2023年最美人物的心得体会感悟(模板18篇)

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2023年最美人物的心得体会感悟(模板18篇)
时间:2023-11-08 19:38:07     小编:LZ文人

心得体会可以帮助我们反思自己的行为和态度,以便更好地提高和成长。在写心得体会之前,我们可以先做好充分的调查和研究,为撰写提供充足的材料和证据。如果你正在写心得体会,不妨参考一下下面这些范文,或许能够帮到你。

最美人物的心得体会感悟篇一

人物感悟心得体会是我们在接触、了解一个人物后,在其言行举止中获得的对人生、生活、情感等方面的理解和启示。这种感悟不仅可以让我们更好地认识这个人物,也能深刻地影响我们自身的思考与人生选择。接下来我将分享我对人物感悟的心得体会。

第一段,陈述感悟来源。

人物感悟是在观察、思考、细读一个人物的言行举止,以及深入阅读他们所处时代的文化背景、社会环境、历史背景等方面所触发的。这种感悟源自我们对人性、人生有更深层次的理解,这样的理解不仅来自书本、电影、新闻等外在因素,更离不开我们自己的成长经历、思考方式以及对人性的洞察力和感悟能力。通过对不同人物的接触和深度了解,我们可以更好地认知自我,发现自我成长的盲点。

第二段,阐述感悟的意义。

人物感悟不仅可以深化我们对人性、人生的理解,还可以让我们更好地审视人生、生活的意义。一个优秀的人物能够激发人们对某种追求、价值观的认知和追求,它们的生命故事中所表达的经验和智慧,会在我们的内心深处留下深刻的印记。在我们需要决定或选择时,这些感悟可能会成为我们的精神支撑和领航灯。

第三段,分享感悟的真实案例。

当我接触到英剧《唐顿庄园》中的主人公LadyMary时,她深深地吸引了我。在前两季中,她生活在上流社会的宠爱里,也因为亲人的相继离去而遭受沉重打击。但即使如此,她仍然能以坚定的信念、强大的毅力和勇气鼓舞自我,重新站起来并前进。她的内心深处可能隐藏着许多的痛苦,但她从不表现出来,更不会让痛苦打败自己。当我观察她时,我感悟到了一个真理:在竞争压力日益增大的社会中,保持一颗坚定且乐观的心是非常重要的,这样的品质可以让你更加坚韧地面对困难。

第四段,探讨感悟的深度。

人物感悟不仅仅是浅层的认知,它更多的是透过表象看本质,透过眼前的情形看到人物存在的深层的人性、情感以及人生哲学等方面。一个优秀的人物不仅可以引导我们走向新的认知境界,也可以贴近我们的实际生活,帮助我们找到生活中的动力和意义。我自己时常从影视中的不同人物中获得启示,例如在《三体》中,邓南光曾说“我们既不是独立的,也不是孤独的。”这句话帮助我在工作生活中更好地认识人际关系的重要性,并与他人达到和谐共处的状态。

第五段,总结感悟的价值。

总的来说,感悟一个人物的经历和人生带给我们的许多启示和价值。其中包括但不限于:人性洞察、人生哲学、社会人际关系等方面。建立一种富有洞察力和洞悉力的感悟能力,可以让我们在面对人生中的挫折和人际关系的复杂中快速做出明智的选择。希望我们每个人都能在了解不同的人物中获得自己独到的感悟,实现自我价值和生活奋斗目标。

最美人物的心得体会感悟篇二

傍晚,我们在学校的组织下,分年段学习了“最美教师”的感人事迹。老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动,纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。许多老师认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,他们身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。“最美教师”的救人不在于偶然,是无处不在的责任心所致。她们使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命,她们的事迹鼓舞着大家,我们要像她们那样,怀着对工作的爱,对学生的爱,热爱教育事业。她们是我们学习的楷模。

一、立足本质,对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。”通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱“字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的教师坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,我们也应该做到这几点:引用衢州市委书记赵一德三句话进行了概括。第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

三、学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

四、学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

我们要以她们为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,我们面对的学生特殊,这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”,循循善诱,对学生要耐心细致的去做,去为这些学生服务。就是要学习他们忠于职守、高度负责的精神,就是要学习他们乐于助人、至善大爱的精神,就是要学习他们甘于奉献、团结互助的精神。“最美教师”这个响亮的名字已经震撼衢州、感动浙江、传遍全国,为全体老师树立了学习的榜样,是激励我们团结拼搏,奋勇向前的强大动力。

总之,我要以最美教师为榜样,加强理论学习,提高理论水平,更新观念,努力钻研业务,爱岗敬业,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。

最美人物的心得体会感悟篇三

作为一名职工,我们不仅要有优秀的工作表现,还要有高尚的职业道德和品德。这就是所谓的“最美职工”。最美职工是我们工作中的楷模,是值得我们学习的榜样。他们用自己的爱岗敬业和奉献精神为公司作出了巨大的贡献,也为我们的生活做出了积极的贡献。因此,我们不仅要学习他们的业绩,还要学习他们的精神和人生观。

第二段:最美职工的业绩与品德

最美职工的业绩可以归纳为以下几点:勤奋工作,高效率,团结协作,勇于创新和超越。同时,他们也具有以下品德:先行示范,敬业爱岗,无私奉献,是非分明,心怀感恩,遵纪守法等。他们的业绩与品德是相互促进的。他们不仅工作出色,同时也是一个有责任、有担当、有正义感的职工形象。

第三段:最美职工的工作技能

在今天的工作环境中,除了勤奋工作和高效率,我们还需要具备一定的工作技能。最美职工可以给我们提供一些技能上的启示。例如,对细节的关注,对沟通的敏锐度,对危机管理的能力等等。他们能够发挥自己的长处,用技能的手段,进行更加人性化的管理和服务。这不仅可以提高职工的工作满意度,还可以提高整体的工作效率。

第四段:最美职工的人生价值观

最美职工的人生价值观主要体现在以下方面:沉淀自己,不断进取,成才成人,奉献社会。他们追求事业和家庭的平衡,注重个人修养和精神生活,反对个人主义,倡导集体荣誉感。他们也注重社会的反哺,为社会做出自己应有的贡献。他们拥有健康的人格,完整的人生观,是成功人士的典范。

第五段:最美职工对我的启示

最美职工给我带来的是一种思想上的启示。他们严于律己宽以待人,用自己身上的经历来帮助我了解行业和职场。他们也教会了我如何发挥自己的长处,进行多样化的职业规划和管理。通过学习他们的工作方法和理念,我更加愿意面对各种挑战,为工作和人生迎来新的收获。

总结:

最美职工是职场中的楷模,他们以卓越的业绩和高尚的品德,展示了行业职业精神的典范。作为普通的职工,我们应该向最美职工学习,在工作、技能、成长和人生价值观等方面进行提高。只有通过自身的努力和拼搏,才能像最美职工一样,用自己的智慧和勇气为企业和社会做出贡献。

最美人物的心得体会感悟篇四

人物是文学作品中重要的元素,他们所经历的故事,承载了作者想要传达的理念和思考。因此,通过阅读不同的文学作品,我们可以获取到不同的人物感悟心得体会。在这篇文章中,我将围绕这个主题,分享我从阅读中所获得的五段式人物感悟心得体会。

第一段:阅读是拓展视野的良方。

阅读是人类文明的重要基石。而通过阅读文学作品,我们可以拓展我们的视野,延伸我们的认知边界。无论是阅读一部小说、一篇杂文还是一首诗歌,我们都可以从中获取不同的人物感悟心得体会。这些体验不仅可以帮助我们理解作品的内涵,更可以启迪我们的思考,拓展我们的视野。

第二段:人物是文学作品的灵魂。

人物是文学作品的重要元素,也是作品的灵魂。文学作品中的人物不仅有着自己独特的性格和个性,还经历着生活的起伏和变化。通过阅读不同的文学作品,我们可以接触到各种各样不同的人物,他们的经历、思想和观念都会对我们产生深刻的影响,触动我们的内心,启发我们的思考。

通过阅读文学作品中的人物经历,我们可以获得更加深刻的生活感悟和世界观。例如,在《卡拉马佐夫兄弟》中,尼古拉·卡拉马佐夫的贪婪和极端的自私让我们深刻认识到人类的弱点和复杂性;在《百年孤独》中,马孔多一家人的命运让我们思考个人选择和家族历史对于人生道路的影响。通过这些人物感悟,我们可以拓展自己的人生思考和生活领悟,更好地面对人生起伏和困境。

文学作品中的人物经历,常常会引发深层次的共鸣和感动。例如,在《傲慢与偏见》中,伊丽莎白·班纳特的洒脱和坚持,让我们为之心动和赞叹;在《追风筝的人》中,小迪的反转和救赎,让我们为之泪目和感动。这些人物感悟,直接触动了我们内心深处的共鸣点,让我们在阅读之余,更好地理解自己和他人。

第五段:通过阅读造就更好的自己。

阅读文学作品中的人物,不只是在享受故事的同时,更能培养我们的思考力和审美观。通过感受和学习人物的经历,我们可以培养自己的观察力、思考力和判断力,提高我们的文学素养和人文修养。这些素养不仅可以让我们更好地面对人生中的各种挑战和困惑,更能让我们进行更深刻的内心体验和心灵沟通,让我们成为更好的自己。

结语。

通过以上的五段式人物感悟心得体会,我们可以看到,阅读是我们获取人物感悟的重要途径,也是我们拓展自己的世界和思想的重要途径。因此,我们需要在生活中保持阅读的习惯,让自己在阅读中享受人物感悟的快乐和力量,成为更好的自己。

最美人物的心得体会感悟篇五

职工,是每个社会都必不可少的一份子。无论是哪个行业,都需要出色的职工来推动行业的发展。而“最美职工”,则是指那些勇于承担责任、无私奉献、默默耕耘的职工。他们用自己的努力和付出,为追求事业发展和社会进步作出了巨大的贡献。在他们的工作生涯中,会有许多感悟、心得和体会,那么在这篇文章中,我们就来谈一谈关于“最美职工人生感悟心得体会”的主题。

第二段:职工骨干的境遇

我们平常所见到的职工多数处于基层岗位,像厨师、清洁工、草坪园林工人等。虽然他们的工作受到一定的尊重,工作环境和社会地位也在逐步提高,但是他们依然承担着低薪、担责任重、工作压力大等诸多困难和不公。而职工骨干则是处于企业或者团体的中高层级,他们职业需求、经济要求、社交关系都较为复杂,可能更容易陷入个人情绪波动。然而,作为职工骨干,他们却是企业中的中坚力量,需要承载着许多为了企业、为了团体的责任使命。

第三段:最美职工应该具备哪些素质

那么,究竟是什么让一个职工成为“最美职工”呢?首先,他们需要具备一个积极向上的心态,勇于承担自己的职责,带领他人一同推进工作。同时,他们还需要有一颗无私奉献的心,敢于付出自己的时间和精力去帮助需要帮助的人,促进大家共同进步。最重要的是,他们必须有强大的执行力和执行思维,能够有效地解决工作中的困难和问题,真正实现工作的进展与发展。

第四段:“最美职工”对个人和社会的影响

“最美职工”,不仅能够对企业生产力的提高、团队协作的效率、企业文化的提升等方面做出贡献,同时也会激励其它职工更加关注工作的重要性并践行职业精神,为整个行业的发展和社会进步做出自己的贡献。他们坚守在工作第一线,承担着丰富多彩的工作和责任,无论在工作中还是生活中,他们都为个人经历、家庭、社会做了很多事,成为了“最美职工”。

第五段:总结

在职工工作的不同阶段,每个职工都要有明确的自我定位、合适的职业发展规划以及积极的工作态度。在没有舒适的工作环境和优秀的工作条件的困境下,职工们需要发挥自己的专业素养、认真工作、孜孜不倦的精神,不断提升自己的能力和水平。只有在真正体验职场压力和职业激情的锤炼下,才能成为“最美职工”,也才能赢得自我的肯定和赞叹。

最美人物的心得体会感悟篇六

偶然的一次机会,我跟着家人下乡体验生活。就是这样一个奇妙的机缘,我认识了文老师。

文老师是90后,今年不过21岁,长得文文静静的,时常身着一袭漂亮的少数民族服饰;说起话来,声音像百灵鸟一样动听。

文老师在村里教语文。这个村十分贫困,小孩子上学条件十分艰苦,教室里仅仅只有几张破烂的桌子。文老师很有爱,视这里的孩子如珍宝。

到达乡下的第二天,我来到了这所小学,果真如村里的老奶奶所说,学校是在村长的农舍,十分贫困。上课了,我走到教室最后听课。老师讲到《凡卡》这篇课文,她说道:文章中的孩子比你们更可怜,他们没人疼,但你们在最需要帮助的时候,老师会尽全力帮助你们,知道吗,老师永远和你们在一起。听了这话,我很是感动,老师朴实的语言感染着我的心灵。下课了,孩子们欢天喜地的出去玩儿了,我找到老师单独谈话。老师,你那么年轻,为什么要来这里教书呢?你有大好的前程要奔呀!我疑惑的问道,没有为什么,我只是想在这里用自己的努力为社会尽一份绵薄之力。文老师坦然一笑,这一笑给了我莫大的.鼓励。

晚上,皎洁的月光映照着大地,我受邀来到老师家中做客。看起来老师家中外表虽不堪,但里面却是一尘不染。想不到老师每天下班很晚回家还要自己做饭。我去厨房和文老师聊天。我随口问了一个八卦的问题;老师,你结婚了吗?文老师的回答很让我吃惊:我早结婚了。孩子都一岁了。啊!可是我怎么没有看到呀?老师说;我把孩子放在他外婆家了。说着,文老师的眼泪簌簌地流下来了。我上前递上纸巾,只见老师呆呆的望着远空,眼睛中还闪着泪光,想必是在思念远方的家人吧。老师接过纸巾,轻轻地擦了擦眼泪,调整情绪后又说道:我真是狠心,丢下孩子就走了。我上前抱住老师:您也是为这里的每个孩子呀!晚饭好了,文老师摆好碗筷,快来吃饭吧!,文老师热情的招呼我吃饭,我们一起有说有笑的吃完了这顿饭。

时光匆匆流逝,我结束了生活体验,离开的时候,老师送了我一张手帕,我依依不舍得向老师告别:再见,我以后还会回来看你们的。老师动听的声音又在我耳旁响起:欢迎你下次再来!拜拜!我挥了挥手,上车走了。

最美人物的心得体会感悟篇七

利用暑假,我认真学习了“最美乡村教师”的感人事迹,看着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。下面是本站小编为大家收集整理的最美乡村教师。

感悟,欢迎大家阅读。

“最美的乡村教师”这个响亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北,为我们教师群体树立了学习的榜样,是激励我们教师团结拼搏,奋勇向前的强大动力。

半个月来,陆续在电视上、报纸上、网上看着关于最美的乡村女教师曹瑾的报道,我心里就像装着什么东西似的总是沉甸甸。

乡村教师是一个光荣又普通的职业,担负着传播知识、普及教育、培育农村人才的基础工作。尊师重教是中国人的一种传统,但是从另一个角度看,乡村教师的生活环境、工作条件比起城市要差许多,会遇到不少城市人难以遇到的困难,“寻找最美乡村教师”活动的入围者,在日常的工作中,任劳任怨,辛勤耕耘,赢得了众人的好评与赞美!他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成绩,与他们对待工作、生活的态度、爱心、责任心是分不开的,对于更多的普通人来说,这些老师身上体现的可贵之处是非常值得我们学习的。我们要以最美的乡村教师为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。

一、立足本质,对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过:“如果教师只有对(文章转自实用文档频道20xx09)事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,她就是一个完善的教师。”通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的乡村教师坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,我们也应该做到这几点:

第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把校园打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为教育事业贡献智慧和力量。

也许她的行为也许比不上陶行知,比不上一个个伟大教育家有影响力有作用,用她那执着的敬业精神挽救了一家人的生命。

梦想,是孩提时代的兴奋,是青年时代的动力,是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想,多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单,也很一致,就是读书,读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候,想想这些孩子吧,他们需要我们的手。

总之,作为在教育事业中默默无闻的我们,更应该奉献自己的一片爱心,去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时,我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时,我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时,我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子,这就是教师精神的真世界写照。

乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习:

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

学校教师决心以“最美教师”为榜样,开拓进取,做人民满意的教师和教育工作者。

利用暑假,我认真学习了“最美乡村教师”的感人事迹。看着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师,在不同的环境中,却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。

提及这些最美乡村教师,无论是身体残疾,还是在大山底下坚守了三四十年,还是自己一人扛着整个学校的担子,既当老师,又当学生的炊事员、管理员、维修工,还是为了那些可怜的孩子,错失了美好的爱情……不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。

最让我感动的是就是“任影”。我真的难以想象一个高位截瘫的人,付出了怎样的艰辛,克服了多少的困难,才能游刃有余的在黑板上写字,给孩子们辅导功课。可想而知,她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。也许正印证了这样一句话:不放弃就有希望,在苦我也能忍受。

想象着她内心的痛楚,却坚强地走了过来,自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区,身处优越的教学环境,拥有先进的教学设备,和她比起来,我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻,她的身影成了我克服所有困难的动力。

最美乡村教师心得体会5篇最美乡村教师心得体会5篇今后,我要以她和他们为生活工作的榜样,让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避,要将其化为工作的动力,勇往直前。在提升自身文化修养、教学能力的同时,更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中,力求创新,让每一位孩子都享受学习的乐趣,让他们在我的沐浴下,健康快乐的成长!

最美人物的心得体会感悟篇八

作为一名共产党员,我深知党员身上肩负着无比重大的责任和使命。始终以人民利益为重,时刻保持对党和人民的忠诚,是我作为一名共产党员应有的品德和行为准则。在参与党的各项工作中,我深受党的教育和培养,通过对“最美党员”的感悟和总结,不断提升自己的党性修养和思想觉悟。

第二段:悟境与责任。

作为一名共产党员,要时刻保持对党和人民的忠诚,做到对组织的高度认同,并自觉履行自己的党员责任。我时刻感悟着,只有肩负起“为人民服务”的理念,才能成为一名真正的最美党员。在这个过程中,我不断努力学习业务知识,提升自己的能力,为党和人民尽自己的一份力量。同时,党员更应该是创新的先锋,积极投身于经济、科技、文化等各个领域,为祖国的发展谋划和实施新的战略,努力推动国家的繁荣和人民的幸福。

第三段:服务与奉献。

作为一名共产党员,我时刻坚守为人民服务的宗旨。在工作中,我尽己所能为群众排忧解难,为他们提供优质的服务。我常常思考如何更好地倾听群众的声音,关注他们的需求,为他们创造更好的生活环境和发展条件。有时我会和群众进行深入的沟通交流,了解他们的实际困难和诉求,帮助他们解决问题。这种与人民血肉相连的交流让我深刻感悟到,党的力量之大,来自于党员无私奉献的精神和意愿。

第四段:坚定信念与自律。

作为一名共产党员,我始终把忠诚于党的信仰放在首位。在党的教育和培养下,我坚信党的正确领导和社会主义的优越性。在这个过程中,我学会了要保持良好的行为规范和自律。不仅在公共场合,我始终端正自己的态度和言行,做到真诚、谦和、坚定。作为一名党员,我时刻明确自己的政治立场和社会责任,在言行上始终以党和人民的利益为重。

第五段:不断学习与进步。

作为一名共产党员,我深知个人的进步与党和人民的进步紧密相连。为了不断提高自身的能力和水平,我始终保持学习的状态。不仅是学习党的理论知识,更要学习各个方面的知识,不断提升自己的综合素质和能力。我常常参加培训班、学习交流会,并主动请教老师和同事,以此不断完善自己,为党的事业做出更大的贡献。

总结:

通过对“最美党员”的感悟和实践,我认识到党员的使命和责任之重大,以及党员的价值和力量之无限。我将时刻保持对党和人民的忠诚,坚定信念,不断学习进步,关心民生,为人民服务,以实际行动践行共产党员的优秀品质和价值观,为党的事业贡献自己的力量。我相信,在所有党员的共同努力下,我们一定能够创造出更美好的未来!

最美人物的心得体会感悟篇九

人物小品是一种独特的艺术形式,通过夸张的表现手法和幽默的情节,生动地塑造了各种类型的人物形象。观看人物小品,不仅能让人开怀大笑,还能引起我们对现实生活中的种种现象进行反思。经过多次观看和思考,我深深地感受到了人物小品的深入意义。下面我将以五段式的形式,将我的心得体会与大家分享。

首先,人物小品使人感受到了对现实生活的讽刺和批评。通过夸张的行为和语言,人物小品带给观众的第一感是笑声,但在欢笑的背后隐藏着对社会种种现象的批评。比如,某些小品揭示了人们在追求面子和虚荣心的过程中,不顾后果,做出荒谬可笑的行为。观看这类小品,让我深感原本以为是大家共同避而不谈的问题,原来是那么浅显可笑,引发了我对自己是否也有与之类似的行为的反思。

其次,人物小品展示了人性的弱点和缺陷。小品中的人物形象往往有各自的个性特点,他们或贪婪、或自卑、或嫉妒、或虚荣,他们的行为往往源于人类自负和自私的本性。通过这些小品,我们不禁想起自己身边曾经出现过类似的人物,思考他们所表露出的弱点与缺陷,或许我们同样也会在某些时候受到这些弱点的影响。这种触动让我深深反思自己的人生态度,寻找自己的不足,并努力去改正。

第三,人物小品给了我对他人困境的理解与同情。人物小品塑造的角色往往是社会底层的人群,他们生活在一个不公平的环境中,缺乏资源和机会。而在小品中,他们以幽默的方式表达对生活的抵抗,令人动容。观看这类小品,让我对社会的不公平问题认识更加直观,增强了我对弱势群体的同情与关爱,也激发了我为他们争取公平机会的欲望。

再次,人物小品启发了我对中国传统文化的认识。有些小品中,通过讲述历史故事,展现了中国传统文化的魅力。譬如,有关孔子、老子等伟大先贤的小品,通过对他们思想和人物形象的夸张表达,使人们更加深入地了解中国传统文化的内涵。观看这类小品,我被激发了对传统文化的进一步学习与探索的热情,也对于保护和传承传统文化有了更加明确的认识。

最后,人物小品让我体味到了人与人之间的善意和友情。虽然人物小品中的人物形象往往很不同寻常甚至具有讽刺意味,但相处之间的互动常常充满温情。人物之间的友情和互帮互助使剧情更加生动有趣,也让我深刻感受到人与人之间的真诚和善意是多么珍贵。

通过观看和思考人物小品,我收获了许多对现实生活的反思,对人性的思考,对他人困境的理解与同情,对传统文化的认识和对人与人之间善意和友情的领悟。人物小品是一种富有魅力的艺术形式,它能让观众在欢笑声中感受到生活的多样性和复杂性,激发思考和共鸣。希望在未来的观看和思考中,我能进一步发现和领悟人物小品所传达的更深刻的哲理与智慧。

最美人物的心得体会感悟篇十

星期一下午,学校组织全体教师观看了20_宿迁最美乡村教师的视频,我被他们的一个个动人的事迹所感动。乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。

“最美乡村教师”的感人事迹。让我深有感触,看着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师,在不同的环境中,却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。

比如陆冲老师晚年的坚守与坚持,拖着带病的身体也要给孩子上好每一节课。陆寒老师为了给毕业班的.孩子上好课,宁愿推迟自己的看病时间。还有的老师不顾艰辛,也要给残疾儿童带去汉字语言的魅力提及这些最美乡村教师,他们不管是什么条件,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让孩子学到更多的本领,他们不辞辛苦,任劳任怨,无论是一举手一投足,都让学生的目光不由自主的向他集中,我想这大概就是教师的个人魅力吧。

什么叫“蜡炬成灰泪始干”,什么叫“春蚕到死丝方尽”,最美乡村教师就是最真实的写照。真的非常感谢那些“最美乡村教师”,他们所做的不仅仅惠及他们的学生,更激荡着我们做老师的心灵。虽然我知道这样的魅力不是一朝一夕可以做到的,但起码做为我的一个奋斗的目标。我知道在我今后的教学过程中一定有更多的困难等着我!但我本着热爱学生,热爱教育事业的心!一定会克服这些困难,在教学领域更上一层楼。

曾经听过一个故事,说是有个小男孩在海边的沙滩上不断捡起搁浅的鱼,一条条地放回大海。大人问他,你又不能把鱼儿全部救起来,你这么做谁在乎呀?小男孩捡起一条鱼说:“我不能救起全部的鱼,但我能救起这一条,这条鱼在乎!”“一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始。

尽可能的帮助每一个孩子实现梦想。从那股求知的欲望开始,从那份学习的拼劲开始,从那向往的眼神开始。想想这些孩子,他们需要我们的手。今后,我要以他们为榜样,让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避,要将其化为工作的动力,勇往直前。

在提升自身文化修养、教学能力的同时,更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中,力求创新,让每一位孩子都享受学习的乐趣,让他们在我的沐浴下,健康快乐的成长!

最美人物的心得体会感悟篇十一

第一段:引言(150字)。

作为一名共产党员,我始终保持对共产主义理想的追求和信仰,秉持着为人民服务的宗旨,从事着党和人民赋予的各项工作。近年来,我所在的支部先后涌现出一批有品德有能力的“最美党员”,他们为我们树立了榜样,使我更加感悟到了作为一名党员的责任与使命。在理论的指引下,我不断反思自己的行为,加深对党员身份的理解,明确自己的方向,深刻体会到了最美党员的重要意义。

第二段:坚守信念、奋力前行(250字)。

最美党员的最美之处在于他们始终坚守着共产主义信念,在任何时候都不会将个人利益置于党和人民利益之上。正是因为对信念的坚守,他们才能战胜艰难险阻,勤勤恳恳地履行自己的职责。我记得有一次,支部书记因得了重病而无法履职,这时一位年过古稀的党员主动请缨接替他的工作。虽然年纪已经大了,身体也不够健康,但他依然义无反顾地担起了责任。正是这种坚守信念的精神,使我明白了作为党员,只有在信念的指引下,才能始终保持清醒的头脑,永远坚守党的原则。

第三段:服务群众、忠诚奉献(300字)。

最美党员的最大特点就是服务群众、忠诚奉献。党员需要时刻将人民放在心中,将为人民谋幸福的事业作为自己的终身追求。在我所在的支部中,有一位年轻党员,主动参与社区服务,帮助老人们解决生活中的问题。他不仅耐心倾听他们的困扰,还帮助他们协调解决实际问题。这种忠诚奉献的态度,深深地触动了我,使我明白了党员的使命不仅仅是加入党,更重要的是要为人民服务,为人民谋福利。

第四段:求真务实、善于创新(250字)。

实践是检验真理的唯一标准,只有脚踏实地,扎实工作,才能得到真理的认可。最美党员追求真理,崇尚实践,他们努力学习科学知识,提高自身的素质,善于运用新技术和新方法解决问题。在我所在的支部中,一位“最美党员”利用互联网和移动支付的便利程度,与农民开展合作,共同经营了一家农产品电商平台,极大地提高了农产品的销售渠道,帮助了很多贫困户增加收入。这种求真务实,善于创新的精神,对我产生了深远的影响。只有求真务实,我们才能不断创新,推动事业不断向前发展。

第五段:激励自己、影响他人(250字)。

作为一名党员,我们需要不断激励自己,勇于接受各种挑战和困难。最美党员通过自己的行为和奉献精神,无声地影响着他人,塑造了典范,使党员们对自己有了更高的要求。记得有一次,我们支部举办了一次志愿者活动,一位年长的党员自告奋勇地报了名。整个活动中,他兢兢业业,带给了志愿者们很大的影响力。他的行为让我明白,作为一名党员,我们需要不断提高自己的自身素质,以实际行动激励他人。

总结(100字)。

通过对最美党员的观察和学习,我深刻地体会到了作为一名党员的责任与使命。我们需要坚守信念,奋力前行,服务群众,忠诚奉献,求真务实,善于创新,激励自己,影响他人。只有在实践中不断反思和总结,我们才能成为一名真正优秀的党员,为我们伟大的党和人民贡献自己的一份力量。

最美人物的心得体会感悟篇十二

作为一名党员,我时刻牢记入党誓词,时刻保持党员的先进模范作用,时刻体现最美党员的优秀品质。在党的培养教育和社会实践中,我不断感悟和体会到,做一名最美党员需要具备的内在素质和外在表现。在这篇文章中,我将用五段式的形式,来总结我在党员光荣称号赋予的同时,深深地感悟到的一些心得体会。

第一段,最美党员:信仰坚定有力量。

作为一名最美党员,信仰坚定是必不可少的一部分。作为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想下的党员,我们要始终保持对党和人民事业的坚定信念,不忘初心,为实现中国梦而奋斗。信仰给予我力量,让我安身立命,不论面对困境还是诱惑,我都能坚守信仰,不被外界风俗所动摇。

第二段,最美党员:自我革新不息。

最美党员,需要不断自我革新。党的培养教育中,我们党员要以革命精神为充实,通过不断学习,提高自身的素质和能力。只有不断进取,才能把自己不断从人类堕落中解放出来,才能保持党员的先进性。同时,党员还要坚决投入到社会实践中,深入了解人民群众,了解社会形势,进而改正自己的不足,不断完善自我。

第三段,最美党员:热爱人民无私奉献。

作为党员,最要紧的责任就是全心全意为人民服务。最美党员要有一颗热爱人民的心,时刻想着帮助别人,推动社会进步。在平凡的岗位上,尽职尽责的服务人民,做到真正的为人民工作,体现出党员的崇高精神和人民情怀。在我工作的过程中,我没有忘记工作的初衷,坚守着为人民服务的宗旨,与人民心连心,与人民共命运。

第四段,最美党员:团结合作勇往直前。

团结合作,是最美党员应具备的重要品质。只有通过团结合作,党员之间才能形成强大的力量,才能为实现共同目标而奋斗。作为一名最美党员,我时刻保持团结的意识,与同志们一同工作、一同奋斗,在团结中感受力量的力量,在合作中取得更大的成就。只有勇往直前,才能实现自己的人生价值。

第五段,最美党员:廉洁自律严守纪律。

最美党员要时刻保持廉洁自律,严守党的纪律。廉洁自律是党员必须遵守的底线,是党员形象的重要体现。只有廉洁自律,党员才能为群众起到一个榜样的作用,才能体现党员的崇高精神。作为一名最美党员,我时刻保持自律的意识,自觉遵守各项纪律,严厉禁止任何形式的违纪行为。

最美党员是党员光荣称号赋予的,也是我们党员的责任和使命。作为党员,只有具备信仰坚定、自我革新、热爱人民、团结合作、廉洁自律的品质,才能真正成为最美党员,用实际行动去传播党的正能量,为实现中国梦贡献自己的力量。我将时刻保持这些品质,以最美的姿态,继续前进。

最美人物的心得体会感悟篇十三

教师是社会的奉献者,是培养人才的引路人,是学生心灵成长的指南针。他们用心去教、用爱去育,传递着知识的火炬,也播撒着爱与希望的种子。每个教师都有着自己的感悟和体会,下面我将分享我对于“最美教师”的理解和心得体会。

第一段:教师和家长共育成才。

在我与教师一线工作的多年中,我深切感受到教师的工作不仅是教学,同时也是与家长共同育人的过程。教师需要与家长良好沟通,了解学生的特长和需求,让家校之间建立起良好的关系。通过与家长的互动,教师能够更好地知道学生的成长状况,在课堂上更好地满足学生的需求。教育是一项伟大的事业,需要教师与家长的共同努力,才能培养出更多优秀的人才。

第二段:教师的努力成就学生成就。

教师的工作不仅仅是传授知识,更重要的是激发学生的学习兴趣和培养学习的能力。教师要不断地学习和进步,及时更新教学内容,根据学生的实际情况调整教学方法。同时,教师也要关注学生的个性差异,因材施教,让每个学生都能在教师的悉心指导下发挥自己的潜能。教师的付出和努力,最终会转化为学生们的成就和成功。

第三段:教师的言传身教。

教师不仅仅是通过言传授知,更重要的是通过身教影响学生。教师的言行举止影响着学生的思想和价值观念的形成。教师应该做到言传身教,用自己的榜样来影响和引领学生。教师要有高尚的品质和道德修养,积极向学生传递爱与正能量,引导他们健康成长,形成正确的人生观和价值观。

第四段:教师的陪伴与关怀。

教师不仅仅是学生学习的指导者,更是学生成长过程中的知心朋友和陪伴者。在学生们遇到困难和挫折时,教师应该给予他们耐心的关心和鼓励,帮助他们克服困难,重拾信心。教师还要关心学生的身心健康,帮助他们建立正确的生活习惯和心理素质。教师的陪伴和关怀,对学生的成长和发展起到了极其重要的作用。

第五段:教师的责任与使命。

教师是社会的栋梁之才,是民族的希望之星。他们肩负着培养新一代的责任和使命。教师要以高度的责任感和使命感,承担起培养学生的重任。教师要明确自己的目标和追求,并且不断提高自己的教育教学水平,为学生的未来奠定坚实的基础。

结尾:

最美教师是那些用心教育、真心爱学生的人。他们如同太阳般温暖,给予学生支持和鼓励,同时也点燃学生奋发向前的激情。我深信,只有通过教育,我们才能够构建一个美好的未来。愿所有的教师都能保持初心,不断追求卓越,为改变世界而努力。

最美人物的心得体会感悟篇十四

近日,我有幸观看了一场法庭审判并聆听了一位法官的详细解说。在这次经历中,我深深感受到了法官的权威、公正和智慧。下面,我将用五个段落分别总结我的观感和感悟。

首先,当我初次进入法庭,我被法官庄重而平静的气场所震撼。法官的神态稳重、目光坚定,他们的举止和谐,让我感到一种肃穆的庄严氛围。而当案件开始审理时,法官谨慎地听取双方当事人的陈述,并仔细核对各种证据。他们对案情的详尽了解和对法条的熟稔程度,展现出了他们对法律的深刻理解和对正义的坚定执着。

其次,我被法官的判决公正和明智所打动。法官在案件审理过程中,始终保持客观公正的原则,不偏不倚地依法判断。他们通过对案件事实的调查和各方诉求的平衡衡量,最终做出了符合法律和公正精神的判决。这让我深深地感受到了法官无私的奉献精神和维护正义的决心。

第三,我从法官身上感受到了智慧的光芒。他们在庭审过程中,能够迅速捕捉到关键问题,并且能够准确地评估证据的可信度和法律的适用性。法官还能够善于引导双方当事人提供更多的信息,并且通过明辨是非的智慧判断,推敲出最合理的结果。这样的智慧给予我一种敬佩和崇拜的感觉,也让我更加明白了法官作为司法审判者的重要性。

第四,我从法官的谦虚和谨慎中学到了一种积极向上的品质。在庭审的过程中,法官不仅善于倾听,还会虚心地接受各方的意见和建议。他们能够提问得当,弥补双方辩论中的不足,以更客观的视角审视问题。而且,法官对待每一个案子都是万分谨慎的,他们用心看待每一个细节,因为他们深知自己的判决关乎当事人的权益和公众的切身利益。

最后,我从这次观看中体悟到了法官们承担的责任和使命。法官们作为国家司法权力的代表,不仅要为公正和正义而战,更要为社会秩序和法律文明奉献自己的智慧和力量。他们的身影与我们每个人息息相关,他们的判决决定了一个个案子的生死存亡,关乎到每个人的权益。因此,作为公民,我们应该向最美法官学习,明辨是非,更好地履行自己的社会责任。

观看最美法官的经历给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。通过这次观察,我对法官的辛勤工作有了更深刻的理解,更为珍视法律和法制的重要性。我希望,在以后的生活中能够继续关注司法领域的发展,并为维护法律的公正行使自己的职责。通过这一切,我相信,我将能够更好地成长,并为社会的进步和正义事业做出自己的贡献。

最美人物的心得体会感悟篇十五

作为一名教师,我时常感悟到教育事业的伟大以及教书育人的重要性。我认为,最美的教师不仅仅是传授知识的人,更是一位引领学生成长的人。在这个过程中,我收获了很多感悟和心得。下面,我将围绕“最美教师感悟心得体会”这个主题,展开我的思考。

首先,作为一名教师,我深刻体会到教书育人的重要性。在我的教学实践中,我努力营造一个和谐、温暖的教学氛围,让每一个学生都能够感受到关爱和鼓励。教育是一项伟大的事业,而作为教师,我要帮助每一个学生发现自己的优点和潜力,丰富他们的知识面,培养他们的创造力和思维能力。只有这样,才能真正更好地为社会培养出有用之才。

其次,在教学中,我学会了倾听。学生每一个孩子都是独一无二的,每一个孩子都有自己的想法和需求。作为教师,我要做的不仅仅是灌输知识,更是要倾听学生的心声和需求,关注他们的困惑和烦恼。只有这样,我才能更好地帮助他们解决问题,开拓视野,培养他们的自信心。我发现,当我真正站在学生的角度去理解他们时,他们会更加理解和信任我,愿意与我进行更深入的交流。

第三,我深感作为教师,要始终保持学习的心态。教育事业的发展日新月异,知识的更新换代速度也越来越快。作为一名教师,只有不断学习和自我提升,才能更好地适应教学的要求,为学生提供更好的教育。在教学中,我始终关注最新的教育理论和教学方法,不断调整和改进自己的教学方式。只有我自己保持不断进取,才能更好地引导学生成长。

第四,我意识到,要培养学生的创造力和创新能力,我需要激发他们的潜能和探索精神。在教学中,我更注重学生的实践能力和动手能力,鼓励他们进行各种探究和实验活动。我希望每一个学生都能够独立思考,敢于表达自己的观点,学会解决问题。我相信,只有培养学生的创新精神和实践能力,才能更好地适应现代社会的发展需求。

最后,我发现作为一名教师,最美的时刻就是看到学生在自己的引领下取得进步和成功。每一次学生取得好成绩、克服困难、展示优秀的一面,对我来说都是一种极大的成就感。我由衷地感到自豪和开心,同时也更有动力和信心去继续坚持下去。这种快乐和幸福感是无法用言语来表达的。

总之,作为一名教师,我不断地感悟和领悟,努力成为一名最美的教师。在教书育人的道路上,我要用心倾听学生的需求,不断学习和进取,培养他们的创新能力,引领他们不断成长。我深信,只有这样,才能为学生创造更美好的未来。

最美人物的心得体会感悟篇十六

教师是最崇高的职业之一,也是最令人感动的职业之一。他们用汗水浇灌着我们的成长,用智慧点亮着我们的前程。在教师们的身上,我们不仅可以看到他们的辛勤付出和无私奉献,更可以感受到他们体悟出的许多人生真谛。这篇文章将从不同的角度剖析“最美教师”的品质和心得体会。

第一段:教师的爱和耐心

最美教师是那些用爱心和耐心去呵护学生的老师。他们无论遇到任何困难,都会耐心倾听和解决学生的问题。他们的爱无私无求回报,只希望学生们能够茁壮成长。他们会在晚自习时坚守学生的学习陪伴,会在课后为学生答疑解惑,甚至会牺牲自己的时间为学生提供更多的学习资源。他们用自己的行动诠释了“教书育人”的真谛,也深深地感染着每一个学生。

第二段:教师的谆谆教诲

最美教师是那些有着丰富知识和经验的老师。他们不仅可以将知识传授给学生,更可以将自己的人生智慧传递给学生。他们会从自己的人生经历中汲取营养,融入到课堂教学中去。他们用生动的事例和独特的观点激发学生的思维,引导学生认识世界,启发学生的创造思维。学生们在这样的教师面前,仿佛进入了一个富有智慧的世界,受益终生。

第三段:教师的引导和激励

最美教师是那些能够引导学生自主学习的老师。他们懂得给予学生适当的自主空间,鼓励他们自主思考和学习。他们会在课堂上引导学生自主合作,互相学习和交流。他们不仅关注学生的学习成果,更注重培养学生的学习兴趣和学习能力。在他们的引领下,学生们更加愿意主动探索,更加勇于表达自己的想法,更加自信地面对学习和生活。

第四段:教师的关怀与陪伴

最美教师是那些能够关怀学生的老师。他们在生活中时刻关注学生的情感需求,为学生提供心理疏导和解决方案。他们懂得用真心去倾听学生的烦恼,用关怀去安慰学生的伤痛。他们不仅关注学生在学习上的进步,更注重学生的身心健康。他们愿意成为学生的朋友和倾诉者,与学生一同经历成长的痛点和快乐。

第五段:教师的责任与担当

最美教师是那些肩负着巨大责任和担当的老师。他们时刻牢记自己作为教师的使命和责任,时刻感受着教育的重要性。他们会继续努力提升自己的专业素养,不断学习新知识和教学方法,以更好地服务学生。他们积极参与学校的各种活动和社会公益事业,将自己的专业与社会结合起来,为孩子们的未来奉献自己的力量。

最美教师以他们的辛勤付出和真诚关怀,为我们点亮了前进的道路,让我们铭记于心。他们是我们成长历程中最重要的人,也是我们信仰的象征。让我们珍惜他们的教诲,以自己优秀的表现回报他们的辛勤付出。 在我们的成长道路上,他们永远是我们的明灯,我们将铭记他们的付出,努力成为有责任感和担当精神的人。

最美人物的心得体会感悟篇十七

当看完由由中央电视台和光明日报社联合主办的寻找最美乡村教师201x大型公益活动,我感触颇深。这次活动经过近三个月的寻访和事迹展播,在社会上引发了强烈反响;通过新闻媒体,了解到,在我国330多万乡村教师承担着5200多万乡村中小学的教育任务,而我却正是在今年九月份刚进入乡村教师中的一名初中体育教师。

今年,大学刚毕业的我,来到了我市的一个乡村学校担任专职体育教师,刚走出校门的我,从学生转变为教师,开始很迷茫,经过各种的培训与学习,让我对教师这个职业,产生了浓厚的责任感;特别是在这次《寻找最美乡村教师》活动中,透过镜头,他们的一言一行,一举一动,让我更坚定了自己的使命。

“最美乡村教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在他们身上印证了平凡中的非凡、普通中的崇高,为我们树立了可亲可敬的榜样。《中国青年报》的评论员说:“向他们致敬,他们的留守和坚守给被边缘化、被抛弃的乡村留下了希望。在以‘城市为中心’发展语境中,所有优质资源都在流向城市,青壮年到城市打工,农村娃娃读大学往大城市挤,乡村只留下空心化的贫瘠身躯,留守在乡村的被悲情地称作留守儿童、留守妇女、留守老人。在这种情况下,那些留守在乡村的老师背影就显得特别伟岸和高大。”

在评选出的“最美乡村教师”中,其中有一个教师,在我心底已经烙下了深深的印迹,我和他一样也是体育教师,同样也是一名热爱足球的运动员,他就是海南琼中县中学的体育教师肖山;20xx年,肖山放弃足球俱乐部三万元的月薪,来到国家级贫困县,建立起海南省第一支业余女子足球队,在这里,他的薪水,一个月只有1500;过去的六年,他带着大山里的姑娘,从零开始,一边练球,一边开荒种菜、捡破烂筹集资金,克服了来自各方面的障碍与阻扰,如同一匹横空出世的黑马,一度夺取了全国比赛的季军。六年,肖山改变了很多姑娘的命运,他把一些原本初中就辍学的姑娘送进大学、国家队,享受到足球与团队给她们带来的快乐;更重要的是,他让姑娘们真正懂得用奋斗来改变自己的命运。在播出的记录片中,看到肖老师和孩子们在风雨中训练,我眼圈红了,在大多学校教学中,很难有这样的场景:为了训练,他们风雨无阻;为了梦想,他们刻苦勤奋;几年来,一直坚持不懈,从早上5点到7点,下午4点到7点,每天保证了5个小时的训练时间,不管刮风下雨,孩子们和肖老师会准时出现在训练场,在少量的器械和场地上,做着大量的身体素质练习和技战术的练习,孩子们没有一丝怨言;鞋破了,用针补上,接着踢;衣服坏了,用针缝上,接着穿。肖老师拿出自己仅有的工资,帮助学生改善伙食,当谈到学生的饮食上,他几度落泪,用手中的鸭舌帽擦干了眼泪,给记者讲述了他的心酸;在学生时代是最需要营养的,而运动员,更需要有充分的营养,才能保证良好的训练,肖老师和他的学生们,就是在这样艰苦的环境中,取得了很好的成绩。在这些年中,肖山老师坚持以学生为重,以教育事业为重,勇于战胜经费缺、待遇低、教学条件差等各种逆境和挑战,开拓进取,顽强拼搏,坚守山区基层岗位,克服经费短缺、队员基础条件差等重重困难,坚定信念、恪尽职责,短时间内使琼中女足成为国内女子足球强队;为教育事业贡献智慧和力量,学习乐于助人、至善大爱的精神。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。

爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。肖山老师做到了:他因为坚持梦想,放弃高薪,走进大山,点燃山里孩子们的梦想;用超乎寻常的付出,教会孩子们成长,让她们真正懂得,用奋斗来改变命运。作为一名刚刚步入工作岗位不太久的教师,我还有许多地方要学习,我将恪守教师的职业道德,刻苦钻研业务。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者。

不经历风雨,怎能见彩虹;虽然在乡村学校有很多的障碍和困难,我相信,只要认真的付出,不计回报;把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入到教书育人的工作中,踏踏实实的干好教育事业,兢兢业业的干好本职工作,在平凡的教书育人的岗位上做出不平凡的事业;风雨过后一定有彩虹。

最美人物的心得体会感悟篇十八

法官作为司法系统中的重要角色,承担着公正审判和维护法治的重任。而观看最美法官的视频,不仅可以让我们感受到他们的高尚品质和执着精神,也可以从中汲取到许多宝贵的经验和感悟。我最近看了一段视频,讲述了一位法官在法庭上的表现,深受其敬业和智慧的影响,让我对法官这个职业有了更深的认识和理解。

第二段:法官的执法公正和正义。

在视频中,这位法官极其注重执法的公正性和正义。在不同案件中,他都能够客观公正地听取各方意见,并基于法律和事实做出的判断。他不偏袒任何一方,而是仔细梳理每一个细节,努力维护司法的公信力。正是这种公正和正义感,让法官的决策得到了被广大民众的认可和尊重。

第三段:法官的智慧和人品修养。

除了公正和正义,这位法官还展现了出色的智慧和人品修养。在视频中,他与当事人进行对话时,总能应对自如、理性思考,并给予中肯的建议。无论对待案件还是对待当事人,他都能保持理性和冷静的态度,不受情绪的左右。这种智慧和人品修养,使他在决策和庭审中都能够游刃有余,不被外界因素干扰。

第四段:法官的责任和艰难。

观看这段视频,我意识到法官职业的责任和艰难。要做到公正、正义、智慧,需要他们具备扎实的法律知识和敏锐的判断力。每个案件都是一次思维的较量,要在短时间内做出正确的判断并作出公正决策。同时,法官还承受着巨大的压力和责任,因为他们的每一次决定都可能改变当事人的一生。

第五段:从观看中的感悟和启示。

观看这段视频让我深思法官这个职业的伟大和崇高。法官们以其聪明才智、公正正义的品质,以及智慧人品的修养为人们带来了司法的公正和保障。作为一名普通人,我也对自己的思维方式和判断力有了更高的要求。即便没有成为法官的机会,但我们仍然可以通过学习法律知识和提高自己的判断力,为社会做出一份力量,维护公正和正义。

总结:

观看最美法官的视频,让我深刻地感受到了法官的伟大和崇高。他们用智慧、公正和正义的品质,维护着司法的公正和法治的尊严。作为普通人,我们可以从他们身上汲取到许多宝贵的经验和感悟。法官们的责任和艰难也使我更加珍惜每一个机会去学习和提高自己。无论是在法庭上,还是在生活中,我们都可以以法官为榜样,追求公正和正义,并为社会做出自己的贡献。

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