撰写心得体会可以加深对学习和工作内容的理解和把握。那么我们应该如何写好一篇心得体会呢？首先，我们要从自己的实际出发，将自己的思考和感悟融入其中，做到真实、客观。其次，要注重思维的逻辑性，语言的准确性，保持连贯性和条理性。再次，要注意语言的简练明了，避免冗长和啰嗦。此外，我们还可以借助一些合适的修辞手法，使得心得体会更有文采。同时，我们还应该专注于实质内容，而不是泛泛而谈。总之，写好一篇心得体会需要我们的思维清晰明了，语言简练有力，观点准确到位，这样才能使其具有一定的实用性和指导性。小编整理了一些精选心得体会，希望能够对大家的写作提供一些参考和帮助。
防腐倡廉心得体会及感悟篇一
随着社会的不断发展进步，各行各业都在不断发展壮大，特别是企业，已成为高速发展的代表性单位之一。而在企业的发展过程中，防腐倡廉的意义变得越来越重要。因为企业管理中涉及到人员、资金、资源等诸多方面，如果存在腐败行为，不仅会威胁到企业自身的合法利益，还可能对社会造成严重负面影响。
企业要建立和完善防腐倡廉制度，其核心是要加强对内部管理的监督，确保每一个员工能够遵守行为准则。首先，要在企业的全员教育中加强防腐倡廉意识，使得员工不仅能够了解并遵守公司的制度规定，而且还要形成一个好的企业文化氛围，让每个员工的行为都能符合公司的价值观和社会公德。
虽然公司制定了一系列的防腐倡廉措施和制度，但是很多公司的管控还是存在困难。原因有很多，其中一个重要原因是由于管理者对制度的理解不到位和创新不足。管理者不能够光有制度，还需要确定这些制度的具体执行办法，并得到全员员工的认可和支持。
四、加强内部管理的监督。
要做好公司防腐倡廉的管理，还需要加强对内部管理的监督。首先是加强对员工的日常督查，做好过程管理和事中管控。其次是通过内控机制和审计方式等手段，对公司各种业务环节进行逐项查核，让管理者时刻掌握公司的业务流程及操作过程，确保整个公司的运营健康有序。
五、建立奖励制度和考核机制。
为了加强对企业内部行为的约束，除了制定一系列的制度规定和流程管理，还可以建立奖励制度和考核机制，给优秀员工以明确的奖励，惩罚员工可能存在的违规行为。这既可以促进员工的积极性，又能增加内部的约束作用，进一步完善公司的防腐倡廉制度。
综上，公司防腐倡廉意识的建立和完善，是未来企业发展至关重要的一环。一个良好的防腐倡廉制度和执行机制，不仅有利于企业的规范发展和长远发展规划，而且对于公司的核心价值观的形成、维护和宣传，是至关重要的。在实践过程中，公司应当不断总结经验，加强对员工的教育和管理，形成一个健康、有序的运营模式，努力向着规范、合法、诚信的企业形象迈进。
防腐倡廉心得体会及感悟篇二
防腐倡廉作为我们社会主义制度的重要保障，对于公共权力的行使、政府公共服务、社会公正、经济规则维护等有着至关重要的作用。同时，防腐倡廉不仅是国家机关工作的一项基本职责，也是每个公民的责任。只有深刻领会防腐倡廉的使命与精神，才能真正做到“以严明的纪律和高度的监督，实现组织的净化、改造、健康和地位提高”。
二、体验：亲身感受透明和问责。
在我们平凡的生活中，防腐倡廉作为一种精神文化，已经贯穿了我们的血脉。透明和问责已经成为我们的理念之一，我们发现，有了透明和问责，我们可以更加自由地表达自己的意见，更加精准地陈述我们的要求，也更加便捷地了解政府和企业的公共服务和运营情况。在一次参加问政活动时，我亲身感受到了问责的力量，只有问鼎政府，并坚定的要求“能行、能办”，政府才会在人民的呼声中寻找改进和提升的方向。
三、分析：把握问题的根源和路径。
当前，面对着一个复杂多变的背景，防腐倡廉也面临诸多压力和挑战。然而，这些挑战当中，最大的应该是对防腐倡廉理念的理解和运用不足，我们未能够认真分析问题的根源和路径，去解决和控制其中的问题。如何防止权力的滥用？如何避免社会关注的焦点转移和利益倾斜？这些问题不仅仅是一种现象，也是一种思想和文化的代表。我们需要通过自我教育和切身体验来学习、实践，才能更加坚定地把握问题的本质和规律。
四、思考：时刻保持赤子之心。
身心健康、持之以恒地推进防腐倡廉工作，对于我们每一个人都是一种内在的思考和探索。防腐倡廉是一门博大精深的知识，我们需要在实践中探索，不断完善。同时也需要时刻保持赤子之心，秉持着诚实守信、公正大度、舍己为人的传统美德，去面对由社会关系所产生的复杂问题。我们要在实践中不断发现问题，不断提高自身素质和行为规范，力争在防腐倡廉工作中拥有清正廉洁的人格魅力和独立思考精神。
五、结语：让压力变为动力。
防腐倡廉是一种文化的传承和坚守，需要我们在社会生活中时刻保持警醒与思考，通过自我教育和实践不断提高自身素质和规范行为，为构建“生态文明”的中国梦作出我们的贡献。今天，我们应该更加警醒和关注，把压力变为动力，充分发挥我们的社会责任感和家国情怀，用坚实的行动和高度的自律，为实现中国特色社会主义伟大事业做出我们独特的贡献！
防腐倡廉心得体会及感悟篇三
教师作为社会的中坚力量，其廉洁自律、勤政廉政的品质直接关系到教育事业的发展。在当前反腐倡廉的形势下，教师必须更加重视自身的防腐倡廉意识，身体力行地践行廉政。本文将从个人角度出发，分享一些个人在防腐倡廉方面的心得感悟。
第二段：重视廉政教育，提高自我防范意识。
廉政教育在现代教育中占有重要的地位。作为一名教师，我们需要时刻将自己纳入到廉政教育的范畴中，并不断提高自身的防范意识。例如，在任何时候都不可以接受搭车、旅游、参加宴请等不当福利，不可触碰纪律底线，一旦发现违禁行为，及时向学校有关部门进行反映，维护教师队伍的廉洁度。
第三段：规范教育行为，树立良好形象。
教师是学生学习、生活的榜样。我们要坚定用德育人的理念，以身作则，立足岗位、恪尽职守，做好自己在教育工作中的各项事务。在开展各项活动时，要严格遵守学校及有关部门的规章制度，不得利用职权从事违规违纪的事项，如违反学生管理规定、错误评价学生实践活动等。
第四段：发挥教育引导作用，引导学生树立正确的价值观。
作为教育者，我们要注重开展廉政教育，引导学生规范行为，养成高尚品德、适应和服务社会的心理素质。我们要从自身做起，用独特的思路、清晰的观念、权威的知识、严谨的体系，指导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，引导学生感悟独立自主、勤劳勇敢、诚实守信的人生态度，让学生内化自律，从而在心理上更坚定地贯彻落实廉政建设。
第五段：结语。
在当前形势下，教育工作者的防腐倡廉责任格外重大。作为教育工作者，我们要时刻运用自身的先进性引领着教育工作者的廉政思维。只有在强化具体责任过程中才能使我们能够更好的渗透教育工作中，如每天起床后自省讲话是否有瑕疵，课堂是否罚站等。如果我们能够把这些做好，那么教育工作的廉政必将初步建立，教育工作者的形象和责任形象都将得到有效的塑造，建立更好的社会形象，必将在未来巩固中国社会的廉政形象。
防腐倡廉心得体会及感悟篇四
财务领域是一个重要的环节，它关系到企业的经济利益以及组织的可持续发展。财务防腐倡廉对于企业来说至关重要，它不仅能维护企业的形象，还能保护企业利益不受到损害。通过参与财务防腐倡廉工作，我深切体会到控制欲望、强化内部管控机制、加强教育培训、激励机制的重要性。下面我将从这几个方面进行阐述，以期对财务防腐倡廉工作能有更深入的理解。
控制欲望是防止财务腐败的首要因素之一。当企业员工面临利益诱惑时，要懂得适度的控制欲望，树立正确的利益观念。我认为，最初的预防工作是关键，企业需要制定相应的规章制度，加强对员工的培训和引导，让他们树立正确的利益观念。此外，企业还应该建立完善的内部管控机制，通过规范操作流程、明确责任和权限，有效预防干部违法违纪问题的发生。
为了确保财务防腐倡廉有效实施，企业需加强内部管控机制。金融风险管理是内部管控的核心任务，可以通过完善内部控制制度，建立风险管理制度等手段来加强内部管控。此外，企业还可以运用现代科技手段，如人脸识别、智能监控等，对各种业务环节进行监控和检查。这样一来，企业可以及时发现和应对各类风险，提高财务防腐倡廉的效果。
教育培训在财务防腐倡廉工作中也起着至关重要的作用。通过针对不同岗位、不同层次的员工进行培训，可以提高员工的职业道德和责任意识。培训应该注重实际操作和案例分析，引导员工学会辨别并抵制各种贿赂行为。此外，企业还应提供相关法律法规的培训，在员工遇到法律问题时，能够及时准确地做出正确决策，避免因个人行为而给企业带来损失。
激励机制是财务防腐倡廉工作的重要手段之一。企业应该建立合理的激励机制，给予优秀员工适当的薪酬和晋升机会。这样一来，员工不仅有了明确的目标，也会更加积极主动地遵守公司的规章制度，增强参与财务防腐倡廉的意识和行动力。此外，企业还可以通过设立举报奖励制度，鼓励员工积极举报财务腐败行为，从而形成全员参与的良好氛围。
在财务防腐倡廉工作中，除了上述几点，还需要企业领导层的高度重视与支持。只有在领导示范和推动下，财务防腐倡廉的工作才能得到真正的落实。领导层除了履行自身的表率作用，还应该加强对防腐倡廉工作的宣传和培训，引导全体员工共同参与到财务防腐倡廉中来。
总之，财务防腐倡廉是企业管理中一项重要的工作，它不仅关系到企业的形象，也直接影响到企业的发展。通过控制欲望、强化内部管控机制、加强教育培训、建立激励机制以及领导层的重视与支持，才能形成有效的财务防腐倡廉体系。只有将这些理念贯彻到实践中，我们才能建立起一个廉洁的财务环境，保护企业利益和员工权益，实现企业和谐稳定的发展。
防腐倡廉心得体会及感悟篇五
防腐倡廉是我们每一个人都应该秉持的理念，做到廉洁自律，遵纪守法。这不仅是一种职业道德，更是一种社会责任。在工作和生活中，我深刻认识到了防腐倡廉的重要性，并从中得到了许多心得和体会。
第一段：信念是关键。
作为一名公务员，要始终坚持初心与使命。要明确自己为人民服务、为国家做贡献的职责，坚持操守和道德标准，克服一切可能引诱自己走上违法、违纪的道路的因素。无动于衷、丧失信仰，人的行为就会失去自我，信念是保持职业信念的原动力。在实际工作生活中，我时刻提醒自己，始终保持这种信念。
第二段：细节决定成败。
很多时候，我们习惯于重视大的问题而忽略了一些小的习惯行为。实际上，正是这些细节决定了我们是否真的是一名有信仰的“好”公务员。在日常工作和生活中，我们必须时刻保持警惕和敏感，因为这些细节可以让我们做出伪善的决定，而这也往往是防腐倡廉最难以检验的一点。只有对小事始终不敢疏忽大意，才能时刻保持自己的良心。
第三段：法律是底线。
法律是我们作为公民和公务员必须尊重的最高准则。在工作和生活中，我们必须充分认识到法律的力量及其在维护社会稳定和公正中发挥的作用。无论我们做什么事情，我们不能违反法律、法规和规章制度。这个底线是我们必须在终身受教育的过程中深刻领会和践行的。
第四段：自我监督是必要的。
作为公务员，有很多机会去接触权力和资源。这时候，防腐倡廉的重要意义就凸显出来了。如果我们不能自我监督和检查自己的行为，就会容易陷入一个欲望膨胀、制度松弛的状态。自我监督不仅包括了行为本身，也包括了我们的思想观念和功利心态。
作为公务员，我们不仅要具有强烈的社会责任意识，还要有社会公信力。防腐倡廉是我们向社会展示我们职业道德与高质量服务的重要方式。它不仅关乎我们的名誉、利益，更关乎社会的稳定和健康，是推动社会进步的一大动力。
总之，防腐倡廉是我们做人、做公务员的基本原则。我们应该从自身做起，树立正义、公正、廉洁、守规的意识，自觉抵制任何可能引诱我们的不良诱惑，成为一名有信念、有情怀的新时代公务员，以实际行动践行防腐倡廉的决心和承诺。
防腐倡廉心得体会及感悟篇六
首段：引言（大约200字）。
公司防腐倡廉是我们这个时代中越来越受到关注的话题。随着社会进步，人们的观念也发生了变化。越来越多的人开始关注到公司防腐，同时也逐渐认识到这是一件非常重要的事情。作为一个员工，我们应该在公司防腐倡廉方面拥有正确的心态，以便有可能抵御来自各种形式的腐败。
公司防腐倡廉是对财务诚信和职业道德的一种基本要求。公司防腐倡廉的重要性在于，它可以保护公司的正常运转，保护员工的权益，增加公司的利润并让客户感到安全。公司防腐倡廉的关键在于完整的管理体系和制度。同时，必须确保所有的员工都了解公司的价值观和谷德准则，并且这些准则应该成为实际行动的准则。
公司防腐倡廉的基本理念是要求所有员工对公司的资源认真负责地管理。在实际方案中，第一步是公开公司的价值观和谷德准则，并向员工解释这些准则的含义。第二步是建立完整的管理制度，包括制定清晰的将激励措施与行为联系起来的激励制度。第三步是对员工进行培训，使他们能够理解公司价值观，并知道如何将这些准则应用于实际工作中。第四步是定期审查和监控公司的制度和系统，以确保在任何时候都能发现不当行为和不正当行为。
第四段：员工的主要职责（大约300字）。
在公司防腐倡廉的实际方案中，员工们的主要职责是发现任何潜在的腐败行为。员工应该监视公司的所有操作，可以扮演一个举报不正当行为的角色。员工还应该对自己的行为负责，要确保自己的行为符合公司的政策和准则，并且要对公共财务的使用和分配负责。
第五段：总结（大约200字）。
公司防腐倡廉的实施是公司成功与否的关键之一。公司防腐倡廉是保证公司长远发展、保障员工权益以及让客户感到舒适的关键因素。每个员工都有职责参与到公司防腐倡廉中，并确保开展高效工作。高水平、有效的管理制度和培训应该在所有的员工中得到推广，以确保公司良性发展。
防腐倡廉心得体会及感悟篇七
在如今这个社会，防腐倡廉已经成为了一个重要的话题。作为教育界的从业者，教师防腐倡廉就更是需要注重。教师的防腐倡廉，不仅仅是关乎个人的形象，更关乎学校的良性发展和学生的健康成长。在这篇文章中，我将会分享我的体会和心得，探讨教师如何才能在自身的工作中更好地防腐倡廉。
第二段：如何营造一个廉洁的教育环境。
营造一个廉洁的教育环境是教师防腐倡廉的前提。教师作为学校的代表，应该时刻牢记自己的岗位职责，以诚信为本，严格遵守教育规章制度，抵制违法违规行为。
第三段：自我审查和反思的重要性。
作为教师，自我审查和反思是防腐倡廉的一个关键点。教师应该时刻检视自己的言行举止，避免自己的行为和言语对学生产生消极的影响。每位教师都应该能够有意识地严格要求自己，时刻提醒自己教育工作的重要性，不断完善自己的业务能力和职业道德。
第四段：教师职业道德的力量。
教师职业道德的力量是防腐倡廉的关键。教师的职业道德不仅仅是学生的导向和示范，也是教育系统中的标准和准则。每个教师都应该时刻提醒自己，把职业道德放在第一位，以备学生树立起正确的价值观和品质观。
第五段：教师的责任和担当。
教师是教育事业的先锋，是祖国的守护者。作为教育工作者，每个教师都应该始终把肩上的责任挺在前面，用无私的奉献和高尚的品质为学生建立一个美好的教育环境。防腐倡廉，作为教师的第一要务，只有做好了防腐倡廉工作，才能把课堂教学做得更好，更加贴近学生，让学生受益匪浅。
结论：
教育是一个宏伟的事业，而防腐倡廉正是这个事业不可或缺的一部分。作为教育工作者的我们，需要以高度的责任感和担当精神，时刻提醒自己，严格遵守规章制度，保持职业道德，为学生创造更好的教育环境，让我们的教育事业在防腐倡廉的道路上越走越远，更加辉煌美好。
防腐倡廉心得体会及感悟篇八
在企业管理中，防止腐败和促进廉洁至关重要。尤其是在现代社会，人们的期望和要求越来越高。在这样的背景下，公司防腐倡廉成为一个日臻重要的话题。以下是本文作者在参与公司反腐倡廉工作中的一些心得和认识。
第二段：诚信建设是核心。
企业核心价值观中的诚信是反腐倡廉工作中的最重要的核心内容。只有建立了诚信的文化环境，才能为公司的可持续发展奠定强有力的基础。在企业管理中，领导者要以身作则，注重员工道德品质建设，提升到位的员工医学和坚持一些内部纪律，从源头上遏制腐败倾向。只有取得员工和社会公众的支持和认可，才能构建起可靠的防腐倡廉体系。
第三段：规章制度必须情素并举。
在公司内部，严格的规章制度是反腐倡廉工作的必要手段之一。对于违反公司规定和相关法规、法律的人员，必须坚决地予以制裁。但是，规章制度和情素并举，不能过分强调制约，也要注意员工的情感、尊严、利益等因素，使得员工能够在规定内自发维护廉洁自律的行为。同时，公司要注重对员工的宣传教育，加强对法律法规的培训和普及，提高员工反腐倡廉的自觉性和认识水平。
第四段：信息透明有助于反腐倡廉。
公司内部的信息透明程度，对于反腐倡廉工作的贯彻实施至关重要。强制公开企业决策和财务情况等信息，使得员工和公众具备了监督企业的能力，对于发现和填补管理漏洞、规避可能的腐败行为都有着积极的意义。同时，管理者还可以透过公开信息，吸纳外界的声音和建议，不断提高公司管理水平和反腐倡廉的效果。
第五段：总结及建议。
公司防腐倡廉工作，需要建立以诚信为核心的文化环境和严格的规章制度，并且注重员工的情感和尊严，以信息透明为基础，全面贯彻实施反腐倡廉。同时，公司防腐倡廉工作是一个嵌合性的动态过程，要求企业管理层细致入微地维护每一个环节。最后提醒，防腐以责任之心、倡廉在于态度之影响一个人，反腐攸关整个企业的形象与信誉。
防腐倡廉心得体会及感悟篇九
按照xx机关纪委的工作部署和有关要求，xxx事业部结合本部门的实际，精心组织开展了反腐倡廉宣传教育活动。现将活动情况报告如下：
为确保活动顺利开展，化工事业部党支部认真传达学习机关纪委《关于开展反腐倡廉宣传教育月活动的通知》(中平机关纪[20xx]5号)精神，积极开展宣传教育活动月活动，召开动员大会，做好深入细致的思想发动工作。
我们采取集中学习和个人自学相结合的形式开展了深入学习。10月份以来，化工事业部党支部组织党员干部学习集团纪委及机关纪委文件精神，并按照文件要求开展反腐倡廉宣传教育月活动。
按照机关纪委的统一安排，分别组织化工事业部党员干部参加机关纪委组织的“反腐倡廉、从我做起”签字活动，组织副处级以上干部参加党纪条规知识考试，组织党员参观反腐倡廉书画展等活动。
化工事业部党支部组织党员干部认真学习《关于开展违反中央八项规定案例教育的通知》及典型案例，通过学习典型案例，刹不正之风，扬清风正气。
党支部书记采用民主生活会集体交流和会后个别谈心形式与班子成员开展警示教育谈心谈话，要求党员干部严格遵守廉洁从业规定，要求党员干部廉洁从业、令行禁止。
通过这次反腐倡廉宣传教育月活动，一是进一步增强了广大党员干部廉洁从政意识，人人讲廉洁，时时反腐败;二是进一步提高了广大党员干部遵纪守法的自觉性，以《廉政准则》为准绳，积极防范廉政风险;三是进一步提高了廉政监督自觉性，党员领导干部更自觉坚持廉洁从政，自觉接受群众监督，党员干部增强了对领导干部监督的积极性。
xxxx党支部。
20xx-10-8。
防腐倡廉心得体会及感悟篇十
防腐倡廉警示教育是一项重要的工作，通过它可以提高公民的廉洁意识，加强党风廉政建设，构建廉洁政治生态。我参与了一次防腐倡廉警示教育活动，深受教育和启发，有了一些新的体会和感悟。
第二段：加强廉洁意识。
在防腐倡廉警示教育活动中，我深刻地认识到廉洁意识的重要性。廉洁意识是一种自觉的道德规范，它使人能够识别和抵制腐败的种种诱惑，保持正直、诚信的品质。通过参与教育活动，我了解了一些腐败案例，深刻地感受到腐败的危害和对人民的伤害，进一步增强了自己的廉洁意识。
第三段：树立正确的权力观。
参与防腐倡廉警示教育活动，我深切地领悟到权力是一把双刃剑。权力能够推动社会的进步和发展，也能够导致腐败的滋生和蔓延。因此，我们应该树立正确的权力观，坚守底线、不踏入道德的红线。通过案例教育，我明白了权力要服从于法律和纪律的约束，不能利用权力来获取私利。同时，我也更加明白了权力要对人民负责，不能滥用权力，要以人民的利益为出发点和落脚点。
第四段：培养良好的作风和习惯。
防腐倡廉警示教育活动让我认识到，良好的作风和习惯对于防止腐败，维护廉洁风清的政治生态至关重要。一个人的作风和习惯决定了他的品质和行为。只有培养良好的作风和习惯，才能够在诱惑和压力面前坚守自己的底线。在教育活动中，我学习到了一些正面的作风，如严谨、务实、诚信等，深刻体会到了这些作风对个人和组织的重要性。
第五段：营造廉洁政治生态。
参与防腐倡廉警示教育活动，我也意识到，构建廉洁政治生态是全社会的共同责任。每个人都应该为廉洁政治生态贡献自己的力量，树立正派人格，坚守廉洁底线。只有全社会共同努力，形成一道严密的防腐倡廉防线，才能够真正净化政治生态，建设廉洁政府，为实现社会的和谐稳定、发展繁荣做出贡献。
结尾段：总结。
通过防腐倡廉警示教育活动，我深刻地认识到了廉洁意识的重要性，树立了正确的权力观，更加注重了作风和习惯的培养，也明白了构建廉洁政治生态的重要性。作为一名公民，我将不断提高自身素质，发挥主观能动性，积极投身到防腐倡廉事业中去，为社会的发展和进步做出自己的贡献。
防腐倡廉心得体会及感悟篇十一
自古以来，廉洁正直一直是我国社会道德的核心价值观，防腐败工作一直是党和政府的重要任务。作为一名普通公民，身为中小学教师，我深切感受到了防腐倡廉工作的重要性。通过参与各类宣传活动以及亲身经历，我深刻体会到了防腐倡廉的重要意义以及个人责任。下面我将从防止腐败现象、建立廉洁自律、培养正确价值观以及倡导廉政文化四个方面来阐述我对防腐倡廉的心得体会。
首先，防腐倡廉的目的是防止腐败现象的发生。腐败是我国面临的一大顽疾，不仅侵蚀着国家的社会经济发展，还践踏了人民的权益。在我的岗位上，我时刻保持警惕，严格要求自己，不向权力低头，不受利益驱使。我时刻牢记自己的职责，用教育的力量引导学生正确的价值观念，告诉他们诚实、友善、高尚的品质才是人生的追求。
其次，建立廉洁自律意识是防腐倡廉的核心内容。作为一名教师，我时刻注重自己的言行，严格要求自己的教育教学行为，保持良好的师德。我清楚自己身为人师，肩负着培养学生优秀品质的责任和义务，所以身体力行成为我每天最重要的工作。同时，我也积极参加各种培训，不断提升自己的业务水平和道德修养，做到学以致用，将理论付诸实践，用实际行动践行廉洁自律。
第三，培养正确的价值观是防腐倡廉的基础。世界观、人生观、价值观是人们行为准则的基础，也是防腐倡廉的基石。作为教师，我时刻关注学生的思想教育，并加以引导。我注重培养学生们正确的人生态度，教导他们追求真理，尊重他人，拒绝丑恶的行为。通过学校的各种德育活动，我帮助学生树立正确的道德观念，引导他们在日常生活中自觉抵制各种不正之风。
最后，倡导廉政文化是防腐倡廉的出发点和落脚点。廉政文化是一种信仰，它能引导人们做到廉洁奉公、心无旁骛。作为一名中小学教师，我始终坚守廉政，以身作则，倡导廉洁自律，引导学生树立正确的价值观。我积极参与学校开展的各种宣传活动，为学生们传递正确的道德观念，引导他们走上正道。我相信，通过不断培养和传承廉政文化，我们能够建设出更加廉洁和谐的社会。
总之，作为一名普通公民，我深切感受到了防腐倡廉工作的重要性，并通过自己的实际行动践行了防腐倡廉的原则。防止腐败现象的发生、建立廉洁自律意识、培养正确的价值观以及倡导廉政文化，这些都是我对于防腐倡廉的心得体会。只有每个人都能够从自身做起，以积极的态度参与防腐倡廉工作，才能够共同建设起一个廉洁正直的社会。
防腐倡廉心得体会及感悟篇十二
幼儿教师也是需要反腐倡廉的。强化教育在中的基础作用,是我党的一项长期而紧迫的战略任务。下面是本站带来的幼儿教师反腐倡廉。
心得体会。
希望对大家有帮助。
原来一提廉政，总认为那是政府的事，是党政领导干部的事，是社会上的事，似乎与学校无关，更与自己无关。通过学习，才认识到廉政是一种文化，廉政建设不仅仅是党委政府的事，与学校密切相关，与学校中的师生关系重大，廉政文化教育进校园，对拓宽廉政教育领域，下移反腐倡廉重心，加强学生思想道德教育，从青少年时期就培养萌生其反腐倡廉意识，促使整个社会形成以廉为荣、以贪为耻的社会文化环境，具有重要意义。党的xx大提出：坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系》颁布之后，廉洁教育进校园成为加强党风廉政建设，巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教，防止腐败;对树立教育(学校)的良好形象，促进教育事业健康和谐发展，也有着十分重要的现实意义。
一、廉洁教育是学校、教师的职责所在。
1、学校廉洁教育，是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系，学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。
学校的廉洁教育就是通过教育，使学生从小懂得做什么样的人，认同廉洁，以廉洁为荣，使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化，最终真正成为学生成长中的人格内容。同时，通过对学生的廉洁教育，延伸到家庭，放大到社会，从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。
2、学校廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律，有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等，施以外部教育影响，同时，调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化，使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升，将廉洁意识内化为学生素质的一部分。
3、学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心，以关爱学生、服务学生为重点，让每一位学生都受到平等的待遇，每一位学生的个性都得到应有的尊重，每一位学生都能健康成长。为此，学校应致力于营造出体现自由公平的环境，使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义，不因地域差异遭受歧视，不因贫富差异受到压抑，不因成绩差异而遭到冷漠。
4、学校廉洁教育还是一种关乎人文的教育。人文教育是旨在对学生进行促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，其实质是人性教育，其核心是涵养人文精神。这种精神的养成需通过多种途径，包括广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此，学校既要注重发挥品德与生活(社会)课在学校廉洁教育中的主渠道功能，又要善于发掘其他学科课程中所蕴涵的育人资源，包括廉洁教育的思想资源。
总之，学校要把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程，包括教学活动、校园文化、党团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点，学校廉洁教育应有不同特点的教育形式;基于廉洁品性形成的复杂艰难性，学校廉洁教育必须持之以恒。
二、教师是廉洁教育的关键。
教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教，教师才具备道德上的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任，甚至对未来失去信心。
廉洁是教师立教之本。廉洁所持，道之所存;道之所存，师之所立。孟子认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模。因此，教师要“修身慎行，敦方正直，清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
廉洁是教师职业道德的本质要求。社会期望教师具有比其它行更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师"育人"的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，廉洁从教，抵制不良风气，坚守人民教师的操守。
三、那么，教师如何做到廉洁从教呢?
首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。
其次，要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤所说：“我的生命在一批又一批孩子的身上延续，我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找，我的幸福在年复一年的教育工作中获得。”因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，爱岗敬业。
再次，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。
总之，时代要求学校抓好廉洁教育，时代要求教师廉洁从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心，刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界，自觉抵制不义之利的诱惑，社会“潮流”的冲击，真正承担起教书育人神圣职责，用教师职业道德规范严格约束自己，在工作和生活中增强清廉意识，坚守高尚情操，廉洁从教，保证教育的公正和有效!
教师的道德表现能够影响一个学生的一生，作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教，要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教，防止腐败;对树立教育的良好形象，促进教育事业健康和谐发展，也有着十分重要的现实意义。教育实践证明，师德的影响是不可估量的。献身教育，重在实践师德。怎样看待学生，怎样教育学生，怎样当好教师，这一课题是涉及教师职业道德的本质问题，值得我们深思。
“天地君亲师”之说，体现了中国人尊师重教的传统，教师之所以受人尊重，因为他是人类文化、文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。然而，教师并不是孤独的，他置身于现实生活中，置身于市场经济环境下，像一些高层人士一样在教师职业中也出现了不廉不洁现象。
他们利用教师职业之便，在学生身上获取利益，如获取高额回扣的强行推销资料;他们不热心本职工作，对本职工作不尽责，利用职务谋取利益;有的甚至利用教师节、春节等向学生直接或间接索要钱物等等。这些行为严重损害了教师形象，削弱了学校育人效果，加剧了行业不正之风，教师的工作对象是成长中有极大可塑性的大学生，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。因此，在个人思想上都应有所改善。
一.要树立个人利益的满足必须以社会利益的维护为前提的人生观。不廉不洁教师在个人生追求上总是以个人价值为核心，追求个人需要利益的满足，而置社会人民群众利益于不顾，颠倒了个人和社会关系，不顾最广大人民的根本利益。师德建设中，加强教师社会价值导向，集体主义价值导向，才能抑制和克服教师出现从教不廉现象的产生。
二.要树立正确对待奉献和索取义和利的价值观。教师应树立以积极的劳动创造为社会集体作贡献的贡献观，树立思想言行合科道德标准的道德观，要在劳动贡献基础上索取利益，不不劳而获，不索取非法式，违背道德的利益，不索取损害人民群众的利益的物，不收不义之财。
三.要树立真正的幸福是健康的精神需要，合理的物质需要的满足有机联系的幸福观。教师单纯追求物质幸福会使人变得斤斤计较，甚至于千方百计谋取私利，损害他人的健康与幸福，单纯谈精神幸福也是不合实际的，只有做到精神与物质的统一，才能创造出真正的幸福，使人变得清静、安心、高昂、理直气壮。
一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师就必须用教师职业道德规范，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚守高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正，接受监督，增强廉洁从教意识。指出：“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表”。
教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程，高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。廉洁从教，不仅是教师有效地对学生进行教育的良好人格条件和内在基础，而且对社会风尚文明的倡化也是有重要意义的。
加强自身修养，把廉政文化建设任务落到实处，把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节，加强理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，切实解决自己师德建设中的不足问题，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段等，着力提高自己的思想政治素质、职业理想和职业道德水平。
学校把校园廉政文化建设作为领导干部党风廉政建设责任制和目标管理的重要内容。我通过学生活动、系部活动、听取老师、同学们对我们党员廉政建设不同意见和建议，同时也向老师、同学们宣传廉政建设，在工作中做到办事公开，实行阳光作业，坚决杜绝暗箱操作，切实做好日常监督和定期检查。其次，通过反腐创廉图片展，向老师、学生进行宣传，在社会与学校之间架起一座沟通的桥梁。
把廉政建设进校园活动与教育学生相结合，培养学生健康成长。将“廉政文化进校园”与我系文化活动相结合，在校园文化活动建设中，加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉政操守等教育内容。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的大课间活动。不断加强校内宣传橱窗等宣传舆论阵地建设，寓廉洁教育于文化活动之中。充分发挥网络等新型媒体的重要作用，在日常学习工作中渗透廉洁教育内容，把廉洁教育融入学习、工作和生活之中，从具体事情抓起，从一言一行做起，培养良好的廉洁意识。积极引导和支持学生社团等学生组织开展廉洁教育活动，激发学生的廉洁意识，增强廉洁教育效果。
原来总认为廉政是政府的事，是党政领导干部的事，是社会上的事，似乎与学校无关，更与自己无关。通过学习，才认识到廉政是一种文化，廉政建设不仅仅是党委政府的事，还与学校密切相关，与学校中的师生关系重大。廉洁教育进校园是加强党风廉政建设，巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教，防止腐败;对树立教育的良好形象，促进教育事业健康和谐发展，也有着十分重要的现实意义。
20xx年4月，学校组织全体教师观看了反腐倡廉宣传片，在宣传片中我看到有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，在权力关、金钱关、美色关面前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，最终身败名裂，甚至是以生命为代价。通过观看这些腐败分子的典型事例，我觉得我们全体党员要从中吸取教训，引以为戒。具体心得体会如下：
1.党员要提高自身的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观。我们要做到了认认真真的学，扎扎实实的学，并深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争的重要性，使自己有强烈的责任感和紧迫感，在工作中切实找到切入点，并做到学以致用，在自己的岗位上发挥党员的先锋模范作用，起到带头和带动作用。
2.学校廉洁教育，是国家廉政建设的一个组成部分。教师是廉洁教育的关键，廉洁是教师立教之本。
教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教，才具备道德上的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任，甚至对未来失去信心。
3.为此我要力争做到以下几个方面：(1)坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取，以教为志，以教为荣，以教报国。(2)正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。安贫乐教，爱岗敬业。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。(3)杜绝利用职责之便谋取私利。以正确的心态来认识和对待社会上存在的腐败、分配不公、教师待遇偏低等社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。
总之，教师要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，用教师职业道德规范严格约束自己，廉洁从教，抵制不良风气，坚守人民教师的操守。真正承担起教书育人神圣职责，保证教育的公正和有效。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
防腐倡廉心得体会及感悟篇十三
防腐倡廉警示教育是一种非常重要的教育形式，旨在通过警示和启发，让人们认识到腐败和廉洁之间存在的巨大差距，进一步树立正确的价值观和道德观念。在参与防腐倡廉警示教育的过程中，我深受教育，从中获得了一些宝贵的心得体会。
首先，在防腐倡廉警示教育中，我深刻意识到腐败对社会的危害之大。腐败能严重破坏社会的公平正义，损害人民群众的利益。通过案例的展示，我看到了曾经的一些官员因为贪污受贿而被定罪的惨状。他们不仅失去了自由，还丧失了尊严，家庭也因为他们的错误而陷入困境。这些案例教育我要牢记廉洁的重要性，正确履行自己的职责。
其次，防腐倡廉警示教育使我接触到了一些廉洁官员的先进事迹。他们以身作则，在职务上不图私利，对待公共事务公道正派。这样的官员具有高尚的品德和崇高的精神追求，他们的行为鼓舞了我。这些先进事迹告诉我，廉洁从政不仅是一种责任，也是一种荣誉，只有清白的内心才能拥有真正的权力。
第三，防腐倡廉警示教育让我明白了廉洁从政的重要性。政府的廉洁是为国家和人民谋利益的标志，为政治生态健康发展提供了保证。作为一名年轻人，我应该牢固树立廉洁从政意识，时刻保持谨慎和警觉，遵纪守法，清正廉洁，坚决杜绝腐败现象的滋生。
第四，防腐倡廉警示教育给予了我未来的发展方向。在这个充满机遇和挑战的社会中，我要发扬廉洁从政的品质，保持良好的道德风尚，在自己的事业生涯中为社会发展做出贡献。同时，我要时刻保持谦逊和勤奋，通过学习和进修提升自己的能力，为全面建设富强民主文明和谐美丽的社会做出自己的贡献。
最后，在防腐倡廉警示教育中，我得到了很多的启示和警醒。我认识到只有遵守行为准则和规范，做到守规矩、讲道义，才能为社会的发展尽一份力量。我要关注日常生活中的一举一动，提高自身的道德修养和社会责任感，时刻以正确的态度面对各种诱惑和挑战。
总而言之，防腐倡廉警示教育是一种非常有益的教育方式，通过展示腐败的危害和先进的廉洁事迹，教育人们认识到廉洁从政的重要性和价值，并启发人们树立正确的道德观念。参与防腐倡廉警示教育的过程中，我深感自己的责任和使命。我将铭记廉洁的要求，努力应对挑战，成为一个廉洁的公民，为社会的进步和繁荣贡献自己的力量。
防腐倡廉心得体会及感悟篇十四
作为一名党员干部，要始终保持奋发进取的精神状态，真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。下面是本站带来的防腐倡廉学习的体会范文，欢迎欣赏。
反腐倡廉是加强党的先进性建设的重要方面。结合当前全党正在开展以党的xx大反腐倡廉精神为主要内容的纪律教育月学习活动，本人深刻认识到，作为一名普通公务员，只有认真学习，认真执行中共中央反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定，时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，克己奉公，廉洁自律，永葆党员干部的纯洁公仆本色，认认真真做事，清清白白做人，身体力行，才能保证我党的事业从胜利不断走向胜利，保证经济社会快速健康和谐发展。要保持廉洁自律，在具体工作中就要做到以下几个方面：
一、通过学习，提高了党员干部的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权利关。在物欲横流的当今社会,人们无利而不往,少数党员干部的放任自流，给国家和人民造成了巨大的财产流失，同时也带坏了一批干部，从而形成了不良的社会风气。党的xx大报告中对反腐倡廉作了高度的慨括和阐述，提出了总体要求：一是深刻阐述了反腐倡廉的重大意义;二是深刻阐述了反腐倡廉的基本形势与总体思路;三是深刻阐述了深入推进反腐倡廉需要做好的一些重要的具体工作。这都有力地说明了我们党有决心有信心把反腐倡廉工作抓紧抓好。在整个学习过程中，我们做到了认认真真的学，扎扎实实的学，并深刻体会到了党风廉政建设和反斗争的重要性，使自己有强烈的责任感和紧迫感，在工作中切实找到切入点,并做到学以致用。
二、在工作中，筑牢反腐防线，以案为鉴警钟常鸣，勤奋做事廉洁做人;吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，要明白自己该做什么，不该做什么，俗话说：一失足成千古恨，然而真正品尝了其中的滋味，那后悔可就晚已。特别是参观了惠城区反腐倡廉警示教育基地，观看了职务犯罪警示教育典型案例展板和廉政书画展，通过实地参观，使自己受到了一次深刻的警示教育。因此,强化自律意识，构筑廉洁从政的警示防线，是对每个党员干部的考验。
三、通过学习，我更深切体会到了立党为公，执政为民的必要性，把三个代表的重要思想作为自己的工作实践，时刻跟人民群众联系在一起，结合自己的工作实际，做到谦虚朴实，严于律己，廉洁奉公的表率，在生活中，我的人生。
格言。
是:老老实实做人，踏踏实实做事，快快乐乐生活。而顺应形势的发展，强化保廉意识也是我作为一名普通公务员义不容辞的责任，从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标，始终保持奋发进取的精神状态，真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。
勤奋做事、廉洁做人，在自己平凡的工作岗位中兢兢业业，让廉政之风盛行，唯有这样，才能利人、利国、利己、利家、利社会!
通过这次认真的学习，看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造，抵御不住诱惑，走向了犯罪的深渊，以致身陷囹圄，结果令人痛心，我对此感受颇深，启发很大。
一、加强学习思想理论，以案为鉴，构筑拒腐防变的思想防线。
始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，是共产党员的立身之本。牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，立于不败之地。以案为鉴，时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该做什么,不该做什么，从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自己。
二、廉洁自律，以身作则，遵守党的政治纪律。
无论是领导干部还是基层党员干部，都必须从自己做起，廉洁自律。古人说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”是讲为政者必须身正行直，办事公道。各个违法者的结局再次昭告世人：在社会主义中国，法律面前没有特殊公民，党纪面前没有特殊党员。一个党员干部，不管地位多高，权力多大，只要违法乱纪，终究逃不脱党纪国法的严厉制裁，以身试法者必亡。因此，必须严于律己，以法律己。
三、加强作风建设，从细节做起。
作风体现于细节，倡导树立好就要从细节抓起。要从细小的问题入手。无论生活上还是工作上，都要做到心不贪，嘴不馋，手不长，洁身自好，时时警惕，不给别有用心者留下可乘之机，在思想作风上过得硬，才能经得起任何考验，永远保持党的优良传统和作风。
党的光辉形象要靠党员的共同努力来增彩，党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念，以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得上级领导和各级部门和广大群众的理解、信任与支持。
近期公司组织我们学习了反腐倡廉的报告，对我思想震动很大，学习反腐倡廉。
在社会主义经济建设时期，一些同志由于放松了自己思想修养，忘记了党的宗旨，忘记了自己手中的权力是人民赋予的，逐步淡漠了法制观念，在个人私欲驱使下，在权力关、金钱关、美色关、子女关面前前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出贪污的事情，迈出了罪恶的步子，最终身败名裂具体心得体会如下：
一、通过学习，提高了干部员工的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使干部员工树立了正确的世界观，人生观，价值观，权利关。在物欲横流的当今社会，人们无利而不往，少数干部员工的放任自流，给国家和公司造成了巨大的财产损失，同时也带坏了一批干部，从而形成了不良的社会风气，这次大会的召开，这有力的说明了我们这个企业有决心有信心把反腐倡廉工作抓紧抓好。在整个学习过程中，我们深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争地重要性，使自己有强烈地责任感和紧迫感，在工作中切实找到切入点，并做到学以致用。
二、通过学习，我更深切体会到了，做谦虚朴实，严于律己，廉洁奉公的表率，在生活中，我的人生格言是“老老实实做人，踏踏实实做事，快快乐乐生活”。而顺应形式的发展，强化保廉意识也是我作为一名普通员工义不容辞的责任，从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标，始终保持奋发进取的精神状态，真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。让我们携手共进，在自己平凡的工作岗位中努力控制自己，让廉政之风盛行，唯有这样，才能利己利人。
三、在工作中，筑牢反腐防线，吸取他人教训，防患于未然，时刻为自己敲响警钟，要明白自己该“做什么”，不该“做什么”。俗话说“一失足成千古恨”，然而真正品尝了其中的滋味，那后悔可就晚亦，所以，强化自律意识，构筑廉洁从政的警示防线，是对每个干部员工的考验。由于各方面因素的影响，使少数腐败分子有机可乘，这已经成为广大人民群众注目的一个焦点，在与时俱进的今天，我们有能力，有办法来铲除腐败的根源，党的xx大的召开，已经把反腐倡廉工作的力度加大，并达到了标本兼治的目的。由于公司目前点多面广的发展形式，也相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通过网络课堂，报纸，宣传栏等多种多样的形式开展警示教育，使各级干部员工的自觉性明显增强，廉洁自律意识明显提高，使廉政工作贯穿于整个工作中。
四、反腐倡廉工作的现状目前总体来说是好的，我国政府出台了一系列的廉政制度，这些制度是充分建立在我们党反腐败工作和加强党风廉政建设的具体实际之上，体现了我们党反腐败斗争和加强党风廉政建设的意志，且在工作中很具有可操作性，既符合我们的工作实际，又是加强党风廉政建设的重要保证。目前，就现状来讲，我们已经确立了一个好的反腐倡廉的大环境，有很多人都能做到自节自律，兢兢业业，克己奉公。但是，在某些范围来讲，有些人在执行制度的时候并不能一切均以制度为准绳，还有些人趁着某些制度并不是很完善，钻空子、找漏洞，千方百计的谋取个人利益。他们并不是不懂法，而是为了满足一己私欲，就视各项。
规章制度。
于不顾，贪婪的索取。这样的人虽说只是少数，但是恰恰是这些人的做法，败坏了我们的党风，使得广大群众为之痛恨。
防腐倡廉心得体会及感悟篇十五
【篇四：反腐倡廉警示教育活动学习心得体会】根据上级的部署要求，我们认真的进行了反腐倡廉学习教育，并学习了有关的法律法规，同时学习了有关文件和领导讲话，从而深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风，廉洁自律，遵章守纪，运作等方面有了很大提高，具体心得体会如下：首先，通过学习，我更深切体会到了立党为公，执政为民的必要性，把三个代表的重要思想做为自己的工作实践，时刻跟人民群众联系在一起，结合自己的工作实际，做谦虚朴实，严于律己，廉洁奉公的表率，在生活中，我的人生格言是：老老实实做人，踏踏实实做事，快快乐乐生活。而顺应形式的发展，强化保廉意识也是我作为一名教师义不容辞的责任，从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标，始终保持奋发进取的精神状态，真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。其次，在工作中，筑牢反腐防线，吸取他人教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，要明白自己该做什么，不该做什么，俗话说：一失足成千古恨，然而真正品尝了其中的滋味，那后悔可就晚亦，所以，强化自律意识，构筑廉洁从政地警示防线，是对每个党员干部的考验。在与时俱进的今天，我们有能力，有办法来铲除腐败的根源，党的十六大的召开，已经把反腐倡廉工作的力度加大，并达到了标本兼治的目的。由于目前点多面广的发展形式，也相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通过网络课堂，报纸，宣传栏等多种多样的形式开展警示教育，使各级党纪法规明显增强，廉洁自律意识明显提高，使廉政工作贯穿于整个工作中。最后，通过学习，提高了教师的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使教师树立了正确的世界观，人生观，价值观，权利关。在物欲横流的当今社会，人们无利而不往，少数党员干部的放任自流，给国家和人民造成了巨大的财产流失，同时也带坏了一批干部，从而形成了不良的社会风气，《中国共产党党内监督条例（试行）》颁布，这有力的说明了我们党有决心有信心把反腐倡廉工作抓紧抓好。在整个学习过程中，我们做到了认认真真的学，扎扎实实地学，并深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争地重要性，使自己有强烈地责任感和紧迫感，在工作中切实找到切入点，并做到学以致用。让我们携手共进，在自己平凡的工作岗位中努力践行三个代表，让廉政之风盛行，唯有这样，才能利己，利人，利社会！
防腐倡廉心得体会及感悟篇十六
3月2日下午，学校党支部组织进行了一次“反腐倡廉警示教育”专题民主生活会，观看了相关的专题警示片，支部书记蒋老师还对在场的党员同志进行了反腐倡廉警示教育和政纪法规教育，受益非浅，感慨良多。
在社会主义经济建设时期，有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，在权力关、金钱关、美色关、子女关面前前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，迈出了罪恶的步子，把自己送入了地狱之门，最终身败名裂，甚至是以生命为代价。教训是深刻的、令人痛心的，前车之鉴，后车之师，我们一定要从这些案例中吸取教育，引以为戒。结合教育系统当前开展的反腐倡廉教育活动，我认为，学校广大党员干部应带头做到以下几个方面：
一是始终保持良好的学习习惯。学习是每一名党员干部的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，领导方法就无法改进，做出的决策也就不可能正确。一些党员干部在学习上总是静不下心来，总是以工作忙为借口，推三阻四，走形势主义，结果是“只闻学习口号响，不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，党员干部必须要经常认真学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一个新时期优秀的党员干部，为国家教育事业做出自己的贡献。二是始终保持廉洁自律的行为规范。两袖清风，清正廉洁，这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高，能力不强，就是因为未能廉洁自律，最后走向犯罪。因此，我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，作为教师就要全心全意为人民的教育事业服务，为学生、社会服务，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心，常修为官之德，不收学生家长好处，不搞有偿家教，始终保持共产党人的浩然正气。
三是要始终保持艰苦奋斗优良传统。近年来，有一部分党员干部，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人和小家庭的安乐，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。
以上是我个人一点体会和感想，不妥之处请批评指正。
乔辉杰。
根据金山区教育局的部署要求，我们学校党支部认真进行了反腐倡廉地学习教育。我认为这次警示教育活动，尤为及时，尤为必要，对于广大党员干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐败斗争，都具有重要的意义。通过这次认真的学习，看到了一个个触目惊心的典型案例，看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造，抵御不住诱惑，走向了犯罪的深渊，以致身陷囹圄，结果令人痛心，我对此感受颇深，启发很大。
一、加强学习思想理论，以案为鉴，构筑拒腐防变的思想防线。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，是共产党员的立身之本。牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警觉能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，立于不败之地。以案为鉴，时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该做什么,不该做什么，从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自己。
二、廉洁自律，以身作则，遵守党的政治纪律。无论是领导干部还是基层党员干部，都必须从自己做起，廉洁自律。古人说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”是讲为政者必须身正行直，办事公道。警示教育中的案例以及各个违法者的结局再次昭告世人：在社会主义中国，法律面前没有特殊公民，党纪面前没有特殊党员。一个党员干部，不管地位多高，权力多大，只要违法乱纪，终究逃不脱党纪国法的严厉制裁，以身试法者必亡。因此，必须严于律己，以法律己。
三、加强作风建设，从细节做起。作风体现于细节，倡导树立好就要从细节抓起。要从细小的问题入手。无论生活上还是工作上，都要做到心不贪，嘴不馋，手不长，洁身自好，时时警惕，不给别有用心者留下可乘之机，在思想作风上过得硬，才能经得起任何考验，永远保持党的优良传统和作风。
党的光辉形象要靠党员的共同努力来增彩，党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念，以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得上级领导和各级部门和广大群众的理解、信任与支持，做到常思贪欲之祸，常除非分之想，常修为官为德，常漠公仆本色，真正做到上不负党，下不负民，为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的贡献。
张忠余。
学习了上级有关廉政教育的文件精神，对我思想震动很大。在社会主义经济建设时期，一些干部由于放松了自己思想修养，忘记了党的宗旨，忘记了自己手中的权力是人民赋予的，逐步淡漠了法制观念，在个人私欲驱使下，在权力关、金钱关、美色关、子女关面前前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，迈出了罪恶的步子，最终身败名裂。王宝森、成克杰、胡长清等都是典型的例子。原来是人民的干部，现在成了人民的罪人，其教训是惨痛的。前车之鉴，后车之师，我们一定要从这些案例中吸取教育，引以为戒。
“人是要有点精神的”。有了远大崇高的理想和信念，就会为之努力奋斗。有了高尚的品格和品德，就会“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。革命初期抛头颅洒热血舍身取义的仁人志士，战争年代的用自己的身躯堵枪眼、挺起炸药包以及奋不顾身在战场上冲锋陷阵的战斗英雄，他们正因为是有了推翻三座大山，解救劳苦大众于水深火热之中，建立人民政权远大目标，并有了必胜的信念。在社会主义建设时期，那些艰苦奋斗无私奉献的优秀儿女，改革开放时代与时俱进一心为民谋利的先进人物，也因为是有了脚踏实地建设社会主义、全心全意为人民谋利益，最终实现共产主义远大理想和信念。人离开了崇高的理想和信念，难免会变得庸俗不堪直至信奉“人不为己天诛地灭”资产阶级的人生哲理。
人总难免有点惰性，非常需要别人的监督。特别是在实行市场经济的今天，一些不法分子，总会利用金钱美女拉拢腐蚀我们的干部。我们干部手中的权利如果失去监督，就会成为谋取私利或小集团利益的工具。只有实行政务公开，把权力的运作置于阳光之下，置于群众监督之中才能有效地防止腐败滋生。
我是教育系统的一位党员干部，主管学校管理工作。我的工作岗位，对不断学习，不断加强思想修养更显得必要。这次的主题教育活动，对我来说，是非常必要也是非常及时的。我要通过教育活动，不断提高思想觉悟，不断增强党性锻炼。要自觉地刻苦学习建设有中国特色社会主义理论，树立共产主义理想，坚定社会主义信念。要牢记自己是一名共产党员，时常做到自重、自省、自警、自励，警钟长鸣，增强每个人的自觉性，增强防腐拒变的能力。要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，向低标准看齐，做到不盲目攀比、不奢侈浪费，要守得住寂寞，耐得住清贫，做到“两袖清风，一身正气”，永远发扬艰苦奋斗的光荣传统，抵制腐朽生活作风的不良影响。要努力实践“三个代表”重要思想，时刻牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，充分发挥党员的先锋模范作用，在平凡的岗位上展现出新时期共产党员的政治本色和精神风貌。增强党的观念，牢记“立党为公”；坚持党的宗旨，落实“执政为民”；要向优秀共产党员学习，立足本职，求真务实，加强教育基础建设，扎扎实实搞好课程改革，教好书，育好人，做心系国家、心系人民、心系学生的好教师、好党员、好干部。要与时俱进，解放思想，开拓创新，勤政高效，力争办人民满意的教育事业，为建设一流教育作出自己应有的贡献。
徐光辉。
为配合金山区教育系统反腐倡廉警示教育活动地开展,根据学校党支部的部署要求,我们认真进行了反腐倡廉的学习教育。通过文件学习和警示片的观看，我深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风,廉洁自律,遵章守纪等方面有了很大提高,具体心得体会如下:。
一:通过学习,提高了党员干部的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使党员干部树立了正确的世界观,人生观,价值观,权利关.在物欲横流的当今社会,人们无利而不往,少数党员干部的放任自流,给国家和人民造成了巨大的财产流失,同时也带坏了一批干部,从而形成了不良的社会风气。但是我们的党颁布了一系列法律条例，有决心有信心把反腐倡廉工作抓紧抓好.在整个学习过程中,我们做到了认认真真的学,扎扎实实地学,并深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争地重要性,使自己有强烈地责任感和紧迫感,在工作中切实找到切入点,并做到学以致用.
二:在工作中,筑牢反腐防线,吸取他人地教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该做什么,不该做什么,俗话说:一失足成千古恨,然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦,所以,强化自律意识,构筑廉洁从政地警示防线,是对每个党员干部地考验.由于各方面因素地影响,使少数腐败分子有机可乘,这已经成为广大人民群众注目的一个焦点,在与时俱进的今天,我们有能力,有办法来铲除腐败的根源,党的十七大的召开,已经把反腐倡廉工作的力度加大,并达到了标本兼治的目的.虽然学校工作千头万绪,但是也相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通过课堂,宣传栏、党员会议等多种多样的形式开展警示教育,使学校领导干部的党纪法规明显增强,廉洁自律意识明显提高,使廉政工作贯穿于整个学校工作中.
三:通过学习,我更深切体会到了立党为公,执政为民的必要性,把三个代表的重要思想做为自己的工作实践,时刻跟人民群众联系在一起,结合自己的工作实际,做谦虚朴实,严于律己,廉洁奉公的表率,在生活中,我的人生格言是:老老实实做人,踏踏实实做事,快快乐乐生活.而顺应形式的发展,强化保廉意识也是我作为一名党员义不容辞的责任,从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标,始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线.
让我们携手共进,在自己平凡的工作岗位中努力践行三个代表,让廉政之风盛行,唯有这样,才能利己,利人,利社会，利国家!
勤政廉洁，凝聚人心。
——金山区山阳中学党支部。
廉政办学，凝聚人心，推进学校教育教学的改革和发展，是贯彻落实党风廉政建设的核心要求，也是学校党组织发挥政治核心任务、作用的根本所在。近几年来，我校党支部围绕学校“十·五”发展规划，坚持以全面关心教职工为抓手，建立宽松、和谐的人性化管理机制，充分调动教职工的积极性，齐心办学，取得了显著的成绩。2000年12月，学校被评为全国学校艺术教育先进单位，2002年被评为上海市体育工作先进单位，并被教育部校长培训中心授予“上海市素质教育定点考察学校证书”，2003年被上海市教委授予“上海市素质教育实验学校”。
依法治校，顺应人心。
依法治教，不仅要求各级行政部门转变观念和职能，更主要依靠广大教育法律关系的主体，尤其是教育工作者掌握法律知识，树立法律意识，提高法律素质。为此，学校综合有关教育法规文件资料，结合每周政治学习、240教师职务培训等途径，组织全体教职工学习有关法律文件、知识。
在此基础上我们依照“从群众中来，到群众中去”的原则，严格按照法律程序，经过层层提案，反复讨论、研究、修改，建立和完善了学校规章制度。目前我校有《试行聘用合同制实施方案》、《教职工岗位聘任实施方案》、《教学常规管理基本要求》、《结构工资制试行办法》、《关于加强教学目标管理和过程管理的意见》、《教学奖励条例》、《班主任考核、奖励办法》等二十六套系列学校规章制度。
在制定、学习、实施、监督等系列过程中，行政班子做执行规章制度的先行者、楷模。不仅如此，我校还尊重教师，发扬民主，广泛听取意见，不断完善制度。与此同时，学校树“师德标兵”，奖惩分明，让全体教职工充分感受到学校规章制度的严肃性、优越性。
以人为本，温暖人心。
在教师管理中，党支部努力营造良好、和谐、宽松的工作氛围，以学校的人性化管理求教师的“个性化”发展，不讲究过多刚性管理、硬性约束；而较多强调柔性管理、自我约束。学校紧紧抓住人性中积极进取的一面，使个体事业的发展与学校整体发展需求相融合。
学校建立了人性化的激励机制，对作出成绩的教师及时进行表彰和奖励。几年来，学校自筹资金增加了3%奖励名额，增加了中级职称的聘任职数，并对学科竞赛成绩显著的指导教师给予了重奖。学校积极推进民主化管理进程，鼓励教师为学校发展献计献策；学校每年召开2次教代会，民主讨论审议学校有关工作，学校尽量满足教师的合理要求，让教师有持续发展空间。为了解决教师的一些实际困难，学校采用了“弹性座班制”，并对中老年教师实行适当的照顾，教师们乐意接受。我校一位青年骨干教师，平时工作勤勉努力。一次家有急事，领导得知后，主动关心，让他回去处理家事。这位教师十分感动，结果他克服各种困难，只用了两个小时，匆匆处理完家事，即刻回到了工作岗位安心教学。青年教师胡彩霞，生病在家，但她念念不忘班里的学生，几次向学校领导提出要求上课。学校领导一方面劝慰她安心养病，另一方面也尊重该教师的要求，用校车接送她上下班。管理中的“人性化”、“人情味”激发出了教师的拼搏进取精神，成为学校兴旺发展的不竭动力。
以德立校，激励人心。
现代心理学的研究成果告诉我们，人的需要有生存、发展、自主、尊重和贡献五个层次。对于知识分子来说，在生活上需要得到基本满足后，希望得到领导的重视、理解和认可，得到公正的评价，更希望工作单位有一个民主的氛围。正是从这一点出发，学校党支部注重在凝聚力工程建设中增强民主的、政治的、精神的、促进人的事业发展等内涵，党支部坚持从学校实际出发，以“科学理论武装人，以崇高师德塑造人，以真诚关心温暖人，以岗位成才激励人”，全方位地提高广大教师的政治业务素质。
1、在管理上做好表率工程。
学校党支部在推进凝聚力工程建设时，特别重视党员、干部的表率作用，注重确立党员、干部的良好形象，用自己的言行让群众高兴，让群众放心，从而凝聚全校人心。
多年来，我校领导班子坚持深入教学第一线，深入课堂、班级、教研组。学校九位班子成员中，7人担任了主要学科的教学工作，在学校教学工作中发挥了表率作用。每位班子人员都列出了听课计划，凡教研组举行的观摩课、研究课、考核课，都尽可能地听。并且都蹲点一个教研组，参加教师备课，了解教学情况，同教师一起探索教学规律，在教学管理工作方面取得了第一手资料。班子成员在教学工作方面具有发言权，能体会教学工作的甘苦，因此和广大教师有更多的共同语言，推动了学校教学工作的开展。许多班子成员还带头钻研教学，开设教学示范课，探索教学规律，为兴趣小组学生开设讲座，义务为学习困难学生补课，教学成绩名列前茅，在教研组中发挥了榜样示范作用。
我校党支部是上海市普教党建研究会的集体会员。几年来，党支部根据镇、局党委的要求，积极开展党建研究工作，并以党内“三先三高”活动为抓手，充分发挥广大党员的先锋模范作用，取得了显著的成效。老党员龚向明不仅是学校教学骨干，又是老班主任，他为青年班主任开设主题班会展示课，而且在02年克服家庭困难，带头赴云南支教，为全校教师树立了榜样。青年党员乔辉杰、徐光辉、周美萍以党员的标准严格要求自己，勤勤恳恳，刻苦钻研，分层教学，因材施教，充分发展学生个性特长。02年他们辅导的学生参加全国中学生数学竞赛、上海市中学生物理竞赛和全国天原杯化学竞赛，荣获了金山区三个团体第一名。为学校争得了荣誉，受到全校师生和社会各界的广泛好评。
2、在生活上做好温暖工程。
学校坚持为教师多办实事，激发教师工作热情，增强凝聚力。首先，学校想方设法为教师解决住房困难，在镇党委、政府的关心下，我校有16位教师在镇小区内建起小别墅，有30多位教师分到了镇建的优惠房。02年学校引进了一位毽球高级教练，在镇和局领导的关心下，为其解决了一套住房。其次，随着生活水平的提高，近几年来，我校已有30多位教师在石化城区购置住房，新的交通矛盾突现。为了解决教师上下班乘车困难，在镇领导的支持下，学校从有限的经费中拨款购买专车为教师接送。另外，党支部还坚持对在职及退休教师进行家访，把关心和温暖送到教师家中；教师的家属生病住院，支部和工会领导主动探望，一束鲜花、一声问候，送上真诚的祝福；教师家中遇到突发事件，学校总是提供一切方便，全力相助。党支部每年组织教师参观上海市政建设，让教师了解上海日新月异的变化，并根据形势发展需要，组织各项主题活动，使广大教师在活动中受到教育和提高。敬老节，学校邀请所有退休教师“回娘家”，与青年教师共同座谈，激发爱校之情；冬季来临，学校组织教师参加冬锻体育竞赛，练就健康体魄。
3、在事业上做好成就工程。
学校党支部和行政领导始终认为：为每位教师创设施展才华的舞台，帮助他们在事业上取得成功，是凝聚力工程的重要内容。学校通过组织教学评比、公开课展示、论文评比、征文演讲比赛等各项活动，使每位教师都有表现与展示自己的机会，让教师的才华得以充分发展，在不同的领域崭露头角，增添自豪感与荣誉感，实现自我价值，实实在在地感受到学校的一份温暖。青年教师孙爱芳，上师大体育系本科毕业，业务基础好，事业心强，学校推荐她参加市级青年教师大奖赛，荣获二等奖，她任主教练的学校女子田径队，先后荣获了上海市郊区组第二、三名和上海市中学生运动会女子团体第5名，由于成绩显著，她被评为中学高级教师和市级骨干教师。中年教师朱领珍、李建伟，88年学校将他们从河南引进，夫妻俩兢兢业业工作，为我校的艺术教育作出了显著的成绩，李建伟老师被评为全国首届优秀音乐教师，朱领珍老师被评为中学高级教师。经过多年努力，我校已形成一支师德高尚，业务过硬的骨干教师队伍。其中有以上海市师德标兵、全国柏宁顿孺子牛金球奖获得者吴永祥老师为排头兵的一批优秀教师，他们中有上海市劳模2人，全国优秀教师和全国体育、艺育先进教师6人，有特级教师1人，市级骨干教师1人，中学高级教师10人，区级学科带头人和区级骨干教师15人，为学校可持续发展奠定了坚实的基础。
学校十分重视青年教师的成长。为每位青年教师选派了经验丰富的老教师做师傅，从政治思想、师德、业务能力上给予关心和指导。为了满足他们提高自身文化素质、业务素养、管理能力的需要，学校千方百计克服种种困难，大力支持青年教师参加各类学习、进修培训。同时，给青年教师交任务、压担子，让青年教师多挑重担，在实践中加速青年教师的培养。在市、区各类教育教学比赛中，我校青年教师纷纷崭露头角，频频获奖。
几年来，我校在青年骨干教师中发展党员16人，并为乡镇、教育局和兄弟学校输送了部分优秀教师。
山阳中学党支部始终坚持邓小平理论、“三个代表”的重要思想，恪守“办好让人民满意的教育”的承诺，不断深化依法办学、廉洁施政的自觉性，强化以德立校的意识，为发展体育、艺术教育办学特色，全面推进和深化素质教育，建成上海市素质教育实验学校而努力奋斗。
防腐倡廉心得体会及感悟篇十七
防腐倡廉是党风廉政建设的重要内容，也是保持党的先进性和纯洁性的重要手段。参与防腐倡廉工作，我深深感受到了其带来的正能量和社会效益。在这个过程中，我得到了宝贵的经验和启示，有了更深刻的体会和认识。以下就是我对防腐倡廉工作的心得体会。
首先，防腐倡廉的意义重大。党的先进性和纯洁性是党的生命线，也是党执政兴国的保证。防腐倡廉旨在从源头上消除腐败现象，确保党的先进性和纯洁性得到维护和巩固。通过建立一套行之有效的监督和惩治机制，防腐倡廉工作能够有效地净化政治生态，提升党的形象和内外影响力。在参与防腐倡廉工作的过程中，我深深感受到了自己作为党员的责任和使命，也更加明确了防腐倡廉工作的重要性。
其次，防腐倡廉需要全社会共同参与。党风廉政建设不仅是党的内部事务，而是与全社会的风气、价值观密切相关的。只有社会的参与和监督才能形成强大的合力，推动防腐倡廉工作的深入开展。通过大力宣传教育，提高全社会对防腐倡廉工作的重视，加强对腐败现象的警惕，营造风清气正的社会环境。在参与防腐倡廉工作的过程中，我更加明白了防腐倡廉需要全社会的共同参与和努力。
第三，防腐倡廉需要加强制度建设。制度建设是防腐倡廉的保障和支持。只有依法依规建立健全的防腐倡廉制度，才能确保党风廉政建设的可持续发展。针对腐败问题，需要建立完善的举报和惩治机制，加强监督和追责，严肃处理违法违纪行为。在参与防腐倡廉工作的过程中，我深刻体会到了制度建设的重要性和必要性，并认识到制度建设是防腐倡廉工作的核心任务。
第四，防腐倡廉需要加强党内监督。党是执政党，党内监督是保持党的先进性和纯洁性的重要手段。加强党内监督，对于从源头上预防和惩治腐败现象具有重要意义。通过建立健全的党内监督制度，实行集体领导、民主集中制，加强对权力运行的监督，防止腐败发生。在参与防腐倡廉工作的过程中，我深切认识到了党内监督的重要性和必要性。
最后，防腐倡廉还需要个人的自我约束。作为党员，我们要自觉加强自身的党性修养，提高思想道德素质，增强拒腐防变的能力。要严格遵循党纪国法，时刻保持清正廉洁的作风，坚决守住底线，不为私利所诱惑，做到对党忠诚、服务人民、清正廉洁。在参与防腐倡廉工作的过程中，我懂得了个人的自我约束对于防腐倡廉的重要性。
总之，防腐倡廉是我们党建设的重要内容，不仅是维护党的先进性和纯洁性的需要，也是党执政兴国的保证。参与防腐倡廉工作，不仅让我深入了解了防腐倡廉的意义和重要性，也使我受益匪浅。在今后的工作中，我将继续发挥自己的职责和作用，积极参与防腐倡廉工作，为党风廉政建设贡献自己的力量。同时，我也将通过自身的行动，引导和影响身边的人，共同营造风清气正的社会环境。
防腐倡廉心得体会及感悟篇十八
加强反腐倡廉建设和深入开展反腐败斗争的重要一环，也是各级干部和员工提高自身素质，增强防腐拒变的内在要求。下面是本站带来的银行员工。
防腐倡廉，希望大家喜欢。
近期，在全国范围内正如火如荼地展开“党风与反腐倡廉”教育。作为一名银行员工和一名党员，我更应该时刻敲响警钟从思想行动上严格要求自己，做到讲党性、重品行、作表率、促政风、带民风，为全面建设小康社会新的胜利而奋斗。以下是我个人反腐倡廉心得体会：
“党风与反腐倡廉”建设工作要真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事，做到权为民用，情为民所系，利为民所谋。
“党风与反腐倡廉”建设要以完善惩治和预防腐败体系为重点加强党的反腐倡廉建设，注重预防的方针，努力形成拒腐防变教育长效机制，反腐倡廉制度体系，权力运行监控机制，把腐败现象遏制在最低程度。
银行业反腐倡廉建设也存在着很多这样那样的问题，金融案件时有发生：其中涉及贪污、职务侵占、挪用公款、挪用资金、受贿、玩忽职守、违法发放贷款、非法出具金融票证、私分国有资产和金融诈骗。这些案例的主角当中，既有风云一时的银行家，又有业界精英;既有高级管理人员，又有普通员工。他们因腐败而倒下，不仅仅毁了自己，害了家庭，而且也损害了党和人民的事业，其教训刻骨铭心，发人深省。
商品经济时代，竞争意识强烈，每个人都在追求利益最。我们的领导、员工同志没有自觉改造个人的世界观、价值观、金钱观，认为自己手中有权就是谋利的手段，于是，出现了挪用公款、违规贷款、金融欺诈等等!
11月10日，我们参观了工行组织的银行业反腐倡廉警示教育展览。展览中党和国家各级领导人关于反腐倡廉的精辟论述及被查处的近百个发生在银行业中形形色色的违法犯罪典型案例资料，深深地教育了我们，给我们以强烈的震撼，使我们受益良多。
这次展览活动是银监会党委为加强银行业从业人员和监管人员廉洁从业教育，筑牢拒腐防变的思想防线深化银行业党风建设和反腐倡廉工作的一项重要举措。集中反映了党的三代领导集体和以为的党中央关于党风廉政建设和反腐败工作的重要论述，充分展示了改革开放以来银行业在推进反腐倡廉建设所取得的成绩，一一列举了近年来银行业发生的各类违法违纪案例。展览内容丰富、资料翔实、图文并茂，发人深省，是难得一见的反腐倡廉警示教材。通过这次参观警示教育展览，我们深刻体会到，在今后的工作中和生活中应做到以下几个方面：
1、认真学习交行的责任文化，积极参与责任交行责任人主题教育活动，提高自身职业道德水平，打造责任文化的现实要求。深刻认识自身岗位、职务的职责，真正达到增强责任意识，提高责任能力，规范责任行为的目标。尽到看管职责和忠诚义务，忠诚于交行事业，以交行和团队的利益为重，以责任心证明自己的人品，决不做损害交行利益甚至引发重大风险和违纪违规问题的行为。
2、加强学习，不断提高自身修养，锤炼道德意志，提升道德境界，提升自己的廉洁自律意识，增强辩别是非的能力。只有坚持把思想政治学习常抓不懈，增强党性观念，才能拥有较高理论水平和丰富实践经验，才能不断提高自身的政治素质和把握政策的能力，才能始终保持正确的政治方向、政治立场和政治观点，才能树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和社会主义的荣辱观。同时我们还要向先进典型和模范人物学习，通过学习他们的先进事迹，时时刻刻记住自己是一名党员干部，要用高标准严格要求自己，筑牢拒腐防变的思想道德防线。时刻保持一种淡泊宁静的心理状态，剔除名利思想和追求物质享受的观念，自重、自省、自警、自励，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，真正做到清清白白、堂堂正正做人，干干净净做事，树立党员干部的良好形象。
3、树立了廉洁从业、守规操作的职业操守。遵守员工行为规范，增强了“合规创造价值”、“违规引发风险”的风险理念，建立了有责担责，尽职免责的责任思维，反对放松管理求发展，充分认识到违纪违规经营的危害性，以及违规行为应承担的责任和应受到的惩戒，对发生的违规违纪行为绝不姑息纵容。增强自身遵纪守法的意识，营造依法经营、守规操作、廉洁从业的良好氛围，保障各项业务又好又快发展。
4、加强风险防范工作，防范各类案件和责任事故的发生。落实本部门承担的科技和银行风险防范的职能，从制度防范、科技防范、人员防范、排查防范和追究防范等方面入手，把这两个条线的风险防控的具体措施落到实处，防止风险的发生。
通过这次参观，我们深深感到，这是一次极为难得的展览，是一次警钟长鸣、防微杜渐的教育，也是一次发人深省、启迪心智的灵魂课堂。对于我们今后进一步增强反腐倡廉意识，增强做好廉政建设工作责任感和紧迫感，走好未来人生道路每一步，都具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。让我们从一点一滴做起，培育高尚的心灵，以这些案例做警示，远离职务犯罪，做到廉洁从业守规操作，促进各项业务健康发展，在本职岗位上奉献诚挚的爱心、履行自己的使命，以务实的精神，廉洁的作风、正义的形象、优良的业绩共同创造我社更加辉煌的明天。
党风廉政建设和反腐败斗争是关系到党和国家生死存亡的一件大事。腐败，是当今社会一大难以治愈的顽症，引起了全世界的观注和瞩目，提起腐败，人人深恶痛绝，同仇敌忾，研究和探索治理腐败产生的根源，从严治党，是当今社会治理的难点和关注的焦点。
为进一步推进银行业干部队伍的作风建设和党风廉政建设，根据市银监局的统一安排，11月10日下午，我社党委班子成员带队，组织全联社干部员工参加了市银行业反腐倡廉警示教育巡展活动。
此次展览共分三个部份，图文并茂，发人深省，其中生动的理论，详尽的案例资料，教育了每一位参观者，也使我们受益良多。一组组、一幅幅反腐倡廉宣传图片，一个个生动真实的案例具有直观性和借鉴性，警示了干部特别是党员领导干部。巡展现场，大家驻足观看，细心观察，在认真观看巡展图片的同时，深刻反思了案例所折射出的人生观、价值观以及制度建设缺失问题。银行业作为关系国家经济命脉的重要行业，面临十分艰巨的反腐倡廉工作，必须有责任也有义务以党风廉政建设为己任，积极营造廉洁自律的氛围，切实加强制度建设，筑牢反腐防线。正是基于这种工作要求和工作背景，人民行高度重视，将活动做为进一步推动党风廉政建设的有利契机，我社积极配合参加。
此次展览，令人震撼，发人深思，参展员工普遍受到了一次思想洗礼和生动的警醒教育，提高了拒腐防变免疫力，对进一步筑牢拒腐防变的思想防线、做到思想上警钟长鸣、作风上严谨细致、生活上严格要求起到积极作用，促使廉洁自律的意识和各项要求深化到干部员工思想里、体现到行动上。
为了强化活动效果和进一步触动员工思想，我社领导要求参观巡展后各社结合自己工作实际进行勤政廉政深刻讨论，同时每位参观人员写出观后感或心得体会。
在党的xx大报告指出：“坚决惩治和有效预防腐败，关系人心向背和党的生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务”。处于国家经济中心位置的银行业金融机构只有充分认识了反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性和紧迫性，继续坚定不移、坚持不懈地抓好党风建设和反腐倡廉工作，才能确保银行业安全、稳健、高效运行，为保增长、保民生、保稳定提供有力金融支持。而要实现这一目标，我们应该：
1.深入学习科学发展观，运用多种手段开展廉政教育这次展览，使我们深刻体会到宣传教育在反腐建设中的重要地位，特别是在我们金融部门。教育是银行开展反腐倡廉建设的关键。加强对各行各级党员干部和员工的理论、党纪、法纪教育，增强其依法管理和自我约束的能力，是加强反腐倡廉建设和深入开展反腐败斗争的重要一环，也是各级干部和员工提高自身素质，增强防腐拒变的内在要求。
2.树立了廉洁从业、守规操作的职业操守。遵守员工行为规范，增强了“合规创造价值”、“违规引发风险”的风险理念，建立了有责担责，尽职免责的责任思维，反对放松管理求发展，充分认识到违纪违规经营的危害性，以及违规行为应承担的责任和应受到的惩戒，对发生的违规违纪行为绝不姑息纵容。增强自身遵纪守法的意识，营造依法经营、守规操作、廉洁从业的良好氛围，保障各项业务又好又快发展。
3.加强风险防范工作，防范各类案件和责任事故的发生。落实本部门承担的科技和银行风险防范的职能，从制度防范、科技防范、人员防范、排查防范和追究防范等方面入手，把这两个条线的风险防控的具体措施落到实处，防止风险的发生。
让我们从一点一滴做起，培育高尚的心灵，以这些案例做警示，远离职务犯罪，做到廉洁从业守规操作，促进各项业务健康发展，在本职岗位上奉献诚挚的爱心、履行自己的使命，以务实的精神，廉洁的作风、正义的形象、优良的业绩共同创造我社更加辉煌的明天。
防腐倡廉心得体会及感悟篇十九
作为一名公务员，参加防腐倡廉警示教育是我们的必修课。通过参与这项教育，我深刻认识到了反腐倡廉的重要性，也有了一些新的认识和感悟。在此，我想分享一下我在防腐倡廉警示教育中的心得体会。
首先，参加防腐倡廉警示教育让我深刻认识到了腐败的危害性。在这个教育过程中，我们通过学习具体案例来了解腐败的各种表现形式及其对社会的伤害。我曾听说过一些腐败案例，但通过这次教育，我才真正认识到腐败不仅仅是贪污受贿，还包括滥用职权、违规揽客、徇私枉法等行为。这些行为不仅破坏了公平正义的社会秩序，也损害了广大人民群众的切身利益。作为公务员，我们应该始终保持高度的警觉性，坚决抵制一切形式的腐败行为。
其次，参加防腐倡廉警示教育让我认识到预防腐败远比治理腐败更为重要。在这次教育中，我们学到了一系列防腐倡廉的措施和方法。其中最重要的一点是，我们应该从源头上预防腐败，通过建立健全的制度和机制，有效地防止腐败的发生。只有通过不懈的努力，加强监督检查，加强对权力的制约和监督，才能够有效地预防腐败的产生。同时，我们还要加强自我教育，提高自身的道德水准和责任意识，树立正确的权力观，做到廉洁奉公、依法行政。
再次，参加防腐倡廉警示教育让我认识到廉洁从政的重要性。在这次教育中，我们学习了一些廉洁从政的基本要求和标准。廉洁从政不仅仅是不受贿赂，更重要的是心存公道，公平公正地履行职责。作为公务员，我们要做到勤政为民、不为私利谋求特权。我们要守住廉洁的底线，不以权谋私，不利用职权谋取利益。只有坚守廉洁从政的底线，才能够树立良好的形象，赢得人民群众的信任和支持。
最后，参加防腐倡廉警示教育让我深刻认识到，反腐倡廉是一项需要长期坚持的工作。腐败问题不是一朝一夕能够解决的，需要我们每一个人都积极参与进来，共同推动社会清风正气的形成。作为公务员，我们要时刻保持清醒的头脑，坚守原则，严格要求自己。同时，我们还要积极支持国家各项反腐倡廉工作的开展，参与监督和举报，为反腐倡廉事业贡献自己的力量。
总之，防腐倡廉警示教育是一次很好的学习机会。通过参加这次教育，我深刻认识到了腐败的危害性，意识到预防腐败的重要性，明白了做好廉洁从政的重要性，也明确了反腐倡廉需要长期坚持的理念。我会把这次教育的收获应用到实际工作中，以身作则，带动身边的同事一起共同努力，为推进反腐倡廉事业作出更大的贡献。
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