2023年环保公益实践总结(热门17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-08 18:23:15
2023年环保公益实践总结(热门17篇)
时间:2023-11-08 18:23:15     小编:紫薇儿

通过总结,我们可以将过去的经验应用到未来的工作和学习中,提高效率和质量。总结应该突出重点,对于最重要的内容要有明确的阐述和总结。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

环保公益实践总结篇一

根据**市**局《关于组织开展“环保行动月”主题实践活动的通知》要求,为更好地建设人与自然和谐相处的生态城市,推进新型城市化发展,我室结合实际,在4月份开展了“环保行动月”主题实践活动,现将活动情况总结如下:

为确保单位环保工作由计划、有效的开展,我处领导非常重视单位环境与人的和谐,通过开展“环保行动月”主题活动,进一步增强职工的环保意识,持续推进以空气环境、水环境、人居环境等为重点的环境综合整治,巩固单位环境改善成果,动员全体干部职工积极支持、参与环境综合整治工作,进一步形成保护环境、节约资源、低碳减排的社会风尚,为建设生态城市营造良好的氛围。

(一)开展环境保护宣传教育活动。通过职工大会、日常工作例会、科务会等会议形式,教育全体干部职工在生活、工作中形成节约用水、用电的良好行为习惯,坚持环保、低碳的良好风气,据统计20xx年x月较去年同期全体职工人均节约用水5吨、节约用水20度。此外,我处还通过网络平台、宣传栏等宣传阵地,普及环保知识,努力营造努力营造“人人关心环保、人人参与环保”的良好社会氛围。

通过专项活动使职工亲近自然、热爱环境,从而树立保护生态环境、建设绿色家园的公德意识,抵制浪费资源、污染环境的行为,加强环境文化建设。

(三)积极开展环境综合专项整治工作。针对我处环境绿化科学、美化、健康的问题,我处4月份对大院环境绿化进行改造,促进了环境建设和文化建设相协调发展。

通过高度重视开展一系列的“环保行动月”主题活动,取得了一定的成效,职工的环保意识也有所提高,环境整治得到有效改善,以实际行动建设人与自然和谐相处的生态城市,为推进了新型城市化发展做好准备。

20xx年x月x日。

环保公益实践总结篇二

根据马鞍山市花山区教育局转发《关于开展“让垃圾减量,创生态校园”环保主题月活动的通知》,为更好地促进资源节约型和环境友好型社会建设,提高生态文明水平,湖东路四小结合实际,从20__年x月x日-12月x日开展了“环保行动月”主题实践活动。

一.各班班主任老师组织学生开展“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”分类活动,记录每天班级回收垃圾的种类、数量、占总量的百分比,存入班级绿色银行的资金数,并填写“垃圾减量与分类”记录表。此项活动的开展让同学们明白垃圾的种类,分类的意义,节约资源,减少污染。

二.3-4年级在12月x日队会课时开展“让垃圾减量,创生态校园”主题队会课。让同学们思考垃圾减量的方法,选择可重复使用的商品,通过垃圾分类、回收利用的方式来保护环境。

三.5-6年级在班级和学校开展废弃物调查活动,每天有哪些类型、多少数量的垃圾进入了垃圾箱;查看学校在哪些地方有垃圾乱堆放、不整洁的现象;还存在哪些环境问题,通过调查收集到的数据进行分析,形成简要的分析报告向学校提出让校园垃圾减量和提高学校资源能源使用效率的具体措施和建议。

湖东路四小通过开展一系列“让垃圾减量,创生态校园”环保月主题活动,已取得了一定的成效,同学们的环保意识也有所提高,班级和学校的环境整治得到有效改善,同学们以实际行动表明了保护环境的决心。

环保公益实践总结篇三

环境教育的目的在于以可持续发展战略为指导思想,提高全民族环境意识。为了增强学生的环保意识,改善学校环境质量,我们学校开展了一系列的环保实践活动,现总结如下:

1、召开了一次以“伸伸手、弯弯腰”为主题的动员大会。

2、组织各班办了一期主题板报,举行了一次题为“节约资源,保护环境”的主题班会,让全体学生深刻体会到践行节约、环保的重要意义,制定了具体的活动方案。

3、以“节约资源,保护环境,争当环保卫士,共创绿色家园”为主题开展校园环保活动,对各班划分的责任区进行爱绿、护绿活动,并时刻进行维护和保洁。活动结束时,每班评选出了两名“环保小卫士”。

4、利用学校广播站开设了一周以“节约资源,保护环境”为主题的宣传活动,加强学生对环保的认识,积极进行环境宣传教育。

5、部分学生在老师和大队部的带领下在校园内开展了“爱我校园,清扫白色垃圾”的活动。

6、对“节约资源,保护环境”的经验进行了交流、总结。收集、编印了环保文集。

本次的实践活动紧密结合学校的实践和学生的需要,将课堂教学和学校德育工作紧密结合,将知识传授与自主实践密结合,将语文、数学、科学、劳动技能结合起来。在实施过程中,学生通过分组制定方案,调查、整理、汇报、交流、谈调查体会和感想等一系列活动,使自身综合能力和素质得到提高,他们的环保知识不断增长,忧患意识和社会责任感也得到加深和培养。通过本主题的实施,无论是对学校的管理,对校园环境,对学生教育,还是对学生综合运用各种能力,以及提高学生的道德修养都效果显著。

优美的校园环境,是一本无声的、多彩的教科书。学生在这样一种校园氛围中生活、学习,可以产生一种美的感受,而这种感受能使学生自觉自愿地去热爱它、保护它、建设它。鼓励学生节水、节电、节约用纸、节约粮食、少用一次性用品,走出了一条美化、绿化、净化校园的建设之路。通过这些活动,校园内学生主动维护环境卫生的多了,浪费纸张、粮食的少了;严格自律、爱护花木的多了。

环保公益实践总结篇四

活动目的:此次南湖之行,为了促进新老社员间的交流,增进燃心社家庭内的温暖气氛,在学习之余,感受美丽的自然风光,放松自己的心情,陶冶情操。美化南湖环境为创造魅力新唐山,美丽新南湖奉献我们作为青年志愿者的一份微薄之力.同时,作为当代大学的我们需要提高环保意识。

活动时间:x年x月x日。

活动内容:秋风萧瑟,寒气逼人,然而这一切都不会削减我们每一个社员的高涨热情秋末东至,正是捕捉残留秋色的时节。我们社团刚招新不久,为增进彼此之间互相了解,特举行了这次活动。

11月1日上午八点半,我们社团如约在第四教学楼门口集合。虽然天气突然变冷,但没有一个社员迟到。由于天气较冷,我们决定徒步去南湖。路上,大家四人一排整齐前进,保证队伍的整齐,也保证了每个人的安全,三十分钟后,我们安全抵达目的地。

天气的骤冷,不久天空飘起了雪花,尽管有些雪花,丝毫没有让南湖降价,反而增添了几分诗意。20xx年的第一场雪,也带动了大家的更高兴致。这一天也是我们新加入社员张晓星的生日,我们集体为她唱起了生日歌。

转眼到了十一点,我们在大南湖拍照留念,单人的,多人的,各专业的,各小组的。还有我们的全家福。在暮秋的南湖,留下了我们环保的足迹,也留下了我们美好的回忆,也带回了深深的友谊,暖暖的关心。

此次美化南湖的行动,让我们享受到了自然无私的馈赠和唐山的魅力。不禁感叹:世上最美的东西却是免费的。清新的空气,灿烂的风光爱是相互的,我们感激自然的恩。如此,我们要珍惜自然的赐予,呵护美好的环境。同样,人与人之间的关怀也是相互的。对身边的每一位需要关心和帮助的人奉献一颗爱心,你也将收到暖暖的爱。

我们燃心社就是积聚每一颗爱心,让她汇集成爱的海洋。让她鼓舞每一个人的生活信心,激励每一个人保护魅力环境,建设和谐社会的信心。让我们明天的生活更灿烂更辉煌!

环保公益实践总结篇五

为迎接市委、市政府高度重视的纪念六五世界环境日主题实践活动,引导人们进一步牢固树立绿水青山就是金山银山的理念,凝聚社会共识,打赢污染防治攻坚战。我局于2020年6月3日以“美丽中国我是行动者”为主题开展了环保公益实践活动。

此次活动严格按照特制实施方案执行,确立了以香坊区域范围内的铁路、公路、江(河、沟)边沿线以及居民社区庭院、学校周边区域开展以捡拾塑料垃圾袋为主的活动内容、活动参加范围、活动安排与分工以及多个纪念六·五环境日环保公益实践活动点位等任务,切实达到高度重视,加强领导、精心组织,确保安全、加强宣传,营造氛围等要求,切实负起牵头组织责任、发挥牵头组织作用。

此次活动参与人员数量庞大、人员热情高涨,积极发扬了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。从青年志愿者到老年志愿者年龄层次更加丰富、从街道志愿者到巾帼志愿者再到党员志愿者人员构成更加多元。有的带上手套、拿着小铲刀、抹布等劳动工具认真清理垃圾;有的捡拾绿化带、花圃里的烟头、废纸片、塑料袋;有的对小区绿化带的白色垃圾、地面杂物和卫生死角进行了清洁打扫,不亦乐乎。经过大家付出,取得了突出的效果,得到了群众的一致好评。

环保公益实践总结篇六

在这次社会实践活动的策划书是我写的,所以我对活动的具体流程和时间安排都非常清晰,于是我就经常把明天或者后天要做的事情及时地给队长和其他组员说,以使她们都能够及时地做好准备和预先工作,她们在得到具体实践和时间通知后,都反映很好,也有很多同学都积极地对于时间安排提出意见,然后我们就即使调整。在队长的带领下,我们能很好的利用好时间,最高效率地完成带队老师和队长给我们的任务,这也是我觉得团队工作的非常重要的一点,团结,友爱,每个队员都对于所在的团队怀着爱心和责任,那么什么困难都难不倒我们这个小组,并且我们要实际的安排具体恰当,才能让每个组员都觉得工作及时得当。即使不能都满足她的要求和意见,最起码,大多数的意见要考虑进去。

此次活动中,我还学会了重新认识吃苦的重要性。参加时间的所有同学都是在城市里长。

大的孩子,以前都是在高楼大厦和温室里生活,在江山,我们做的是实践和沼气利用的宣传,很多都是要在农村中进行的,所以,在烈日炎炎的天气里,我们要在农村的土路上,对很多都目不识丁的人们讲述我们的问卷和调查,并且挨家挨户地分发宣传册,都给我们很大的压力,我们都大汗淋漓,但是还是坚持了下来,耐心地给农民讲述沼气利用的方法和好处,对于当前环境的状况,她们的意见是怎么样的,有什么请求和环境方面的改进可以反映给政府和环保局的,我们都细心地记录了下来。这让我意识到,在很多工作中,吃苦耐劳是一个非常重要的品质,是成功的重要保证。我们年轻人,要坚持吃苦耐劳的精神,努力向上,好好的培养自己勤奋吃苦的品德。

通过他对于青年大学生的忠告和建议,我更是深深地意识到,年轻人一定要肯吃苦,才可以有美好的未来。确定一个未来的目标,一定不能犹豫不决,就要坚持地走下去,即使很苦很难,当然也要适时的回头看看。面对成功人士坦诚的忠告,我们也都受益很大。

作为一名当代大学生,通过这次参加的暑期社会实践活动,我觉得我将来一定要学好科学文化知识,但是也要积极地参加社会实践活动,把自己学习的理论知识和社会实际结合起来,更好地为社会做出贡献。

环保公益实践总结篇七

让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球--我们共同的家园。在此,我建议我们应从自身做起,从一点一滴小事做起,要时刻做到:。

1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内;。

2、我们学校早已经设置了垃圾分类存放处,我们就要积极参与和宣传;。

3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱;。

4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染;。

5、发现身边有破坏环境的行为时。

环保公益实践总结篇八

学校组织的公益活动让我从中学到很多,也学到了许多深刻的为人处世的道理。学校让我们利用寒假把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益活动的实践中有所启示。因此,我在寒假的时候找到当地的敬老院去参与社会实践活动,使我在公益活动中受到教育,有所感悟,引导我去积极了解社会、感受社会。

这天,我来到了我们镇上的敬老院,看到了许多住在那里的老人。首先,我先找到那里的工作人员,说明了此次来的目的,得到了他们的同意,然后,便联系相关的负责人员,请他们帮我安排一些工作。当老人们看到我时,立刻关心起来,询问我在学校及家里各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我也详细询问各位老人的生活起居情况,与老人们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。我并没有因为寒冷的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。

在敬老院中,我毫不嫌脏,耐心、仔细地帮助老人们整理好房间卫生。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。公益社会实践活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益社会实践是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益社会实践的光荣感,塑造自己美好的心灵。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的社会公益实践活动,让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。让我亲身体会到了劳动的艰辛,避免了我形成好逸恶劳的坏习惯。公益社会实践活动也同样加强了我的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会公益实践活动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

我们讲的社会公益实践活动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加社会公益活动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

随着学习的深入和法律文化节的开展,同学越来越被一种紧张的气氛所包围;同时,我们也被青年志愿者种种伟大的行为所感染,越来越觉得作为当代大学生的我们,应该做一些力所能及的事,既能丰富我们的课余生活又能培养我们的忧患意识。小编整理了“大学公益活动个人总结范文”仅供参考,希望能帮助到大家!

环保公益实践总结篇九

介于xx同学已写过本活动的“总结”,回忆了活动开展的全过程,苦、涩、甘、甜相互交织。作为工作人员之一,必定深有体会,故此有关情感方面的元素,本文内就不再作揖,不言语中!这里还是说多一句:感谢环工全体工作人员用辛勤的汗水浇灌出了九月开学礼最绚丽的彩虹!

本活动总结仅包含了个人心得体会,纯属个人日记。

【工作心情】。

8月中旬,暑假未结,受命韵明,担任负责人,压力甚大,动力不足,心有余悸;

3.9月初,工作迷惘,担任班级班长、abc校园推广活动策划人,寻找工作平衡点;

4.9月中,工作忙碌,两头跑,身心疲倦,找不到工作的动力与方向;

【工作事宜】。

修改、整合活动计划,完成资金预算、宣传方案、活动方案;

2.与协办方交涉,交换意见,修改合作战略方案,达成合作协议;

3.与学院、学校进行交流,得到学院、学校领导的支持;

4.确定各年级、班级参与活动名单,制作专业通讯录;

5.动员各年级学生干部,确认年级专业负责人,草拟活动前期准备工作人员安排;

6.组织成立工作小组,召开第一次工作小组会议,下达工作指示;

8.召开工作小组第二次工作会议,总结前期工作得失,作出战略调整,明确工作任务;

9.敲定活动举办时间,活动举办地点,活动主要形式;

2.敲定行为艺术表演方案,活动布场方案,完成活动物资购买、申请工作;

3.主持召开全体工作人员第二次工作会议,落实各组员工作任务,进入备战、预演状态;

5.联系舞台音响租赁公司,签署合作合同;

6.主持校园布场工作会议,完成布场事宜;

8.联系搬运公司,汽车租赁公司,签署合作合同;

9.完成公益活动之中山公园工作人员安排及车辆人员安排工作,导入最后的战役;

20.主持工作小组第五次会议,确定活动最终流程,启动备用方案;

22.中山公园实地考察,确定布场方案;

23.落实河滨校区基本宣传工作;

24.完成物资运输,工作人员运输工作,保证活动顺利开展;

【工作心得】。

此次公益系列活动能顺利开展,离不开工作小组成员的劳碌,离不开全体工作人员的相互信任。

活动中,我扮演的是什么角色?我自己都不是很清楚!

活动后,我收获了什么?我收获的只是一份喜悦!

一份看见专业的各年级的同学们走在了一起的喜悦。

班级建设、专业建设,在我三年半的学生工作中划上了一个圆满的句号。

从活动策划,到活动开展,到活动总结,我迷惘过,我忧郁过,我放弃过,直到活动的后期,我才重拾了工作心情,才找到了工作的寄托。

专业的团结,班级的凝聚,是我唯一的工作动力,唯一的工作寄托,也是我唯一的工作落脚点!

我从来没想过,我要得到什么,我能做什么,我只衡量过这一件事的意义是什么?

对于活动的筹备,我是一个失败的指导者!

对于活动的开展,我是一个失败的执导者!

因为由始至终,并没有给自己一个明确的位置定位!

这种漂浮的心理,于对毕业之年的担忧,于对自己信心的缺乏,于对自己的工作压力!

大学这几年的工作忙碌,的确我已经开始厌倦了!已经开始逃避了!

和朋友们说,大学三年多,一直思考的问题:“我能做什么?我想做什么?”一直都没有找到答案。

三年来所从事的工作,为自己的简历所增加只有文字,一种缺乏工作激情的文字。

和朋友们说,我只是你们身边的“宠儿”。所谓的荣誉,所谓的头衔,都是虚实的。

很多工作,很多事宜,并非我所争取的,并非我想担当的,其实我所做的只是你们不想做的罢了!

态度+勇气+争取+信任=成长。

是我从学生工作中总结出来的!更因此次活动的顺利举办得到了升华与验证!

想写的东西太多了,不想在这里唠叨不断了·····。

最后,对给予我帮助的每一位老师,朋友、同学道声“感谢!”

环保公益实践总结篇十

二(3)班陆霞。

教学目的:

1.知识:知道人口增长过快、环境污染、资源紧张是当今世界性的社会问题;了解12个环保纪念日。

2.能力:力争从我做起,从现在做起,从每个家庭做起,从身边的每一件小事做起,用实际行动来保护环境。

3.思想、情感:初步培养学生的全球观念和环保意识。教学重点:

保护地球爱我家园,让环保进入每一个家庭,人人都争当环保小卫士。教学难点:

把保护地球生存环境与每个家庭的'生活实际和身边的每一件小事结合起来,树立保护周边环境,从我做起,从每个家庭做起的责任感,把环保意识化作环保行为。

预习探究:

把学生分成5个小组,以小组合作的形式,按专题查阅相关资料并准备汇报展示。环境教育渗透点:

人口增长过快、环境污染严重、资源紧张已成为当今世界社会性问题。为了人类社会的可持续发展,大家一起行动起来,共同关注社会,关心地球,爱护我们人类共有的家园。

设计思路:

以小组合作学习的方式,借助课外书籍、报刊、网络技术提供的资料和生活经验,给学生创设自主探究的学习环境,通过查阅、收集、分析、整理资料,到交流展示资料,实现资源共享,培养学生逐步掌握探究学习的方法,使学生的学习过程成为个人可持续发展的过程。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

环保公益实践总结篇十一

20xx年到20xx年的中国乃至世界,都是不平静的,我们经历了太多太多,是大自然开始了她的“报复”了么?电影的惊心动魄,玛雅预言的骇人听闻都引起了人们的关注。虽然,这多是电影或传说中的内容,可是,我想它应该引起你我对地球环境的关心了。20xx年刚刚开始,洪水、地震、火山喷发等等,发生了太多灾难,这都需要我们反思。

近几年,世界对环境保护有了更高的`认识,人们越来越认识到爱护地球,保护环境的重要性了。而伴随着哥本哈根大会的召开,伴随着中国政府碳排放目标的提出“低碳”这一名词如今已受到了众多民众的关注,“低碳族”的生活方式和理念一时间也成为时尚,越来越多倡导低碳生活的口号被大家喊出来。“低碳生活”的概念也就进入人们的视野。

所谓“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。

为了让的人认识到高碳带来的危害,我们班的同学组成了一个实践小分队,到西湖头去宣传低碳生活。这一天下来,我们让的人知道了什么事“低碳生活”,我们也努力的将碳排放降到了最低。

要实现“低碳”不是只拿着低碳标语,大声呐喊,对着别人口若悬河讲低碳,另一边,开着轿车去厕所,打着空调看电视。不要只是“高谈阔论”,低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。

但存方寸地,留于子孙根。我们不能成为下代的罪人。低碳生活,从现在开始,从一点一滴做起,努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者,行动吧!共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园!让蓝天更蓝!

环保公益实践总结篇十二

xx年xx月xx日上午,xx大学外国语学院专业服务社区项目暑期社会实践队在洪殿社区开展了“我有我姿态,环保炫风采”环保时装秀活动。

早上8点,参加环保时装秀的小模特们就早早地来到了社区活动室,穿上用废旧报纸、桌布、旧光盘等环保材料做成的各色新奇服装,由队员们进行最后一次修改和确认。

随着节奏鲜明强烈的音乐声响起,小模特们一个个走上舞台,一排开,以走t台形式在场中进行展示,穿着环保时装的他们是这个舞台上最美丽的风景线。孩子们身上的服装色彩斑斓,款式也不尽相同,譬如婚纱、旗袍、礼服等。他们精彩而娴熟的模特步赢得了现场阵阵掌声。

这一活动是我们xx大学外国语学院与洪殿社区多年来实践合作传承下来的特色活动,每年定期举办一次,以环保为主题的活动理念也深得社区和社会各界的认可。

为了“我有我姿态,环保炫风采”时装秀活动的顺利开展,大家从实践第一天就开始准备,挑选模特、测量体型、设计服装、制作服装、教走模特步……忙忙碌碌十几天才有了今天的成果。看着场上的小模特们摆着pose,场下的孩子们叫好不停,家长们纷纷拍照留念,队员们的成就感油然而生。

这一活动的圆满完成让我们最后一日的实践增添了欢乐与成就,我们相信,大家会永远铭记着彼此的笑脸,铭记着共同挥洒的汗水,铭记着这意义非凡的时刻。

环保公益实践总结篇十三

活动主题:

“绿色时尚环保生活”

活动目的:

为了加强和改进大学生思想政治教育,绿化校园,材料及资源系学生会欲策划一次公益实践活动,使大一所有贫困生同学都能参与到环保校园公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

活动时间:

2009年10月份。

活动组织人员:。

学生会全体成员。

活动地点:

吉林电子信息学院职业技术学院。

活动意义。

1.有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活。

2.通过公益活动在维护校园卫生的同时,也或多或少地向。

群众宣传了环保意识,起到了一定的呼吁保护环境的作用。

3.有利于增进同学们的友谊,增强同学们的动手能力和社4.5.活动反思。

4.我们在活动中,只注重捡垃圾,而却忽略了更应该大力。

宣传环保的意识,这才是改进校园卫生的根本措施,以后会加以改进。

材料及资源系。

团总支。

2009年10月。

环保公益实践总结篇十四

今年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”,6月13日至19日为全国节能宣传周,6月15日为全国低碳日。为了广泛宣传生态文明主流价值观,努力建设资源节约型和环境友好型矿井。灵北煤矿为响应集团公司的号召,在加强节能环保低碳宣传的同时,在《灵北煤矿环保节能活动策划案》的指导下,广泛开展多种形式的实践活动,在全矿营造节能环保低碳的浓厚氛围。

绿色矿井节约增效。

活动总负责:张海荣。

执行负责人:乔松。

活动主办单位:综合科、政工科、安监处、机运区。

1)通过活动使我矿地面、井下环境安全隐患得到充分治理;。

2)通过活动使职工对我矿地面、井下环境安全隐患得到充分认识;。

3)通过活动使职工的环保知识得到提高,节能意识得到增强。

1、6月13日?9日全国节能宣传周期间,由政工科通过条幅、宣传单、短信、微信等手段在矿井范围以及周边乡村进行环保宣传;各队组在每日班前会利用五分钟时间为职工进行环保宣传特别是环保法的'讲解。

2、6月14日由综合科组织对地面环境安全隐患进行一次大排查大清理活动。

3、6月15日由安监处组织对井下环境安全隐患进行一次大排查大清理活动,当日排查人员步行下井。

4、6月13日?9日节能环保活动期间,由机运区组织“停电一小时”活动。地面联建楼(不含调度监控)、食堂等非要害场所每天9:00-10:00停电一小时;非施工巷道(上组煤巷道、电缆通道等)每天9:00-10:00关闭照明一小时。架空乘人装置每天1:00-5:00停运。

5、科室领导以及日常巡检人员活动期间步行上下井。

1、“节能环保大宣传”活动使职工深刻认识到环保的重要性,特别是环保法及其配套文件的宣传讲解,使职工做到尊法、学法、守法、用法。大家反映受益匪浅。

2、“6.14地面环境安全隐患治理”活动共查出隐患7条,当天整改3条,十天内整改4条。借此次活动的东风,我矿还组织了一次卫生大清理活动。活动使得灵北煤矿的矿容矿貌得到了改观,环境安全也得到改善。

3、“6.15井下环境安全隐患治理”活动共查出隐患69条,当天整改9条,五天内整改53条,月底前整改7条。活动使得灵北煤矿井下环境得到改善,井下职工的健康保障得到一定提高。

4、“停电一小时”活动共计七天,节约电费1500余元。

5、“科室领导以及日常巡检人员步行上下井”活动共计七天,节约电费400余元。鲜明的数据使职工真正认识到节能所带来的效益。

灵北煤矿所组织的一系列活动是环保工作的更进一步深入,我们的目的就是让职工充分认识活动的意义和目的,培养职工的环境保护意识。写出活动的总结,并不意味着本次活动的结束,我们要做的还有很多。今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,在企业形象和节能增效方面贡献自己的一份力量。

环保公益实践总结篇十五

活动时间:202月。

活动地点:“老人之家”敬老院。

活动过程:1月,拟定调查报告。

2月,去敬老院实践活动。

活动感想:

在敬老院中,我们小组的同学毫不怕脏,帮助工作人员打扫餐厅的和走廊的卫生,毫不嫌累,帮助正在换起居室的老人搬家具,搬运生活用品。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股温暖的自豪感。而这种感觉不是在学校里能够体会到的。而且,我们能帮老人们做到也就是这些,能够多帮助老人们打扫卫生,这样也是为老人的健康做铺垫。帮助老人我们开心,老人快乐。希望通过这次劳动,大家多去关爱老人。让老人生活的更加和谐幸福,这样我们的社会才会更加和谐而美丽。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的劳动;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我秘心公共事业热情的劳动。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足,也让我们亲身体会到了劳动的光荣感。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

环保公益实践总结篇十六

临近暑假,记者从本市一些高校了解到,虽然暑假很短,但许多大学生仍然在假期进行社会实践。参与公益社会实践,体验责任与爱,成为大学生暑假社会实践的主题。

“虽然暑假我会回南方老家,但我们的实践小组会在新学期开始前整理好为小学生收集的文具和玩具,然后送给有需要的同学。”

天津大学管理学院一年级硕士生表示,虽然他们的爱不能给贫困生带来根本性的改变,但至少能让孩子在严冬里感到温暖。

据了解,大学生选择在暑假做公益社会实践,大多是为了锻炼自己与社会接触的能力,同时体验给予爱的快乐。“我还记得我第一次去福利院和孩子们一起玩...

一切都显得那么和谐温暖。给孩子带来这样的`快乐,我觉得很感动,也很开心。在天大的“求真论坛”上,一位名叫“图图小姐”的学生写道。

就像“缅怀兔女郎”一样,越来越多的大学生愿意参与社会福利的实践。儿童福利院、社区、敬老院都是他们参与公益社会实践的阵地。

“我们可以在近两个月内组织一次志愿者培训。每次培训的人数在70到80人左右,其中大学生占了相当大的比例。”市儿童福利院的一名工作人员告诉记者。

在南开大学的“我爱南开”bbs上,也有一个“爱”的版本:网友之间可能不认识,但因为一群脑瘫的孩子而成为好朋友。每个周末,只要有时间,大家都会聚在一起照顾脑瘫的孩子,和他们一起玩。而且每次回来,我们都会在版上互相交流志愿的收获和经验。

据了解,目前本市各高校的爱心社团、青年志愿者社团是最受欢迎的社团。这些青年志愿者组织的数量从数百到数万不等。

他们长期活跃在社区、困难群体和各种需要志愿者的地方。共青团委员会青年志愿者工作部负责人表示,过去5年,至少有5万名大学生长期从事志愿服务。

环保公益实践总结篇十七

活动主题:

“绿色时尚环保生活”

活动目的:

为了加强和改进大学生思想政治教育,绿化校园,冶金工程学院勤工部欲策划一次公益实践活动,使大一所有贫困生同学都能参与到环保校园公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

活动时间:

xx年3月31日星期四活动组织人员:。

组长:孙亮组员:林燕、于佳骜、栾荣涛、孙健、艾泽军、蔡袁宇。

活动地点:

辽宁科技学院。

活动意义。

1.有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活。

2.通过公益活动在维护校园卫生的同时,也或多或少地向群众宣传了环保意识,起到了一定的呼吁保护环境的作用。

3.有利于增进同学们的友谊,增强同学们的动手能力。

活动反思。

会实践能力,增强班级的凝聚力和集体荣誉感通过切身行动有利于展现我们90后大学生也能吃苦耐劳,也能积极承担社会责任。

有利于发扬我们福建工程学院的学子们乐于服务他人,奉献社会的精神。

活动中,出现组织不力,一部分同学顾着拍照,游玩,是勤工部的活动计划做得不到位,以后会加以改进对活动路线掌握不熟悉,导致延误些须时间,以后开展活动会做好安排工作。

在活动中发现校园的部分同学存在不文明的习惯,垃圾随地乱扔,这折射出我国的人民素质有待提高。

我们在活动中,只注重捡垃圾,而却忽略了更应该大力宣传环保的意识,这才是改进校园卫生的根本措施,以后会加以改进。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/9420915.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档