读书是一种享受和提升自我的方法，我觉得读书的快乐无穷无尽。怎样提高自己的写作能力？通过参考这些总结范文，我们可以更好地了解不同领域总结的特点和要求。
写作比赛策划书的流程篇一
活动引言：济沧海兮挂古之云帆，破千浪兮看今之长风。弘文学以赤诚，竞思想凭青春。在这个草长莺飞的人间四月天，经济法律系长风文学社第一届现场作文创作大赛已正式拉开帷幕。怀揣文学梦想的学子们，请尽情地挥洒青春的才情，运你饱蘸情谊的.妙笔、书你妙趣横生的文字、以你自成一派的写作风格，来展示分校学子独树一帜的文学魅力与风采。
一、活动主题：汇分校文学毓秀，展才思妙笔华章
二、活动目的： 为了丰富社团活动，繁荣校园文化，为我校广大文学爱好者提供一个展示自我文采、促进文学交流的平台，为营造更具文化氛围的高校大学生活增添亮点，让广大文学爱好者能够同竞文学创作、共赏文学佳作、齐乐文学收获。
四、活动组织者：经济法律系长风文学社
五、活动对象：全校学生
六、活动时间：xx年4月20日
七、活动地点：k206
八、活动报名：
1、短信报名： 朱同学：
2、@福建师大福清分校长风文学社微博报名
3、比赛现场报名
九、活动细则：
1、比赛形式：现场创作
2、活动流程：分为上午、下午两场
上午：9：20 到达k206签到
9：30 宣读比赛细则
9：40 公布考题、发放纸张
9：45 开始创作
12：15 结束创作
下午：14：20 到达k206签到
14：30 宣读比赛细则
14：40 公布考题、发放文章
14：45 开始创作
17：15 结束创作
3、稿件要求：根据所给的话题或关键语句进行创作，体裁不限，文体不限，字数1000字以上，无上限，诗歌25行以上（含25行）。内容积极、健康向上， 题目自拟。
4、参赛者注意事项：
（1）参赛者不得迟到，超过三十分钟者视为自动弃权；
（4）考题、纸张由主办方长风文学社统一发放，笔自带（统一黑色水笔）；
（5）不可无故中途离开考场，不可早于结束时间前半小时离场；
（6）比赛结束后，请将作品上交至讲台，严禁将试题和稿纸等带出赛常
5、后期活动：
（1）比赛结束后，工作人员清洁好赛场并保证参赛选手财物不丢失、赛场物品不流失；
（3）审稿过程绝对遵循公平、公正、公开的原则，及时更新赛事进度；
（5）通知获奖选手于指定日期参与颁奖及拍照；
（6）、活动进度和疑义请关注或@福建师大福清分校长风文学社微博和博客，或者电话联系：朱同学：
十、奖项设置：
现场创作大赛一等奖 1名
现场创作大赛二等奖 2名
现场创作大赛三等奖 3名
现场创作大赛优秀奖 若干
对于获奖文章作者将根据奖项级别颁发获奖证书及相应奖品鼓励。获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出并将陆续刊登于文学社社刊、社报，获得一等奖的文章还将投至“第五届榕城高校十大写手”征文邮箱。
策划书：福建师范大学福清分校经济法律系长风文学社
xx年04月15日
写作比赛策划书的流程篇二
1.活动名称：
2.活动背景：
3.活动目的：
4.活动对象：
5.活动主办方：
活动协办方：
6.活动简要：
7.活动流程：
(一)前期准备:。
1.撰写通知。
2.申请教室、展板。
3.横幅申请及制作。
4.海报制作。
5.嘉宾邀请。
6.各个学院安排。
7.人员邀请。
第一次培训(时间：12月12日14：00(暂定)，地点：二基楼报告厅(暂定))。
第二次培训(时间：12月27日14：00(暂定)，地点：二基楼报告厅(暂定))。
第三次培训(时间：暂定为第二学期)。
第四次培训(时间：暂定为第二学期)。
1、具体安排如下：
时间日期项目负责人备注
拉赞助。
主持人选定。
主持人定稿、彩排。
礼仪人员。
申请教室。
主讲嘉宾邀请。
请柬制作及发送。
围合海报制作。
喷绘海报制作。
申请展板。
横幅制作悬挂。
张贴海报。
物品采购。
会场布置。
召开负责人会议。
2、经费预算：
项目数量金额(单位元)说明。
横幅广场。
喷绘张贴在长桥口。
彩色气球用于培训场地以及赛场布置。
双面胶用于布置会场。
糖果供到场嘉宾食用。
矿泉水指导老师、到场嘉宾饮用。
封口胶用于张贴海报和喷绘。
总计ps:这个是取得整数。
(二)活动中期。
1.礼仪到位签到。
活动当日需要礼仪的到场负责签到，礼仪需要提前30分钟到场。
2.现场秩序维护。
活动当日人员到场会比较多，需要维持现场的秩序，以确保讲座可以很好的进行。
(三)活动后期。
1.新闻撰写。
2.会议。
具体安排如下：
时间内容负责人备注。
新闻撰写。
总结会议。
写总结。
写作比赛策划书的流程篇三
为了丰富我院同学们的课余生活，展示我院同学们的体育才华；激发广大学生热爱校园、热爱体育和努力成才的热情；增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情；加强同学们春季户外锻炼的意识，增进理学院各班之间的交流，院学生会体育部特策划举办我院男女生混合排球赛。
xxx。
定于x月x日（周六）下午一点正式开始进行比赛，事先通过抽签分成a、b两小组，采取小组循环赛，取小组前两名参加半决赛，a组第一名对b组第二名，b组第一名对a组第二名，胜者争夺冠亚军，负者争夺季军。
学校排球场。
前三名颁奖，以精神奖励为主。
由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的形式展示。
1、裁判：裁定比赛，公正判罚。
2、工作人员：负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理。
3、啦啦队：参赛8个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。
排球两个，哨子，记分板。（均由体育部提供）。
写作比赛策划书的流程篇四
三月春回暖，诗意书满怀。我思政系分团委积极响应吕梁学院校团委校园文化节号召，同时为充分展现吕梁学院学子风采、积极推动我校校园文化建设，吕梁学院思政系特此承办以“书青春，激情飞扬;挥笔墨，妙笔生花”为主题的现场写作大赛，同学们可以尽情展现自我。
为丰富同学们精彩的校园文化生活，提高写作水平与文学素养，让同学们相互学习、相互进步，并烘托出当代大学生健康、活泼、勤奋、创新的精神风貌,同时也为加强我校精神文化建设，促进吕院学子们文学的创作，为渴望以文学形式展示自我的同学们提供平台，以促进我院同学间的文学交流，帮助他们陶冶情操，使其劳逸结合，现特将“现场写作大赛”这个活动主题融入整个吕院未来的发展。我们相信，现场写作大赛将积极推进校园文化的建设。
学素养，还可以帮助其更好的定义人生理想、坚定人生信念。本场“现场写作大赛”将挖掘出一批文学人才，增强校园文化节在学生中的影响力。
书青春，激情飞扬；挥笔墨，妙笔生花
前期宣传、报名：3月22日至3月27日
初赛：3月30日（星期日）15:00～16:00
复赛：4月13日（星期日）15:00～16:00
决赛：4月20日（星期日）15:00～16:00
初赛：新校区阶梯1-c101、1-c102教室
复赛：新校区阶梯1-c101教室
决赛：新校区阶梯1-c101教室
吕梁学院在校全体学生
主办单位：吕梁学院校团委
承办单位：吕梁学院思政系
（一）审核并确定比赛试题（由宫东红负责）
（二）宣传工作：（由邢鸿儒负责）
本次校园文化节现场写作大赛为扩大校园影响度，将采取以下几种宣传方式：
1、横幅宣传（悬挂于教学楼前）
2、海报宣传（张贴于各教学系宣传栏）
3、展板宣传（分设于新旧餐厅前）
4、思政系学生会工作人员深入各教学系进行口头宣传
5、联系校广播站、思政系红竹编辑部对本次大赛进行宣传
（三）比赛场地的联系与安排（由张义林负责）
（四）监考人员的安排：（由乔建军负责）思政系分团委学生会自律部担任大赛监考人员
（一）内部人员提前布置考场
（二）比赛座位安排
（三）引导参赛者入座人员
（四）工作人员必须佩带工作证
（五）赛后整理试卷，做好统计并清扫考场卫生
（一）组建批阅组审评文章
（二）试卷批阅完毕后按系储存
（三）展览优秀作品，统计获奖名单，并以喜报形式在全院公布
（一）报名：全校共17个系，本次比赛以系为单位报名参加。每系推选出6人参加初赛，共计102人，要求以系为单位上交报名表，统一交至思政系办公室。
（二）比赛流程：
1、初赛：由17个系每系每人到场后现场作命题作文，限时1小时，字数不少于600字，文体不限（诗歌除外）。初赛采取系内淘汰方式，将各系6人淘汰至各系3人，剩余各系3人进入复赛。
2、复赛：由各系剩余3人进行比赛，到赛场后现场作命题作文，限时1小时，字数不少于600字，文体不限（诗歌除外）。复赛将按团体分数进行排名，全校前10个系获得晋级资格，后7名则被淘汰。至此，17个系将淘汰7个系，剩余10系进入决赛。
3、决赛：由剩余10系每系3人进行比赛，到赛场后现场作命题作文，限时1小时，字数不少于600字，文体不限（诗歌除外）。决赛中将决出团体奖及个人奖。
（三）比赛规则：
1、要求内容积极健康、紧扣主题、条理清晰、表达明确，能够体现当代大学生文化生活的良好风貌。
2、参赛者需提前十分钟进场，考试开始后未能准时进入考场者按弃权论处。进场后需保持赛场的安静和整洁，不可随意翻阅场内物品。
3、稿纸、草稿纸统一发放，参赛者自带文具即可。
4、比赛过程中参赛人员不得携带任何文字资料入场，选手间不得相互交流，不得使用手机与他人通讯及查阅资料，一经发现，立即取消所在系参赛资格。
5、比赛结束后，监考官迅速将答题纸和稿纸全部收回，不可拖延时间。
6、初赛、复赛晋级名单评审团打分过后由思政系统一通知各系。
7、本次比赛初赛采取个人分数制度，每系分数前3名进入复赛。复赛采取团体分数制度，由进入复赛的每系3人分数相加，得分在前的10个系进入决赛。决赛采取综合分数制度，按照得分评出团体奖及个人奖。
（四）评分细则：
注：比赛采用百分制
（一）、团体奖：一等奖一名颁发集体奖状一张
二等奖一名颁发集体奖状一张
三等奖一名颁发集体奖状一张
1.学生会办公室部对优秀获奖选手及其作品进行宣传报道。
2.新闻部负责编辑报道简讯，发表文章至校园网和思政系网页。
3.思政系学生会对这次活动进行总结，提交活动总结报告。
1、本场比赛不收取任何参赛费用。
2、监考官应严格遵守时间，若有纠缠不休不交卷者，监考官有
权立即取消参赛资格。
3、阅卷者应遵守公平公正公开的评判原则。
4、比赛试题绝对保密，组织者不能泄密。
5、比赛的要求和注意事项在比赛开始之前说明。
附：1、参赛人员报名表
2、参赛人员得分情况统计表
吕梁学院思政系分团委学生会二〇一四年三月十七日
附录一：
吕梁学院思政系《现场写作大赛》报名表
附录二：
吕梁学院思政系《现场写作大赛》分数统计表
写作比赛策划书的流程篇五
：以 “social practice ”为主题写一篇英文文章，题目自定。
二山东工艺美术学院团委
：11月7日至11月8日
a) 活动形式：英语散文的征集和评比。
b) 活动目的：为丰富校园文化生活，以及迎接即将到来的大学英语四、六级考试，特开展主题为英语写作的比赛活动，以锻炼在校大学生的英语能力，培养大学生学习英语的乐趣。
a) 提前一周张贴海报通知。
b) 选手报名,在公寓楼前十字路口。
b) 给参赛者一周的时间进行英语散文的创作。文章以电子稿或打印稿的形式提交。电子稿发到群邮箱，打印稿安排会员进行收取。
c) 由工作人员负责整理收集稿件
d) 作品由专业老师评选优秀作品。
e) 公布比赛结果并颁发证书。
附录
一、赛事要求：
1、本次作文比赛面向所有山工艺在校大学生。
2、本次活动主题鼓励积极向上、能够真实体现大学生生活的文章。
3、字数不限，以400字以上为佳;
4、主题鲜明，语言流畅、生活性强、内容丰富，真实感人，意境独到;
5、文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;
6、作品须原创，没有在其他地方发表过。若有抄袭嫌疑，将被取消参赛资格。
7、投稿要求：
a) 认真填写姓名、院系、班级、学号及电话号码。
b) 作品发到电子邮箱
[email protected]
， 字体为小四，黑体。二、评分细则：
本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：
初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;
复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
初审评分标准：
评审标准 分值
内容是否符合主题 50
思想积极健康 25
文字通畅、语言较好 25
总 计 100
注：征文评分达到60分(含)以上，作为入围稿件进入复审。
复审评分标准：
评审标准 分值
有独到的观点 30
内容翔实 20
有实用的价值，对广大同学有普遍的指导意义 10
条理清晰、表达准确 20
语言优美，文笔流畅 10
评委根据文章酌情附加分 10
总 计 100
三、奖项设置：
一等奖1名 ;颁发证书
二等奖2名 ;颁发证书
三等奖3名 ;颁发证书
优秀奖4名 ;颁发证书
四、活动所需表格：
参赛选手报名表
写作比赛策划书的流程篇六
xx年5月14日
有一种享受是阅读，有一种美丽是静谧，有一种境界是诗意地栖居。喜欢在“人散后，一钩残月天如洗”的静夜，沏一盏清茶，点一盏心灯，伴一窗幽竹，持卷低吟。在书香的氤氲中，一洗尘心。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”对于我们大学生来说，读书不仅可以拓展我们的知识面，更是属于一种修身怡性的个人行为。在文学社中，我们学会了把阅读当成一种生活习惯，让自己能在阅读中获一份特殊的至情至爱，有时甚至可以读得出书中故人的心境。现在，让我们大家一起走进苏欣缘，走进文学的世界！
本活动旨在传播优秀的校园文化，一路走来，我们一直在感悟着文学对我们的熏陶，一些出色的诗、词，也不乏在我们的成长的足迹中留下不可抹去的记忆。随着青涩的岁月在我们的生活中不断淡淡的退出，我们的感情也在慢慢的淡化。那曾经的幼小的心灵也不再容易的触动。且让我们保持内心的触动，感发于生活多读优秀的文章，书籍，在文学的海洋中翱翔。
参与“我是文曲星”活动，不断的提高自身的素质与内涵，做一个兼内外优异的当代学生，为促进校园社团建设做出自己的贡献。
1、丰富校园社团文化
2、促进各社员之间的交流与合作
3、增进社员之间的感情、加强彼此的交流与合作
4、为有才华的学生提供展示自我的舞台
5、促进优秀的文学流行校园，使校园内氛围和谐，积极向上。
心灵的触动文学的灵魂
放飞青春的梦想，打造苏工院文学
苏州工业职业技术学院c楼305教室
（一）、总负责：刘项
负责人：苏缘欣学社各部部长
（二）、参加人员：全院有意参赛人员
（三）、工作人员：苏欣缘学社全体社员
此次活动由社长刘项担任总指导，张波波负责监督每次活动的完成质量，各部门的部长具体指挥，监察部负责赛场秩序，具体操作方法于下周三社团例会再安排事项。
（一）、活动前期工作
小组人员分工
每小组人员4人，共分成四组，其中1人，负责找不同题材的文章，1人收集并整理，其余人负责在这其中选出优秀的作品，并分类好。
准备物资
碳黑笔一支
8张16k的纸
(具体物资看赛场需要临时安排)
（二）、活动中各部门的分工
组织部：负责人员调动，活动后资料整理
外联部：负责人员与其他社团之间的流动
宣传部：负责本次活动中宣传报名活动，出海报
记者部：负责活动中，对其他学生的采访，意见反馈
策划部：商议本次活动的流程以及活动策划书
后勤部：负责本次活动中所需的各种物资
（三）活动流程
原创诗歌比赛
文学朗诵比赛
谜语问答比赛
（四）活动后期工作
后勤部：清理活动现场
组织部、宣传部：将活动资料进行整理，照片的筛眩
一等奖：授“文曲星”头衔并评为苏工院最佳写手、精品书一套、苏欣缘文学社期刊
二等奖：授“才子”头衔、精美得利佳硬面笔记本一本、苏欣缘文学社期刊一本
三等奖：授“秀才”头衔、精美黑色签字笔一支、苏欣缘文学社期刊一本
参与奖：赠文学社期刊一本
另外凡是获奖作品，我们将统一编成文学社刊物，每人一册
1、各社员要意气风发，充满活力，显示当代青年人的蓬勃朝气。
2、院社团各部门一定要各按其职做好分内的事务。
3、进入场地后，各社员一定要遵守纪律，切勿大声喧哗、打闹。
4、各社员一定要听从指挥，切不可自作主张。
5、活动结束后，志愿者务必将场地清理干净。
写作比赛策划书的流程篇七
以“social practice ”为主题写一篇英文文章，题目自定。
二
山东工艺美术学院团委
山东工艺美术学院学生会社团部英语协会
11月7日至11月8日
山东工艺美术学院19号公寓前十字路口
a)活动形式：英语散文的征集和评比。
b)活动目的：为丰富校园文化生活，以及迎接即将到来的大学英语四、六级考试，特开展主题为英语写作的比赛活动，以锻炼在校大学生的英语能力，培养大学生学习英语的乐趣。
a)提前一周张贴海报通知。
b)选手报名,在公寓楼前十字路口。
b)给参赛者一周的时间进行英语散文的创作。文章以电子稿或打印稿的形式提交。电子稿发到群邮箱，打印稿安排会员进行收取。
c)由工作人员负责整理收集稿件
d)作品由专业老师评选优秀作品。
e)公布比赛结果并颁发证书。
附录
一、赛事要求：
1、本次作文比赛面向所有山工艺在校大学生。
2、本次活动主题鼓励积极向上、能够真实体现大学生生活的文章。
3、字数不限，以400字以上为佳;
4、主题鲜明，语言流畅、生活性强、内容丰富，真实感人，意境独到;
5、文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;
6、作品须原创，没有在其他地方发表过。若有抄袭嫌疑，将被取消参赛资格。
7、投稿要求：
a)认真填写姓名、院系、班级、学号及电话号码。
b)作品发到电子邮箱xx@，字体为小四，黑体。
二、评分细则：
本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：
初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;
复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
初审评分标准：
评审标准分值
内容是否符合主题50
思想积极健康25
文字通畅、语言较好25
总计100
注：征文评分达到60分(含)以上，作为入围稿件进入复审。
复审评分标准：
评审标准分值
有独到的观点30
内容翔实20
有实用的价值，对广大同学有普遍的指导意义10
条理清晰、表达准确20
语言优美，文笔流畅10
评委根据文章酌情附加分10
总计100
三、奖项设置：
一等奖1名;颁发证书
二等奖2名;颁发证书
三等奖3名;颁发证书
优秀奖4名;颁发证书
四、活动所需表格：
参赛选手报名表
写作比赛策划书的流程篇八
二、拉赞助。
外联部可考虑与学校外面的体育用品店商讨拉一下赞助，拉到赞助可为其冠名。
三、活动时间。
3月23日-4月1日。
四、人员安排。
1、参赛人员：经管系大一，大二的学生，每个大班组成一支队伍。
2、裁判员：邀请篮球协会来担任。
3、记分员：体育部以及学生会众干事。
4、协调组织员：学生会干事。
五、比赛安排。
1、由各班体育委员对本大赛做出宣传，每个大班组成一支队伍。
2、每个小班交参赛报名费，每班60元。(用班费出)。
六、赛程安排。
1、由每支队派出一个代表进行抽签，分成a组3队，b组4队，c组4队，d组3队。
2、小组循环赛：每组出线两支队伍，分出1、2名。
3、八强赛：a组第一对c组第二，a组第二对c组第一，b组第一对d组第二，b组第二对d组第一。
4、半决赛：出线的四支队伍，抽签打半决赛。
5、季军赛：半决赛负方争夺季军。
6、总决赛：半决赛胜方进入总决赛。
七、奖项设置。
本次大赛设第一，第二，第三名。
第一名：奖杯+证书+奖金220元。
第二名：奖杯+证书+奖金160元。
第三名：奖杯+证书+奖金120元。
mvp奖：证书1名。
新人奖：证书2名。
三分王：证书1名。
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写作比赛策划书的流程篇九
电子系大一和大二全体同学
阶一教室
电子系英语交流社
（1）活动形式：英语现场写作
（2）活动目的：为了丰富同学们的校园生活，提供同学们学习英语
的兴趣，增强同学们英语水平。展现当代大学生丰富多彩的大学生活
a)制定比赛规则
1、前期组织与宣传阶段：
1)下发活动通知到各班。
2)各班参赛者到学习委员处报名，由学习委员将各班参赛人员名单包括姓名、班级、联系方式等统计好报至负责人处.
a)比赛结束后，由评委老师评出最后的成绩
最后公布比赛获奖同学的`名单，赛事组织者发放获奖选手的奖品（待定）等待通知
获奖6个名额（一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个）
d)赛事要求：所有选手在规定的时间里面完成比赛内容，不得违反赛事规则。
写作比赛策划书的流程篇十
组长：xxx。
成员：xxx等。
参赛对象：本校所有年级全日制专科在校学生，均可自愿报名参加相应组别比赛。
比赛分初赛和决赛两个阶段进行，由人文学院商务英语专业教研室负责实施，时间分别为3月25日和4月10日。决赛同时也是浙江省首届英语写作大赛资格选拔赛，特等奖获得者参加4月23日举行的首届浙江省高职高英语写作比赛。院级比赛奖项按科技文化节要求设置。
1、初赛。
3月25日进行初赛。比赛方式为统一笔试，由商务英语教研室负责命题与阅卷，人文学院负责安排监考。初赛优胜选手获取决赛资格，并由商务英语教研室组织决赛培训。
2、决赛。
4月10日进行“浙江交通职业技术学院首届英语写作大赛”决赛。决赛试卷由“全国高职高专英语写作大赛”组委会命题，由商务英语教研室组织评卷，并按比例设立奖项，具体参照“奖项设置”。获特等奖选手将代表学院参加“浙江省高职高专英语写作比赛”。
1、命题原则：依据目前高职英语教育的相关文件，充分反映高职英语教育的发展趋势。赛题体现高职特色，突出写作能力，内容既贴近当代大学生的学习和生活，又反映未来工作岗位对英语写作能力的要求和个人职业发展的需求。
2、比赛时间：120分钟。
3、比赛题型：比赛题目包括两部分（如下所示）。
公共英语组。
英语专业组。
题型体裁字数分值题量命题作文应用文（根据已提供的信息，如图表、概括性说明等撰写报告、信函、内容较丰富的广告、使用说明等）不少于200词40%1根据已给关键词、段首句、规定情景、提纲或围绕某一主题等作文不限不少于350词。
1、报名。
报名由人文学院学生会组织，将各分院报名表汇总后于3月21日19：00前以电子表格形式（格式参见附件）报送至人文学院商务英语教研室，钱志权，e—mail：
2、比赛时间和地点。
初赛：3月25日（周四）傍晚17：30—19：30，第四教学楼b701（英语专业组），第四教学楼c601（公共英语组）。
决赛：4月10日（周六）具体时间地点另行通知。
1、公共英语组和英语专业组各设四个奖励等级，特等奖2名（专业1名、非专业1名）；一等奖2名（专业1名、非专业1名）；二等奖奖3名（专业1名、非专业2名）；三等奖4名（专业2名，非专业2名）。
2、分院优秀组织奖1项。
写作比赛策划书的流程篇十一
一、活动背景：
随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、简便、愉快的交流互动平台，推动学校羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。供给羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
二、活动意义（目的或目标）：
1、激发全校同学的羽毛球热情。
2、推动学校羽毛球运动的发展。
3、加深羽毛球爱好者之间的友谊。
4、丰富大学生活。
三、活动时间：
__年10月08日。
四、活动地点：
常州大学体育馆。
五、主办单位：
常州大学社团联合会。
承办单位：常州大学羽毛球协会。
六、参赛对象：
大一新会员及所有大一新生。
七、活动资料。
（一）活动前期准备。
1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏。
2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用。
3、选拔运动员~裁判人员。
选拔运动员：
报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元。
信息报名：__姓名+参赛项目。
分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签。
裁判员有裁判。
写作比赛策划书的流程篇十二
一、活动目的：
为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时间，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。
二、活动地点：
五楼金殿。
三、活动时间：
5月23日10：00—13：40。
四、筹备单位及分工。
企业文化部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。
策划部：负责对外的宣传工作（背景等）、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。
餐饮部：比赛现场评委及观众座椅的摆放。
行政部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部：负责维持现场秩序。
酒店工程部：负责现场设备的调试（音响、灯光）、歌手歌曲伴奏播放等。
评委人员名单（暂定）：
五、评分内容：
包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a）、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（1分）。
b）、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（2、5分）。
c）、演唱技巧：要求整首歌曲的'演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（2、5分）d）、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重（2分）。
e）、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（2分）。
六：活动流程。
（一）赛前安排：
1、餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。
2、参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。
3、正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为a至h共8组，演唱顺序为a1、a2、a3、a4，以此类推。
1、开场，介绍评委。
2、第一轮，分组对抗。
按赛前抽签的顺序，每组选手依次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分（去掉一个分，去掉一个最低分）。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分的选手获得进入第二轮决赛的资格。
3、第一轮比赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。4、第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分的选手获得一等奖，得分第二和第三高的为二等奖，得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。
一等奖1名奖金500元。
二等奖2名奖金300元。
三等奖3名奖金200元。
人气奖1名奖金200元。
舞台表现奖1名奖金200元。
部门奖励：组织奖1名（评选标准为1、参赛选手人数占部门总人数比例2、活动现场为本参赛选手后援支持3、参赛选手比例4、与年终优秀部门评选挂钩）。
（三）赛后安排。
所有员工留下，负责清理会场。
写作比赛策划书的流程篇十三
活动背景：
更好的推动学校社团活动的开展增进团结与交流全面提高篮球运动水平特策划举办我校篮球赛。
一、主办单位。
校团委、篮球社团、学生会体育部。
二、竞赛时间地点。
6月10日—23日在校西篮球场地举行。
三、参赛对象。
各学院篮球爱好者。
四、参赛办法。
（一）自行报名，人数不限比赛时必须携带身份证和学生证原件备查。请参赛队员于9月30日前将名单发送到邮箱：
内容包括：姓名、身份证号、性别、参赛项目。电话：联系人：
（二）裁判员：枣庄市超越篮球俱乐部教练、枣庄学院篮球社队员、体育学院教师。
（三）迟到15分钟的队员，视为弃权。
（四）如遇雨天，比赛顺延。
五、参赛项目。
（一）一分钟三分投篮比赛；
男、女子组。
（二）全场篮球综合技术比赛。
男、女子组。
六、竞赛办法。
（一）比赛采用最新版篮球竞赛规则及裁判通则。
（二）参赛运动员必须我院正式学籍的全日制在校学生。
（三）投中彩球得2分，投中全球得1分，积分多者名次列前。
（四）如遇两队积分相等，以该两队相互间比赛胜者名次在前。
（五）均采取一次赛，按成绩排定名次（成绩相同名次并列）。
七、参赛队要求。
（一）服从指挥，按时参赛。
（二）尊重裁判，友谊第一，比赛第二，赛出水平，赛出风格。
八、奖励办法。
每组分别录取前8名给予奖励，前三名将获得证书及奖品，第四至八名将获得证书。
九、未尽事宜，另行通知。
十、本规程内容解释权、修改权归枣庄学院篮球社。
写作比赛策划书的流程篇十四
体育部。
陈勇、殷晓红。
20xx年4月12日~20xx年4月23日。
本部排球场。
活动对象：
数学科学学院大一、大二、大三各班。
活动目的：
春来了，春来了…卸下冬日厚厚的盔甲，这是一个运动的季节，是个释放青春的大好时光，院排球赛学生会活动策划书。希望同学们能在阳光的四月尽情舒展身躯，挥洒汗水，活跃课余生活。同时挑选大一同学中的排球人才，为校排球赛作准备。
活动过程：
比赛制度：大一、大二、大三每个班各出一支队伍，每支队伍由三男三女组成，每支队伍报名人数最多8人，另报领队1名。比赛分为三轮：
第一轮参赛的12支队伍，通过各自抽签，分为6组进行比赛。获胜的6支队伍进入第二轮比赛。
第二轮进入第二轮比赛的6支队伍再次抽签，分为3组进行比赛。获胜的3支队伍进入第三轮比赛。
第三轮进入第三轮比赛的3支队伍，进行循环比赛，决出冠、亚、季军。
每场比赛三局两胜，
第一局：25分制。
第二局：25分制。
第三局：15分制。
规则：
裁判员鸣哨发球开始比赛，若队员在鸣哨之前发球，无论是否过网，一律不得算分，只能重新发球。
裁判员鸣哨终止比赛。
比赛前，裁判员主持：
1、猜边。
2、掌握两队的准备活动。
比赛中，只有裁判有权：
1、对不良行为和延误比赛进行判罚。
2、判定：
a、比赛是一组六人，其中一人是自由人，可以用身体的各个部位触球。
b、得分换位，一方击球次数在一次比赛中不得超过三次，同一球员不得连续击球两次。
c、发球犯规和发球位置错误，包括发球掩护。
d、比赛击球的犯规。
e、高于球网和球网上部的犯规。
比赛饮用水、一次性杯子：约240元。
冠军15元8=120元。
亚军12元8=96元。
季军8元8=64元。
裁判、工作人员8元/人，约10人，约80。
写作比赛策划书的流程篇十五
为了进取学校阳关体育活动的开展及提高我院学生综合素质的提高，丰富学校文化生活，进一步推进高校体育新兴项目的开发，促进体育舞蹈的普及和提高，为广大体育舞蹈爱好者创立一个相互学习、相互交流、观摩的平台。
活动目的：
进取响应学校阳光体育活动的开展，锻炼与提高我院学生干部的工作水平及工作热情，让同学在活动中去不断提高自我，丰富同学之间的课余文化生活，特举办本次“舞动青春，绽放美丽”为主题的体育舞蹈比赛。
活动主题：舞动青春绽放魅力。
主办单位：
咸阳师范学院体育运动委员会。
协办单位：
xxxxxxx。
活动时间：
20xx年5月17日。
活动地点：
xxxxxxx学馨苑三楼大学生活动中心。
活动对象：
xxxxx学院全体同学。
活动资料：
第一单元：摩登舞比赛。
第二单元：拉丁舞比赛。
第三单元：交谊舞比赛。
活动总负责：
具体负责：
负责部门：
xxxxxxx学院团总支社团部。
参赛要求：
1、以班级为单位组织报名参赛，可自行选择舞伴;。
3、选手以选修体育舞蹈及参加过此类项目比赛的优先研究;。
4、项目培训由社团部组织培训并作以统一选拔;。
5、在组织训练期间任何人不得无故缺席早退或者不参与训练的。活动安排：
在比赛前按比赛秩序册作以统一安排。
活动预算：
比赛用水2件×20元=40元。
比赛选手化妆28人×20元=560元。
宣传展板4块×10元=40元。
宣传横幅1条×4米×6元=24元。
其他50元。
总计：714元。
注意事项：
1、各班班长组织好本班同学积极参与活动，并认真完成任务。
2、在活动训练及比赛中不得无故缺席训练或比赛，有事须向教师或负责人请假。
3、我们将在20xx年5月13日晚8点在学馨苑三楼对活动的整个流程进行一次彩排，请各位参赛选手务必准时到达。
4、有关本次活动的相关解释权最终由社团部出面解释。
写作比赛策划书的流程篇十六
为活跃校园文化，丰富学生的课余生活，展现学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，让学生在舞动中尽情地释放自己的热情，享受艺术的乐趣，提高艺术修养和审美能力，锻炼健康的体魄，培养合作意识，营造欢乐和谐的校园文化环境，以积极的状态迎接“六一”儿童节。根据我校实际，决定举办“阳光校园，童心舞动”学生舞蹈比赛、展演活动。
一至五年级学生(每班至少一个节目)。
古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集体舞、健美操等均可。
个人舞、双人舞、多人舞、集体舞均可。
不超过4分钟。
主题不限，内容健康向上，富有时代气息和学生年龄特点。
第一阶段：宣传发动(5月7日前)。
设计活动方案并下发至各班主任，明确班主任、搭班教师为辅导教师，音乐老师为技术指导，音乐课、体活课以及中午时间为训练时间。
第二阶段：班级选拔(5月7日——5月22日)。
各班级全面发动，挑选适合学生表演的舞蹈，班主任、搭班老师认真指导，为校级比赛做好充分的`准备。
第三阶段：校级评比(5月23日，唱游室)。
抽签决定比赛顺序。比赛设评委若干名，当场打分，根据得分评选一二三等奖及优秀组织奖。
第四阶段：六一展演。
校级评比中的优秀舞蹈节目将在六一大队集会时进行全校公开展演。
1、各班级要面向全体学生，组织开展形式多样的舞蹈欣赏、培训活动，激发学生参与舞蹈活动的兴趣。要充分发挥学生的能动性，营造班集体的凝聚力。
2、年级组长要统筹本组的报名情况，确保参赛节目的数量。
3、个人舞、双人舞必须以班级为单位，集体舞如果觉得困难，低年级可以联合组队。
4、可以参考网上的舞蹈视频，也可以自己创编，其中集体舞可以选用教育部推广的第一、第二套全国中小学校园集体舞。
5、所有节目比赛时要求学生精神面貌好，动作舒展大方、与音乐合拍。所有参赛节目需要班主任自备好伴奏音乐。
写作比赛策划书的流程篇十七
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛。，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
一、活动主题：青春凯文、我的家！
二、活动主办单位：凯文学院团委。
三、活动策划承办单位：技术学院团总支、学生会。
四、活动时间及地点：11月中旬在小广场（总决赛）。
五、活动对象：学院全体在校生。
六、基本活动程序：
七、奖品设置：
写作比赛策划书的流程篇十八
春天带着强烈的呼唤从这头走到那头，嗅着如白开水般纯纯的阳光，唤起了我们对运动的热情。为了丰富同学们课余生活，带动体育活动风气，增强社团凝聚力，为同学们提供一个展现自我的舞台，河西学院青年志愿者协会志愿者部精心策划了此次乒乓球及羽毛球赛。本次活动旨在增强各个团队的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志，注意各种才能的'挖掘，培养，展示，同时增加社员之间的交流，促进友谊升华。在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的。
为了增进各部门间沟通，丰富友友们的课外生活，增强各部门人员之间的凝聚力，提高共同竞争和互相合作的团体精神，促进内部成员友谊的发展，提高我们的综合素质，以及为真正热爱乒乓球，钟情于羽毛球的友友们打造一个互相交流，互相学习的平台。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进各部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点，举行此次比赛活动。
谁“羽”争锋“乒”无不胜。
乒乓球：20xx年3月28日星期六下午14：00。
羽毛球：20xx年3月29日星期天下午14：00。
乒乓球：北区体育馆乒乓球场地。
羽毛球：北区体育馆羽毛球场地。
河西学院青年志愿者协会。
河西学院青年志愿者协会志愿者部。
1、参加方式。
(1)报名：以南北区为单位，每队各选一名队长，凡对乒乓球羽毛球有兴趣的男女生均可报名参加。
(2)报名方式：南北区有参加比赛意愿的友友分别向志愿者部杨云平和曹晓萍报名，报名时需注明本人姓名、性别、部门、报名项目以及南北区。各队队员名单由各队长在20xx年3月21日之前交到宋丹丹处。
2、活动细节。
(1)比赛方式：此次比赛分为男单、女单，小组赛实行三局两胜循环淘汰制。
(2)比赛具体方案：通知南北区参赛队员分别进行抽签，将签编为1、2、3、4、5……共n签;抽到相同数字的为对打对手。获胜的一方进入下一轮次比赛，失利的一方失去进入下一轮次比赛资格。取前六名分别进行决赛。(男女生分开)最终决出冠亚季军。
(3)团体比赛：南北区各派两个代表进行团体比赛，争夺团体荣誉。
写作比赛策划书的流程篇十九
为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校的凝聚力、向心力及归属感，营造健康文明、积极向上的校园氛围，特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。
一、活动目的：
1、愉悦心情，缓解工作压力，为并进一步普及羽毛球运动打基础。
2、增加教职工之间的沟通和交流，增强集体的凝聚力、向心力。
3、增强教职工体质。
二、活动机构。
组长：谭建良。
副组长：丘伟新。
委员：李兴喜文兰清周毓青涂南萍罗光华邹子康马振华。
策划：体育组(邓新东主负责)。
参与成员：全体教职工。
三、活动时间：
20__年6月14日下午3：45开始(学生下午上课时间提前到1：50)。
四、活动地点：
学校体育馆。
五、活动工作安排。
1、活动具体实施与策划(体育组负责)。
2、后勤保障(办公室负责)。
3、横幅(办公室负责)内容：“沙溪小学教师羽毛球赛激情绽放，“羽”您共享”
4、安全保障(曾奎负责)。
5、摄相工作(吴必华负责)。
6、活动计分：(体育组负责)。
六、活动内容：羽毛球团体比赛。
各科组选派男、女教师各3名，出场顺序为：男单——女单——双打(男、女教师可自行搭配)，比赛采用最新羽毛球规则，每场采取三局二胜制，每球得分制，每局15分，封顶21分。
七、人员分组：由各科组长负责好本科组各成员的统筹安排。
第一组：语文科组：(谭校长加入到语文科组)。
熊拥军、杨建美、刘清香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁秀、黄燕粧、吴爽。
蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高平珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨、马振华、刘珊。
第二组：数学科组：(李主任加入到数学科组)。
周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳。
何琼琼、江选琴、曾奎。
第三组：英语科组：(陈庆洁体育教师加入到英文科组)。
陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍谭红、王志飞。
第四组：术科组。
丘伟新、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、王进。
姜峰、杨磊、刘华、仇稳辉、欧阳义东、雷娉。
八、评奖方式及奖品。
集体奖：第一名：500元，第二名：450元，第三、四名：400元。
为了切实提高员工业余文化生活，提升全员运动意识，团队意识，特举办此次比赛。
一、活动主题：
二、赛事时间：
__年12月15日~__年12月22日。
三、比赛地点：
b厂房。
四、比赛项目：
男子单打、女子单打、男女混双。
五、总比赛规则：
预赛、决赛（11分制均）采用三局两胜制。（出现１０平则需高出对方２分为胜，出现１４平，最先得到１５分的为胜利）。
六、工作组名单。
裁判长：__。
主持比赛，宣布比赛规则，裁定争议。
裁判员：__。
宣布相应场地的比赛的开始，按流程确定比赛人员，并对比赛中出现的状况进行判定。
记分员：__。
更换桌签，并随时更新记分牌上的比分。
纪律维护：__。
对比赛现场的纪律进行维持。
计分：__。
抽签情况进行登记，对比赛积分进行记录，并整理好比赛流程，随时更新比赛状况。
拍照：__。
抓拍精彩瞬间。
七、奖项设置：
男子单打冠军、亚军、季军。
女子单打冠军、亚军、季军。
男女混双冠军、亚军、季军。
八、开幕式：
第一项：参赛队员入场。
第二项：工会主席开场讲话。
第三项：裁判员代表宣誓。
第四项：参赛队员代表宣誓。
第五项：主裁判宣读比赛规则简介。
第六项：领导讲话，宣布比赛正式开始。
第七项：各代表队代表抽签、登记。
第八项：准备开赛。
前期准备事项：
1.裁判员培训。
2.工作人员培训。
条幅内容：__制品有限公司第三届羽毛球比赛。
九、闭幕式议程。
第一项：工会主席致词，宣布比赛成绩。
第二项：请工会主席、生产部经理、人事行政部经理为获得冠军、亚军、季军三名队员颁奖！
第三项：请工会主席讲话，宣布本次比赛正式闭幕。
写作比赛策划书的流程篇二十
扬民族精神，颂先进文化;舞青春风采，展健康身姿。
为了进一步丰富校园文化生活，培养学生舞蹈兴趣与能力，陶冶高尚情操，提高学生的艺术修养和审美情趣;促进我校舞蹈艺术的进一步繁荣和发展。
在校的中小学生。
20xx年12月30日下午2：00。
校舞蹈教室。
1、由各班按比赛项目的要求组织学生进行排练，并报送一个舞蹈作品参赛，作品的形式为群舞(不能超过30人)、独舞。
2、本次比赛参赛作品题材、内容不限，鼓励艺术创新，鼓励积极向上、群众喜闻乐见的艺术形式和内容，特别鼓励提倡在弘扬主旋律的前提下，追求美好生活、富于时代精神风貌的作品。
3、本次比赛要求参赛演员注重对作品内容的理解和表现，在完成技术技巧的同时，力求准确表达作品形象的性格和情绪。
4、每个作品的演出时间不少于3分钟，不超过7分钟;而且是新创作的作品(曾参加演出过的作品不能参加比赛)。
请各班将参赛舞蹈名称、伴奏cd及人数于20xx年12月23日前报到音乐老师。
1、比赛以现场表演的方式进行评选。
3、本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干。
4、附评分标准：
1、舞蹈形式及创意30%。
2、服装造型20%。
3、舞蹈表演技术30%。
4、台风20%。
(一)演出时间超过7分钟或不足3分钟扣总分10分。
(二)本办法若有未尽事宜各班得适时修订补充之。
写作比赛策划书的流程篇二十一
为了充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，丰富校园文化生活，提高学生对艺术的兴趣与爱好，陶冶学生的艺术修养，发展学生的表现力和创造力。为学生提供一个自我展示的平台，并借此发掘有舞蹈天分的学生，学校决定举办20xx年西南中心小学“舞动童年梦”舞蹈大赛。
1、每班出1——3个节目，每个节目人数不超5人(人员尽量不重复)。
2、要求内容健康向上，舞蹈类型不限，可现代舞、古典舞、儿童舞、爵士舞、艺术体操等。
3、节目时间控制在3分钟以内，如超时，评委可根据现场情况控制表演时间，伴奏音乐自备，统一在表演前一天交陈曲老师。
1、报名时间：第十二周周三前。
2、报名方式：采用办公网报名的方式，以班级为单位报名。
时间：5月19日、23日下午2：30至放学。
第十四周一：五年级。
第十四周二：四年级。
第十四周三：三年级。
第十四周四：二年级。
第十四周五：一年级。
地点：体育馆。
1、凡获奖项的学生，都计入“文明花”评比。
2、参加学校比赛的选手原则上按照班级顺序进行比赛，具体的参赛顺序请参照节目单。
全校音乐老师。
每级评选出5名“小小舞蹈家”，3名“优秀表演奖”，“最具潜质奖”、“最佳创意奖”各1名。
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