学校社区活动策划方案(通用21篇)

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学校社区活动策划方案(通用21篇)
时间:2023-11-08 15:45:16     小编:雨中梧

制定方案是为了解决问题或达成目标而制定的一系列行动计划。制定方案时,要充分考虑资源的可行性和合理性。【第一部分】方案是一种详细的解决问题的计划或设计,它包含目标、步骤和实施方法等要素,可以指导我们达成预期结果。一个好的方案可以提高工作效率和质量,解决困难和挑战。现在是时候制定一个实施方案了。我们需要一个创新的解决方案来解决问题。为了达成目标,我们需要一个周密的方案。在开始之前,我们需要先制定一个详细的方案。在制定方案之前,我们需要调查和分析问题。在实施方案之前,我们需要进行充分的准备和训练。方案的成功与否关键取决于执行的质量。一个好的方案可以帮助我们更好地组织和管理工作。制定一个合理的方案可以提高工作效率和成果。

学校社区活动策划方案篇一

活动地点:茂名中国第一滩(南海)。

活动内容:游泳、聚餐、篝火晚会、烧烤其他。

时间表:

1、15:30----17:30游泳(自由活动、排球游戏)。

2、18:00----19:00聚餐(海鲜)。

3、19:00----20:00拔河比赛、龙凤戏珠(陈小平余亚磊负责)。

4、20:00----22:30篝火晚会。

5、22:30---23:20烧烤。

主持人:马小宁苏莎莎。

场记:组长:陈小平、黄禄清成员:吴太华马荧赵梦梦。

现场协助:组长:洪亨伟成员:赵树青余亚磊冯小明徐飞。

篝火晚会内容:

一、领导讲话。

二、节目单:

2、表演唱:山歌好比春江水马小宁领唱,其他人和声(节目质量马小宁负责)。

3、吉他弹唱:真的爱你(粤语)唐天强(节目质量唐天强负责)。

4、疯狂语文(游戏):组织者:陈立昌(节目质量陈立昌负责)。

5、葫芦丝独奏表演:月光下的凤尾竹表演者:黄禄清(节目质量黄禄清负责)5。

6、男声独唱:heyjude吴毅生(节目质量吴毅生负责)。

7、对唱:敖包相会李燊马小宁(节目质量李燊、马小宁负责)。

8、表演猜猜看(游戏):主持人:余亚磊(节目质量余亚磊负责)。

9、舞会:慢三、慢四。

10、歌曲接龙拉歌:主持人:洪亨伟、赵树青。导入歌(山歌好比春江水—马小宁领唱)。(节目质量洪亨伟、赵树青负责)。

11、马小宁各省民歌串唱。(节目质量马小宁负责)。

12、互动游戏:丢手绢。(节目质量洪亨伟、余亚磊、陈立昌负责)。

13、集体游戏:老鹰捉小鸡。

14、集体联欢:兔子舞。(节目质量无)(音乐负责:李燊)。

15、晚会结束。

三:注:

1、音响电源设备安装与调试:李燊负责、赵树青、吴毅生、洪亨伟、黎明协助。

2、烧烤组织:李燊负责,赵树青、赵梦梦、林旺协助。

3、所需物品采购:李燊负责,徐飞、赵树青、吴太华协助。

4、篝火点燃与看护:冯小明负责郭长城张骞、刘恒、李康平协助。

5、物品摆放与人员安排:马荧负责苏莎莎雷小娣王军妮赵梦梦吴太华协助。

6、请自备泳衣等个人物品。

所需物品清单:柴火、打火机、月饼、奖品、饮用水、零食、水果、小应急灯、湿巾、纸巾、排球2个、拔河绳一根、陈礼昌游戏所需调料、相机、手帕一条、小桶一个。

学校社区活动策划方案篇二

为推进我街道社区教育工作,根据xx区委、区政府《关于开展“和谐社区建设年”活动的实施意见》及《xx区创建广东省教育现代化示范区》(深南府办[20xx]2号)的工作部署,经街道党工委批准,决定成立西丽街道社区教育中心及各社区市民学校,结合街道实际,制定如下实施方案:

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和xx大重要思想为指导,积极开展辖区居民群众的科学文化、思想道德、文明礼仪、社会生活等社区教育。把建设学习型城区与三个文明建设、和谐社区建设结合起来,为提高市民文明素质和城市文明程度发挥积极作用。

二、目标任务。

充分利用辖区内的教育资源,立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区;以提高社区居民的整体素质和生活质量为目标;在辖区内形成良好的学习氛围,为建设平安西丽、文明西丽、和谐西丽打下坚实基础。

三、社区教育中心、市民学校工作职责。

1、根据区社区教育的整体部署和要求,结合本社区实际,针对居民群众的不同需求,充分利用有效的教育资源,积极组织和开展各项有益的社区教育活动并确保活动的安全顺利进行。

2、社区教育中心负责协助、指导社区市民学校开展社区教育教学活动。

3、组织建立兼职社区教育教师和志愿者队伍并开展工作。

4、负责本级社区教育的日常管理,逐步强化管理的基础性建设和规范化。

5、负责本级社区教育的宣传及档案资料的汇集、整理工作。

6、完成本级社区教育机构或上级有关部门交办的其它工作。

四、实施步骤。

(一)挂牌成立。

20xx年7月30日前,街道社区教育中心及11个社区市民学校全部挂牌成立,各市民学校依据各自条件择址先定授课地点。

(二)建立街道社区教育模式,开展各类活动。

1、按照区委、区政府上述文件精神要求,结合和谐社区的创建工作,选择合适的社区教育对象进开展各种形式的社区教育活动。

2、以市民学校为载体,每月组织一次以上活动、讲座,动员广大居民群众积极参加各类主题的教育活动。如关爱弱势群体活动、崇尚科学科普活动和丰富多彩的文体活动等。通过系列活动不断引导居民群众形成良好的社会公德,强化环保意识、交通意识、环境卫生意识,共建西丽良好形象。

五、保障措施。

(一)组织领导。

1、成立西丽街道社区教育工作领导小组,领导小组成员如下:

组长:张汉国西丽街道办副主任。

领导小组下设办公室,办公室设在西丽街道文体站,负责街道社区教育工作的日常协调、管理。办公室成员由文体站工作人员及各社区工作站教育专干组成。

2、社区市民学校在西丽街道社区教育工作领导小组领导开展各项社区教育工作。

(二)市民学校组织架构。

名誉校长:由街道挂点工作站领导兼任。

督学长:由街道挂点工作站科长兼任。

校长:由社区工作站站长兼任。

副校长:由社区市民学校共建单位或民间社团负责人兼任。

为提高社区居民的思想道德素质和文化素质,建设学习型社区,切实推进物质文明、政治文明、精神文明、生态文明建设的顺利开展,按照市委、市政府关于创建全国文明城市的总体部署,根据《全国文明城市测评体系》(地级市20xx版)和市文明委的有关要求,我区决定在全区各社区建立市民学校,特制定本实施方案。

一、指导思想。

以提高市民素质为宗旨,围绕“四进社区”主题,建设和谐文化,培育文明风尚。通过组织开展丰富多彩、实用性强、通俗易懂的学习教育活动,引导社区居民崇尚文明、热爱学习、破除迷信、抵制陋习,养成科学文明健康的生活方式,在全社会营造时时学习、处处学习、终身学习的良好氛围,并逐步构建终身教育体系,为我区经济社会的可持续发展营造良好的人文环境。

二、工作目标。

我区市民学校建设的总体目标是:市民学校要覆盖全区的每一个社区,今年5月底之前全部完成。此外,建立健全市民学校工作机制、建立健全市民学校教育资源共享网络,充分发挥市民学校的社会教育功能;在市民学校的办学形式、教学内容和学校管理三方面形成特色;做到有政策、人员、场地和资金的保障。初步形成“政府主导协调、社区管理为主、社会广泛参与”的市民学校运行机制。

三、实施办法。

(一)学校管理。

实行条块结合、各司其职、统筹指导、分级管理的管理模式,由区设立市民学校领导小组,与社区共同管理。

1、设立东城区市民学校指导小组。对全区的市民学校进行统筹管理与工作指导,并负责市民学校年度课程规划及重大课程安排。指导小组以区文明委成员单位为依托,主要包括区委宣传办、区科协、区体委、区司法所、区文化服务中心、区教办、东城医院、区社会事务办、区工会、区妇联、区团委等。指导小组下设办公室,办公室设在区宣传办。负责社区市民学校的统筹管理,主要包括:指导市民学校人事上的管理;根据市指导小组的规划、意见,落实社区市民学校的课程规划与重大课程安排;对社区市民学校的运作、管理、课程设置等提出指导意见。

2、各社区设立市民学校指导小组。由社区宣传委员任领导小组组长,负责市民学校的具体运作与日常管理。主要包括:派专人管理市民学校;提供必备的场地、教学设施;为市民学校的建立、运作提供必要的经费;根据市、区指导小组的课程规划、建议,设置本社区的教学课程;联系、安排好授课教师,组织好授课;积极组织本社区居民参加市民学校的活动和课程;建立健全各项管理制度,保证市民学校的正常运作。

(二)组织与机构。

社区的宣传委员兼任校长,负责具体管理工作。

(三)经费来源。

主要由社区承担。对个别确有困难的社区,区将视实际情况给予适当补助。

(四)场地与教学设施。

由社区提供一个活动场所,可以是社区的党支部活动室、会议室或图书室,也可自己另设一个其它室内场地。配置课桌椅、讲台、黑板等必须的教学设备,有条件的也可安排电脑、投影仪等。

(五)课程设置。

内容主要是开展思想道德素质和科技文化素质教育,重点包括开展社会公德、文明礼仪、家庭伦理道德、时事政治、法律法规、科技国防、环境保护、卫生保健、安全教育、艺术体育、生活常识、社区建设等方面的知识教育,包括开展一般技能培训、文体活动、开展科学知识和科学精神的宣传教育,大力倡导科学文明健康的生活方式。

(六)教学方式。

以专家课堂讲授为主,辅以专题辅导、座谈讨论、播放教学光盘,以及组织参加文艺汇演、实践活动、联欢活动、演讲竞赛等形式,力图融理论性、实用性、通俗性、娱乐性为一体,满足社区居民的精神文化需求,活跃社区文化。

(七)教学时间。

主要安排在业余时间,如晚上、周末、周日等,保证每周有教学活动。

(八)教育对象。

凡居住在本社区的居民均为市民学校的教育对象。

四、工作要求。

(一)高度重视。

建立市民学校是抓好市民教育工作、提高市民文明素质、建设学习型社区的重要举措。各社区、各有关单位要高度重视,在人、财、物、政策等各方面大力支持市民学校建设;各社区要把建立市民学校作为当前社区建设的重要内容,按实施方案的要求做好市民学校的建立和日常管理工作。

(二)做好规划。

区市民学校指导小组的成员单位,要加强对市民学校课程设置、教学内容、活动组织形式及市民学习需求和学习内容等方面的研究和探索;各社区市民学校指导小组要结合实际情况做好本社区市民学校的建设规划和统筹管理工作;做好教学规划、课程设置和各项具体管理工作。

(三)营造氛围。

各社区要充分利用各种渠道,积极宣传市民学校的重要意义,使全社会关心支持市民学校、使市民教育理念深入人心;各社区要广泛动员社区居民积极参加市民学校的教学活动,共同为市民学校的建设、发展营造良好氛围。

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学校社区活动策划方案篇三

通过大师进社区教做湘菜,传授制菜技巧,让更多人知湘菜懂湘菜,提高湘菜知名度。在教做湘菜同时,宣传健康饮食理念。

xx市餐饮行业协会

协办单位:社区办事处餐饮企业

根据社区居民的需求,采用“一个名店、一位名厨、一个社区”方式,走进xx市各社区,现场教市民们做精品湘菜。

xx市各大生活区,考虑居民居住人数和交通情况,在有物业管理公司的.小区举办活动管理较规范,因此我们的选择倾向于有物业管理公司以及有代表性的小区。

11月―12月(周六、日两天)9:30至12:00

(一)启动仪式:

(1)主持人介绍出席启动仪式的领导及嘉宾;

(2)xx市餐饮行业协会会长朱军先生致辞;

(3)xx市商务和粮食局副局长张国民先生讲话;

(4)领导(待定)宣布“湘菜技艺走进社区”活动启动

(5)大师教做湘菜

(二)大师走进社区教做湘菜活动

由一家名店、一位大师、一个社区进行对接,采用灵活多样的互动,教会市民学会3―4道经典湘菜。

1、活动现场平面宣传:

(1)喷绘背景墙1幅;

(2)活动大型横幅4条;

(3)易拉宝4个;

(4)音频宣传配音,现场播报广告;

(5)随报小彩单(健康饮食知识);

(6)常规厨具、用品。

2、冠名费用:

独家冠名活动费用1万元/每场,冠名回报:

(1)喷绘背景墙上明显位置标明活动单位独家赞助。

(2)活动名称可以带有独家冠名单位的显著名字。

学校社区活动策划方案篇四

简介:为加强社区文化和社区文明建设,包河区依托社区志愿服务广场,开展大爱包河・情暖万家“三关爱公益活动进社区”活动,通过一系列公益活动走进社区,传递社区居民力所能及的慈善信息,倡导微公益、身边的公益,为居民提供环保、助学、助老、能力建设等多元化参与公益的机会与平台。“三关爱公益活动进社区”活动将为辖区居民提供一个参与爱、表达爱的机会,在自助、助人、互助友爱的氛围里,促进邻里关系,打造和谐社区。

12月5日国际志愿者日,“三关爱公益活动进社区”将在滨湖康园社区志愿服务广场举行启动仪式,宣告公益社区行的`正式启动,并拉开20xx年度在全区48个社区巡回开展活动的序幕。

活动时间:20xx年12月5日9:00~11:30

活动地点:包河区滨湖康园社区志愿服务广场

活动主办:包河区文明办

活动协办:包河区滨湖康园社区、合肥电视台童乐汇栏目组、

活动承办:安徽哈里发文化传播有限公司

学校社区活动策划方案篇五

为了丰富xx社区的文化生活,与全体居民共庆国庆,让居民观看精彩的节目,xx社区管理处与众多商家合作举办了本次国庆晚会。

xx社区活动中心广场

深圳xx日报社、深圳xx公司

节目表演现场抽奖。

(1)程序性能:

1、节目提供方:xx社区管理处、xx日报社、xx第一幼儿园、xx幼儿园、xx社区老年活动组织。

2、节目内容包括歌舞、歌剧合唱、器乐表演、儿童舞蹈、老人舞蹈等。(附节目单)

(二)现场抽奖:

1、共发放1000张印有编码的派对彩票(开业前在入口处发放。

2、共设5个奖项:特等奖1个,一等奖5个,二等奖10个,三等奖20个。

3、抽奖方式:特等奖、一等奖、二等奖、三等奖由嘉宾根据放入抽奖箱的辅助纸数量进行挑选。并当场中奖。

4、幸运奖通过抽取乒乓球上的`号码抽取最后2位数字。幸运奖将在晚会结束后在指定的兑换处兑换。

5、特等奖、一等奖、二等奖、三等奖不能重复,但以上奖项的获奖者仍可参加抽奖。

(1)舞台:舞台位于活动中心广场东侧,舞台上铺有红地毯,背景为红色幕布(以晚会、主办单位、协办单位为主题),幕布周围有亮色纸和彩色气球。舞台上挂着100对红灯笼,舞台后台阶上摆放着30盆高绿盆景,舞台前台阶上摆放着120盆小花,舞台灯柱上缠绕着彩色气球。舞台左侧是储奖点。(注:舞台必须严格控制,除演员、相关制作人员、特邀嘉宾外,任何人不得入内)。

(2)嘉宾席:嘉宾席位于舞台正下方,6张长桌,24把椅子(排成两排)。红色法兰绒,矿泉水,水果盘,客人卡和节目单都摆在客人桌上。客人身后是小演员席,摆了100把小椅子。嘉宾席和演员席周围拉了警示带,嘉宾通道拉了出来。

(3)兑换处:长桌一张,椅子四把,招牌一个及相关奖品。

舞台设置10名安保人员(每侧5名),嘉宾台左侧(含嘉宾通道)设置4名安保人员,嘉宾台右侧设置2名安保人员,兑换处设置4名安保人员,其他12名安保人员由主管安排设置在关键岗位。

材料采购(见上表):xx元。

备用金:xx元

总费用:xx元

学校社区活动策划方案篇六

活动门店:日照店、新玛特、莒县店、岚山店、莒南店、胶南店。

一、"祝福北京祖国圆梦"万人签名活动。

二、爱在七夕购物送惊喜。

2014年月日当天一次性购物满77元赠送价值5元巧克力一盒,单张小票限赠1盒,限量赠送,赠完为止。

三、欢乐购物赢金奖文章转载自:个人简历网七夕情人节(七月初七)频道。

2014年月日-月日期间,活动当天一次性购物满300元(莒县店、莒南店、胶南店满200元),凭购物小票报名参加"欢乐购物赢金奖"评比活动,赢取金、银、铜奖。活动细节如下:

(1)一次性购物满300元以上的顾客(莒县店、莒南店、胶南店满200元),方可报名参加比赛,参赛资格以单张小票数额为准,购物小票不累计参加活动。

(2)该活动以顾客"购物金额"为评比标准,设"购物奖牌榜",随时公布参与评比活动前三名的顾客的购物额信息。商场当晚停止营业时,排名前三的顾客将分别荣获当日"赢金奖"活动的金奖、银奖、铜奖。获奖者名单将在第二天公布于"购物奖牌榜"并电话通知,领奖时请携带购物小票和身份证。

(3)金奖获得者可获赠价值200元礼品一宗,银奖获得者可获赠价值150元礼品一宗,铜奖获得者将获赠价值100元礼品一宗。

四、你结婚我送礼。

年月日-月日登记结婚的新人,凭结婚证领取价值88元新婚大礼包一个。每天限量10位,送完为止。

五、七夕情人节商品促效。

1、节日礼品类促效:巧克力礼盒、果冻礼盒、饰品礼盒等集中陈列促效。

2、针对暑期学生用品、图书、文具、学生箱包类商品进行限时折扣销售。

3、夏季鞋服类等部分商品5折出清促销。

4、情侣装优先陈列。

学校社区活动策划方案篇七

一年一度的促销大好机会中秋节即将到来,因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋佳节最大限度的提高人流量、提升人气、扩大店铺的销售额,势必提高企业知名度。

以下为本次活动的策划方案,以供参考:

二.活动主题;相聚金秋。

三.活动广告语;金喜不断金彩连连。

四.活动对象:消费者。

五.活动时间;2014年8月23日至2014年9月22日。

六.活动目的:

七.活动方式。

第一重;消费有礼。

操作说明。

钥匙扣由店里根据预期销售定做,每个成本控制到两元。

钥匙扣上最好要有品牌。

满足条件的客户凭商品保证单到礼品发放处领取,领取后在保证单上盖章。

第二重;团团圆圆。

时间中秋当天。

地点中金店内。

协办某某影楼(柯达)。

操作说明。

现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景。

把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金。

第三重;梦圆十分大抢购。

限时抢购,抢购时间为十分钟,在抢购时间里,首饰金每克优惠两元,以款台结算时间为准,当店里特定音乐响起时,即是抢购开始,助您梦想成真!

操作说明。

事先不告知具体抢购时间,保证现场秩序。

设立抢购专区,并公示。

金条类商品不参与此活动。

第四重;顺手牵羊。

方案1。

操作说明。

八.会场布置及宣传2014中秋节活动方案、中秋节活动策划方案。

1,外场布置。

2,内场布置。

设立中秋节特色专柜,例如金月饼等,设立引导牌,采取多种方式陈列,给人以丰富感。

在收银台处摆放商品礼盒及精美包装纸(服务礼品客户)。

3,宣传。

在led显示屏上加入金秋活动内容。

在店头滚动屏处,循环播放活动详情。

邀约新老会员,传达金秋活动。

在活动前期的销售中,营业员广泛宣传金秋活动。

针对本次活动制作专属的宣传单页。

安排员工晚间在人流多的广场派单加大宣传力度。

针对本次活动提前通过报刊或广播预热市场。

火车站旁边楼盘的策划。

媒体宣传内容。

金秋特色商品上市(金月饼,中秋金邮票等)起销。

三圆金秋相关活动内容。

本次活动时间及地点。

九,活动预算。

活动钥匙扣待定。

全家福照相7寸每张7元。

灯笼5个待定。

对联一对待定。

活动宣传x展架一对70元(不要展架一对30)。

活动宣传单页待定。

报刊或广播待定。

学校社区活动策划方案篇八

设计意图:

中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

总体活动目标:

1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

2.丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识。

3.了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。

活动时间。

中秋节当天下午14:30----17:30。

活动准备:

环境准备:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。

有些简单,最好再具体些,都可以准备哪些具体的材料,列举出来,最好有图片也可以附上。

道具准备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。

其它准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

活动过程:

全园孩子参加,通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。

活动一.美丽图,我来画。

时间:14:30----15:30。

活动准备:教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感,以及准备绘画工具。

活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。

活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图画。

作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。

作画后(15:50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。

过程太简单,形式、画风、工具虽不限,但是也要给老师提供一些可参考的,否则老师会觉得很空,例如:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等,都可以,每种后边说明玩法,具体需要准备的材料,是否需要老师参与指导,都需要配合哪些环境布置,供老师参考,不一定都用,但是老师可以选用,这样老师就觉得简单多了。

活动二.小故事,大家讲。

时间:15:00---15:50。

准备:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。

目标:准备期亲子互动,提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。

活动:1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。

再每位幼儿轮流上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪。

要求:家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事,并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事,边作画。

活动三.学科学,懂知识。

时间:16:00---16:40。

知识准备:熟悉一些物体、动物的轮廓形状。

2、如果空间不够,可以选择大一点的教师或分批进入。

目标:开发幼儿的创造力与艺术想象力,培养手指精细动作,和动手能力,模仿能力;丰富幼儿科学小知识。

活动:(一).奇妙的手影。

教师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。

(二).“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月。

前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法,既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

(三).神奇的月亮。

1.导入:展出各种形状的月亮图片。

2.模拟月食全过程:使用灯泡代替太阳,一个孩子举起大皮球代替地球,另一名还在举起小皮球代替月球。

打开灯泡,大皮球围绕太阳转,小皮球围绕大皮球转,观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。

第二个和第三个活动,是否尝试过,是否在操作时能完成?

活动四.齐动手,共劳动。

时间:16:40---17:15。

准备:各种水果与食品、水果刀、盘子。

目标:培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。

活动:幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物,教师与家长帮助切食物,例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。

此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少?

水果有一部分可以做成拼盘,另一部分直接清洗好并分类。

什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?

制作月饼都需要准备什么?制作过程是怎样的?

画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考?

活动五.吃月饼,同分享。

时间:17:15---17:30。

准备:若干名教师做为引导员,个人小餐具,音响,乐曲。

活动:用自助餐的形式,把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上,然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。

备注:1、前四个活动的方式想有个小调整,原计划是幼儿报名,然后一下午都在一个教室活动,这样可能幼儿会觉得没意思,所以,在这里做一下改动,先报名做活动,然后自己报名的活动完成后,可以再到其他的教室参加或参观其他的活动,家长陪同,然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为,比如:不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语,迎宾时要注意的礼仪等等,这些环节都要体现出来。

2、一共四个活动,四个教室,如果幼儿园班级较多,可以有两个或两个以上的班级搞同意个活动,幼儿园可以自己按实际情况安排。

学校社区活动策划方案篇九

为提高社区居民的文化素养,开展市民学校的活动时就需要有

活动方案

。下面本站小编给大家介绍关于社区市民学校活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

一、市民教学目的及要求

高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,以服务群众,服务居民为宗旨,法德兼治,从我做起,立身处事,诚信为本,坚持把办校的重点放在提高社区居民的思想、道德素质上来,争做文明、和谐社区。

二、工作要求

1、认真贯彻中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》精神,结合中央文明委颁发的《公民道德建设实施纲要》,广泛开展以提高市民文明素质为重点的教育活动。

2、大力宣传党的路线、方针、政策,对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭伦理道德、科学知识普及、文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入开展“讲文明、树新风”的宣传教育,结合我社区创建全国文明城市的目标要求,大力开展“文明从我做起”、“携起手来,共建美好家园”等活动,提高市民的环保意识,养成良好的卫生习惯。

4、组织贴近群众生活,与群众生活密切相关的生活知识的培训,进行医疗保健、转岗就业知识、流动人口法制与计划生育等内容的培训。

5、结合各种节日、纪念日等组织征文、知识竞赛、歌咏

三、具体措施

1、成立以书记为主要负责人、社区居委会有关人员和社区志愿者为成员的市民学校领导小组,明确分工、各司其职。

2、结合学校和社区实际情况,制定切实可行的培训计划。

3、建立一支思想觉悟高、工作能力强、热爱社区教育的师资队伍。

4、加强指导和检查,落实好各项工作制度,实现规范化管理。采取切实可行的办法,保证教学质量,提高教育效果。

5、实现资源共享。将社区的图书室、活动室等向社区居民开放。

工作要求

1、认真贯彻中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》精神,结合中央文明委颁发的《公民道德建设实施纲要》,广泛开展以提高市民文明素质为重点的教育活动。

2、大力宣传党的路线、方针、政策,对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭伦理道德、科学知识普及、文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入开展“文明人文明城文明风”为主题的宣传教育活动,大力开展“文明从我做起”、“携起手来,共建美好家园”等活动,提高市民的环保意识,养成良好的卫生习惯。

4、组织贴近群众生活,与群众生活密切相关的生活知识的培训,爱国主义、交通安全、文明礼仪、保护未成年人知识讲座、医疗保健、转岗就业知识、普法等内容的培训。

5、结合各种节日、纪念日等组织征文、知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动丰富社区市民的生活。

具体措施

1、社区党支部书记为校长的主要负责人负责全面工作及具体工作实施,社区有关人员和社区志愿者为成员的市民学校管理委员会,明确分工、各司其职。

2、结合学校和社区实际情况,制定切实可行的培训计划。

3、整合和完善一支思想觉悟高、工作能力强、热爱社区教育的师资队伍。

4、加强指导和检查,落实好各项工作制度,实现规范化管理。采取切实可行的办法,保证教学质量,提高教育效果。

5、盘活社区的资源,实现资源共享。将辖区学校的体育场、图书室、微机室、实验室等在双休日、寒暑假向社区居民开放。

一、 指导思想以党的精神为指导,深入学习实践科学发展观,坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则,依托文明市民学校,以市情和形势任务为重点,从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高市民的整体素质,教育引导社区广大市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲,调动全民参与建设社区的热情,推动街道各项事业蓬勃发展。

二、 主要目标

以学习实践科学发展观为主线,紧紧围绕建设和谐社区,通过市民学校的宣传、教育、培训,不断提高市民素质,促进社会风气的根本好转,推动街道精神、物质文明建设不断向前发展,更好地为社区的经济和社会发展服务。

三、 教学内容

市民学校以素质教育为根本,以提高全民素质为目标,对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式,不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训,引导他们爱岗敬业。同时针对广大市民的需求,创新教学形式,丰富教学内容,开展爱国主义教育,政策法规教育,文明礼仪教育,公共卫生、环境保护教育,计划生育宣传教育,交通安全教育,科普知识教育和计算机培训等。

四、工作要求:

1、市民学校要制定具体的教学安排,精心组织,确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排,并按照要求建立文明市民学校学习笔记。

2、各社区要进一步完善市民学校组织机构网络,健全以社区书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会,明确分工、各司其职。

3、各社区市民学校要结合工作实际,制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划,按照市民学校建设标准开设好相关课程,既要注重理论学习与学习科学知识的结合,又要重视宣传教育与道德实践的结合,切实提高教育的实效性。

新的一年里,我们将在精神的指引下,把社区的市民学校工作搞得更加有声有色,让的居民加入学校工作中来,形成人人学知识、信科学的新局面。

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学校社区活动策划方案篇十

二、活动目的:为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进社区居民之间的交流。

四、活动地点:xx

五、主办单位:xx社区

六、活动总负责人:xx

活动现场布置负责人:xx

结束清场负责人:社区全体工作人员

活动现场秩序维护负责人:x、x

张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:x、x、

兑奖员:x、xx、xx

礼品发放员:xx、xx、xx

七、猜灯谜活动说明:

在xx南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个),猜中灯谜者获精美礼物一份,礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。

八、兑奖原则:

每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

九、活动内容:

1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作,并准时在北院集合;

2、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

3、秩序维护员负责维护好现场秩序;

4、活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

十、注意事项:

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全;

2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;

5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

6、做好活动的`收尾工作和现场清洁。

学校社区活动策划方案篇十一

一、活动目的

2、通过社区活动,获得资源,提升口碑,促进招生。

二、活动主题

孩子爱上“快乐教学法”

三、活动对象

xx社区6-12岁儿童及父母

四、活动时间

xx年xx月xx日—xx月xx日。

五、活动地点

xx社区广场

六.活动口号

新学期,新气象,我们快乐学英语

七、实施方案

1、派发宣传单页

2、展示北外青少年英语风彩

3、介绍课程体系

4、收集咨询者信息

5、发放活动资料等

6、互动小游戏

(5)幸运大抽奖活动

八、参与人员

咨询2名,市场人员2名,兼职人员4名

八、活动时间安排:

9:00参与人员到公司集合,准备活动相关事宜

9:30准时出发到达各社区。

10:00社区布展

10:30—18:00活动宣传、收集人员信息

九、物资准备

1、宣传品准备

a、易拉宝

b、宣传单页:

c、横幅:北京外国语大学青少年新学期特别活动----孩子爱上“快乐教学法”

2、活动用品准备

a、照相机

b、笔记本电脑

c、宣传片,音乐

d、太阳伞或帐篷

e、咨询台

f、办公用品(桌椅、笔、文件夹、纸杯、手提袋、大头针、别针、透明胶、剪子、裁、纸刀、订书器、便签纸、名片、咨询单等)

十、注意事项

1、天气预测与计划调整;

2、人员配备(3人一组)

市场专员负责兼职人员的工作调动和指挥;

兼职人员负责发放宣传品、课程宣传资料及引导咨询者;

活动前一天咨询师确定人员出席情况;

准备宣传单等资料xx份,由市场专员负责领取,指定兼职人员清点、运输、保管; 易拉宝、咨询台、椅子等设备由咨询师指定兼职人员清点、保管。

3、进入场地

兼职人员需在9:00到达公司;

兼职人员检查所需物品是否齐备;

10:00,进驻场地,摆设咨询台,咨询台前摆放两把座椅。

咨询台摆放在社区内居民活动广场、主要通道或其他人流量大的地方;

兼职人员检查悬挂和张贴的横幅及印刷品是否有破损,如有损坏,及时更换。

4、发放宣传资料

兼职人员主要承担宣传资料的发放工作;

5、撤出场地

兼职人员将清点好的物品归类打包并运回中心;

咨询师按照清单与公司库房负责人清点物品,归还入库。

如果不归还入库,由市场专员负责保管

丰富多彩的社区文化建设是万科物业管理为客户提供的一项重要服务内容,通过与业主共同建设具有万科特色的社区文化,可以充分体现万科物业“全心全意全为您”的服务理念,增强业主对居住区的依恋感,坚定业主对万科品牌的忠诚,为公司创造良好的社会效应。基于上述考虑,集团物业管理部拟在今年统一组织策划一次集团各地物业管理项目同时进行的主题社区活动,尝试建立万科社区独有的特色文化,并形成品牌效应。如果此次活动效果良好,还可考虑将此活动作为传统项目保留下来,定期举办,形成鲜明的万科社区特色主题。 前期经过多次与各地物业公司专业人员沟通,并收集各方意见,最终确定举办——“万科社区happy家庭节”。具体活动策划方案如下:

一、 主题活动名称: “万科社区happy家庭节”

“happy family festival of vanke community”

二、活动时间:9月7日——9月20日(二周)

三、活动主题: 家 · 家庭 · 家园

万科社区文化建设的主题是“健康、文化与生活”,它包括:健康的身心、健康的

生活方式、健康的人居关系、健康的社区文明,以及万科所倡导的现代生活方式和居住理念。而家是什么?家是遭遇风雨时温暖的避风港,是夜幕降临时召唤回家的灯,是需要帮助时周围关切的眼神 我们围绕“家”这个中心,将所有理念汇集在一起,体现出“家”这个小小居所的深刻含义,体现出自由舒展的单身之家、幸福浪漫的小家、其乐融融的大家的温馨感觉,更展现出大家园温馨舒适,邻里关爱的和谐氛围,同时通过社区活动激发广大业主对生活的热爱,展现出万科社区特有的文化特色,通过活动的引导,加强业主对社区物业管理工作的理解和支持,更进一步争取潜在客户。

四、活动安排:

本次活动持续时间为两周,分“万科社区happy家庭节开幕式”、期间主题活动、

“万科社区happy家庭节闭幕式”三部分。其中“万科社区happy家庭节开幕式”安排在9月7日(星期天),可同时举办家庭趣味竞技比赛,通过活动氛围的营造和渲染,热烈拉开“happy家庭节”序幕;期间,各地公司结合各项目的特点,以至少每两天一项活动的频度组织各类社区活动,包括中秋游园活动、业主才艺表演、音乐欣赏会、露天剧院、花卉展、竞技活动、家庭卫生与健康讲座、有奖征文活动等,让业主持续沉浸在节日气氛中; 20日,各地通过一个特定的主题活动将此次“happy家庭节”拉上帷幕。

部分推荐节目如下:

五、活动组织:

1、 此次家庭节所有具体活动由各地公司负责组织、策划、实施,物业管理部负责

整个活动主题框架的.确定、信息的传递以及必要的协助。

2、 各公司各项目可结合自身特点和计划自行组织活动,但要求符合家庭节主题,

体现出万科特色,营造家园氛围,能对日常物业管理工作有所促进的更佳。

3、 活动组织工作应充分调动业主参与的积极性,比如一些集体活动可设置活动召

集人,由业主担任。

六、活动奖励:

1、对于各活动项目可通过设立相应的奖项,颁发奖品等形式对业主进行激励。 2、“才艺大赛”提倡业主全家共同展示才艺,评选出最佳才艺奖,建议可奖励全家(三人)异地旅游机会。(要求旅游结束后,向当地万客会投稿或游记一篇,并附照片)。优秀节目可推荐参加集团春节晚会活动。

3、其他活动可结合实际需要颁发小礼物。 七、活动宣传:

1、9月7日统一在各地主流媒体集中宣传,内容:“万科社区首届happy家庭节开幕了”,活动期间可在媒体上陆续刊登各类软文。

2、在内、外部网站设立专题栏目,及时传递“家庭节“活动情况。

3、活动期间所有项目统一制作“家庭节”宣传海报,由集团组织统一印制,现场张贴。 4、活动结束后,结合各地万客会出版万科社区“家庭节”特刊一份,经验交流,各地分享,让业主体验到生活在万科大家庭中。 八、其他:

1、趣味竞技比赛的活动项目可各地区分别搜集,由物业管理部负责汇总、分享。 2、活动经费上,可联系地产公司给予支持或联系一些商家对本次活动进行赞助。

3、对于旅游奖励也可联系当地航空公司或旅行社或特定品牌商家等赞助此次活动。

集团物业管理部

2003/08/20

一、活动目的

1、检测中老年人,社区居民尿液情况.推断老年人肾脏健康.

2、通过社区活动,获得资源,提升口碑,提高产品知名度。

二、活动主题

恩普生医疗团队走进社区

三、活动对象

xx社区中老年人

四、活动时间

xx年xx月xx日—xx月xx日。

五、活动地点

xx社区

六.活动口号

成都恩普生医疗科技有限公司 情系社区居民.心系百姓健康.

七、实施方案

1、派发宣传单页

2、现场进行报名 填写报名报 领取试管

3、报名第二天早上8点进行身体检测

4、收集咨询者信息

5、发放活动资料等

八、参与人员

咨询1名,市场人员2名,兼职人员2名

八、活动时间安排:

9:00参与人员集合,准备活动相关事宜 9:30准时出发到达各社区。

10:00社区布展

10:30—18:00活动宣传、收集人员信息

九、物资准备

1、宣传品准备

a、易拉宝

b、宣传单页:

2、活动用品准备

a、照相机

b、笔记本电脑

c、宣传片,音乐

d、桌子 凳子

e、咨询台

f、办公用品(桌椅、笔、文件夹、纸杯、手提袋、大头针、别针、透明胶、剪子、裁、纸刀、订书器、便签纸、名片、咨询单等)

十、注意事项

1、天气预测与计划调整;

2、人员配备(2人一组)

市场专员负责兼职人员的工作调动和指挥;

兼职人员负责发放宣传品、课程宣传资料及引导咨询者;

活动前一天咨询师确定人员出席情况;

准备宣传单等资料xx份,由市场专员负责领取,指定兼职人员清点、运输、保管; 易拉宝、咨询台、椅子等设备由咨询师指定兼职人员清点、保管。

3、进入场地

兼职人员需在9:00到达公司;

兼职人员检查所需物品是否齐备;

10:00,进驻场地,摆设咨询台,咨询台前摆放两把座椅。

咨询台摆放在社区内居民活动广场、主要通道或其他人流量大的地方;

兼职人员检查悬挂和张贴的横幅及印刷品是否有破损,如有损坏,及时更换。

4、发放宣传资料

兼职人员主要承担宣传资料的发放工作;

兼职人员不得进行咨询讲解,需将咨询者引领至中心,交由咨询师咨询;

活动过程中如果发现自己周边有被目标受众丢弃的宣传品,应及时拾起处理;

5、撤出场地

兼职人员将清点好的物品归类打包并运回中心;

学校社区活动策划方案篇十二

“我爱我***、大手牵小手”

――***村亲子活动方案

父母每天摸黑起床,出去打拼,为的就是要让孩子过上幸福的生活,但是大部分父母往往只注重工作,忽略了与孩子们的交流,导致父母与小孩的关系出现小问题。为了紧密围绕***村“青色关爱青少年”社区品牌主题,现筹划举办***村“我家我***、大手牵小手”亲子活动。希望通过举办这次的亲子活动能拉近父母与小孩的关系,有效增进孩子与父母的感情交流,同时利用举办亲子活动的契机,促进***村村民之间、本地群众与外来新市民之间的交流,增进他们之间的感情,推进***村和谐文明社区建设。

活动主题:我爱我***,大手拉小手 活动时间:六月下旬

活动目的:1.家长、孩子共同分享亲子活动的乐趣,增进彼此之间的感情

2. 通过活动使本地孩子和家长与新市民孩子和家长、***村社工互动起来,增进情感,加强***村家园间的沟通、交流,促进家园和谐。

3.帮助家长创造与小孩交往、交流的平台,从而促进小孩健康发展。 项目内容:

活动地点:***村村民委员会

活动参与对象: ***村辖区内5岁―14岁青少年及至少一名家长 活动主要流程:

(一) 社区成员入场。

(二) 村书记等领导致词。

(三) 主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。

(四) 每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。

(五) 活动开始。

第一个活动小环节感谢有你 1、二人三足 2、大脚小脚

第二个活动环节一路有你 1、 心灵感应 2、 角色扮演

第三个活动爱我***大家庭

(六)为孩子和家长颁奖

(七)主持人致词,活动结束 活动内容:

1.第一个活动小环节感谢有你(破冰游戏)游戏1:二人三足(15分钟)

游戏2:大脚小脚(15分钟)

分享感受:给每个家长、小孩准备一张纸条,让父母与孩子把想说的话写在纸条上,互相交流,派家长代表总结此次活动心得体会。

2.第二个活动环节一路有你

游戏 1、 心灵感应 (20分钟)

活动目的:体验亲子分离时的感受,学会珍惜。 活动过程:将所有家庭分为2组,每组围成2个圆,分2个圆进行。工作人员发给每人一个眼罩蒙住眼睛,然后把父母和孩子分散,让他们只凭相互抚摸对方来判断自己的亲人。找到亲人后,站在原地,待结束时按导师要求取下蒙眼布。结束后围成大圆分享。

分享内容:

(1)请父母和孩子说说在寻找过程中自己的感受。

(2)血缘把父母与孩子紧紧联系在一起,你们相互关心、

相互扶持共同度过了风风雨雨。父母与孩子不可分割,让我们彼此珍惜,多一些关怀少一些争吵,多一些理解少一些误会。现在请我们的家长给自己的孩子一个爱的拥抱!

游戏2、角色扮演 (30分钟)

活动目的:通过角色扮演,引导家长和孩子换位思考。家长和孩子都站在对方的立场上,设身处地体验孩子或父母的真实感受,加深对彼此的`理解,使子女与父母的心贴得更近。

活动过程:所有组员分成2组,分2组在小组内进行。每组准备2个情境,由家长或孩子自愿抽取情境,抽到情境以后亲子必须在组前表演出来,表演完毕后开始分享。

规则:每个情境都包括父母和孩子两个角色,必须互换角色表演,孩子扮演父母,父母扮演孩子。

情境一:孩子考完试回家,这次虽然考的很差,才考了78分,但相对于上次来说,进步了10分,孩子满心希望可以得到家长的奖励。于是放学后孩子蹦蹦跳跳地回到家,告诉你他考了78分,可是你听完后,脸一沉,说:“才考了这么点分,你是怎么学的?平时都去干什么了?”

回家就开始看动画片,怎么叫都不理你。你很生气,想发火,可是你想起来了自己受批评时的感受,于是只是埋怨了孩子几句,但是孩子生气了,摔门而出!

分享内容:

(1)今天扮演的场景,在你家里上演过吗?现在演出来,你的感受如何?

(2)作为父母,你可能习惯了叫孩子做这做那,现在扮演孩子的角色,你的感觉如何?

(3)作为孩子,你扮演父母角色的感觉是怎样的? 3、第三个活动爱我***大家庭 1、常州话大比拼(15分钟)

活动目的:传播地方传统文化,增进本地青少年家庭与新市民青少年家庭之间的交流与感情。

活动过程:将本地青少年家庭与新市民青少年家庭结对成组,共同合作将常州话翻译成普通话,并协助新市民家庭孩子用常州话讲出来。

2、从来勿说颠倒话,说来说去不顺口。肩了秧田锄犁耙,鲜鱼跳梁猫满沟。满天亮月一颗星。忽听门外狗来掷砖头,反被砖头咬一口。

3、斗斗虫,虫虫飞,飞到高高山上吃白米,只吃干来勿吃稀。

4、从前头,有个老老头,跛到吴桥头,一惯一个大跟头,夕着两个大馒头,剥开来有两个小丫头,小丫头又有两个小馒头。

5、炒黄豆,炒蚕豆,噼里啪啦翻跟头。

6、组长下田头,耕牛在前头;村长下田头,手上捏烟头;乡长下田头,秘书在后头;县长下田头,记者抢镜头。 7、天上星星一颗颗 地上花儿一朵朵 星星眨眼花儿笑 笑得花儿弯下腰 活动物资:

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备注:

1、前期准备:各村发放公告,组织报名工作,有才艺展示(书法、绘画、声乐等优先参加)。

2、现场抽奖细则:准备奖券(2套抽奖号)。

(1)参加活动的每位参加者发放奖券1张。

(2)有才艺展示的另发奖券1张(现场展示多一张)。

(3)游戏胜方获奖券1张。

(4)其他特殊情况。

应急措施

为了我村举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排:

1、 事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

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2、 做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

3、 活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

4、 随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

5、 为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

***村村民委员会关于开展亲子活动的

通知

尊敬的***村各位居民群众:

***村拟定于20xx年****月****日在****开展以“我爱我***,大手拉小手”为主题的第一届亲子活动,它将会带给您和孩子一个不一样的周末,凡参加者均有礼品相送并可参加抽奖,另征集本村青少年才艺作品(应征者将优先参加亲子活动且另有惊喜),本地居民家庭与新市民家庭皆可报名,期待您与您的孩子积极参与!

特此通知!

***村委

年 月 日

亲子活动报名表

学校社区活动策划方案篇十三

公共管理学院社会工作部“把爱送进社区”青年志愿者活动

送真情服务,建和谐社区

20xx 年十月―― 20xx 年十二月(待定)

公共管理学院青年志愿者成员

此次活动我们将联系温江区

一对一

“的互帮互教活动。同时,着重关注社区中的老人和小孩,并通过家访的形式与社区区民进行友好的交流,为老人送去慰问和欢乐,为小孩送去知识和爱心。共同构建”团结、互助、丰富“的社区文化。

(一)、活动具体形式:

房间等

2:尊老爱幼:组织一些能说会道的志愿者与孤寡或空巢老人进行“倍聊”,来了解他们的内心世界,聆听他们的心声,同时可以建立“一对一“方式,经常保持与老人的联系,及时了解他们的现状可以根据需要成立”夕阳红“服务队,为社区老人提供长期的服务;在社区幼儿园开展有利于小朋友健康成长的活动,来丰富幼儿园的文化生活。

3:义务家教与扶助:通过“一对一”的结对子关系来帮助社区中有需要但经济条件有限的户主的小孩进行长期义务辅导。同时针对那些生活困难的家庭子女,我们将在全校范围内和社会上进行捐款行动,来帮助他们顺利完成学业。

4:文娱汇演:通过在社区里表演同学自创的文艺活动,来丰富社区的文化,同时举行趣味活动,达到娱乐和健身的'双重目的(如羽毛球比赛,棋牌比赛等),同时又能展现当代大学生的精神风貌。

5:宣传、咨询:通过海报和现场讲解(条件允许可以请一些专家)形式来解答和宣传一些社区区民常识(如消费者维权、科普知识和网络知识科普文化、卫生保健知识等)同时可以根据需要,为区民的生活提供小咨询,组织开展青少年德育知识教育等。

6:关注留守儿童和单亲小孩:针对社区中的留守儿童或单亲小孩,我们将为他们提供丰富的周末活动(拟订为根据条件需要带他们到温江的一些旅游景点去参观;“我的大学生活的一天”带他们到学校进行参观,到寝室与同学交流,上读书馆阅览图书等校园活动)

7:组织有关人员对社区的周围环境进行勘察,进行总结和预测,为居民生活提供衣食住上的建议。对社区公共设施等进行分析,为社区建设提供建议,方便居民生活。

8:其他内容,如有关的家电检修,电脑维护和有关的就业信息的咨询等

(一)要求参与者具有端正的态度和强烈的社会责任感,活动中能够积极、认真负责。

(二)要求整个活动做到安排合理,内容充实,活动结果对推动社区建设具有积极的作用。

学校社区活动策划方案篇十四

深入贯彻落实党的十八大精神,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,通过大力开展群众性节日民俗活动和校园文化活动,充分挖掘端午节的浓厚文化内涵,引导广大青少年感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,弘扬爱国主义精神,深化公民思想道德建设,提升公民文明素质和社会文明程度,有力地推动文化大发展大繁荣的建设步伐,努力营造出欢快、祥和的节日文化氛围。

二、活动内容

1、开展中华经典诵读活动,通过举办赛诗会、点评会、咏诗会等方式,吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇,掀起缅怀屈原爱国主义精神、歌颂和谐盛世的热潮,吸引社区青少年学生广泛参与,感受优秀传统文化,增强爱国主义情感。

2、开展志愿服务活动,过爱心端午。以关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动为载体,以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭、贫困道德模范和身边好人等为重点,组织广大群众、志愿者在节日期间大力开展送棕子、送温暖等慰问活动,弘扬社会新风,促进社会和谐。

3、开展节日民俗和文化娱乐活动,过文化端午。按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,探索和挖掘端午节的深厚文化内涵。注重与三河古镇的非物质文化遗产的传承保护相结合,积极打造传统节日文化活动品牌。

三、活动要求

(1)把握节日主题,精心组织实施。要把开展好端午节主题文化活动作为丰富群众性精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切实抓紧抓好。要把“中国梦”的要求融入到活动中去,研究制定具体详细的活动实施方案,周密部署、精心实施,保证活动稳步、有序开展。

(2)加大宣传力度,营造浓厚氛围。加大新闻宣传力度,大力普及端午节的节日知识,营造浓厚的舆论氛围。相关新闻报道要标注二龙街社区“我们的节日端午节”标识。

(3)立足基层实际,创新活动形式。要充分发挥群众的主体作用和主动精神,不断创新传统节日文化活动的形式和载体,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念。要把端午节主题文化活动和群众性精神文明创建活动结合起来,与文明县城创建工作结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来。要坚持从实际出发,有针对性地设计项目、开展活动,务求取得实实在在的效果.

学校社区活动策划方案篇十五

尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,在即将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力量,为此社区开展“情系老人”的活动。

1.丰富老人的生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。

2.提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。

3.通过本次活动,可以将尊老爱幼的思想传承下去

“情系老人”

11月22日

xx小区

xx小区

小区若干成员

(一)活动前期:

1、组织好人群,并取得本次活动经费和许可证明。

2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的组,健康卫生组和老人运动组,并确定小组负责人。

3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。

4、取得本次活动参与人员的.联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。

5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。

(二)活动中期:

1、小区门口集合,点清活动人数,交代活动内容细节和注意事项,人员集合完毕后迅速步行出发。

2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系,并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。

3、各活动小组组长合理分配人员,明确任务分工

健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配,同时帮老人们做饭,整理房间卫生等。

5、活动结束后与老人们共同合影留念。

1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。

2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。

学校社区活动策划方案篇十六

同创礼貌,共度中秋。

弘扬传统文化,构建和谐社会。

20xx年xx月xx日至xx日

(一)以关爱空巢老人为主题,积极开展慰问活动。在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭,与他们共度中秋,在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖。

(二)中秋经典诵读活动。邀请20多位中小学生,开展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗诵会等活动,组织青少年诵读、吟诵中华经典,承文化传统、颂和谐中华,充分展示中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌。

(三)组织中秋文艺活动。社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动,让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。

(一)提高认识,精心组织。把开展“我们的节日――中秋”主题活动作为传播礼貌的平台、推进工作的抓手、凝聚力量的'载体,周密制定工作方案,精心组织活动开展,确保活动既构成声势又富有成效。

(二)加大宣传,营造氛围。社区充分发挥宣传栏、社区网站及道德讲堂等各类宣传阵地的作用,宣传中秋节日文化。

(三)及时总结,加强反馈。社区要对“我们的节日――中秋”活动情景上报活动方案、图片等资料。

学校社区活动策划方案篇十七

为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,结合上级文明办活动要求,计划在端午节期间利用端午节特有的'民俗特色,广泛开展“我们的节日?端午节”主题活动。

20xx年6月18日

xx居民家

xx社区

社区工作人员、党员干部、社区志愿者

(一)开展中华经典诵读活动。

要精心组织开展中华经典诵读活动,通过端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等诵读,把爱国主义教育贯穿“我们的节日・端午节”主题活动的始终,引导大家在活动中接受爱国主义教育,感受传统文化魅力,弘扬中华传统美德,增强爱国主义情感。

(二)组织开展“三关爱”志愿服务活动。

端午节期间,社区工作人员积极组织各类志愿者进社区,为道德模范、留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、送去慰问金、粽子等礼物,陪他们共度端午佳节。开展吃“爱心粽”、“连心粽”等活动,在欢乐祥和的气氛中共度端午佳节。

(三)开展“我们的节日・端午”民俗体验活动。

积极开展包粽子、踢毽子等各类民俗文化活动,活动中融入卫生保健知识宣讲内容,从科学角度分析悬白艾、佩香囊、戴荷包、系彩线等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。

同时要结合我区“清洁营口”工作,深入开展卫生整治活动,大力整治庭院居室、办公场所的环境卫生,清除卫生死角,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的环境。

学校社区活动策划方案篇十八

2、地点:街道办二楼会议室

3、主持人:(待定)

4、参加人员:社区代表

(尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主)

1、由各区区长推荐参加业主人员名单,并附业主基本资料;

(__月__日)

2、将推荐的业主名单筛选后,报至物业经理审核批准;

(__月__日)

3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;

(__月__日、__日、__日)

4、会场布置;

(12月__日)

5、迎接来宾,并引导至会场;

(安排2名客服人员全程接待)(__月__日)

6、茶话会开始:

(1)由主持人宣布茶话会开始,并介绍茶话会与会人员;

(2)社区主任致辞

(3)社区居民代表致辞;

(5)物业领导总结,做结束语;

(6)发放赠品

(7)茶话会结束;

7、由客服人员收拾会场

1、数码相机(提前将电池充满);

2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份;

3、食品准备:

(1)茶壶一个,纸杯一袋,杯托20个,茶水五壶,茶叶1盒;

(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、苹果、香蕉各10斤,糖2斤;

(3)会场布置:拉花、气球、红纸(茶话会三个大字);

4、赠品准备:25个保温杯,并印公司名称和标志

学校社区活动策划方案篇十九

带给志愿服务,弘扬志愿精神,建立和谐社区。

透过青年志愿者xx社区的服务及对相关知识的宣传,弘扬志愿精神,带给志愿服务,尽自我的一份力量帮忙居民解决困难,根据社区群众和社区建设发展的需求,创造性地开展志愿服务,根据实际状况不断增强社区服务的功能,共同参与创造和谐完美的社区环境。

20xx年x月x日。

xxx。

xxx社区。

附:社区状况简介。

规模:xxx户左右。

设施:幼儿园、小体育场、健身设施、社区广场。

主要服务对象:社区内的空巢老人、低保户、残障人士、退休人员等弱势群体。

管理部门:社区居委会。

1.展出以“心目中的完美社区”为主题的小朋友的书画作品,以及协会的'资料和近期活动的照片。

2.对社区内的卫生死角进行清理,以深入到社区内部,获得居民的肯定和信任,方便今后活动的展开。

3.服务社区内的弱势群体。具体服务资料可包括以下:

助孤扶弱:针对老人、残疾人、及重病人士开展探望护理协助工作;。

互帮互助活动:老人护理互助、引导社区居民建立社区意识等;。

公共事务服务:宣传环境保护、清洁卫生、节水节电等;。

对青少年进行志愿精神的宣传,可现场招募社区与青协间的临时义务志愿者。

1)前期准备。

在活动开展之前完成与社区的沟通和协商工作,确定好需要志愿服务的家庭数目。并完成与幼儿园教师的交流,让其协助我们完成对小朋友作品的收集工作。完成对卫生死角状况的考察,准备好打扫所需的工具。另外还要准备好第一周展出小朋友作品的相关事宜。

第一周:展出幼儿园小朋友以“心目中的完美社区”为主题的书画作品及相关协会介绍的展板,并为社区居民讲解此次志愿活动的状况。开展必须规模的卫生死角清理活动,分配好志愿者的任务,帮忙社区居民创造更加完美的生活环境。

第二至四周:针对在居委会了解到的居民的需求状况,派相应人数的志愿者对其进行服务。在每次志愿服务结束后,志愿者要请被服务对象填写调查卡,以确保双方的安全,方便志愿者间的交接工作。

3)后期总结。

服务结束后,由专程的小组进行随机检查,调查居民对于志愿者服务的满意状况等。并制成完整的数据资料对活动进行总结评价,以便改善完善。同时,将其中的突出先进事例或个人进行表彰宣传。把活动照片等发布到网上,号召更多的志愿者及有爱心的人们参与到其中。

志愿者车费、调查卡印制费用。

志愿者要在每次结束服务后收回调查卡。同时要注意自身及对被服务对象的安全。具体要做到:

1.不得带被服务者到有危险的地方,或进行危险性的活动。

2.在与其接触时,要注意礼貌,并带好工作证等。

3.在进入被服务对象家时,要谨防财务丢失,在离开时填写调查卡,确保安全。

4.工作时间要认真负责,不得处理私人事件。

5.若遇到紧急事件,要冷静处理,及时联系负责人和居委会,不得擅自离开被服务者。

6.保管好协会的物品,在服务期间行为举止要得体,不得做有损于学校形象的事。

7.要注意对被服务对象信息的保密,不得擅自透漏给他人。

学校社区活动策划方案篇二十

“与时代同步让青春飞扬”

为了庆祝中华人民共和国建国61周年,丰富社区广大居民的假日生活,xx社区特举办庆国庆系列文化活动。展示我社区居民健康向上的精神风貌和艺术特长,推动社区精神文明建设。

主办单位:xx社区居委会

承办单位:武术协会、xx社区红歌会

健康向上,风格要清新,明朗,幽默,充分围绕“庆国庆”主题,反应桥北社区居民奋发向上的精神面貌。

xx社区

主要表演形式为唱红歌等。

演出时间10月3日

1、突出主题,统筹协调,积极引导。要坚持团结稳定鼓劲和正面宣传为主,紧扣贯彻落实党的十七次大精神、坚持中国特色社会主义道路这条主线,对社区党员干部、居民群众进行爱党、爱国、爱社会主义以及民族精神的教育。

2、积极宣传,营造氛围,推动工作。要充分利用外媒体和宣传阵地,宣传好在庆祝活动中好的做法和经验。做好庆祝建国×周年活动的宣传工作。

学校社区活动策划方案篇二十一

通过在全国城镇社区开展的各类公益活动,帮助更多的少年

儿童健康快乐成长;

通过企业对公益活动的参与,提高企业的知名度、美誉度;

通过各类公益活动的开展,吸引更多的人都来关注中国儿童

福利事业,关注积极参与到公益活动中来的企业。

社区公益活动冠名赞助

内容:社区公益活动主要有

一、知识讲座培训:

1.法律知识讲座;2.才艺技能

培训;3.健康知识讲座;4. 安全知识讲座

二、文艺表演

1.家庭才艺表演比赛;2.儿童音乐比赛; 3.社区文艺演出等。

三、知识、技能竞赛

1.儿童摄影竞赛;2.儿童智力竞赛;4.儿童绘画比赛;5.儿童手工艺品比赛;

作用:通过生动、活泼的社区公益活动,提高社区居民的注意力,提高社会的影响力;通过社区居民的踊跃参与,拉近企业与社区大众的距离;社区公益活动的连续性、时效性所产生的社会效应和感染力,是一般广告达不到的。是树立企业形象,让社区居民更好地了解企 业、了解企业产品 的理想选择。

礼品冠名赞助

内容:礼品赞助主要有

一、过节礼品

1.挂历;2.台历;3.贺卡等

二、活动礼品

1.马赛克口杯;2.圆珠笔; 3.鼠标垫;4.真皮硬抄;

三、其它

1.印刷儿童安全健康知识宣传册(口袋本);2.印刷儿童安全健康公

益海报

作用:通过企业参与到生动、活泼的社区公益活动,提高社区居民的注意力,提高社会的影响力;通过社区居民的踊跃参与,拉近企业与社区大众的距离;是树立企业形象,让社区居民更好地了解企 业、了解企业产品 的理想选择。

【范例】

加强改进未成年人思想道德建设,全面实施素质教育,是加强社会主义精神文明建设的基础性工程。为了进一步贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,遵循未成年人教育“贴近生活、贴近实际、贴近未成年人”的原则,我校与库木代尔瓦扎街道文化路社区联系,希望能充分利用社区教育资源,拓展教育空间。为学生提供广阔的实验活动平台,在达成共识的情况下。我校初一年级积极参加文化路社区小卫士活动岗。为保证此项活动有序、高效地进行,特制订此方案。

一、根据我校学生的具体情况,将社区小卫士活动岗设在初一年级。根据社区提供的服务岗位,成立了六个“小卫士服务队”,分别为:文化路社区小卫士网吧清理岗、文化路社区小卫士卫生监督岗、文化路社区小卫士保洁岗、文化路社区小卫士交通疏导岗、文化路社区小卫士消防安全监督岗、文化路社区爱心捐助岗。

二、社区小卫士活动岗上岗班级及时间安排:

(一)、文化路社区小卫士网吧清理岗:每周五第八节课, 初一(3)班;

(五)、文化路社区小卫士消防安全监督岗:每月第一周的周一班会课时间,初一(6)班。

(六)、文化路社区爱心捐助岗:每月第一周的周三第七、八节课, 初一(8)班。

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