人类的创造力是无限的,艺术作品是人类的智慧结晶和对美的追求。写总结时,要避免主观臆断,要有客观事实支撑。下面是一些成功人士的总结分享,值得我们学习和借鉴。
三年级学生的读书心得篇一
捧起书卷,白纸墨字的纸上仿佛映出她的面容,那张从不向命运低头的脸。
现在的我们,有太多大多的抱怨,也有太多太多的无奈。当我们处事时,何不,如她一般?只是,我们永远都只能是她的模仿者,而她,从未被超越。
眼前,依稀又浮现起那一年的一次又一次考试,我都败得“门前灯笼高高挂”。霎时,我变得沮丧无比,没有了继续再考下去的勇气。直到我看见了书中的海伦-凯勒,即使身残,但志不残。是她,鼓舞了我,使我重新获得了勇气。
最后,那次期考,我成功了。
也许,我们做的.,永远没有她好,但是只要我们坚持着去做了,我相信,就一定会有成功的那一天。
闭上眼,仿佛,脑海里还残存着她的身影。海伦-凯勒,她仿佛自言自语:“我一定不能向命运低头!我是生活的勇者,自己人生的主人!”说罢,她笑了笑。
那是极为自信的笑容,我不止在一个人的身上见过,那,宛若,是只属于胜利者的微笑。那笑就似一道光,会将人心中的黑暗扫光,又留下,永恒的光明,“爸妈,你们走了,我虽双目失明,但是,我仍能感到你们对我的爱,谢谢。这些年,你们给我带来无尽的欢乐,而我……”还来言尽,她早已泣不成声。那个曾经身处黑暗的小女孩,长大了,她早就不似当年那样懦弱,她早己是生活的勇者,自己的主人。
三年级学生的读书心得篇二
一本书,不管它薄还是厚,只有读者能体会到这本书所带给我们的深刻的意义,并从中受到启发并有所感受。好书,永远不是薄与厚的事,在我看来,一本好书的高度是无止境的。每个人读同一本好书,都能得到许多不同的体会。而《青铜葵花》这本书,就是值得我们千千万万的读者去感受的。
作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。在青铜和葵花所经历的种种苦难中,常常包含着纯洁的美和那深刻的爱。
大河、星空、槐树,这世间普普通通的事物,却营造了这本书中最淳朴的美。芦苇荡里,站着两个孩子。瘦高的青铜,正望着远方的条大河,手紧紧地握着他亲爱的妹妹。妹妹葵花依偎在哥哥的身边,站在那潮湿的世界里。
深刻的爱,在青铜家无时不刻的体现。青铜慈祥的奶奶,无论多穷,总要为孩子们在蝗灾的时候弄到一点米饭;青铜为了让妹妹好好看一场马戏,顶着妹妹站在风中,自己却不能看到一点光线。最令人感动的莫过于葵花登船离去的那一刻,村里的人没有不为之流泪。
是的,在他们之间发生的事情太多、太复杂,但不变的却是他们心灵之间互通的爱。也正是这种爱,才让他们经历过了一场又一场的风雨。
三年级学生的读书心得篇三
这一本书里的每个主人公都是那么的善良、正直、乐于助人、团结友爱,每当我捧起这一本书,津津有味的看时,就觉得书里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身临其境。就拿一片名叫《一头幼鲸》的故事来说吧!小幼鲸生活在海底的时候经常受到其他海底生物的冷嘲热讽,说小幼鲸长得又丑又奇怪。小幼鲸听了这些话后,就觉得自己很孤独,一个朋友都没有,感受不到快乐。所以鲸妈妈经常安慰小幼鲸让它不要难过,在生活中鲸妈妈总是无微不至的照顾着小幼鲸。在一次险恶的海浪中,为了保护自己的孩子幼鲸,鲸妈妈不惜冒着生命危险救小幼鲸,母爱是多么的伟大啊!
我想这一本书里还有许多包含意义的故事,说也说不完,这一本书让我学会了许多做人的道理。
三年级学生的读书心得篇四
这两天,我读了一本精彩的小说——《老人与海》。作者是美国作家海明威。他凭借这部作品获得了普利策奖和诺贝尔文学奖。
这本书讲的是一位打鱼老人桑迪亚哥的故事。他运气不佳,已经八十四天没钓到鱼了,可他不肯向命运屈服,而是决定去更远的海域探索。在那里,他果然钓到了一条大鱼。可这条鱼太大了,反而拖着他的小船往深海游去。老人并不服输,决心与大鱼对耗。尽管他的右手被钓索割伤,左手也累得抽了筋,肩背被钓索勒得疼痛难忍,但是老人凭借着必胜的信念,咬牙与大鱼周旋,苦苦坚持了三天,终于制服了大鱼。他把大鱼绑在船舷上返航,可大鱼的血引来了一拨又一拨鲨鱼。老人并不服输,他勇敢地跟鲨鱼搏斗,先是用鱼叉刺,鱼叉丢了就用刀子扎,刀子断了就用短棍揍,短棍被抢走就用舵柄砸,舵柄断了仍继续用断了的柄杆戳。经过不懈的奋战,老人终于回到了家。可不幸的是,他的大鱼却被鲨鱼啃得只剩一副骨架。
虽然这是一个悲伤的故事,但是老人这种不服输的精神令我非常感动。
我过去下围棋,总喜欢欺软怕硬:一见到比我弱的对手就格外勇猛,可遇到高手则心里犯怵,稍落下风就赶紧推盘认输。有一次,我在网上碰到一个高手,连下几盘都早早举了白旗。没想到他竟在对话区里笑话我。后来每次再遇见他,都被他叫做“投降小能手!”,气得我鼻子都快歪了。可是,这也激起了我的斗志。我认真磨练棋艺,还经常找他去对局。尽管总是大败而归,但我决不肯再早早认输,而是每次都坚持战斗到最后一刻。终于有一天,我下赢了他。那一瞬间,我开心得差点蹦起来。
在《老人与海》中,老人桑迪亚哥说过:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”我们无论做什么事情,练棋也好、学习也罢,都不能轻易服输。只有抱着必胜的决心去做,才有可能成功!
三年级学生的读书心得篇五
梦想是什么?梦想并不是遥不可及,只要我们去敢于实现,就一定能成功!在这个假期里,我看了一本关于梦想的书,叫《两个人的梦想秀》这本书给了我很大的启发,是它告诉我只有努力去追梦,才能实现你的梦想,成为一个有抱负的人。
这本书非常好看,只要讲了马一左想当一名主持人,他从报纸上看到了招寻主持人的启示,上面写着,你敢说出梦想让我们帮你实现吗?将你的梦想写下来,寄往中山路1234号,就有获得圆梦的机会,马一左有这个梦想,当看完这条启事后,他马上把自己的梦想——当一名主持人写在了信纸上寄往中山路1234号,可是过了很多天也没有回信。这时马一右想了一个办法,他决定召集全班同学举办一个演唱会,让马一左当一次主持人,最后谁也没有料到,全班同学都不管会不会唱歌,都帮马一左举行了这个演唱会,马一左在台上差点被感动哭了,是大家给了他这次宝贵的机会,让他圆了这个梦想。第二天,中山路1234号回信了,准备邀请马一左当一次主持人,却被马一左拒绝了。
读了这个章节后,让我感到马一左和马一右的同学们都非常纯真,善良,马一左在马一右和这么多富于爱心的同学的帮助下完成了自己的梦想,感到非常的满足,虽然是一个业余的演唱会,但是这个演唱会是由他全班同学组建成的,意义不同,是有爱的力量的,我认为这样的舞台才是最高级,最豪华的,真棒!
通过这本书更让我懂得了童年的生活是宝贵的,是短暂的,要珍惜童年,要利用短暂的时间做一些有意义的事情,要勇敢去追梦。做一个永远“长不大”的孩子,做一个天真,纯洁,天天都带有笑脸的孩子,要向双胞胎学习,学习他们的宽容,忍耐,坚持和不懈,谅解那些曾经欺骗你,算计你,对你不真诚的人。
我一定会成为这样一个孩子的!
三年级学生的读书心得篇六
一天,在家里闲着无聊,便随手拿起了一本沈石溪的作品——《双面猎犬》。这本书我已读的滚瓜烂熟,具体内容可想而知。
在滇北高原的日曲卡雪山,有一只叫落噶的公猎狗正在追捕一直名叫达维亚的母材。正值洪汛期间,达维亚慌于逃命,跳上了一棵树,落噶也紧随其后,跟着上了树。达维亚慌忙地爬上了树枝,但是落噶不会游泳,只能在下面死守,不让他跑掉。就在这时,大树漂离了江岸,被激流冲到了江心,他们俩水性都很一般。为了活命,只好互相依靠着生活。经过两天两夜的漂流,他们终于靠近了岸边,到了一个叫野猴岭的地方。他们共同击败了诡计多端的猴群,建立了温馨的家庭,不久,达维亚怀孕了。就在临产时,落噶的主人,来到了野猴岭,并把落噶带走了,落噶抛弃了怀有身孕的妻子,可是达维亚恼羞成怒,把落噶从吊桥上撞了下去,死于非命。达维亚经过两个月的长途跋涉,终于回到了艾迪斯虹彩群,达维亚产下了两个幼崽,一直不幸夭折了,另外一只取名叫白眉儿,自从产下白眉儿之后,达维亚也一病不起,就在面临死亡的时候,它使毒计,害死了黑蝴蝶的两个幼崽,使黑蝴蝶当上了白眉儿的继母。可惜,好景不长,半年后,真相大白,她的继母生活也从此结束。才半岁大的白眉儿,要与成年的公才们去冲在最前面抢食物吃,是有一顿没一顿的日子。他又糊里糊涂的惹恼了才王,被逐出了才群,以后只好以吃一个叫苦安子的老头的粪便为生。最后又阴差阳错的当上了他的猎狗,具有优秀大猎狗的他,却成了酒鬼的猎狗,苦安子为了喝酒,不了却成了偷鸡贼。最后,他成了村长阿满星的猎狗,本来以为一道春天,他就可以获得主人的宠爱,可是,他却遭到了狐狸的陷害,又成了偷鸡贼,本来就不好前科历史的他,被全村的猎狗追杀。忍辱负重的他,本来要回到才群生活,可是一想起主人对他的宠爱,哟不好意思走了。他不吃不喝,就守在村子外边,等着狐狸再次的到来,一边还要躲避着猎狗的追杀。经过七天七夜的辛苦付出,他终于洗清了偷鸡贼的罪名。再次获得了主人的宠爱,从此踏上了她的幸福生活。
从这篇文章里,我感受到了不知有人才会勾心斗角,连动物也会。那种为了生存,不惜手段的生存方法,实在令我难以接受。
三年级学生的读书心得篇七
上周我读了曹文轩的一部长篇小说《草房子》,书中的故事让我催人泪下、刻骨铭心。这是一本富有品格、格调高雅的儿童长篇小说,书中自始至终洋溢着一种淳朴的美感,荡漾着一种悲悯的情怀,这种情怀在人与人的关系日趋疏远,情感日趋淡漠的当今世界中,这本书还可以净化我们的心灵,因此显得弥足珍贵、格外感人。
书中主要讲述了一个小男孩桑桑,他在油麻地学校与其他同学共同度过了六年震撼人心、终生难忘的小学校园生活的故事。少男少女之间纯洁无暇的.情谊,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,桑桑对尊严的执着坚守,在死亡体验中对生命的深切与优美的领悟,垂暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛等,这一切清楚而又朦胧的展现在桑桑的世界里。
我最佩服杜小康,他一直都是同学们心中的班长,他家一夜之间变得一贫如洗,杜小康跟着爸爸放鸭,咬咬牙,忍一忍,不怕苦,不怕累,使我感受到了他的勇敢和坚强,面对打击坦然面对,过着一个艰难而有意义的童年生活。
这本书带给我最大的感受就是“勤奋、刻骨、对自己充满信息,生活才会幸福!”
三年级学生的读书心得篇八
今天我读了格林童话这本书,每个童话都让我懂得了许许多多的道理。让我印象最深刻的一篇童话是:金鹅,大概内容是:从前有一个人,他有三个儿子,最小的一个叫蠢儿,两个哥哥说他是笨蛋。
一天,大儿子去砍柴带了面包和酒,一个白胡子老头问他要面包喝酒,他不但不给还赶他走。大儿子砍了一会就砍到手臂。二儿子又去砍柴,又遇到那个老人,二儿子把他骂了一顿,二儿子砍了一会儿,斧头砸到脚上,回去了。三儿子遇到那个老头,把面包和酒都给了他,还给老人捶背。老头说:你心地善良,我要给你幸福,老头要他砍一棵老树,然后就走了。
小儿子去砍老树,树刚砍倒,就跑出一只金鹅,羽毛是金的,闪闪发光。小儿子抱着金鹅去旅馆,旅店老板的三个女儿见了金鹅很好奇。大女儿想拔一根金毛,却被金鹅的羽毛黏住了。二女儿去拉大女儿也被黏住了,小女儿也被黏住了。第二天,蠢儿抱着金鹅回家,旅店老板的三个女儿一步不离的跟在后面。有个教师想拉开她们,却也被黏住了。两个牧师和农夫也被黏住了。
国王的女儿等了怪病,国王贴出告示,谁能让公主笑就把女儿嫁给谁,蠢儿抱着金鹅进来,公主立马笑了,国王不愿意,说:你能喝10箱葡萄酒就把公主嫁给你。蠢儿去找老头果真喝了10箱葡萄酒。国王说你能吃10车面包才把公主嫁给你。他又去找老头真吃了10车面包。国王又提条件说:你能造一条船既能在地上行走又能在水里游才把公主嫁给你。他去找老头,真造了那样的一艘船。国王不得不把公主嫁给了他。
这个故事让我懂得了:做人要心地善良,会有好报,要是心狠手辣就会得到一定的报应。还有,我们做事一定要坚持不懈,不能半途而废。
《格林童话》读书心得
格林童话读书笔记
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《格林童话》读书笔记
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《格林童话》读书交流表三(11)班
格林童话读书指导课教案
三年级学生的读书心得篇九
五彩缤纷的快乐寒假一定要读书相伴,为了过个快乐、充实的寒假,我特意用零花钱买了一本《昆虫记》来读。遨游在自然的神奇世界里,和法布尔一起探究昆虫的奥秘,让我感受到了自然的神奇。
在法国作家法布尔的细心观察下。勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜,胜似一个个小园丁;貌似邪-恶的蜘蛛正在辛苦的织网,只为了消灭蚊子、苍蝇等害虫,维护人类生活的安宁;不起眼的蚂蚁却成千上万的结成队伍,搬运粮食,准备过冬,看,他们是多么任劳任怨啊;蜻蜓正立在荷叶上;蝴蝶在花丛中飞舞,多美啊!
美丽的大自然也遭遇了致命的杀手——那就是人类。人类把大部分树木砍光了,种上了粮食,蚂蚁们没有了自己的家,只能到处迁移,许多蚂蚁饿死在路上,有的掉了队,迷路了,最后也死了;人类污染环境,大部分河流污浊了,昆虫和动物们找不到水喝,渴死了,有的喝了被污染的水,毒死了,人们把粮食喷上农药,许多昆虫吃了有农药的粮食,被毒死了,许多人也受了牵连,吃了没有把农药洗掉的食物,中毒死亡了。看,这致命的杀手多么可怕啊!
我们要保护大自然、保护昆虫,不让我们破坏了美丽的大自然。让我们和自然与昆虫一起,开始新的一天的美好生活吧!
三年级学生的读书心得篇十
孩子的童年是充满欢声笑语的,故事的主人公朱多星也不例外,当打开这本书的同时,我也随着朱多星走进了他调皮的童年。
这本书写出了每个孩子童年千奇百怪的点子,和突发奇想的怪招还有每个孩子童年的`苦恼,做孩子的乐趣。我们要学习朱多星许多的优点遇事淡定,想办法解决。
童年是美妙的;童年是梦幻的;童年是奇妙的;童年是《调皮的日子》记录了每个人的童年,也希望大家有一颗不老的童心!
三年级学生的读书心得篇十一
在这个暑假里,我怀着好奇的心情,再次打开了英国杰出儿童文学家罗尔德.达尔著作《查理和大玻璃升降机》这本书,细细品尝着令人着迷、充满神奇冒险科幻的故事。
此书续《查理巧克力工厂》后的著作。自从查理一家和旺卡先生准备乘坐大玻璃升降机回工厂时,旺卡先生不小心按错了按钮,使得升降机进入到太空轨道.他们在太空中遭遇最恐怖的外星蠕虫克尼德,整个升降机被它包围了起来,虽然它是只蠕虫,可它能随意变成任何形状,身上没有骨头,身体实际上是一大肌肉,异常有力,却又黏糊糊的极有弹性.为了摆脱它,旺卡先生操控着大玻璃升降机,使劲向地球冲去,在冲破大气层的同时,包裹在升降机外的蠕虫克尼德被烤成了“爆米花”在无法承受炙热下,蠕虫克尼德松开了包裹升降机的躯体,升降机终于回到了地球。
查理一直想让老人们好好的参观自己的工厂,可他们一直生活在大床上,坚决的不下床行走.旺卡先生便将自己发明的旺卡维他药让他们服用,因为一粒可以年轻二十岁,但他们固执,就是不下床,查理没有办法,让90岁的奥帕-伦帕人来试一下,当他服下后顿时就变得年轻,有活力.四位老人们相信了,相互争抢着吃,结果三位老人变成了小婴儿,然后乔治娜姥姥吃的太多,竟然变成了负数人,在另一个世界,一直躺着,因为“负”就是一横,查理和旺卡先生冒着生命危险去负数人世界找姥姥,并给他服了维他旺卡.姥姥终于又回来了,然后,美国总统认为他们是在太空中勇敢的英雄,并邀请他们去白宫里做客。
这本书,我觉得故事情节曲折,充满了想象力和童趣.如果这些都能变成事实,我也想乘坐大玻璃升降机到太空环游一周,体验惊险刺激.如果真的有旺卡维他的话,我想让奶奶、公公、婆婆服用,让他们变得精神起来,让妈妈年轻20岁,可以和我一起玩,象兄弟姐妹一样,如果.我相信只要拥有无限的奇思妙想,生活才会充满更多的笑声。
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三年级学生的读书心得篇十二
“你挑着担,我牵着马……”每当听到这首歌时,我们就会想起那妇孺皆知,脍炙人口的神话小说《西游记》了。这部小说主要描写了唐僧师徒四人历经九九八十一难,终于去西天取回真经的故事。读着它,我仿佛看到了孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧取经路上的身影。
孙悟空可是一位了不起的大英雄,他英勇无畏,具有强烈的反抗精神。他敢与玉皇大帝斗,敢与如来佛祖斗,敢与妖魔鬼怪斗。我们真应该学习他这种天不怕地不怕顽强不屈的精神,敢与一切恶势力斗,敢与一切不良现象斗,敢与一切困难斗,不战胜它,誓不罢休!
唐僧是个善良之人,以慈悲为怀,一路上洒下了爱的种子。但是他凡人俗眼,人妖不分,总是一而再,再而三地错怪孙悟空打死白骨精先后变成的年轻女子、老婆婆、老翁。以致于将孙悟空驱走,自己多次落入妖怪手中的可悲下场。我们应该学习他富有爱心,帮助那些需要帮助的人。可是不能像他那样不辨是非,冤枉好人,上坏人的当啊!
总之,师徒四人个性鲜明。我们要学习他们的优点,克服其不足。正如孔子所说:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”。力争做一个十全十美的人。
三年级学生的读书心得篇十三
中华民族的历史,有文字记载的可以追溯到五千年前,这五千年悠久的历史无时无刻无处不在地影响着我们。
《上下五千年》这本书共计两册,反映了中华民族五千年来政治•经济•军事•文化•外交•思想等各个方面的发展历程,深入细致地透析出中华文明博大精深的文学内蕴。
这本书用了124个历史上有名的故事,介绍了从《开天辟地的神话故事》一直到清朝的乾隆皇帝修《四库全书》。以及各个朝代从建立到衰败发生的人物和事件。
这本书让我感兴趣的是项羽与刘邦这两个人物。项羽人聪明,学什么都是一学就会,可是念书识字学了没几天就不愿学了,教他学剑也是学一阵子,也扔下了,他的叔父很生气,可是他却满不在乎,说念书有什么用,剑学好了也没什么大用。他只愿意学打大战的本领。项羽确实打战勇猛,有破釜沉舟的气魄,带领楚军以一当十,九战九捷,大获全胜,大家颂扬项羽说“上将军的神威真了不起,自古到今没有第二个。”既然项羽这么勇猛为什么最后败给了刘邦,我认为最根本的原因是他有勇无谋、胸无点墨。因为光靠勇猛是不行的。
刘邦原来是投靠项梁的,是项羽的部下。他善于用计策,善于用人,善于听取别人的意见,在被项羽逼得走投无路的绝境下,采纳了张良等一些谋士的策略,反败为胜。他与项羽争霸天下,失败了很多次都不放弃,他还听从樊哙和张良的意见,约束军队,善待百姓,与百姓约法三章,给百姓留下了好的印象。刘邦和项羽这两个历史人物很有意思,他们是结拜兄弟,刘邦一次次背信弃义,项羽一次次放过他,让人看到项羽的大度胸襟,刘邦的小人行径。面对刘邦的挑拨,项羽却刚愎自用,屡屡中计,最后终于败给了刘邦。读历史书籍,从书中去了解我们中华民族五千年的文明史,让我们感到自豪,我们的先人给我们留下了无数的智慧与启迪,这是一笔无法估量的财富。
《上下五千年》这本书使用了通俗易懂的文字,它用生动的故事性语言,使历史变得更加鲜活真切,充满趣味性,具有极高的欣赏价值和收藏价值。简评:《上下五千年》是非常适合小学生了解中国历史的一套书。小作者很喜欢刘邦项羽的故事,建议小作者如果有能力的话,可以看看《史记》,如果原文无法阅读,可以看看白话文版的《史记》,那里有更多关于刘邦项羽时代的故事。
三年级学生的读书心得篇十四
繁星春水 我想作者写这篇通讯是为了拉进她自己与孩子们之间的关系。
作者使用开门见山的守法开头,大概是为了不让读者感到厌烦。所以我就抱着不感到厌烦的心态开始读这篇通讯。
故事讲述的是在一天夜里,作者看到在地上的一只小鼠,便下意识的用书盖住了它,这时虎儿扑了过来把他叼走了。那只老鼠是那么小而且不知世上险恶,它并没有跑,所以就被吃了。而这一切都是因为作者的惊慌引起的,所以作者开始内疚、悔恨自己。
令我感到非同一般的是作者在记叙这不到一分钟的一小件事时竟用了四百多字,令人赞叹啊!
全文字里行间流露出作者的忏悔之心,作者爱戴万物,更恨不爱戴万物的人,一件小事便能判断一个人的品德啊!
孟子认为,仁爱之心人人都应该具备,它更是政治成功的保障。仁爱的思想,对维系社会秩序,调节人际关系,至今仍有积极意义。
三年级学生的读书心得篇十五
以前,我早已把《假如给我三天光明》这本书看完了,自己感觉印象不是很深刻,于是,暑假里我又重温了两遍。
《假如给我三天光明》中的海伦,让我感受最深的是在与残疾的斗争中,海伦表现出了坚强不屈和积极乐观的精神,她流露出了对人世间,强烈的爱和热切的希望。她给我们的仍然是一颗火热的心,一颗关爱世界的心,一颗热爱生活、热爱生命的心。
看完了这本书,我震撼了,我想起了自己,平时一遇到点困难就退缩害怕。曾经因为一次小小的考试而灰心丧气,回到家里我跑到房间大门关了起来自己闭门思过,当然是怕妈妈骂了。吃饭的时候也闷闷不乐的,直到妈妈来安慰我,鼓励我,给我讲了很多伟人的故事,说,别怕困难,她相信我会变得很坚强,这次考试考得不好,下次一定考得好,等妈妈说完,我才肯吃饭。看完了这本书,想想自己,想想海伦凯勒,又想想我平时放假都对着电脑,作业很少预习,让我感慨万分,现在我决定改变自己,为自己平时遇到一点点困难就灰心丧气而惭愧。我们真的是身在福中不知福,我们既能看到充满着鲜花、阳光的世界,又能听到各种美妙而动听的声音,我们更应该好好地珍惜现在的幸福时光,好好地学习,好好地生活。加油吧!朋友们!
生命是宝贵的,生活是美好的。朋友,让我们珍爱生命,热爱生活,好好地学习,迎接一个更美好的明天吧!
三年级学生的读书心得篇十六
《呼兰河传》,用悲愤控诉故乡麻木卑琐的回忆录。浓墨之处,又见故乡。
呼兰河城里,是欢愉与凄凉的交响,回忆了萧红的童年。这座城,是人性愚昧的一面,也是萧红在离开后最思念的地方。
生母早逝,父亲不疼,后母不亲,祖母不爱。唯有祖父,为萧红撑起了一片蓝天,成了萧红童年中最温暖的阳光。
在院子里,在后园中,在阳光所到之处奔跑。萧红跟在祖父身后,装模作样地不知从何处找来一顶帽子,戴在头上,紧紧跟着祖父。两个一大一小的身影在后园里边栽花拔草,小的学大的,大的笑小的,祖孙俩其乐融融,半天泡在后园中出不来。
玫瑰打五日开放,香气浓了十里。祖父拔草,萧红摘花,把祖父头上的帽子插了二三十来朵红艳艳的玫瑰。那年春天雨水大,红了玫瑰,亮了萧红快乐童年里那一丛盛开的花朵。
红花耀眼,香气袭人,慈祥的祖父陪着萧红度过了一个春天,一个秋天。萧红知道,就算全世界都与她为敌,祖父依然会是她最温暖的阳光。
祖父的爱让萧红有了一段快乐的童年,可当童年逝去,祖父抛下萧红离开人世,萧红的世遍布乌云,逃出那没有阳光的家,独自漂泊于世,尝尽人间冷暖。
“我将与蓝天碧天水处,留得那半部《红楼》给别人写了……半生尽遭白眼冷遇……身先死,不甘,不甘……”思乡,含泪挥手告别人世,只留下那《呼兰河传》传世于今。
那年阳光正好,园子里飞虫植物年年依旧,可故人却已长辞于世,忘不了,也难以忘怀。
三年级学生的读书心得篇十七
今天刚刚学完普希金的《假如生活欺骗了你》,他劝告我对待生活要积极乐观向上,就算生活欺骗了我,也不要悲伤,不要心急,在那些难过的岁月里,要学会忍耐与镇静。在内心深处,一定要相信,快乐的日子它必定会到来,忧伤只会是暂时的。
可是,我的心为何还是如此悲伤?我明明知道,不可以如此的难过,我要心中装有未来,我要做一个快乐,乐观向上的人,可是,在那一刻我的心做不到。我没有那么伟大,我只是一个普普通通的凡人,我也有自己的七情六欲,我也会嫉妒。
我嫉妒着那些跟我晒幸福的人,我嫉妒她们为何可以过得比我还要好。来到学校这段日子,我过得特别的开心,我感觉自己回到了自己的小世界,在这里我做着自己。若是从此这般与世隔绝,我想我会觉得很幸福。
是的,我知道自己为何心会如此伤悲了,因为我也想要狠狠地幸福。我想有一个人懂我,可以在我难过的时候安慰我,能够用心的倾听我的心里话。
我心伤悲,莫知我哀,惟愿时间可以教会我遗忘,遗忘那些伤痛;惟愿时间教会我宽容,让心装下更多的东西;惟愿时间能够让我找到幸福,狠狠地幸福。
三年级学生的读书心得篇十八
当我刚刚开启我的阅读之旅时,寒假就来了。这可是个绝妙的好机会啊!我来回穿梭于书店的各个书架,忽然发现了《意林》的影子。
其中,我拿起了一本《意林》之《莫等闲白了少年头》这系列的书。我随意翻了翻,有一个题目完全把我游散的目光吸引住了,叛逆是一柄闪亮的双刃剑。
我想,现在的我应该也处于叛逆期间吧,那我该好好了解一番了。
我像珍惜流星那样珍惜文章的字字句句,像穿针那样琢磨每个词语。原来,叛逆的孩子是这样的啊!自己做的,自己认为是对的,往往会被别人误认为差生。
文章讲得一个男孩,由于在叛逆时期,成绩糟得一塌糊涂,迫不得已转校。去到了新的学校,他被同学们冷落,被老师们列入了差生的名单。有一天,他帮助了女同学摆脱歹徒,于是重新获得了同学们的爱戴。
我特别赞同本文的最后一段总结,对啊,“坚持个性,但也别忘了敞开心扉。”我能体会,叛逆的孩子最为孤独,最为寂寞。他们之所以坚持自己的意见,特立独行,无非是想用这样的方式来获得旁人的关注啊。
不是每一位家长都能理解孩子的叛逆,可能会认为孩子的脾气越来越坏了,或者,只是一种无理取闹的方式,根本不用去在意这个变化。反而,自己对孩子的态度,愈加变坏。
读完这篇文章,我深深地吸了一口气,真令人深思。轻巧简洁的语句、细腻的语言却也能让人深思呢。
叛逆,本身就是一把双刃剑,在照亮别人眼睛的同时,也会将持剑的孩子,潜移默化地挡在空无一人的门外。
文章的意义,只想告诉那些包括我的叛逆的孩子,不要太过于执着自己的观点,而忽略了别人的看法。
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