总结是我们不断向前迈进的动力,激励着我们追求更好的自己。保持积极的心态和对自己的信心,可以克服困难和挑战。资深自媒体人总结了自己的写作经验,希望对大家的创作有所帮助。
教育工作会议上的讲话稿要坚持篇一
我镇地处xxx,总面积xxx平方公里,辖xx个村委会、xx个社区居委会等,xxx万人口,有耕地xxx万亩。全镇现有各类学校xxx所,其中,中学xx所、小学xx所。在校生xxx人,占全镇人口的xxx%。在县委、县政府科教兴县、优先发展教育战略推动下,着力抓好义务教育工作,加大投入和工作力度,推进我镇教育事业快速发展。主要的做法是:
一、科学规划投入,加快教育发展速度。
(一)继续巩固提高“普九”水平,全力实施义务教育标准化建设。大力改善中小学办学条件,教学区、生活区、活动区各项设备齐全,提升中小学教育技术装备的整体水平。发展农村教育,学校的基础建设是重点,加大投入是关键。镇党委政府就从加强学习教育入手,不断提高加大对教育投入的自觉性。通过学习党的教育方针和到外地学习参观等,使全镇干部牢固树立现代化建设需要现代化学校培养现代化人才的观念;通过对当地人才创业促发展的实例,使干部认识到发展教育培养人才就是发展经济的道理。由于我镇实实在在提高了广大干部对教育重要性的认识,所以尽管我镇经济基础并不太好,但对教育的投入和学校泊基本建设却不少,全镇教育事业的发展也大大促进了公民素质的提高和加快了文明建设的速度。近年来校舍情况。
(二)注重完备现代化教学设施,在镇内促进义务教育条件公平。利用农远工程项目,全镇教育实现了教育联网,各校都已配备了电脑、电视、vcd和多媒体教室,大大地促进了我镇教育的现代化进程。特别是农村学校改善办学条件,建设优美的环境,让教师工作的地方充满生机和活力,以弥补因所处的地理位置等原因造成教师工作懈怠、出工不出力的偏差。
二、以提高教学质量为目的,大力加强教师队伍建设。
(一)改善教师结构,切实提高教学的质量。为促进教师素质的提高,多年来,我镇鼓励教师接受继续教育,支持他们参与各种各样的专业进修学习。结合乡镇事业单位机构改革,善与教师聘用制相适应的工资保障和激励机制,新任教师采取公开招聘的方式,加强在职教职工队伍的管理,认真清理在编不在岗人员,努力构建一个充满生机与活力的教师人事制度。清退了一批不合格民办、代课教师。到目前止,全镇达到本科学历的老师占xx%、专科学历xx%、中专学历xx%。加大投入调整学校布局的同时,采取公平竞争的方法,使每个教师在各自合适的工作岗位上,各尽其责,各尽其能。为加快教育事业发展,我们在抓好义务教育的同时,注重发展学前的幼儿教育和高中的非义务教育。
(三)实行教师绩效工资制度,把关心激励教师落在实处。由于教师工作的特殊性和教学活动的复杂性,建立一个科学有效的绩效考核体系是具体落实该项制度的核心。所以,我镇全面把握绩效考核工作的基本要求,从财政上保证基础教育资金充足,促进教育师资力量的均衡和着力构建一个符合教学活动规律、导向明确、标准科学、体系完善的绩效考核评价制度,是当前实施绩效工资的重要方法和手段,以为我国教育事业的发展和进步做贡献。我们努力为教师创造一个温暖、宽松和有活力的工作、生活环境。支持有特殊困难的老师和贫穷的学生,另一方面奖励工作成绩突出的老师和成绩优秀的学生。每逢节日,镇党委、政府都以实物的形式给教师发福利,特别是每年的教师节都与全体教师举行欢庆活动,并召开庆祝表彰会,对做出突出贡献的学校和老师进行重奖。从xxxx年,对我镇教育的奖励。
要采取措施,建设好一般学校,缩小校际差距,减少择校压力。农村学校逐步集中扩大规模,整合教育资源。为了统筹城乡教育发展,我们建立和完善了教育帮扶机制,有计划、有重点地开展城区及周边学校到农村薄弱学校和山区学校轮岗支教,促进学校之间的均衡发展。并且为鼓励中小学教师到边远、贫困、山区学校任教,我们将提高他们的待遇,建立边远、贫困、山区村镇中小学岗位津贴制度。
三、结合实际创新,认真抓好素质教育。
多年来,镇党委、政府以促进教育公平为理念,充分挖掘社会资源,形成了社会办教育的合力,通过义务教育、职业教育、成人教育等形式,尽量扩大教育面,尽量促使受教育者的全面发展,以提高素质教育的质量。
(一)注重师德建设,提高教师社会地位。在素质教育中,师德建设尤为重要。不仅教育行管部门,对教师进行多种形式的思想政治教育,镇每年还安排利用多种机会,组织师生开展《公民道德实施纲要》学习,进行思想政治教育。并对我国的形势政策教育和时事教育,组织教师学习有关教育改革与发展的方针政策和素质教育的有关要求,做到更新教育理念,提高教师职业道德水平,树立教师良好形象。我们既要求教师为人师表,又要求社会尊师重教。近年来,我镇各学校均无违法违纪事件发生。
(二)注重学校文明创建,落实扶贫助学工作。优化育人环境是开展教育文明创建工作的重要内容之一,也有利于对学生进行素质教育。我镇舍得在学校在绿化、美化上下功夫,实现校园美丽整洁,布局典雅清新。为了使每个适龄儿童都能接受教育,我们尤其重视扶贫助学,把做好免收书费与做好中小学防流控辍、规范教育经费管理结合起来。适龄儿童入学率达到99.7%以上。
(三)加强法制、安全教育,打造文明的校园。xxxx年以来,结合我县省级文明城市创建工作,我们让学校开设法制课,增强师生的法制观念和自我保护意识。多年来,镇党委、政府立足镇情,结合上级的安全督办任务,多次组织各中小学进行校舍安全自查,加强对师生进行安全教育,对于安全隐患进行有效整改。同时,认真落实校安全领导责任制和安全保卫责任制。加大了校园周边治安秩序的专项治理,为学校开展正常素质教育创造了良好的环境。
(四)积极进行课改,提高教学质量。在进一步扩大优质教育资源的覆盖面的同时,要重点研究在区域性九年一贯制框架下如何强化教育管理,稳定地大面积提高幼儿教育、小学教育的质量问题。组织各学校开展如何进行素质教育的讨论,明确素质教育的内涵,并利用假期,组织中小学教师进行课改研讨和集体备课。利用多种形式,促进教师进行课改教学的探索,不断提高素质教育的水平。
各位领导,同志们,推动教育事业更健康更和谐的发展,责任重大,任重道远。让我们在县委、县政府的正确领导下,与时俱进,开拓创新,为全面建设、创新发展和谐教育做出积极的贡献。
谢谢大家!
教育工作会议上的讲话稿要坚持篇二
化作苗族彝族乡人民政府乡长熊绍伦。
同志们:
今天,我们在这里召开全乡一年一度的教育工作会议,此次会议的主要任务是,。
总结。
一年来我乡教育所取得的优异成绩,安排部署我乡2010年教育工作目标。过去的一年,是我省“两基”迎“国检”之年,在全体教职工的不懈努力下,两基工作顺利通过国家验收。
一、认清形势,统一思想,增强打造化作教育品牌的紧迫感和责任感精心打造化作教育品牌,建设教育强乡,是我乡教育进一步发展的必然趋势。李起鸿校长在报告中较为全面、深刻地分析了新时期打造化作教育品牌的重要性、必要性、紧迫性和可行性,也提出了打造教育品牌的路径与举措。在化作教育发展进入一个重要的历史阶段,树立这样一个新目标,对于动员全乡人民进一步关心、支持教育事业,努力将其做大做强做优,具有十分重要的意义,全乡上下尤其是教育系统内部首先要统一思想认识。
我乡是一个少数民族乡,由于受地域分布的限制,要打造化作教育品牌,我们的教育从教育理念、发展规模、办学条件、教育质量以及服务社会的能力等诸方面都有一定的差距,有的方面甚至差距很大。对此,大家要有清醒的头脑,既要认识到打造教育品牌的紧迫性、必要性,把已有的教育优势进一步发挥好,又要看到艰巨性,逐步缩小差距,使教育品牌建设积极、稳妥、有序地推进。
推进化作教育品牌建设,让我们的子孙后代享受优质的教育,让化作的明。
1天发展得更好,这是构建和谐社会的内在要求,必须在乡党委、政府的坚强领导下,集全乡之智,举全乡之力,形成强大的精神和物质力量,一步一步地实现目标。当前,围绕打造教育品牌,必须注重抓好以下方面:
一是要加快发展。要落实科学发展观,统筹教育的超前发展、协调发展、和谐发展和均衡发展。通过加快发展,加强薄弱环节,破解难点热点问题,扩大优质教育资源,整体提升全乡教育水平。
二是要强化管理。特色与质量,是教育品牌的核心竞争力,是打造教育品牌的主要内容,必须通过多种途径来创造,其中关键是要强化管理,在科学管理、民主管理和依法管理上抓落实。目前,我乡优质教育资源匮缺,已成为打造教育品牌的重要制约因素,必须进一步强化管理,向管理要质量,向管理要特色,使管理出品牌。
三是要加大投入。打造教育品牌,需要充足的经费支持。我们要合理利用生均公用经费,加大教育投入,完善投入机制,使教育摆脱贫困的生存状态。同时各学校一定要认识到,在我们这样一个财力不足的地区,打造教育品牌,务必要科学规划、加强统筹、优化教育布局结构,提高资金使用效益,努力探索教育品牌建设低成本、高效益之路。
二、明确目标,突出重点,认真完成全年教育工作任务。
对今年全乡教育工作抓什么,如何抓?我着重强调三点。
一是要继续推进农村义务教育体制改革。这是适应新形势,切实加强农村义务教育,切实巩固提高"两基"成果,促进基础教育均衡化发展的一项重大举措。总的来说,我们的体制运行中存在着有待进一步完善和规范的地方,必须在"继续推进"上出硬招,在"凸显特色"上去谋划:第一,政府要统筹决策,进一步明确乡、村、校的职责,合理确定和分解农村义务教育的责任指标,使农村义务教育真正转由政府来办。第二,认真抓好教育工作的督导考核,以此为抓手,推动教育投入政策的落实,巩固和完善农村义务教育经费保障机制,全面落实"保工资、保运转、保安全"的要求,使农村教育有新的发展。
二是要全面提升我乡教育事业发展水平,加快教育事业发展。率先基本实现教育现代化,是新的历史时期赋予我们的一项艰巨任务。面对新形势、新任务,教育必须主动适应形势的变化,找准位置,抓住根本,进一步解放思想,与时俱进,扎扎实实地抓好落实。
1、办好高质量九年义务教育,不断提高基础教育。
教学。
水平。义务教育是整个教育体系的基础,是人的全面发展的奠基工程。这个时期是青少年一生成长历程中最重要的阶段,也是形成良好思想道德、培养良好学习习惯的重要阶段。我们要从学前抓起,从小学生抓起,高标准打牢基础教育的根基。无论是中心校,还是中学,都要按照素质教育的要求,扎实推进课程改革,贴近生活、贴近实际,提高学生的动手能力和创新能力;要按照普九双高的标准,进一步加快硬件和软件建设,创设条件,加快发展,为今后的普九双高打下坚实的基础。
三是坚持育人为本,德育为先,积极营造和谐的教育环境。
以人为本、促进人的全面发展,是科学发展观的本质和核心,是教育工作全面落实科学发展观的核心任务,教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为本。我们要在教育工作的每一个环节贯彻以人为本的方针,办好化作人民满意的教育。教育要坚持育人为本,必须以培养人才作为学校的根本任务,以学生为主体,坚持一切为了学生的发展,一切为了学生的成人成才,一切着眼于调动和依靠学生内在的积极性。要围绕育人目标,从根本上确立素质教育的理念不动摇,坚持素质教育的方向不改变,树立科学的教育观、教学观、质量观和成才观,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,各项教育工作都要始终围绕育人这个中心来谋划、来展开、来检验,做到教书育人、管理育人、服务育人。
观、人生观和价值观。同时要把握学生的成长规律,充分发挥学生的主体能动性,开展生动活泼的实践教育活动,促进学生人格和品德的健康、和谐发展。
办学以人才为本,以教师为主体。建设一支高素质教师队伍,集聚一批高素质创造性人才,是教育品牌建设的一项根本任务。当前,要结合开展保持党员先进性教育活动、学习科学发展观活动,一手抓好校长、教师队伍的职业思想、职业道德规范的教育,让广大教师树立"以学生发展为本"的现代教育观,建立平等和谐的新型师生关系,另一手要大力加强教师教学能力的培养,支持教师专业化发展,打造骨干教师队伍。同时要进一步深化教育人事制度改革,全面推行教师全员聘用制和校长聘任制,落实好教师绩效考核制度,充分调动教师内在的积极性和创造性,鼓励和扶持优秀人才脱颖而出,使化作教育因人才而兴。
落实育人为本、德育为首、全面发展的要求,必须努力营造和谐的教育环境,这也是构建和谐社会的有机组成部分。我们要牢固树立科学发展观和正确的教育观,在抓经济发展的同时,高度重视教育工作,进一步优化教育发展环境。要以学校、家庭和社会三个关键环节为重点,各单位通力协作,全社会共同努力,为学生营造一个安全的环境,一个健康的环境,一个发展的环境,一个和谐的环境。
全各项规章制度、应急预案,对安全工作要警钟长鸣,加强对师生的安全教育,加大隐患排查力度,及时整改安全隐患,杜绝一切安全事故的发生,保障学校财产和师生生命安全。实现安全事故“零”目标,努力构建平安校园。
同志们,在现代社会、经济高速发展的今天,教育事业肩负着神圣的使命和艰巨的任务。我们要真贯彻落实上级党委、政府和教育主管部门的有关精神,进一步解放思想,开拓创新,与时俱进,扎实工作,为实现化作教育和全乡经济社会全面协调可持续发展做出新的更大的贡献!
教育工作会议上的讲话稿要坚持篇三
教育是今天的事业,明天的希望,功在当代,利在千秋。下面就是本站小编给大家整理的在教育工作会议上的。
讲话稿。
仅供参考。
同志们:
在第31个教师节来临之际,区委、区管委决定今天隆重召开全区教育工作会议。这既是一次总结表彰会,也是一次加快实现教育质量大提升的动员会。会议的主要任务是,总结成绩,表彰先进,部署后阶段教育工作,动员全区上下进一步坚定信心,同心协力,推动教育质量大提升,努力办好人民满意的教育。等会,陶书记还将作重要讲话,请大家认真学习领会,抓好贯彻落实。下面,我讲三个方面的内容。
一、肯定成绩,振奋精神,增强提升教育质量的信心和动力。
建区以来,区委、区管委高度重视教育工作,始终突出教育优先发展地位,围绕提高教育质量这个核心,不断加大教育投入,努力优化教育资源配置,积极改善办学条件,大力推进教育改革,我区各类教育得到协调快速发展,取得了一定成绩。一是办学条件日益改善。“两个比例”、“三个增长”机制得到落实,各项政策性经费安排到位,校安工程长效机制得到保障,全区5所农村公办幼儿园通过市级合格验收。特别是近三年来,通过校安工程、薄弱学校改造、幼儿园建设、教育信息化等项目,共争取上级资金3000余万元。实施了**镇中学综合楼、**镇中学综合楼、**学校教学楼等建设工程,以及**镇、**镇2所中心幼儿园改造工程,建成了区一中高标准体育场,完成了**区本站域网建设和全区学校“班班通”建设任务,启动了中心幼儿园建设,中小学办学条件得到明显改善。二是教师队伍建设不断加强。“”期间,全区补充教师156名,特别是今年全区事业人员66个招聘计划中教师就有41人,国家、省、市三级培训教师1400多人次。新教师的引入,各类培训的加强使我区教师队伍结构得到显著改善,综合素质得到明显提高。三是教育质量逐步提升。教育行政管理部门和各学校通过强化教育质量管理,实施“教育质量提升三年行动计划”和“课改三年规划”,全区教育教学质量有了较大提升。20xx年我区小学调考平均成绩涨幅大,合格率提高;中考取得显著进步,总平成绩较去年提高58.86分;高考本科上线率较去年提高4个百分点。四是教研教改大有起色。确立全区3个学段4种类别的课改试点校,**学校被评定为全市36个课改样板校之一。今年区一中完成1个省级、2个市级科研课题结题工作,**学校小课题研究成果获得市级三等奖。通过省级评定,区一中**老师成为我区教育史上第一个中学特级教师,市教育局授牌建成“**名师工作室”。近三年全区教学论文有54人次获省级奖、170人次获市级奖,教学比武有3人次获省级奖、14人次获市级奖。河坝镇中心完小、**学校等定期主办“教学开放日”活动,加强了家长与学校教育之间的协作关系,获得社会的广泛好评。五是特色学校创建收效好。区一中音体美特色教育成果突出,近年高考一二本上线人数中音体美专业生占比50%以上。“阅读·梦飞翔”“经典诵读”逐渐成为我区多所学校的一大特色。“阳光体育”“校园足球”活动已在全区学校全面开展,区一中、二中、**中学、**学校、完小被确定为市级校园足球试点校,区一中、完小被确定为全国首批校园足球特色学校。六是安全管理工作不断加强。强化了学校安全体系建设,重视安全的人防物防工作,为全区7所学校幼儿园配备了12名专职保安,投入近40万元为区一中、二中安装校园监控设备,投入近50万元为全区所有学校校门安装了摄像头。重视学车安全营运工作,形成了“政府主导、部门监管、市场运作、公司管理”的学车管理经验,近几年每年财政安排的学生乘车补贴都在100万元以上。我区的学校安全、学车营运工作在各职能部门的大力支持下未出现过安全责任事故。
二、正视问题,提高认识,增强抓好教育工作的责任感和紧迫感。
在看到成绩的同时,我们也要清醒地看到我区教育事业发展中还存在着一些不容忽视的问题和困难。主要表现在:一是教育质量整体水平不高。义务教育合格率、优秀率不高,控流保学工作压力较大;高中教育高考本科上线、高分段学生、被名校录取学生人数不多;20xx年初中学业水平考试我区四所初中成绩最好的区一中在全市196所学校排名第89名,未进入全市第一方阵(前50名);教育缺乏品牌效应,区内还没有一所省级示范学校,学校特色不够鲜明,本地优质生源流失严重,教育核心竞争力亟待提升。二是办学条件还需进一步改善。目前学校的办学条件跟不上现代教育要求,薄弱学校改造任务艰巨。全区村小校舍大多是农场时期的平房,陈旧老化,学校大多没有食堂、礼堂和标准的运动场。部分学校的厕所还是老旧的旱厕,校舍漏雨,围墙倾斜,办公桌椅破旧,电脑大都不能使用,村小仪、电、图缺乏。全区的农村小学大多没有教师周转房,走教现象严重。三是师资力量比较薄弱。部分学校特别是农村小学教师普遍偏紧。目前我区的农村小学一般是6个班级,学生在100-140人之间,按开班数和教学计划至少要配14名教师,但目前区内实际是每班按2名教师编制核定,人手相当吃紧。20xx年春季学期,全区共聘请代课教师37名,最为突出的是**镇南京湖完小,12名教师中只有7名在编教师,聘请了5名代课教师。教师队伍整体年龄老化,全区义务教育阶段50岁以上的教师154人,占总人数的27.2%,而30岁以下的教师只有77人,仅占教师总数的13.6%。教师队伍专业结构问题突出,音、体、美教师缺乏。四是教育管理还需加强。就全区教育而言,少数教师责任意识、爱岗敬业意识不强,教师转行、进城心情比较迫切,一些教师的思想素质、教学水平还需进一步提高。有的学校没有把提高教育教学质量工作放在首要位置,提升教育质量目标不够明确,措施不够得力,管理不够到位,学校自身造血功能不强,等、靠、望的思想严重,守摊子、过日子。有的甚至以一年到头不出现安全事故为目标,因而学校管理处于粗放型状态,学生养成教育抓得不紧,教研氛围不够浓厚,教师向课堂要质量的意识不强。另外,在绩效考核与分配上,没有充分体现校际之间的平衡,没有充分体现多劳多酬、优劳优酬原则,甚至出现考试成绩越好的学校绩效分配压力越大的情况。五是学前教育还处于起步阶段。我区5个镇现有各类幼儿园34所,但由于多年采用“民营为主、政府参与、部门引导、逐步公办”的运作模式,导致目前整体发展滞后,基础薄弱,无证经营、办园条件简陋、管理机制缺失、安全意识不强、办园行为不规范的现象还相当严重。
客观分析我区教育目前存在的困难和问题,其中最突出的就是教育质量和教育水平不高的问题,还没有从根本上实现由“有学上”向“上好学”的转变。从原因上看,有些是地域因素造成的,有些是历史原因造成的,但更多的是主观原因所造成的。对此,我们要引起高度重视,保持清醒认识,切实增强教育发展的使命感、责任感和紧迫感,在今后的工作中采取有效措施,加以解决。
三、明确目标,强化措施,努力实现教育质量大提升。
当前,我区教育工作正处于发展的拐点,人民群众和社会高度关切。要始终全面贯彻党的教育方针,牢固树立以提升教育质量为核心的教育发展观,创新思路、创新举措,不断推动我区教育事业迈向新台阶。
要锁定教育工作目标:我们始终坚持的一个目标就是大幅提升教育教学质量,因为教学质量是一个学校生存发展的前提,是学校的生命线。好的教学质量是一所学校、校长和教师永恒的追求,是教育改革发展的主旋律,是学校的中心工作。要全面推进素质教育,牢固树立质量为上的意识,坚持目标导向,明确努力方向,推动全区中小学办学水平逐年提高,教学质量逐年提升。到20xx年,我区高考升学率提升到全市平均线以上;区一中、区二中中考进入全市第一方阵,**中学、**中学中考进入全市第二方阵;小学教育文化课合格率达到95%以上;学前教育做到每个乡镇有一所公办幼儿园,民办幼儿园做到办园规范化,全面提升学生的综合素质,不断提高全区人民对教育的满意度。
要突出抓好五项重点工作:
一要强化管理。要强化校长队伍管理。校长是学校的灵魂,是学校的领导者、指挥者、决策者,魂系质量是校长的根本,抓好质量才是硬道理。因此,我们的校长要做到静下心来抓管理,潜下心来抓质量,沉下心来抓落实。要以校为家,建立健全学校责任目标体系,紧紧围绕提高教学质量细化指标、科学考评,为学校搭建公平竞争平台。要认真落实《中小学校长工作考核实施办法》,加大校长管理考核力度,认真落实校长兼课制度,坚决纠正中小学校长行政化和遥控指挥的倾向,禁止学校校长从事商业营利活动,对校长年度工作和任期目标完成情况实行严格考核,坚决兑现末位淘汰制。要强化教师队伍管理。认真落实《中小学教师队伍管理办法》,制订科学合理的《学校精细化管理工作实施方案》、《一线教师奖励办法》,规范教师管理,维护教师权利,为教师营造良好的工作、生活环境,让教师全身心的传道授业,切实培养一批师德高、造诣深、有影响的名教师。要强化学校管理。规范学校教学常规管理,深化课堂教学改革,加快校园文化建设,加强后勤食宿管理,建好教师公租房和学校食堂,不断改善教育教学条件。要强化向课堂要质量,向教师素质要质量,向教研要质量,向德育要质量,提高办学效益,充分调动教研员、督学等一切可以调动的督查力量,加大对学校的督查监管力度,消除管理盲点、死角和薄弱点,堵塞管理漏洞,促进学校健康、规范发展。
二要优化队伍。教育大计,教师为本,我们要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,充分信任、紧密依靠广大教师,进一步激发和保护他们改革创新,推动教育事业发展的积极性、主动性、创造性。要着力提升教师素质,优化队伍结构,着力加强中青年教师的培养,创新团队建设,健全教师管理制度,努力造就一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业、乐于奉献、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。要采取更有力的措施,提高教师地位,维护教师权益,改善教师待遇,关心教师身心健康,为教师解决后顾之忧,为教师创造更多机会和平台。要大力弘扬尊师重教的优良传统,宣传优秀教师先进事迹,使教师成为最受社会尊重的职业。要深入开展“守师德、讲良心、尽责任、正教风、树形象”的主题教育活动,严肃处理吃喝风、打牌娱乐风、弄虚作假行为,彻底清理教师兼职、吃空响、有偿家教行为。
三要突出特色。一是校园足球示范基地特色。我区校园足球运动起步早,成绩好,师生参与积极性高。我们要充分利用这一契机,将我区校园足球打造成全市示范基地。二是传统文化教育基地特色。多年以来,我区的经典诵读活动开展得有声有色,特别是将香港“阅读·梦飞翔”项目引入我区后,产生良好的反响,这一项目在全区学校的推广,伴随传统文化教育的深入开展,将对我区学生优秀品质和良好行为习惯的养成产生深远的影响,要继续抓好抓实。三是音、体、美教育特色。音、体、美教育在我区有较好的基础,区一中每年高考在这方面获得的成绩较好,我们要让这一特色得以巩固和加强,使阳光体育运动普及率、学生竞技运动水平得到长足进步。四是现代教育技术与课堂教学深度融合教育特色。今年投资500多万元的教育信息化项目全面实施后,将带来教育手段和方法的一场革命,我们要充分利用这一现代信息技术,发挥其在教学质量提升和实现教育均衡发展中的积极作用,使我区成为全省整体推进教育信息化示范区。五是一校一品特色。我们要充分发挥校长办学的自主权,做好校本研究这篇文章,树立每所学校都是潜在的特色学校,都可以发展成为特色学校的办学思想,加强校园文化建设,提升学校发展内涵,以特色项目为切入点,着力打造学校的制度文化、课程文化、教师文化、学生文化等,全方位、高品质地建设富有个性的学校文化,最终形成一校一品,一校一特色。
四要争取项目。通过多渠道争取项目资金,不断改善学校基础设施条件。要积极向上争取“校安工程”、“危改工程”、幼儿园建设工程、食堂改造工程等项目资金,大力度改善办学条件。要加大电教设备添置和更新力度,推进远程教育资源库建设进程,加强义务教育阶段学校图书、仪器设备、音体美器材配备等工作,逐步达到标准化。
五要确保安全。要牢固树立安全意识,将安全放在与教学质量同等地位,切实加强安全管理,及时排除隐患,全面排查学校不安全因素和事故隐患,确保学校安全有序。组建由镇政府、派出所、村(社区)人员组成的学校周边安全巡查队,坚持开展校园安全隐患排查和整治工作;加强学校食堂管理,确保食品卫生安全;加强学生宿舍管理、防范校园火灾;加强学生日常行为管理,防范踩踏事故;加强学生乘车安全管理,保证校车安全;加强学校保安培训与管理,提高安保人员素质;要完善各类突发性事件。
应急预案。
坚持开展应急演练提高学校应急能力;要加强法制教育提高学生的法制意识;要落实政府和部门责任大力整治学校周边环境坚决取缔非法开办的幼儿园。严厉打击各种侵害学校权益、危害师生安全的违法行为努力形成教育工作和谐健康发展的良好社会氛围。
同志们,教育是今天的事业,明天的希望,功在当代,利在千秋。我区教育改革创新、全面推进教育提质升级、实现教育强区的号角已经吹响,让我们在区委、区管委的坚强领导下,坚定信心,锐意进取,扎实工作,为推动全区教育事业发展做出新的更大贡献!
同志们:
今天,县委、县政府召开全县x年度教育工作会,目的是总结去年的工作和研究部署今年的工作,进一步统一思想,振奋精神,创新思路,推进全县教育事业又好又快发展。刚才,县教育局党组罗方贵书记传达了市教育工作会议精神,符培局长作了。
工作报告。
我完全赞同一会儿范书记还将作重要讲话请大家认真领会并贯彻落实。下面我先讲三点意见:
一、统一思想,认清形势,增强抓好教育工作的紧迫感。
x年,是中国教育改革浓墨重彩的一年,也是我县教育厚积薄发的一年。这一年,我们在上级党委、政府的坚强领导和省、市教育行政主管部门的精心指导下,扎实工作,创新发展,全面完成各项工作任务,取得了良好的成绩,顺利通过省委组织部、省教育厅、省人民政府教育督导室对县党政主要领导教育工作履职情况暨全县教育工作的评估验收,农村中小学食堂建设工程顺利通过省的检查验收,全县教育工作获市教学目标管理一等奖,高考质量获市第二名,全县各级各类学校的管理水平和教育教学质量有了明显提升。在此,我代表县政府向关心支持教育工作的各级各部门和辛勤耕耘在教学一线的广大教职工表示最衷心的感谢!
尽管取得一定的成绩,但全县教育事业存在的问题还比较突出,发展的任务依然繁重。义务教育特别是农村义务教育基础较为薄弱,发展还不均衡,城乡差距仍然较大,城关学校教育资源紧张,大班额现象严重,优质教育资源匮乏,教师队伍素质还有待进一步提高,职业教育、学前教育、特殊教育发展相对滞后等等,这些问题必须引起我们的高度重视,进而并认真思考对策和措施加以解决。
在保障公民教育权利和促进教育公平纳入了基础民生工程的今天,社会经济发展对教育发展的要求更高,更具体,更明确。一个地区,社会经济发展状况良好,其教育必然发达。反之,教育得到了充分的重视,其社会经济的发展也必将得到有力推动。去年年底中央召开的七届六中全会,把文化的创新发展作为增强国家软实力的重要举措。文化的继承、发扬和创新,归根结底还得通过教育途径。着眼到我们县,经济社会发展相对落后,把发展教育作为县域软实力提升的重要途径,意义更为重大。这就决定我县在当前和今后一个阶段,还必须大力实施“科教兴县”战略,逐步消除教育发展的制约因素,想方设法为教育发展铺平道路。概括说可归纳为两个词汇:一是做大。教育资源紧张,根本原因在资源缺乏和不足,无论是教育基础设施,还是师资力量,都跟不上社会发展需求,与人民群众的要求还有差距,因此要千方百计创造条件,一方面加大自身投入,尽力扩大资源总量,另一方面营造宽松环境,引进各种资本注入教育,不断改善教育结构比例。二是做优。这些年全县教育的大投入,取得的成效有目共睹,但客观来说,我们只是解决了孩子有书读的问题,如何读好,如何让更多的孩子健康成长和成才,我们面临的困难还很多。x年我县出现的一些问题,比如边远地区孩子的健康问题,极端学生的教育问题,留守儿童缺失关爱的问题等,都在时刻警醒我们,我们离期望的教育还很远。因此,做大的同时还必须做优。这就要求我们必须从思想上树立大教育观念,只负责修建学校还不行,只负责招入教师还不够,如何让学校更美,更和谐,更能实施有效的教育,让学生真正进得来,留得下,乐学善学。如何让教师更乐业奉献,更善教爱教,这些方面优化的空间还很大,还大有可为。要真正营造全社会关心支持教育,学校育人为本,教师以教为荣,学生乐学好学的大教育格局,我们需要认真研究,切实拿出一些科学可行的措施,把能调动的积极因素都调动起来,整合各方面力量,形成合力,真抓实干,突破瓶颈,才能逐步缩小差距,真正让教育在培养人才上,在构建社会基本意识形态上,在促进经济社会发展上作出更大贡献。
二、夯实常规,狠抓重点,确保今年教育工作再获提升。
x年是国家教育改革发展持续推进的关键年。正在酝酿的高考制度改革,必将对基础教育产生深远影响。教育公平,城乡教育均衡发展,阶段教育均衡发展将得到深入推进。全面关注人的发展,尊重个性成长要求的教育观念愈加深入。规范办学,精细管理将成为各级各类学校提升管理水平和办学水平的根本途径。
一要坚持德育为首,提高教育质量,深入推进义务教育均衡发展。
一是以推进学生全面发展为根本,积极推进创新实践教育,关注学生的全面发展、全程发展和全人发展,坚定不移的提高义务教育质量。要以培养社会主义的合格公民作为出发点,将学生的阶段特点和时代发展特点结合起来,从实效性出发,创新开展好德育工作。要抓好教育内容、教学方式、评价制度的改革,主动适应社会发展进步的需要,注重培养学生的创新意识、实践能力以及终身学习的能力,真正把素质教育有机地融入学校教育的全过程,使适龄儿童少年在品德、智力、体质等方面全面发展,成为思想道德素质良好、适应社会发展、身心健康的“四有”新人。
二是以均衡发展为目标,加大资源优化配置力度,努力推进教育公平。继续完善、落实农村义务教育经费保障机制,全面实施好农村义务教育阶段学生营养午餐计划,促进学生健康成长。要通过师资调配,均衡城区、集镇和村级学校的师资力量。加强农村薄弱学校建设,抓好农村寄宿制工程的建设和管理,尽量将农村留守儿童动员到学校入住,着力让寄宿制工程作为改善农村学生学习生活条件的大事抓紧抓实。要坚持教育公益原则,在学校食堂实现自办自管,要坚持“零利润”运行,公开食品采购、人工工资等费用,让孩子们吃的明白,吃得舒心。要大力推进县委、政府已经纳入x年十大实事的城关地区学校的建设步伐,已经立项的建设项目,要排除困难尽早启动。还需规划的,要充分调研,得到基础数据,了解发展趋势,合理作出规划,确保与城区经济发展相适应。
二要突出学前教育、普高教育和职业教育地位,全面推进教育协调发展。
学前教育一是要加快幼儿园的建设步伐,x年建设的9所幼儿园要确保3月份能投入使用,同时尽早启动x年7所幼儿园建设工作,力争在半年内修建完毕,9月能够招生。二是要做好学前教育教师的配置工作,要充分发挥好去年招录的30名幼儿教师的教学示范作用,同时根据实际需要,调配部分小学教师进入幼儿园,要力争建成一所,招生一所,规范一所。同时,要进一步加大学前教师的培训力度,出台科学规范的学前教育管理体系和评价体系,切实构建符合幼儿认知规律的心智发育规律的学前教育。
普高教育一是要做好毕节实验二中后续建设工作,确保今年9月份全面投入使用;加快县第二高级中学扩建的前期工作,力争尽早动工;二是要积极推进高中新课程改革,引导优质高中进一步挖掘潜力,实行优质高中与薄弱高中同步发展,促进优质资源共享,实现普通高中教育提质和增量并举;三是要正确处理好普通高中发展速度与质量、普通高中教育与九年义务教育、普通高中教育与职业教育之间的关系,促进普通高中教育持续、健康发展。
要把中职教育摆到更加突出、更加重要的位置。要按照县委、县政府的安排,采取多渠道、多形式融资加快职业学校建设步伐,推进职业教育大发展。当前重点是做好县职中的扩建工作,认真做好申报省级示范性中等职业学校和国家级重点中等职业学校的查缺补漏工作,同时开辟渠道,大力招商引资,抓好现代职教中心和贵州青年职业学院的筹办工作。
三要着力推进民办教育向纵深发展。
我县民办教育取得良好成绩。但民办教育发展的空间依然很大,我们要优而思进,做大做强民办教育,实现民办教育大跨越。要按照县委、县政府关于进一步鼓励民办教育发展的意见,在民办教育教师配置和待遇,财政资金鼓励和支持,民办学校申办条件和程序等方面,落实相关政策措施,真正促进民办学校规模化、品牌化、内涵式发展。
四要加强队伍建设,提升教师素质和校长治校能力。
一是抓好教师队伍建设。高度重视师德建设,建立师德师风建设长效机制;加强教师培训,着重抓好教师专业学科的过关,让教师能教会教;优化师资配置,继续统筹做好教师队伍的“招聘、调剂、支教”等方面的工作,优化学校教师队伍结构,逐步解决好教师配置地域不均、部分学科专任教师欠缺的矛盾;要进一步完善激励机制,建立重能力、重实绩、重贡献的激励机制,改变干多干少一个样,干好干坏一个样的现状,充分调动广大教师工作的积极性。二是培养一支综合素质优良的校长队伍。在前期基础上,继续推行校长选拔、培训、任用、交流以及后备人才储备等措施,建立起一支德才兼备,懂教育、善管理的学校校长队伍。三是创造良好的社会氛围,让尊师重教的传统美德蔚然成风。要尊重教师的劳动,关心教师疾苦,积极为教师办好事、办实事,要加快农村教师周转房建设进度,切实解决农村边远地区教师的住房困难。通过一系列举措,努力在全社会形成重教兴教的良好风尚。
五要以人为本,高度重视学校安全工作。
安全工作的关键是抓落实,抓预防,抓整治,抓排患。要进一步加大对校园及周边环境综合治理工作的力度,为学校营造良好的育人环境,确保师生生命财产安全。各级各类学校必须把工作做在前,措施有力,责任明确,时时预防,事事留心,有效杜绝校园安全责任事故的发生,努力构建平安、健康、文明、和谐的校园环境。
三、明确任务,履行职责,推进全县教育工作实现新跨越。
x年全县教育工作任务很重,硬指标有四个大的方面,一是义务教育均衡发展达到初步均衡;二是高中突破工程通过省的验收;三是全面铺开农村义务教育营养午餐计划;四是中小学食堂全面收回管理。这四个方面都是省市下达的硬任务,必须完成,没有余地。从软硬两方面来看,硬的方面主要是一系列教育工程的新建和改扩建,包括x县第二高级中学、思源实验学校的新建,职中、三中扩建等,这些工程既有历年尾欠的项目,也有新上的项目,数量多,涉及面广,资金投入大,集中在x年建设,困难很大。软的方面主要有两块,一是教师的招录,本年度初步预计招录300名特岗教师补充到农村中小学,进一步平衡农村中小学师资配置。还需招录98名高中阶段教师,从以往的工作来看,高中教师招考这块难度较大,我们一定要采取行之有效的措施,确保招录到位。二是教育管理的机制还需要进一步理顺,要围绕如何利用现有条件,更好地为学生提供优质的教育服务动心思,下功夫,建立和逐步完善一系列管理制度,保障教育在一个相对宽松的整体环境下快速发展。从学校的角度出发,教育教学的规范和科学,教师的成长和活力,学生的健康和乐学,教育教学质量的提升,则是一切管理体系建立和完善的基本要素,都应该认真研究。
围绕以上目标,各级各部门必须进一步明确自身职责,积极有为,既要做好自身的份内工作,又要通力合作,形成强大合力,共同推进教育持续健康发展。教育部门要科学制定。
工作计划。
明确工作重点、难点针对每一项具体工作拿出。
工作方案。
制定具体的时间表和线路图涉及相关部门职责职能的要积极向县委、政府汇报寻求支持和协调。各乡镇要强化对教育的管理要充分理解教育自身的规律和教育发展的规律既要防止不管不问事不关己漠不关心又要防止管得过多过死给教育造成干扰要把重点放在为学校发展营造良好外部环境上需要乡镇党委、政府牵头和负责的工作比如学校项目用地的征用学校周边环境治理学生入学率的保障等均要切实履行职责统筹安排开展好工作。由于今年教育方面一些非常规的工作集中启动相关涉教部门的工作量也因此加大。在项目工程建设上发改、规划、国土、建设、财政、环保、拆迁等部门要大力支持在土地征用项目立项报批、规划设计、资金划拨等方面给予最大帮助能简化手续的简化手续能提前安排的提前安排要真正落实教育联席会议制度定期不定期研究教育工作尤其是学校项目建设工作要尽最大努力为教育工程开辟绿色通道优先保证教育项目实施。中小学食堂回收工作事关数万学生的就餐问题涉及承包方的经济利益这块工作县政府已经下文作出安排部署相关涉及部门一定要履行好自身职责确保平稳回收。涉及近十万农村中小学生的营养午餐改善工作按照初步方案除条件较好的几所学校采用自行做餐供应外大部分学校采用牛奶、面包和鸡蛋的送餐供应模式这么大的用餐量必须高度重视食品安全问题工商、卫生食品药品监管等部门要制定有针对性的检查机制定期不定期对供应食品的来源、存储、配送、质量等进行抽查确保孩子们安全食用。在学校周边环境治理方面工商、城市综合执法、卫生食品药品监管、公安、文体广播电视旅游等部门要积极协调配合一是要保障学校出入通道畅通要定期治理占用学校通道的小摊小贩;二要大力整顿学校周边的网吧、游戏厅等娱乐场所随时检查校园周边的商铺出售的食品和学生日常用品对那些不按规定吸纳未成年人进入的娱乐场所出售三无食品销售非常出版物的商家要按国家有关规定给予警告和处罚对公路旁学校交通部门研判该设置交通警示标志或设置减速带的要抓紧落实。校车安全已经成为一个敏感词汇对于非法营运车辆接送学生上学、放学等现象运管部门要加大教育和查处力度不能放任和手软。安全工作始终是头等大事公安、消防等部门要加大广大师生安全防范等知识的宣传教育经常指导学校的安全工作在学生密集的路段和时段要提高见警率防止危害师生生命财产安全的事故发生。在深化教师人事制度改革方面人力资源和社会保障、编办等部门既要充分掌握相关政策和文件精神遵循人事原则又要灵活地处理出现的新情况、新问题消除人事矛盾让广大教职员工在一个良好的用人机制上乐业奉献发挥所长。
县委、县政府把“科教兴县”战略纳入全县经济社会发展的战略并研究制定了一系列推进措施,体现了县委、县政府发展教育、抓好教育的信心和决心,希望大家认清发展形势,顺应时代要求,认真研究,科学谋划,坚定信心,鼓足干劲,进一步增强做好教育工作的紧迫感和使命感,为全县教育实现跨越发展作出更大贡献。
同志们:
值此新春佳节之际,全县教育工作会议在这里召开,首先请允许我代表县委、县政府向辛勤工作在教育战线上的广大教师及教育工作者致以最美好的新年祝愿!向长期以来关心、支持我县教育事业发展的广大干部群众、社会各界人士表示最崇高的敬意!
刚才,对先进单位进行了表彰,**镇、**镇和**镇进行了经验交流,教育局易局长对全县教育工作进行了全面的总结和回顾,并且对下一步工作进行了详细的安排部署。胡县长代表县政府与各乡镇政府、易局长代表教育局与各乡镇中心学校签订了“防流控辍”责任书。这里,我讲三点意见。
一、总结成绩和经验,正确认识面临的形势和任务。
20xx年,在县委、县人大、县政府、县政协的正确领导下,在各乡镇党委、政府的高度重视下,经过广大教职工和社会各界的共同努力,我县教育事业取得了长足的发展。一是“两基”工作取得突破性成效;二是“以县为主”的农村义务教育管理体制得到落实;三是顺利完成了远程教育、危房改造等配套工程;四是教育各项改革积极稳妥实施;五是中小学校布局得到合理调整和优化;六是扶贫助学工作进展顺利;七是中小学生德育和法制教育不断加强。
在推进教育发展和改革实践中,我们也积累了宝贵的经验。主要是:坚持教育优先发展,全面实施“科教兴县”战略;坚持把实现“两基”作为教育工作的重中之重,促进各级各类教育协调发展;坚持以改革促发展,全面推进素质教育,促进教育与经济社会发展紧密结合;坚持依靠广大教育工作者和广大人民群众,尊重他们的创新精神;坚持以政府投入为主、多渠道筹措教育经费;坚持依法治教,加强教育督导工作。这些经验是广大教育工作者、广大群众和各级领导智慧与心血的结晶,在今后工作中要继续坚持并发扬光大。
在肯定成绩、总结经验的同时,我们也要清醒看到,我县教育工作还存在一些困难和问题。主要表现在:一是大多数中小学的办学条件需要进一步改善。二是“以县为主”的义务教育管理体制还有待于进一步落实和完善。三是山区学校教师师资力量严重缺乏,教育人事制度改革亟待推进。四是“普九”债务依然是制约教育发展的瓶颈。这些困难和问题存在,说明我县教育整体薄弱的状况还没有得到根本扭转,无法满足广大群众日益增长的接受教育的需求。
二、明确目标和思路,全面落实农村教育改革和发展各项任务。
(一)进一步巩固“两基”成果,提高“普九”水平。
保证适龄儿童少年接受规定年限的教育,是义务教育的本质要求,是全面提高人口素质的根本措施。我们一定要站在促进经济发展和构建和谐社会的高度来重视这个问题,采取多种措施,着眼长远,多管齐下,综合治理,持之以恒地抓好。一是全面推行“双线控辍”责任制。即一方面由政府部门层层签订“防流控辍”责任书;另一方面由教育行政主管部门与学校签订“防流控辍”责任书,明确责任,使防流控辍工作在全县形成齐抓共管的良好局面。年底,县委、县政府按照目标责任书的规定对“防流控辍”工作进行考核,考核排名末位的单位,取消当年评优评先资格,同时还要予以一定的处罚。二是充分发挥教育督导作用。县人民政府教育督导室要定期或不定期对“防流控辍”工作进行专项督查。乡镇、村、学校也要及时建立督查通报与反馈机制,及时反馈情况。三是制定“村规民约”,巩固“两基”工作成果。各乡镇、村支部要结合实际,在征求大多数村民意见的基础上,制定能约束村民、遏止辍学现象的“村规民约”,有效地防止辍学现象的反复发生。四是建立完善的扶贫助学保障机制。积极通过多种途径筹措设立中小学助学专项资金,对家庭经济困难学生提供必要的扶助。在“防流控辍”工作中我们还将通过有关部门的协作,有效建立社会各界参与的控辍机制,确保青少年受完九年义务教育。
(二)进一步加快教育基础设施建设步伐,努力改善教育办学条件。
今年初,我县经历了五十年未遇的冰雪灾害,各乡镇中小学、县直各学校都不同程度遭受了灾害。我们首先要采取一切有效措施,确保师生安全,在确保安全的前提下做好开学各项工作,同时,要加强中小学危房改造动态管理,积极争取危房改造项目,确保学校的师生安全和正常的教育教学秩序。
(三)深化中小学校人事制度改革,提高农村教师队伍整体素质。
一是继续推进中小学校长聘任制。实践证明,有一个好的校长,就会有一所好的学校。要坚持把公开选拔、平等竞争、择优聘任作为选拔校长的主要形式,努力建设一支讲政治、懂业务、学者型、专家型的校长队伍。积极做好中小学校长任职资格培训和定期提高培训工作,建立健全中小学校长定期集中培训制度。
二是稳步推进中小学人事制度改革。积极推行教师聘任制度,实行“资格准入、竞争上岗、择优聘用”,建立教师队伍管理的激励和约束机制,进一步调动广大中小学教师教书育人的积极性。今年要选取1-2所学校进行深层次的人事制度改革,为全面推进中小学人事制度改革积累经验,创造条件。
三是进一步加强教师的培训工作,逐步提高教师的学历水平。力争今年底以前,完成对全县教师的基础教育新课程全员培训任务,中小学教师学历达标率在95%以上。
(四)深化农村教育改革,优化教育资源配置。
结合我县实际,按照“经济、实用、可靠、安全”的原则,在全县统一规划的基础上,积极构建覆盖全县中小学现代远程教育网络,力争实现农村初中具备多媒体计算机教室,小学具备卫星教学收视点,整合后保留下来的村级小学,具备教学卫星播放设备和成套教学光盘,提高中小学教学手段的现代化水平,让广大中小学生能够共享优质教育资源。
(五)优化环境,形成大办教育的社会氛围。
要高度重视中小学发展的环境问题,进一步营造发展教育的良好社会氛围。一是要形成有关部门各负其责、齐抓共管的教育工作机制。各部门、各单位都要关心和支持教育的发展,主动为教育办好事、办实事。二是要严格控制对中小学的各类检查。凡违规到学校乱收费、乱摊派、乱罚款的,要依法追究部门和单位主要负责人的责任。三是加强学校周边环境整治,保护未成年人利益,教育行政部门要与相关部门配合,取缔学校周边非法摊点,拆除非法搭建物,维护学校、教师、学生的合法权益和学校正常教学秩序,为未成年人创造良好的学习和成长环境。四是要动员全社会共同关心支持教育。要大力宣传教育促进经济社会发展的先进经验,大力宣传关心教师疾苦、为教育办实事的领导干部,大力宣传捐资助学、支持教育的单位和个人;大力宣传辛勤耕耘在教育一线教师的先进模范事迹。形成全社会尊师重教和关心支持教育的良好氛围,促进教育事业的快速健康发展。
(六)加强思想政治工作,坚持社会主义办学方向。
认真贯彻落实《团风县关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,把德育工作放在学校各项工作的首要位置,始终坚持社会主义办学方向,完善党支部领导下的校长负责制,加强学校领导班子和干部队伍思想政治建设,加强和改进青少年学生的思想政治教育,维护好全县安定团结的政治局面。
三、加强领导,努力开创我县农村基础教育工作新局面。
(一)明确责任,建立健全领导责任制。
各乡镇要建立党政一把手主抓教育的工作机制,把教育作为一项最重要的工作职责,像抓好经济工作那样抓好农村教育工作,把它摆在突出的位置,纳入重要议事日程,及时研究解决工作中的矛盾和问题,做到责任落实、计划落实、工作落实。要强化对教育工作的督导评估机制,将教育工作纳入考核领导干部政绩的重要内容。加强督导检查力度,积极接受和听取人大、政协、社会各界和广大人民群众对教育工作的监督与质询,形成全社会关心支持教育的良好氛围。
(二)建立分工合作、各司其责、齐抓共管的工作机制。
各乡镇、村、学校及教育等相关职能部门要围绕《国务院关于进一步加强农村教育工作决定实施方案》的精神,各司其责、各尽其力,想农民群众之所想,急农村教育之所急,努力形成“政府统一领导、教育部门综合协调、乡镇、村、学校、家庭齐抓共管”的工作格局。教育部门要积极主动地当好政府的参谋和助手,做好教育规划制定和实施工作,积极推动教育教学改革,加强教师队伍的建设,努力提高教育教学质量和办学水平。
同志们,我县教育已经迎来了新一轮改革和发展的大好机遇,各乡镇、各部门及各学校一定要认清形势,抓住机遇,牢固树立和落实科学发展观,深入贯彻“三个代表”重要思想,努力推进我县农村教育工作再上新台阶。我相信,有上级的关心和支持,有县委、县政府的高度重视和正确领导,有勤劳善良的团风人民和社会各界的关注和大力支持,有执着追求、无私奉献、爱岗敬业的广大教育工作者的辛勤耕耘,团风教育事业的明天将更加辉煌,团风孩子们的未来也将会更加美好!
谢谢大家!
教育工作会议上的讲话稿要坚持篇四
同志们:
今天,我们召开市委人大工作会议,主要任务是全面贯彻党的和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻系列重要讲话精神,认真贯彻落实中共中央转发的《中共全国人大会党组关于加强县乡人大工作和建设的若干意见》和《中共河南省委关于加强县乡人大工作和建设的实施意见》,贯彻落实省委人大工作会议精神,对进一步加强和改进我市县乡人大工作和建设进行安排部署,充分发挥基层国家权力机关的重要作用,推动人大制度和人大工作与时俱进,提高人大工作整体水平。
党中央始终高度重视人大工作。党的以来,围绕人民代表大会制度和人大工作发表了一系列重要讲话,提出了一系列新观点、新论断、新要求,为我们做好地方人大工作提供了思想指导和行动指南。中共中央转发的《若干意见》,是当前和今后一个时期加强县乡人大工作和建设的重要指导性文件。省委始终把人大工作摆在重要位置,专门召开省委人大工作会议,出台《实施意见》,就落实系列重要讲话和中央文件精神进行部署,明确要求,有力推进了全省人大工作和建设。
近年来,市委始终坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,把人大工作与中心工作统筹谋划、整体推进,支持和保证人大及其会依法行使职权,切实发挥了地方权力机关的独特优势和重要作用。全市各级人大及其会牢牢把握正确政治方向,围绕中心,服务大局,依法履职,务实重干,在推动经济建设、保障改善民生、推进法治商丘、加强自身建设等方面做出了突出成绩,有力促进了全市经济社会持续协调发展。在监督工作方面,聚焦事关全市改革发展稳定大局的重大事项和群众普遍关心的热点难点问题,认真开展法律监督和工作监督,营造良好的法治环境;积极回应社会关切,针对城区内河治理、饮水安全、食品安全等问题开展专题询问,取得了良好的社会效果。在代表工作方面,积极着力创新载体,推动县区人大搞好“代表之家”建设,使其成为人大代表学习培训、依法履职、联系选民的重要平台;积极引导各级人大代表发挥自身优势,全身心投入各项建设事业,发挥了维护群众利益“代言人”和推动经济社会发展“带头人”作用。在自身建设方面,不断加强政治理论、法律法规和业务知识的学习培训,提高履职能力和工作效能;健全会议事规则、代表履职制度、规范工作评议和专题询问办法等制度,探索建立人大工作长效机制,进一步提高了人大工作的制度化、规范化水平。特别是在县乡人大建设方面,认真做好人大代表选举、依法实施监督、重大事项决定、人事选举任免等工作,促进破解影响和制约改革发展的突出障碍、解决人民群众反映强烈的突出问题,较好地发挥了基层国家权力机关的作用。
在肯定成绩的同时,也要看到,我市人大工作特别是县乡人大工作和建设仍然相对薄弱,比如,组织机构设置不够健全,人员编制普遍缺乏,“一人一委”现象比较突出;重大事项决定制度执行不到位;人大代表素质参差不齐,履职意识和能力有待提高;乡镇人大工作不够规范,会议质量不高,有走过场的现象,等等。这些问题,不同程度地制约了人大工作的创新发展,必须引起高度重视,认真加以解决。
省委人大工作会议召开后,市委在深入调查研究、充分征求意见建议的基础上,研究制定了《中共商丘市委关于加强县乡人大工作和建设的实施意见(征求意见稿)》,全面系统提出了加强县乡人大工作的指导思想、原则要求和具体措施,刚才,树群同志就《实施意见(征求意见稿)》作了说明,希望大家认真学习,深入研究,提出建议,待文件下发后,认真抓好落实;部分县乡党委人大负责同志作了发言,希望大家互相学习,互相借鉴。下面,就进一步加强全市县乡人大工作和建设,我讲三点意见。
一、站位全局,统一思想,充分认识新时期人大工作的重要意义。
人民代表大会制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分,也是支撑中国国家治理体系和治理能力的根本政治制度。我们要毫不动摇坚持、与时俱进完善人民代表大会制度,不断提高对新时期人大工作重要性的认识,切实增强做好县乡人大工作的思想自觉和行动自觉。
(一)加强县乡人大工作和建设,是巩固党的执政基础和执政地位的重要举措。县乡处在我国政权组织体系的最基层,是国家治理体系和治理能力现代化的重要基础。县乡人大离实际最近,离百姓最近,离社会矛盾最近,更容易受到百姓关注,更容易有效地凝聚群众力量,推进经济社会发展和社会长治久安。加强县乡人大工作和建设,强化县乡人大职能,有利于形成县乡国家机关在同级党委的领导下既合理分工又协调一致开展工作的有效机制,完善基层治理结构,提升基层治理能力,更好地推动党的路线方针政策的贯彻落实,进一步筑牢党的执政根基。
(二)加强县乡人大工作和建设,是推动人民代表大会制度与时俱进的必然要求。发展社会主义民主政治,不是一句空洞的口号,需要在实践中不断探索总结、不断丰富发展。做好县乡人大工作,可以使人民群众的民主权利得到切实保障,让广大基层群众亲身感受社会主义民主的广泛性、真实性和优越性,从而增强中国特色社会主义民主政治制度的凝聚力和感召力;可以在基层实践中不断丰富民主形式,拓展民主渠道,充分展现我国根本政治制度的生机和活力。
(三)加强县乡人大工作和建设,是全面建成小康社会、建设魅力商丘的重要制度保障。市委四届十三次全会研究谋划我市“十三五”发展,确定了今后五年发展的蓝图和愿景。全面建成小康社会,最为关键的是要把全市上下的积极性和创造性充分调动起来,把广大干部群众推动发展的热情和干劲充分激发出来。县乡人大与群众联系最为紧密,最了解实际工作中的矛盾问题和群众的利益诉求,县乡人大的职能作用发挥好了,就能更好地促进重大决策科学化民主化,更好地推动依法行政公正司法,更好地维护群众权益,从而最大限度地把广大群众的智慧和力量汇聚起来,为全面建成小康社会、建设魅力商丘凝聚强大力量。
二、把握原则,突出重点,全面提升我市人大工作水平。
加强县乡人大工作和建设,必须贯彻中央和省委要求,坚持正确的政治方向,要重点把握以下五个重要原则。一是坚持党的领导。党的领导是人民代表大会制度不断发展完善、人大工作不断向前推进的根本保证。县乡人大要自觉服从和服务于党委工作大局,围绕同级党委中心任务开展工作、依法履职,确保党的路线方针政策和党委决策部署在人大工作中得到全面贯彻和有效执行,使人大工作始终在党的领导下沿着正确的方向推进。二是坚持人民主体地位。人民代表大会制度之所以具有强大的生命力和显著的优越性,关键在于它深深植根于人民之中。县乡人大要坚持以人民为中心的工作导向,把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为人大工作出发点和落脚点,着力推动解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题,更好地植根人民、代表人民、服务人民。三是坚持以推进民主法治建设为根本。切实发挥人大在法治建设中的重要作用,全面推进依法治市,保证宪法、法律、法规和上级人大及其会决议决定在本行政区域内得到遵守和执行,实现各项工作的法治化。四是坚持民主集中制。县乡人大要把充分发扬民主与严格依法办事有机结合起来,依照法定程序,集体行使职权,集体决定问题,保证人大代表和会组成人员充分发表意见,确保人大作出的决议决定更好地体现人民的共同意志。五是坚持从实际出发。县乡人大要充分发挥直接面向基层群众的优势,坚持围绕中心,立足地方实际,传上情、接地气,不断增强县乡人大工作的针对性和实效性,更好地体现人大的作为。按照以上五项原则要求,坚持问题导向,发挥职能作用,彰显制度优势,找准加强县乡人大工作和建设的突破点,不断提高县乡人大工作水平,必须重点抓好以下四个方面。
(一)着力加强和改进监督工作,切实增强监督实效。人大监督“一府两院”是一种制度安排,根本目的是寓支持于监督之中,共同完成党委提出的目标和任务。人大和“一府两院”虽然分工不同,但目标完全一致,都是在党的领导下依法履行职责,步调一致地开展工作。县乡人大要着力加强和改进监督工作,切实在增强监督实效上下功夫。一要科学谋划,切实增强监督工作的计划性。要科学选定议题,紧紧围绕事关全局的重点问题,事关长远的难点问题,事关民生的热点问题,来谋划监督思路、监督方向和监督内容。要把服务党委中心工作作为谋划年度监督工作计划的切入点,确保监督工作与党委重大决策部署合拍同向。要把推进“一府两院”工作作为谋划年度监督工作计划的着力点,确保监督工作与“一府两院”工作合力同调。二要突出重点,切实增强监督工作的针对性。注重围绕工作大局和中心任务,坚持群众关注什么就监督什么、哪里工作薄弱就监督哪里。要紧密结合厚植优势补齐短板、强供给保增长破瓶颈,督促政府积极破解攻坚转型、提质发展中的突出矛盾和问题,促进经济持续平稳较快发展;要始终围绕人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,综合运用各种监督方式,督促政府进一步集中人力财力和公共资源,着力解决突出的基本民生问题;要围绕建设法治商丘,推进“一府两院”依法行政、公正司法,维护社会公平正义。三要精准发力,切实增强监督工作的权威性。人大行使监督权的方式很多,比如,听取和审议“一府两院”工作报告,审查国民经济和社会发展计划以及财政预算报告,等等。要结合实际,科学选择、综合运用执法检查、规范性文件备案审查等行之有效的监督方式,不断提高监督水平和质量。四要真抓实做,切实增强监督工作的实效性。要从实处入手,向实处着力,在实处落脚,强化跟踪问效,督促“一府两院”及相关部门持续认真抓好建议的落实和问题的解决,给人民群众一个满意的答卷。
(二)着力加强和改进决定重大事项工作,切实促进决策民主化科学化。讨论、决定重大事项,既是宪法和法律赋予地方国家权力机关的一项重要职权,也是人民群众参与管理地方国家事务的具体体现。党的十八届三中全会提出,健全人大讨论、决定重大事项制度,各级政府重大决策前向本级人大报告。要认真落实中央和省委要求,建立健全讨论决定重大事项制度,完善规则,规范程序,提高讨论重大事项的水平。县乡党委要增强依法执政观念,善于把重大决策部署通过人大法定程序转化为国家意志。县乡政府要健全重大决策出台前向同级人大报告制度,完善人大与“一府两院”沟通协调机制,实行人大讨论决定重大事项年度清单制度,紧密结合本地工作实际,合理确定重大事项的范围。县乡人大要积极探索依法行使重大事项决定权的有效形式,按照决定过程讲民主、决定内容重实质、决定实施抓落实的总体要求,积极探索实践视察、审议、专题询问等运作模式,更好地凝聚共识,汇聚力量,促进工作。对县乡人大作出的决议决定,“一府两院”要抓好落实,主动报告实施情况。
(三)着力加强和改进选举任免工作,切实提高选任干部的公信力。人事选举任免工作直接影响“一府两院”工作成效,影响地方经济社会发展。要坚持党管干部与人大依法选举任免相统一的原则,按照法定程序选举任免干部,确保党委人事安排意图通过法定程序顺利实现,提高选任干部的公信力。要在坚持党管干部原则的前提下,充分发扬民主,严格依法办事,坚持和完善任前法律知识考试、任前表态发言、颁发任命书、向宪法宣誓等程序和规范,增强被任命干部的国家意识、宪法意识和公仆意识,为人民掌好权、用好权。今年,新一届县乡人大换届选举工作即将全面展开,要深刻汲取湖南衡阳破坏选举案和四川南充拉票贿选案的教训,从严从实落实中央、省委和市委关于严肃换届纪律的各项规定。各级党委尤其是县乡党委,必须强化“四种意识”,旗帜鲜明、理直气壮地加强党对人大代表选举提名工作的领导。必须严明纪律规矩,决不允许搞拉票贿选,决不允许搞好人主义、一团和气;决不允许将人大代表资格作为荣誉奖励进行分配,对一些所谓的“能人”降格以求;决不允许打折扣、作选择、搞变通、自行其是;决不允许说情打招呼,搞权钱交易、弄虚作假。对于换届和代表选举中的违规违纪问题要实行零容忍,发现一起,查处一起,确保整个换届选举工作依法有序进行,确保代表选举工作风清气正、选举结果人民信服。
(四)着力加强和改进代表工作,切实发挥代表主体作用。人大代表是人民代表大会的主体,是联系广大人民群众的桥梁和纽带。要尊重代表主体地位,支持代表更好地发挥作用。各县区党委、人大在组织选举过程中一定要严格标准、严格程序,对每位代表的身份和资格进行严密甄别,把好代表资格审查关、程序关、入口关、结构关。要严格按照法律要求和比例,选配好一线工人、农民、知识分子和女性代表。要积极支持、规范和保障代表依法履行职责,建立健全有利于代表发挥作用的保障机制,落实代表执行职务的保证措施,为代表执行职务创造有利的环境。要坚持密切联系代表的各项制度,认真办理和督办代表提出的议案和建议,增强办理实效,让代表和人民群众满意。要不断创新和丰富代表闭会期间的活动,健全“人大代表之家”运行机制,以代表小组为依托,加强和规范代表活动阵地建设,丰富代表活动内容,为代表发挥作用提供载体和条件。要积极探索和建立代表履职的激励机制,开展代表述职活动,激发代表履职的热情和积极性。要依法维护和保障代表权利,严肃处理妨碍代表依法行使职权、侵犯代表合法权益等行为,保障代表正常开展工作。人大代表是职务,不是荣誉或者待遇,要切实履行责任,积极建言献策,反映群众呼声。对少数会议期间不发言、经常请假、不参加活动的代表,各级党委和人大会要记录在案,考虑调整其代表职务。
三、加强领导,落实责任,为人大依法履职提供坚强保证。
人大工作是党的工作的重要组成部分。支持人大及其会依法履职,是各级党委的重要责任,也是做好人大工作的根本保证。各级党委要站在事关全局的政治高度,进一步明确责任要求,落实工作措施,提供有力保障,大力支持人大及其会依法行使职权,推动我市人大工作和建设取得更大成效。
(一)要摆上重要位置。各级党委要坚持把人大工作纳入党委工作总体布局和重要议事日程,健全党委领导人大工作的制度机制,每届至少召开一次人大工作会议、每年至少专题听取一次同级人大会党组或人大主席团工作汇报,及时研究人大提出的重要建议,解决人大工作中的重大问题,适时向人大出题目、交任务、提要求。各级党委召开的全局性会议、组织的重大活动和有关干部民主推荐的会议,要根据需要安排同级人大专门委员会、人大会工作机构和办事机构主要负责人参加。要把宪法法律知识和人民代表大会制度理论列入党委中心组学习和干部培训的重要内容,提高各级干部遵法、学法、用法、守法的自觉性和依法办事能力。
(二)要提供全力支持。各级党委要支持人大及其会依法加强对“一府两院”的法律监督和工作监督,确保人大监督有力度、有刚性、有执行力;支持人大及其会依法行使重大事项决定权,凡属于人大职权范围的事项都要依法由人大及其会审议、决定;支持人大及其会依法行使选举任免权,尊重和维护人大及其会选举任免结果。要完善人大专门委员会、会工作机构与“一府两院”相关部门的对口联系机制,健全人大会工作机构与纪检、监察及审计部门的工作联系机制。要支持城乡一体化示范区人大工作,使之更好地发挥作用。
(三)要创造良好条件。中央18号文件和省、市委《实施意见》对做好县乡人大代表选举、健全会议制度、加强机构建设、充实工作力量、落实经费保障等作出了具体规定,提出了明确具体的要求。各级各部门要对照任务要求,统筹考虑安排,认真抓好落实。特别是组织、宣传、编制、财政等部门要进一步细化任务,明确责任,确保各项工作措施和要求落到实处。要加强人大理论研究和工作研究,把宪法法律宣传、人大宣传工作纳入党委宣传工作,在全社会营造共同推动人大工作的良好氛围。
(四)要强化队伍建设。各级党委要重视和支持人大加强自身建设,不断提升人大干部队伍综合素质,使其更好适应岗位需要,确保人大工作正常高效运转。要选优配强人大领导班子,优化人大会组成人员的知识结构、年龄结构和专业结构,注重配备适当比例的中青年优秀干部,逐步提高专职委员的比例;建立完善人大干部合理流动、能进能出、良性循环的机制,有计划地推动人大干部与党委、政府、司法机关干部之间的交流。人大会党组要带头贯彻执行中央、省委和市委各项规定,全面加强政治思想、履职能力、工作作风、党风廉政建设,造就一支政治可靠、业务精通、作风过硬的人大干部队伍。
同志们,坚持和完善人民代表大会制度,推动县乡人大工作创新发展意义重大,使命光荣。让我们紧密团结在以同志为的党中央周围,按照中央和省委要求,狠抓落实、开拓创新,努力提高我市县乡人大工作建设水平,不断开创全市人大工作新局面!
教育工作会议上的讲话稿要坚持篇五
各位老师、同志们:
湖北是教育大省。湖北的基础教育在全国是有地位的,湖北的教师队伍建设在全国也是有影响的。“”期间,我省出台了一系列教育政策,创新了教师队伍建设的体制机制,优化了教师管理工作的制度环境,提高了教师的地位和待遇,营造了全社会尊师重教的良好氛围。去年,在党中央、国务院召开的“全国教育工作会议”上,湖北作为六个发言省份之一,李鸿忠书记介绍了我省中小学教师队伍建设的做法和经验。全省广大教师和教育工作者爱岗敬业、教书育人、无私奉献,为培养高素质人才和劳动者做出了巨大贡献,先后涌现出了一大批先进典型。去年,蕲春四中汪金权老师荣获全国首届十大“教书育人楷模”称号,在北京受到亲切接见;今年,钟家村小学桂贤娣老师荣获全国第二届十大“教书育人楷模”称号,中共中央政治局亲自为她颁奖。这两个“教书育人楷模”真是来之不易,他们是从全国的教师队伍遴选中的杰出代表。全国有1700万教师,中小学教师也有1300万,我们连续两年都有老师入选,这不仅是对这两位老师的肯定,也是对我们教师队伍的肯定;不仅是他们两人的光荣,也是我们广大中小学教师、教育战线的光荣。这些成绩的取得,是省委、省政府重视和关心的结果,也是全省广大教师和教育工作者团结一心、努力奋斗的结果。我代表省教育厅向全省中小学教师和教育战线的同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
要保持和发扬成绩,我们必须不断进行体制、机制创新,建立科学的教师专业素质和职业规范制度;在外部环境和条件不断改善和优化的情况下,教育内部必须不断提高自身素质,提高教师队伍的专业化水平。围绕这个目标,我们在全省开展了“比教学访万家”活动。
6月15日,省教育厅印发了《关于在全省中小学开展“课内比教学,课外访万家”活动的通知》(鄂教师【20xx】7号)。6月28日,省政府召开了“课内比教学、课外访万家”(以下简称“比教学、访万家”)工作部署会。各市、州按照省教育厅的统一部署,积极行动,成立了“课内比教学、课外访万家”活动领导小组,并在认真研究的基础上,根据本地实际情况,制定了。
活动方案。
这项活动还得到新闻媒体的关注和好评,《中国教育报》在头版以“老传统焕发新魅力”为题,大篇幅予以报道。
为了解各地工作进展情况,9月初,我和分管厅长、相关处室一起,七次召开市、州、县教育局长,城乡各类学校负责人、教师参加的座谈会。从调研了解的情况来看,在肯定成绩的同时,还有一些方面需要进一步加强:一是进一步重视这项活动的开展。二是制定的活动方案怎样更结合本地、本校的实际,更具体、更具有操作性。三是目标要求上体现教师全员参与、全过程参与、全员提高。不能把“比教学”当作优质课比赛对待,不能只组织少数教师或青年教师参加;不能把“访万家”仅作为班主任的任务。四是怎样进一步加强地方制度保障方面的政策措施。不能只有目标要求和实施理念,没有政策激励和约束。五是如何把教师专业素质和职业规范评价统筹考虑,探索建立科学公正的评价体系。
9月15日,省教育厅召开了全省市(州)教育局长座谈会。听取了17个市(州)“比教学访万家”活动进展情况和下一阶段工作打算的汇报。9月22日,省教育厅召开了直属5所中小学“比教学访万家”动员大会,5所中小学近600名教职员工参加动员会。5所中小学校长在大会作了积极表态发言,全体教师作了教师职业宣誓。
为在全省范围内更好地推进“比教学访万家”活动,建立教师专业素质和职业规范评价制度,我们决定召开今天的视频会议。目的就是为了进一步规范、进一步深化、进一步完善和推进“比教学访万家”活动,从而建立教师专业素质和职业规范评价体系。
在这次视频会上,我们请武汉实验外国语学校小学部、襄城区实验小学、武汉二中介绍了他们的做法和经验。他们的经验,很重要的一条就是教师全员参与、全过程参与、全员共同提高,抓落实、动真格,真比、真访、真管。他们的经验和做法,各地在完善。
工作方案。
推进实施过程中可以借鉴和学习。
下面,围绕会议主题,我针对工作中需要进一步明确的问题,讲二点意见,供大家参考。
一、进一步统一思想,提高认识。
统一思想是一切工作的前提。只有思想认识的一致,才能确保目标效果的一致。
2月下旬,省委部署开展了“万名干部进万村入万户”活动,着力解决脱离群众、脱离实际、违背群众意愿的突出问题,着力构建密切联系群众、促进农业农村发展的长效机制。我个人认为,这些问题确实存在。我多次在厅里强调,我们制定任何一项政策,都要先下去了解情况再提框架,拿出措施后还要再征求基层和群众的意见。没有这两个程序,不提交厅长办公会研究。我们这样做就是为了避免脱离实际、违背群众意愿。在“三万”活动中,全省教育战线高度重视,机关干部共同参与,很多市、县组织中小学教师开展家访活动,加强家校沟通、交流和合作,营造家校携手育人环境。在进一步总结“三万”活动成功经验的基础上,省委要求建立长效机制,扎实推进活动向纵深方向发展,我们提出了在全省中小学组织开展“比教学、访万家”活动,要求实现“学校全覆盖、教师全覆盖、学生家庭全覆盖”,旨在构建教师专业素质和职业规范评价科学体系,进一步提高教师职业核心能力,进一步增强同家长、社会的联系,争取家长、社会对教育、对教师工作的理解和支持。
我们这项活动也是“创先争优”、“治庸问责”的一项具体工作措施,是长效机制,都可以归结为改进作风,增进学校与社会的和谐。
2、开展“比教学、访万家”是贯彻落实国务院常务会议精神的具体行动。
就在新学期开学的前一天(8月31日),温家宝主持召开国务院常务会议,会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点,提出要“遵循教育发展规律和教师成长规律,建立与事业单位岗位聘用制度相衔接、符合中小学教师职业特点的职称制度,形成以能力和业绩为导向、以社会和业内认可为核心、覆盖各类中小学教师的评价机制。”“按照注重师德素养、教育教学工作实绩和一线实践经历的要求,完善教师专业技术评价标准条件。国家制定基本评价标准,各地区制定具体评价标准。”
我省开展“比教学、访万家”的目标和要求,完全符合国务院常务会议的精神。这不仅增加了我们深入推进“比教学、访万家”的信心和决心,而且对我们的工作提出了更高的要求。
3、开展“比教学、访万家”是贯彻落实《教育规划纲要》精神的重要举措。
《教育规划纲要》指出,“遵循教育规律和人才成长规律,深化教育教学改革,创新教育教学方式,探索多种培养方式,倡导启发式、讨论式、参与式教学,帮助学生学会学习。”
《教育规划纲要》提出,“加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。将师德表现作为教师考核聘任的首要内容。”
这个活动的基本宗旨,概括起来就是“四新”,即“新目标、新机制、新课改、新技能”。
——新目标。《教育规划纲要》提出,“努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”的目标。围绕这个目标,我们把中小学教师队伍建设的重点放在提高专业素质和加强职业规范上,“比教学”就是比专业素质,“访万家”就是加强教师职业规范。从这两个方面切入,探索和构建遵循教育发展规律和教师成长规律的教师专业素质和职业规范评价体系。
——新机制。这个新机制指的就是国务院常务会议提出的“形成以能力和业绩为导向、以社会和业内认可为核心、覆盖各类中小学教师的评价机制”。国务院常务会议已经进行了部署,提出要“按照注重师德素养、教育教学工作实绩和一线实践经历的要求,完善教师专业技术评价标准条件。国家制定基本评价标准,各地区制定具体评价标准。”我们需要为地方“制定具体评价标准”先期进行试验和探索,把构建教师专业素质和职业规范评价体系提到议事日程。
这种新机制特别强调全员参与、全科覆盖和全过程评价,特别强调业内同行和社会的认可,并要求把他们作为“比教学、访万家”顶层设计和实施的重要环节认真抓好。
——新课改。自20xx年开始在全国中小学推进的基础教育新课程改革,今天正好是第10个年头。新课改的基本理念之一就是《教育规划纲要》提出的“把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点”。在课堂教学中,要求从“以教师为中心”转变为“以学生为中心”的教学模式。通过“比教学”,继续探索和推进“学思结合、知行统一、因材施教”和“以学生为中心”的教学新模式;通过“访万家”,了解和关心每一个学生,关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能。可以说,我们这项活动是在新课改的背景下,按照新课改的理念来实施的。
——新技能。新目标、新机制、新课改,必然带来对教师能力的新要求,教师的专业技能也需要增加新的内容,从“教会知识”转向“教会学生学知识”,从“授之以鱼”向“授之以渔”转变。要凸显教师专业技能的时代特征。把“比教学”活动导向探索“创新人才培养模式”,培养出有时代特征的湖北名师、有湖北特色的教学法。
“比教学”不是一节集中各种优质资源和教师全部精力的优质课、示范课,不是包装的、精心准备的,而是在平常中的优秀和优秀中的平常化,真正让优秀成为习惯。我们特别强调不要因为开展这项活动,打乱学校正常的教学秩序。省级“比教学”,主要形式是说课、讲课,考核的主要内容是基本功。社会各界对这项活动给予较多肯定鼓励,都认为是教育的返朴归真。希望我们出台政策,引导教师回到教学本身,以课堂教学为根本,做学生健康成长的指导者和引路人。
前面的“四新”中都提到了教师的专业素质和职业规范。关于教师的专业素质,我个人认为至少应包括教师的专业知识和专业技能。“比教学”比的是教师的“能力和业绩”。通过“比”来“打破平衡、引入竞争,促进专业成长”。要建立“校内同行教师评价”和“授课班级学生评教”、“家长评教”机制,包括讲课、说课、工作量、学生评价、备课组评价、年级评价、考试成绩、科研水平等。这个比武之后,呈现出来的是分数和排序,与评价体系挂钩。在“比教学”活动中,我们要求各校认真抓好课堂教学的岗位练兵,把教师参与“练兵”的过程也纳入评价体系中,并希望学校为每位教师建立“教师专业发展档案袋”。我们将结合这项活动,探索建立中小学教师专业素质评价体系。
关于教师职业规范。职业规范即职业行为的基本依据和参照。职业规范应规定特定职业的职责与使命、工作方式和工作特点等。职业规范在规范和监督行业行为中所起到的作用,介于国家相关法律和社会道德监督体系之间,对于成熟行业来说,它的作用决定了它是二者之间必不可少的必然存在物。教师遵从职业规范,就如同工厂里的工人遵守安全生产规程一样,是基本的“要求”,做到了是应该,做不到就需要惩处。“家访”是提升教师师德素养,加强教师职业规范的一项重要内容。国家还没有出台“教师职业规范”,我们将结合这项活动,着手研究教师的职业规范。
根据上述“四新”的定位,“比教学、访万家”活动既不是一次简单的赛课和家访,更不是一蹴而就的短期行为,它是我们在新课改背景下,掌握新技能、构建新机制、实现新目标的载体和重要抓手,是教育本质的回归,是我们加强教师队伍建设的一项长期任务。我这里特别强调这项活动的长期性、持久性,我们将在推进的过程中不断深化、不断完善。
4、开展“比教学、访万家”活动的内容将成为教师资格定期注册信息的重要内容。
《教育规划纲要》提出:“建立教师资格证书定期登记制度。”教育部决定今年开始组织实施教师资格考试和定期注册试点。我省是教育部确定的全国首批进行教师资格考试和定期注册试点的两个省份之一。注册制度规定,今后新进教师必须经过全国统考,取得教师资格才能被聘用。已取得资格的教师都要接受每五年一次的定期注册考核,未经注册的教师,不得再从事教育教学工作,不得晋升高一级教师职称(职务)。
我们正在按照教育部的统一要求,研究制定教师资格注册的具体条件。教师资格注册条件,将凸显教师专业素质和职业规范,教师参加“比教学、访万家”活动的很多信息将纳入教师资格注册的内容。
5、开展“比教学、访万家”活动是搭建教育和社会沟通的桥梁。
我相信家长都是欢迎我们教师去家访的。刚才武汉外国语学校小学部介绍的家访情况很让人感动,学校还没开学就把所有的家长全部访遍了,它强调百分之百的全覆盖。开展“课外访万家”活动,老师上门家访,让学生感受到老师的关注和重视,这对学生是个激励,对家长也是个触动,容易在教育中形成合力。我看了天门市净潭小学严玲老师写的一首诗,是关于家访的一首抒情诗,我很受感动,已经登载在我们教育厅的网站上,还印发了一期简报:“为着共同的理想,我们同学生携手同行,你是否曾耐心等待一朵小花的绽放,你是否悉心倾听了一粒种子破土的脆响……”非常有文采,充满诗情画意,让你去享受教育。当你把工作作为乐趣的时候,你一定会主动地、全身心地投入,一定能超出你自身的能力,迸发出更耀眼的火花。我相信,有全省教师的共同参与,教育会得到更多的理解和支持,教育的环境一定会得到优化,这为教育的改革发展打下了更好的社会基础。
“比教学、访万家”活动不是一次简单的应景活动。它是由省级教育行政部门推动,在全省范围内开展的探索建设高素质教师队伍的新机制。希望地方教育行政部门和中小学校的领导,具有强烈的机遇意识,以这个活动为契机,把活动作为贯彻落实《教育规划纲要》,推动教育教学改革的重要抓手。
二、加强领导,强化措施,确保实效。
1、加强领导。加强领导有三个层次,一是市、州、县教育行政部门,要成立由主要负责人任组长的领导小组,关键的是主要领导要亲自抓,对本地“比教学、访万家”活动负总责,制定方案,统筹协调,领导督促。二是教育局的有关科处室,是具体组织部门,要切实负起责任,这是行政责任。基教、教师、人事、督导等部门都要共同参与。三是学校,是活动的重心,校长是活动的具体承办者,是活动的关键。学校校长要有强烈的机遇意识,确保活动质量。
2、完善方案。一是方案要具体。方案是活动的指南,是前进的路径。制定方案的过程,是统一思想、完善措施、凝聚智慧的过程。只有方案具体,才能便于操作,才能便于监督,才能便于检查,才能保证质量。说到“具体”,我和大家分享一下我看到的一个材料:沃尔玛是零售业巨头,零售业有一个特点,就是要有很好的服务态度,通过好的服务态度来感化客户购买商品。沃尔玛提出什么是“对顾客的热情”?它提了三条标准:第一个是3米线——当顾客和营业员距离3米时,营业员要表现出热情来;第二个是营业员要对顾客微笑;第三个是微笑要露出8颗牙齿。3米线、8颗牙,这两个数字表达对顾客的热情。所以,要尽量做到目标数字化,因为没有具体化就没有办法衡量,没有办法考核。二是要确保全员参与。制定的方案要体现“三全”的要求,即学校全部参与、教师全部参与、学生家庭全部进行家访。三是方案要公开透明。教育行政部门制定方案要征求学校的意见,学校制定活动和评价方案要征求教师的意见,要公开透明,这是必须的环节。四是比例要合理。这里主要是指评比活动中,优秀名额中农村教师要占有一定的比例,各个比赛层面都要参照农村教师人数的比例确定获奖比例。五是评价体系要科学。要突出业绩和能力评价。既要有业内评价,也要有学生评价和家长、社会的评价,建立科学完善的评价体系。
3、常态与比武。要把比教学常态化,不以一次论英雄。比武要随机随堂,不打乱正常的教学秩序,形式可以创新。省教育厅提出了目标、要求,各地实践时要根据要求、结合各地实际,积极探索创新。
4、做好家访。一是要建立校领导访教师、教师访学生的制度。二是对家访分类,要根据学生学习情况,进行报喜、沟通、“疗病”等多种类别的家访,要更多的积极鼓励,对问题也要客观地指出来,并注意方式方法。三要做好访前培训。学校要对教师进行家访培训,使教师理解家访的目的意义和工作要求,掌握正确的家访方式和方法。四要做好社会宣传。建议各级教育行政或学校要向家长发一封家访公开信,向家长宣传家访的目的、意义和家访方案,争取家长的支持和合作。这也是沟通感情很好的形式。五要教师学生全覆盖。以班主任为主,科任教师全部参与,做好合理安排。以走访为主,面对面沟通,覆盖全部学生家庭。
5、落实督办。落实督办是最难的。我最近看了朱镕基同志回忆录中的一段讲“落实”的话,印象很深,朱镕基同志说:“我到国务院工作八个年头了,深刻地感到,出个主意是非常容易的。主意可以出得很多,可以天上地下,博古通今,引经据典;定个政策也不是很难,只要你虚心听取各部门的意见,群策群力,也可以出台一个好政策,但是要落实就难得很。那不是你写一大篇批示,下面就会照着做,根本不是那么回事,最难就在于落实。如果发一个文件,能兑现20%就算成功了,不检查落实根本不行。所以,同志们,要落实、落实、再落实,你的文件发下去以后,你不下去跟着检查,没有多少人理你。”朱镕基同志的这段话,我和大家共勉,因为我们这个工作也是落实的问题。关于“比教学、访万家”活动,我们还要通过督办抓落实。一是领导督办,各级教育行政部门和督导部门主要领导要亲自检查督办活动开展情况,定期召开专题会议进行研究。二是专班督办。省政府教育督导室已拟定全省“比教学访万家”活动督查方案,即将下发。下一步将开展高密度、突击性的检查,使检查常态化。各级督导部门要加大力度,从督导部门和有关科室抽调干部,组成检查督办组,对各地、各学校活动开展情况进行明查暗访。本次工作的督导将与义务教育均衡发展县的检查验收结合起来。督导结果要通报、要排名。三是简报督办。省教育厅开办了“比教学、访万家”活动专题《工作简报》,既对好的经验进行介绍,也对活动检查情况进行通报。各地要把好的做法和经验提供给我们,各地上了几期简报,自己的简报办得怎么样,到时候我们都会有评价。四是专题督办。对存在问题、责令整改的地方和学校,进行专题督办。
6、加强考核。一是省教育厅对市、州进行考核。省教育厅将把市、州“比教学、访万家”工作情况纳入对市、州年度目标考核体系,予以考核;二是市、州教育局对县(市、区)进行考核。市、州教育局要把县(市、区)“比教学、访万家”工作情况纳入年度工作考核指标体系。三是县级教育行政部门对学校和校长进行考核。县级教育行政部门要把学校开展“比教学、访万家”活动情况,作为学校和校长年度考核的重要内容,作为评优表彰的必要条件。四是学校对教师进行考核。学校要把教师“比教学、访万家”活动纳入教师年度绩效考核,作为教师资格定期注册、评先表彰、晋升专业技术职务、提供专业成长的机会的必备条件之一,并和学校人事制度改革挂钩。教师教学比武活动记入继续教育校本培训学分。未做到教师全员参与的学校,不得推荐教师参加更高一级的比武活动。未参加活动的教师,就没有教师资格注册的信息。五是开展教师技能团体比赛。主要是区域间开展教师技能团体比赛。参加团体比赛的教师,一部分由参赛单位推荐,一部分由组织或竞争单位抽选。六是表彰先进。我们将对活动开展的好的单位、个人进行表彰奖励。
7、加强宣传。一是媒体宣传。省教育厅将加大“比教学、访万家”的宣传力度,在国家级和省级媒体上进行宣传。在湖北卫视、中国教师报、湖北教育信息网上开辟专栏,宣传“比教学、访万家”活动的目标、方案、措施,宣传各地好的做法和经验,宣传各地的典型人物,争取全社会、全体家长、全体教师的理解、支持和配合,营造良好的环境和氛围。二是简报宣传。我们已编发活动专题简报,重点推介各地的做法、经验和典型。三是基层宣传。各级教育行政部门和学校要加大宣传力度。各个学校要设立标语、专栏、网站,要灵活运用多种宣传形式,大力宣传“比教学、访万家”活动的先进事迹和典型经验、活动的作用和效果。四是上报信息。各地在充分利用本地媒体宣传的基础上,要把活动的经验和典型事迹上报省教育厅。宣传很重要,教育部评选的全国教书育人楷模,第一届湖北有汪金权,第二届我们有桂贤娣,明年第三届湖北的典型在哪里?也要请各地积极推荐师德和职业素养都很好的教师,我们积极向全国推荐。这是教育部门的责任。五是举办论坛。从明年起,定期举办“比教学访万家”活动论坛。参加论坛的主体是中小学校长,中小学校长由各地教育行政部门推荐产生。推荐那些参与率高、制度创新成效显著学校的校长,为他们搭建一个交流、展示的平台,这将和对学校的评价挂钩。六是征文比赛。在活动开展一段时间后,我们将开展征文比赛,积极鼓励广大教师总结经验,宣传先进事迹。七是宣传考评。省教育厅将对各地“比教学、访万家”活动的宣传工作进行评比考核。
开展“比教学、访万家”活动,这项工作是一个机制、制度的探索、建立和完善的长期工作。它的意义是重大的,目标是明确的。它既是一个艰苦的过程,也是一个充满乐趣、不断向真理靠近的过程,我们要坚持不懈,潜心研究制度,扎实推进活动,从一线获得幸福,与基层分享成功,共同为我省教师队伍焕发出新时代的光彩作出新的贡献!
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教育工作会议上的讲话稿要坚持篇六
各位局长、各位督学、同志们:
今天,我们在这里召开20__年全市教育督导工作会议,主要任务是回顾总结20__年全市教育督导工作,落实省、市教育工作会议精神,部署安排20__年全市教育督导工作任务,推动全市教育督导工作再上新台阶。刚才,各县(市、区)围绕如何进一步推进区域教育现代化创建、如何进一步规范办学行为深入实施素质教育进行了讨论交流;盐城市一中介绍了学校如何规范办学行为方面的情况;对20__年“盐城市教育督导工作先进集体”进行了表彰,传达了全省教育督导工作会议精神。马上省督学、原市政府徐市长还要作重要讲话,希望大家认真学习,深入贯彻。下面,我讲三点意见。
一、认清形势,明确职责,不断提高对教育督导工作的认识。
近现代的教育督导制度发端于西方国家,发展于20世纪30年代。我国近现代意义上的教育督导制度是在清朝末年废科举兴学校之后才开始实行的。新中国的教育督导制度是_亲自倡导建立的。1977年9月,_在《教育战线的拨乱反正问题》的谈话中,提出了建立教育督导机构和制度的重大构想。他强调指出:“要健全教育部的机构。要找一些四十岁左右的人,天天到学校里去跑。搞四十人,至少搞二十人专门下去跑。要像下连队当兵一样,下去当‘学生’,到班里听听课,了解情况,监督计划、政策等的执行,然后回来报告。这些就是具体措施,不能只讲空话”。这是恢复我国教育督导制度的最初设想。
我市是在1990年恢复重建教育督导制度的,今年正好是盐城教育督导制度恢复重建20周年。恢复重建20__年来,我市教育督导事业得到了不断发展。通过不懈努力,盐城教育督导机构从无到有,从教育行政部门的内设机构到政府的派出挂靠机构并具有相应的职级地位,从起初的人员临时指派到择优选派和公开招录,教育督导的地位、作用和政策保障等都发生了很大的变化,教育督导工作逐步走向规范化、制度化、科学化。恢复重建20__年来,市、县两级教育督导机构和广大教育督导工作者紧紧围绕全市教育改革发展大局,认真履行监督、检查、指导和评估职能,在落实“以县为主”农村义务教育管理体制、建立义务教育经费保障机制、高水平高质量普及九年制义务教育、推进教育现代化建设、促进素质教育深入实施等方面做了大量卓有成效的工作,为盐城教育事业的持续健康发展作出了积极贡献。
当前,教育事业肩负着前所未有的重要使命:从世界范围来看,全球正处在大发展、大变革、大调整时期,许多国家把发展教育、开发人力资源作为重大国家战略,积极谋划教育改革发展;从国内来看,转变经济发展方式刻不容缓,教育在实现经济社会可持续发展和人的全面发展中的作用越来越突出;从教育自身来看,与经济社会发展的需求和国家对人才培养的要求以及人民群众的期盼,还存在一定差距。20__年8月,为加快教育改革发展的步伐,国家启动了《中长期教育改革和发展规划纲要(20__-20__)》的制定工作。经过数十次大的修改,今年2月28日,《规划纲要》再次向全社会公开征求意见。《纲要》确立了“基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”的战略目标,提出了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,明确了发展、改革、保障三大任务。《纲要》为盐城教育未来十年的发展指明了方向,是指导未来20__年盐城教育改革发展的纲领性文件,教育公平和教育质量将是我市围绕育人为本这一核心的两大工作重点。
作为教育工作者,我们使命在肩,倍感责任重大。目前,全市教育系统正在深入贯彻落实__大,加快教育强市和教育现代化建设进程,这对教育督导工作提出了新的更高的要求。推动盐城教育优先发展、科学发展、率先发展,努力实现由教育大市向教育强市跨越,推动教育现代化步伐,迫切需要更好地发挥教育督导的监督和保障作用。今年,《国家教育督导条例》即将颁发,《条例》实施意见等配套文件也将相继出台,教育督导制度将进一步完善。同时,教育部将召开全国教育督导工作会议,就贯彻《国家教育督导条例》及做好新形势下的教育督导工作作出部署。所以,无论是从全市经济社会的根本利益和长远发展来看,还是从当前我市教育改革和发展的目标任务来看,还是从教育督导自身的发展来看,这一切都标志着盐城教育督导工作站在了一个新的历史起点上。我们必须站在这个新的历史起点上,对教育督导工作的重要意义和职责任务有充分的认识,从而切实加强和改进教育督导工作,努力推动盐城教育事业又好又快地发展。
1.要准确把握教育督导工作定位。
义务教育法》和即将颁布的《国家教育督导条例》进一步明确了教育督导机构的法律地位。教育督导是现代教育管理的重要组成部分,是促进教育法律法规和方针政策贯彻落实的重要手段,是保障教育目标实现的有效机制,是转变政府职能和加强教育宏观管理的重要环节。党和国家对教育改革发展高度重视,制定了一系列促进教育优先发展的政策措施。加强教育督导,目的是要推动各级政府和有关部门真正把这些政策措施落到实处,切实保证教育事业在经济社会发展中得到优先谋划,教育投入在财政资金安排中得到优先保障,教育需求在公共资源配置中得到优先考虑,从而充分发挥教育事业在现代化建设中的基础性、先导性和全局性作用。因此,我们必须强化教育督导的地位和作用,善于运用教育督导推动教育事业改革发展。
2.要切实明确教育督导机构职责。
教育督导制度是《教育法》规定的八大教育制度之一,教育督导机构代表政府对中等及中等以下教育贯彻落实国家的法律法规、方针政策情况进行监督、检查、指导和评估;规范学校办学行为,督导义务教育均衡发展,推进素质教育实施,促进教育教学质量提高。根据教育部和省教育厅的要求,今后市、县(市、区)面向中等及中等以下各级各类教育机构的检查、评估和验收,要逐步纳入综合性督导评估之中,避免多头、重复、过多、过滥的评估、检查、验收,以切实减轻学校和基层单位负担。要建立相关制度,明确分工,既各司其职、各负其责,又相互沟通、互相支持,加强部门之间互相配合和协作。
3.要积极为教育督导工作创造条件。
要加强对教育督导工作的领导,党委政府和教育行政部门要把教育督导工作放在政府、教育行政部门管理教育工作的重要内容,将其作为推进各项教育工作和改革发展的有力抓手。要关心和支持教育督导工作,重视并加强教育督导制度的建设,加强对教育督导工作的管理和指导,支持督导机构和督学开展工作,保证督导机构所需的有关经费,及时解决督导工作中的实际困难和问题,努力为教育督导工作创造良好的环境,使教育督导工作卓在成效地开展起来。要进一步健全教育督导机构,配齐配好教育督导干部,把思想素质好、清正廉洁、业务水平高、认真负责的中青年干部选配到教育督导岗位上来,建立一支能适应教育改革与发展需要的教育督导队伍。要重视教育督导评估结果的运用,树立和强化督导工作的权威性,为督导工作顺利开展营造良好的综合环境。今年是我市教育督导制度恢复重建20周年,我们将召开全市教育督导工作会议,聘请新一届市政府督学,充实人员,调整结构,增强教育督导力量。
二、突出重点,强化落实,扎实抓好20__年全市教育督导的各项重点工作。
教育督导要充分发挥作用,必须围绕中心、服务大局,这是教育督导工作的一条基本经验。20__年是我市实施“”规划的关键之年,面对新形势、新任务,全市教育督导工作要以__为指导,深入贯彻落实_,紧紧围绕全市教育改革和发展的中心工作,充分发挥教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能,不断提高督导服务发展的能力和水平,为盐城教育强市和教育现代化建设,办人民满意的盐城教育作出新的更大的贡献。重点要在以下几个方面下更大功夫:
1.以促进区域教育事业均衡协调可持续发展为目标,在落实政府教育职责上下功夫。
教育改革发展的各项工作,都与政府行为有着直接关系。教育督导机构要认真履行对下级政府教育工作实施监督指导的职能,促进政府教育工作职责的落实。要根据教育改革发展的新情况和国家、省市对教育工作的新要求,进一步完善督政制度,继续深入开展对县级政府教育工作的督导考核,促进县级政府依法履行教育工作职责,建立和完善义务教育经费保障机制,加强教师队伍建设,推动县域内各类教育均衡协调可持续发展。要继续开展“保障教育经费投入到位”专项督导,重点督查县级财政预算内生均公用经费的投入与使用,教育费附加、地方教育附加、教育基金征收、管理、使用,校舍维修专项资金安排,高中阶段学生助学金和义务教育阶段贫困寄宿生生活补助费安排等情况,全年在年初、年中、年末三次跟踪督查,努力促进各地法定教育经费投入得到有效落实。
2.以推进区域教育现代化创建为主线,在提升盐城教育现代化建设水平上下功夫。
全市教育督导机构要切实担负起牵头指导、督查推进我市区域教育现代化建设的重任,按照全面创建、适度超前、分类推进、统筹发展、务求实效的原则,在已有的工作基础上,根据分地区、分指标、分时段推进的要求,有计划、有步骤地开展专项督导,积极推进全市区域教育现代化建设步伐。对教育事业发展基础较好的县(市、区),要通过督导促进其进一步加大工作力度,不断提高教育现代化创建水平,积极向省提出评估申请,并确保通过省级评估验收。对其他县(市、区),要督促其进一步提高区域教育现代化创建的主动性和积极性,制定切实可行的措施,加快推进教育现代化建设步伐,在当地经济社会全面达小康之前,向省提出区域教育现代化建设评估。要实行项目推进,对区域教育现代化创建工作进行专项推进、专项督查。20__年,拟督查各县(市、区)电教中心、特殊教育学校、素质教育实践基地等教育现代化建设情况。要继续加大创建“盐城市基本实现教育现代化合格乡镇”的力度,巩固和发展已有的建设成果,全面提升区域教育现代化建设的水平和内涵。要加强督导检查,把区域教育现代化建设情况纳入县级政府年度工作目标绩效考核的重要内容,并提请市政府表彰区域教育现代化建设工作先进地区和单位,促使全市教育现代化建设有力有序有效推进,不断提高教育事业发展整体水平。
3.以切实规范办学行为为抓手,在强化素质教育实施上下功夫。
要坚持从政府、教育行政部门、学校等多个层面,加强对实施素质教育情况的督导。要将规范办学行为、推进素质教育作为对县(市、区)政府年度教育工作督导考核的重要内容,进行认真考核,强化县级政府规范学校办学行为、扎实推进素质教育的职责,努力为推进素质教育创造良好条件。要全面贯彻落实省市有关文件精神,切实开展规范中小学办学行为、深入实施素质教育专项督导,建立有效督查、有效监控、有效查处的督导机制。要加强配合,完善联动督查的工作机制;要加大查处力度,实行进校必查“五严”的工作要求;要强化属地管理的要求,“谁主管、谁负责”,做到有错必纠,健全违背“五严”的责任追究制度;要做好信访举报处理工作,有效化解基层矛盾,建立适应素质教育深入实施的良好秩序。
4.以全面实施新一轮学校发展性教育督导评估为载体,在深化学校内涵建设上下功夫。
要深入开展新一轮学校发展性教育督导评估工作,将发展性教育督导评估和省普通高中、义务教育阶段学校素质教育督导评估结合起来,对各级各类中小学校实施发展性教育督导评估,全面提升学校自主发展的意识和能力,夯实学校质量提升和有效教学、优质教学的根基,使学校形成依法办学、自我约束的评价发展机制,推动学校健康、科学、自主发展。要全面深化学校内涵建设,认真开展贯彻执行《江苏省中小学管理规范》专项督查,强化精细管理,重视文化管理和特色建设,促进学校规范发展、科学发展,全面提升学校的质量和品位。要全面配合“有效教学攻坚年”活动,积极探索“五严”要求下“减负增效”的新途径,促进学校狠抓有效管理、有效教学、有效学习,指导、帮助家长提高家庭教育的有效性,推进有效教学向纵深发展。
三、加强学习,不断进取,切实提高教育督导工作的能力和水平。
教育督导是一项政策性很强、涉及面较广的工作。随着教育改革和发展形势的深化,教育督导面临着许多新情况、新课题。我们要采取切实措施加强教育督导队伍的建设,切实提高教育督导工作的能力和水平。
1.强化责任意识,教育督导工作要切实担负起推进盐城素质教育深入实施的重任。
实施素质教育,是新时期我国教育事业持之以恒的追求目标。改革开放以来,特别是近几年来,我市教育改革和发展取得了巨大成就,为盐城经济社会建设培养了大批合格人才。但是,由于多种因素,我市教育事业的发展和经济社会发展的需要及人民群众的要求还有一定的差距。虽然我市素质教育的推进取得了很大的进展,但从整体上说,全面推进素质教育依然任重道远。推进素质教育深入实施,办高质量的教育,要求不断加强和改进教育督导工作。进一步加强和改进教育督导工作,促进各地教育、各中小学校科学发展,推进素质教育的深入实施,已成为新时期、新阶段地方教育督导机构的重要工作内容之一。我们必须建立完善与素质教育相适应的督导评价制度,建立科学的评价体系,充分发挥督导评估的导向作用,推动教育科学发展。一方面,教育督导工作要切实履行监督、检查的职能,加强督查,促进各地、各学校依法办学,规范发展,营造适应素质教育深入实施的良好环境。另一方面,教育督导工作更要围绕全市教育的中心工作和重点工作,充分发挥评估、指导的职能,不断创新教育督导工作,加强引导,促进各地提高教育管理水平与教育教学质量,推动全市素质教育深入实施。
2.强化服务意识,教育督导机构要全面树立良好的工作作风。
教育督导工作的性质和任务对教育督导机构的工作作风提出了很高的要求。教育督导机构既是监督者,也是被监督者。教育督导机构的工作作风不仅关系到个人的形象,而且关系到教育督导机构和教育工作的形象。要坚持原则,公道正派,公正评价,讲真话、报实情。要深入基层,讲究方法,强化落实,注重实效。要注意督与导的结合,建立反馈系统,在监督的同时必须向被督的对象提出具体的指导性意见,发挥正确的指导作用。要尊重实践,尊重被督导的单位和个人,虚心向他们学习,善于听取不同意见。要严于律己,廉洁自律,树立良好形象。
3.强化学习意识,教育督导人员要大力提高自身的专业素质。
教育督导是政策性、专业性很强的行政监督工作。中国的教育督导有其特殊性,它既要“督政”又要“督学”,这就要求督导人员既要“知政”又要“通学”;既要熟悉教育法律法规、方针政策,又要懂得教育行政管理、学校管理和教育教学规律;既要把握方向、坚持原则,又要结合被督导单位的实际,给予切实的指导和帮助。因此,广大教育督导工作者必须不断加强学习,大力提高自身素质。要认真学习了__,学习领会_、构建社会主义和谐社会理论的科学内涵和精神实质,全面学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等一系列法律法规、方针政策,深入学习推进素质教育的政策要求,主动学习信息技术和教育督导理论。当前,特别是要认真学习贯彻即将实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__-20__)》和《国家教育督导条例》。要向书本学习,向实践学习,向校长和老师学习,在不断的学习中拓宽视野、提升能力、增强本领,努力成为具有较高教育理论修养、较强政策理论水平、胜任教育督导工作的权威专家。
同志们,教育事业是关系民族复兴和祖国强盛的千秋伟业。教育督导工作的任务繁重,使命光荣。全市教育督导工作一定要以_为指导,贯彻落实_,求真务实,开拓创新,再创佳绩,为盐城教育强市和教育现代化建设作出新的更大的贡献。
教育工作会议上的讲话稿要坚持篇七
同志们:
今天召开这次全市小学教育教学工作会议,主要是:总结去年我市小学教育教学工作取得的成绩,交流经验,查找问题和不足,明确今后我市小学教育教学工作的目标任务,力争小学教育教学质量再有新提高,力争为“推进教育率先发展,建设现代化教育强市”再谋新发展。
一、一年来取得的成绩。
(一)以《纲要》精神为指导,提升了素质教育实施的水平。
二是课程管理得到认真落实.查庄矿学校、淘阳矿学校、王庄镇演马小学等单位制定了查课制度,做到不随意增减学科的课时,确保了学生全面发展的课程结构,课程质量得到有效保证。王瓜店办事处北仪仙小学定期对学生进行问卷调查,对学生反映的问题进行整改和反馈,进一步增强了教师的课程意识。
三是作业设置与批改更加规范。各学校不断加强作业管理,探索建立了学生课业负担监控制度。石横镇南大留小学、新城办事处沙沟小学等单位为防止老师给学生布置机械重复作业及超量作业,实行了作业布置审批制度,较好的调控了作业布置的质和量。
四是质量监控有了新举措.老城、桃园、安庄、边院、仪阳、王庄等街镇认真落实教学工作会议精神,深刻认识和把握素质教育背景下的教学质量观,切实加强质量的过程性监控,定期对各年级进行质量监测分析,强化了干部教师的质量核心意识。
(二)以学生喜欢为标准,形成了精细化的人文管理机制。
一是致力建设学生喜欢的特色学校。桃园镇中心小学为落实“办学生喜欢的学校”,开展了“我爱我校”系列活动,进一步增强了学生的集体荣誉感。王庄镇中心小学、潮泉镇中心小学实行了管理周志制度,校长带头写学校管理日志,使学校管理更加精细化、人文化。
二是着力开发学生喜欢的校本课程.桃园镇晒书城小学以孔子思想的精髓引领学校课程,彰显了晒书城小学的文化个性。王庄镇北尚小学经典扎根校园,形成了自己独特的校本经典阅读课程。实验小学鼓励教师各显神通,努力使教师将自身资源转化为学校课程,“围棋入门、电子小制作、计算机硬件初探”等课程,进入了学生的课堂,学生的综合素质得到了更全面的培养。老城办事处杨庄社区学校以“翰墨飘香,立字立人”为主题开发了“回宫米字格”写字课程,让孩子在勤奋练字的过程中陶冶情操、净化心灵。王庄镇花园小学将感恩和孝心教育作为学生良好道德行为习惯形成的基础,把历史上24孝子的故事纳入学校课程资源。
三是努力争做学生喜欢的好老师.边院镇柳林小学、新城办事处尚里小学、白庄矿学校等单位把‘教学练”活动与“五扬五弃,活动相结合,深入开展了“比师德践师能”等主题活动.石横镇电厂小学开通了“家校直通车”,邀请家长“校访”制,赢得了家长的信赖。龙山小学设立了“家访爱心基金”资助贫困生,进行“家长满意度调查”和“学生最喜欢的老师”评选活动,得到了家长的高度赞扬。湖屯镇中心小学、董庄铺小学创新制作了“爱心家校联谊卡”,形成了家校教育共同体。新城、石横、汉阳、孙伯、安站等衡镇充分发挥教研室职能,做到了备课、上课、听评课、作业、与导、测试、学生管理等各项工作都以促进学生发展为根本,“实”字当头,“爱”字贯穿,树立了良好的教育行风。
(三)以全面提升为目标,创新了教师内涵发展的模式。
二是扎实开展了基本功训练。“磨刀不误砍柴工”。安庄镇坡庄小学、边院镇张岭小学等单位利用放学后一小时办公时间,组织教师训练教学基本功,做到了定时间、定内容、定地点,确保了练功效果。河西小学、龙山小学等单位以“五项全能”教学大比武活动为契机,组织有特长的教师进行专项培训,在校内掀起了干部教师互帮互学大练基本功的热潮。
三是深入推进了校本研修活动。“石本无火,相击乃生灵光”。师范附小引领教师深刻反思有效的教研模式,对观课分工、观课量表设计、观课报告等进行了反复地研究与实践,使学校的校本研修模式更具规范化、制度化、常态化.王瓜店办事处中心小学优化教学过程,精心组织开展了“课堂教学对对碰”活动,实行同年级同学科同一课题交换班级授课,激发了老师们的研究热情,提升了校太研修的实效性。桃园镇东伏小学把解决问题放在第一位,开展了“会诊式教学研究”,使不同层次的教师得到了共同的发展。石横镇中心小学推行了“沙龙式”教研活动,集体参与式和集体备课为一体,在教师中掀起了一场场“头脑风暴”。
(四)以网络资源建设为纽带,拓展了教学教研的途径。
一是积极开发了校内网络资源.湖屯镇创建了“陶山教研博客”,各学校又分别创建了学校博客,并链接所有教师的博客,形成了全镇畅通的网络教研渠道。汶阳镇中心小学建立了网校,每位教师注册了个人空间,随时.上传资料,实现了资源共享。
二是扎实开展了网络技能培训。矿区、王瓜店、边院、新城、桃园、潮泉等街镇坚持教育装备建设与教师技能培训同步进行,精心开发建设了以现代教育技术为主体内容的校本培训课程,实现了“年轻教师精通、年长教师会用”的目标。
三是切实抓好了学校网络资源利用。曹庄矿学校研究制定了《教师网络教研管理办法和评价方案》、《曹庄矿学校电子备课制度》等,规范了教师对网络的应用。丘明中学小学部成立了名师工作室,在网校上开辟“名师工作室”园地,对青年教师进行一对一指导培养,实现自我成长。新城办事处中心小学充分利用网络资源,在校内开展了“五个一”活动,提升了教师的专业素质。
(五)以环境建设为突破口,大力营造人文教育精神家园。
全市各学校创造性地开展了校园人文育人工程,成效显著。
一是校园美化,营造了优质教育环境。湖屯镇曹庄小学遴选古今中外20多位科学家、文学家以及做出突出贡献的成功人士的事迹,修建“名人文化长廊”,开展了成功主题教育,激励学生胸怀大志,奋发图强。
二是资源开放,提高了服务教学的效益.汶阳镇中心小学、安庄镇张安小学等学校加强功能室的管理,责任到人,提高了资源服务教学的效益。孙伯镇中心小学、老城办事处中心小学、边院镇中心小学、仪阳镇京城希望小学等单位充分开放功能室,让孩子享受到优质资源教育。潮泉镇中心小学、汶阳镇砖舍小学、安站镇刘村小学、王庄镇尚庄小学等单位的器材、图书使用借阅登记记录规范齐全,使资源服务教学的效益更加突出。
三是活动引领,营造了浓厚的教育氛围.孙伯镇中心小学将读书活动与省课题“阅读中外经典,享受读书乐趣”研究结合起来,设立阅读指导课教给孩子读书的方法,激发了学生的读书兴趣,提高了学生的阅读能力。河西小学通过搭建“小记者站、国旗下宣誓”等多种活动平台,把“养正气,尚雅趣”的办学理念根植于每一个孩子的心中,促进了学生个性发展。师范附小积极组织学生开展汉字规范化研究,学生走上街头,调查了解汉字使用情况,有效地宣传了汉字规范化教育。安庄镇中心小学开展了文化午餐活动,让学生中午到校后用15-20分钟的时间来读书,培养了学生良好的读书习惯。
一年来,小学教育教学工作取得了显著的成绩,在此,我代表教育局向广大小学干部教师表示衷心地感谢,向受到表彰的先进单位和个人表示衷心地祝贺!
但面对新情况、新要求还有些问题和不足:对素质教育认识不全面,重分数,轻习惯,重灌输,轻兴趣;在教学设施的配备管理上,重配轻管,重管轻用,课堂教学“穿新鞋,走老路”的现象依然存在,尤其是“班班通”之后的教学还有一部分人不会使用多媒体;备课、听评课和业务学习笔记有应付现象,有的老师的作业批改评语指导性不强;个别学校考核时,领导干部加分赋值偏高,严重制约了一线教师积极进取的热情;个别街镇组织考试不严肃、不认真,严重败坏了考风考纪。
以上这些问题,制约着我市小学教育教学质量的持续提升,也影响着“推进教育率先发展,建设现代化教育强市”的进程。我们必须认真分析研究,找准问题根源,创新思路措施,材良本上加以解决。
二、下一步小学教育教学工作指导意见。
以科学发展观为统领,以课程建设为核心,以校本研修为载体,以师德建设为重点,以提高质量为根本,以“基础扎实、习惯良好、全面发展、学有特长”为学生培养目标,以跟进指导、培养典型、创办特色为工作策略,认真落实“xx市‘推进教育率先发展,建设现代化教育强市’行动计划”,全面提升师生综合素质,全面提高教育教学质量。
(一)深化课程改革,推进素质教育。
深化课程改革,推进素质教育是提高国民素质、建设创新型国家和人力资源强国的战略举措,是落实科学发展观的具体体现,是推进教育现代化的重要内容,对于确保每一个孩子接受高质量教育具有重要而深远的意义。
一要切实加强课程建设。各学校要继续严格执行课程方案,不断强化学校课程表的法度意识,不折不扣地落实好三级课程。坚持“国家、地方课程校本化,学校课程特色化”的指导思想,因地制宜,完善课程三级管理体系,切实开好国家课程和地方课程,加强学校课程的研究与探索,立足本单位传统与发展优势,强化开发与建设,形成学校的特色课程,逐步构建体系完备、结构合理、充满活力、适应性强的义务教育课程体系。
二要增强德育课程的针对性和实效性。各学校建立符合青少年成长规律的德育培养目标,构建具有学校特色的德育课程体系。要把德育纳入学生生活实践中,要全面实施家庭教育普及工程,让家长参与学校的建设与管理,探索学校与家庭联手推进素质教育的有效机制。
四要坚定不移地抓好经典诵读活动.经典诵读活动作为我市提高学生人文素养、深入推进素质教育的重要举措,成效斐然。活动已经在孩子、家长、老师心中生根发芽开花结果,“亲子共读、师生同背”已蔚然成风。新学期,开展“百首歌吟进校园活动”,各单位要科学规划出教唱时间、定出执教教师,保障《歌吟》有充足的教学时间和教学人员,让孩子从小涵咏中华经典文化,心中培植中华文化之根。
五要科学构建素质教育评价体系.对学生的.评价要充分发挥评价的激励和诊断功能,注重评价内容的多元化和评价标准的科学性,既要兼顾学生差异,又要突出学生的主体地位。在评价方式方法上要注重多样化,既要兼顾质和量,更要关注过程和结果。逐步完善学生综合素质评价体系,真正发挥评价对学生持续发展和终身发展的指导和促进作用。
六要加强艺术教育和体质健康工作。深刻认识艺术素质是人文素养工程的重要组成部分,强健体魄是学生综合素质提升的重要保证。要以艺术体育课堂为载体扎实开展教学实践活动,认真组织第二课堂,“琴棋书画”进校园,全面落实好教育部体育艺术“2+1“顶目,确保每天一小时校园体育活动,开展卫生健康教育活动,全刀推进学生艺术素质提升和体质健康工作。
(二)夯实教学常规,增强管理效益。
要以一种敢为人先的勇气继续创造经验,对过去的经验要批判的继承,使之成为日常教学工作的基本遵循。
要进一步规范办学行为。各学校要着力解决课程开设不齐、开设不好、文体活动偏少、作业量过大、体罚和变相体罚学生等公众舆论性问题。要完善办学行为监管机制,充分发挥街镇教研室和督导室职能,建立随机督导和巡视制度,构建全方位、常态化的规范办学督查机制。
要强化有效备课改革.要牢牢把握“个人领悟、集体研究、把握课标、重组资源”的原则,要做到脑中有“纲”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“数”,手中有“法”。各单位要认真研究制定好教师备课的评价机制和操作办法,切实提高备课的实效。
要开展好“五项全能”教学大比武活动。教育局下发了《全市第二届五项全能大比武活动实施方案》,各单位要按照《方案》的要求,制定大比武活动实施细则,在全员参与的基础上,本着公开、公正、公平的原则,推选出能代表各个学科最高水平的选手参与到大比武活动中。教育局和人社局将对优秀选手进行表彰。各单位要以此为契机,积极开展教师职业技能训练,努力提高教师施教能力,达到以活动促工作,以活动促研究,以活动促提高,以活动促发展。
要进一步强化教学质量监控。加强课堂教学监控,建立完善课堂教学优化机制,深入落实干部教师听评课制度、青年教师汇报课制度、备课组内研究课制度、校内公开示范课制度、教师课堂教学达标制度和优质课比赛制度;通过多种形式落实好单元监测和期末质量监测,及时进行质量分析,有针对性地做好补教补学工作。各单位要落实学校领导干部年级学科承包制、教研员与学科教学质量捆绑评价制,进一步强化学校领导干部和学科教研员的责任,完善教学质量监控体系。
(三)抓实校本研修,不断完善运行机制。
一要强化校长第一责任人的意识。学校是校本研修的基地,校长是校本研修制度建设的第一责任人,统筹规划和管理校本研修工作二要积极创建学习型校园,努力构建工作、学习、研究三位一体纷校本研修模式,形成全员学习的良好氛围,实现校本研修的“全员化、全程化、团队化”。要积极采取措施,保证对校本研修工作的经费投入,为校本研修工作开展提供有力的物质保障。
二要加强校本研修的制度化、规范化建设。要制定校本研修规划加学年度校本研修计划,明确研修任务,加强过程管理,重视检查督促和考核。建立健全研修的学习制度,用科学的管理举措保证校本研修活动有序、高效地开展,促进工作、学习和研究的良性互动,不断提高校本研修的质量和效益。
三要统筹协调内部处室间的工作关系。优秀的学校必然有良好的运行管理机制,必定能梳理好内部处室间的工作关系,从而充分激发内部活力,实现学校这台“大机器”的高效运转。各单位要积极整合教导处、年级组、教研组和备课组的力量,搞好协调和任务分配,明确各自职能,建立有效的校本研修互动网络。要通过多种方式和途径了解教师的困惑和收获,定期展示教师的学习成果,及时而有针对性地组织学习、研讨和交流活动,使每位教师的困惑能及时得到回应,每位老师的经验及时与同事分享,真正保障研修的校本化和效益最大化。
四要努力拓宽校本研修网络体系.校本研修不能搞成本校的自我封闭的研修,要积极主动地与教研员、各地名师甚至知名专家对接,亮出自己的特色,谋求他们的支持与指导,充分利用他们的智慧对学校工作从理性上进一步提升,打造出学校的品牌。要紧紧依靠各级专家和名师骨干,实现专业有效引领和高端对接,结合课程改革、教师专业成长等新的信.息和理念丰富校本研修的内涵,扣准前进和发展的脉搏,使学校的发展紧跟整个教育、整个社会的发展。
五要做好校本研修的指导工作.教研员作为教师发展的专业引领者,要有“敢立潮头唱大风”的精神与追求,与学校保持经常性的沟通和联系。要以高度的责任心深入实践,走向基层,走向学校,与教师直接对话和交流,主动参与校本研修制度的建设,发挥专业引领作用,在解决实际问题的同时,帮助教师总结经验、提升理论、探索规律,为学校教师的专业成长提供强有力的支持,真正当好‘教师之师”。
(四)发挥资源优势,促进教育率先发展。
一要健全管理制度完善组织网络。要进一步完善教育教学、后勤等管理制度,从功能室到内设配备,从器材入库到借出使用,从装配更新到报损登记,从现实到网络,从物件到人员,每种辅房、每个环节都要周密考虑,规范设计,逐步建立起系统、规范、有效的管理监控制度,真正做到室有专人、物有专用,所有设施、物件都有专门的人员负责管理,确保教育教学工作的稳定、有序,为持续提高教育教学质量注入活力。
二要充分利用校内教育资源.要本着“面向学生、走进课堂、用于教学”的墓本原则,切实加强优质教育资源的整合利用,做好培训指导和协调调度工作,注重一个“用”字,积极探索质量效益双高的现代教育教学模式。加强教师资源利用的业务培训,提高资源利用技能。要通过培训指导和实践操作,力求每位教师做到“三会”:会设备操作,会组织教学和管理,会排除一般性故障,逐步实现从不会到专业骨干的跨越提升.采取定期调研、不定期督查的形式加强督导,规范促进基层单位资源的使用,促使优质教育资源使用规范化、常态化,更好地促进办学质量和水平的全面提升。
四要加强所配资源器械的安全监管。各单位要高度重视器械设备的安全监管与维护使用工作,牢固树立“安全第一”的责任意识,要加强设备使用、器材维护、安全应急等常识的学习培训,定期对场地、器械、装备进行安全检查,及时排查安全隐患,建立严密细最鱿安全管理约束机制,坚决杜绝不规范操作使用等现象发生。
(五)立足学生长远发展,促进学生综合素质全面提升。
各学校要树立“学生为本、学生至上”的理念,立足于学生的长远发展,积极探索学生综合素质提升的有效途径和方法,努力提高教育教学质量。
一要培养广泛的兴趣爱好。要因地制宜,挖掘区域特色,充分利用丰富的教育资源优势,以小学生兴趣活动小组建设为载体,以培养兴趣、发展特长为宗旨,精心组织实施各类有助于学生开发智菱和提高技能的课内外体育、艺术、科技等社团教育活动.要规范学生课外社团教育活动的内容和形式,推进课外兴趣活动的科学化、制度化规范化。开展各种展示竞赛活动,提高学生的积极性,丰富学生的学习生活,让学生学中有乐、乐中求学、学有特长。要建立监督保障机制,促进各项活动落到实处,切实让每一个学生受益。
二要培养良好的行为习惯。各学校要将《xx市小学生学习规范》进一步拓展细化,要发挥主观能动性,结合本校的实际情况,制定切实可行的行为习惯养成实施方案,实施行为习惯养成目标,做到“低年级扎根固本、中年级步入正轨、高年级发展延伸”。学校的基本单位是班级,学生很多良好的日常行为都是通过班主任的教学和班集体的影响而形成的。必须抓好班主任管理这一环节。要使学生各方面都得到健康发展,单靠学校的力量是不够的,还需要家庭和社会诸方面的配合,才能奏效。各校要通过家长学校等形式,提高家庭教育质量,使学校教育和家庭教育形成合力,继续扎实开展好“千名教师访万户,师生情谊传万家”活动。
三要培养科学的学习方法。方法比知识更重要,今天的教育内容百分之八十以上都是方法。要把“学会学习,掌握科学的学习方法”作为现代教育中培养学生的墓本要求,坚定不移的贯彻下去。要着力抓好学生的预习、上课、听课、作业等各个环节。要帮助学生制订具体可行的学习计划,指导学生科学运筹时间,学会阅读和观察,学会记忆和思考。各学科教师都要形成自己的教学特色,总结提炼本学科的学习方法,帮助学生更好地学习。
同志们,积极践行市委、市政府提出的“推进教育率先发展,建设现代化教育强市”的奋斗目标,高质量推进素质教育的深入实施,我们必须勇挑重担,肩负起历史赋予的新使命,共同谱写xx现代化教育强市新篇章!
谢谢大家!
教育工作会议上的讲话稿要坚持篇八
各位老师:
大家早上好!本学期丁院长在开学典礼的工作报告指出:以教风学风建设为重点。本学期我系工作也紧紧围绕着这一中心开展各项工作。就如我们今天请到的**大学教育学院张教授,我院学生处处长蔡老师,以及班主任代表孙老师分别从如何加强校风、如何加强学风和如何加强班级学风建设等不同的角度作了三个报告,使我们受益匪浅。
我主要从学风建设方面总结一下本学期的工作:
一、总结。
2、做好学生社团矫正工作,我系到目前为止受过处分有18人,经过社团矫正,有4人提前解除处分;并通过学风预警机制,让学生及时得到警示和教育,防止学生再次继续出现违纪现象。
3、以“读书工程”为载体,积极开展以读书活动促进学风建设。今年我们获得了由中共温州市委宣传部、温州市社会科学界联合会在学期初开展了以“爱读书、读好书、善读书———创建学习型社会,共筑精神家园”为主题的20xx社会科学普及周活动,我院财会系以学生品牌——读书工程为参赛项目,代表我院参加比赛,经过3个月的具体活动和参赛材料的准备,在全体师生的共同努力下,最终获得了“温州市20xx社会科学普及周先进集体”的称号。经过一年半的“读书工程”品牌建设,形成自己的特色。学生到图书馆的借阅量目前列全院第一,并纵向相比有明显提升。20xx年作为一系一品,5月份要获得验收。希望得到广大教师的引导,让学生从出网络游戏,多进图书馆,多读好书。
4、积极开展“三早一晚”活动。应该说我系开展“三早一晚”晚活动成绩也显著的,虽然我们被学生投诉到院长信箱两次,学生比较偏激,院领导对我们的做法还是很认同的,因我们是做得对,我们的辅导员只要在校值班,第二天早上七点钟就到点名的地方加强管理,非常辛苦,非常感谢!我们的老师在这活动中能积极引导,协助我们做好解释工作,在此也一并感谢!
5、以党建工作促学风。我们教工支部上次搞了一名教工党员联系几名07级从业资格证没过的学生(71名),我从私下了解到,我们的.教工还是很认真负责,积极联系学生,我们会收到很好的效果。接下来我们的学生就要去顶岗实习了,我们老师更要通过电话、qq等手段及时跟他们联系,督促他们在实习期间努力学习,在下次从业考试中一次性通过,最后我们也会召开党员交流会,每位党员也要比比,如果学生联系有困难或其他问题及时和教工支部书记联系,以便一起想办法,不要到了考试完,教工支部总结时说自己联系不到学生。昨天我们在支部创新评比中,我们学生支部获得学院唯一的一等奖(这到六月份系部考核中是可以加分的)。同时,教工支部今年年底也要进行支部创新汇报,所有的支部必须汇报,所以志刚要好好思考,我们教工支部应该怎么做?如何发挥党员的新锋模范作用。
6、课堂管理长学风。本学期,我们课堂管理有了进一步的加强,我们的老师在课堂中以及时发现问题,及时处理。
7、班主任成为推进学风建设的主力军。本学期的班主任都是通过自愿报名,班主任工作认真负责。主动性非常好,通过我们在学期下发的必须要做项目,班主任都能完成任务,并好多活动开展了以后在进行宣传报导,在系网站“班级风采”中体现,全体老师要多关心。由于我系学生独生子女越来越多,心理问题越来越严重,单单靠辅导员去管理这么多学生已不适应当前的管理,一个系的工作只有大家参与才能搞得更好,到时希望得到大家的支持。
二、下步思路。
下学期就学风建设方面主要做好以下几方面的工作:
1、继续加强日常考勤管理,我们辅导员跟现在一样要抓好,也希望我们的上课要做好点名工作,迟到的界定要明确,以铃声为准,只要有铃声过了,就是迟到,并做好记录上报,我们要及时统计,对学生考勤情况进行公布,加强学生教育,继续做好学风预警工作。
2、继续以“读书工程”为载体,积极开展以读书活动促进学风建设。开展学生读书心得体会交流,做好优秀读书笔记上网工作。令学生有很好相互的学习机会。
3、继续做好“三早一晚”活动,使学生养成良好习惯。
4、加强班主任队伍建设。有可能的话在各年级都实行班主任制,这也是院领导的要求,现在学生心理问题很大,如果工作不做在前面,可能会随时出问题,所以主要是考虑班主任工作要深入、细致。
5、利用网络为载体,我系有网站、思政博客是学生交流的很好平台,目前文章已有300多篇。学生在上面跟贴留言,效果很好。要进步开发功能,成为学生的交流的好在帮手,成为学风建设宣传主阵地。
总之,教风学风建设今天会议不是一个终点,他是一个长期的工作,我们要坚持不懈地抓好这项工作。要靠我们系全体教职工共同参与,把我们系建设教风、学风优良,专业水平强,学生素质高的全面发展的系,我相信通过我们的努力,一定会创造出财会系美好的明天!最后提前给大家拜个早年,祝全体老师新快乐,身体健康,家庭幸福!谢谢大家!
教育工作会议上的讲话稿要坚持篇九
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:
大家(早上)好!
首先,请允许我代表xx中心小学四百多名师生、代表xx所有莘莘学子,向热情关心、支持和帮助新处教育发展、进步的各位领导、社会各界人士,向关注、支持我校教育事业的各村干部和各位有识之士,向曾经以及现在辛勤耕耘在新处这片热土上的广大教育工作者,致以热烈的欢迎和崇高的敬意!
我们新处小学地处贫困山区,自然条件差,交通不方便,信息相对闭塞,人民文化素质低,学校的发展举步维艰。建校以来,我们始终以争创山区花园式寄宿制特色学校为目标,本着厚实、纯朴之方志,逐渐形成了苦干、实干的新处小学精神和乐学、乐教、文明、进取的优良校风。目前,我校共有班级11个,学生377人,住校生305人,其中中心小学9个班,学生349人,庄后小学2个班,学生28人,另有公办、社办幼儿班4个,全乡教职工有18人,近几年来,我校在各位领导的关心支持下,在全体师生的共同努力下,辛勤耕耘,奋斗不息,取得了长足的发展。
20xx学年,在各级领导的关心、支持下,我校开工建设1000余平方米的学生宿舍楼,20xx年,我们又抓住省食宿改造工程的机会,新建学生食堂。我校的学生宿舍、食堂有幸成为了我县第一个利用省食宿改造工程资金推进校园建设的项目,同时也是第二批省扶贫结对乡镇中第一个拿出扶贫结对资金投入教育的乡镇。20xx年4月,我校学生宿舍、学生食堂顺利通过验收投入使用,应该说,最高兴的要数学生了,他们终于得以住上祖祖辈辈梦寐以求的宽敞、舒适的寝室,孩子们可爱的脸上绽放出的甜美的笑容正是对我们工作的肯定。我校在短短8年内,新建教学楼、宿舍楼、食堂,翻新办公楼,学校建设走在了山区小学的前列。
借着学校硬件设施逐步改善的契机,面对我乡留守儿童多、尊师重教的氛围不是很浓厚的实际,我校又适时的向乡领导建议,发动新处籍成功人士捐资助学。在乡领导大力发动和新处广大百姓的支持下,20xx年4月,xx农村育才教育发展基金正式成立,当日就筹集资金12万多元。同年6月,在教育局局领导的支持下,顺利挂靠在xx县教育基金会下正式开始运行。截止20xx年底,基金共发放奖学、助学、助教等各类经费近4万元,20xx年8月底,奖励当年考上大学的本乡学生2.2万多元,其中奖励、资助张山头村一名考上大学的叶丽萍同学10500元,奖励、补助教师近6000元。育才基金的设立,得到了市、县领导的赞许,在全乡百姓内产生了很好的反响。
随着学校硬件设施的改善,各村校撤班并点工作的基本完成,学校教师素质的不断自我提高,我校教育教学质量和学校教科研水平有了明显的进步。几年来,我校毕业班的成绩正在稳步提升。近两年,我校教师撰写的论文获市级、县级奖励比历年大幅度增加,获市一、二等奖和县一等奖占近十年的90%。20xx年12月,我乡顺利被评为xx市教育强乡。
另外,我校又注重从细节入手,德育工作人文化、规范化,安全工作长抓不懈,环境建设持之以恒,学生全面发展永不懈怠。为迎接新课改的浪潮,结合我校实际,20xx年3月,我们提出有时在传授,常常在启发,永远在育人的育人宗旨;下半年,我们又提出了想一想,今天我学会了什么思一思,今天我做对了什么行为口号,引导学生从点滴开始,撖实基础,为将来的幸福人生做好准备。我校还依托少先队阵地,定时做好德育知识宣讲、安全知识教育、心理辅导、学生行为规范达标、文明班级文明寝室的评比等。学生寝室充满人文色彩的规范化管理,充满关怀气息的生活指导师制度,成了我校的特色:学生病了,班主任端汤送药;学生起矛盾了,生活导师亲切和蔼的帮助解决;学生有困难了,老师、同学一起帮助着排解老师的工作做细了,做活了,工作方式方法对头了,远离亲人的少年儿童感受到了集体生活的温馨,他们的学习兴趣就浓了。近年来,我校没有发生一起安全责任事故,去年和今年,我校先后被被评为平安校园、市绿色学校。我校男子乒乓球队屡创佳绩,连续4年获得县乒乓球赛前四名的佳绩,山区小学唯此一所。20xx年10月,我校运动队又获得县中小学生田径运动会小学乙组第六名,这在我校历史上也是第一次。今年我校自筹自演的六一的文艺演出也是花样层出不穷,新颖独特,赏心悦目。
近年来,我校取得的成绩有目共睹,20xx年11月《教育信息报》记者慕名而来,采访了我校,并在教育信息报《走进大山》专栏以《溪坑里传来孩子的笑声访xx县xx中心小学》为题报道了我校苦干、实干办教育的先进事迹。浙江日报、xx日报、xx电视台、xx报、xx电视台等都对我乡、我校教育的许多特色举措进行了多次报道。
历史给了我们辛勤工作的肯定,20xx年的我们,将继续贯彻党的十六大和十六届六中全会关于树立和全面落实科学发展观的方针,走特色发展之路,走内涵发展之路,继续发扬苦干、实干的新处小学精神,继续以争创山区乡花园式寄宿制特色学校为目标,认真按照上级党委、政府、教育局的要求,积极探索校园文化建设的新路子,创建学习型校园,按时保质完成学校各项工作。
薪火相传,力铸辉煌。回顾历史,我们倍感自豪,新处小学的昨天因我们而厚重深沉;面对现在,我们意志坚定,新处小学的今天因我们而精彩辉弘。展望未来,我们更是自信从容,新处小学的明天将会因我们而更加灿烂辉煌!我们深信:在各级领导和社会各界人士的关怀和支持下,新处小学这艘经历风雨洗礼又富有生机的航船一定能承载着新处小学全体师生的新梦想,在教育教学的碧海中乘风破浪,扬帆远航!
我们的成绩是我校全体教职工的共同努力,更离不开各位领导、各位社会有识之士的支持和帮助,离不开本乡本土的干部群众的关心支持,请让我再次代表新处全体师生,对您们说声:谢谢!
谢谢大家!
教育工作会议上的讲话稿要坚持篇十
应若平副厅长在20xx年度全省市州。
(20xx年3月10日)。
同志们:
今天,我们在这里召开全省各市州教育信息化工作会议,主要任务是回顾总结2016年度我省教育信息化工作的主要成绩和经验,分析当前教育信息化工作新形势,部署20xx年度教育信息化工作。借此机会,我讲四点意见。
一、2016年主要工作回顾。
2016年,在省委、省政府和厅党组的正确领导及教育信息化系统全体同仁的共同努力下,按照应用驱动、机制创新的基本方针,加强顶层设计,多方协调推进,我省教育信息化工作取得了可喜成绩。
全省中小学“校校通”比例达91.53%,高出全国平均水平3.9个百分点;
新增2个市州本级和9个县市区建成教育城域网,使全省全部建成教育城域网的市州xx县市区分别达7个和55个。全省中小学配备多媒体设备教室9.8万间,“班班通”覆盖率达74.5%,高出全国平均水平17.9个百分点。其中,xx、xx、xx中小学“优质资源班班通”覆盖面达90%以上。“高教新干线”已建立师生个人空间11.9万个,“xx基础教育资源网”的师生个人空间63.4万个,有20万余名中小学教师应用空间开展教学,带动了教育理念变革和教学模式创新。
开发了xx教育地理信息系统基础软件,与省国土资源厅实现地理信息共享。
同时,对2015年度立项的省级教育信息化试点项目开展了中期评估,推动各地各校加强项目管理,提高建设效益。评选个人获奖作品一等奖208件,二等奖358件,三等奖505件。通过竞赛,积极引导教师主动创新信息化环境下课堂教学形态,引导学生利用信息技术进行有效学习。
指导全省教育系统开展信息系统等级保护备案、评测和整改,做好了“湘教云”核心系统测评、整改工作,组织开展了全省教育系统网络与信息系统检查工作和安全绩效考核。基本构建了全省教育网络与信息安全机构体系。对各地各校教育网络进行全面检查,对问题进行了整改。
入选全国2016年教育管理信息化应用三个优秀案例之一;
同时,教育部教育信息化专家组指出我省“网络学习空间人人通”建设与应用展现出非常强的前瞻性,对全国教育信息化规划和发展具有很好的借鉴意义。
成绩的取得来之不易,这是同志们共同努力的结果,是教育信息化工作战线全体同仁不懈奋斗的结果,在此,我代表省教育厅向为教育信息化作出贡献的同志们表示衷心感谢!为全面了解我省“十二五”教育信息化重点任务完成情况,去年,我们在各地、各校自查的基础上,重点对xx、xx、xx等8个市州的30余所中小学校和6所高校进行了实地考察,发现了一些困难和问题。调研中发现,一些地方和学校的领导仍没有认识到教育信息化的重要作用,对教育信息化的理念理解不深不透,信息化与教育教学“两张皮”的现象仍然存在,推进教育信息化的积极性有待进一步提高、力度有待进一步加大。截止2016年12月底,还有部分地区中小学校宽带网络接入率和中小学校班班通覆盖率还未完成“十二五”任务指标。教育信息化工作各主体的责任须进一步厘清,企业参与的利益分配机制仍须进一步完善,广大师生的应用动力有待进一步激发。学校网络安全事件时有发生,2016年下半年,我们就收到通报漏洞124条,涉及教育行政部门、高校53家,只管建设不顾安全、只管硬件忽视软件、只管数据采集不顾数据维护的粗放式管理模式还比较普遍。这些都需要我们在今后的工作中努力加以解决。
二、当前教育信息化面临的新形势。
当前,随着云计算、大数据、物联网、移动计算、智能控制等新技术逐步广泛应用,党和政府对信息网络安全非常重视,2016年4月,习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上指出:“网络安全和信息化是一体之两翼、驱动之双轮,必须统一谋划、统一部署、统一推进、统一实施”。为贯彻落实中央关于网络安全和信息化工作的战略部署,2016年10月,教育部成立了网络安全和信息化领导小组,负责统筹协调教育系统网络安全和信息化重大问题,研究制定教育系统网络安全和信息化发展战略、宏观规划和重大政策。国家将教育网络安全和信息化摆在了同等重要的地位。对于我们的工作来说,工作业务范围也由原来统筹推进全省教育信息化工作为主,扩展为统筹推进全省教育网络安全和教育信息化工作并重。在今后的工作中,各地各校要从讲政治高度认识网络安全的重要性,做到教育网络安全和信息化工作同步规划、同步实施、共同推进。
要通过开放共享教育、科技资源,加快完善网络化、数字化、个性化、终身化的信息化教育体系,为构建人人皆学、时时能学、处处可学的学习型社会提供有力支撑,办好人民满意教育。
另一方面要形成特色,特色的形成来源于实践,要聚焦教育教学管理中的热点难点问题,将信息技术融入到教学和管理模式创新过程中,以创新促发展,推动教育服务供给方式、教育和管理模式变革,努力形成一批普及性的在全国叫得响的“市州经验”、“县域经验”、“学校经验”,形成“百花齐放”的改革创新局面。同志们,我们xx从2012年开始,教育信息化工作便受到各界的广泛关注,也被寄予了很高的期望。目前,我们正处于“不进则退、小进也是退”的关键时期,如果我们还犹豫不决、畏缩不前,那落后是迟早的事。我们只有以不进则退的危机感、时不我待的责任感、只争朝夕的紧迫感,不断探索创新,我们才能永葆xx教育信息化品牌。
20xx年全省教育信息化工作思路是:以党的十八大及十八届历次全会精神为指导,认真贯彻中央、省委网信办有关精神和教育部教育信息化“十三五”规划总体部署,落实《xx省教育信息化“十三五”规划》,加快整体推进教育网络安全和信息化工作,充分发挥教育信息化对教育现代化的支撑和引领作用。为顺利完成工作,今年,我们根据各市州实际,制定了任务书,明确了各市州教育网络安全和信息化各项建设指标,任务书和工作要点已经发给了大家,请大家认真学习,抓好落实。下面,我重点强调几项工作:
1、教育网络与信息安全工作关系着教育信息化的稳步推进和教育事业的改革发展全局,必须高度重视。全面落实教育网络信息安全等级保护、教育实名制上网等主要任务。通过网络安全通报,确保信息系统安全威胁及时处理和修复。各市州要加快完成市州本级及所辖县市区的“教育网络与信息安全管控平台”建设,并全部接入省教育网络与信息安全管控平台,构建“省—市—县—校”四级教育网络安全管控体系。各地要积极利用国家“网络安全宣传周”等活动,推动网络安全教育“进校园、进机关”,帮助师生更好地了解、感知身边的网络安全风险,增强网络安全意识,提高网络安全防护技能,保障合法权益,共同维护网络安全。
“三通工程”建设是教育信息化的基石,20xx年,我们要完成乡镇以下学校及教学点的互联网宽带接入及网络条件下教学环境达到80%以上,普通教室配齐多媒体教学设备的学校比例达到80%以上,90%以上的教师和60%初中以上的学生开通和应用网络学习空间。这是全省平均水平,根据各地的基础不同,指标也相应的有所调整,具体我们在任务书中都已经明确。,今年要求全部县(市区)完成县域内整体推进“三通工程”建设方案,加快推进县域“三通工程”建设与应用,提高县域教育信息化基础支撑能力水平。。各地要积极鼓励教师应用空间开展备课、家校互动、网络研修、学习指导等活动,鼓励学生应用网络学习空间进行预习、作业、自测、拓展阅读、网络选修课等活动。努力形成“一生一空间,生生有特色”。
通过“名师课堂”,充分发挥名师的示范引领作用,带动广大教师尤其是农村地区教师提升教育水平。同时,要健全优质资源供给机制,要正确引导社会力量参与优质教育资源开发,推动形成“政府评估准入、企业竞相提供、学校自主购买”的优质资源市场供给机制。。制订《教育管理公共服务平台建设与应用规划》,启动全省教育业务管理信息系统的建设、整合和功能优化,基本建成覆盖全省各级各类学生、教师、学校资产及办学条件的基础数据库,实现教育管理信息系统的互联互通和数据有序共享,提升教育管理信息化水平。
四、抓好工作落实。
没有教育信息化就没有教育现代化,没有教育网络安全就没有国家安全,各地要从政治高度认识教育网络安全和信息化工作的重要性,要以踏石留印、抓铁有痕的精神切实抓好各项工作落实。
教育信息化是社会共同事业,必须争取多方支持。,这是做好这项事业的核心和关键,各地教育行政部门要经常向党委和政府汇报教育网络安全和信息化工作的成绩,讲明困难,主动设置教育网络安全和信息化工作议题,推动党委政府更加关心支持教育网络安全和信息化建设,将教育网络安全和信息化经费列入市州、县市区各级政府财政预算,确保资金落实并不断加大投入,形成长效机制。建立由教育部门牵头,财政、发改、人社、工信等部门参与的协同机制,共同解决教育网络和信息化工作的困难问题。要转变政府职能,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,建立社会团体、企业支持和参与的多元化投入机制,鼓励电信企业建立对各级各类学校的网络使用资源优惠机制,吸引社会力量积极投资参与教育信息化,为教育信息化持续稳定发展提供经费保障。
20xx年的主要工作,我们已经印发了工作要点,并明确了各市州的年度主要工作任务,我厅将对大家的任务完成情况进行及时跟踪,将教育网络安全和信息化年度工作目标列入市州教育行政部门年度工作考核,实行季度通报、年中督查、年底检查验收,验收结果作为下年度市州教育信息化经费下达的参考指标,希望大家高度重视,切实落实各项任务。同时,要切实落实教育网络安全责任,要按照“谁主管谁负责、谁运维谁负责、谁使用谁负责”的原则,建立健全网络安全责任制和问责机制,明确网络安全责任、加强防范,确保网络安全与信息化协调发展,坚决保障教育网络安全。
要借助省内外主流媒体,加强对教育信息化政策和核心理念的宣传,引导学校更新观念,使教育信息化成为管理者办学、教师教学和学生求学的自觉行动,切实推动教育信息化管理者从“重建设”向“重应用”转变、教师从“要我用”向“我要用”转变、学生从“要我学”向“我要学”转变,努力营造教育信息化良好氛围。
同志们,我省20xx年教育网络安全和信息化的工作任务已经明确,各地要统一思想、凝聚力量、开拓进取、狠抓落实。我们相信,在省委、省政府的正确领导下,在全省教育网络安全和信息化全体工作者的共同努力下,撸起袖子加油干,我们就一定能够创造出更多更好的成绩和成功经验,推动xx教育信息化事业再上新台阶。
谢谢大家!
教育工作会议上的讲话稿要坚持篇十一
时间:9月26日上午8:30。
地点:教育局五楼第一会议室。
流程:
同志们:
(一)做好《国家学生体质健康标准》测试、数据上报工作,全力应对好潍坊市组织的体质测试比赛、国家抽测工作。与往年相比,今年《国家学生体质健康标准》测试、数据上报工作出现新变化、新要求:一是测试、上报时间由学期末提前到学期初。时间的提前必然增加工作组织难度,开学初期学生的体质水平也难免出现降低。二是进一步明确并增加了测试项目。增加项目就必然影响测试速度,但必须要保证质量。三是评定标准没有明确,上报时只要原始数据,不用换算成分数。四是上报平台和方式发生变化,要求学校直接进行网上提报。这样在集中上报时就有必然会出现网络堵塞,需要各学校妥善保管数据。五是学校数据需要经过县、市、省逐级审核后,才能全面上报。六是接收数据后,要实施逐级抽测。抽测的目的就是要验证数据的真实性,确保数据准确。为确保该项工作顺利完成,提出以下要求:
1.迅速制定学校《标准》测试、上报工作的实施方案,方案要明确测试日程安排、测试场地、测试方法、上报日期。各学校方案务于28日上午10:00前上传到指定邮箱,各教办要汇总辖区学校方案后,统一打包上传。
2.认真核对数据库学校名单,及时排除已撤并学校和非教育系统所属学校。该项工作去年已经做过要求,但目前国家数据库我市学校存量仍有173处,比实际数量多出50多处。除去6处市属已撤并学校和非教育系统学校外,各教办所属学校仍多出40余处。会后,我们将下发国家数据库中我市学校存量名单,各教办要及时组织人员进行认真审核,于28日上午10:00前将已撤并学校全称、撤并方向、学校代码等详细信息上传到指定邮箱,由教育局汇总后,统一申请从数据库中删除。
3.切实加强测试仪器配备,确保测试数据真实、可靠。从今年测试要求分析,国家有可能是要根据这次测试数据,修订完善《标准》的.计分标准。这就要求我们必须提供真实、有效的原始成绩,使用仪器测试出的成绩,其真实性要远远高于手工测试;同时,使用仪器测试,可以有效遏制不经测试编造数据、应付上报的弊端。对于测试仪器的配备,早在20印发的《关于进一步落实中小学生每天一小时校园体育活动的意见》(寿教字〔2011〕109号)文件中提出了要求。各教办、各学校可根据学校实际,适当降低配备标准,各教办、市属各学校至少统一配备2-3套,学生人数较多的大学校,要适当增加配备。
4.按时完成测试,认真对待潍坊组织的体质测试比赛。各级各学校要根据潍坊市测试时间配档表要求,在时间安排上尽量往前赶。测试期间,教育局将组织专门人员到校抽查,确保于10月15日前完成测试、数据上报、抽查审核和公布工作。10月26、27日,潍坊市教育局将组织体质测试比赛。测试通过随机抽取一定数额学生统一进行。测试结果与上报数据核对产生数据符合率,数据符合率与测试比赛成绩按比例计入全市教育综合督导评估相应指标中。各级各学校要彻底打掉侥幸心理,制定严格的应对措施,抽测到的学校要确保比赛成绩。因应对不力导致抽测成绩不高,影响我市有关指标在潍坊评估中扣分较多的,除按各系列评估方案规定,加倍在年终综合评估中扣分外,还要对有关学校、有关责任人通报批评。
(二)扎实落实学生健康促进行动公示报告制度。潍坊教育局近期下发通知,要求各级各学校建立学生健康促进行动公示报告制度。目的是为更好地发挥校务公开对实施学生健康促进行动的推动作用,进一步规范办学行为。
制度规定全市所有中小学校(含中等职业学校)都要对“学生健康促进行动”的实施情况进行公示和报告。公示报告内容为本学年学校音乐、体育、美术课程开课情况;学校健康教育实施情况;学校实施学生健康促进行动的经费投入、师资配置、场地设施配备等具体情况;学校实施体育课程、大课间(课间操)和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案;学校每年开展学生健康体检和体质健康监测工作情况。为确保该项工作落实到位,要求各学校一是于10月10日前,如实整理各项相关内容向本校服务区域、家长、学生公示,并向教育局报告;市教育局完成对学校所报情况审核、监督后,将于10月20日前进行公示,并汇总情况向潍坊市教育局报告。二是紧紧围绕上述时间点,认真、及时填报《通知》附表中要求的相关数据,确保工作质量和全市公示工作顺利进行。公示涉及的相关数据报送要求,稍后将作专门讲解。
(三)认真组织好中小学生合唱节、戏剧大赛工作评比。为应对三年一个周期的全国艺术展演,省教育厅每年举办一到两个项目专门文艺比赛。今年是合唱节和戏剧大赛,将举办器乐大赛、舞蹈大赛,是组织各级艺术展演活动,选拔优秀节目参加第五届全国艺术展演。早在6月24日,我们就在网上发布了寿教函【2013】22号《关于举办全市中小学生合唱节、戏曲节大赛的通知》,但就在前几天,仍有老师在网上发帖咨询该项活动有关事宜,说明个别单位对活动宣传贯彻很不到位。根据工作安排,今年合唱节、戏剧大赛的巡回评比工作,将于10-11月期间,组织专门人员,与其他活动组合、穿插进行,请各单位、各学校做好准备。
(四)抓特长、促特色,统筹安排好第三届中小学生体育联赛各项目组队参赛工作。第三届中小学生体育联赛的中学生排球、篮球联赛有关比赛事宜将于近期发布,请各学校认真准备,积极参赛。为适应学校工作实际,今后计划将联赛中的乒乓球比赛安排到每学年的第一学期末举行,小学生排球比赛与中学生排球比赛一并进行,中学生足球比赛于第二学期初举行,中小学生田径比赛一般安排在每年的4月中旬举行。在今后的比赛中,不提倡各学校项项参与,鼓励各学校统筹规划,根据学校体育传统和学生特长,除田径项目外,集中组建1-2支球类特长队伍,进行专门化训练、精细化培养,确保学校在相关项目比赛中能够拉得队伍、拿得到名次,争取校校有亮点,能够创建、打造相关项目的特色学校。
在今年举办小学生校园体育项目展示活动的基础上,今后将以每2年一个周期,轮流举行中小学校园体育项目展示活动,展示项目从“体育、艺术2+1项目”中选择。各教办、各学校要结合各自实际,适时组织好自己的展示活动,要求人人参与、校校参加。通过活动,争取人人有特长、校校有特色,切实丰富在校学生的校园文化生活,切实提高学生体质健康水平。
(五)积极组织好中小学生国防知识竞赛网上答题活动,迎接国家及省厅对国防教育活动抽查。寿教字〔2013〕89号《关于做好新学期中小学生国防教育及中学生军训工作的通知》中,转发了省教育厅《关于举办2013年山东省学校国防知识竞赛活动的通知》。各级各学校要根据通知要求,广泛发动学生积极参加竞赛第一阶段的网上答题活动。
(六)高度重视、常抓不懈,切实做好学校食堂食品安全、卫生防疫工作,确保学生身心健康。各级领导高度关注学校食堂管理、食品安全和学校传染病防控工作。魏局长在历次会议上都会强调食堂食品的安全管理问题,到学校调研,食堂是必到的地方。教育局一年无数次发文强调食堂管理、食品安全和学校卫生防疫问题。并且行文强调建立学校食堂日检制度、从业人员日常学习培训制度和随机督查制度,但在实际工作,依然引不起有关领导、有关人员的重视。通过现场调研发现,食管餐厅卫生状况差、进货把关不严、索票索证不全、加工清洗不彻底、生熟不分、饭菜留样不规范、餐具消毒不彻底甚至不消毒的现象依然存在,有的学校甚至在午饭后就把晚上的饭菜做好。对于学校卫生防疫工作,同样存在晨午检制度、学生病后复查复课制度不落实,发现传染病不报告、发病学生停课治疗不及时的问题。这些问题存在的根本原因,就在于学校领导思想认识不到位、督促检查措施落实不力,有关人员责任心不强。这是对学生体质健康的轻视,也是对自身职业操守和政治前途的不负责。
针对上述问题,就今后相关工作强调要求:一是各学校、有关领导要切实提高思想认识,要时刻把学生生命安全放在心里。健康不保,无以谈质量。要细化工作分工,加大日常管理督查力度,配合有关部门,确保各项工作制度落实到位。二是今后市教育局将进一步强化随机督查力度和密度,发现问题,及时汇报,跟上通报。
(七)需要做好的其他常规工作。一是要切实落实好大课间活动、每天一小时集体体育活动。这是潍坊对县市区、我市对学校督导评估的重要指标,是国家课程设置的一贯要求,是丰富校园文化活动主要内容和手段,更是学生体质健康的可靠保障,各级各学校要作为一项常规性工作,抓好落实。二是配合做好视力监测。学生视力监测继续实行分片负责、委托实施的办法,由明润视光和眼科医院具体实施。各学校要积极主动,配合有关机构做好数据采集和信息建档,为今后统计分析学生视力情况提供可靠数据。该项工作要保证每学期至少一次的专业机构监测,相关数据记入学生视觉档案。另外一次的监测由学校自行组织,另行建档记录数据。三是协调做好2013-20中小学生健康体检工作。该项工作继续由学生健康服务站体检中心负责,在国庆节后组织实施,具体实施时间另行安排。各教办、各学校要积极配合,争取在年底前基本完成现场工作。
以上七项工作中,《体质健康标准》测试、学生健康促进行动公示报告工作要求时间紧、工作密度大,各级各学校要统筹安排,组织专门机构和队伍,明确工作责任,倒排工期,确保工作质量和时间。
下面,会议进行第四项:请王局长做重要讲话,大家欢迎!
……。
王局长在讲话中,就今后我市学校体育卫生艺术国防教育和食品安全工作,提出三个方面的要求:一是转变思想,狠抓落实,切实提高学生体质健康水平;二是切实重视体校招生工作;三是明确责任,倒排时间,切实按时保质完成各项重点工作任务。
就王局长讲话和今天会议精神的落实,各与会领导回去后,一是要向主要领导汇报好;二是要在及时召开会议传达、布置好;三是要迅速制度工作方案和针对性措施,确保安排落实好。
下面会议进行第五项:请寿光一中张迎新老师就《国家体质健康标准》测试、数据上报工作进行技术培训,请世纪学校张伟忠老师就学生健康促进行动公示报告工作数据采集填报进行技术讲解。分管学校卫生和食品安全工作的领导和老师可以先行离会,分管体育工作的领导、老师留下继续培训。
23日,潍坊市教育局组织各县市区体卫艺科长、《标准》测试工作技术人员,进行了专门培训,我和两位张老师参加了学习。下面,就请两位老师就相关工作的技术要求、工作中的注意事宜,向大家做具体传达。
教育工作会议上的讲话稿要坚持篇十二
刚才,纪委书记同志宣读了xxxxx“讲正气、树新风”查摆问题阶段的实施方案。我们一定要深刻领会、抓好落实,切实把思想统一到机关干部作风查摆问题上来。下面,我就主题教育转入第二阶段工作,再讲三点意见:
一、要客观全面,认真总结学习动员阶段工作的成绩。
我处“讲正气、树新风”主题教育自3月27日开展以来,全处机关干部迅速行动,以积极的姿态认真开展主题教育,较好地完成了学习动员阶段的各项工作任务。
在主题教育中,办事处领导小组还组织召开了农村基层党风廉政建设工作会议,对农村党员干部提出“六要六不要”的要求(即:要解放思想、与时俱进,不要因循守旧、不思进取;要求真务实、量力而行,不要虚假浮夸、盲目攀比;要尊重民意、依法办事,不要强迫命令、独断专行;要艰苦奋斗、勤俭节约,不要贪图享乐、铺张浪费;要廉洁自律、公道正派,不要以权谋私、与民争利;要崇尚科学、移风移俗,不要搞封建迷信和婚丧喜庆大操大办)。4月6日,结合贯彻落实《xx市预防职务犯罪条例》,我们组织召开了警示教育大会,收看了“讲正气、树新风”先进事迹电视报告,教育党员干部弘扬民族正气、树立时代新风。进一步深化认识,提高素质。办公室开设了“机关论坛”和“讲正气、树新风”专题板报。同时,坚持边学边改,从群众最希望办、眼下能够办好的事情做起,积极配合市政府组织由中央农业广播电视学校和中央人民广播电台共同主办的“科技三下乡,致富早班车”活动,先后于4月份在我处xx、xx、xxx三个村轮流巡演,为群众宣传农业政策,推广农业科学技术和发布农业信息等,对困难群众实施帮扶,着力使党员群众感受到主题教育的实际效果。
总的来看,我处主题教育开局良好,发展健康,我比较满意。同时我们的主题教育也得到了xx市的充分肯定,并要求我们要继续发扬创新精神,不断探索出新的工作经验和方法。但我们也要清醒地认识到,在活动开展中还存在一些不足和薄弱环节。如全处活动进展不平衡,个别村(居)委领导重视程度不够,活动开展形式不够灵活,“两不误、两促进”方面还不能很好地把握。这些问题,需要引起我们高度重视,在今后的工作中认真加以解决。
二、要突出重点,切实抓好第二阶段的各项工作。
查摆问题阶段是承前启后的关键阶段,既是对学习培训效果的检验,又是搞好整改提高的前提和基础。办事处主题教育第二阶段的方案已经印发,各村(居)委会、处直各单位一定要高度重视,坚持把查摆问题作为活动的着力点,本着对组织、对个人、对同志高度负责的精神,实事求是地查找不足,切实把第二阶段的工作抓紧抓实抓到位。
三、要加强领导,务求查摆问题取得实效。
查摆问题阶段工作任务重,时间安排紧,标准要求高。各村(居)委会、处直个单位要切实加强领导,精心组织安排,强化监督检查,务求工作实效。
一要强化组织领导。各村(居)委会、处直各单位领导要负总责,对查摆问题阶段工作要进行专题部署,做到“四个明确”,即:明确工作任务、明确方法步骤、明确政策界限、明确活动目标。各党支部主要负责同志要履行好第一责任人的职责,分管负责同志要切实承担起直接责任,基层党支部书记要认真落实好具体责任,要一抓到底,抓出实效。
二要强化组织协调。要加强组织协调和具体指导,精心安排好每一步骤、每一环节的工作,把可能出现的情况分析得更全面一些,把可能遇到的问题思考得更深入一些,把比较敏感的政策性问题研究得更透彻一些,把解决问题的措施考虑得更具体一些,牢牢掌握工作的主动权。
三要强化宣传造势。要组织好宣传报道,及时搜集、整理、发布信息。继续开办专题专栏,用人民群众喜闻乐见的形式,宣传主题教育取得的实效;要挖掘特色鲜明、成效明显的典型,挖掘活动中的先进集体、先进个人,进一步为主题教育营造良好的舆论氛围。
四要强化督查指导。要认真履行职责,切实把握各个环节的工作要求,掌握工作进展情况,做到“三个不放过”,即问题没有找出不放过、原因没有查清不放过、评议达不到要求不放过,从而促进查摆问题阶段的各项工作健康开展。
五要强化责任追究。要结合优化经济发展环境和农村“双基”工作,突出三项工作重点:一是损害经济发展环境的“四乱”行为,二是违反市委有关农村党员干部“六要六不要”的违规行为,三是违反干部作风建设方面的违纪行为,进一步加大明查暗访力度,强化责任追究,切实加强五个方面作风建设,树立八个方面良好风气。
同志们,主题教育第一阶段成效是明显的,这是大家共同努力的结果。希望大家要总结经验,再接再厉,严格按照这次会议的部署和要求,把第二阶段的各项工作抓紧、抓好、抓出成效,切实做到“两促进、两不误”,让主题教育真正成为群众满意工程。
谢谢大家!
教育工作会议上的讲话稿要坚持篇十三
同志们:
今天,县政府在这里召开全县教育体育工作会议,主要目的是贯彻落实国家及省教育工作会议和县委全会精神,回顾“十二五”,谋划“十三五”,部署落实20xx年教育体育重点工作。刚才,县教育局彭局长作了主题报告,表彰了20xx年度教育体育工作先进集体,建湖高中等学校作了交流发言。下面,我就进一步做好今后一段时期全县教育、体育工作,再强调三点意见:
一、全面总结“十二五”时期工作,进一步增强加快教育体育事业发展的责任感和紧迫感。
“十二五”期间,全县上下认真贯彻党的教育方针,全面落实中长期教育规划纲要,建体系、提质量、促公平、增活力,教育体育工作取得新的业绩。
过去的五年,我们着力加强教育基础设施建设,城乡学校办学条件进一步改善。先后投入近11亿元,实施校安工程及学校“改薄”计划,整体新建了上冈高中、实小北校区和城南校区、二实小裕丰校区、育红小学城东校区、沿河小学、宝塔小学等10所学校和22所幼儿园;上冈小学西校区和庆丰小学分校、建湖高中城南校区正在建设之中;投入近6000万元,为中小学(幼儿园)配备多媒体、计算机、图书、实验器材、体育器械等,教育办学条件水平得到明显改善。
过去的五年,我们着力加强教育内涵建设,各类教育进一步协调发展。大力实施《学前教育五年行动计划》,成功创建省优质幼儿园35所、市优质幼儿园6所,我县被命名为盐城首批、省第二批“江苏省学前教育改革发展示范区”。推进义务教育均衡发展,组建了5个义务教育阶段教育集团,以县城骨干学校为龙头组建了7个“城乡学校发展联盟”,联盟化办学覆盖全县所有义务教育阶段学校,教育教学质量稳中有升,各类发展指标均达到或超过省定指标。中、高考质量均位居全市上中游水平,20xx年高考二本以上达线率居全市各县(市、区)第三名,获市高考质量奖。我县先后被评为省教育现代化建设先进县、全国义务教育发展基本均衡县。建湖中专建成3个省高水平示范性实训基地和4个专业省级品牌专业,与西安石油大学联办研究生班,挂靠江苏联合职业技术学院开办五年制高职班,每年向县内企业输送技术人才300人以上。
过去的五年,我们着力加强教师队伍建设,教师队伍素质进一步提升。积极组织全县中小学、幼儿园教师参加教学基本功训练与市级考核,分期分批安排骨干教师赴高等院校或国外培训学习,正常组织开展名教师示范教学周、小学青年教师“三人行”、高中优质课评比等活动,广大教师业务能力不断增强。设立了2000万元教育专项奖励资金,用于奖励实绩突出的校长和教师。切实加强师德师风建设,严厉查处违反师风师德规定的教师,教育行风进一步好转,社会满意度不断提升。
过去的五年,我们着力加强公共体育服务设施建设,全民健身运动深入开展。县体育中心建成投运,建成了省体育强县、省级公共体育服务体系示范区,成功举办了第十届全县运动会。市级以上传统体育项目学校、校园足球布点校24所,国家级足球俱乐部1个,组队参加市第七届运动会,赛会成绩与综合成绩双双进入全市前三强,荣获“中小学部赛会优秀奖”、“人才输送奖”、“体育道德风尚奖”。
成绩来之不易,建湖教育、体育事业发展能有今天良好的局面,是县委、县政府正确领导的结果,是社会各界大力支持的结果,更是全县教育战线开拓进取的结果,凝聚着广大教育工作者的智慧和汗水。借此机会,我代表县人民政府,向大家致以崇高的敬意和衷心的感谢!
关于20xx年教育体育工作,彭局长已经作了详细部署,我着重强调以下几点:
一要加强组织领导。各镇区、街道、各部门要把教育体育工作作为一项关系全局、重大的民生任务,摆上重要议事日程,确保认识到位、责任到位、措施到位。党政主要负责同志要亲自过问,尤其是在当前“以县为主”的管理体制下,并不意味着镇区、街道就没有管理教育、体育的责任,仍然担负着发展义务教育、学前教育、成人教育、群众体育等职责。要加大学校建设的投入,闲置校舍校产的变现所得要全部用于支持教育发展,努力帮助学校解决在办学过程中遇到的各种困难和问题。二要强化齐抓共管。要建立齐抓共管的工作机制,努力形成相关部门各司其职、密切配合的工作格局。教育部门要切实抓好教育体育工作,加强教师队伍建设,努力提高教育质量和办学效益。财政部门要充分发挥公共财政的保障职能,保证全县教育体育发展所需的正常经费支出。编制、人社部门要会同教育部门,认真搞好教育人事制度改革工作。公安、市场监管、文化、共青团、妇联等部门要发挥各自优势、创新工作举措,加大对教育体育事业的支持力度。三要优化教育环境。文化、市场监管、公安、交通等有关职能部门及各镇区、街道要切实加强对学校周边环境的综合整治,消除校园周边的“三室两厅一吧”现象,规范整顿接送学生车辆,打击不法人员到学校寻衅滋事行为,让学生安心读书,让教师放心教书,给学校一方净土。新闻媒体要充分发挥舆论宣传作用,坚持正面宣传为主,努力在全社会营造重视教育、支持教育的良好氛围,让社会各界真正了解教育、关心教育、支持教育,对教育发展中存在的过程性问题多一份宽容和关爱,少一点责备和指责,共同把建湖的教育推向新的水平。
同志们,新的一年,教育、体育工作任务光荣而艰巨。让我们在县委、县政府的正确领导下,以更加坚定的信心、更加务实的作风、更加有力的举措,全力办好人民满意的教育体育事业,为推动全面小康建设迈上新台阶作出新的更大的贡献!
新春将至,借此机会,我谨代表县政府向在座的各位并通过你们向全县广大教育工作者致以新年的祝贺!祝大家身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!
谢谢大家!
教育工作会议上的讲话稿要坚持篇十四
同志们:
这次全国质量工作会议的主要任务是:深入贯彻落实科学发展观,研究分析当前质量工作面临的新形势,明确今后一个时期质量工作的任务,采取有力措施,努力提高我国产品质量总体水平,促进国民经济又好又快发展。
党中央、国务院历来高度重视质量工作。本届政府成立以来,一直把加强产品质量特别是食品质量安全工作摆在重要位置。通过各地区、各部门和广大企业的不懈努力,我国产品质量总体水平稳步提高。主要表现在:一是原材料和装备类产品质量大幅度提升。有色金属和石化行业主要产品的技术标准和实物质量已与国际水平接轨。二是消费类产品质量和档次大幅度提高。家用电器等产品达到国际先进水平,基本食品国家监督抽查合格率达到90%以上,出口商品合格率达99%以上。三是高新技术产品性能明显提高。通信网络设备、新一代移动通信、数字音频视频、新型显示器件等产品的主要功能和性能达到国际同类产品水平。四是工程质量和服务质量明显改善。我国产品质量整体水平的提高,较好地满足了经济、社会发展的需要和人民群众日益增长的消费需求,增强了我国产品、企业的国际竞争力。
在充分肯定成绩的同时,也要清醒地看到,当前我国在产品质量方面还存在不少问题。主要是:部分产品档次低,可靠性不强,标准水平低。目前我国产品采用国际标准的不足60%,产品质量国家监督抽查合格率多年徘徊在80%左右。特别是食品质量和安全方面问题比较突出,食品生产加工小企业、小作坊量大面广,产品质量存在隐患。据调查统计,目前全国食品生产加工企业共45万家,其中10人以下小企业、小作坊有35万家,占总数的78.7%;证照不全的有22万家,占总数的49.8%;无证无照的17万家,占总数的36.6%。一些食品污染问题比较严重,重大质量安全事故时有发生。还必须指出的是,企业逃避监管现象严重,制假售假屡禁不止;一些出口企业诚信度差,违法违规现象严重。
值得重视的是,今年3月份以来,我国出口产品质量和食品安全问题被一些国家和媒体进行炒作,从最初的宠物食品扩大到药品、牙膏、儿童玩具、水产品、汽车轮胎等多种产品,不少国家和地区对我国出口产品采取一系列限制进口的措施。这不仅给我国出口企业造成很大损失,而且影响了我国产品的信誉,损害了我国国际形象。我国出口产品质量和食品安全问题被炒热,有着复杂的背景和原因。一是国际贸易保护主义抬头。设立标准、质量等技术壁垒,抓住个别有问题的产品对进口加以严格限制,已经成为国际贸易保护的一种新特点、新形式。二是境外一些媒体别有用心。不顾事实,以偏概全,蓄意炒作,企图对中国产品"妖魔化"。三是我国产品质量监管存在着薄弱环节。一些产品确实存在质量和安全问题,少数不法企业唯利是图,制假售假,授人以柄。看来,利用我国产品质量,特别是食品安全问题大作文章,对我国出口产品实行限制,会成为今后对外贸易的一个突出问题。对此,我们要有足够的思想准备,高度重视,采取有力措施,积极应对。
面对新的形势,我们必须充分认识产品质量和食品安全工作的重要意义,增强做好这项工作的自觉性。
第一,产品质量关系人民群众切身利益。产品质量特别是食品、药品质量与人民群众的健康和生命安全息息相关。我们坚持以人为本、执政为民,就必须保证人民群众的健康和安全。"民以食为天,食以洁为先"。食品、药品质量安全是天大的事情,是政府的职责。现在,随着经济社会的发展,人民生活水平不断提高,群众对产品质量和食品安全的要求越来越高,我们必须努力做好工作,满足群众的需要。
第二,产品质量关系企业的生存和发展。产品质量是企业的生命。市场竞争在很大程度上取决于产品质量的优劣和性能的高低。一个企业要想在市场上站稳脚跟,具有竞争力,就必须在产品质量上狠下功夫,走以质取胜之路。
第三,产品质量关系国家形象。在对外开放情况下,我国经济与世界经济的相互联系和相互影响日益加深,我们面临着更加激烈的国际竞争。我国许多企业的产品已走向世界。在国际市场上,产品质量不仅关系一个企业的信誉,也关系国家形象。我们只有创造质量过得硬的名牌产品,才能扩大国际市场占有率,树立我国商品的良好形象。
当前和今后一个时期,要着力抓好以下重点工作:
(一)全面强化质量监管。加大全方位全过程质量监管力度,是加强质量工作的关键。一要运用生产许可、强制认证、注册备案等手段,严格市场准入。特别是对涉及人身健康和安全的产品,要进一步提高生产许可条件和市场准入门槛。二要强化食品药品等重点监管工作。建立严密的食品安全监管网络,从种植养殖、生产加工,到包装、储运、销售等各个领域,都要加强监管,逐步做到规范化、制度化。切实加强药品研制、生产、流通、使用等关键环节的管理,严格药品审评审批,加强对药品生产企业的动态监管,切实保证公众用药安全。三要严把进出口关。出口产品必须符合进口国的标准或合同要求,进口产品要符合我国技术规范的强制性要求,严格依法检验,严防问题产品进出国门。推行出口食品"公司+基地+标准化"生产管理模式,严格实施出口食品疫情疫病、农兽药残留监控制度。对可能危害人体健康和生命安全的产品实行质量追溯和召回制度。
(二)加快产品质量标准体系建设。要及时跟踪和掌握国外先进标准情况,加快完善国家标准,主要指标要符合国际标准。凡生产涉及人体健康和人身、财产安全产品的企业,必须严格执行国家强制性标准。要积极引导企业采用国际标准或国外先进标准,鼓励企业制定具有竞争力、高于现行国家标准的企业内控标准。当前,要重点抓好食品卫生、食品质量、食品安全、食品检验检测技术标准的制定修订工作,形成科学统一权威的食品安全标准体系,实现从农田到餐桌全过程的标准化、规范化管理。
(三)坚持从源头上提高产品质量。提高产品质量,主体在企业,质量出问题,根子也在企业。所有企业必须依法从事生产经营活动,企业生产产品所使用的原料、辅料、添加剂、农业投入品,必须符合法律法规和国家强制性标准。要牢固树立"质量第一"的观念,把提高产品质量作为首要任务。要根据国内外市场变化趋势,制定实施质量发展战略,建立健全从产品设计到售后服务全过程的质量管理体系,全面加强质量管理。围绕提高产品质量,增强自主创新能力,加快技术进步。要大力实施名牌战略,努力打造一批世界级的知名品牌,让"中国制造"真正成为优质产品的标志。
(四)加强质量法制建设。这是做好质量工作的重要保障。要加快完善质量工作的法律法规体系。国务院即将颁布《关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》,进一步明确生产经营者、监督管理部门和地方人民政府的责任,加强各监督管理部门的协调、配合。同时,要加快研究修订《食品卫生法》、《计量法》、《国境卫生检疫法》等法律法规,以适应新形势下质量工作的新要求。加强质量法制建设,当前最重要的是加大执法力度。我国现有的质量法律法规不少,但违法现象仍大量存在,关键是执法不严,惩治不力。要严格执法,依法打击各种质量违法违规行为,该重罚的要重罚,对触犯刑律的,要坚决追究刑事责任,决不能以罚代刑、一罚了事,切实做到有法必依、执法必严、违法必究。
(五)集中力量搞好专项整治。针对当前产品质量特别是食品安全方面存在的突出问题,国务院决定,近期要在全国范围内开展以食品为重点的质量专项整治行动。各监管部门要统一行动,重拳出击,形成强大声势。整治行动的重点要放在农村和城乡结合部等重点区域,放在食品生产加工小作坊等重点单位,放在食品和与健康安全相关的重点产品。对达不到质量卫生基本条件的必须限期改造,对制假窝点要坚决取缔,对产品不合格的出口企业要撤销出口资格。要采取有力措施,确保专项整治见到实效。一要坚决打破地方保护。地方保护、地区封锁就是保护落后,保护假冒伪劣。对实行地方保护、地区封锁的,要严肃追究有关地方政府领导和有关部门负责人的责任。二要坚决打击商业贿赂、钱权交易等腐败现象。一些地方制假售假行为屡禁不止,根子在于少数政府工作人员与违法分子相互勾结,包庇纵容制假售假活动。要坚决打掉违法分子和违法违规活动的"保护伞"。三要坚持抓大案要案,加大查处案件的力度,对违法情节严重的,要坚决依法严判。四要深入整顿和规范商品市场秩序,严防假冒伪劣商品流入市场,同时加强对名优产品的保护。
(六)加强舆论和信息工作。各级政府和有关部门要高度重视舆论和信息工作。要尽快起草和发布《中国食品安全白皮书》,实事求是地全面介绍中国政府和广大企业为提高食品安全保障水平做出的努力和取得的成效。通过组织各类媒体尤其是境外媒体到企业和检验机构采访,让世界更多地了解中国企业和中国产品的主流面,树立"中国制造"的品牌形象。建立统一、科学、权威、高效的食品安全信息发布制度。监管部门要主动发布产品质量和食品安全信息,尤其是及时发布主动查处问题、改进工作的信息,掌握正确的舆论导向。加强对媒体的管理和新闻职业道德教育。对于国内外媒体有关我国产品质量安全的不实报道,要积极回应,及时澄清事实,增信释疑,争取主动。
全面提高产品质量水平,既是一项当前紧迫的重要工作,又是一项长期艰巨的重大任务。做好这项工作,一要加强组织领导。各级政府都要把质量工作列入重要议事日程。国务院已决定成立质量工作领导小组,加强对全国质量工作的组织领导和统筹协调。地方各级政府也要加强对质量工作的组织领导,主要负责人要亲自抓质量工作。要大力支持质量监管部门依法履行职责,为他们开展工作创造良好的条件。二要明确责任。国务院有关部门要认真履行职责,加强对质量工作的指导,强化产品质量监管。要强化地方政府的质量工作责任。地方各级人民政府要对当地质量安全负总责,针对本地区存在的严重质量问题,研究采取有效的治理措施。要落实质量工作责任制和责任追究制,对重大质量安全事故要追究相关责任人的责任。要建立完善风险预警和快速反应机制,妥善处理产品质量和食品安全突发事件,努力把影响控制在最小范围,把损失减少到最低程度。企业要对其生产、销售的产品质量和安全负责,依照法律法规从事生产经营活动,接受监管部门的监督检查。三要加强队伍建设。要按照从严治政的要求,努力建设一支思想好、作风正、懂业务、善管理的质量工作队伍,严格要求,严格管理,严格监督。要加强教育培训工作,增强质量工作人员思想素质和业务能力。
提高产品质量和食品安全水平,是国际社会面临的共同任务。中国作为进出口贸易大国,我们愿同各国一道,加强交流与合作。对于国家之间在产品质量和食品安全问题上存在的分歧,我们主张尊重科学,依照国际规则,通过对话、谈判、调查,实事求是地加以解决。我们懂得,最有说服力的是有过得硬的产品质量。为此,我们将坚持不懈地努力。但是,不赞成不顾事实、以偏概全的炒作,反对贸易保护和歧视。我们相信,只要各国坚持平等互利,真诚相待,加强磋商与配合,一定能在提高产品质量和食品安全水平方面迈出新的一步。
同志们,做好新形势下质量工作,责任重大,任务艰巨。我们一定要紧密团结在以为的党中央周围,坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,振奋精神,扎实工作,为把我国质量工作提高到新水平,实现全面建设小康社会的宏伟目标作出更大贡献。
教育工作会议上的讲话稿要坚持篇十五
同志们:
全省高速公路工作会议的主要任务是:以科学发展观为指导,贯彻落实全省交通运输工作会议精神,总结201x年工作,分析形势,安排201x年工作,动员全省高速公路广大干部职工抢抓机遇、奋力拼搏,努力实现我省高速公路事业新发展。
下面,我讲三个方面的问题。
一、201x年工作回顾。
201x年,在交通运输厅党组的正确领导下,全省高速公路广大干部职工以科学发展观为指导,认真贯彻落实省委、省政府“保增长、保民生、保稳定、保态势”的战略部署,抢抓机遇、克难攻坚,决战二季度、大干三季度、决胜四季度,圆满完成了年度各项工作任务。
(一)超额完成年度投资任务。
为认真贯彻落实省委、省政府的投资拉动决策,年初,省厅主动分忧、自我加压,将高速公路投资计划由79亿元调增至148亿元,净增69亿元。调整后的计划是:续建项目8个,总里程549公里(含改扩建项目339公里),年投资计划增至65.5亿元;计划新开工投资计划增至82.5亿元。
面对高速公路新增投资量大,建设任务十分艰巨的情况,厅党组明确分工,带队督导,确保进度、质量、安全、廉政同步推进。特别是针对新开工项目受前期工作手续多、周期长、协调任务重等因素的制约,进度不理想的状况,积极向省领导汇报,争取多方支持。10月22日,张大卫副省长带领省直有关部门主要负责同志,在我厅召开了现场办公会,查找原因,专题研究,制定对策。为落实好省领导指示精神,厅党组及时召开动员会,科学调整投资计划,调动一切资源,抓前期、解难题,掀起“大干90天,决胜四季度”高潮。各部门、各参建单位强化责任,科学组织,压茬作业,加强督导,整体推进,通过签订目标责任书、细化分解目标任务、实施进度日报和周报制度等措施,积极协调地方政府和相关单位,加快新开工项目报批、招投标、土地勘界等工作,全力推进项目建设。
截至201x年底,全省高速公路建设完成投资149.59亿元,为年计划148亿元的101.08%,超额完成年度投资目标;新开工17个项目,全省高速公路在建项目达到26个,在建里程达到1745公里(其中改扩建里程1003公里);新增高速公路通车里程19公里,全省通车总里程达到4860公里,继续保持全国第一。
(二)安全生产再创佳绩。
各单位始终坚持把安全生产作为工作的重中之重,全面落实安全生产目标责任制,不断完善安全生产监督网络。一是加大了安全生产经费投入,落实安全生产责任制,层层签订了安全生产目标责任书,确保了各项制度的落实。二是加强安全生产专项检查工作,重点检查了高墩大跨桥梁作业和保通任务重的改扩建项目,保证了重点部位的安全。三是严格落实桥梁养护工程师制度。全年分两期对490余名桥梁养护从业人员进行了集中培训,颁发了桥梁养护工程师上岗证书,提高了桥梁养护技术水平。四是组织开展了全省桥梁安全隐患排查和治理工作,全省共排查高速公路在建项目8个,在建桥梁307座;排查高速公路运营管理单位50个,运营桥梁5332座;没有发现危桥。全省高速公路安全生产自201x年以来,连续三年保持安全生产“零事故”,创全省交通基础设施建设安全生产历史新纪录,受到了原省委书记徐光春同志的充分肯定和赞扬:“工作认真、措施有力、成效明显”;1月19日,交通运输部质监总站专门发来贺电,对我省交通基础设施建设取得的佳绩表示祝贺,为全国交通运输建设安全管理工作树立了榜样。
(三)创建优质工程活动成效显著。
我们把创建优质工程贯穿建设过程的始终,推广创优经验,提升创优理念,高速公路建设整体质量稳步提高。一是多次召开创优工作现场观摩会。先后在焦桐高速泌阳段、京港澳高速郑漯、安新改扩建等项目进行观摩,通过现场参观学习、交流经验,推广先进的施工技术、管理经验,有力促进了项目质量管理水平的提高。二是大力推广施工工法。省厅专门下发文件,在全省推广了《先张法预应力砼空心板梁预制施工》等13项系列施工工法,进一步促进了工程的标准化、规范化施工。三是实行首件工程认可制和样板工程评审制。制定了《河南省高速公路建设项目首件工程认可制和样板工程评审推广制实施办法》,各参建单位认真开展自评、复评、终评,通过不断评估、推广等工作,有效提高了施工质量。四是实行原材料准入和模板准入制度。各项目公司严把原材料和模板进场关,坚决杜绝不达标原材料和模板进入工地,从源头上保障了工程质量。五是狠抓工程建设质量通病的治理。通过科技攻关,提高了结构物外观质量;利用长杆贯入仪排查土方施工的薄弱部位,提高了路基整体强度和均匀性;推广采用振动成型法施工工艺,减少了底基层、基层的裂缝;推广采用了现浇混凝土盖板,提高了涵洞通道的整体性和承载能力。
201x年省厅质量大检查结果显示,高速公路结构物强度、尺寸合格率、构件预制外观质量等技术指标明显提高,全省高速公路工程质量合格率100%,优良率保持在93%以上;已通过竣工验收的10个项目中,有9个项目被评为优良工程;济源至焦作高速公路项目荣获国家优质工程银质奖,是继濮鹤高速项目后我省第二个获得国家优质工程奖的项目。交通运输部公路工程质量安全督查组对我省高速公路质量安全工作给予了高度评价,部质监总站李彦武站长指出:“河南省在公路项目标准化、规范化、精细化管理方面,走在了全国的前列;特别是质量、安全管理工作在全国树立了好的典范,有许多东西值得在全国推广。”
(四)建设市场秩序进一步规范。
规范有序的交通建设市场,是推进高速公路事业持续健康发展的基础,也是创建优质工程的前提。为此,我们采取了一系列办法和措施,不断加强建设和管理。一是大力推进工程招投标改革。出台了《关于进一步加强河南省公路工程施工招标投标管理工作的若干规定》,推出12项招投标管理新举措,通过公开招标人报价,实施有限低价法,资格预审不限制通过家数等措施,有效地解决了招投标工作中的“围标”和“串标”问题。二是加强了项目建设单位从业人员管理。下发了《厅属单位组建高速公路项目建设公司从业管理规定》,由厅建管处、人劳处、驻厅监察室对项目公司主要管理人员的从业资格进行审查,引入了廉政评估制度,规范从业人员任职、变更备案手续及责任追究办法,切实加强了从业人员管理。三是建立完善了信用评价体系。对从业单位和人员的信用等级实行动态管理,把质量、进度、安全、合同管理、拖欠工程款和农民工工资等情况与信用评价紧密结合,每月进行评定,每半年发布一次;把信用评价等级和招标办法挂钩,进一步增强从业单位的严格履约意识。结合河南省公路建设市场信用评价和“黑名单”制度,对违反规定的单位和个人进行严肃处理,全年共处分13家单位和14名人员;其中,南通路桥工程有限公司等2家单位被通报批评并降低信用等级;中铁隧道集团四处有限公司等2家单位被黄牌警告;郑州市华信路桥有限公司等4家单位被列入从业单位“黑名单”,一年内不得参与我省交通建设市场活动;14名相关责任人全部被列入从业人员“黑名单”。四是加强了工程造价管理,建立了较为完善的造价审查制度。下发了《关于加强高速公路建设项目工程决算等审核管理工作的通知》,省厅成立了“工程决算和招标人报价审核复议工作委员会”,对招标人报价和工程决算进行审核复议,公布单位工程造价,建立了已竣工高速公路工程造价信息库,对同期建设项目的分项工程造价进行横向对比。先后完成了桃花峪黄河大桥等10个项目的初步设计概算审查;完成了11个项目的工程决算审查,其中济焦等5个项目进行了竣工验收前工程决算公示;完成了郑民高速(开封境)土建工程等12个项目、60个标段的招标人报价审核与公示工作。五是切实解决拖欠工程款和农民工工资问题。全面落实农民工工资保障金制度,建立企业信用档案,公开举报投诉电话,加强日常监督管理。201x年,共受理高速公路拖欠信访件7件,协调解决涉及工程款和农民工工资309.8万元,涉及农民工约160人。因拖欠工程款引发的拖欠农民工工资问题数量较往年明显减少。
(五)优化了项目建设环境。
一年来,省厅坚持从优化外部环境入手,积极采取一系列措施,全力优化施工环境,为高速公路项目的顺利实施保驾护航。一是配合省政府在漯河市召开了全省公路交通重点项目建设推进会,通过积极争取各市和省直有关部门的大力支持,建立了良好的路地合作共建关系,在全省形成了优化交通项目建设环境的良好氛围。二是与省监察厅、省优化办联合下发了《河南省优化交通工程项目建设环境“零阻工”考核奖惩办法》,详细制定了环境优化工作的考核指标和奖惩办法,建立了追责问效的管理机制,充分调动起沿线地方政府及有关部门优化项目建设环境的积极性和主动性。三是制定下发了《河南省优化交通工程项目建设环境奖励基金管理办法》,进一步明确了环境奖励基金的设置、使用管理办法,确保了奖励基金足额到位、专款专用、落到实处。四是积极协调省优化办,将京港澳高速安新段和郑漯段、连霍高速郑洛段、郑新黄河大桥等4个项目列为全省优化经济发展环境重点建设项目,实行重点优化、挂牌督办,树立了优化建设环境的样板,起到了良好的示范带动作用。五是联合省优化办、省重点项目办、省公安厅开展了“重点项目环境专项治理”活动,严厉打击了强揽工程、强买强卖、偷盗物资等破坏建设环境的违法犯罪活动,努力杜绝阻工现象的发生,有力保障了项目的顺利建设,为各项目圆满完成年度质量、进度目标奠定了坚实基础。
(六)加强了养护管理。
认真贯彻养护管理新理念,以路面养护为中心、以桥梁隧道安全为重点,大力推进日常养护总承包,节约了养护成本,减少了养护施工点,通行能力大幅度提高。全省高速公路各运营管理单位全面推广应用了路面和桥梁管理系统,为养护管理提供了科学的决策依据。严把养护专项工程审批关,狠抓专项工程质量,重点加强专项工程验收。对全省高速公路平整度进行了全面检测,针对个别问题路段制订了科学的处理方案,从检测结果看,我省高速公路网的技术状况不断提高,技术状况指数mqi达到了95.56,国际平整度指数iri=1.386m/km,评价等级为优。对全省高速公路运营桥梁进行了检测和评价,全省无一座四类、五类桥梁,所有桥梁均处于安全运营的状态。开展了桥梁养护工程师培训和高级养护管理人员培训,提高了养护队伍素质。
(七)圆满完成了标志标牌整改。
按照国家新标准要求,全省高速公路共更换标志9771块,新增标志4624块,更换公里桩9720块,百米桩87490块。在标志标牌整改验收中,充分征求司乘人员和地方政府意见,整改后的标识设置合理,内容规范,标注清晰,指示准确,达到了“车行中原,一目了然”的效果。标志整改的成果经过整理后,还组织出版了《河南省高速公路交通标志设计指南》。在日前交通运输部召开的高速公路交通标志工作会议上,有关领导和专家用两句话评价我省高速公路交通标志整改工作,一是“搞得好”,二是“进展神速”。广东、黑龙江、湖北、内蒙古等多个兄弟省份也纷纷专程到我省考察学习,这项工作得到了各省同仁和社会公众的广泛认可。
(八)联网收费工作稳步推进。
全省高速公路收费管理部门积极工作,通过规范行业行为,提高了服务质量,加大了稽查力度,确保了应征不漏。全年累计完成通行费收入147.99亿元(含“绿色通道”减免通行费9.03亿元),占年度计划140亿元的105.72%。规范“绿色通道”治理,严厉打击假冒鲜活农产品运输车辆,全省高速公路“绿色通道”免费额同比下降24.81%。积极开展各种稽查活动,与军检部门、高速交警联合开展打击逃漏通行费专项治理活动,全年共治理各类逃漏通行费车辆6103余辆,配合公安部门拘留逃费人员60余人,挽回通行费损失500余万元。加强交通智能化基础建设,投资8711万元的省高速公路联网中心于201x年11月30日正式启用,联网服务公司正式挂牌成立,全省高速公路联网收费工作步入规范化、现代化管理轨道,为进一步加强网络化、智能化、信息化管理奠定了基础。
(九)路政管理和治超工作成效显著。
积极完善高速公路路政管理体制,做好全省征稽队伍转岗调研工作。深入推行路警联合,加强路面管控和巡逻力度,提高反应速度和处置能力。切实做好京港澳、连霍改扩建路段和各类上跨施工的保通工作。圆满完成了各项重大任务的服务保障工作,先后完成了国庆60周年庆典彩车和烟火运输、全国“宇通杯”机动车驾驶员节能技能大赛、南水北调丹江口库区试点移民搬迁、世界邮展、拜祖大典、“跨越-201x”军演、除雪保通等一系列重大服务保障任务,展示了交通人顾全大局、乐于奉献、敢打硬仗、能打胜仗的“铁军”精神,受到了各级领导和社会各界的高度评价和充分肯定。积极开展超限超载治理工作,加强省际协调,建立联动机制,开展专项行动,保持高压态势,同时借助新闻媒体,加大宣传力度,营造治理超限超载的舆论氛围,超限超载率始终控制在4%以下。
(十)服务区管理水平不断提高。
根据市场需求,全省服务区采取业主自营、租赁经营、承包经营、股份合作、bot建设运营等多种经营形式,形成良性竞争格局,有力推动了管理水平和服务质量的提高。积极引入有良好市场信誉的专业化品牌,如“南仁湖”、“麦当劳”、“肯德基”、“思念”等品牌,促进了服务区经营管理的良性发展。服务区管理更加注重社会效应,在南水北调移民搬迁、国庆60周年彩车运输等重大活动服务保障中,免费提供各种优质服务,受到了社会各界的一致赞誉。深入开展“星级服务区”创建,共创建五星级服务区9家,三星级以上服务区达到了70%,管理和服务水平进一步提高,展示了良好的窗口形象。
(十一)标准化建设取得新突破。
201x年,我们在标准化管理、建章立制方面取得了丰硕成果,尤其是高管局出台了大量管理制度、办法、标准。修订了《河南省高速公路养护管理办法》和各种标准化手册,下发了《高速公路维修保养资格预审、招标范本》,《路政标准化管理工作细则》、《全省高速公路施工保通方案管理细则》等标准化手册。完成了《河南省高速公路收费服务规范》和《河南省高速公路收费人员操作规范》地方性标准的编制工作,均已通过省标准化委员会专家的评审。通过组织开展高速公路服务区、养护、征收、节约养护成本等现场观摩会,不仅推广和交流了先进的标准化管理经验,而且各观摩单位都制定了专题手册,今后还要把这些手册整理汇编成全省通行的管理标准。以京港澳、连霍两条国道主干线所辖服务区为试点,积极推动服务区iso9000国际标准化认证试点工作,目前已全面通过了认证机构的审核。
(十二)以工程建设领域突出问题专项治理活动为契机,扎实推进党风廉政建设。
积极开展了工程建设领域突出问题专项治理工作,制定了《河南省交通运输厅工程建设领域突出问题专项治理工作实施方案》,印发了《交通工程建设项目基本情况表》、《交通工程建设项目自查表》、《交通工程建设项目自查问题专报表》等表格,围绕工程招投标、资金管理等17个方面,自查自纠,查办案件,建章立制,进一步提高我省交通工程建设管理水平。在全省推广应用了由交通运输部制定的《交通基础设施建设项目廉政风险防控手册》,以项目建设全过程为主线,针对每个廉政风险点提出了相应的防控措施,明确了防控责任主体,实现了廉政监管的关口前移、超前防范,从源头上加大了对腐败的防控力度。
同志们!201x年的工作成绩来之不易。这是省委、省政府和厅党组正确领导的结果,是地方各级党委政府、省直有关部门密切配合的结果,是广大人民群众大力支持的结果,更是全省高速公路广大干部职工顽强拼搏、无私奉献的结果。在此,我代表厅党组表示衷心感谢!对受到表彰的高速公路工作先进集体和个人表示热烈的祝贺!
在总结经验,肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到,当前我省高速公路发展中还存在着一些问题和不足;一是利用国家投资拉动政策,进一步抢抓发展机遇、加快推进我省高速公路建设的意识还不够强;二是安全生产任重道远,尽管我们已经取得了安全生产“三年零事故”的好成绩,但各种安全隐患仍然存在,尤其是今年有不少建设项目位于山区,高墩桥梁、高边坡路基、隧道施工安全压力大,而且1000多公里的高速公路改扩建项目面临的保通安全任务更重;三是各项目的质量管理水平参差不齐,工程质量还不均衡;四是运营管理标准化和规范化水平需进一步加强,尽管联网中心硬件已经建好,但相配套的软件还没有跟上,还没有真正实现信息监控服务功能;五是高速公路信息化网络建设尚不完善,智能化管理水平亟待提高;六是违纪违法案件仍时有发生。这些问题,我们必须高度重视,采取有力措施,切实加以解决。
二、明确任务,抢抓机遇,实现高速公路事业新发展。
全省交通运输工作会议做出了推进交通运输事业新发展的战略部署,明确了高速公路的发展任务:一是加快在建项目进度,确保年底通车里程突破5000公里。二是加快京港澳、连霍国道主干线高速公路加宽改造步伐,确保20xx年我省八车道高速公路超千公里,领跑全国。三是加快豫西高速通道等新开工项目前期工作,争取早日开工,确保20xx年高速公路通车里程达到6000公里,持续保持全国第一。
全省交通运输工作会议明确了高速公路建设和管理目标,要实现目标,我们必须认识到,当前和今后一个时期,国家将继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,但政策也会增加灵活性。对高速公路发展来讲,201x年,全国新上项目多,投资增长势头强,投资拉动对交通基础设施的政策会不会微调,将直接影响到我们的发展目标能否按时顺利实现。这就要求我们必须抢抓机遇,加快计划开工项目前期工作,争取项目早日开工,才能避免因政策调整带来的矛盾和问题。今年计划开工的项目和去年比,前期工作要求的时间更紧、任务更重,大部分计划20xx年通车的项目投资主体还没有确定,工可还没有完成,设计还没有招标。我们要在不突破程序的前提下,进一步加快项目前期工作,这就需要充分发挥交通投资集团的主力军作用,还需要地方政府大力支持项目建设,要为高速公路项目建设提供最优惠的条件和最宽松的环境,希望各市尽快确定项目法人,加快工可编制、评审和审批。在加快建设步伐的同时,运营管理方面也丝毫不能松懈,工作任务也十分繁重,201x年,交通运输部在全国要开展五年一次的干线公路大检查,这将是对我省高速公路运营管理工作的全面检验,上一次大检查我省取得了全国第六名的良好成绩,这次检查要确保实现进入全国前六名的目标,高速公路要为全省干线公路向上拉分,这还需要我们在方方面面做大量认真细致的工作。
实现上述目标,虽然存在很多困难,但也有很多优势。近年来,我们通过开展“交通管理年”活动,加强行业标准化建设,在养护管理、服务区管理、路政管理等多方面逐步跨入全国前列,积累了一些管理经验。在建设方面,通过开展争创优质工程活动,全省上下形成了良好的创优氛围,创优的理念已经深入人心,已成为了全体建设者的共识;创优取得的成果也为今后的工程建设提供了宝贵经验。在近年来我省高速公路的建设中,锻炼了一支能打善战的“铁军”队伍,这支队伍,无论是从管理上、还是技术上都形成了一股精神,形成了开拓进取、真抓实干、顽强拼搏的好作风,为新一轮加快发展积蓄了强劲动力,打好了坚实基础。
在实现高速公路发展新目标中,还要注意把握好省委经济工作会议提出的“四个重在”要求。结合高速公路特点,具体要求是:重在持续,就是要认真总结以往建设、管理、安全生产等方面的经验,把好的思路、做法和措施以及制定的规范、制度和标准坚持下去,推广应用已经取得的成果。重在提升,就是要在已经取得成果的基础上,坚持不懈地抓好优质工程创建,加强行业标准化建设,继续提升高速公路建设和管理水平。重在统筹,就是要统筹竣工项目、在建项目、计划开工项目,尤其是对新开工项目,要压茬作业,整体推进,加快招投标、土地勘界等前期工作。重在为民,就是要依靠各级党委和政府,优化建设环境,多争取优惠政策,足额兑付征地拆迁款,保障农民的切身利益。
三、201x年工作目标和措施。
主要目标是:
1.建设目标:全年完成建设投资182亿元。确保焦桐高速泌阳段等5个项目建成通车,年底通车里程突破5000公里;京港澳高速郑州至漯河段、安阳至新乡段等改扩建项目建成通车。郑卢高速洛阳至洛宁段等16个项目开工建设,在建里程超过20xx公里。
2.安全管理目标:工程建设不发生重特大安全事故。
3.质量管理目标:全面开展优质工程创建活动;在建项目工程合格率达到100%,优良率达到93%以上;新通车项目沥青路面平整度标准差控制在0.8mm以内。
4.养护管理目标:全省高速公路路网的技术状况指数mqi大于95,技术状况为优等;路面国际平整度指数iri小于1.5m/km,行驶质量为优等。确保201x年交通运输部组织的养护管理大检查进入前6名。
5.路政管理目标:全省高速公路安全畅通;全省超限站实现联网,超载超限率控制在2%以内;路产案件结案率达到100%,路产索赔率达到95%以上。
6.收费管理目标:全年通行费征收完成152亿元,“绿色通道”免征额控制在10亿元以内;实现高速公路通行费漏征率基本为零。
7.信息化管理目标:全路网内交通机电设备完好率达到98%以上。省联网中心全面投入使用,初步完成高速公路路网管理与应急处置平台建设,发挥联网中心的路网监测、协调管理和应急处置功能;逐步实现全车牌输入、信息共享、精确拆分和不停车收费。
8.服务区管理目标:全省高速公路“三星级”以上服务区保持在70%以上,三星级以上服务区全面实现iso9000国际标准化认证。
9.廉政建设目标:严格执行各项廉政纪律规定,不出现严重违法违纪问题,努力实现廉政“零违纪”。
按照201x年工作的主要目标,重点抓好以下六个方面的工作:
(一)提前部署,周密安排,确保全面完成高速公路建设任务。
一是加快在建项目建设进度,再掀施工高潮。按照201x年建成通车的总体要求,加快大广高速冀豫界至南乐段、濮阳至范县、焦桐高速叶舞段和泌阳段、永登高速任庄至小新庄等项目建设,统筹做好路面、房建、绿化、机电、天桥等工程的施工组织工作,做到交叉施工、互不影响,全面推进,确保实现高速公路通车里程超5000公里目标。对郑民、洛嵩、桃花峪黄河大桥、鹤辉、新乡块村营至营盘、商周、巩登、林长、内邓等项目,继续大力推进用地手续和先行用地手续的报批力度,加大征地拆迁、电力电讯及地上附属物的拆迁工作力度。同时加快其它续建项目建设进度。要继续加强督导,确保3月份全面形成施工高潮。
二是加快推进连霍高速兰考至刘江段等6个改扩建项目的前期工作,继续加大项目报批力度,做好用地手续、工程招投标、征地拆迁等各项施工准备工作,一旦具备开工条件,要立即实质性开工建设。
三是做好计划新开工项目各项工作。按照省政府要求,各市要尽快明确业主单位,对还没有确定投资主体的计划新开工项目,交通投资集团要主动参与,加快完成项目工可编制和审批、设计招标等前期工作,尽快排出工可、初设、土地等前期工作节点计划,确定开工时间,落实责任人,按期完成各节点目标。20xx年通车6000公里的计划开工项目,要在上半年全部开工。项目主管单位要充分利用好省政府实行的联审联批制度,加大项目前期工作指导、支持力度,出主意、想办法,确保按期实现开工目标。设计单位要将勘察、设计工作做细、做实,保证设计质量;同时要通过优化设计方案、合理选用设计标准等多种措施,有效降低工程造价。今年要重点抓好设计审批工作,主体工程施工图设计文件要在初步设计批复后五个月内完成审批,机电、房建、绿化等附属工程要在初步设计批复后半年内完成审批。开工后要尽可能减少设计变更,保证项目的顺利建设。各项目公司要紧紧依靠地方政府、优化办、重点项目办和各级协调部门,为项目开工建设做好环境协调工作。各级交通主管部门要帮助项目公司解决征地拆迁、施工环境等方面的难题,促进项目早日开工,开工后能够尽快形成施工高潮。
(二)继续保持安全生产“零事故”的良好态势。
201x年1月3日,昆明新机场建设工地一座在建桥梁发生垮塌,造成7人死亡、34人受伤的重大安全生产事故,再次给安全生产工作敲响了警钟。各单位、各部门要认真落实国家发改委、交通运输部等七部委联合下发的《关于加强重大工程安全质量保障措施的通知》,牢固树立“以人为本,安全第一”的理念,进一步提高思想认识,牢记安全管理工作“只有起点,没有终点;只有不足,没有满足”,确保安全生产“人员、资金、措施、责任”四到位,确保不发生重特大安全生产事故,保持安全生产的良好势头。
一是要坚持把对事故的“零容忍”落实在安全工作中。按照交通运输部对公路水运工程安全生产的总体要求,在施工安全专项整治活动和隐患排查治理专项行动的基础上,进一步加强施工安全监管体制建设,全面实施“五、四、三、二”安全监管措施(即“五项制度”、“四个严禁”、“三项措施”、“两项达标”),逐步建立“预案、预控、预报、预警”的安全管理长效机制,消除施工现场重特大事故隐患,遏制重特大安全责任事故的发生。省厅于去年出台了《河南省公路水运工程复杂构造物设计和施工方案安全评审制度》,今年将重点加强对复杂构造物设计和施工方案的安全评审工作,从项目实施前就要抓好安全风险评估工作,各单位也要加强对该制度的宣贯推广,认真贯彻执行。
二是抓住重点,加大事前检查预防力度。要把风险较大的高墩大跨桥梁工程、隧道工程和边施工边保通的改扩建项目作为安全监管工作的重点,采取有效措施,防范隧道和高边坡工程坍塌、桥梁支架垮塌、基础塌陷、爆破不当、高处坠落、吊装设备失稳等引发的事故。要继续针对施工现场特种设备和非标设备的安装拆除,一线施工人员“三违”行为治理,高空、临边部位的安全防护和警示标志设置,施工便道和便桥的布设,特种人员持证上岗等情况开展专项安全生产检查,加大督查频次,拓宽督查内容,对存在的安全问题要切实整改到位,坚决消除安全隐患。
三是要强化落实责任。对安全生产制度不落实、安全费用和人员落实不到位的单位,严格执行通报、整改、处罚、一票否决等处理措施。对忽视安全生产、有令不行造成质量安全事故的直接责任人和相关人员,要进行严肃处理,并严格按照“四不放过”原则对项目业主、设计、施工、监理等单位进行追究;对管理不到位、督查失职的主要领导和项目负责人,要依法追究其领导责任。
(三)深入开展创建优质工程活动,全面提高工程质量。
要在已经取得创优成果的基础上,继续加大项目招投标、从业人员、工程造价、信用评价、建设环境、工程款拖欠等工作的管理力度,严格抓好相关制度、办法的落实。进一步加强项目前期设计工作,继续组织召开创优现场会,认真抓好施工工法的推广应用,继续坚持实行原材料和模板准入制度、首件工程认可和样板工程评审制度,狠抓工作落实,确保工程质量稳步提高。
今年要开展工程造价专项检查活动,重点检查各项目设计变更、阶段性工程决算编制等情况。具体检查项目是否严格执行设计变更程序,是否肢解变更工程量以回避变更报批程序,是否严格审查变更后的工程量清单单价,是否及时进行阶段性工程决算编制等工作,检查结果将作为考核项目公司管理水平的一个重要依据。
要加强施工现场质量控制,针对国家和省质量检查中合格率偏低的指标,采取切实有效的措施加以改进。各项目要在钢筋保护层厚度、沥青混凝土所用石料、结构物外观尺寸、附属设施(包括标志、标线、泄水槽、隔离栅等)质量等方面狠下功夫,重点要在箱梁和空心板的预制质量、改扩建工程技术和施工质量方面取得新的突破。
加强对项目竣工验收的管理是201x年的一项重要工作。竣工验收是基本建设的一个重要程序,同时也是申报优质工程的必要条件。我省201x年建成通车的项目,今年都要进行竣工验收,全省需要竣工验收的项目达30多个。为推进此项工作开展,省厅将与各项目公司签定竣工验收目标责任书,明确项目法人作为项目竣工验收的第一责任人,明确验收时间和节点目标,确保按期完成竣工验收。
(四)以创建“文明示范路”为载体,全面提高运营管理水平。
目前,我省“文明示范路”已达2257公里,起到了很好的示范带头作用。今后,要大力开展“文明示范路”创建活动,要把养护、路政、征收、服务区等高速公路管理的全部内容纳入“文明示范路”的评比范围。上半年,高管局要制定出台新的“文明示范路”评比办法;下半年,按照修订后的办法对已命名的“文明示范路”进行复核,并根据创建情况,不断修改完善办法,提高创建水平。这样,大家以后就可以记牢两句话:建设创优质工程,管理创“文明示范路”;内容又好记、又明确,实施起来也好把握。
一要抓好养护管理。围绕201x年交通运输部干线公路养护管理大检查进入前6名的目标要求,切实抓好路面平整度专项治理工作。积极开展养护管理示范路段评比活动。进一步完善各项养护管理规章制度,出台《养护工程监理招投标范本》、《专项工程施工图编制办法》等规范性文件。总结养护总承包实施经验,修订高速公路日常维修保养工程费用标准。做好养护施工单位、监理单位的信用评价工作。
二要加强路政管理和治超工作。积极探索新形势下的路政体制改革,努力理顺路政管理体制。继续深入推行“路警四联合”,加强省路警联合指挥中心建设,建立应急指挥救援体系,提高快速反应和应急指挥调度能力。加强与电台等媒体合作,及时发布路况信息。做好恶劣天气保通、改扩建路段保通以及养护施工保通等各项工作,提高全省高速公路通行能力。联合土地、公安、规划等部门开展对违章建筑、违章广告牌的专项治理,切实保护好路产路权。采取集中与流动相结合的方式,加强超限超载治理,超限站监控信息要汇集到联网中心,建立“黑名单”数据库,打造治超工作长效机制。
三要加强征收管理。积极开展“星级收费站”和“星级收费员”评比活动,不断提升文明窗口形象。积极开展专项稽查、联动稽查等活动,优化信息共享平台,深化路网稽查合作机制,堵漏增收,提高效益,确保完成年度通行费收入任务。
四要加强服务区管理。全省三星级以上服务区全面推行iso9000国际标准化认证,进一步提高标准化管理水平。出台《河南省高速公路服务区管理办法》等行业管理规章和标准。深入开展“星级服务区”创建活动,完善检查评比办法,重点加强日常监督检查和指导,服务区监控信息要进入联网中心。对星级服务区实行动态管理,逐步优化服务区从业人员结构,强化人员培训,推行从业人员认证资格制度。规范服务区标志、标线等引导标志的设置,不断优化服务设施,完善服务功能。开展特色经营,办出具有河南特色、在全国叫响的一流服务区。
(五)发挥省联网中心功能,全面加强信息化建设。
充分发挥联网公司职能作用,完善联网中心各项功能,初步完成应急交通指挥平台建设,提高我省高速公路应急处置能力。全省应急交通指挥平台要利用省高速公路联网中心,整合已有的信息采集和通信网络设施设备资源,并加强与养护管理、收费管理、路政管理、服务区管理、交通调查等系统集成应用,逐步实现跨部门、跨地区路网管理。各运营管理单位要确保在上半年完成监控等联网信息上传工作,逐步完善路网运行监测监控设施设备的布局,丰富数据采集内容,逐步实现跨部门、跨地区路网管理平台间的互联互通与信息共享。
抓紧制定行业联网管理办法,如:《河南省高速公路联网收费管理办法》、《联网监控管理办法》、《信息报送管理办法》、《联网资源管理办法》、《联网机电系统维护管理办法》、《12122客服管理办法》等,进一步强化全省高速公路联网工作规范化管理。
完善高速公路联网收费系统。实施全车牌输入应用,提高联网收费稽查水平。加快推进我省高速公路不停车收费系统,建立安全便捷的电子支付系统。开展路径识别与精确拆分研究,出台相关技术要求。
着力打造全省高速公路路网管理平台。依托全省高速公路联网中心建立的路网管理平台,逐步满足日常路网运行检测与协调管理、公路出行信息服务和应急状态下的值班接警、信息处理、路网指挥调度等功能需求,全面加强我省高速公路管理信息化建设。
(六)切实加强党风廉政建设。
去年,有几个建设项目的负责人在廉政方面出了问题,已经受到司法追究,给高速公路事业带来了负面影响,给自己的人生和家庭生活带来了严重后果。这些事件的发生,再次警醒我们一定要筑牢廉洁自律防线,牢固树立正确的人生观和权力观,正确看待和使用手中的权力,不该要的坚决不能要,不该得的坚决不能拿,管好自己,管好亲属,清白做人,干净做事。
在迎接新一轮交通基础设施大建设、大发展的机遇和挑战中,项目主管单位要不断加强建设队伍的教育和学习,增强廉洁自律意识,提高思想觉悟、理论素养和拒腐防变的能力。进一步健全廉政保障机制,运用教育引导、制度制约、阳光行政、强化监督、惩戒警示等手段,继续推行廉政合同制,完善项目监督机制,派驻纪检特派员,继续抓住工程招投标、物资采购、资金拨付和设计变更等关键环节,加大项目审计监督力度。严格落实省厅“五条禁令”规定,领导干部不得违规干预和插手工程建设,坚决查处违纪违法行为,确保任务完成、干部不倒。
同志们!201x年高速公路工作目标已经明确,我们一定要按照省委、省政府和厅党组对高速公路建设管理工作提出的要求,继续深入学习实践科学发展观,进一步增强责任感和使命感,扎实工作,努力实现“建设创优质,管理争一流,服务创品牌,安全零事故,廉政零违纪”的目标,全面促进我省高速公路科学发展,为我省经济持续平稳较快发展做出新的更大贡献。
谢谢大家!
教育工作会议上的讲话稿要坚持篇十六
同志们:
今天,我们在这里召开二〇二二年春季教育工作会。总结过去一年的工作,安排部署今年的工作。二〇二一年,在县委县政府的坚强领导下,我们牢固树立政治意识、危机意识、发展意识,迎难而上,克难攻坚,群众的满意度不断攀升,各级对教育越来越认可,全县教育工作持续向好。下面,我就上年工作做简要回顾。
这一年,我们强力推进“双减”工作,全县x家义务段学科类营利性校外培训机构全部注销,召开了义务教育减负提质研讨会,规范实施了课后服务及五项管理。“一长多校”管理改革强力推进,“三名+”领航工程强劲发力。“三支队伍”坚持全方位培训,不断健全师德师风长效机制。
这一年,我们制定了《省市教学能手培养提升方案》,设立了省市教能以奖代补制度,x名教师获得省市教学能手称号。全年立项县级课题x项、市级x项、省级x项,结题县级x项、市级x项、省级x项。两轮次深入学校,采用推门听课、现场督查、限期整改等多种形式推进有效课堂建设。《新父母学堂》x-x期教育访谈节目成功播出,点击量达x万余,群众纷纷点赞留言,强化了家校社育人合力。万名教师大家访大调研活动扎实开展,深入民心,博得好评。
这一年,我们在全省率先完成了我县中小学生首轮视力专业化监测和服务工作。超额补充研究生、本科、专科教师x人;x人次的校(园)长、骨干教师与江苏丹阳、四川绵阳友谊结对,互动交流。
这一年,我们投资约x亿元,全面完成庄里初中、恒大小学、迤山中学等x所学校新建和改扩建任务,有效缓解了城区学校学位不足的压力。完成灾后恢复改造提升学校x所。全年资助家庭经济困难学生x人x万元。营养改善计划实施学校x所,惠及学生x名。疫情防控有力量,全力以赴,守护校园安全;组织县域x名考生顺利参加考研;助力大学生点对点回家,打通返乡最后“一公里”;有效课堂建设初见成效,中考x分以上人数居全市第三,x同学分别以x分的成绩进入全市前十;高考一本上线x人,占比x%,文科考生x以x分的成绩,位列全市第一名。
这一年,我们荣获部级奖项x人,省级先进x项,市级先进x项,东华小学大课间活动全国推广。富平县教育局被教育部评为国家义务教育质量监测实施优秀组织单位。我们的教育故事在渭南日报报道x篇,教育周刊报道x篇,市局官网推送x余篇,学习强国平台发布x余篇。综合报道《只争朝夕,书写新时期富平教育新篇章》在《中国报道》杂志刊出。
这些成绩的取得,离不开教育系统广大干部职工的辛勤付出,在此,我代表教育局党委对大家表示衷心的感谢!
今年是党的二十大召开之年,是富平豪情满怀、喜迎盛会、稳中求进、起跑发力的关键之年,发展要更快,质量要更高,困难不少,挑战更多。二〇二二年,全县要以教育高质量发展为主线,全面启动义务教育优质均衡与学前教育普及普惠“两个创建”,科学规划、合理布点,全力推动城区校建“x工程”,实施“红色育人传承、教育优先发展、队伍量质齐升、办学品质提升”四大工程,着力打造校园书香浓郁、学生健康成长、教师职业幸福、人民群众满意的基础教育名城,努力让人民群众享有更优质、更公平、更美好的教育,奋力开创新时代富平教育高质量发展的新格局。
为此,我们要提高站位讲政治,统一认识抓质量,身先士卒带队伍,毫不松懈抓安全。要步调一致求发展,真抓实干出成绩。重点讲以下几点。
教育工作会议上的讲话稿要坚持篇十七
做好今年工作的总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,弘扬伟大建党精神,自觉用习近平总书记对×重要讲话和指示精神指导工作实践,认真落实习近平总书记“四个最严”要求,坚持人民至上、生命至上,坚持稳中求进工作总基调,完整、准确、全面贯彻新发展理念,聚焦“强党建、保安全、促发展、追先进”目标,强基础、补短板、破瓶颈、促提升,持续深化监管改革,强化检查执法,创新监管方式,提升监管能力,推动我省打造千亿级生物医药产业链,服务中医药产业传承创新发展,切实保障人民群众用药安全有效,以优异成绩迎接党的二十大和省第十四次党代会胜利召开。
(一)全力服务保障疫情防控大局。坚决扛起职责使命,实施“防护医疗器械+新冠病毒疫苗+治疗药物”三位一体的防控策略,为最终夺取疫情防控胜利做出应有贡献。一是强化新冠病毒疫苗保质量、保供应工作。加强生产经营等各环节监管,强化派驻检查,提高批签发质量和效率。组织开展对新冠病毒疫苗流通配送环节的全覆盖检查,监督持有人、疫苗委托配送和使用单位等依职责落实质量管理责任,监督持有人做好疫苗全过程追溯及冷链保障和储运管理。二是抓好疫情防控药械质量监管和保障供应。持续做好疫情防控所需治疗药物、检测试剂、医用防护服、医用口罩等的监督检查和抽检,定期监测和掌握市场供应和库存储备情况,确保疫情防控药械质量安全和充足供应。三是加强“四类药品”销售管理。零售药店和第三方平台不按规定销售感冒、退热等四类药品已纳入国务院联防联控机制认定的疫情防控违法违规从严查处范围。请各地继续强化检查,落实“四类药”销售监测和实名登记报告制度,继续发挥“哨点”预警监测作用,毫不松懈抓紧抓实各项防控措施。
(二)切实维护药品安全形势稳定。以“一失万无”的心态确保“万无一失”,把“严”的主基调落实到方方面面,把药品安全风险化解在萌芽状态。一是深入开展专项整治行动。统筹运用飞行检查、监督抽检、监测评价、投诉举报等手段,开展覆盖药品、医疗器械、化妆品全部监管对象,覆盖线上线下全领域、各环节的专项整治活动。全面开展风险隐患排查,通过关联药品抽检、日常检查、不良反应监测等监管信息,摸排潜在安全风险,最快速度、最大限度地控制消除风险。二是严格各环节监管。严格生产环节监管,全面强化药品生产过程监督和动态检查,保证生产全过程持续符合法定要求。严格经营使用环节监管,重点加强城乡结合部、农村地区药品隐患整治,切实解决群众身边的药品安全问题。严格推进企业主体责任落实,引导和督促企业强化全生命周期管理理念,建立完善的质量管理体系,切实提高质量管理和风险防控能力。三是加强对重点产品和企业的监管。加强对国家组织集中采购中选产品的监管,对低价中选药品原辅料、生产工艺和质量控制情况进行重点检查,强化对集采高值医用耗材监督检查,切实做好中选药械全覆盖抽检,确保质量安全;持续加强对特殊药品、无菌和植入性医疗器械、儿童及特殊化妆品等高风险产品的监督检查,对血液制品生产企业开展全覆盖巡查;今年重点强化中药饮片质量监管,确保生产经营持续合规,实现好药材、好炮制、好饮片、好疗效的目标。四是加强“两品一械”网络销售监管。坚持“以网管网”,建好用好药械网络销售监测平台,研判药品医疗器械化妆品网络销售发展的趋势和风险点,重点针对网络销售处方药、第三方平台责任落实等加强监管,开展对第三方平台的监督检查。特别是对麻精药品、药品类易制毒化学品以及疫苗等产品强化监测,提升违法违规线索发现能力。五是强化药品安全应急管理。健全完善应急管理体系,实施应急演练。突出做好舆情的监测、分析和风险应对。坚持全省“一盘棋”,强化政策解读,丰富宣传方式,大力开展各种形式的科普活动,提高公众安全用药意识和自我保护能力,营造良好的药品安全监管环境。
(三)提升依法监管的能力和水平。法治是保障药品安全最有力的武器,也是医药产业最好的营商环境。要坚持依法行政、依法监管、从严执法,营造公开透明、公平正义的法治环境。一些企业主体责任意识、合法合规意识仍然淡薄,对药品质量安全管理缺乏敬业精神,对药品管理法律法规缺乏敬畏之心,故意违法违规的情况仍时有发生。加大执法办案力度。加强与卫生健康、公安禁毒等部门的沟通配合,完善行刑衔接机制,畅通信息交流、情况通报、案件移送、检验鉴定等渠道,对危害巨大的制售假药等违法犯罪行为重拳出击、严厉查处。严格办案纪律要求,坚决杜绝有案不查、以罚代管、以罚代刑等问题。重点做好第二类精神药品、注射用a型肉毒毒素等重点品种的监督管理,加大违法违规行为打击力度。对国家集采中选药品不符合gmp、涉嫌违法生产的,要通报医保部门,实施联合惩戒。流通环节重点查处出租出借证照、挂靠走票、不凭处方销售处方药等重点问题。强化对药品网络销售违法违规行为的打击力度,对网售假药劣药、无证经营药品等违法违规行为严查重处。强化法治宣传。认真落实“八五”普法规划,以“两法两条例”为重点,开展经常性法治宣传教育,让群众和企业切实掌握药品监管的新法规、新政策、新要求。
(四)全面强化药品安全监管能力建设。认真贯彻落实省政府办公厅《关于全面加强药品监管能力建设促进医药产业高质量发展的若干措施》,《×省“十四五”药品安全和高质量发展规划》的分解落实和推动实施,加快推进药品监管现代化。一是继续完善监管体系。进一步落实各级监管事权,加强市场监管跨区域跨层级药品监管协调联动,促进监管政策一体化、质量一体化、能力一体化。积极推进市县药品监管能力标准化、规范化建设,配齐配强与监管事权相适应的专业监管人员、经费和设备等,夯实基层基础。二是加快职业化专业化检查员队伍建设。进一步完善培训体系,建立完善培训质量管理、多措并举促进检查执法人员能力提升。三是继续完善技术支撑体系。各地要积极争取党委、政府和有关部门的支持,进一步加强检验检测和不良反应监测机构建设,提升检验监测能力,落实药物警戒制度、加强不良反应(不良事件)监测和安全性评价工作,提升药品医疗器械上市后监测评价和化妆品不良反应监测评价能力。四是加快推进监管信息化。落实“数字政府”建设战略部署,强化药品全生命周期数字化管理,完善信息化追溯体系,提升“互联网+药品监管”应用服务水平,加快推进监管业务系统互联互通、共享共用,稳步提升“一网通办”服务能力,让监管手段插上信息化的“翅膀”。
(五)助推医药产业高质量发展。质量管理体系建设是提升监管质量和效率的基础性工作,同时对产业高质量发展具有引领作用。今年,我们将全面开展中药材产地加工,支持定西、陇南等中药材主产区做大做强中医药生产加工基地,延伸产业链、提高附加值,推动中医药资源优势向产业优势转化,重中之重就是加强质量监管。全系统要将质量管理的理念贯彻到监管的各环节,加强监管能力培训,强化质量管理体系建设。要细化优化产地加工各环节工作流程和机制,建立省、市、县三级监管部门之间的高效运行机制和部门之间的协调配合机制,推动形成协调统一的中药材和中药饮片监管质量管理体系。督促中药企业加强生产全过程质量控制,引导中药企业将质量保障体系向中药材种植、采收、加工等各环节延伸,从源头提升中药质量。另外,建成生物制品批签发中心,建设中国生物科技健康产业园、推进陇粤共建“大湾区·兰白自创区中医药创新发展示范区”是政府报告赋于药品监管部门的目标任务,省医疗器械检验检测中心项目也将建成投入使用。各地要坚持寓监管于服务中,结合本地区产业实际,以“疫苗等生物制品、碳离子治疗系统、特殊药品”等我省优势产品事中事后监管为重点,开展走访调研服务活动,制定“一企一策”帮扶措施,深化“我为群众办实事”实践活动,及时解决企业提出的困难问题,不断强化企业守法经营意识,提升依法经营能力,努力营造有利于医药创新的监管环境。
实干成就梦想,奋斗赢得未来。我们要忠诚履职、尽心尽责,以高度的清醒和执着的韧劲,心无旁骛促发展,聚精会神保安全,一步一个脚印把美好蓝图变成现实图景。我们要起而行之、谋定而动,鼓足志在必得的精气神,勇担责任,敢于斗争,让实干成为鲜明底色。我们要锤炼真本领,提高专业素养,加强调查研究,跟踪督查问效,下足落实功夫,努力创造新的一流业绩。我们要深入贯彻习近平法治思想,尊法崇法、学法用法,落实权责清单制度,健全守信践诺机制,提高行政决策公信力和执行力,切实提高依法行政、依法监管能力,让法治思维贯穿药品监管工作全过程、各环节。我们要严格履行“一岗双责”,着力纠治“四风”顽疾,坚决整治群众身边腐败和作风问题,自觉做政治上的明白人、老实人,以政府“紧日子”换取市场主体“稳日子”、人民群众“好日子”。
同志们,2022年全省药品安全监管工作的目标任务已经明确,我们要认真贯彻落实全国药品监督管理暨党风廉政建设工作会议和全省市场监督管理工作会议精神,围绕中心、服务大局,砥砺奋进、实干担当,保障全省人民用药安全有效,推动陇药产业高质量发展,奋力谱写新时代×药品监管事业新篇章,以优异的成绩迎接党的二十大和省第十四次党代会胜利召开。
教育工作会议上的讲话稿要坚持篇十八
教育关乎千家万户,工作千头万绪,常规工作要重落实,高质量发展主题要突出,今年要在以下四个方面精准发力,追求实效。
一是聚焦育人抓质量。中、高考成绩是教育的门面,是政府和群众评价教育最重要的一把尺子,也是我们工作的重中之重。回顾二〇二一年中高考,中考平均成绩在全市排名偏后,低分学生人数与兄弟县相比较多;高考尖子生不尖,群体偏小,部分学校常规教学落实不到位,分类推进工作不扎实,一些教师工作热情不高,专业素养亟待提升,后期对学生拔高不够,使得一些尖子生群体后劲不足。我们要把这些短板变成潜力板,把痛点变成突破点。高考目标要稳中求进,稳住大盘子,同时在壮大尖子生群体上下功夫,着力解决尖子不尖的问题。中考要减少低分学生人数,在平均成绩方面有突破。大家要牢记,没有中、高考的优异成绩,高质量发展就失去了最重要的支撑。
同时,我们也要清醒地认识到,中、高考质量的提升不仅要靠毕业年级的奋力拼搏,更要靠各学段、各基础年级的整体发力。各学段的发力点要在遵循教育规律的前提下,以科学的评价机制实现各学段的质量提升。基础年级的发力点在于从起始年级就要体现中、高考思维,形成两年基础扎实、一年质量提升的良性循环。今年,我们要加强常规检查评比,分区域进行联评,提高各学校的竞争意识,实行优胜劣汰。推行全员育人导师制,推进五育并举。坚持德育为先,持续推进阅读教育,切实加强体育,扎实改进美育,强化劳动教育和综合实践教育。幼儿园实施“一园一品”,培育特色品牌;小学一、二年级探索建立“乐考”新模式;三至六年级抓好积累背诵和习惯养成等;初中推行汉英听写、演讲朗诵、加强体艺特长培养和分类推进等;高中实施选课走班新高考综合改革并重点做好学科分类推进和高效课堂建设等。职中落实职普比x:x要求。特殊教育巩固以学校为主体、普通学校随班就读、送教上门为辅的教学模式。
二是聚焦作风抓队伍。没有过硬的作风就没有过硬的队伍,没有过硬的队伍就没有教育的高质量发展。
抓队伍就是抓师德师风。要持之以恒抓师德,坚持不懈抓师风。要结合“作风建设年”强化师德师风建设,对教师实行积分评星管理,立师德、正师风、强师能。对不合格教职员工采取领导包抓责任制,对出现刑事案件的学校单位一票否决。要结合“最美教师”“最美教育工作者”“优秀教师”评选,表彰热爱教育、爱生如子的师德高尚者,要通过公众平台、新闻媒体宣传爱岗敬业、无私奉献者,要通过群众监督、执纪问责倒逼师德师风的不断提升,营造尊师重教的浓厚氛围,不辜负学生、家长、社会的关切,不辜负县委县政府的重托。
抓队伍就是抓业务。今年,我们要在提升校际联动的教研机制上下茬立势,破解机制不活,办法不实,效果不优的问题。要充分发挥“三名+”、“一长多校”的引领作用,教研员要深入一线,深入课堂,发现问题,精准施策。要继续做好骨干教师体系建设,充分发挥骨干教师辐射效应和带动作用,进一步壮大骨干教师群体力量。通过目标化设置、精准化发现、专业化培养,加强省市教能的培养力度。把教研作为打造高素质教师队伍的突破口,强力推动“有效课堂”“红色课堂”“思政课堂”建设。在校内、更要在校际间常态化开展示范课、公开课、观摩课、说课评课、解读单元章节等教学活动,促进教师专业化成长。每周二确定为教研日,组织教师开展教科研活动,专项学习最新最前沿的教育理念;专题研讨教学中存在的问题及改进办法;专题研讨提高课堂效率的有效方法。出台“有效课堂”评价标准,打造有效课堂示范校。教研室要牵头抓总,基教股要行政化推进,顶层化设计,共同努力,全力抓好教研工作。
三是聚焦问题抓改革。
一要推进“县管校聘”改革。建立编制、岗位统筹配置和动态调整机制,完善教师竞聘交流和退出制度。建立教育系统“干部库”“人才库”,健全干部培养管理及晋升机制。深化校长职级制改革。设立县教师管理服务中心,建成县教师发展中心。每年评选表彰x名最美教师,建设一支x名左右的骨干教师队伍,发挥科研带动作用。今年,我们将推行师德评星管理,刚才,海涛局长做了具体安排,明确要把教师绩效分配、待遇提升和工作成效紧密的联系起来,补齐管理短板。
二要落实“双减”政策。加强对校外培训机构的日常监管,完成双减目标任务,以双增落实双减。试行中小学节假日校内托管服务。落实“五项管理”政策,形成作业设计科学多样、手机使用监管有方、睡眠保障管理有力、体质健康坚决保证、课外读物规范引领,课后服务再丰富的管理体系。持续开展中小学生视力专业化监测和服务工作。
三要依法开展校外托管机构治理。坚持教育牵头,属地管理,依法治理,规范引导的原则,对全县校外托管机构全面摸排、清单管理。采取黑名单制度和社会信用评价机制,促进校外托管机构规范化管理,各学校要提醒学生家长不得接受黑托管服务。
四是聚焦安全抓稳定。安全重于泰山,没有安全就没有一切。全系统要高度重视安全工作。教育系统群体大,学校又属于人员密集场所,各学校、单位要常态化抓好校(园)疫情防控、集体供餐、学生寄宿、防火防震等安全工作。要制定安全责任清单,建立校(园)安全隐患台账、明确校(园)风险点,完善安全预警机制,常态化开展隐患排查治理,落实安全动态闭环管理。特别要重视预防校园欺凌、未成年人保护、意识形态、法制教育、师生非正常交往等工作。要在常抓不懈,防患于未然上下功夫,要做到心中有安全,眼中有问题,肩上有责任,全员参与抓安全,确保教育大局和谐稳定。
同志们,请大家牢记,要旗帜鲜明讲政治,落实好每一项具体工作,要认清两个形势,提高思想政治站位。要锤炼三种品格,提升谋事干事能力。要抓好四项工作,实现工作重大突破。
春为岁首,万象更新,新年新气象,新春新干劲。今天的会议是安排部署会,也是开启新气象的号角,更是鼓舞士气的誓师会。新的一年,我们要鼓足干劲,以功成有我的锐气和豪气,努力开创富平教育的新局面,为x年通过国家义务教育优质均衡县创建打好基础,为打造北方最美县城贡献教育力量。
关于开学工作,我再强调以下几点:一是提前科学谋划,做好开学一切准备工作,确保顺利开学。二是严格执行疫情防控工作要求,细致排查校园安全隐患,开学常态化做好疫情防控和安全管理。三是扎实开展劳动实践第一课,落实中央关于加强劳动教育的意见,家校合力开展一次以学校环境卫生整治、文化创设为基本内容的劳动实践活动。四是组织好上学期期末质量检测及质量分析应用工作。五是扎实开展假期阅读成果展评工作。六是扎实部署一次教育脱贫攻坚专项检查,宣传资助政策,确保不发生学生辍学问题。
教育工作会议上的讲话稿要坚持篇十九
中国残联成立20多年来,残疾人事业在不断发展,从一个小家发展成一个大家,从几十个人的组织发展到几十万人,现在全国每一个地方都有残疾人工作者。但是家大了,我们怎么管好家?怎样管理好残疾人事务呢?这个问题越来越迫切地摆在我们面前。管理是基础,是一门科学。xx届三中全会提出“推进国家治理体系和治理能力现代化”;2月17日,在省部级主要领导干部研讨班开班式上发表了重要讲话,他指出,“尽快把党和国家机关、企事业单位、人民团体、社会组织等的工作能力都提高起来,国家治理体系才能更加有效运转。”残疾人事业管理也是国家治理体系的一部分,我们把管理工作做好了,也是对国家治理能力现代化作的贡献。春节前,我和向王勇国务委员汇报工作,王勇国务委员明确要求,要把加强管理作为各级残联组织的一项重要基础性工作常抓不懈,建立健全管理制度机制,通过管理推动工作上台阶。
怎么做好管理工作呢?这就要求同志们努力学习,不断更新知识,提高工作能力。我们要学习的知识很多,涉及医学、心理、经济、社会保障、科技信息等方方面面,特别是公共管理。王勇国务委员要求,“各级残联干部都要学习管理、研究管理、熟悉管理,懂管理善经营。”管理水平决定效率的高低。没有管理的能力和力量,这么大的家业,怎么才能管好呢?今年中国残联决定开展残联系统“基础管理建设年”活动。各地残联都要把加强管理作为重要工作,要用现代化的信息技术手段对事业进行管理。要建章立制,该健全的健全,该改进的改进,没有的要建立,过时的要修订,切实完善人、财、物的监督与管理。
在各项管理工作中,信息化建设是最重要的内容。数据是管理的基础,是科学开展残疾人工作的依据。在今年中央经济工作会议上指出:“一些领域底数不清、数据不实情况仍然存在。”我们现在使用的一些数字是否准确,是否经得起时间的检验呢?我到有的地方调研发现,残疾人口有三个数据,一个是根据“二抽”推算的数,这个最大;二是当地工作需要调查的人数,这个位列第二;三是持证残疾人的数据,这个最小;这三个数据根据需要选择使用,但哪个是最准确的?谁也说不清。我们工作要报数字,要使用数字,我们一定要用极其负责和严肃的态度对待数字,一就是一,二就是二。反映的数字一定要准确,必须反映真实的情况,问题多了没关系,我们的工作就是为了解决问题,越有困难我们越要千方百计地解决困难。要善于发现问题、解决问题。我们一定要把摸清底数作为要务来做,一定要抽调最强力量把数据库做好,给国家提供更多、更精确的数据来源,让国家了解真实情况。现在已经进入大数据时代,我们要用准确可靠的残疾人数据管理残疾人事务,为政府宏观决策和向社会购买服务提供依据。各级残联对此都担负着重要责任。我们一定要本着实事求是的态度,把残疾人工作的各项底数摸清楚。
必须把信息化建设纳入非常重要的日程,摸清基本数据和基本情况,掌握基本材料,做好数据库。数据准确了,不但能争取财政投入,而且使每一分投入都能发挥应有的作用。只有这样才能做到精准管理、精准服务。管理和质量是紧密相关的。管理出了问题,质量就会出现偏差,残疾人事业管理也要讲质量,讲投入产出和效益。虽然我们的事业取得了很大的成绩,但是也存在一些不足。比如,在过去的五年中央财政为残疾人投入100多个亿,加上地方财政投入是一个很大的数字,大家有没有认真核算过,这些款项在本地区都为残疾人做了什么?产生了什么效益?我们干工作头脑一定要清楚,要把残疾人事业当作大家庭的事情来管理。每个人对自己家庭的账目都会很清楚,可是我们有多少人能把国家对残疾人事业的投入说清楚呢?这些年我们的一些工作不够透明,或是透明度不够,甚至还有遮掩的地方。有些事本来应该光明正大地说,但却要小声说,甚至不敢说。比如中央财政拨款,加上各地财政的投入,这些资金的投向、得到的效益怎么样?还有的地方用就业保障金盖楼建房或是做其他的事情并不鲜见。残疾人事业本身是充满阳光、慈善的事业,充满了爱和温暖,可有的地方有些事却不能明朗地对大家讲,甚至遮遮掩掩,不透明,这样就得不到很好的监督,而残疾人得到的帮助就打了折扣。我们一定要认真研究各级财政对残疾人事业的投入和效益,要完善残疾人就业保障金的使用监督和管理。管理是服务的基础,通过加强管理,不断提高服务质量,要把残疾人事业做成阳光下的事业,让它照亮每一个残疾人生活的角落,给他们带来温暖和光明。
除了内部建章立制,残联发挥管理职能主要体现在履行法律和章程赋予的职责。《残疾人保障法》规定:“中国残疾人联合会及其地方组织依照法律、法规、章程或者接受政府委托,开展残疾人工作,动员社会力量,发展残疾人事业”。《中国残疾人联合会章程》规定:“履行法律赋予的职责,承担政府委托的任务,管理和发展残疾人事业”。各级残联一定要积极向各级党委、政府充分反映残疾人的诉求、困难和问题,使政府把推进残疾人同步小康作为全面建成小康社会的一项紧迫任务纳入日程,纳入目标管理和领导班子、领导干部政绩考核评价指标。各地政府残工委是各地残疾人事业管理、决策、协调的核心机构,残工委办公室是具体办事机构,应充分利用这个平台,加强与各成员单位及各方面的联系,强化工作手段,加强统筹安排和督导检查,使各成员单位切实将残疾人工作纳入工作职责,形成各司其职、齐抓共管的合力。
我们也要用好社会化工作方式,争取社会组织、社会力量支持残疾人事业。未来几年,政府要加快职能转变,大力发展社会组织。20xx年9月30日,国务院办公厅下发《关于政府向社会力量购买服务的指导意见》,这是增加公共服务供给、提高公共服务水平和效率的重要步骤。我们要认真研究政府向社会力量购买服务给残疾人事业创造的新的条件,推动形成“政府主导、社会参与、公办民办并举”的残疾人公共服务供给模式,积极推进政府购买社会组织的助残服务,大力发展残疾人慈善事业,发展壮大助残志愿者队伍。我们要积极培育和支持残疾人社会组织,加强对残疾人服务的行业管理。动员社会力量支持残疾人事业,是残联这个人民团体特有的工作方式,也是残疾人公共服务的一个发展方向。我国处在并将长期处在社会主义初级阶段,为残疾人服务的资源在长时期内还会相对短缺。为此,社会化的工作方式就十分必要。社会组织服务的丰富性和针对性比较强,各级残联应加强与社会组织的联系,提供培育和指导,动员各种社会力量为残疾人服务,为残疾人实现同步小康注入新的活力和动力。还有一点也很重要。我们要代表残疾人参与国际残疾人事务,健全联合国《残疾人权利公约》履约机制,加强国际合作。通过学习借鉴发达国家和地区管理残疾人事务的有益经验和做法,来完善我们的管理制度。
同志们,“代表、服务、管理”是残联的根本所在,也是残联推进残疾人事业科学发展的内在动力。让我们进一步弘扬人道主义思想,团结一心,充分发挥好“代表、服务、管理”职责,提高工作本领,改进工作作风,全心全意为残疾人服务,为加快推进残疾人同步小康进程,为残疾人兄弟姐妹创造幸福生活而奋斗!
教育工作会议上的讲话稿要坚持篇二十
众所周知,遵纪守法是中华民族的传统美德。有一个规矩来约束人们的思想,规范人们的行为,对于一个企业、地区,乃至一个国家,都是必不可少的。
邓小平曾经说过:“好的制度可以使坏人无法横行;不好的制度,可以使好人无法做事。”可见,制度对企业的重要性。我认为,制度并不是要死板地限制我们的工作,反而是让我们办事有章可循、有法可依,更体现出了管理的科学性。所以,遵章守纪不是为了约束你我,而是为了更好的发展。所以,约束,是为了远行。
作为一名今年入行的新员工,初来我行之际便感受到了全行上下齐心协力的精神面貌、开拓创新的进取精神、团结互助的工作氛围和有条不紊的工作秩序,我深深的感受到这是一个团结友爱、奋发向上的集体;这是一个遵章守纪、严谨求实的集体!
作为财务部的一员,我对此感触尤为深刻。财务工作要遵守“会计法”、“税法”的规定,要接受人民银行、银监会的监管,还要遵守我行的各种规章制度,其目的就是为全行的发展服务,为股东创造最大的价值。我深深地感到,各种制度的存在不是在给我们的前进设阻力,而是在为我们的健康发展添动力。
无论是在金融系统,还是在社会其他领域,我们总是能看见这样的例子,某些个人因为一时失足违反制度而犯错,轻则违反行业规则,重则违法犯罪,留下终身遗憾。在事后对这些人的采访中,他们莫不表达了沉痛的忏悔之心,但所犯下的错误已经无法挽回,往往给个人、企业和社会造成了巨大的损失,而他们也为此付出了沉重的代价。这样的事件都不是我们想看见的,因此我们每个人都要严于律己、从自身做起,树立合规观念、强化制度意识,增强执行制度的自觉性,做一个落实制度的好员工。
狠抓制度落实,我认为观念的转变最为重要。作为我行的一员,我们应该牢固树立制度观念,要自觉、全面、认真地学习我行的各项规章制度,做到“思想学习制度、行动实践制度”,从源头上杜绝一切违纪行为的产生。
制定制度重要,执行制度更重要。我相信,只要我们每个员工做好制度的执行者,就一定能在全行上下营造出遵章守纪、落实制度的良好景象,从而持续我行蒸蒸日上的发展势头,谱写现代化商业银行的辉煌诗篇!我也相信,我行的明天将会因我们坚定不移地贯彻制度而更加美好!
在关于深化“效能革命”,狠抓工作落实动员大会上的讲话。
同志们:
大家好!
今天会议的主要任务是,贯彻落实全县效能革命会议精神,动员全县规划建设系统全体工作人员,进一步振奋精神,坚定信心,深入开展“效能革命”,狠抓各项工作落实,为圆满完成今年的目标任务,扎实推进我县规划建设事业全面、协调、可持续发展而共同努力。下面,我代表局党组讲三个问题。
(一)要切实增强深化“效能革命”、狠抓工作落实的责任感和紧迫感。
“狠抓落实”是县委、县政府对今年工作的基本要求,并且提出今年要坚持“内涵提升与外延扩张并举”,着力解决事关改革发展稳定的重大问题,解决事关群众利益的实际问题,解决党建工作中的突出问题,这对我局的工作提出了新的更高要求。我局要以深化“效能革命”为抓手,狠抓工作落实。全系统的工作人员都要充分认识深化“效能革命”、狠抓工作落实的重要性和紧迫性。
个代表”重要思想,必须牢牢把握立党为公、执政为民这个本质。我们局是行政机关,更是窗口服务单位,我们的工作效能,直接反映了为人民服务这个宗旨信念有否充分地体现到社会的各个层面。我们提出深化“效能革命”、狠抓工作落实,就是要通过管理要素的有效整合,狠抓各项措施的落实,提高服务质量和办事效率,提高为人民服务的能力和水平。
只有转变作风,深入实际,体察民情,才能理清发展思路;只有俯下身子,真抓实干,攻坚破难,才能加快发展步伐。现在有一种说法,“效能革命”把胆子搞小了,教条主义多了,推任务的多了。片面理解“效能革命”,我们提出深化“效能革命”、狠抓工作落实,就是要进一步把我局全系统工作人员的认识和行动统一到改革发展稳定的大局上来,统一到局党组的各项工作部署上来,以高度负责的精神,增强全局意识、责任意识和服务意识,做到观察形势有新视觉,推动工作有新思路,解决问题有新办法,出实招、出硬招、出新招,确保各项目标任务的顺利完成。
第三,深化“效能革命”、狠抓工作落实,是切实解决当前工作作风方面存在的问题,进一步加强作风建设的客观需要。近几年来,我局紧紧围绕加强干部队伍建设,转变干部作风,提高服务质量和办事效率这个主题,组织开展了形式多样的作风建设活动,取得了明显成效,有力地加强干部队伍的作风建设,进一步推动了我县规划建设事业的发展。应该说,我局对作风建设是抓得紧、抓得实的,人民群众对我局工作人员的作风满意度也在不断提高。但是,我们还必须看到,目前我局工作人员的思想和工作,特别是抓落实的意识、措施和作风还不尽人意,还存在着一些不愿抓落实、不敢抓落实和不善抓落实的现象。同时,一些工作人员还不同程度地存在作风浮漂,缺乏群众意识和服务观念等现象,热衷于弄“花架子”、做表面文章、搞形式主义,讲起来头头是道,做起来毛毛躁躁。因此,对我们来说,作风建设始终是一个必须常抓不懈、常抓常新的永恒课题。我们提出深化“效能革命”、狠抓工作落实,就是要切实转变工作作风,振奋精神,改进服务,摸实情,讲实话,办实事,求实效,把决策部署一项一项地落实,把每件工作一件一件地完成,以干部作风的明显转变和显著的工作业绩赢得人民群众的肯定。
(二)要把深化“效能革命”作为狠抓落实的一个重要载体。
去年6月份以来,我局在全系统开展了“学《纲要》、转作风、优环境、促发展”主题活动和“效能革命”活动,以铁的决心、铁的手段、铁的纪律,切实抓好效能建设各项制度的落实,取得较为明显的效果,应该说开展“效能革命”是狠抓工作落实的重要载体,也是最有效的手段。但是即使在这样的情况下,还是有个别人在违反纪律,如签到代签,上班时玩电脑游戏,以及给办事群众没有好脸看。即使脸可看,门可进,可事情还是难办。
大党员干部想干事、敢干事、干实事、干成事的热情和为发展服务的愿望引导好、发挥好,保护好。要支持和鼓励党员干部放下包袱,放开手脚,勇于开拓,大胆创新,努力创造提速提效周到周全的服务环境。
第二,已经出台的各项制度要不折不扣地执行。县委、县府提出的“四条禁令”要继续严格实施,决不手软。政务公开、首问负责、一次性告知、限时办结和工作ab岗、干部岗位聘任、交流轮岗、竞争上岗等制度。结合规划建设系统工作性质,按照上级要求,出台“八条禁令”,作为党风廉政和“效能革命”建设的重要内容,请大家遵照执行。同时,要进一步健全和完善有关制度,启动目标考核制和末位淘汰制,进一步树立干部职工的危机感、紧迫感,增强干部队伍活力,最终形成用制度规范人、约束人的目的。
“履行岗位职责,抓好工作落实”专题讨论。
发言提纲。
岗位的价值在于“做事”,人生的意义在于“奉献”。作为一名基层党员干部必须努力提升自身素质,认真履行岗位职责,努力抓好工作落实。
在岗位职责履行,抓好工作落实方面,我认为“五个保持”在工作中尤为重要。
一要保持讲政治、顾大局的清醒头脑从事一个单位和一个部门的工作,想问题、办事情、作决策,最关键的就是讲政治、守纪律、顾大局。在工作中,进一步坚持正确的政治立场、方向和观点,增强政治敏锐性和鉴别力,始终做到立场坚定、旗帜鲜明。
二要保持学以致用的优良学风。
力。自觉把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种立身之本。
三要保持奋发有为的精神状态。
有什么样的精神状态,就有什么样的工作水平。有什么样的工作思路,就有什么样的工作成效。当前,我们正处在事业发展的关键时期,作为一名科级干部,只有树立强烈的事业心和责任感,保持奋发有为的精神状态,才能共同完成自己的各项工作重任。
四要保持求真务实的工作作风。
职责面前,态度决定一切。履职之道,贵在实干。始终坚持不拒绝、不妥协、不推诿和不懈怠的工作原则,从每一天做起,从每一项工作做起,从每一件小事做起,脚踏实地、认真负责地完成工作任务。
五要保持清正廉洁的自律意识。
党的纪律是每个党员干部的行为准则,必须严格执行并带头遵守。细节决定成败,小节决定荣辱。在工作中,要时刻保持清醒的头脑,时刻算好“经济账”、“政治账”、“名誉账”、“亲情账”和“健康账”;要时时处处对自己从严要求,从小事、小节、小处做起;要注重培养健康向上的生活情趣,坚守做人做事准则,坚守道德底线;要学会拒绝,不被人情和面子所累,严格按照党员干部的标准要求自己。
在抓好廉洁自律的同时,认真落实党风廉政建设责任制,履行好一岗双责职责。
“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”。认真做好“五个保持”,努力提升自身素质,切实履行好岗位职责,保证各项工作任务落到实处。
o一五年一月二十日二。
教育工作会议上的讲话稿要坚持篇二十一
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:
大家好。节日快乐!
得到大家的抬爱,站在这里发言,我深感荣幸,禁不住心潮澎湃。作为华大凯乐幼儿园的一份子,我因做了该做的工作而得到充分肯定,领导是如此高的信任,同事是如此的厚爱,使我每天都工作着、快乐着、感动着。我来幼儿园工作快一年时间了,这一年时间里就算是做出了一点点成绩,也是与各位领导的鼓励和各位同事的帮助分不开的。在此我要谢谢各位领导一直以来对我的鼓励和肯定,也要谢谢各位同事对我的关心和帮助。深深地谢谢大家!
炎炎暑假已经过去,可冒着酷暑招生的点点滴滴,无疑是让每一个参与者都记忆犹新的。在整个招生过程中,每一个人都在竭尽全力的推销我们华大凯乐幼儿园这个优质的品牌。所以,我现在所说的不仅是我个人的作为,而是我们全体人员招生经验来的一个总结、一段缩影。
首先谈一谈在招生生工作中我们已经注意到的几个专业技术方面的问题:
1、由于我们幼儿园的招生简章都是很贵的彩色印刷品,幼儿园为此花费了很多人力物力。我们都把它看成是我们共同的财产。不能随意的抛撒,而是有针对性的、目的明确的发给那些对我们幼儿园有认知欲、有可能送幼儿来我们幼儿园的家长。以免产生浪费。
这里面的工作难度和辛苦程度,只有亲身经历者才能有体会,核心是要做到有敏锐的观察力,有必要的调查研究。
2、无论在幼儿园还是在外做做宣传时,只要有家长向我们咨询关于幼儿园的问题,我们都要认真对待,并灵活的运用专业术语来解答家长的疑问。在解答时要注意从师资力量和硬件设备的优势上入手,全面的推介我的的幼儿园。
3、当我们在宣传我们的幼儿园时,会遇到一些家长带着批评的语气来评论某些其它幼儿园。我们不能趁机就势去贬低别人,而应灵活的肯定别人再用我们的优势来感染别人。让别人感受到我们幼儿园教师的素质和教养,才能突出我们的幼儿园。
4、在设点时,为了能长期的合作,我们要给社区留下好的印象。例如保持设点处卫生清洁,不要大声喧哗和做出一些不文明的举动。
5、要注意自信的推销来维护我们的幼儿园。现在我们凯乐幼儿园这个品牌已被很多人肯定和认同,这只是一初期过程,要让人认同并使用,那就不仅要宣传,更要做好老生的家长工作,调动家长相互转介绍。
6、在招生过程中我们不仅要招进新生更重要的是要巩固老生,对于流失的幼儿,我们一定要做到调查清楚流失原因,尽量做到及使幼儿转园了,但还很留恋我们幼儿园。
其次,我们大家在招生工作中,以主人翁的精神,孜孜不倦的努力工作,是取得成绩的重要因素:。
1、一定要把招生工作当做自己的事情去做,因为幼儿园的前途维系着我们的命运,只有幼儿园越办越红火了,我们的前途才会光明灿烂。
2、当我们做出点滴成绩时,我们不能骄傲,应该更努力的去挑战自己,争取做出更好的成绩。
虽然新的学期已经开始了,但我们的招生工作还未结束。这是一个长期的任务,我们要明白,招生不仅仅是暑期那几天的任务,平时的工作才是那几天的重要铺垫。只有我们平时的教育教学工作扎实到深入家长之心,社会上口碑如潮,才是招生工作取得辉煌成绩的可靠保证。
我们要把握契机,把每一次的家长咨询当做招生的机会来认真把握。抓住每一个宣传的机会,让家长和社会更多的认知我们。
让我们发挥自己所有的聪明才智来全力的推销华大凯乐幼儿园这个品牌,使我们的幼儿园不仅早日达到满园的目标,并早日屹立在优秀幼儿园的前列。
我的讲话完了,再一次深情地感谢大家!
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