演讲稿是用口头形式向观众传达信息、表达观点、发表议论或演示技巧的一种书面材料，它可以激发观众的思考和情感共鸣，我觉得我们需要写一篇演讲稿了吧。演讲稿的开头要吸引听众的注意力，可以使用引言、故事、问题等吸引人的方式。下面是一篇优秀演讲稿，供大家参考和学习。
老师我想对你说演讲稿篇一
亲爱的老师，可爱的的同学们：
大家好！
站在这里我向您深深地向您鞠一躬老师！您辛苦了！
是谁说只有母亲才能给予最温暖的爱，是谁说只有父亲才能给予最深沉的爱，或许，他们并不是唯一的因为还有一个人，她可以给予我们温柔而又深沉的爱，她就是伟大的园丁教师。
老师我想对您说：鸟儿离不开蔚蓝的.天空，鱼儿离不开清澈的湖水，而我们却离不开您谆谆的教导。老师您是春天的晨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。晨露佛醒我们干枯的心灵；凉风吹绿我们莘莘生命；甘霖滋润我们渴求的心田；阳光温暖我们冰凉的心。
曾几何时，人们把所有赞美语言都献给了我们的老师，她是灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业；是塑造未来的雕塑家；是园丁；是蜡烛；是春蚕······作为学生的我们应该是最幸福的，因为我们有如此之的敬爱的老师在引导着我们绘画生命中最美丽的太阳和春天！
老师我想对您说：不管您有多麽辛苦，不管您有多么烦躁，只要您看到我们，看到您可爱的学生，你就会马上变得精神百倍容光焕发。您说过：有我们你才会感觉快乐，有我们您才会觉得活得有生机，有我们您才不会感觉到累。老师，在这里我想大声的对您说：“老师我爱您！”
此时此刻，我想起了我们刚学过课文《一株紫丁香》：踮起脚尖儿，“走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师的窗前。······”让我们给您唱歌，帮您消除疲劳，让我们用微笑，感谢您对我的挂牵，让我们给您带来阵阵花香，带您进入甜甜的梦乡。
在这里我感谢所有的老师，愿所有的老师天天快乐，平安幸福！
谢谢大家！我的演讲完毕！
老师我想对你说演讲稿篇二
老师，我想对你说：“老师，你辛苦了。”自从一年级以来，你带着我们班。虽然我们调皮，但您一直想把我们教好。每天，您比我们写的东西要多，还要给我们上课、批作业，您每天还要站着上课，多累呀！可是，您不教我们，我们那儿来的知识呀？我们放学了，您有时还要开会，会散了，我们以经到家了，您有时还要走着回家，多麻烦呀！
老师，我想对您说：“在关爱我们的同时，也要照顾好自己呀！老师，我希望我们上初中，您也带着我们班…”
老师我想对你说演讲稿篇三
时间过的如此之慢，两个月的时间象是熬过了两年。每天除了听就是写，一点自由的时间都没有，同学还是那样的陌生，老师却是那样的和蔼可亲，每次望着你，总有一股暖流萦绕心间，一股股我要勤学苦练的力量振奋心头。
还记得第一次见到你，对你的胖胖的体型，矮矮的个子感到不屑，但是很快被你的幽默语言所吸引，被你的丰富表情所感动。
开学第一个星期，我还无法适应中学生活，总是怀念小学快乐无忧的时光，上课不能专心听讲，作业没有按时完成，你总是用慈祥的面孔，暖暖的语句鼓励我，你能做到，你很棒!你风趣的语言吸引着我，让我逐渐适应了繁忙的初中生活，渐渐适应了紧张的学习生活，融入了新的班集体，能够热情的与同学们交往了，学习的劲头更足了，这都得自于你的笑容如春天般温暖，敷贴在我的心里。
摸底考试之后，我欣然地期待着分数，分数的尘埃落定给我当头一棒，使我炽热的心从头冰到脚，我顿时感觉沉落进了无底的黑洞，又仿佛在迷茫的海上独驾一叶孤舟，怎么也找不到前进的方向。这时你悄然地告诉我你的座右铭是：有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。我悄然把它写在纸上，放进铅笔盒里，也当作我的警示语，每当我取笔写字的时候就要拿起看看。
月考我取得了一次不错的成绩，我惬意地笑了。之后，我的学习状态更好了，变得沉稳，风趣幽默了。我已经完全融入进了这个大家庭，更加热爱这个团结互助的集体，尤其是你，王老师，你每一个“加油”的动作，都会使我心潮澎湃。
老师我想对你说演讲稿篇四
敬爱的李老师:。
你好!
我是你上期的学生悦悦,虽然现在不是你教我语文了,但我仍很想您。我多么希望你能教我到小学毕业。
您讲课时非常幽默。记得有一天，李老师你在给我们讲试卷，讲着讲着，碰到了一道要我们说aabb式词语的题目，您要申博雅来说，申博雅说了12个，您笑嘻嘻地说：“哈哈，我又从申博雅身上榨出了12滴油。”其实，我知道，您既在表扬申博雅，又是在批评我们平时学习不认真，积累的知识太少。当我们要求你来说的时候，您竟然一口气说了好几十个，这是只有学识渊博的老师才能做得到的。
您对我们的学习可一点儿不马虎。哪些词语需要解释，你都一一讲解，有些词语在字典查不到的，你就自己想，用你自己的话解释给让我们听，解释得那么生动，那么完美，我们听得心服口服。您为了丰富我们的知识，还出了很多字谜给我们猜，至今有几个我还记得哩!“有三人一起看日落，谜底是春，有千里相逢，谜底是重等等”。还有很多歇后语，如“半夜里抱个金娃娃——作梦，孔夫子搬家——尽是书(输)……”
老师，虽然你只教了我短暂的一年，但在我们心中留下了美好的印象。老师，我很想念你。你走了，我还向妈妈打听你的情况，得知你现在在砂石中学教初三语文。老师，大哥哥、姐姐一定比我们听话吧?很快，我明年就升中学了，我又能听你的课了，让我们相约在砂石中学。
最后，祝老师身体健康，事业有成!
老师我想对你说演讲稿篇五
岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血！你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说：“知识就是力量”交给我们如何做人，你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖”你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。
老师加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下，教育事业更上一层楼！
老师我想对你说演讲稿篇六
亲爱的老师，可爱的的同学们：
大家好!
站在这里我向您深深地向您鞠一躬——老师!您辛苦了!
——教师。
老师我想对您说：鸟儿离不开蔚蓝的天空，鱼儿离不开清澈的湖水，而我们却离不开您谆谆的教导。老师您是春天的晨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。晨露佛醒我们干枯的心灵;凉风吹绿我们莘莘生命;甘霖滋润我们渴求的心田;阳光温暖我们冰凉的`心。
曾几何时，人们把所有赞美语言都献给了我们的老师，她是灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业;是塑造未来的雕塑家;是园丁;是蜡烛;是春蚕······作为学生的我们应该是最幸福的，因为我们有如此之的敬爱的老师在引导着我们绘画生命中最美丽的太阳和春天!
老师我想对您说：不管您有多麽辛苦，不管您有多么烦躁，只要您看到我们，看到您可爱的学生，你就会马上变得精神百倍容光焕发。您说过：有我们你才会感觉快乐，有我们您才会觉得活得有生机，有我们您才不会感觉到累。老师，在这里我想大声的对您说：“老师我爱您!”
此时此刻，我想起了我们刚学过课文《一株紫丁香》：踮起脚尖儿，“走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师的窗前。······”让我们给您唱歌，帮您消除疲劳，让我们用微笑，感谢您对我的挂牵，让我们给您带来阵阵花香，带您进入甜甜的梦乡。
在这里我感谢所有的老师，愿所有的老师天天快乐，平安幸福!
谢谢大家!我的演讲完毕!
老师我想对你说演讲稿篇七
您给我的感觉是那样陌生而又佷熟悉，因为你教的这一科也是我最喜欢的一科。
我记得物理这门学科是在初二开始接触的，刚开始我对这门学科并不是很感兴趣，直到他的出现---我的物理启蒙老师，他使我逐渐爱上了物理这门学科以至于经常去他那里做实验，而您在给我们上第一节物理课就给我留下了深刻的印象。当时的您是带伤来上课的，但是讲课时的您是那样的激情澎湃。现在的我虽然感觉高中物理有点难，但是我相信在您的帮助下，我一定可以把物理学好，老师现在要辛苦您三年了，希望您能一直陪在我们身边，和我们一起见证我们的学习成果，让我们为三年后的高考一起努力奋斗吧！
高一（7）班韩成林。
老师我想对你说演讲稿篇八
亲爱的陈老师：
您好！
老师，忘不了您当初对我们的亲切鼓舞；忘不了您当初对我们的灿烂笑容；忘不了您当初对我们的严厉教育……就是这些鼓励，让我们一次又一次重拾信心！
老师，您知道吗？在我看到您的第一眼起，就觉得您是知识渊博的人，笑起来是那么和蔼，说起话来是那么的可亲。虽然您对我们非常严厉，但我深知您的严厉的深刻含义！打些比方：在区里或者市里又作文比赛的话，是您第一个鼓励我们去投稿；在我们每节精彩课堂的背后，是您留着汗水为我们查找资料；在您那抬头挺胸的形象背后，却要忍着腰骨的疼痛！
老师，我知道，在您那一副严肃眼镜的后面，是一张温柔的脸庞。在同学们因顽皮而受伤的时候，您会笑着说：疼痛总会过去的。但是，我们分明从您的眼睛里看到了心痛！在我们考试都考砸了的时候，您会用温柔的声音对我说：没事儿！下次考好就行了！但是，在下一次考试之前，你却更加认真地帮我们复习。在许多时候，您告诉我们：办法总比困难多。而就是这句话，让我们成就了今天！
老师，在我们犯错误的时候，是您一次又一次地批评又原谅了我们，是您对我们说那些人生的道理。记得在上学期的时候，我们班有某些女生跑出去与别的班的人打架，是您在知道这件事情后第一时间跑来阻止了那些女生。事后，您又一边向别班的同学道歉，一边向学校解释，唯独没有斥责那些女生。有些同学感到很奇怪，便跑去问您，结果，您是这样对我们说的：“也许这件事我没有斥责你们，大家都会很奇怪，但是，我想，如果是不用老师劝说也能自己反悔的话，结果或许会更好。”在听完您的这番话以后，那些女生低下了头，而我们其他同学则都在心里为您鼓掌！
老师，您教我们整整三年，在这三年里，我们都从您身上，学到了许多许多……现在，我们即将分离，但是纵然在许多年后，我们都永远永远不会忘记您对我们的教诲！
祝您身体健康，工作顺利。
老师我想对你说演讲稿篇九
敬爱的老师：你们好！
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的'奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
老师我想对你说演讲稿篇十
一谈到朋友，我就会想到一个女孩——韩玉成。
她是我在素描班里认识的，她的个子并不高，长得白白胖胖的，一双杏仁眼，一张只有樱桃一样的小嘴，很清秀.总是爱穿一件印有白色小狗的桃红色衬衫和一条蓝灰牛仔裤，扎着一条马尾辫，戴着一顶红帽子，看上去既漂亮又可爱。
她不仅长得可爱，还挺有正义感呢!
记得有一次，我们教室里的“小霸王”黄胖伟又来欺负陈骊婷了。他拿过婷婷的画，然后在图形里重重地写上了“投降”两个字，随后放在婷婷桌上，斜着眼看着她。没想到，婷婷见了竟不理他。这下“小霸王”生气了，把婷婷的笔扔在地上，笔断成了两截。顿时，婷婷眼里闪出了泪花。可是大家都不敢去帮婷婷，因为谁都知道“小霸王”可不是好惹的，所以遇上这事的同学都睁一眼，闭一眼，当做没看见。
这时正巧小成走进来，看见了刚才的一幕，对“小霸王”说：“胖伟，你凭什么丢婷婷的笔?”“凭什么，我高兴!”他说：“什么?这分明就是欺负人，这是不对的!有句话叫做好男不跟女斗，你是男子汉就不该这样，你说对吗?”“小霸王”听了这话惭愧地低下了头，对婷婷说:“对不起，我错了，婷婷，我明天会赔你笔的!”同学们见“小霸王”竟然认错了，向小成投去了敬佩的目光。
看，这就是我的朋友，她多么有正义感啊!
老师我想对你说演讲稿篇十一
各位老师，各位同学：
大家好！今天我演讲的题目是《祖国，我想对您说》。
是谁，在五千年的时间中留下足迹；是谁，在文学名著中留下浓墨重彩的一笔；又是谁，拥有这大好河山，壮美景色。是您，祖国！我们亲爱的祖国啊！
浩瀚的岁月，抹去了无数的印记，但是在东方，有一只雄狮却从未被人们遗忘，那就是您——祖国，我们伟大的中国啊！从金戈铁马的战国时代！到贞观盛事的唐朝。从成吉思汗一平中华，为忽必烈建立元朝打基础到中国共产党建立起生机勃勃的新中国。这五千年的岁月，祖国您都在注视着的啊。
祖国，您的文化细水长流，五千年来，这些宝贵文化一步步走向繁华您都看见了。从经典的《论语》，《史记》等，到唐宋诗词，明清小说还有后来的《狂人日记》，《阿q正传》，给国人以思想上的革新，灵魂中的飞跃。祖国，您是多富有内涵啊。
祖国，您是多么伟大，又是多么形象啊！
您是那九寨沟的一泓碧水。是哪黄山上的迎客松。又是那东海边的一片贝壳，是南海里的一片暗礁。故宫的红墙朱瓦，长城的庄严城墙，天山的蔚蓝天空，泰山的磅礴气势，也无非是您的衬托。我敢说，世界上所有国家都不能和中国所媲美。
祖国，亲爱的祖国，壮丽的祖国，富强的祖国，相信13亿中国人永远不能忘的是两个字——中国。
老师我想对你说演讲稿篇十二
在我的人生中，遇到过许许多多人，六年来，我度过了风风雨雨，对这些人，我也有许许多多的话想对他们说。
首先，我想对老师说。老师，你们辛苦了，您每天为了我们，是多么劳累啊！你们每天要早早的来到学校，为我们尽量的讲解更多的习题，争分夺秒地为我们补习功课。你们为了我们的学习，宁愿牺牲自己的时间。你们不是不知道，这些时间，你们可以完成多少工作，你们完全可以任我们自由，不用操心与我们的`学习，但你们还是抓紧一切时间。
还记得那一次，老天爷本心情明媚，不知为何，就发了脾气，本平静的天空，忽然就狂风大作，乌云翻凌，接着，就下起雨来。那雨点，好似密集的箭头，射入大地，顿时间，天地就成了白茫茫的一片。
参加活动的同学还没回来，老师们，就早早地等在校门前，我去阻拦，你们却默然，只是让我拿来更多的雨伞。你们的身躯已冰冷，却不顾，心中的念头仅是要接回那一位位同学。眼中的目光直直地望着同学们归来的方向。
接下同学的工作似乎更加艰难。你们一趟趟地在校门口与教学楼之间穿梭，汗水打湿了你们的衣衫，感动的泪水流淌在你们心间。你们不顾是何班，不顾是何人，只顾把同学们送回教室。你们一趟趟穿梭着，快的让同学们还未来得及认清你们的面孔。你们一趟趟忙碌着，却不知辛劳，脸上洋溢着的，只是把同学们送回教室的欢乐。
老师，你们为我们付出了许多，许多，但我认为，我们心里的恩情千千万万，都可以化作一句：老师，您辛苦了！
同学们，我们已相处了六年，你们的团结，向上也令我感动。你们对同学们伸。
出的帮助之手，不知有多少双，你们为即将去比赛的同学们的鼓励，不知有多少句。你们的幽默，风趣，一次次令我们开怀大笑。你们的单纯，善良，一次次唤起我们的童心。还记得那次去游玩，一位同学因身体不适而呕吐，你们并没有刚到恶心，而是一直地照顾他，将他的呕吐物一点一点清理干净。
同学们，大家的团结，向上，幽默，风趣，单纯，善良让我们成了一个完整的集体，让我们成了一个完整的六年一班，我想对你们说：欢迎大家。
我还想对哪些陌生人说：谢谢你们。虽然我们并不相识，但你们却帮了我许多许多，谢谢你们的帮助，谢谢你们的爱心！
我还想说的许多许多，这些话，说上三天三夜也说不完。这些话，会让我们铭记在心！
老师我想对你说演讲稿篇十三
毋以恶小而为之，毋以善小而不为。从小事做起，用行动辨析善恶，在行为中明辨是非，一个好女孩首先要分是非，明美丑。
己所不欲，勿施于人。女孩成长的烦恼，一大部分时同伴的小碰撞，小摩擦，孩子，别人给予你的嫉妒，小气，自私，自我……你不喜欢，但要接受，把它装到潘多拉德盒子里，不要回报给别人。你的一生都要不停地收藏埋葬己所不欲的东西。
不要把自己当作花儿。你现在是花季，但要努力成为一颗果。要知道，所有的果都曾经是花，但非所有的花都能成为果。做一颗味道甜美色泽鲜艳的果吧！在人生的枝头上亭亭而立，去给予芬芳，去体会大自然的雾霭流岚虹霓！做一颗果吧！
种一棵树，然后忘掉自己。有一颗不图回报的善良的爱心，去给予去付出。那种快乐是一种本我的快乐，那种幸福是一种成就感的大幸福。其实，你得到的会远比你付出的多。
剑胆琴心，不只有女儿的温柔贤淑，还要有男儿般的侠骨胆识，我的这幅画才会大气。
天助自助人。在孤独漫长的生命旅程中，谁都渴望获得帮助，谁都盼望被人温暖，希望有人能让自己逃避风雨，也确实会有这样的时刻。但没有谁会长久地站在你的身边呢？除了你自己！有人帮你，使你的幸运，无人帮你，是公正的命运。孩子，你必须是自己的太阳！
孩子，人生不满百，记住，无论风雨把你带向何处，都要以主人的身份上岸。在这风风雨雨中，我还想送你几句话：
想成为一座高楼，就打好地基；
想成为一片海，就宽阔你的胸怀；
想成为一座山，就树立起挺拔的气势；
想成为一棵树，就把根深埋在地下；
甚或想成为一棵小草，就接受野火的洗礼吧！
我的宝贝，妈妈永远爱你，永远……。
老师我想对你说演讲稿篇十四
老师，亲爱的同学们
以前我们只是一只趴在地上的毛毛虫，懵懂青涩，却也悠然自得，是您为无知的生命打开了天窗，开启了我们求知的欲望，让驿动的心渴望飞翔。当您发现我生病时，您一个劲儿的问我有没有难受，要不要去看看······直到第二天早上，我来教室时，您还关心的问我，身体好些了吗？是您，对我生活上无微不至的关怀，如春风般滋润着我幼小的心田，让我感受到了第二份亲情。当我做错事的`时候，您并没有大声呵斥我，而是轻声细语地问清了事情的缘由，帮我排忧解难。望着您，我真想说：“多谢您，老师！”
当我在考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓掌。要明白，老师是因为您小小的掌声，是我在学习的道路上又平添了一份信心，让我明确了奋斗目标。
的正确指导下，在社会各界的关心支持下，拂晓中心小学一步步由小到大，由弱到强，直至今天发展成为拥有49个教学班，几千余名师生的大校，成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人，心存高远梦！如今我们的学校正积极创造有利条件，努力摆脱各方面因素的制约，向更高更远的目标迈进，争取为谯城教育事业做出更大的贡献！让拂晓这朵教育之花，在谯城这片热土上更加绚丽芬芳！
我们爱自己的学校，更应该热爱自己的事业！热爱教育事业，就要开拓进取、完善自己；热爱教育事业，就要甘于奉献，服务学生！有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣，因为我们用自己的智慧和汗水，滋养着美丽的祖国花朵，培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上，我们不再是一个个漂移不动的虚点，我们拥有了庄严的定位，拥有了闪光的价值，拥有了丰硕的收获，更拥有了骄傲的人生！
一根火柴的力量是微不足道的，但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作，虽然平凡，却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与尊敬！最后，再次祝愿老师们节日快乐，身体健康，事业有成！谢谢大家！
老师我想对你说演讲稿篇十五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
元旦，我去商店买了一大堆贺卡，送给全班每一个同学。唉，谁让我是班长呢。然而，我把一张最普通的贺卡留给了她。
她是我们班最不起眼的一名女生。出色名单里找不到她，学校活动也没有她的身影，只有当老师点名时，大家才知道，原来还有这么一个人的存在。
节后一段时间，我总觉得她有点怪怪的，每次放学都等我走，她才跟着走;每逢值日，她就不声不响地帮我一起做;下课后，她会走到我身边，张口想说话却又总是羞涩的跑开，我不明白她葫芦里到底卖的什么药，也没想知道。
可偏偏是“无心插柳柳成荫”，这个谜团，终究被解开了。
那天傍晚放学，她依然如故，不厌其烦地跟着我。终于，我忍不住站下来，对她不客气地说：“你知不知道这样跟着我很烦啊。”她呢，一脸茫然的样子。在灯光的辉映下，我发现她的眼中滚动着泪光。她嗫嗫嚅嚅地说：“那张贺卡……那是我收到的贺卡……我以为你把我……当朋友了……”
我的心咯嗒一下，一切都明白了，我赶紧走过去，握住了她的手，激动地说：“对不起，我不该吼你，我们本来就是朋友啊!”她仰着脸，伸手抹去了泪痕，一下绽放出了微笑，有点羞赧地说：“谢谢你，把我当作朋友!”
在明亮的路灯下，我紧紧拉着她的手，一起往前走。我们的影子欢笑着追随在身后……。
老师我想对你说演讲稿篇十六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好。
9月10日是我国。
第39个教师节。
老师就像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的`光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。
师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师的礼物。
老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请接受我们诚挚的祝福吧，教师节快乐！
谢谢。
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