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教研工作布置会议篇一
主 持 人:李金榜
参加会议人员:李金榜及城西拦河闸全部工作人员
会议主题:汛前检查工作部署
会议主要内容记录:
险领导小组,建立防汛抢险24小时电话保持畅通制度,值班办公室设在中控室。如遇险情,各部人员要迅速按照应急救援预案进行处置,将人员伤害和财产损失降至最低。安排时间进行一次事故预演。
李金榜: 防汛工作最重要的一点是“预防”,我们无
法控制自然的.天气,但是我们可以改变自身的避险态度和避险能力,汛前检查就是“预防”,下面和大家强调几点汛期前检查的主要事项:1、每个闸门都要试运行;2、电气设施的运行转换,也就是开关和变压器改换另一号运行,电气线路的详细检查;3、柴油发电机是检查重点。4、如遇到险情,请大家务必按照救援预案上的联系方式和处置措施迅速上报,抢险。
防汛抢险领导小组:
总指挥:潘炳火
副总指挥:陈梅英
散会
会议时间:2015年6月18日 星期四
会议地点:项目部会议室
主 持 人:高彦东
会议主题:防风防汛工作部署
会议主要内容记录:
杨经理发言:
一、本月为贵州
雨
季,历年气象资料显示,本月雨水较多,各部门、各施工队伍务必做好各项防风防汛工作。二、汛期工作安排部署及注意事项。
1、下雨天气各值班领导务必严格按照值班表进行值班,并详细记录当日值班巡查情况。
2、值班期间要保持与沿河办、沿德公司等上级部门密切联系,及时了解气象预警报告,并将预警反馈至项目部内部qq群,通知现场所有施工技术员及施工队伍,做好防范措施。
3、重点关注一工区拌合站两侧河道的疏浚情况,随时保持河道畅通,严禁路基队随意向河道内气渣,造成堵塞。一工区拌合站下雨天必须单独设置值班人员(王钰),随时向项目部反馈现场情况。
发生。
5、安全部经常对全工区进行防汛检查,月底需将检查内容汇总,发现问题及时整改,不能及时整改向项目经理汇报。
吕经理发言:
一、防汛抢险工作不仅需要有一定的人员投入,物资投入做保证,而且要有充分的组织管理做后盾,要维护职工人员的生命财产安全,确保安全生产。必须把防汛抢险工作当做一件大事来抓,把宝贵的人力、物力投入到解决实际问题中去,使其切实发挥到保障作用。项目部安全部和办公室要充分准备好防汛应急物资,并定期检查。
二、防汛值班尤为重要,各领导及值班员应高度重视,认真值班,如遇险情,各部人员要迅速按照应急救援预案进行处置,将人员伤害和财产损失降至最低。
高彦东(安全部长):
防汛工作最重要的一点是“预防”,我们无法控制自然的天气,但是我们可以改变自身的避险态度和避险能力,下面和大家强调几点汛期的安全措施:
(1)、防漏电、防触电措施
潮湿环境中,电缆、导线等选用封闭型或防潮型,潮湿环境下不带电作业,配电箱做好防雨设施,合理选用匹配的漏电保护器。
(2)、防雷击措施
遇到雷雨及五级以上大风时,必须停止生产。高度超过20米的大型设备如塔吊、水泥罐等必须安装好避雷措施。
(3)、全体动员,高度重视
现场技术员要及时将项目部发布在qq群的气象消息反馈至施工队负责人,并与施工队一起密切关注现场水位、山体位移等。发现险情、及时撤人并向项目部汇报。
中交一公局沿德四标
2015年6月18日
会议时间:7月24日
会议地点:工地会议室
参会单位及人员:
强降雨可能达到250mm以上,阵风高达9级,要求劳务分包积极做好防汛防台准备工作。
海川建设:
朱超经理:
直度、吊钩防脱落装置等;脚手架重点检查拉结点、剪刀撑、立杆基础、悬挑梁等部位;临时用电将防护棚门及时锁好,确保配电箱附近排水沟通畅,24日到26日夜间现场拉闸停电。排查发现隐患立即整改,杜绝重大危险发生。
2、 由林强负责检查并确保项目部防汛防台应急预案能够顺利运行,应急救援人员能够及时到岗,应急防汛物资准备充分,应急救援队伍安排好,24小时待命,准备抢险!
3、 项目部及分包单位管理人员必须排台风期间应急救援值班表,值班表必须注明联系电话,值班人员手机必须24小时保持通畅,值班人员险情期间人员必须到岗,杜绝脱岗现象。
张明德经理:
台风“麦德姆”带来的降雨较大,风力较强,台风来临期间易发生重大安全事故,所以项目部跟分包必须齐心协力,做好防台防风准备工作,确保安全度过台风险情。 赵从安经理:
会议结束后安排李登华按照施工单位部署一项一项落实防台措施:
1、 安全员岳胜彬负责排查塔吊、脚手架,发现问题及时整改,务必在台风来临之前做好准备。
2、 电工石发荣负责对现场所有配电箱、用电设备进行检查,管好防护门,电箱门,整理电箱进出线,做好重复接地、工作接地、保护零线、工作零线等。
3、 由李登华负责对
生活
区进行排查,对板房未加固的进行重新加固,确保临时设施安全牢固。教研工作布置会议篇二
树立有效教学理念,教师要正确认识和处理时间与效益的关系,实现高效教学。要在自已的有效教学时间内提高教学质量,而不是靠占用公共资源,占用学生的其他时间来提高成绩。因此,必须加强课堂教学实效性研究,运用丰富多彩的教学策略、教学方法和教学组织形式,向45分钟要质量,提高课堂教学质量。
2、做好教学质量测评。
教师要强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。学校各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。各备课组要结合模块考试,对学生的学习情况进行全面的总结,及时分析教学中存在的问题,提出今后改进的措施。
教学要关注对教学效果的测评,实施有效的评价机制。本学期,将继续对高一、高二年级质量测评,促进新课程教学,提高教学质量。
3、开展公开课活动。组织骨干教师的观摩课,青年教师公开课和汇报课。进行校内赛教活动,评选校级“教坛新秀”。
教研工作布置会议篇三
这次全省交通工作会议很重要,是省政府同意召开的。会议的主要任务是总结20*年全省交通工作,对在交通建设中取得突出成绩的市(州)、县(市、区)进行表彰,安排部署20*年交通建设任务。
当前,我省正处在加快发展的关键阶段。王珉书记在全省经济工作会议上对我省所处的发展阶段作了高度概括,即我们处在增强发展基础、积蓄发展能量的关键阶段;处在调整优化结构、转变增长方式的关键阶段;处在加快发展,做到又好又快、努力争取更好更快发展的关键阶段。在这样一个关键阶段,要实现又好又快、力争更好更快发展的目标,我们面临的首要任务就是保持当前经济发展的良好势头。我省现在发展势头很好,20*年全省gdp增长14.5%,gdp总量达到4200亿元,地方财政收入增长18.3%,全口径财政收入增长21.3%,城乡经济收入增长率都在两位数以上。各项事业包括交通建设工作,都有很大的发展。但是我们也应清醒地看到,我省的经济总量还不大,产业结构还有待进一步优化,gdp总量在全国排22位,财政总量排24位,还需要继续提高。所以我们要保持良好势头,加快发展。加快发展一是要扩大总量,二是要优化结构,三是要提高效率,四是要增强活力,这是我们面临的突出问题和根本任务。发展是硬道理,是第一要务,发展的最终目的是提高人民的物质文化生活水平,要通过发展,进一步改善人民群众生产生活条件,解决好人民群众关心的现实问题。政府的责任就是为人民群众谋利,这也是本次“两会”政府工作报告突出强调的重点内容和主要精神。
要保持发展的良好势头,实现又好又快、力争更好更快地发展,必须集中力量解决好发展中的制约因素和薄弱环节,要突出抓好三方面的问题。第一要加快基础设施建设,改善发展条件。基础设施建设要突出强调的是公路建设,水利、电力、公路都是基础设施的重点,多年来我省在这三个方面取得了长足发展,但是和我省经济社会发展水平相比,仍属于制约瓶颈。第二要突破金融制约,增强金融对地方经济发展的服务作用。第三要进一步改进政府工作,创造良好的发展软环境。今后一个时期,我们重点要在这三个方面加强工作,服务发展,支持发展,推动发展。交通工作也应该站在这样的大趋势下来认识,我们应当立足于当前关键阶段,在振兴老工业基地和建设和谐吉林的中心任务之下,以创造发展条件、改善发展环境为标准思考、认识交通发展,特别是干线公路和高速公路发展。下面,我就做好新形势下交通工作,推动全省交通建设讲三点意见。
一、提高认识,切实增强加快交通建设发展的责任感和紧迫感。
过去的一年,在省委的正确领导下,我们坚持以科学发展观为统领,围绕增强发展的活力、动力和能力,着力解决突出矛盾和问题,集中力量推进工业提速增效、新增固定资产投资、城市棚户区改造和新农村建设试点等重点工作。经过各地、各部门的共同努力,全省经济社会加快发展,人民生活进一步改善,各项工作取得显著成绩。交通建设为全省经济社会发展做出了重要贡献。去年,全省交通建设发展总投入比上年增长17%,拉动全省gdp增长0.17个百分点,创造就业机会3万个。当年新开工建设5条高速公路,这在我省交通建设发展史上是从来没有的。全省已有98.7%的乡镇和70%的行政村通了水泥(油)路。我到吉林工作一个半月时间,在到各县考察过程中,明显感受到我省县乡公路、乡村公路建设得很不错,能够方便快捷地通达。交通建设的发展,不仅直接拉动了投资增长,而且带动了建材、冶金、石化和运输等相关产业的发展,推动了新农村建设。借此机会,我代表省政府,向全省交通系统的广大干部职工和建设者们表示衷心的感谢和亲切的慰问!
20*年,是全面推进吉林老工业基地振兴,加快构建社会主义和谐社会的重要一年。我省正处于增强发展基础、积聚发展能量、转变增长方式、调整经济结构、加快振兴步伐的关键阶段。我们要紧紧围绕振兴吉林老工业基地和构建社会主义和谐社会中心任务,牢牢把握发展第一要务,坚持科学发展,做到加快发展,扩大总量、优化结构、提高效益、增强活力,继续保持全省经济社会发展的好势头,努力开创振兴吉林、富民强省的新局面。我们要坚持推动发展、关注民生、创新体制、维护稳定、依法行政,大力推进结构优化升级,建立新型产业基地,加快发展现代农业,扎实推进新农村建设;继续实施投资拉动,加强基础设施建设;实施民营经济腾飞计划,推动服务业跨越发展;深化各领域改革,全方位扩大对内对外开放;切实解决民生问题,努力构建和谐吉林。这是我们当前关系全局的重点工作和任务。今年全省经济总量要争取增长12%以上,工业增加值要增长15%以上,固定资产投资规模要增加1000亿元以上。今年发展目标的实现,各项重点工作的推动,都需要交通基础设施建设提供强有力的支持和保障。必须看到,我们现在的交通基础设施建设和振兴吉林老工业基地的发展要求还不适应。特别是高速公路通车里程还处于全国后位,多数市州还没有通高速。近两年,我省国企改革取得突破,固定资产投资大幅度增长,扩权强县取得显著成效,全省发展的活力和能力大大增强。这一方面为交通建设发展提出了新的更高的要求,同时,也为交通加快发展创造了有利条件,提供了新的机遇。为推进交通特别是高速公路加快发展,这次会议之前,省委、省政府专门听取了全省交通情况汇报,并就相关工作进行了部署,提出了总体要求,王珉书记和我都亲自参加了会议。这次全省交通工作会议,就是要进一步贯彻落实汇报会的精神。我们一定要充分认识加快交通建设发展特别是高速公路建设的重要意义,充分发挥交通对经济社会发展的支撑和带动作用,紧紧抓住机遇,努力创造条件,切实增强责任感和紧迫感,乘势而上,加快发展,努力开创全省交通事业和交通基础设施建设的新局面。
二、突出重点,加快交通基础设施重点项目建设。
适应新的形势和任务要求,交通建设要从全省经济社会发展大局出发,在强基础、调结构、增效益上发挥表率作用。这是中央对我们吉林进一步发展提出的希望和要求,为全省经济加快发展铺路搭桥,当好发展先行官。总的任务是:紧紧围绕振兴吉林老工业基地和构建和谐社会的中心任务,坚持科学发展,立足加快发展,把高速公路建设作为突出重点,全面加大交通建设力度,扩大建设规模,加快建设进度,提高项目建设质量和效益,全面推动交通基础设施建设和交通事业更好更快发展。全年交通发展投入要达到300亿元以上,其中交通基础设施建设投资要完成170亿元。要在去年开工建设5条高速公路项目的基础上,继续加大工作力度,“*”规划中新增1500公里高速公路项目要全部实施。重点要抓好以下五个方面的工作。
一是要全力抓好高速公路建设。高速公路是全省经济发展的大动脉,要把高速公路建设作为重中之重。围绕构建全省“五纵五横”高速公路网络布局,进一步加大投入,加快项目建设,实现我省高速公路在全国位次前移,缩小与先进省市的差距,满足振兴吉林老工业基地和全省经济社会更好更快发展的需要。全省交通“*”发展规划已经确定了交通发展特别是高速公路发展目标,令人鼓舞和振奋,我们要努力确保规划目标实现,并突出抓好高速公路建设,实现省会长春到市(州)基本通高速、主要县(市、区)通高速。要在现有良好的干线公路路网基础上,进一步打通高速公路大动脉,促进我省交通总体状况、公路网络化水平实现质的飞跃。高速公路建设项目中的江密峰至延吉、营城子至松江河两个项目,直接关系我省少数民族地区和边境地区经济社会发展,关系国家安全、边疆稳定和国防建设,关系长白山的保护和开发,具有政治、经济、军事等多方面的重要意义。交通厅以及各有关部门要全力以赴,攻坚克难,积极争取列入国家交通重点项目建设规划,切实加强组织协调,集中力量加以推进,确保按计划建设实施。
二是要加强农村公路建设与管理。加快发展农村公路建设是繁荣农村经济、解决“三农”问题和建设新农村的迫切需要。要实行城乡统筹,促进城乡道路运输一体化发展。在原有的基础上,继续下力量抓好农村公路建设和道路养护工作。要充分利用国家的支持政策,调动各个方面的积极性,完善农村公路发展规划,加快实现村村通油路和水泥路的目标,进一步改善农业生产和农村经济发展条件。近几年我省农村公路发展很快,但是由于东北独特的气候特点,季节变化快,施工工期短,给建设工作带来很大影响,公路养护也很困难。自然条件是无法改变的,我们只能在现有条件下发挥聪明才智,克服困难,努力把公路建设好、维护好。要加强技术指导和协调服务,严格农村公路的建设程序和施工规范,确保农村公路建设质量。要坚持农村公路建设、管理、养护并重,健全以县为主的农村公路管理养护体制,建立稳定的养护资金渠道,促进农村公路持续健康发展。
三是要加快重点项目的前期工作。高速公路项目建设周期长,前期工作涉及的程序多、工作量大。两年开工建设12条高速公路,必须以超常规的措施和力度来推进。当前,要在抓好项目建设组织的同时,把重点放在有关项目审批上。省政府专门成立了高速公路建设工作领导小组和常驻北京的项目审批工作小组,有关地区和部门也要积极配合,全力以赴,确定专人,集中力量进行攻坚。省交通厅也要组建专门工作小组,抓住国家给我们特殊支持的机遇,加快推进重点项目的前期工作,完善程序和手续,节省资金,节约土地。要进一步完善前期审批工作沟通协调机制,有关部门都要全力支持,特事特办,急事急办。
四是要大力筹措建设资金。我省交通建设新开工项目多,资金缺口大,要确保完成任务,必须千方百计解决好建设资金问题。要在省里直接提供资金支持的同时,进一步深化投融资体制改革,大力开展招商引资,积极利用外资和引进社会资金。要创新方式,采取多种形式、多种渠道筹措资金。要构建多元投资主体,建设交通融资平台,提高筹资能力。要充分利用振兴东北老工业基地的政策效应,争取金融机构的贷款支持。同时,要争取国家各类专项建设资金和补助资金。要坚持走市场化道路,采取多种方式筹资和融资。
五是加快发展交通运输业和现代物流业。交通运输是服务业的重要组成部分,交通设施建设的大投入必然带来交通运输业的大发展。今年,围绕加快振兴吉林老工业基地,培育新的经济增长源,我们要推动服务业跨越式发展。我省是农业大省,农业在产业结构中占16%以上,高于全国近4个百分点,服务业在经济结构中所占比例比较低,扩大经济总量,必须加快发展服务业。交通运输业要加快发展,重点是围绕我省的支柱优势产业,搞好生产性服务,特别要发展大型物流企业和现代物流中心,完善服务网络,提升服务功能。要建设畅通、便捷的现代交通运输体系,培育大型专业运输企业集团,提高运输保障能力。要加强交通建设市场、运输市场管理,规范市场秩序,争取公路交通货运量和客运量都有一个较大幅度的增长。
三、加强领导,确保完成今年交通建设发展任务。
交通建设发展关系全省工作大局。一定要高度重视,摆上重要位置。各级政府和有关部门都要重视和支持交通部门的工作,对重大的交通设施建设项目,主要领导同志要亲自过问,认真研究,协调解决交通建设的重大问题。分管领导要分工负责,具体抓好组织实施。省高速公路建设工作领导小组要统筹协调,统一指挥,全面推动。为确保完成今年全省交通建设任务,省政府将和有关市(州)签订目标责任书,对完成任务好的要给予奖励。
交通建设是一项系统工程,涉及方方面面。各有关部门要积极配合,认真研究解决项目审批、征地拆迁、资金筹措等问题。特别是征地拆迁,直接涉及群众的切身利益,政策性强,难度也很大,有关部门和地方政府要切实负起责任,做好工作。要坚持依法进行,既要维护群众的利益,又要确保项目建设顺利进行。各级交通部门要充分发挥职能作用,加强重点项目建设,落实责任主体,加大工作措施,组织好交通建设管理。特别是要加强交通项目建设的质量管理,落实项目法人责任制和质量监督体系,确保项目建设质量。
交通运输是重要的公共服务窗口。推动交通事业发展,完成交通建设任务,必须加强交通部门自身建设,进一步改进作风,强化服务意识,坚持两个“务必”。要搞好职业技能培训,培养一批适应现代交通发展的高素质人才。交通建设投资大、资金使用集中,行业管理和队伍建设任务重,要切实加强各级领导班子建设,严格落实党风廉政建设责任制,完善防控体系,重点加强项目建设和资金管理,坚决防止腐败。今天在全省交通工作会议上严肃地提出廉政问题,是给交通战线的同志们一个考验。我相信我省交通系统的党员干部能够吸取国内有关省份的教训,在廉政建设上把好关,树立好的作风和形象。
同志们,做好全年的交通建设工作,意义重大,任务艰巨,使命光荣。希望大家统一思想,坚定信心,奋勇拼搏,扎实工作,全面完成并努力超额完成今年全省交通建设发展任务,为振兴吉林老工业基地和全省经济更好更快发展做出新的更大的贡献!
教研工作布置会议篇四
主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在当今不断发展的世界,越来越多的活动集会都要用到主持人,快来参考主持词是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的教研工作会议主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。
今天我们在这里举行两家子小学课程改革成果展示活动暨校本教研会,参加这次会议的除了我们全场教师外还有教师学校小学部的各位专家,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。
两家子小学在新一轮课程改革中,走过了5年多的时间,5年的探索,5年的思考,5年的实践,两小人用我们自己的不懈努力,执着追求,冲破最初的迷惘与困惑,逐渐走向成熟,在新课改的进程中,我们感到了一丝欣喜,收获了一点成绩,当然,我们的成长离不开各级领导的支持与指导。今天我们在这里展示5年来的教研成果。并以此活动,再次深化一种认识,强化一种理念,促进一个提高。
今天大会的议程有五项内容:
一、语文、数学两个学科的课堂教学展示
二、两位教师对两节课堂教学进行评析
三、英语、综合实践、校本三个学科的说课展示
四、教学校长业务讲座
五、大会总结
研究课堂、攻坚课堂、决战课堂是我们教学工作的重点,课堂教学是每一位教师业务能力的最终体现,新课改下如何打造高效的课堂教学,让我们先来看由小大洼小学李铁老师执教的三年级数学课《可能性》。
(数学课堂教学)
李老师的课让我们深深体会到了数学来源于生活回归生活的教学理念,精心的设计再现了一节高效的数学教学,感谢李老师的精彩教学。下面为我们做展示的是马家小学赵丽娟老师,她所讲授的内容是六年级语文课《最后一头战象》。
(语文课堂教学)
如果说李老师的数学课是高效的,那么我想用感性这一词来形容赵老师的这节语文课,动物的情感在这节课中是那样的深刻,令人感动。赵老师精心的教学设计充分体现了语文课工具性与人文性的统一。对于两节精彩的课堂教学,相信大家都有自己的见解,下面,让我们来听一听两位教师对这两节课的教学评析,首先请王淑芳老师对这节数学课进行评课。
(评课:数学)
感谢王老师对这节课深入透彻的评析,下面请中心小学教学主任郎益杰对赵老师所执教的语文课进行评析。
(评课:语文)
感谢郎主任对这节课深入浅出的评析,两位老师运用简练的语言,有理有据的对两节课堂教学进行了评析,让我们豁然开朗,受益非浅。尤其是王老师的评课,让我忽然想起吴主任曾经说过的一句话:教学是一门遗憾的艺术。(王老师的评课不但提出了优点,也指出了不足,我上台时正好看到了吴主任在座,就临时加了这样一段话。)而我想说,我们教师,就是在遗憾中不断的追求完美,而这种追求的过程就是我们不断提高的过程。
如果说讲课是教师业务能力的综合再现,那么说课绝对是教师个人魅力的集中体现。说课做为一种教学研究活动,是促进教师业务素质和理论水平不断提高的有效手段,做为岗位大练兵的一种形式,我们也不断强化教师的说课能力,今天,将有三位教师在英语、综合实践、校本三个学科领域以说课的形式来展现他们崭新的教学理念。
第一个为我们进行说课展示的是中心小学王鹏山老师,他说课的内容是六年级英语unit3 he likes sports. lesson 14.
(英语说课)
综合实践活动是一门综合性课程,从主题的确立到活动的开展,教师应如何进行有效的指导,请听宋晓光老师以〈花卉与生活〉这一主题为例,所进行的说课。
(综合实践说课)
宏扬中华传统文化教育,诵读经典诗文是我校校本课程的核心宗旨,校本课程,这一课改下的新课程该如何讲解,让我们来听听中心小学赵金丽老师的说课〈枫桥夜泊〉。
(校本说课)
三节精彩的说课充分展示了三位教师的业务水平及专业风采,也让我们看到了新课改下新的`理念、新的教法所赋予课堂的新的活力。
一个教师的成长离不开理论的学习,专业的引领,赵老师的《最后一头战象》为我们很好的诠释了新课改下的语文精读教学。那么语文课中的略读课文应该怎样讲呢,让我们一起聆听冯校长为我们精心准备的业务讲座《略读课文该怎样教》。
(讲座)
冯校长的讲座让我们对语文课堂的略读教学有了更深层次的理解。相信大家一定受益非浅。让我们以掌声感谢冯校长的透彻讲解。
接下来,请张校长为我们做大会总结
(大会总结)
新课改的教学过程是一个不断探索的过程,让我们多一点积累,多一点实践,不断充实自己,完善自己,那我们的课堂就会少一点形式,多一份平实,少一点平庸,多一份智慧,少一点专制,多一点人文。让我们共同努力去打造两小新课改下最精彩的课堂吧。
最后,让我们再次以掌声感谢小学部的各位专家的光临指导,两家子小学课程改革成果展示活动暨校本教研会到此结束,谢谢大家的参与!
教研工作布置会议篇五
教研组是教学研究与管理系统的基层单位,是行政管理、常规教学、科研学术活动之集大成者,是行政与学术两者兼顾的综合性组织。下面是本站小编给大家整理的教研组工作会议讲话,仅供参考。
各位组长:
大家好!
今天坐在这里的,是学校精心选拔出来的教研组长和备课组长,是学校的精英人才,是骨干,是中流砥柱,是学校发展的关键。我们这一批人员的素质和强弱,直接体现了学校教师的整体水平和将来的发展。学科课堂教学的突破和学科教学质量的提升无形之中已经落在了我们在座的身上。
今天我们把大家召集来开会,希望大家能做到以下几点:
明确职责强化自身建设努力推进学校教研工作.负责教研组和备课组的建设。
2.抓好教学研究。我校教科研的着力点、落脚点在于提高教育教学质量,提高课堂教学效率。教科研工作的重点在于潮流引领,课题引领,要把教学中的问题,转化为课题,同时要注意总结提炼。
3.高效组织本学科教学活动。活动载体、搭建平台,用最佳的办法抓事促人,抓好教学常规。
1、高度认识教研组在提升学校教学质量上的重要作用。学科教学研究主要任务在教研组,教研组研究也有很强的针对性。尽管教学上有很多的共同性,但是在实际教学中也有差异性。语文学科的教学与数学学科教学就有明显的不同。所以,我们的教研组长要能紧密团结本组成员认真地开展好学科教学研究活动,做到能从根本上解决一些问题,做到能学科教研能真正为我服务,不能搞形式主义,不能走过场。
2、要广泛吸纳本组成员的意见,结合学科特点、学校特点和教师特点,针对性地制定好本组的。
工作计划。
计划要做到周密详实淡化理论、明确目标、强化策略、靠实措施在周密安排的基础上注重计划的落实到位、资料的收集整理每次活动做好记录。
3、要充分调动教研组全体成员工作的积极性,做到人人有任务,个个有目标,全组一盘棋,分工不分家。我们各个组长要针对本组成员不同的特长和个性特点给予明确具体的任务,同时要注意跟踪督促和检查。
4、要加强青年教师培养。各个组要积极争取进修校的支持,注重提高学校教师知名度,让我们的教师能参加市直学校的公开课,对于市直学校的活动能积极主动参与,能收到效果。各组可以结合本组学科特点开展生动活泼的教师比赛活动,如语文组可以组织。
作文。
比赛、书法比赛,数学组可以组织解题速度大赛、数学习题编制大赛,英语组可以开展英语短文朗读大赛,英语小短文撰写大赛,物理组可以开展实验大赛,音体美组可以组织全校教师的独唱比赛、乐器比赛等,以比赛促教研,以教研促课堂教学效率的提高,促教师精神面貌的改变。
5、要加强课题研究工作。教务处梳理一下目前在手的课题,召集课题组负责人开好会,落实好工作进程,努力把在手的课题按时结题。
6、要把教学与教研结合起来。积极提倡并推动教师建立自己的博客,记录日常教育教学中的点点滴滴,撰写教学反思,日积月累,不仅提高自己的写作能力,而且有利于自己的教育教学工作。我希望在座的各位组长能带动组内的老师在课余时间积极开博写博,从中受益。
7、要做好组内的常规教学研究工作,要做好召集和分工工作,做到常规工作正常做(无特殊情况不得更改),应急工作及时做(随到随做,有布置、有跟踪、有检查、有考核),重大工作协商着做(例如校级以上的公开课等要提前协商、发挥众人之智慧,事前做好筹划工作)。
本学期开始,我建议每位教师努力做到“四个一”:上一节优质的公开课;写一篇有一定质量的论文;阅读一本好书;每月写一篇教学反思;。
各位组长,希望大家能与教务处刘主任密切配合,大家能通力协作,共同努力,迈好我校教研工作的第一步。愿新学期大家尽情施展才华,互相帮助,共同创造属于自己和我们大家的辉煌!在这里,我向各位组长表示衷心感谢,谢谢大家!
学期三次集中检查;2、集体备课要做到三定(时间、主题、中心发言人)。
严格按计划进行;要组内人员共同参与;要及时组织评课活动;每次活动后将公开课材料收齐交教务处存档。
“有改必评”、“有错必纠”,为切实提高作业布置与批改的质量;3、要培养学生规范作业的习惯。
六、关于参加校外教研活动。(重要性)。
第一把火即施行好课标准的三个量化指标;第二把火即上好三种课:预习课、展示课、反馈课;第三把火即一谈二警三停,教师上课第一次不达标校长谈话,第二次不达标警告,第三次不达标则停课,下岗学习。立足课堂,决胜课堂,课堂决定质量。学生参与、学生快乐、学生自信、学生成长,把课堂真正还给了学生。
教学改革的主阵地又是在课堂,也就是说调节教学在“主阵地”上去落实教学改革,让师生自主教学、合作教学、探究教学,从而实现知识与能力,过程与方法,情感、态度、价值观三维教学目标,这就是调节教学同当前的课程改革的契合点。课程改革提倡的课堂教学方针是:要让学生自主学习、合作学习、探究学习(六字方针)。
教研组大小不一,当前教研组存在“教”多“研”少、教研活动浮于表面的现象。教研组活动往往停留在布置常规工作、听课与评课等简单的工作层面等。都需要改进,需要深化。怎样改进?怎样深化?创新。如听评课,新的东西就很多,如课堂观察,如同课异构,主题研讨,这些都需要去思考,去研究。教研组的活动、建设只有不断创新才能有发展,有质量。
(5)志存高远、持之以恒,追求自身的专业成长。
要在精细化管理上要质量。
我认为教研组的工作方式是:有计划、有检查、有落实,奖惩分明。全体教职工各负其责,分工明确,人人知道自己该干什么,不该干什么,心往一块想,劲往一块使,配合默契。工作步骤是要从小处入手,要把“小事做细,细事做精”。要制定计划,逐步推进。
“科学、民主、开放的课堂”,实施“让学生在自主、合作、探究学习中的课堂教学”,把新课程的“为了每一个学生发展”核心理念真正落到实处,全面促进学生学业优异、健康成长,让家长满意和放心,为社会创造并贡献更多更好的价值,从而全方位支撑学校可持续健康的发展。
教研组长是学校教学的中坚力量,要切实发挥引领作用,认真履行。
岗位职责。
创造性地开展教研活动努力营造浓厚的教学教研氛围使本学科教研活动在内容、形式、质量上有大的突破。
2、教研组长对教研组的活动要在学校整体安排的前提下,有思路、有措施、有目标,教研组长要发挥教研组的带头作用,要把教研组工作搞好,首先要把教研组建设成一个团体协作的整体,充分调动组员的积极性,激发每个组员的工作热情,增强他们的使命感和责任感,使他们全身心的投入工作,这是搞好一切工作的基础和保证。所以我们教研组长把各项工作不要看作是自己一个人的事,充分发挥组员的积极性、主动性和创造性,才能在我们的教研过程中提高教学效率和教学质量。其次我们也要把提高组员能力当作是一个首要的任务,尤其是课堂授课能力,这也是提升教学质量的关键。
3、要形成浓厚的教学研究氛围,我们组长要创新活动形式,来实在的,不要浪费大家的时间和感情。最后,衷心感谢各位以往的辛勤付出,我相信,在我们的共同努力下,我们学校的教学科研建设,教师的能力会有一个质的飞跃。
今天把各教研组长聚在一起开个短会,今天的会议内容主要是以课程改革为工作重点,以课堂教学为研究核心,以教研组教研方式的改善为抓手,促进教师课改实施的水平和教学能力的提高,团结协作,开拓创新,努力提高我校的教育教学质量,推进教改课改的实施。
一、抓好抓实常规工作,开创教学新局面。
在我们这样的山区学校,学生基础不太好,没有搞花架子的优势,只有努力抓好抓实常规工作,才能取得一定的成绩。本学期我们将继续进一步明确职责,严格教学管理,规范教学行为。
(一)、加强常规工作。
1.严格教学秩序。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作。
2.各教研组应根据学校及上级教育部门的意见制订好工作计划,并严格按规定统一进度教学,教研组长对此要定期进行协调,以保证计划的顺利实施。非统考科目在期末结束前两个星期结束,统考科目要留出两周的时间进行期末复习。特别是本学期的两届毕业班安排教学计划时,要从紧安排,留出足够的时间复习。
3.细化教学常规管理。
(1)严禁无。
教案。
上课,要严抓备课要求,青年教师要求详案,并要写好课后反思,所有老师不准用现成教案。(没教案的要有教师的导案且导案上要有教师的笔迹)。
(2)加强课堂教学管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。上课要注意学生的接受能力和上课状态,不一味追求速度和进度。课堂内容体现多活动、勤反复和高效率。教导处将会同教研组继续推进随机听课制度,加强对平时课堂教学质量的监控。
(3)对作业的设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“五必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补、有错必就纠);切实减轻学生过多的课业负担。
(4)加强考试管理工作,严格监考制度(月考或中期考试)。认真做好各种考试的命题、批阅及试卷分析。重点要把好命题关,命题老师要把握好试卷的三度:“信度”、“难度”、“区分度”以及得分率和错题所占比例,使好中差三类学生都有成就感,为检验教学效果提供合理而可靠的依据。
二、加强教研组、备课组建设。
1、我校教研氛围不浓,还需要更好地发挥组长的学科引领作用,各教研组每周要开一次教研组活动,每次活动要围绕主题进行分析且要定时间、定地点、定内容、定人员,要学习相关的理论,促使每位组员健康成长。加强每个组的战斗力,凝聚力,及时完成学校布置的教学工作。教研组长要在学业上,以人格魅力去感染组员,切切实实地做出成绩,使各教研组的建设得到进一步的加强。
2、公开课每学期每位教师至少要上一节,教研组要协调各位教师,要开设不同类型的课,在制定教研组计划时,要按周次安排好组内公开课的教师,同时要发挥名师和骨干教师的引领作用,多开设一些示范课,加强对课堂教学的研究,开设研究课,对课堂教学的模式和效率开展研讨。每个教研组要安排组内教师交流,说课、评课,研讨课堂模式。
3、每位教师要经常听课,每学期教师听课至少15节以上,新教师每学期至少听课20节,,听课要有记录。教研组长对组内教师的公开课情况要做好记录。
4、培优补差,真抓实干。根据我校学生的现状,为了使每个学生都有成就感,必须重视分层教学,做好培优补差工作。培优要做到集中辅导与平时“添料”相结合,灵活辅导,让尖子生吃得饱,吃得好。补差工作要求教师思想重视,情感投入,及时激励和指导,对优生和进步显著的差生要及时表扬和鼓励。
5、关心帮助青年教师成长,教研组长要经常深入到青年教师的课堂中去,教研组长除了组内的公开课外至少还要将组内教师的常态课听一节。通过课堂观察,及时了解新教师教学中的问题,促成新教师尽快成长,新教师要挤出时间,主动听课。
总之,各位教研组长,你们都是各学科的佼佼者,是学科教学的引领人,望各位组长在做好自己教学工作的同时,为自己的教研组的建设多下力气。谢谢大家的配合及支持!
尊敬的各位领导、各位同仁,女士们、先生们:
大家上午好!
就在前天,我突然接到一个电话,电话里董老师说我们的语文考的成绩很好,想让我在这个会上代表学校就新课程改革推进中的经验、措施、打算、想法与大家做个交流。
受命之后,心情有些激动,又有些莫名的惊惶。这么多年,在语文教坛上的摸爬滚打,对语文教育多多少少有点感悟和认识了。于是乎,不揣鄙陋与浅薄,与大家谈点个人发自内心的东西和不成体系的模糊感受。
在这里,我要谈论的题目是《从平时严格抓起,与中考无缝对接》。
一
回顾课改历史,感觉语文课改的园地里热闹非凡。既有全面开花的轰轰烈烈,也有一枝独秀的卓然而立。从早期的洋思经验到杜郎口模式;再到小组合作交流探究式;然后是三案六环节、建构式生态课堂以及当下的建模塑型,我们看的是热闹,学的是教学流程,悟的是自圆其说的精髓。很多人在一波又一波的课改运动中用顶礼膜拜的态度,充当了时代的弄潮儿和马前卒,可是在亦步亦趋地践行课改理念,中规中矩地实施一种流行模式之后,自然在结果与过程、从前与现在的比较中会产生一些反思与反省,其中我们自然离不开用考试成绩这把锋利坚韧的尺度去衡量我们教学成果,就考题来说,虽然形式有所创新,但所考的无非还是那些知识,所考查的能力无非还是那些能力。这些不变的因素都在决定着、牵引着我们,让我们围绕着语文教学的核心价值转,就像我们从来都长着两条腿,这就注定服装设计师再怎么创新,也得做两条裤腿一样,因而我们其实并未也不敢走得太远,常常是走走停停,然后回头,难道不是吗?近来欣赏到的某些公开课、观摩课、展示课、研讨课等课例不再冠以一种模型的名称,似乎又回归到了非常传统的‚对话式‛教学中去了,似乎几十年前的教学方式,现在又成了时髦的玩意儿——这便是明证!
于是,我开始反思,也开始反省我们曾经走过的教改之路,这条路走地直接还是弯曲?走地容易还是艰辛?走地简约还是复杂?当一种教学程式新鲜出炉,然后全民喊着号子纷纷上马,在自己的课堂上淋漓尽致地涂抹流行的元素之后,另一种先前的模式便黯然退场,然后悄然沉寂,再也无人问津了。在这种背景之下,我不禁思考,当我们还带着懵懂、惶惑和迷惘的眼神面对成千上万的莘莘学子,面对着呦呦待哺的单纯学童之时,是盲目地、囫囵地、不假思索地随大流,还是坚守自己的独立思考,坚守朴素而有效的真理,坚守自己的合理选择?在这种被迫做出抉择的十字路口,我们不能迷失了方向,迷失了自我。
我们的语文课究竟怎样上才算完美?
怎样的语文课堂才算是最有效的课堂?
究竟哪一种教学模式才是最佳的上课形式?
——谁能告诉我一个令人信服的答案?
我突然想起了著名学者易中天教授的一句话‚这是一个‘专家辈出’的时代,却又是一个出不了大师级人物的时代‛。
二
不论教学花样如何翻新变化,但是课程标准没变,语文学科的本质规律没变,语文教学评价中最有血性的考试机制没变。
从个人的体会来看,我已经在不知不觉中逐渐失去了语文教学的‚独特自我‛,而是按照既定的程式一板一眼地尝试着各种所谓的‚新教法‛,那么效果又如何呢?我怎么就感觉到我的语文在把简单的问题复杂化、程式化、曲折化了呢?我怎么感觉到纵向相比之下,学生的语文成绩和语文水平并不见得有大面积的提高呢?学生的语文素养和能力则又显得更虚更玄,没法定量评价了。
每次考试过后,面对学生的考卷进行分析,总有许多的疑惑、感慨和郁闷。看看参考答案,似乎题目很简单,所运用到的知识和方法也都不止一次讲过,可为什么不少学生明明应该做对的题目而做错,明明应该得到的分数而失去?究其原因,学生答题不精确,不规范;不到位,不全面;不标准,不完美,而总是存在这样那样的漏洞和缺陷。为什么会这样呢?归根到底,是因为知识巩固不牢、不准、不熟,方法运用不当、不会、不全;能力层次不高、不强、不善。而造成这种现状的原因不外乎两个方面:一是学生学的不精;二是老师教的不当。从教的方面来说,我越来越觉得现在的语文课堂很多都是高耗低效、大而失当的,这个‚大‛是指从学生的角度来说,教学目标多、课堂容量大,很多方面都涉及到,但往往每一个专项知识点都开掘得不深刻,不全面,不到位,不透彻,且存在着严重重复的弊端,这种多点出击、片面求全的快餐式教学,一定会令学生浅尝辄止、浮光掠影、走马观花、蜻蜓点水、一知半解、消化不良,从而造成了教学精力的白白流失与浪费。就像一个导游带着游客同时游览了一系列景点,结果游客们累得要命,却对每一处景点都印象不深,不能说出其中的一些细节来。
那么怎样才能避免课堂教学的无效劳动,达到效果的最大化呢?这恐怕是我们都在思考的问题。我个人觉得语文教育最主要的任务是引导学生夯实‚三基‛,即基本知识,基本方法,基本能力,这三者三位一体,相辅相成,其中前两者是后者的基础,知识又是基础的基础,而现在的语文教学有轻视知识传授的倾向,殊不知没有雄厚知识的铺垫,别的都是空中楼阁。语文知识虽然庞杂,但总归是有限的,例如,修辞方法、艺术手法、情感变化等方面的知识。有人认为,语文学科有个与众不同的显著特点,那就是它是螺旋状的,因而是重复上升的,其年级段界限并不分明;而数学是线性的,梯度明显,级段界限明显。那么如果我们能打破这种语文的特点,而像数学那样,设法把语文知识理清头绪,形成有序性的知识体系和网络,循序渐进,一点一点落实到位,落实深透。从而让学生扎实深入地掌握知识,迁移知识,立竿见影,效果明显。
叶圣陶先生曾经说过,‚课本无非是个例子‛,我们就是要通过这个例子将知识穿插进去,但如果学生不能做到举一反三,灵活运用,那么书本知识也就成了死的知识,学生的学习也就叫做死学习。要根除这一点,我觉得首先应该嫁接课本上的例子,系统地、全面地灌输有关知识,还要相应地进行后续拓展延伸性的强化训练,而不是简单地介绍一下就停止。例如,‚标题的内涵和好处‛作为一个知识点就常会考,今年的连云港中考语文第22题:试探究‚家徽‛在本文中的丰富意蕴。而这样的知识点早在初一第一篇课文《为你打开一扇门》就有,我们在上课时对标题的含义和好处作了详细分析。如果我们能结合课本上的这个例子全面深入细致的介绍有关标题方面的知识,并相应的进行拓展性的训练,在以后的课文中再遇到这方面的标题,就用不着再重复介绍了。
再如,对于‚设置悬念‛这个由上面派生出来的知识点,很多学生根本就不懂,什么叫悬念,设置了什么悬念,在写作中怎样设置悬念,如果彻底讲透彻讲清楚,那么学生也会理解得彻底。
这样坚定不移地从平时严格抓起,总比一带而过地点拨一下效果要强得多。
以上是一位普通语文教师的一点不成熟的感悟和认识,不管对与错,是与非,真诚地希望能引起各位的一点共鸣与思考,时间仓促,疏漏不当之处敬请海涵,我的发言到此结束,谢谢大家!
教研工作布置会议篇六
年年搞教研,可能有点厌倦,但我觉得大家并没有真正理解教研工作的意义。我把教学比作砍柴,教研工作就是磨刀,教研是研究教材、教法、学生、教学手段等综合学术活动,磨刀不误砍柴,教研水平提高,我们的教学能力才能增强,才能提高课堂效率。从这个意义上说,适当的磨刀,有效的磨刀,只能提高教学,促进教学。当然,天天磨刀,或无效的磨刀,不仅耽误大家砍柴,也浪费大家时间。我们的教研不追求形式,不搞花拳绣腿,不搞经院哲学,我们就结合学生实际,课堂实际,学校实际,研究如何更有效组织教学,优化教学,从而达到提高教学质量的目的。
第二:把教学教研工作当做乐趣,而不是负担。
现在我们赶上了最美好的时代,早生120xx年,我们还在战火中,早生五十年,我们还在文革中,现在,教师的待遇是历史最好的时期之一,铜陵的教师工资已经超过公务员的3%,芜湖、马鞍山超过2%,听讲十三五规划,到20xx年教师的工资要高于公务员的工资,有专家建议,根据中国国情,高于5%可能性较大,真做到这一点,了不起,当然,随着教师待遇的提高,教师的门槛也会提高,教师的素质要求也会高,目前国家出台教师资格证的任期制度,可能会让那些不适于教师工作的同志离开这个岗位,当然对大多数认真工作的老师不会有影响。我们现在做老师应该有尊严感了,我们要把教学教研工作当成乐趣,有了乐趣我们才能真正的爱这份职业,干好这份职业。
第三:要处理好工作和家庭关系。
我们部分老师工作上缺乏进取心,对教学马马虎虎,对学生冷冷淡淡,心态浮躁,不爱钻研,甚至把工作看成可有可无的东西,把家庭把孩子看的比天大,这种认识或做法是有害的,不利于家庭也不利于工作,现在大家的工作负担都不算重,处理好了,不会影响家庭,也不会影响工作。我发现有的老师本来应该很开心很幸福,但为了孩子的学习却表现出过度焦虑。有什么可焦虑的呢?孩子的成长要顺其自然,现在还有几个缺吃少穿的吗?将来孩子这一代生活只能会越来越好,有专家分析,只要没有战争,中国20xx年或20xx年经济就超越美国了,人民的生活会更好,只要孩子品德好,心理阳光,他们自有他们美好前程,很多的压力和烦恼都是我们自己制造的。
第四:把校内公开课上好。
搞教研我们也没有多少创新,但是,我们把传统继承好,也是创新,公开课是每位老师教学能力的展示,每位老师都要认真对待,每次公开课都是一次自我超越,现在的教育资源很多,只要我们善于利用,再加上自己的教育智慧,都能上出高水平的公开课,学生喜欢,自己也有成就感,好老师都是逼出来的。比如史学刚老师,开始参加区级公开课也不主动,后来我们给他压力,结果发展很好。
第五:认真评课。
学科组上的公开课要及时评,听课能学到技能,评课能学到理论,技能有厚度,理论有高度,组织成功的评课是思想的碰撞,教学艺术的探讨,可能比听一节课更有收获,因此,评课要本着真诚善意的态度,热烈讨论或争论,会对每个老师大有裨益。第六:组长是关键。
搞好教研工作,组长是关键,组长要有谦逊包容担当等精神,把本组建设成一个进取和谐的团队,每一次活动都要精心准备,如果你安排的活动大家的确有收获,组内老师自然喜欢这样的活动,如果处于应付,组员就不愿意参加。当然,组员要尊重组长,积极参加组内活动,教研活动就是学术活动,一个不爱学术的老师,久而久之会走向平庸。最好的尊重就是支持组长工作,组长通知下午2:10分备课,你不要迟到,更不要借故不参加,本来组内就那么几个人,再有两个迟到的,组长又不好讲你,活动到底搞还是不搞。还有的老师,听课不参加,评课也是三言两语,这是对学术的不尊敬,对别人的藐视,也是对自己的不尊重。
第七:尝试同课异构。
我们同年级组的老师可以针对同一节内容换班级上课,相互听课,发现不足,取长补短,尽快提高自己。
第八:尽快尽情绽放自己。
教研工作布置会议篇七
总工会工作会议领导讲话(三)
各位委员,同志们:
这次全委(扩大)会议的主要任务是:深入学习贯彻落实党的十七届六中全会、市委十届二次全会精神,按照市委要求和省总十二届五次全委会的部署,总结回顾20xx年主要工作,研究确定20xx年工作任务。
现在,我受会的委托,向大会做工作报告,请予审议。
一、20xx年的工会工作
20xx年,是实施“十二五”规划取得良好开局的一年,也是全市工会工作取得重要发展的一年,全会上下深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻市委和省总的决策部署,以创先争优、庆祝建党90周年为动力,以构建和谐劳动关系为着力点,以推进“两个普遍”为主线,办好“两大活动”为特色,落实“两个维护”为重点,各项工作取得突破性进展,为推动跨越发展做出积极贡献。
(一)广泛开展创先争优建功立业活动,工人阶级主力军作用充分发挥
20xx年,面对复杂的经济形势,深入开展职工思想政治工作,精心组织实施社会主义核心价值主题教育,用先进的企业文化和职工文化引领全市广大职工。坚持正确的政治方向。20xx年,各级工会自觉地把学习贯彻胡锦涛“七一”重要讲话作为首要政治任务来抓,广泛开展创先争优活动,采取多种形式,联系工会实际,组织工会干部走出机关,走进企业,深入职工,与企业结对解困,与职工结对帮扶,进一步增强工会干部的政治意识、大局意识、发展意识,更加自觉地坚持走中国特色社会主义工会发展道路的政治方向。大力弘扬新时代劳模精神。20xx年是“十二五”开局之年,正逢我市三年一度的先进单位、先进集体、劳动模范(先进工作者)评选表彰,承办好评选表彰活动意义重大。我们坚持面向基层和一线,坚持严把劳模评选标准和程序关,协调市劳动竞赛委员会成员单位认真做好80个先进单位、100个先进集体、100名劳动模范(先进工作者)的评选推荐工作,280个拟表彰名额在市政府常务会议和市委会上一次性审议通过。4月28日,市委、市政府召开表彰大会,市四大班子主要领导出席大会,隆重表彰先进模范。抓住劳模评选表彰的机遇,在全市掀起学劳模、学先进的热潮,在市级媒体广泛开展劳模事迹宣传月活动,组织劳模事迹宣讲团先后赴中盐红四方、经开区、肥西县和庐阳区开展巡回报告会,激发广大职工创先争优建功“十二五”的热情,职工中学习劳模、尊重劳模、争当劳模建功立业蔚然成风。为739位劳模办理公交免费乘车卡,组织百名劳模参观新桥国际机场等大建设成果,发放全国劳模“三金”补助41万元,发放省部级困难劳模“两金”91万元,发放市困难劳模生活补贴127万元,推动劳模服务管理工作制度化、常态化。广泛开展建功立业劳动竞赛活动。围绕经济建设中心,组织全市职工积极投身创建“工人先锋号”等建功立业劳动竞赛,在我市工业重点项目、科技创新重点领域、大建设重点工程中广泛掀起创造一流业绩、勇当时代先锋的工作热潮,受到全总、省总的表扬,6家单位和个人荣获“全国五一劳动奖状(奖章)”、“全国工人先锋号”称号,14家单位和个人荣获省“劳动竞赛先进集体”、省“工人先锋号”、省“五一劳动奖章”荣誉称号,市总工会被全总授予“‘十一五’期间全国劳动竞赛先进组织单位”,荣获全省组织劳动竞赛先进单位。深入实施经济技术创新工程。全年开展技术攻关、技术协作1850项,推广新技术、新工艺、新材料210项,技术开发30项,技术咨询430项,培养选树金牌职工565名,职工创新活力和创造动力进一步激发,职工技术创新成果不断涌现,波林新材料有限公司徐伟等四个职工创新项目在第六届“海峡两岸职工创新成果展”上荣获金奖,充分彰显了全市工人阶级在推动跨越发展中的创新力量。
(二)扎实推进“两个普遍”,主动依法维护职工权益的职能有力彰显
20xx年,在市委、市政府的高度重视和大力支持下,我市“两个普遍”(依法推动企业普遍建立工会组织、依法推动企业普遍开展工资集体协商)工作取得突破性进展。“实名制建会、台账式管理”建会模式破解建会难题。主动把创先争优活动与加强工会组织建设结合起来,以党建带工建,按照“四个不减”,“五个起来”的工作要求,全市工会组织建设工作取得显著成效,全国首创的“实名制建会、台账式管理”建会模式为破解困扰工会多年的建会难题、夯实组建基础发挥前所未有的积极作用。通过创新建会工作思路,完善协调保障机制,坚持“一会两报”制度,全市新建工会企业数6157个,新发展会员8万多人,分别完成省总下达任务的212.6%和207%,我市工会组织数达到11077个,涵盖法人单位18202家,会员76.3万人。市总工会作为省唯一获得工会基层组织建设创新成果奖的单位受到全总表彰,并在全省工会组织建设工作会议上作经验介绍。基层工会作用发挥更加明显。组织70家大型骨干企事业单位工会与70家中小企业工会进行结对,开展“创先争优,互帮互学”活动,带动基层工会工作上台阶;选树38个四星级职工之家、19个五星级职工之家,推动基层工会工作规范化建设;深入开展企业工会主席百分百轮训活动,全年开展17期基层工会干部培训班培训1300多人次。
集体协商签订集体合同“百日攻坚”活动成效显著。积极贯彻《省集体合同条例》,认真学习宣传省委办公厅、省政府办公厅《关于进一步推进工资集体协商工作的意见》,全面落实集体合同“彩虹计划”,联合市人社、企联等部门共同开展推进集体合同制度“百日攻坚”活动,取得显著成效。在对全市已建会企业进行横向到边、纵向到底的地毯式摸排基础上,建立台账,分解任务,明确责任单位、责任人和进度要求,打造出签订集体合同工作模式,即强化对基层指导,制定“六步法”(提出要约、产生代表、平等协商、讨论通过、报送审查、公布备案),成立市集体协商指导团,对企业进行面对面培训指导;强化工作程序,先后建立分片督导、情况通报、定期汇报、电子台账、审查备案、考核奖惩等六项制度;强化监督制约机制,采取“一函三警示”工作法,形成“提示函—约谈—代约—限期整改”的工作链;突出特点,创新性地采取“企业单独协商为主、区域性协商为辅、行业性协商为补充”的协商新模式,扩大集体协商集体合同签订的覆盖面。肥东县餐饮、建筑行业,肥西三河镇餐饮行业率先签订行业性集体合同。全市3872家已建工会企业签订了集体合同并建立了集体协商机制,覆盖职工34万人,完成全年集体合同签订任务的128%,已签订的集体合同报审率、备案率达到100%。新站区、蜀山区在20xx年“两个普遍”工作中率先超额完成任务,发挥了积极的示范作用。
(三)成功举办市第二届职工运动会,职工队伍素质全面提升
紧紧抓住迎接建党90周年契机,以“共铸理想信念、共促科学发展”为主题,在职工中深入开展社会主义核心价值观和爱国主义教育。成功举办市第二届职工运动会。本届运动会为我市举办的规模最大、规格最高、影响最大的一次职工体育盛会,共有75个代表团3642名运动员参加了为期20天的85个项目比赛。9月2日的开幕式上,省委副书记孙金龙宣布开幕,吴存荣、王秀芳等省市领导和中国职工文体协会有关领导出席开幕式。新华社、人民网、日报、日报等主流媒体报道运动会盛况,全面展示我市职工昂扬的精神风貌和显著的健身成果。积极构建职工素质提升工程新体系。以规模以上企业为重点,建成三级职工书屋482家。以市职工大学、县(市)、区职工学校和企业培训学校三级网络为依托,大力开展职业技能培训,全年培训职工21300人次,为全面完成四年40000名技术工人培训任务奠定了基础。先后与有关部门共同举办了市20xx年度职业技能竞赛、巢湖市青年烹饪职业技能大赛、肥东县职工技能大赛、高新区首届职工技能大赛,肥西县承办全市企业班组文化建设交流会,各种提升职工素质活动蓬勃开展。为农民工送政策、送文化、送技能到身边,开全省先河资助农民工上大学,到市重点工程工地为农民工免费放电影153场,长丰、包河等县区工会积极开展农民工培训,有力促进了包括农民工在内的全市广大职工综合素质的全面协调发展,为加快区域性特大城市建设提供强大人才支撑。文明行业创建工作成绩突出。表彰窗口行业“十佳便民实事”,启动窗口单位创建全国文明城市百日行动,加大对文明行业窗口单位的暗访督察力度,窗口行业服务水平再上新台阶。
(四)积极协助党政保障和改善民生,困难职工帮扶工作常态化目标基本实现
认真学习贯彻落实胡锦涛和同志关于做好困难职工帮扶工作的重要指示精神,坚持以惠民生、保稳定、促和谐为工会己任,不断深化维权帮扶机制,在构建和谐社会中发挥工会组织的独特作用,被全总授予“全国工会帮扶工作标兵单位”荣誉称号。扎实推进困难职工帮扶工作。20xx年“两节”送温暖共慰问困难企业206家,困难职工12045户,发放款物910万元。“金秋助学”活动资助困难职工、困难农民工子女1626人,发放助学金190.6万元。开设帮扶超市,为困难职工和困难劳动模范提供日常救助,全年帮扶中心(站)共接待来访咨询1万多次,向2200名困难职工提供大病、生活救助280多万元。扎实推进职工大病互助保障工作,近400名职工获赔付、慰问金额80万元。市曙光职工就业服务中心举办周末免费招聘会44场,深入肥东、庐阳、瑶海等地,帮助8000人实现就业。全力做好工会劳动保护工作。20xx年全市1310家单位、11476个班组、24.1万名职工参与“安康杯”竞赛活动。开办劳动保护培训班,103名基层工会工作者被聘为市工会劳动保护监督检查员。圆满完成夏日“送清凉”活动。积极参加全市“安全生产月”活动,全年参与近20起职工伤亡事故的调查处理工作。积极推进构建和谐劳动关系活动。市委办公厅、市政府办公厅印发了《关于进一步推进创建劳动关系和谐企业、工业园区以及开展创建和谐劳动关系乡镇、街道(社区)活动的实施意见》,把集体协商集体合同制度、职工民主管理制度、女职工特殊保护、工会组织建设纳入构建和谐劳动关系的必备条件。市供水集团荣获“全国模范劳动关系和谐企业”,高新区荣获“全国模范劳动关系和谐工业园区”。率先创办市级职工劳动争议调解中心。《市工会劳动法律监督条例》于20xx年3月1日正式实施,为认真学习贯彻《条例》,组织各大新闻媒体集中进行宣传报道,开展广场宣传咨询活动,现场散发宣传资料多份,接受咨询1000多人次。积极融入社会矛盾大调解,在全省率先创建市级职工劳动争议调解中心,排查化解劳动纠纷以及不稳定因素,探索工会维权新模式,自3月份试运行以来,已接受投诉、咨询152起,其中调解争议46起,为当事人追回10多万元补偿,职工劳动争议调解中心作为工会依法协调劳动关系、化解劳动争议重要平台的工作成效已初步显现。大力维护职工队伍稳定。以规模以上工业企业为重点,进一步健全全市职工队伍维稳网络信息平台,对重点单位实施跟踪监督,如庐江县、瑶海区等县区工会积极参与农民工工资清欠工作,确保了全市无一例重大职工群体性事件发生。目前,我市工会帮扶工作已形成了救助、维权、服务三位一体的新模式,形成了春送岗位、夏送清凉、秋送助学、冬送温暖的新特色,形成了日常帮扶、重点救助、天天服务的常态化。
在重点工作实现突破与创新的同时,其他各项工作也全面推进。开展规模以上工业企业职工素质状况专题调研,为市委、市政府提供决策参考;工会新闻宣传再上新台阶,除每周一期《晚报·职工之家》外,全年发稿407篇;全市工会女职工委员会组建和女职工专项集体合同工作基本实现全覆盖;顺利完成原地级巢湖市工会人员和资产接收工作;工会经费收缴进一步拓宽,管理使用和审查审计更加规范。产业工会作用更加突出。工人文化宫公益性活动蓬勃开展,职工大学办学培训力量逐步提高,职工技协市场不断拓展,职工服务中心帮扶品牌唱响全市,巢湖工人俱乐部工作运转良好。与此同时,工会信息、统计、信访等各项工作都取得了突出成绩,工会的影响力不断提高。元月十五日,全国总工会副主席、书记处书记陈豪来市总工会服务中心视察指导工作时,对我市工会帮扶工作给予充分肯定,他说,工会的困难职工帮扶,既有就业服务,也有大病救助、法律援助、农民工服务、劳模服务,还有劳动纠纷调解,内容多,覆盖面宽,形式活,工作实,实现了帮扶常态化、长效化,有力度,有效果,不愧为全国帮扶工作标兵单位。
以上工作成绩的取得,是市委和省总工会正确领导的结果,是人大、政府、政协和社会各界大力支持的结果,是全市广大职工、工会干部共同奋斗的结果。在此,我代表市总工会向长期以来关心、重视和支持工会工作的各级党政领导和社会各界表示衷心感谢,向辛勤工作在全市各条战线的广大职工致以崇高敬意!向为我市工运事业付出心血、智慧、做出贡献的广大工会干部、工会积极分子和老工会工作者表示亲切的问候!
总结成绩的同时,也要清醒地看到存在的不足:推广“两个普遍”的覆盖面有待进一步扩大,工会组织参与社会管理的工作方式有待进一步创新,工会干部研究新情况、解决新问题的水平有待进一步提高等。对此,我们将高度重视,并在今后的工作中采取措施,努力加以解决。
二、20xx年的工会工作总体要求和主要任务
20xx年,是区划调整后全面建设美好新的第一年,是“十二五”规划实施的关键一年,也是全面完成《市工会—20xx年发展纲要》目标任务、推进工会事业跨越发展的攻坚之年,做好今年的工作,意义十分重大。
市委十届二次全会向全市提出了新的奋斗目标并发出号召:20xx年,全市上下要紧紧围绕科学发展主题和全面转型、加速崛起、富民强市主线,保持发展势头,实现争先进位,以优异的成绩迎接党的胜利召开。各级工会组织和广大工会干部要充分认清形势,发扬改革创新、攻坚克难的精神,统一思想、明确目标,创新发展,团结带领广大职工为实现市委、市政府确定的工作目标,在加快推进区域性特大城市建设中做出新贡献。
面对新的形势和任务,20xx年全市工会工作的总体要求是:以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的十七届六中全会、省总十二届五次全委会和市委十届二次全会精神,以学习宣传实践中国特色社会主义工会发展道路为主题,以开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动为主线,着力深化“双走访、三服务”活动,着力推进“两个普遍”,着力参与社会管理创新,着力维护职工合法权益,着力建设先进企业文化职工文化,着力加强困难职工帮扶,团结动员全市职工勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动,创先争优建功立业,在推动全力打造现代化新兴中心城市,朝着区域性特大城市方向阔步迈进中,充分发挥工人阶级主力军作用,以优异成绩迎接党的胜利召开!
今年,全市工会工作的主要任务是:
工人阶级始终是推动经济发展和社会进步的主力军。各级工会要紧紧围绕推进加快区域性特大城市建设的新目标,倡导勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动的新风尚,以“建功立业、岗位创新、节能减排、素质提升、安全生产”为重点,积极搭建有利于发挥职工群众积极性和创造力的广阔舞台,让劳动在广阔土地上绽放出更加璀璨的时代光芒。
要大力倡导勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动。今年是新的区划调整后全面建设美好的第一年,在朝着区域性特大城市迈进过程中,需要用劳模先进的生动事迹和精神品质教育、鼓舞、激励广大职工为发展新目标做出新奉献,推动全市经济社会又好又快发展。要抓住评选推荐省劳动模范和先进工作者、评选表彰市五一劳动奖状(奖章)、工人先锋号、金牌职工等契机,大张旗鼓地宣传先进模范人物,努力营造脚踏实地、勤劳创业、实业致富的社会氛围,使依靠劳动促进发展特别是实体经济发展成为全体职工的共识,使通过劳动创造美好生活成为广大职工特别是青年职工的共同追求,影响和带动广大职工做建设区域性特大城市的时代先锋和行动楷模,在全市上下共同奏响“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”的时代最强音。
要不断深化群众性劳动竞赛活动。要把深入开展群众性劳动竞赛活动作为凝聚职工力量、引导职工建功立业的重要载体,大力开展符合发展,富有行业特色,具有企业特点的劳动竞赛项目,在新的产业集聚区努力拓展竞赛领域,推动竞赛活动向区域性、行业性延伸发展。要不断创新竞赛活动宣传形式,以电视、网络等多种媒体宣传方式,动员更多职工积极投身参与,充分发挥劳动竞赛在促进发展转型中的重要作用,激励焕发广大职工参与劳动竞赛的热情。
要深入推进职工技术创新活动。广泛开展技术革新、技术攻关、节能减排、合理化建议等技术创新活动,认真组织第二届职工技术创新成果奖评选表彰活动,激发更多行业、更多项目、更多职工参与创新,努力构建知识普及、创新实践、培养选拔、使用管理相结合的一线创新人才培养机制,完善职工科技创新激励机制,为职工创新团队、优秀人才的脱颖而出创造更多的机会和更宽松的环境。
要切实加强先进企业文化和职工文化建设。充分发挥工会大学校作用,全面推进职工素质提升工程,重视职工文体活动中心、职工书屋等设施建设,用先进社会主义核心价值观引领职工,用先进企业文化和职工文化塑造职工。广泛开展形式多样健康文明的职工文体活动,不断丰富职工的精神文化生活。依托市、县(区)和企业三级培训网络,全面完成《纲要》提出的四年1000个创新班组,1000名金牌工人和技术能手、创新能手的培训任务,鼓励广大职工施展才能、创新创造,团结带领广大职工在创新发展的主战场上当好主力军和排头兵。
(二)构建和谐劳动关系,强抓“两个普遍”,在扩大覆盖面上实现更大突破
构建和谐劳动关系是发展和谐社会的前提和基础。当前,全市劳动关系整体稳定,但影响劳动关系稳定的因素依然存在。各级工会要拓宽工作思路,积极探索构建和谐劳动关系的新途径。
要广泛开展劳动关系和谐企业(工业园区)创建活动。按照市委、市政府的工作部署,把创建劳动关系和谐企业(工业园区)活动作为发展和谐劳动关系的主要抓手,不断扩大创建活动参与面,探索总结不同类型、不同规模企业和园区的创建模式,在创建中促进企业提高管理水平,落实职工权益。20xx年,市劳动关系三方将联合开展评选表彰市模范劳动关系和谐企业、工业园区,和谐劳动关系乡镇、街道(社区)活动。
要不断深化厂务公开民主管理。加强职代会的规范化建设,积极开展职代会质量评估工作,举办工会干部厂务公开民主管理工作培训班,通过经验交流会、现场观摩会、典型表彰会等多种形式,推动全市厂务公开民主管理工作向纵深发展。20xx年,国有及其控股企业、事业单位厂务公开和职代会制度要在实现全覆盖基础上重点抓好规范和提高,非公企业厂务公开民主管理工作要根据不同企业规模和类型,实施分类指导,力争年底前实现已建会企业厂务公开和职代会建制率达到80%。
要持之以恒推动工会组建。继续强化与相关部门的联动机制建设,完善工会组建工作的政策体系及工作机制,全面实现工会组建工作的常态化。继续深入开展“广普查、深组建、全覆盖”集中建会行动,全面贯彻落实《省总工会20xx—依法推动企业普遍建立工会组织实施意见》,不断完善“实名制建会,台账式管理”的工会组织管理体制,全面推行建会工作四级台账式管理,以非公有制企业为重点领域,以开发区、工业园区为重点地区,以农民工、劳务派遣工为重点对象,以楼宇工会、市场工会、建筑项目工会的组建为抓手,实现工会组建工作新突破。年底前,全市要新建企业工会6000家,发展会员100000人。
要深入推进工资集体协商和签订集体合同工作。认真贯彻落实《省集体合同条例》、省“两办”《关于进一步推进工资集体协商工作的意见》文件精神,紧紧围绕市第十次党代会提出的居民收入倍增计划要求,深入推进工资集体协商和签订集体合同工作。一是抓签订,促覆盖面扩大。要大力推行区域性、行业性工资集体协商工作,推广“上代下”、“上参下”等集体协商方式,对小型非公企业以及建筑、餐饮等劳动密集型企业进行覆盖。市总工会将积极联合人社等相关部门制定出台新的政策,保障工资集体协商和签订集体合同工作进入常态化。3-5月,全市将开展“春季行动”,集中向未开展工资集体协商和签订集体合同的已建会企业发出要约。二是抓规范,促内容程序合法有效。充分发挥工资集体协商指导员作用,坚持做到“内容三具体、程序三必须”,即工资水平、工资增幅、最低工资标准要具体,必须经过平等协商、职代会通过和审查备案。三是抓履约,促落实到位体现实效。将集体合同履行情况列入20xx年工会劳动法律监督的主要内容,定期开展集中监督检查,发现问题,限期改正。今年,全市工资集体协商和签订集体合同企业要新增4500家,其中世界500强在肥投资已建会企业集体协商集体合同建制率达到100%,集体合同报审率、备案率、履约兑现率要达到100%。
为加强对“两个普遍”工作的督促指导,今年,市总工会将联合相关部门建立联合巡查制度,进行“回头看”,在全市范围内选择百家企业进行抽查,切实增强已建会企业的活力,督促集体合同履约兑现到位。
(三)服务职工群众,加大困难帮扶,在积极协助党政改善民生中发挥更大作用
竭诚服务职工群众是工会工作的出发点和落脚点。各级工会要找准工会参与社会管理、促进社会和谐的工作切入点,抓住党政所需、职工所盼、工会所能的事情,积极争取和正确运用党和政府赋予的资源和手段,为职工群众办实事、做好事、解难事,在协助党政保障和改善民生中取得新突破。
要切实提升送温暖和工会帮扶工作的水平。以纪念送温暖工程实施20周年和困难职工帮扶中心建设10周年为契机,进一步加强帮扶中心的体系化、规范化、常态化建设,积极协助党政努力满足职工在劳动就业、社会保障、法律援助等方面的基本需求。要完善三级帮扶中心建设,做好以春送岗位、夏送清凉、秋送助学、冬送温暖为主要内容的帮扶工作,继续开展对困难小微企业小额贷款贴息担保活动,争取更多的社会资源和手段用于帮扶困难职工、困难劳模,努力做到应助尽助、全面覆盖。鼓励企业积极开展职工互助保障及医疗互助互济工作,努力扩大覆盖面。深入开展农民工援助行动,加大对农民工培训力度,资助优秀农民工上大学,让困难职工真切感受到温暖和希望。
要着力加强劳动争议调解工作。坚持“预防为主、基层为主、调解为主”的工作方针,积极协助党政调处突发性、群体性劳动争议,引导职工合理诉求、依法维权。市职工劳动争议调解中心要进一步健全完善相关工作流程和工作制度,提高调解效率,为职工提供劳动纠纷处理的快速通道。今年,市总工会将积极协调市人社、司法、企联、工商联等部门成立市级职工劳动争议调解指导委员会,建立劳动争议调解联动机制。县(市)、区(开发区)、产业、乡镇(街道)都要成立相应的职工劳动争议调解组织,指导、帮助企业依法建立劳动争议调解委员会,力争全市规模以上企业劳动争议调解委员会组建率达到60%。
要面对面心贴心实打实地做好职工群众工作。认真贯彻落实全总、省总关于开展“面对面、心贴心、实打实地服务职工在基层”活动要求,进一步把“双走访,三服务”活动引向深入,各级工会要进一步转变工作作风,服务职工群众,通过深入基层、深入企业、深入职工,问需于职工,问计于职工。要切实把工会工作落实到基层和职工中去,广大工会干部要把职工群众当作亲人,把企业和职工的事情放在心上,把企业和职工的困难当作自己的困难去帮助解决。对困难企业和困难职工要开展结对帮扶,切实帮助他们排忧解难。
(四)以改革创新精神,提升科学发展水平,在创先争优中展示更好形象
加强工会自身建设,是做好一切工作的前提,是加快科学发展的保障。正处于新的历史发展阶段,我们要站在新的起点,勇担新的使命,以解放思想为先导,以改革创新为动力,全面提高工会建设科学化水平,展示奋进中的工会新形象。
要学习宣传实践中国特色社会主义工会发展道路。中国特色社会主义工会发展道路是中国特色社会主义理论的重要组成部分,是对中国工会80多年特别是改革开放30多年来理论创新与实践探索的科学总结。其核心是坚持自觉接受党的领导,根本是坚持工会的社会主义性质,关键是坚持维护职工群众合法权益。各级工会组织和广大工会干部要通过专题学习会等形式,深入学习,准确把握中国特色社会主义工会发展道路科学内涵和精神实质,深化对走这条道路历史必然性的认识,增强自觉性和坚定性,把握工会工作的政治方向,把握工会工作的主要内容,提高工会干部的能力和水平。各县(市)、区(开发区)工会要举办研讨班、座谈会,联系实际,加深理解,进一步提高广大工会干部的政治理论素养,努力做到入耳入脑入心,真学真懂真用,把工会发展道路的基本要求落实到各项工作中去,在思想上不断有新解放、在理论上不断有新突破、在措施上不断有新改进、在实践上不断有新创造,使工会工作不断焕发生机和活力。
要突出抓好工会干部队伍建设。政治路线确定之后,干部就是决定因素。20xx年,将着力加强工会领导班子和干部队伍建设,推进巢湖、庐江等地工会主席同级副职配备工作,推动落实乡镇、街道工会干部同级副职配备政策。积极发挥三级培训网络作用,全面推行工会主席上岗培训计划,完成《纲要》提出的四年全市工会专兼职干部100%轮训任务,要大力提高工会干部教育培训的质量和效率,创新培训内容和方式,不断提高工会干部服务科学发展、服务职工群众、服务社会和谐的能力,组织、宣传、教育职工的能力,协调劳动关系,依法维权的能力,善于运用、引导新兴媒体的能力,应对和处置群体及突发事件的能力,提高新形势下做好工会工作的本领,建设一支政治坚定、业务扎实、作风过硬、廉洁自律的高素质工会干部队伍。
要全力以赴筹办开好市工会第十五次代表大会。市工会第十五次代表大会是在我市改革发展关键阶段召开的一次重要会议。面对从现代化滨湖大城市建设的基础上,打造长三角地区继沪宁杭之后的现代化新兴中心城市和在全国有较大影响力的区域性特大城市的新形势,大会将在市委的坚强领导下,高举科学发展的大旗,紧扣加快发展的主题,认真总结五年工运事业发展经验,科学谋划未来五年工运事业发展蓝图,会议还将选举产生新一届市工会领导集体,立足新起点,勇担新使命,团结带领广大职工为加快建设区域性特大城市而努力奋斗。这是工运史上的一件大事,全会上下应高度重视,及早准备,集中力量开展调查研究,起草好大会报告,营造好大会氛围,做好会议期间保障工作,确保会议取得圆满成功,努力把本次大会开成一次全面展示风采,营造和谐氛围,凝聚发展力量的团结的大会、胜利的大会、奋进的大会。
要统筹做好其他各项工作。工会财务要加强管理,深化工会经费“一改三策”改革,工会经审会要加大审计力度、杜绝违规现象发生。要进一步提高工会资产运行效益,增强直属企事业单位的市场竞争能力,提高服务效益。要重视发挥产业工会作用,着力加强对工会中心工作和重点工作的宣传和调研,加强工会女职工工作,提高工会信息统计、基层工会法人资格登记等各项工作水平,使工会各项基础工作更好地服务工会中心工作、服务基层工会、服务职工群众。
同志们,新的形势带给工会组织新的机遇和新的挑战,新的目标赋予工人阶级新的使命。让我们在市委和省总工会的坚强领导下,锐意进取,克难奋进,开拓创新,团结动员全市广大职工为加快建设区域性特大城市做出新贡献,以优异成绩迎接市工会十五大胜利召开!向党的献礼!
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教研工作布置会议篇八
(第一学期)。
根据学校工作计划及学校领导提出的具体要求,综合组将以教育科研为先导,以校本培训为依托,夯实学科教研,强化队伍建设,发掘师生潜能,继续发扬全组齐心协力,有事大家共同承担的优良作风,争创学校优秀教研组。特制定计划如下:
一、指导思想。
继续深入推进新课程改革,继续学习,组织培训,反思讨论,提高认识,强化素质,引导全组教师把新的教学理念转化为教学行为,切实转变学生的学习方式,实现“轻负高质”的课堂教学目标,以小课题研究为切入点,不断提高教育科研的实效性,提高学生的课堂学习效益。让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。倡导全体综合组教师争做新课程改革的“四有”新人,即:做一个有思考的人,做一个有责任心的人,做一个有使用力的人,做一个工作有创新的人。
二、工作目标。
坚持“促进教师专业化发展,促进教学方式优化,促进学生全面发展”的教研工作方向,贯彻基础教育课程改革的.思想,努力构建“轻负高质”课堂,落实“轻负高质”课堂教学指导意见,全面提高教学质量。
1、建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。
2、注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。
三、主要工作。
1、严格依照学校学科教学常规要求组织教学,提前一天认真备课,做到按备课计划组织教学,严抓备课质量(心中有目标、有完成目标的手段及方法)和课堂教学质量。
2、每位教师认真上好、组织好和安排好每一节课,做到岗在人在,不做无效劳动(我们综合组专用教室或场地多,很多课都在专用教室或场地上,要求在专用教室或场地上的课,学生一律在上课铃声响前到专用教室或场地集中,教师跟综管理)。
3、利用每双周三上午的教研时间集中组织本组所有教师每人开设一节组级公开课或讲座,积极参加听评课(讲座)活动,每位教师必须听全本教研组教师的课(讲座),进行互听,互评,做到取长补短,共同学习,共同进步。并做好书面资料的收集(教学设计或讲稿、说课稿、评课稿)。
4、抓好各学生兴趣小组的建设,逐渐完善和提高各兴趣小组的专业水平,(绘画兴趣小组、科技兴趣小组、铜管乐兴趣小组、田径兴趣小组、乒乓球兴趣小组、篮球兴趣小组、围棋兴趣小组)。
5、加强自身学习,更新理念,积极参加各种学习和培训。认真学习新课标。要求不仅掌握任教年级的目标,还要熟悉相关年级的阶段目标,以便在教学中有机渗透,整体把握,提高课堂教学质量。
6、学校选派教师外出学习、培训考察,县级及以上的回校后整理教学实录、专家讲课稿等,在一周内上传到综合组博客,并利用业务学习时间对组内教师进行培训,传达学习精神。产生一人学习,多人收益的效应。
7、认真研究教材,积极开展实践教学,在教学中反思,在反思中进取,把问题当课题,积极参加小课题研究,积累素材,积极撰写教学论文,参加县级以上各类教学论文评比。
四、具体工作安排。
活动周次活动主题主讲人活动形式。
第三周讨论、制定、学习综合组教研工作计划姚永琴。
第四周《溶解》潘雯同课异构。
第五周《溶解》叶文哲同课异构。
第六周《溶解》潘雯同课异构。
第七周课题研究的理论学习全体教师。
第八周提高课堂教学的实效性姚永琴青年教师讲坛。
第九周《动物乐园》陈超同课异构。
第十周《动物乐园》童佳兴同课异构。
第十一周提高课堂教学的实效性杜春林资深教师讲座。
第十二周《回顾多彩生活》余闻雁同课异构。
第十三周《回顾多彩生活》舒晶晶同课异构。
第十四周《回顾多彩生活》余闻雁预约听课。
第十五周提高课堂教学的实效性舒锡荣资深教师讲座。
第十六周《国旗真美丽》刘锦军公开课。
第十七周课题研究的理论学习全体教师。
第十八周《投掷》陈轶同课异构。
第十九周《投掷》江小军同课异构。
第二十周《投掷》杜雨明同课异构。
第二十一周整理材料全体教师。
教研工作布置会议篇九
主持人:xxx。
记录人:xxx。
出席人:后勤产业处科以上干部(xxx)。
会议议题:。
1、学习学院《关于编报20xx年绩效预算的通知》及编制要求、说明;。
2、布置后勤产业处编报20xx年绩效预算工作。
首先,集体学习了学院《关于编报20xx年绩效预算的通知》及编制要求、说明。
付东处长就后勤产业处20xx年预算编制工作作了布置和要求:各中心科室在编制20xx年预算时要围绕新校区建设经费为基本点,从节约的角度多打算考虑,按照学院20xx年预算编制说明要求认真仔细梳理开支项目,科学、合理、完整编制,各中心科室编制的预算于20xx年10月25日前以电子版形式交传给韩吉荣处,便于整个后产处20xx年预算编制汇总,下一次处工作会审议后上报学院计财处。
二〇xx年十月十六日。
教研工作布置会议篇十
早上好!
数学课堂其实也是素质教育的课堂,我们的数学课也迫切需要有德育教育的内容,因为“只有对学生的教学任务组织到解决教育任务的过程中时,教学任务才能解决得最富有成效”。因此,数学老师应将数学知识传授与德育教育有机结合,应把握各种机会对学生进行爱国主义教育。
第一、当中国在数学领域取得的研究成果与教学内容同步之时中国作为世界文明古国之一,数学在人类文化发展之初处于领先地位,有着伟大的数学研究成果。介绍这些研究成果,不仅有助于学生领悟相关知识,更能激发学生的民族自豪感,增强学生的爱国情感。例如:在学习正负数时,可结合教材向学生介绍中国人早在两千多年前,就已经开始运用负数。在古代中国商业活动中,以收入为正,支出为负;以盈余为正,亏欠为负。这是世界的首创。
第二、当中国数学家与教学内容相关之时中国五千年的文明长河中,人才辈出,而在数学领域更是涌现了一大批数学家。这些数学家严谨务实的治学精神,谦虚刻苦的品质,蕴育着巨大的教育价值。教师若能结合教学内容讲述他们的故事,介绍他们的伟大成就,对学生进行教育必将事倍功半。例如:学习圆周率时,可向学生介绍祖冲之其人其事,讲述他利用“割圆术”得到当时领先世界近千年的“密率”这一研究成果的故事。在课堂上渗透这些内容,不仅有利于集中学生的注意力,抓住学生的兴奋点,而且能实现人文数学课堂,更能激发学生的民族自豪感与自尊心,培养学生的民族精神,激发学生的爱国热情。
第三、当培养学生的应用意识时学生的应用意识是课程目标的重要组成部分,是教师教学内容的重要组成部分。当教师为学生提供大量的生活、生产、科学技术等现实社会中的信息,培养学生应用意识的时候,也为爱国主义教育提供了大量的素材,开创了爱国主义教育的广阔天地。例如:,我国国内生产值由1952年的679亿元迅速扩大为89404亿元,扣除物价因素,实际增长了33.8倍,年均增长7.7%,比1978年的3624亿增长了6.4倍,年均实际增长9.5%,大大高于同期发达国家年均2.5%经济增长速度,也高于世界年均3%左右的速度,成为同期世界各国中经济增长最快国家,请用适当统计图描述上面数据,分析数据得出结论并解释结论。本题一方面锻炼学生对统计知识的应用,培养学生的应用意识,一方面让学生感知到了中国经济高速发展的脚步。第四、把握教材所提供的契机教材中的素材大多来源于学生的现实,给学生提供了探索和交流的时间和空间,也为德育教育提供了平台。教师要善于利用教材中的素材,发挥素材多重教育功效,对学生进行爱国主义教育。
例如:在书本上“神五”发射图片及图片解释语:“神舟”五号飞船载人航天飞行取得圆满成功,实现了中华民族千年的飞天梦想。这不但为学生提供了广阔的思维空间,激起学生的好奇心与求知欲,而且更能让他们产生强烈的民族自信心与自豪感。总之,在教学中进行爱国主义教育,即可让教学任务顺利完成,又能逐步形成学生稳定的学习兴趣。因此,教师在组织教学时应利用各种机会,让教学内容与爱国教育有机结合,培养出全面发展的社会主义事业的接班人。
教研工作布置会议篇十一
同志们:
*年工资统计工作会议今天在这里召开。这次会议的主要内容:一是20xx年度工资统计工作进行小结;二是布置*年工资统计工作;三是讲授工资统计汇总软件的使用。
下面,我讲二点意见:
一、*年度工资统计工作回顾。
*年,各县、各部门都能认真贯彻落实在广州市召开的全省人事干部统计工作会议精神,在时间紧、任务重、人手少的情况下,按时按质地完成工资统计任务。具体表现在:
(一)、领导重视。从各县、各部门反映的情况看,各级人事部门和市直各单位领导对工资统计报表工作都非常重视,切实加强了对这项工作的领导,并对如何搞好工资统计工作提出了具体要求。有些县结合本地实际情况,提出了贯彻落实会议精神的意见;有些县注意了解工作进展情况,帮助解决存在的问题,使工资统计人员能够集中时间、集中精力,按时按质完成工资统计工作任务。各县人事局领导都能亲临统计工作布置会,并对如何做好统计工作阐明意义、分析难点、提出要求,给统计同志以极大的鼓舞,进一步增强了搞好统计工作的信心和责任感。
(二)、制订计划,有条不紊地开展统计工作。全省统计工作会议结束后,各县、各单位参会人员都能及时将会议精神向领导汇报,并对当年统计工作做了周密的部署。制订详细的工作计划,保证统计工作有条不紊地进行。
(三)、依法统计。各单位都能按照《统计法》、《人事统计工作管理暂行办法》等的要求,依法进行报表的填报工作,保证统计数据的真实性和准确性,使工资统计工作逐步走向法制化、规范化、制度化。
(四)、开发利用统计资料,为领导决策服务。各级人事部门能充分利用统计资料,整理统计资料汇编和撰写统计分析,为领导决策提供服务。
(五)、加强培训,努力提高统计人员的业务水平。各县、各单位都十分重视培训工作,大多数地方都采取以会带训的办法,通过培训,使统计人员的业务水平逐步提高,从而保证了统计工作的质量。
*年的工资统计工作取得了较好的成绩,但也存在着不容忽视的问题,如报表上年底数没核对、汇总数据出来后不注意数据审核、漏填补充资料或补充说明、没报统计总结和统计分析材料等,这些虽然只是单位的情况,但却影响了全市人事统计工作的全局,必须引起重视并注意加以解决。
二、对下一阶段的工作,提几点要求。
1、要刻苦钻研业务,提高统计工作业务的水平。近几年来,工资统计工作队伍人员更替较快,一些老的统计干部转到了其他工作岗位,不少新生力量充实到统计工作队伍中来,这是统计事业发展的需要。新充实到统计工作队伍的同志大都受过系统的高等教育,思想观念较新,现代科技知识水平较高。他们为统计工作带来了生机和活力,为统计工作上新台阶创造了条件。同时也应当清醒地认识到,工资统计是一项政策性、业务性、实践性很强的工作,做好这项工作需要有默默无闻的奉献精神,需要了解和懂得工资工作的各项政策,需要有统计专业的相关知识,也需要长期工作经验的积累。我们要求统计干部对工作要一丝不苟、兢兢业业,认真学习人事政策,钻研干部统计业务知识,研究干部人事制度改革给统计工作带来的新情况、新问题,把工资统计工作做精、做细、做活。
2、及时向领导汇报,做好年报布置工作。*年工资统计年报工作与去年相比,变化不大,但是时间紧,任务重。大家回去后要及时向领导汇报,尽快把工作布置下去。
3、加强队伍建设。各县是要采取以会带训的办法,在布置会期间进行培训,特别是对新担任统计工作的人员,更要注意做好培训工作。对他们要提出严格的要求,要求他们不仅要弄清各套报表的关系,每套报表的统计范围、统计对象、指标含义,还要求掌握统计汇总软件的操作。
4、加强指导,保证质量。各县要加强对下级部门和单位的督促检查,把好质量关,把质量问题作为统计工作的一件根本大事来抓,确保填报数据的准确性和真实性。绝不能因为时间紧、任务重而忽视统计数据质量,出现数据质量问题。
5、要按时上报。*年工资统计工作要求各县于*年1月20以前完成,市直单位按市里统一计划按时上报。数据汇总会拟于*年1月20日至22日召开,具体时间、会议地点另行通知。各县要把工作做在前面,争取主动,把工作做好。特别是还要负责人才资源(以前干部)统计工作的同志,更要合理安排好工作计划,确保各项统计工作任务的完成。
6、加强工资统计分析工作。近年来,虽然我们一直在强调加强统计分析工作。但是,工资统计分析工作大部分县都没有做。各县要把提高统计分析工作,作为今年工资统计工作的重要任务之一。同志们,这次会议时间短,任务重,希望大家集中精力把会议开好。
谢谢大。
教研工作布置会议篇十二
1.加强专业建设和课程设置的研究和指导。坚持“以就业为导向,服务为宗旨”的办学方针,针对现有温州市财经商贸类专业和课程设置中的“低、小、散”的现状,研究相关教育教学理论,服务和指导学校做好专业的开设和课程设置。
2.聚焦课堂提高课堂教学有效性。关注“常规”、“实训”和“实习”的“三课堂”,改革职业教育教学模式,以改变传统的教学方法,如财会专业推行“任务情境”和“技能打包”教学,市场营销专业采用“案例教学”等,努力探索适合中等职业教育教学的有效方法。
3.持续开展有效多样的教研活动。依托六个技能教学研究实验小组和两个校本教研基地校,围绕课堂教学有效性,开展有主题的各类教研活动,发现教学中新问题,研究解决问题的对策,提高教师教学技能,增强教研组团队凝聚力,切实促进教师群体专业成长。
4.研读新大纲推进课程改革。开展新大纲、新教材培训,帮助试点学校及一线教师学习、领会中职改革的新精神和新举措,并不断完善地方实验课程的开发和实施。
5.研究高职考的复习备考。贯彻高职考改革精神,开展专题性的教学研究,及时总结和分析20xx年的高职考,准确定位,把握动态,提出切合实际的应对策略。
6.加强对中职学生创业意识的渗透。在认真组织创业计划大赛的同时,特别注重研究对中职学生创业能力和创业素养的培养,并在课堂中进行渗透,将“温州人精神”融入课堂,指导学校营造具有鲜明职业特色的教室文化。
1.通过集体和个人调研、教学视导、听课、座谈、访谈、论坛和教学研讨会等形式,了解中职财经商贸类和创业教育教学中存在问题,研讨成因及对策。
2.开展课题研究和专题性研讨、评比活动,收集、整理优秀课例,推广优秀成果,提高教师教学技能和课堂教育教学质量。
“任务+情境”范式下中职财会专业课教学设计的实践研究。
中职财经、商业、外贸和创业教育教研活动表。
日期
活动内容。
活动地点。
2月22日(星期一,农历正月初九)教师报到\。
2月23--24日学生注册缴费、始业教育\2月25日(星期四,正月十二)正式上课。
全市教研员会议暨新课程培训。
文成县。
市财经商贸类、创业教育技能教学研究实验小组研究会暨研究分会会员年会。
温州市职业中专。
教学视导暨新教材调研。
有关学校。
温州第二职业中专。
教学专题调研。
乐清雁荡旅游学校。
高职模拟考。
省中职商贸类教师说课比赛。
送教下乡。
龙湾永强职业中学。
财会专业高三教学专题研讨培训会。
温州华侨职业中专。
期中考试、市地方教材审稿会。
省中职物流专业教研大组年会。
五一国际劳动节。
校本教研联系校暨财经类技能教学研究实验小组研讨活动。
瓯海区职业中专。
教学专题调研。
平阳县第二职业中专。
高职适应性考试。
中职财经专业教研大组年会。
送教下乡。
省新课改专业优秀教学设计评比。
高职考试。
中职会考、地方实验教材统一检测。
农培考核、期末考试。
学期结束工作,7月4日暑假开始。
教研工作布置会议篇十三
各位同仁:
下午好。
今天,我宣布辞去xx中学语文教研组长一职。作为学校语文教研组长四年时间,承蒙郭主席、魏书记两位前任组长的时时指导、帮扶,何老师、李老师两位搭档的先后真诚配合,更有各位同仁的实实在在支持。几年来,我的工作开展的十分顺利,也取得了一些成绩,得到学校领导的认可。在此,我要真诚的感谢你们。
各位,我之辞去语文教研组长,是基于几个方面的考虑:
个人十多年的初高中语文教学生涯,已凸显诸多不足,我想是该静下来整理思想,修炼内功的时候了。我羡慕唐老师、贾老师他们绝美的书法,我羡慕邵主任,尚老师她们标准的普通话,我羡慕梁老师、何老师她们老道的教学艺术。我钦佩魏书记、赵老师、贾老师他们对教材的精准驾驭把握。我更羡慕梁老师、潘老师她们现代教学技术的娴熟。刘老师、李老师、赵老师他们对语文的独到理解、思考,还有我们的教坛新秀——接手高中一轮就非常娴熟的何老师、张老师,他们敬业的精神,严谨的作风更令我汗颜。
朋友们,你们都是我们开中的脊梁啊,你们都是我学习的榜样,从你们身上,我发现自身的诸多不足,生活中有几个志同道合的朋友,在事业成长上与我引起共鸣,共同研讨提高,也是一种崇高的享受,记得去年全县语文教育学会,承蒙郭主席的厚爱,推荐我代表xx中学在会上主题发言。两天内写成一篇稿子,好在有程校长、梁老师给我指导,收到不错的效果。更令我感动的是梁老师连稿子中几个错别字都仔细的给我指出。我们语文组这种齐心协力,治学谨严的精神是需要继续发扬,永远传承的。
各位,有人说教育是一门遗憾的艺术,我们每位教师一届学生也好,一班弟子也好,一节课也好,可能有失误,有遗憾,那就再来一届,再来一班,再来一节课,但是对于每一位学子,她的人生没有彩排,他就是他们父母的全部。她们输不起的。我们的工作能不能不留遗憾呢。这就需要我们各位的精品教育了,精品教育就要得从我们的课堂精彩开始,要是课堂精彩,就需要我们练好内功,提升素质。这却是我当前急需做的。
再者,常言说要远离贫穷,先更新观念,亿万财富买不到一个好观念,好的观念却能让你赚到亿万财富。做教研组长时间长了,自己观点老化了,还可能去影响别人,因此阻碍了我们语文组的发展,那我就成了罪人了,这也是我辞去组长更主要的一个原因。我们xx中学语文组是一个团结的,研究型的教研组,语文教研组长期以来在学校教学研究中起到了引领作用,利用每周宝贵的研讨时间,我们进行教学反思,交流教学心得,读书心得,真正提升了学校的教研质量,引领全校教学研讨的风气,这是值得传承下去的。
各位,经我推荐,学校行政会研讨通过。让刘老师担任语文教研组长,与李老师一起开展好语文组教研工作,希望各位全力支持。
有人说刘老师说话文绉绉的,我想文雅啊,可是又老是文不起来,有人说刘老师经常抱着散文、小说苦读多迂腐,我多想读啊,可惜没有多余的时间,没有他那样的心境,有些老师说我们语文老师把文科上成了理科,枯燥死板,没有思想的碰撞,没有精神的漫朔,其实说的就是我而绝不是刘老师,从刘老师身上,我看到了语文人的特质,这正是我追求的。
各位,让我们语文组在刘老师的带领下,行走在读书与教书之间,把书认真的读起来,把书实在的教下去吧,这样,我们就能从“忍受”走向“享受”,我们就能明明白白、清清爽爽、快快乐乐、实实在在创造语文的美好。
各位,语文之路,是我们的职业之路,也是我们的生命之路,祝愿开中语文组在刘老师的带领下,我们开中语文人处处做好语文的事情,时时享受语文的美好。让开中这快牌子更加响铛铛。
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