知道如何健康地生活。

4、对学生进行唯物主义和爱国主义教育。

四、具体措施。

1、继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念,在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所提高和创新。

2、继续探究符合新课标的课堂教学模式,并注意及时收集和整理相关的资料和模式。

3、组织好学生进行探究性学习并提高其质量,引导学生分工合作,乐于交流。

4、学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量,积极参加教研教改。上好课,设计好教案,写好教学反思。

5、激发学生学习兴趣,精心设计导语,运用生动的语言,加强情感教育;精心诱导,强化教学。

6、为探究性学习创设情景。例如,提供相关的图文信息资料,数据;或呈现生物标本、模型、生活环境;或从学生的生活经验,经历中提出探究性的问题;或从社会关注的与生物学有关的热点问题切入,等等。

7、鼓励学生自己观察、思考、提问,并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。

8、重视探究性报告的撰写和交流。培养学生通过文字描述,数字表格,示意图,曲线图等方式完成报告,并组织交流探究的过程和结果。

结合具体的教学内容,采用多种不同的教学策略和方法,达成课程目标。

五、进度安排。

本学期总课时为30课时,每周2课时。

教学内容及参考课时如下:

第七单元、生物圈中生命的延续和发展(共3章)。

第一章、生物的生殖和发育(5节)。

第二章、生物的遗传和变异(6节)。

第三章、生物的进化(4节)。

第八单元、健康的生活(共3章)。

第一章、传染病和免疫(3节)。

第二章、用药和急救(2节)。

第三章、了解自己增进健康(3节)。

会考复习安排:

七年级上册(包括第1、2、3单元)复习1周。

七年级下册(第4单元)复习1周。

八年级上册(包括第5、6单元)复习1周。

八年级下册(第7、8单元)复习1周。

新学期个人计划前言篇二

本学期幼儿总数为11人。经过一年来的朝夕相处,不但与幼儿产生了深厚的感情,并且对每个幼儿的个性、潜力发展状况都有了较深刻的了解。一年来,孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到此刻的乐意上幼儿园、用心参加各项群众活动,我们看到了每个孩子身上的点滴进步。胆小、内向是孩子不能适应新环境、不能主动参与活动的致命伤。由于胆小,这部分幼儿往往在活动中缩在最后,自己的才能也不能展示出来。对于班上的这一小部分孩子,本学期我们将给予他们更多的肯定与鼓励,使他们饱尝成功的喜悦,从而大胆、大方地展示自我。大班是幼儿在园的最后一年,幼小衔接问题是我们工作的重中之重。

为了使幼儿顺利地适应小学生活,我们将从本学期就对幼儿和家长进行幼小衔接的指导工作,如:生活潜力的培养、学习习惯的培养等,让我们的每一个孩子在不久的将来都能很快地适应新的环境。另外,做事认真、独立、有职责感也是大班孩子就应具备的良好品质。我们将在工作中注重培养,使每个孩子都健康、快乐地成长。

二、教育总目标:

促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的潜力,增进起其对环境的认识,培养有益的兴趣和动手潜力,发展智力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱群众、爱劳动的情感,培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质、行为习惯以及活泼、开朗的性格。萌发幼儿初步的感受美和表现美的情感。

三、领域目标:

(一)健康领域:

1、能精神饱满、愉快地参加各类活动。

2、能侧身钻过圈、单足跳,学会投掷、玩小足球,能使用剪刀、学会系鞋带,逐步掌握正确的握笔姿势。

3、懂得饭前饭后不做剧烈运动。

4、在成人的提醒下持续穿戴整齐、分清左右脚。

5、明白早晚要刷牙,看书、绘画有正确的坐姿。

6、会持续桌面、地面整洁,愿意尝试各种食品。

7、有早睡早起的'好习惯,早上来园不迟到。

8、能有顺序地穿脱、整理衣服,整理床铺。

9、有自我保护意识及掌握初步的技能,会根据气温变化随时增减衣服,活动时不做危险动作。

(二)语言发展领域:

1、能在群众活动中专心地听老师、同伴发言,能理解简单的指令并予以行动及复述,理解和使用生活中的常用问句。

2、在成人的帮忙下,能讲述自己看到的、听到的事,愿意念儿歌给别人听。

3、乐意用普通话与周围人交往,态度大方。

(三)科学观察领域:

1、学习有顺序的观察、比较物体的异同,能参与收集、小实验、操作等活动。

2、能观察周围环境的变化,了解首都有名的建筑和名胜古迹,发现周围环境中日新月异的变化。

3、了解日常生活中的自然现象。

4、掌握50以内数的组成,认识加减符号,进行100以内的加减运算,书写1-100,并在日常活动、游戏中运用数知识、掌握单双数,明白一星期是7天,能区别三种物体的长短、宽窄、粗细、轻重,会按必须顺序排列。

(四)艺术:

1、能随音乐中力度、速度的变化做出相应的动作,能用歌声、动作表达亲切、抒情、活泼、欢快的情绪。

2、能安静的欣赏一些艺术作品,领会作品的主要资料和学习评价自己和别人的作品。

3、在作品中表现某些情节,会用上下左右表现物体间的前后关系,注意颜色与资料的联系。

(五)社会性与情感领域:

1、了解本市的名胜、建筑、民间艺术、土特产,参加“国庆节”的节日活动,萌发爱家乡、爱祖国的情感。

2、能认真做好值日生工作,有始有终的做完一件事。

3、在成人的帮忙下,逐步学会控制自己的情绪。

4、能恰当的评价自己和同伴的表现。

5、会使用礼貌用语,能大方的回答客人、成人的问话。

6、能在老师的提醒下遵守常规,遵守游戏规则。

四、七种教育手段和措施:

(一)作业:

根据幼儿园教育目标和本班的实际水平,透过设置语言、科学、健康、社会、艺术等作业活动,在群众活动或分组活动中培养幼儿全面发展的潜力,发现幼儿的兴趣爱好,配合现代化教育教学手段,使幼儿获得广泛、粗浅的知识。

(二)游戏:

游戏是幼儿园教育活动的主要手段之一,幼儿在游戏中不断运动,使身体得到锻炼,用语言交流,使同伴间关系融洽,在游戏中懂得要遵守游戏规则,透过游戏培养幼儿的合作精神,增强解决问题的潜力,以及创造性思维。本学期对于胆小内向的幼儿,应鼓励他们用心的参与到各类游戏活动中;对于一些比较自由的幼儿就应让他们在游戏中懂得遵守规则。

(三)观察:

在日常活动中引发幼儿对周围事物的关注和兴趣,平时经常组织幼儿散步、参观,在活动中学习观察的方法,互相交流观察结果,培养幼儿观察的习惯。另外,透过在班内设置自然角,科发室实验活动也能使幼儿产生观察的愿望,并且主动的参与观察。

(四)体育活动:

利用晨间锻炼、体育游戏等环节,培养幼儿对体育活动的兴趣,个性是肥胖儿和体弱儿,更应鼓励他们参与体育锻炼,增强体质,培养活泼开朗的品质和勇敢、不怕困难的精神。在活动中养成幼儿良好的生活习惯和卫生习惯,在活动中加强安全教育,增强幼儿的自我保护意识。

(五)劳动方面:

透过参与简单的劳动,学习劳动的基本技能,体会获得劳动成果的乐趣,培养幼儿的自立潜力,学会怎样洗手、叠被子、系鞋带、穿毛衣等,坚持自己能做的事自己做,尽量不依靠成人,与成人一齐参加公益劳动,如擦桌椅、清洗玩具、剥豆等,体会劳动的光荣与辛苦,懂得今后要爱护物品,珍惜劳动成果。

(六)日常生活:

在班内建立良好的一日常规,帮忙、指导幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和学习习惯,日常采用鼓励、个别教育、谈话、讨论等方法使幼儿明白养成良好习惯的重要性,并逐步构成习惯。为了使孩子上小学后能够安全,我们惠新增加安全教育课程。

新学期个人计划前言篇三

本学期我班共某某人,男孩某某人、女孩某某人,都是从中班升上来。通过在中班的培养,幼儿都有良好的行为习惯,对人有礼貌。但在写字方面还须加强,必须从简单的握笔姿势开始。本学期我们将着重在一日常规上下功夫,合理的安排一日活动安排,努力做班级保教工作,进一步的培养幼儿的自我服务能力。在喜欢帮助他人、尊敬长辈和与同伴有爱的基础上进一步的提升。

二、保教工作。

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作,规范幼儿的一日常规,发展幼儿智力,培养真确的美感,促使幼儿的身心和谐发展。

1、保育工作:督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风卫生、预防传染病的卫生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理安排一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。细心呵护幼儿成长,在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。日常生活中细心关注孩子的精神面貌。

2、教育教学工作:尊重幼儿的学习活动中的主体地位,根据大班幼儿的兴趣的发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,每月教学计划,有计划有目的地组织实施。充分发挥幼儿的主体,对幼儿进行语言智能,数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能,留心每个幼儿身上的闪光点。继续加强幼儿的常规培养,常规的好坏直接影响教学的达成,从而影响孩子的发展。重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力帮助幼儿掌握阅读的方法,能涿页翻读、学习用完整的话表达每一页的人和话讲述故事的能力。

三、安全工作。

我们始终都要把安全工作放在首要,加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间活动、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能、提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。

四、班级管理。

1、每周定期召开班务会,总结一周下来的工作情况。共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。

2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。

3、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好,不让班级财物丢失。

五、家长工作。

做好家长工作,提高家园共育的结果。

1、根据大班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

2、认真填写家园情况反馈表,使其充分发挥桥梁作用。

3、通过家访,电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况。

4、定期开展好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意,放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

总之,我们继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好的成绩。

新学期个人计划前言篇四

时光悠悠,一年半载已经流走,那么你的。

制定了吗?下面是本站小编收集整理的新学期个人计划,欢迎阅读。

并有了一点心得。

1.中专的学习动机十分简单,努力学习和复习,能顺利的上大专。

而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于中专的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在中专阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解独力强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。

这一点,是在大学学习中需要的别注意的。

2.学习动力方面,由于中专的终极目标是大专,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。中专阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,方面的动力消失。不得不提到的是,由于的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对失去了中专阶段的绝对信赖,因此,方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根到底,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的中专衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对中专增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。

这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

3思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。

综上所述,我的大学生活还存在着许多不足和个别优点。我将在下学期的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我不再是那个懵懂初入大学校园的高中毕业生,而更加靠近了大学毕业的墙垣。我不能在无追求、无目标、无计划那样“三无”的驾驶着我的躯壳,行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。如果不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?所以我不要过空虚无聊的生活,我要规划我的大三的学习和生活,我要计划安排好我的每月每周每日每时每分的学习生活。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。

大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大三专业知识的学习,它将直接影响着大四上学期的一些以它为学习基础的专业深入知识的理解和把握,也影响我们大四下的毕业设计。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

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新学期个人计划前言篇五

专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。

大三学年一定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且大三没有了体育课,被安排参加的体育锻炼就没有,因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体。永远牢记,但凡成功人士都有过硬的身体素质,如果我想成功,就必须具备成功者成功必备的重点。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。

大三是非常重要的一年,是大学中间最精华的时间段,是最需要潜心求学的阶段,我相信自己一定能顶住压力,自信从容,勤奋踏实地在我的大三青春上挥洒汗水,我也坚信自己的大三生活也终将成为我大学阶段的亮点。

此时,已经是大二的第二学期了。即又是一个新的开始。像一簿画册一般,翻过旧的一页篇章,新的一帧是空白的蓝图等着我去描画。而在每个画家下笔之前,脑海中都会简单描掕一份初稿。以便洒笔出一份最完美的作品。

新的学期,我将面临准备三件大事:3月份的党员考试,4月中旬的韩语能力中级考试以及6月中旬的大学英语6级考试。首先,当务之急,便是眼下即将来到的3月中旬的党员考试。在上个学期期末,我已经参与了入党前的党课,而3月份,我就将参与此次的入党资格检测,党员考试。在半个月的时间内,我会熟读并牢记《入党教育及指南》,能有效地渗透作为党员的基本素质要求,并尽全力在三月份的党员考试中取得优异的成绩,之后,在入党观察期间表现优异以取得党员资格。

其次,第二件大事即是在4月中旬的韩国语能力中级考试。作为专业课的能力测试,可想而知,此次考试的重要性。也是接触熟知韩国语以来第一次正式并且专业地对于自己韩国语能力的客观评价。为了能在韩语中级考试中有满意的优异表现,普通的努力是不够的,一定要将自己的潜能最大化,付出比平时更多的汗水,才有可能在中级考试中出现优异的成绩。若只是一味地懈怠并自满,及时有天赋运气也不会照顾你。好运只会眷顾努力并勤恳的孩子。所以比起之前的日子,新学期必定会更加忙碌与充实,为了有令人欣喜的成绩,会调整新的。

及方法,这样才可提高学习效率,在最短时间内有很大的韩语实力进步。才能以最好状态迎接4月中旬的韩语中级能力测试。

然后,韩语能力中级测试过后,就将在6月份迎来大学英语6级。在上个学期一段时间的用工学习下,顺利地过关了大学英语四级。但6级远没有4级来得轻松。所以,为了能万无一失地顺利度过英语6级,更多的实力及答题技巧是必不可少的。而得到这些的不二法则就是勤加练习与高效记忆。平时的题海战术是逃不了的,苦练苦练再苦练。并在长期积累的经验中找到英语6级的答题技巧,提高考试效率,让高分离我更近。如果说,英语4级有三分之一的运气存在的话,那英语6级就是得百分百的努力取胜。为了能高举胜利的旗帜,我将会更加勤勉,鞭策自己,不放弃,在6月的英语6级中完胜。

最后,一直以来如此,现在也是,以后也将会继续的便是自我素质的提高与专业韩语能力的提高。积少成多,在1年半的时间我已经掌握了一定的韩语知识。但仅此不够,我要更紧密它们的关系,在脑海中编制一张大的韩语知识网,能更自然活用所学韩语,将所学韩语的基本点紧密结合在一起。大三上半学期打算去韩国外国语大学留学,所以在这半年期间,要为了出国准备口语及听力的加强,以更好的状态出国。

相较于前几个学期,新的一学期真是忙碌充实以及有意义的半年,但再忙碌的日子也要学会好好休息劳逸结合。为了能有最佳的学习状态及效率,要聪明利用休息时间调整劳累的身心,以此能在学习期间更加高效。希望在新的学期也一直能有良好的表现!让梦想能一直高飞!

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新学期个人计划前言篇六

一、问题分析:

1.幼儿文学活动载体的生活化、适宜性、经验性不够。

2.文学活动中教师的指导策略、活动方式仍旧比较单一,幼儿自主的空间不大。

二、工作目标:

1.立足生活化、适宜性、经验性,研究幼儿文学活动的园本化实施或创生园本化的文学活动课程。

2.以故事教学为研究切入点,探索支持幼儿自主发展的开放性的学习环境、

方法、策略,给予幼儿自主学习、自主表达的机会。

三、具体措施:

1.加强学习,提升理念。

(1)学习相关理论文章和书籍,并运用到教学实践活动中来提高自身教育教学水平。

(2)积极参加本课题的业务学习和研讨活动,认真做好笔记,详细记录。

2.加强实践和研讨,探索支持的策略。

(1)加强平时的观察和实践中的指导,为文学活动教学提供开放性的学习环境和组织策略。

(2)结合本学期的研究课,收集幼儿活动中的实录和案例进行整理和反思,探索支持幼儿自主表达与表现的指导策略。

(3)结合本学期开设的表演游戏,完善表演区的环境布置,丰富表演游戏的材料投放,让幼儿在游戏中学习、互动和交流,促进幼儿自主表达能力的发展。

四、主要工作安排:

2月份:

制订个人研究计划。

3月份:

1.开展第一轮案例式研究。

2.学习交流理论文章,写交流心得。

3.沙龙活动。

4.第一轮案例式研究汇报。

4月份:

1.“片断式分析”案例漂流。

2.第二轮案例式研究汇报。

3.研究课展示。

5月份:

1.第三轮案例式研究汇报。

2.自主学习。

6月份:

1.参与交流开展的“关键事件”。

2.撰写总结,整理资料。

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新学期个人计划前言篇七

大四这一学年是校园生活与社会生活的交界点,在这一年中自己已经安排好了实习计划,因此在工作的过程中,要积累相应的经验,更要懂得职场中的为人处世,不能再把自己当成一个不经世事的学生,要适应职场中的生活,为自己将来的工作打好基础,同时要以积极的心态面对环境的转变,给自己一份信心。

在这一学期专业课会相对减少,那么为了将来的毕业论文做准备,在这一学期里主要对过去三年所学习的内容进行复习,这也是完成毕业设计的关键,时间分配主要是下午xx点以后,这段时间比较集中,也没有过多琐碎的事情,对于集中的.学习还是有一定的帮助的。

同时坚持英语的学习,每天早起的时间依然分配给背英语单词,并且根据实际情况,适当增加单词的数量,在每天晚上睡觉之前坚持听一篇英语的演讲。

这一学期中占比比较重就是实习的时间,那么在此部分自己的要求就是,高效率完成每一次公司交给的任务,重视每一部分的学习,完成任务时一定要认真仔细,对于重要问题一定要及时请教前辈,及时做好笔记!这也是在工作的工程中需要不断提醒自己的,在笔记上标记好相应的重点,方便自己日后的查看,知识的积累就是来源于此,实践出真知,希望在实习的过程中,自己的能力有进一步的提升。

这部分的时间主要安排在这个学期末,确定好毕业设计的研究方向,做好资料的查阅,为自己下一学期的工作做好充分的准备,在这个阶段之初可以准备好几个备选方案,在学期结束之时,做好最后的决定,这一部分的时间计划在xx个星期内完成。

新学期个人计划前言篇八

大学进行到了第四个学期,同时也到了非常关键的一个学期,我们即将面临出校实习的压力。那我们的专业学习足以让我们能够出去实习了吗?为了使自己出去实习时能在工作上表现优异,我们必须用好在学校的每一分钟。下面是我在这一期的学习计划,通过按照该计划完成本期学业,以提高自己各方面的能力。

本期目标:

1、在规定时间内学习好学校要求的课程,通过课程考试,成绩目标在b+以上水平;

3、通过c1驾照考试;

4、带好社团活动,并如期选出社团下届领导阶层;

5、通过大学英语四级考试;

6、努力实践作为班委最初的承诺,使班级在卫生这一方面得到至少一次嘉奖;

7、加强体育锻炼,提升自身的体质。

具体实施计划:

1、在课前尽量进行课程的预习,保证自己对老师讲课的内容有所了解;

2、从三月份起至六月份,买一套大学英语四级考试试卷做,并坚持每周有三次听力练习;

6、每周选四个时间进行体育锻炼,增强自己的体质和意志力。(早晨和周末下午可作为被选时间)

计划是实践的指向标,但若仅仅是停留在计划上而没有真正的行动,那这一切将只是空想。在此,我仅用“在计划的基础上,万事尽力而为”这句话来勉励自己。

光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我不再是那个懵懂初入大学校园的高中毕业生,而更加靠近了大学毕业的墙垣。我不能在无追求、无目标、无计划那样“三无”的驾驶着我的躯壳,行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。如果不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?所以我不要过空虚无聊的生活,我要规划我的大三的学习和生活,我要计划安排好我的每月每周每日每时每分的学习生活。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。

大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大三专业知识的学习,它将直接影响着大四上学期的一些以它为学习基础的专业深入知识的理解和把握,也影响我们大四下的'毕业设计。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。

新学期个人计划前言篇九

为了不断提高教师素质,坚持按需施教,教、学、用相结合,讲求实效性和时代性的原则开展培训。通过培训使新教师尽早适应角色转变,尽快缩短工作的不适应期,力求新教师胜任教育教学工作。

二、培训目标

1.帮助新教师尽早适应教师角色,迈好教师成长的第一步。

2.帮助新教师了解、掌握基础教育新课程改革(新纲要颁布)的有关情况。

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新学期个人计划前言篇十

大二的规划有两种,一种是个人对自己大二阶段的成长规划,不知道大家有了规划没,希望每个同学都有,没有的赶紧规划好;另一种是管理班级上的规划,这里主要讲的是这个!这就由班干部负责了,当然,如果有同学们的协助会更好,肯定事半功倍。

在开学之际我们班干部应尽快针对大一时存在的问题商讨好对策,我们要拟订好一个班训。我们要发扬好集体主义精神,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在将来的一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面积极去参加,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。争取取得优异成绩,争取涌现出一大批先进人物,在这样积极的气氛带动下,我班一定会形成团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。同时班里常举行集体活动,让同学们在学习之余能够有更多的接触,增进大家的情谊。

在将来的一年里,我们全班同学同心协力,争取取得各方面的进步。当然,我们也会遇到一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,创造佳绩。我相信,我们一定会成为优秀班级,这样大家定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进!

1、努力把英语三四级考出来

2、把组织部的相关工作做好

3、把专业知识学精,多学习一些柴油机方面的知识

4、多学习一些船舶英语和日常交际英语

5、多练习cad,努力看懂图纸

6、学习一些管理,社交,金融,营销的知识

7、把船舶钳工拿下

8、多学习一些会声会影和ps等的软件

9、了解自己的专业趋向,找准职位集中学习,了解理想的公司

10、学习男生的气质和修养

11、学习一些医学常识

12、每天一节网上公开课

新学期新计划,上个学期的学习计划有些还没有实现,这个学期又开始这么久了。在学校的时间不长了!在这个学期里,我一定要把所有的计划都落实了!

首先,学好英语就是我最大的目标。一直以来,英语是让我最头痛的问题,我总是没有耐心和毅力去学习英语。这个学期我要向我的室友们学习英语,让她们监督我的英语学习情况。我一定要努力学好英语!

其次,这学期要拿到会计证。既然报考了会计证,就一定要成功把它拿下!

然后,要认真学好每门功课,至少不能挂科。

最后,我要使自己爱上图书馆。多去图书馆看书学习,图书馆才是学习的好地方,好平台!

我们常说道:时间如流水,的确,我精彩的大学生活已过去了三分之一。在过去的三分之一的生活中,我学到的知识并不多。大一的时候,不会学习,让很多的机会就那样过去,虽然各门功课都顺利过关了,但成绩并不理想。但现在,我从大一的学习生活中感悟到了很多。在这一学期中,我必须做好我自己,让自己的大学生活丰富多彩。

我顺利的从大一走过来,但是回头想想还有很多事情没有做。大学是自主学习的地方,一切都要靠自己。这是我给自己定的大二主要的学习计划。

大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大二专业知识的学习,它将直接影响着大三实习时我们更多的理解和把握,也影响我们以后在工作岗位上的种种事情。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大二的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力攻克难题,掌握基础知识,多思考多记忆,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进总结和回顾。

对于大二学习的英语四级考试,我不仅要制定好的四级备考计划和四级合适的目标,更重要的将自己制定好的复习备考计划顺利的执行。重视单词的积累,日常多听全国英语四级真题的听力,将听力词汇予以积累和掌握,阅读方面要争取提高自己的阅读速度,培养自己捕获文章重点和把握文章大意的能力,翻译方面多积累那些常考句型,积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章。英语的学习同样也不能“三天打鱼两天晒网”式的攻破,需要日复一日的耐心和坚持,相信自己在英语方面并不差,只要努力,就一定有所收获和提高。虽然我们不要求考四级但为了以后的学习,我一定要考过拿到英语四级证书。

新学期个人计划前言篇十一

时光匆匆,转眼愉快的暑假已经向我们挥手说再见。作为一名中学生,本学期里,我即将步入初二年级的学习阶段。

随着初中的学习进入中段,我们的学习也会变得更加紧张起来了。尤其在初二的学年里,我们要面对初中会考的任务,尤其在生物及地理方面,要加强自我要求,争取在初二会考拿下高分。

为此,在进入初二的这个学期里,我在此规划自己的学习计划和目标如下:

暑假刚过,调整好自己的心态,适应家庭和校园的变化是最为重要的。为此,我首先要在思想上认清自己的状态,了解学习压力和目标的变化,以此找准自己的目标,确定学习的方向。

此外,在学习中更重要的是对自我的管理和约束。每天空闲时间中要自觉学习,减少假期与游戏电脑接触的时间,管控好自我的良好作息等等。只有严格管理好自我,才能在学习上进步成长。

在分析过去自己的学习方法后,我主要针对自己的不足和遗漏问题进行补充和完善。

1.早读。

早上是我最容易放松的时候,因为没有详细的计划,所以缺乏目标和方向。为此,在本学期里,我在空闲的早读课里主要完成英语单词记忆及预习好今天学习的知识点。

2.课间。

初一的时候我太过松懈,常常一下课就和大家玩闹起来。不仅对刚上过的课没有巩固,也没做好接下来课程的准备,导致自己的学习情况不牢固。

今后,我要利用好课间时间,认真巩固好知识情况,花费五分钟去回顾并准备,留五分钟给自己休息,让自己能保持良好的状态,掌握好每堂课的知识。

3.课堂。

在课堂方面,我要紧跟老师的教导,不能走神,更不能去想其他课程的事情,要保持专心一致的态度。为达到这样的效果,我除了要严格遵守课堂纪律之外,也要做好各科目的调整,保证“当日事当日毕”,避免“上甲课做乙事”的情况。

本学期主要的目标是我的弱项——生物,这必须花费更多的时间和精力去努力。但同时间,我也不能松懈地理以及其他课程的学习,要在保证维持其他课程学习的情况下,挤出时间来突破自己的生物学习问题,追上学习的进度!

初二开始后,学习越来越紧张了,但我相信,只要努力和坚持,没有办不到的事情!今后,我也一定会用严谨的态度面对学习,让自己在初中展现更出色的光彩!

新学期个人计划前言篇十二

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;。

3、明确解题思路,确定解题方法步骤。

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习。

2、计划复习;。

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;。

4、提高复习质量。

新学期个人计划前言篇十三

时光如沙,转眼间9年的时间就成为了过去的历史,我也已经走进了自己梦想中的__中学。但这里并不是我梦想的终点。在不远的未来,我还有更高的理想,有一所学府,正等着我去探索,未来宽广的社会,也静静的等待着我的学成之日。

如今,高一的学习虽然才刚刚开始,但我必然不能让自己在这个关键的三年里放松自己。如今这正是打好自己学习基础的时候,我在此计划自己的高一第一学期如下:

一、环境和思想。

经过十几天的军训体会,我对于高中的校园环境已经有了大概的了解。但除此之外,对于课堂环境、班级环境却少有了解。

在课堂环境上,我要做好预习准备,积极适应老师和科目学习的变化,让自己能尽早适应学习的改变从,打好学习基础,务必不能在学习上掉队。

而在班级环境中,我决定在高中阶段竞选一个学习方面的班干部,最优选择是竞争班长职位。这个选择虽然麻烦,也会花费我更多的时间,但我却不能带着这样的思想去看待职责。高中是一个辛苦的学习阶段,我要担任这份职位,不仅仅是给自己找一份工作,更是为自己增添一份职责。我要做为一个表率,并在学习和生活中都严格的要求自己,让自己能主动且习惯去努力,去严格要求自己!

在新的高中学习上,我将自己的课程分成了擅长和不擅长两方面。

在擅长的科目上,我要抓紧学习,认真吸收课堂知识,保持自己的学习优势,并了解课程在高中的变化,积极自主的进行练习和提升。

而在不擅长的科目上,我首先要保证自己不会脱队,花费更多的心思去弄懂老师教导的知识,并向老师和同学们积极请教。此外,再花费自己课外的时间以及周末的时间,去解决自己过去不擅长的知识点,多向同学请教,解决自己的难题。

总的来说,高一阶段的学习主要还是在适应和打好基础这两点上。有了基础,今后的努力才能更加顺利,也能更好的借助自己主动的时间去创造学习机会。三年的时间并不长久,尤其是刚开始的起跑线上,我万不能让自己落下。

今后的学习上,我会严格监督自己,让自己认真按照学习的大体路线去进步,去完善自己。相信这学期结束后我会有很大的改变。

新学期个人计划前言篇十四

韩愈曾说:“凡事预则立,不预则废。”,那么新学期的。

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经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。

大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。

关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研,从大一做起,时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。

在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

转眼间,我们的大学生活就已经过去了大半。算下接下来我们真正呆在学校里学习的日子应该也只剩下大三下学期了。因为据自己在班级里以及宿舍里的了解,大多数同学的看法是:大四的第一个学期就要开始找工作或者实习。甚至有的,在现在或者更早的时候就已经开始找兼职,积累工作经验了。

但是对于自己来说,我有自己的计划。其实从刚刚上大学开始,我就觉得自己的学业不应该到大学毕业就结束,而是需要继续深造。根据最近这几年大学生的就业形势来看,压力还是挺大的。再加上高中时期的朋友们也都有继续学习的念头,我认为现在来说继续读书是很肯定的。

因为自己有继续读书的想法,因此也特地咨询过老师和师兄师姐。刚上大学时他们给我的建议是一定要学好数学和英语,如果考回本专业还要学好专业课。而我给自己制定的在大一大二时的主要任务也是努力学好数学和英语。而到了大三,自己渐渐地考虑清楚本身的能力以及兴趣所在之后,决定是向法律方面发展。法律属于文科,学习以及考试的时候都可以避免自己数学不好的劣势,同时可以发展自己英语政治比较好的优势。也是在大三的第一个学期,自己开始买了相关的教科书已经开始进行第一轮学习了。

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新学期个人计划前言篇十五

本学期幼儿总数为11人。经过一年来的朝夕相处,不但与幼儿产生了深厚的感情,并且对每个幼儿的个性、潜力发展状况都有了较深刻的了解。一年来,孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到此刻的乐意上幼儿园、用心参加各项群众活动,我们看到了每个孩子身上的点滴进步。胆小、内向是孩子不能适应新环境、不能主动参与活动的致命伤。由于胆小,这部分幼儿往往在活动中缩在最后,自己的才能也不能展示出来。对于班上的这一小部分孩子,本学期我们将给予他们更多的肯定与鼓励,使他们饱尝成功的喜悦,从而大胆、大方地展示自我。大班是幼儿在园的最后一年,幼小衔接问题是我们工作的重中之重。

为了使幼儿顺利地适应小学生活,我们将从本学期就对幼儿和家长进行幼小衔接的指导工作,如:生活潜力的培养、学习习惯的培养等,让我们的每一个孩子在不久的将来都能很快地适应新的环境。另外,做事认真、独立、有职责感也是大班孩子就应具备的良好品质。我们将在工作中注重培养,使每个孩子都健康、快乐地成长。

二、教育总目标:

促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的潜力,增进起其对环境的认识,培养有益的兴趣和动手潜力,发展智力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱群众、爱劳动的情感,培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质、行为习惯以及活泼、开朗的性格。萌发幼儿初步的感受美和表现美的情感。

三、领域目标:

(一)健康领域:

1、能精神饱满、愉快地参加各类活动。

2、能侧身钻过圈、单足跳,学会投掷、玩小足球,能使用剪刀、学会系鞋带,逐步掌握正确的握笔姿势。

3、懂得饭前饭后不做剧烈运动。

4、在成人的提醒下持续穿戴整齐、分清左右脚。

5、明白早晚要刷牙,看书、绘画有正确的坐姿。

6、会持续桌面、地面整洁,愿意尝试各种食品。

7、有早睡早起的'好习惯,早上来园不迟到。

8、能有顺序地穿脱、整理衣服,整理床铺。

9、有自我保护意识及掌握初步的技能,会根据气温变化随时增减衣服,活动时不做危险动作。

(二)语言发展领域:

1、能在群众活动中专心地听老师、同伴发言,能理解简单的指令并予以行动及复述,理解和使用生活中的常用问句。

2、在成人的帮忙下,能讲述自己看到的、听到的事,愿意念儿歌给别人听。

3、乐意用普通话与周围人交往,态度大方。

(三)科学观察领域:

1、学习有顺序的观察、比较物体的异同,能参与收集、小实验、操作等活动。

2、能观察周围环境的变化,了解首都有名的建筑和名胜古迹,发现周围环境中日新月异的变化。

3、了解日常生活中的自然现象。

4、掌握50以内数的组成,认识加减符号,进行100以内的加减运算,书写1-100,并在日常活动、游戏中运用数知识、掌握单双数,明白一星期是7天,能区别三种物体的长短、宽窄、粗细、轻重,会按必须顺序排列。

(四)艺术:

1、能随音乐中力度、速度的变化做出相应的动作,能用歌声、动作表达亲切、抒情、活泼、欢快的情绪。

2、能安静的欣赏一些艺术作品,领会作品的主要资料和学习评价自己和别人的作品。

3、在作品中表现某些情节,会用上下左右表现物体间的前后关系,注意颜色与资料的联系。

(五)社会性与情感领域:

1、了解本市的名胜、建筑、民间艺术、土特产,参加“国庆节”的节日活动,萌发爱家乡、爱祖国的情感。

2、能认真做好值日生工作,有始有终的做完一件事。

3、在成人的帮忙下,逐步学会控制自己的情绪。

4、能恰当的评价自己和同伴的表现。

5、会使用礼貌用语,能大方的回答客人、成人的问话。

6、能在老师的提醒下遵守常规,遵守游戏规则。

四、七种教育手段和措施:

(一)作业:

根据幼儿园教育目标和本班的实际水平,透过设置语言、科学、健康、社会、艺术等作业活动,在群众活动或分组活动中培养幼儿全面发展的潜力,发现幼儿的兴趣爱好,配合现代化教育教学手段,使幼儿获得广泛、粗浅的知识。

(二)游戏:

游戏是幼儿园教育活动的主要手段之一,幼儿在游戏中不断运动,使身体得到锻炼,用语言交流,使同伴间关系融洽,在游戏中懂得要遵守游戏规则,透过游戏培养幼儿的合作精神,增强解决问题的潜力,以及创造性思维。本学期对于胆小内向的幼儿,应鼓励他们用心的参与到各类游戏活动中;对于一些比较自由的幼儿就应让他们在游戏中懂得遵守规则。

(三)观察:

在日常活动中引发幼儿对周围事物的关注和兴趣,平时经常组织幼儿散步、参观,在活动中学习观察的方法,互相交流观察结果,培养幼儿观察的习惯。另外,透过在班内设置自然角,科发室实验活动也能使幼儿产生观察的愿望,并且主动的参与观察。

(四)体育活动:

利用晨间锻炼、体育游戏等环节,培养幼儿对体育活动的兴趣,个性是肥胖儿和体弱儿,更应鼓励他们参与体育锻炼,增强体质,培养活泼开朗的品质和勇敢、不怕困难的精神。在活动中养成幼儿良好的生活习惯和卫生习惯,在活动中加强安全教育,增强幼儿的自我保护意识。

(五)劳动方面:

透过参与简单的劳动,学习劳动的基本技能,体会获得劳动成果的乐趣,培养幼儿的自立潜力,学会怎样洗手、叠被子、系鞋带、穿毛衣等,坚持自己能做的事自己做,尽量不依靠成人,与成人一齐参加公益劳动,如擦桌椅、清洗玩具、剥豆等,体会劳动的光荣与辛苦,懂得今后要爱护物品,珍惜劳动成果。

(六)日常生活:

在班内建立良好的一日常规,帮忙、指导幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和学习习惯,日常采用鼓励、个别教育、谈话、讨论等方法使幼儿明白养成良好习惯的重要性,并逐步构成习惯。为了使孩子上小学后能够安全,我们惠新增加安全教育课程。

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新学期个人计划前言篇十六

本学期我担任一年级五班的安全课教学工作,本班有学生40人,他们来自全县各地。刚进校门,年龄小,爱说、爱动、爱表现,天真烂漫,喜欢玩耍,对于学校的生活充满了渴望,对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,良好的学习习惯处于尚未形成阶段。他们对安全知识了解的太少,自我保护意识不够强。

二、教学目标。

1.通过学习,让学生提高自己的安全意识。

2.让学生知道各种危险的预防及应对措施。

3.让学生掌握必要的安全知识和生存技能。

三、教学措施。

1.利用各种形式的活动来提高学生的安全意识,掌握必要的安全知识、预防及应对措施,让学生从中真正感悟到安全的意义和价值。

2.平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力打造“平安班级”、“平安校园”,做到无意外事故发生,无学生人身伤亡。

四、工作任务和措施。

1.大力加强道路交通安全教育,通过学校和家庭合作教育,在日常生活中多讲多监督,提高学生的道路安全意识,掌握交通规则并时刻谨记并遵守。

2.多方协同,齐抓共管。我校主动与公安交警、交通等部门联系,密切配合,及时沟通情况,共同解决实施宣传教育工作中遇到的困难和问题。把此项工作与创建“平安校园”活动结合起来,切实做好中小学生道路交通安全宣传教育工作。

3.在条件许可的情况下,学校聘请交警讲授交通安全课,向学生宣传交通安全法律、法规和安全常识。

4.利用安全课、主题班队会、校园网、板报、知识竞赛、演讲等形式,定期开展安全专题教育,来丰富学生的安全知识,提高学生的教育意识。

5.充分利用电教手段,通过看录像短片等形式加强对学生的安全教育。

6.重视学校宣传阵地的宣传作用,不失时机的利用学校黑板报、校园广播等对学生进行安全教育的宣传教育。

7.发挥学校法制宣传教育的主渠道作用,实现学校、社会、家庭三方教育的有机结合,加强对我校学生法制宣传教育工作,培养学生遵守交通法规,注意各种安全的意识。

8.通过上网查资料等方式,使学生了解各种安全知识,培养学生的安全意识和应对安全事故的基本技能。

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