寒假全体教师会议校长讲话稿(优秀17篇)

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寒假全体教师会议校长讲话稿(优秀17篇)
时间:2023-11-08 17:52:04     小编:HT书生

总结不仅是对知识的巩固和梳理,更是对自己多方面能力的培养和提升。总结应该具有启发性和指导性,能够给读者带来实际的收获和启示。希望以下的总结范文对大家有所帮助,让你更好地写出一份优秀的总结。

寒假全体教师会议校长讲话稿篇一

尊敬的各位老师:

大家晚上好!

市三统已经结束,尽管大家很努力,但是成绩并不能让大家满意。我的'想法和大家有些不同,下面我想围绕三个关键词讲。

第一、教师要认识到信心的重要。狄更斯说过:“一个健全的心态,比一百种智慧更有力量。”王金战讲过:“学生最大的问题是什么?是心态。心态的关键是什么?是自信。”他举了一个例子:一个女生数学正常考130多分,有一次考了110分,非常紧张,要改志愿。但调整状态后,高考超过北大30多分。因此,此时不要埋怨学生,你退步了,是你笨,是你不努力。拿我的孩子来说,语文以往都是班级前一、二名,本次考了七、八名,与第一名相差十几分,她其实很努力,此时批评是没有用的!关键是信心,更要找出原因!

第二、讲清道理。模拟训练暴露的问题越多,也就意味着高考遇到的问题越来越少。花了这么长时间考试,如果一个问题也发现不了,那就可惜了。通过本次考试,发现了漏洞,及时弥补,考试其实就多了一分成功。

第三、给学生一些成功的经历。成功是成功之父。失败是成功之母,那的对极少数意志坚强的学生而言的。对大多数学生而言其实都应是成功是成功之父。改变一生,有时是一次成功的经历就可以了,从40分到50分,你好好的鼓励他,就是成功的体验。

第四、要不断激励,研究自信的方法。喊口号、自我暗示等等。给学生写信是一种方法,读一篇文章也是如此。信念非常重要。英国一支探险队进入撒哈拉大沙漠,水很快就要喝光了,后来靠一壶沙子——精神之水,走出沙漠。

真正意义上的信心决不是空中楼阁,这是以全体同仁的高度责任感为基础的。本届高三绝大多数同志确实很具责任意识,也正因为此,我们才有可能对未来充满信心。但责任又与目标紧密相连的。现代社会是以实绩论英雄的时代。年级部也是,班级也是,课任老师也是,你的成绩与目标相距那么远,你怎么说我很负责任都让人难以信服。目前来看,我们离目标尚有不少距离,这意味着我们在座的各位责任更大了!但责任大,我们都不能推卸责任,互相埋怨,更不要慌了手脚,毕竟这时发现问题比到高考时候发现问题更好,毕竟我们还有时间去弥补。因此,我们每个人都应该在成绩分析的基础上冷静分析原因,只有找到了原因,我们才可能找准对策,才能改善我们的工作。

查找原因,一要查找集体备课的合作是否有效。实际上是个协作意识问题。我们河清中学正处于爬坡阶段,攀爬中许多时候危机四伏,尤其需要互相提携,互相支持。我们坚决反对单打独斗,你单打独斗能力很强,但是没有合作意识,这不是不可能创造不断上升的业绩的,我们坚决反对这样的作为。荷兰足球队从来不缺乏球星,想当年“荷兰三剑客”倾倒多少球迷,但荷兰人成绩一直是不尽如人意,根本原因是有内讧的传统。我们学校缺乏真正的一流队员,我们要想创造不是二流的成绩,就必须团结合作,这是多少学校由弱变强给我们的启发。也是我校前两年能够取得不断进步的经验的结晶。大家记住,很多时候,一荣一定不会全荣,一输则会全盘皆输!二要查找班科组的合作是否有效,学科老师之间不能争抢时间,学生在你这一门上花的时间很多,你一门学科再高,其他学科上不去,整体成绩一定上不去的。这是既损人又不利己的行为。三要查找自己的教学是否有效。一是反思备课,是否只备答案,有没有备教法、学法、考法。今天早上听了初三的一节语文课,我又想到了我们听南通的课,都是有很强的针对考试的特点。现在大家课务很重,以至于在许多时候,在备课上花的时间显得不足。很多时候大家抱怨学校课排的太多。我们也了解南通、苏州那些学校排的课一点不比我们少。但是这些学校的老师在这些方面有强烈的意识,这是需要我们学习的。二要反思一人一策是否有效。你是否真正了解他的特点、优点、弱点,有没有真正做到有针对性的辅导!希望从今天开始的班科分析会,大家能认真思考,扬长避短,我提议大家可以讲二点优点,三点不足。到庆功会上时,讲三点优点,二点不足!

关于方法,我想说的第一点,还是多盯。就举两个例子,高三(14)班这次能取得这样的成绩,我是既想到又没想到的。我想他班能取得进步,首先的重要原因:盯的紧。有一次早上找z讲:“小葛,你太辛苦了,你看早上只要我查岗,你都在。”高二(7)班也是如此。提升教学质量,很多人都想找寻一种高效益轻负担的方法。很多时候,我们希望找到一种打遍天下无敌手的绝招、秘籍。事实上我们看到的所谓方法是许多小的、看似平淡无奇的措施、方法,再加上踏实的迅速的行动。第二点,多研究。要研究考试说明。注意四点:大家一定要认真研读新的教材要求与考试说明,高考千万不能凭感觉!否则会浪费很多的时间与精神!对《考试说明》一定要注意和前两年的变化部分,要特别关注:

(1)考核能力要求的提法和变化,分析变化的背景,这可能在当年的命题中体现。

(2)题型示例及变化。这个变化预示着命题的变化。

(3)对照往年的高考试题研究考试说明,将考核能力的要求具体化(建立能力要求与正式试题之间一一对应关系)。

(4)密切关注内容的变化点。注意考查范围的变化。

避免浪费时间、精力。要果断、坚决地抛却现在不要求的内容,而对新增的关注点则应在复习中给予足够的关注。提醒多听听专家的意见,按照“二八法则”一般人有价值的建议是10%,专家则可能是30%,40%。二要研究课堂效益的提升。备课决不能只备答案。你要备教法,你怎样让学生弄懂。你要备学法:学生怎样学习。备考法,怎样答案不扣分。第三点,一人一策落到实处。前提是分析个人情况:知识、能力、方法、习惯、心理、情感、家庭,不要过度,尤其是对心理敏感的学生。

各位老师,现在离高考还有六十天。六十天很短,但也可以改变很多,只要我们更有信心,更具责任,更讲究方法,我们一定可以做得更好,我们一定能如愿以偿!

寒假全体教师会议校长讲话稿篇二

尊敬的各位老师、各位家人:

大家上午好!

刚才,我们一起观看了20xx级新生军训的专题片,介绍了新加盟的19位新老师,各位校领导就分管工作做了总结和安排。新的一学年将要开始了。对于农村、农民来说,一年之计在于春,对于我们职业学校来说,一年之计在于夏,在于一个暑假。暑假里工作如何、收获如何,决定着一年的收成、一年的成败。

今天计划讲三个方面内容:一是简单总结暑假工作,二是提出本学年工作思路,三是强调十项重要工作。

暑假两个月的时间,重点做了十项工作:

1、中层干部调整激发了活力。由于实行校长职级制,不能提拔干部,xx月xx日上午召开中层干部会议,宣布了过渡时期的人事调整。筹备成立督导室、膳食科、实训科,四大系变成六大系,分别是美术系、音乐系、工艺系、机械系、商务系、旅游系,六名系主任有四名是80后。从假期招生和军训来看,大家是动力十足、活力十足,确实激发了大家的积极性和工作热情。

2、教职工聘任顺利完成。中层干部全部提出了代课的申请,态度积极主动,没有一个人出难题。按照标准,或代课,实在没课代的就安排看自习或早读。处室人员按照减少一半的要求基本完成。许多人主动要求下去代课、当班主任。遗留多年的老大难问题迎刃而解。

3、招生工作目标基本完成。一年级新生录取1805人,全省中职校第一,总人数五年来最多、高分段五年来最好、外地学生人数创历史最高。加上复习生150人,共1955人。学生公寓全部住满。这是全校上下齐心协力全体动员的结果,各个阶段环环相扣、一步不落,招生任务圆满完成是对大家付出的最好回报。

4、新生军训入学教育效果良好。20xx年新生军训工作,是我校第一次实行全封闭管理,训练时间十分紧张,教育内容非常全面,不仅有队列训练、捕俘拳、交通手势操,还有唱军歌、看国防影片、整理内务、练威风锣鼓、写军训日记、开主题班会,还有11次班主任培训。政教科、保卫科组织得非常好,各位系主任密切配合、主动组织,各位班主任更是辛苦,从早上六点早操到晚上十点多,非常忙碌操心,尤其是家长开放日的接待,受到了学生家长的好评。从军训汇报表演的效果,从家长的评价看,从社会的影响看,今年的军训入学教育非常成功,远远超过了我们预期的效果。

5、教育教学工作继续推进。全校各系的高三都补了20天课,从教学管理秩序和老师学生的状态来看,都很不错,学生家长对我们狠抓教学是认可的。xx市第九届技能大赛在我校举办,原定xx职中,xx月份确定来我校,原定xx月底,现又提前到xx月xx至xx日,这对我校来说既是挑战也是机遇,是压力也是动力。郭校长多次如何召集相关人员开会、准备,各项工作正有序推进。组建的技能大赛队伍,假期里也在一直在训练。

6、基础设施建设全面推进。大平台防水处理,原来的仓库改为工艺系画室,美术馆建设,音乐教室隔音处理,教学楼和学生公寓的粉刷,烹饪实训室、旅游实训室的建设,等等。

7、校园开放赢得广泛赞誉。体育场免费对外开放,承办了xx市中学生足球联赛总决赛,有多家篮球、足球、武术培训占用场地,为青少年活动和社区居民锻炼提供了方便;图书馆免费对外开放,整个假期没有休息,20xx人办理了借书证,每天有五六百人来读书学习;报告厅安装了空调,承办了中央人民广播电台第五届夏青杯朗诵大赛,承办了格格艺校、维虎书画学校、蓝话筒学校等培训机构的活动,还有全县副科级以上千名干部学习会议。平遥现代文化讲坛开讲,吸引了众多听众。总之,一个暑假学校里川流不息、人气很旺,有了人气就有了口碑,就有了影响力和吸引力。

8、食堂改制改出了师生满意。放假前,学生们对食堂提出了许多意见。校领导经过研究,决定把食堂从承包经营的公司收回来,由学校成立膳食科统一管理,一个月的时间,顺利开张。民以食为天,吃喝是第一大事。学校不求利润,只求得老师和学生满意。米汤免费喝。开办教职工餐厅,班主任、体育老师、值班领导免费早餐继续提供,其他人只收成本价。目前看来,学生们很满意,实现了我当时的承诺:“质量提上去,价格降下来”。

9、教学区功能的调整和布局完成。重新命名楼号,5号楼为实训区,各系重新安排区域,尽量考虑到理论、实践区域靠近。

10、两学一做答题活动、消夏晚会的举办打出了学校的品牌。两学一做答题活动,答题人数全市各单位中领先,中层干部积极组织,党员和教职工积极参与,班主任积极发动,受到xx市委组织部部长的表扬,要求全市学校向咱们学习,反映的是学校的动员能力和感召能力。我校今年首次单独举办一场消夏晚会,从节目的质量、组织的严密、现场的效果看,反映了我校师生凝聚力、战斗力很强,善于打硬仗,在社会上影响很大。

老师们,许多中层以上干部和部分教职工一个暑假几乎没有休息一天,没有人抱怨,没有人喊累,没有人推诿,大家都以高度负责的主人翁精神,在各自岗位上尽职履责,各项工作得以顺利完成,有序推进,为新学年奠定了坚实的基础,发挥着承前启后的重要作用。

1万元,良好者每班奖励8000元,一般者奖励6000元;由市财政全额负担;学校对下达的专项奖励资金自主分配,其中50%用于对班主任的奖励,其余用于除校长、班主任以外的校级领导、中层干部和做出突出贡献的教职工的奖励。

这是一件好事,有利于减少其他部门对于学校工作的干扰,能够集中精力办好学校。而且明确市财政拨款,班主任一年可以奖励3000至5000元。

结合我们年初提出的指导思想,结合我们提出的“一三五办学目标”,思考学校今年的工作思路和目标任务。我们提出一年的办学目标是建设四个校园:书香校园、文化校园、活力校园、幸福校园。回头来看,基本上、比较好地完成了原定的办学目标。三年目标是打造“四个中心”:升学预备中心、产教融合中心、文化交流中心、人才信息中心。五年目标是建成中国职教名校。

“四个校园”的建设,是一个永恒的主题,永远在路上。“四个中心”的建设,是更高层次的追求,今年要有更大的突破。关于升学,虽然我们要强调培养学生的技能,要进行课程改革,但是升学同样是许多学生和家长的追求,完全忽视技能的学习去片面追求升学是错误的,但是以重视培养技能的托词而忽视升学、影响升学同样是错误的。

我想今天和大家交流的主题是《办最好的学校,做最好的自己》。

办成全省最好的中职学校,我们早已具备了一些条件,我们的校园、硬件,是华北地区最美的校园,比许多大学都更像大学;我们的严格管理、曾经的课改班创造过的高考辉煌,美术专业、音乐专业曾经的优异成绩。我们的办学规模、学校文化、改革创新,都在全省同类校中名列前茅。客观地说,我们是全省最好的中职学校之一。

要办成最好的中职学校,我们也存在不少的问题。有问题、有差距并不可怕,怕的是骄傲自满、意识不到问题,找不到方向。只要方向明确了,问题找准了,坚持问题导向、坚持狠抓改革落实,大家都动起来,工作就能做好。

办最好的学校,不是靠校长一个人,也不是靠校级领导几个人,而要靠全体教职工每一个人,每个人都要最大程度地挖掘潜能、最大程度地发挥作用、最大程度地展示自己最亮丽的一面,就是说每个人都能做最好的自己。最好的学校,和最好的自己,是相辅相成的、相互促进了。好学校培养好员工,好员工成就好学校。不管是中层以上干部,还量普通教职工,都应该不断提升自我、完善自我,正如老胡校长提出的“追求完美、自强不息”。办最好的学校,是我们全校上下共同的目标,共同的梦想,共同的追求,当我们看着校旗和国旗冉冉升起的时候,看着同学们举着校旗昂首阔步的时候,一种自豪感、责任感和使命感油然而生。办全省最好的学校,要做好充分的思想上能力上的准备,要参照上海、天津等地先进的学校,管理思维、普通话等要尽快适应。

本学年学校的指导思想和目标任务是:按照国家加快发展现代职业教育的要求,牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向,坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一。以“办最好的学校、做最好的自己”全校共勉,进一步激发广大师生的工作热情和创新精神,遵循稳中求进和内涵发展两个基本原则,全面推进各项改革,保持质量持续提升,高质量地办好xx市第九届技能大赛和第十届全国班会课研讨会等重大活动,为实现学校“一三五”办学目标奠定坚实的基础。(这是结合20xx年全年工作计划)。

1、继续加强全校统筹。xx月xx日召开中层会议,宣布由郭校长分管教学,在招生宣传、教职工聘任、招生分班、教学区域调整等各项工作,充分地发挥了校级层面的统筹作用、教务科的协调作用,保证了相互交叉的工作高效率地有序的推进。

2、充分发挥以系管理的优势。要处理好学校各科室、各系的关系,各处室要积极转变职能,改进、改善对班级、对教职工和学生的考核评价。要多一些热情的指导和服务,少一些直接、简单的管理和考核。当然改进改善并不是系放任不管,不缺位、不越位。各系主任要充分调动系内教师的积极性,要结合专业实际适当地调整课程、课时,要鼓励教师多参与企业经营和社会实践。鼓励各系结合各自实际制定科学合理的考核评价方案,激发广大教职工的工作热情。

3、充分发挥群团组织的作用。要重视文联、工会、共青团、红十字会、学生会等群众团体组织的作用。上学期成立了文联,由罗新文主任兼任,在组织各项文艺活动中发挥了重要作用。本学期要成立学校红十字会,广泛吸收教师会员和学生志愿者,在市、县红会的指导下,积极开展扶危济困等公益活动。共青团是党的后备军,学校要重视和加强共青团工作,各系要成立团总支,配备总支书记和组织、宣传委员,加强对各班团支部的领导,参与系内的班级管理、学生管理,接受校团委和各系的双重领导;政教科要进一步重视和发挥学生会的自治管理作用,进一步加强和改进校学生会的工作,各系要继续组建学生会,安排专人指导工作,各系学生会要接受系里和校学生会的双重领导。我们要尽量多地为大家搭建锻炼和展示的平台,当然,只有平台,没有物质待遇。

4、继续加强干部队伍建设。xx月xx日之前,高中学校要完成校长职级制,实行平稳过渡。之后,再根据上级精神考虑干部的聘用工作。要充分肯定中层干部在学校发展不同历史时期的贡献和价值,充分考虑年龄和身体的实际情况,既让年龄大的同志能够受尊重、有价值,也要让年轻的同志有平台、有机会。各系可以选拔培养优秀的青年教师作助手,在使用的过程中发现人才、培养人才。我校在中层干部年轻化方面,在全市还是比较领先的,许多老牌学校干部老化非常严重。

5、要重视和加强班主任队伍建设。班主任工作是学校管理中最基础、最重要的工作,每个班主任都是学校的形象大使。要继续加强对班主任的使用和培养。要出台《班主任工作条例》,对班主任的地位、职责、待遇、权利等做出明确规定,要加大承担班主任工作在晋升职称、晋升职务工作中所占的权重。校长职级制实行之后,班主任的待遇会有明显的提升,让优秀的班主任津贴达到1000元左右大概不是梦想。

6、要改革完善教职工评价体系。要广泛吸收教职工尤其是一线教师的意见,在教师聘用、晋升职称、晋升职务、绩效考核、表彰奖励、外出学习等各方面,向一线教师倾斜、向优秀教师倾斜、向班主任倾斜、向实干者倾斜、向创新者倾斜。对于代艺术系名校冲刺班的老师,要在物质和精神两方面给予鼓励,要制定政策鼓励培养名校生。还有技能大赛,要进一步细化和落实,对教师和学生都要奖励,要和班级考核挂钩,让班主任支持技能大赛。在今年庆祝教师节和开学典礼时,要对一学年来各项工作有突出贡献的教职工进行隆重的表彰奖励,包括高考、技能大赛、班主任工作、课程改革、课堂教学改革、校园文化建设、对外宣传等各个方面。

7、建立督导评价机制。学校新成立督导室,由曹月英主任担任主任,19xx年底前出生的中层干部担任督学。主要职责是代表学校、代表校长对各系、各科室的工作进行督导评价,对中层干部的工作进行考核评价。此项工作在探索中。

8、尽力为教职工办实事。年初我提出,要创造条件增强教师的获得感和幸福指数。班主任和体育教师的早餐继续免费,而且吃得更好。补课费从30元提高到40元。要在供暖前为教师办公室安装空调,彻底解决冬季取暖的问题。争取早日更换办公电脑,彻底解决电脑老化的问题。上学期组织了“最美办公室”评选,效果不错,要继续保持,要舍得用心,舍得花钱,把办公室营造得更温馨、更舒适、更人性化。1号楼404文联办公室已经配备好写字、画画的桌椅,还有茶具,大家可以随时去交流。学校还为旅游系配备了专门的茶艺室,老师们可以去喝茶或学习茶艺。上学期成立的各类文艺、体育协会,学校继续支持活动,只是不要和正常的教育教学活动发生冲突。

9、打造平遥古城文化高地。一年来,我们的9号楼已经名正言顺地成为我校的文化中心、成为平遥县的文化中心。报告厅按了电子屏,配备了灯光音箱,六月份安装了空调,近期还要对控制台、音箱、灯光进行升级改造,能高标准地承办比较专业的文艺演出。二层体育活动场地,要建成高端大气的美术馆,能承办大型的书画展览,绝对是平遥一流的会展中心,可以吸引来高层次的美术、书法展览。三层要建欧阳宁明彩塑工作室,今年彩塑专业首次招收学生30名,欧阳老师非常重视,要亲自带徒。工作室的建成,将是平遥古城文化旅游的一道新景观,不仅能够吸引来各级领导和各界专家学者,而且能够吸引来中央美院、清华美院等各大美术院校与我们建立教学实践基地。举办高层次的书画展览,建立各大院校合作关系,将大大提升我校美术教学水平。今年我们招来两名教师来自著名美术院校,一名是毕业于中国美院的张通老师,学习雕塑专业;一名是毕业于西安美院的李佳音老师。我校还有一支非常优秀的美术教师团队,如柴洪波、赵晓亮、项建英、李建国等。

10、继续加强文化和宣传工作。一年来,我们充分发挥艺术人才多的优势,举办和参与了许多的文艺活动,如十台迎新联欢晚会、职业教育活动周演出、消夏晚会、全市文明创建提质观摩等,得到了社会各界的广泛好评。今年要突出强调提前部署、加强统筹,全校性的活动要提前排列出来,各项活动要有计划、有步骤地进行,不能干扰正常的教学秩序。一年来,学校形象的改善离不开媒体的宣传,尤其是学校的公众号。王xx、郭xx等十几位兼职老师,不计报酬,热心工作,目前订阅人数达到8000多人。今年新媒体中心要充实和扩大,欢迎大家踊跃报名参加,要先培训再使用。除了文字、图片之外,又成立了视频中心,动漫专业老师闫志坚参与进来,还带领着他的学生,制作的作品挺好。还计划把播音主持专业的老师学生吸收进来,让大家现场采访。争取在不久的将来,我们的校园电视台能够正式开播,讲好现代故事,传播现代声音。

各位老师、同志们,一年来,全校上下凝心聚力谋发展、攻坚克难创辉煌,全面深化改革、稳步推进发展取得了阶段性成果,学校的未来充满希望。让我们以深化改革为方向,办最好的学校、做最好的自己,为把我校早日建成中国职教名校而不懈奋斗!

祝全校教职工在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意!

谢谢大家!

寒假全体教师会议校长讲话稿篇三

各位老师:

大家好!

新年的脚步已近匆匆向我们走来,这一学期即将结束。通过全体教职员工的共同努力,我们学校的教育教研工作取得一定成绩,不可否认也存在诸多的问题。在这里我就不一一细说,因为我们的工作大家有目共睹的,心中也是早有评论的。我的目光是锁定未来的,所以在这里我郑重承诺:一年培养行为习惯,二年校风大转变,三年学校教育教研出成绩。

老师们:在过去的一年,我刚才从普通老师走上领导岗位,诸多的不习惯,穷于应付上级各类检查,也害怕自己工作不到位得不到老师的认可,所以在更多的时候中庸为之,自己的理念并没有太多体现。这几天我也反复思索,是的,要做一件事情,不容易,要面临很多矛盾,如果一切困难不去勇于面对的话,我也只是一个给教研教学打杂的。老师的眼睛也是雪亮的,这样的领导要来有何用。

学校专门设置一个学校信息公示栏,公示如下内容:

1、各班卫生、

3、学校教职工请假,出差情况等.

学生礼仪:

1、集会礼仪,文明用语。

学生养成教育:

1、不许学生带零食进入校园,检查学生衣着。

2、就餐学生分窗口站好排队,文明就餐。

3、学生寝室按照在上一学期,我值周时的标准,用具,鞋子,被盖统一摆放。

4、课间操,每天增加5分钟跑操,按照小圈各班圈内跑,教师参与,我想着也是对教师身体的一种锻炼,我现在很感慨,身体健康太重要了。同时播放跑步音乐。

5、语文课必须先进行2-4分钟诗词朗诵等,其它学科,在上课前必须唱一首歌,当然由于学科的不同,年级的不同可以有其它形式的活动,但是正式上课前的活动是必须的,我想花这个时间是也值得的。

6、每个班每学期安排一天集体劳动,通过社会实践增加班级的凝聚力。

7、小学生必须每天佩戴红领巾。

8、学生不得带手机进入校园。这个影响很坏。

教师行为习惯:

1、严格执行考勤制度,请假制度。

2、每周集会全校教师包括领导到场,并排好队。(如果教师时间来不及,可以把升旗仪式放在课间操)。

3、教师上课作风转变。

4、办公室文化。

5、加强教师专业学习,写教育教学日记,每月交流教学心得。

教研组常规:

1、教研活动以组为单位召开,真正做到教研组的主体地位。

2、以教研课题为中心真正做到集体备课。

3、打破常规,跨年级上课。比如我教初一语文,教研组可以安排我上初三或者其它年级语文课,可以是连续的两节,就某个专题进行讲解。

4、非统考学科,教研组要定计划,定目标,比如音乐课,每一个月要学会多少首歌,要学会多少乐理知识,学生微机课一月要达到什么水平,体育课要学会几套操。等等。

教研员要突出教研作用;。

教研员要学习新理论,一定要走在教研前沿,每月要带领学校教师学习新理论,并时时监控学校新理论的实施。

总之一句话学生文明礼貌懂规矩,教师幸福开朗有活力,教研组教研员研究教研为中心。

最后,我衷心祝愿各位老师,新年愉快,合家安康,万事如意!谢谢大家!

寒假全体教师会议校长讲话稿篇四

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

春夏秋冬又是一个轮回,从明天天下午起,快乐的寒假生活就要开始了。我和你们心情一样,心中充满了期待。

过去的一学期,学校以立德树人为核心,以提高教学质量作为重点,推进学校向特色化方向发展。我们在提升办学品位、创建品牌学校的征程上又迈出了坚实的一步。在这里,我谨代表学校向辛勤劳动、不求回报的奉献的老师们表示衷心的感谢!向奋发向上、砺志成才,取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!我们通过改善办学条件来提升办学品位。20xx年,新建了综合楼,11月,中办援建的操场项目已竣工。同学们讲文明、讲礼仪的认识明显增强,环境育人的功能得到了彰显。

我们继续大兴学习之风,稳步提升教育教学质量。同学们无论是养成习惯还是20xx年的中考成绩,我们都取得了许多可圈可点的'成绩。

体艺比赛水平再创新高。在学生运动会、艺术节赛中,我校均获得不俗的成绩。通过这些比赛展示了同学们的运动风采,同时,也培养我们终身锻炼认识。

提出几点要求:

1、休息好。放假后,我们将从有规律的按时上下学中解放出来,但是我们仍然要做到早睡早起,保证充足的睡眠。

2、运动好。放假了,同学们要多做一些适当的、有益的户外运动。多呼吸新鲜的空气,多接受阳光的照射,会有益于我们的身体健康。只有具备优良的身体素质,才能有充沛的精力遨游知识的大海。

3、学习好。在欢乐度假的同时,我们千万不要忘记了老师安排的寒假作业,科学合理地安排学习和休息时间。此外,我们还要多看一些有益的课外书籍,广泛阅读,让书香与假期相伴。

4、品位高。

络对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺其中会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振。希望同学们要远离。

吧,不要长时间上。

远离不健康的。

站。多读健康的书刊,多看乐观的节目。

同学们,让我们在愉快的寒假中放松我们的身心,锻炼我们的双手,磨练我们的意志,增强我们的能力,丰富我们的经历,快快乐乐过寒假,平平安安回学校。

20xx年寒假放假时间是:xxx。

最后,祝老师们在新的一年里:万事如意,阖家欢乐!祝同学们:寒假愉快、春节愉快!来年更上一层楼!下学期再见!谢谢大家!

寒假全体教师会议校长讲话稿篇五

各位老师,各位同学:

大家好!

同学们,这几天紧绷的考试,代表着社会各界同学已经圆满完成了我们这一学期的自学任务,即将已经开始过寒假生活了。今天虽然就是阴雨绵绵,有所寒意,但我想要,大家一定非常高兴、非常兴奋。因为再过一会儿,你们就可以带着自己一个学期勤奋学习的成果,拿着记录自己的蜕变的《素质报告单》,高高兴兴地回家,迎和亲吻即将到来的寒假新年了。恳请容许我代表学校向辛苦工作的老师们则表示最衷心感谢!向获得优异成绩和不断进步的同学们则表示热切的祝贺!并祝愿各位师生渡过一个欢乐祥和的假期和春节。

过去的一个学期,是值得回味的:在全校师生的不懈努力下,校风班风整肃,教风学风严谨,质量稳步提高,活动有声有色。广大同学严格遵守校纪班规,认真学习文化知识,刻苦钻研专业技能,积极锻炼健康体魄,主动培养良好习惯,踊跃参加文体活动,在德、智、体、美、劳等方面都取得了显著进步。好人好事不断涌现,力争上游蔚然成风,各项竞赛捷报频传,较好地展示了我们学校的良好形象。但不可否认,我们学校部分同学还有诸多的不足,比如:对待学习得过且过、不够认真不愿刻苦,言行举止不够文明有序,竞争意识和进取精神不足,迟到早退甚至随意旷课现象还比较严重,破坏公物、打架斗殴、吸烟逃课等违纪行为还时有发生,甚至还有部分的同学受到处分。这些不良现象、不良行为,是与时代对我们学生的要求背道而驰的,也是不利于同学们将来的就业和成长发展的。

同学们,寒假正向我们走过,借此机会,我特别强调三点建议:

一、快乐的自护,维护生命的尊严。安全是家庭幸福的保证,因此寒假期间要远离营业性网吧,远离打牌赌博场所;不私自外出,外出时,注意爱护公共设施,保护环境卫生;不私自外出,必要的外出旅游、走亲访友要有家长带领,出门都要向家长打招呼,并注意乘车安全,做好防盗、防扒;不乱花“压岁钱”。要做到不乱窜马路,不骑车辆,不在有机动车辆通行的道路上嘻笑打闹,不买“三无”食品,不吃变质食物,不喝不洁生水,注意冬季用火、用电、用气安全,不要玩烟火、爆竹及其它危险物品。注意个人的卫生和个人健康。防止感冒。寒假期间要搞好个人卫生,注意勤洗手,勤洗澡,养成良好的卫生习惯,加强营养和适度的室外活动,制定合理的作息时间表。自觉加强法制意识。不参与赌博、封建迷信活动,不进营业性电子游戏厅,不进网吧,健康、文明上网。

二、科学的作息,崇尚高质量的生活科学安排寒假生活,培养身心健康的起居饮食、饮食习惯,确保每天精心安排一定时间顺利完成假期作业、展开课外阅读。积极主动创造条件积极开展电脑、美术、书法、乐器等方面的技能训练。多搞些跳绳、跳绳等寒假阳光体育运动,锻炼身体,增强体质。计划时间听听名著和好书,陶冶高尚情操,不断拓宽视野。热情高涨出席各种有利于身心健康的活动,可以在家长的护送下,体验小自然的奇妙美丽。积极参与社区和村(位居)委会活动,加点卫生,保护秩序,学会协助别人,拒绝接受人生课堂的洗礼,经历社会课堂教学的磨练,使你的人格在社区内闪烁。可以通过丰富多彩的假日活动,亲近自然,体会生活,体验人生,锻炼身体意志,快速增长才干。对于部分学习成绩不理想的`同学,必须充分利用不好假期,好好补习班一下功课,谋求下学期能够迎头赶上。

三、文明的礼仪,展示高素质的自我同学们积极开展“邻里互爱文明度假”行动,积极开展扶贫帮困活动。关心、帮助身边的孤寡老人、残疾人等弱势群体。做一名文明燃放烟花爆竹宣传员,主动为社区邻里做些义务清扫等力所能及的事情,努力培养“自己的事情自己做,家里的事情帮着做,社区的事情争着做”的良好习惯。并以文明日记的形式记录下来。抽出时间与家长多交流,在家里我们是小辈,平时难得孝敬父母,现在放假总算有了时间,要求大家帮父母做一些力所能及的家务活,为父母尽尽孝心,哪怕是端上一杯热茶,端上一盆洗脚水,递一条毛巾,也能让他们舒展欣慰的笑容,同时也能培养我们热爱劳动的良好品质。

最后,预祝老师们、同学们寒假过得扩充、存有意义,春节愉快,奈良身心健康!通过你们转告对你的家人道别,预祝他们春节快乐,家庭幸福安康!

寒假全体教师会议校长讲话稿篇六

老师们:

大家好!负重拼搏,我们送走了攻坚克难的一年。团队协作,我们抒写了除旧布新的新局面。在我们全校师生的共同努力下,大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度,我们可以自豪地说,我们圆满完成甚至超额完成了学期初预定的奋斗目标,进一步增强了内在素质和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,向领导和老百姓、向关心爱护我们的社会各界人士交了一份满意的答卷!也给我们本学年的工作划上了圆满的句号!对于我们孟姑集镇中学来说,20xx年是进步的一年,是发展的一年。

回顾与大家一起走过的日子,说实话,我们大家都很辛苦,大家除了完成教学任务,还配合我们完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,中年老师顾不上年迈的父母,有的老师带病还坚持工作,但大家都能坦然的面对、认真的工作,没有怨言,任劳任怨,着实叫人敬佩,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持!通过近一年来的工作,我感触很深,结合学校实际,谈几点成绩与大家共勉:

办学水平稳步提高。一年来,在教学工作方面,我们一贯强调狠抓常规的思想,将成绩放在第一位,进行了规范的常规教学管理,举行了一系列教学活动,旨在提高师生的质量意识及能力,收到了显著效果。可以说是开了一个好头,起了一个好步。

教学教研的有效开展,促进了教学成绩的不断提高。今年的中考成绩学校管理日益规范。一年来,在学校管理方面,学校不断创新工作方法,完善管理制度,规范学生行为,学生整体精神面貌积极、健康、向上。特别在思想政治工作方面,我们运用多种形式、多种渠道从不同角度对学生进行了人生、爱国、尊师、团结、创新等教育,使学生在整体精神面貌、文明程度等方面都有很大的进步,取得了不小的成绩。学生爱校尊师的风尚正在形成。通过一年的尝试,我校纪律有了明显的好转,得到了全校师生以及社会各界的广泛认可。今年初三平安稳定的离校,小六的报名工作就是有力的证明。

为了进一步加强管理,学校在硬件上不断加大投入。今年学校投入近5万元,更换、增添了多个安全监控摄像头,对重点区域,宿舍、食堂、校门、教学楼进行二十四小时监控、录像,学校领导可以随时上网检查监控情况,处理突发事件。

办学条件不断改善。为了改善办学条件,提升教学质量。学校为初三教室配备多媒体,并连接了网线。本学期,学校克服种种困难,争取一切条件,投入近40万元,建设了水冲式厕所、教职工车棚。6月1日高配置的`学生公寓楼已正式投入使用。学校还硬化了路面,美化了校园。给师生提供了一个舒适的环境。

班主任素质继续提升。一个好班主任就是一个好班级。一年来,班主任工作卓有成效,其认真负责的态度及良好的精神状态也都好于过去,班风学风正以不同的风格发挥着作用,大部分班主任都能深入学生,了解学生,改变工作方法,用情、用理、用温暖去影响学生,收到了很好的效果,也受到学生的赞许。值得一提的是一大部分年轻班主任工作积极性高,热情高,认真负责,一丝不苟,初步表现了一个优秀班主任的素质和潜力。

素质教育成效显著。学校在提高中考升学率的同时,注重加强素质教育,培养德智体美综合发展的人才。在今年的嘉祥县田径联赛中,我校田径队,获得了团体第六名的优异成绩。今年中考,有近50名学生通过了音体美专业考试。

一年来,学校涌现出了许多敬业爱岗、甘于奉献的优秀教职工,多数老师耐得住清贫,守得住寂寞,你们是孟姑集镇中学的脊梁,是大家学习的榜样,你们为学校的发展作出了积极的贡献,为学校赢得了荣誉。这些老师让我们看到了学校的希望和未来,我们为你们骄傲和自豪!这也标志着我们无论在硬件上还是软件上,都又上了一个新台阶,取得了一次巨大的胜利。这充分显示和证明了孟姑集镇中学的教师是一支拿得起、放得下、思想过硬、业务精良、关键时刻冲得上的优良的战斗集体,是一支愿与学校共荣辱、共进退、不断进步、不断取得巨大成功的优秀团队。我感到无比欣慰、无比感激!这件事也体现了我们的教育成果的优秀,即我们的学生在关键时刻也是凝聚力极强的优良队伍。正是靠了这种精神,这种团队,我们才取得了让人吃惊的佳绩,也才让人刮目相看!以上成果,清楚记载下了孟姑集镇中学人伟大的精神风貌,也清楚记载下了我们为孟姑集镇中学的发展而写下的重重一笔!历史不会忘记我们的功劳,历史也将永载20xx年冬这一不可多得的辉煌篇章!在此,我代表学校领导班子向为了学校发展而辛勤工作的老师、不辞劳苦的班主任、默默无闻的教辅人员表示最衷心的感谢并致以最崇高的敬意!回顾过去是为了更好地面向未来,我们在看到过去的成绩和总结经验的同时,更要看到我们面临的严峻形势,看到存在的问题,要有强烈的忧患意识和时不我待的紧迫感。

下面我简单说一下半学期存在的问题:

1、个别教育干部管理意识不强,管理水平不高,怕得罪人,对教师存在的问题不敢提出批评、教育;部分教师工作自觉性、竞争意识较薄弱,未能自觉将"要我做"内化为"我要做",影响教学质量的提高。

2、有部分教师、教干听课节数没能按要求完成,有的教师一学期只听三、五节,在课下乱抄。

3、个别教师敬业精神、奉献精神不够。工作过程中,对待工作、对待学生不够认真负责,工作积极性不高,工作态度不严谨,不能够做到爱岗敬业,无私奉献。

4、个别教师治学不严谨,教育方法简单粗暴。教学过程中不能够严格遵循教育规律和人才培养规律,不能够做到以学生为本,语言粗俗,行为粗暴,不利于学生学习,甚至妨碍了学生身心健康。

5、个别教师学习不主动不深入,工作积极性不高。工作中不能很好的执行学校规定,得过且过,敷衍了事,不认真备课,不认真上课,不认真批改作业,课堂组织随意,教学方法呆板,课堂效果差,对学生指导不到位,甚至误导学生。

6、个别教师组织纪律观念薄弱。只要回报不要责任,缺乏大局意识和奉献精神,斤斤计较等。

这些问题和现象的存在,严重影响了教师队伍的形象和声誉,影响了教学质量,影响了校风学风的整体改善,极不利于学生素质教育的全面实施,与我们办校的目标和我校在社会上的声誉极不相称。因此,我们必须有针对性地做好师资队伍建设,重点抓好师德师风整顿与建设。

任重道远须奋蹄,风正潮平好扬帆。当前,良好的校园环境和社会评价为我校教育大发展提供了千载难逢的良好机遇,面对机遇,我们要"相依长风冲巨浪,敢立潮头唱大风"。在上级领导的正确指导下,孟姑集镇中学全体教职工凝心聚力,乐于奉献,开拓创新,以更饱满的热情,以更高昂的斗志,以更科学的态度,以更扎实的工作,为办人民满意教育、促孟姑集镇中学健康和谐科学发展做出新的更大贡献。

寒假全体教师会议校长讲话稿篇七

各位领导、各位老师:

大家好!

回首过去的一年,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,顺利完成了各项教育教学任务。新的一年,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

本学期,我们将突出“安全、质量,发展”三个重点,以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点,确立精细化管理理念,提升常规管理水平与品位;建设情智和谐的师资团队,促进教师的专业发展;打造以学生为中心的有效课堂,全面提高教育教学质量。为把我校办成一所“环境优美、师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显”的优质学校而努力。

一、要做一个富有责任心的好教师、好员工。“学高为师,身正为范”。教书育人是教师的天职,也是教师职业道德的基本要求,这就需要我们教师要对学生负责,要对事业负责。因为每一个学生求知眼睛的背后是一个充满梦想的生命,每一个充满梦想的学生的后面是一个充满希望的家庭。每一个家长把孩子送到我们手中,我们就有责任和义务帮助他们成长、成才和成功。为此,我希望我们每一位教师在新的学期里都要大力弘扬献身教育的敬业精神,不甘落后的龙马精神,不计得失的奉献精神,努力提高自身的道德修养,真正成为学生的楷模。

二、要做一个善于学习的好老师、好员工。“腹有诗书气自华”。面对飞速发展的现代社会,面对日趋激烈的教育竞争,我们每一个教师应该有一种危机意识和忧患意识。要不断学习先进的教育理念,不断用渊博的知识来完善自己、充实自己。要牢固树立终身学习的思想,扩大自己的教育视野,从而不断提高自己的教育教学能力。只有这样,才能真正充当起学生知识探索的引路人。

三、要做一个团结协作的好教师、好员工。我们每一个教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间取长补短、通力合作。我们现在有两百六十多名教职员工,是一个大团队,如果我们教职员工之间形不成合力,就很难搞好我们的工作。所以,我希望全体教师要精诚团结,相互之间要多交流、多理解、多支持、多帮助,积极探索新的课堂教学模式和管理模式,不断改进自己的教学方法和工作手段,努力实现课堂效益的最大化,和诚挚服务的标准化、人性化。

老师们、员工们,让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!让我们齐心协力,共谋发展,迎难而上,全力以赴实现我们的既定目标,谱就蓝天中英文学校发展的新篇章!

寒假全体教师会议校长讲话稿篇八

尊敬的教职员工同志们:

季节轮回,时光流转,告别了一个学期的忙忙碌碌,我们又迎来了轻松愉悦的寒假生活。

在这里我向送给同志们几句话:

平时的工作中,教师很多时候没有时间去看望父母、陪伴子女。"常回家看看"只是口头上经常唱唱,内心里经常想想,事实上却很少做到。我们很多教师为了工作,为了学生的成长,牺牲了太多的亲情。假期我们要向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;多陪陪爱人和孩子,给家庭更多温馨,让人性散发更多光辉。

我们每个人都是xx形象代言人,要时刻注意我们的师表形象,遵纪守法,为人师表,做一个模范公民。

强健的.体魄是成就事业的根基,平时忙碌的工作在一定程度上影响了教师的身体健康。所以我们要从现在起,有恒、有序、有度地锻炼,确保自己拥有健康的身体,只有健康,才能以积极的心态投入工作。作为人类灵魂的引领者,我们应将价值引领和人文塑造视为己任,多看看书,才能让我们具有厚实的文化底蕴,成就大气的课堂,让学生在广阔的精神空间中自由驰骋。

请抖落一身的疲惫,尽情地享受人生美好的乐趣,把忽略了许久的快乐重新拾起,把和谐幸福的感觉相互传递!

最后祝愿我们所有的东风人祝全体教职员工健康一马当先、事业马到成功、财运万马奔腾、好运马不停蹄!

寒假全体教师会议校长讲话稿篇九

各位老师:

大家好!

多年来,三所中学教育教学质量不断创优,县一中和免费师范达线人数刷新纪录。这些成绩的取得倾注了各位领导的心血,也凝结了全校教职员工的汗水和智慧!借此机会,我想代表中学全体教职员工向一贯关心和支持中学的各位领导表示衷心的感谢,同时也向此次为我们提供交流学习现场的中学、向不吝赐教的兄弟学校的老师们表示衷心的感谢!

面对各位领导的殷切期望,面对广大群众对优质教育的迫切愿望,面对多年来我们取得的骄人的中考成绩,对我们来说是个不小的压力。前任九年级教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力,面对压力我们诚惶诚恐,唯恐我们不能很好地传承他们的精神,巩固超越他们的成绩。因此,我今天的发言仅作为抛砖引玉,把我校毕业班工作是怎样做的、怎样管理的向大家作一个汇报。

一、教育不是一蹴而就,它需要文化的沉淀、外部环境的影响,同时更需要有校长的统领能力、责任意识、战略眼光和人格魅力,需要有优秀的教师团队,学校才能逐步走向成功。学校要成功,校长至关重要,校长要有精、气、神,校长要提出目标,要有达成目标的计划,要有目标完成的现实结果,这样才给教职工一种力量和信心。

二、带好班子,一个人再聪明也是一个人的智慧,一个人再有激情也是一个人的力量,所以要抓好工作必须依靠团队,我们的团队有大局意识、岗位意识、主动意识、合作精神、执行力,他们人人都是教学骨干、工作都能独挡一面。

三、培养好教师,要求教师学无止境,课堂是生命、质量是价值,所以工作中只能为成功找方法,不能为失败找借口,不争第一,就是失败,同时发扬较中精神——“特别肯吃苦、特别肯钻研、特别肯奉献。”这样就形成了全校上下充满活力、充满工作激情,现在我校已达到了一种境界,工作总能百尺竿头更进一步。

为了促进学生和谐发展和学校内涵发展,我校始终把毕业班工作作为全校工作的重中之重,全力以赴在“细”和“实”上做文章。

今年的中考目标是力争实现毕业率达100%,教学质量保持全县领先地位,确保进入前15名,争取进入前8名。升入省示范性中学学生比例基本达到20xx年水平的80%,升入县一中和免费师范生的人数达到6人以上。

(1)每学年,我校行政领导均召开毕业班工作研讨会,亲自担任毕业班教学,落实毕业班工作质量目标,具体落实过程的监督指导,形成合力。

(2)每学期定期开好“三会”:教师会、家长会、学生会。多方联动抓毕业班工作,反思每一个阶段的经验教训,不断提升毕业班人员的思想认识,查找问题,及时补救,适时调整,力求质量的高效。

(3)制定并完善毕业班管理制度和教学质量奖惩办法。

重点从教学质量奖、各级表彰及职称评聘等方面向毕业班教师倾斜,重奖教学好的教师和完成任务的班级,充分利用激励机制调动师生的主动性和积极性。

(4)充分调动毕业班班主任的积极性,增强班级团队的凝聚力。学校每一年都组织班主任的学习培训,提高班级管理能力,注重班级氛围营造,充分发挥班级团队整体教育效应。毕业班教学时间紧,任务重,科目较多,为了避免各科留的作业太多,造成学生的课堂压力太大,要求教师精讲精练,决不允许做重复劳动,加重学生课业负担,这些都由班主任做好协调。

(5)用誓言激励鼓舞学生,增强学习动力,我校毕业班拟定切合班级实际又铿锵有力鼓舞人心的誓言张贴,极大地调动了学生学习的主动性和积极性。

一抓学生的思想教育。学生面临毕业,思想比较复杂,他们当中有自信迷惘、自暴自弃、焦虑、浮躁等心态,针对这些情况,我们利用学校每周一的班会时间,由校长和班主任坚持对学生进行教育引导,保持与家长的联系。

二抓学生的常规教育。我们从落实班级常规管理制度入手,坚持学生日常行为规范养成教育,确保“习惯好、班风正、学风浓”。关心、爱护、体贴学生,激发学生学习兴趣,杜绝后期管理中的“散、懒、乱”现象发生,为学生营造良好的学习氛围。

三抓“潜能生”的转化工作,并针对学生的不同情况,找准切入点帮扶,最大限度使“潜能生”少惹麻烦,少拖后腿。

(1)加强学情分析。对毕业班各学科成绩情况向各班教师做出分析,并将优生的薄弱学科分解到各科任教师,合力完成优生的治跛工作。

(2)定指标。学校提出了保住优等生,抓住中等生,促进后进生的教学要求,把升学的增长点放在中等生上,把平均分放在后进生上。

箭在弦上,我们已别无选择,任教九年级,只有变压力为动力,相信我们这个新的团队一定会出色地完成这项光荣而又艰巨的任务。我们九年级既有经验丰富的教师,也有青春活力的新秀,“深深园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香”。

在此,我谨代表中学全体毕业科目教师向大会郑重承诺:继续发扬前任九年级的拼搏精神,进一步增强大局意识整体意识,增强责任感使命感,团结一致,同心同德,扎实高效工作,刷新纪录,再创毕业班教育的新辉煌!

最后,希望我们兄弟学校的老师们以后多加强交流合作共谋发展。祝愿乡2017年中考再创辉煌。

谢谢大家!

寒假全体教师会议校长讲话稿篇十

各位老师,同志们:

大家上午好!

总支、校委会,向为学校发展辛勤工作、无私奉献的广大教职员工致以深深的谢意,并通过大家,向一直大力支持学校工作的你们的家人、亲属致以诚挚的问候和最美好的祝愿。祝大家新年快乐,身体健康、万事如意!

下,全校教职员工精诚团结,无私奉献。我们坚持“以师生发展为本”的办学理念,努力实施“自信教育”,认真落实了“13455行动计划”。学校教育教学质量稳步提高,各项工作都取得了令人瞩目的成绩。

打造学校硬品牌,为实现共同的教育梦想,孜孜以求,不懈努力。

这一年,学校的硬件建设提档升级。我们在资金困难的情况下,开源节流,积极筹措,新建了教师廉租房80套,总面积4400多平方米;争取了西部农村初中工程改造项目,建成了学生宿舍楼一幢,面积2530多平方米,先后硬化了地面、道路4100多平方米。同时,我们对操场进行了重新整修,建成了250米环形跑道,新建大型乒乓球场一个,添置了大型体育器材30余件,基本满足了体育课和学生晨训课间操活动的需要。二是改善了生活设施,新修下水道210多米,方便了师生的生活。学校把绿化美化工作和校园文化建设结合在一起,在校园内建孔园和感恩园,栽植垂柳、雪松、香樟、桂花等花木。美化了校园环境,陶冶了师生的情操。

这一年,学校的“仁恕文化”日益彰显。我们全面启动了“自信教育”特色主题系列活动,我们通过自信课堂、自信德育、自信体育、自信美育等一系列活动的开展,激发了广大师生释放自身正能量的热情,让师生在活动中不断发展自我,完善自我,使六中真正成为师生快乐生活,健康成长的和谐家园。这一年,学校的教学改革深入推进。学校积极组织教师进行了“自信课堂四环导学”宏观模的研讨,促进了教师角色转换,更新了教育理念,调动了学生学习的积极性,大大提高了课堂教学效率。

这一年,教师的执教水平显著提高。我们通过加强师德建设,引领师生阅读,开展说课评课,组织学习培训等形式,不断提升教师教育教学水平。本年度有12名教师获得市县级以上荣誉称号,有21名教师在各级各类比赛中获奖。

这一年,我校的中考、高考再创佳绩。中考升入省级示范高中69人,各科成绩较去年有了大幅度提高;高考本科达线15人,专科达线率97.8%,创历年来新高。

这一年,各项的竞赛活动捷报频传。学校注重了学生的特长培养,在上级举办征文比赛、演讲比赛、书法绘画、手工制作比赛中,我校共有30多人次获奖。

搞讲座,宣传各种法律法规、参与各种志愿者活动等,做了大量工作,助推学生综合素养的不断提升。

几多耕耘,几多收获。一年来,我们在忙碌中收获了快乐,在快乐中收获了希望,在希望中收获了成绩。这一年,好事连连、荣誉不断。学校先后荣获了“安徽省诗词教育先进单位”、“安徽省语言文字示范学校”,“阜阳市人民满意的学校”,“太和县读书工程先进单位”等10多项荣誉称号。我们学校的老师在20xx年也以其前所未有的成绩,在六中的发展史上,书写了浓墨重彩的一笔。现在,让我们把最热烈的掌声送给硕果累累20xx,送给默默耕耘的每一位六中人!

青青校园绿意浓,春来桃李果更红。20xx年是国家“”规划的收官之年,也是我校实施“自信教育、推进特色办学”的关键之年。面对新的一年,我们豪情满怀,信心倍增,认真扎实做好新一年我校各方面的工作,意义重大。“空谈误国,实干兴邦”,这里,我借用习的一句话与大家共勉。同时,我希望老师们用执着坚定的信念,投入扎实的行动,同舟共济,团结协作,以崭新的面貌阔步迈进20xx,齐创六中更加美好的未来。

老师们,今天是我们在20xx年的.最后一次集会,在此,我向各位提出以下几点希望:

1、

总结。

收获,反思不足。

寒假期间,静下心来,对自己一年来的教育教学工作做一次全面的反思,探索教育、教学规律,改进教育、教学方法,提高教育、教学和科研水平。

2、遵纪守法,为人师表。

合理安排假期生活,选择适合自己健康的休闲娱乐方式和文体活动,培养自己高雅的情趣;树立良好的师德形象,言谈举止得体、规范。不参与任何形式的赌博、迷信和非法集会等活动,树立良好的教师社会形象;禁止任何形式的办班补课,有偿家教等行为。

3、加强学习,提升自我。

络、借阅、购买),阅读教育教学专著,学习教育教学理论和新课程标准,走近大师,与大师对话。

4、关心学生,做好家访。

络等方式,与学生联系,与家长沟通,了解学生的。

思想。

走进学生心灵做学生的朋友。同时要加强对特殊学生的关心和帮教工作假期中与这些学生或家长联系并做好家访记录。

5、安全防范,勤俭节约。

到充分休息;保持通讯畅通,有事及时沟通联系,或随时关注我校教师之家群发布的有关信息。

最后,祝全体教职员工身体健康,阖家欢乐,家庭幸福!祝愿我们的学校蒸蒸日上,兴旺发达!

谢谢大家!

寒假全体教师会议校长讲话稿篇十一

刚才,世辉主任就本年级这次月考情况进行了讲评,围绕阶段教学目标任务达成,对各科考试成绩、特别是通过月考暴露出来的教与学存在问题作出了分析,提出了改进和加强的针对性措施,并对当前强化年级教学管理提出了明确要求,务请各位老师认真贯彻落实。

为了更好地应对20xx年高考,我校高一年级在第二学期提前实施文理分科。本学期开学初,校长室、教务处全面部署了高一年级提前文理分科后的各项教育教学工作任务。但从目前我们高一年级的现状来看,各项强化措施贯彻还不力,具体工作要求还没很好到位。(举例)。

这里,我对高二年级近期的教学工作再强调三点意见:一、突出重点,落实三大要求;二、推进改革,打造高效课堂;三、强化常规,开创全新局面。

一、突出重点,落实三大要求。

我们高一年级虽然提前实施文理分科,但各科教学仍然要突出本年级的教学重点,落实三大要求:注重初高中衔接;坚持低重心运行;实施分层次教学。

1、注重教学初高中衔接。

我们高一年级任课教师,认真研究本学科初高中内容在知识结构、能力要求乃至课程设置等方面的相同点和不同点,做好做足学段教学衔接和过渡的“文章”,包括学科知识和技能的衔接、学习方法和习惯的衔接,高中教学要特别注重课堂上训练和培养学生的学习能力,注重激发学生积极主动学习的兴趣。

2、坚持教学低重心运行。

高一是高中三年学习的奠基阶段,学生的知识掌握、能力提高、身心发展等都有极大的可塑性。为了较好解决这一问题,防止学生因学习困难而厌学,保证每位学生的全面健康发展,在高一各科教学中,我们要实施“低重心运行”策略,坚决杜绝把高一当作高三教的现象发生。教学的“低重心运行”策略,具体包含如下几个方面内容:教学难度的低重心、教学要求的低重心、教学对象的低重心、考试考查的低重心、教学评价的低重心。

3、实施教学分层次措施。

学生在高一年级,我们教师头脑里一定要有“一个都不能少”的观念,我们必须清醒地认识到,学生在智力、发展水平及发展需求等方面的差异,做到因材施教,采取班内分层、科内分层;预习分层、提问分层、作业分层、评价分层等手段,满足不同层次学生的个性发展需求。每位任课教师应根据生源状况和学生的发展需求,体现面向全体,积极探索、并实施分层次教学,重视尖子学生培养,帮助后进学生提高,让每位学生都能在原有的基础上发展、进步、成才。

二、推进改革,打造高效课堂。

切实提高各科教学质量的关键在课堂。在平时每节随堂课,大力推进以问题设计为关键、自主学习为基础、探究合作为核心、展示交流特征、学生为主体、教师为主导、训练为主线的“导学练”高效课堂教学模式,逐步推动由班级授课教学模式向学生学习小组探究模式的转变,全面深化我校课堂教学改革和创新,确保每位教师每堂课教学目标和任务的基本达成和圆满完成。

高一年级各学科“导学练”教学模式高效课堂研讨观摩活动,将于5月下旬开始。这次课堂教研观摩活动的目的,就是为了进一步推进我校“导学练”教学模式的全面实施;这次课堂教研观摩的重点,要求教师主要展示组织课堂上学生学习小组活动和课堂上教师精讲两大环节,观摩课课堂上教师必须使用教学课件或投影,必须有“导学提纲”和“导练作业”的设计。校长室对高二高一年级这次观摩课非常重视,期待全体老师按照学校要求精心设计并开好教研观摩课,体现自己优秀的教学专业功底和最好的课堂教学风貌。校长室、教务处和年级部将进行专项考核,对不符合学校要求的教师,校长室则责成重新开课。

这两天高二听课下来,感觉比上学期开出的教研观摩课有了很大进步,感觉老师们都在有意识地朝着学校“导学练”教学模式在靠近,有些课颇具“亮点”(表扬:刘艳萍的课堂教学设计、略)。但有些课堂上学生小组活动流于形式,教师讲得还是不精,我所强调的课堂小结环节总是很匆忙,问题也不少。这反映出我们的老师对新课改研究不够,思考不深,平时课堂对学生能力培养训练不够,或许折射出我们部分教师专业功力的欠缺。去年以来,推出吕中“导学练”教学模式,就是引领各学科教师去思考研究、探索构建“高效课堂”,如何提高课堂教学“三效”?我们不仅要在教研观摩课,更要在平时每节随堂课教学中,能力构建“高效课堂”主阵地,着重解决长期制约着我校课堂教学效率和质量提高的几大难点:一是,通过“导学提纲”紧扣教学目标设计问题,让学生先学后教,课堂上学生小组讨论展示、教师精讲点拨,来解决某些教师在课堂“满堂灌”的弊端;二是,通过在教学中使用多媒体设备和教学课件,来解决课堂“容量偏小”的弊端;三是,通过编制与课堂教学任务配套的限时“导练作业”,来解决某些教师课堂“达成度偏低”的弊端;四是,通过创新多样化课堂教学组织形式,来解决某些课堂“师生情绪不饱满、课堂气氛沉闷”的弊端。

三、强化师生常规,开创全新局面。

1、整肃学生学习常规。

班主任和各位任课教师深入开展“守规矩、乐吃苦、会学习”新校规教育,齐抓共管,切实抓好本班级早读、上课、训练、自习、考试等各项学习常规管理,整顿放假后到校的散漫和各种学习违纪现象,保持良好的教育教学秩序和旺盛的学习精神状态,为提高教学质量提供纪律保障,高一年级要形成各班学风建设和学习成绩上“比学赶帮超成”的热潮,在学生常规上走在全校各年级的前列。

2、严格教师教学规范。

近期各年级部重点开展随堂课要求督查和“两导”专项考核:

(1)加强随堂课要求督查。

周一上午校长室对各年级课堂巡课检查,状况不佳,存在着亟待整改的问题。高一年级和高二年级第一节课:几乎所有班级的课堂,教师都在“唱独角戏”,仅有王晓爱老师的语文课在组织学生学习小组讨论;大部分班级的课堂上,学生萎靡不振,一些学生趴在桌上昏昏欲睡。高一某班一位老师为了学生上课不打瞌睡,整堂课让学生站着听课。

高二年级部要切实加强平时随堂课管理,整顿课堂教学常规和学生学习状态,“反复抓、抓反复”,加大对随堂课课堂教师的教与学生的学情况的督查力度,特别要求每位任课教师要对违反课堂纪律学生必须管理教育,“谁的课堂谁负责”。对随堂课教师和学生违规现象,发现一起严肃教育处理一起,“吕中是有规矩的学校”,对个别不想学习、影响课堂纪律和涣散班级进取氛围的学生,坚决劝退回家,真正形成师生“守规矩”的环境氛围。

要求高一年级每位任课教师精心备好每一节课,在平时随堂课上全面推行“导学练”教学模式,以多样化的课堂组织教学形式来吸引学生,(而不是强迫用“全班学生站立听课”的消极方式),上课时教师要以问题串起,多组织学生学习小组活动、师生互动和生生互动的教学活动,在课堂上教师多走动、多提问,创设生动愉悦的课堂氛围,让学生“不想睡、不能睡”,努力提高每堂课的教学目标任务达成度。下周起,校长室和教务处将抽查全校各年级教师随堂课教案和“两导”使用情况(拿“步步高”资料翻印,没有教学设计不能算“两导”)。

(2)组织“两导”专项考核。

全面推行“两导”,是我校推进课堂教学改革的重要组成部分,更是保障和提高各学科教学质量的重要举措。从目前各年级实施情况看,还存在很大问题。下周,校长室、教务处和各年级部首先从“使用情况”入手,组织“两导”专项督查、考核和奖惩。

高一年级部将结合三月份文印中心各年级“两导”印制统计(详见附件),按照课时对各备课组实际使用“两导”情况进行核查,教务处和年级部严格考核,确定奖惩名单。校长室将对各年级按要求做得最好的备课组每位老师奖励100元,对未按要求执行的最差备课组每位教师处罚100元。各年级部对“两导”编制和使用将进一步提出明确要求,并实施常态化的督查,教务处和年级部今后每月进行制度化的考核和奖惩。

各年级部围绕近期加强随堂课要求督查和组织“两导”专项考核两大任务,开展全面检查考核,针对各自存在的突出问题,实施具体整改措施,务求通过这次督查和考核,取得明显成效,开创本年级教学管理工作的新局面。

马校长、永乾、智琳、中特主任对各年级部两大任务的落实情况进行督查。

老师们,我希望通过今天的会议,高一年级全体老师能够进一步明确目标,强化责任,在本学期的各项教学工作中,齐心协力,同舟共济,务实苦干,发奋进取,用我们的心血与汗水,开创本届高一年级教学工作的崭新局面。谢谢!

寒假全体教师会议校长讲话稿篇十二

各位老师,同志们:大家上午好!

转眼间,又到了期末、辞旧迎新之际。首先请允许我代表校务会向全体教职员工并通过你们向你们的家属,拜个早年,祝大家新年大吉,万事如意!

玉兔欢腾旧岁去,金龙升腾报春来。过去的一年,我们全体教职员工在上级教育行政部门的正确领导下,以科学发展观为指导,坚持“依法办学、民主管理、以人为本、和谐发展”的办学理念,以加快学校发展步伐为己任,默默耕耘,无私奉献。在教书育人上取得了丰硕成果;广大干部职工紧紧围绕这个中心,努力提高管理水平和服务质量,充分发挥了管理育人、服务育人的作用。学校在教育教学、教研教改、后勤服务等方面都取得了较大成绩,整体水平不断提高。这些成绩的取得,跟各位的辛勤耕耘是密不可分的。比如,由于工作需要,有些岗位需要调整,我们的老师们义无反顾接受了新的任务:像王品寿老师、王琴老师、周岩锡老师、谢荣敏老师、林小智老师、金永长老师等,他们再一次挑起了初三的担子;陈祥老师接起了具有挑战的班主任工作;林如仙、杨成光老师担任了辛苦的住校生管理工作;黄秋丹、薛海丹、林小智、黄巧存等老师,放下家中嗷嗷待哺的婴儿,全身心投入到工作中去;黄荣格、虞晓蕾老师,本请两个星期的婚假,一个星期后就上班了;何调伍、林小玲、黄巧存、潘秋荣等老师都能急学校所急,为学校分忧,勇挑重担,接受因同事请假带来的额外任务;在还有在座各位,学校工作也占用了你们大量休息时间,大家都任劳任怨毫无怨言。借此机会,我再次向工作在教育、教学、管理、服务第一线的同志们道一声:“你们辛苦了!谢谢你们!”

在这个学期,我们为了学校的发展,做了大量的工作,同时我们的付出也得到了丰厚的回报,我们的师生在这个学期也有了很大的收获,现在,我们一起回顾一下:

一、尊重学生,发现学生,发展学生,坚持“以生为本”。

1.深化养成教育,提高学生品质。

本学期,我们通过五项循环竞赛、文明监督岗、志愿者、值日老师等的管理抓好学生的习惯培养。重视晨会,在每周一举行升旗仪式和国旗下讲话,同时利用出操的时间进行学生的养成教育,进行校风学风提升活动。

2.加强安全管理,时刻保持警惕。

安全工作是学校工作的有机组成部分,他牵动着每个学生家庭的喜与忧。因此学校十分重视安全工作,统一计划、统一安排、责任到人,责任到岗,做到了安全第一,警钟长鸣。

学校定期在黑板报上刊出安全教育知识,制定安全须知,定期举行安全教育活动,办安全教育手抄报,组织学生参加禁毒教育和防溺水教育等活动。利用晨会和文化橱窗等宣传阵地加强安全教育宣传,增强了师生的安全意识,一学年来,学校无重大安全事故发生,师生犯罪率为零。20xx年11月,顺利通过了瑞安市平安校园复查。

我们不仅在思想上重视,加强宣传,强化引导,而且在行动上踏实的做好校园环境治理。在校门口危险地段划了斑马线,在醒目的地方设置安全警示语,对学校水、电设施派专人定期进行检查,及时消除安全隐患;组织学生进行紧急疏散安全逃生大演练及防溺水知识培训;本年度安排了4次消防安全自查,安装了应急灯,粘贴了安全出口标志,更换了全部灭火器,确保消防设施完好使用。

3.建设校园文化,陶冶师生心灵。

学校制定了切实可行的校园文化建设实施方案,对学校的物质文化、精神文化、行为文化和制度文化等进行了全面的、总体的规划。

在物质文化建设方面,进行了大面积的绿化,在绿化带里,我们还点缀了一些富有文化内涵的“校园文化石”,整个校园环境整洁幽雅。根据校舍特点,我们特意在各幢楼房设置了“艺术走廊”、“文化走廊”、“名人走廊”、“科学走廊”等,在其间布置学生书画作品、名人画像、名言警句、各种专项教育常识等,营造出浓郁的楼层文化氛围。在每个教室,都有能体现班级特色的班容班貌,每间功能教室也都有寓教育性、知识性、艺术性为一体的宣传图片和标语。

在制度建设方面,学校能体现“依法治校、以人为本”的管理理念,不断完善各项制度健全,本学期制定并完善了《湖岭镇中学中远期发展规划》、《湖岭镇中学中长期发展5年规划》、《湖岭镇中学发展性评价三年发展规划》等,修订了《教师请假制度》、《学校突发事件应急预案》、《湖岭镇中学学生日常行为规范管理细则》等多项管理制度,为学校的长远可持续发展奠定了较为坚实的基础。在瑞安市校园文化建设先进单位验收中,深受评估组领导好评。

4.丰富校园生活,提高学生素质。

学校德育活动以“四节”为基础,穿插形式多样、内容丰富的主题德育活动。本学期先后开展了学生田径运动会、第九届体育节、第六届科技节、元旦文艺汇演、感恩教育等系列活动,同时积极组织师生参加区内外各种体育竞技类的比赛项目,其中学校学生足球队参加温州市首届青少年校园足球联赛荣获一等奖,校田径队和篮球队参加瑞安市比赛也取得较好成绩,李犇老师获优秀教练员称号;10月份成功承办了学区篮球赛,我校荣获冠军。

在提高学生身体素质的同时,学校还积极组织学生参加各级各类比赛。在市中小学生运动会上,我校赖仁春等三位同学取得优异成绩;参加学区升旗仪式和广播体操比赛,我校荣获一等奖。在瑞安市知识产权知识竞赛中,我校有7人获奖,其中10(4)班缪玉莲同学和10(5)班诸葛晓磊荣获一等奖;参加学区科技节有23人次获奖,其中6人荣获一等奖。在瑞安市“法在心中”青少年法律知识竞赛中,学校黄冰冰等3位同学荣获二等奖,张信理老师荣获优秀指导师。

瑞安市首届英语节上,我校有13人次获奖;瑞安市第二届“《玉海》杂志杯”校园文学比赛中,有3人次获奖;学区环保征文比赛中,11人次获奖,其中11(3)班黄利雪同学的《记忆中的颜色》刊登瑞安日报。在庆祝建党90周年系列活动中,周亮燕老师指导的10(7)班主题班会《党是阳光我是花》被推荐参加瑞安市评比。

为丰富校园文化生活,建设健康向上的和谐校园,20xx年12月27日举行了“欢庆元旦喜迎新年”文艺汇演,节目精彩,气氛热烈,体现了镇中学子的风采。为培养学生“常怀感恩心,做有品位人”,学校20xx年12月23日邀请感恩励志演讲专家曾小勇来学校作专题报告会,全校师生和家长参与,使学生的心灵得到一次全新的洗礼。

二、欣赏自我,磨砺自我,成就自我,享受幸福人生。

欣赏自我就是每位教师充分发挥个性特长,磨砺自我就每位教师为自己的专业成长创造平台,成就自我就是每位教师在教学过程中形成自己的教学风格,最终,让每位教师享受到教书育人的幸福,把教育当作终生追求的事业,而不是谋生工具。形成敬业、勤业、精业、乐业的职业道德。

1.加强党建工作,推动学校科学发展。

党支部召开了三次次全体党员会议,做好党员民主评议工作,补选项维元同志为党支部成员,发展了杨成光、何调伍、黄秋丹同志为预备党员,确定詹子学、王志超等同志为入党积极分子考察对象,选举王琴同志为湖岭镇党代会代表。积极开展党员争先创优活动,争创学习型党组织,本年度,我校党支部分别被镇党委和湖岭学区推荐为瑞安市委、市教育局学习型党组织评选,项维元同志被中共瑞安市委评为“五十佳学习型党员”。

2.加强师德建设,提升师德水平。

全体教师清正廉洁,一心育人,不计名利,无私奉献。本学期,张新理老师参加了无偿献血活动。8月底,我校按教育局统一部署,组织全体教师师德学习,学习了王育伦局长《万事德为先》、詹子学副校长的《从教守节品“师德”》等为期3天的师德专题培训学习;10月份全体党员听取瑞安市宣传部林式其同志作《关于学习贯彻胡锦涛“七一”讲话精神》的讲座。通过以上这些学习培训活动,提高了广大教师的政治思想素质和理论水平。

3.做好政工后勤工作,逐步完善师资结构。

本学期,认真做好教师岗位设置,几经周折,终于设置了一个有利于全体教师发展的教师岗位设置方案,全体教师在岗位设置时也以大局为重,不计个人得失。

积极开展中高级职称评审,通过参评教师的努力,我校今年有娄旭珍、王品寿、张巍、胡素娜、彭春茹、杨成光等六位教师评上中学一级教师职称。

4.参加教学技能比赛,提高教育教学水平。

在上级有关部门组织的各项活动中,成绩喜人:如林小智、黄海肖、林如仙等老师经教研组磨课后在市级、学区级的公开课深受听课老师的好评;20xx年瑞安市案例评比活动中,我校潘如若、林荣河、胡素娜、何天乐、黄海肖、陈彩丹、王琴、谢飞凤、姜晓娜、周岩锡、周亮燕等分获一、二、三等奖;陈彩丹、林明媚、潘如若被评为瑞安市第二届教坛新苗;缪冬梅获得瑞安市心理健康优质课评比二等奖;黄海肖、虞晓蕾等6人被评为湖岭教育学区教坛新苗;校数学组、英语组、社会组代表队代表学区参加瑞安市命题比赛分获二、三等奖;瑞安市新教师专业知识竞赛我校陈彩丹、林荣河、叶魏媚、林明媚、黄海肖、虞晓蕾、黄龙飞、姜晓娜、陈翔翔、王琴、戴眉眉、谢晓明、林如仙等分获一、二、三等奖;年瑞安市教科研规划课题我校有5组已获立项;英语组老师指导的学生参加瑞安市首届英语节有二十几人次分获二、三等奖。

5.加强教学常规管理,全面提高教学质量。

继续深化课改,精细常规管理。学校严格执行落实课程计划,不折不扣地开齐课程,开足课时。

注重对教师教学常规的规范化、合理化、科学化管理。根据温州市四项规范达标要求和学校教学管理实施细则,全体教师按要求规范自己的日常教育教学工作。学校教务处组织了三次的教学常规检查,做到定时间、定人员、有纪录、有反馈。在检查方式上也进行了改变,按四项规范达标要求安排检查组人员进课堂听课。

为了顺利通过“温州市四项规范达标”验收,第13周学校组织了教务处、教科室、各教研组长一行13人到温州市规范达标升级学校鲍田中学学习,为我校的教学常规带来了新的认识。

6.坚持科研兴教,科研兴校。

学校发挥片区中心校优势,抓住一切机会,开展理论培训,专家引领,名师导教,自我上课,积极反思等形式教科研活动,促进学校教育教学水平的整体提高。本学期我校数学组承办了瑞安市西部联片初中数学教研活动,数学组还被评委20xx年度瑞安市先进教研组;语文组协办了湖岭教育学区教坛新苗评比活动和与鹿木学校联办的同课异构教研活动;社会组和金川学校联办了学区教研活动;英语组协办了学区初小衔接等教研活动。

积极参加课题研究,数学学科的《浙教版九年制义务教育教科书章前图的应用》、英语学科的《农村初中英语开展诊断课堂误区的有效教学研究》、历史与社会学科的《历史与社会课堂教学情感目标实现途径探究》的课题按时结题。

加强教学质量监测工作。协调“瑞安市西部联片”组织好期中教学质量的检测工作、协调好学区组织好期末教学质量检测工作,召开了质量分析会,总结经验,取长补短。并对各类参数进行分析,在一定的范围内公开教学质量数据。

7.丰富教师业余生活,提高教师综合素质。

组织了教工趣味运动会、三笔字比赛、登山活动、教工羽毛球比赛、组织教师参加学区建党九十周年演讲等活动。在工会组织的不断努力下,四年来我校三次被评为市校务公开先进单位,07至09年我校工会连续三年被评为市先进工会组织,今年(20xx年)我校又被评为温州市先进工会组织。

加快硬件建设,优化育人环境,提升学校品位。

为改善学校的硬件施,使我校的布局更加合理,建筑面积为3129平方米、总投资为683元的新教学楼,已办理了选址、立项、环评批复、地质勘察、扩初会签、总平审批、消防审批、规划许可证审批等手续,现在已进行招投标,中标单位为浙江中瑞建筑工程有限公司,开工证正在办理之中,力争早日进场施工。

投资约8万元添置了办公椅80张、文件柜50组、办公桌22张、新配置了办公室电脑7台、更换4台。投资10多万元建设了led电子显示屏,改建了学校大门的自动伸缩门等。

多次聘请维修人员对多媒体等设备进行维护;对校园广播及网络系统进行了整修;为了提高网速,校园网络流量从10兆升级为100兆。

老师们,这几年,学校取得了长足的发展,教学设施日趋完善,办学规模不断扩大,教学成绩越来越喜人,校园更靓了,声誉更响了。但是,关起门来说,面子上着实好看,而内涵上仍需要进一步提高。

加强师资队伍建设,是学校办学的永恒主题。原清华大学校长梅贻琦曾说:“大学者,非有大楼之谓也,有大师之谓也。”大学如此,中学也是如此。学校教职工,要增强为教育教学服务的意识,要尽力创造一个人人舒心畅气、个个奋发有为的局面。要增强质量意识,要高度认识到质量是学校发展的生命线,是全体教职工的幸福线。最后,为了使老师们能够度过一个安全、文明、愉快而有意义的寒假,给大家提几点建议:1.建议大家欢度春节的同时,不忘自身提高,利用假期加强业务知识学习,抽出一定的时间来阅读教育教学的理论文章。

2.建议大家在假期里要时刻按照中小学教师道德规范严格要求自己,不做不符合教师形象的事,不说有损教师形象的话,在遵纪守法,遵守公共秩序,遵守社会道德方面起模范带头作用。要搞好家庭和邻里团结。

3.要移风易俗,过一个勤俭节约、祥和文明的假期。注意人身安全,提倡开展有益文化娱乐活动,不参加赌博等损害自身形象的活动。

4.遵守市教育局的有关规定,杜绝乱办班和有偿家教。对完成寒假作业有困难的学生的提问尽量耐心答疑。

寒假全体教师会议校长讲话稿篇十三

学期快要结束了,怎样进行寒假工作,是每个校长所关心的问题。下面是本站小编给大家整理的寒假工作会议上校长。

讲话稿。

仅供参考。

各位老师,同志们:大家上午好!

转眼间,又到了期末总结、辞旧迎新之际。首先请允许我代表校务会向全体教职员工并通过你们向你们的家属,拜个早年,祝大家新年大吉,万事如意!

玉兔欢腾旧岁去,金龙升腾报春来。过去的一年,我们全体教职员工在上级教育行政部门的正确领导下,以科学发展观为指导,坚持“依法办学、民主管理、以人为本、和谐发展”的办学理念,以加快学校发展步伐为己任,默默耕耘,无私奉献。在教书育人上取得了丰硕成果;广大干部职工紧紧围绕教学这个中心,努力提高管理水平和服务质量,充分发挥了管理育人、服务育人的作用。学校在教育教学、教研教改、后勤服务等方面都取得了较大成绩,整体水平不断提高。这些成绩的取得,跟各位的辛勤耕耘是密不可分的。比如,由于工作需要,有些岗位需要调整,我们的老师们义无反顾接受了新的任务:像王品寿老师、王琴老师、周岩锡老师、谢荣敏老师、林小智老师、金永长老师等,他们再一次挑起了初三的担子;陈祥老师接起了具有挑战的班主任工作;林如仙、杨成光老师担任了辛苦的住校生管理工作;黄秋丹、薛海丹、林小智、黄巧存等老师,放下家中嗷嗷待哺的婴儿,全身心投入到工作中去;黄荣格、虞晓蕾老师,本请两个星期的婚假,一个星期后就上班了;何调伍、林小玲、黄巧存、潘秋荣等老师都能急学校所急,为学校分忧,勇挑重担,接受因同事请假带来的额外任务;在还有在座各位,学校工作也占用了你们大量休息时间,大家都任劳任怨毫无怨言。借此机会,我再次向工作在教育、教学、管理、服务第一线的同志们道一声:“你们辛苦了!谢谢你们!”

在这个学期,我们为了学校的发展,做了大量的工作,同时我们的付出也得到了丰厚的回报,我们的师生在这个学期也有了很大的收获,现在,我们一起回顾一下:

一、尊重学生,发现学生,发展学生,坚持“以生为本”。

1.深化养成教育,提高学生品质。

本学期,我们通过五项循环竞赛、文明监督岗、志愿者、值日老师等的管理抓好学生的习惯培养。重视晨会,在每周一举行升旗仪式和国旗下讲话,同时利用出操的时间进行学生的养成教育,进行校风学风提升活动。

2.加强安全管理,时刻保持警惕。

安全工作是学校工作的有机组成部分,他牵动着每个学生家庭的喜与忧。因此学校十分重视安全工作,统一计划、统一安排、责任到人,责任到岗,做到了安全第一,警钟长鸣。

学校定期在黑板报上刊出安全教育知识,制定安全须知,定期举行安全教育活动,办安全教育手抄报,组织学生参加禁毒教育和防溺水教育等活动。利用晨会和文化橱窗等宣传阵地加强安全教育宣传,增强了师生的安全意识,一学年来,学校无重大安全事故发生,师生犯罪率为零。20xx年11月,顺利通过了瑞安市平安校园复查。

我们不仅在思想上重视,加强宣传,强化引导,而且在行动上踏实的做好校园环境治理。在校门口危险地段划了斑马线,在醒目的地方设置安全。

警示语。

对学校水、电设施派专人定期进行检查及时消除安全隐患;组织学生进行紧急疏散安全逃生大演练及防溺水知识培训;本年度安排了4次消防安全自查安装了应急灯粘贴了安全出口标志更换了全部灭火器确保消防设施完好使用。

3.建设校园文化,陶冶师生心灵。

学校制定了切实可行的校园文化建设实施方案,对学校的物质文化、精神文化、行为文化和制度文化等进行了全面的、总体的规划。

在物质文化建设方面,进行了大面积的绿化,在绿化带里,我们还点缀了一些富有文化内涵的“校园文化石”,整个校园环境整洁幽雅。根据校舍特点,我们特意在各幢楼房设置了“艺术走廊”、“文化走廊”、“名人走廊”、“科学走廊”等,在其间布置学生书画作品、名人画像、名言警句、各种专项教育常识等,营造出浓郁的楼层文化氛围。在每个教室,都有能体现班级特色的班容班貌,每间功能教室也都有寓教育性、知识性、艺术性为一体的宣传图片和标语。

在制度建设方面,学校能体现“依法治校、以人为本”的管理理念,不断完善各项制度健全,本学期制定并完善了《湖岭镇中学中远期发展规划》、《湖岭镇中学中长期发展5年规划》、《湖岭镇中学发展性评价三年发展规划》等,修订了《教师请假制度》、《学校突发事件。

应急预案。

》、《湖岭镇中学学生日常行为规范管理细则》等多项管理制度,为学校的长远可持续发展奠定了较为坚实的基础。在瑞安市校园文化建设先进单位验收中,深受评估组领导好评。

4.丰富校园生活,提高学生素质。

学校德育活动以“四节”为基础,穿插形式多样、内容丰富的主题德育活动。本学期先后开展了学生田径运动会、第九届体育节、第六届科技节、元旦文艺汇演、感恩教育等系列活动,同时积极组织师生参加区内外各种体育竞技类的比赛项目,其中学校学生足球队参加温州市首届青少年校园足球联赛荣获一等奖,校田径队和篮球队参加瑞安市比赛也取得较好成绩,李犇老师获优秀教练员称号;10月份成功承办了学区篮球赛,我校荣获冠军。

在提高学生身体素质的同时,学校还积极组织学生参加各级各类比赛。在市中小学生运动会上,我校赖仁春等三位同学取得优异成绩;参加学区升旗仪式和广播体操比赛,我校荣获一等奖。在瑞安市知识产权知识竞赛中,我校有7人获奖,其中10(4)班缪玉莲同学和10(5)班诸葛晓磊荣获一等奖;参加学区科技节有23人次获奖,其中6人荣获一等奖。在瑞安市“法在心中”青少年法律知识竞赛中,学校黄冰冰等3位同学荣获二等奖,张信理老师荣获优秀指导师。

瑞安市首届英语节上,我校有13人次获奖;瑞安市第二届“《玉海》杂志杯”校园文学比赛中,有3人次获奖;学区环保征文比赛中,11人次获奖,其中11(3)班黄利雪同学的《记忆中的颜色》刊登瑞安日报。在庆祝建党90周年系列活动中,周亮燕老师指导的10(7)班主题班会《党是阳光我是花》被推荐参加瑞安市评比。

为丰富校园文化生活,建设健康向上的和谐校园,20xx年12月27日举行了“欢庆元旦喜迎新年”文艺汇演,节目精彩,气氛热烈,体现了镇中学子的风采。为培养学生“常怀感恩心,做有品位人”,学校20xx年12月23日邀请感恩励志演讲专家曾小勇来学校作专题报告会,全校师生和家长参与,使学生的心灵得到一次全新的洗礼。

二、欣赏自我,磨砺自我,成就自我,享受幸福人生。

欣赏自我就是每位教师充分发挥个性特长,磨砺自我就每位教师为自己的专业成长创造平台,成就自我就是每位教师在教学过程中形成自己的教学风格,最终,让每位教师享受到教书育人的幸福,把教育当作终生追求的事业,而不是谋生工具。形成敬业、勤业、精业、乐业的职业道德。

1.加强党建工作,推动学校科学发展。

党支部召开了三次次全体党员会议,做好党员民主评议工作,补选项维元同志为党支部成员,发展了杨成光、何调伍、黄秋丹同志为预备党员,确定詹子学、王志超等同志为入党积极分子考察对象,选举王琴同志为湖岭镇党代会代表。积极开展党员争先创优活动,争创学习型党组织,本年度,我校党支部分别被镇党委和湖岭学区推荐为瑞安市委、市教育局学习型党组织评选,项维元同志被中共瑞安市委评为“五十佳学习型党员”。

2.加强师德建设,提升师德水平。

全体教师清正廉洁,一心育人,不计名利,无私奉献。本学期,张新理老师参加了无偿献血活动。8月底,我校按教育局统一部署,组织全体教师师德学习,学习了王育伦局长《万事德为先》、詹子学副校长的《从教守节品“师德”》等为期3天的师德专题培训学习;10月份全体党员听取瑞安市宣传部林式其同志作《关于学习贯彻“七一”讲话精神》的讲座。通过以上这些学习培训活动,提高了广大教师的政治思想素质和理论水平。

3.做好政工后勤工作,逐步完善师资结构。

本学期,认真做好教师岗位设置,几经周折,终于设置了一个有利于全体教师发展的教师岗位设置方案,全体教师在岗位设置时也以大局为重,不计个人得失。

积极开展中高级职称评审,通过参评教师的努力,我校今年有娄旭珍、王品寿、张巍、胡素娜、彭春茹、杨成光等六位教师评上中学一级教师职称。

4.参加教学技能比赛,提高教育教学水平。

在上级有关部门组织的各项活动中,成绩喜人:如林小智、黄海肖、林如仙等老师经教研组磨课后在市级、学区级的公开课深受听课老师的好评;20xx年瑞安市案例评比活动中,我校潘如若、林荣河、胡素娜、何天乐、黄海肖、陈彩丹、王琴、谢飞凤、姜晓娜、周岩锡、周亮燕等分获一、二、三等奖;陈彩丹、林明媚、潘如若被评为瑞安市第二届教坛新苗;缪冬梅获得瑞安市心理健康优质课评比二等奖;黄海肖、虞晓蕾等6人被评为湖岭教育学区教坛新苗;校数学组、英语组、社会组代表队代表学区参加瑞安市命题比赛分获二、三等奖;瑞安市新教师专业知识竞赛我校陈彩丹、林荣河、叶魏媚、林明媚、黄海肖、虞晓蕾、黄龙飞、姜晓娜、陈翔翔、王琴、戴眉眉、谢晓明、林如仙等分获一、二、三等奖;20xx年瑞安市教科研规划课题我校有5组已获立项;英语组老师指导的学生参加瑞安市首届英语节有二十几人次分获二、三等奖。

5.加强教学常规管理,全面提高教学质量。

继续深化课改,精细常规管理。学校严格执行落实课程计划,不折不扣地开齐课程,开足课时。

注重对教师教学常规的规范化、合理化、科学化管理。根据温州市四项规范达标要求和学校教学管理实施细则,全体教师按要求规范自己的日常教育教学工作。学校教务处组织了三次的教学常规检查,做到定时间、定人员、有纪录、有反馈。在检查方式上也进行了改变,按四项规范达标要求安排检查组人员进课堂听课。

为了顺利通过“温州市四项规范达标”验收,第13周学校组织了教务处、教科室、各教研组长一行13人到温州市规范达标升级学校鲍田中学学习,为我校的教学常规带来了新的认识。

6.坚持科研兴教,科研兴校。

学校发挥片区中心校优势,抓住一切机会,开展理论培训,专家引领,名师导教,自我上课,积极反思等形式教科研活动,促进学校教育教学水平的整体提高。本学期我校数学组承办了瑞安市西部联片初中数学教研活动,数学组还被评委20xx年度瑞安市先进教研组;语文组协办了湖岭教育学区教坛新苗评比活动和与鹿木学校联办的同课异构教研活动;社会组和金川学校联办了学区教研活动;英语组协办了学区初小衔接等教研活动。

积极参加课题研究,数学学科的《浙教版九年制义务教育教科书章前图的应用》、英语学科的《农村初中英语开展诊断课堂误区的有效教学研究》、历史与社会学科的《历史与社会课堂教学情感目标实现途径探究》的课题按时结题。

加强教学质量监测工作。协调“瑞安市西部联片”组织好期中教学质量的检测工作、协调好学区组织好期末教学质量检测工作,召开了质量分析会,总结经验,取长补短。并对各类参数进行分析,在一定的范围内公开教学质量数据。

7.丰富教师业余生活,提高教师综合素质。

组织了教工趣味运动会、三笔字比赛、登山活动、教工羽毛球比赛、组织教师参加学区建党九十周年演讲等活动。在工会组织的不断努力下,四年来我校三次被评为市校务公开先进单位,07至09年我校工会连续三年被评为市先进工会组织,今年(20xx年)我校又被评为温州市先进工会组织。

三、加快硬件建设,优化育人环境,提升学校品位。

为改善学校的硬件施,使我校的布局更加合理,建筑面积为3129平方米、总投资为683元的新教学楼,已办理了选址、立项、环评批复、地质勘察、扩初会签、总平审批、消防审批、规划许可证审批等手续,现在已进行招投标,中标单位为浙江中瑞建筑工程有限公司,开工证正在办理之中,力争早日进场施工。

投资约8万元添置了办公椅80张、文件柜50组、办公桌22张、新配置了办公室电脑7台、更换4台。投资10多万元建设了led电子显示屏,改建了学校大门的自动伸缩门等。

多次聘请维修人员对多媒体等设备进行维护;对校园广播及网络系统进行了整修;为了提高网速,校园网络流量从10兆升级为100兆。

老师们,这几年,学校取得了长足的发展,教学设施日趋完善,办学规模不断扩大,教学成绩越来越喜人,校园更靓了,声誉更响了。但是,关起门来说,面子上着实好看,而内涵上仍需要进一步提高。

加强师资队伍建设,是学校办学的永恒主题。原清华大学校长梅贻琦曾说:“大学者,非有大楼之谓也,有大师之谓也。”大学如此,中学也是如此。学校教职工,要增强为教育教学服务的意识,要尽力创造一个人人舒心畅气、个个奋发有为的局面。要增强质量意识,要高度认识到质量是学校发展的生命线,是全体教职工的幸福线。最后,为了使老师们能够度过一个安全、文明、愉快而有意义的寒假,给大家提几点建议:1.建议大家欢度春节的同时,不忘自身提高,利用假期加强业务知识学习,抽出一定的时间来阅读教育教学的理论文章。

2.建议大家在假期里要时刻按照中小学教师道德规范严格要求自己,不做不符合教师形象的事,不说有损教师形象的话,在遵纪守法,遵守公共秩序,遵守社会道德方面起模范带头作用。要搞好家庭和邻里团结。

3.要移风易俗,过一个勤俭节约、祥和文明的假期。注意人身安全,提倡开展有益文化娱乐活动,不参加赌博等损害自身形象的活动。

4.遵守市教育局的有关规定,杜绝乱办班和有偿家教。对完成寒假作业有困难的学生的提问尽量耐心答疑。

时光流转,岁月更迭,转瞬间,三百多个日子又从指尖悄然滑过。驻足回首,清点行囊,我们感慨颇多,既有发自心底的欢愉,亦有徘徊不前的酸楚,也不乏失败的苦涩。如今,20xx年已渐行渐远,在年终,我们着实应该整理一下思绪,做好20xx年的回望,同时对20xx年作出谋划。今天我们全体教师坐在一起,参加本学期最后一次会议,共同反思回顾并畅想未来。刚才,三位教师代表和一名干部代表做了典型发言,讲的深刻具体,很有真情实感。今天我要讲三个方面的问题,第一,20xx年工作和生活的回头望。第二,20xx年工作的展望。第三,教师寒假生活的要求。今天的会议需要一个半小时的时间。

一、盘点收获,反思不足。

(一)在工作中反思,查不足。

工作不是一个人生命中的全部,却是一个人成长的舞台。每个人都要工作30多年,或许我们现在还年轻,尤其是我们学校年轻教师占多数,以后的路还很长,积累经验,摸索前行更为重要,曾告诫人民教师:“教师要静下心来教书,潜下心来育人。”所以每一位教师要从教书和育人两个方面进行总结和反思。

1、作为教师,我们需要盘问自己:

2、领导干部要一日三省吾身。

3、非教学人员要扪心自问:

(二)反思一年来的生活。

从某种角度来讲,工作是生活的一部分,工作是为了生活。一年来,我校教师群体中,有的买房购车,有的结婚生子,有的谈婚论嫁,有的养老送终,有的养儿育女,总之我们大家庭的生活丰富多彩,绚丽斑斓。我校一年来,喜事连连,酒席不断,老师们的生活可谓其乐融融,到了年终寒假又要享受生活的乐趣,提醒大家,我们也要进行一下生活的总结和反思。为什么有的家庭美满幸福?有的家庭生活井然有序?为什么有的家庭老人幸福,孩子优秀,大人事业有成?这里有很多的学问。我们每个人都要思考治家之道、育子之方,学会投资理财,经营幸福。家庭幸福是一个人事业成功的基础,很多年轻教师很少考虑这些问题,只是跟着感觉走,总是受周围人影响做出选择。当你能够静下心来想一想,你可能就会明白什么叫成功了。

(三)反思自己的成长历程。

放假了,我们可以安静的休息了,可以回头望一望我们一年所走过的路,所经历的事,问一问自己是不是在进步,是不是更加成熟,是不是有成长的感觉。年初,我校确定的关键词是“改变”,现在你可以问问自己,你改变了吗?改变了什么?工作态度、工作方法,同事之间的关系还是认知心态?这一年我们是不是被感动过?是不是也感动过他人?哪些人哪些事对你触动深刻?这些触动对你有积极地影响还是有消极的作用?我们每个人的成长离不开不断地总结和反思,这样积累起来的就是经验。若我们不断的进行总结和反思,不断地进行人生路上的回头望,就可能少走弯路,如果每天都是简单的重复,重复着昨天的故事,到最后终将平平淡淡地结束自己的职业生涯。

我们可以反思下面的问题。

1、今年的目标是否已依约达成了?(确定自己的人生最终目标,然后明确定出每一年的持续点,朝此向前迈进。)。

2、是否为异军突起而全力以赴?比起前一年进步了多少?

3、做了最佳的服务了吗?(为学校,为学生,为同事。)。

4、始终以协调态度去面对工作吗?

5、做事拖延了吗?若是有的话是哪件事?

6、不好的性格有改善吗?是哪一点呢?

7、贯彻所定的计划,并自始至终执行了吗?

8、无论什么情况,都能迅速下决断吗?

9、自己是否为六大恐惧所困扰?(年老、死亡、贫穷、批评、失恋、疾病)。

10、有没有疑人太多、信人不足之过呢?

11、有没有与人发生过争执呢?

12、集中力量是否得以发挥?有限教学资源是否得到较好利用?

13、是否用宽容之心对待他人之过?

14、才能的哪一部分进步了呢?

15、有没有欲望太多、丧失节制之处?

16、有没有不讲情义、只图利已之处?

17、日常的态度是否得到他人尊敬?

18、有无独断专行,固执已见之处?经常能依正确的分析判断事物吗?

19、时间、收支都已能依照计划,实行自我管理了吗?

20、无益的时间浪费有多少呢?

21、为了使未来能更上一层楼,你认为该如何改变呢?

22、你打算如何提供物超所值的服务给他人呢?

23、有良心受责、愧疚之事吗?

24、对人是否有不公平之处?是对谁呢?

25、假如学校要压缩编制20人,你是否觉得自己在解聘之内?

26、满意现在的工作吗?若不满意,原因为何?

27、主管是否对你的工作态度、能力感到满意?若不满意原因为何?

28、你认为自己能够成功吗?(冷静的。

自我评价。

后,再参考他人意见)。

我们在总结反思自己一年来的成长经历时要时刻提醒自己:不要小看自己,不要小看自己的职业。羡慕我们的人很多,幸福是一种感觉。有一句话说得好:人可悲的不是没有表现的舞台,而是给你表现的舞台而没有观众。珍惜自己,珍惜自己的工作岗位至关重要。

20xx年,不管你满意也好,遗憾也好,成功也罢,失败也罢,都已成为过去,留下的是人生的一段记忆。总结反思这段历史,会使你的明天目标更明确,思路更清晰,激情更旺盛。这里我要明确的和大家讲。过去的一年是我校变化最大的一年,教学秩序井然,老师们都有不同程度的进步。在这里,在此时,我代表校领导班子向所以为学校发展做出贡献的老师们表示诚挚的谢意,感谢你们一年来对校长工作的大力支持。

二、下面我简单说一下20xx年的工作重点:(详细见计划)。

1、狠抓课堂教学。

2、落实教师管理。

3、一帮一结对子。

4、高三决战高考。

5、深化四大工程。

三、教师寒假生活的建议和要求。

(一)放假时间:一月十九日至二月十八日。二月十九日八点三十分教师正式上班(正月十七)。学生二月二十一日上课,住校生二月二十日返校,放假时间正好一个月。

(二)寒假期间补课要求。

1、认真上好每一节课,保证补课期间的课堂效率。

2、看好每天的晚自习,及时清点自习课学生人数。

3、值班人员加大管理力度,确保每一个时间段值班人员不断档。

4、补课期间实施每天每节点名制,并做好记录。

5、提高安全意识,确保寒假期间人员财产安全。

(三)孝敬老人,教育孩子。

(四)走亲访友,安全出行。

(五)节制娱乐,锻炼身体。

(六)加强学习,不忘工作。

人生最大的投资是自己,对自己投资最大的是学习。当学习和思考成为一种习惯,成功将随之而至。这些话语强调了学习的重要性。当今春节新时尚:以学习的方式过春节。

1、

读书笔记。

心得。

坚持养成每天读书的习惯,读书记笔记的习惯,寒假写一篇有价值的1500字的读书心得,开学第一天上交,学校将评奖,展览,交流。

推荐书目:《班主任必读》王宝祥主编。

《做一名学习型教师》作者欧阳明。

《中国教师缺什么》作者黄燕。

《不跪着教书》作者吴菲。

《反思教育习惯》作者闫玉双。

2、上网博客论坛。

教师要建立自己的博客,完善更新自己的博客,浏览教育名家,学者的博客,参加学校教师qq群聊天交流,参加主题论坛活动,必须跟帖,主题:如何提高教学课堂实效。

推荐网站:学校网站有推荐的具体网址。

3、看视频,听讲座。

加强职业培训是提升自己能力学识水平的重要途径之一,是教师专业化发展的重要环节,教师在寒假中要在网上查询教育名家讲座,如魏书生。每个教师至少听5小时以上。

4、做一次家访,关注学生的寒假生活。

学生是教师工作赖以生存的教学人力资源。失去了学生,教师就失去了职业价值。教师心中要时时刻刻牵挂学生,要视学生为上帝,就像生意人对待客户一样。寒假中,教师一定要按学校要求做好部分学生的家访工作。

5、手机要天天开机,保证信息畅通,教师外出超出本县范围要和校长请假。

结束语。

又是一年播种耕耘,又是一年秋收冬藏,我们在总结反思中积累,在谋化奋斗中进步。不管结果如何,我们更注重的是过程。老师们,没有什么可以阻挡住我们前行的脚步,没有什么理由让我们裹足不前,那么就让我们盘点生活,让昨天沉淀为历史,举杯共祝明天会更好。

最后祝全体职工:家庭幸福美满,事业蒸蒸日上,一生平安快乐!预祝你们过一个充实而又愉快的假期!今天的会议到此结束。

各位老师:大家好!

今天是咱这一学期最后一个教师会,也是咱的总结会。回顾一学期的工作,应该说本学期的教育教学工作是在我们全体教师的共同努力下,已经圆满结束并取得了许多瞩目的成绩。在此我谨代表学校对各位老师的辛勤工作、无私奉献,表示最真诚的感谢,并通过大家向自己的家人对学校工作的理解支持表示最衷心的感谢。

一学期来,学校德育工作有序开展,通过政教处、值周老师和全体班主任恪尽职守的坚持、任劳任怨的努力,学生的精神面貌有所改观,学生的文明素养明显提升,学生的自我管理、自我教育的能力明显增强。

教学质量是学校的生命线,咱们的老师都有很强的质量意识,各科老师每天争分夺秒,不计个人得失,每天起早贪晚的认真备课、上课、辅导、批改作业,正是由于大家的倾情付出,学生成绩明显有所提高。

本学期,不论是政教处还是教务处组织的一系列师生活动,还有学校取得的成绩,你比如高效课堂、学校的安全的到各级领导的一致赞誉,我在上次教委组织的校长述职会上已经向大家作了总结、汇报,在这里就不再啰嗦。

育教学工作钻研不深入。这些深层次的矛盾和长期积淀的定势的思维使我们有些老师,由缺乏职业满意感发展到职业倦怠,从而消极地工作和自我压抑地生活着。

为此我向全体老师提出三点希望:

1.安安静静读书。

苏东坡曾说过“腹有诗书气自华”,在这样一个喧嚣浮躁的世界里,读书能让我们拥有一颗宁静的心。作为老师,注定了咱们终身与书为伴,读书应该成为我们的一种习惯、一种生活常态。所以我真心地希望我们老师静下心来读些名著,读些科普作品,读些名人传记,读些教育理论。在这里我向大家推荐一本书:郑杰的《给教师的一百条新建议》。

2.坦坦荡荡做人。

教师的职业特点决定了我们必须讲道德、守纪律,我们可以清贫、可以寂寞、可以受委屈,但我们不能失去做为一个教师最起码的职业操守,因为我们的一言一行、一举一动无时无刻不被社会所关注。所以我希望我们的老师要时刻注重教师的身份和形象,在与家长的交往中应做到不卑不亢。我们更要做一个胸襟开阔的大气的人,不无端猜疑,不妄加评论,更不要无中生有。同事之间和睦相处、互相尊重、互相关心,因为和谐的人际关系是我们提高工作质量和生活质量的重要方面。

3.开开心心生活。

活。放下一些不必要的麻烦,如给学生补课之类的事情就不要做了。毕竟假期里有那么多更多更好的东西值得追求去享受。

在这里,我要向大家说明的是关于咱学校的学生营养餐问题,这一向咱后勤上重点工作就是筹备改造灶房,咱按照原计划已经把校园两组不锈钢水龙头及雨棚已经定做好,光剩下安装。本来说一放假就盘锅台。但是情况不停地发生变化,最近局为咱学校这个灶也很头疼,因为下一学期3月12日全省有一个学生配餐现场会要在眉县召开,全县配餐学校就剩下咱跟常兴中心校,近20xx名学生,如果咱学校自己给学生供餐,就等于下一学期的营养餐配餐剩下一家,就会影响现场会,所以局跟咱教委和学校协商,咱学校由配餐中心再送一学期餐。

最后,祝福我们所有的老师度过一个幸福、平安、充实的假期!

寒假全体教师会议校长讲话稿篇十四

新学期、新气象,为了不断把我校的班级管理、德育工作推向新的层次!进一步做好开学工作,进一步强化常规管理,提高德育工作实效。在此,我讲几点意见:

一、班主任是学校的中坚力量。可以这么说,班级的主要工作,归根结底要靠班主任来落实,责任重大,光荣而艰巨,辛苦而欣慰。上一学期,在校领导的支持下,在各位班主任等老师们的努力下,我校的班级管理工作取得了一定的成绩,首先我代表校委会对各位班主任及各部门老师在上一学期对学生工作付出的努力,为学校的发展做出的贡献表示感谢。也希望全体班主任在新学期再接再厉。同时也增添了几位新的班主任,为班主任队伍增添了新的力量,也希望你们在此岗位,创造新的佳绩。

二、良好的开端是成功的一半。对班主任来说,开学初是一个非常重要的阶段,尤其要讲究策略,注意方法。做好开学各项工作。特别是新生七年级。

在开学之际,班主任要抓好如下几方面工作:

1、抓好学生报到工作。截止到第一天上午第四节各年级的报道人数,八年级未报到11人,九年级未报到17人。原因……对未报到的学生,及时联系,做好思想工作,力争不让一个学生掉队。

2、关心寄宿生的食宿。第一天晚自习放学后全体班主任到宿舍查看,应该提出表扬,同时我们还要注意掌握本班的住宿人数、住宿情况,请假的必须有假条。3、抓好新学期第一月。一年之计在于春,一学期之际在于初,第一个月是学生学习、常规、生活等方面的养成周,班主任要千方百计、采取多种手段,将学生的精力尽快转移到学习中来,强行入轨;开头抓好了,以后的工作就可以事半功倍。特别是纪律和卫生,这是一个班级精神风貌的外在表现形式,一定要抓好,一定要到位。例如关于发型的问题、校服、小饰物、手机、零食等等都要在学期初落实好。特别强调要解决上学期没解决好的穿校服、发型问题,发现一个查一个,希望班主任做好教育和自查。

5、进一步落实班级责任承包制,实行值日班长轮流制,加强班干部的培养和使用;发挥团员的积极带头作用。大家知道真正的管理是学生的自我管理,只有实施好学生自主管理我们班级才会焕发出生机,我们也才能从繁杂的工作中解放出来,我们的工作才干的潇洒、轻松、愉快。

三、本学期工作要求。

1、继续抓好学生的养成教育,坚持从学生每天的衣食住行等细节入手,落实常规检查、反馈、督促工作。特别是学生外表形象、每天预备之前到教室查看。文明语言、环境卫生等方面一抓到底,坚持不懈。

2、抓好班级的活动建设。班级没有活动,班级就不可能有凝聚力,通过活动育人,积极参与学校的一切活动,体现班级特色。如继续打造课间操活动,学校将加大检查力度,并把检查结果与个人、班集体评优结合起来,积极倡导健康、文明、和谐的校园生活。

3、除坚持班主任常规工作的“三考勤”外,再加每天预备之前到教室查看。班主任老师要深入到学生活动场所,从对学生的细节管理中去教育学生。

4、加强班主任的学习和培训。每周召开班主任会议,学习先进的经验,并做好记录,结合实际进行案例分析。教育处将不定期检查。

6、对三个年级学生的德育培养分层重点教育。

(1)七年级以培养良好的生活、学习习惯为主,让学生能够遵守纪律,自我约束,做合格的中学生。

(2)八年级以自主、责任、协作为主题,让学生“如实行值日班长轮换制、学生自主学习、自主管理,从而增强学生的责任意识、自主意识。

(3)九年级以”理想、拼博“为主线,尤其要让学生展开”感恩教育“,”我为四中而自豪“爱校教育活动,为备战中考激发动力。

7、班主任工作必须讲究落实到位。常规工作任重而道远,希望每一位班主任都能切实落到实处,对学校的工作要不打折扣的执行。因不落实等于零,上学期有些工作执行不利,也与我们有些班主任的工作态度有关,所以作为班主任不但要求到位:从高从严,细微处不放过;而且责任到位:对学生、对班级、对学校、对家长要切实负责;有两句话感受颇深,愿与大家共赏:”态度决定成败“”能力不足,责任可补,责任不够,能力无法补,能力有限,责任无限“.

四、班主任工作方法。

1、合理安排,防止忙乱应付。开学初,班主任工作任务繁重,从卫生打扫、教室布置,思想教育等,有的班主任都把工作延续到家里,尤其是七年级及其他新接任的班主任,任务更重,这时,更需要班主任统筹兼顾,合理安排时间。要学会列工作日程表,学会分轻重缓急,有条不絮地开展工作,努力提高工作效率。同时,要调整心态,以愉快的心情面对繁杂的工作。

2、把握时机,激发学生动力。教育有时机,把握得好能事半功倍。新学期开始便是对学生教育的最佳的教育时机。就像每个教师在新学期都会有新的期望,新的思考,新的计划一样,学生也是如此,尤其是双差生,此刻他们也都会对新学期,新学校充满期待,都会有新的目标,新的打算,都充满了积极向上的愿望和决心。班主任一定要好好把握这个时机,多鼓励,少批评,要注意激发学生的内动力从而激发学生对集体的热爱,激发融入集体,为集体争光的情感。

3、明确要求,促进习惯养成。在注重鼓励的同时,对于一些应有的习惯,要明确要求,进行强化教育。开学阶段,对学生的思想教育,班主任一定要舍得花时间,要认真组织学生学习学校的开学第一课,根据班级实际,一起制订班规。在此基础上,一定要强化落实,对学生做得不够好的地方,要强化训练,而不是简单的说教,粗暴的教训。行为习惯的养成教育要提前预防,需要大家细致些再细致些,耐心些再耐心些。

4、家校配合,形成教育合力。新学期开始,班主任尤其要加强与家长的联系。在以后的工作中,要利用各种渠道引导家长和孩子一起学习校规,班规。要及时反馈学生在校表现,注意表扬鼓励与批评要求结合,防止”告状“现象。从某种程度讲,向家长”告状“是班主任教育无力、教育失败的表现,也是教育的失策。要通过自己的努力,取得家长的信任、支持与配合。

5、面向全体,促进优秀班集体的形成。

班集体是全班所有师生的集体,我们必须牢固树立”面向全体“的育人方向,坚持从最后一名学生抓起,不放弃任何一个学生,提高班级整体水平。尤其对于班级中行为规范、学习态度不好的学生,要花大力气,下功夫,耐心细致做好思想工作,上下一致,群策群力,确保班集体良好班风,学风的形成。

6、加强学习,努力提高班主任工作艺术。

一支高素质的班主任队伍是学校兴旺发达、生存发展、保持稳定的有力保证。为此,在工作的同时,必须把”学习“作为班主任工作的一个方面,每位班主任要做”学习型“的班主任,一要学习教育教学理论,丰富自己的理论素养,用理论创造性开展工作;二要向有经验的老班主任学习,学习治班经验、工作艺术和育人方法,在工作实践中提高本领,增长才干。只有这样自己才不会固步自封,才能达到与时俱进。

总之,新的学期,工作要有新思路、成绩要有新突破。我们要进一步解放思想,与时俱进,不断增强创新意识;勤奋学习,全力提高我们工作业务水平;深入实际,狠抓落实,形成踏踏实实的工作作风;树立良好的师表形象,相信在全体班主任扎实的工作中,在新学期取得更好的成绩。

寒假全体教师会议校长讲话稿篇十五

随着社会一步步向前发展,我们越来越需要讲话稿,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。大家知道讲话稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家收集的教师会议校长讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的各位老师:

去年的期初会议,我重点讲了学校面临的困境、原因及对策,今年的期初会议我想重点说说我们取得了哪些进步,还存在哪些问题。讲成绩是为了提升我们的自信,讲问题是为了明确我们今后努力的方向。

1、中考是反映学校教育教学质量的重要指标。今年的中考成绩相比去年有所提升。去年重点中学统招上线人数14人,今年增加到27人。单从重点中学的录取率来看还是不低的,甚至与全区同类学校持平。普通中学去年上线人数87人,今年65人。去年参考人数231人,今年参考人数187人。去年录取率51.8%。今年录取率是61%。初一、初二成绩单从上学期期中考试成绩来看,各科平均分全区排名均有不同程度的提升,已经引起了教育局股办室领导和兄弟学校的关注。成绩虽然不够显赫,但面对我们生源实际,实属难得,弥足珍贵,可喜可贺!

成绩的取得首先是广大科任教师,尤其是初三老师辛苦劳动、科学施教的结果。其次是班主任和生活指导教师规范、严格的管理为学生创造了良好的学习环境。绝大多数生活教师和班主任老师都能坚守岗位、认真履职。面对现在学生难于管理和寄宿制学校管理的巨大压力,管得实、管得严、管得细、管得活。

第三是与班子成员真抓实干分不开的。教导处在狠抓教学常规管理的同时,积极推进生本教育,研究小班化教学,开展双师异步同课,这些创新管理都对教育教学成绩的提高起到了推动作用。政教处严抓细管,两位主任殚精竭虑,真抓实干。总务处两位领导趟泥下水,身先士卒,雷厉风行,保障及时有力。为了保证学生的晚睡秩序,全体班子成员在白天满负荷的情况下,每天十一点多钟坚持夜查。这在很多学校都是非常少见的。

在这里,我谨代表学校对全体教师的辛苦付出表示感谢,并向你们致敬!

2、春季分流超额完成上级下达的指标,有103人被顺利分流到区职教中心。在上学期召开的全区分流工作总结表彰大会上,我校受到区政府和教育局的表彰。分流工作的成功是分流小组成员特别是象王淑英等一些班主任老师入耳、入脑、入心思想工作到位的结果,也是教导处精心筹划、班子成员积极参与的结果。这其中也凝聚着象刘天存、李经华、李明等老师们的心血和智慧。我们学校分流工作的做法被有些兄弟学校借鉴,成为全区分流工作的样板。

3、确保师生和学校财产安全是我们工作的底线,这个底线我们守住了。一年来由于全体教师严抓细管,没有出现严重的安全事故。我们学校作为全区唯一一所学校被市政府授予为“安全管理先进单位”,这是目前为止我们学校获得的最高级别的奖励。安监办田主任被评为“区级安全管理先进个人”。

4、学校声誉大有好转。声誉的好坏与我们的管理息息相关。一年来我们大家的辛苦付出换来的最大声誉就是,有更多的老百姓认为“当铺地中学现在比去过严了”。首先,这种严是学校管理抓得严、班主任日常管理督得严、生活指导教师查得严、体育教师管得严的全体教师参与的共管共严。

第二声誉的好坏与每个人的一言一行,是密不可分的。没有一名教师因为参与“三乱”受到举报、调查和追究,让我们受到牵连,在这里我们应当感谢大家。这是我们大家规范和检点自己的行为换来的。我们心中地牢记这样两句话:走进学校我们是学生的楷模,走出学校我们就是学校的一张名片儿。

第三是与我们强化宣传有很大关系。本学期我们成功地组织了三年来的第一次家长会,家长会的主要目的就是为了宣传我们学校。家长会人来得那么多、家长们听会和参与活动时良好的纪律性和认真态度令人感佩,这不仅仅是对孩子读书的重视,更是对我们学校的一种敬畏。这些也都是象高志军、王维庆、邵金茹、刘永珍、郭大光等等这样一批班主任用自己的工作热情、工作精神和工作艺术赢得的。同时我们通过校信通、教育网、教育报、家长小报、初一新生家长会、电话直访等多种方式加强宣传,也收到了很好效果。在对外宣传的过程中象卢海林、张雪艳、李志杰等一些人做出了很大贡献,其中卢主任被教育局评选为“市级信息上报工作先进个人。”

5、体卫艺工作成绩喜人。在全区中学生篮球赛上我校男女篮球队均获得全区第四名的好成绩,在全区文艺展演中我校的筷子舞,获得优秀奖。这些荣誉的取得很给我们学校提了气,也令我们为之振奋。荣誉的桂冠从来都是用荆棘编成的。这其中饱含着教练员赵小伟、刘雪瑞和指导老师刘芳等许多音体美老师付出的汗水。人的能力和价值也只有通过这些机会来展示。

6、校园文化建设已初见成效。从静态的物质文化到动态的行为文化,都在不断的改观、改善和改变。由政教处改版的《扬帆》和由教导处创办的文学专刊《繁星》、教研专刊《心语》,主题鲜明,格调高雅,图文并茂,成为对内展示交流,对外宣传的舆论阵地和文化载体。这其中凝聚着全体编者和读者的心血、智慧和热情。教导处组织参加的由初二12和初一34班等部分班级参加的小作家能力测试成绩突出,学校也因此被赤峰市教育局、赤峰文联和教育学会授予为“校园文化建设先进单位”。

7、初一招生数字相比去年有所突破。去年我们招了110多人。今年初步统计数字是140多人。估计应当稍好于去年。人数的增加说明我们声誉的好转、管理水平的提升,尤其是质量的提高。这一切也都是全体教师用自己平时的一言一行、点点滴滴努力换来的。也与我们精心筹划,特别是以杨校长和苏校长两位招生领导以及其他招生参与人员的辛勤工作分不开的。

8、双师异步同课见成效。通过询问学生,学生对双师异步同课兴致浓,学生上课精神状态好,通过询问学生,学习效果也不错。尤其可喜的是双师异步同课已经受到家长的关注。(假期有些家长就专门询问此事)这些改变都是双师异步同课带来的,也是吴俊芳、王淑侠两位老师教学得法带来的。今年我们还要扩大范围。

9、小班化教学有所突破。单从期末课堂评估来看,我们欣喜地看到了许多接近于我们理想状态下的课堂,如郭大光、刘永珍、韩建、邵金茹、孙艳红、李红伟、李经华、王维庆、李志杰、吕国军、葛殿云、郝庆丰、崔井轩、李文娟等一批老师的课堂,理念先进,方法灵活。教学方式发生了重大转变,小班特色得到突显。如果每一堂课都这样精心设计、认真组织,再不断加以改进,小班最终一定会成为我们致胜的秘密武器。

1、我们的管理和个人的教育教学行为与我们所倡导的校园文化还存在许多相悖和冲突的地方。

去年,经过讨论,我们提出了要构建的校园核心文化,包括我们的办学理念、办学宗旨、校训、校风教风等,其中最核心的就是我们提出的办学宗旨“为每个孩子的幸福人生奠基”。

我们到底要给孩子奠什么样的“基”?

学生幸福人生应当从美好的学习生活开始,我们的学习生活给学生带来幸福感了吗?我们的校园距离孩子成长的乐园还有多远的距离?我们的教室什么时候才能变成一间没有恐惧的教室?这些都值得我们反思。更是我们考虑一切教育问题的出发点和归宿点。

例:去年冬天的一场小雪,大约是上午第四节课,我在楼上突然发现,有一个班的学生没有上课,而是在操场上打雪仗,起初我的想法是:哪个班了学生这样胆大,不上课跑出来玩?但当我看到孩子在雪地上尽情地撒欢,尽情地释放着儿童的天性时,我突出感到这场雪来得很及时,给孩子们带来了童真的快乐。当我看见一个肥胖的身躯在与孩子们一起尽兴玩耍时,我想:能把学生放出去打雪仗,需要的是一种眼光和胆识。

在微博中与一位老师对话,一位老师曾指出“我们目前的管理与我们所倡导的校园文化不一致”我希望每一位老师都能有这样的“文化自觉”。

在这个过程中对立、冲突是在所难免的。你比如说,因为我们为了加强物品管理,建立了物品清查、赔偿制度,而且签订了责任状。我们的学生大家都有目共睹,破坏力太强了,别的我不说就说楼前那几根排水管,不到半年时间,起初凿几个小洞,然后整个大窟窿,再然后拦腰斩断,最后是连根拔起。逼得学校不得不将塑料的换成铁的。可是咱们期末清点物品、落实赔偿时个别班主任不理解,存在抵触情绪。甚至在学生面前说了一些不该说的话。班子成员所做的工作都是围绕我们的办学目标展开的,我不敢说班子成员包括我,所做的每一件事都符合我们的办学理念,符合我们倡导的校园文化和精神,我只希望有了不同意见时,咱们背后做解释、多交流。说气话、感情用事伤人又伤己。护犊子人之常情,但犊不护短。要与学校保持一致。

要有全局观念。比如去年我们处理打架事件,只要参与打架的,不管是打人的还是被打的肯定都有问题。出了问题,我们先应当反省自己的问题,管好自己的人。而不是不分场合地替学生开脱、搪塞。更不能把学生之间的矛盾牵挂和演变为班级之间,甚至班主任之间的矛盾。我相信打架事件没有一次是班主任背后挑起的。出现了打架事件以后,我们要做的是配合学校教育和处理好事后的工作。

为了提升学校的文化品味我们改版了校刊《扬帆》并且在其带动下又相诞生了教研专刊和文学专刊。这是我们开展的三个校园文化活动。但我只看到了出现频率很高的几个班级、几个老师、几个学生的名字。这三份报纸不是哪个班级的专刊,更不是某个人的专版,那是我们全校师生展示才华、抒与灵性的舞台。学校是文化的圣地,校园里更多的应当充满这样的文化活动,这样的文化创造活动。我希望有更多的人参与到这些活动中去。这是名利双收的好事。

但我发现一个怪现象:有个别教师,平时精力不往这些正地方用,发现别人用说风凉话,泼冷水,打击讽刺别人。对于这些正事,不屑一顾。但到利益来临的时候,怨天怨地,无理取闹。一个人的好,那是平时用自己的一言一行,一点一滴的努力积累起来的。这是一种很不好的风气。

其实学校管理的过程就是教职工的思想认识、教育教学行为与学校办学目标、校园文化冲突、协调,最终完全认同的过程。如果每个人都能随时用校园文化来规范自己的言行,那么校园文化最终才能如“弥散在空气里的花香”,无时不在,无处不在,引领我们的行为,成为促进学校发展的核心动力。

学校发展靠文化推动,学校管理靠文化来协调,学校活力靠文化启动,学校声誉靠文化来吸引。

这样的目标虽然看起来茳远,但却是我们的教育理想,只要我个循着学校设定的目标,随时调整和改善自己的行为,最终就能实现校园文化的顺从、认同和内化的过程。

2、我们的管理虽然大有改观,但距离精细化,乃至特色化,还有一定的距离。

从班子成员到教师,工作分工还需要明细,工作职责还需要明确,还需要延伸管理触角,消除管理盲区。管理要注重细节。细节决定成败。校信通的发布、组织一次表奖会(如何能开得富有激励性、奖励本上写什么样的话、发言的次如何安排、如何避免发言讲话的重复、压缩会议时间这些问题都值得细细考虑)、班级管理。如何能保持楼内的清洁、肃静?这些细节都应关注。同样是一次家长会,有的蜂拥而来,有的却寥寥无几。随便讲几分钟和精心筹备效果也肯定不一样。

3、我们的管理行为以及个别教师的言行还要有意无意损害着我们刚刚建立起来的社会声誉。乱收费影响声誉,借生活补助发放变相勒索家长影响声誉,体罚、辱骂学生影响声誉,工作简单粗暴以罚代管影响声誉,卫生状况差影响声誉,纪律松散影响声誉。对家长的态度影响声誉,甚至球场上一个不公正的裁决都会影响到我们的声誉。有声誉,才能有生源,有生源才能生路。声誉对我们来说真的太重要了。

声誉靠我们大家来建立和维护。一切损害学校声誉的事都是令人深恶痛绝,一切提升学校声誉的事都是值得褒奖的。

4、教育教学理念的转变和教育教学行为的改善,还需要做大量的工作。期末课堂评估,我参与了一部分教师的课,这次评估的标准简单说就两个:一个是新课程理念的落实,另一个是小班化教学的体现。

有20%的老师观念和方法与新课标吻合,60%的教师处在想改但又不能放得开的状态,约有20%的教师无论是从理念还是方法上与课改、课标要求相差甚远。老师把持课堂,一讲到底,课堂牵着学生走,违背教学规律、学生认知规律、身心成长规律的情况仍然比较严重。

我们按课程理念与课标办事,也可能在短时间内不如管卡压打骂罚,题海战术奏效。但我们作为教育人,必须坚守教育的正义和良知,坚守党的教育方针和教育道德,使素质教育真正得到落实。使学生的创新精神和实践能力得到更好的发展。这是国家意志,不允许打折扣况且我一直认为按课改的理念和方法组织教学,也最终不会影响成绩的提高。我们的有些班级就是一个例证。而且通过这种方式获得的分数,其含金量要远远高于“只要学不死,就往死里学”死学所取得的成绩。

象有些学校那样,以牺牲学生身心健康和人格尊敬严,把音体美卫活课全部变成考试课,博取升学率。甚至为了抢夺优秀生源,花钱挖尖子生,做虚假宣传,无端在抬高自己,肆意贬损他人。象有些小学老师那样,为了一点点的蝇头小利,不惜违背教育道德,把学生当成谋利的筹码。这种过度教学严重违背教育规律,与国家提出的培养创新型人才是背道而驰的。这种教育上的xx行为和不正之风,是教育操守的丧失,是教育道德的沦丧,是悲哀。今年高考,文科考生普遍反映文综题难,学生无所适从,不知从何下手。其实我觉得不是题难,而是我们平时的训练与高考的考察方向出现了偏差造成的。特别是由于传统的教学方式造成的。没有丰厚的人文素养,和学科间知识的融汇贯通,没有独立分析和解决问题的能力,是很难得高分的。

转变教育观念,改善教学行为,这是我们一生都要做的事儿。这是利国利民的积德工程。不仅我们学校如此。

5、学生综合素质的提高没有受到应有的重视,应当逐步改变单纯以分数来评价学生的片面做法。

就我们学校现状而言,如果把培养的`目标仅仅盯在能升学这部分学生身上,盯在学习成绩一个方面上,我们不仅很难达到我们想要的结果,而且我们会为了少数人而牺牲绝大多数人。这不是我们学校的定位,我们的准确定位应当是让能升上学的升学,让更多的学生具有一个良好的行为习惯、优良的道德修养、健全的心理素质、强壮的身体素质等等。也许有些学生在初中阶段不会开花,但只要他们具备上以上品质、精神和习惯他们有可能会在高中、大学、甚至社会上开花。(不是所有的花都在同一时期开放)。教育要学会等待,要有耐心。

学生未来的发展和成就不完全取决于考试分数。

据统计全世界近现代200多项发明中没有一样是人中国人发明的。中国人太缺少创新精神和创新能力了。

我们必须明确:我们培养的目标是素质全面、个性鲜明的人。

前不久《光明日报》报道了教育部基教司二司司长郑富芝,关于“绿色评价体系”的设计,教育部要筹划从中小学、本专科至研究生各个学段的课程、教材、考试及评价体系,构建上下贯通、有机衔接、科学完备的教育体系,推出绿色评价体系,引导教师关注学生学业水平、品德发展和身体健康等。既要关注共同基础,又要关注兴趣特长;既要关注学习结果,又要关注学习过程和效率。这项工作不能等,等的结果可能会耽误几批人。以后我们的目标不能仅仅聚焦在分数上,要放眼学生综合素质的全面提高,这样我们才能从教育的泥沼中走出来,许多教育的问题也会迎刃而解。同时,我们一定要相信,学生的能力和素质是可以相互迁移和影响的,身体素质、道德素质、艺术素质的提高也必然会促成学生智力水平和学科素质的提高。(女儿谈韩文静扫地的事)

从学校的角度我们需要逐步改变和建立一个符合我校实际的学生素质评价体系,让评价的内容、标准、主体以及评价方式制度化、系统化。从每一位教师的角度我们要做好我们该做的事儿:

体卫艺术工作不是素质教育的点缀,也不是单纯为了竞技锦标,重要的在于普及,提高全体学生的运动能力和艺术素养。真正落实体育艺术2+1工程。比如体育教师要认真组织上好“两课”和“三操”,严格落实课程标准,克服教学上的随意性;艺术教师(音乐美术教师)必须为学生艺术素质的提高负责,教会学生一样艺术技能。(艺术可以启迪人的思维。一个具备一定的艺术素质可以提高学生的幸福指数。)。科任教师主要对学生的智力素质负责,严格按课程标准上课;班主任及生活指导教师要对学生的道德素质、行为习惯养成教育负责。

学生素质的全面提高一方面需要我们严格落实国家课程计划,一方面要开放课堂,增加必要的活动。学生的许多能力和素质都要在活动中得到发展、展示和提高。没有艺术节谁能发现初一四班付文丽《梦中的额吉》唱得那么好。我们平时的活动少得太可怜了。除了学校一年组织的仅有的几次型活动和时而停滞的综合活动外,其它的学科活动、德育活动、体艺活动太需要了。临近期末的一次安全知识技能竞赛让学生激动不已。艺术节有些活动个别班级参加与积极性不高,组织者几番动员,有的活动个别班甚至弃权。不是扣帽子这是对工作、对学生的不负责任。我们不能以我们成年人的心态,对待学生。

6、学生德育要增强体验式活动,克服简单粗暴的做法。德育不能单纯靠说教,而是靠情感的激发和触动。组织学生通过观看《感动中国人物》视频对学生进行感恩教育肯定要比单纯说教好得多,事实已经证明了这一点。

要动脑子,讲方法。用威胁、恐吓、体罚、打骂的方法对付当今的学生已经不太灵了。有时只会增加学生的消极、对立和仇视情绪。这样伤人又伤己。如何走进学生的心,通过触动他们心灵中那根最敏感的神经,用教育孩子的方式来教育孩子。这是我们要研究的课题(德育工作中我们常犯的一个重大错误就是用教育成人的方式来教育孩子)(小故事:小女孩如何哄一个跌倒的小孩子)只有这样,我们的德育才有效果。

7、小班化教学是我们目前最大的优势。但有了小班,不会自然而然产生小班效应。应当说我们的小班产生了一定的效应,但如何见到效益,形成品牌还有很多工作要做。从期末课堂评估来看:有些老师的课堂仍然是大班化做法:

学生的展示,以及对学生的关注并未有多大的改善,学生的展示并没有达到100%,对学生关注面和关注频率也并没有多大增加,尤其对后进生的关注度还远远不够,有部分学生仍然被遗忘在角落里。

课外辅导,尤其是对学困生的辅导还需要大大加强。上学期班子成员在集中检查教师资料订阅时,我查的是二楼,我发现有个别班级学生没有作文本、也未发现日记本。小班教学因为人少,面批全改,完成可以变成现实。我想下学期,我们教导工作的重点就是小班化教学,小班化教学重点要抓的是课堂、课外辅导、作业留批。也作为教师业务考核的重要指标。

做买卖的有句行话:人唤人千声不语,货唤人点头即来。只要我们手头人货,有硬头货,学生自会找上门来。

8、创设宽松、民主的工作氛围,营造简单、和谐的人际关系。

我们学校目前正处在制规范阶段,我们需要的是建立一种基本的管理秩序。我们照章办事,用有些教师的话说“不人本”。但我们学校的现状更需要的是制度。其实,我不是一个不人本的人,但人本决不是只要自由不要纪律,只有民主没有集中。只要权力不要责责。当人人都讲秩序、讲原则的时候,我们讲人本,大家都在一种宽松和谐的氛围下工作,何乐而不为呢?反思我个人,脸子有点冷,但心是热的。应当多与教师们沟通。校园的人际关系简单化,看得就是工作,凭得就是能力和业绩。还是那句话:工作干好了,不争也有,工作没干好,争也争不来。校园应当是社会上唯一的一方净土,我们从事的就是教化人类向上、向善、务正的工作的。我们应当廉洁自律。同时我们作为教师,在交际圈中本身处于弱势地位,我们自己别再给自己增加心理负担。

9、安全工作虽然没有出现大的问题,但仍然存在很多漏洞和潜在的危险因素。有来自设施设备方面的,有来自制度方面的,有来自管理方面的,有来自个人主观意识方面的。学校安全管理缺乏系统性、规范性和创造性,安全教育及演练活动需要大大加强。个别教师安全意识淡漠,工作责任心不强,几次出现严重安全隐患。

以上我从成绩和不足两个方面对去年的工作进行了简要总结。心之所想,目之所及,也总有遗漏,有些成绩和不足我可能没想到、没看到、没说到。

对待成绩,我们不能沾沾自喜,夜郎自大;对待问题我们不能回避,要敢于直面。对于我们学校来说,机遇与挑战并存,优势与劣势同在。

现在,我们已经欣喜地看到:班子成员的兢兢业业,教师们的无私奉献。许多的人的工作态度在转变,工作方法在改善。小班化教学优势在彰显,双师异步同课效果已初露。篮球赛、文艺展演,捷报频传。初三分流人数高居榜首,文化艺术节圆满成功。校园文化喜结硕果---------这一切的成就,给我们带来了自信,也产生了较强的社会影响力。我们学校正在见底回升,我们正在用我们点点滴滴的变化,改变着我们的学校,改变着社会对我们的看法。随着赤峰市物流园区的北扩,赤峰商贸物流城的建设,桥西西客站的整体搬迁,学校处于园区的核心位置。位于学校门前的幸福大街的东西贯通,困扰学校发展的交通问题、生源问题将会得到解决。我们的发展势头很好,我们的发展前景很乐观。

只要我们共同奋斗,同仇敌忾,渡过眼前这个最困难的时期,我们就一定能够享受未来的美好。

不想做过多的表白,让我们都拿出我们应有的实际行动,去构筑和实现我们共同的愿景。

寒假全体教师会议校长讲话稿篇十六

出去考察两个星期回到学校,发现学校一切教育教学工作井井有条,我心里非常高兴。我想我们的老师在这次申报省一级学校的过程中得到了锻炼,思想更加成熟、工作更加努力了。这是我非常乐意看到的,也是我这个校长引以为豪的。我在这里谢谢你们!你们辛苦了!

随着我们学校申报一级学校的成功,我们均安镇又将迎来一件大事——申报广东省教育强镇。创建教育强镇是我镇经济和社会持续、快速发展的需要,是均安镇教育发展的必然。教育强镇的申报将极大地促进全镇教育事业的更大发展,使教育提升到一个更高的位置,这对我们全体老师来说也是一件大事,我们应该全力支持。

为做好这项工作,镇党委、镇政府多次召开会议,制定了切实可行的实施方案,成立了创建教育强镇领导组,欧阳镇长担任组长,何书记担任副组长。主要从以下几方面抓好创建工作:一是加大投入,加快实施教育信息化工程;二是全面推进素质教育,促使教育质量上新台阶;三是加快集约办学和学校上等级步伐,全面提高教育效益;四是坚持依法治校、完善各项规章制度;五是优化结构,建设一支高素质的行政和教师队伍。值得一提的是:镇委、镇政府将大力推进“百、千、万”名师工程,每学年评选一次镇级名师,制定名教师的评定制度和待遇从优政策;同时改革教师分配制度,实行重岗重酬,继续实行教师浮动工资评奖制度。

在这次教育强镇的创建工作中,我认为我们最重要的一点就是打造一支高素质的教师队伍。加强师资队伍建设,努力提高教师素质,是摆在我们面前的紧迫任务,也是均中发展的必然要求。评估期间专家对我们教学的评价我想大家还没有忘记吧。今天在会上我想给大家提几点要求和希望:

一、我们要以身立教,为人师表,做崇高师德的力行者。

“学高为师,身正为范”。作为一个合格的教师,就应该模范地履行教师的职业道德,要有热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求,要有热爱学生,诲人不倦的道德情感,要有关心集体、团结协作的道德准则,要有严于律已、为人师表的道德形象。我们均中是均安镇的教育龙头,我们均中的教师就应该是全镇教师的楷模,我们应该做爱岗敬业、任劳任怨、脚踏实地、埋头苦干、以德修身、以德治教的模范。

二、我们要育人育心,爱生如子,做优秀的“人类灵魂的工程师”。

教书育人,是教师的天职。教师不仅要教给学生书的知识,帮助学生去发现,获取和运用知识,更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生崇高的情操、博大的胸怀。前段时间我们学校处分了一批打架、偷单车、破坏公物的学生,现在又出现了学生集体投注赌nba外围现象,涉及的学生很多,主要集中在高二年级,高一和高三也有个别几个。事情的不断出现,处分不是目的,而是教育的一种手段,我们的老师应该意识到这点,平时的班级管理和教学中要特别关注学生的心理活动变化。育人比单纯的教书要难得多,这就要求我们每个教师象对待自己的孩子一样,对学生充满爱心、诚心、细心、耐心和苦心,无微不至,循循善诱,用热爱和真诚去浇灌学生的心田,开启学生心灵的窗户。

三、我们要更新观念,开拓创新,做实施素质教育的先行者。

我们的教育要适应新世纪的需要,就必须实实在在地实施以学生全面发展的为目标、以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。我们的广大教师要真正从思想上、行动上顺应素质教育的要求,就必须切实转变教育思想、更新教育观念。

要做实施素质教育的优秀教师,就必须养成爱校敬业,为人师表、教书育人,严谨笃学的职业道德,热爱教育事业,热爱学生,积极上进,乐于奉献,公正,具有健康心态和团结合作的团队精神;就必须全面了解、研究、评价学生,尊重学生,关注个体差异,鼓励全体学生充分参与学习,形成相互激励,教学相长的师生关系,从而赢得学生的信任和尊重;要做实施素质教育的优秀教师,就必须依据新课改的要求,确立教学目标,积极利用现代教育技术,选择利用校内外学习资源,设计教学方案,使我们的教学适合于学生的经验、兴趣、知识水平、理解能力,善于与学生共同创造学习环境,为学生提供讨论、质疑、探究、合作、交流的机会,引导学生创新与实践;要做实施素质教育的优秀教师,就必须积极、主动与学生、家长、同事、领导进行交流与沟通,对自己的教育观念教育行为进行反思,不断改进自己的教学,真正树立新时期教师的新形象。

四、我们要不断学习,与时俱进,做终身学习的模范。

二十一世纪,已经进入信息时代,知识更新的周期越来越短,社会各方面的发展都在突飞猛进。人们时刻面临着知识和能力的挑战。“十年寒窗,终身受用”的观念已被现实否定。只要一段时间不学习,就要成为“功能性文盲”,这也越来越成为人们的共识。我们要推进教育改革,全面实施素质教育,更教育观念是前提,没有新的观念,就不会有新的实践,理论和观念是不断发展的,作为为人师表的教师,要不断学习、终身学习,同时还要善于学习。只有这样,才能不断充实、提高自己,跟上日新月异的改革形势。与新一轮的课程改革相适应的校本培训工作,给我们教师的不断学习、不断提高提出了新的挑战,展示了新的空间,教师职业专业化进程的不断加快,更是对我们职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验,因此我们要真正树立起职业的发展观。在现代社会中,停滞不前、抱残守缺、凭借经验,都不能适应现代教师职业的要求,我们必须在专业成长的道路上不断地发展自己,不断丰富自己的知识,不断更新自己的观念,不断增加自己的情感。

我知道我们的教师都非常关心工资分配问题。有的老师抱怨说现在工作没少,收入却少了,对学校有意见。我想这个问题并不是校长说几句话就能解决的问题,大家心里也明白。我想今天在会上同大家谈谈这个学期我们学校的资金分配情况。(材料由罗主任提供)。

我们很多老师关心奖教奖学金的发放。在这里我说明一下,由于省一级学校的申报,影响了奖教奖学金的发放。现在何校长正和有关人员计算核实,很快就可以发给大家了。

其实对大家的收入我是非常关心,也是非常着急的。我也清楚在整个顺德区的完全中学中,我们均安中学教师的收入确实不算高,这次我也向镇政府反映了这个情况,希望能为我们的老师多争取一些利益。作为一校之长,我当然希望我们的老师能用自己的努力工作换得更多的报酬,我也是尽力从多方去争取了。看到大家工作这么辛苦、这么努力,看到均安中学不断发展,我这个做校长是非常感谢大家的,我也希望我们的老师能安心工作,为学校的发展尽心尽力。

时间过得很快,转眼我们又将迎来期末考试了。这次期末考试意义非同一般。为什么这样说呢?这是我们申报省一级学校后的第一个期末考试,我们要考出我们省一级学校的水平。为了做好期末考试迎考工作,我在这里给大家提点要求:

一、制定切实可行的复习计划。

为了克服盲目复习,在有限的时间内提高复习效率,各任课教师就要制定一个切实可行的计划。

二、探究复习课的教学模式。

复习不是简单地再现和机械地重复,将教材重讲一遍,或搞大运动量的“题海”训练,频繁的不加选择的测试,都是不明智的做法。我们每个老师都要想办法,找到最佳的复习途径,探究科学有效的复习课教学模式。

三、复习时注意的几个问题。

(1)不超“纲”,不离“本”。

(2)不搞“题海”战术。

(3)教师要特别关注差生,要注意提高整体水平。

(4)教研组要制定学科复习计划,每天一课时年级集体教研、集体备课,要有中心发言人,并要求作好记录。

(5)学校行政要深入班级、教研组,积极参与年级和教研组的复习工作;要把复习工作做到最细、最精、最好。

我们很多老师积极备考,工作热情非常高,责任心非常强。很多老师在下午第八节课给学生进行辅导,有些老师甚至晚修的时候也回到班上对学生进行个别辅导,比如:等。我们毕业班的老师更是一心扑在工作上。对老师们这种无私奉献、一心为学生的精神我是非常敬佩的。我想我们均中应该提倡这种默默耕耘、无私奉献的精神。在今天的会上,我如果我们所有的老师都能一心扑在工作上,想方设法提高教学质量,那么我们的均安中学一定会创造更大的辉煌,更多的奇迹!

最后还有一件事告诉大家:从20xx年1月1日起,所有退休老师入德安保险。退休工资由国家出一部分,德安保险出一部分。以后我们老师退休后都是这样。

最后希望大家认真备考,顺利圆满地完成期末考试工作!

寒假全体教师会议校长讲话稿篇十七

各位老师,大家好!

本届高一就是由我们位同志共同组成一个大家庭。希望我们全体同志在校长室的带领下,团结合作,努力拼搏,在各方面都取得优异的成绩,为学校争得荣誉,为学生获得更多成才的机会,也为我们自己创造更好地发展条件。

本届高一新生15个班,重点班4个(包括两个次重点班)50人/班,平行班11个,班均55人左右,共800人。希望通过我们的努力,不仅要保持现在的优生,确保颗粒归仓,更要培养和挖掘有潜力的中等生甚至是后进生。我们在高一阶段就要提前谋划,思考如何促进学生多元发展,这样我们在三年以后就大有希望。教育局对我校20xx年高考上线率要求是30%,大家可以想象,对20xx届高考的要求会是什么。不管怎么样,我们必须面对,退无可退。

今天在座的有好多是我校的优秀教师,多年来为我校高考取得的好成绩作出了很大贡献,在此我希望这部分教师在今后的教学过程中,一方面继续努力工作,出色地完成自己的各项工作,另一方面要更多地帮助、指导我们才走上工作岗位的年轻教师,年轻教师也要本着谦虚好学上进的态度,努力尽快成长,以便更快、更好地适应高中的教学环境和要求。

我希望在我们的努力下,三年后,我们的老师和学生在各方面都有新的发展,新的突破。下面就如何在今后开展工作,谈谈我的看法,也算是提一些要求:

一、顾全大局、团结合作、努力拼搏、无私奉献。

教学工作是一个集体性的工作,只有大家在整个工作中,以学校或年级处制定的统一目标为导向,团结合作,以学生发展为重,以大局为重,消除个人一点私心,特别是学校或年级处的要求或做法,触及到某个个人、某个班或某个科组利益的时候,我希望各位都要顾全大局,不要做出对人对己不利的事;由于教师这个职业的特殊性,我们不能象其它行业一样,下班后就可以休息。可以说除掉睡觉以外,我们时时刻刻都关注着学生,思考着教学,要想取得一点成绩,我们必须付出更多的劳动和更大的代价。这就决定着我们必须努力拼搏,无私的奉献,我觉得没有拼搏和奉献的精神,是很难在教学的岗位上有什么作为的。

二、加强联系、相互沟通、增进了解、开心工作。

我们每位教师要加强与学校内各有关人员的联系,(如跟校领导、年级处管理人员、班主任、科任教师、学生和家长)增进彼此之间了解、消除不必要的误会,我认为:不管什么事,只要有沟通,大家就会了解,有了了解,就容易理解,对问题理解了心理就容易接受,就能开心地开展各项工作。如果工作不开心,不仅影响自己的情绪,也影响到学生的情绪,还会影响周围工作情绪,这就很难取得好的成绩,即使取得了好成绩也没有太大的意义。沟通的渠道和方式多种多样,或者面谈,或者电话沟通,或者e-mail,等等,在这里我要特别提醒的是,班主任既要加强与科任教师间的沟通,也要加强与年级处的沟通。总之不管有什么事,我都希望加强联系、相互沟通、增进了解、开心工作。

在这里也算是个提醒,以前我也遇到少数老师,对一些事情产生误会后,不是采用正常渠道去反映情况,而是在背后发牢骚,几个人在背后议论纷纷,说这说那,这既影响了自己的光辉形象,又解决不了问题,还影响了团结,造成工作很被动。有什么问题,我们可以拿到台面上讲,年级处解决不了的还有校长室。

三、全面了解每个学生是今后搞好各项工作的基础和前提。

不管是班任还是科任教师,我认为都要全面了解每个学生。只有对学生比较了解,才有可能方便地开展各项工作。

3、经常性的与学生谈话可以及时了解学生的思想动态,既要与后进生谈话、也要与普通学生谈话,还要与优秀学生谈话。谈话的内容可包括:家庭、学习、生活习惯、兴趣、朋友等等,不要只拘泥学习成绩。我认为,了解学生的最直接方式就是与学生谈话,在谈话中获得的信息是第一手真实材料,更有价值。当然,适当的班级活动,也是加深师生之间相互理解的有效途径。作为班级科任教师,要重视班级集体活动的参加,这必然有利于学科教学的顺利开展。

四、把高一年级建设成一个学习型、研究型的组织。

我们不应该把研究狭隘的理解为写论文或是搞应付式的课题。选择教师这个职业,就注定要不断地学习和研究。新的教育思想、新的教育理念,许多他人成功的教学经验都需要我们及时地学习接受,并灵活地应用到自己的教学实践中,只有这样才有可能不被他人淘汰。

1、学习新的课程标准和新课程的理念;理论与实际有很大的差距,很多理论在实践中是很难操作的,但不能理解为,理论就是空的。我们必须要学习一些相关理论,至少要清楚政策性的理论,高中教师不理解高考模式和要求,这是一个笑话。我们应该在理论指导下,进行有益的探索,少走弯路,减少获得成功的时间。网上有很多值得渐渐的成功范例,希望大家主动搜集一些材料进行学习,为自己教学服务。在这方面,希望各备课组长组织好自己科的学习材料,适当的时候,年级处会看看各学科组的情况。

2、学习新的教学理论:理论和观念是行为的向导,有什么样的理论就有什么样的行为。如现在的探究式教学实际上“建构主义教学理论”和“尝试教学理论”的体现。这些理论都强调学生主动学习的重要性,强调在课堂教学中要给学生更多发挥主体作用的空间,我们要相信学生能学好,要敢干放开让学生学。这个理论在我们这里不一定行得通,但这种观念我们必须具备。我们可以想象,我们把学生都看死了,我们的工作还有什么意义?学生又怎么能学得好?我们不仅要给学生信心,我们也要给自己信心。

3、互相学习,彼此借鉴共同提高。他山之石可以攻玉。我们学校内有很多优秀的教师,他们的一些教学方法比较先进,希望我们在教学中,通过集体备课,互相听课,互相评课等方式共同提高整体教学水平。在这里希望各教师之间不要保守,要主动、大胆的把自己的绝活出来,让大家分享。一花独放不是春,百花齐放春满园。还要主动一点把现在高二的、高三的课本、高考题等再认真研究一下,不能只看高一的书。否则很把握现在的教学方向。

五、加强集体备课。

集体备课的前提是先个体备课,在个体备课的基础上,才谈得上集体备课。所以在集体备课之前,每个教师必须先认真的进行备课,然后在集中的时候就有关问题进行探讨,每次都应该有一个主持人,主持人要准备得更充分些。集体备课的内容:

1、课标、教材、教法、学法指导、学生基础状况、备练习、单元测验题、备试卷分析(成绩分析、不同科任教师之间成绩差异、同一科任教师不同班之间差异)。

2、学法指导:

(1)学习时间的安排。

(2)学习计划的制定(长计划、短安排)。

(3)教会听课:预习、听课(做笔记)规范化训练(书写格式)。

(4)如何解决不会的问题(自己思考、问同学、问老师)。

(5)对学生学习规范的要求。

六、几点注意事项:

1、正常上下班、准时上、下课。

2、正常的教学计划、总结等。

2、正常的值班工作,

4、特别强调:上交年级或学校各种资料要按时,不能拖拉,以免影响整个年级工作的正常进行。

5、精心组织,上好第一节课,给学生留下第一个好映象。第一节课不一定讲新的内容,可以介绍本学科的特点,学习方法,学习过程中的注意事项等等。(别忘了简单介绍自己)。

6、办公室是学习和备课的场所,特别是我们的办公室人又多,希望保持安静,需要讨论问题可换地方,讨论问题应该以不影响他人工作为前提,更不要说与教学无关的话题。

7、尊重每个学生,制度面前人人平等,(人格上平等,学习上存在差异),一视同仁(大事讲原则,小事讲风格)。

8、多表扬,多鼓励,少批评,给学生以信心和希望。现在的理论是:在成功中追求成功,成功是成功是之母。

9、做学生工作要细心、耐心、诚心、信心、决心、恒心豁达的态度、宽容的心态,允许学生出现错误,甚至是重复出现错误,不要期望一两次工作就能解决问题。

10、用各种可能的机会树立科任教师的威信,科任教师要借机会树立班主任的威信,特别是比较薄的科或暂时班风不太好的班,更要在学生树立有关老师的威信,增强学生信心,如果老师之间不注意说一些不该说的话,那只能使今后的工作更加难做。气可鼓不可泄。

相信在在校长室的指导下,通过全体老师的共同努力下,高一的各项工作能正常有序地开展。

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