我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
教师家庭教育培训心得体会篇一
家庭教育是每个家庭的重要任务，然而，很多家长在教育孩子方面无从下手，或者只是依靠自己的经验和直觉。这时候，参加家庭教育培训就成为一种值得考虑的选择，它可以提供更专业的教育指导和方法。最近，我也参加了一次家庭教育培训，以下是我对此的心得体会。
第二段：家庭教育的重要性
家庭教育对于孩子的成长至关重要。在家庭中，父母是孩子最重要的榜样和引导人，他们的言传身教对孩子的影响远远超过学校和社会。通过家庭教育，孩子不仅可以培养出良好的道德品质和社交能力，还可以建立起积极的人生观和价值观。因此，作为父母，我们不能只停留在对孩子的爱和关心上，还要学习如何进行科学的家庭教育，以更好地引导孩子成长。
第三段：家庭教育培训的收获
参加家庭教育培训给我带来了许多收获。首先，通过培训，我了解到了很多关于儿童心理和教育的知识。培训老师们以丰富的经验和案例向我们讲解了儿童心理发展的规律和家庭教育的技巧，让我受益匪浅。其次，培训中也有很多互动和交流的环节，通过和其他家长的交流，我进一步认识到每个孩子都是独一无二的个体，每个家庭也都有各自的特点。这使我更加明白，家庭教育并没有固定的模式，而是要因人而异、因家而异。最后，培训中还学习到了很多实用的育儿技巧和方法，例如如何与孩子进行有效的沟通，如何培养孩子的独立性和自律性等。
第四段：培训的启示
通过家庭教育培训，我得出了几个重要的启示。首先，家庭教育需要持之以恒，不能只靠一两次培训或简单的指导，而是需要父母始终保持学习的态度，与孩子一起成长。其次，家庭教育不应只注重学业成绩，而是要全面培养孩子的身心健康和人格发展。我们应该注重培养孩子的兴趣爱好和社交能力，让他们成为有思想、有创造力、有责任感的人。最后，家庭教育需要尊重孩子的个性差异，不能盲目追求统一和规范，要给予孩子充分的自由和发展空间，让他们能够做自己，发展自己的特长。
第五段：总结和展望
参加家庭教育培训让我认识到家庭教育的重要性，并提供了很多有益的教育方法。尽管培训结束了，但我决心继续学习和实践家庭教育的知识和技巧，不断提高自己的教育水平，为孩子的成长和发展做出更大的贡献。同时，我也希望更多的家长能够意识到家庭教育的重要性，并积极参与相关的培训和讨论，共同为孩子的未来努力。
教师家庭教育培训心得体会篇二
近年来，随着社会进步和人们生活水平的提高，家庭教育的重要性不断凸显。这也促使越来越多的家庭选择参加家庭教育培训，以提升自己的育儿能力。近期，我也参加了一场关于新家庭教育培训的课程，通过学习和实践，我深感新家庭教育的重要意义，并从中获得了不少宝贵的心得体会。
首先，新家庭教育培训突出了家庭教育的主体性。培训中，我们明确了父母作为孩子最重要的教育者的角色。通过亲子互动游戏、案例分析等方式，我们深入认识到，父母的言传身教对孩子的行为习惯和价值观念的养成有着巨大的影响。在课程中，我们不仅学到了如何培养孩子良好的品质和习惯，更重要的是学会了如何从自身做起，从自己的言行中给孩子树立榜样。与此同时，我们还学到了合理分担教育责任的原则，明确了夫妻合作共育的重要性，让家长能够在教育中相互配合，形成合力。
其次，新家庭教育培训强调了关注孩子的情感需求。家庭教育不仅仅是传授知识和规则，更重要的是培养孩子的情商和人际交往能力。培训中，我们学到了如何与孩子进行有效的沟通，倾听他们的烦恼和需求。通过身临其境的体验和角色扮演，在培训中我们深刻感受到了沟通的重要性以及在家庭教育中如何妥善处理情绪和冲突。这使我意识到，只有与孩子建立良好的情感连接，才能够更好地引导他们成长，并满足他们的需求。
第三，新家庭教育培训强调了培养孩子的独立自主能力。在培训过程中，我们学到了如何培养孩子的独立思考和问题解决能力。与传统教育不同，新家庭教育鼓励孩子参与决策和表达意见。培训中，我们学习了如何给予孩子责任和自由，培养他们的自理能力和独立性。这让我意识到，在培养孩子时，我们要尊重他们的个性，给予他们适当的选择权，培养他们的自主思考和创新能力。
第四，新家庭教育培训注重了教育方法的创新。在培训中，我们学到了许多新的教育方法和技巧，如游戏教育、情景模拟等。这些方法使教育过程更加有趣和互动，激发了孩子的学习兴趣和学习能力。通过实际操作和实践，我深感这些创新的教育方法对孩子的学习效果和兴趣培养有着明显的促进作用。同时，这也让我意识到，作为家长，我们要不断学习更新的教育理念和方法，才能更好地适应现代家庭教育的需要。
最后，新家庭教育培训强调了家庭教育的长远性。在培训中，我们明确了教育的目标和价值观，并学到了如何制定合理的家庭教育计划，以及如何持久地坚持下去。这让我认识到，家庭教育不是一蹴而就的，而是一个长期而复杂的过程。作为家长，我们要有毅力和耐心，持之以恒，把教育融入生活中的方方面面，才能收获最好的教育效果。
总之，新家庭教育培训给我留下了深刻的印象和宝贵的心得。通过培训，我深刻理解了家庭教育的重要性，并学到了许多实用的技巧和方法。我相信，只要不断学习和实践，我能够成为一个更好的家长，给孩子提供更优质的教育。同时，我也呼吁更多家庭关注家庭教育，积极参与培训，为孩子的成长和未来打下坚实的基础。
教师家庭教育培训心得体会篇三
随着中小学教育竞争的日益激烈，越来越多的家长开始意识到中学家庭教育培训对孩子的重要性。作为一个拥有多年中学家庭教育培训经验的家长，我深刻地认识到了这种教育方式的优缺点，积累了一些宝贵的经验和体会，下面我来分享一下。
一、确立正确的学习方式
孩子在中学期间，对于学习方法的掌握至关重要。在我的培训过程中，我注意到许多孩子在学习时采用的都是自己想到的方法，这使得他们经常掉入学习误区，浪费了大量时间和精力。因此，在家里我经常与孩子一起讨论如何制定适合自己的学习方法，并帮助孩子调整自己学习时的态度。通过这些努力，孩子渐渐地建立了正确高效的学习方式，对于以后的学习打下了坚实的基础。
二、加强基础知识与技能的训练
中学阶段是孩子们扩大知识面和深入学习的阶段，但是，许多孩子由于基础不扎实，导致学习出现了很多问题。在这种情况下，家长的教育培训尤为重要。我通过与孩子的亲密接触，发现他们的某些基础知识掌握得十分欠缺，因此我特别重视对孩子进行基础知识的训练，帮助他们逐渐将基础知识和能力提升到最佳状态。
三、营造良好的学习环境
孩子在家庭学习环境中的心态非常重要，因此，家长需要为孩子在家中创造一个良好的学习环境。首先，我们需要为孩子营造一个安静的学习空间，保证孩子在学习时不会被干扰。另外，我们还要关注孩子的饮食、作息等方面，帮助孩子保持足够的睡眠和饮食健康，以确保孩子在学习状态最佳。
四、注重培养孩子的创新能力
中学阶段是培养孩子创新能力的重要阶段，因此，家长可以通过培养孩子的创新能力，帮助他们建立更加开阔的视野。在我的教育培训中，我注重培养孩子的观察力、思维力和创造力，并通过模拟演习、实验探究等方式激发他们的学习兴趣和潜力。这些模式创新的教育理念对孩子的未来发展具有重要意义。
五、关注孩子的心理发展
最后，在家庭教育培训过程中，我们也要关注孩子的心理发展问题。中学期间，孩子的身体和心理都在发展，许多人可能会受到挫折感、焦虑、自卑等负面情绪影响。因此，我们应该在家庭教育中注重孩子的心理健康，引导他们走出困境，保持健康的心态。
综上所述，中学家庭教育培训是孩子发展中不可或缺的组成部分，在培训中要确立正确的学习方式，加强基础知识和技能的训练，营造良好的学习环境，注重培养孩子的创新能力，关注孩子的心理发展问题。只有这样，才能帮助孩子成为未来的精英人才。
教师家庭教育培训心得体会篇四
20xx年xx月xx日——某日，国家基础教育实验中心社区与家庭教育研究所研究员，中国教育学会家庭教育专业委员会“家长学校规范化建设”项目组组长，北京新东方家庭教育特聘专家，知名心理学专家翟召博先生携李丽和李怀美两位家庭教育专家在沂南县第二实验小学对沂南县家庭教育讲师团全体成员进行了系统的培训活动。活动由县教体局政教办张主任主持。
某日，在课堂上，翟老师用专业大气又不乏风趣幽默的培训风格引导学员探讨明确家长课程指导思想与课型基本思路，同时指导学员在情景剧现场演练与团队辅导模拟中巧妙了解并掌握情景教学、团体辅导、案例教学等方法。来自临沂一小的李怀美老师又和大家分享了自己的个人成长历程，在全体学员当中产生了极为亲切的共鸣。某日，在翟老师的组织带领下，全体学员分组观摩了4节家长示范课，并研讨交流。翟老师又亲自示范了一节题为《该不该拿孩子和别人比》的家庭教育课，带给学员很多启示。来自临沂九中的`李丽老师以《和幸福对话》为题跟学员进行了互动，使学员不知不觉中梳理了20xx年的收获，并在此基础上展望20xx，明确自己在新的一年里最想突破的十件事情。
最后，翟老师对家庭教育讲师团的成员殷殷寄语，希望大家“把成长放到平时”，坚持梦想，努力去做。县教体局政教办张主任做了培训总结，对专家组的辛勤劳动表示感谢，同时也寄语全体学员，再接再厉，更上新的台阶！
教师家庭教育培训心得体会篇五
全职家庭教育培训是许多家庭的选择，随着社会竞争越来越激烈，家庭教育的重要性逐渐被人们意识到。在我进行全职家庭教育培训的过程中，我深深地感受到了这项工作的重要性。
第二段：培训的目的和内容
全职家庭教育培训的目的是帮助家长更好地进行家庭教育，让孩子获得更好的成长。培训内容涵盖了很多方面，例如孩子的养育、教育方式、生活管理等课程。此外，还有许多与家庭教育相关的社会课程，例如性教育、心理健康等。
第三段：学到的知识和技能
在进行全职家庭教育培训时，我学到了很多知识和技能。首先，我学会了如何应对孩子的情绪问题，包括如何处理他们的情绪和心理健康问题。其次，我还学会了如何管理和规划孩子的学习计划，帮助他们更好地学习。同时，我也学会了与其他家长和教育专家进行有效的交流和合作。
第四段：运用所学知识和技能的效果
在进行全职家庭教育培训之后，我发现我的孩子们在成长方面有了很大的进步。首先，在情感方面，他们更加成熟懂事，更好地处理自己的情绪和与他人之间的关系。其次，在学习方面，他们的学习成绩有了显著的提高，同时也更加懂得如何自己管理和规划学习时间。
第五段：总结
全职家庭教育培训是一项既有挑战性又有意义的工作。在进行这项工作的过程中，我学到了很多知识和技能，也帮助我的孩子们取得了很多进步。我相信，在未来的工作中，我将继续运用所学知识和技能，帮助更多家庭进行家庭教育，让更多孩子获得更好的成长。
教师家庭教育培训心得体会篇六
中学家庭教育培训是现代社会中越来越重要的一环。父母希望给自己的孩子提供最好的教育，并在他们成长过程中发挥积极的作用。经过多年的探索，我发现家庭教育培训是受益终身的投资，可以在孩子以后的成长中发挥巨大的作用。
第二段：关于家长参与教育方面的思考
在我参加家庭教育培训的过程中，我深刻地认识到家长的作用有多么重要。要想让自己的孩子受到良好的教育，首先要做到的是参与到孩子的学习中去。很多时候，父母只是出于担心孩子的学习进步而关注他们的成绩。但是，实际上，促进孩子自我思考的更好方式是通过对他们学习的过程进行引导和监督。这需要家长以积极乐观的态度学习和理解教育科学的基本理论，从而更好地参与到孩子的教育之中。
第三段：关于家长如何建立良好的家庭教育氛围
建立良好的家庭教育环境是非常重要的一步，这需要父母将自己的家庭塑造成为一个爱和尊重的大家庭。在这个过程中，父母需要理解孩子，了解每个孩子的需求和差异，并尝试充分运用他们的不同技能和才能。我发现，建立良好的家庭教育氛围需要教育家长如何发挥他们独特的特长和激励他们成为更好的家长。
第四段：关于培训对家庭教育的帮助
家庭教育培训对于建立良好的家庭教育氛围很有帮助。参加这样的培训，可以将教育者和父母联系在一起，让他们以共同的目标合作，从而更好地帮助孩子学习和成长。培训可以教授一些有效的技巧，例如如何与孩子沟通和如何提高他们的自我分析和反思能力。此外，培训也可以让家长彼此交流和分享他们的经验，从而更好地理解如何建立积极的教育氛围。
第五段：总结
最后，我认为，家长在孩子的成长过程中扮演着重要角色。没有家长的参与，孩子的学习和成长将会受到很大的限制。因此，家庭教育培训可以激励父母更好地了解教育学基础，建立健康的家庭教育氛围，为孩子的学习和未来做出重要的贡献。
教师家庭教育培训心得体会篇七
7月16—20日，我参加了濮阳县第二期家庭教育培训班的学习。五天学习，虽然时间不算太长，但对我的思想触动很大，具体汇报如下：
过去曾经参加过多次外出培训学习，但在学习时间、内容安排上没有哪一次像这回，是如此的紧凑。16日上午学习正式开始，下午2点半接着学习一直到五点半。五天时间，除了每晌中间休息10分钟外，都是一坐一晌，上下午都满满的。
五天时间，学习培训的内容非常丰富，有专家报告，有学习互动，有现场体验，有联欢演出，真的让人感到耳目一新。专家中有赵刚、王玉华、翟召博、马新功等全国家庭教育研究方面的顶级人物，他们做的精彩报告，通过大量的案例分析、师生互动、现场答疑等灵活多样的教学方法，给我们每位学员上了生动翔实难忘的一节节课，对我们应该具备的知识、技能、教学方法等方面都给予了有益的培训和精心的指导，使我们对家庭教育有了更进一步的认识，对做好家庭教育指导师这个工作更充满了信心。学习过程中要求大家要做好自我反思，这样可以把学习中的感悟和体会及时记录下来；每晌开始前有互动发布会，每个队的学习、活动动向大家能够及时了解、知晓；学习结束还布置了撰写学习反思，既检验了学习效果，又对学习过程是一个有力的促进；更使这段时光真的成为我们人生长河中一段美好难忘的永恒记忆。
作为一名教育工作者，我对家庭教育、社会教育和学校教育的关系以及家庭教育重要性的认识更为清晰。家庭教育是基础性的教育，是对孩子的初加工，学校教育是主体性的教育，对孩子是具有一定延续性的深加工，社会教育其实就是人文性教育，具有拓展性、检验性、环境性的特征。家庭教育决定着学校教育的起点和水平，决定着社会教育的基础和发展趋势。因此一个学校想把教育教学质量搞上去，首要的抓手应该是家庭教育，对学校来说，这才是真正的起跑线。没有问题的孩子，更没有问题的家长，出现问题孩子主要是看孩子的高度、角度出了问题。改变家长看孩子的高度和角度，更需要学校重视家庭教育，并在实施家庭教育的过程中想方设法去引导和帮助每一位家长。
反思自己，过去在事业上付出的更多，忽视或看轻自己孩子的家庭教育的做法现在看来是很不妥的。教师更应该既种好事业的田，又育好自家的园。作为教师家长，你也是和孩子一起成长的，更应该学习、学习、再学习，掌握教育孩子的有效方法并付诸于行动，荒了自家的园的教师应该是不称职的家长，更不能够称之谓称职的教师。
通过几天的培训学习，使我更加认识到家庭教育工作的重要，在今后的工作中，我一定会重视并切实抓好家庭教育工作，踏踏实实做好自己的工作，从而推动我校的教育教学工作再上台阶。
教师家庭教育培训心得体会篇八
这个星期我参加了初一家庭教育培训，结合自己的'经历，总结了一些心得体会。教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的，它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段，然后通过这个阶段不断地总结出经验教训，采取措施等等，可能成功，也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。
我并没有刻意把孩子培养得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通，学会如何培养父子之间的感情，学会如何跟他谈心。不一定要谈大道理，在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实未见得！孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，甚至对你产生隔阂，以致无法沟通。
这一点非常重要我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了，这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不可以的，当然也不要得寸进尺，否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的，家长一定要认真解答，如果让孩子失望了，他将越来越少提问，这时，隔阂开始产生，危机也就开始潜伏了。
所有的孩子都有天生贪玩的毛病，我的措施是参入一起，陪他玩。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。过去我很少打球，为了达到目的，我经常和孩子一起打足球、篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有一定差距，因此，当他快要失去信心时我常故意放他一马；但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少可以从中体会到胜利和失败的滋味。
这也是一种教育方式，不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易；反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲，小小球场与人生这个大球场的道理是一致的，简而言之，凡是孩子感兴趣的，哪怕对他没有明显帮助的事情，千万不能轻易反对，做家长的一定要学会如何顺风扯旗。当然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么容易。我自己烦躁时也常顾不上了。
与普通的孩子相比起来，我的孩子每天要多做很多事情。利用每天中午、晚上和周末的时间练钢琴、练打击乐、学识谱、练视唱、听音、记谱等等。虽说他感觉到压太大，有时显得很被动，但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里，同情在心里，严厉依然挂在嘴边。最后只能在周末的两天中适当作一点调剂，带他参加一点他所喜爱的活动，这样他也不会感到那么乏味了。
近两年来，孩子在不影响学习成绩的前提下，掌握了一定的一技之长，这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说，他是用现在的痛苦去换取将来的幸福，这个道理他早已明白。他曾经对别的孩子说：你现在少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的形成，家长肯定是起到一定的作用的。因此大人的行为确实会给子女造成极大影响。由此可见：教育与培养是我们家长不可推卸的责任和义务。
切记不要溺爱孩子，因为你的溺爱使他更喜欢发脾气，这样的孩子以后走上社会会吃亏的！
教师家庭教育培训心得体会篇九
看了这次的讲座，收获颇丰，最主要的一点就是家庭教育的重要性。
除了孩子在学校里的学习之外，家庭也是重要的一个生长环境的场所，具有无可替代无与伦比的作用。
孩子的青春期是十一二岁到十七八岁之间，这段期间孩子容易受情绪脑的控制。这个时代的孩子，他们可以宣泄的空间更少了，在我们那个年代的娱乐是和小伙伴们一起出去摘东西吃，而他们却是回到家中，面对冷冰冰的电子产品。他们孤独，缺少玩伴。他们失落，因为难得的周末不是在补习班就是在去补习班的路上。他们迷茫，因为他们只知道学习，不懂得自身的价值感在哪。
所以，家庭教育在这期间起了至关重要的作用，我们可以用家庭的凝聚力，让孩子体会到家庭的快乐与温暖；用传教的方式教会孩子们如何在面对压力时解决困难；用家庭环境的力量帮助孩子们培养坚韧不拔的性格，不会轻易被压力压垮。
关于如何保护家庭环境方面，现在的家庭问题就是家庭的过于冷漠，家庭的剧烈冲突以及家里遭受了重大变故。第三点一般家庭是不会遇见的。第一点家庭的冷漠，家长对孩子的不闻不问，放养型让孩子成长，这样孩子看起来很自由，但却没得到关爱，对于成绩等方面也是无所谓的态度。第二点剧烈冲突，家长太管孩子了，往往适得其反，意见不合而产生了冲突。在我看来，最好的办法就是多沟通，少说教。沟通是双向的，双方能像知心朋友一样吐露自己的心声，毫无保留，而说教则是家长单方面的教训孩子，孩子在长大了之后该懂的道理早就懂了，说多了也嫌烦。
家庭教育，家庭环境，由我们每个家长共同守护。
教师家庭教育培训心得体会篇十
近年来，随着社会的发展，婚姻家庭关系逐渐成为人们关注的焦点。越来越多的人开始意识到婚姻家庭教育对于个人幸福和社会稳定的重要性。为了提升自己的婚姻家庭教育能力，我参加了一场婚姻家庭教育培训，并从中获得了很多收获和体会。
在培训中，我学习到了很多关于婚姻家庭的理论知识。例如，婚姻是一种合作关系，需要双方的共同努力。我以前常常认为婚姻是个人感情的事情，但通过培训，我明白了婚姻的意义远远超出了个人感受。一个成功的婚姻需要双方共同承担责任，互相支持和理解。培训中提到的“爱的语言”理论也给我很大启发。不同的人有不同的爱的需求，我们应该学会用对方接受的方式表达爱意，而不是仅仅按照自己的方式去表达。
除了理论知识，培训还给我们提供了一些实用的技巧和方法。例如，培训中提到的“倾听”技巧对于解决沟通问题很有帮助。在与伴侣交流时，我以前常常采取“一言堂”的方式，只关注自己的观点，而忽略了对方的感受。通过学习“倾听”技巧，我现在会更加耐心地倾听对方，理解对方的需求和感受，从而改善我们的沟通方式。还有一种名为“谈心”的方法，通过定期的交流来分享彼此的想法和感受，增进夫妻间的情感连接。这些实用的技巧和方法现在已经成为我和伴侣之间更加和谐相处的秘诀。
通过这次培训，我也意识到了婚姻家庭教育需要不断学习和适应时代的变化。以前的观念认为，男人应该是家庭的顶梁柱，女人则应该全职照顾家庭。但现在社会已经发生了很大的改变，男女双方都有了追求自己事业和个人发展的权利。而这种改变也带来了新的挑战，如何平衡事业与家庭，如何在婚姻中保持平等和尊重。培训中，我们也进行了一些角色扮演，模拟不同的家庭情境，通过自己的实践体会到了这些挑战。我明白了婚姻是一个不断变化的过程，需要我们不断学习和适应，才能保持和谐和幸福。
最重要的是，通过这次培训，我意识到婚姻家庭教育是需要双方共同参与的。以前，我常常认为婚姻是另一半的责任，而自己只需享受幸福即可。但通过这次培训，我明白了婚姻家庭教育需要夫妻双方的合作和共同努力。我们需要一起参与到婚姻的建设中，一起学习和成长。而不是将责任完全推给对方。只有双方都肩负起责任，才能共同创造一个幸福和谐的家庭。
总结起来，这次婚姻家庭教育培训给了我很多启发和帮助。我学到了很多关于婚姻家庭的理论知识，掌握了实用的技巧和方法，意识到了婚姻家庭教育需要不断学习和适应时代变化，以及婚姻是需要夫妻双方共同努力的。通过这次培训，我对于婚姻家庭有了更深刻的理解，也更加坚信只有通过不断学习和努力，我们才能创造一个幸福美满的家庭。
教师家庭教育培训心得体会篇十一
我有幸和我县其他兄弟学校的5位同仁一起参加了xx第二期“家庭教育指导师”高级培训班的培训学习。接触了不少家庭教育方面的专家、领导，聆听了他们对家庭教育的独特见地。9天学习，虽然时间不算太长，但收获很大。具体汇报如下：
5日下午我们到宾馆报道、安顿好住处，拿到学习考察指南一看，9天时间，除了中间复习一天，从8月6日早上9：00开始都是一坐一天，上下午都满满的。上午9：00到12：00，下午14：00到17：00，晚上18：00到21：00。有3个晚上都有课，8月13日晚上考试。
9天时间，培训学习的内容非常丰富，有专家报告，学员分享，师生互动，还有学习检测。专家们通过大量的案例分析、师生互动、现场答疑等灵活多样的教学方法，给我们每位学员生动祥实难忘的一节节课，使我们对家庭教育有了更进一步的认识。学习结束还进行了严格的考试，既检验了学习效果，又对学习过程是一个有力的促进。
首先，为我们讲课的是中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长兼秘书长赵刚老师。他给我们培训的是：现代教育体系中的家庭教育。首先让大家明白家庭是人生的第一所学校，1—7岁也许不到人生的10%，却决定了人生的70%。中国的教育颠倒，应把重点放在幼儿教育，力争一开始就让孩子把一切做对。忽视了家长教育，将会使我们的教育事业问题丛生：在这里他给我们讲了一个关于“四大名爹”的事件。网上有一首歌叫星爹罩儿去战斗是说李双江的儿子打人的事件。其次是当前的家庭教育问题：
1、体制：有权的不管，管的没权。
2、市场之乱：急功近利，误人子弟。
3、家长之愚：笃信有文凭就有一切。
家庭教育成为各国关注的教育热点，家长教育对学校教育是不可或缺的。晚上是学员分享，每个县为一个代表队，我们县和华亭是一个队，要求选一名队长，队秘，要有队名、队歌、口号，学员做自我介绍。半小时准备，各队都展现了自己的特点，并且学习热情很高。
接着，著名青少年教育工作者，教育专家周慧玲老师给我们讲的是“既要耕好事业的田，又要育好自家的园”。教师的困惑是：我能教好书，为什么育不好子？我搞学校管理轻车熟路、得心应手，为什么搞家庭管理束手无策？在这里主要分了三部分来讲：
第一部分，为什么教师能种好事业的田，却育不好自家的园？主要表现在教育的对象不同、教育内容的差异、对受教育者的态度方法不同、评价标准不同、教育主体的缺失导致家庭教育的缺失和错位，致使部分教师能种好事业的田，却育不好自家的园。
第二部分，为什么既要耕好事业的田，又要育好自家的园？耕好事业的田是教师的职业责任，育好自家的园是教师的家庭责任，职业责任、家庭责任都是教师的社会责任。
第三部分，如何既能耕好事业的田，又能育好自家的园？“慎于初始、禁于未发”，父母爱孩子的目的是为了分离，父母不要把自己的脑袋长在孩子的脖子上。
出门是老师，在家是爹娘——注意自己的角色转换。善待、看重捣蛋的孩子，好孩子是为国家教的，捣蛋的孩子来创造我们的家乡，让孩子顺势成才。教师父母如何与孩子的老师沟通？把责任往自身揽——教孩子内归因。在外人面前为孩子的过失承担责任，回到家里让孩子为自己的过失承担责任。分清孩子是撒谎还是想象。哲人说，两片云只有在相同的高度才能撞击出雨来。教师要具备这样的智慧：有和自己的孩子与学生在任何高度相遇的能力，互相撞击出雨来，形成甘霖，彼此滋润对方的心灵。
后来，中国青少年研究会副秘书长、中国演讲学会理事黎陆昕老师介绍了口才艺术——演讲的技巧。口才是用有声语言解决实际问题的一种能力。衡量口才水平的标准是：思维的宽度、思维的角度及思维的深度。教授广博的知识，抑扬顿挫的语调，幽默而犀利的语言，让我们大开眼界。
接下来的两天，教育学硕士，河北省教育科学研究所研究员刘凤华主要讲了孩子心理发展关键期和培养孩子良好习惯两方面内容。儿童成长关键期从胎教、婴儿的社会适应期、孩子的出生方法、婴儿的智力开发、幼儿期、小学生的发展和教育及青春期孩子的行为表现几方面做了分析介绍。幼升小入学适应期，师生关系是家校关系的缩影。所以一个家长在孩子面前诋毁一个老师让孩子失去一门学科；诋毁一所学校让孩子失去学习的动力；诋毁社会，孩子将失去生活的希望。家庭教育指导之——学习习惯辅导，首先讲到教育的误区是要求多与具体指导、指责多于赏识、“落井下石”多于“雪中送炭”、“警察罚教师写100遍交通规则”的启示。培养孩子良好习惯包括学习习惯、注意习惯、生活习惯。
最后两天，中国青少年研究会副秘书长曹萍关于实施成功家庭教育的基础和关键做了生动的讲解。课堂上专家和学员们进行了现场互动、情境演示、案例分析、经验交流。最后介绍了婚姻是——为满足亲密与爱的需求。婚姻是最难的关系却又是最近的关系，同时也是最脆弱的关系。亲子关系，其教育方式是冷漠、讲理、惩罚、讨好。常用的沟通方式指责、唠叨、威胁、比较、主观（这些都是错误的）。要想有听的效果，只有改变说的方式；直接谈的不要经由第三者；效果比道理更重要；任何人都想向有力量的人靠近。给我们分享了帮助他人走出心理阴霾的方法与过程。
多年的研究，使这些走在全国最前沿的家庭教育指导专家，对家庭教育指导的理论与方法，熟记于心，课上，他们旁征博引，口若悬河，将枯燥的理论与活生生的案例相结合，讲起课来一个半小时竟然不会停顿。老师们听的入了神，不住地点头称是，课堂上响起经久不息的发自内心的掌声。
这次培训，让我对家庭教育的重要性有了更深刻的认识，同时增加了家庭教育方面的知识，转变了自己对教育学生的一些片面的看法和观念，对孩子成长有了更客观理性的认识。家庭教育指导师，就是这样一个职业，他要求你懂爱，会爱，传播爱。人的成长过程是一生的。在每一个阶段，不管是孩提，童年，幼年，青年，甚至老年。也许是一本书，也许是一个人，也许是不经意的一句话，也许是一次刻骨铭心的经历，他都会让你成长。
几天来的学习和专家们的指导点拨，深刻的认识到指导并做好家庭教育工作，从大的方面将利国利民，小的方面讲有利于促进学校的教育教学和管理工作，家校合作共同做好孩子教育工作，使每一名学生都能健康快乐的成长。
作为一名教育工作者，我对家庭教育、社会教育和学校教育的关系以及家庭教育重要性的认识更为清晰。家庭教育是基础性的教育，是对孩子的初加工，学校教育是主体性的教育，对孩子是具有一定延续性的深加工，社会教育其实就是人文性教育，具有拓展性、检验性、环境性的特征。家庭教育决定着学校教育的起点和水平，决定着社会教育的基础和发展趋势。因此一个学校想把教育教学质量搞上去，首要的抓手应该是家庭教育，对学校来说，这才是真正的起跑线。没有问题的孩子，更没有问题的家长，出现问题孩子主要是看孩子的高度、角度出了问题。
改变家长看孩子的高度和角度，更需要学校重视家庭教育，并在实施家庭教育的过程中想方设法去引导和帮助每一位家长。
教师家庭教育培训心得体会篇十二
随着教育竞争的加剧和全民素质的提高，对于家长来说，给孩子提供更好的教育已经成为了一种必需品。在这种情况下，全职家庭教育培训愈发显得重要。作为一名家庭教育培训的人员，我本人也在家庭教育培训的过程中有所体会，接下来将谈一下我自己的心得体会。
第二段：教育背景
作为一名家庭教育培训人员，最重要的是要明确家长的教育背景，这是整个教育过程的前提。有些家长对于孩子的教育很重视，希望孩子能够取得更好的成绩，而有些家长则认为孩子到底是在学校里学到了什么，缺少了对孩子的教育，这就需要我们根据家长的情况来进行针对性的教学。
第三段：教学策略
在进行教学过程中，常用的教学策略是多种多样的，但在家庭教育培训中，我们需要的是培养孩子的兴趣和自信心。有时候孩子的成绩不好，不一定是因为孩子学得不好，更有可能是孩子缺乏自信心，对学习失去了兴趣。因此，在教学过程中，我们要多鼓励孩子，让孩子明确学习的目标，培养孩子的学习兴趣，从而增加孩子的学习动力。
第四段：家长参与
家长参与是家庭教育培训中不可或缺的一部分。在教学过程中，家长应该积极参与，了解自己孩子的学习情况，并与教师保持沟通。同时，家长也需要有一定的教育意识，让孩子明白学习的重要性。这些都需要从家长自身的教育背景和教育理念入手，家长们需要与教师进行沟通，了解孩子的学习情况，只有这样，才能让孩子更好地从培训中受益。
第五段：总结
全职家庭教育培训是一件非常不容易的事情。在我自己的从业过程中，我深深地感受到了教育的重要性。对于教师来说，最重要的是提供良好的教育方法和策略，让学生在家庭教育培训中感受到学习的乐趣，同时家长也需要自身具备一定的教育素养和意识。总的来说，全职家庭教育培训的过程需要对家长、教师和学生进行全面的考虑和分析，只有这样，才能让孩子真正受益，更好地迎接未来的挑战。
教师家庭教育培训心得体会篇十三
在父母教育孩子方面，可以从四个方面去做：
在0—3岁，孩子是非常渴望与父母的身体接触的阶段，这就要我们多去抱抱孩子，亲亲孩子，还可以玩一些身体接触比较多的游戏，以此来给与孩子安全感。我以前有个同事，孩子在家里由奶奶抚养，孩子有一个脏兮兮的布娃娃，时刻都要带着它，也不让洗。其实这就是没有安全感的一个表现，孩子缺少父母的爱抚，缺少安全感，需要用一个东西来填补。
心理学家研究认为，0—3岁的孩子如果超过两个星期以上离开妈妈，那就请准备好请心理医生的钱吧。这样的说法并非危言耸听，0—3岁的孩子的安全感直接影响着他们以后的人生。调查数据显示，我国的“留守儿童”已达到6000万以上，留守儿童的境况不需我多说，我只想说既然生了孩子就对她/他负责吧。
现代社会由于女性社会地位的提高，以及生活压力增大，使得很多女性在产假结束后，重返职场，只能在下班后及周末陪伴孩子。很多父母认为陪伴很容易，不就是在孩子旁边待着陪着吧。他们一边看手机，上着网刷着朋友圈，一边对孩子说，去玩啊，去吧，去吧。这不叫陪伴，真正的陪伴是放下你的手机，全身心的陪着孩子玩玩具，讲故事。孩子是最敏感的，你是在敷衍还是真心的陪伴，他们都可以感受得到。全身心的陪伴，会让你第一时间了解孩子的变化，从而肯定孩子的优点，纠正孩子的缺点。
多对孩子进行肯定，少批评。肯定并不是一味的说，你好棒啊，你真乖啊之类笼统的话。肯定孩子要具体，比如说，孩子今天把自己的玩具收拾整齐了，你可以这么说，哇，今天的玩具摆放的很整齐，你这么爱护它们，每一个玩具都很开心呢。总之不要一句真棒就完了。
1、过度保护
现在独生子女比较多，小区里一群玩耍的孩子后面总是跟着一群紧张的大人，孩子之间抢玩具了，发生争执了，往往刚一开始，就被大人们给拉开了。其实，小孩子你推我一下，我推你一下，又能造成多大伤害呢？我们这种过度保护，只会让孩子错失和同龄人交际能力的发展。
2、过度安排
多度安排就是给孩子安排好一切，小到穿衣吃饭，大到爱好学业的选择。我认为一方面是，父母觉得自己是过来人，以自己的人生经验给小孩安排了自认为的生活。另一方面，有些父母将自己未实现的人生理想强加给了孩子。但是，孩子不是你，她/他虽然是你所生，却不属于你，请给她/他选择自己人生的权利。
陪伴孩子长大，参与孩子成长，过程是甜蜜又闹心的。x说，孩子，你慢慢来。孩子的每一步成长都离我们远一步，珍惜陪伴孩子的时间，慢慢地放手，看着她/他们本想自己的新生活。
教师家庭教育培训心得体会篇十四
随着家长们对于孩子教育的重视程度不断提高，全职家庭教育培训也逐渐火热起来。作为一位家庭教育培训机构的老师，我深感教育的重要性与使命感，也通过自己的实践不断感悟幼儿教育的奥秘，在这里，我想分享我的一些全职家庭教育培训心得体会。
第二段：提高家庭教育的重要性
随着社会的发展，家庭教育的重要性越来越被大众所认知。家庭是孩子的第一所学校，是奠定孩子未来一生的基石。在家庭教育中，我们家长需要时刻谨记孩子的成长与发展是一种互动的过程，呵护孩子的身心健康，助力孩子才能成为适合这个时代、国家和社会需要的人。因此，家长在孩子教育中不能轻易放弃，不能追求短期利益而将教育投向市场化，要形成长期的育人计划和科学的教育思想。
第三段：家庭教育培训中的理论与实践相结合
在孩子幼年时期，家长需要根据孩子的兴趣和个性来为孩子制定相应的教育计划。重要的是要理论与实践相结合，家庭教育培训应该注重培养孩子的实践能力，让孩子从动手中学习到实践的精髓。例如，在家里制作糕点、种植花卉、画画等，既可以培养孩子的动手能力，又能让孩子在过程中体会到生活的乐趣，提高孩子的创造力和想象力。家庭教育还应加强对孩子心理健康的关注，让孩子从小学会与人相处，培养孩子的社交能力。通过与家长和小伙伴相处，孩子能够从中学习沟通、协作和宽容等重要品质。
第四段：关注孩子的兴趣爱好
兴趣是孩子成长中一个非常重要的方面，家长要时刻关注孩子的兴趣爱好并尽量满足他们的需求。在家庭教育中，家长可以从孩子的兴趣和爱好中发现潜力，并加强培养和发掘。例如，如果孩子喜欢运动，家长就应该为其提供多种运动的机会，让孩子在运动中得到锻炼与成长；如果孩子喜欢阅读，那么家长可以不断引导孩子阅读，为其提供丰富多彩的阅读材料，让孩子从中学习到知识，提高语言表达能力和字词掌握能力。
第五段：总结
总的来说，全职家庭教育培训的过程是长期而艰辛的，需要家长耐心、细心与毅力。通过实践与理论相结合，关注孩子的心理和兴趣，不断尝试、发现与总结，才能培养出优秀的孩子，让孩子在未来的道路上走得更加坚定、更加自信！
教师家庭教育培训心得体会篇十五
现代社会中，婚姻家庭关系的稳定与和谐对于个人幸福和社会发展具有重要意义。为此，越来越多的夫妻选择参加婚姻家庭教育培训以增进彼此的理解和信任，提高婚姻质量。在一次我参加的婚姻家庭教育培训中，我深受启发，学到很多有关如何经营婚姻的秘诀，下面我将分享一些个人的心得体会。
首先，我意识到婚姻家庭教育的目的是为了增进夫妻之间的理解和沟通。在培训中，我了解到夫妻之间的理解不是一蹴而就的，而要经过不断的交流和努力。夫妻双方应该积极倾听对方，从对方的角度去理解问题，而不是一味地以自己的立场为中心。此外，培训也教会了我如何与伴侣进行有效的沟通，例如使用“我语”而不是“你语”，这样可以减少冲突和争吵，建立更加和谐的婚姻关系。
其次，我学到了解决冲突的重要性。在婚姻中，很难避免出现分歧和矛盾，但关键是如何解决这些问题。在培训中，我了解到解决冲突的关键是双方保持冷静和理性，不要陷入情绪化的争吵中。此外，培训还教给我们一些解决冲突的技巧，例如寻找妥协点、学会原谅和尊重对方的感受等。通过学习这些技巧和方法，夫妻之间可以更好地处理冲突，维护婚姻关系的和谐。
第三，培训也提醒了我婚姻中的亲密关系的重要性。在现代社会中，工作和生活压力往往会使夫妻之间的亲密关系变得淡化。然而，亲密关系是维持婚姻稳定的重要因素之一。培训中，我学到了一些增进亲密关系的方法，例如定期进行情感沟通、保持身体上的亲密接触等。通过培训，我逐渐认识到只有通过与伴侣建立良好的亲密关系，夫妻之间才能分享彼此的快乐和困难，增进感情，使婚姻更加幸福美满。
第四，培训也着重强调了父母角色的重要性。当夫妻成为父母后，他们的关系不仅仅是夫妻关系，同时也是父母关系。在培训中，我了解到作为父母，我们应该共同分担家庭责任，共同制定教育原则，给予孩子爱和关怀。此外，培训还教给我们如何与子女建立积极的沟通，以及如何教导他们成为独立自主和负责任的人。通过这些教育培训，我明白了作为父母的责任和重要性，不仅要善于处理夫妻关系，更要关注孩子的成长和培养。
最后，培训给我留下了一段珍贵的回忆。在培训中，我结识了许多与我有相似经历的夫妻，我们互相倾诉着自己的困惑和烦恼，分享着彼此的成长和进步。这种交流不仅为我提供了很多宝贵的经验和建议，同时也让我感受到了彼此之间的支持和理解。这种团结和互助的氛围让我更加坚信，只要双方用心经营婚姻，克服困难，每一对夫妻都有可能创造幸福的家庭。
在此次婚姻家庭教育培训中，我受益匪浅。从培训中我学到了许多对于处理婚姻关系、解决冲突和儿女教育都非常重要的知识和技巧。我意识到婚姻不仅仅是两个人之间的事情，更是一个需要双方共同努力经营的团队。通过这次培训，我深刻领悟到了婚姻的重要性，懂得如何经营婚姻，为自己和家人创造幸福的未来。
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