计划是实现预期目标的基础。不断优化和改进方案，以适应环境的变化和需求的变化。方案失败的案例也值得我们深思，以下是一些方案失败分析和教训总结。
社区世界地球日活动方案篇一
简报一：
9月份的第三个周末是“世界清洁地球日”，为唤起学生的环保意识，培养学生关爱家园、保护环境的思想，清河镇林樊小学开展了丰富多彩的活动，让学生更加自觉地珍爱地球，保护资源。
活动中，学校通过国旗下讲话、校园广播、主题班会、环保手抄报比赛和展示地球仪等多种形式，向学生们生动讲解了目前地球污染的现状以及环境保护知识，让学生们深刻了解到“地球污染”的严重性。同时，通过举办“地球知识知多少”知识竞赛，“争做环保小卫士”主题征文，开展“清洁地球、爱护环境、从我做起”社会调查活动，进一步引导学生积极参与到爱护环境、保护地球、节约资源、改善环境的活动中去，全校师生以实际行动增强了环保意识。
简报二：
9月14日是“世界清洁地球日”，也是中国民间传统节日“中秋节”，在这些日子到来之前，朱子学校小学部少先队开展了系列环境教育活动。
在课间操时间，学校少先队发表倡议，保护环境，从我做起，捡起一张废纸，节约一滴水，少开一盏灯，不用一次性筷子，节约资源，营造良好的生存环境，为建设和谐朱子学校做出贡献。学校在开展“四个一”活动的同时，还发放校园“十无”标准和学生环保规范，培养学生环保意识。武夷山市朱子学校是市级“绿色学校”，学校少先队在开展各项活动的同时，强化环境教育，紧紧抓住环境教育契机，让学生从小就知道要为创建美丽的`校园尽一分力。
简报三：
9月14日是“世界清洁地球日”。为倡导节约、低碳、健康的社会新风尚，寨里中心小学开展了以“爱护地球环境，争当环保小卫士”为主题的教育活动。
该校利用校园红领巾广播、升旗仪式和黑板报分别向学生介绍“世界清洁地球日”的来历，教育学生珍惜地球资源，倡导低碳生活;深入开展“世界清洁地球日”主题活动，各个年级各个班级根据学生的年龄特点召开主题班会，加强学生的环保教育，节约资源，保护环境，积极营造良好的生存环境。教育学生从自己做起，从日常生活中的一点一滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，树立节约的绿色风尚，不乱扔杂物，减少能源污染，共同维护地球的清洁;继续开展“伸伸手、弯弯腰”活动。该校呼吁学生要重视环保，提醒大家从小事做起、从身边做起。要求学生不仅在校园中做好，更要把活动延伸到校外。为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出一份力。
此次活动不仅促进该校学生养成了良好行为习惯，而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同时，学校要求学生把开展“世界地球日”宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报，营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。
社区世界地球日活动方案篇二
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2、利用画面表达希望和建议的方法。
三、教学准备。
1、课前收集有关生态环境的资料（图片或影像）。
2、准备准备色彩工具（水粉色、调色盘、水桶）。
3、教室布置：在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。
字串4。
4、多煤体课件。
四、教学过程。
一、游戏并导入新。
1．游戏。
一年之中节日有很多，这些节日你都知道吗？现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。
（分别出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）。
2．导入新课：哪我们今天来认识4月22日――世界地球日。
二、新授。
那么世界地球日究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？看了下面课件你们就明白了。（出示简报）。
2．引导幼儿感受地球的美好。
（出示太空中的地球图片）我们所居住的是一颗十分美丽的星球，有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。
（分别出示自然风光和动植物图片）。
3．引导幼儿感受地球现状。
（出示：但是）但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏，下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。
（分别出示照片）。
4．引导幼儿交流资料。
其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料，现在请小朋友看一下资料，再说说感受。
5．引导幼儿发表自己的感受。
谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听，并说说自己的想法。
师：从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑，因为我们都明白：地球只有一个，它是我们唯一的家园。
6．欣赏作品。
师：其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的，在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来，我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。
三、学生创作。
作品欣赏完了，下面请大家动手试试。
要求：以世界地球日为主题，用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧，还可以写上一段文字说明。
幼儿创作，教师巡视辅导。
四、展示作品。
1说说自己的作业。
2评评别人的作。
五、总结。
总的来说，小朋友画得都很精彩，很令我感动，我有一个想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头，呼吁我们身边的每一个人：珍惜地球，热爱大自然。
社区世界地球日活动方案篇三
节能减排是我市环保重点工作，在世界地球日组织开展节能减排宣传活动，让节能减排意识深入社区、家庭、企业，形成人人了解节能减排，人人参与节能减排的良好社会氛围。
二、主办单位。
三、活动内容。
在中央大街开展节能减排宣传活动，分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节能减排工作进行全面展示和助推。
四、活动地点。
中央大街防洪纪念塔、北环至大安街。
五、活动安排。
20日，举行纪念大会，开展宣传活动。
(一)主会场。
上午9点在防洪纪念塔广场召开世界地球日纪念大会;领导发表纪念讲话，表彰市政府环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进教师，颁发节能减排之星奖项;启动环保布袋进绿色社区活动。
(二)宣传活动区。
设置环保布袋签字墙，群众在墙上签字后，可发放1个布袋作为纪念品。发完为止。
中央商城前小舞台进行市妇联组织的知识竞赛;。
中小学生、大学生、群众表演健美操、街舞、秧歌等现场文艺节目。
节能减排妙招板：公布征集到的妙招。
手工艺品现场制作区：现场进行手工艺品制作和传授活动。
我给地球涂颜色活动：设置地球墙，由到场儿童现场涂色。
环保志愿者咨询台：设置专门的环保志愿者义务服务台，并招募环保志愿者。
(三)成果展示区。
举行企业环境责任展示、企业节能减排成果展等活动。
六、活动分工。
市妇联负责手工艺品展览和手工艺品现场制作、知识竞赛。
七、实施步骤。
3月上旬，活动预热阶段。主办方和相关部门实现对接，整理相关资料进行汇总;。
3月中旬到4月上旬，活动调整阶段。到现场调研，安排场地;。
4月中旬，最后整理阶段。和各方面进行协调和确定。相关活动资料制作完毕。4月18日，活动入场。
4月20日，活动开展阶段。在中央大街全面推出节能减排宣传活动，做到节能减排宣传贴近生活贴近群众，渗透百姓生活方方面面。
社区世界地球日活动方案篇四
今年是第50个世界地球日，国际绿色经济协会确定了今年的“倡导绿色消费·共建美丽家园”的主题。国际绿色经济协会号召绿色企业生产经营场所在世界地球日前开放，邀请公众免费参观。活动主旨是让普通大众走进企业亲身体验绿色生产过程。
：组织社区中小学生、家长及志愿参加的居民走进鞍山‘绿色’名优企业，体验绿色生产过程，了解鞍山自己的企业，并了解企业文化。
：让普通大众走进企业亲身体验绿色生产过程。
1.提前对社区报名参观活动的人员，讲解活动目的、活动进程和注意事项。
2.(若人员较多可分为几批人员)到各企业有一名社区人员和企业导游带领参观企业生产过程，讲解企业文化，尽可能设立可供体验的项目增加参观者对绿色生产的理解。
3.回到社区希望小学生、中学生写大于200字的观后感，择优张贴在社区展示区。
：绿色回收衣物行动。
：衣物循环利用，让资源在社会循环起来，及帮助了贫困对象同时保护了环境。
1.号召社区居民把不用的旧衣物送到这区，并发给送衣物居民一个可循环利用的购物袋。
2.把衣物收集整理送到街道办事处做统计，让后联系中国扶贫基金会送给需要帮助的人。
社区世界地球日活动方案篇五
贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神，把握全面推进依法治国的决策部署，按照党中央、国务院关于国土资源节约集约利用的新要求，高举节约集约大旗，以法治精神推进新常态下的国土资源节约集约利用工作。继续发挥创建活动的平台和抓手作用，充分调动全社会特别是基层政府和群众节约集约利用资源的积极性，传递国土资源管理正能量，全面落实国土资源工作新定位、节约集约利用资源的制度规定和推进节约集约利用资源的目标要求。从更大范围、更宽领域、更深层次积极推进国土资源节约集约利用探索创新，完善指标标准体系，健全工作体制机制，提升资源利用能力水平，以资源利用方式转变促进经济发展方式加快转变，推动生态文明建设和经济社会可持续发展。围绕宣传主题，通过地球日宣传活动周这一平台，提高公众对国土资源国情的认识，从而普及科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源，促进经济发展方式的转变，共同推进生态文明建设，为实现我县经济社会转型跨越发展，建设开放、富裕、和谐、美丽永宁做出积极贡献。
(一)宣传内容。
1.按照党的xx大、xx届三中、四中、五中全会精神，围绕活动周主题，策划开展主题宣传活动，并组织相关单位开展系列科普活动，向公众宣传国情国策，普及资源利用新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式的转变。
2.世界地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。本次宣传活动旨在宣传我国国土资源国情国策，提高公众节约集约利用资源意识。
3.宣传地球科学技术知识，提高公众珍惜地球资源，保护环境，做地球主人的意识。大张旗鼓地宣传“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”这一主题，努力提高公众对国土资源国情的认识，普及地球科学技术知识，积极引导全社会参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践，保障我国经济社会又好又快发展。
4.宣传近年来我县节约集约利用国土资源、建设绿色矿山、加强矿产资源管理、开展地质灾害防治、保护地质(生态)环境、发展循环经济等惠及民生等方面取得的新成果、好的做法，成功经验和取得的实效。向公众宣传国情区情，引导全社会节约集约利用国土资源，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设，充分展示国土资源新形象，扩大社会影响力。
5.宣传活动要本着“节约、高效”的原则，因地制宜的开展。国土资源主管部门要充分利用政府公众网、部门网站、党务、政务宣传栏，开设“4·22”地球日活动宣传专栏、宣传标语和发送公益短信等多种形式，宣传国土资源管理工作对提高资源利用效益应该发挥的作用，提高社会的关注度和参与度。各乡镇、各部门在完成活动周规定宣传工作任务的基础上，可结合单位实际，自行组织其他相关宣传活动。
(二)宣传时间。
为进一步提升地球日活动的社会影响力，第48个世界地球日主题宣传活动周从4月17日(星期天)开始，至4月23日(星期六)结束。
(三)宣传方式。
1.各乡镇、各部门在宣传周期间要采取微信微博、短信互动、设立宣传咨询点、散发宣传单、悬挂宣传标语、电子屏播放宣传口号、召开座谈会、活动展板展示等形式，向公众进行宣传，讲解保护环境，善待地球，促进人与自然和谐的知识，认识我国人口众多，资源禀赋差又相对不足，生态环境承载能力弱的基本国情。广泛宣传国土资源国情国策、法律法规和科普知识，支持和参与国土资源的保护和合理利用。政府各部门要在活动当日，沿街组织开展宣传咨询活动，运用实物宣传资料、图片、展板、标语等进行宣传教育。
2.宣传日当天，政府各部门应在我县杨和大街路段设立1个第48个“世界地球日”宣传咨询点，并制作宣传版面，每个咨询点工作人员不少于5人，并在各自局机关门前悬挂彩旗、宣传标语条幅等。
3.在“4·22”地球日主题宣传周活动期间，县政府公众网门户网站要制作第48个“世界地球日”主题宣传活动专栏，广泛宣传“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”主题。同时刊发各乡镇、各部门开展“世界地球日”活动情况信息、简报。
4.悬挂横幅。政府各部门应制作一条“4·22”世界地球日主题宣传横幅，悬挂于县城主要街道。
为保证“4·22”地球日宣传周活动的顺利开展，做到统一指挥，统一协调，特成立我县地球日宣传活动领导小组：
组 长：赵县委常委、政府常务副县长。
副组长：郭望远工业园党工委书记、管委会主任。
成员：
领导小组办公室设在县国土资源局，曹文兼任办公室主任，负责“4·22”地球日宣传周活动事宜。
(一)高度重视，摆上日程。
在全县广泛开展第48个“世界地球日”主题宣传周活动，是落实科学发展观、转变经济发展方式、增强全社会节约集约利用资源和保护地质环境的重要举措。各乡镇、各部门要提高认识，高度重视，主要领导要亲自抓，落实专人具体抓，做到有计划、有组织、有检查，大力推进宣传周活动的贯彻落实。
(二)争取支持，扩大宣传面。
县国土资源局要积极协调各乡镇、各相关部门、文艺团体和新闻媒体的配合，吸引社会公众的广泛参与，共同做好第48个“世界地球日”主题宣传周活动。
(三)细化方案，务求实效。
各乡镇、各部门要参照本实施方案，根据各自的实际情况，研究细化本乡镇、本部门的活动实施方案，安排好各项地球日宣传周宣传活动，做到井然有序，务求实效。
(四)厉行节约，反对浪费。
各乡镇、各部门要严格按照中央和自治区党委、政府的有关要求，厉行节约，不举办没有实质内容的仪式性庆祝纪念活动，活动场面尽可能简朴，活动内容尽可能充实，切实提高活动的社会效益。
(五)加强沟通，反馈信息。
各乡镇、各部门要加强沟通，强化信息反馈，及时将组织开展活动情况统计表(附件4)和代表性图片3—6张(及文字说明)，于4月29日前反馈至“4·22”地球日宣传活动领导小组办公室审核后，上报自治区国土资源厅宣传教育中心。
为做好本次宣传活动，县政府督查室和领导小组办公室将对各乡镇、各部门开展活动情况进行督查并通报。
(一)业务咨询。
国土资源局办公室联系人：王。
(二)总结汇总。
国土资源局办公室联系人：何。
信息报送邮箱：
社区世界地球日活动方案篇六
活动日期：
活动项目a：组织社区中小学生、家长及志愿参加的居民走进鞍山‘绿色’名优企业，体验绿色生产过程，了解鞍山自己的企业，并了解企业文化。
活动目的：让普通大众走进企业亲身体验绿色生产过程。
活动进程：
1.提前对社区报名参观活动的人员，讲解活动目的、活动进程和注意事项。
2.(若人员较多可分为几批人员)到各企业有一名社区人员和企业导游带领参观企业生产过程，讲解企业文化，尽可能设立可供体验的项目增加参观者对绿色生产的理解。
3.回到社区希望小学生、中学生写大于200字的.观后感，择优张贴在社区展示区。
活动项目b：绿色回收衣物行动。
活动目的：衣物循环利用，让资源在社会循环起来，及帮助了贫困对象同时保护了环境。
活动进程。
1.号召社区居民把不用的旧衣物送到这区，并发给送衣物居民一个可循环利用的购物袋。
2.把衣物收集整理送到街道办事处做统计，让后联系中国扶贫基金会送给需要帮助的人。
社区世界地球日活动方案篇七
20__年4月22日是第_个世界地球日，为提高学校师生的环境意识，结合“地球日”，以“创建绿色和谐校园，做保护地球小主人”为主题，举办地球日宣传活动。
一、指导思想。
为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识，积极推动绿色校园的创建，举办“善待地球·爱护家园”的活动，并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。
二、活动内容。
开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动。
三、活动领导小组：
组长：李世先。
副组长：李训国。
成员：少先队大队部全体班主任。
四、活动内容：
1、地点：操场。
2、时间：4月21日课间集会。
3、主讲：李世先。
4、目的：启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。
5、参加人员：全体师生。
(二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书。
1、目的：教育广大村民有关垃圾分类的知识，养成低碳环保的好习惯。
2、负责人：以四年级为单位，由教导处和班主任老师负责。
3、时间：4月21日下午第三节课。
(三)、彻底清扫校园卫生：
1、目的：从小事做起，美化环境就是热爱地球。
2、要求：各班由班主任老师负责，将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。
(四)、彻底清扫校园周边环境卫生：
1、活动目的：积极参加力所能及的社会公益劳动，为全社会的环境美化作出贡献。
2、参加人员：三、四年级全体同学。
3、时间：4月21日放学后时间。
(五)、环保板报评比。
1、评比时间：4月21日。
2、设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
五、保障措施：
本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核。
社区世界地球日活动方案篇八
20xx年4月22日是第xx届世界地球日，在低碳意识越来越强烈的今天，低碳生活倡导人们从点滴做起，减少生活中的能量消耗，从而减低二氧化碳的排放量。我校20xx年世界地球日活动主题定为：“地球妈妈我帮你”。即开展一次谈话活动；让孩子们用讨论的方式知道地球的一些情况；举办一次实践活动，一切从小事做起，爱护我们身边的环境，清扫园内垃圾，创造美好环境。
20xx.4.22。
学校全体教师和学生。
（一）谈话活动。
收集了与地球相关的图片帮助学生了解地球与土地的关系、地球与人类的关系、地球与空气的关系、地球与环境的关系等。从而引发“地球妈妈我帮你”“怎么帮、为什么帮、帮些什么”的讨论。（回家争做小老师，教育家长进园不吸烟、不乱扔瓜皮果削、不吃地边摊等）。
（二）实践活动——“彻底清扫校园卫生”
从小事做起，美化环境就是热爱地球。学校全体教师和学生一起出动，清扫校内垃圾，创造美好环境。
社区世界地球日活动方案篇九
今年地球日的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式---节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”。
今年世界地球日主题宣传活动周从4月20日至4月26日。
1、集中宣传培训。各单位可结合“六五”普法、法制宣传月活动组织开展地质灾害防治知识讲座，组织中小学生和监测员收看。组织开展宣传节约资源、保护环境、地质灾害防治知识等培训，发放地质灾害防治宣传画页资料等;县局和各中心所利用宣传车在全县范围内进行巡回宣传。
2、集中宣传咨询：4月22当天，县国土资源局在xx区红军广场开展“促进生态文明共建美丽金寨”宣传咨询活动，通过发放宣传资料，宣传展板，现场咨询等形式开展宣传活动。各中心所在辖区人口集中地区设台宣传。同时，利用手机短信平台，向全县干部职工、村级国土信息员、地灾监测员发送一条手机短信，引导全县上下保护地球环境、珍惜地球资源。
1、强化领导，提高认识。各相关单位和部门要高度重视世界地球日宣传活动，将此项工作列入重要议事日程，结合本单位实际制订实施方案。
2、围绕主题，突出重点。各单位要按照国土资源部统一要求，加强与相关部门的合作，面向社会公众，积极探索开展创意新、形式活、时间长、影响大的主题宣传活动。要紧紧围绕活动主题，普及有关地球科学知识，广泛宣传国土资源国情省情县情、法律法规和科普知识，引导社会各界加深对国土资源工作的了解，发动全社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用。
4、加强反馈，及时总结。各单位要加强信息反馈，及时总结活动情况，于4月30日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档)，反馈县局。
社区世界地球日活动方案篇十
环境问题日趋严重，为积极响应构建和谐社会的号召，全面推进建设资源节约型、环境友好型社会的步伐，深入贯彻落实科学发展观和节约资源的基本国策，“地球日”期间，我们将通过对“地球日”的积极宣传和系列活动的开展。使更多的人参与到节约资源、保护环境的行动中来，以实际行动推进建设节约型社会的步伐，从而全面促进社会各项工作的和谐发展，保护我们生活的环境，让我们的生活的环境更美好。
二、活动时间。
三、活动口号。
合众人之力，将环保进行到底!
四、活动内容。
1、千人签名活动：
准备好签字笔，以及印有“合众人之力，将环保进行到底”的横幅。
3、横幅宣传。
横幅内容：合众人之力，将环保进行到底。
五、活动主要进行流程。
8点——各成员将所需物品带到活动进行点，如财大图书馆五羊广场，并做好事前的各种准备。包括横幅的悬挂，宣传单，签字笔等物品的整理。
8点半——活动准时进行。
12点半——午饭时间。
17点半——收工时间。
21点半——参加活动的人上交活动感受及总结。
六、人员分配及物品准备。
负责资料宣传这部分的宣传工作。
华师组：准备宣传所用横幅。
武体组：准备其他必备物品。
(确定以后详细说明)。
七、经费预算。
宣传资料：
“我们力所能及的事”0.1*500。
“地球日的由来”0.1*500。
横幅：16元。
总计：116元。
社区世界地球日活动方案篇十一
今年4月22日是第43个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：
宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
4月20日至24日。
——做好“六个一”：
1、各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。
2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校网发布。
3、4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球，守卫家园》中队主题会；27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。
4、各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动，活动成果上传学校网站，4月27日前完成。
5、作一次红领巾环保知识宣传广播，4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。
6、举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3—6年级征文活动。截稿日期为4月30日，电子稿上交学生文化中心。
1、各班要严格按照活动方案，把第40个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后，过程性活动材料（学生日记、照片等，数量不限，可由家长提供）4月30日放学前送交学生文化中心存档。
社区世界地球日活动方案篇十二
20xx年4月22日是第45个世界地球日。国土资源部确定“十二五”期间地球日宣传的主题为：“珍惜地球资源，转变发展方式”，今年的专题为“节约集约利用国土资源、共同保护自然生态空间”。为了切实做好第45个世界地球日主题宣传活动，结合我县的实际，制订本实施方案。
为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好世界地球日的宣传，成立以党组书记赵彦平任组长，交易所党支书李思平任副组长，周和平、胡华林、陈建峰、胥林峰、王东峰、陈永诚、黎继平、黄根云、江雪勇、黄战、熊三明、聂台晓、钟清华为成员的宣传活动领导小组，领导小组下设办公室，钟清华任办公室主任，具体负责宣传活动的组织实施。
20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源，转变发展方式——节约集约利用国土资源、共同保护自然生态空间”。 围绕这一宣传主题，各地举办活动时，可以根据内容丰富或细化主题内容，组织开展系列活动，向公众宣传资源国情国策，普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设。
(一)县局网站设立“地球日”宣传专栏
利用县局站设立“4·22”世界地球日专栏，将第45个世界“地球日”宣传方案、活动情况等及时在国土公告栏目上公布。
(二)播发宣传标语
4月22日至4月27日，通过局电子屏幕滚动播放“珍惜地球资源 转变发展方式----节约集约利用国土资源、共同保护自然生态空间”的地球日主题，同时利用短信、微信、微博等方式向广大干部群众宣传保护地球的重要性。
(三)深入基层，开展专题宣传活动
4月20日-26日，由办公室牵头，各分局所、地矿股参与，采取深入矿山企业、用地企业、地质灾害隐患点开展宣传国土资源法律法规、安全生产规章、地质灾害防灾避险知识等内容并发放安全生产及地灾防治类的宣传单。
(四)悬挂横幅
制作一条“4.22”世界地球日主题宣传横幅，悬挂于县城主要街道。
(一)各有关股室、分局（所）要高度重视世界地球日宣传活动，相关股室要配合牵头股室，做到人员、经费、措施三到位，确保宣传工作落到实处。
(二)要紧紧围绕宣传主题，普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。
(三)要动用各种宣传工具，创新宣传形式，丰富宣传内容，广泛开展宣传活动，使国土资源法律法规政策家喻户晓，深入人心。
(四)各分局（所）应根据情况，在辖区范围内全面开展矿山安全生产及地质灾害防治巡查，发放“两卡”，及时掌握地质灾害预警预报信息，快速分析、妥善处置地质灾害险情，并将“地球日”宣传及矿山安全生产巡查及地灾隐患排查等情况以书面形式于4月28日前上报县局地矿股。
社区世界地球日活动方案篇十三
今年的4月22日，是世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起幼儿的环保意识，培养他们关爱家园、保护环境的思想，我园组织全体师幼开展环保系列活动，特拟定以下活动方案：
宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
4月16日。
1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。
2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园网页发布。
3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。
4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。
5、幼儿制作“环保卡片”，并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片，同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道保护地球。
6、美术班：地球妈妈我爱你，并请老师或家长协助，在画上写上自己送给地球妈妈的一句话，并制作展板展出。
7、各年级幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。
8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。
社区世界地球日活动方案篇十四
今年4月22日是第50个世界地球日（以下简称“地球日”）。地球日主题宣传活动是宣传我国自然资源国情国策国法、引导社会公众树立生态文明理念、建立正确的自然资源观和普及地球科学知识的重要平台。
地球日是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高大家对于现有环境问题的意识，并动员人们参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。人类只有一个地球,如何珍爱我们的蓝色家园?保护地球环境,守护共同家园备受关注。地球环境越来越恶劣，为了唤起大家珍爱地球、珍惜资源的意识，了解保护地球的重要性，我园组织全体师生围绕“认识地球”、“保护地球”、“变废为宝”等方面开展世界地球日主题教育系列活动。倡议师生行动起来，从生活中的点滴做起，从身边的小事做起，用自己的行动来保护我们赖以生存的家园，并以此为契机将节约资源和保护环境的理念渗透到每个家庭日常的学习生活中去。
1、宣传和世界地球日相关的知识，让小朋友们了解保护地球的重要性，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
4.简单了解几种废旧物品的处理方法，增强幼儿资源再利用的环保意识。
5. 幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”。让幼儿感受到废旧物品再利用的重要性，体验变废为宝的乐趣，提高幼儿的环保意识。
20xx年4月15日至4月19日
珍爱美丽地球 守护自然资源
(一)幼儿园
1.制定世界地球日活动方案
2.布置保护环境的宣传专栏。
3.世界地球日倡议书
4.各班发布倡议书
通过微信班级群、幼儿园网站、幼儿园园务栏及各班家长园地等形式向家长发出倡议。
5.世界地球日的电子宣传海报、视频、ppt、图片等。
围绕活动的主题，通过宣传海报电子版和宣传视频、宣传ppt等形式，开展地球日主题宣传和自然资源科学普及活动，引导幼儿亲近自然、了解自然，形成保护自然的生态意识，知道怎样可以节约利用自然资源，增强对山水林田湖草生命共同体的认识。
6.志愿者宣传节约资源社区行
志愿者到社区等公共场合发放倡议书，宣传我国自然资源国情国策国法、引导社会公众树立“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的生态文明理念，建立正确的自然资源观，动员社会公众积极投身“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”的伟大实践中去。
7.环保主题教育家园宣传活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导家长们节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。
8.“捡垃圾、净环境、倡环保”义务捡垃圾活动，学习垃圾分类科普知识
9.利用自然角和种植园地渗透环保教育
在自然角为幼儿创设了一个生态小区域，组织幼儿进行种植、饲养、观察活动。环保教育基地——种植园地，一直受到大家的关注和热爱。我们充分利用园内的种植园地，与幼儿一起勘察园地，开展班级小花园种植活动。师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长，引导幼儿自主管理，实施生态环境教育。
10.在幼儿园内摆放分类环保垃圾箱
认识环保垃圾筒，了解绿色代表可回收垃圾，黄色代表不可回收垃圾，红色代表有害垃圾。把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来，进行分类并能正确分类投放。一方面锻炼了孩子们参加劳动的能力；另一方面美化了校园，培养了幼儿的环保意识。
(二)年级组
1.小班组开展“垃圾分类，净化环境”的活动。
爱护环境，人人有责！为了让孩子们从小树立环保意识，了解“垃圾”对环境的危害，也了解如何对“垃圾”进行分类，珍爱地球，倡导低碳生活，小班组开展了“垃圾分类，净化环境”环保教育活动。
通过故事《垃圾到哪里去了》让幼儿学会简单的垃圾分类，知道回收垃圾不但美化了环境，更是资源的再利用。勤俭节约是中华民族的传统美德，回收垃圾废品的再利用对我们有很大的用处，既节约了资源，又避免了浪费。
2.中班组开展“亲子同绘 绿色家园”亲子环保主题绘画活动
给孩子和家长提供了一个展示的舞台，进一步提高幼儿和家长保护环境的意识，通过手中的画笔，描绘出心中对蓝天绿树、红花青草的渴望，让他们从小就树立起环保意识，从身边的小事做起，为创建美丽、温馨家园贡献自己的力量，让“低碳、节能”的环保理念更深入地走进每个家庭。
3.大班组开展“变废为宝 创意环保”亲子“环保时装秀”
环保时装秀活动让孩子们建立了环保理念，且让孩子和家长齐心协力“变废为宝”，将生活中各种废旧材料创意成美丽的时装，展示的不仅仅是一场别样的“时尚环保秀”，更是一种生活理念。家长们更深刻地理解了废旧材料废物循环再用的意义，孩子们也在交流和展示中体验到了变废为宝的乐趣，充分调动了孩子争当家园环保小卫士的积极性，同时又能培养幼儿的环保意识和勤俭节约的好习惯。
1.收集活动的相关资料
2.撰写活动报道
人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救我们自己。地球的未来是属于孩子们的,在孩子的幼儿时期开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使孩子受益终生，人类也将拥有一个更加绿色的未来。亲爱的孩子们，家长们、老师们，让我们积极行动起来，从衣食住用行做起，从日常生活的点滴做起，珍爱美丽地球 守护自然资源，通过一个个小小习惯的改变，感受你我为环境带来的变化，形成文明健康的生活方式，共创生态文明社会新风尚，共建绿色美好新家园!
社区世界地球日活动方案篇十五
为了确保事情或工作有序有效开展，通常会被要求事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编整理的世界地球日活动方案，欢迎阅读与收藏。
“以废换绿，变废为宝”时装秀
4月22日
学校操场
全体学生
提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。
4月22日为第41个世界地球日，1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，犹如星火燎原。全美国共有多万人参加，约1万所中小学，所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。
1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。
由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏，从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的.主题。
世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。中国，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧！让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。
宣传绿色环保，把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来，结合校园文化节，制作成时装进行校园时装秀的展示，真正实现“变废为宝”，一方面锻炼了大家的动手动脑能力，促进了协作能力；另一方面美化了校园，提升了审美，增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站，换取绿色花卉，实现以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。
提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。
社区世界地球日活动方案篇十六
今年4月22日是第43个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：
宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
4月20日至24日。
——做好“六个一”：
1.各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。
2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校网发布。
3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球，守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。
4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动，活动成果上传学校网站，4月27日前完成。
5.作一次红领巾环保知识宣传广播，4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。
6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日，电子稿上交学生文化中心。
1、各班要严格按照活动方案，把第40个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限，可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。
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