心得体会是一种深刻的思考和领悟，它可以使我们更加成熟和进步。写心得体会时，可以将自己的所思所感与实际情况相结合，进行客观分析。下面是一些总结性的文章，希望能够给大家提供一些写作心得和思路。
七年知青岁月心得体会篇一
《习近平七年知青岁月》一书，以独特的方式向我们展示了习总书记早期的成长经历，让我们对党和国家领导人有了更为鲜活的认识。
“读史使人明智，读诗使人灵秀”，读《习近平七年知青岁月》则使我们看到了党和国家领导人的人生经历和内心世界，让我们更能深刻地了解到他的真实生活。虽然我们这一代人无法亲身经历所谓的知青岁月，却能从书中的字里行间体会到当时生产和生活条件之艰苦，当然，也正是在梁家河七年的知青时光，沉淀出了习近平人民为中心的发展理念。这为我们所有身处基层的工作者拨开了迷雾，指明了工作的方向和目标。
在基层工作要耐得住“寂寞”，才守得住“繁华”。习近平在一篇文章中提到过在农村的“跳蚤关”、“饮食关”、“劳动关”和“思想关”这四关，文中的知青说部分也为我们详细说明了当时的情况，作为90后的我很难想象在如此艰苦的环境下，习近平总书记如何在其中磨砺自己、不断学习进步的。现在我们作为基层的工作人员，生活和工作的环境比之好上百倍千百，我们就更应该扎根基层，树立为人民群众服务的理念，为人民做实事。基层工作固然会繁琐，这就需要我们在工作生活之余不断提升自我价值、补充精神上的“钙”，在思想上做到耐得住寂寞、经得起考验。
“立身以力学为先，力学以读书为本”，只有不断学习、不断思考才能有所得。书中反复提及到，梁家河的村民去接知青回村的时候，习近平两个箱子里面装的全是从北京带去的书本和他一空下来就读书的情景，都让我感受到了青年时期的习总书记对学习的热爱。正是这些在知青岁月中从没放弃过读书和思考的坚持和习惯，对习总书记后来的各个阶段都发挥着至关重要的作用。读书和学习重要性不言而喻，这就要求我们在年轻的基层工作者不断加强学习。增强自我的学习能力，将自己的所学都投入到伟大的基层工作事业中去。
“干字当先，干在实处”，以实事求是为准则，到基层磨砺意志和品格。不论是修沼气池、修公路、开办代销社和铁业社还是修筑淤池坝，这些举措都为人民群众的生活带来了极大的便利，而这些举措都是习总书记在深刻了解了人民群众真实诉求和结合当地的实际情况之后才着手去推进的，也都体现了习总书记敢为人先，以人民群众为中心的思想。书中以七年的知青时光为例，为我们诠释了基层干部应有的担当和魄力，值得我们去不断学习和领悟。作为基层工作者，我们的使命是为人民谋福祉，这就要求我们充分了解当地的实际情况和人民群众真实的诉求，做到“实干”而非“蛮干”。
在当初如此艰苦的环境之下，七年的知青岁月却成为了习近平总书记生中的宝贵经历，也希望自己和每一位工作者也能够在工作中多学习，远离浮躁，实事求是，保持初心，在平凡的岗位上交出令人满意的答卷，为早日实现中国梦奉献自己的一份力量。
七年知青岁月心得体会篇二
习近平总书记曾说：“梦想从学习开始，事业从实践起步”。通过拜读《习近平的七年知青岁月》一书，使我对这句话有了更为深刻的理解。这本书为我们再现了青年习近平扎根陕北黄土高原，七年来同人民群众同甘共苦、情同手足、血肉相连、鱼水交融的青春画面。深切感受到青年习近平成长的艰辛与不易，这本书从“知青”、“村民”、“各界”三个视角，用受访者的亲身经历和小故事为读者讲述了习总书记“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的七年历练经历。书中的每一个奋斗故事都很实在，但这么多故事背后有又多么的艰辛，这么多故事背后的闪光点凝聚在一起，就诞生了“伟大”。
志不立，天下无可成之事。
树立矢志不渝的理想追求，植根爱国为民的家国情怀。当时，青年习近平作为“黑帮子弟”处境艰难，但他坚持追求真理与进步，始终对党充满信心、矢志要为群众办实事。同是当年插队知青的何毅亭说：“一起插队的同学和校友，或入伍，或招工，或上学，一个个走了，自己仍在农村的心情是复杂焦虑的。习近平却不急不躁，不慌不忙，仍然认真干活读书，不仅入党还当上了大队党支部书记。”这种从容坚韧、这种任随风卷云舒的淡定让人们敬佩，在梁家河，他组织群众修路、建沼气、办代销社、打井，以实干引领群众过上好日子。这足以启示当代青年应坚定理想信念，不忘初心，在实践锻炼中激发潜能、积累经验，磨砺意志、增长才干、打牢成长的根基，像当年的习近平一样，不断的历练、积累，铸就矢志不渝的理想追求，真正树立为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的远大理想。
艰难困苦，玉汝于成。
砥砺艰苦奋斗的优秀品质，培塑求真务实的工作方法。从首都来到农村，总书记的知青岁月可以概括出“三个最”：他是老三届中年龄最小的；他是插队知青在农村呆的时间最长的；插队的地方是陕北条件最艰苦的。不管多累多苦，青年习近平总是拼命干，从来不“撒尖儿”，一步步地过了跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关这“四关”。正是陕北这段艰苦岁月的磨练，锤炼了习总书记坚忍不拔、坚毅刚强的性格，铸造了他自强不息、志存高远的情怀。不同年代，吃苦的含义是不一样的。当代青年很难体会当年温饱都是问题的情况，但是同样会在学习、工作、生活中碰到各种困难。习总书记的经历告诉我们，经历就是财富，苦难也是磨砺，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，人类的美好理想都不是唾手可及的，都离不开筚路蓝缕的奋斗。我们必须像青年习近平那样，敢于吃苦、不怕吃苦，在奋斗中创造属于自己的无悔青春。
古人学问无遗力，少壮功夫老始成。
锻造勤奋好学的进取精神，坚定知行合一的良好作风。这本书令我印象最深的是几乎每一个被采访者都会提到习近平总书记的两箱书。他只带了两个行李箱，里面都是书。煤油灯下熏面看书，走三十里多山路借书，“一物不知，深以为耻，便求知若渴”，坚持读书学习，积淀了总书记丰厚的文化素养、知识素养、道德素养和理论素养，这几年习总书记的每次讲话都是旁征博引、信手拈来、妙语连珠、充满自信。这种素养和格局十多年积累的结果，梁家河七年的学习积累是很重要的。当前，我们处在知识信息爆炸的时代，各种知识扑面而来，我们要不断进取，把学习作为一种责任、一种习惯、一种养成，养成爱读书、善读书、会读书的习惯，把学习作为一种精神动力，坚持把理论与实践结合起来，不断用学习指导工作，武装思想，陶冶情操。
习总书记的七年知青岁月告诫我们当代青年要树立与时代主题同心同向的理想信念，勇于担当这个时代赋予的历史责任，不忘初心，励志勤学、刻苦磨炼，为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈努力。
七年知青岁月心得体会篇三
近日，《***的七年知青岁月》由中共中央党校出版社出版发行，引起强烈反响，受到广大读者一致好评。这是探寻党的领袖成长足迹的珍贵实录。***总书记是在老一辈无产阶级革命家培养下、在共和国旗帜下成长起来的党和国家卓越领导人，是从黄土高原最基层的农村一线党支部书记干起、一步步历练成长起来的深受全党全军全国人民爱戴的领袖。《***的七年知青岁月》撷取***总书记1969年x月至1975年10月的七年知青岁月，生动反映了***总书记在艰难磨砺和丰富实践中的成长历程，直观展现了***总书记青年时期矢志不渝的理想追求、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、求真务实的良好作风、艰苦奋斗的优秀品质，深刻揭示了***总书记成为党中央核心、全党核心的深厚历史逻辑、实践基础、人民意愿。
这是指导广大党员干部淬沥党性的生动范本。***总书记多次寄语青年朋友，“人生的扣子从一开始就要扣好。”***总书记以自己的亲身经历，深刻诠释了如何扣好人生的第一粒扣子。1969年x月，***总书记时年15岁，来到陕西省延川县文安驿公社梁家河大队插队落户，与当地农民一同吃粗粮、住窑洞、睡土炕、干农活。当时的陕北农村，生活条件十分艰苦，不仅食品匮乏、饮水困难、环境恶劣、卫生条件极差，而且人们的思想观念也比较陈旧。***总书记青年时期就在这样极度困难的环境中，经受了“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的七年艰辛磨炼，不仅真实而深刻地了解了中国农村和中国社会，也锻造了极为坚强的意志品质，铸就了高尚的人格精神，系好了人生的第一粒扣子学习《***的七年知青岁月》心得体会及感受学习《***的七年知青岁月》心得体会及感受。《***的七年知青岁月》不仅是当代青年树立正确世界观、人生观、价值观的鲜活教材，也是党员干部锤炼党性、坚定理想、提升素质的生动范本。
七年知青岁月心得体会篇四
近日，读了《习近平的七年知青岁月》，了解了总书记青年时期的点点滴滴，有一种跨越历史、直击人心的触动与震撼，在那段日子里，青年习近平在艰难困苦中经历摔打、挫折、考验，做到了宠辱不惊、百折不挠、乐观向上，真正实现了人生的升华和超越。透过七年知青岁月，我们更加深刻地感受到了总书记“知行合一”所带来的极其强大的心灵感染力、理论说服力、实践穿透力。这吸引着我、同样也吸引着广大青年走进总书记的七年知青岁月，感悟总书记的青春奋斗故事给我们带来的深刻启示。
青年一代向总书记学习，就是要坚定听党话、跟党走的理想信念。总书记指出，广大团员青年坚定跟党走，就是初心。不忘这个初心，是我国广大青年的政治选择，也是我国广大青年的人生航向。总书记曾经说过：“人生的道路要靠自己来选择。如何选择一条正确的道路，关键是要有坚定的理想信念。否则，环境再好照样会走错路。”党的十八大以来，总书记反复强调理想信念是精神之钙；在谈到青年成长道路问题时，每次必讲理想，而且都是第一位的要求。广大青年要把总书记的要求和他青年时代的实践结合起来学习，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，真正牢固树立为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的远大理想，坚定跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念。青年一代向总书记学习，就是要永葆肯吃苦、不怕苦的奋斗精神。在七年知青岁月里，别人做事从“零”开始，青年习近平却要从“负数”开始，深深体味了最苦、最难的生活，并在苦难中完成了人生的一次升华。一步一步地过了跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关这“四关”。每过一关都是一份磨砺，都有一份收获，不断积蓄着人生升华与超越的能量。这种苦难的磨砺，既是物质上、身体上的，更是精神上、心灵上的。总书记从不谙世事的“知青”到自称“是个普通农民”“是黄土地的儿子”，体现的是思想深处对农村和农民感情的深刻变化，证明已经完全融入了人民群众之中、深深扎根在中国的大地之中。作为生活在新时期的青年一代，没有任何理由怨天尤人，必须像青年习近平那样，敢于吃苦、乐于吃苦、善于吃苦、不忘吃苦，在奋斗中创造属于自己的无悔青春。
青年一代向总书记学习，就是要养成爱读书、善读书的生活方式。青年习近平到陕北插队，只带了两个行李箱，里面装的全是书；“白天劳动、晚上看书”成为总书记知青岁月的生活常态，而且一直坚持，广泛涉猎了历史、政治、哲学、文学、外交、传统文化等领域的大量书籍，他不仅爱读书，而且善读书，“经常是几本书同时看，有所对比，有所分析”，“既知其然，又知其所以然”；注重从实践中求真知，指出“我们读了很多书，但书里有很多水分，只有和群众结合，才能把水分蒸发掉，得到真正的知识”。总书记在多次讲话中强调，青年抓学习要“下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫”，“特别是要克服浮躁之气，静下来多读经典，多知其所以然”，“努力做到又博又专、愈博愈专”。这些要求很有现实针对性，广大青年应当结合青年习近平读书学习的事例，养成爱读书、善读书的生活方式，真正在向书本学习、向实践学习中打牢自身成长的根基。
七年知青岁月心得体会篇五
《习近平的七年知青岁月》是29名讲述者站在自己的角度回忆、讲述总书记在陕西省延川县文安驿公社梁家河大队插队当知青的故事，尽管每个人的身份、学识不尽相同，讲述的故事也各有侧重，但从中我们能够非常真实、真切地感受到总书记一路成长的艰辛与不易，一位遥不可及的大国领袖一下子变得亲切具体、可触可感了。我也从总书记的知青岁月中感受领悟到五句话：
信仰是一个人内心的指路明灯，它能照亮一个人的人生之路，就像嘉兴南湖游船上的那盏灯照亮了中国革命之路一样。没有信仰的人生，犹如黑暗中行路、逆水中行舟，没有目标，不明方向，只能随波逐流，浑浑噩噩地过一辈子。总书记那时候小小年纪，就能排除万难，义无反顾地来到革命圣地陕西延安的农村插队，很难想象，一个稚气未脱、青涩懵懂的少年会有这样的选择和打算，而且还在这样一个面朝黄土背朝天的黄土高原上一干就是七年，其他知青都走了，他却从知青当上梁家河的村支书，他贴近黄土地，贴近农民，他当时是下定决心扎根农村，立志改变梁家河的面貌。总书记说，15岁下放到梁家河时，人生一片迷茫，但不久后，他在梁家河入了党，当上了大队支部书记，这人生第一课的含量是无价的。梁家河的七年，留给总书记最深刻的记忆是，对人生目标的自信和自觉:“22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事!”信念是支撑信仰的内生动力，有执着的信念，才会有坚定的信仰。正是在梁家河的七年，一点一滴、一步一步地坚定了总书记内心的信仰。也正是这份内心执著追求的信仰，照亮了总书记前行的人生之路。
非学无以广才，非志无以成学。只有勤学善思，做知识的真正主人，才能改变自己的命运。与总书记住同一孔窑洞的知青同伴戴明说：“近平在梁家河从来没有放弃读书和思考。”总书记对书籍总是爱不释手，他炕头上的书总是堆得满满的。在梁家河那段艰苦的日子里，尽管吃不饱穿不暖，每天还要上山劳动挣取工分，他却没有把读书的这一良好的习惯给改变，没有把学习给落下。在昏暗的煤油灯下，总书记遨游知识的海洋，感受知识带给他的力量。总书记多次在不同的场合坦言：“我个人爱好阅读、看电影、旅游、散步”“我最大的爱好是读书”“现在，我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式”在当知青的那段岁月里，他“带一箱子书下乡”，期间他阅读了大量政治、经济、哲学、文学方面的书籍，为他今后的成长打下了坚实的基础。总书记在与优秀青年代表座谈时，回忆说：“我到农村插队后，给自己定了一个座右铭，先从修身开始。一物不知，深以为耻，便求知若渴。上山放羊，我揣着书，把羊圈在山坡上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。”总书记之所以能走到今天，那是学习的功效，读书的功效，读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。习近平总书记读书学习的功效不止于改变自己的命运，他还改变了国家的前途命运。
总书记在给年轻干部成长指明方向时说：“越是有培养前途的年轻干部，越是要放到艰苦环境中去，越要派到改革和发展的第一线去，让他们在实践锻炼中增强党性、改进作风、磨练意志、陶冶情操、提升境界、增长才干。”我想这应该是总书记成长的真实写照。他到农村插队，开荒、挑粪、收麦、放羊，这是他这个从小在北京长大的孩子“接地气”的第一次实践，后来，他担任梁家河的村支书，带领村民打坝、修梯田、建沼气，建起了陕西省第一口沼气池，他还带领创办铁业社、缝纫社，这是他作为一名基层干部的第一次实践。正是在梁家河的这七年，在一次次的“第一次”实践中，为人民服务的宗旨开始在他心底植根，担当责任的精神开始在他身上展现。再到后来的河北正定、福建厦门、宁德、福州、浙江、上海，一步步成长为大国领袖，靠的就是为人民服务和担当责任这“两件法宝”。总书记在索契冬奥会接受采访时说：“我的执政理念，概括起来说就是：为人民服务，担当起该担当的责任。”通过《习近平的七年知青岁月》，我们能清楚地找到总书记治国理政新理念新思想新战略的逻辑起点与实践来源，梁家河知青岁月的实践，奠定了总书记成为大国领袖的实践基础。
总书记在俄罗斯索契接受媒体专访时说：“我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。”对于总书记而言，除了工作还是工作，工作是使命责任担当，更是无私奉献付出。在现在的梁家河，可以参观知青淤地坝、知青旧居、村史馆，以及沼气池、铁业社、缝纫社、磨面坊和代销店，这些都是总书记无私奉献付出的点滴写照。在那段岁月里，总书记始终顶着“黑帮子弟”的帽子，没有上大学的机会，也不能招工或参军，他没有明显的功利性，对于这些他毫不在乎，他就打算扎根农村，把自己的青春奉献给这块黄土地，奉献给他的“第二故乡”梁家河，奉献给梁家河的父老乡亲。多年后，总书记携夫人彭丽媛回延安时，用陕北方言向乡亲们介绍说：“这是我的婆姨。”这有种带着媳妇回家见“公婆”的味道，总书记俨然把梁家河当成了自己的家乡，梁家河的父老乡亲就是他的亲人。他还说：“1969年1月，我迈出人生的第一步，就到了梁家河。在这里一呆就是7年。当年，我人走了，但我把心留在了这里。”总书记对这里用情至深，念念不忘，说明他在这片黄土地上付出了太多、奉献了太多。赠人玫瑰，手有余香。正是这种默默地无私奉献，磨砺了他的意志，增长了他的才干，也成就了他的事业。他从陕北的小村庄走出来，带着宝贵的奉献精神，坚持奉献成就事业，走到县城、到省城、到首都，尽管他把心留在了梁家河，但他注定不只是为梁家河的父老乡亲而生，他注定为天下苍生而生，他注定是“为天地立心，为生民立命，为万世开太平”之人。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。用在总书记身上是最恰当不过了。在他的知青岁月里，要过好“四关”，“跳蚤关”“饮食关”“劳动关”“思想关”。一个从小在北京城里长大的15岁孩子，哪能受得了这些。他住不习惯，经常被虱子咬得红肿一大片，奇痒无比，经常挠，后来都挠得流脓流血。他吃不习惯，每天吃的是“粗粮”，比如野菜团子、黑米糊糊、玉米糁子，非常粗糙，难以下咽，还因为缺油，饿时间长了，有一次他竟和知青雷平生蘸酱油膏吃生肉。“劳动关”对于他这个京城来的少年也是极难的，但随着时间延长，与老乡接触多了，劳动也习惯了，养成了吃苦耐劳的精神，工分也长到10分了。最大的问题还是他是习仲勋的儿子，带着“黑帮子弟”的帽子，思想包袱很重，但他还是顶着各方面的压力，仍然继续求上进，先是入了团，后面还是因为以团员身份参加了延川县冯家坪公社赵家河大队的“整队”工作，表现突出，群众认可，才一波三折地入了党。也就是那样一段时期，他从犹豫、彷徨，到充满信心全身心投身到为群众奉献的工作中去。此时他的思想，已经逐渐有了新的人生目标。正所谓：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。正是那些苦难的经历丰富了他的情感，丰富了他的人生，让他能够在逆境之中从不畏惧、从不退缩，在困难面前从不低头、从不动摇，让他在治国理政的道路上，带领全国人民朝着实现中华民族伟大复兴中国梦的目标不忘初心、继续前进!
七年知青岁月心得体会篇六
近期通过对《习近平的七年知青岁月》的学习，让我感慨万千，它既是一部青葱少年的成长史，又是一部干事创业的奋斗史，书中通过访谈实录的形式再现了总书记知青时期的艰苦生活和成长历程，展示了青年时期的习近平坚韧不拔的意志品质、坚定不移的理想信念、坚强不屈的奋斗精神、给人以深刻启发。从“知青说”这一篇章来看，我们知道伟人的青春岁月必然是一段激情燃烧又五味杂陈的历程，有苦、有甜、有泪、有辛酸、有仿徨、也有人生的历练和厚重。只有经历这些，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春，才能为以后的成功奠定坚实的基础。
作为一名新时期的年轻干部，我们虽然没有经历过那段上山下乡的特殊时期，但身处新时期的我们也时刻面临时代给我们带来的挑战。特别成为一名乡镇干部，乡镇工作既是各项工作的组织实施者又是国家各项政策的最终落实者；乡镇干部能力素质的好坏，往大的方面说决定了一方的经济社会等各项事业的发展水平，对乡镇而言就是觉得了老百姓对政府工作能力的满意程度，这就需要我们要从实际出发主动适应工作需求；努力提高自身素质。
一、勤学习。要做学习型的乡镇干部，树立终身学习的意识。当今时代发展迅猛，各种新知识、新事物、新情况、新问题层出不穷、更新换代快，就拿现在来说，各项惠农政策层出不穷，扶持农民发展优惠政策也跟随时代不断在变，乡镇干部不知道、不清楚、不精通的东西越来越多，如果仅仅停留在当前，必将被社会淘汰。因此，乡镇干部必须树立终身学习观念，大力提高学习力，不断强化“学习力就是竞争力”的新观念。作为一名乡镇干部，只有重视学习、持续学习，才能跟上时代发展的脚步，更好地引领农村改革发展、助农增收致富。一是要有危机感和紧迫感，牢固树立“不进是退、慢进也是退”的新观念；不做“自以为是、夜郎自大”的干部，要做充满激情、创先争优的干部。二是要学习总书记热爱学习、随处学习的精神，不仅重视思想政治理论学习，还要有针对性地学习多方面知识，静下心来研究各种方针政策，努力成为涉农政策的“活字典”、“百事通”。
二、善谋划。谋划就是筹划、想办法、定计划。作为乡镇干部，要增强工作的预见性，掌握工作的主动权。要谋划好自己负责的工作应重点在哪里？怎么去做？每个阶段工作需要达到什么程度？要在心中提前构思、琢磨酝酿。就正如有句话说“身在兵位，敢为将谋”以前党委政府也提出过，谋划工作要提高两个层次，不能拘于当前，只有在谋划中不断锻炼自己，才能提高自己的工作能力，提升综合素质。
三、有担当。乡镇干部担当在哪里体现，当你面对办事群众的询问，能热情周到的接待，并帮助群众办事，这就是当担。现在我们有些干部，缺乏群众工作经验，与群众感情不深，在有些工作中不敢进群众门，不敢和群众说话。乡镇干部的价值就是体现在为百姓服务上，百姓的需要就是乡镇干部的服务方向。适应发展需，创新服务方式，是乡镇干部担当精神的体现。特别是当前处于全面建成小康社会的攻坚之年，怎么给在自己的工作岗位上为全面建成小康社会贡献力量使我们所思考的，俗话讲“既来之则安之”，乡镇干部既然选择了这个行业，就要对自己的选择付出责任。爱岗敬业、甘于奉献，也是乡镇干部担当精神的体现。
四、树形象。乡镇工作说到底就是群众工作，做群众工作，最重要的就是以心交心，才能取得好的效果。对待群众工作真心，以满意赢民心。做群众工作，为群众服务，我觉得要与群众说好“五种话”：以心换心说家常话，上情下达说大白话，实事求是说真话，对症下药说内行话，出谋划策说鼓劲话。把群众的需求作为第一选择，把群众的满意作为第一标准，用实际行动赢得群众满意，就是要办好群众的事。因此，在工作中，我们要始终坚持群众利益无小事，经常深入农户，走进田间地头，倾听群众呼声和意见，帮助群众解决实际困难和问题，时刻把群众的安危冷暖放在心上，急群众之所急，想群众之所想，竭尽全力地为老百姓谋利益。以实际行动取信于民，树立基层干部的良好形象。
五、多奉献。农村工作任务繁杂，难度大，工作条件艰苦，因此，作为一名基层干部，首先要能吃若。要有奉献精神，能耐得住寂寞，安心在基层工作，始终保持积极进取的良好精神状态，高质量、高水平地完成好组织安排的各项工作任务。要努力做到“三勤”，一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花力气，把工作做实做细；二是脑勤，勤学善思，注重研究剖析矛盾，解决工作中的难点问题；三是嘴勤，多向领导汇报工作情况，多与同志们交流，团结共事，密切协作。
当听到“知青”一词，有过亲身经历的人都有着难以忘怀的情感，对那个时代有着或苦或甜的回忆。最近阅读了《习近平的七年知青岁月》，让我感触颇深。这本书采用了口述历史的方式，通过受访者的亲身经历，再现了总书记知青时期的艰苦生活和成长历程。这本书将我重新带回了那段难忘的青春岁月，也让我深刻感受到了榜样的力量。这本书是真实反映总书记青年岁月扎根基层、服务群众的专题实录。七年的知青岁月不仅仅见证了总书记的成长，也是治国理政新理念新思想的历史起点和逻辑起点。
“他贴近黄土地，贴近农民，下决心扎根农村，立志改变梁家河的面貌。”青年时期的习近平从心底里热爱着这片土地，将自己看作是这片土地中的一部分，他一心想让老百姓们过上更好的生活。总书记勉励当代青年“让青春之花绽放在祖国最需要的地方。”这句话在我阅读完《习近平的七年知青岁月》之后感受更加深刻。读完整本书，我主要有以下两点体会。去轻浮化，这个不仅仅体现在个人身上，也体现在我们平时的工作中。青年时期的习近平将自己的青春贡献给了黄土地，贡献给了农村。作为当代青年的我们，享受着优越的物质条件，但是却缺失了最重要的理想信念，身上多了一分轻浮和虚荣，我们应该将心沉下来，将脚步慢下来，扎根人民，贴近现实，将自己的青春贡献给祖国最需要的地方。在工作中，我们更要稳扎稳打，不要想着走捷径，而是从一点一滴做起。
磨炼耐性，主动学习。总书记的思想和价值观不是扁平化的标语或是口号所造就的，而是与农民们朝夕相处的两千四百多个日夜和读了万卷书后所潜移默化的影响下形成的。在这两千四百多个日夜中，有欢笑有泪水，一起吃过玉米团子，一起建过沼气池。在精神和物质都极度贫乏的环境下，总书记锻造了自己不怕困难、有耐性的坚韧品质。在闭塞而荒凉的黄土高原，青年习近平从来没有放下过书本，放弃过思考。“碰到不懂的事情，就要仔细研究透彻；碰到自己喜欢看的书，就要把书看完。”总书记认为七年时间是他打基础的最重要的时光，他也将这种勤奋好学的精神贯彻到了他的一生之中，当成一种人生态度和精神追求。
从这本书中，我们感受到只有拼搏的青春，为人民作出奉献的青春，才是温暖、持久的青春。作为一名普通的青年学生，我们没有经历过那段特殊的时期，但同样面临着各种各样的考验。总书记为我们青年学生树立了榜样，我们要积极实践，接受磨炼，敢于吃苦，勇挑重担。作为学生要踏踏实实学习，不追求虚荣和浮华的事物。多读书，读好书，充实完善自己的精神世界，传播青春的正能量，我们要树立与党和人民同心同向的理想信念和价值追求，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗终身。
七年知青岁月心得体会篇七
前段时间，我认真学习了《习近平的七年知青岁月》，该书用直观生动的事实，丰富翔实的素材讲述了习近平总书记在决定人的才干、气质、品格“黄金时期”的成长过程。近日，又赴梁家河亲身体验学习，进一步加深了对总书记当年全心全意为人民办实事的初心，坚持不懈追求真理的理解。梁家河插队的经历是习近平总书记的人生宝贵财富，给我很大启发。
坚强自信知难而进。
习近平总书记当年刚到梁家河时，并不习惯，最初感到很孤独，而且年龄又小，因此没有长期待下去的观念。后来受到姨姨、姨夫的教育，很快融入了陕北农村新的环境，自觉接受艰苦生活的磨炼，他和村民同劳动，过“五关”，逐渐和群众融为一体、打成一片，成了村里的壮劳力和种地的好把式。他带领群众干好事、办实事，修建陕西省第一口沼气池，陕西省第一口机井，办铁业铺，修淤泥坝……办成了一件又一件当年对于梁家河来说的难事、大事，改善了梁家河的生产生活，在充实的生活中找到了自己的价值。艰难困苦，玉汝于成，七年的历练培养出习近平知难而进，坚强自信的品质，让他成长为一名心中有民，手中有方，敢想善做能成的干将。习近平的成长进步起始于陕北，在这里收获了自信，使他在后来的工作中解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事。
与书为伴学以致用。
“书瘾”。习近平的学习、阅读不是在象牙塔里进行的，而是在广阔天地中，与学习“无字之书”同步进行的，他向实践学习，到四川学办沼气，向村支书梁玉明学习育种知识。在赵家河开展社教工作，村民赵勋平说：原来的村干部组织开会，底下拉话的、纳鞋底的、瞌睡的都有。习近平组织开会，社员都赶紧过去，他讲话有意思，讲路线教育，讲农村这些事，特别实在，都是和社员密切相关的，还讲一些国内外大事，讲的清清楚楚。2015年再次回到梁家河时，总书记说：“不要小看梁家河，这是个有大学问的地方。人生处处留意，皆有学问。”结束插队，离开梁家河后，习近平的讲话、文章语言平实、凝练，接地气，给人耳目一新的感觉，这与梁家河的学习工作经历息息相关。
矢志奋斗干在实处。
他全身心投入到梁家河的建设中。那时候总书记的一个朴素的想法就是为梁家河的村民做一点实事、好事，“与群众坐在一条凳子上”，解开了根拴心中的疙瘩，回梁家河办铁业社，增加村民收入；“与群众一块过、一块苦、一块干”，带领村民打井，打淤泥坝、办沼气、办代销店、缝纫社、磨坊，到赵家河修男女厕所，给随娃（武刚文）做思想工作，当赵家河队长，帮老汉拉车，教铁姑娘写名字，帮赵秀全找猪……所做之事，无一不是好事、实事。习近平总书记从梁家河这所有大学问的学校“毕业”后，基层什么样、群众怎么想、事业如何干在他心中都清清楚楚。总书记在梁家河干的工作，是一本“手把手”教我们带领群众不懈奋斗、干在实处的经典教材。
信念坚定百折不挠。
2013年，习总书记寄语青年，“青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。要历练宠辱不惊的心理素质，坚定百折不挠的进取意志，保持乐观向上的精神状态，变挫折为动力，用从挫折中吸取的教训启迪人生，使人生获得升华和超越。”在《我是黄土地的儿子》一文中，总书记说道，“人生的道路要靠自己来选择，如何选择一条正确的道路，关键是要有坚定的理想信念。否则，环境再好照样会走错路”。“1974年清华大学招生，他写的三个志愿都是清华大学。在赵家河搞社教工作时，为了让随娃（武刚文）当生产队长，习近平前后10次找他谈话。插队期间，习近平先后写了8份入团申请书，10份入党申请书”，最终入团入党。这种倔劲儿来自于总书记对党的坚定信仰，对中央的坚决信任，对人生的坚强信心，体现了他在前行路上百折不挠的态度。
厚积薄发水到渠成。
中央党校常务副校长何毅亭在书中提到，习近平是“年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长的知青”。同时，习近平也收获了乡亲们最深厚的感情。他上大学要走的那天早上，乡亲们自发组织到他门口送他，连双腿行动不便，平时不怎么出门的残疾人石玉兵，也拄着双拐，一步一步地挪过来要送别，那一刻，坚强的习近平落泪了。习近平和13个村民一边走，一边拉话，步行到60里外的县城。第二天，大家凑齐5块5毛钱照相，习近平要出钱，大家不让。这是习近平在真正融入梁家河的群众中，全心全意为梁家河的群众做了实事、好事换来深厚的群众感情、扎实的群众根基。同时也换来了自己的成功，这种成功是他踏实工作，勤奋学习的副产品。后来总书记的群众路线，群众观念，正是在这里扎下根，打下基础，也正是这种经历让习近平在之后的工作中意志坚定、处变不惊。15岁来到黄土地时，习近平迷茫、彷徨；22岁离开黄土地时，他收获了人生目标，充满自信。
习近平的知青岁月，是一场激励青年克服困难，干事创业的现场教学；一本激励干部坚守信仰，干在实处的鲜活素材；一幅中华民族为幸福生活不屈不挠、不懈奋斗姿态的生动写照。
七年知青岁月心得体会篇八
《习近平的七年知青岁月》展现了青年习近平坚韧不拔的意志品质、坚定不移的理想信念、坚强不屈的奋斗精神、至真至朴的为民情怀、无私无畏的历史担当，充满着大智大情大理，给人以深刻启发和宝贵教益，为当代青年人如何正确处理理想与现实、吃苦与享乐、个人与集体的关系做出了生动诠释，是青年人学习的榜样。
这是探寻人民领袖成长足迹的珍贵实录。《习近平的七年知青岁月》用真实的历史细节再现了总书记1969年1月至1975年10月的七年知青岁月，生动反映了习近平总书记“矢志不渝的理想追求、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、求真务实的良好作风、吃苦耐劳的优秀品质”。
这是指导广大党员干部提升党性修养的生动范本。习近平总书记多次寄语青年朋友，“人生的扣子从一开始就要扣好。”总书记以自己的亲身经历，深刻诠释了如何扣好人生的第一粒扣子。学习《习近平的七年知青岁月》就是要我们从这一个个故事中，向习近平总书记学习怎么做一名合格共产党员。作为一名基层统计工作者，要时常反躬自省，正确认识自己、提高自己，不断增强业务能力，集中精力谋划好统计工作具体措施和办法，使统计更好地成为经济社会的“晴雨表”和“监测器”。
这是激励我们坚定跟随核心的感人画卷。书中用大量真实的历史细节，讲述了习近平总书记在梁家河7年间的工作、学习、生活和工作历程。青年习近平的鲜明形象和独特魅力，可感可信、可亲可敬，具有很强的吸引力、感染力。《习近平的七年知青岁月》讲述的虽然是40多年前的故事，但其中蕴含的伟大精神穿透时空历久弥新，进一步激发了我们对领袖的衷心爱戴。
《习近平的七年知青岁月》生动的故事详实的细节记录了总书记的家国情怀、理想追求、蕴含着信仰、真理和人格的力量。这使我深受启发，给我在思想和人格上树立了榜样，在今后的工作中我将真正把学习《习近平的七年知青岁月》与实际工作结合起来。
把学习《习近平的七年知青岁月》与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来。作为一名基层统计干部贯彻落实党的十九大精神，需要更加全面、深刻地理解习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的历史脉络、实践根基和精髓要义，进一步增强“四个意识”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
把学习《习近平的七年知青岁月》与坚定理想信念紧密结合起来。要从习近平总书记的成长经历中汲取理想信念、为民情怀、担当意识、奋斗精神的丰厚养分，进一步坚定理想信念，不断增强“四个自信”，把坚定理想信念作为安身立命的根本，始终对党无限忠诚，矢志不渝为党和人民的事业奋斗终身，更加自觉地做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实践行者和坚强捍卫者，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
把学习《习近平的七年知青岁月》与践行以人民为中心的发展思想紧密结合起来，进一步树牢群众观点。要学习习近平总书记不畏艰难、百折不挠的顽强意志和自强不息、志存高远的赤子情怀，发扬“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的艰苦奋斗精神，不断磨炼意志、品格和能力，不断加强各类知识的学习，勇于经受各种风险和困难考验，形成拼搏奉献、干事创业的良好氛围。
伟大的时代呼唤伟大的精神，伟大的精神引领伟大的时代。习近平总书记在七年知青岁月中锤炼出的坚韧不拔的意志品质、坚定不移的理想信念、至真至朴的为民情怀、无私无畏的历史担当，为全党提供了源源不断的精神给养，成为我们扎实工作、锐意进取的重要法宝。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，紧跟国家的掌舵者，人民的领路人，不忘初心，牢记使命，鼓足干劲，奋发有为，把人民对美好生活的向往不断变为现实，开创中华民族新时代的光辉篇章。
七年知青岁月心得体会篇九
与习近平总书记同住一孔窑洞的雷平生回忆时讲到“他勤奋好学，到了夜以继日的程度。正如有些老乡所讲的——有个针缝的时间都要读书，抓紧一切时间学习。白天去山上劳动，晚上回家一有空就看书。”
那时候，整个社会文化生活匮乏，黄土高原闭塞而荒凉，待在屋里就是昏暗的窑洞，出门就是漫山遍野的黄土。在黄土高原的窑洞里，吃不饱穿不暖，每天要上山劳动，想学习只能硬挤出一点时间。在这种艰苦的环境下，他却依然保持着学习的浓厚热情。上山劳动的时候会带着书，利用生产劳动的间隙在地畔上读书。每天晚上，也要在煤油灯下，坚持苦读深思，经常挑灯夜读到凌晨，可谓是“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”的真实写照。
习近平总书记“不弃功于寸阴”读书学习，着实是把读书当成一种享受，在不断的自我充实中变得更坚强，更强大。
七年知青岁月心得体会篇十
知青岁月是中国现代历史中一个独特的时期，它涵盖了上百万知识青年的曲折人生。我有幸阅读了许多关于知青的书籍、资料，从中汲取了许多宝贵的经验和教训。在这个主题下，我愿意分享我对知青岁月的理解和体会。
知青岁月，在我国历史上是一个特殊的时期。上世纪六十年代至七十年代，数以百万计的知识青年被派往农村、山区，执行劳动任务，这种现象被形象地称之为“上山下乡”。这个项目的意义在于平息了当时的政治风潮，调解了城乡差距，同时也给了年轻人一个宝贵的历练机会。
第二段：劳动与奋斗。
知青们的主要任务是劳动，他们经历了艰辛的体力劳动，体验了与农村环境接触的独特经历。在繁重的劳动中，他们学会了勤劳与坚韧，面对困难的时候不言放弃。更重要的是，他们逐渐明白了劳动的价值和农民的忍耐与乐观，这些都是在城市生活中无法领会的。
第三段：心灵的觉醒与共鸣。
知青们在农村生活中，除了劳动，还多了许多时间与机会去思考和品味生活的意义。这种简朴的生活环境，让他们看到了人们内心最真实、最简单的一面。他们可以欣赏到大自然的美景，体验到它们的变化与季节的交替。这些感受不仅丰富了他们的人生体验，也唤起了他们对人生的共鸣和思考。
第四段：成长与收获。
知青岁月在许多方面让年轻人受益匪浅。他们从书本走向了社会，从知识走向了实践，在与农民的交往中锻炼了组织能力和沟通能力。他们也学会了独立思考，拥有了批判精神。这种成长不仅对个人有着重要的影响，也为我国社会和人才的培养做出了贡献。
第五段：对未来的展望。
回顾知青岁月，我们不仅要怀念那段特殊的历史经验，更要从中吸取教训，为我们的未来提供借鉴。我们要继续关注农村发展，为减少城乡差距做出努力。同时，我们也要培养年轻人勤奋、坚韧、实干的精神，让他们能够如知青一样，在实践中成长。
总结：读知青岁月给我带来了深深的感慨与启迪，让我认识到劳动的真谛和农村的美好。知青们的努力与奋斗，不仅让我感受到了团结和力量，也给了我无尽的勇气和思考的机会。我相信，只要保持知青的精神和眼界，我们的社会和国家将会变得更加美好。
七年知青岁月心得体会篇十一
知青岁月是中国历史上一个特殊的时期，那是在文化大革命结束后的时候，数以百万计的知识青年被派往农村，以锻炼为目的。我曾经有幸拥有这段宝贵的时光，并从中收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我对于“读知青岁月”的个人心得体会。
在那个特殊的年代，知识青年背负着国家的期望和使命，为了自己的未来，千千万万的年轻人踏上了艰辛的知青之路。我相信，这是一个宝贵的机会，可以让年轻人更好地了解社会，培养坚韧不拔的意志和勤劳奋斗的精神。作为一名知识青年，我热爱国家，热爱人民，希望通过这段经历，锤炼自己，为社会的发展贡献力量。
第二段：生活在瓦砾和田野间。
知青的生活并不像城市里的大学生那样舒适。我们住在简陋的茅草房里，用简单的家具生活。每天早晨，我们会挤在一起，在寒冷的天气里集体晨跑，这是加强身体锻炼的一个重要环节。之后，我们会去田地里耕种，与农民一起劳作，体验田间劳动的艰辛和辛苦。这段经历让我更加理解勤劳和付出的重要性，也对农民的辛苦体会更加深刻。
第三段：文化交流与心灵的沟通。
除了身体上的锻炼，知青还有很多机会参与到农村的文化活动中。我们和农民一起忙碌于田间地头，夜晚则是文艺表演和晚会的时间，我们会唱歌跳舞，用我们喜爱的艺术表达自己的内心情感。这些活动不仅拉近了农民与知识青年之间的距离，也促进了我们心灵的沟通，增进了彼此的理解和友谊。我们从农民的智慧和勤劳中学到了很多，他们的乐观和坚韧精神也深深地感染了我。
第四段：回归城市生活的珍惜。
在农村生活了一段时间后，我终于有幸回到了城市。我发现，这个城市变得如此充满活力和机会，更加繁荣和先进。我开始珍惜这个城市的一草一木，我愿意为这座城市贡献自己的力量。同时，我也深深地明白，知识的力量是无穷的，只有不断学习和积累，才能为自己创造更广阔的发展空间。
第五段：个人成长与社会发展的关系。
在过去的岁月中，我经历了很多，看到了社会的巨变和发展。我明白，作为一名普通知青，个人的成长和社会的发展息息相关。只有通过个人的努力和发展，才能为社会的繁荣做出贡献。回首知青岁月，我体会到了人生的真谛，锻炼了自己的身心，更具备了面对困难和挫折的勇气和毅力。
总结：
回顾知青岁月，我体会到了生活的艰辛和微妙，也理解了自己的责任和使命。这段宝贵的经历，不仅让我收获了生活的经验和智慧，也使我成长为一个有担当的公民。我相信，这段经历会一直伴随着我，并为我的未来道路指引方向。无论是在城市还是农村，我都会努力发展自己，为社会的繁荣和发展做出贡献。
七年知青岁月心得体会篇十二
《知青岁月》是一部关于中国文化大革命时期知识青年经历的电视剧。通过剧中的人物和故事情节，我们得以深入了解知青们在那个特殊的时代所经历的艰辛、磨难和成长。这部剧让我深受触动，不仅让我理解了那个时代的青年们，也让我体悟到他们与现代社会之间的巨大差异。
第二段：漫长而辛苦的知青岁月。
《知青岁月》中展现的是知青们在农村度过的漫长岁月。他们来自城市，对乡村生活了解甚少，却被派往偏远的农村，从事着艰苦的劳动。他们需要像农民一样种地、插秧、收割庄稼，面对各种人力资源不足的困难。同时，他们还面临到了恶劣的生活条件，缺乏基本的生活设施，如洗浴、通讯等。这种与城市生活的巨大反差对于他们来说是一次巨大的冲击，而他们却没有被这些困难击垮，而是努力适应、坚忍前行。
第三段：知青们的情感与命运。
第四段：知青们的成长与坚守。
虽然《知青岁月》中的知青们生活在艰难的环境下，但他们没有放弃对理想的追求。他们利用业余时间自学科学文化知识，努力提升自己的素质。尽管才华横溢，他们却只能默默无闻，无法实现自己的人生梦想。然而，他们仍然坚守着自己的信仰，坚守着心中的梦想。这种在大时代背景下个人奋斗的坚持和勇气，让人深受感动和敬佩。我们每个人都应该向着自己的目标努力，并且在困难面前永不放弃。
第五段：思考与品味。
《知青岁月》让我对那个时代的知青们有了更深的理解和一种敬意。他们在童年结束之际，被派往陌生的农村，度过了数年辛苦而漫长的青春岁月。他们青春无悔，只为了实现自己的理想，为国家做出贡献。这部电视剧引发了我对人生意义和奋斗的思考。我们应该从他们身上汲取力量，珍惜当前的生活，明确自己的目标，勇敢追求和坚守自己的梦想。
总结：
《知青岁月》是一部堪称经典的电视剧作品，通过展示知青们的艰辛岁月和成长历程，深刻地揭示了那个特殊时代的社会风貌和青年人的精神风貌。观看这部剧让我深受启迪，不仅让我在心灵上有了更多的思考，也让我更加珍惜现在的生活并勇敢追寻自己的梦想。
七年知青岁月心得体会篇十三
知青岁月是一部令人难以忘怀的电视剧。它以真实的历史事件为背景，以知青为主人公，展现了那个时代的独特经历和心灵历程。通过观看这部电视剧，我深深感受到了知青岁月的不易和人生的意义。以下是我对这部电视剧的心得体会。
首先，知青岁月让我看到了那个特殊时期的困难和苦恼。整个剧集以文革时期知青下乡为主线，展示了知青们艰苦的生活环境和巨大的困境。他们面临着艰苦的劳动、食宿困难和文化交流的困难等各种问题。在那个时代，知青们的生活可以说是一场长期的磨砺，他们需要忍受饥寒交迫以及领导的责难和挫折。通过观看这部电视剧，我深刻体会到了那个时代的不容易，也更加珍惜现在的生活。
其次，知青岁月让我思考了人生的意义和价值观。在剧中，知青们不能选择自己的命运，他们需要无条件地服从安排，甘于奉献。然而，正是在这个特殊时期中，他们通过劳动和磨练，逐渐成长并认识到了人生中更重要的价值观。他们学会了互助互爱、团结友善和坚持信念，这些都是真正的人生智慧和价值观念。通过观看这部电视剧，我深刻领悟到了人生中应该追求什么，也开始思考我自己的人生意义。
再次，知青岁月让我感受到了那个时代的深情和真挚。剧中的爱情线索虽然简单，但却富有真挚和深情。知青们在压抑的环境下，通过劳动和朴素的表达，表达出了他们内心深处的情感和爱意。这样的场景让我感动到泪流满面。剧中的人物形象也非常鲜活，他们的情感和行为都让我产生共鸣。通过观看这部电视剧，我感受到了时间的流转和人情的真诚，也开始珍惜身边的亲情和友情。
最后，知青岁月让我懂得了成长的真谛。剧中的知青们从开始的无知和天真逐渐成长为独立自信的人，这个成长过程让人动容。他们通过接触社会，了解更多的人和事，从中汲取了经验和智慧。知青岁月给予了他们艰难的考验和磨砺，但也让他们变得更加成熟和坚强。通过观看这部电视剧，我深刻意识到成长是一条曲折而坎坷的道路，而这些曲折和坎坷正是我们成长的助推器。
总的来说，知青岁月是一部感人肺腑的电视剧，通过展现知青们的经历和心灵历程，让我对那个特殊时期的困难和苦恼有了更深刻的认识。同时，它也让我思考了人生的意义和价值观，在内心中树立了正确的人生观。剧中真挚的情感和深情的场景让我感动不已，也让我珍惜起自己身边的亲情和友情。知青岁月还让我明白了成长的真谛，这个过程充满了磨难和坎坷，但也是我们变得成熟和坚强的重要历程。通过观看这部电视剧，我在思考和感悟中逐渐成长，也在感激和铭记中珍惜当下。
七年知青岁月心得体会篇十四
《习近平七年知青岁月》，人们从中不仅能了解到习近平年时代的奋斗历程，更能体会到我们党中央领导人的智慧和毅力。在新的历史时期，我们青年一代已经体会不到当年知青岁月的艰苦考验，但是习近平总书记种面对曲折和困难毫不畏惧、迎难而上的精神，值得我们深思和学习。
习近平总书记说过：“人生的扣子从一开始就要扣好。”习近平用自己的青年时代对这句话作出了的诠释。从农村大队党支部书记开始，习近平总书记步一个脚印，从普通公民到国家主席，从普通军官到军委主席，七年的知青岁月让习总书记对贫困地区始终怀着深厚的感情。
习近平总书记知青这段时间并没有因为每天繁重的劳动而放弃学习，他到陕北插队，箱子里重重的全部都是书本，每天晚上都会熬夜看书，广泛涉猎，养成了良好的学习习惯。当前快餐文化盛行，我们要学习习总书记这种精神，爱读书，读好书，真正为将来自身的成长打好根基。
《习近平总书记七年知青岁月》对我们的启示远远不止这些，作为当代青年，我们要向习总书记学习，不忘初心，继续前行！
七年知青岁月心得体会篇十五
时光荏苒，岁月如梭，回顾过去的知青岁月，仿佛只是昨日。那是身体力行接受社会主义教育的年代，那是为了家乡和祖国建设而义无反顾奔赴的时光。如今，几十年过去了，我们已在自己的岗位上努力奋斗，但心中对那个青涩的时光仍然难以忘怀。
第二段：故事。
我是1970年入伍的，当年被派到云南插队。这是我生命中的重要转折点，虽然有困苦和辛酸，但那里的山清水秀，香格里拉一般的自然景色和民族多样性让我彻底爱上了那里。十年插队，让我由一个稚嫩的少年迅速成长，从独立生活到团结协作，从懵懂少年到稳重沉着的中年人。
第三段：心得。
知青时代是让人获得人生灵魂升华的时代。我们身受苦，可是心是坦荡的；我们贫穷困苦，可是内心是富足的。这是因为我们知道自己的选择意味着什么，我们明白我们选择的不再是个人的前途，而是祖国和人民的未来。在这个时代里，我们不再强调个人英雄主义，更加注重个人和集体的利益的统一。这个时代造就了一批特别优秀的人才，包括科学家、工程师、军人、文艺家等等。我们感恩那个伟大的时代，感恩我们的党和领袖。
第四段：现状。
现在，我们的祖国已经发生了翻天覆地的巨大变化。改革开放以后，我们开始重新认识自己，我们的人生也逐渐走向多样化。有些人留在贫困的山村里，用自己的知识技能带动山村发展；有些人留在了城市，成为了企业家、农民工、教师、医生等等。我们感慨那个时代给予我们的是无穷的智慧和勇气，尽管外界环境变化万千，我们依然坚守信仰、勇攀高峰。
第五段：反思。
深刻反思才能成就幸福的未来。回顾自己的一生，我们深知青春时的奋斗和努力是支持我们一生发展的坚实基础。在我们所处的实际环境中，我们需要更多的悲天悯人和奉献精神，我们不能只满足于自己的安乐，更需要为人民的更好生活不断努力。我们始终坚持以习近平同志为核心的党中央领导，发扬我国的革命和年轻力量，共同推动中华民族伟大复兴的步伐。
结尾：
在我们身后，是一代又一代的知青，他们选择插队、支边、入伍，在那个艰苦的时代里创造了丰硕的成果。如今我们退休在家，陪伴家人，投入志愿服务等等，我们的心中始终铭刻着知青岁月的快乐和成就。我们要感恩青春，感恩岁月，感恩祖国，坚定不移地走向未来，为实现民族的伟大复興继续努力。
七年知青岁月心得体会篇十六
《知青岁月》是一部真实记录中国文化大革命后期知识青年下乡、炼钢的经历的纪实作品，作者是杨显惠。通过阅读这本书，我深深感受到了知青们在那个特殊时期的艰辛与坚韧，更加珍惜今天的幸福生活。本文将从铁与知青的故事、知青的奋斗精神、文化大革命对知青的影响、挫折与成长以及对与历史事件的反思五个方面阐述我对《知青岁月》的心得体会。
首先，我惊叹于铁与知青的故事。铁这个简单的物质，如何与知青的命运联系在一起？实际上，作者以铁为线索，将知青们在山区建设炼钢厂的过程生动地描绘出来。他们临时搭建起简易的住所，挥洒汗水，在严酷的环境下逐渐改造了这个地方。他们克服了许多困难和挑战，最终使炼钢厂得以运转。这个故事告诉我们，劳动和付出都是值得的，只要心怀理想和信念，就能创造出奇迹。
其次，我深受知青的奋斗精神所感染。这部书中的知青们都是年轻且充满激情的，他们来自各个地方，带着满腔的热血和信仰，相信自己可以改变世界。然而，他们面对的是艰苦的环境，极度的贫困和不完善的设施。然而，即便面对严峻的情况，他们始终保持着积极的态度和坚强的意志，忍受了无数的辛劳和痛苦。他们用自己的双手，把曾经的山区改造成一个炼钢基地，并为祖国的发展做出了巨大的贡献。他们的奋斗精神让我感动，让我明白了只有经历过困难与挫折，才能真正成长和坚韧。
然而，正是文化大革命给他们的成长和奋斗留下了许多阴影。文化大革命是中国历史上一个黑暗的时期，知青们无辜地被牵连其中。他们受尽了冷落、欺凌和歧视，人们对他们产生误解和偏见。这段历史事件给他们留下了巨大的伤痛，也让他们的青春期失去了快乐和无忧。尽管如此，知青们依然坚守着自己的信念，继续艰难地前行。这个时期对他们的影响是巨大的，它塑造了他们的性格和思想，让他们对社会和历史有了更深刻的认识。
在知青们的成长过程中，挫折是难以避免的。他们一遍又一遍地被打击，一遍又一遍地失败。然而，每一次的挫折都让他们更加坚强和勇敢。通过不断地尝试和努力，他们渐渐摸索出适合这个地方的发展道路，并走上了一条成功的道路。这个过程，充满了痛苦和泪水，但也让他们从容面对各种挫折和困难。
最后，通过阅读《知青岁月》，我不仅对知青们的经历有了更深入的了解，也对历史事件有了更多的思考。这些知青们不仅经历了炼钢梦碎的苦衷，也面对了无辜受到指责的困境和挫折。这个时期的历史是痛苦而悲惨的，但每一个知青都是那个时代的见证者和参与者。通过他们的经历，我更深刻地认识到了中国历史的曲折与坎坷，也更加珍惜今天的幸福生活。
总结起来，《知青岁月》是一本扣人心弦的书，通过描述知青们坚韧不拔的精神和坚强的意志，向我们展示了他们在艰难环境下的奋斗和成长。尽管他们受尽了挫折和困苦，但他们始终坚持自己的信念，努力改变自己和环境。通过这本书，我也更加深入地了解了那个特殊的时代，明白了历史对个体的影响和价值的珍贵。同时，我也更加珍惜今天的生活，感激那些为今天的幸福奋斗过的人们。
七年知青岁月心得体会篇十七
知青，是指在文化大革命期间，那些被派往农村接受再教育的城市青年。知青岁月是一段艰辛而难忘的历程，它给我们留下了深刻的印象和珍贵的经验。在这段岁月中，我们经历了许多艰难困苦，但也获得了成长和锻炼。回首知青岁月，我们不仅对于那段历史有了更深刻的了解，更重要的是，我们从中体会到了人生的真谛和珍贵的人际关系。
首先，知青岁月教会了我们勤奋与坚韧。在农村，我们要从事艰苦的农田劳动，每天黎明就出发，直到天黑才回家。农村的生活条件简陋，缺少许多城市里常见的便利设施，我们必须借助自己的勤劳和坚毅才能完成任务。同时，农田劳动的辛苦和疲惫，锻炼了我们的毅力和耐力，使我们明白了付出与回报的关系。这段岁月中，我们懂得了只有通过辛勤努力，才能够获得真正的成就。
其次，知青岁月让我们懂得珍惜友情。在与知青们一起生活的日子里，我们相互扶持，相互鼓励。无论是在艰苦的田间劳动中还是在面对生活的困难时，我们总能够彼此支持和关心。我们一起度过了欢笑和眼泪交织的日子，建立了深厚的友谊。这段岁月中的友情不受任何外在因素的干扰，我们懂得了朋友之间的真诚和守望相助的重要性。
此外，知青岁月教会了我们坚持自己的信念。在那个特殊的时期，我们的思想受到了各种思想的冲击和影响。但无论外界如何动荡，我们坚持自己的信仰和追求。我们追寻真理，保持自己本真的信念。这段岁月中的困难和压力锻炼了我们的韧性和坚持不懈的精神，使我们成为了更加坚强和自信的人。
最后，知青岁月给我们带来了对人生的感悟和理解。在与自然的亲密接触中，我们深刻体会到了人与自然的关系。我们看到了大自然的伟大和生命的无穷力量，学会了尊重生态环境和与之和谐相处。同时，农村的生活也教会了我们简单与纯粹。与大自然相对比，我们深感物质并非人生最重要的追求，而是在对世界的观察和思考中，培养自己的情感和思想。我们明白了人生的真谛在于追求内心的真正喜悦和心灵的宁静。
知青岁月是我们人生中永远无法忘却的一段经历。在这段岁月中，我们经历了磨砺，成长了许多。这段经历让我们明白了付出与回报、友情与珍惜、信念和坚持的重要性，同时也让我们对于人生有了更深入的思考和理解。回首知青岁月，我们并不因那段岁月的艰辛而感到遗憾，相反，我们深感这段岁月让我们变得更加坚强、勇敢和成熟。我们相信，这段岁月的收获和体验将会伴随我们的一生并指引我们走向更加美好的未来。
七年知青岁月心得体会篇十八
知青岁月是中国历史上一段特殊而辛酸的岁月，对于我国青年一代来说，无疑是一次难得的历史洗礼。作为一个生活在新时代的年轻人，通过学习和了解知青岁月，我深深地感受到了那个时期的无奈与坚韧，也从中汲取到了许多宝贵的人生智慧和勇气。下面我将从反思知青岁月的意义、对比当代年轻人的优势、家庭与社会的关系、个人发展与社会责任以及对于新时代的启示五个方面进行探讨。
第一段：反思知青岁月的意义。
知青岁月是中国社会在特定历史时期的产物，是对于年轻人成长、沟通与融入社会有着重要意义的经验。这段岁月虽然艰辛，却锻炼了知青的意志品质，培养出了坚韧与自强的个性。而在当今社会，年轻人可能会更加追求自由与个性，但我们仍然应该思考知青岁月给予我们的启示，珍惜身边的资源，注重个人成长的同时也关注身边的社会问题。
第二段：当代年轻人的优势。
与当时的知青相比，当代的年轻人具有更为丰富的知识和更为广阔的世界视野，同时也有更多的机会去选择属于自己的人生道路。然而，相对于知青岁月中需要放弃许多机会与权益来接受农村的艰辛，当代年轻人可能需要更多的责任感和社会责任意识，通过发展自己来更好地回报社会。
第三段：家庭与社会的关系。
知青岁月中，家庭的力量起到了至关重要的作用。因为很多知青的父母在城市辞去工作，迁往农村陪伴孩子度过那段岁月。而对比当代年轻人，仍然可以感受到家庭的重要性和亲情的温暖，然而家庭的力量可能更多地表现在经济和情感方面。社会的变革使得当代年轻人需要更多地依靠自己去面对生活的挑战。
第四段：个人发展与社会责任。
知青岁月中，个人发展几乎被置于了次要的地位。为了完成上级安排的工作，知青们牺牲了很多个人的发展机会。然而，对于当代年轻人来说，实现个人发展和承担社会责任并不是对立的关系。个人的成长可以更好地为社会作贡献，而回馈社会的责任感也可以推动个人的成长。
第五段：对于新时代的启示。
知青岁月中涌现出的人们的坚韧、无畏和勇气为我们这个新时代的年轻人提供了很多启示。我们应该珍惜我们身处的美好时光，并不忘初心，牢记历史的教训，不断努力发展自己，关注社会问题，并为之贡献自己的力量。
总结：通过了解知青岁月，我意识到对于一个国家来说，坚持社会主义核心价值观和共产党的领导是至关重要的。同时，年轻人应该树立正确的价值观，注重个人能力和社会责任感的培养，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。我们要珍惜今天的好时光，展望明天的美好前景，为新时代的中国添砖加瓦。
七年知青岁月心得体会篇十九
《知青岁月》是一部反映中国知识青年在文化大革命期间的经历和成长的电视剧。通过近千集的内容，该剧展现了知青们在艰苦的农村生活中的奋斗和追求，塑造了一群智慧、坚强、勤劳的人物形象。观看这部剧，我不仅被剧中人物的精神力量所感动，也深刻体会到了勤劳和坚毅的力量对于一个人成长和生活的重要性。
首先，这部剧给我留下了勤奋努力的印象。知青们来到农村的初衷是为了锻炼自己和为国家贡献力量，他们在艰苦的环境下毅然选择了农村生活。在剧中，他们辛勤劳动，努力提高生产力，为农村带来了繁荣。无论是在劳动场上还是在家中，他们都以勤奋和坚持的态度，用辛勤的劳动换取了收获和成长。正是由于他们的努力，农村发生了翻天覆地的变化。观看这些场景，我深感只有勤奋和毅力才能让一个人走得更远，只有付出辛勤的努力才能换取回报。
其次，剧中的知青们在困境中展现了坚韧不拔的坚毅品质。他们不仅要面对生活的艰辛，还要面对各种意想不到的困难和挫折。然而，面对一系列的挑战，知青们从不气馁，他们勇敢地面对困境，继续前进。在团队合作中，他们互相帮助、鼓励和支持，共同战胜了一个个难题。正是这种坚韧不拔的品质，使他们能够有勇气面对生活的挑战，从容地面对未来的种种困难。
再次，剧中的知青们展现了追求知识的热情和智慧。虽然身处农村，他们依然注重学习与知识的积累。无论是利用农村的资源进行自学，还是通过书信往来和老师进行学习交流，他们都在努力提高自己的知识水平。并且，他们也利用自己所学的知识，为农村发展出谋划策。剧中的这种氛围给人一种积极向上的感觉，让我深刻认识到知识的重要性和学习的必要性。
最后，剧中的知青们通过农村的生活锻炼了自己的意志力和坚强心理。农村的生活艰辛，知青们面对各种困难和挫折时，他们没有被击倒，而是坚定地走下去。他们在农村生活中不断磨砺，一步步强大了自己的意志力和抵御挫折的心理素质。在我看来，一个人要想在生活中有所作为，就需要拥有坚韧的意志和乐观向上的心态，这能够帮助我们面对各种困难和挑战，勇往直前。
综上所述，观看《知青岁月》这部剧让我更加明白了勤奋和毅力的重要性。勤奋和毅力是一个人成长和生活中的重要支撑，它们能够帮助我们克服各种困难和挫折，不断向前。同时，剧中塑造的知青形象也给我留下了坚韧不拔的印象。面对生活的困境，他们从不退缩，一直坚守前行。他们利用农村的资源进行学习，并且通过自己的努力为农村的发展作出了贡献。最主要的是，剧中的知青们通过自己的奋斗和追求展现了追求知识、热爱生活和拥有积极向上的心态，这些精神力量深深地感动了我，并让我有所思考和启发。
七年知青岁月心得体会篇二十
知青岁月是中国历史上一个特殊的时期，也是中国中小学生必修的一部优秀教材。通过阅读《知青岁月》，我深深感受到了那个时代的特殊性和知青们的艰辛。在这部作品中，我看到了旧时代的黑暗与荒谬，也看到了人类的坚韧和乐观。通过阅读，我对中国的历史和人生有了更深刻的理解。
第一段：《知青岁月》描写了文革期间知识青年下乡的艰难经历。故事中的知青们来自不同的地区和背景，他们被迫离开自己熟悉的城市生活，到农村进行劳动改造。他们面对着艰苦的劳动条件，缺乏基本生活设施，饱受饥饿和疾病的折磨。同时，他们还要面对来自上级领导的种种压力和打击。这个时期，知青们失去了学习和发展的机会，他们的青春被浪费在了贫困和逆境中。读完这些描写，我深深地体会到了那个时期知青们的痛苦和无奈。
第二段：然而，《知青岁月》中的知青们并没有因为逆境而消沉，他们依然保持着乐观的心态，努力生活和工作。他们在艰苦的条件下，通过互相帮助和鼓励，找到了生活的希望。他们组织起来进行劳动竞赛，建设自己的农场和工厂。他们尽量提高劳动效率，以期提前回到城市，重新开始自己的生活和学业。这些知青们在困难中学会了自力更生，学会了经营和管理，也学会了相信自己的力量。他们在逆境中逐渐成长起来，从中获得了宝贵的人生经验。
第三段：《知青岁月》还揭示了农村的落后和封闭。知青们首次接触到了农村的实际情况，他们看到了农民们生活的苦难和贫困。农村的基础设施落后，教育和医疗条件恶劣。同时，农民们的思想观念也相对封闭，他们对新事物和新思想抵制和排斥。这种封闭和落后给知青们的劳动改造带来了很大的困难，也给中国的现代化进程带来了很大的挑战。通过这个故事，我更加深刻地了解到了中国农村的处境和挑战。
第四段：与此同时，《知青岁月》还揭示了知青们在农村发现的美好和温暖。尽管农村的条件艰苦，但是知青们在那里结识了真诚善良的农民。他们看到了农民们辛勤劳作的精神，看到了他们淳朴的生活方式。在农村，知青们重新认识到了劳动的意义和价值，学会了感恩和珍惜。这些经历让他们对人生和社会有了更全面的认识，也为他们以后的成长奠定了坚实的基础。
第五段：通过阅读《知青岁月》，我对那个特殊时期的历史有了更深刻的理解。这个故事让我看到了人类在困难和逆境中的坚韧和乐观。知青们用自己的智慧和努力，战胜了生活中的种种困难，最终走出了谷底。我从中明白了人生是充满希望和挑战的，尽管困难重重，但只要我们坚持不懈，相信自己的能力，一定能够创造美好的未来。
总之，《知青岁月》通过描写知青们的艰辛和坚持，以及他们在困境中找到生活的希望和前进的动力，向读者传递出了积极向上的社会价值观。通过阅读这部作品，我更加深入地了解了中国的历史，也对人生的道路有了更多的思考。我相信，《知青岁月》会一直被我们这一代人铭记在心，成为我们的人生经典之作。
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