报告是一种以文字或者图表形式展示和说明某项工作或研究成果的书面材料。报告的结构应该合理、有层次感，包括引言、主体和结论等部分。以下是一些优秀报告的案例，展示了如何以简洁明了的方式呈现研究成果。
学生管理系统论文报告篇一
1.1编写目的这份测试分析报告主要是测试学报信息管理系统中各个主要功能的完善性和可用性，以求进一步完善系统的功能，适应用户的需求。
1.2背景。
学报信息管理系统是一个完整的系统，主要包括对刊用稿件的组稿、审稿、编辑、加工、终审、排版、校对、发行等多个环节，涉及的信息资源包括稿件信息、作者信息、审稿人信息、评审结果、编委会终审结论、编辑排版等信息。运行环境就是个人的电脑，而我们进行的测试也是在个人电脑上进行,运行环境与测试环境没有太大差异,对测试结果没有多大的影响。
2.测试概要。
2.1测试人员。
本次参与测试的人员是：王伟阁王娜。
2.2测试用例。
测试分别针对系统主要功能进行测试，总共有4个测试用例。测试用例如下：
2.2.1添加用户功能测试。
2.2.2用户权限的功能测试。
2.2.3手机号长度测试。
附：由于其他几个模块的功能基本类似，都是一些显示、添加、删除、注册等功能，所以只做了类似功能的测试。
3.测试结果。
（1）界面按钮位置恰当，用户可以清楚的在界面上找到操作按钮。（2）系统大部分功能可以实现。
用户只可以用合法的用户名登陆，并实现信息查询修改等功能。管理员用户可以使用后台功能，修改相应模块的信息。
4.测试结果分析。
4.1系统缺陷。
（4）由于时间比较紧，系统的部分数据库未能建好，功能没有完善。
4.2总结。
测试的目的是发现软件中的各种缺陷，以较小的用例、时间和人力找出软件中的各种错误和缺陷，以确保软件的质量，测试用例是整个软件测试工作的核心，反映了对被测对象的质量要求，就定对被测对象的质量的评估，是软件开发必不可少的阶段。
本次测试用到了静态、动态测试，单元测试，集成测试，回归测试等相关知识，在测试过程中遇到了很多问题，原因有两方面，以方面是数据库方面知识欠缺，还有一方面是测试的一些知识理解不透彻，最终通过小组讨论都得到了解决。由此可见课下还需要不断地对学过的知识回顾温习，并不断地实践运用，这样才能达到熟练掌握。
通过本次课设也锻炼了我们的团结协作能力，虽然遇到了很多问题但是在小组的努力协作下都得到了解决。
五.实验小结。
这次实验的题目和要求，书上已经给的很详细，尤其各模块具体功能。所以重点在于各数据的具体分析和数据库中的表的建立。数据库中的表的设计是这次是课程设计的最重要的内容。它最终经过小组成员之间共同讨论下慢慢确定，虽然中间有不同意见，但都经过谈论后解决。在选择语言是开始大家也有分歧，有人主张用vc++和c++，有人主张c#。两者各有优势前者以前已经做过相关东西大家都有所了解，后者主要理由是大家刚好开始自学c#，通过这次课程设计能够好巩固和掌握c#。最终经过讨论，大家还是决定利用c#，要勇于挑战，使自己学到的东西，得以学以致用。
虽然开始前期，大家做了很多准备但在编写过程中仍遇到很多问题。尤其是数据库中的各表之间的联系，开始设计有些不足但后来经过修改而得以成功，其对编写带来不必要麻烦。正如老师课堂所说的需要求分析是整个工程中最重要的部分，工程的成功与失败都在于开始的分析。
至于界面，最开始做的是用datagridview这个控件来在界面上显示数据库中数据，后来总感觉这个控件显示起来没有listview这个控件好看方便。于是后来就又改成了listview控件来显示数据库中的数据。所有在编程之前我们首先要选择好我们要使用的编程语言以及ide环境还有要用到的控件等。提前考虑周到了，才能把任务很好的完成。
学生管理系统论文报告篇二
学生信息管理系统的测试方法主要采用黑盒测试和白色测试的方法，具体的说黑盒测试主要采用以下两种测试方法：
1.已知系统的功能设计规格，进行测试证明每个实现了的功能是否符合要求。
2.已知系统的内部工作过程，通过测试证明每种内部是否符合设计规格要求，所有内部成分是否通过检验。
（2）检测各个功能a.检测登陆界面的功能。
登陆界面。
主界面跳转后的界面。
b.验证学生信息资料显示，编辑，删除，查看详细信息的功能。
【二】设计体会。
通过学生信息管理系统的测试以及调试，使我对测试的大致流程有了一定的了解，当然测试过程中也发生了些许错误，通过和代码编写人员的探讨，给予了修改，最终成功完成了测试功能。
学生管理系统论文报告篇三
一、选题依据及意义
管理信息系统(mis)是一门边缘学科，集管理科学、信息科学、系统科学、现代通信技术和电子计算机技术于一体。1985年，管理信息系统创始人，明尼苏达大学卡尔森管理学院的著名教授戴维斯(gordon、b、davis)给出了一个具有代表性的定义：“管理信息系统是一个利用计算机硬件和软件，手工作业、分析、计划、控制和决策模型以及数据库的用户-机器系统。它能提供信息支持企业或组织的运行、管理和决策功能。”
管理信息由信息的采集、信息的传递、信息存储、信息加工、信息维护和信息使用五方面组成。完善的管理嘻嘻系统mis具有以下四个标准：确定的信息需求、信息的课采集与可加工、可以通过程序为管理人员提供信息、可以对信息进行管理。
教务管理系统，教务信息包括教师信息、学生信息、成绩信息，显然如果以人工的方式对其管理将耗费大量的人力、物力，本系统以此作为开发的目标，用以减轻教务管理人员的负担。随着社会的进步和经济的飞速发展，青少年活动中心开展的活动也变得多样化、结构化，教务管理工作队教务数据处理要求的日益提高和科学技术的进步，教务管理操作技术也在不断的发展，使用计算机进行教务管理的出现大大提高了教务管理工作及至整个管理工作的水平和效率。为此，建立了以个完善的青少年活动中心教务管理系统很有必要，既可以利用计算机进行教务数据处理可以彻底打破手工处理的局限性，为青少年活动中心教务管理系统提供更加详细、更加准确、更加及时的信息，也减轻了教务处人员的工作负担。使用计算机进行教务数据处理以后，大部分工作由计算机自动进行处理，使教务处人员从繁重的手工操作中解放出来，从而使教务处人员把主要精力放在管理和监督上，更好地发挥教务处人员的作用。
二、研究目标与主要内容
(一)、研究目标：
教务管理系统的总体目标是实现对教务管理有关的各类塑化剂进行输入、修改与查询，编制教务教学计划、教师管理、学生管理、班级开设，做到系统结构清晰、界面简洁美观、操作简单、易学易用、查询灵活方便和数据存储安全可靠，实现完善的教务教学的管理。
(二)、主要内容(提纲)：
1、分析研究目前青少年活动中心教务管理工作流程
2、了解软件工程项目需求分析的主要任务和步骤，严格按照软件需求分析的步骤，收集信息，完成论文，明确系统功能和完善需求稳定。
3、掌握数据库技术sqlserver，实现数据库的建立、连接和维护工作。
4、以visualstudio2005技术为开发平台和c#语言，设计开发一个教务管理系统，以及不断改进和完善已开发的教务管理系统。
5、通过对教务管理系统的设计开发，研究当前系统设计的前沿技术和开发技能。
6、研究信息化、自动化对人们日常工作、学习和生活产生的巨大影响。
三、研究方法和手段
(一)、研究方法
1、文献研究法：搜集整理相关研究开发技术和资料，为设计开发做准备;
2、比较分析法：比较目前已有的开发技术，选择一个合适的开发平台，完成系统的设计开发和论文的`撰写。
3、系统研究法：通过开发出设计的系统，解决数据存储、计算与统计、数据输入与输出等实际问题。
(二)、研究手段
1、以菜单数据变化为主线，用visualstudio2005为主要开发工具，实现系统的开发。
2、根据系统设计撰写系统设计说明书。
四、参考文献目录
1、软件工程(原书第8版)，程成、陈霞译。机械工业出版社3月
2、visualc#、net程序设计与应用开发，清华大学出版社，5月
3、管理信息系统及其开发技术作者:马秀麟北京交通大学出版社清华大学出版社,
6、数据库技术与应用实践教程sqlserver作者严晖清华大学出版社,20
五、文献综述
随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。应用计算机对高校学生信息进行管理,具有人工管理所无法比拟的优点、例如:检索迅速、查找方便、可靠性强、存储量大、保密性能好等。这些优点能够极大地提高学生管理的工作质量和效率,也是高校学生管理的科学化、规范化、信息化管理的重要条件。
管理信息系统是一个集信息技术、经济管理理论、统计学与运筹学、数据库技术为一体的综合性系统，是一个资金技术密集型、劳动密集型、智力密集型的项目。我国拥有广阔的市场和丰富的人才资源，有几十年的技术积累和经验积累，有一定的后发优势。管理信息系统的创新工作既不能妄自菲薄，更不能夜郎自大。要抓住当前网络经济兴起的有利时机，以实现我国信息技术和信息产业的跨越式发展，更好地发挥信息产业对国民经济增长的拉动作用。
开发教务管理系统的过程就是要实现数据处理方式由人工管理向计算机管理的转变，它在计算机技术和教务管理实践活动两者之间架设桥梁。
通过教务管理系统的设计与开发，研究sqlserver2005数据库技术在visualstudio2005中的应用，不仅可以充分运用各种所学知识，同时还能真正地体会了解做一个系统的庞大和精细，作为快走出校门的大学生，我们要不断学习，不断完善自己的不足。
六、工作进度安排(时间、内容、步骤)
(一)准备阶段
1、1月10日至202月28日，查阅收集文献资料，系统功能设计、用户功能确定、系统界面的设计与开发，完成系统基本框架，开发此项目的可行性及技术实力与现有的开发环境，准备开题报告。
2、年3月1日至2010年3月6日，进一步修正研究目标、内容和方法，完成开题报告。
3、2010年3月7日至2010年3月15日，进一步查阅文献，收集资料，做好实体系统、为论文写作做准备。
(二)写作阶段
1、2010年3月8到2010年3月15日，整理文献资料和数据。
2、2010年3月16日到2010年4月15日，撰写论文初稿。
3、2010年4月15日到2010年4月30日，提交论文初稿，并根据指导教师意见修改论文初稿和二、三稿。
4、2010年5月1日至2010年5月15日，论文定稿、打印、送审，准备论文答辩。
(三)答辩阶段
论文答辩的具体时间由学院确定。
七、预期成果
1、青少年活动中心教务管理系统的设计开发。
2、《青少年活动中心教务管理系统》论文。
学生管理系统论文报告篇四
摘要：多年来，我们的公寓社会化工作得到了很大的进展，这不光为相关的学校提供了良好的住宿保证，也符合了不断增长的学生住宿的需求。因此一些学校的后勤社会化改革为学生公寓的建设和管理创造了有利条件和良好机遇。
关键词：公寓社会化;学生管;住宿问题。
很多学校后勤社会化改革，为学校的发展开辟了新的道路，注入了新的活力，同时也为加强学生公寓管理工作提供了新的机遇。学校的后勤社会化改革弥补了学校办学经费和资源不足，帮助学生改善了学习和生活条件，美化了校园，优化了育人环境。后勤部门与学校剥离后，在经费使用和经营管理上有了自主权，极大地调动了各后勤部门的积极性，使他们能从各自的切身利益出发，千方百计地筹集各方面的资金去改善自己的经营条件，扩大经营管理，改进服务态度。这符合学校服务育人、管理育人、环境育人的要求。原来由于后勤服务方面的拖、拉、硬等作风而引起的学生的不安定因素和不稳定隐患，在后勤改革后可以得到有效解决。
(一)学校后勤社会化改革给学校的思想政治工作带来了新的困难。
随着公寓社会化的变革，学生的消费心理和消费能力也都逐年增长，传统的学校后勤管理模式受到了来自各界的挑战。其次这种公寓社会化的出现也让学生自身的身份有所变化，由传统的学生到社会的。学生的思想也更加的多元化更加的复杂，因此也增加了学校管理学生的难度。第三,学校后勤社会改革的实施,使社会对学生的影响更直接化和多元化,学生思想认识也需要一个转变的`过程。尤其是改革后许多后勤服务项目都是有偿的,在一定程度上给学生带来一定的经济压力,从而也会产生一些思想认识上的矛盾,这一切都给新形势下的学生思想政治工作增加了难度。在这种情况下，学校主要依靠深入细致的学生公寓管理工作来加强对学生的教育和引导，因而对学生公寓管理提出了新任务和更高要求。
(二)随着后勤管理机制的转变出现的新问题。
这种机制的转变意味着传统的管理模式、管理方法、管理手段都将会面临着很大的变革和挑战，并且现在学校的成本意识更强，然而这并没有将成本利益最大化。
(一)解放思想，端正认识，积极构建新型的学生公寓管理模式。
一味地坚持传统的管理方式和管理方法是无法满足这种新形式下的需求，因此这就需要学校的人员解放思想，在管理工作上实事求是，与时俱进，发现新形式下管理学生的新思路，很多学校也是经过过长期有关于社会现象、学校的成本需求以及学生的住宿需求等考虑才推进公寓社会化的进程，这将会有利于构建良好的学生公寓。
(二)健全各项规章制度，采用先进科学手段，提高管理水平。
古语有言“无规矩不成方圆”，面临学生公寓社会化的改变，也需要积极的预测可能会发生的一系列问题，于是建立健全学校的有关于学生管理的规章制度，并且学长还应该定期的对管理人员组织培训，让学生的住宿需求被满足的情况下，还可以有效的对学生做出管理。这也是学校需要不断努力达成的管理目标。
(三)更新观念，确立以学生为主体的现代教育管理和服务理念。
我们处于社会、经济等飞速发展和变化的大前提下，而“经济基础决定上曾建筑”，我们生活的世界不断的变化就也需要我们学校的管理人员不断的更新观念，因为无论是现有的教育模式、教学方法还是教育理念相比于从前都有了很大的进步个提升，因此在这个环境下学校的管理理念也需要得到转变，学校的服务理念应该符合或者有助于我们为学生提供更好的居住服务和居住体验。
现在的教育中学生逐渐的回归了自己的主题地位，因此学生也是是公寓的主体，而学校也就应该在公寓的建设和管理过程中，不断调动学生的主动性和积极性，让学生服从学校的管理并且真正的参与到学校的公寓社会化的学生管理的工作当中。学校的管理工作人员也不能忽视学生的“三个自我”的作用即“自我管理、自我教育和自我服务”，这也有利于达成学校的管理目的，这也有利于才能提高大学生公寓的整体管理和教育水平，通过这一方面就可以发现学校可以通过健全学生公寓对学生发到有效的管理。
(五)抓住机遇，加强人才培养，提高公寓后勤管理人员的整体素质。
我们现在已经慢慢脱离了传统中学生一张证书就能走遍天下的情况，这种观念也无法适应现代社会的发现和要求，在任何岗位上工作都需要工作者不断的积极进取，因为房贷社会的发展现状就是“逆水行舟，不进则退”，所以管理人员也应该积极的进行学习，把握工作机会不断提高自身素质和能力，以适应不断深化的后勤社会化改革的需要。努力完成自己的工作任务。
本文首先阐述了学校公寓社会化的有利部分，其中包括：很多学校后勤社会化改革，为学校的发展开辟了新的道路，注入了新的活力，同时也为加强学生公寓管理工作提供了新的机遇。还有学校的后勤社会化改革弥补了学校办学经费和资源不足，帮助学生改善了学习和生活条件。其次本文也分析了公寓社会化的负面影响，其中会有;学校后勤社会化改革给学校的思想政治工作带来了新的困难，以及随着后勤管理机制的转变带来的一系列问题。最后我们从五个方面对如何做好学生的管理工作进行了论述，分别为：解放思想，端正认识，积极构建新型的学生公寓管理模式;健全各项规章制度，采用先进科学手段，提高管理水平;更新观念，确立以学生为主体的现代教育管理和服务理念;注重学生的“自我管理、自我教育和自我服务”，充分发挥学生的主人翁意识和主观能动性;还有抓住机遇，加强人才培养，提高公寓后勤管理人员的整体素质。当然完成这一目标离不开学生和学校的共同努力，只有这样学校才能获得更好管理学生的机会。
[2]张雪萍.高校后勤社会化背景下学生公寓管理研究——构建“三位一体”的学生公寓管理模式[d].南昌大学,2012.
[3]王德忠,吴宝利.学生公寓的物业化管理模式探讨——兼谈公寓社会化条件下学生教育管理模式[c]//研究与交流——北京高校后勤学生公寓工作研究论文集.2013.
[5]肖竟章.社会化学生公寓中学生教育管理新模式探讨[d].华中师范大学,2013.
学生管理系统论文报告篇五
的32位大型网络数据库，满足大型连锁客户的日常运营、移动办公、开展电子商务等的需要。同时用户可自行灵活设置参数和各种代码，适应自己的特殊需要。
3稳定可靠
通过选用先进的开发软件，成熟的网络结构及安全可靠的数据库，再配合硬件的优化选型，从而保证系统的可靠性与容错性。
4维护扩展方便
本系统的所有设计均遵循国际上现行的标准进行，以提高系统的开放性，方便以后业务的扩展和系统扩容，便于软、硬件的维护、升级等，使系统能适应企业未来的需要。
六国内外酒店管理系统
在80年代初发展起来的国内的酒店管理系统，充分吸收了国外管理系统的精华，再结合国内的实际情况，逐步发展成熟，到90年代初期已形成了几个较成熟的软件系统，同时，产生了几家专职从事宾馆业计算机管理系统的公司。到了90年代中后期，随着计算机在酒店中的普及应用，计算机技术的不断发展，酒店管理系统的发展到了一个新的时期，新的系统平台、新的系统特点及发展方向不断涌现，主要体现在系统基本转到客户机/服务器模式下的windows版，功能更加细致完善，系统更加稳定可靠。据一位业内人士称：“对软件开发商来说，小的软件商慢慢淘汰。对用户来说，国内大的系统慢慢进入五星级酒店市场，而以前基本被国外系统所垄断。”
从全国市场分布角度看，华东之上海、浙江、江苏、山东，华中之湖南、湖北，华南之广东，华北之北京等省市，电脑普及率及应用水平相对高一点，但相对而言市场基础也好。新建酒店及一些老酒店尚未使用电脑管理，许多老酒店也因各种原因需更新电脑系统，总的来说，市场虽没有前几年那么增长快，但还是有很大的`潜力可挖的。
技术带来的广阔前景，放到市场上考察，技术对产业的推动似乎就不那么游刃有余了。论及科技在实践生产中的应用，一个事实不容忽视：技术、市场、观念、人-机关系众多因素会成为顺畅使用技术的滞障，这直接表现为开发-应用矛盾，需求-供给矛盾。与其说酒店需要it提供技术，不如说它们更需要新的管理模式。目前一些酒店对酒店管理系统的应用仍停留于‘记帐式’，远未上升到对其管理模式的改变。业内人士认为：“酒店管理软件绝对不是‘记帐型’，而是‘管理型’的，并且是提供决策的科学手段，其关键点是让酒店既能开源又能节流。”酒店如果不在管理模式上突破，不惜重金买下的管理系统只能成为酒店的“高价摆设”，而管理模式的突破关键在于酒店决策层观念上的突破。在观念上取得重大突破，面对目前鱼龙混杂的it市场，酒店就会择其善者而为之。
酒店管理系统市场前景广阔，利润回报丰厚。但事实上，酒店业本身早就进入了微利甚至亏损时代，加之市场竞争激烈，软件开发商的单个项目利润大不如前，从而导致一些实力不足的开发商被淘汰出局。使用了该系统的酒店，因为失去了原开发商的技术支持，也不得不更换软件系统，从而造成投资上的浪费。一方面是整个行业没有一个自律机构，国家没有一定的评审机制及相应的等级制度，使一些根本无条件的公司能进入市场参加竞争。另一方面，目前酒店业的投资主体各种各样，对软件的重要性认识不够，要么误选开发商，要么不正常压价，导致酒店和正规软件商双方均被损害利益。固然，酒店业涉及的信息系统和产品众多，却缺乏统一的行业标准使各个供应商相互协调，一方面造成资源浪费与互不兼容，另一方面也阻碍了整体水平的提高，无法完全符合酒店的需要。
在技术开发与酒店需求上，酒店it现存需求-供给矛盾：
其一：技术功能与酒店需求错位。目前的管理软件系统未能有效解决酒店目前面临的关键问题--销售与成本控制。现在酒店管理软件多是用于内部运作和管理，其主要诉求点在于提高效率，还谈不上直接降低成本。在某种程度上，酒店运用电脑以后，人工成本未必降低，甚至有可能增加。运用电脑以后，仅是管理的量化程度提高、数据的流转速度加快。然而酒店迫在眉睫的矛盾是，在行业不景气的情况下，总在权衡投入成本与产出效益的比重。在中国酒店行业尚处于比较困难的现阶段，开源节流尤为重要，直接对市场的技术要求日益凸显，而目前酒店直接面对市场的销售手段还停留在拜访、打电话、发传真等传统形式。现有的软件不能直接帮助开源节流，这是目前技术与需求的差距。一个软件开发商发出这样的感叹：“目前再好的酒店软件也不能使酒店有的经营有特色，对客人有直接影响。譬如，已在其他行业运用得非常纯熟的crm(客户关系管理)概念，在酒店国内的酒店业中尚未得到充分应用。”这也是酒店不愿意在it方面投入更多的主因之一。
其二：科技与服务主体错位。目前的酒店it未能直接对客服务，而只是辅助管理的“幕后英雄”。
国外酒店集团it运用的成功典范有：marriott作为企业战略一部分的收益管理系统，通过自动识别，挖掘单一客人的消费潜力，增加整体收入。
calson的全球预订系统，是业内最高效最具扩展能力的预定系统，同时还通过一个在线数据库实施全面顾客满意计划。courtyard的intranet把所有的内部手册和印刷物电子化，减少了耗材和劳动力成本。ritz-carlton设立专职为住客提供it方面的技术支持服务。radisson为旅行社提供的在线预定系统根据订出的客房数量回报给旅行社。impac在每个酒店的大堂摆放触摸屏设备，进行顾客满意度调查。promus通过电脑化的绩效工资系统，增强了员工的士气，减少服务中的差错。
总体而言，国内酒店it技术开发的现状是：1、需求不明确，使酒店项目工程性强，产品化不足，开发商的总体成本居高不下，研发缺乏原动力。2、没有行业统一标准，厂商各自为政，市场分化导致产品整合难度大。3、产品推广依赖行政手段和关系网，抑制了新技术的引进和技术的创新，不利于形成自己的产品特色和质量控制。
4、国外优秀品牌的低价进入，垄断了国内高星级市场，开发商利润空间式微。
七选题含义:
在21世纪的今天，以客户需求为导向、勇于创新、求实务实、持续学习、追求卓越”的经营理念，为广大中小企业的经营管理提供有力的保障.全力以赴为广大用户提供满意的产品和服务，同心协力为信息化产业的高速发展作为更大贡献。
八参考：
a酒店系统设计上海人民出版设
b中国酒店管理软件市场透视
学生管理系统论文报告篇六
1.1信息化的发展。
1.2系统开发背景。
1.3课题研究的目的1.4系统设计的指导思想。
第二章人事管理系统的问题。
2.1人事管理系统的简介。
2.2人事管理系统的用户需求。
第三章人事管理系统的分析和设计。
3.1人事管理系统的分析与概要设计。
3.2人事管理系统的数据库设计。
第四章人事管理系统的具体实现。
4.1模块的开发环境的简介_visualbasic。
4.1.1事件驱动的应用程序。
4.1.2面向对象的编程。
第1页。
4.2系统模块的具体实现。
4.2.1档案信息模块的实现。
4.2.2工资管理模块的实现。
4.2.34.2.44.2.5。
工资统计模块的实现部门查询模块的实现特殊查询模块的实现。
报表查询模块的实现4.2.6。
4.3系统开发的其它方面。
第五章人事管理系统的运行环境。
第六章：人事管理系统的程学开发。
第七章结束语。
参考文献。
前言。
人事管理系统是一个企业单位不可缺少的部分，它的内容对于企业的决策者和管理者来说都至关重要，所以人事劳资管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点，如:效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分，使用计算机对人事劳资信息进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高人事劳资管理的效率，也是企业的科学化、正规化管理，与世界接轨的重要条件。
因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情，在下面的各章中我们将以开发一套人事管理系统为例，谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。
第一章绪论。
想要全部请加qq：76536415。
专业设计毕业论文。
学生管理系统论文报告篇七
一，实验目的掌握一些access数据库的表，查询，窗体，报表和宏的应用和技巧。
二，使用环境。
access2003。
三，内容与设计思想。
1.系统主要有：
班级信息表，课程学年信息表，学生信息表，各科信息表，总成绩表，课程信息表，获奖信息表。
2.系统的设计思想：
（1）为了记录班级信息，需要建立班级信息表。
（2）为了记录信息信息，需要建立学生信息表。
（3）为了记录课程信息，需要建立课程信息表。
（4）为了记录课程学年信息，需要建立课程学年表。
（5）为了记录学生各科成绩信息，需要建立各科信息表。
（6）为了记录学生总成绩信息，需要建立总成绩信息表。
（7）为了记录获奖信息，需要建立课获奖信息表。
3.完成的主要功能：
（1）浏览功能，这功能包括：浏览班级信息，浏览学生信息，浏览学生各科成绩，浏览。
学生总成绩，浏览获奖学生信息。
（2）查询功能，这功能包括：学生成绩查询，班级信息查询，个人信息查询。
（3）添加功能，这功能包括：添加课程学年信息，添加班级信息，添加学生信息，添加。
课程信息，添加学生各科成绩，添加学生总成绩，添加获奖学生信息。
（4）删除功能，这功能包括：删除课程学年信息，删除班级信息，删除学生信息，删除。
课程信息，删除学生各科成绩，删除学生总成绩，删除获奖学生信息。
（5）打印功能，这功能包括：打印学生信息，打印班级信息。
（6）菜单栏功能，这功能包括：打开，浏览，查询，添加，删除，打印。
四，实验过程。
1.登录界面模块。
此功能模块主要作用是将用户的用户名和密码来登录，进入学生信息管理系统界面。设计此模块时运用了相关的宏。
2.主界面模块。
此功能模块主要作用是用切换面板形式连接到其他界面。
设计此模块时运用了相关的宏。
3.浏览模块。
此功能模块主要作用是将用户已输入好的各种信息按用户选择浏览模式集成到一个。
界面。
4．查询模块。
此功能模块主要作用是将用户想查询的信息按各种查询方式来实现。
主要用的查询方式是：交叉表查询，选择查询。
设计此模块切换面板时运用了相关的宏还在vb代码窗口写了一些有关的代码，比如。
说：按用户选择的查询方式来显示一些文本框和按钮，主要用了它们的enabled,value,visible属性。
5.添加模块。
此功能模块主要作用是将数据库所有的信息集成到各个界面，用户选择添加的内容并。
输入完后保存到相关的数据库表中。
6.删除模块。
此功能模块主要作用是将数据库所有的信息集成到各个界面，用户选择删除的内容并。
按删除按钮时从相关的数据库表中删除此信息。
设计此模块切换面板时运用了相关的宏。
7.打印模块。
此功能模块主要作用是将用户想要的信息转换成报表形式。
此模块利用了查询与报表等功能。
设计此模块切换面板时运用了相关的宏还在vb代码窗口写了一些有关的代码，比如说：按用户选择的打印方式来显示一些文本框和按钮，主要用了它们的enabled,value,visible属性。
8.菜单栏模块。
此功能模块主要作用是将本系统所有的模块集成到菜单形式。
设计此模块运用了相关的宏。
五，实验结果。
在此次系统的设计中我遇到了一些问题，第一个是：因建的关系错误，输入数据时输入不成功，反复做了一些调整还加了一些表终于解决了此问题。第二个是：做查询窗体时解决不了把查询结果集成到窗体的形式来显示，但是反复试试和看课程教材终于解决了此问题，由于一次性看到所查询的信息把学生信息查询的结果没集成到窗体形式。查询班级信息和个人信息时查询结果都是窗体的形式来显示。
在设计此次系统各个功能和模块式时我运用了一些宏知识和vb知识。宏主要用在登录窗口，菜单栏和各个窗体的切换功能。vb代码主要是用在查询和打印这两个窗体，为了按用户所选的查询和打印方式来显示需要的控件，这些控件包括：文本框和按钮。主要用了它们的enabled,value,visible属性来实现显示需要的控件。为了窗体的外观好看用photoshop设计了窗体背景，由于时间的关系还一些窗体的背景还没做完。
通过本次课程设计我学会了有关宏的概念，作用，还学会了access在实际生活中的应用。在本次课程设计中我独立完成了所有功能，遇到困难时反复做实验参考我们的课本。我在本系统中实现了浏览，查询，添加，删除，打印，菜单栏功能。这些功能里面用的时间比较多的是查询功能和菜单栏功能。在做查询和窗体的设计方面有了较高的认识和进步。
学生管理系统论文报告篇八
摘要：
兰州石化公司作为中石油旗下一家大型综合性石油炼化企业，承担着西北地区油气和化工产品生产和中转，而化工储运厂是兰州石化公司内部的厂级单位。化工储运厂以化工固体产品储存周转为基础，仓储是储运企业不可缺少的部门，合理规划仓储空间，可以使库存得到有效处理，同时也有利于成本比例优化，降低物流成本，可见仓储管理显得异常重要。为进一步做好现代化仓储管理工作，应了解现代化仓储管理发展趋势，进而提出合理应对策略。
关键词：
现代化;仓储管理;发展趋势;应对策略
所谓的仓储管理就是管理仓库和其中的货物，仓储已经成为我国现代化物流中不可缺少的组成部分，不仅有利于产品资源整合，还可以调整供应需求量，降低物流企业成本，总之，仓储管理是一项十分重要的工作。因此有必要研究现代化仓储管理发展趋势与应对策略。
1现代化仓储管理的作用
随着社会对石化化工产品需求的增多，物流企业也逐渐发展起来。为做好物流工作，很多物流企业都将用最低成本为用户提供最佳服务作为基本行为准则，要实现这一目标就要从仓储管理开始，这也是为物流企业在人们心目中树立良好形象的有效措施。一般来讲，现代化仓储管理的作用主要有以下几点：首先，良好的调节能力，在整个物流企业中，仓储是不可缺少的一部分，在优化生产与消费的同时，还可以调节运输。其次，验收作用，这一点主要体现在仓储能够为企业提供必要的验货场地与必要条件。再者，集散作用，仓储管理可以将企业产品集中在一起，且按照客户要求分门别类的运输到相应地点。最后，配送作用，在这一过程中需要是根据客户实际需求，按照类别打包与配送，直至用户签收。
2现代化仓储管理发展趋势
2.1“零库存”管理
所谓的“零库存”管理并不是真正意义上的没有库存，而是一种相对说法，也就是将库存转移出去，降低企业现有库存量，实现运营支出，进而全面提升企业经济效益。对于现代企业的仓储管理来说，可以将“零库存”管理分为两种：一种是库存货物量管理，也就是将库存量降到最低，控制在零或近似零;另一种是减少库存量，降低劳动损耗资金。其中后者主要是优化与集中库存，而不是刻意减少库存量。
2.2整合化管理
之所以要开展现代化仓储管理，其中心目的是为了做好资源整合，拉近客户与企业之间的距离，这对促进企业发展也有一定益处。一般而言，仓储管理越合理，企业为仓储管理所投入的资金就越少，企业经济效益也会因此提升。
2.3计算机网络管理
随着科学技术的发展，仓储管理也要注重计算机网络管理技术的应用，如利用计算机设备识别货物，确定产品定额，控制好产品出库与入库，同时也要处理好账目结算，做到实时查询，在接到需要运输的产品应立即更新物流信息，快速出库，对于单证与报表应采用自动化形式，以便实现信息化管理。为实现物流管理更为高效，应在各个主要场所中构建信息网络，将仓储管理信息共享给需要人员，做好物流控制，进而实现网络化建设。
3现代化仓储管理应对策略
现代社会已经进入市场经济时代，企业之间的竞争异常激烈，各个物流企业也逐渐发展起来，基本都实现了高效、快捷运营，这也是促进我国经济增长的重要方式。对于现代物流企业来说，仓储管理是不可缺少的部门，也是合作用户最看重的部分，所以，现代化仓储管理应本着为客户着想的理念，做好仓储管理工作。
3.1强化基础设施建设
兰州石化化工储运厂要做好仓储管理工作，应加强与体系内销售部门的联系，从自身实际出发，加强基础设施建设，同时，吸纳国外先进经验，积极改进原有旧仓库，完善企业仓储管理基础设施。此外，做好仓储管理网络体系建设工作，保证所有运输到企业的产品都能在第一时间入库、储存与出库，以便获得用户对企业工作的认可。
3.2构建完善的竞争机制
由于企业竞争较为激烈，很多物流企业也采用了不正当的竞争手段抢占市场，但这样并不利于企业长久发展，这就需要兰州石化公司构建完善的竞争机制，用正当手段争夺市场，确保所有工作都可以有序开展。同时，国家相关部门也要联系我国实际，修改与制定相关法律法规，为物流企业发展奠定法律基础，减少不正当行为的出现。
3.3建立健全标准化仓储体系
为做好现代化仓储管理工作，还应建立健全标准化仓储体系，注重网络技术的融入，为资源整合奠定基础。要求所有仓储工作人员都要按照这一体系开展工作。同时，还要构建完善的奖罚机制，对工作认真者进行精神奖励与物质奖励，对工作态度消极者严惩。此外，注重完善产业链的建设，提升仓储运营效益，增强企业在市场中的竞争能力。
3.4注重信息化技术的应用
现代社会已经进入信息化时代，现代化仓储管理也要注重信息化技术的应用，建立健全公共信息平台，注重信息网络建设，以便将公共信息网络与仓储网络的结合在一起，最终实现信息资源共享。随着信息技术的应用，仓储管理能力也会明显增强，不仅能够强化仓库使用率，还有利于库存控制，让企业仓储管理始终处于健康运行状态，这对促进企业发展具有重要意义。
4结语
随着我国经济发展，仓储行业也迎来了新的发展局面，但受市场经济体制影响，仓储行业之间的竞争能力也明显增强，因此，就需要现代化仓储管理正确认识当下形式，注重信息技术与现代科技的应用，同时，做好仓储管理人员培训工作，提高他们的综合素养，为高效、低成本仓储管理奠定基础。
参考文献：
[2]邹丽红.现代化工业企业仓储管理现状及发展[j].山东工业技术,20xx,24:12.
学生管理系统论文报告篇九
学生信息管理系统是针对学校人事处的大量业务处理工作而开发的管理软件，主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、科学化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生信息管理系统。推行学校信息管理系统的应用是进一步推进学生学籍管理规范化、电子化、控制辍学和提高义务教育水平的重要举措。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各项信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点。例如:信息录入、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高工作的效率,也是学校的科学化、正规化管理与世界接轨的重要条件。
学生信息管理系统是典型的信息管理系统 (mis)，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备，易使用等特点。
该项目开发的软件为学校学生信息管理系统软件,是鉴于目前学校学生人数剧增,学生信息呈爆炸性增长的前提下,学校对学生信息管理的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下构思出来的,该软件设计完成后可用于所有教育单位(包括学校,学院等等)的学生信息的管理.
作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各项信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点。例如:信息录入、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高工作的效率,也是学校的科学化、正规化管理与世界接轨的重要条件。建立学生信息管理系统，采用计算机对学生信息进行管理，进一步提高办学效益和现代化水平。帮助广大教师提高工作效率，实现学生信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。
可行性分析前提：学生信息管理系统要求操作尽量简单，教师能够查询、修改和删除学生成绩。在同一个界面完成成绩信息管理模块。该系统的目标是学生信息的信息化管理，提高对学生的管理效率，减少对学生信息管理的差错，降低管理成本，减少人力物力资源。
本系统分为五个模块：学生操作管理模块、教室操作管理模块、系部管理员操作管理模块、管理员管理模块和整个系统人员登录退出管理模块。本系统的主要任务如下：
a. 学生管理：管理员登录系统后可以添加学生，查询学生，修改学生，删除学生信息。
b. 教师管理：管理员登录系统后可以添加教师，查询教师，修改教师，删除教师信息。
c. 课程管理：管理员登录系统后可以登记新的课程信息，查询修改课程信息，删除课程信息.
d. 授课信息管理：管理员登录系统后可以分配课程由哪个老师教授。
e. 成绩管理：教师登录系统后，可以查询自己教授的课程并对学生的成绩打分。
f. 系统管理：修改登录密码，关于系统说明。
学生管理系统论文报告篇十
论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考，详细内容请看下文。
当前，信息技术的应用日益普及，信息技术的迅猛发展把人类社会带入到了一个崭新的信息时代，它已对我们的生产方式、生活方式、学习方式及思维方式产生了深远的影响。目前，教育部已把信息技术课列入必修课范畴，在未来五至十年内中学信息技术课教学将逐步发展成为一门独立的知识性与技能性相结合的基础性学科。作为信息技术课教师，担负着培养一代新人的重任，不仅要使学生掌握信息技术基础知识和操作技能，更重要的是为其他学科更好地开展多媒体教学提供良好的技术基础，使信息技术更好地渗透到学科教学中。根据学科特点，探讨行之有效的教学方法，提高课堂整体教学效率是中学信息技术课所面临的一个迫切而又艰巨的任务。现就本人多年来的实践，谈谈我的看法：
情境，是客观现实存在的东西，同时兼有情感因素，不仅能引发人们思考，更能开启人们的智慧。良好的情境，是学生产生兴趣，产生联想的物质基础，在课堂教学中，充分利用情境教学，能起到举一反三，融汇贯通的目的。我在教学回收站时，放了一段录相，录相的内容是一对新婚夫妇，有了一个新家，搬家那天，他们把所有的废品扔在斗车准备处理，丈夫扫视一眼斗车里的废品，发现初恋时送给爱人的一对小泥人，随手从斗车里捡了回来，其他废品倒入了垃圾车，搬到新居后，妻子突然想起他们之间恋爱时的信件也被当作废物处理了，想找回来，可垃圾车已走了，她懊悔莫已。这段录相虽然不很精彩，但学生兴趣却很浓，随后我设置了几个问题：1.回收站是做什么用的?2.放入回收站的文件能恢复吗?3.清空回收站是什么意思?4.回收站是硬盘上的一块区域还是内存中的一块区域?5.回收站的大小能改变吗?学生通过比较、讨论，很快就解决了问题，达到了预期的目的。
建构主义的学习观认为，学习不是被动接收信息刺激，而是主动地建构意义，是根据自己的经验背景，对外部信息进行主动的选择、加工和处理，从而获得自己的意义。教师通过类比让学生以自己原有的知识经验为背景，对新知识进行认识和编码，从而建构自己的理解，也就比较容易掌握新知识。例如在讲授计算机硬件结构和工作原理时，把它与工厂生产进行类比，调度室相当于控制器，生产车间相当于运算器，仓库相当于存储器，原材料购进相当于输入设备，成品运出相当于输出设备，调度室对原材料和成品的需求进行规划，安排生产，储存，运输;相当于控制器对输入输出设备进行控制，从存储器中取出指令和数据到运算器中进行运算，再把运算结果存回存储器，需要时从存储器中取出运算结果送往输出设备。又如讲到文件对象的选择时，可用shift和ctrl键结合鼠标选取连续和不连续文件，也可用鼠标拖动法画出一虚框将所选文件围住进行选取，再讲到word时，我要求学生选择文字块时，也用选取文件的方法来试，学生很快发现了相似点和不同点，再对word图形进行选取时，也发现了相同点和不同点，这样学生不仅记得牢，而且在以后学习中容易进行类比，起到灵活运用已学知识突破新知识的迁移作用。再如讲文件移动和复制时，步骤是：1.选择对象(文件或文件夹);2.剪切或复制;3.打开目标文件夹;4.粘贴。将它与word进行比较：步骤是：1.选择对象(文字块);2剪切或复制;3.将光标移动插入点;4.粘贴。当然也可直接用鼠标拖动法，两者非常类似。教师也可通过打开多种应用程序窗口，对菜单进行比较，发现通常情况下，文件和编辑菜单中的项目基本相似，所用的键盘命令也相同。学生通过比较，找出了相似性，为以后知识的迁移产生了积极的作用。使用这种方法时，选择的类比对象要恰当，否则会起到相反的作用。
对象的方法与理论在计算机科学中有着非常巨大应用，它被认为是计算机科学中的最重要方法之一。其实我们对客观世界的认识也是通过对一个个对象的认识来实现的。例如动物、植物、有形物体和无形物体，他的不同性质决定着不同用途。在教学中，通过对windws中不同元素进行类似的处理，有利于学生对各种操作对象统一认识，形成一套完整的知识结构体系。例如在文件类型教学中，可以把文件比作不同种类的动物或植物，不同动物它的属科不同，秉性不同，文件也可以看成一个对象，它有文件名、文件类型、大小、最后修改的日期时间、图标、打开的应用程序、只读、存档、隐藏等属性，不同植物生物的环境不同，不同动物的窠不同，不同类型的文件也要有相对应的应用程序窗口才能打开。在教学中，多让学生仔细观察，发现不同文件类型的图标和扩展名不同，它的内容也不同，教师再通过打开各自应用程序窗口，让学生完全明白不同文件它处理的对象(文字、声音、图形、图象、影像、动画等)是不同的，使学生对不同对象有一个完整的认识，培养了学生循序渐进的分析和解决问题的能力。
学生管理系统论文报告篇十一
一、开题报告的内容。
本系统是一款资源型管理软件适用于普通高等教育学生的管理工作具有丰富完整规范的内容和比较完善的功能是一个适用于高等院校或各类专科学校学生工作管理部门的计算机辅助管理系统它具备高校学生工作部门的学生管理的日常事务性工作及各类数据的自动化处理功能从学生的入学档案学籍档案学习成绩综合测评奖学金管理到学生毕业分配管理的全部业务功能该系统能够自动地收集存储加工处理查询检索和统计制表方便有效地提高学生工作办公自动化管理的水平解决了日常繁杂的数据文件及历史资料的统计处理的重复性劳动使过去许多只能定性管理的项目变为定量管理使传统的由人工事务性管理模式转化为借助现代化技术和手段实现的科学化管理模式不仅节省人力和物力提高办公效率而且使管理的方式从过程管理转变为目标管理从数量管理转变为质量管理有助于提高学生工作管理的水平和质量。
本系统将采用vb60+sqlserverxx的模式进行开发vb60开发一般应用模块供管理人员在本地机上完成对数据库的各种修改工作并且采用了数据访问技术ado使之能更好地访问本地和远程的数据库在数据环境方面允许程序员可视化地创建和操作ado连接及命令等优点因此采用vb60作为学生信息管理系统的本地开发平台sqlserver是一个数据库管理软件提供了强大的数据库访问功能为数据库管理与分析带来灵活性因此采用sqlserverxx作为学生信息管理系统的后台数据管理工具。
1、本系统针对学生管理所涉及到的信息数据及所需完成的各项操作结合自身的技术水平而开发的学生管理系统单机版此系统将主要实现以下基本功能学生档案管理可以方便地对学生档案进行浏览查询添加编辑删除以学号区别学生并可以支持多个班级处理。
2、学生成绩管理可以自行设置学生所在的年级科目并且学生成绩与档案以学号为关键字相关联有力的保证了数据的完整性。
3、课程管理可以自行设置课程信息年级课程开放等情况。
4、班级管理通过此模块用户可以系统性的设置修改删除该班级的基本信息班级名称班级人数班主任班委任职情况。
5、系统管理此模块分系统用户管理系统注册码管理系统日志管理用户密码管理以及系统数据库备份和系统数据库还原的功能对于不同的用户提供了不同的用户操作权限6报表功能根据学生成绩自动生成成绩报表打印。
此系统将具有能提供的学生信息量大用户界面友好操作简便快速等特点。
本页应按开题报告实施计划的基本内容要求填写填写不下可另附页。
二、开题申请理由。
21世纪全球信息电子化的潮流势不可挡计算机渗入了社会生活中的各个领域它的广泛应用给经济和社会生活带来深刻的变革信息技术不仅改变了人们的工作和生活方式也在改变教育和学习的方式我国的教育事业蓬勃发展升学率普遍提高各类大专院校规模不断扩大对于学生管理工作的高效性和规范化提出了更高的要求作为学校管理工作的一个重要组成部分学生信息管理所涉及到的信息量之大数据之繁琐可以想像用手工对这些数据进行操作有多么的复杂与繁琐因此自动化的学生信息管理系统应运而生。
而学生信息管理的工作量非常大为保证学生管理工作的顺利进行改善管理手段有必要开发一套适合高等院校实际情况能解决实际问题的学生管理信息系统及时准确的为管理人员提供学生班级等各类信息并提供标准化查询修改等管理功能。
为了能够为高校学生信息管理提供一种更加高效实用的管理手段为学生信息的存储统计分析交流提供一种更加快捷安全的信息平台并且能够减少大量的人工操作以及在人工操作中由于人为因素而引起的数据错误保证学生信息数据的安全性和完整性使学生管理人员能够轻松正确无误地完成各项工作结合自身的技术水平特申请本课题开题。
学生管理系统论文报告篇十二
1．确立业务计划：企业在考虑部署“客户关系管理(crm)”方案之前，首先确定利用这一新系统实现的具体的生意目标，例如提高客户满意度、缩短产品销售周期以及增加合同的成交率等。即企业应了解这一系统的价值。
2．建立员工队伍：为成功地实现crm方案，管理者还须对企业业务进行统筹考虑，并建立一支有效的员工队伍。每一准备使用这一销售系统方案的部门均需选出一名代表加入该员工队伍。
3．评估销售、服务过程：在评估一个方案的可行性之前，使用者需多花费一些时间，详细规划和分析自身具体业务流程。为此，需广泛地征求员工意见，了解他们对销售、服务过程的理解和需求；确保企业高层管理人员的参与，以确立最佳方案。
4．明确实际需求：充分了解企业的业务运作情况后，接下来需从销售和服务人员的角度出发，确定其所需功能，并令最终使用者寻找出对其有益的及其所希望使用的功能。就产品的销售而言，企业中存在着两大用户群：销售管理人员和销售人员。其中，销售管理人员感兴趣于市场预测、销售渠道管理以及销售报告的提交；而销售人员则希望迅速生成精确的销售额和销售建议、产品目录以及客户资料等。
5．选择供应商：确保所选择的供应商对你的企业所要解决的问题有充分的理解。了解其方案可以提供的功能及应如何使用其crm系统方案。确保该供应商所提交的每一软、硬设施都具有详尽的文字说明。
6．开发与部署：crm系统方案的设计，需要企业与供应商两个方面的共同努力。为使这一方案得以迅速实现，企业应先部署那些当前最为需要的功能，然后再分阶段不断向其中添加新功能。其中，应优先考虑使用这一系统的员工的需求，并针对某一用户群对这一系统进行测试。另外，企业还应针对其crm系统方案确立相应的培训计划。
学生管理系统论文报告篇十三
复杂任务能否圆满成功与其过程管理有密切相关的联系。复杂过程管理主要有工作计划管理，试验设备管理及操作信息管理组成[1,2].
对于操作检验管理，为了推进复杂项目过程控制，强化操作精细化管理要求，杜绝操作不到位，确认不到位，判读有遗漏的情况出现，通常会组织各系统实施全过程表格化管理，根据表格化要求制定详细的表格。但由于确认表格掌握在各岗位设计人员手中，数据分散，存单和传递存在困难，导致信息零散、无法有效整合形成有价值的知识体系。另一方面，许多复杂工作过程计划、任务管理还停留在手工阶段，导致后方无法实时掌握工作现场的工作状态。另外对于现场操作人员填写的纸质表格数据的统计、处理分析及报告生成都需要人为处理，必然会引入人为失误、效率低下等问题。
复杂工作过程信息管理系统依据工作总体规划及详细计划和具体任务流程，通过对工作任务的实时管理、试验设备的管理、实现对工作现场各项活动的精细化管理[3].
2系统建设。
如图1所示，系统主要由操作信息采集终端，数据通信模块，业务服务层，系统数据层四个功能单元组成。其中操作信息采集终端软件由操作采集表格管理，操作采集数据记录，操作采集结果签署，采集设备设置，操作信息表格查看，采集操作资料查看等功能组成。数据通信模块由用户岗位信息同步，产品零件信息同步，设备信息同步，检查表同步，文件资料同步等功能软件组成。
业务服务层由工作计划管理，操作过程管理，设备管理等功能模块组成。系统数据层由任务计划子库，试验设备库，系统管理库及系统元数据库四个业务子库组成。
系统通过工作计划管理模块依据任务总体规划，以及工作现场的管理流程、相关作业文件和关键质量控制点编制任务执行的详细计划和具体任务流程，通过对任务的实时管理、试验设备的管理、实现对工作场测试、试验等各项活动的精细化管理[4].
系统通过操作过程管理模块能够实现工作计划编制、审批、发布、调度。落实工作责任、确保操作零失误、判断零遗漏。积累工作采集数据，实现数据有效分析处理[5].设备管理模块能够实现采集设备自身信息的管理，试验设备资源使用跟踪，计量检定预警，保证工作过程中试验数据采集的正确性。
3主要功能。
3.1工作计划管理。
3.1.1计划编制。
系统服务端需要包含现场工作计划编排，编排主要按项目时间节点进行。在系统中能实现对工作项目添加或减少，对其基本属性信息的编辑与查看，如开始时间、完成时间等。
3.1.2计划审核。
系统对现场工作计划的新增、修改、删除采用审批流程，只有审批后的工作计划才能进行任务的发布、数据同步等操作。同时，在对工作计划进行调整时，需要走审批流程，只有审批通过的计划才可以由操作终端进行同步。
3.1.3表格制作工具。
支持现场使用电子表格的`可视化编辑，自动关联映射数据字段信息，便于普通用户快捷定义现场使用表格。
3.1.4任务分配。
编制好的工作计划，需要指定给具体的工作岗位去执行，一个工作岗位可以由多个操作者，一个操作者也可以兼不同的岗位。
3.1.5计划调度。
编制好的工作计划，可以根据现场任务的执行情况，动态调整计划的执行顺序，执行时间以及执行岗位。但是工作计划的现场调度，需要经过流程的审批方能生效。
3.1.6统计分析。
现场数据统计与分析模块主要功能是将操作终端现场采集的操作类数据信息、表格完成情况信息、对一个系统内的所有检查数据、已完成检查确认表格数据及各类单点、易错难、拧紧力矩等特殊操作检查项目的数据进行统计汇总，并以报表的形式输出。
3.2操作过程管理。
3.2.1现场数据采集。
通过现场操作终端，对现场检查确认信息以及前期累次进行的数据进行采集录入，采集数据既可以是数据，文本以及判定值，也可以是录像、照片以及语音等多媒体信息。支持对信息有效性进行电子签署。
3.2.2操作文档管理。
文件和资料中心集中管理通过操作终端提供给用户的各类流程说明、操作说明等文件和资料信息。按照型号、技术状态和工作项目树的版本，对现场任务相关的文件和资料信息进行分类存储和版本管理。通过操作终端数据同步功能，向操作终端提供正确版本的文件和资料信息。
3.2.3现场数据签署。
现场采集的数据，在提交到服务端之前，为了保证数据准确性，提供多人签署功能，对已经采集的数据进行审批，签署之后的数据才能提交到服务端。
3.2.4数据通信模块。
提供服务端与操作终端网络接口，具备数据推送功能，以便能够将服务端现场流程信息、检查确认表格文件、技术及管理文件通过网络接口推送到操作终端；具备数据自动抽取功能，能够将检查确认表格中包含的数据信息抽取并存储。
3.3设备管理。
3.3.1台账管理。
完成设备的基本资料管理，设备的导入导出，设备台账及设备原值、净值计算，设备附件进行管理等相关功能，并可进行组合查询，为设备管理奠定参数基础。资产设备基本资产的录入，导入；设备台账，设备附件及相关报表，并可进行固定格式的导出。
3.3.2计量信息管理。
设备分为标准设备和非标设备，其中部分设备具有检定标准证书，对于这类设备，需要定期为该设备进行计量检定，如图2,在对检定校准证书信息进行新增时，能够和该计量设备信息相关联；能够根据单个或组合条件，对检定校准证书信息进行条件查询；当检定校准证书信息发生改变时，能够对指定设备的检定校准证书信息进行修改操作；有检定校准证书信息需要删除时，能够对指定设备的检定校准证书信息进行删除操作。
3.3.3预警。
如图3,在计量设备台账管理中，对将要到期或已经到期的证书给出预警，该条记录呈特殊颜色显示。在计量设备信息中有”校验日期“和”有效期"信息，系统根据两者计算出有效期限，在有效期限前二十天里的记录呈黄色显示，在有效期限后的记录呈红色显示。对于报警（即将需要检定）的设备，在选择设备时，不推荐使用，但是仍然可以选择；对于报错的设备（已超出该检定的日期），在选择设备时，不可以选择该设备。
3.3.4多维度查询。
如图4,设备除了从自身的所具有的属性维度和状态维度进行检索查询，筛选出满足需要的设备，比如设备的类型，量程等。设备在用于现场工作时，设备与具体的事件发生了借用关系，这时设备处于占用状态，事件结束后，占用状态标记为可用，因此可以从设备角度查看产品的使用记录。
3.3.5状态监控。
对设备的日常维护、检查及维修进行记录和管理，并可进行设备保养的自动提醒及维修计划审批。对现有设备的保养及日常管理，使设备在正常使用条件下最大限度地发挥其功能。确定和评估设备实际状态的措施，检查用于查明和确定设备的磨损并作出评估。确保设备性能良好、正常运行而进行的维护、保养、定期检修、局部维修或对其恢复功能性的整体修理。
管理设备调拨申请，审批，实施过程及调拨情况记录。
对设备调拨审批及流程进行控制和管理，并对调拨情况进行记录和查询，可生成相关报表。对设备报废申请及审批流程进行管理与记录，自动计算折旧年限。设备状态监控能够实现对设备的使用状态的可视化管理，哪些设备处于占用状态，哪些设备处于可用状态。能够远程对设备状态进行调试，这类设备首先能够作为以太网的一个节点，远程配置一些参数，对设备进行调试设备状态。
利用设备管理操作终端，通过录像语音等多媒体方式对设备进行现场设备进行记录，同步到现场发射过程管理系统中。后场人员可以通过查看同步上来的录像和语音资料，进行专家诊断，定位设备存在的问题。
4应用场景图5给出了系统实现的物理框架。
4.1操作信息采集系统应用。
操作终端完成任务的下载，处理及上传，处理任务可以通过文字描述，打钩、拍照、录像等方式记录。在处理任务的过程中，既可以查看该任务的技术状态数据和文档，同时也可以查看工作设备的相关参数信息。pc终端可以进行任务计划的编制，编制计划的审批，表格的制作，技术状态数据的同步，终端采集数据的同步以及数据的统计分析。
4.2试验设备管理系统应用。
现场试验设备的现场信息来源既可以是pc终端也可以是现场操作信息终端，pc终端可以在产品结构上，为该产品指定适用的设备类型，约束设备的选择范围。pc终端可以对设备的使用状态和计量进行录入，查看，删除以及修改。现场操作信息终端，在输入现场工作数据的同时，需要指定该数据由哪个设备产生，实现数据，设备，产品以及工作人员的绑定。也可以对设备的现场故障进行文字描述，现场拍照录像以及录音，同步到服务端作为专家的决策依据。
5小结。
本文给出了一种复杂工作过程信息管理系统建设方案，介绍了其应用场景，系统能够帮助例如大型试验等复杂流程的工作项目有序高效的进行，最终能够替代以前纸质的工作现场流程，系统已在某航空工作现场管理事件中得到初步应用。
参考文献：
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[5]张学宏，黄晖。scm、pdm与产品数据技术状态的管理[j].航空计算技术，2005（03）。
学生管理系统论文报告篇十四
随着我国科学技术的不断发展，人们对高校学生成绩管理系统中出现的各种问题逐渐重视起来，提高高校成绩管理系统的工作效率，针对高校成绩管理的复杂计算形式设计出一套用于高校学生成绩管理的系统，是现阶段各大高校都面临的问题。通过对学校现有的计算机资源和网络技术的应用，实现对高校学生成绩的统计管理，弥补传统手工统计管理的不足。
现阶段我国大多数高校对学生成绩的考核一般分为：考试成绩、平时成绩以及实践成绩三部分。这三部分的成绩评定标准都不相同，在学生成绩中所占比重也各不相同。平时成绩，即为学生平时的上课表现，由任课老师进行打分，一般来讲，平时成绩的优劣会对学生最终的成绩考核产生一定影响，根据各个课程在学生专业中占据的比例，通常平时成绩占学生总成绩的百分之二十至百分之五十。平时成绩作为评价学生学习积极性的重要标准，其目的是为了促进学生自主的对课程知识进行掌握，对平时成绩的考核是教师对学生平时上课态度的评分，端正学生在平时上课时的态度。平时成绩的考核内容一般为对学生的上课出勤率、课堂纪律、以及课堂任务的完成情况，通常平时成绩的设计分值为100分满分，最后根据不同课程进行比例折合计入学生最终成绩中。考试成绩即为学生在必修课在学年末进行的期末考试成绩，有的高校会选择将考试成绩分为期中考试成绩与期末考试成绩相加的比例折合计入学生最终成绩中。考试成绩一般可以直观的显示学生对该课程知识掌握情况，方便教师对学生进行系统性的学年评价。实践成绩即为某些带有课外实践项目的课程进行课外实践时，教师对其的评分，通常这类成绩会独立于平时成绩和考试成绩并会计入学生最终成绩的一类成绩，此类成绩在理工科类高校中较为常见。
我国现阶段高校对学生最终成绩的计算方式为：最终成绩=平时成绩的百分比折合+考试成绩的百分比折合+实践成绩的百分比折合。以此计算公式计算出学生本课程的最终成绩，作为学生学年成绩的评定方法。
我国高校对学生最终成绩的计算由以上三种成绩折合相加，以此计算出学生单项学科的最终成绩。但是，对于这三项成绩的统计十分缓慢，同时，数据的计算方式十分繁琐，并且，高校教师一般都会负责不同专业同一课程的.教学工作，使教师教授的学生数量巨大，且分布不集中，这种，造成高校各个课程的统计和计算工作非常复杂。通常来说，高校学生的成绩管理流程为：对学生每学期的必修课和考查课以及实践课进行考核，通过使用“考试成绩对照表”对每个学生的各项成绩进行查询，进而做到对每位学生的单项成绩进行统计，最终才能进行每位学生的学期成绩评定。这个过程十分复杂，每位学生的学期总成绩计算过程为将学生各学科的单项成绩相加后，取得成绩平均值，再将成绩平均值的百分之九十与平时表现分数相加，减去缺勤分数，所得的成绩数值便是该学生这个学期的总成绩。
（一）传统软件管理。
现阶段，我国高校成绩的管理系统应用为传统管理软件，这种管理软件已经很难满足高校实际成绩管理工作的需求，主要体现的问题为：第一，传统软件很难满足用户的不明确需求，在很多成绩管理软件系统开发的初始阶段，设计人员只对其有一些大致的想法，并没有将具体详细的系统需求进行要求；第二，在系统设计阶段，使用人员对系统需求一般采用自然语言进行描述，但是自然语言具有两义性，经常导致系统研发工作人员对使用人员的需求产生理解错误，增加软件设计时对使用人员需求的理解难度；第三，系统设计人员在对使用人员需求进行定义时，一般采用图表或文字进行表述，但是用户对于这种静态信息的专业知识不足，无法作为未建立完成系统的认可标准。
（二）快速原型法。
对于我国高校学生成绩管理工作设计的新型设计系统，一般采用的是快速原型法进行设计。这种方法的原理是使用快速原型生成工具，进行系统的设计、实施以及让用户对系统进行评价。这个系统使用过程中，信息的查询功能十分重要，使用人员可以通过新型系统中设计的动态组合查询功能，根据实际查询需求，设计合适的查询条件，避免出现重复查询，提高使用人员的使用效率，同时还能极大程度的提升软件的可靠性。在传统高校学生成绩计算工作中，成绩的计算工作量巨大，而且在对学生补考、毕业成绩以及重修成绩进行统计计算的过程中很容易出现一些错误。因此，为了减少相关统计工作的工作量，提高统计工作的工作效率和质量，应在新型系统中将系统的功能通过快速原型法进行明确，做到对高校学生成绩统计和计算工作的简化，并将成绩录入到相应的数据库中，方便教师和学生对成绩进行实时查询，实现学生成绩录入和查询工作的动态化管理。通过使用快速原型法对系统功能进行确定，实现学生成绩管理的优化工作，就软件功能来说，不仅对工作效率可以进行提高，而且还能在很大程度上提高系统的可靠性；就系统的实践和应用来说，应用快速原型法可以极大程度的减少失误工作的发生，使学生成绩的统计、管理以及查找工作能快速准确的进行，而且还可以直观的将学校内全部学生的各项成绩进行显示，便于教师对学生成绩全面掌握。快速原型法的基本设计原理是建立一个功能简单的原型系统框架，之后对这个框架进行不断的填充和完善，进而构建出高效的成绩管理软件。这个方法的核心组成便是初期可以进行简单运行的原型系统框架。随着系统设计人员对使用人员需求的了解，对这一原型进行不断的划分和补充，并在这一过程中对系统进行定义，系统功能可以将用户的需求正确的反映是这个方法最突出的优点。
（三）动态查询。
通常系统查询界面的设计，需要系统设计人员对各种查询条件进行参考比对，使系统可以根据使用人员的需求而变化，实现相关查询界面的变动。这种方式减少了使用人员需求变化时，重新设计系统的时间，且能有效的对重复查询概率进行降低，完善系统的使用性能，提高系统的工作效率以及系统工作的可靠性能。在对动态查询功能进行设计时，应使功能可以做到以下两点要求：第一，系统的查询条件应由使用人员的需求进行自由建立，不能使查询条件受到系统限制，因此，在不能确定使用人员会怎样设计查询条件时，应针对使用人员的查询频率进行了解，方便系统对使用人员常用的语法频率进行正确的动态查询结果的显示；第二，动态查询功能应对学校数据库的管理系统提供支持。使用人员的查询条件是一般是各种词语或字段的组合，由于系统的使用人员通常为非计算机专业的人员，所以在对动态查询界面进行设计时，应尽量保证界面的直观透明程度，保障动态查询具有一定的容错率，在用户出现使用错误时，进行正确的提示，避免出现系统故障或崩溃情况的发生。根据用户查询需求对学校数据库信息进行筛选、显示的工作即为系统的信息查询。这项功能的工作原理是将用户需求以动态化形式生成sql语句中的where子语句的搜索式。在进行系统动态查询功能使用时，使用人员在系统中输入的常量、词语以及字段都是where子句中的搜索式。而想要根据动态语句生成正确的搜索式，应当注意以下三点：第一，系统可以对使用人员输入的搜索式进行正确识别；第二，根据不同的搜索内容，进行不同表达式表述形式的展示；第三，查询功能进行复杂查询时，应由一个主表和多个从表进行关联，并组成复杂查询系统的搜索式。经过上述分析，学校成绩查询工作中，相关资料数据库的建立，是搜索式开展查询工作的必然前提。
综上所述，本文针对高校学生成绩管理中存在的问题，应用计算机技术对其成绩管理工作设计出快速原型法以及动态查询这一完整的成绩管理系统。教师可以通过使用快速原型法在新型成绩管理系统中进行学生成绩的动态查询，同时，快速原型法生成工具的设计和实施，可以帮助教师根据实际查询要求进行查询条件的设定，提高了查询软件的可靠性和重要性，对教师掌握学生发展情况具有十分重要的意义。
参考文献。
学生管理系统论文报告篇十五
摘要：随着科技的发展，国内外很多高校建立了校园一卡通系统，校园的管理步入数字化、智慧化阶段，一卡通系统储存了大量的数据信息，涉及学生校园生活与学习的各个方面。通过对这些数据的深度分析，探索在学生出勤考核、贫困资助、图书管理、校园医疗以及校园突发事件等方面的应用，为学生管理工作者提供精准的、个性化的信息，以便于做到精细化和智能化的管理。
关键词：一卡通；数据挖掘；学生管理。
1引言。
随着社会的快速发展，新时代大学生易受到各种社会因素的影响，形成了具有鲜明特点的思想、心理和需求等。传统的学生管理工作方式已不能适应当前形势发展的要求，尤其在实施学生管理的精准化、智能化的过程中存在管理人员不足、采集数据片面、覆盖范围窄等较多薄弱环节，加强和改进高校学生管理工作是一项极为紧迫的重要任务，急需一个可以适应新形势的科学化管理体系，校园一卡通系统在这样的背景下应运而生。校园一卡通系统实现了“一卡在手，走遍校园”，该系统是一个信息综合网络化管理系统，自动记录了师生在校园学习、生活的海量数据，深度挖掘这些数据，实现学生管理科学化、现代化。
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