最新两学一做教育实施方案(热门17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-08 17:26:09
最新两学一做教育实施方案(热门17篇)
时间:2023-11-08 17:26:09     小编:纸韵

方案的评估和总结是为了改进和优化下一阶段的工作。制定方案需要预测和评估可能出现的风险和变化。根据我们提供的方案,我们可以进行进一步的讨论和评估。

两学一做教育实施方案篇一

开展“两学一做”学习教育实施方案为深入学习贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得的成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律、廉政等方面存在的问题,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责,按照xx号文件精神,结合公司党支部实际,现就在全体党员中开展“两学一做”学习教育制定本方案:

开展“两学一做”学习教育,是中、省、市贯彻全面从严治党要求的重要部署,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

1、学党章党规。公司全体党员要原原本本学习《党章》,深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领,牢记党员权利、义务、制度、纪律和组织原则。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,明确党员规范行为,掌握各类违纪情形和处分规定。同时学习党章党规要同学习党的历史、学习革命先辈和先进典型结合起来,同违规违纪典型案件结合起来,充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,切实通过学习,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话。全体党员要原原本本、认认真真学习习近平总书记系列讲话,重点以《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、五大发展理念、习近平总书记视察我省时的重要讲话精神、省委关于向中央基准看齐和加强党建有关文件、延安精神、中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见、党委(党组)意识形态工作责任制实施办法、关于推动国有文化企业把社会效益放在首位、实现社会效益和经济效益相统一的指导意见、习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的讲话、习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话、习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话、各级党组织还要学习毛泽东同志的《党委会的工作方法》为主,学习系列讲话要着眼加强理论武装,切实掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求;学习系列讲话要深入领会“十三五”发展规划的指导思想、简报理念、目标任务、重大举措和保障条件,全面把握“十三五”发展必须遵循的“六大原则”和“五大理念”;学习系列讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观讲话起来,深刻理解党的科学理论暨一脉相承又与时俱进的内在联系。切实通过学习,深刻领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,深刻领会党中央治国理政新理念、新思想、新战略的基本内容,自觉以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,围绕双效统一,立足岗位奉献,扎实工作,为实现公司健康有序发展、员工生活幸福美满的的目标而努力奋斗。

1、围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,以党支部为单位集中学习,每一位党员要记好笔记写好心得体会,党支部每月召开3到4次全体党员会议,每个月围绕一个专题组织讨论,学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为公司的发展担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。每完成一次讨论,每位党员要进行总结,并将总结情况在学习园地进行公示。

2、讲党课。公司讲党课在党支部范围内进行。每一位党员要结合本次学习教育、结合自己的实际工作、结合如何完成上级下达的各项目标任务、结合如何发挥党员模范带头作用,认真的进行调查研究,联系实际讲1到2次党课。要注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

3、召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

4、开展民主评议党员。公司以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,谈话要抓住重点,要把存在问题的根源找到解开,要化解存在的问题和矛盾,要杜绝走形式、走过场,要谈出效果、谈出成绩,要通过谈话,在全公司形成心往一处想、劲往一处使的干事创业氛围。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处臵。

5、加强党组织建设。要以“两学一做”学习教育为契机,切实加强基层党组织建设,要严格管理党员,严肃党内生活。要积极开展党组织关系的排查理顺工作,把党员管起来,把集结号吹起来。要强化离退休党员的管理,关心和关注他们的组织生活,定期对其走访,给其订阅党报党刊对他们进行政治理论学习的教育,切实让其在家中倾听到党的声音、感受到党组织的关怀。同时要充分发挥在职党员的先锋模范作用,真正使党员在干事创业中走在前列。同时建立长效的党员学习教育管理机制,真正将党员管理严起来、实起来。

6、立足岗位作贡献。针对不同党员的实际情况,制定出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。要在公司范围内设立党员示范岗和党员责任制,把学习教育和公司的经营管理工作相结合,和上级开展的劳动竞赛、业务培训、岗位练兵、业务考核结合起来,引导党员立足岗位、敬职敬责、拼搏奉献,积极发挥先锋模范作用。要按照上级党委的要求,试行党员管理积分制,以此为基础,在每年的“七一”前期评选出优秀共产党员和优秀党务工作者,并给予表彰奖励。

1、召开动员大会。公司党支部要在5月3日前制定好本公司“两学一做”学习教育实施方案,同时党支部书记要亲自组织全体党员召开“两学一做”学习教育动员大会,搞好思想发动,布臵好本公司党支部的“两学一做”学习教育工作,发放到位学习教育的学习资料,明确学习时间、学习方法、学习计划、监督检查以及组织领导,切实将此项工作安排好、组织好。

2、全面开展学习教育。(5月—12月)5月份围绕“对照党章党章查不足”,重点解决党员宗旨意识不强、义务和权力不明确、理想信念不坚定的问题。6月份围绕“坚守信仰信念,增强规矩意识”,重点解决好党员思想根基不牢、政治纪律和政治规矩不严,廉洁意识不强、对自己要求不严等问题。7至8月份月份围绕“强化宗旨意识、联系服务群众”,重点解决深入工作一线不经常的问题,切实解决公司经营一线存在的突出问题,推动公司经营管理工作扎实有序向前推进,同时要结合公司实际,每一位党员要开展讲党课一到两次,切实提升党员的素质政治理论水平。9至10月份围绕“发挥党员作用、勇于担当作为”,重点解决党员缺乏责任心、在岗不作为、在岗乱作为以及不担当的问题,推动党员充分发挥模范带头作用,当好表率。11至12月重点开展专题组织生活会和民主评议党员工作,要以“对照先进找差距”为主题召开专题民主生活会,发现问题、查找差距、分析原因,在自我批评的基础上,相互开展批评,尤其是党员领导干部要带头开展批评和自我批评,敢于揭短亮丑,勇于整改提高。

3、开展相关活动,全力推进学习教育走向深入。6月份要认真准备积极参加上级党委组织开展的“两学一做”学习教育知识竞赛活动,力争取得好成绩。7月份要做好党员讲党课活动以及表彰优秀共产党员等活动。8至12月要开展服务活动,以三秦书月全民阅读活动和省级精神文明建设工作为契机,组建以党员为主的为民服务志愿者队伍,深入村镇、社区、学校、军营当中,开展志愿送书下乡活动,实实在在的为当地的群众送上精神文化大餐,切实解决群众看书难、买书难的实际问题,同时要结合公司全年各项目标任务的完成,强化党员的模范带头作用,查找完成任务存在的问题,及时进行解决,确保完成全年各项目标任务。

局内开展“两学一做”学习教育要在汉中市公司党委的具体组织下进行,严格按照xxx局党组的要求和步骤认真实施。为夯实工作责任,结合公司的实际情况,局里成立“两学一做”学习教育领导小组,,具体负责公司“两学一做”学习教育组织落实工作。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxxx。

1、持之以恒的搞好“两学一做”学习教育。“两学一做”学习教育不是一次活动,要融入到公司的日常经营管理工作当中去,要坚持学为基础,做为关键,在学习教育的过程中务必突出向中央看齐。要突出持续性,把党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育中的好做法、好经验发扬继承。要突出经常性,公司要每周进行一次学习教育,同时要做好日常学习和自学相结合,把“三会一课”制度、组织生活、民主评议党员等制度贯彻好落实好。要突出针对性,要把实际工作中存在的问题带到学习教育当中去探讨、解决,促进公司的发展。要突出实效性,确保学习教育成为从严治党的基础性工程,成为提升党员素质、解决实际问题、促进公司发展的民心工程。

2、严格落实责任。公司党支部要认真履行主体责任,精心组织,扎实推进,确保不走过场、取得实效。要求实行“三个全员”,全体党员参加学习教育活动、全体党员开展讨论活动、全体党员撰写学习教育心得。同时公司要积极为开展学习教育创造条件,提供资料,提供学习的时间,同时要帮助党员掌握方法、明确要求。

3、党员领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,当好表率,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应。既要以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,又要积极参加所在班子的集中学习研讨、领导班子的民主生活会。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子要把自己摆进去,查找存在的问题。

4、强化督导检查。公司班子成员要建立经常性督查机制,采取定期检查、随时抽查等方式,及时了解掌握情况,加强工作指导。公司党支部和党员要按照市公司党委的要求,在4月底、6月底、8月底、10月底撰写阶段性的学习心得和总结,并按时上报。公司党支部将把“两学一做”学习教育作为今年党员年终工作考核的首要内容,纳入年终个人绩效考核,确保取得实效。对思想上不重视、工作上不得力的,搞形式、走过场的,要批评教育、限期整改。

5、坚持统筹兼顾,联系实际。公司在开展“两学一做”学习教育中要做到“两手抓、两不误、两促进”,要把“两学一做”学习教育和经营管理工作同部署同安排同开展,要把“两学一做”学习教育与党员培训、与争先创优、与转变工作作风、与全年各项目标任务相结合,以学习教育促进经营管理工作,用管理成果检验学习教育成效。

两学一做教育实施方案篇二

2016年在全省党员中开展的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,坚持基础在学、关键在做,着力解决突出问题,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,取得了显著成效。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。根据中央《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》精神,结合浙江实际,现提出如下实施方案。

一、准确把握目标要求,努力推动学习教育取得实效。

五是党的基层组织活力更加显现,把党员群众组织起来、凝聚起来,不忘初心、继续前进,践行“秉持浙江精神,干在实处、走在前列、勇立潮头”的新要求,为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局在我省的实践提供坚强组织保证。

二、精心安排学习内容,把党员教育融入日常、抓在经常。

各级党组织要持续不断打牢“学”这个基础,把学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话作为一项长期任务坚持下去,使党的创新理论成果、实践成果、制度成果及时转化为党员特别是党员干部的自觉认识。

1.系统制定学习计划。各级党组织要切实执行中央和省委关于“两学一做”学习教育方案的规定要求,按年度作出学习安排。各级党委(党组)要把“两学一做”纳入党员教育规划纲要。基层党组织每年要对抓好学习作出部署,制定具体学习计划,明确学习内容、时间安排和主要方式等。党员领导干部要结合实际制定个人自学计划,自觉开展学习。

2.突出重点学习内容。要以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,组织党员深入学习党章、党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。及时组织学习中央重要会议、重大部署、重要文件等精神。

3.着力提升学习实效。坚持读原著、学原文、悟原理,推动党员领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,做到学而信、学而思、学而行。各级党委(党组)每季度至少开展1次专题学习研讨,加强研讨式、互动式、调研式学习,落实年度学习任务。基层党组织要通过集中学习、交流研讨、党课辅导等方式,组织党员潜心静学、诵读原文、牢记要点,准确把握精神实质。要把党章党规和系列讲话纳入党员干部培训轮训的必修课程,在各级党校开设专门课程、配备专职教师、开展专题学习、组织专题研讨,不断深化学习。

三、围绕中心搭建平台,促进党员干事创业、发挥作用。

各级党组织要教育引导广大党员深入践行“四讲四有”合格党员标准,自觉规范言行、锤炼党性,在“做”上深化拓展,切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,不断激发干事创业热情,在促进改革发展稳定中作表率、当先锋。

1.引导党员立足岗位“看齐创优当先锋”。在机关设立党员示范岗、农村挂牌共产党员户、高校评树育才成才标兵、企业车间标示党员班组、窗口单位推行挂牌上岗,组织党员在党内重要活动统一佩戴党员徽章,推动党员亮出身份、强化责任,在本职岗位上积极主动作为、展示先锋形象。大力选树宣传“好支书”“好党员”“两优一先”等,引导党员见贤思齐、对标赶超、奋勇争先。

2.推动党员服务中心“勇担重任作表率”。把服务中心工作作为“两学一做”的最大实践,推动党员干部积极投身改革发展主战场,带头作出承诺、带头认领任务、带头苦干实干、带头宣传引导,在坚定不移打好“拆治归”等转型升级系列组合拳、打赢剿灭劣v类水攻坚战、加快供给侧结构性改革等工作中,切实发挥主力军作用。积极建立党员突击队、党员应急队、党员抢险队,在防汛抗台、抢险救灾等急难险重任务中勇于担当、冲锋在前。

基层干部实行包片联系,每年对联系片区内居民或农户至少走访1遍;

农村党员实行常态联系,第一时间帮助群众解决实际困难。深化推进96345党员志愿服务工作,构建社会化服务体系,以“统一平台+专业团队+常态服务”的模式,组织引导党员积极主动奉献他人、服务社会。

四、持续深入整改落实,联系实际经常查找解决问题。

把经常查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求,建立健全查找解决问题的长效机制,党员着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题,各级党委(党组)着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题,党支部着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。

1.深化推进正风肃纪。把党章、党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规作为规范党员干部言行的硬约束,严格执行中央八项规定精神和我省“28条办法”“六个严禁”等,严格执行作风建设各项规定,持续开展明察暗访、督促检查,始终保持正风肃纪的高压态势。深化开展“为官不为”专项整治,全面开展“中梗阻”“慵懒散”问题整治,持续开展“酒局”“牌局”专项检查,切实整治群众身边的不正之风。严格执行理想信念缺失、政治立场动摇、组织纪律散漫、廉洁自律不够等党员管理“十条红线”,着力解决党员队伍中存在的不像党员、不在组织、不守规矩、不起作用等问题,严格稳慎处置不合格党员。

看工作作风,查是否牢固树立宗旨意识,是否严格执行中央八项规定精神等;

看组织观念,查是否认真参加组织生活,是否坚持请示报告制度;

看责任担当,查是否认真履行岗位职责,是否发挥模范带头作用。基层党组织每半年开展一次先锋指数考评,年底结合组织生活会开展“党性体检、民主评议”,组织党员深入查摆突出问题,列出具体整改措施,确保整改到位。

3.深化落实基层党建重点任务。各领域党组织要结合自身实际,每年梳理分析工作短板,研究确定若干重点任务,明确问题清单和责任清单,集中力量攻坚克难。农村和社区重点抓好软弱落后党支部整顿转化,增强支部战斗力。机关事业单位重点抓好“灯下黑”问题整治,推动机关党员真正做到学在深处、做在前头。非公有制企业和社会组织重点抓好党的组织覆盖和工作覆盖,不断提升有效覆盖水平。国有企业重点解决党的建设弱化、淡化、虚化、边缘化问题,发挥企业党组织的领导核心和政治核心作用。高校重点提高做思想政治工作能力,推动师生党员在党爱党、在党言党、在党为党。

五、坚持领导干部带头,着力形成以上率下生动局面。

坚持领导干部以身作则、率先垂范,做到“五个带头”,以自身的模范行动为党员干部树起标杆,形成上行下效、整体联动的生动局面。

1.带头深化学习。党员领导干部要带头学原文读原著、参加集中学习、开展专题研讨,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,做到学而信、学而思、学而行,不断提高马克思主义理论素养,提高用党的创新理论指导解决实际问题的能力和水平,形成与所处领导岗位相称的政治能力,增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。各级党委(党组)要进一步用好理论学习中心组等有效载体,明确学习主题、健全学习制度、提升学习效果。

2.带头讲专题党课。坚持党员领导干部讲党课制度,党员领导干部要结合基层调研、结对联系、走访慰问等工作,紧扣学党章党规、学系列讲话、践行“四讲四有”等内容,到基层党支部讲党课。各级党委(党组)书记每年至少为基层党员讲1次党课。党课内容要贴近党员、贴近实际,不搞照本宣科,增强吸引力感染力。

3.带头严格党内政治生活。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,认真参加民主生活会和组织生活会,对照党章党规党纪,开展对照检查,开展批评和自我批评,不断增强发现和解决自身问题的能力。健全完善经常性的党内谈心谈话制度,及时沟通情况、交流思想,发现问题及时提醒,在涉及重大问题、重要事项时按规定如实向组织请示报告。要将利用忏悔录进行警示教育、谈话函询情况检查说明等做法作为民主生活会的规定动作,抓实抓好。

4.带头担当作为。党员领导干部要带头履职尽责、改革创新、岗位奉献,重实干、务实功、办实事、求实效。要围绕中心工作,积极参与联系重大项目、化解矛盾纠纷、推进扶贫解困、领办民生实事,形成一级做给一级看、一级带着一级干的生动局面。进一步完善改革创新容错免责机制,为敢于担当的干部担当,为敢于负责的干部负责,使敢担当、敢作为在干部队伍中蔚然成风。

5.带头改进作风。党员领导干部要带头加强作风建设,严格遵守党章党规党纪,自觉践行党的群众路线,持续整改“四风”问题,坚决同不良风气作斗争。各级党组织要引导党员干部认真学习“郑义门”优秀家规家训,推动家风家规进教育培训、进组织生活、进考核评议,鼓励党员干部带头立家规、严格家风家教,以良好家风促好党风政风、带好民风社风。

六、严格规范组织生活,健全落实“三会一课”、主题党日制度。

以主题党日为主要载体,每月固定一天开展党的组织生活,运用“三会一课”等制度抓好“两学一做”学习教育,推动党内组织生活进一步严起来、实起来。

1.强化基本功能。各级党组织要在主题党日开展“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、集中交流研讨和民主议事、志愿服务等组织活动,突出政治学习和教育,引导党员强化党员意识、增强党的观念、提高党性修养,树立正确的人生观、价值观和世界观,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,使之成为政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。

2.严格制度执行。党支部要制定年度“三会一课”、主题党日计划,安排好具体时间、内容、形式,通过党务公开栏等形式进行公告,并报上级党组织备案。加强对党支部、党小组开展活动的督促检查,对没有正当理由长期不参加主题党日活动的党员,要进行批评教育或组织处置。上级党组织要加强具体指导,对开展主题党日活动不经常、不认真的要及时纠正,情况严重的要作出严肃处理。

3.提升吸引力感染力。根据党员的特点和需求确定主题和具体方式,强化政治性、体现庄重感,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。利用红色教育基地、党员服务中心、党建网站、“两微一端”等平台,探索开放式组织生活、“互联网+”组织生活等,不断创新方式、提高质量。

七、建强基层支部,推动学习教育落地生根。

树立党的一切工作到支部的鲜明导向,注重把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部,使党支部成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。

1.充分发挥党支部主体作用。各领域各行业党支部要充分发挥主体作用,进一步强化思想政治引领、组织凝聚党员、联系服务群众等基本功能,坚持和运用好基本制度,做实做细教育管理党员的基础工作,把“两学一做”融入日常教育途径和教育方式。

2.不断激发党支部创新活力。引导党支部找准各自工作着力点,结合自身实际创新创造,整合资源、丰富形式,积极探索有利于学习教育、有利于党建工作的好途径、好载体、好平台,深化学习教育效果。鼓励党支部运用网站、微博、微信公众号等,打造“指尖上的课堂”,以微视频、微动漫等形式,发布和推送学习内容,组织党员开展线上学习、互动交流。坚持手段服从目的、形式服从内容,避免形式主义,不搞“花架子”。

3.着力夯实党支部建设基础。在各类基层单位中合理设置党支部,不断扩大党的组织和工作覆盖。指导党支部健全落实组织关系转接、党费收缴、按期换届等各项制度,进一步提高党支部工作制度化、规范化水平。选好配强党支部班子,把优秀党员选拔到党支部书记岗位上来。制定党支部书记培训计划,基层党委每年开展集中培训,确保每届全部轮训一遍。建立党支部工作经常性督查指导机制,为党支部开展工作和活动提供必要保障。对软弱落后党组织,要落实市县领导挂点、乡镇(街道)领导包村、机关部门结对帮扶、派驻工作组和选派机关干部到村任职等举措,确保整转到位。

各级党组织要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程,高度重视,精心组织,抓常抓细抓长。党委(党组)要切实履行主体责任,每年要专门研究部署,一级抓一级,层层抓落实。组织部门要作出具体工作安排,加强督促指导。把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入各级党组织党建工作考核的重要内容,每年结合总结、述职进行检查和评估,作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据。要及时总结新鲜经验,发现和解决存在问题。对工作落实不力、搞形式走过场的,要严肃批评、追责问责。

两学一做教育实施方案篇三

“两学一做”学习教育活动的通知精神,结合我局工作实际,现就。

2016。

开展。

“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

开展。

“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。坚持学要带着问题学,做要针对问题改。要把思想建设放在首位,紧密围绕教育改革发展稳定中心工作,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与、区分层次,有针对性地解决局机关党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。对普通党员,重点强化党员意识,按照党员标准规范言行,发挥先锋模范作用,着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题;对股级以上党员领导干部,重点提高党性觉悟,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,着力解决理想信念模糊动摇,在党不言党,不作为、不会为、不善为等问题。

着眼明确基本标准、树立行为规范,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从违纪违法反面典型中汲取教训。

着眼加强理论武装、统一思想行动,组织和引导广大党员认真学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。局机关全体党员要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(

2016。

年版)》和《知之深爱之切》等习近平总书记在河北工作期间的重要著述,重点领会理想信念、中国梦、中国特色社会主义、“四个全面”战略布局、五大发展理念、社会主义核心价值观和全面从严治党等方面的要求和内容。

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为推动住建发展的行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,牢固树立看齐意识,做政治上的明白人;践行党的宗旨,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政;始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

把个人自学与集中学习结合起来。要引导党员强化自学,学原文、读原著、悟原理,鼓励党员干部学思践悟,撰写心得体会。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终,在自学的基础上,召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织学习讨论。

1.4。

月底前后,以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。

2.9。

3.11。

月底前后,以“勇于担当作为,发挥党员作用”为主要内容,重点讨论如何把夙兴夜寐、激情工作作为标准,保持昂扬向上的精神风貌;如何担当负责、狠抓落实,在美丽乡村建设、招商引资、转方式调结构、精准脱贫奔小康中主动作为;如何干事创业、开拓进取,在本职岗位上做出更大贡献。

结合开展纪念建党

95。

周年活动,“七一”前后,局党支部集中安排一次专题党课。

在专题学习讨论结束后,党支部召开专题民主生活会。会前,要面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见;会上,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。民主评议前,班子成员与每名党员谈心谈话。综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

局成立。

“两学一做”学习教育领导小组,负责局机关“两学一做”学习教育组织协调、督查指导和推进交流等工作。

全体党员干部要把开展

“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务,用心用力,抓细抓实。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行各项党员工作制度。

加大整顿软弱涣散党员工作力度,健全党建工作制度,强化基层党组织整体功能。进行一次党员组织关系集中排查,摸清党员情况,理顺党员组织关系,确保每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

充分利用微信、手机钉钉和网络平台等,及时推送丰富多样的学习资源;引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。

两学一做教育实施方案篇四

为巩固拓展“三严三实”专题教育成果,深入开展“两学一做”学习教育,进一步引导机关广大党员自觉用党章和党规党纪规范言行,提高党员干部的思想道德素质,促进市直机关党员干部转作风、强执行、树形象。市委市直机关工委确定,在市直机关开展“党章党规进机关、政德教育进机关、群众监督进机关”(简称“三进机关”)活动,现制定如下实施方案。

党章党规是党员必须遵守的基本行为准则。通过开展“党章党规进机关”,促使市直机关全体党员特别是党员领导干部带头学习党章、遵守党规,进一步增强纪律和规矩意识,真正把党章党规转化为广大党员干部政治纪律和政治规矩的自觉遵循,转化为践行“三严三实”的自觉行动,转化为争做合格党员的自觉追求。

市直机关各党组织要紧紧围绕中心工作和工作大局开展学习教育,科学制定学习计划,合理安排学习内容,保证学习质量。学习要坚持原汁原味、原原本本,逐条逐句通读党章,做到真学真懂。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,充分利用正反两方面事例,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德要求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

党员领导干部要把党章党规学习教育纳入党委(党组)理论中心组学习内容,围绕学习党章、践行党章、守纪律讲规矩等专题带头给全体党员干部上党课。市直机关党支部通过“三会一课”、组织生活会、警示教育、重温入党誓词、微型党课竞赛和网上在线学习等多种形式,吸引党员自觉自主学习。要把学党章党规作为微型党课的一项专题,积极组织广大党员参加“微型党课”轮讲活动。

市直各部门单位要结合党员学习日,坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑,认真组织交流研讨,谈体会、谈认识、谈心得,使党员干部充分认识学习贯彻党章党规党纪的重要性,切实增强遵守党章党规党纪的思想自觉和行动自觉。积极采取信息化手段,开展党章党规网上测试。

市直机关各级党组织要把“党章党规进机关”作为机关党建的一项经常性基础性的工作,把学党章党规作为落实“三会一课”、领导干部参加双重组织生活、党内监督、民主评议党员、党员党性分析等党内生活制度的重要内容。

市直机关广大党员干部要自觉遵守党章党规,自觉加强党性修养,自觉增强党员意识,向党章看齐,用党章党规规范自身言行。通过学习教育,使市直机关广大党员干部对党章内化于心、外化于行。

两学一做教育实施方案篇五

“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。那么两学一做具体的教育学习实施方案应该怎么做呢?下面我们一起来看一下吧。

为认真学习贯彻中央、省市委有关会议精神,深化园区“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动,进一步增强遵守党章、执行党纪的思想自觉和行动自觉,经研究,××区党工委决定在园区党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动。结合园区实际,制定本实施方案。

在园区全体党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动,学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话精神,强化党员意识,加强党性修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,秉持严实作风,做合格共产党员,为加快××区建设发展提供坚强保证。

即日起半年时间,2016年7月底结束。

一是认清党章地位,树立党章意识。党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。园区全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念,该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。

二是加强党规学习,加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党章党纪法规,组织参加党工委、纪工委举办的专题党课,学习中央纪委监察部网站“学思践悟”专栏,对党纪党规进行集中学习培训。号召园区全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,重温入党誓词,用入党誓词约束自己,努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

三要开展廉洁教育,加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式,组织党员干部深入开展警示教育,深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害,促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼,时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。要组织党纪党规知识测试,突出学考结合,以考促学,组织党纪知识测试,考察党员干部个人学习成果,引导党员干部紧密结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪知识内涵,增强广大党员干部的党性观念和纪律观念,不断提高个人素养,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。

一是抓好理论学习,掌握精神内涵。要加大工作力度,着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动,抓住重点和关键,从各级领导班子抓起,使领导干部先学一步、学深一步,作学习贯彻习近平系列讲话精神的表率,推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式,着力在全体党员深化学习上下功夫,不断拓展学习讲话精神的广度和深度,开展研讨交流,推动学习扎实深入进行,读懂、读透、读通,切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义,真正学深悟透、融会贯通。

二是强化宣传引导,营造浓厚气氛。要开展好面向全社会的宣传教育,在园区网站、公开栏等开设专栏,全面系统宣传报道习近平总书记系列讲话精神,营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层的宣讲活动,推动讲话精神进企业、农村、社区,不断扩大学习宣传的覆盖面,最大限度地增进人们对讲话精神的理解认同。

三是注重联系实际,做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神,做好结合、转化、提升的文章。“结合”,就是要把学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,同学习贯彻中央、省市委各级重要会议精神结合起来,同“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动结合起来。“转化”,就是把学习讲话精神的成效,转化为促进园区加快发展的思路和举措,转化为提高工作效能的具体政策和实际行动,转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展,转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”,就是通过学习贯彻讲话精神,提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,提升攻坚克难、化解矛盾的能力,提升推动园区建设发展的能力。

(一)抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上,重点学习三个方面的内容:一是党章党规,二是习近平系列讲话,三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍,进一步领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和习近平系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。

(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章、习近平系列讲话精神,对照共产党员要求,开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。

(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题,从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改,坚持上下结合、联动整改,切实把各项整改措施落到实处,切实以整改提升党的形象、机关形象、企业形象、基层形象。针对整改落实情况,组织测评会清理不合格党员。

(一)提高思想认识。本次学习教育活动不明确具体阶段,将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展,大致划分为动员部署(2月中旬)、深入学习(2月至4月)、对照查摆、整改提升(4月至7月)等阶段。各单位、支部要深刻认识“两学一做”学习教育活动的重要意义,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势,强化党的观念,增强身份意识和组织纪律意识,自觉做到“四个服从”,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。

(二)落实主体责任。各单位、支部要加强对“两学一做”学习教育活动的组织领导,主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务,把“第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。机关党员领导干部要在园区全体党员中切实起到示范带头作用。要组织好党员星级测评,对不合格党员做出妥善处置。

(三)处理好两个关系。各单位、支部要处理好“两学一做”学习教育活动与中心工作的关系,既要使活动取得实际成效,又要做好今年各项工作的圆满起步,做到“两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系,对开展学习教育活动进行全面总结,评估各项教育措施的效果,形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制,推动党员人人政治合格、个个素质过硬。

(四)强化督促检查。园区纪工委、党政办公室,各单位、支部要把“两学一做”学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措,加大对机关、基层、企业的指导督促检查力度,把从严督查贯穿教育活动全过程,确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。

本方案为暂行稿,园区党工委根据活动进度和上级党组织精神,及时补充调整。

两学一做教育实施方案篇六

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。

(

)

“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,也是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,加强党的思想政治建设的重要部署,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的决心和深入推进全面从严治党的政治定力,对于加强党的思想政治建设、作风建设和纪律建设,进一步解决党员队伍存在的思想、组织、作风、纪律方面存在的突出问题,保持和发扬先进性和纯洁性,激励广大党员凝心聚力、建功立业,确保打赢脱贫攻坚战、夺取全面建成小康社会新胜利,具有十分重要的意义各股室、全体党员都要把思想统一到中央、自治区、南宁市和县委的决策部署上来,高度重视,认真抓好、积极参加“两学一做”学习教育活动,确保达到预期目的

“两学一做”学习教育的基础在学,关键在做,落脚点是做合格共产党员。各股室、各党员要把党的思想政治建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,自觉按党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟

进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向。

进一步树立清风气正,严守政治纪律政治规矩。

进一步强化宗旨观念,勇于担当作为。在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要坚持以正面教育为主,用科学理论武装头脑

坚持学用结合,知行合一。

坚持问题导向,注重实效。

坚持领导带头,以上率下。

坚持从实际出发,注重经常。以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子、党支部、领导干部党员和普通党员的不同情况开展学习教育。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,用学来指导做、用做来检验学,坚持问题导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改

6

六是着力解决能力不足的问题,主要是对政策法规和业务知识掌握得不深不细不精,在工作中熟练运用不够,涉及到一些具体问题上思路卡壳,措施办法不多,解决能力不强等。

5

个方面的突出问题,特别是要着力彻底解决“不想为、不会为、不敢为”问题,进一步增强“四个认识”,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的表率。

四是推动解决基础保障不够的问题,主要是党组织活动场所配置不够充足等问题。

五是推动解决为信访工作创新提供组织保障力度不强的问题,主要是对实施信访改革中的一些重大问题,缺乏深入调研和思考,站位不高,眼界不宽,党建工作和信访创新工作联系不紧密等。

将坚持不懈纠正。

“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。通过“两学一做”学习教育,加强理论武装、加强纪律约束、加强榜样引导、加强责任考核,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,凝聚力量、激发干劲,为做好各项工作提供坚强的政治、思想和组织保证。

着眼明确基本标准、树立行为规范,深入开展。

(

试行。

)

》,推进机关党建工作规范化、制度化。

加强警示教育,以案说法、以案明纪,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,发挥反面的警示作用。局支部班子还要认真组织学习研读毛泽东同志《党委会的工作方法》,学习掌握科学的工作方法和领导艺术,学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩,提高领导能力和水平,全面加强班子的思想政治建设、作风建设和能力建设。

重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本。

(2016。

年版。

)

班子成员在认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本。

(2016。

年版。

)

》的基础上,还要深入学习《习近平淡治国理政》《习近平总书记系列重要讲话文章选编。

(

领导干部读本。

)

》,做到学思践悟、融会贯通,提升理论素养。

通过学习系列讲话精神,切实领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,领悟好重大思想理论观点、科学的思想工作方法,更好地用以指导工作,推动我局工作创新发展。

坚持以知促行,校正思想之标,调正行为之舵,争做。

“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员。一是要树立政治标准,强化“四个认识”。政治标准是党员最明显也是区别于普通群众最根本的标准。政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识这“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求。通过学习教育,党员干部要切实增强“四个认识”,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量,要坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。坚决做到中央和自治区、市委、县委提倡的坚决响应、中央和自治区、市委、县委要求的坚决照办,中央和自治区、市委、县委禁止的坚决杜绝,确保令行禁止、政令畅通。二是要树立做事的标准,强化为民服务理念。要自觉践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务,始终保持为民本色,敢于担当、勇于负责,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。三是要树立做人的标准,自觉维护党员形象。党员干部要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地,自觉加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线,树起党员干部优良形象。

坚持个人自学和集体学习相结合,完成规定篇目的学习,做好笔记,撰写体会和交流发言要注重读原著、学原文、悟原理,增强自学的针对性和实效性局支部进一步规范“三会一课”,坚持组织生活的正常机制,严格按照学习制度和计划,认真落实每两周半天的集体学习要严格考勤,对因故未参加人员指定专人负责做好补课,切实做到人员、时间、内容、效果“四落实”

以组织生活为基本形式扎实开展学习讨论,不断深化学习效果。学习讨论要围绕党章党规党纪和习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵,分析实际工作中遇到的具体问题,在思想上检查党性认识强不强,在工作上检查开拓进取够不够,在作风上检查联系群众实不实,在廉洁上检查纪律认识强不强,明确纪律规范,提高组织生活的政治性。每次集中学习时要确定一至两名党员重点发言,谈所学、所思、所感、所悟,消化学习疑难问题,加深学习印象,巩固学习效果

5

月起,组织开展四次专题讨论,安排如下:

第一专题:在。

5

月底前召开,以“讲政治、有信念”为主题,组织全体党员进行讨论。重点围绕学习《中国共产党章程》、学习习近平总书记系列讲话等内容展开讨论,深入研讨党员政治意识、信念缺失的具体表现和危害,查找差距,研究解决的办法和措施,增强党员的政治意识、强化理想信仰。

第二专题:在。

6

月底前召开,以“讲规矩、有纪律”为主题,组织全体党员进行讨论。重点围绕学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等内容展开讨论,深入研讨党员政治意识、党性认识、规矩认识不强的具体表现和危害,查找差距,研究解决的办法和措施,增强党员党章认识、纪律认识、规矩认识、底线认识,努力争做遵章守纪的表率。

第三专题:下半年召开,以。

“讲道德、有品行”为主题,学习社会主义核心价值观,学习中华传统美德,学习党的优良传统,学习焦裕禄、孔繁森、杨善洲、沈浩、柴生芳等优秀共产党员的先进事迹、良好品行,研讨合格党员标准具体体现和立足岗位做合格党员的实践标准,查找差距,培育和践行社会主义核心价值观,端正党员品行,树立崇高道德追求,提振精气神、激发正能量,树立党员优良形象。

第四专题:下半年召开,以。

“讲奉献、有作为”为主题。以“增强看齐意识,用习近平总书记系列讲话精神武装头脑”为主题,重点围绕如何学习贯彻习近平总书记系列重要讲话,特别是总书记治国理政新理念新思想新战略,加强理论武装,坚持用理论指导和创造性地开展工作,努力提升理论素养和能力水平。重点围绕如何干事创业,发挥先锋模范作用、为推动信访改革创新发展、推动中心工作做贡献展开讨论,不断激发干事创业的激情和活力,努力在本职岗位上做出应有的贡献。

紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”,突出坚定理想信念这个根本要求,深化党课教育结合学习研讨,区分领导班子成员、支部委员、普通党员三个层次,每次专题党课学习确定一至两名党员发言联系实际讲好一堂党课,运用身边实例现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力充分利用微信党课、网络党课等新媒体创新党课方法,组织党员关注“共产党员”公众号,认真参加“两学一做”专题学习班学习和互动“七一”前后,局党支部结合纪念建党

95。

周年,集中安排党课。

年底前,局党支部召开专题组织生活会以“两学一做”为主题,支部班子及其成员要对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施组织我局全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议

结合年度考核及组织生活会,在第四季度召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬

对不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

区分局班子、支部、党员、领导干部分别建立问题整改台账,明确目标、要求、措施、时间,实行挂牌消号督办要坚持边学、边查、边改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题要注重抓细抓小抓实,从点滴养成、遵守日常工作纪律和完成交办任务等具体事中发现问题、解决问题,坚持把整改落实与党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,深入自查,弛而不息纠正“四风”坚持用制度管人管事,不断完善制度措施,巩固成果,形成长效机制要强化整改责任,对整改不及时不到位的,要严肃问责

教育引导党员铭记党员身份,主动为党工作,努力为信访事业发展贡献力量。继续组织培树创建局机关党员“先锋岗”。结合纪念建党

95。

周年,选树和表彰先进股室、优秀共产党员和优秀党务工作者,强化示范引领,向典范看齐,促共同提高。推动重点岗位党员挂牌上岗、亮明身份,促进党员模范履行岗位职责,敬业修德,奉献社会。

紧紧围绕信访工作创新发展谋划和贯彻全面从严治党要求,努力践行“三严三实”要求,努力创建“先锋支部”、“党员先锋岗”,引导党员干部争做思想道德先锋、优质服务先锋、为民富民先锋、改革创业先锋、清廉实干先锋、学法用法先锋扎实开展效能和“不作为、慢作为、怕担当”等问题专项整治,切实转变工作作风,提升机关效能,全力推动各项工作上台阶

局机关党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开支委会议,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子要把自己摆进去,查找存在的问题。

“两学一做”学习教育是今年机关党建工作的首要政治任务,局党支部书记要认真履行第一责任人责任。局机关成立“两学一做”学习教育协调小组,负责学习教育的组织领导和督促协调落实。下设办公室,具体负责“两学一做”学习教育各项工作的具体落实。各党小组

(

各股室。

)

要切实履行职责,严格按照局机关实施方案要求,紧密结合工作实际,主动作为,充分调动所属党员的主动性、主动性和创造性,不折不扣地完成方案明确的各项任务目标。

充分利用微信账号、

q

群等宣传媒体,对“两学一做”学习教育及时进行总结,对于先进典范和事迹及时做好宣传,营造开展学习教育的良好氛围。引导党员自觉把党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神转化为实际行动,思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。

紧密结合信访工作实际,把学习教育与贯彻机关党建工作要求、与推动信访工作创新发展、与县委、县政府的中心工作结合起来,真正把学习教育贯彻于工作的全过程,用学习教育焕发的激情推动重点工作指标任务的完成,用指标任务完成情况来检验学习教育的成效,真正做到两手抓、两不误、两促进

两学一做教育实施方案篇七

年在全台党员干部职工中开展“三守三爱”(守规、守法、守诚信,爱民、爱党、爱国家)主题实践活动,践行“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育(以下简称“三守三爱”践行“两学一做”学习教育)。现结合实际制定如下实施方案:

11366。

”发展思路,突出从严治党这条主线,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,坚持正面教育为主,坚持学用结合,坚持问题导向,坚持领导带头,坚持从实际出发,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子和党员干部、职工的不同情况作出安排,教育引导自觉按照党员标准规范言行,树立守规、守法、守诚信意识,增强爱民、爱党、爱国家之心,做到心中有全局,心中有方向,心中有戒律,工作有重点,勇于担当作为,为南雄广电跨越发展提供坚强组织保证。

全台党员干部职工。

着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,严守政治纪律和政治规矩,维护法律权威,坚定理想信念,对党绝对忠诚认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,守规守法,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线

着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、

“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。要同南雄发展和单位实际结合起来,强化宗旨观念,牢记党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,始终心系党、心系人民,对人民始终充满深厚感情,对党始终忠诚如一,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲诚信、爱国家,讲奉献、有作为的合格党员引导党员强化政治意识,保持政治本色,把人生理想融入国家和民族的事业中,成就一番事业把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在加快南雄经济与广电跨越发展中积极有为

为丰富。

10。

项活动,要求在开展好。

10。

把个人自学与集中学习相结合,明确自学要求,引导党员搞好自学按照

“三会一课”制度,定期组织党员集中学习。党支部每季度召开一次全体党员干部职工会议,每次围绕一个专题组织讨论。

专题一:坚守共产党人信仰信念宗旨,正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系。着力解决一些党员理想信念模糊动摇、宗旨观念淡薄的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟。

专题二:努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式。着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。

专题三:自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩。着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等,进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩。

专题四:保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。着力解决新常态下一些党员干部精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等,进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

4

5

月,重点围绕解决工作效率、工作作风、工作方式、大局观念、服务意识、进取意识、担当意识等七个方面存在的问题,广泛开展一次交心谈心活动,做到“四个必谈”:单位主要负责同志与班子成员、下属单位主要负责人必谈,班子成员之间必谈,班子成员与中层干部必谈,主要领导与党员必谈,并要主动接受党员、群众约谈。通过广泛交心谈心,努力把问题谈透、把思想谈通、把意见谈好,真正达到增进团结,推动工作的目的。

“七一”期间开展纪念建党

95。

周年系列活动。一是开展“学党章、重温誓词”主题党日活动。组织党员到红色教育基地或挂点村党支部开展“学党章、重温誓词”主题党日活动,引导党员干部群众自觉学习党章、遵守党章、维护党章,加强党性修养、强化党性观念、增强宗旨意识。为选树典型、表彰先进,发挥广大党员的先锋模范作用,“七一”期间评选表彰一批优秀共产党员。

支持挂点村党支部建设村民活动中心,开办

95。

周年活动,集中安排一次党课。

为进一步缅怀先烈,培养广大党员干部群众的爱国主义精神,在

9

30。

日“烈士纪念日”组织党员到水口战役旧址、瑶坑省委旧址或梅关古道等爱国主义教育基地参观学习,接受革命传统教育,坚定理想信念,以实际行动推动爱国主义教育常态化。

结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责扎实开展

“争做推动发展战斗堡垒,争当干事敬业落实先锋,促进执行力提高”为主要内容的“双争一促”活动,组织引导党员群众立足岗位、履职尽责。

科学制定

1

个小时。

通过开展知识竞赛活动,使广大党员干部群众的理想信念进一步强化,引导党员自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风

年底前召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

开展党员组织关系集中排查,理顺党员组织关系,使每名党员都纳入党组织有效管理。召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

成立以台长任组长的主题实践活动领导小组,下设办公室具体负责活动的日常工作,结合实际制定切实可行的实施方案,要把开展

“三守三爱”践行“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,确保尽好责、抓到位、见实效。主要负责同志要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

牢牢把握从严治党要求,把开展活动与夯实基层组织建设相结合、与优化发展环境和行政效能建设、反腐倡廉制度建设等工作相结合,始终严守政治纪律和政治规矩,时刻做到心中有责、心中有戒,不断提高拒腐防变和抵御风险的能力按市委要求,

“三守三爱”践行“两学一做”学习教育开展情况将列入基层党组织书记抓基层党建工作述职和市直单位绩效考核工作的重要内容,要围绕全年工作任务比拼全年工作业绩。市委督导组将加强明查暗访,不定期对各单位完成年度活动情况进行检查指导。

充分发挥传统媒体、专栏和新兴媒体作用,宣传

“三守三爱”践行“两学一做”学习教育的做法和成效,引导党员群众利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面,营造良好氛围。广播电台部、电视新闻广告部要设立专栏,宣传“三守三爱”践行“两学一做”学习教育的做法和成效,营造良好氛围。

两学一做教育实施方案篇八

新学期即将开学,作为辅导员需要写一篇工作计划。那么大家知道20xx辅导员班级工作计划怎么写吗?下面是的大学辅导员班级。

工作计划范文。

资料,欢迎阅读。

一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定。

1、开展爱国主义教育、社会主义教育和群众主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

2、坚持做好所带班级广大团员和入党用心分子的教育工作,使同学们始终在思想上持续用心向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

3、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作职责制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理,构成良好的院风和学风。

宽松和谐的环境能使学生情绪舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:

1、完成各班班级。

口号。

班歌的征集。

2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。

3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。

三、学生安全工作。

1、做好学生的入学安全教育工作。

2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校状况统计。在节假日结束前要提前回来了解状况,明白各班级未返校人员名单以及原因。

3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生状况。不仅仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

四、服务工作。

1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单。

2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

3、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。

4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

6、对于学生提出的各类问题,及时解决。

辅导员的第一重主角是老师。自古师者,“传道、授业、解惑”是义不容辞的职责。所以辅导员就应是学生学业上的导师。第二重主角是朋友。我刚刚走出大学校门不久,如果以一种高高在上的姿态去对待自己的学生,很有可能会令学生产生反感,但如果能够在生活中以一种更为平和的姿态去与学生相处的话,作他们生活中的朋友,收到的正面效果将是不可估量的。第三重主角就是领导。能够正确传达学校精神,组织好学生活动,引导学生正确思想,管理学生群体日常事务。

在过去的一个月时间里,有些工作已经初见成效,但是应对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处。

新学期伊始,经过上学期的学习与摸索,根据学生自身的特点,我对学生工作有了新的认识与体会;为了更好的完成院系工作,使本学期工作更有成效的开展,结合自身实际,特制定本学期工作计划如下:

一、指导思想。

以邓小平理论和三个代表为重要指导思想,认真、全面贯彻党的xx大会议精神,坚持学生思想教育及心理健康教育工作理念,全系上下一心,进一步做好我系学生管理工作。

二、学生工作。

1、加强学生日常管理工作,严格按照学生手册有关条列,进一步细化我系学生工作的日常管理,将学生会各部门做好分工,定期检查,做好记录,使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。

2、加强学风建设工作,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生刻苦学习,奋发向上;通过开展各种学习评比活动,激发学生的学习兴趣、调动其学习积极性;以系内集体活动为载体,提高学生文化素质;严格要求学生勤奋学习,进而培养学生良好的学习习惯。

3、加强学生安全工作。安全问题是一切工作的前提与根本,加强学生安全工作主要从人身安全、心理安全、宿舍安全等方面着手。通过案例分析、报告会、心理疏导、深入寝室等方面了解学生的生活状况及心理健康情况,做到及时发现并解决问题,从而为学生提供一个舒适安全的学习环境。

三、系内工作。

本学期我主要负责我系学习部、生活部、宣传部、规划部、文艺部及阳光驿站等部门的指导工作,现将各部门本学期工作计划如下:

学习部。

1、结合学习部自身特点,认真落实系内安排的查课工作;本学期学习部将做以下安排:将全系的课表进行汇总、从而方便学生干部进行查课。针对学生迟到及学生干部查课情况,学习部制定了“四个二”制度来规范学生:1、三好班级加0.2分;2、两次迟到将对学生进行通报批评处理;3、学生干部按时查课加0.2分;4、对于不按时查课的学生干部扣2分。

2、规范晚自习请假制度,保证各班级学生晚自习出勤率,从而为学生提供一个安静的学习环境。

3、保证系内集体活动各班级学生出勤率,学习部将与其他部门紧密联系,及时沟通保证信息的高效性,从而保证活动的顺利开展。

4、在工作中端正态度,保证工作效率的高效性,高质量。学习部本着“踏实肯干”的精神去对待每一项工作。

5、学习部工作的重中之重的就是奖学金的评定,本学期学习部将继续秉承公平、公正、公开的原则进行奖学金的评定工作。同时学习部将收集各班级学生的成绩单,为奖学金评定做准备,以免补考过后的成绩作乱,影响奖学金的评定。

6、开展读书月活动。为丰富学生的业余生活,增强学生的语言表达能力,我系学习部将在本学期5月份举行读书月活动,学习部负责做好指导和监督工作。届时,我系将邀请专业人员进行培训。

7、每周日晚自习进行部员例会,交代本周要进行的工作内容,随时有流动检查,重点保证晚自习各班级出勤率。

生活部。

1、本学期初,生活部将进行系内物品重新整理工作,作好记录,及时存档,从而做好机电系后勤保障工作。

2、助学金及。

励志。

奖学金评定工作。本学期,生活部将在原有工作基础上进行完善,认真细致的做好助学金及励志奖学金评定工作,我们将对系内贫困生进行逐一了解,根据实际情况进行排序,公示,力求对学生做到公平、公正、公开。

3、严格抓好勤工助学岗位工作,安排部员定期检查各岗位卫生,做好记录,发现问题及时解决。

4、积极配合系内各部门完成活动后勤保障工作。

宣传部。

1、每周将最新的时事新闻及相关信息第一时间通过宣传栏及。

黑板报。

等方式向系内师生展示。从而使我系师生了解国家时事,如“舌尖上的浪费”“雾霾天气”等社会重点新闻。

2、充分利用好人好事专栏,及时准确的把信息提供给大家。本学期,宣传部将拓宽好人好事宣传范围,做到校园好人好事与社会上中好人好事同时宣传。

3、做好系内活动的新闻报道及照片采集工作,严格做到及时、有效。为机电系宣传工作做好保障。

4、积极配合系内各部门的活动开展,为其做好宣传及记录。

规划部。

1、为使我系学生明确学习目标及方向,本学期初,规划部将监督和引导大一学生填写《大学生涯规划书》。

2、四月初,规划部将在系内针对大一学生开展素质拓展训练活动,从而提高学生的集体荣誉感及班级凝聚力。

3、为使我系学生正确的规划人生,从而以积极乐观的心态面投入到学习和生活中,五月初,规划部将举办以“大学生涯职业规划”为主题的“规划标兵大赛”,帮助学生走出思想误区,正确面对人生。

4、六月份,规划部将针对我系各班级学生的《职业规划书》进行细致检查。

文艺部。

1、进一步做好礼仪社的培训工作,做好戏内各项活动的颁奖工作。并在系内面向各班级开展社交礼仪交流会,从而使我系学生以更好的姿态面对今后的工作和生活。

2、在系内各项文艺晚会中,对节目逐一筛选,严格把关,为系内师生呈现一场精彩的文艺盛宴。

3、为增强各班级凝聚力,培养学生集体荣誉感,4月中旬,文艺部将面向系内大一各班级开展“校歌、班歌、班标”大赛。

4、按时完成院系领导安排的工作,配合系内各部门的活动开展。

阳光驿站。

1.开展三.七女生节活动。

我系将于3月7日举办女生节,由院心理健康教育中心张国平老师,系党总支书记周妍及辅导员老师刘思妤莅临活动现场。并制作海报呼吁全系男生更多的关爱女生,呵护女生。在活动上会播放有机电系全体男生给女生们送上祝福视频,男生们会在活动上为女生表演节目,带来惊喜,让女生感觉到系里对她们的重视和关心,让我系女生充分感受到了身为女孩子的特权和优越。

2.阳光驿站值班安排。

在学院及我系的大力支持下,上学期我系阳光驿站心理导航室进行了重新的布置,崭新的沙发、地毯,使阳光驿站更加的温馨。本学期,阳光驿站将安排部员每周两次打扫心理导航室,同时开展值班工作,接待心理上有困惑的同学。

3.观看心理电影。

4.5月25日活动周。

5月25日是全国大学生心理健康日,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。我系阳光驿站将会协助大学生心理健康卫生协会开展活动,呼吁全系各班制作心理卡片,积极主动参与宣传投稿活动从而进一步加强学生们对心理健康的了解,开阔了他们心理知识的视野。

在过去的一个学期中,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境及突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够充分的做好辅导员工作。在接下来的日子里,我将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处。

1、自我调整、虚心求教。

完成角色转变,查漏补缺,积极进入工作状态。由冰城到榕城、由学生到辅导员、由设计行业到学生工作,不管是工作生活环境,还是工作性质,都要需要我转变好角色,杜绝实习期间的弊病,适应管理大一新生的工作。

本学期,在该如何去做好辅导员工作方面,一定要继续向院系领导以及有经验的辅导员多请教、多学习、多交流、多总结、多反思。尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变,积极投入到工作中去。

2、前期准备。

为迎接即将入学13级新生,在前期准备工作上做到虚心求教,多与领导同事沟通了解工作的细则。通过招生工作中了解到的学生对学校期许与疑问做好应对工作,以便在新生入学之际做好正确的引导。做好软硬件配备。在报道前做好相应的物资安排以及理清对新生引导方向,构思好本学期的班级建设、党员发展、校园活动安排等等。

报到时全天候在场,合理统筹并做到第一时间给予新生关心照顾。告诉学生们入学期间的注意事项,并深入宿舍探望新同学,做好学生的安抚工作,帮助他们尽快熟悉海院环境,融入海院的学习生活,适应海院节奏。在此期间告之基本的。

军训。

事项,生活知识,安全知识。做好新生见面会准备。

3、入学教育。

大学是人生崭新的开始,作为新生必须迅速调整自己,以尽快地适应全新的生活学习模式,在这一过程辅导员帮助与引导起关键的作用。而入学教育就是为13级新生揭开海院的面纱,使新生尽快融入到海院的氛围中。

(1)、认识海院。为使新生近快了解海院、认识海院、成为海院人,应在入学教育中进行海院历史、传统、校规校训等宣传普及,着重讲述xx学院升本知识,使其认识海院、了解海院、热爱海院、以海院为荣。

(2)、了解专业。结合黑龙江大学的经验,在新生入学期间应开展《专业方向概述》课程的普及,以专业为单位,经系部主任、骨干教师以课程或座谈会形式对新生进行专业引导,在新生心中建立专业上自信,使其对专业的兴趣增加。主要为系部教师结合自身、行业、往届生、社会前景等情况,为新生简述其所选专业的课程设置、就业方向、行业优势、社会地位、未来前景等,以此加深新生对本专业的认识程度,确立其对专业的信心与期许。另一方面也可减少系部学生流失。

(2)、军事素质养成。在军训过程中传播军事化思想,锻炼学生体魄,巩固学生常态军事化的习惯。

在军训期间,配合好教官的军事训练,并在每天的接触中强调应注意的事项。迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;观察各专业军训情况、同学间的凝聚力、个体学生的表现,关注学生的各项能力并进行挖掘培养,以及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并进行正确引导。在此期间,时常去视察班级情况,并给予关心照顾。利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流,也让新生班级通过一起奋斗形成的班级凝聚力。

(3)、安全教育。在入学教育中将安全防范、人身安全等放在重要位置,反复、深刻的强调宣传应如何增强安全意识与自我保护。

4、思想政治教育。

在学生入校后及时对新生进行建立完善的档案系统,准确掌握学生信息,分析其心理特征和思想状态变化,针对性开展思想教育工作,鼓励学生积极向党靠拢。及时地了解学生思想动态,给予积极的帮助和解决。通过关心学生,贴近学生,拉进与学生的情感距离。不单单通过说教、课堂讲授的方式进行教育,同时注重潜移默化的沟通与培养学生正确的世界观、人生观、价值观。注重多种形式培养学生正确的党政思想,使其与党靠拢、贴近党的生活、积极参与党的建设。

5、学风班务建设。

大学是传播知识的殿堂,通过严谨的治学态度才能孕育出累累硕果。而学风是大学精神文化的体现,展现的是学生精神面貌和行为风尚、教师师德、治学态度,反映出一所大学全面的综合素质。所以应加强学生管理机制,课堂教学与寝室管理相结合,双管齐下,全天候、多时段督促,以量促成质变将严谨的治学态度根治到学生的学习生活中,使学生从大一就养成良好的学习态度;一个班级组建出良好的学习氛围;一个年级拥有良好的学习体系。

通过军训期间选拔积极踊跃,能力突出的同学组建各专业班委,将班级各级系统完善。通过观察,采取能者居之,将班委团队稳定完善,并逐步培养。通过各项活动加强学生干部的组织能力和处理班务的水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。

6、素质养成。

“知礼者,人敬之”,泱泱华夏自古就是礼仪之邦、民族印记注重传统美德。礼仪、德行体现出的是一个人的教养和品位。大学,作为人生重要的成长阶段,更是学生步入社会的港口,所以我们更应重视礼仪德行教育。针对13级新生,应将礼仪养成做到日常教育中,时时刻刻提醒、规范、教育学生。应将本学期素质养成教育月的指导思想以及方式方法继续沿用,并将礼仪、德行教育进行全方位教学,多方向跟进,使其成为学生的生活准则。综合能力的提高也是大学教育的重要组成部分,甚至可称为主体部分。所以针对13级新生,应将学生培养成知礼、高德、综合素质过硬的新时代应用型人才。

7、校园文化建设。

在本学期大力开展校园活动,进行校园文化建设,配合学校、团委分团委进行活动的开展,并根据各项活动中心思想、开展形式进行班级内部的演练或选拔。

而个人初步设想的活动有以下几个:

军训主题——。

(1)《我的大学迷彩梦——大学生军绿风采展示》。主要采用模特选秀形式展示,男女生混合赛制,采用印象分、才艺分、军旅情结分评选,主演展现个人军旅形象、军装形式、迷彩情节等。优胜者评为军训形象大使,通过海院媒体网络平台进行宣传,传播大学生积极参加军训的正能量,并可以正面、青春的形象向下一届考生、学生进行宣传。

(2)《中国梦•军旅梦——征文、绘画、书法比赛》。借军训之际,调动大家的才艺,以中国梦、军旅梦为主题进行文学绘画类创作。优胜者可在图书馆进行展览,借以展示信息工程系学生风采。

迎新主题——。

(1)《我要上迎新》。借鉴《我要上春晚》的形式,充分挖掘新老生的才艺,并提供展示平台,预热20xx级迎新晚会。优秀节目选送迎新晚会,借此完善节目、节省时间。

(2)《海院金话筒》。借鉴《超级演说家》的形式,需找新生中具备主持才能的学生,经选拔优秀者直接成为迎新晚会及各大型活动主持人。

升本主题——。

(1)《随手拍海院》。以摄影形式挖掘学生对海院的热爱,通过“随手拍”形式进行初赛,经校园展览,优胜者可获到新校区进行游览考察,同时进行决赛作品拍摄。在丰富学生校园生活的同时发觉有摄影天赋的同学,为今后开展活动寻找摄影人员,同时将新校区的美丽剪影带回海院,使同学们提前感受连江校区的美。

(2)升本知识竞答。借鉴《一站到底》形式,通过学习《升本迎评宣传手册》以及开展升本知识教育普及,最终以竞答形式呈现。

两学一做教育实施方案篇九

“两学一做”学习教育实施方案为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,党中央部署今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育,按照**市省局党委的工作要求,结合本局工作实际,制定本方案。

“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。通过学习教育,组织党员深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,引导本校党员做到“四讲四有”:讲政治,有信念,保持共产党人的信仰;讲规矩,有纪律,增强组织观念;讲道德,有品行,传承党的优良作风;讲奉献,有作为,牢记党的宗旨,做合格共产党员。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

“两学一做”学习教育的基础在学,关键在做,落脚点是做合格共产党员。“学”就是学党章党规和系列讲话,牢记党员身份,增强党员意识,把握为人做事的基准和底线,做到在党言党、在党忧党、在党为党。深刻理解系列讲话的丰富内涵和核心要义,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。“做”就是做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,以此为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,坚定理想信念,提高党性觉悟;增强“四个意识”,坚定正确政治方向;树立清风正气,严守政治纪律规矩;强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

群众生命财产受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑,;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,充分发挥学校党支部的政治核心作用,进一步党支部自我净化、自我提高的主动性,力戒形式主义。

通过“两学一做”学习教育,切实增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,加强理论武装、加强纪律约束、加强榜样引导、加强责任考核,充分发挥党员的先锋模范作用,凝聚力量、激发干劲,为促进学校教育教学工作又好又快发展提供坚强的政治思想和组织保证。

(一)学党章党规,坚定理想信念。

着眼明确基本标准,树立行为规范,党员要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务,牢记党员权利,牢记党员廉洁自律规范,坚定理想信念,对党绝对忠诚。教育和引导广大党员讲政治、识大局、守纪律、讲规矩,树立道德高线,实践党员标准,不断锤炼党性,针对党员队伍存在的理想信念模糊动摇的问题,党员意识淡化的问题,宗旨意识淡薄的问题,精神不振、消极懈怠、不作为、不会为、不善为的问题,不守政治纪律和政治规矩,阴奉阳违、口无遮拦、妄议中央大政方针的问题,不按规定参加组织生活、不按时缴纳党费、不完成党组织分配的任务等问题,对照党员标准检视自己和改造自己,使党的纪律镌刻在全体党员心中,成为检验对党忠诚的试金石。

党员要通读《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,党支部要结合本单位实际和党员特点,认真组织学习和研讨。局党组班子成员要认真学习研读毛泽东同志《党委会的工作方法》,学习掌握科学的工作方法和领导艺术,学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩,提高领导能力和水平,全面加强板子的思想政治建设、作风建设和能力建设。

(二)学习习近平总书记的系列重要讲话精神,加强理论武装着眼加强理论武装,统一思想行动,组织党员深入学习习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,把习近平总书记系列重要讲话精神落实到教育教学改革发展的全过程,提升为学校整体的办学水平。

(三)明确标准,做合格党员。

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度的一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏,手握戒尺,廉洁从教,从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲的上去,在推进教育深化改革、提高教育教学质量、加强师德师风建设、落实“一岗双责”等方面充分发挥先锋模范作用。

1、个人自学和集体学习。党员对规定的学习文件都要认真学习,读原著、学原文、悟原理,增强自学的针对性和实效性。党支部要规范“三会一课”,坚持组织生活的正常机制,组织党员进行集体学习,研讨党章党规党纪和习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵,分析实际工作中遇到的具体问题。要对照党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神组织开展专题学习研讨,在思想上检查党性意识强不强,在工作上检查开拓进取够不够,在作风上检查联系群众实不实,在廉洁上检查纪律意识有没有。明确纪律规范,提高组织生活的政治性。党支部要以党员日常教育管理为基本依托,落实党员的教育规划,建立党员学习教育的长效机制。

2、围绕专题学习讨论。“两学一做”学习教育以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式。党支部每季度召开全体党员会议,围绕专题组织讨论。立足本校实际,结合按时缴纳党委、按时参加组织生活等党员义务的履行情况和党建工作责任制的落实情况,深入研讨本校党员党性意识、规矩意识不强的具体表现和危害,研究解决的办法和措施;结合学校中心工作,研讨合格党员标准在本校的具体体现和立足岗位做合格党员的实践标准。党员领导干部都应以普通党员身份参加支部的组织生活,要与支部广大党员一道,研讨学习教育的心得体会。

学习研讨内容安排如下:

(4)十一月底前后,以“讲奉献、有作为”为主要内容,重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。

3、创新方式讲党课。党员干部要结合“两学一做”学习教育的具体要求为党员上党课,党课一般在支部范围内进行。紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”,突出坚定理想信念这个根本要求,讲清“两学一做”的时代内涵和具体要求。党支部书记联系实际讲党课,普通党员运用身边实例现身说法,强化互动交流、答疑解惑,增强党课的吸引力和感染力。创造机会邀请有关专家作专题辅导报告或收看收听专家报告。“七一”前后,学校党支部结合纪念建党95周年,集中安排一次党课。

4、召开领导班子专题生活会。年底,领导班子要以“两学一做”为主题,召开专题民主生活会。要广泛征求党员干部的意见建议,深入开展谈心交心,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题,认真撰写对照检查材料,深入开展批评与自我批评。

5、召开党支部专题生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在对的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对班子的工作、作风进行评议。

6、开展民主评议党员活动。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评定等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

7、做好党务干部培训。积极参加党支部书记、委员定期培训,认真学习党章党规,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,不断提高干部的责任感和工作能力,交流建设服务型党支部的经验做法,分享心得体会,学习先进经验,进一步提高党支部围绕中心开展工作的能力水平。

8、选树先进典型,立足岗位做贡献。教育引导党员铭记党员身份,积极为党工作,在教育教学工作中充分发挥共产党员先锋模范作用。结合纪念建党95周年,选树和表彰优秀共产党员、优秀党务工作者,强化示范引领,向典型看齐,促共同提高。

9、领导干部做表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面,深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子要把自己摆出来,查找存在的问题。

(一)加强领导,强化落实。学校党组织负责人是“两学一做”学习教育的第一负责人,要认真组织、周密安排,确保学习教育取得实实在在的效果。党支部要结合实际,按照严谨细致、切实可行、简便有效的原则,围绕教学中心工作制定学校学习教育工作方案。

(二)强化组织保障。结合支部党建工作责任制党的落实,夯实基层党组织的党建工作责任。开展党组织关系排查,摸清“口袋党员”、长期与组织失去联系的党员情况,理顺党员组织关系,使每名党员都纳入党组织的有效管理,参加“两学一做”学习教育。

(三)舆论引导,营造氛围。要加强宣传教育,对于“两学一做”学习教育中涌现出的好做法,及时进行总结,对于先进典型和事迹及时做好宣传,营造开展学习教育的良好氛围。要引导党员自觉把党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神转化为实际行动,思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。

(四)检查考核。党支部按照“两学一做”教育实践方案对各阶段重点工作进行检查,发现问题及时进行分类指导,增强学习教育的针对性,提高研讨的实效性,并把检查情况做详细的记录,纳入党员考核评定的重要内容,推动“两学一做”学习教育取得实效。

两学一做教育实施方案篇十

根据上级党委的总体部署,结合我校实际,特制订如下方案:

贯彻落实中共中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》精神,以及上级党委有关工作要求,以学习为抓手,以践行为重点,坚持问题导向,面教育,体现学用结合,知行合一原则,积极开展“两学一做”学习教育活动,增强党支部自我净化、自我提高的主动性,教育、引导党员做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”的合格党员。

(一)开展分类学习教育。

因地制宜,抓好学校党员干部和教职工的学习教育,采用集中学习和自学相结合形式,明确学习内容和要求,引导党员教师自学。同时,结合学校中心组理论学习、党员大会(党小组)和教职工政治学习,充分利用校园网党旗飘飘栏,微信、微博等载体,组织开展各类学习教育活动,进一步增强党员教师理想信念,提高思想认识,明确行动方向。

(二)组织各类教育活动。

利用党课、党员主题教育、竞赛等形式,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,从实际出发,组织开展形式多样的教育活动,突出“学中做,做中学”,学用结合,知行合一。每个季度组织一次党课或党员主题教育活动;建党95周年之际,组织一次党章党规知识竞赛,增强党员党规党纪意识;组织一次以入党誓言主要内容的书法竞赛,重温入党誓言,增强党员责任感和使命感;暑假期间,组织“两学一做”学习征文活动,分享学习实践成果,9月开展征文评选活动。

(三)开展民主评议活动。

“七一”前夕,组织召开全体党员会议,开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、组织评定的程序,对党员进行评议,支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬,对表现不佳的党员,按照党章和党内有关规定,进行批评教育,提出整改要求。

(四)召开专题组织生活会。

年底前,支部召开专题组织生活会。全体党员干部对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,开展批评和自我批评。领导班子及成员还要面向党员和群众广泛征求意见,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

学习教育活动时间:2016年3月至2016年12月。

(一)2016年3月-2016年4月上旬。

2、设计“讲政治,有信念’”微型党课教案。

(二)2016月4中旬-2016月5月。

1、主题教育活动(一):“讲政治,有信念”微型党课。

2、主题教育活动(二):“新理念新发展”市内学习活动。

(三)2016年6月-2016年7月。

1、主题教育活动(三):党章党规知识竞赛。

2、主题教育活动(四):书法竞赛。

3、党员民主评议大会。

(四)2016年8月-2016年10月。

2、主题教育活动(六):“讲奉献,有作为”微型党课。

(五)2016年11月-2016年12月。

1、党员专题组织生活会。

2、“两学一做”成果汇总,编纂学习成果集,分享交流学习、实践成效。

两学一做教育实施方案篇十一

加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保有人抓、有人管。

开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系。

要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训。

两学一做教育实施方案篇十二

为践行中央“深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育活动,城关镇结合实际安排部署,把“两学一做”学习教育作为一项重要政治任务,融入党员日常教育管理,形成学习、工作新常态,迅速在全镇党员中掀起了学习热潮。现提出如下实施方案:

开展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育,是“三严三实”专题教育的继续和深化,也是加强党员干部思想教育、转变工作作风的有力举措,目的是为即将开展的“两学一做”(学党章党规、学系列讲话、做合格党员)学习教育做好思想准备。通过学习教育,有效治理干部“慵懒散奢”和“为官不为、廉而不勤”问3题,进一步转变作风、严明纪律,凝心聚力、振奋精神,为“十三五”高点开局奠定坚实思想基础和过硬作风保障。

二、领导小组。

组长:

副组长:

成员:

领导小组办公室设在党政综合办公室。各村要切实加强领导,结合实际,迅速制定方案,迅速安排部署,将学习方案报办公室。

三、主要内容。

我镇“新常态、新形象、新作为”集中学习教育从2月14日开始,到3月15日结束。参加范围为全镇各级党组织和全体党员干部。集中学习教育主要内容有四个方面。

(一)快速宣传动员,认真开展学习。

我镇集中学习教育《实施方案》下发后,各村(社区)党组织要立即进行动员部署。将学习贯穿始终,组织干部通过集中学习、研讨交流、专题辅导、个人自学等方式,深入学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》和中、省、市纪委全会精神,学习党的xx大和xx届三中四中xx全会、中央经济工作会议、省委xx届八次全会、全省领导干部大会、市委xx届十二次全会、县委xx届九次全会和县“两会”精神,把全镇党员干部的思想和认识统一到中、省、市、县的决策部署上来。各村要严格学习纪律,集体学习要有记录,个人学习要有笔记和心得体会,务求做到内容、时间、人员、效果“四到位”。

(二)严格对照检查,深入自查自纠。

点开展“七查七看”。一查政治觉悟,看理想信念是否坚定。从思想深处认真查自己的理想信念动摇没有、淡化没有,自己的党员意识、大局观念强不强,坚持党的基本思想、基本路线、基本纲领的自觉性高不高,等等。二查学习效果,看能力素质是否过硬。检查自己的知识水平、组织能力、思维方式与新形势的要求和我们所担负的责任、应履行的职能是不是相适应。三查责任担当,看推动发展是否有力。

围绕项目建设、招商引资、产业发展、维护稳定、改善民生等重点工作,看是否敢于担当、敢抓敢管,迎难而上、善破难题,推进发展、促进和谐;对照落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任,检查“两个责任”是否履行到位。四查作风建设,看执行八项规定是否彻底。认真自查八项规定出台以来,特别是县委“十项规定”出台后,是否存在有违纪违规的人和事。五查纪律规矩,看遵守纪律是否严格。对标《准则》高线,检查自身模范作用发挥如何,遵守党的“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩是否严格。六查工作状态,看履行职责是否到位。

认真查自己的事业心、责任感强不强,是否存在思路不清、措施不力、效果不佳的问题,是否存在目标定位不高、只求过得去不求过得硬的问题,是否存在抓而不紧、走过程不管实效、只部署不抓落实的问题,是否存在不担当、不作为、乱作为、办事拖拉、漠视群众的问题。七查建章立制,看制度执行是否从严。对照全面从严治党的要求,各村要检查在干部管理、财务管理等方面是否存在制度漏洞,是否有问责不严的地方。对照检查要突出重点,查摆问题要一针见血,见人见事见思想。

(三)突出“四个促进”,凸显活动成效。

一是促进“三严三实”问题的整改。把解决问题作为出发点和落脚点,对班子整改方案和个人整改措施落实情况进行一次“回头看”,对完成效果不明显或者出现反弹的问题要持续抓好落实,整改的措施和取得的成效在一定范围公示,接受广大党员干部和群众的监督。

二是促进省委巡视组反馈问题的整改。对巡视组指出的问题立行立改,务必全面整改到位。从严执行八项规定,进一步规范公务接待、办公用房的管理,重点整治公款吃喝、违规发放津补贴、大操大办婚丧喜庆事宜以及文山会海等问题。层层传导压力,解决管党治党责任不实的问题,严格实行“一案双查、一责双问”,确保“两个责任”落到实处(责任单位:镇纪委)。

三是促进县委全会和县“两会”精神的落实。围绕落实五大发展理念和县委xx届九次全会精神及完成全年目标任务,明确做好各项工作的新思路、新举措,层层分解落实任务,同时作出公开。村干部给镇机关作出(责任单位:镇纪委)。

四是促进干部作风的转变。全面积极做好2021年全员大培训工作,强化理论武装,提升素质能力。转变干部纪律作风,促使干部职工收假收心,尽快以全新的精神状态投入到新的工作中来。

(四)自觉整改提升,巩固深化成果。

各村对自查自纠“七查七看”过程中发现的问题进行梳理,分门别类进行归纳,列出详细的问题清单、任务清单和责任清单,将问题具体到每一名党员干部身上,将责任落实到每一名班子成员,明确完成时限,保证按期完成整改。学习教育结束后,要及时进行全面小结,总结完善学习教育中的好经验、好做法,建立健全干部纪律作风建设的长效机制,在作风建设上实现“五个见实效”(党员干部政治素质提升见实效、纪律观念增强见实效、工作作风改进见实效、精神面貌改观见实效、服务水平提高见实效),把村干部作风建设持续推向深入。

四、工作要求。

1.坚持统筹兼顾。各村要把开展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育与贯彻落实市委xx届十二次全会、县委xx届九次全会和县“两会”精神、实现首季“开门红”结合起来,与从严执行党规党纪、整改“不严不实”突出问题结合起来,与即将开展的“两学一做”学习教育、严肃换届工作纪律结合起来,与抓好基层党建、开展“基层组织建设提升年”活动结合起来,与脱贫攻坚工作、春季农业生产等有机融合、相互促进,两手抓、两不误,为完成全年经济社会发展目标提供作风保障。

2.深刻查摆问题。各村要结合自身实际和工作职能,按照“七查七看”要求,集中查找理想信念、能力素质、精神状态等方面存在的不符合“三新”要求的突出问题,研究制定整改措施,明确责任人和完成时限,2月18日前将附件1报送党政综合办公室。

3.强化督查落实。县纪委要全面督查“三新”集中学习教育。对学习教育不扎实、搞形式走过场的,由镇党委进行约谈提醒;对整改不及时、落实不到位的,由镇纪委进行诫勉谈话。

4.搞好舆论宣传。各村要在广播电视台、信息办开设专版专栏,加强宣传报道总结推广好典型、好经验,点名道姓曝光反面典型,为集中学习教育营造良好舆论氛围。

两学一做教育实施方案篇十三

为深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

两学一做教育实施方案篇十四

为贯彻落实《中共中央办公厅关于在全体党中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》文件精神,2016年3月21日,县人社局组组织全局干部职工集中学习党章等文件。

会议传达学习《中国共产党章程》重点内容;传达全县宣传思想文化工作会议精神以及森林防火相关文件精神。

会议强调,开展“两学一做”是一项重大的政治任务,全体党员要认真学习党章党纪,深入学习系列重要讲话,把“学”当成是“做”的根本,“做”当成是“学”的目的,要学好、学懂、学明白。

会议要求,全局干部职工要紧扣省、市、县的重点工作,结合工作实际,提高森林防火意识,做好急应值班,加强舆论工作宣传,助推关岭经济发展。

两学一做教育实施方案篇十五

身为一名班主任在即将开学之际,需要做出自己的工作计划,下面是的20xx幼儿园大班班主任。

工作计划范文。

欢迎阅读。

20xx年春季教学工作开始了,大班的孩子们又换了一批新面孔,孩子们由幼儿园式的生活学习开始向准小学生转化了。在这学期四个月左右的时间里,我作为大班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作,努力提高学生的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为下学期更好地学习和生活铺垫下良好的基础。

一、班级工作目标:

1.继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。

2.加强一日教学活动,

3.围绕本班活动专题,做好户外体育活动。

4.环境创设,丰富主题墙内容。

5.确保幼儿安全,优化班级一日生活。

6.加强家园联系,做好与家长之间的沟通,体现互动精神。

7.加强自身的学习,提高自身的业务素质。

二、工作要点。

1.常规教育。

大班是有效衔接的重要环节,但是很多孩子,包括家长都无法一时间转变思想和概念,依然按照中班大班的思想来带孩子。所以有许多孩子在暑期一个月的时间还没有养成良好的上学上课习惯。随便下位,随便讲话,坐不住等情况时有发生。根据此特点,作为班主任,我每天早晨先讲常规。早晨来了让自己自己交作业,自己搬椅子,安静的等待吃早饭,吃饭不讲话,饭后自己整理桌子,不浪费粮食。训练孩子离开自己的座位时把椅子推进桌子下边,这样比较安全。训练孩子有序的端饭,有序的搭椅子,讲话之前先举手。上楼睡觉要排队上下楼。进入睡室不讲话等。常规教育有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后,也会适应幼儿园生活,并且产生安全感。

2.学生工作。

关注孩子的举动,心里变化,身体状况,即使做好沟通,与孩子亲近,让孩子热爱老师,依赖老师,同时又听从老师安排。

3.家长工作。

每天发校信通,告知家长当天所学内容以及当日作业。以便家长在家对孩子进行辅导。每日在早晨和放学的时间与家长沟通。给孩子一个客观评价。有个别孩子的突出行为,要与家长进行深入沟通。做好保育工作,认真上课,让家长对幼儿园放心。

4..班级管理。

营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风。避免孩子形成攀比心里,形成不比吃不比穿,只比学习的好风气。

5.狠抓安全教育和安全管理。

大班孩子年龄偏大,好动是其特点。无论男生女生,都是活泼好动。因其性格特点差异,孩子之间不可避免的会发生摩擦。我们班到处是课桌板凳,活动空间几乎为零,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严重后果,所以,安全教育要天天讲,时时讲,并且告知家长,让他们在家也跟孩子经常强调。上下楼梯有老师监护。孩子上厕所,喝水,睡觉都有老师看护。力求安全第一。

6.建立起健全的学生信息网。

随时调控学生的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识,对学生保持一致的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现,配合学校教育好孩子。

三、工作措施。

1、认真制订好适合本大班的计划,提前两周细致计划,并认真组织实施;。

2、准备好学生基本情况多用表,认真填写,力求完备;。

3、了解大班学生在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;。

4、安全教育常抓不懈,每天强调;。

5、坚持卫生工作,坚持每天查,详细记。

四、具体安排。

1、周一早晨检查个人卫生(洗澡、剪指甲)、强调安全教育;。

2、周二阳光活动;。

3、周三作业检查;。

4、周四家庭关系;。

5、周五班会总结。

6、保证儿童人身安全,学生每天由家长接送,接送学生时老师必须和家长见面。家长忘接学生时,老师主动电话联系,联系不上的或等或送,直至学生与家长见面。杜绝陌生人领走学生或学生自己回家的现象发生。

又是一个新学期的开始,可爱的小朋友们回到了自己熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,因此大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识,这个学期我们将继续认真学习并不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下计划:

一、班况分析:

新学期我班插了1名新生,现在共有幼儿z名,其中难孩有z名,女孩有z名。通过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。

二、教育教学工作。

1、对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础。

2、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日。

教学工作计划。

促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能.人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。

3、能主动地、专心地进行数学操作活动;观察、比较、判断10以内的数量关系,逐步建立等量关念。

4、进一步加强良好教育环境的创设,注重体现幼儿的可操作性和参与性。

5、保证幼儿的游戏时间,根据孩子的兴趣,生成各游戏活动,帮助孩子形成初步的合作能力,大胆表现交往的能力,初步解决问题的能力。

三、保健工作。

1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用"心"去观察孩子,把"安全"落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。

2.认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。

3.重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理区域。

继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。

4.定期在《家长园地》栏目上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。

四、家长工作。

实现家园共育,教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系,家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目标和要求,才有可能获得较好的教育效果,否则孩子们就会无所适从,而导致教育作用的相互抵触,甚至起到反作用。

1、充分利用社区、家长资源优化教育活动,开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参与到幼儿园的教育教学活动,形成良好的家园共育氛围。

2、实践过程中,激发家长、教师与幼儿之间的互动,让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值,拉近心理距离和感情,才能达成共识,使家园共育达到应有的效果。

五、安全工作。

1、安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重,这项工作开展得不好,所有的活动开展都只能成为一句空话。因此,本学期我们将继续保持上学期的工作态度,认真搞好这项工作,为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境,重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老师对孩子进行体检等等。

2、防止幼儿意外事故的发生,培养幼儿的自我保护意识,教育孩子同伴之间要团结友爱,避免人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子安全知识,认识安全门、安全出口,培养幼儿的自救能力。教师在户外活动中要提高安全意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95‰以上。能完成教师布置的任务,积极参加打扫卫生,种植等活动,做事有条理如开展气象台、观察角等活动。幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,增强幼儿自我保护能力,杜绝安全事故的发生。

一、班级情况分析:

本班39名幼儿,男21名,女生18名,大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确.喜欢翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用普通话与人交流;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;喜欢种植,饲养等活动。在艺术领域:幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动;能初步感受周围生活中美好的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演。但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题:

1.部分幼儿个性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。

2、操作常规:有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾玩具。

3、倾听能力:部分幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中。

4、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.

5、李xx、赵xx、宋xx等幼儿比较好动,散漫,听信号能力差,时常需要教师提醒督促。

6、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯.针对以上情况,我们班二位老师将继续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作计划,结合本班幼儿实际情况,拟订本学期班级工作计划。

二、教学目标:

1、幼儿倾听习惯的培养。

2、使幼儿养成读书的好习惯。

3、喜欢与他人交往。

4、学会初步理解幼儿文学作品。

三、在全面的基础上,本班想突破的新特色:

(一)兴趣阅读特色。

(二)观察、讲述、绘画特色。

四、具体实施措施:

1、求实。就是要联系实际,认真研究学情,根据幼儿的实际来教学。

教得实,学得才实。这就需要每一位教师到幼儿中去,用爱心观察、分析、了解幼儿,了解幼儿的需要,并根据幼儿的特点,塑造出易于和幼儿沟通、理解的"文本"。

2、求活,是指教师应充分发挥教学机智,灵活驾驭教学过程。教师必须明确,教学的根本目的不是让幼儿简单地学习现成的结论,而是教会幼儿如何独立思考问题,特别是教会幼儿合乎逻辑地思考问题。并尽可能做到以教师对文学作品的热爱、理解、创造,将幼儿引入一种学习情境,充分联系和适应幼儿已有的经验,抛出一些富有启发性的问题给幼儿,让他们在探究和解决问题的过程中搜寻、捡拾、吸呐知识的营养,充实自己,锻炼思维,发展能力。此外,教师还应善于观察幼儿的反应,全面掌握幼儿的反馈信息,不断调整教学。

3、求新,确立创新的教学观。构建多维互动的创新教学体系,以启发讨论、探索、质疑、争论、搜集信息、自主学习为教学的基本形式,重视幼儿的预期性和参与性,倡导培养幼儿充分调动已有的经验,充分占有资源,采取极富个性化的学习步骤、方法、途径、处理方法和结果陈述的方式,主动地内化、积极地建构学习,改变认知结构。

4、求效。素质教育的实质便是优质高效率的课堂教学必须要通过高效的教学行为来体现。我们将从语言教学、课堂管理、学法指导、教法运用、检测反馈等方面入手,进行卓有成效的创造性的语言教学实践活动,来提高语言教学的效益。

这一学期,我担任了大五班的班主任,这些孩子与我相处了半年多的时间,我觉得虽然我们相处的时间很短,但是这些孩子已经与我非常亲密了,她们总喜欢围在我的身边叽叽喳喳地说个不停,在她们的眼里我不是一个高高在上的老师,而是她们的知心大姐姐,是她们的亲密伙伴,她们对我一点也不畏惧,下课总喜欢拉着我的手和我一起玩。作为一个老师能得到孩子们的信任和爱戴,这是非常令人欣慰的,我真心喜爱我们班上的每一个孩子,衷心希望他们将来能成为对社会有用的人才。

本班幼儿经过幼儿园两年多的学习,已初步养成了许多良好的生活习惯,而且还具备了初步的独立生活能力和尊敬老师、团结同学,诚实大方等各种文明行为,也有了相当的明辨是非的能力。为了更好地教育、培养幼儿,使他们的身心得到更加更加全面的发展,本学期特制定计划如下:

(一)日常生活习惯方面:

1、学会清理个人卫生,并保持仪表整洁、大方。

2、学会根据天气的冷暖及时增减衣服。

3、小朋友之间应该团结友爱、互相谦让、礼貌待人,不惹事生非。

4、遇到事情应多用脑子想一想,还要去试一试,尽量自己想办法解决。

5、进一步提高幼儿明辨是非的能力。

(二)教育注意全面发展,面向全体幼儿,注意个别差异,不对任何一个孩子存在偏见。

今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。幼儿期是心理发展的关键期,是智力发展的黄金时期,我们一定要精心呵护每一朵小花,使他们快乐地成长,但是对幼儿也一定要严格要求,对他们的所作所为给予充分的肯定和否定。每一个孩子都希望得到老师的表扬,所以老师不能吝啬自己的表扬,哪怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上一整天。但是如果孩子犯了不可弥补的错误时,教师就应该视情况给予相应的惩罚,以此来让幼儿明确什么事情能做,什么事情不能做,为他们的将来打基础。教师在对幼儿进行教育时,必须注意体、智、德、美全面发展,绝不能把早期教育片面地理解为智育。

两学一做教育实施方案篇十六

开展“两学一做”学习教育,对于推动全面从严治党从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,对保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。近期,西安航空学院党委结合该院实际与特色,制订学习教育工作实施方案,分层次举办学习会,开展支部书记培训,开辟网络专栏,在全院党员中开展了一系列学习教育活动。

——传达全省“两学一做”学习教育工作会议精神,部署学院学习教育工作。近日,该院党委中心组组织理论学习(扩大)会议,学习习近平总书记关于开展“两学一做”学习教育的重要指示和在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上的讲话,传达全省“两学一做”学习教育工作视频会精神。学院党委中心组成员、各职能部门负责人以及各二级学院书记、院长参加了会议。

该院党委书记陈平社在主持学习时强调,“两学一做”学习教育是今年党建工作的首要任务,要高度重视,结合高水平应用型高校建设和党员队伍实际,认真制订实施方案,切实落实主体责任,精心组织工作开展,真正把中央和省委要求落实到学校每个支部,落实到每一个党员。围绕贯彻习近平总书记讲话精神,他要求一要加深认识经济发展新常态对高等教育带来的挑战和机遇;二要加深认识贯彻落实五大发展理念对学院建设发展提出的新要求;三要跟进把握好供给侧结构改革对学院转型发展提出的新需求;四要以“两学一做”学习教育为动力,认真抓好各项工作落实。

——召开“两学一做”学习教育培训会。4月21下午,学校党委在阎良校区召开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育培训会。该院党委组织部、宣传部负责人和各党总支书记、副书记及所属支部书记、直属支部书记参加培训。

会上,该院党委组织部部长张先军领学了《西安航空学院在全校党员中开展“两学一做”学习教育实施方案》,陈平社就如何做好学习教育工作作了辅导讲话。

陈平社强调,要以党支部为基本单位、以“三会一课”为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托开展好学习教育。各级党组织书记要先学一步、学深一点,自觉担负起主体责任,把学习教育的工作任务落到实处。要带头坚定理想信念、要带头严守政治纪律和政治规矩、要带头树立新发展理念、要带头攻坚克难敢于担当、要带头落实全面从严治党责任,既要做合格党员还要做合格书记。要把“两学一做”学习教育与学校转型发展,提高教育质量,建设高水平应用型本科院校的工作结合起来,为学校“十三五”良好开局提供政治保证。

——精心设计,围绕学校实际制订学习教育工作实施方案。该院根据上级相关文件精神,结合该院工作实际与办学特色,制订了《西安航空学院“两学一做”学习教育工作实施方案》。方案将开展“两学一做”学习教育确定为2016年学院党建工作的首要任务。本着“全员参与、区分层次”的原则,结合学校实际,有针对性的解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。

除中央明确的“五个着力”外,对学生党员,重点强化党员意识,按照党员标准严格要求自己,着力解决世界观、人生观、价值观和学风问题;对教师党员,重点加强党性教育,忠诚党的教育事业,着力解决师德教风和讲政治守纪律等问题;对管理服务岗位党员,重点增强党性意识,爱岗敬业,秉公办事,着力解决好强化自身素质和服务意识,提高服务和管理水平等方面的问题;对处级以上党员领导人员,重点提高党性修养,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,着力解决理想信念模糊动摇,在党不言党,不作为、不会为、不善为等问题。

全院各党总支、直属党支部将根据《方案》要求,结合个人自学、组织专题学习讨论、创新方式讲党课、召开专题组织生活会、开展民主评议党员、加强基层组织建设和党务干部队伍建设、立足岗位作贡献、党员领导干部作表率等等措施,切实开展好“两学一做”学习教育活动。将分别围绕 “新常态下增强学习教育自觉性” “新挑战下坚守信仰信念” “新形势下强化宗旨意识” “新布局下发挥党员作用”等4个专题,认真开展学习讨论。

——思政部启动“两学一做”系列学习教育活动。4月22日上午,思政部召开本支部全体党员“两学一做”动员会,启动安排系列学习教育活动。会议要求全体党员认真领会文件精神和学院党委要求,结合思政部实际情况做好以下具体工作安排:

三是强化责任,层层落实。根据工作实际制定具体学习计划,科学安排学习与实践,落实“三会一课”制度,把“两学一做”与教学、科研等工作相结合;四是党员教师开展“两学一做”学习教育的同时,在全体教师中进一步开展“师德师风”建设活动。

——人文学院开展“两学一做”学习教育会。为落实学校党委安排部署,人文学院召开“两学一做”学习教育和工作动员会,传达了学院“两学一做”教育培训会的会议精神和党委书记陈平社的讲话精神,从四个方面进行了培训和动员。

全体党支部委员学习了“两学一做”的具体内涵,明确了学习目的。要求以支部为单位,制订专题学习的实施方案,结合实际,突出特色,落到实处,不走过场。该院党总支书记要求总支委员和各支部委员要准确把握“两学一做”的主要内容和学习要求,组织全体党员认真学习党章、党规和习近平主席系列讲话精神,深入领会党的性质、宗旨、优良作风,牢记入党誓词,做一名合格党员,以“三会一课”、党员教育工作为依托,以四个新常态为引领,创新党课方式,完善组织机构,起到带头示范作用,确保学习教育成果落实在具体工作中。

两学一做教育实施方案篇十七

为组织开展好全县“两学一做”学习教育,动员广大党员认真参与,扩大群众知晓率,现结合我县实际,制定全县“两学一做”学习教育宣传工作方案。

一、总体要求。

坚持围绕中心、突出重点、面向基层,运用各类媒体,深入宣传中央和省、市、县委精神,充分反映学习教育、专项行动的做法和成效,加强正面宣传和舆论引导。结合“七一”表彰,推介宣传一批优秀党员和优秀基层干部。利用户外电子显示屏、宣传栏、广告牌,在媒体开辟专栏专页等形式,为开展学习教育营造浓厚氛围。

二、宣传重点。

(一)积极开展新闻宣传。开设专题专栏。县广播电视台、县通讯社要开辟“两学一做”学习教育专题专栏,运用消息、通讯、图片、特写、评论、滚动播出宣传标语等多种形式,为我县“两学一做”学习教育造势。广泛宣传习近平总书记系列重要讲话和关于“两学一做”学习教育的重要指示精神;广泛宣传我县“两学一做”学习教育的总体要求和各项行动;广泛宣传各地各单位活动进展情况和经验做法;同时,加强舆论监督,配合有关部门开展新闻督导工作;组织好对外宣传,充分发挥外宣骨干、通讯员的作用,积极向国家和省市级媒体投稿,宣传推介我县“两学一做”学习教育进展情况、成效和经验做法。

(二)认真组织社会宣传。各乡镇、各相关单位要通过宣传栏、户外电子显示屏、悬挂横幅、制作固定标语等形式加大社会宣传力度;县广播电视台充分发挥“村村响”广播平台作用,及时播发“两学一做”学习教育相关内容;各乡镇要在驻地醒目位置设立一个大型宣传标牌;相关部门适时组织开展“两学一做”学习教育征文比赛、知识竞赛、演讲比赛和学习测试等活动;有关部门要推出“两学一做”学习教育的必读书目;有条件的单位要结合自身实际,通过宣传短信的形式向移动通信终端用户发送“两学一做”学习教育宣传短信,积极配合全县“两学一做”学习教育。

(三)切实做好网上宣传。xx先锋网、xx新闻网、xx政府网及所属新闻客户端、微博、微信平台要综合运用文字、图片、音视频等多种形式,切实做好网上宣传报道工作。要设置专页专题,及时发布“两学一做”学习教育的相关政策和文件、各地各单位活动进展情况,用网络化语言编发信息,积极引导网上舆论。各乡镇各部门网站及新媒体平台也要及时报道本地本单位“两学一做”学习教育情况。鼓励和动员社会自媒体平台宣传和报道全县“两学一做”学习教育情况。

三、宣传要求。

(一)提高认识,加强领导。各地各单位要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,高度重视宣传引导,加强组织领导,周密策划,精心组织实施,确保“两学一做”学习教育各项宣传任务落到实处。新闻媒体单位要结合实际制定详细的“两学一做”学习教育宣传计划,认真组织好各项宣传,营造良好的舆论氛围。

(二)突出重点,注重实效。要加强全县“两学一做”学习教育内容的宣传,加强具体举措的宣传,加强先进经验和先进典型的宣传,重点宣传“七项专项行动”、“十六项攻坚战”的新动态、新成效,积极介绍外地好的经验做法,结合“文明创建、从我做起”大讨论等活动,不断宣传“两学一做”学习教育的实效。

(三)严守纪律,把握好度。全县”两学一做“学习教育涉及面广,群众关注度高,社会影响大。要牢牢把握正确舆论导向,严格遵守宣传纪律,对工作中出现的敏感问题,把握不准的问题要及时请示送审。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/9404202.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档