计划是一种有序的组织思维方式，可以提高我们分析和解决问题的能力。制定计划时，我们需要充分考虑团队合作和资源共享，以实现更好的结果。在阅读范文的过程中，我们可以对自己的计划进行反思和改进。
培训专员的工作计划篇一
随着社会经济和生产技术的迅速发展和变化，员工的培训与开发已成为企业应对经济与技术变化的第一道防线，是企业经营管理系统中的重要组成部分。培训本身是一个系统，这一系统包括培训开发需求的分析评价，确定培训目标，选择培训方案，实施培训，最后对培训效果进行总结。培训流程的合理性、正规化程度及对培训的重视程度是确保培训效率和质量之根本。
1、内、外部培训工作
组织公司员工参加外部培训72次，参加人数1371人。组织参加天津市六大员岗位培训259人，已取得证书197个，其中施工员82人，质量员39人，实验员26人，资料员21人。新员工入职培训， 113人；天津市轨道交通地下工程质量安全风险控制指导书，26人；gb/t 50430-2015《工程建设施工企业质量管理规范》内审员培训，7人；《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》宣贯培训，11人；在每次培训前联系培训单位，提交培训人员名单，申请培训费用，准备报名材料，通知培训人员。培训结束后收集培训材料和培训成果，形成培训档案。
2、资格考试
负责各类人员的'考试报名，以及缴费工作。三类人员，48人，一级建造师，145人，二级建造师，89人，安全工程师，3人，造价员，13人，造价工程师5人，注册土木工程师，3人；给所有报名的人员填写个人信息、开工作经验和无违反职业道德证明，资格审查、缴费和领取发票。以及考试书籍的预定、发放，考试合格后到规定地点领取考试合格证。
3、证书注册
到行政许可中心、建筑业协会及相应的办事机构注册各类资格证书。目前参加的主要有一级建造师和二级建造师的注册。一级建造师8人；2级建造师6人。一二级建造师转注册6人。同时配合经营处招投标工作进行证书的转注册，并在天津建设教育培训中心申请三类人员、造价员证书更换共96人。
4、继续教育
5、职称申报
负责浙江省和天津市职称评审工作。此次申报浙江省高级制成的人员有39人，申报浙江省中级职称的有62人。填写绍兴市专业技术人员晋升中、高级职称计算机应用能力培训考核报名表、英语考试报名表，发放职称考试材料，组织相关人员进行考试；发放职称评审表格，扫描职称评审填写样本，并在oa和qq群共享中公布。并统计中、高级职称评审者所具有的论文、工法、专利信息根据现有职称、学历材料填写附件5中相关的职称信息；将符合评审资格的人员材料盖章、签字，单月25日前向西青人才中心送材料，双月参加评审，同时向西青人才上交职称评审材料51份，其中47人通过审核，获得助理工程师职称；并完成2011、2012年大学毕业生的转正定级事宜。
学历、论文工作：学历提升包括高起专（高中升大专）和专升本两种，其中高起专18人，专升本9人，学历提升院校包括中国地质大学、大连理工大学和吉林大学，目前学历提升资料已经上交完成；联系书刊杂志社发表论文，为37位高级职称评审人员每人发表3篇论文，做好职称评审准备工作。
6、其他事宜
负责缴纳中国建筑业协会、天津市建筑业协会、中国施工企业管理协会2015年的会费，天津市建筑业协会的诚信企业宣传以及天津市优秀项目经理（15人）、优秀企业管理人员（6人）、全国建筑企业领军人物（1人），优秀建造师（4人），优秀职业经理人（2人），中国国际杰出项目经理（2人），全国优秀项目经理（1人）材料的准备和申报工作。
一. 企业文化部分：
本年上年度组织员工拓展与旅游活2次，以此增加了员工彼此之间的感情，大大提高了员工集体凝聚力。1月份组织集团运动会1.5万元，5月份拓展3.5万元，共计费用5万元。
宣导充分利用部门经费组织部门活动，大家通过聚餐k歌等各种集体体育活动，释放工作压力，增加跨部门人员之间的沟通与协调。累计费用1.5万元。
二. 培训部分：
(一) 公司内训：
新员工入职集中培训3次，其中发电机厂2次；由于公司内部培训人员多为技术骨干，工作比较，没有充分的时间给新员工授课，下半年人力资源部重新整理新员工入职培训系列课件，安排新入职员工，利用公共盘课件自学形式培训，学习结束后提交学习报告，至9月份执行以来，已经有10名员工接受了培训，提交了学习报告。另外，各部门配合人力资源部建立试用期员工培养计划，实施岗前业务培训，以帮助快速胜任其岗位。
由于受到搬迁及项目计划影响，年度专业技术与公共基础内训相对较少，累计举行10余次，30余课时。由此造成部分员工成长与发展目标模糊，职业生涯规划不明确，及其影响员工的稳定与企业的长期有效发展，故而日后要加强内部培训建设力度，以保证企业长期发展。
(二) 公司外训：
本年度对公司外训制度与流程进行了修订，明确了公司外部培训的规范工作流程，进行了良好费用管控。但由于培训预算问题，公司外训相对较少，本年度主要进行了证书认证类培训和少量的专业技术培训。
认证类培训：登高作业操作证书6人次，内审员资格证书25人次，电工证1人次，装载机操作证书1人次，行车叉车类操作证书28人次；合计培训费用：3万元。
专业技术培训3次，合计费用0.6万元，经费投入比例很小，需要加强。
三. 其他工作：
(一) e-hr系统:
引建e-hr数据库系统，使人力资源管理工作实现流程化与模块化，避免不必要的数据输入与输出，增强了各个工作模块业务衔接力度，提高工作效率；其中员工端口，方便员工对个人信息的查阅，减少了人事专员不必要的重复查询工作。但是由于项目资金投入欠缺，部分高效办公工具无法一步到位，前期数据录入及模块管理问题稍显复杂，后期打算增加相关经费投入，引进高效的e-hr系统，让人力资源管理从事务性工作为重心的人事管理向以战略分析规划为导向的人力资源管理转变。
(二) 项目申报：
人才项目申报工作示范基地（广西）与外国专家项目（广西）；累计为公司取得项目扶持基金30万元。
(三) 责任调查：
对公司出现的责任问题进行全方位调查分析，多方位调查取证，公平公正的进行相关问题问责，并分析问题原因，建立预防机制，防止雷同问题再次发生，规范组织管理力度。本年度共进行了5次大件调查：关于采购部发票抵扣联过期事宜，关于物流运输耽误工程工期问题，关于偏航轴承漏油事件，关于工程器具年度校检，关于现场交通与安全事故分析问题。
(四) 人员搬迁：
顺利将广西北海公司搬迁至山东威海，成功实现40余人的顺利搬迁与后期生活保障。
培训专员的工作计划篇二
先非常感谢各位领导和同事们对办公室工作和我个人工作的支持，一年来，国交办公室在领导班子的正确领导下，充分发挥办公室的枢纽保障作用，感到非常高兴的是，办公室全体人员十分团结，对分配的任何工作都没有怨言，全体领导和同事们对办公室的工作能够给与充分的理解，使得各项具体工作按计划推进，为总体工作计划的实现发挥了作用，经过一年的努力实践，人员的整体素质有了较大的提高，办公室的各项职能工作得以较好的开展。现将办公室工作总结如下：
一、同事之间团结协作，工作气氛融洽，配合默契，努力提高个人素质，做好办公室工作，争创一流业绩，明确每个人的岗位责任，工作任务，认真负责完成办公室日常事务工作。
二、明确了工作职责，密切配合，突出重点，工作到位。办公室工作繁琐，复杂，每个人都能从工作大局出发，从国交整体利益出发，互相支持，树立高度的服务意识。关于学校今年的各项会议准备工作，办公室员工毫无怨言全体加班采购、领用会议所需物品，圆满地完成了教学评估工作、司局级新闻发言人培训班、第一届双代会等各项重要会议的后勤服务工作，全年没有出现重大失误行为。
三、今年上半年，接学校指示文件，在领导的帮助下，办公室固定资产管理员在同事协助下，对国交、综合楼所有固定资产进行了为期3个月的清点工作，较为圆满的完成了领导布置盘点的任务，下半年10月份，在新任领导的正确领导监督下，在较短的时间内，认真有效地对国交地下室进行了全面的清理，将已放置多年且不再具有使用价值的物品全部报废处理，现在国交地下室环境是焕然一新，已经不存在任何安全隐患问题。
四、对于办公用品、维修用品、客房用品的及时购置与发放，保证了国交、综合楼的正常运转，办公室全体人员与其他各部门加强协调，保证沟通，密切配合，互相支持，保证国交整体工作不出现纰漏，办公室有一条工作原则，属于办公室的工作要有效的完成，不属于办公室的.工作发现了问题要及时上报主管，及时与其他部门沟通，一年来，办公室与各部门保持了良好的关系。在行政后勤保障方面根据人事管理制度与聘用员工签订了劳动合同，按照有关规定办好缴纳社保的各项手续，解决了员工的后顾之忧，在员工考勤控制监督工作保证下，保障了员工工资、福利的及时发放，在规定月份内起草报告请示审批，按照领导审批权限完成了购置电脑设备及计划用品等，切实做好购置、领用登记手续，严格按照程序核定使用标准，杜绝公用品浪费现象，保障国交的整体利益。
一年来，办公室工作取得了一些成绩，但是仍然存在一些不足，管理制度仍需完善，落实力度需要进一步加大，办公室人员整体素质有待进一步提高，工作的责任心和事业心有待进一步提高，与各部门的联系有待进一步密切，工作应当更一进注重成效等，在新的一年来临之际，我们办公室全体成员将在领导班子的正确领导下，进一步发扬成绩，克服不足，创新工作，取得更加优异的工作业绩。
培训专员的工作计划篇三
20--年培训组将以终为始，不断转变工作作风，持续创新工作思路。将更多优秀的培训方式及内容运用到实际工作中。
一是做好新工岗前鉴定，细化新员工岗前鉴定内容,对新员工理解沟通能力进行充分把关，选择适合的人才。
二是根据培训密集程度,合理设置培训课程：人员稳定期系统全面讲解业务知识;招聘密集期重点业务强化授课。
三是在做好新员工业务知识全面培训的同时，将新工分为西安、地市两区，加强分区业务重点培训，促进业务能力提升。
四是加强三大训练，即知识库点击训练、ng系统及辅助查询系统操作训练、场景还原训练。从而进一步提升新员工实战能力，：
五是做好新员工关怀，稳定新工队伍：对进入新工分部的员工，定期进行电话关怀，帮助新员工答疑解感，适应新的工作环境。对有离职意向的'新工，做好二个面谈，培训师与新员工面谈、培训管理与员工面谈，了解员工离职原因，安抚挽留。
围绕热线人员能力提升，开发出适合热线人员的精品课程
开展标兵员工经验巡讲，请标兵员工将工作中优秀经验、方法传授给其他员工
利用典型案例，开展场景模拟分析演练培训，加强员工记忆，帮助员工提升解决能力。
将标准话术、知识库路径、标杆案例分期编制成掌上手册，并对员工进行下发，强化员工自学提升。
加强员工网上学院学习课程管理
按季度组织在岗员工进行能力达标测试，对未达标人员进行下岗培训。
搜集一线管理人力能力提升培训需求，做好20--年外部培训课程的申请与开展工作。
每季度组织至少一次班组长管理能力培训。
要求班组长以上管理人员每月自学一门网上学院课程（如商务礼仪、时间管理、沟通技巧等），提高管理能力。月底培训组统一考试。
每半年进行一次班组长能力评估测试，并将成绩建档管理，做为班组长晋升依据。
培训专员的工作计划篇四
培训也是存在很多风险的，例如选拔外派学习员工流失的风险、专业技术保密难度增大的风险、培养竞争对手的风险等。
面对种种风险，企业的防范措施要做到以下几个方面：
首先，依法建立劳动、培训关系建立有效的激励机制鼓励自学、加大职位培训力度完善培训制度，提高培训质量运用法律手段保护公司专利技术等，尽可能降低培训的风险。
其次，要组建项目管理小组，确定项目小组成员，人员确定到位后，每人各司其职，明确规定他们在项目小组中的工作内容和责任，并及时向项目小组成员通报，同时报分管的副总。
最后，要制定项目小组的计划，由项目小组成员全程参与，直到计划完成并批准。项目小组的组长要控制培训项目的实际进程，使之能在预算指标内按期完成任务。为使课程符合部门业务和员工的需要，人力资源部要在开课前预先发出《开课前意见征询表》，并做好课程跟踪的第一记录——《课程签到表》。
支持员工的职业生涯发展是激励员工的一个重要的方面，公司在企业发展的同时，要使员工有提高个人技能和得到培训发展的机会，有施展个人才能专长和个人晋升发展的空间。
培训专员的工作计划篇五
1、建立保管部门、业户、租户资料档案，定期整理。
2、协助部门经理起草部门费用预算。
3、记录、整理、抄送部门考勤。
4、负责文件的打印、分发工作，对往来文件做好记录归档。
5、负责部门内的固定资产及办公用品的登记和管理，并负责办理报废手续和申购手续。
6、接听电话并填写电话记录，解答咨询。
7、熟悉公司和业户、租户情况，提供准确信息，并做好保密工作。
8、编制部门员工考勤、加班表。
9、定期检查部门固定资产及办公用品使用情况。
9、完成上级领导交办的其他工作。
培训专员的工作计划篇六
工作目标：
1.维护并保持公司产品排面和地堆陈列优势，拓展产品在店内销售品项。
2.做好生动化/价格标示/促销告知等，增加产品可见度及竞争优势。
3.做好伊利液态奶新鲜度管控。
4.保证产品安全库存，减少断货，增加销售机会。
5.及时发现竞争对手信息，并向业务和主管反馈。
6.了解客户需求及意见，提供更优质服务。
7.保持良好的客情关系。
工作职责：
1.按计划拜访客户，制定拜访线路表，按照2天/周期循环，严禁跳线拜访和漏。
点拜访。
2.按公司标准做好产品生动化，按照先进先出原则陈列。
(1)货架排面陈列标准,从上到下依次是：
大规格盒奶(纯奶，高钙奶，高钙低脂)---。
优酸乳(原味、草莓、ad、蓝莓)---。
塑瓶系列(200系列、100系列(原味、草莓))。
(2)地堆陈列标准：
新品集中并第一位置陈列，其中儿童成长系列明显位置体现。新日期在下/后，老
日期在上/前，日配和老品分别集中陈列，枕包分开，
3.根据需要及时调配各店销期不好的产品。(把a店销售回转慢的产品调配部。
分到缺断货的b门店)。
4.产品新鲜度管理。
日配产品：百利包----距离生产日期15天必须开始调整。
利乐枕、优酸包----距离生产日期25天必须开始调整。
常配产品：所有距生产日期3个月必须开始调整
5.协助业务建议客户增加订货，完善店内品项露出。
6.及时报告竞争品牌促销，资源抢夺等活动信息。
7.做好重点客户的促销活动，海报告知，促销销售情况反馈。
8.保持良好客情。
工作时间安排：
(10月-----次年4月)上午8:30---11：30。
下午13：00--17：30。
(本年5月-------9月)上午8:00---11：30。
下午14：00--18：00。
理货人员工资构成：
说明：
1.所有上岗人员一个月试用期，试用期间内无养老和医疗补助。
2.全勤奖励发放：业务或主管人员不定期抽检在岗情况，每发现一次不在岗扣除当月。
全勤奖励。
3.通讯补助发放：业务或主管人员电话联系理货人员，一次不接或停机，并没有及时。
回电业务或主管说明原因，给予警告一次;二次不接或停机，并没有及时回电业务或。
主管说明原因，给予20元考核;三次或以上不接或停机，并没有及时回电业务或主。
管说明原因，当月通讯补助扣除。
4.交通补助发放：业务或主管人员不定期抽检在岗情况，每发现一次不在岗，给予10。
元每次考核，扣完为止。
5.新鲜度激励：按公司标准做好终端产品新鲜度管控，并及时通知业务人员回调产品，在公司规定期限内，没有完成回调，造成大日期产品正常售卖并没有报备主管人员的，当月新鲜度激励费用扣除。
6.终端表现激励：
终端表现考核内容包括：陈列(货架占比，排面数，品项数与竞品对比输赢)，
地堆(位置，占比，库存与竞品对比输赢)。
单店销量对比(与主竞品蒙牛对比输赢)。
激励方案：**标超店(常乐，南城，新站，利华，青年路)，每输赢一家，正负激励。
50元/家;**便利店和***连锁，每输赢一家，正负激励20元/家。
打分为零，不奖不罚。
附：市场终端表现打分表。
培训专员的工作计划篇七
一.作为一名要加入德尔惠公司的员工。第一件事情必须了解该企业概况。内容如下：
1企业的历史背景，经营理念。文化理念。
2企业的基本的.产品，生产与销售。
3.企业的规章制度与人员组织结构。
二.一名培训专员来到一家企业，职责就是开展与协助拟定培训与发展计划，组织各类培训并编写评估报告。而作为一名合格的培训专员必须熟悉内部及外部培训组织作业流程，熟悉培训管理流程。主要工作内容如下：
1协助上级拟定相关人员培训发展计划。
2企业各部门，各生产线人员的培训需求了解与调查。协助上级共同确认相关培训需求。
3企业培训活动的具体在执行和后勤工作。配合上级顺利完成培训活动。
4.了解培训效果与撰写评估报告。
5.联系外部培训机构，组织专业讲师培训，与员工外部培训事宜。
6.管-理-员工相关培训档案资料。撰写培训报告和分析报告。
三，具体培训活动的策划——执行—效果。
1. 企业培训正常分为外部培训与内部培训。作为一名培训专员主要涉及内部培训。而内部培训，按照不同部门有不同相关职业与心 理培训。但大概分为，职业培训，心理培训，企业文化培训三块。
2开展培训活动之前，必须去了解，谁需要培训，谁来培训，培训什么。首先调查各部门与人员的培训需求。是重要还是可以放缓。然后根据培训需求和公司要求，协助上级策划与拟定相关培训活动计划。
3拟定培训计划之后，培训专员开展培训活动。根据培训活动的主题，还有规模大小。提前通知需求培训的部门与人员做好培训活动的准备，按时出席活动。提前通知相关部门配合硬件软件设施准时到位。以免影响培训活动的正常进行。
4.培训活动进行时，协助上级执行培训活动。及时注意了解培训过程中存在的问题，培训方式是否适合培训人员。因为培训目的是要提高被培训人员的工作效率，使其增加企业效益。所以要做好培训活动纪录，有利于以后培训活动调整与改进。
5.培训活动过后整理培训纪录。根据此次培训活动的效果，接下去对被相关培训的部门与人员进行培训效果的跟进。撰写培训报告。及时向上级反馈培训效果。
总结：作为合格培训专员。做好以上的工作是责任，且古人有云：工欲善其事，必先利其器 。自我了解，培训，评估。在工作中学习进步，做到严以律己，自我完善才能信服于人。
个人备注：由于本人不是科班出身，专业上面有一定匮乏，对于培训专员，人力资源这块现在的认识程度就仅此而已。但本人有同年龄人没有的成熟果敢，善于人际交流与关系处理。不敢说能把人力资源专员做得多好，但会以谦卑的心态向他人与上级学习，做好本职工作。谢谢!
注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索培训专员工作计划。
培训专员的工作计划篇八
3、负责公司月度、季度、年度招聘、培训计划和总结分析报告的`编写;。
4、协助主管开发相应内培课程，对接内外部讲师的沟通;。
5、能够有效组织并安排员工培训工作及培训评估工作，能够自主开展培训工作;。
7、完成上司交办的其它工作。
培训专员的工作计划篇九
培训计划的制定是从需求开始的，培训需求包括两个层面：
1、年度工作计划对员工的要求；
2、员工为完成工作目标需要做出的提升。
人力资源部需通过这两个层面的分析，才能得出较为完整的公司培训需求。
实际上，培训需求是和员工的绩效紧密结合在一起的，因此在设计员工培训结构化表格时，要结合员工的绩效来做。具体来讲，可以设计这样几个维度：知识、技能、态度。在过去一个绩效周期内，员工在知识、技能、态度方面和公司的要求存在哪些差异，把这些差异点找出来，作为员工改进计划，列入培训需求计划。
当每个部门把培训需求提报上来以后，人力资源部要组织做培训需求汇总，然后结合公司的年度目标任务，与培训需求进行比对，找出其中的契合部分，并汇总整理，形成培训需求汇总表。
负责培训的人员要选定分类标准，把培训需求分好类别，在分好类别的基础上确定培训的课题。分类时，可以按照培训的内容来分类，譬如：财务类、人力资源管理类、营销类、执行类、管理类、战略类等。也可以按照培训对象来分，譬如：新员工岗前培训、普通员工培训、中层管理人员培训、高级管理人员培训等等。
培训专员的工作计划篇十
2、良好的沟通与文字表达能力，熟练操作办公软件；
3、组织能力强，有影视制作能力者优先。
4、工作地点：河北保定定兴县
广东喜之郎集团有限公司成立于1993年，是目前世界上最大的果冻、布丁、海苔等休闲类食品的专业生产和销售企业之一。公司现有员工上万人，总部位于深圳。在广东阳江、江苏南京、河北保定皆设有生产基地，销售网络遍布全国，产品远销欧美、澳洲 、东南亚等国家和地区。
阳江生产基地占地面积33万平方米，南京生产基地占地面积27万平方米，河北基地占地面积23万平方米，均通过iso9000、gmp、haccp认证。一贯秉持“质量是喜之郎人的自尊心”的质量管理理念，训练有素的员工，先进的生产设备，严格的工艺管理，确保了产品的高品质。
生产基地除完备的生产设施外，还设有食堂、宿舍、图书馆、足球场、篮球场、网球场、多功能厅等完善的生活、娱乐设施，是环境优美的花园式工业园区。
公司拥有“喜之郎”、“水晶之恋”、“cici”、“美好时光”、“优乐美”、“开心时间”等品牌，产品深受消费者喜爱，并被国家质量技术监督检验总局授予“中国名牌产品”称号，公司商标“喜之郎”被评为“中国驰名商标”。
公司使命：追求更强更好，共创健康快乐的今天和明天。
公司愿景：以产品备受客户推崇、员工快乐工作和和为合作伙伴带来价值而著称于业界，成为有社会责任的优秀企业。
公司人才观：德才兼备，以德为先。
公司待遇：
工作时制：五天八小时制。（生产基地根据生产情况进行调整）
社会保险：按当地劳动法规进行购买。
带薪年假：7-12天（根据工作服务年限，每年给予报销一次探亲路费）
年 终 奖：根据考核成绩给予不同奖励。
其他待遇：.......
我们是一个目标明确的、充满活力的、兼容并蓄的团队，热忱欢迎您加盟我们公司。
如果您认为自己符合我们的文化及职位要求，建议您通过网络发送简历到我们公司（请勿以附件形式发送），发送简历时请在主题中注明是应聘什么职位，我们会尽快审核您的资料。如果您符合我们公司岗位任职资格，我们会主动联系您！通过邮寄的方式发送简历时，请您查明您所应聘岗位的联系地址，勿将简历发错（我们公司驻外机构人员招聘，由驻外机构负责初试）。
郑重声明：
1、本公司坚决反对求职者持假证件应聘，所有求职者的证件，我公司将进行验证，持假证应聘者永不录用且相关费用不给予报销！
2、本公司系食品企业，国家法律法规规定的传染病患者，恕不录用！
3、非应届毕业生应聘我公司职员岗位，入职时均要求提供离职证明 原件！
谢谢！
公司网站：http://
地 址：蛇口工业区明华国际会议中心22楼
招聘也叫“找人”、“招人”、“招新”。就字面含义而言，就是某主体为实现或完成某个目标或任务，而进行的择人活动。主体有法人，比如政党、企事业单位、机关、团体；也有自然 轰动一时的肚皮招聘广告人，比如乱世英雄、个体老板。无论是法人还是自然人，都必须以拥有为应聘者所需求的资源条件为前提，否则，即使皇帝也难以完成招聘的任务，比如崩溃王朝的皇帝。
招聘，一般由主体、载体及对象构成，主体就是用人者，载体是信息的传播体，对象则是符合标准的候选人。三者缺一不可。
载体种类较多，口碑或牛皮癣式的纸片，简单、经济；广播、电视、报纸、杂志等，高级但费用昂贵；科技发达，思想进步，将互联网作为载体的趋势正逐渐兴盛。
在现象上，招聘活动多表现为上至下、强向弱的特征，老板招聘员工数千年几乎成了铁律为人们所遵循。
在程序上，招聘通常由用人标准及人数确立、信息传播、交流沟通、考核考评、比较选择、试用、录用等构成。用人者制订招聘计划，并通过一定方式对被用者予以录取。招聘，作为一门边缘人文科学，按领域可以划分政治招聘、军事招聘、经济招聘、文化招聘等；按主体可以划分为政府招聘、企业招聘、个人招聘；按招聘的`执行方式，可以划分为自主招聘与委托招聘；按应聘者可以划分为老板招聘员工与员工招聘老板，老板招聘员工为主流招聘，员工招聘老板是非主流招聘，2015年7月中国上海出现的一工程师肚皮上写字招聘老板的情况，虽然其以成 招聘功的运作与结局，填补了“招聘市场”双轨制的空白，舒畅了打工群体的心理，引起媒体的关注，在社会上激起强烈反响，但在模式上依然属于非主流，属于特殊的个别案例。
招聘的执行者，可以是用人者的人事管理部门，也可以是代理人或代理机构，如猎头公司或人才交易所。
招聘的同义词有“引进”，对于一般人才的录用，一般用“招聘”表达；对于高级人才或特殊人才的选用，则通常用“引进”描述。
企业招聘是指企业为了发展的需要，根据人力资源规划和工作分析的要求，寻找，吸引那些有能力又有兴趣到该企业任职的人员，并从中选出适宜人员予以录用的过程.
是指用人单位通过制订招聘计划，并且通过一定方式录取新员工的活动。一般由企业的人事部门或者人力资源管理部门负责。
应根据单位岗位特点选择招聘来源与渠道.每个单位都有其独特的一面，对员工的要求也不相同.因此，成功地招聘必须符合组织自身的要求. 招聘老板的工程师此外，由于岗位类型的不同，招聘的来源与方法也不相同.每个单位应根据自身的实际，决定采用什么样的方式，方法，招聘不同岗位的人员，为单位及时地提供优秀人才.
还有就是使用猎头公司招聘，著名猎头公司烽火猎头这样解释猎头招聘：使用猎头公司招聘的技巧.对应于高级人才和尖端人才，用传统的渠道往往很难获取，但这类人才对组织的作用却非常重大.因此，在招聘名高级人才时，一些组织已经逐渐习惯于依靠猎头公司进行操作.但是，不同的组织选用猎头公司的效果却大相径庭.所以，组织在寻找高级人才时首先要做的是，尽可能在标准流程的基础上准确地描述岗位职责和任职资格.
员工招聘，简称招聘，是指“招募”与“聘用”的总称，为企事业组织中空缺的职位寻找到合适人选。甄选，是指采取科学的人员测评方法选择具有资格的人来填补职务空缺的过程.
人员招聘即组织通过劳动力或人才市场获取人力资源的活动。它是组织根据自身发展的需要，依照市场规则和本组织人力资源规划的要求，通过各种可行的手段及媒介，向目标公众发布招聘信息，并按照一定的标准来招募、聘用组织所需人力资源的全过程。作为人力资源管理中的重要环节，人员招聘涉及规划、途径、组织和实施等许多方面。它是组织获取人力资源的第一环节，也是人员选拔 猎头公司的基础。
1、一线岗位人员招聘：
2月至4月初为春节过后外出务工人员找工作的高峰期，此阶段将完成大部分年度招聘工作，因此这一阶段非常关键。每日通过各种渠道，发布信息，挑选人员，组织面试，积极主动招聘。并对汇总与分析一周招聘数据，同时根据实际情况进行及时调整并更新招聘信息，保持工作的机动性灵活性。
2、职员类人员招聘：
职员类人员招聘相对比较稳定，基本上缺口职位为仓管、品管员、部门技术人员、车间统计，主要招聘渠道还是网络招聘。可按用人部门的实际要求进行简历筛选并相邀面试。
3、后续工作：
跟踪一线员工工作情况，进行员工满意度调查，尽最大的努力解决员工在工作或生活上所遇到的问题，提高员工对企业的认同感。
4、维护人才库：
5、建立完善培训体系
针对目前的岗前培训更新培训教材ppt，落实做到ppt岗前培训，使每个新进员工对公司的制度、福利、方针有切实全面的了解。
6、完善绩效考核
针对公司目前未实行绩效考核的在职人员，编写适合提高其工作效率与工作评估的绩效考核来进行考核工作的健全完善。
培训专员的工作计划篇十一
20xx—20xx学年度干训工作计划 为深入贯彻落实中共中央《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，根据省、市教育干部培训“十二五”规划和梨树县教师进修学校干训部有关工作要求，密切结合我校实际，现对我校干部培训工作作出如下计划：
以科学发展观为指导，以建设高素质、专业化教育干部队伍和为深化教育改革，全面推进素质教育服务为目标，以改革创新为动力，以新一轮干部提高培训为重点，坚持求真务实、开拓创新，逐步建立与我校教育发展相适应、符合干部成长规律的分层次、分类别、多形式、重实效、充满活力的教育干部培训机制，继续努力培养造就一支具有较高政治理论素养和开拓创新精神，掌握现代科学文化和管理知识，懂教育、善管理、作风优良的学校领导干部队伍。
学校干部培训的工作原则是：更新理念，统筹规划，突出重点，分类培训。
1、 建立规范的干部培训工作档案。
2、 建立和完善、灵活、有效的干部培训制度。
3、 建设开放高效的干部培训网络。
4、 逐步提高学校领导干部的政治、业务素质、道德修养、组织管理能力和实施素质教育的水平。
（一）规划我校“十二五”干部培训工作
1、根据干训部的安排和部署，认真学习、领会上级“十二五”干部培训工作规划。根据调兵山市“十二五”干部培训工作启动会精神布置、落实我校干训工作。
2、具体培训工作。
根据干训部培训工作安排，配合干训部，组织我校领导参加干训部组织的第一期提高培训。准时参加，认真学习，培训纪实资料及时存档。 按照干训部要求，组织开展好我校领导读书活动。配齐指定的阅读书目，制定学习计划，明确学习要求，定期检查总结学习情况，开展领导读书交流活动，撰写学校组织领导读书学习考试验收。
按上级要求，督促我校领导干部自学，保证自学时间，根据本岗位工作特点选择自学内容，完成自学笔记每学期不少于5000字，并撰写学习体会文章。期末校长检查签字。 组织我校相关领导参加干训部组织的各种专题培训。做到准时参加，认真学习总结，撰写培训体会文章。培训纪实资料及时存档。
（二）落实好干训部布置的各项工作，认真领会工作任务，按要求保质保量完成。
（三）加强自身的业务学习，提高素质和能力。
（四）扎实开展领导干部校本培训工作。 我校的干部培训，要根据培训对象特点和学校工作实际，采取灵活多样的培训形式。集中与分散自学相结合。即授课与研讨相对集中，自学和撰写论文分散完成；分专题培训，完成各阶段的专题培训；学习与实践相结合。总之，本学期我们将以校本培训工作为重点，全面做好我校干部培训工作。我们坚信，在各级领导的关怀、指导下，我们团结一致，锐意进取，开拓创新，完成各项培训工作任务，为全面提高我校的教育教学质量做出更大的贡献。
培训专员的工作计划篇十二
根据省、市有关中小学幼儿园教师专业发展培训文件精神与要求及xx年市教师培训计划，立足我市学前教育教师队伍实际，统筹规划、精心安排民办幼儿园园长、骨干教师和科学领域教学90学时专题培训，着力提高培训项目品质，积极推进学科素养提升行动，努力培养一支高素质的幼儿园园长和骨干教师队伍，以适应学前教育改革和发展的需要。
（一）举办xx年民办幼儿园园长高级研修班
1.培训时间：4月3天、10月7天、12月3天
2.培训地点：教师教育院
3.培训内容：提升园长改革创新、管理执行、研究发展能力相关培训
（二）举办xx年民办幼儿园教师高级研修班
1.培训时间：3月3天、10月7天、11月3天
2.培训地点：教师教育院
3.培训内容：提升教师专业精神、保教能力、教科研能力相关培训
（三）举办幼儿园科学领域教学有效性专题研修班（90学时）
1.培训时间：5月5天，7月7天
2.培训地点：教师教育院
3.培训内容：科学（数学）教材文本解读（教材分析）；科学（数学）教学设计（备课）；科学（数学）教学实施（上课）；科学（数学）教学活动欣赏与评析（听评课）等。
（四）全面推进幼儿园教师素养提升行动
1.召开学科指导组成员会议，细化学科指导组成员职责，切实加强对县（市、区）和各级各类幼儿园的指导与督查。
2.联系不同层次幼儿园3—5所，定期到试点幼儿园指导教研组活动，及时掌握动态，发现亮点特色。
3.开展现场观摩展示活动。
（五）开展调研工作
深入幼儿园听课，认真研究《纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》和教材，了解学员在教育教学及实施学科素养提升行动中存在的问题和困惑，形成问题库，以便从中提炼实用有效的课程和培训项目以及研究课题，更好地促进培训工作有序有效开展。
培训专员的工作计划篇十三
以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件、政策精神为指导，以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以“评好课”为师训工作的重点，以教师的可持续发展为本，努力开创我校教师培训工作新格局，造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型、高素质的新型教师队伍。
1、加强师德建设，加强行风建设，培养一支爱岗敬业，乐于奉献的教师队伍。
2、努力打造学科带头人、骨干教师、教坛新星、教学能手等优秀教师群体。
3、建设教师、家长、学生一体化的“新课标学堂”，深入进行课改实验的研究。
1、理清工作思路，避免工作盲目性。认真组织教师学习国家、省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神，明确工作任务和要求。
2、以实施新课程教材为契机，深入学习新课标，更新教师教学理念，把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口，倡导自主、合作、探究的学习方式，体现教学民主，鼓励多元化的教学方式，建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系，倡导教学创新，挖掘、推广创新教育的典型。
3、要求教师做终身学习的模范，努力提高学历水平，掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好“学历、能力、努力”之间的关系，将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。
4、继续实施教师“自主培训”计划，加强培训的自主性和层次性，营造适合教师成长的学习氛围，发挥教师的主动性和创造性，努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。
5、全面了解每位教师的教学情况，对新入编的教师加强跟踪听课、评课和交流，不断提高每位教师的课堂教学水平。
1、加强校本培训的管理。
把师资培训工作放在学校工作的重要地位，以此项工作为突破口，切实提高教师的整体素质和培训水平。
2、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把“评好课”作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务，完成《校本培训记录册》的相关内容。
3、内部挖潜，择本校之能人，训本校之教师。各校要积极开展“师徒结对”活动，明确师徒双方职责。启用校内外实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量，发挥其辐射和示范作用，让他们承担校本培训任务，既可开展讲座传授评课经验，也可通过示范课展示评课技能，切实让全体教师从中受益。4、为教师学习培训提供有力保障，让教师能根据自身的需要参加个性化培训。
5、抓好“一人学习，众人受益”式培训。中心初中将选派骨干教师或教坛新星外出学习、培训考察，回校归来撰写学习汇报材料，并利用校本培训时间对全员教师进行培训，传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。
培训专员的工作计划篇十四
根据学校工作要点和县培训中心的活动安排，以学校发展为主题，继续深入实施新课程改革，全面提高教育教学质量，提升学校办学品位。新学期重点开展各级课题的研究工作，狠抓青年教师培养工作，抓好集体备课、高效课堂教学的讨论和研究，同时加紧校本课程的开发和实施，努力促进学校教教育和教研工作的持续、和谐发展。
（一）继续有效地开展常规教研活动。
1、有效开展教研组活动。每单周开展大组教研组活动活动，以主题方式进行，一个学期至少四个主题，教研记录要真实详细。每月28日前向教研室回报1篇科组教研工作亮点。
3、认真开展课堂教学的公开课、听课、评课活动
加强教师之间特别是组内教师之间相互听课和学校中层以上领导推门听课的工作力度。学校要求每位教师每学期至少听课20节以上，组长要30节以上。
本学期公开课主要以达标课、示范课、研究课开展活动。新教师上达标课，教学经验丰富的教师带头上示范课，同学科开展“同课异构”、一课一研等研究课活动。每个科任教师每学年上一节公开课。校级公开课开展评与研两项教研活动，评课做到“七评”：评教学思想、评教学目标、评教学程序、评教学方法、评教学特色、评教学效果，评教师素养。研课做到“一课一研”，即一课一个研究主题，主要研究实现“高效教学”的有效途径为主。组长把校级公开课“一课一研”主题拟好列入组计划中，及时将研究情况进行案例总结并发送到临中教研网。
校级公开课的安排：语文、数学、英语三大组每学期7次，物化生政史地5次，图音体、信息（含通用）各3次。其他公开课的任务安排回备课组。不管校级还是组内公开课的教师课前认真写好本堂课教案、说课稿，课后第二天写好该节课的教学反思。组长收好教案说课稿评价表（三张）、反思交到教研室。每学期组长通过公开课活动，及时对教学进行存在的问题进行2次诊断，写好书面材料汇报教研室。
4、加强集体备课活动的开展
每双周开展一次集体备课做到定时间、定地点、定内容、定主备人，定中心发言人。集体备课主要以主备人说课为主。备课组长提前安排集体备课内容，并确定主备人。集体备课程序有：
1、个人初备。年级备课组长拟定课题，年级每位科组教师个人初步备课；
2、集体研讨。由年级备课组长组织，全体科组教师研讨。每位教师都要发言，充分发挥备位组员的智慧。
3、完善教案。根据集体研讨形成良好的教案。
4、效课反馈。每个教师按照拟定的教案上课，通过学生的反映及测评检查效果。
5、课后反思。用集体备课教案上课，上完课后要及时写教学反思。
6、组长做好备课记录，收集集体备课教案备教研室检查。
备课组开展考后教研活动。备课组长牵头组织做好考后试卷分析，各位老师提前准备考试题。出题人说明出题的范围、分值、考察意图、考点分布等。再次由大家一起商讨各题得分情况。进一步研究学生暴露的问题，最后写出阅卷报告，并研讨相应的教学策略。
（二）积极开展课题研究和校本课程的开发。
根据各教研组的实际情况，从“以校为本”校级小课题做起，力争人人都有课题任务，鼓励青年教师撰写论文、积极参加各类教学相关的比赛，把每周的教研活动如：经验交流，教学研讨、集体备课、授课评课等方面档案进行细化和整理，其成果都可作为课题研究工作的一部分，使老师们在工作中学会课题研究的过程和方法，使教学与研究共同成长。各科组推选有效教学实验能手。语文、数学、英语各4—5人、其余科组2—3人。有效教学实验能手要有目的开展高效教学研究。
有计划，有步骤地开展校本课程的开发和研究工作，编写的教材应以满足学校教学需要为目的，重点放在学生个性发展和学校特色建设方面，体现校本课程的特点，符合我校学生发展的需要。学校要加大投入，引导教师自觉研发校本课程。
（三）开展校本研训，加强教师队伍建设
1、加强师德、教育法规学习。组织全校教职员工开展师德教育活动，强化教师职业道德。加强教育法规学习，做到依法执教。
2、组织各类讲座（请进来专家、骨干教师、校长专题报告活动）。
3、组织教师结对帮扶活动，互相听课、互相学习、互相交流，共同研讨，引导教师开展教育教学业务学习。
4、开展网络研训，提高研训效能。各科组要积极组织教师按时参加省、县、校开展的各科网上研讨活动。教师利用博客做好教研资料的上传，并对网站有关内容加强学习及发表评论。
5、开展以“请进来，走出去”的培训模式方式，加强学习交流。
坚持“请进来、走出去”培训模式，提高我校师资队伍的素质，定期外请省内外教育专家、省内特级教师、省级学科带头人到本校现身说法；送骨干教师到省外参观观摩学习，跟班学习。每次外出参观学习后，教师要写培训反思或上示范汇报课。
6、完成xxxx年继续教育培训相关工作。
培训专员的工作计划篇十五
根据省、市中小学继续教育的有关文件的精神，结合我校教育教学工作的实际，大力开展校本教研、校本培训活动，着眼于教师综合素质、专业水平的提高，造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革需要的教师队伍，从而促进学校教学质量的有效提升提升我校整体办学水平。
加大青年科研骨干教师的培训力度。积极组织青年教师参加县、学区青年骨干教师培训，聘请县教科研专家来校指导讲座，同时加强科研理论学习，提升青年教师的科研素养，激发青年教师参与科研的热情，从而形成良好的科研氛围。
1.继续加强备课组、教研组建设。不断规范备课组、教研组活动，要求活动做到“定时间、定地点、定内容、定中心发言人”。
2.开展形式多样的教研活动。组织青年教师优质课评比活动和新教师、刚调入教师亮相课活动，为青年教师提供成长的舞台。
1.采用“走出去、请进来、集中培训、自学提高”相结合的最基本模式，启用“学历培训、专业培训、基本功培训”的多种途径，引入“视频培训”、“课改沙龙”、“同课异构”等多种方式，努力提升教师的综合素质。
2、规范校本培训基地建设。学校校本培训工作，做到有计划、有落实、有检查、有重点、有考核、有奖励，定期开展政治学习、业务学习，定期开展师德教育，重点关注青年教师、骨干教师、名教师培养，促进教师专业化成长。
3.狠抓新教师（教龄未满三年）整体素质的提高。落实县教育局文件精神，为每位新教师安排一位专业能力较强的校骨干教师为其指导师，加强在教学常规、教科研能力、教育管理等方面的指导，师徒结对工作努力做到有计划、有记录、有活动、有考核。
4.关注骨干教师、名教师的发展，学校将确定各学科有发展前途的青年教师作为校骨干教师、名教师培养对象，制定考核标准，扎实开展考核活动，同时学校创设条件外派他们参加各级各类培训活动，鼓励他们参加各级各类基本功比赛、优质课评比、教学论文案例评比，从而形成一支校教学业务能力强的骨干队伍。
5.关注中、老年教师（四十周岁以上）的专业成长，要求中老年老师每学期至少上一堂研讨课、制作一个课件、主评一堂课、撰写一篇教学论文、撰写两篇教学反思，增强中、老年教师教学后劲，加强中老年教师队伍建设。
永嘉县黄田小学二〇一三年上学期。
1.各级各类课题申报工作。
1.校本专题培训之一（德育工作）。
1.校第一次集体备课活动。
1.校本特色培训之一。
1.校语文教研组公开课活动。
1.校语文教研组公开课活动。
2.校本专题培训（信息技术）。
1.校数学教研组公开课活动。
2.校第二次集体备课活动。
1.五一劳动节。
1.校技科教研组公开课活动。
1.校毕业班复习教学研讨会。
1.校本特色培训之二。
1.校教学评价研究活动。
1.校第三次集体备课活动。
1.校本培训活动考核。
1.校先进教师经验交流会。
1.期末总结工作。
培训专员的工作计划篇十六
1、20xx年7月上旬和9月中旬分别举办一次全区性的果业技术培训班,集中培训各乡镇果技员、农民技术员、果业协会会长、理事、果业合作社社长和100亩以上果业大户。
2、各乡镇从7月1日-12月30日分别举办1-4期果业技术培训班，果农超过100人的乡镇，每批按100人左右的标准分批次举办培训班，做到每一位果农都能得到培训。
1、区果业局聘请市果业局植保站站长xx推广站站长进行授课，重点讲授柑橘标准化管理技术和柑橘黄龙病防控技术。
2、区果业局将根据实际情况分派专业技术人员到各乡镇授课，重点培训柑橘黄龙病防控技术。
3、各乡镇准备好培训教师、培训设备，超过100名果农的乡镇编好分批培训果农名单，做好资料的收集汇总。
4、一类乡镇举办流动现场会要有工作方案，流动现场会工作方案于6月30日前上交区果业局。
一类乡镇区果业局安排培训工作经费1万元；
二类乡镇区果业局安排培训工作经费5千元。
各乡镇要将果业技术培训工作列入20xx年度的重要工作抓实抓好，各乡镇果业技术培训工作将作为今年柑橘黄龙病防控工作考评的重要依据。
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